关于诚信演讲稿题目(精品20篇)

尊敬的各位家长委员：

大家好！

经过长时间的准备、筹划，各班级的精心推荐，通海县杨广中学“家长委员会”今天正式成立了。在此，我表示热烈的祝贺！祝我们的“家长委员会”越办越成熟。

为了学校教育教学管理的健康发展，为了每个学生的快乐成长，党中央、国务院关于《国家中长期教育改革和发展规划纲要》提出“建立中小学家长委员会”，积极推进现代学校制度建设，完善学校管理制度。增进学校与家长、家长与家长、家长与社会各界的联系，构建学校、家庭、社会三位一体的教育网络。家长委员会的成立，促进家校合作，优化育人环境，培育合格人才，具有重要意义。

家长委员会为我校的学校管理增加新的活力，它的作用我认为有三点：

1、是参谋、是助手。

对学校的重大决策和工作计划，特别是事关学生家长的切身利益的事项提出意见和建议。对学校的教育教学和管理工作给予支持、配合、监督，帮助学校改进工作。“不断完善学校科学民主决策和评价机制。”

前不久在初三学生“百日誓师”大会上，初三2班张家豪家长的发言，给师生很大的激励和鼓舞，增强了师生们必胜的勇气和信息。

2、是纽带、是桥梁。

能及时对学校和家庭起连接沟通作用。学校的重要事项、决策，可以及时由委员转达到各位家长，家长的希望和要求同时也能很快地转达的学校，促进学校和家庭的相互理解和支持。学校在办学过程中会遇到许多困难和问题，也需要家长大力协助解决。在流失生返校、违纪学生教育等等都需要家长的协助和支持做好工作。

3、是引领、是示范。

家长通过多年的生活经历积累，特别是在座的各位，都有自己的独特家教方法。通过家长的相互交流、学习、补充，推广成功的家教经验，教育好自家的孩子，促进每个学生健康、快乐发展。同时，也能为学校开展校外活动提供支持帮助。前次的初二年级家长会，初二9班岳雯家长岳万斌的言传身教，精彩演讲，使在座的家长在教育孩子方面都有极大的启发。

各位家长，我们的工作才刚刚开始，今后的工作还很辛苦，也很琐屑，而且，是公益性的，没有任何报酬。但为了下一代的健康成长，为了每一个家庭的和睦幸福，为了国家培养出更多的人才，我们的工作是很有意义的。辛苦在今天，丰收在明天！因此，我衷心希望我们携手合作，密切联系，让每个孩子健康成长，让每个家庭和睦美满，让学校的教育教学质量突飞猛进，共同创造我们美好的明天！

祝各位家长一切都好！谢谢！

今天我演讲的题目是《诚信考试》

诚信是中华民族的传统美德，更是做人的基本准则。而考试，作为较好的相对公平的测试评价形式，一直广泛应用于各级学校。为什么要考试?首先，测试你对学科知识的掌握程度;其次，测试你的学习技巧和记忆程度，最重要的事测试你的诚信。

古人云：“人而无信，不知其可。”诚实守信应是每个学习者所应该遵守的准则，然而在我们同学之中肆意杜撰、移花接木成为原本纯洁神圣的学术殿堂中某些同学的看家本领。即使学校总强调诚信考试，还总能查处几个作弊学生。而作弊，不仅是对我们自己能力的否定蔑视，更是对我校良好校风的亵渎。作弊者不仅丢掉了诚信，更丢掉了尊严。

跨进三中大门，莘莘学子的心里都明白这三年我们最终的目标是取得高考的胜利。每天的早出晚归，成篇的作业，父母的唠叨，老师的期望无时无刻都在提醒着我们目标在那里。一次次的考试，一次次的检验可以让我们看清自己的欠缺知识，即使弥补不足，使自己的学习更加进步。同时，考试也是在培养我们独立思考的能力，提高我们的自信心。考试考砸了，下次可以努力，但品行上如果沾上了污点，又怎能轻轻拭去。那些因为考试受了处分的同学，他们心中一定充满着后悔与愧疚。所以，同学们，为了不失掉一次考察自己的机会，为了不后悔自己的行为，让我们共同自觉遵守考试纪律，诚信考试。

诚信是绽放于人类之树的一朵鲜花，它把我们的世界变得更和谐、更美好。让我们携手拒绝考试作弊，拒绝不讲诚信等不良习气，树优良学风，做诚信学子。

我的演讲到此结束，谢谢大家。

大家早上好！今天我国旗下演讲的题目是“诚信做人，诚信考试”。

风来了又走，花开了又落，又是一年繁华！时光飞逝，不经意间，本学期的学习已被时间消逝了，我们即将迎来了期末考试。

自古以来，考场上少不了的二字，便是诚信。“诚信做人，诚信考试”，说出来就像是天经地义一般平常。诚实守信是每个学子所应遵守的准则。自古以来，读书人都是以节操为本，以诚信为基。长虹学子更应传承民族美德，树立道德新风，展示我校道德生活教育的成果。

记得有人曾经说过：“这世界上只有两种东西能引起人心深深的震动。一个是我们头上灿烂的星空，另一个是我们心中崇高的道德。”而今，我们仰望苍穹，天空仍然明朗，内心那些崇高的道德法则，有些却需要我们再次唿唤。诚信就是其中之一。李白说“三杯吐然诺，五岳倒为轻。”形容诚信的分量比大山还重。孔子说“人而无信，不知其可”意在“没有诚信的人，几乎是不能想象的”。卢照邻说“若有人兮天一方，忠为衣兮信为裳”。更将诚信提升到了一个立身于世无它不可的境界。

诚信如此重要，我们更应倍加珍惜，如果仅是为了相对漂亮的分数，或是逃避一时的难堪，而在自己的回忆里留下了不光彩的一笔，岂不可惜

诚信不但是一种自尊、自重、自爱，更是真实的自我、坦荡的自我、诚信的自我，这是一种光荣。正如古语所说：“索物于暗室者，莫良于火；索道于当世者，莫良于诚。”有了火光，才能照亮黑暗，有了诚信，才能立足天下。诚信是人之嵴梁，“山无嵴梁，要塌方；虎无嵴梁，莫称王；人无嵴梁，别做人，做个饭袋，装米粮。”“对人以诚信，人不欺我，对事以诚信，事无不成”，我诚信，所以我美丽；我诚信，所以我自豪。真诚希望我们各位同学凭自己的辛勤汗水和真才实学，在考场上发挥出色水平，以诚信考试为荣，以违纪作弊为耻，弘扬求实学风，维护知识尊严！

也许有些同学的考试成绩的不是太如意，可是即使自己的成绩不理想，也不要在考试中采取不正当的竞争手段，我们应当做一个光明磊落的人。做一个诚信的人！赢要赢得别人心服口服，即使输也要输的坦坦荡荡。

如果你想在考试中作弊，想在考试中投机。那么我想试问，你将会拿着通过丢失自己的尊严而得到的高分去炫耀吗？还是捧着那通过违背自己人格的而拿到的荣誉去讥讽别人的诚信！在那短暂的

虚伪谎言下，所有的一切都是虚无缥缈的，生命不可能在谎言中开出灿烂的鲜花，你只会在其中堕落之后再堕落，如同吸食着，一点一点的吞噬你自己的精神你自己的人生！

可能你还抱有一丝幻想，想着最起码大家知道我曾经考好过辉煌过，而事实呢？到了最后你谁也没有骗到，谁也没有受到伤害，你只是在以“诚信做人诚信考试”的氛围里扮演着那最为可笑的小丑，你一直以为自己很聪明，而不知道你一直在自欺欺人，在拿自己的命运开玩笑！在拿自己的人生开玩笑！你就在大家的身边用那虚伪的永远都不会真实的贱卖一点点的掩埋自己，欺骗自己，到最后你只会在亲人的失望，老师的叹息，同学的歧视下慢慢逝去。

试问：你甘心愿意自欺欺人，自食恶果吗？

你肯甘心承认你自己就比别人差，比别人失色吗？

你难道甘心看到十年寒窗后的惨败，看到丢失诚信，丢失人格的自我吗？

我相信我们都会说“不！”都不会接受！因为我们都渴望能够通过自己的努力绽放专属自己的人生七彩之花！

敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家上午好！

今天，我看了"揭露电信诈骗"的记录片后，发现：原来现在的犯罪分子是如此的聪明机智。竟然能通过电话、网络和短信方式，编造虚假信息，设置骗局，对受害人实施远程、非接触式诈骗，诱使受害人给犯罪分子打款或转账。

记录片中第一个故事是――王女士接到一个自称是执法人员的男子打来的电话，该男子说王女士的银行卡涉嫌洗黑钱，需要将卡内的钱转到另一个账户。王女士信以为真竟真的把钱转到了该男子提供的账户里，结果发现自己被骗了、犯罪分子的骗局有很多种，如：发布手机号中奖信息进行诈骗；盗qq号冒充熟人借钱；打电话编造说受害人的亲友发生了事故，急需钱好进行抢救；以“电话欠费”为由实施诈骗；以“刷卡消费或扣除年费”为由实施诈骗；以物品“低价出卖”为由实施诈骗；以“破财消灾”为由实施诈骗等。

为了不上当受骗，我们应做到：

1、要克服“天上掉馅饼”的贪财心理，如果对方提出领奖必须先支付钱，可询问对方是否能从应得奖金中扣除，若对方不肯，那就肯定是骗子。

2、不要相信不明来电和短信，不要透露自己的身份和银行卡信息，更不要轻易汇款。可向有关部门或亲友询问。

3、如果收到恐吓勒索电话，马上向警方报案。

4、若收到类似“刷卡消费”，“扣除年费”等可疑信息，首先应向开户银行核实短息内容，不要相信对方提供的咨询电话。

5、不要轻信不明电话或手机短信，不轻信犯罪分子的花言巧语或危言耸听，要及时挂掉电话，不回短信电话，不给犯罪分子布设圈套的机会。

在现代社会中，骗子无处不在，我们要增强防范知识和防范意识，有效遏制。不要被犯罪分子蒙在鼓里，导致上当受骗。

我的演讲完毕，谢谢大家！

尊敬的领导、敬爱的老师、教官、亲爱的同学们：

大家下午好！我是南山实验学校荔林中学的高安逸。在这里，我谨代表南山实验学校荔林中学的全体初一学生，向军训基地的领导、教官和关爱着我们的老师表达我们最深切的感激之情，并奉上我们最诚挚的祝福！

我们是荔林中学的第一批新生，短短的五天时间里，我们在这里上完了中学的第一堂课——军训。也许有人会说，军训很累，我们要顶着炎炎烈日，站军姿、走齐步。也有人会说，军训很苦，浑身酸痛，却不准动弹，汗流不止还不准去擦。是的，军训是很辛苦，相信我们每一位同学对此都有深刻的体会。但军训也是有意义的，它教会了我们坚强，教给了我们铁一般的纪律，让我们真真切切地体会到了“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”的道理。

我们从父母期待的眼神里读到了爱，从老师无微不至的关怀中体会到了爱，现在，我们也从教官严厉的管教中感受到了爱。因为在我们流汗的时候，教官同样也是汗流浃背，他们的嗓子也因为喊口令而变得嘶哑……在这里，我想说：教官们，谢谢你们，你们辛苦了！

在这片熟悉的场地里，我们洒过汗，流过泪，但我们得到了成长。我相信我们一定能将军训中学会的知识和领会的道理带到今后的学习和生活中去。努力学习，奋发向上，做一名有理想，有文化，有道德，守纪律的合格中学生。

快离开军训基地了，我们将与教官分别。此时此刻，我们是多么地留恋，依依不舍。

让我们再次向军训基地的领导，教官和我们的老师致以最崇高的敬意和诚挚的祝福，谢谢你们！

20xx年8月31日，我作为一名大学生村官来到了平潭县一个偏远的小村庄，开始了为期两年的服务生涯。转眼间，驻村已整整七月有余，在与村民的相处中，与村干部的协作中，体会着农村生活的简单、工作的复杂，我也逐渐成才为了一名真正来自农村的大学生村官，而不再是充满书生气的稚嫩的大学生。回味生活、工作的点点滴滴，我收获颇丰。

一、定信念、扎根基层有作为

初到梧峰，映入眼帘的是通达的水泥路、分散的村落、稀少的人烟，这让我感受到前所未有的压力，分散的村落给我的走访带来了困难，稀少的人烟使我全面了解村情显得有点吃力。每每到村里发放民情联系卡时，我都可以收到有关梧峰的历史与现在的相关信息，这帮助我了解了村情，有些村民遇到问题都会主动跟我联系，有的甚至大老远跑到村部诉说他们的难处，我耐心地倾听他们的心声，并及时向村两委反应解决，渐渐地，村民把我当成一个听民声的大学生村官，我的到来也成了家喻户晓的“新闻”，走在村里的小道中，迎面而来的是一张张渐渐熟悉的面孔，我有理由对未来的两年抱有信心，相信基层是个大舞台，我更加坚定信念，扎根基层，争作为。

二、重细节、融入基层甘平凡

来到了基层，发觉基层的生活是平凡的，工作是琐碎的。与村民的交谈接触时，或是唠唠家常般的闲聊、嘘寒问暖般的关心，抑或是力所能及地为其写份证明、合同，这些都可以改变他们对刚步入复杂

农村的大学生村官的印象，不再是懒散的、高高再上，而是沉稳的、脚踏实地，通过不断的沟通交流，我取得了村民的信任;村两委成员在工作中表现出强烈的责任感，始终把村民的利益摆在第一位，勤政为民的工作风格深深地感染了我，我主动要求协助村两委的工作，哪怕只是抄抄写写，我都认真地完成，平凡的工作中，从村两委身上看到了一个基层干部应有的素质能力，也给了我学习前进的动力;立足细节小事，融入基层，做与村民共生产、与村干部共担当的大学生村官

三、做实事、奉献基层得成长

在我刚步入基层前，曾经天真地认为我可以为基层做奉献，但当我来到了基层，发现自己的力量是那么的微薄，在走访的过程中，村民向我咨询计划生育、社保医保、五保政策等相关农村政策时，我才发觉自己对基层工作还不甚了解，这要求我必须投入学习，学习农村的惠农惠民政策、农村的处事方法、农村的交流方式。在驻村的日子里，时刻保持着充电的状态，针对村民提出的疑惑，及时地翻阅书籍、虚心请教村委，并耐心地向村民解疑答惑;有时遇到一些村民因为不了解一些政策而对村委产生偏见的情况，我在了解了具体实际后，利用与其闲聊的机会穿插了相关政策的解释，偏见在不经意间消除了，在服务基层中，我在潜移默化中成长了，逐步成长成一名为民办实事、替民排忧愁的大学生村官。

来到了农村，只有亲身经历过，方能尝尽其中的酸甜苦辣，只有用心思考过，才能学会其中的真知灼见，通过短短的七个月，让我更加坚定了农村是个展才华、铸成长的大舞台。

记得曾在北京大学授课的美国教授帕垂特，在他和他的美国同事一起编写的教材的最后，附上一篇名为〈关于诚信〉的小文，对学生发生震撼人心的忠告。

在这次考试中，你可以用以下方式表现出你的正直，证明你的诚实：

1、 即使没有老师监考，你也知道怎么做才合适；

2、 知道多少答多少；

3、 不要作弊。

说作弊在中国是一种非常普遍的现象，且每个学生都作弊，他说打死他也不相信！因为，一个作弊的民族怎么可能进步和强大呢？

你作弊的时候，就失去了老师对你的信任——本来老外都是很信任你、爱你的呀！

假如你作弊了：

1、 你伤害了老师，给师生之间的关系蒙上了阴影；

2、 你的良心就会有罪；

3、 你改变了你在人们心中的形象。

而作弊的结果呢：

1、 没收试卷并撕毁，且零分处理；

2、 你丢脸，老师丢脸，大家都会无地自容。

不过，即使你真的作弊了，有些老师也不会那么做，他们会假装作没有看到，眼睛故意向别处看。因为，生活本身的惩罚要严厉得多。

许多人还在闪烁的霓虹灯下迷失了方向，他们纸醉金迷，选择放弃诚信，遨游于没有诚信的海洋中。因此，尔虞我诈侵蚀着社会，进而毒食着更多的社会个体。虽然人们常常提醒自己要诚信做人，但实际上人们的行为都违背了自己的设想，所以足称变成了缺金少两，真金变成假金等等。由此可见，诚信真的是非常重要。

国家教育部最新发布的"诚信高考"不也是一个很好的例子，我们的信誉价值连城，怎能为了一点点考分而把它出卖了？作弊的价值太高了，实在划不来！

诚信是春天的花儿，只有开过花，才能结出完美的硕果，诚信是建房的泥浆，缺少它的粘合，便不会有牢固的大厦；诚信是植物的肥料，没有它的注入，就不会有茁壮的绿物。

鲁迅先生说过："诚信为人之本也！诚信比金钱更具有吸引力，比美貌更具有可靠性，比荣誉更具有时效性。"

它比金钱更具有吸引力。举着"紧钱万能"旗号东奔西走的人生注定是要悲哀的。忙忙碌碌的一天天过去。为了金钱，不惜抛弃诚信，用伪劣产品欺骗客户，赚来一笔笔黑钱。人的内涵不是金钱可衡量的，能体现的只有诚信。

它比美貌更具有可靠性。没有美貌的人或许是没有足够亮点的人生，但没有诚信的人生则没有一丝的光明。你可以不是西施，你也可以不是貂禅，但你不可以失去别人对你基本的信任。"人，以诚为本，以信为天。"没有诚信，生存世间的你可要作一粒悬浮的尘粒？

它比荣誉更有时效性。人的一生有荣誉的护航当然风光无限，但没有诚信却一撅不振。荣誉只是一时的辉煌，没有持续的时效性，终将有在某一个黑夜来临时在地平面上沉下去，永不露面。

美国开国总统华盛顿的父亲对他说："诚实是一个人最起码的品德，只有一个诚实的人才能在社会上立足，才能取得别人的信任，"他告诫华盛顿"诚信比一千棵樱桃树还重要。"

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好!

我叫___，很高兴在这金秋收获的季节参加学校大队委的竞选。

我是一个爱好广泛，活泼开朗的女孩。在学习方面，我毫不含糊，不但语、数、英三门学科成绩在班里名列前茅，其他科目也很不错。我关心集体，乐于帮助同学，为同学服务。我对工作认真负责，处处以身作则，得到了老师和同学们的一致好评。年年被学校评为三好学生和特优生。

我的朗诵尤其突出，抑扬顿挫，感情丰富。曾经帮助陈老师指导同学朗读课文。我的作文也很优秀，多次被老师当作范文在全班朗读。所以我想担任红领巾广播站的播音员。

现在我还正在艺术学校学习长笛，我的目标是进入学校管旋乐队。

我美术也已经学过了儿童画的初级班、中级班和高级班，这学期开始了素描的学习。

我一直相信，我努力，我能行!

如果当选大队委，我会更加努力提高自身素质，做一名优秀的少先队员，以优秀的成绩来回报老师和同学们的关心。

假如我是大队委，我将尽力协助老师，帮助同学克服学习、生活上的困难，凡事想在前面，为同学服务，用行动赢得大家对我的信任。

尊敬的老师、亲爱的同学们：相信我，一个充满自信和勇气的女孩一定不会让你们失望!让我们在这个收获的季节里，共同建设荔园小学的未来，收获更多的果实!

谢谢大家!

尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们：

大家好！

****，**市出类拔萃的天之骄子们迎来了新学年的开学盛典，在此，我代表**的全体干净向各位领导、各位老师、各位同学表示衷心的祝贺，对今年新入学的同学们表示热烈的欢迎！

众所周知，我们市一中是一所办学历史悠久，教育质量优秀，具有光荣传统、雄厚师资、良好校风、一流设施的省级重点中学，历经几代人的共同努力，已经成为**市乃至湖北省高级中学教育界得风气之先的形象窗口，能够成为一中的一员，是教育工作者和众多莘莘学子梦寐以求的愿望，在这个花园里，作为园丁，倍感自豪，作为花朵，更觉骄傲。

应当肯定，由于学校党委高度重视，全体老师的辛勤教育，广大同学们遵纪守法意识逐步提高，学校在教学工作取得优异成就的同时，校园的治安秩序稳定，几周边的治安环境良好，未发生大的刑事案件和治安案件，特别是学校内的治安防范越来越规范，已步入“人、物、技”防的系统模式，正常的教学活动得到保障，师生的安全感不断增强。但我要提醒的事，由于个别学生不注重法制法规知识的学习，守法意识淡薄，或多或少地沾染了一些讲义气、斗狠气的恶习，有的良莠不分，与社个上的一些不三不四的人员往来密切，更有甚者携带有管制刀具，小偷小摸，侵占他人财物，参与敲诈等违法行为，不敢与犯罪作斗争，不愿检举揭发等等，这些问题虽然只是发生在个别人的身上，但严重影响了我们学校的声誉和正常的教学、生活秩序。在这里，我要提醒大家，机会来之不易，我们要倍感珍惜，自强不息，遵纪守法，勤奋学习，今天的任务就是认真学习、掌握全面的科学知识和社会知识，为自己美好的明天奠定坚实的基础。

打击犯罪，保护人民是公安机关义不容辞的职责，我也要正告那些行为上有违法行为、思想上有糊涂观念的同学，尽早悬崖勒马，规范自己的行为，好好学习，一定要明白，法制是柄双刃剑，遵守他，就会受到他的保护，违反他，就要受到他的惩罚。在下步的工作中，公安机关将进一步加大对学校及周边的治安秩序整顿力度，从重从快从严打击影响教学、侵害师生的违法犯罪行为，不断健全社会治安防控网络，全力为学校提供法律法规方面的服务和保障. 同学们，新学年意味着新起点，我坚信，有学校鳍约正确领导，有全体老师的辛勤工作，有全体同学的共同努力，我们一中的校园将会更加美丽，大家的明天将更加美好！

祝领导、老师和同学们的身体健康，万事如意。

她是一朵海上的浪花，不断升腾、飞越，升华为红土地上空绚烂的云霞，催开满园的鲜花。她就是霍城县第一中学教师再努热•麦合苏木。

再努热•麦合苏木，中共党员，20xx年毕业于伊犁师范学院，同年8月参加工作，在霍城县第一中学任教至今，担任高三双语班语文教学工作，并兼任校党政办公室主任职务。

拥有20xx年的教学生涯她多次获得优秀教师、先进个人等光荣称号，《伊犁教育》、《新疆教育杂志》、《新疆青年杂志》等多家媒体对再努热同志的先进事迹进行了专题报道并刊登了照片。

三尺讲台上飘洒的粉笔末，是心血的幻化，浇灌着一株株幼苗。获得了无数赞誉的再努热作为一名人民教师仍然保持着对教育事业的满腔热情，朴实的从事教育工作，抱着对学生极端负责的态度，认真钻研新课程改革理论和现代化教学技术，并成立了校报编辑部，自己担任主编，指导同学们写自己的故事，通过发行校刊杂志分享快乐的校园生活，发展至今已经有50余名“小记者”。

学生娜迪拉：我是我们学校小记者中的一员，我们在学校就是写文章的时候，就是写身边发生的故事，同学们也特别喜欢听，喜欢看，也可以发挥我们的写作能力，在这里我特别感谢我们的再努热老师。

20xx年3月，时任学校团委书记的再努热，倡议学校教职工每人每月捐款10元，成立“爱心基金”，至今已有四年光景。据了解，会议上墙上贴的捐款单一笔笔记录着爱心善款，已有10000元，重点帮扶贫困生，圆了多名同学的大学梦，他们现在分布在祖国的大江南北向着阳光迈向自己的求学路。除此之外，她还拿出近5000元一直帮助自己所任课班里的贫困学生。同事眼中的她坚韧，充满能量。

同事 阿吉买买提：刚开始的时候有些人同意，有些人不同意，在再努热老师的坚持下，我们继续这个爱心事业，帮助了很多困难学生，实现了他们的大学梦，我觉得这个爱心事业是很有意义的。

“没有教不好的学生，只有不称职的老师”，秉承着这样的教育理念，再努热抱着不放弃任何一个孩子的想法，经常利用休息时间组织学习较差和调皮的学生进行辅导，补课，谈心，用爱的力量感化这些青春期的孩子，给予了他们人生正确的方向。

学生加拉力地：我以前是个调皮捣蛋的学生，我经常逃课，由于在我班主任再努热老师的多次的教育下，我改变了这些坏毛病，我现在只有一个人生目标，那就是考上一个好的大学。

面对未来，再努热选择用执着的坚守诠释灵魂的质地，继续在讲台上教书育人，默默地为教育事业奉献终身。

再努热：在我20xx年的教学生涯中，有过苦笑，也有过甜累，但我从没有后悔，也认为是值得的，因为我为国家培养出了一批又一批的有用人才，我想我会一直坚守讲台，为教育事业奉献我的一生。

下午好!

飒飒金风吹开九月的大门，浓浓书香弥漫在回小的校园。在举国同庆我们伟大祖国64周年华诞的日子里，我们在这里隆重集会，拉开我校读书交流活动的序幕。

著名的教育家朱永新在《新教育》中曾说过：“没有书香校园的建设就没有教育;没有书香的校园是一个没有生命的校园。”几年来，我们学校努力营造浓郁的校园读书氛围，打造学校“书香校园”特色”。投入大量资金建设开放图书室，为每个班级配备书橱，不断添置新书，充实图书角;利用黑板报开辟读书专栏，每周设阅读课，定期举办读书活动等丰富多彩的形式来激发大家的读书热情。

这学期开学伊始，我校就组织各班开展“好书伴我成长”读书交流活动，为了使大家能更广泛地阅读，学校定于今天把各班推荐的优秀书目以读书心得的形式在全校进行交流，使同学们充分感受书籍带来的乐趣，实现资源共享;学校还将表彰在本次读书活动中涌现出来的“书香少年”。

本次读书活动的开展，旨在以此次活动为契机，进一步激发大家持久的读书兴趣，养成良好的阅读习惯，全校师生能与好书为友，共同徜徉书海，沉浸阅读;学校还将定期举行“图书漂流、亲子共读、每日读书推荐、创办读书手抄本、读书笔记评比”等系列读书活动，让读书真正成为我们生活的一部分，让阅读为我们的生命发展打造亮丽的精神底色!

老师们，同学们，积极行动起来吧!让我们做一个快乐幸福的读书人，让浓郁的书香能够充盈校园的每一个班级，让师生共读、亲子共读成为一道亮丽而永恒的风景线!

最后，预祝我校“营造校园特色，打造书香人生”读书交流活动圆满成功!

对于友善，古人早有定义：礼之用，和为贵。以和为贵其实也是我们人际交往中的一种技巧，这种技巧能干嘛呢？它能够让我们有一个好人缘；而拥有一个好人缘又意味着什么呢？咱们设想一下，如果你们班上有两个人要竞选班长，一个是人缘好的，一个是人缘差的，你觉得谁能竞选成功呢？答案当然不言而喻。而想要在生活中做到友善，我们只须记住这样一句话：友善的心，友善的信，友善的行。

我给大家讲一个故事吧，在春秋时期，有一个人很出名，他是谁呢？他就是楚庄王。有一天，楚庄王带着他的爱妃举办烛光晚会，大宴群臣。酒刚喝到一半，忽然一阵大风把蜡烛全吹灭了，伸手不见五指。这时有一个武将就动起了歪脑筋，他想要乘黑去调戏爱妃，谁知道却被爱妃把他头盔上的红缨给拔了下来。这时候爱妃就悄悄告诉旁边的楚庄王，让楚庄王赶紧点灯，看谁头上的红缨丢了，然后严加惩办。朋友妻都还不可欺，更何况是领导的媳妇儿呢。大家知不知道楚庄王这时是怎么做的？只见楚庄王想了想，下令让各位将领把他们头顶上的红缨给摘下来，然后才让人把灯点亮。可能有人会说，你媳妇都被人欺负了，这你还忍得下去啊。但是，这恰恰就是楚庄王的大智慧了。什么大智慧呢？这我就得说说这个故事的后续了。在一年之后，楚庄王御驾亲征和敌国开战，被敌人包围了，他手下的兵将跑的跑逃的逃，就在他快要绝望的时候，突然冲出了一员大将，拼死冲杀，硬是将楚庄王带了出来，楚庄王也捡了一条小命。这时楚庄王就很激动啊，问这个大将：别人在这个生死关头都自逃性命了，就只有你拼死救我，你叫什么名字？你是哪个单位的啊？想必大家都已经猜到了，这个大将就是一年前非礼爱妃的那个人。楚庄王的宽恕不仅得到了一个忠心的大将，更是救回了自己的一条小命。所以，这个故事给我们揭示了友善的另一个含义：得饶人处且饶人！

如果你想快乐一小时，那你可以去打个盹；如果你想快乐一天，那你可以去去钓鱼；如果你想快乐一年，你可以去继承一笔财产；如果你想快乐一生的话，那么，请你去帮助别人。

我的演讲结束了，谢谢大家！

诚信自古以来就是中华民族的传统美德。古人早已有诚信这一认识。孔子曰：“人而无信，不知其可也。”意思说，人如果没有诚信，他都不知道自己可耻在什么地方。看来，人不诚实、不守约、不讲信用，在孔子眼里，不仅是不顺天道，而且已到了“可耻”这种道德准则的地步。这是儒家第一次将“诚”与“信”结合为一词。我猜测“诚信”这一词就是从此而来。

诚信为立足社会之本。昔日商鞅变法之时，在城头立了根木头。对人说：“谁能将这木头从城南搬到对面城头，就赏其百金”。这事情太容易了，谁都觉得不可能。有一个敢于吃螃蟹的人还是抱着试一试的态度搬了木头，立刻被赏以百金。结果新法一推出，大家都服从。这就是诚信的力量。如果商鞅不这样做，新法出台大家也未必服从。但他讲诚信，说赏百金就赏百金，如此守信，新法定能成功，于是民皆从之。可见诚信对于社会来说是何等重要。

其实，不仅是在重大事件中诚信能发挥作用，诚信存在于普通的人与人之间。

2010年感动中国人物获奖者——信义兄弟孙东林，孙水林，为我们诠释了诚信的含义。为了给农民工准时发工资，让他们能在过年前回家，哥哥从北京驱车赶来。不料半途车祸，弟弟从逝去的哥哥手里接起诚信的大义，忍着失出亲人的悲痛，在还未来得及安葬哥哥的情况下按时将工资发给民工。在他们的眼里，诚实守信，比生命更重要。诚信的哥哥虽说逝世了，可是他的诚实守信的精神将永不磨灭。诚信是真理，永立于天地之间，无处不在。

可是有的人却说：哎呀你好笨呀!为了守时守信不惜花掉大把时间和财力，万一别人不领情，那你亏大了。我认为说这种话的人才蠢。诚信不是投资，要获取利益。你若守时守约，竭尽全力坦诚待人，就算是有深仇大恨的人也会对你友善——因为，人人都有向善之心，只不过有时被眼前的小利小惠(或大利)蒙骗罢了。他恶意待你，你却诚信待人。久而久之，就算没良心也会有点不好意思，进而被你感动。而你若贪图一时之快，为了利益不去守约，也许你得到的只是一点利益。失出的是更大的财富(也指精神上的财富)。试想，你不诚信待人，他人怎能诚信待你?不久，你的“恶名”在朋友圈中传开，谁都知道你这个人不地道，谁还会给你“利益”。还有什么利益可谈?所以，那些自以为聪明的人，其实笨得无可救药。

当然，诚信不是为了所谓的“利益”，但你也要知道：无论何时何地，历史是不会亏待讲诚信的人的。勿以恶小而为之，勿以善小而不为。惟“诚” 惟“信”

，能服于人。

今年德育建设工作会议的主题是加强班级文化建设，这个主题定得很好，抓住了学校德育工作的要义，找到了学校开展德育建设工作的切入点和抓手。关于班级文化建设，刚才田局长讲了很好的意见，我完全同意，会议也印发了40个名班主任工作室主持人班级建设的经验，我觉得大家谈出了真经，做出了成效，在指导我市普通中小学校班级文化建设方面具有很强的指南性和操作性。

在去年的德育建设工作会议上，我就德育的含义进行了简单的阐释，提出了需要学校、学生、家庭、社会四维一体，共同做好学校的德育建设工作。借今年这次会议的机会，我就学校班级文化建设谈一点自己的看法，与大家共勉。主要谈三个方面内容：

一、要准确、全面理解班级文化

关于学校班级文化，有多种多样的解释，归纳起来，我觉得它是“班级群体文化”的简称，是指作为社会群体的班级所有或部分成员共有的信念、价值观、态度的复合体。班级成员的言行倾向、班级人际环境、班级风气等为其主体标识，班级的墙报、黑板报、活动角及教室内外环境布置等则为其物化反映。班级文化是一个班级内在素质和外在形象的集中体现，其核心是班级精神和价值取向。

班级文化这一词由来已久。美国教育社会学家沃勒1932年在《教学社会学》中关于学校文化的论述，开启了班级文化研究之先河。20 世纪 50 年代与 60 年代，美国的科尔曼、克拉克与英国的哈格里夫斯等人关于青年文化、学生文化类型的探讨导致班级文化研究进入系统化与科学化阶段。70年代以来，以英国教育社会学界为主的关于学校教育知识与班级互动过程的实证分析，才促使班级文化研究从“输入-输出”研究转向“黑箱研究”。

班级文化是一个班级的灵魂，可分为“硬文化”和“软文化”。所谓硬文化，是一种“显性文化”，可以摸得着、看得见的环境文化，也就是物质文化，比如教室墙壁上的名言警句，英雄人物或世界名人的画像等。而软文化，则是一种“隐性文化”，包括制度文化、观念文化和行为文化等。

二、充分认清加强班级文化建设的重要性

一是新形势下教育改革发展的需要。国务院《关于基础教育改革与发展的决定》指出：大力加强校园文化建设，优化校园育人环境，使中小学成为弘扬正气，团结友爱，生动活泼，秩序井然的精神文明建设基地。要有目的地、有计划地建设好校园文化，创造出具有凝聚力和约束力的区域性文化氛围，形成自己的文化意识和学校个性，通过它来影响和熏陶学生，促进学生健康成长。

然而，现实中我们学生从小接触到的班级文化几乎是千篇一律，千“班”一面，给学生严重造成的审美疲劳，无法收到应有的教育效果。新课程把“一切为了学生” 作为核心理念，要求我们在班级管理中必须关注每一位学生，关注学生的情绪生活和情感体验，关注学生的道德生活和人格养成。因此培育个性化的班级精神，构建个性化的班级文化，形成有自身特色的校园文化，既符合新课程理念下的教育需求，也是学生个体发展的需要。

二是学校自身发展的需要。一所学校的发展归根结底是这所学校全面的发展，它既包括群体的发展，也包括个体的发展。首先，单个班级的发展势必促成全校的发展。其次，单个学生个体的成长，也最终促成学校的长足发展。个性化班级文化建设的探索研究，有利于创设一种班级生态文化，有利于创设和谐的育人氛围。良好的班级文化，能促成良好的班风建设，能形成良好的学习环境，使每一个学生都在积极、健康、向上的风气中接受持久而稳定的熏陶，最终共同成长。

三是学生人格塑造的要求。培养学生良好的人格，是当前学校教育的重要内容，也是当前世界教育主题的直接反映。但是，就目前来看，我们还有一些学校只抓学生的成绩而忽视了学生的人格培养。作为培养学生人格的一块阵地——班级文化，它对学生人格的影响可能持续一生。研究表明：在民主型或支持型的班风里与在专制型或防卫型的班风里，师生之间、同学之间的关系是截然不同的，学生自信心、自尊感也是有较大的差异的。因此，良好的个性班级文化能促进学生的人格向着健康的方向发展。

三、加强班级文化建设需注意的几个问题

刚才我把班级文化的含义以及建设班级文化的重要性进行了阐述，那么，如何建设好班级文化，这是留给大家思考和实践的一个课题，各个学校要根据各自的实际，努力营造“和谐人文、文明高雅、生动活泼”的班级文化育人氛围，积极构建独具特性的班级文化。在班级文化建设中，要注意以下几个问题。

一是必须转变观念，突出学生的主体地位。如果我们能把班级文化活动定位在育人的高度，真正把它看作是德育的一个全过程，而不是一个简单的玩乐，我们就会自动地将学生看作是班级活动的主体，让他们在这个过程中成长。《素质教育与人的发展》一文中提出，促进人作为人而不是作为工具的发展，促进受教育者独立人格意识与生存能力的逐步形成，是实施素质教育的根本要求。无论是‘建设者’还是‘接班人’，他们首先都是人，不是知识的容器，也不是被动的任由教师去捏塑的泥巴。只有抓住学习者作为人的全面主动发展，才算是抓住了实施素质教育的精髓所在。”

二是要站在育人的高度树立正确的学生观。学生是资源主体，是未开发的富矿，是有着巨大发展潜能和个性差异的活生生的人。每一个学生都具有先天禀赋，这是学生的资源基础，这个基础决定其可以开发成才。学生之间又是有差异的，这个差异表现在接受教育的不一致性。教师要注意扬每个学生之长，避每个学生之短，充分挖掘学生的潜能，使每个学生都得到充分发展。大家要象原辽宁省xx市教育局长魏书生那样，去成功开发学生资源。

三是把显性课程与隐性课程结合起来。德育课程可以分为两类，一类是显性课程，一类是隐性课程。显性课程对于学生的发展所具有的重要价值是无可否认的。然而班级并不只是一个简单的由教师向学生传递知识的场所，它是一个文化场。它的每一个角落，每一项活动都渗透着文化气息，充满着文化符号。学生生活在其中，无不受到潜移默化的影响，这种潜在的文化学习内容，在一定程度上要比教师刻意教给的内容丰富得多。班级作为特定文化环境，它所表现出来的文化内容是多元的，价值取向也是多元的，建设班级文化就是要去除消极、落后的影响，建设起班级成员共同追求并有利于他们积极发展的价值取向和规范。如果显性课程的内容与班级这一隐性课程内容相沟通、相协调，显性课程不会成为空洞的说教、外部的强加。

同志们，文化育人是潜移默化、润物无声的一种隐形教育方式，现代教育需要用“文化”来支撑和引领教师的发展、学生的发展和学校的发展，让我们携起手来，认真践行提出的“把立德树人作为教育的根本任务”这一要求，齐心协力，为实现“办好人民满意的教育”这一终极目标而共同奋斗。

谢谢大家!

敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家好!

“诚信如金”，这句名言让我在那件事中更加懂得他的意义。

从前有一位国王，他年纪大了又没有子嗣，于是他决定找一个孩子做新国王，于是老国王贴了一个告示:凡是想继承王位的孩子需要到皇宫领取一粒花籽，两个月后，谁能种出最美丽的花儿，就由谁来继承王位。有一位名叫宋金的孩子，他领取了一粒花籽，他将花籽种在花盆中，精心照料，可一个月过去了，花籽还是没什么动静，他着急了又给花籽换了一个花盆，可是还没有什么动静，两个月过去了，在皇宫中，孩子们都捧着一盆又一盆的花有蓝的有黄的各种各样漂亮极了，可老皇上看见后只皱着眉头摇着头，突然看见一位孩子手中捧着一个空花盆，这个孩子就是宋金，皇上拍拍他的头说:我已找到皇位继承人了。原来皇上给孩子们的花籽是煮熟的，不可能开花的。

看到这个故事让我想起九岁时的一件事……那天妈妈因为急事要出去，就拜托我帮她扫客厅的地，“封俊如，妈妈拜托你一下帮我扫下地行吗?”只听妈妈恳求道说，我当时正在看动画片，想让妈妈快点走不要烦我看电视，就敷衍着对妈妈说：“妈，我知道了知道了，您快走吧走吧!”等妈妈走后我心想：等会儿在扫地吧!等看完动画片的。可是谁也没想到妈妈过了一小时就回来了，看见跟之前毫无变化的地，冲我大吼说：“封俊如，你怎么回事，不是答应，帮我扫地的吗?怎么没讲信用啊!你明白诚信对一个人有多重要吗?我说：“妈没什么这地我等会儿扫，有什么大不了的。”想到这里，我不由的低下了头，我觉得每个人在的生活，人人都想宋金那样做个城市守信的人。

在这次事件中，我明白了无论做什么事都要诚实守信，这样不但对自己好，还能培养人说到做到、诚实的好品质。

大家好!

古人云：索无于暗室者，莫良于火;索道于当世者，莫良于诚。诚信是一枚凝重的砝码，生命摇摆不定，放上它，天平立即稳稳地倾向一端。而在当今社会，诚信只能被抽象的尘封在政治课本的某个角落里，或只是敷在表面的一种形式化。在潜移默化之中，所谓的为人之本——“诚信”，二字早已被那些拥有现代化文明的人们抛之脑后，而把美貌、健康、才学、荣誉放在首位。

还记得罗兰曾经说过：“人生的大海上，风高浪急，你须自恃扁舟，方能到达彼岸。”倘若生命的小舟要装载负荷的很多，那不知失掉了诚信的人哪，能否继续驾驭生命之舟?你是否还记得当时“风迷一时”的毒奶粉事件?那些只被金钱和眼前的利益迷了心窍的商家，伸出邪恶之手，用刚出生的婴儿的无辜生命来换取“沾满铜臭的黑心钱”。放眼看看，诸如此类的行为在市场上并不新鲜了。为了捞几个钱，弄虚作假似乎已是家常便饭了。就在之前的央视“焦点访谈”中，某地一美容门诊水平明明有限，却推出风险较高的“增高”手术，害的许多人几乎成了残废。这既关系到人的健康乃至生命，也看出了商家毫无诚信。——由此让我想起：“健康的红晕变成了死亡的惨白，金色的沙龙变成了棺木和尸衣，只是一眨眼、一吐纳之间。”人类何必如此骄傲呢?时间是永恒的见证，当时间的瀚海吞没了美貌，吞没了金钱与荣誉，狡诈的文明人啊，患得患失的文明人哪，你还剩下什么呢?

都说祖国的希望是少年。就如现在我们学生时代的许多谎言，往往是对自己过失最本能的掩饰。说到这儿不由让我想起：曾经有一位同学，自认为聪明，连默写之类也动歪脑筋，但从未被发现，因此尝到了这种“不劳而获”的甜头，可好景不长，终究还是被发现了，可在证据面前，他竟然还死活不承认，怕吃亏。俗话说得好：“占小便宜吃大亏”，知错能改，善莫大焉!一旦错误已经铸成，说谎掩饰只是徒劳的，它只会让你错上加错，从而还丢失了一样最可贵的东西。在当前，如果一个中学生连最起码的“诚信”都丢失了，满脑子只剩下分，分，分，荣誉和虚假的光彩，这还有意义吗?真是枉被称为祖国的栋梁。商家们的鬼迷心窍，到了最后不仅害的是自己，更是顾客，他们的行为终究会受到法律的制裁。而学生的这种种行为，到最后还不是害了自己吗?何必去做这种“搬起石头砸自己的脚”的蠢事呢?相反，诚信去面对或许有一时的不快，但更多的是日后的坦然和他人对自己的尊重，同时还正确树立了诚信的理念，培养了诚信的品格。做一个诚信对人，诚信对已，事事讲诚信的好少年。

诚信是人生存之本，诚信是一轮金色朗朗的圆月，唯有与高处的皎洁对视，才能沉淀出对生命的真正态度;诚信是高山之巅的水，能够洗尽浮华，洗尽躁动，留下启悟心灵的妙语。劝告那些一不小心入此道者，做人总要有个底线，赚钱做事也要讲个良心，清清白白，堂堂正正，问心无愧，不好吗?作为学生也不例外，反而应该做的更好，让诚信陪伴我，也陪伴每一个人!

谢谢大家!

大家好！

xxxx，xx市出类拔萃的天之骄子们迎来了新学年的开学盛典，在此，我代表xx的全体干净向各位领导、各位老师、各位同学表示衷心的祝贺，对今年新入学的同学们表示热烈的欢迎！

众所周知，我们市一中是一所办学历史悠久，教育质量优秀，具有光荣传统、雄厚师资、良好校风、一流设施的省级重点中学，历经几代人的共同努力，已经成为xx市乃至湖北省高级中学教育界得风气之先的形象窗口，能够成为一中的一员，是教育工作者和众多莘莘学子梦寐以求的愿望，在这个花园里，作为园丁，倍感自豪，作为花朵，更觉骄傲。

应当肯定，由于学校党委高度重视，全体老师的辛勤教育，广大同学们遵纪守法意识逐步提高，学校在教学工作取得优异成就的同时，校园的治安秩序稳定，几周边的治安环境良好，未发生大的刑事案件和治安案件，特别是学校内的治安防范越来越规范，已步入“人、物、技”防的系统模式，正常的教学活动得到保障，师生的安全感不断增强。但我要提醒的事，由于个别学生不注重法制法规知识的学习，守法意识淡薄，或多或少地沾染了一些讲义气、斗狠气的恶习，有的良莠不分，与社个上的一些不三不四的人员往来密切，更有甚者携带有管制刀具，小偷小摸，侵占他人财物，参与敲诈等违法行为，不敢与犯罪作斗争，不愿检举揭发等等，这些问题虽然只是发生在个别人的身上，但严重影响了我们学校的声誉和正常的教学、生活秩序。在这里，我要提醒大家，机会来之不易，我们要倍感珍惜，自强不息，遵纪守法，勤奋学习，今天的任务就是认真学习、掌握全面的科学知识和社会知识，为自己美好的明天奠定坚实的基础。

打击犯罪，保护人民是公安机关义不容辞的职责，我也要正告那些行为上有违法行为、思想上有糊涂观念的同学，尽早悬崖勒马，规范自己的行为，好好学习，一定要明白，法制是柄双刃剑，遵守他，就会受到他的保护，违反他，就要受到他的惩罚。在下步的工作中，公安机关将进一步加大对学校及周边的治安秩序整顿力度，从重从快从严打击影响教学、侵害师生的违法犯罪行为，不断健全社会治安防控网络，全力为学校提供法律法规方面的服务和保障。

同学们，新学年意味着新起点，我坚信，有学校鳍约正确领导，有全体老师的辛勤工作，有全体同学的共同努力，我们一中的校园将会更加美丽，大家的明天将更加美好！

祝领导、老师和同学们的身体健康，万事如意！

谢谢大家！

大家好：

今天刚得到本月各段考核评价表，一年级131.8；二年级136.8；三年级133，虽然我们在东校仍然做的比较好，但相对于上一个月我们本月在不少工作上是存在问题的。

我在反思是哪里出了问题，现在总结如下：

第一， 前一段时间我结婚，有很多事需要完全自己处理，而且中途请了假。

第二， 面对老教师时，碍于情面，纵然出现一些问题，也只是口头上的提醒。面对新老师时也从没有严厉斥责过。我原本是抱着大家和睦相处，我能理解大伙的辛苦，大伙也能够切切实实地把各自工作做到极致。我想在段内创造一种简单、和谐、领导和同事之间没有间隙的工作环境。就算是督导找到我点名哪个班出了问题，比如有罚站现象；值班不到位；卫生没有打扫，课堂涣散等问题，我会在督导面前陪着笑脸，然后私下里和你柔风细雨地提醒。我的出发点是不想给你带来压力，想着给你一点提示，你就会做好。可是现在看来这种工作方式需要改进，表扬与批评；奖励与惩罚必须同步进行。大伙私下是很好的同事、朋友，但工作上必须尽心尽力，你做不好就必须接受惩罚，在心里必须有一种愧疚感。外校我不清楚，大伙可以去东校别的段咨询一下，看看他们如果出了问题，分校长是如何处理的。

第三， 个别班主任工作态度出了问题，比如：你自己下午两点二十前都不能保证到班级，你的孩子自然会迟到。晨跑你不到场，孩子跑步自然不会多好。教室地面脏兮兮，你自己视而不见，学生自然不会当回事。

下面分析一下我们目前存在的问题：

1， 有些时间点大伙没有引起重视。比如一到十班早上我们要求孩子六点十分进班，如果你的控制力不强，班主任得在六点零九分到班，提醒卫生打扫、晨读；下午我们要求孩子两点十五进教室，可是铃声响起了，还有人悠哉地在校园里走。我已经在求实做了十一年的班主任，自认为工作干得还可以，如果没有特别重要的是，我也没有自信这两个点不准时到，即使回西郊住，第二天我到校的时间也会控制在六点前。

2， 卫生打扫总有班级没有认真落实。有的班级一再被督导和宁宁提醒。比如小餐厅前的柏油路面；教学楼下的篮球场；各班负责的台阶（今天上午督导特别找到我说了这个事，他说以前想在我们的楼梯台阶上找出一点问题都很困难，可现在经常会发现打扫不认真，甚至根本没有打扫的现象）；垃圾桶脏兮兮。

3， 体育课时教室桌凳摆放不整齐，地面有垃圾。

4， 校服问题有些班级情况特别严重。为什么别的班级没有一个人不按要求穿校服，偏偏你们班每天都有人违规，比如：没有穿；衬衣扣子解开；女生故意把校裤收紧，衬衣的扣子换成彩色的；校裤里面穿着紧身裤，你一走，她就把校裤脱了；课外活动总有个别男生不穿校服。

5， 罚站，督导已经给我说了不下于四次，公开短信批评了也不少于两次了，为什么还有这种现象的存在，就没有别的情商更好的方法去处理吗？晚自习还有的学生被罚蹲着，趴在板凳上上自习。

6， 段里总结的时候，包括晨会我总结，晚上值班总长总结，总有的班级静息慢，偶尔会有班主任在说话。

7， 晚自习值班有人玩手机；有人一个晚上一点问题也没有发现；有人晚饭后，七点十分前没有在校园里转；有人在督导检查时没有在制定楼层巡视；有人查寝没有签字等等。

8， 晨会尽量不要批评人，把主题写在黑板上，如果你实在没有话说，就找找一些好的教育视频给孩子们看。如果有事，请在晚上七点半前在班级总结。七点半铃声一响，一定不要在班级再唠叨了。

9， 英语合唱活动时，有极个别班主任没有到场。有人有事也不和我打招呼。

10， 电子品出现本班被批评的情况没有引起重视。督导老师的短信通报也不重视。

我们自认为是一个优秀的团队，我们自认为大伙的工作关系简单又和谐，如果只是这么互相迁就，对待工作敷衍塞责，我们所有人都不再会有尊严，也会让人看不起。老教师可能面临被淘汰；新教师也无法进步和发展。有几个现实的问题望各位引起重视：

1， 等到我们下到初一时，生源一定会减少，那就意味着我们中有些人要离岗。

2， 新一届要面临自主选择，如果你教学不行；班级管理不行，到时没有人愿意和你合作，怎么办。

3， 平时工作失职被督导、宋老师、宁宁、包括各位校长检查到，通报批评，罚钱。

4， 平时不细致入微，一旦班级发生重大事故，比如大家致伤、致残，我们是负法律责任的；比如家长对你的教育行为，对你的班级管理态度和能力提出严重质疑，甚至是和你发生严重矛盾。

5， 你的班级经常被点名，批评；有家长经常举报你，别的同事会怎么想呢？正常的思维会认为，我们好不容易的努力创造的优秀团队，因为你的原因而受辱。

按资历，我在这里已经干了第十二年，应该是在座老师中最久的；按年龄已经有不少新老师比我要小得多。以前我说话可能比较激烈，有时甚至会和某个老师发生争吵，现在这种现象基本上没有了。可能是因为年龄大了，结婚了，心智稳定一些。可能我更看重和各位能开心和睦地相处共存。但这并不能否定我的内心是个要强的人，各项工作我都希望咱们能做到最好，因为那并不难，只要我们更加尽心，更加细致一点就可以。希望从此刻开始我们所有二十位班主任能把各自班级管理工作再上一个台阶，希望以后我批评你时，你能虚心接受，如果我做的不到位，你批评我，我也绝对接受。

尊敬的各位领导、老师们：

大家上午好！

今天，我很荣幸参加这次教师表彰会。在教师节之际，请允许我向在教育一线奋斗拼搏的老师们致以节日的祝贺，祝大家节日快乐，幸福美满。

自09年3月起，我踏上教育教学的征途，如今教学经验还很不足，在这里，我只能浅谈自己的一点想法、做法“爱的教育”。爱学生是教师的天职，也是教师工作的重要原则。爱是打开学生心灵的大门的钥匙，也是做好教师工作的前提基础。教师如何把爱化作一颗火种，点亮学生灵感的心灯，让学生绽放光彩呢？

我国现代著名教育家陶行知先生曾说过一句名言：“你的教鞭下有瓦特，你的启发里有牛顿，你的赞赏中有爱迪生。”他告诫我们不能以简单粗暴的方式对待“后进生”。在我们的创造性的教育工作中，对“后进生”的教育工作是“难啃的硬骨头”之一，不是吗？但我们应该对“后进生”多一点“爱”，决不能轻易“赐与”他们“差生”、“傻瓜”等称呼，随意判刑为“无药可救”、“没出息”，或者姑息、纵容、放任自流。我们应该将浓浓的师爱洒向每一个学生，让这些迟开的“花朵”沐浴阳光雨露。让他们感受到老师的真诚的爱，进而信任老师。

人人都有自觉能动性，有自尊心和虚荣感，只有他的人格受到尊重与信赖，他们才能充分发挥自己的主动性和积极性。学生也不例外，他们都渴望得到老师的理解、尊重和关爱。所以尊重学生的人格是教育的前提，但尊重并不意味着要放纵，我们要寓严格要求于尊重之中，尊重学生与对学生的严格这两方面是互相联系，互相制约相辅相成的。

教师只有把对学生的爱建立在朋友的基础上，师爱才会汇成一片亮丽的风景。老师只有真正平等地把学生当作朋友，学生才可能无拘无束地敞开自己的心扉，接受老师的教育，否则就有可能使学生产生逆反心理。因此，教师不仅扮演教师的角色，更应成为学生信赖的朋友。

我们建立师生之间的友谊，是要付出巨大劳动，花费许多精力的，有些人认为，要建立师生之间的友谊，只要带领学生去参观旅游，跟他们一起分享欢乐就行了。这些看法是片面的。建立师生的友谊，这是要用我们的力量，我们的思考，我们的明智，我们的信念和我们的情操去鼓舞学生的思想和情感，为了能做到这一点，可以从平时的授课形式上去改变，课堂上把学生当作学习主人，学生有权力发表自己的见解，我们要耐心倾听学生发表意见，不要轻率对学生的观点横加批评。鼓励学生讲真心话，多交流。我们绝不能搞一言堂。课堂上用平等的语气和学生对话，倾注自己对学生的理解、信任和尊重，使学生充分相信和理解老师，从而实现了学生感到师爱存在的目的。

“没有爱，就没有教育。”爱是教育的最高原则，也是一个基本原则。我刚来到学校时，班上的组织纪律学习成绩很差，学生之间互不关心，经常分帮结派，闹矛盾。我为之曾自认倒霉接到这样的班，但转念一想，教育学生是我们的天职，我们有责任把学生教育好，教不好学生是我们教学上的失败。于是我静下心来思考：怎样才能整顿这个班的班风、学风，平时我主动接近学生，课余时间走到学生当中去和他们一起谈学习、谈生活、做游戏、猜谜语、看漫画。从家访去了解学生家庭环境，经过一段时间接触后，学生对我有所信任了。他们有心理话跟我说，有想法和我谈，画一些漫画来送给我。我平时更注意留心观察学生的思想变化，与他们交知心朋友，热心帮助他们解决生活、学习中遇到的困难。纯真可爱的学生把教师与他们交流时表现出来的真挚感情，看得明明白白，记得清清楚楚。渐渐地班上多了几分爱与关怀，这为我开展班主任工作创造了良好的氛围。

一次我由于患重感冒，上课时说话声音嘶哑了，细心的孩子发现了，下课后都焦急地围着我转。下午，当我走进教室时，发现讲台上放着一盒金嗓子，盒底下压着一张纸条——“老师，您辛苦了，我们大家祝您身体早日康复！”当时我的眼眶禁不住湿润了，但这是欣慰的。我的情换来了学生的情，我的爱赢得了学生的爱，作为一名教师还有什么比这更值得欣慰的呢？

我充分运用“亲其师而信其道”的心理效能强化师爱的作用，在教学中把信任的目光投向每一位学生，把尊重的话语给每一位学生，把和蔼的微笑洒向全体学生。教师用热爱与尊重，去赢得学生对教师的喜爱与信任，创造出一种宽松和谐、相互尊重的教学氛围，这种良好的师生关系能营造学生最佳的学习环境，轻松愉快地参与学习。老师们，为了雏鹰能早日展翅高飞，再多奉献一点爱吧！

我的讲话完毕，谢谢大家！

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

大家早上好!

今天我国旗下讲话的题目是：珍惜时间，努力学习。

同学们，对于时间，人们经常会自己原谅自己，你说要抓紧学习吗?他却说等明天吧。你说今天的事情要今天做，不要推迟，他又说有的是时间，明天做也不迟。这种不珍惜时间的人其实会付出很大代价。

时间是吝啬的，也是慷慨的。勤奋的人是时间的主人，懒惰的人是时间的奴隶。赢得了时间就赢锝了财富，抛弃时间的人时间也会抛弃你。珍惜时间的人时间会把你的生活打扮的分外美丽，浪费时间的人时间会把你的人生变的黯然无色。

鲁迅的成功，有一个重要的秘诀，就是珍惜时间，鲁迅12岁在绍兴城读私塾的时候，父亲正患着重病，两个弟弟年级尚幼，鲁迅不仅经常上当铺，跑药店，还得帮助母亲做家务，为免影响学业。他必须做好精确的时间安排。有一天，鲁迅在家里帮助母亲多做了一点事，上课迟到了，严厉的老师狠狠的责骂了他一顿，鲁迅挨训以后，并不因为受了委屈而埋怨老师和家庭，他反而诚恳的接受了批评，决心作好精确的时间安排。再也不会因为做家务影响学习。于是，他用小刀在书桌的右下方，正正方方的刻了一个早字，用以提醒和鞭策自己珍惜时间努力学习。

此后，鲁迅几乎每天都在挤时间，他说：“时间，就像海绵里的水，只要你挤，总是有的。”鲁迅读书的兴趣十分广泛。又喜欢写作，他对于民间艺术，特别是传说，绘画，也深切爱好。正因为他广泛涉猎，多方面学习。所以时间对他来说实在是重要的。他一生多病，工作条件和生活环境都不好，但他每天都要工作到深夜才肯罢休。应该说鲁迅是珍惜时间的楷模。

我们身边也有很多珍惜时间，努力学习的好榜样。比如我们班的__同学。他就是一个珍惜时间，努力学习的好榜样。

这是我们班每位同学都可以肯定的，很多同学会;他为什么总能取的优秀的成绩，他为什么总能得到老师们的表扬?在同学们眼中只会在乎别人拿奖的时候，有谁问过他私底下的勤劳呢?同学们，世上没有白吃的午餐，没有刻苦学习，怎么能取得好的成绩呢?

同学们让我们珍惜时间，努力学习吧!

我的演讲完毕。谢谢大家!

敬爱的老师们，亲爱的同学们：

大家好！

我是xx区xx小学三1班xxx。今天我演讲的主题是——诚信是金。或许有些同学会问，我只听说过“沉默是金”，可从来没听说过“诚信是金”。诚信真的有这么重要吗？“是的！”我认真地告诉大家，“诚信是无比重要的。”

还是让我从生活中的一件小事说起吧。一次，我的好朋友到我的老家玩，爸爸妈妈有事出去了，只留下我和朋友在家中。我对他说：“不如我们来一次体能较量吧？看谁跑得快？谁先从二楼跑到一楼，再绕着我家跑一圈，谁先回到起始点谁就获胜。”口令刚一下达，我就拼命地往下跑，当我气喘吁吁地跑完全程，回到二楼的时候，他居然面不改色心不跳，嘴里还哼着小曲，一副若无其事的样子，我一看就明白了，他压根就没动地方。顿时，一种被欺骗的感觉涌上心头，我感觉自己是天底下最大的傻瓜。从那以后，我们俩一起嬉戏的情景没有了，只剩下心里那一堵厚厚的墙，再也找不回我们之间当初的那份纯真的友谊了，是“不诚信”破坏了我们之间的那份美好.

可见，诚信是可以让人们成为朋友，也可以让原本要好的朋友绝交。无论在什么时候，我们都要有诚信，包括老师、同学、朋友以及亲人。当我们为了没有完成作业一而再再而三地对老师说谎，可知道我们失去的是老师对我们的信任；当我们因为考试成绩不够理想，却三番五次地哄骗家长，那我们就会失去家人对我们的疼爱。久而久之，我们不守信的坏习惯会永远改不掉，这样下去，我们就会成为一个孤独的人，没有亲人，没有朋友，更没有爱的人。这样的生活有什么幸福、快乐可言。

所以，我们都要用一颗真诚之心去对待身边的人，这样我们就会收获快乐，同时也会得到他人的尊重。让我们从点滴做起，营造我们高尚的人格魅力。

我的演讲到此结束，谢谢大家！