干部培训的内容（热门20篇）

主体责任主要包括组织机构保障责任、规章制度保障责任、物质资金保障责任、教育培训保障责任、安全管理保障责任、事故报告和应急救援责任。

生产经营单位应当建立、健全安全生产责任制度，实行全员安全生产责任制，明确生产经营单位主要负责人、其他负责人、职能部门负责人、生产车间（区队）负责人、生产班组负责人、一般从业人员等全体从业人员的安全生产责任，并逐级进行落实和考核。考核结果作为从业人员职务调整、收入分配等的重要依据。

产经营单位的主要负责人，包括董事长、总经理、个人经营的投资人以及对生产经营单位进行实际控制的其他人员。

安全管理制度应该包括哪些方面？

安全生产管理制度应当涵盖本单位的安全生产会议、安全生产资金投入、安全生产教育培训和特种作业人员管理、劳动防护用品管理、安全设施和设备管理、职业病防治管理、安全生产检查、危险作业管理、事故隐患排查治理、重大危险源监控管理、安全生产奖惩、事故报告、应急救援，以及法律、法规、规章规定的其他内容。

（一）建立、健全本单位安全生产责任制；

（二）组织制定并督促安全生产管理制度和安全操作规程的落实；

（三）确定符合条件的分管安全生产的负责人、技术负责人；

（四）依法设置安全生产管理机构并配备安全生产管理人员，落实本单位技术管理机构的安全职能并配备安全技术人员；

（五）定期研究安全生产工作，向职工代表大会、职工大会或者股东大会报告安全生产情况，接受工会、从业人员、股东对安全生产工作的监督；

（六）保证安全生产投入的有效实施，依法履行建设项目安全设施和职业病防护设施与主体工程同时设计、同时施工、同时投入生产和使用的规定；

（七）组织建立安全生产风险管控机制，督促、检查安全生产工作，及时消除生产安全事故隐患；

（八）组织开展安全生产教育培训工作；

（九）依法开展安全生产标准化建设、安全文化建设和班组安全建设工作；

（十）组织实施职业病防治工作，保障从业人员的职业健康；

（十一）组织制定并实施事故应急救援预案；

（十二）及时、如实报告事故，组织事故抢救；

（十三）法律、法规、规章规定的其他职责。

从业人员不足100人的，应当配备专职安全生产管理人员；

从业人员在100人以上不足300人的，应当设置安全生产管理机构，并配备2名以上专职安全生产管理人员，其中至少应当有1名注册安全工程师；

从业人员在300人以上不足1000人的，应当设置专门的安全生产管理机构，并按不低于从业人员5‰但最低不少于3名的比例配备专职安全生产管理人员，其中至少应当有2名注册安全工程师；

从业人员在1000人以上的，应当设置专门的安全生产管理机构，并按不低于从业人员5‰的比例配备专职安全生产管理人员，其中至少应当有3名注册安全工程师。

从业人员不足100人的，应当配备专职或者兼职的安全生产管理人员；

从业人员在100人以上不足300人的，应当配备专职安全生产管理人员；

从业人员在300人以上不足1000人的，应当设置安全生产管理机构，并配备2名以上专职安全生产管理人员，其中至少应当有1名注册安全工程师；

从业人员在1000人以上的，应当设置专门的安全生产管理机构，并按不低于从业人员3‰的比例配备专职安全生产管理人员，其中至少应当有2名注册安全工程师。

从业人员在300人以上的高危生产经营单位应当设置安全总监，监协助本单位主要负责人履行安全生产管理职责，专项分管本单位安全生产管理工作。

从业人员在300人以上的高危生产经营单位和从业人员在1000人以上的其他生产经营单位，应当建立本单位的安全生产委员会。

生产经营单位因改制、破产、收购、重组等发生产权变动的，在产权变动完成前，安全生产的相关责任主体不变；产权变动完成后，由受让方承担安全生产责任；受让方为两个以上的，由控股方承担安全生产责任。

同志们：

今天举办的公务员职业道德与政务礼仪骨干培训班，是根据《公务员培训规定(试行)》，省人社厅和市委组织部、市人事局的统一要求安排的。参加培训的主要是各单位主管人事的副职和人事股长(专干)，这次培训的主要内容是学习和掌握公务员职业道德与政务礼仪。下面，我就今年的公务员培训工作提几点要求：

一、高度重视公务员的全员培训工作

《公务员法》、《公务员培训规定(试行)》规定每一个公务员每年要参加不少于12天的学习培训。目前，我县已形成组织人事部门牵头、财政拨款、党校承办的公务员培训模式，通过过去一年实践证明是比较成功的，受到了县委、政府高度好评。今后，所有在职公务员每年都要轮训一遍，作为主管人事工作的领导和人事干部，回到单位后，要认真做好宣传工作，积极配合、组织安排好本单位公务员分批参加培训。

二、全面准确地把握公务员职业道德与政务礼仪培训的精神实质和基本内容

公务员职业道德与政务礼仪建设在公务员社会生活中具有重要的地位。公务员的职业道德和政务礼仪如何，不仅关系到公务员能否正当地行使“公共权力”，高效地履行国家公务，而且关系到社会的道德进步和国家的兴衰存亡。不断提高公务员的职业道德和礼仪修养，无疑会对改进公务员的工作作风，树立国家机关的良好形象，提高办事效率起到很好的作用。

公务员职业道德与政务礼仪培训分为两个部分。第一部分为职业道德建设，主要介绍公务员职业道德的基本概念、基本原则、基本要求、基本构成以及提高道德修养的途径等;第二部为公务员政务礼仪。主要介绍公务员生活中的文明礼仪，应遵守的公共礼仪，公务员的气质修养和传统礼仪等。这两个部分的内容，既是公务员学习培训的重要课题，也是社会道德建设和公务员自我完善的重要课题，因此我们务必要抓紧学好用好。

三、认真做好公务员培训的考试考核工作

学习培训结束，将统一组织考试。同时，我们将强化培训与使用相结合制度，建立和完善公务员培训登记、入档制度，将公务员教育培训情况，学习成绩作为考核、选拔任用和晋升职务的重要依据之一，并在年终考核时予以兑现。在这里，我也要求每一位学员要严格遵守培训纪律，配合好我局的教育培训工作开展。

四天的时间非常短暂，要学习的内容很多，最后预祝我们全体学员学习愉快并取得好的成绩。

3月1日-15日，我参加了油田公司举办的20xx年第二期科级干部能力培训班，系统学习了人本管理、领导法则、口才与艺术、压力和时间管理、财务成本管理等管理课程以及科学发展观、维护稳定、保密、健康、办公礼仪、廉洁文化等素质知识。整体培训采取团队分组、讲授与讨论结合、实际演示等方法，课堂气氛活跃。通过培训，主要得到几个方面的提升：

一、对中层管理者如何带领下属开展工作的方法有了深刻理解。

管理者不是自己能做什么，而是要带领团队员工一起去完成工作。员工又好又快完成任务需要几个因素：明确的目标和标准、知识和技能、自己愿意把工作做好以及好的工作环境条件。中层管理者主要职能是计划、组织、协调，是劳心者而不是劳力者，是既管又理的人，是对团队绩效负责的人，所以要通过影响他人的过程，实现企业和个人的目标。

员工根据个人工作意愿强弱和自身能力水平强弱不同，分为四个发展阶段，管理者相应应该采取不同的管理方法。对于工作意愿强而能力弱的员工，应该鼓励其热情，亲自制订计划并决定如何做，告诉其目标、时限以及考核标准，以提高其能力;对于能力低而工作热情也不高的员工，应该给予赞扬，让其参与目标的设定并说明理由，商定考核标准，以提高其士气和能力;对于能力较强而意愿不稳定的员工，应该多鼓励并支持他的意见，让其自身制订计划，与其一起找问题和评估表现;对于能力强且意愿强的员工，应该高度授权，让其自己制订目标、计划、自我评估，肯定贡献。

二、对人本管理理念有了新认识。

中国企业中，人的管理十分重要，管理是一项计划、组织、指挥、协调的过程，管理是创造一个让众人心情舒畅的工作环境的活动。企业中领导比管理更重要，人性化比法制化更有效。所

以企业文化的建立，强化员工的主人翁意识和责任意识比严格的纪律管理效果更好。

三、对员工心理健康、身体健康以及工作礼仪、表达口才知识进行了解。

员工工作、学习、生活中存在压力是现代社会正常现象，要学会自我舒缓压力，保持正确的人生观和价值观，正确处理一些危机。健康的标准包括生理健康、心理健康、良好的道德水准和社会适应能力。

现代企业员工应注重个人形象和交往礼仪，体现自身素质并有利于建立双方信任的合作关系。礼仪包括仪表、仪容、仪态、仪式和语言。语言表达要注意不同场合有所区分，快速思维表达的场合可以采取观察、抓话题、定语点、扩展语点、排列语序和表达的逻辑进行发言;向上级汇报要约定时间、如实汇报、条理清晰、拿出解决方案和及时记录。

四、进一步强化了维护稳定、安全文化和科学发展观知识的学习。

稳定是当今中国面临的重要问题，解决好坏关系社会安定、国家发展后劲，安全文化建设从本质上解决企业安全管理的基础工作，从行为安全、工艺安全、系统安全三方面着手，对于企业长期安全生产至关重要。科学发展观是党中央针对中国社会发展实际提出的重要战略思想，是统筹考虑社会矛盾和国家发展的重大决策，内涵丰富，意义深远。

3月14日，培训班组织结业论文答辩，我所在小组编写了《油田公司年轻员工管理机制和激励措施探析》的论文答辩，获得考评老师的好评。

总之，通过科级干部管理知识培训，使我学习掌握了很多新知识，对许多问题的认识进一步加深，开拓了工作思路，提升了管理技能，必将对自己的工作、学习、生活带来很大帮助。

为使大家掌握并熟练应用商务谈判、商务宴请礼仪，提升个人职业素养，塑造成功的职业形象，人力资源部组织开展了本次《商务礼仪》培训。结合培训效果评价分析，对本次《商务礼仪》培训总结如下：

1、培训内容上，非常切合主题具有很强的实用性;

2、培训老师非常专业，专业、生动地授课极大的调动员工积极性，大部分员工表现出了极大的听课热情;

3、绝大部分员工对本次培训效果很满意，且受益匪浅;

4、本次培训准备较为充分，各类设备在使用过程中未出现任何异常，培训过程非常顺利。

1、在培训纪律方面，仍有少数员工在培训开始后，陆续进场，在一定程度上分散了讲师的注意力;

2、培训时间安排相对较紧凑，因培训内容较多，在今后的培训中考虑将培训时间调整为一天，分上、下午进行，避免出现因时间紧凑而压缩课程内容。

结合员工意愿，对工作开展的需求，在今后工作中，尽可能的开展更多具有实用性、更有趣的内训课程。在满足员工需求的同时，达到最佳的培训效果。

附：本次商务礼仪培训，参加人数超过48人，共收到培训调查问卷28份。

汇总如下：

一、课程评价

课程内容：(内容深度、课题内容、内容与主题切合度)该项平均得分：8.92分

讲师表现：

二、培训收获：

1、系统的学习了礼仪规范;

2、了解点菜、红酒的基本常识;

3、中西方商务交往的不同点;

4、更好地掌握待人接物的方式、方法;

三、对培训的建议或意见：

1、对业务部门进行深度培训;

2、多开展类似的培训;

3、提供外出培训的计划。

四、期望参加哪些培训课程：

1、市场营销类培训;

2、商务谈判及沟通技巧类培训;

3、典当、担保、小贷业务培训;

4、财务分析类培训;

5、法律英语培训。

板桥镇新任村干部培训工作：

突出“早、全、新、实”四特点

板桥镇村级组织换届选举工作经过多月的努力，于20__年1月全完成。为使新当选的村干部进一步认清当前的农村工作形式，提高履行岗位职责的能力，迅速进入工作角色，进一步推动新农村建设的进程，板桥镇结合实际，及时安排部署新任村干部的培训工作，20__年，全镇机关干部、大学生“村官”和新一届村(居)两委干部92余人全部参加了为期5的培训，实现了村干部教育培训的“全覆盖”，突出了“早、全、新、实”四个特点。

一是安排落实早。

镇党委对新任村干部培训工作高度重视，在换届选举方案中，镇党委及时组织举行了全镇新任村“两委”干部培训班，党委、政府主要领导亲自担任授课教师;在换届结束后的第一时间，对新当选的村干部进行了紧锣密鼓的集中培训。通过培训，提高了新当选村干部的认识，理清了工作思路、理顺了工作关系，为尽快打开工作局面打下了坚实基础。

二是培训内容全。

在培训内容的安排上，从农村基层工作和村干部的实际需要出发，围绕全镇经济发展大局，设置了“板桥镇情及战略目标”、“板桥镇农业农村发展情况及相关政策”、“基层民主政治与村两委建设”、“四议两公开一监督工作法”、“现代农业发展”、“村级组织财务知识”、“农村基层矛盾调处”和“预防职务犯罪”等相关知识，使村干部知晓了工作职责、明确了发展方向，增强了工作信心。

三是培训方式新。

在培训组织上，以既教给工作理论又教给工作方法为目的，灵活实行分层培训。由镇党政办具体负责组织新任“两委”干部的培训，确保培训覆盖到每一个新当选的村干部，使学员了解当前我镇经济社会、农村等发展状况，开阔学员视野，加强横向对比，提高了培训的实效性。

四是培训有实效。

参训同志普遍反映，这次培训增长了见识。平时在日常具体的工作中，都是自己摸索着干，虽然积累了较为丰富的实践经验，但是对农村基层工作业务仍然缺乏一些系统性的掌握，在政策的把握上不明确，对全镇农村的发展形势不了解，有想法但不知怎么干。通过培训，明晰了镇情和战略目标，清楚了党委、政府的规划和要求，了解了当前我镇推推进农村发展而制定的措施，对村级组织财务管理知识、基层民主政治与村两委知识有了新的了解和感悟，以科学理论指导实践的能力得到新的提升。获得了直观的感受，坚定了发展的信心。这次培训，使得他们在思想上得到洗礼，在理论上得到充电，在素质上得到提到提升，学到了精神，学到了作风，学到了政策，学到了方法。

镇党委根据本届工作目标，结合各村实际，将近、中、长期任务予以分解。分别与各村签订一份勤政廉政及工作目标责任书，增强新任村两委干部的责任感和紧迫感。同时，将进一步完善目标责任考核奖励工作机制，做到目标考核、政治荣誉和经济待遇激励结合起来，充分调动新一届村干部的工作积极性和竞争进取意识。

中共盘县板桥镇委员会

二〇__年六月七日

为贯彻市卫生局卫生工作会议精神，进一步强化医院管理，积极改善服务态度，提高医疗质量，提高全院党员干部的整体素质，适应医院经济发展工作需要，我院决定在全体党员及中层干部中开展干部培训，特制定本计划如下：

一、培训目的

通过对今年新竞聘上岗的全体中层干部培训，更新管理理念、拓展管理思路、提高自身业务素质和管理水平，使广大干部在各自的工作岗位上充分发挥主动性和能动性，创造性的.开展工作，促进医院管理水平整体提升，力求在服务意识、服务态度、服务质量上一个新的台阶。

二、培训内容及措施

1、组织党员干部通过集中学习、上党课的方式认真学习党的纲领性文件、基本理论和基本知识，领会_，深刻把握党的建设的基本经验、总体要求和目标任务；继续深入贯彻落实学习实践_，全面领会_的科学内涵、精神实质和根本要求，着力解决制约我院经济发展的突出问题；加强对新医改文件的学习，明确改革的重点与难点，进一步转变观念，实现我院经济建设又好又快发展。

2、组织党员干部和有危情人员观看廉政中国系列警示教育片，提高党员干部反腐能力，重视购销各环节商业贿赂治理的长效机制建设。

3、加强党员干部的执政能力建设，由党委书记徐洪斌同志对中层干部进行“中层干部管理技巧”培训讲座，内容主要包括中层管理干部角色定位与有效管理；科主任与院长、兄弟科室主任以及下属的沟通艺术；科主任的激励艺术等。通过学习将使党员干部找准角色定位，利用科学加艺术的方法对科室实施高效管理。

4、加大医院的创收能力，寻找医院新的经济增长点。聘请专家或院长进行“医院营销技巧”讲座，让中层干部掌握医院工作中的营销技巧，加大医院宣传力度，提高医院知名度。

5、加强医院的医德医风教育，严防医疗差错和纠纷的发生，由院副院长洪明同志对全院中层干部进行医疗安全与风险防范的培训讲课。

6、加强院中层干部的写作能力，聘请专家举办“常用公文写作规范”培训班。

7、加强医院文化与医院形象管理。由党委书记徐洪斌同志进行相关内容的培训。内容主要包括医院文化的功能与作用；医院核心价值观的确立；医院形象设计；医院品牌建设与管理；医院团队建设；学习型医院建设；医院变革和文化创新等。通过学习使党员干部认识到文化竞争是医院最高层次的竞争，培育医院文化将成为医院经营管理者的重任。

三、培训效果评估

通过培训，要求每位中层干部认清形势，转变观念，换位思考，结合培训内容及医院工作实际，撰写心得体会。强调病人永远是医疗服务的主体，把满足病人需求作为医院永恒的追求，切实给病人带去全方位优质服务。充分发挥中层干部“火车头”作用，增强中层干部的责任感和使命感。同时力求使全院职工真正落实二认真，即认真对待每一天，认真对待每一位病人。不断把全院职工的积极性和创造力凝聚起来，上下一心，树立团结进取、奋发向上的精神，齐心协力完成年初制定的工作目标。

在x月24日余xx老师和25日陈xx教授的讲解下，我初步认识了“微课”这一门新的课程。他们指出“微课”是指以视频为主要载体，记录教师在课堂内外教育教学过程中围绕某个知识点或教学环节而开展的精彩教与学活动的全过程。“微课”具有教学时间较短、教学内容较少、资源容量较小、资源使用方便等特点。对教师而言，微课将革新传统的教学与教研方式，突破教师传统的听评课模式，是教师专业成长的重要途径之一。对于学生而言，微课能更好的满足学生对不同学科知识点的个性化学习、按需选择学习，既可查缺补漏又能强化巩固知识，是传统课堂学习的一种重要补充和拓展资源。在网络时代，随着信息与通迅技术的快速发展，特别是随着移动数码产品和无线网络的普及，基于微课的移动学习、远程学习、在线学习将会越来越普及，微课必将成为一种新型的教学模式和学习方式。

通过这一阶段的学习，本人从别人的身上学习到一些有关微课设计的知识。一节微课能否设计得好、教学效果佳，知识点的选择和分析处理非常重要。因此，在设计每一节微课时，我首先慎重选择知识点，并对相关的知识点进行科学的分析和处理，使它们更符合教学的认知规律，学习起来能够达到事半功倍的效果。

我尝试做到如下几点：

1、知识点尽量选择教学的重点、难点。

2、知识点的选择要细，十分钟内能够讲解透彻。

3、知识点要准确无误，不允许有文字、语言、图片上的知识性错误或误导性的描述。

4、要将知识点按照一定逻辑分割成很多个小知识点。

例如：在这次培训中，我根据本学科小学四年级语文的教学，我选择了“习作”指导作为一个知识点设计一节微课，让学生在短暂的10分钟内对习作审题、习作方法等内容进行微课的设计。这节微课在前一节课“口语交际”的基础上进行微课的设计，突破了本节习作课中帮助学生审题和习作方法教学的两个重难点。

在这次培训中，除了三天的集中培训外，大部分的时间都是通过培训老师的培训微课进行传授知识。在这些培训微课中，老师讲解非常明了、清晰，只要培训者发时间去观看，就能掌握其中的知识点，即使一下了看不明白，可以反复地去看，直至自己学会为止，这符合了微课的设计理念。同时，学员可以通过qq群平台以及微信等方式与主讲教师进行互动，而主讲老师又会不厌其烦进行一一地解答，这样就产生了学员与老师互动，学员与学员互动的培训模式。这样的培训方法既让我们学得了技术又可以在教学中边学习边实践，让我们做到学习工作两不误，真是两全其美。

培训时间虽然短暂，但使我们受益匪浅，其感触非一言能尽。在以后的工作岗位上，我一定扎实工作，努力学习，把用所学到的教育技术知识更好地应用学校的信息技术教学中，做一名对学生负责，对学校负责，对社会负责的优秀教师。

谆谆话语寄期望，殷殷嘱托燃梦想。勉励他们提高政治能力、调查研究能力、科学决策能力、改革攻坚能力、应急处突能力、群众工作能力、抓落实能力等“七种能力”，切实肩负起党和人民赋予的时代重任。一席话，语重心长，言约旨深，不仅是对广大年轻干部的深切勉励，更是广大年轻干部的行动指南。广大年轻干部需学习之、笃行之，方能顺应潮流、负重致远。

存一颗初心，心里有梦，做理想信念的践行者。“本根不摇，则枝叶茂荣。”信念坚定、对党忠诚，是党员干部最根本的政治品质。年轻干部是我们党保持先进性的新鲜血液，是我们党保持旺盛生命活力的源泉。年轻干部做好理想信念的践行者，不仅要牢固树立“四个意识”、始终坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”，还要有情怀、有抱负。情怀，就是家国情怀、民族大义。有情怀，就是要将自身利益与国家、民族利益紧紧联系在一起，爱党爱国、爱民族爱人民。抱负，就是梦想、志向。每个年轻干部心中都燃着立志做大事的熊熊火焰。许多在平凡岗位上干出不平凡事业的党员干部，是用行动践行了他们的理想、履行了他们的使命。年轻干部，坚守初心、坚定信念，树立远大志向、践行使命担当，方能干大事、干成事。

燃一腔热血，胸中有策，做开拓进取的奋进者。俗语云：没有金刚钻，不揽瓷器活。年轻干部想干事创业，却不一定有过硬的本领。在日新月异的新时代，激烈的竞争与严峻的挑战并行，“本领恐慌”也愈加严重。年轻干部要接牢党的事业接力棒，就需克服“本领恐慌”，练就过硬本领，做好开拓进取的奋进者。年轻干部处于干事创业的本领积累阶段，需怀有一颗求知心，读经典、读理论、读历史，学知识、学技能、学本领，以学立德、以学明智、以学促行;需保持一种战略眼光，明世情、明国情、明民情，胸怀全局、放大格局，以进取的心态、开阔的视野、非凡的智慧，着眼长远、展望未来;需永葆一份创新精神，与时俱进、开拓创新，以敢闯、敢干、敢拼、敢进的信心和勇气，提高创新意识，增强创新本领，深化创新境界，不断开创工作新局面。

凝一股力量，脚下有路，做担当负责的奉献者。古人曰：为官一任，造福一方。年轻干部要想干事、能干事、干成事。想干事，是一种责任;能干事，是一种能力;干成事，是一种担当。为群众服务、为人民负责，是党员干部最深沉的情感、最有力的担当。年轻干部要造福群众，就要做好担当负责的奉献者，对待工作多些实干、少些空谈，遇难敢破、遇险能闯，杜绝“蛮干”、学会“巧干”，以担责、尽责、负责的态度沉下心、俯下身、扎下根。对待名利多些淡泊、少些抱怨，保持一颗平常心，严于律己、宽以待人，不冲动行事、不拈轻怕重、不争名夺利，兢兢业业做事、踏踏实实做人。对待群众多些敬意、少些傲慢，以为民服务为步调，走好脚下的路，体民忧、谅民意、懂民心、慰民情，走好为民服务、担当负责的路子，在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章。

目前员工业务素质偏低、专业技术水平落后、营销技能缺乏，已经成为影响xx支行生存发展的瓶颈。因此，强化员工职业素质、提升服务效能，是xx支行实现持续发展和竞争制胜的关键。

员工的学习培训工作是支行管理的一项重要内容，培训要坚持“理论联系实际、业务结合服务，因需施教、学以致用”的基本原则，采取“业余自学与集中培训相结合、现场操作与现场测试相结合”的方法，通过员工自学、培训和考试，切实提高员工业务素质和技术水平，为进一步创建学习型团队、增强xx农行综合竞争实力奠定基础。

为认真抓好员工培训工作，支行成立员工培训工作领导小组。领导小组由支行主管行长担任组长，由支行各部室负责人担任成员;领导小组下设办公室，设在支行综合管理部，由综合管理部负责人担任领导小组秘书。领导小组主要职

责：制定培训计划，组织教材，开展岗位学习、技术比赛、培训和考评等工作，建立员工业务培训和考试成绩档案，选拔、培育优秀人才，建立健全人材储备机制。

按培训内容划分为应知、应会两部分。按岗位划分为五大类：

(一)业务岗：

业务岗人员为会计主管、记账员、联行员、各部室综合员。

1、应知部分：农行会计基本制度及财务管理制度、《中华人民共和国会计法》、《中华人民共和国票据法》、结算业务等会计相关知识。

2、应会部分：账务记载、账务处理、成本核算、微机操作、财务分析报告。

(二)柜员岗

柜员岗人员为储蓄柜员、对公柜员。

1、应知部分：《储蓄管理条例》、《农行会计、出纳制度》、《储蓄管理法律制度》、《员工违规行为处理办法》及相关制度规定和业务知识。

2、应会部分：点钞、假币识别、abis系统操作及柜面服务标准。

(三)信贷岗

信贷岗人员为信贷业务部门及公司业务部门及前台经办人员。

1、应知部分：《贷款通则》、《担保法》、票据贴现业务等及相关知识和制度规定。

2、应会部分：各类贷款业务操作，贷款调查报告，信贷分析报告。

(四)管理岗

管理岗人员为各部室负责人、网点负责人、机关本部员工、会计主管。

1、应知部分：《中华人民共和国商业银行法》、《担保法》、《贷款通则》及相关金融法规和内部规章制度。

2、应会部分：微机操作，市场调研报告，财务分析报告，工作计划及总结。

(五)营销岗

营销岗人员为大堂经理(副理)、机关客户部客户经理、网点负责人、理财经理。

1、应知部分：《中华人民共和国商业银行法》、《担保法》、《贷款通则》及相关金融法规和《员工违规行为处理办法》等内部规章制度。

2、应会部分：微机操作，市场调研报告，财务分析报告，工作计划及总结。

(一)《临柜业务风险点与风险防范》

由运营财务部主办，培训范围为各网点员工(可根据需要增大范围至全行员工)，每季度开展一次。

(二)《大堂经理面对面服务营销：大堂制胜》

由客户部主办，培训范围为网点负责人、大堂经理、大堂副理、客户经理、理财经理 ，每半年一次。

(三)《会计核算规范及风险防范》

由运营财会部主办，培训范围为各网点负责人、会计主管、网点柜员、客户经理、公司业务人员，每季度一次。

(四)《营业网点标准化管理》

由客户部、综合管理部、运营财务部联合主办，培训范围为客户部主管网点优服人员、综合管理部安全保卫人员、运营财会部监管人员、网点人员，每季度一次。

(五)《网点柜面服务沟通礼仪》

由客户部主办，培训范围为网点人员，每半年一次。

(六)《优质客户服务与维护》

由客户部主办，培训范围为网点负责人、客户经理、大堂经理、大堂副理、客户部人员，每半年一次。

(七)《农行产品功能及营销技巧》【银行培训计划方案】

由客户部主办，培训范围为支行全员，每两月一次。

(八)《柜员等级测试业务技能》

由运营财会部主办，培训范围为网点人员，每两月一次。

(九)《合规文化教育》

由综合管理部主办，培训范围为支行全员，每季度一次。

(十)《个人素质：职业道德、公文写作、微机操作》 由综合管理部主办，培训范围为支行全员，每半年一次。 (十一)《党风廉政建设、党组织建设》

由支行党总支及各支部主办，范围为全体党员、党外积极分子(可增至支行全员)，每季度一次。

(十二)其他活动

考察参观、学习心得、文体活动等其他形式，由支行根据需要作出安排，并提出要求。

支行人员须坚持对个人岗位所需知识与技能自我完善和提高，对支行安排的培训要积极参与，严格遵守支行提出的培训纪律及相关要求。

(一)点钞、abia系统操作采取技术比赛形式，根据速度和准确率评分，并在全辖范围进行排名;

(二)办公软件操作(wps或office)和公文写作，实行统一命题，集中测试;

(三)柜员办理业务效率，由支行派出测试小组到各网点进行现场测试;

(四)会计核算质量，由支行运营财会部组织核定;

(五)理论知识及规章制度学习采取培训后现场测试。

通过此次党外青年干部培训，我感触颇深，在一天半的时间里首先我听了河北省社会主义学院王树臣教授的讲座，对如何在新时代中提高参政能力，何为统一战线，如何建立、维护统一战线有了更加深刻的理解;接着区委党校的李素丽老师带着我们走进“一带一路”，让我更加清楚的了解了“一带一路”的初衷、发展与重大意义;最后通过和班里各位同学的讨论，更加明确了发展统一战线的必要性和重大意义。下面就此次培训分享一些自己的心得体会。

第一、 坚持中国共产党的领导，坚持统一战线

领导权问题是最根本的问题，中国共产党对统一战线实行坚强正确的领导，是中国统一战线的根本特点，也是中国统一战线得以在长期的革命和建设实践中发挥重大作用的根本保证。1947年12月，毛泽东同志在总结中国革命的历史经验时指出：“中国新民主主义的革命要胜利，没有一个包括全民族绝大多数人口的最广泛的统一战线，是不可能的。不但如此，这个统一战线还必须是在中国共产党的坚强的领导之下。没有中国共产党的坚强的领导，任何革命统一战线也是不能胜利的。”

统一战线涵盖不同阶层、不同群体、不同党派、不同民族、不同信仰，以及生活在不同社会制度下的人们。这么庞大的队伍，各色各样的人都有，怎么才能凝聚起来、调动起来?一方面，必须突出共同思想政治基础和奋斗目标的一致性，这是发挥统一战线作用的前提。统一战线在不同历史时期，都是根据党和国家战略部署的变化，不断调整服务的重点，从而凝聚起各方面力量共同奋斗。另一方面，必须充分发扬民主、尊重包容引导多样性，这是发挥统一战线作用的关键。通过听取不同意见，促进决策科学民主;通过调动不同资源，推动经济社会健康发展;通过协调不同关系，维护社会和谐稳定。一致性没有定位准，或者多样性没有运用好，统一战线的作用都会大打折扣。

爱国统一战线离不开共产党的领导。我国的现代化是社会主义的现代化，由于历史条件和社会制度不同，我们不可能走西方资本主义现代化的道路，只有在共产党的领导下，才能找到一条符合中国国情的实现社会主义现代化的正确道路。我国又是一个人口众多、多民族、多党派、经济文化落后的国家，没有共产党这个核心，就不可能凝聚、动员和组织全国人民的力量为建设有中国特色社会主义的共同目标而奋斗。因此，坚持党的领导仍然是我国统一战线巩固、扩大的核心问题，也是各民族、各党派和各界人士的共同愿望和共同利益。历史已经证明，统一战线必须在中国共产党的坚强领导下，才有正确的方向、蓬勃的生机和光明的前途。如果没有一个坚强的领导核心，统一战线必然涣散无力，不会有协调一致的步伐。共产党的领导越坚强，统一战线就会团结得越紧密，发挥的作用也越大。

第二、 发挥“一带一路”优势，构建“人类命运共同体”

“一带一路”是具有全球视野的战略倡议，可成为中国扩大对外开放、推动与欧亚国家经济合作新的战略平台，并可进一步推动西部大开发、促使我国企业走出去”，促进经济发展方式转变和产业结构转型。中亚是建设“一带一路”经济带的第一环，具有基础性和示范性效应。“一带一路”经济带的建设符合沿线国家发展经济、改善民生的根本利益，受到中亚国家的普遍欢迎。它不是机制化的国际组织，不谋求建立超国家机构，其合作方式灵活多样。同时也应注意到，“一带一路”经济带落实的客观困难较多，阻力不小，实施过程将是长期的，应逐步推进。

与美式价值观不同，中国的“一带一路”战略是发展的倡议、合作的倡议、开放的倡议，强调的是共商、共建、共享的平等互利方式。它所强调的是合作而非对抗，是发展而非遏制。它是一件中国提供给世界——尤其是世界上的广大发展中国家的重要公共产品，而不是一件用来与现有世界秩序领导者对抗的武器，自然也就谈不上是对美国领导权挑战。对此有学者曾评论道：“得道多助，失道寡助……‘一带一路’战略向世界展现出中国和平发展、开放包容、互利共赢的价值理念和负责任的国家形象，必将赢得国际社会对中国崛起的认同和尊重。”如果中国可以通过“一带一路”战略使自身的价值理念获得国际社会的普遍认同，那么美国采取的任何可能激化与中国间矛盾的战略，都将因为其失去足够数量国家的支持而失效。

在“和平、发展、合作、共赢”已成为当今时代潮流、全球化进程加快的背景下，“一带一路”战略构想以开放公平的共建原则、海陆并举的框架思路、强调互动的合作重点以及多元化的合作机制作为支撑，促进着世界向一个日益紧密的整体的发展。“一带一路”战略构想的提出并非偶然，它是当今世界历史朝着整体世界史发展的必然结果，这一深刻的历史背景决定了“一带一路”战略构想必将对世界历史的整体发展具有积极的促进作用。当然，由于国家间的互动和外部条件的约束，任何一个国家的战略的最终结果都不会完全按照它最初的设想展开。“一带一路”战略构想在实施过程中，可能还会遇到各种挑战，但世界历史整体发展趋势是不可逆转的，“一带一路”战略顺应了这种大趋势，必将能达成各种文明的多元平等发展，最终建成各国休戚与共的“人类命运共同体”。

综上所述，要想真正搞好“一带一路”的建设，还是需要建立一个坚实的、以中国共产党为核心的统一战线，要发扬长期以来中国共产党风雨同舟，休戚与共的优良传统，搞好政治传承，提高政治站位，增强政治能力，只有这样才能实现中华民族伟大复兴的中国梦。

投笔从戎已9个年头，像这样集中学习培训仿佛让我重新回到了大学校园，我非常珍惜这次学习机会，参加此次培训让我感悟甚深。

感悟之一：善学。一是要有学习的紧迫感。当前，摆在我们每一个政工干部面前的重大课题就是要加强学习，否则就会与时代脱节，跟不上形势。不精通的政治理论要学习，不懂的业务知识要学习，不掌握的技能要学习，不能一知半解，更不能“不懂装懂，不会装会”。我们政工干部要以此为契机，加强学习的自觉性和主动性。二是要树立终身学习的理念。不坚持学习，就会落伍掉队，就会闭目塞听；不终身学习，就不能与时俱进，就会贻误事业。三是要有开放兼容的学习态度。孔子曰“三人行，必有我师”，我们除了向书本学，通过网络学习，也要积极向其他人学习，不管他的年纪长或幼，工作的时间长或短，每个人都有自己的长处和优点，正视自己的不足，虚心向其他同志学习，只有在互相学习中取长补短，才能共同进步、共同成长。

感悟之二：敏思。一是在学习中要善于思考。“学而不思则罔，思而不学则殆。” 学起于思，思源于疑，学习和思考是密不可分的，学习是思考的前提和基础，思考是学习的深入和升华。二是在工作中要勤于思考。我们在日常工作中，要知其然并知其所以然，要善于结合实际，掌握工作要领和方法。要从深层次理清“我是谁、为了谁、依靠谁”的问题实质，真正做到为民服务有成效、保民平安上水平。三是在生活中要乐于思考。我们要学会在忙碌地生活中静下心来思考，这样才能明确我们的前进方向和前进目标，我们每一位消防人这样吃苦耐劳，乐于奉献的目标就是要为了让我们生活得更平安、更和谐、更幸福。

感悟之三：笃行。一是要有执行力。“知道才能做到”，我们通过学习，不断思考，并积极落实到具体行动中，落实之举，重在执行； 二是要有务实性。必须牢牢结合工作实际，不能好高骛远，不能一蹴而就，要扎根基础，深入调研，根据本辖区实际，研究制定适合的工作方法，对症下药，合适的才是最好的；三是要有工作效能。“言必信，行必果”，只有良好的工作效能，才能更好地更直接地推动目标任务的落实和执行。

做终身学习型干部 ――学习《干部教育培训条例》有感 建设一支高素质的干部队伍，是党的建设的一项重大任务，也是实现“全面建设小康社会”宏伟目标的根本保证。中国共产党中央颁布的《干部教育条例》，是党中央着眼于党和国家事业发展全局做出的一项重大决策。 通过学习《干部教育条例》，并结合自身的实际工作，我对如何成为一个终身学习型干部有这样一些体会： 一是要树立终身学习的信念。 由于社会的进步，科学技术的迅猛发展，知识总量剧增，知识的老化周期变短，知识的更新急剧加速。本世纪以来，科学技术的新成果有了迅速增长。

__世纪前__年所取得的研究成果，远远超过了__世纪。__年代以来，科学技术上的新发现、新发明比过去____年的总和还要多。在美国，电话的普及用了__年，电视机用了__年，而计算机仅用了__年。由于知识老化加速，在人的一生中，大学阶段只能获得需用知识的__%左右，而其余的__%都要在工作中不断学习才能取得。 社会总是在不断地发展变化，但从没有像今天变化得这样快。过去需要几代人完成的变化，现在不需要一代人，甚至每几年就面临着一个新的世界。在这种急剧变化的社会里，人们的思想观念、习惯、思维方式等往往跟不上时代的变化。现实强迫人们要不断地做出新的认识和判断，尽快获得认识和解释时代的能力，坚持学习，保持与时代的平衡。 终身学习是面对知识爆炸性增长的必然选择。伴随着以数字化、络化为特征的现代信息技术的突飞猛进，新知识呈现出爆发性增长。据估计，人类的全部知识每五年就要翻一翻。

这就要求每个人都必须把学习贯穿自己的一生，活到老学到老。 二是要通过学习不断完善自己。 有句俗话叫“人无完人”，我们都知道每个人刚生下来时就像是一张白纸，所有的知识都是通过不断学习一点一滴积累来的。这就是一个不断完善自身的过程。 让我们来看一下当今社会改变的速度。这个时代被专家称作知识经济时代，它的改变速度被称为“十倍速的变革时代”。要适应十倍速变革的时代，那么你所完善自身的速度必须大于十倍速。

学习是完善自身的基础和原动力，今天的竞争就是学习力的竞争。 正像这样一个公式： L≧C L就是Learning(学习)的意思，C就是Change(改变)的意思。也就是说，只有当一个人的学习速度大于或等于社会改变的速度时，他才能适应这个社会的改变。否则的话，你在某一天也许又会变成一个“傻瓜”。因为你所学过的知识有一部分会很快成为“垃圾”。 三是坚持学以致用原则。 当今社会处在一个变革的时代，我们的工作中遇到的新问题也层出不穷。《干部教育条例》中提到：联系实际，学以致用。紧密联系国际形势的新变化，联系我国改革开放和社会主义现代化建设的新进展，联系干部的思想和工作实际，引导干部在改造主观世界的同时，运用所学理论和知识指导实践，提高解决实际问题的能力。这为我们的学习提出了标准――解决实际工作中出现的问题。

学以致用，也是一个理论联系实践的前提。实践是检验真理的法宝，如果我们耗费了大量和时间和精力而学到的只是些空乏的理论，不能指导我们去解决工作中的实际问题，这无疑是巨大的浪费。因此，在自己学习的整个过程中，要结合自身的实际工作范围，有针对性的参加各种培训或自学，逐步提高自己的理论水平和解决实际问题的能力。 综上所述，我认为学习的过程也是个“锤炼”的过程，没有这个过程，我们又怎能去承担为人民服务的重任呢?只有坚持不懈地学习，做一个终身学习型的干部，才能不断得到知识的补充、更新、拓展和提高，保持共产党员的先进性，为全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化提供智力支持。

为了加强公司安全管理，规范生产现场管理和作业行为，有效防止和减少事故发生所造成的损失，及时对事故进行施救，制定本预案。

1.组织机构及职责

1.1事故应急救援领导组

组长：副总经理

副组长：安全正副主管、生产经理

组员：各车间主任和班长

值班电话：xxxx

1.2领导组下设抢险组(组长：车间主管1)、通讯联络组(组长：人资部经理)、疏散引导组(组长：车间主任)、安全警戒组(组长：保安队长)和后勤保障组(组长：采购经理、物流经理、机电科长)，组员为各组组长所属部门人员。

事故应急救援领导组负责对生产现场发生的触电事故进行应急处理。

2.培训和演练

2.1由生产部负责主持、组织车间每年进行一次按触电事故"应急响应"的要求进行模拟演练。

2.2各组员按其职责分工，协调配合完成演练。

演练结束后由组长组织对"应急响应"的有效性进行评价，必要时对"应急响应"的要求进行调整或更新。

2.3演练、评价和更新的记录应予以保存。

2.4安全正副主管负责对相关人员每年进行一次培训。

2.5安委会负责对应急预案和救援体系的建立进行检查。

3.应急物资的准备、维护、保养

3.1应急物资的准备：简易担架、跌打损伤药品、包扎纱布。

3.2各种应急物资要配备齐全并加强日常管理。

1.脱离电源对症抢救，当发生人身触电事故时，首先使触电者脱离电源。迅速急救，关键是"快"。

2.对于低压触电事故，可采用下列方法使触电者脱离电源。

2.1如果触电地点附近有电源开关或插销，可立即拉开电源开关或拔下电源插头，以切断电源。

2.2可用有绝缘手柄的电工钳、干燥木柄的斧头、干燥木把的铁锹等切断电源线。也可采用干燥木板等绝缘物插入触电者身下，以隔离电源。

2.3当电线搭在触电者身上或被压在身下时，也可用干燥的衣服、手套、绳索、木板、木棒等绝缘物为工具，拉开、提高或挑开电线，使触电者脱离电源，切不可直接去拉触电者。

3.对于高压触电事故，可采用下列方法使触电者脱离电源：

3.1立即通知有关部门停电。

3.2带上绝缘手套，穿上绝缘鞋，用相应电压等级的绝缘工具按顺序拉开开关。

3.3用高压绝缘杆挑开触电者身上的电线。

4.触电者如果在高空作业时触电，断开电源时，要防止触电者摔下来造成二次伤害。

4.1如果触电者伤势不重，神志清醒，但有些心慌，四肢麻木，全身无力或者触电者曾一度昏迷，但已清醒过来，应使触电者安静休息，不要走动，严密观察并送医院。

4.2如果触电者伤势较重，已失去知觉，但心脏跳动和呼吸还存在，应将触电者抬至空气畅通处，解开衣服，让触电者平直仰卧，并用软衣服垫在身下，使其头部比肩稍低，以免妨碍呼吸，若天气寒冷要注意保温，并迅速送往医院。如果发现触电者呼吸困难，发生痉挛，应立即准备对心脏停止跳动或者呼吸停止后的抢救。

4.3如果触电者伤势较重，呼吸停止或心脏停止跳动或二者都已停止，应立即进行口对口人工呼吸及胸外心脏挤压法进行抢救，并送往医院。在送往医院的途中，不应停止抢救，许多触电者就是在送往医院途中死亡的。

4.4人触电后会发现神经麻痹、呼吸中断、心脏停止跳动、呈现昏迷不醒状态，通常都是假死，万万不可当作"死人"草率从事。

4.5对于触电者，特别高空坠落的触电者，要特别注意搬运问题，很多触电者，除电伤外还有摔伤，搬运不当，如折断的肋骨扎入心脏等，可造成死亡。

4.6对于假死的触电者，要迅速持久的进行抢救，有不少的触电者，是经过四个小时甚至更长的时间抢救过来的。只有经过医生诊断确定死亡，停止抢救。

5.人工呼吸是在触电者停止呼吸后应用的急救方法。各种人工呼吸方法中以口对口呼吸效果最好。

5.1施行人工呼吸前，应迅速将触电者身上妨碍呼吸的衣领、上衣等解开取出口腔内妨碍呼吸的食物，脱落的断齿、血块、黏液等，以免堵塞呼吸道，使触电者仰卧，并使其头部充分扣仰(可用一只手拖触电者颈后)，鼻孔朝上以利呼吸畅通。

5.2救护人员用手使触电者鼻孔禁闭，呼吸一口后紧贴触电者的口向内吹气，时间约为2秒钟。吹气大小，要根据不同的触电人有所区别，每次呼气要使触电者胸部微微鼓起为宜。

5.3吹气后，立即离开触电者的口，并放松触电者的鼻子，使空气呼出，时间约3秒钟。然后再重复吹气动作。吹气要均匀，每分钟吹气约12次。触电者已经开始恢复自由呼吸后，还应仔细观察呼吸是否再度停止。如果再度停止，应再继续进行人工呼吸，这时人工呼吸要与触电者微弱的自由呼吸规律一致。

5.4如无法使触电者把口张开时，可改用口对鼻人工呼吸法，即捏紧嘴巴紧贴鼻孔吹气。

6.胸外心脏挤压法是触电者心脏停止跳动后的急救方法。

6.1做胸外挤压时使触电者仰卧在比较坚实的地方，姿势与口对口人工呼吸法相同，救护者跪在触电者一侧或跪在腰部两侧，两手相叠，手掌根部放在心窝上方，胸骨下三分之一至二分之一处。掌根用力向下(脊背的方向)挤压压出心脏里面的血液。成人应挤压3～5厘米，以每秒钟挤压一次，太快了效果不好，每分钟挤压60次为宜。挤压后掌根迅速全部放松，让触电者胸廓自动恢复，血液充满心脏。放松时掌根不必完全离开胸部。

6.2应当指出，心脏跳动和呼吸是无法联系的。心脏停止跳动了，呼吸很快会停止。呼吸停止了，心脏跳动也维持不了多久。一旦呼吸和心脏跳动停止了，应当同时进行口对口人工呼吸和胸外心脏挤压。如果现场只有一人抢救，两种方法交替进行。可以挤压4次后，吹气一次，而且吹气和挤压的`速度都应提高一些，以不降低抢救效果。

1.查明事故原因及负责人。

2.以书面形式向场写出报告，包括发生事故时间、地点、伤亡人员姓名、性别、年龄、工种、伤害程度、受伤部位。

3.制定有效的预防措施，防止此类事故再次发生。

4.组织所有人员进行事故教育。

5.向所有人员宣传事故结果，及对负责人的处理意见。

1.本预案全部完成后，由原发布启动预案的负责人宣布预案终结，同时向总经理报告。

2.预案终结7日内对预案实施情况进行评估。

评估会议主持人按事故的等级和管理权确定，评估报告应报总经理。一般事故的评估会议由本安全专员主持，重、特大事故的评估由公司指定人员主持。

3.对预案的评估就是非和符合问题做出判断，不对客观因素进行辨析，评估的重点是：

3.1预案时限性是否得到实施。

3.2参加预案实施的单位、部门是否按预案要求开展工作，有无遗漏，过错，责任是谁。

3.3参加预案实施的管理人员，领导是否按预案规定组织开展工作，有无遗漏和过错，责任是谁。

3.4应急预案是否需要修改，如何修改。

主持评估的部门对评估报告的真实性，符合性承担责任。对于在实施预案中存在过错的部门、人员，安委会应对责任者提出明确的批评，对情节和过错严重需要给予处分，安委会提出处理意见后按人事干部管辖权限逐级上报审批。

同志们：

正值一年一度农药购销旺季，我们组织举办这期农药经营人员培训班，目的是组织大家集中学习有关农药经营、使用、管理的法律法规和新政策，普及农药使用新技术，进一步提高大家的思想认识、法律意识和业务素质，规范农药经营行为，净化农药经营市场环境，为我县农业与粮食生产和农产品质量安全做出新的更大贡献。今天上午的开学典礼，我们很荣幸的邀请到了省农业厅农药检定所肖时运所长，肖所长一行在百忙之中亲临指导，充分体现了省农业厅领导和肖所长本人对我县农药监管工作的重视与关心，让我们以热烈的掌声对肖所长的到来表示欢迎!参加今天开学典礼的领导还有市农业局周汉升副局长、县人民政府孙建明副调研员以及省农业厅农药检定所、市农业局、县政府办、法制办、政务中心、工商局等单位领导，县工商局张局长、肖所长和孙县长还将先后作重要指示，希望大家认真领会，贯彻落实。下面我讲三个方面的意见：

一、我县农药经营与管理现状

我县是典型的农业大县，农药年使用量上千吨，居全省前列。近年来，我局认真贯彻《农药管理条例》等法律法规，坚持“标本兼治，综合治理”原则，大力加强农药市场监管，全县未发生任何因农药经营、使用而引发的农业生产事故、农产品质量安全事件，确保了农业生产安全和农产品质量安全，成效十分明显。

一是农药经营环境更加和谐。主要体现在4个转变：由过去价格恶性竞争转变为现在质量良性循环，由过去靠擅取商品名取巧转变为现在靠品牌取胜，由过去攻击他人转变为现在注重自身服务，由过去从二、三级批发商进货转变为现在从厂家或区域代理处直接进货，农药市场进一步净化，经营行为进一步规范，市场秩序明显好转。

二是农药产品质量逐年好转。经过几年来的全面清查，强力收缴，市面上禁用农药基本绝迹，假劣农药明显减少，合格农药产品市场覆盖率逐年提高，由20xx年的72%提高到现在的86%以上。

三是农药使用行为逐步规范。限用农药从源头上得到有效控制;农药选用方法明显提高，滥用农药现象得到有效遏制，用药次数减少，施用药量正确，切实做到对症下药;农药品种结构明显改善，高效低毒农药、生物农药得到大幅度推广使用，植保新技术得到大力推广，统防统治面积逐年增加。

四是农产品安全品质稳步提升。20xx年至20xx年，我县农产品农残合格率分别为85%、88%、92%、95%，97%、98.3%，农产品安全品质呈逐年稳步上升趋势。

在充分肯定成绩的同时，我们也必须清醒地认识到当前农药管理工作仍存在一些问题，有的还比较突出。

一是农药经营网点多、乱、杂问题突出。自从农药经营许可证取消后，我县农药经销店快速扩张。据不完全统计，纳入我们监管范围的农药经销店就多达350家，还有部分偏僻地区的经营小户以及不少打游击战的摆摊流动商贩未纳入我们监管范围，许多经销店没有承担风险责任的能力，有的受利益驱动，唯利是图，违法经营。目前，农药经营单位规模小、网点多、乱、杂的问题，已经成为农药监管的最薄弱环节，也成为假冒伪劣农药产品得以生存的温床。

二是农药从业人员普遍素质不高，法律知识和技术服务水平欠缺。全县多数农药从业人员素质不高，有的经营者没有通过培训上岗，对有关农药法律法规和技术知识不了解，不懂法，不学法，不能正确识别假冒伪劣、标签不合格农药产品，经营过期农药行为大量存在，还有部分人员不懂技术，对农作物病、虫、草害发生规律不清楚，不知如何安全、科学、合理使用农药，自己不懂技术，就不会对症下药，不能给予农民用药指导，甚至有的从业人员乱指导，导致滥用、不科学使用农药现象比较明显，药害纠纷时有发生。

三是农药产品质量、标签问题仍然比较严重。目前市场上仍有20%左右的农药产品质量不合格，有不少生产企业为提高产品药效违法添加所谓“助剂”，有的经销商甚至私自要求厂家添加隐形成分;销售过期、失效农药的现象时有发生;无农药登记证或假冒农药登记证的产品在市场上时有出现;擅自扩大使用作物或防治对象、无中文通用名、一个产品擅自使用多个商标、使用说明不标注意事项、随意标低用药量或用量不明确等农药标签问题还大量存在。

二、下阶段全县农药监管工作安排

今年以来，继全国农药管理工作会议后，省农业厅连续召开了两次专门会议，出台了《湖南省农业厅 湖南省工商局关于进一步加强农药市场监管工作的通知》、《湖南省农业厅关于进一步加强农药监督管理工作的意见》等关于加强农药监管工作的多个文件，监管举措更新、力度更大。今年是“”开局之年，做好农药管理工作事关我县农业基础地位的巩固，意义重大。20xx年农药监管工作的总体目标是：以建立健全农药监管体系为基础，以加强高毒农药监管、规范农药经营主体为重点，创新管理机制，强化政策措施，确保20xx年全县农药产品质量合格率达到88%，农药标签合格率达到80%;农药经营单位100%纳入监控范围，假冒伪劣农药重大案件执法查处率达到100%。重点抓好以下五个方面的工作：

(一)建立健全农药监管体系。我县作为全省16个农药监管工作试点县之一，要力争率先在全省建立健全“县-乡-村”三级监管体系，切实做到县有领导机构，农业部门有完善的监管、执法、技术支撑队伍，乡镇有监管员，村村有监督员，并建立规范一整套行之有效的制度，初步建立政府统一领导、部门密切配合、上下协作联动的农药监管工作格局，做到“有机构、有人员、出经验、做样板”。

(二)开展农药经营条件审查。培训班结束后，我局将着手对农药经营条件进行审查。根据湘农业联[20xx]58号文件和《新化县农业局 新化县工商局联席会议纪要》精神，全县所有农药经营单位和门店在向县工商局申请农药营业执照或营业执照年检时，均须先向我局申请农药经营条件审查，取得《农药经营条件审查确认函》后，方可到工商部门办理营业执照或年检。具体审查确认程序，我局党组成员邹劲松同志将详细宣讲，这里，我就不详细列举。

(三)推行高毒农药定点经营。要围绕经营单位核定规范化、购买农药实名化、流向记录信息化、定点管理动态化的“四化”目标，严格按照“安全第一，合理布局，方便群众，优中选优”的原则，城区批发商按30%的比例先暂时确定2家、非蔬菜主产区每个乡镇先暂时确定1家，以后根据实际需要，再酌情增加。对高毒农药定点经营单位挂牌并在相关网络媒体上予以公布，实施标识管理、动态管理，确保产品质量100%可追溯、产品信息100%可查询。

(四)强化农药市场监督管理。今年是农业部开展农药市场监管年活动的第三年，按照《20xx年新化县农药市场监管年活动实施方案》要求，重点开展三方面的工作：一是对全县所有农药经营单位及门店进行一次拉网式的全面清理。联合工商部门依法取缔不符合《农药管理条例》规定的经营单位，对符合要求的进行登记造册、建立档案。二是积极开展放心农资经营示范店创建活动，提高合格农药产品市场覆盖率。三是开展农药质量、标签两大专项检查。重点检查甲胺磷等5种禁用高毒有机磷农药，特丁硫磷、克百威、甲拌磷、水胺硫磷等仍在使用的高毒农药，三氯杀螨醇、百草枯、多菌灵、毒死蜱等风险较大的农药产品，对扩大使用范围等标签不合格产品予以重点打击。

(五)配合省厅开展农药销售产品审查。自6月份起全省将实施农药销售产品入市审查，凡进入我省销售的农药产品，实行一产品一审查制度，无《确认函》的产品一律不得在湖南省内销售。我局积极响应、配合省厅工作，已经电话通知各农药批发商，要求督促农药生产企业或其产品总经销商向省农药检定所申请审查，并报告是根据新化县农业局的要求提出申请的，在下步的监管工作中，经销商是否凭《确认函》进货是我们检查的一个重要内容，对未经审查进入我县销售的农药产品将加大抽检力度，在这里我再一次重申，请大家高度重视，认真督促到位。

三、对农药经营者的几点要求

农药经营人员肩负着保证产品质量、加强技术指导的社会责任和法律责任，因此，不断加强自身建设、切实规范经营行为显得尤为重要，具体来讲，要做到以下四个方面：

(一)遵纪守法。认真贯彻执行国家相关法律法规和政策，做到持证经营，经营符合国家法律法规规定的产品，建立规范的农药经营档案，自觉接受社会监督和职能部门监

管，依法承担法律、社会责任和义务，做依法经营的模范。

(二)保证质量。恪守“质量第一，信誉至上”的宗旨，切实加强质量管理，严格进货查验制度，保证不经营假冒伪劣农药和国家明令禁止使用农药。

(三)优质服务。熟练掌握农药安全、合理使用的基本常识，熟悉所售农药产品标签、说明书的基本内容，清楚每种农药的剂型、剂量、防治范围和使用方法，加强技术服务，正确指导农民安全、科学、合理使用农药，不向购买者乱推荐农药和发错农药。

(四)诚信守约。树立“讲道德、重合同、守信誉，遵纪守法、公平竞争”的行业新风尚;规范经营行为，加强行业自律，不哄抬价格，不低价倾销;诚信守约，为农民提供放心农药产品。

同志们，农药经营与监管事关农业生产安全和农产品质量安全，事关人民群众健康和农业可持续发展，我们农业部门作为农药监管的职能部门，和大家一道，承载的是一份沉甸甸的社会责任和政治责任。大家一定要顺应农药监管新形势、新要求，统一思想，提高认识，切实规范经营行为，把好安全关口，依法、诚信经营，不断提高技术服务水平，加大对农民朋友科学、合理、安全用药的指导力度，为全县农业生产安全、农产品质量安全做出自己应有的贡献。最后，祝本期培训圆满成功!

谢谢大家!

十一年，是一颗细枝小树长成挺拔大树的过渡期;

十一年，是一个奋发少年蜕变为有为青年的分水岭;

十一年，是一个初创企业实现品牌扬名的辉煌史。

十一年来，xx培训攻坚克难，走出了一条属于自己的辉煌的道路，更是磨练出“中国教育创新新模式top100”——《生物量子管理学》这一锋利宝剑。为全国各地学员带来身体健康、家庭和谐、事业的发展，收获智慧、能量与境界!

自20xx年元月，陆xx导师引进美国商业圣经课程“世界上最神奇的24堂课”在中国上海开讲启航，已经走过了十一个春秋。回顾这十一年，无数次的脑力风暴和艰辛实战，xx培训策划举办了94期“世界上最神奇的24堂课”，数千场的xx自然养生法公益活动、能量起航、心经拙火禅修、生物量子管理学等课程。在全国各地有近十万的学员和家人朋友收益。可以说，这十一年就是xx培训与全国各地家人朋友们共同坚持、共同成长的十一年。xx培训今天的成绩，是广大家人朋友们关心支持的结果，也是公司全体员工拼搏奉献的结果。

这十一年来，xx培训不忘初心，牢记使命，永远奋斗!明确发展方面，在公司的正确领导、鞭策和大力支持下，取得了可喜的成绩：

3、荣授“中国管理培训服务客户满意最佳典范品牌”

4、荣授“全国培训行业信誉aaa级诚信企业”

通过这次医院管理干部的培训，使我受益匪浅，无论是作为中层管理干部还是作为医生，在为人、处事方面通过老师们的点拨，获得很多启发。

作为科主任，团队建设非常重要。大家因为共同的理想、信念，共同的价值观才集聚到一起，成为一个科室，共同发展进步，完成神圣的使命。然而，大锅饭的烙印在公立医院还很深，影响到它的各个层面。这给管理带来很大困难。以个人魅力管理，已经不能适应现代社会发展。以制度和文化来管理，最终文化管理，才能真正精细管理。所以培育同事们的核心价值观非常重要。

公立医院的中层干部，要让没有理想的同事变得有理想，让不同的理想变成共同的理想。让一般的理想，变成高尚的理想。作为医院，医者父母心。所以我们把价值观调整为：因为专业，所以赢得尊敬;因为周到，所以让人温暖。科室的精神：汇涓成海----尽管我只是一滴露珠，我愿意汇入溪流，汇成科室的海洋。同事们在一起，要相互合作，合作好才能发挥团队效益，否则就是一盘散沙，甚至内耗巨大，个人也无法提高生活质量，实现人生价值。管理的重要方面是理事，通过不同的项目，来管人，锻炼人，提高人。我们有信心在将来的工作中，通过实践学到的管理学理论，把管理和职业做得更专业。

今年我们年终聚餐，就要改变以往吃饭喝酒的方式，改为元旦总结表彰茶话会，奖励、鼓励，邀请科室同事及其家属参加，精心准备，引导大家重视文化建设，重视理想信念，增强使命感和责任感，以科室团结协作为重，在科室这个公正、健康的平台上，建设发展科室，最终为科室而自豪，实现人生价值。

为深化驾驶员交通安全教育宣传计划，提高驾驶员交通安全法制意识和自我防护能力，预防和减少涉及驾驶员的交通事故，结合武当山客运实际，决定开展20xx年度交通安全知识培训专项工作。

坚持“以人为本、安全第一”的原则，以“安全乘车、安全开车、安全走路”养成教育为主线，以深化交通安全宣传工作为重点，集中开展多种形式和内容的驾驶员交通安全教育活动，营造全社会关注驾驶员交通安全的良好氛围，切实加强和落实驾驶员交通安全教育工作，进一步提高驾驶员交通安全法制意识和自我保护能力，预防和减少涉及驾驶员的交通事故，保证和加强驾驶员的安全意识。

（1）要求辖区各客运公司征订交通安全方面的学习资料，收看有关交通安全教育光盘。

（2）要求公司每日利用早检期间，针对每位驾驶员情况，与驾驶员进行面对面口头教育。

（3）要求公司每月必须组织一次安全例会，主要组织驾驶员学习传达上级交通安全指导精神，及学习有关交通安全知识，并针对本单位具体实际情况，落实布置安全措施，我所将对公司例会落实情况进行检查。（安全学习实行签到制度，保证所有驾驶员都要参加安全教育会议，对于值班驾驶员第二天进行补充教育学习）

（4）黄金周等节假日前组织重点教育。为进一步提高驾驶员交通安全法制意识，预防和减少交通事故的发生，我所将会同公安交警、安监等部门在各黄金周及节假日前到辖区各客运企业对驾驶员上交通安全教育课。

（5）我所将定期或不定期的.组织各企业驾驶员进行必要的安全及相关知识教育，必要时进行试卷考核，并将考核成绩作为每年驾驶员服务质量信誉考核依据。

*******公司

二〇xx年x月

一、目的意义

大力培养选拔年轻干部，是加强领导班子和干部队伍建设的战略任务，关乎党的事业薪火相传，关乎改革发展稳定长远大局。区委着眼全区领导班子长远建设，决定通过大力推进实施优秀年轻干部培养选拔工作，着力掌握一批重点培养对象进行跟踪管理，建强党政干部后备力量；大力选拔一批满足于近期工作需要的优秀年轻干部进入科级领导班子，打通优秀年轻干部脱颖而出的通道，加强和改善全区各级领导班子结构，增强班子生机活力，提升干部队伍综合素质，激发广大干部干事创业的激情，为建设美丽富裕和谐新汉滨提供坚强的干部队伍保证。

二、选拔名额

本次拟选拔优秀年轻副科级领导干部10名，选拔优秀年轻副科级后备干部50名。

三、程序步骤

1、党委(党组)推荐。由各镇办和区直各部门党委(党组)按照好干部标准和《党政领导干部选拔任用条例》有关要求，经党委(党组)会议集体研究，择优向区委组织部推荐优秀年轻干部人选。具体资格为：(1)第一学历国民教育大学本科以上学历。对获得中省市区表彰奖励的，在具有大学本科以上学历的基础上，第一学历可适当放宽(获得区委区政府、市委市政府或省市有关工作部门表彰奖励的，第一学历可放宽到全日制大专学历；获得省委省政府或中央及国家部委表彰的，第一学历可放宽到全日制中专学历)；(2)年龄在32周岁以下；(3)任科员或相当职务3年以上；(4)近三年年度考核均为称职以上等次。推荐人选时，要形成专题报告并附推荐人选的《干部任免审批表》、廉政鉴定、现实表现等材料。

2、综合考试。以闭卷考试的形式，组织推荐人选参加考试测评，侧重考察干部政策理论水平、基础知识、调研思考、逻辑思维等综合素质。笔试卷面满分分值为100分。依据综合考试得分高低，将排名靠前的60名人选作为重点培养选拔对象。

3、专项调研。对前30名重点培养选拔对象，区委成立专项调研组，由熟悉干部考察工作的科级领导干部担任组长，赴人选对象所在单位进行专项调研。按照突出工作实绩，群众公认的原则，采取发布预告、民主测评、个别谈话、实地调研、集体面谈、调阅干部档案等方式对人选进行专项调研，全方位掌握调研人选的综合素质、能力、作风和工作实绩情况。各调研组在综合比较的基础上，对人选对象按照“近期可提拔使用人选”“重点培养人选”两个类别和2：1的比例提出初步建议。根据调研组提出的初步意见和拟选拔副科级领导干部岗位情况，区委组织部对确定的“近期可提拔使用人选”对象进行干部成熟度、群众公认度、岗位匹配度进行综合分析比较，按照拟选拔岗位1：2的比例确定集体面谈对象。

4、集体面谈。由区委常委会对“近期可提拔使用人选”对象进行面谈，增强常委会成员对人选对象的直观印象。区委常委会成员按照拟选配岗位1：1.5的比例，圈选初步人选，按得票多少由高到低差额确定拟提拔预备人选。

5、选拔任用。拟提拔预备人选确定后，严格按照《干部任用条例》、“四项监督”制度等干部选拔任用政策法规规定的原则、条件、程序、纪律启动干部选拔任用工作。本次年轻干部选拔任用工作中，实行差额考察和区委常委会差额票决。

6、重点培养。对纳入重点培养对象、没有进行专项调研的人选和对经过专项调研、集体面谈、选拔任用环节后逐层差选下来的人选，区委组织部专门建立优秀年轻副科级后备干部库，由所在单位党委(党组)分别提出有针对性的个性化培养措施，实行“一人一策”，进行重点跟踪培养，定期向区委组织部报告培养情况。培养成熟的，严格按程序予以提拔使用。

四、组织领导

优秀年轻干部培养选拔工作在区委的领导下，由区委组织部具体负责组织实施。区委成立优秀年轻干部培养选拔工作领导小组，区委常委、组织部部长郭正锋同志担任组长，区委组织部有关领导为副组长，部内有关股室负责同志为成员，领导小组下设办公室，由刘怀斌同志兼任办公室主任。领导小组办公室负责统筹协调，细化任务分工，制定每个步骤的实施方案或操作办法，确保工作的规范化和科学性，力求每个步骤都能阳光操作、公平公正。优秀年轻干部培养选拔工作的有关事宜，由领导小组研究决定，涉及有关人选确定等重要事宜，由领导小组提交区委常委会研究决定。

以课程改革为中心，以深化教学研究为动力，以教师的可持续发展为目标，努力提高教师课堂教学能力、教育科研能力、现代化教育技术应用能力；积极开展教学方法和学习方式的研究，深入发挥骨干教师作用，努力建设一支师德修养高、业务素质精良、教学基本功过硬的教师队伍，开创我校教师培训工作新格局。

组 长：xxx

副组长：xxx

成 员：xxx xxxx xxxx

通过开展校本研修，使教师树立现代教育思想观念，优化知识结构，具有创新精神和实践能力，促进教师专业化发展，努力建设一支师德高尚、素质精良、能够适应新课程改革实验需要的反思型、科研型的教师队伍。

通过开展以校本研修为主要形式的教师继续教育，为教师营造终身教育，终身学习的氛围。

1、师德培训。认真组织教师学习优秀教师的先进事迹，以“静心教书、潜心育人、真心爱生”为主题，开展“我写我的教育叙事”活动。结合学校自身实际，开展教师思想政治教育和职业道德教育，强化教师自我修养，提高教师职业道德素质，依法施教，以自身良好的师德师风、教师形象去感染学生，潜移默化，培养更多的思想健康、行为规范的学生。

2、教育理论和专业知识的培训。根据教师实际需要和学科教学的特点、要求，结合本学期基于问题学习的主题活动，进一步组织教师学习现代教育理论以及相关的理论知识，使教师能用理论指导教育教学行为，以学科研究为主要形式，巩固、拓宽专业基础知识，不断丰富和更新学科知识，以扎实的专业知识，更好地完成教育教学任务。

3、加强新课程后续培训。深入学习课改理论，促进教师不断更新教育教学观念，转变教与学的方式，积极探索教法的改进和学法的指导，实现高效的课堂教学。

4、教育教学能力培训。根据教师职业基本功和专业基本功要求，开展教学实践和技能培训，本学期学校围绕“对教学中，让学生的想象力不再枯竭探索”这一主题，开展教学活动，在改进课堂教学模式方面，对教师进行培训与实践研究。把课堂作为主要阵地，改革教学方法，优化课堂结构，提高课堂效益。

加强现代教育技术培训，提高教师教学技能。积极引导教师，运用教学理论，对教学问题进行实践、研究、反思、总结，对教育信息进行收集、处理、共享，使教师教育教学行为体现明确性、示范性、参与性和有效性。

5、青年教师、骨干教师的培训。采取以点带面、新老结合的途径，加强对青年教师的培养。建立一支骨干教师、学科带头人、优秀教师三个层次的师德良、师业精的优秀教师队伍。

培训的主要形式是以校本培训、自我培训为主，教研培训为辅、以学校为主阵地，围绕教育教学实际，通过培训提高教师的专业素质，促使教师自我完善，采用听、说、看、做、写等形式开展。

1、专题讲座

聘请教研员、校内外有一定经验和知名度的教师，围绕教育、教学、教改、教研进行专题讲座，本学期将进一步解读课程标准，提高教师解读教材的能力，深刻把握教材内容，理清知识间内再联系，科学合理的处理教材，帮助教师树立正确教育观念，激发教师自我提高意识。

2、专题讨论、研究

围绕教育教学中出现的带有共性、有研究价值的问题，对“培养学生阅读兴趣”专题，组织教师进行集体备课，本学期将采取抽签点备的形式，了解教师对课程的构思和设计，合理创设教学情景，科学设计问题的发生过程，知识应用过程和师生互动过程，在此基础上，开展研究课活动。在参与、体验、反思中总结经验，转变教育观念，通过研讨、交流，学习他人长处，提高认识，促进自己提高，促整体水平提高。

3、结合学科特点，运用现代信息技术和借助多媒体，组织教师观看有关课改、教学、师德等方面的录象，并做深入的研讨和学习。

4、通过撰写教学叙事、案例、论文、经验、心得、反思等，提升教师基本素质和业务水平。

1、实施的原则

坚持以人为本原则，从教师的实际出发，解决教育教学实际问题。帮助教师有层次地确定自己的发展目标，调动教师积极性，使他们主动参与，自我创新。坚持教学研一体化原则，把培训落到实处，把培训的结果显现在教育教学工作实践中。

2、考核与管理

建立校级考核管理模式，学校负责对教师各种学习按规定要求参加，折合学时，做好教师参加继续教育学习的考勤、学习、资料、成果等情况的检查、记载，认真做好审核工作。

3、学时安排

本年度每个教师要参加至少24学时的校本培训

1、按已成立的继续教育领导小组职责，认真组织此项工作，确保校本培训工作顺利进行。

2、完善制度，加强督查

学习制度：每周二、周三下午为为校统一安排学习、活动时间，平时老师抽时间自学。

考勤制度：凡属继续教育活动、学习，均随时作好考勤记载，将记载作为核定继续教育学时学分的依据。

检查、登记制度：每位教师有一本学习培训专用笔记本，作好培训学习笔记；每两周一个案例；每月一节研究课；每月提一个有关教育教学问题。对以上工作及时检查、记录学时学分。

3、认真考核，奖惩兑现

学校要把继续教育工作纳入对教师日常工作的检查考核中，对继续教育工作任务的履行，与教师评职、评先、评优、评骨干挂勾，对未完成此项工作学时学分的实行一票否决。

4、保证经费投入落实，为教师学习、培训提供必要的物质条件，购置有关的图书资料、设备设施。

我很荣幸能够参加本次团干培训，虽然虽然只是几节课的时间，但它就像是一场及时雨，补充了我们的精神与思想，让我对作为一名团干部应具哪些素质与能力有了更深一步的了解。

上级团委书记对我们的教导我们深记于心!所以我们不能辜负其对我们的期望!我们要能全力做到以下几个重点：新时代的高校团干部要要深入基层、深入群众;勤奋学习、勤于思考;洪扬传统、发扬优势;围绕中心、实现革命。她勉强大家要珍惜学习机会，认真思考，深入钻研，力争做到学有所成，学有所获，努力把自己培养成团组织的优秀骨干和党的得力助手。

作为一名优秀学生干部在任何时候、任何地方都应时刻牢记自己所代表的形象是学校，要时刻以学校为荣;注重细节、艰苦奋斗，关注时事、与时俱进，时刻注重自身综合素质特别是思想道德素质的提高。

当一名合格的学生干部不仅要具备较高的思想政治素质、道德素质和较好的智能素质、精神素质，还要善于处理与老师、同学以及其它学生干部之间的关系，正确对待得与失、名与利等问题。老师更加强调的是书面表达能力。我想我们应该以饱满的工作热情，良好的工作态度投身到平时的工作学习中，做好我们的本职工作，既要有一颗进取心，又要保持有一颗平常心，做到有所争，有所不争，珍惜自己的岗位，创新型地开展工作，健康顺利地成长。在平时的工作中，多从基层做起，深入同学，深入研究，从而发现问题的本质所在，并积极有效的开展活动，解决问题。同时，我们也要紧密地围绕在老师的周围，分解老师的烦恼，不以干部自居，处理好师生关系。本堂课后，我意识到学生干部是领导与同学、教师与同学、同学与同学的桥梁。我深深的体会到作为一个优秀的学生干部，在处理好各种工作关系的同时,还必须具备有优良的素质和综合能力。学生会不是官场，学生干部不是官，而是一个群体的组织者和带头人，在平时开展各种学生工作中，必须认识到既要去做好各项具体工作的同时，也要把学习搞好，学生的本质就是学习，学习态度的好与坏，正确与否，在另一方面也体现着一个学生干部的综合素质和能力。只有把本质认清，把基础打好的干部才是一个好干部。试想，如果连学习都搞不好，连基础也不能巩固的人，能有其他能力去做好一件事?在工作中说要做什么，干什么，那岂不等于泛泛其谈，空想而已!

在学习中，我们有个别学生干部不严格要求自己，敷衍了事，在寝室、教室等公共场合不注重自己的形象、随心所欲，为同学们树立了极不好的榜样。他结合自身学生干部的工作经历和经验，提出了“三做”与“三用心”的原则要求：即学会做人、以身作则、学会做学问;用心想事、用心谋事，用心干事。我想我们只有充分地理解这两个原则，在平时的工作中理论联系实际，事必躬亲，时刻牢记自己的身份，并不以“官位”自尊，做小事做起，从自己的身边做起，我们才能做好我们的本职工作，才能树立好我们的干部形象。

做为一个团干部我们首先要以身作则然后要调动了我们广大学生的学习积极性和主动性，帮助那些正要走进迷惘的错路和以走进其得同学!将其脱离在昏昏迷迷之中!!让他们端正态度,积极进取不要荒废学业，不要白白浪费青春和时间!

进入大学以后我以为我加入这么这么多的部门一定会或多或少的影响我的学习!现在我明白了，工作和学习是有冲突，但是我们可以通过调节，灵活变通。学习的时候不要想着工作，而工作的时候就一心一意的，这样才会取得好的效果。所以我开始相信目前的困难是可以克服的，只要努力奋斗，是金子总会有发光的一天。

我深刻地认识到，态度决定命运，思路决定出路，细节决定成败，学习就是发展的真谛。随着当今时代科技进步日新月异，知识经济迅猛发展，在这样的条件下，只有不断地学习才是完善自我、发展自我的必由之路。我们要增强自身的责任意识，以发展的眼光看问题，要有创新精神，要找准自身的位置，明确自身的要求，实现自我价值。

我们年轻一代，精力旺盛，充满激情，也是一支能较快掌握新理论、新技能、新事物的队伍。我们要把新知识运用到实际中去。同时我们也要认识到不仅要认真学习掌握与工作紧密相关的知识，追求自身知识的全面和创新。当然我们在实践中更需要的是不断地思考，不断地总结经验，在学习中实践，在实践中创新，把所学真正运用到有实际作用的地方去。善于捕捉契机、抓住灵感是非常有意义的。这要求我们除了具有敏锐的把握力，去发现、捕捉问题，并提出切实有效的方案外，更要求我们在能力素质、沟通素质和表达能力方面都有所培养，做一个有能力的人。

我们是党的助手和后备军，同时还要结合青年人的需要，从小事做起，从实际出发，尽我们的能力，在理性思考的基础上开展一些具有学生活动特点的即集思想性、知识性、趣味性、实践性于一体的活动，才能吸引更多的学生参与，让广泛的学生加入我们，融入我们，认可我们，支持我们。

因此，作为一个学生干部。我们更要有比别人更正确的学习态度、学习方法，明确自己的工作和学习的方向，正确处理两者的关系，只有体会到这一点，你才可能成为一个合格学生干部。学生干部在平时的工作，往往是比较繁琐和劳累的，并且没有嘉奖和赞美，只有在工作岗位中默默地工作，默默地付出。许多干部同学埋怨在工作中锻炼不到自己，学不到什么，其实，这只是他们没有认真对待工作罢了，我想做每一件工作都是在考验每一个学生干部，都在测试我们综合素质的高低。业务素质的体现，在我看来，不外乎又是繁琐的工作的表现。当一个人去开展一件工作，首当其冲的是自己的心理，问自己，能否把这件工作做好呢?是否信心十足还是踌躇不定呢?再而工作的同时，你的口才、交际、威信的树立如何体现，这些都是业务素质的范围，能否做好一件工作，只要从业务中想到这几点，你就是走出了成功的一步了。