手机与我们的生活息息相关请以手机为题写一篇说明文【最新20篇】

亲爱的同学们：

美丽校园，一草一木，需要我们共同呵护；文明校园，一言一行，需要我们共同努力。你的文明行为和习惯，不但为文明校园添彩，更将为你将来的职业生涯添彩，为你的社会生活添彩，为你的人生添彩。在我校常态化创建文明校园之际，向全校团员青年发出以下倡议：

一、共同创建文明课堂

不迟到、早退、不旷课；不将食物带入教室食用；衣冠整洁，不穿拖鞋、背心、短裤进教室；不用手机做与教学无关的事情；主动带教材，积极记笔记；主动预习课堂知识，积极参与课堂教学；注重教室环境，保持卫生整洁。

二、共同落实文明用餐

自觉排队就餐，不拥挤、不喧哗；爱惜粮食，反对浪费，节约粮食，光盘行动；爱护餐具，不把餐具带出食堂，不损坏餐具；注意餐厅卫生，不随地吐痰、乱扔餐巾纸或者食物残渣；饭后将餐具放回回收处。

三、共同打造文明宿舍

自觉维护宿舍区公共卫生，保持宿舍整洁，物品摆放有序；勤开窗户，保持寝室空气流通、清新；勤清扫，勤整理，定期开展大扫除；不使用大功率电器，不私拉乱接电线；科学安排作息时间，勤早起，不熬夜，积极参加体育锻炼，养成文明健康生活方式。按时就寝、不晚归，不夜不归宿；垃圾精准分类，定时按类投放；上网有节制，不沉迷于网络游戏。

四、共同塑造文明个人

注重礼貌礼仪，不损毁公物，不践踏草坪，不乱扔垃圾，自觉维护校园良好环境；不乱涂乱写乱画，不乱张贴，不乱悬挂横幅；不说脏话，公共场所不大声喧哗；严禁骑车带人、骑车冲坡，骑行电动车必须佩戴头盔、低速行驶；禁止在校园内任何区域吸烟。

亲爱的同学们，我们既是文明建设的责任者，也是文明建设的受益者。让我们立即行动起来，增强文明意识，养成文明习惯，消除不文明行为，从我做起，从小事做起，从现在做起，自觉践行社会主义核心价值观，主动参与文明校园建设，争做文明有礼大学生！

倡议人：

20xx年xx月xx日

尊敬的：

我叫，是本单位的正式职工，最近听说单位正在给有困难的职工输困难补助，结合本人的实际情况，考虑到单位的难处，经过再三考虑，我决定申请困难补助，主要原因如下：

1、由于家庭困难，值班室三口一日三餐只能靠大鱼大肉维持，根本无钱购买五谷杂粮，无法进行营养的粗细搭配，为此，全家人长期处于高度营养不良状态，并不得不靠人参等高级补品维持营养平衡，时间一长，现在经济已经达到入不琢敷出的地步。

2、由于长期的大鱼大肉，造成本人患有严惩的三高症，身体健康冶金部急转直下，前两面三刀天单位组织旅游，我连爬四座大山就出现了胸闷气短等不良症状，身体是革命的本钱，没有好的身体，不能更好地工作，又怎么能挣到足够的钱来摆脱现在的经济危机呢？

3、由于家庭困难，要人仅仅饲养了三只波斯猫、四只贵妃犬，但就是这可怜的几只宠物，也因为投喂不及时，看着它们日渐消瘦的小样儿，我实在是心疼不已！在这个富有爱心的世界里我怎么能以家庭困难为由舍弃它们呢？

4、由于家庭困难，加之离单位较远（即使步行也要三分钟才能到达），为了每天能按时上班，把有限的时间投入到无限的工作中去，我经常从公交车上班，即使这样，也因最近家庭困难而无钱购买公交ic卡，现在只能打的上下班，这对于我来说，无疑是雪上加霜！

5、由于家庭困难，我基本无钱购买像样而得体的衣服，这一点也是有目共睹的，我经常穿乞丐上班，虽然那是一个品牌服装，一件就1000多元，但试想一下，要是家里不困难，又有谁愿意穿乞丐服上班呢？

6、由于家庭困难，我们一家三口不得不挤居三室一厅的100多平方米的楼房里，前两面三刀天到乡下考察，我发现当地最困难的五保户人均占用土地（含承包田）都在1亩（667平方米）以上，而我家人均占地仅为可怜的33平方米，从这个角度来说，我现在连乡下最困难的五保户都不如呀！

综上，我认为我完全符合困难补助条件，如无不妥，请予批准！

20xx年x月x日

又到了植树节了，当我看到校园的操场里那一棵棵的芒果树时，我就会不禁想起我们的第xx届的学长学姐们，他们曾在这里辛勤种植芒果树的情景。

他们有的提着水桶，有的拿着铁锹，有的在挖坑，有的在抬树苗……。

在他们的身上我了解到所谓的“前人栽树，后人乘凉”的真正含义。正是因为他们在校园里种上了一棵棵的芒果树，才让今天的我们在校园里能够闻到芒果树的香味，也让我们的校园变得美丽、生气勃勃。

我们也即将离开校园了，我们又该给我们的校园留下点什么呢？又该如何做呢？

我想了又想，我们的学长学姐们给我们留下了一个好的学习环境。我们也应该给我们的学弟学妹们留下点东西。对了！我们可以给他们留下我们的学习经验，在这个植树节我们还可以为学校栽些树，在我们还没有离开学校之前，行使我们的主人翁权利，把我们的校园布置得更加漂亮，让我们学校的名声越传越远，让红桂为我们自豪。

一阵风吹来，芒果树哗哗作响，仿佛在为我的想法表示出极力的称赞，在为我欢呼喝彩！

在当今世界快速的发展中，为了方便大家随时随地更好更快的交流，于是手机顺应时代的潮流诞生了。顺着这股潮流，出现了大至诺基亚，三星，索爱，小至国内的魅族，苹果等手机生产企业。

互联网已经越来越多的影响我们的生活，互联网就像一个通往世界的窗口，它使这个世界变得更小了，使我们接触的更多了。如何将手机与互联网有机地结合了起来，通过手机应用互联网引用，通过互联网宣传手机，这成为厂家的重中之重。oppo虽然有公司自己的网站虽然在国际上算不上是一家知名的手机企业，但在中国大陆他的知名度非常高。企业。而且oppo的销售方式不像其他例如中兴等手机和电信运营商进行捆绑销售，这样一来更不利于品牌的推广。因此怎么利用网络营销的方式，推广这个品牌，使之成为大众为之熟悉，了解，喜爱的国际品牌成为我们的目标。

（一）网络营销战略

我们将以市场营销的手段，以强有力的广告宣传攻势顺利拓展市场，为产品准确定位，突出产品特色，采取差异化营销策略。以产品主要消费群体为产品的营销重点。建立起点广面宽的销售渠道，不断拓宽销售区域等。

我们将以新兴市场为主要突破点，并不断巩固老的市场，创造新的成绩。我们将oppo定位成一家具有创新精神的互联网企业，而不仅仅是一家手机制造企业；他的产品以青年学生以及年轻的白领为主；我们希望将oppo的产品打造成时尚和个性的代名词。

（二）网络营销实施策略

我们将采用全面而全新的网络营销方法全方位多角度、高质量高效果以论坛炒作、媒体跟踪、社区传播、口碑推广、视频营销、邮件营销，微博营销等先进网络营销手段在网上树立起自己的品牌形象，利用各种互联网上的资源，宣传oppo的各种有利形象，加强消费者对自己的印象，建立顾客的品牌知名度，为企业的后续发展打下扎实的基础。配合企业现行的销售目标，提高销售收入。

（一）具体行动方案

根据以上网络营销策略，我们推出了一个具体的线上活动方案，主要针对中青年学生一族和刚参加工作的学生。之所以针对他们，主要是因为他们思想前卫追求时尚，对价格的敏感度较高。具体方案如下：

1.活动主题

“来oppo网站，感受时尚冲击，赢手机大奖”

2.活动时间

从xxxx年xx月xx日开始到xxxx年xx月xx日截止。

3.线上活动内容

（1）活动参与形式

（2）本次线上的`参与形式主要以抽奖为主，只要是注册oppo奖品设置

网站的用户，均有机会参加抽奖，100%的中奖机会。在线时间越长，抽奖机会越多。

（3）宣传方式

通过邮件发布消息给已经注册的用户，并告之转发邮件达到一定条件可以增加抽奖机会；并在各大网站上发布网络广告；和合作网站合作，使他们配合此次活动。让这次活动得到大范围的传播，使更多人参加。

（4）奖项设计：

（二）方案调整

世界是变化的，因此方案也要有变动以应对突发情况：

（1）可以根据用户的参与度调整预算，适当的增加或者减少

（2）根据参与人数的多少，可以适当的增加奖品。

（3）可以根据活动的影响，适当的调整方案

今天我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对玩手机这种不良行为的深刻认识以及再也不范类似错误的决心，决不能辜负老师对我们的一片苦心。

早在我踏进校门，老师就已三申五令，一再强调，全班同学不得xxx。但是我这次还是xxx。关于xxx的事情，我觉得有必要说一说。我觉得我向您所说的这些原因是不充分的。所以，我觉得有必要而且也是应该向老师做出这份书面检讨，让我自己深深的反省自己的错误，绝不再犯。

我知道，造成如此大的损失，我必须要承担尽管是承担不起的责任，尤其是作在重点高校接受教育的人，在此错误中应负不可推卸的主要责任。我真诚地接受批评，并愿意接受处理。对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，恳请老师相信我能够记取教训、改正错误，把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我，并却对我的问题酌情处理。

检讨人：xxx

20xx年xx月xx日

检讨书200字 | 检讨书300字 | 检讨书500字 | 检讨书1000字 | 检讨书2000字

检讨书200字 | 检讨书300字 | 检讨书500字 | 检讨书1000字 | 检讨书2000字

在参加活动中通过观察和讨论，了解在家庭环境中活动时的安全注意事项。

根据已有经验，在木偶表演中，发现他人活动的危险，并积极为他们提出安全建议。

小男孩和小女孩的木偶。

教学挂图和幼儿用书。

事先与住在幼儿园附近的幼儿家长联系。

1、带幼儿参加真实的家庭环境，激发幼儿的学习兴趣。

教师：今天老师要带小朋友们去一个小朋友家做客，你们想去吗？

2、幼儿观察客厅，了解在客厅的安全注意点。

（1）观察客厅，熟悉客厅中的摆放。

教师：我们先来到他们家的客厅，发现客厅中存在的危险。

（2）引导幼儿观看木偶表演，发现客厅存在的危险。

①教师：请小朋友们看一看小弟弟和小妹妹在干什么？

②教师才做玩偶表演：小女孩被小椅子绊倒，小男孩的脚踢到电视柜下面的尖角上。

③教师：小妹妹被绊倒疼不疼呀？怎样走路才不会被绊倒呢？小弟弟的脚踢到了哪里？他的脚会感觉怎么样？

3、引导幼儿观察餐厅，知道在餐厅中的安全注意点。

（1）引导幼儿观察餐厅，了解餐厅中的物品摆放

（2）引导幼儿观看玩偶表演，发现餐厅中存在的危险。

4、引导幼儿观察卧室，知道在卧室中的安全注意点。

（1）引导幼儿观察卧室，了解卧室中的物品摆放。

（2）引导幼儿观看玩偶表演，发现卧室中存在的危险。

5、观看教学挂图引导幼儿总结，结束活动。

教师：今天我们去做客，发现了小弟弟和小妹妹的危险，我们还帮助了他们。那我们在家的时候呀注意些什么呢？

生活就如同一颗定时弹，当引燃到一定程度时就会爆炸，也许会失败，失败的熄灭，可多数是将它那巨大的能量释放出来，足以摧毁你的梦想。现实是残酷的，你越想得到而常常事与愿违，你越努力攀高越接近悬崖，你是否能够完成“羚羊飞渡”的跨越，就要看你的能力。沉下心去等待，该来的事物总会在适合的场合出现，你无须强求，相信每个人都有自己的个性，每个人都有自己心中的宝。无论身处怎样的境遇，你都不可丢弃你的梦想，你的责任，每个人都有各自的活法，为什么非要去效仿别人呢？活出自我才是最棒的。

生活就如同一块画板，上面标示着不同的色彩，每一种色彩都代表着一种生命意义，我们都是自己的画师，生活都需要自己来调色。

生活就如同一包调味包，里面包蕴着万种滋味，酸甜苦辣味味俱到，将你送至美味的巅峰，也可将你拽至深谷，如同生活的成与败。

无论生活如何，都未在自己的把握之中。巴尔扎克曾说：“拼着一代代价，奔你的前程。”是呀，我们应该紧随生活，可生活又如同汪国真所说的——我不去想未来是平坦还是泥泞，只要热爱生命，一切都在意料之中。是啊，我们应该把握今朝。

曾记得有位丑人在自己的日记中这样写道：“我很丑，因此我的生命就像一部苦涩的词典，注满难言的艰辛和坎坷。我不知道下页将是怎样的内容，但是我要让自己的神经和意志像钢缆一样粗硬起来，去迎接世俗和自卑、怯懦的挑战。我有信心，我不怕生活的狂风暴雨……”

我们应该如此看待生活，不可以错过任何机会。

光阴似箭，日月如梭。

我的高中生活，如流水一般，一滴一滴的流入了时间的长河中。而这条河没有任何改变地依旧向前流淌着，承载着我在高中经历的欢乐与悲伤、激动与低沉，承载着所有人的记忆。

一晃眼间，我步入高中已经一年多了，成为了一名高二学生。在走过了一半的高中生活中，社团、学生会、运动会、艺术节等各类活动丰富着我们的校园生活，让我们过得充实而又丰富多彩。

曾有老师说过，读书三年，而这三年过去，说快也快，说慢也慢。无论是每节课都认真听讲努力学习，还是吊儿郎当敷衍了事过得，都是一样的时间。所以我们应该充分利用好这有限的时间，将其投入到无限的学习中去，而不是虚度光阴，白白地浪费我们的青春时光。

有些同学不懂得抓紧时间，等回过神时，时间已经一去不复返了，而高考也迫在眉睫，到那时候就太晚了。

在上高中之前，就曾幻想过高中生活的样子，平日里是在电视上，电影里看到的所谓"别人家的"高中生活，充斥着师生情、同学情的青春气息。而在上高中之后，我发现电视里的确实是存在，但好像与我们的真实情况不太一样，也不总是快乐无忧的。

在学校犯的小错，与同学的一点矛盾，对老师的一些意见，都会引起自己情绪的波动。而这些也正是我们懵懂青春道路上必经的一些小插曲。

高中，是青春路上最为重要的一段，也应该是在人生记忆中最深刻的一段，同时更是决定以后生活的一段。我应该努力学习，完成我应该完成的高中学业，为自己的将来与以后的生活奠定下一个好的基础，不让自己留下不必要的遗憾。我的高中生活，应该是最充实的、最有意义的`、最快乐的、最属于我的个性的、最与众不同的、最令人羡慕的、最让自己满意的。

尊敬的朋友们：

大家好！

“我低碳？我快乐？我时尚”，xx学院团委青年志愿者服务队（爱心接力社）向所有同学发出倡议：以手绘、电脑制作等方式制作倡导低碳校园生活的小标贴，集中在校园中派发、张贴。号召大学生承担起保护环境的责任，人人参与，打造快乐、幸福、时尚的低碳校园生活。

也许你不了解在哥本哈根召开的联合国气候变化大会，但如果电影《20xx》的惊涛骇浪终会成真，你会恐惧吗？全球环境正在恶化这一不争的事实，让环保注定成为世界的焦点。作为“地球村”普通居民的我们，到底能为我们的地球、我们的未来、我们的现在，做些什么？

“今天你减碳了没？”随着这句口头禅的广泛流行，“低碳生活”正在成为一种时尚的负责任的生活态度追求。思想觉悟高也好，盲目跟风也好，“低碳一族”正以自己生活细节的改变来证明：气候变化不只是都市白领、政府官员、专家学者关心的问题，还和每个人息息相关。

对于我们大学生来说，“低碳生活”是一种态度，可以从我们的点滴校园生活中做起。低碳是一种时尚：吃，宁少不多，多吃蔬菜水果少吃肉，上饭店少点菜减少浪费；行，宁走少车，短途多走路，方便多骑车；用：宁复不一，多用可反复使用的生活小商品，不用、少用一次性筷子、餐巾纸、塑料袋；宁低不高，多用节能节油节水节电节气用品，拒绝高能耗用品……

低碳生活不是空口号，我们不仅要爱自己，爱人人，更要热爱我们这个赖以生存的地球。

在此，xx学院团委青年志愿者服务队（爱心接力社）向所有同学征集号召低碳校园生活的小标贴，让低碳生活的创意充满整个校园，让我们大学生走在低碳生活的前沿。让我们凝聚青春力量，为我们的地球而努力，为我们美化的未来生活而努力。让低碳成为时尚，让低碳成为生活。

请有意参与的同学，制作设计以“打造低碳校园生活”为主题的小标贴；尺寸要求：宽为10—15厘米，长为20—30厘米；表现形式不限：手绘、电脑设计均可。活动截止日期为4月15日。电脑设计作品请发送到xx（务必注明作者姓名、学院、联系电话）；手绘作品请交到xx学院团委（23号楼239室），并做好登记。

所有提交作品将集中于一天在校园内进行派发和张贴，我们保证您所提交的每一份作品都运用到实处，让低碳生活的创意充满我们美丽的校园，让您的心意传播到xx的每个角落。谢谢您的参与！

倡议者：xxx

20xx年xx月xx日

1、初步了解传统制作豆浆的过程，激发幼儿爱吃豆浆的兴趣。

2、乐意参加制作活动，体验劳动的快乐。

3、发展幼儿的创造性思维和动手能力。

1、磁带、vcd、录音机、头巾；

2、石磨、纱布袋、操作衣、盛浆容器、小调羹、杯子、水盆，干黄豆、浸泡过的黄豆若干。

3、电饭锅、豆浆调料（牛奶、葱花、紫菜、蜂蜜、榨菜末等到）

（出示干黄豆和湿黄豆）

1、这是干黄豆和昨天浸在水里的黄豆，比一比，有什么不一样？

（引导幼儿亲手去摸一摸，看一看，自由讲一讲）

2、这两种黄豆可以做出哪些好吃的东西？

1、看一看操作台上有什么？我们可以怎样来使用这些工具？

（引导幼儿根据已有知识进行讨论）

2、初步讲解操作方法。

⑴传统的豆浆都是用这种石磨磨出来的。小朋友可以在上面的操作孔中放入浸泡过的黄豆和适量的水，转动石磨，看看会有什么发现。

⑵刚磨出的豆浆还有豆渣在里面，小朋友可以根据现有的材料想办法过滤，把豆渣分开来。

3、幼儿尝试结对操作，（放乐曲《双推磨》）提醒注意石磨嘴对准豆浆桶。（教师参与活动，给有困难的孩子提供帮助）

4、将磨出的豆浆和豆渣分别集中在两个桶里。

问：1、豆浆有什么营养？我们吃了有什么好处？

2、豆浆有哪些吃法？

3、今天老师也给小朋友准备了一些东西，加在豆浆里吃，你可以自己去选一种你喜欢的东西，拿到座位上，老师给你加上豆浆，看看里面放了这些东西味道怎样（幼儿自由选择）。

问：1、豆浆的味道好不好？你在里面吃到了什么？

2、豆渣有什么用？

敬爱的老师、亲爱的同学们：

今天我竞选的是生活委员。通过这次竞选，我希望我能充实自己，锻炼自己，发挥自己的本领，扩展自己的`视野，提高各发面的水平。

如果我当选生活委员我一定会把握好这个机会，更加严格地要求自己，尽职尽责地服务于同学，与同学共同进步。让同学的生活变得生机焕发，井井有条！我会更谦虚地向同学们多多请教，取人之长，补己之短，更好地去充实自我实现自我，使自己成为一个全面发展的学生。当然！我会以身作则，认真做好每一件事。

第一，尽责管理本班财务。坚决做到帐目分明，出入得当。定期向全班同学公布。

第二，合理管理班费，使财尽其用。控制不必要的开支，使班费的使用和管理将更程序化，合理化。

第三，高效完成公益劳动。本学期各项活动较多，对于公益劳动的时间和具体内容的安排，需要做的合理高效。

第四，积极配合学校活动，积极进行同学间交流沟通。首先，努力做好老师和同学们的交流，落实学校各项任务及活动。其次，做好学校班级各项活动后勤工作，保证活动顺利进行。

生活委员的职责是重大的，但请大家相信我，我一定不会辜负大家对我的期望，全心全意为同学服务。请投我一票吧！我的演讲完了，谢谢！

为贯彻落实国家低碳环保发展理念，深入开展节约型机关创建工作，大力培养大家的绿色环保、节能减排意识，特发出以下倡议：

一、做低碳生活、绿色出行的践行者

让我们积极采用节约能源、减少污染、有益健康的绿色出行方式，坚持做到绿色出行“135”——上下班和上下学时，在1公里以内的尽可能选择步行，在3公里以内的尽可能选择骑自行车，在5公里以内的尽可能乘坐公共交通工具。

二、做低碳生活、绿色出行的先行者

节能减排从我先行，低碳生活点滴做起。如果您准备购车，建议购置新能源、低排放、低油耗、低污染的汽车；如果您是“有车族”，建议每周少开一天车，尽量“拼车”出行；如果必须驾车出行，请您做到环保驾车、文明驾车、有序停放。

三、做低碳生活、绿色出行的传播者

让我们在践行绿色出行方式的同时，主动宣传、倡导、推广“能走不骑、能骑不坐、能坐不开”的健康出行理念，带动更多人自觉参与到绿色出行“135”行动中来，共建共享低碳、健康、有序、文明、畅通的绿色交通环境。

为了我们的天空更清朗，为了我们的道路更通畅，为了我们的身体更健康，让我们行动起来吧，绿色出行“135”，低碳环保我先行！

男孩刚刚从部队退伍回来。在市里一家国有单位上班。他很细心。事事都很小心。用他自己一句话说:"可能是军人的性格都这样吧。"他住在公司的宿舍楼里。宿舍里什么也没有。闲来无趣的时候他也开通的手机上网。就在他刚开通的第一天，他认识了她。

女孩在外地一家私人娱乐场所打工。因为从小就学武术。所以她从来都是天不怕地不怕。自己一人在外地工作从来没人敢来找她事。和同事们的关系也很和谐。大家看她从外地来每逢过节都叫她来自己家一起庆祝。就像待自己亲妹妹一样。而她在一次上班时，因为没什么人她就拿手机上网玩。很偶然的加上了他。

在以后的日子里，他们聊的都很火热，但都只是在网上聊的。男孩给女的感觉是很稳重，细心，女孩给男孩的感觉是活泼懂事。他们聊天时时常聊起感情的事，在一次偶然的时候女孩问男孩，如果一个女孩子让一个男孩子表白，男孩心里是什么感受呢?男孩听了一后心里就暗暗的高兴。他已经明白女孩的心思了。其实她只不过比自己早说了一分钟。因为那天男孩正想向女孩表明心思……

再后来他们就换成电话聊的形式了。每天晚上男孩子都要把电话打没电关机了才肯睡觉。女孩也养成了听不到他声音睡不着的习惯。时间长了女孩再也待不下去了。她放弃了自己的工作来找男孩，见第一面的时候，男孩给女孩的第一感觉就是很细心……

后来的日子他们就一直在一起，男孩对女孩呵护体贴，女孩对男孩照顾有佳。朋友都投来羡慕和祝福的眼光……

但再后来就是因为男孩的这种性格使的女孩慢慢改变了自己的性格。她越来越依赖男孩。经常撒娇，有时候心情不好的时候还会又打又骂，但男孩从来不还手。也从来不狠骂她。有时候他们吵完后。都是男孩子去安慰女孩。因为他觉得自己有这种责任。他也从来不会强要求女孩做什么……因为在他心中他一直认为女朋友是要用哄的……他最看不起那些对自己女友大吼大叫的人。他觉得他们心中根本没有那种男人该的责任……

就这样女孩在男孩的细心呵护下，幸福的生活着……尽管在别的男人眼里可能觉得男孩太软弱，但那些人都错拉。因为男孩只会对自己的女友才这样。在其他人面前他又是另一个样子……

星期日这是我大学生活的开始“军训”，由于缺乏锻炼的我，身体比较差，军训才刚刚熬过去两天，我便感冒了。

“糟了，一定是昨天晚上洗澡受凉了。”我暗处思忖着。本来我挺高兴的，毕竟才开学嘛，可现在没想到竟然会“出师不利”哎，悲惨至极啊。天公你也太不作美了吧！正想着，头疼得越来越厉害了，再加上毒辣辣的日头晒得我还一身大汗，嗓子快冒烟了。身旁的同学此刻像两面三刀个大火柱，将我夹在中间。我只觉得喘不过气，抬起头，眼前便是一片白亮亮的日光，打着旋转来转去，我两耳轰鸣，一阵金星乱窜……

“哎呀，怎么了？”“快！快扶起来！”“你没事吧！”我慢慢地睁开了眼，原来我晕倒了。两个同学正扶我到树荫下休息。过一会儿，渐渐头不晕了，我很想归队，可教官却让我再休息一会儿，反正只有半个小时就吃饭了，我心底滋生了一股不安的情绪。看着教官和同学们烈日下如雕像一般，我却在这里当了“观众”，看他们表演，“逃兵”的帽子似乎扣在了我的心上。

同学们每次列队走到我跟前，就觉得头发乱，心发慌。难堪得几分钟就这么磨磨蹭蹭地爬过去了。可对我而言，却 像过了几个小时。

中午的饭吃得没滋味儿。下午一起床，嗓子竟然哑了，就不出话来，流鼻涕又打喷嚏，难受死了。但我不想当“逃兵”，三分钟，我归了队。教官一脸惊讶地望着我：“你看你感冒很厉害，多休息会儿嘛！”“教官，我没事。”“还没事？嗓子都哑了！”可是他看我一直坚持便让我入了队。

这件事在我心里留了个疙瘩。我真恨自己为什么没能挺过去，而晕在地上，可当时我也没办法，谁让自己的体质这么差呢？只有以后多加锻炼了。

尊敬的xx老师：

作为一个正处于高三复习阶段的学生，我为自己悄悄带手机来学校感觉非常的后悔和抱歉。我的这种行为也太让人难以接受了。同学都说，为什么我那么大胆，事实上，我这又何止是大胆，简直就是放肆。

同学们都在认真复习功课，迎战高考。而我居然抵制不住手机的诱惑，在复习未完成的情况下偷偷拿出手机。虽然是我第一次犯下这样的过错，但我无疑是幸运的。因为我被您发现了，而且被您收缴了手机，才能让我及时的醒悟。

说真的，昨晚被您叫到办公司训话之前，我的心里是纠结的，很痛苦。我害怕被您责骂，但我又不得不鼓起勇气去您办公室。昨晚是我的一个不眠之夜，我脑子里充斥着各种各样的想法，第一次有了如此沉重的内疚感，收到自己良心的谴责。昨天晚上，我听到很多同学都议论我，议论我的会不会被您责罚。

其实进入高中之后，我就觉得我和其他同学不太一样，大多数学生都是自己考试进来的，而我是被爸爸妈妈花了4万元买进来的。爸妈让我读这样一所省内的重点高中，就是为了让我在一个好的环境里学习。可我却如此的不珍惜，高一高二就常常会跟同学在下课时候打闹，上课有时候也不太专心。现在到了高三复习阶段了，却依然没有改掉贪玩的毛病。

我这次犯错被您抓了，我不奢望您原谅我，但我知道我的行为真的严重干扰了其他同学学习，所以我真诚地对他们说对不起。为我自己的行为，我不想做什么解释，因为我真的做错了。我现在能挽回的就是努力学习，以优异的成绩来报答父母，来回报老师的谆谆教导。

此致

敬礼！

xxx

20xx年xx月xx日

敬爱的环卫所所长：

您好!

我是xx镇中心小学六(1)班的学生。很冒昧给你写信，所长叔叔，我希望您在百忙之中看看我的建议。

xx镇她哺育了多少xx古镇人，她原先是那么美丽，和蔼可亲。看，她有清澈见底的`小楠溪江;令世代刘氏子孙骄傲的永嘉郡祠;还有那历史悠久的民俗风情，我是多么为xx母亲感到自豪啊!

可是，现在我的观点有了转折。因为，有一次我放学回家，发现了小溪里的垃圾堆积如山。当时我非常疑惑?“人们为什么不把垃圾倒到垃圾桶里去呢?难道他们不爱xx妈妈了吗?”其实不然。我走了一段路，终于回家了。可是没有看见一个垃圾桶。这是我恍然大悟：原来是xx的垃圾桶太少了!其实人们还是爱xx妈妈的!

所长叔叔，我希望每隔几里就放置一个垃圾桶，好吗?我还了解到固定的垃圾桶难清理，所以，我希望垃圾桶即使用，又美观。

所长叔叔，让我们为xx开辟一个更美好的明天吧!

新春祝福语：·贺新春！迎新年！祝你今年中大奖。万事顺！合家欢！愿君如意福满年。

新春祝福短信：·金蛇狂舞辞旧岁，骏马奔腾迎新春。祝您新年马到功成，万事如意！迎春纳福，年年有余！

【新年祝福语】·我把新年的祝愿，悄悄放在你的梦里，让它们随着你梦想一一成真，祝你新年快乐，万事如意！事业有成，合家欢乐！

新春祝福短信：·零时的钟声响彻天涯，新年的列车准时出发。它驮去一个难忘的岁月，迎来了又一度火红的年华。祝你新年快乐！岁岁平安日，年年如意春！

【春节祝福语】·愿世界最美好的事物，永远陪伴在你左右，祝你新年快乐！

·新春短信一条，祝福一串串：祝快快乐乐，开开心心；健健康康，轻轻松松；团团圆圆，恩恩爱爱；和和美美，红红火火！

新春祝福语：·昨天拜年早了点，明天拜年挤了点，后天拜年迟了点！除夕拜年是正点。拜年啦！祝恁阖家团圆、新春快乐、财源茂盛、万事如意、新年大吉！

新春祝福短信：·装满一车幸福，让平安开道，抛弃一切烦恼，让快乐与您环绕，存储所有温暖，将寒冷赶跑，释放一生真情，让幸福永远对您微笑！大年三十吃饺子！

【新春祝福语】·当您看见这信息时，幸运已降临到你头上，财神已进了您家门，荣华富贵已离您不远。祝福您朋友：新年快乐！

【新春短信】·新年新景，祝你升官发财，早得贵子。年年有余，岁岁平安！

新春短信祝词：·在这辉煌快乐的新春佳节，献上一切美好的祝福！祝您一切顺心如意！

【2011春节短信】·当旧年离去的时候，同时离去的也是所有的不快；当迎来新春的时候，同时也迎来了新的希望。祝你新年快乐。

新春祝福短信：·2011年天气预报，你将遇到金钱雨，幸运风，友情雾，爱情露，健康云，顺利霜，美满雷，安全雹，开心闪，此天气将会持续一整年。

·冬天来到，谨防感冒，狂风乱叫，添衣戴帽，手机铃闹，祝福就到，无烦无恼，快乐拥抱，除夕之夜，辞旧迎新，新春快乐！

【新年短信】·年年岁岁又年年，新的一年又起航。将所有的苦辣留在昨天，用所有的快乐和幸福畅享新的一年。愿你在新的一年里万事顺心如意！

·年年辞旧，岁岁迎新，光阴似箭，日月如梭，春节只有半月多，我的祝福天天有，新年好运，得心应手，笑口常开，青春永驻。

【春节短信】·在新春温馨得日子里，聚珠穆朗玛之阳光，拢比尔盖茨之财气，一并作为礼物送给你，请把这最诚挚的祝福带在身边，让幸福永远伴随你。

1、了解学生证的意义，利用身边的物品设计未来的学生证。

2、通过设计学生证，能大胆展示自己的创意。

3、同伴之间能互相交流、合作，分享创造的快乐。

1、学生证

2、水彩笔、制作材料等

1、活动过程

（1）了解学生证的意义

（2）展示自己的创意

（3）申请专利

2、活动实录

（1）调查访问

教师事先联系小学生、教师、校长，与幼儿一起进行调查、访问工作，了解学生证代表的意义。通过调查访问，幼儿知道了：学生证是由姓名、年龄、学校三部分组成。它是学生在校活动的通行证。

（2）设计学生证

认识了学生证的意义以后，教师指导幼儿为自己设计学生证。刘笑小朋友设计了太阳学生证，太阳一边是黄色的电风扇，小学生热了就轻轻一动，电风扇会自动转，送出凉风。张潇说：“我的是五星学生证，黄色是表示如果你想要一件东西只要轻轻一摸，便会马上给你变出来，绿色可以帮助你写作业……。”幼儿的想象力、创造力超出了教师的预料，教师和幼儿一起，将他们设计的学生证放在展览区，利用家长开放时间，展示给参观的家长，幼儿在教师、家长的肯定中，得到了自信。

（3）推荐学生证

教师与幼儿一起带着设计的作品来到校长室，他们争先恐后地向校长介绍自己设计的学生证，校长对孩子们的想象力、创造力、表现能力赞口不绝。

此次活动促使幼儿进一步的去接触小学生。幼儿的交往能力有了很大的提高。在活动中，孩子们能大胆地将自己作品推荐给校方。

1.发型要与服饰相协调

与礼服相配：女士在比较庄重的场合，穿礼服时，可将头发挽在颈后，显得端庄、高雅;

与连衣裙相配：如果穿V字领连衣裙，就可将头发盘起，如果穿外露较多的连衣裙，可选择披肩发或束发;

与西装相配：因西装给人以端庄整洁的感觉，发型也要梳得端庄、大方，不要过于蓬松。

2.保持牙齿清洁

牙齿是口腔的门面，牙齿的清洁是仪表仪容美的重要部分，不洁的牙齿被认为是交际中的障碍。在社交场合进餐后，切忌当着别人的面剔牙，可以用手掌或餐巾纸掩住嘴角，然后再剔牙。如果口腔有异味，必要时，嚼口香糖可减少异味，但在他人面前嚼口香糖是不礼貌的，特别是与人交谈时，更不应嚼口香糖。

3.化妆的基本原则

1.化妆要视时间场合而定。在工作时间、工作场合只能允许工作妆(淡妆)。浓妆只有晚上才可以用。外出旅游或参加运动时，不要化浓妆，否则在自然光下会显得很不自然。

2.不要非议他人的化妆。由于文化、肤色等差异，以及个人审美观的不同，每个人化的妆不可能是一样的。切不可对他人的化妆品头论足。

3.不要在他人面前化妆。化完妆是美的，但化妆的过程则实在不雅观。

4.不要借用他人的化妆品。这不仅不卫生，也不礼貌。

5.吊唁、丧礼场合不可化浓妆，也不宜抹口红。

4.体毛必须修整

鼻毛不能过长。过长的鼻毛非常有碍观瞻。可以用小剪刀剪短，不要用手拔，特别是当着其他人的面。腋毛在视觉中不美观也不雅观。白领男士和女士应有意识地不穿暴露腋毛的服饰。女士在社交活动中穿着使腋窝外现的服装，必须先剃去腋毛，以免有损整体形象。在社交和公务场合，男士不得穿短裤，不得挽起长裤的裤管。女士在穿裙装和薄型丝袜时，如露出腿毛，应先将其剃掉。

5.不得在公共场合修剪指甲

社交活动中，人与人之间需要握手。手是仪容的重要部位。一双清洁没有污垢的手，是交往时的最低要求。要经常修剪指甲，指甲的长度不应超过手指指尖。修指甲时，指甲沟附近的“暴皮”要同时剪去，不能以牙齿啃指甲。特别值得提出的是，在任何公共场合修剪指甲，都是不文明、不雅观的举止。

个人礼仪对个人来说，个人礼仪是文明行为的道德规范与标准，就国家而论，个人礼仪乃属一种社会文化，它是构成社会主义精神文明的基本要素，也是一个国家文化与传统的象征，更是一国治国教民的经典。素有“礼仪之邦”美誉的中国，从古至今一直就十分崇尚“礼”，也极为重视礼仪教化。

长大的时候总是有坎坷。我从自己经历的几件事上可以看出长大不容易：

当我开始学车的时候，妈妈要在后面扶着我。因为我刚开始学，所以经常摔跤，害得妈妈手都擦破了，现在想起来都挺惭愧的。一天下来，妈妈比我出的汗还多。等到我学会的时候，我很高兴，妈妈更高兴。那时，我天天到楼下去骑车，那种感觉，和学的时候截然不同，感到格外轻松。通过这件事，我才知道有付出就有结果，享受到了成功的喜悦。

我学洗碗的时候，总是要浪费些水，也总被爸爸斥责：“水放的太多了!”以前小，不知道什么是浪费，不知道中国有很多地方还严重缺水，不知道有的地方连喝水都要走几十里路、排长队，成了问题。现在知道了，于是我学会把洗过碗的水用来洗锅，这样，既省水又省洗洁精，一举两得。而且不但在洗碗时注意节约用水，平时我也主动节约起水来了。

对于解决问题，都需要方法，有了好的方法，问题就迎刃而解了。如做这道数学题：(4+4——4)×4÷4，我本来要很长时间才能解开它，现在只要划一划就行了。以前有很多问题科学家解不了的问题、猜想，有了微积分，也就迎刃而解了。哥德巴赫猜想等很多猜想，虽然现在不能解答，在以后有了新的方法后一定会解决的。要找到新方法就要人类不断去研究，不断去发现，从小要刻苦学习。

生活中也总有一些曲折，一些失败，但只要经历过这些失败，像数学中的排除法，把错误的去掉，就会成功。

尊敬的老师：

对于这次在考试中用手机作弊的行为，在深刻的自我反思之后，我决定有如下个人整改措施：

1、按照要求上交内容深刻的检讨书一份，对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理，并认清其可能造成的严重后果。

2、思想觉悟不高，对重要事项重视严重不足。就算是有认识，也没能在行动上真正实行起来。

3、和同学、班干以及学生会干部加强沟通。保证今后不再出现违反校纪校规的情况。

4、尊师重道，无论何时何地都不与老师顶嘴。

5、提高认识，狠抓落实，大力开展批评与自我批评。当前，全校正值全力以赴创建优秀班风的高峰，我却传出了与之极不和谐的声调－打架。这件事在我班、造成了极为恶劣的影响。这一方面说明了我学习工作不够努力，另一方面，也说明我对此项工作认识不够。我这次拖了我班优秀班风建设的后腿，对此我深感内疚和痛心。我承认，这次打架的行为，我应负有不可推卸的责任。这同时也暴露出了遵守校风校纪认识上不够重视。

6、知羞就改，亡羊补牢，狠抓落实。我要以这次打架事件作为一面镜子时时检点自己，批评评和教育自己，自觉接受监督。当前，全班在开展创建班风活动，做为班里的一员，我要知羞而警醒，知羞而奋进，亡羊补牢、狠抓落实，化羞耻为动力，努力学习。以实际行动为为我班做出应有的贡献，用自己的努力来弥补我在过去在学习工作中存在的不足和缺憾。我要通过这次事件，提高我的思想认识，强化责任措施。我有决心、有信心使我学得更好！现在我已经认识到了自己的错误，打算今后改正坏毛病，坚持不打架，并调整好心态，天天向上！

我非常感谢老师和学生会干部对我所犯错误的及时指正，我保证今后不会再有类似行为发生在我身上，并决心为我校的安全工作和迎评工作作出自己的一份微薄之力。请关心爱护我们的老师同学继续监督、帮助我改正缺点，使我取得更大的进步！希望老师和同学们在今后的工作、生活、工作中多多帮助我，帮助我克服我的缺点，改正我的错误。为了挖掘我思想上的错误根源，我在此进行了十分深刻的反思和检讨。也真心地希望我能够得到改正的机会。请老师和同学们多多监督我。

相信老师看到我这个态度也可以知道我对这次事件有很深刻的悔过态度，相信我的悔过之心，我的行为不是向老师的纪律进行挑战，是自己的一时失足，希望老师可以原谅我的错误，我也会向你保证此事不会再有第二次发生。

检讨人：

日期：