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旅行作文议论文(推荐20篇)

农村振兴发展有诸多先天不足,但也不是事无可为,乡村振兴是新时期农村建设的核心要点,小编整理了旅行作文议论文,希望能帮助到大家。

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写景的作文评语 日出 写景的作文评语

范文类型:评语,全文共 622 字

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11观察细致,按先总后分的方法,写清楚“ ”的特点。语言准确,形象具体,使我们有身临其境的感受。

12这段话有概括地描写,有具体地描写,有动态,有静态,写出了“ ”的可爱之处。习作前后照应,观察仔细,还把自己的喜爱之情也写了进去。

13内容如同秋天的枯树叶,干巴巴的,这样人家怎么会愿意读呢?多看课外书,保证明年春天枯叶又变得碧绿碧绿的。

14错别字多得像马蜂窝……已经是四年级的学生了,怎么还可以用拼音代替不会写的字呢?你的字典是不是在睡觉?

15抓住了“ ”的特点,十分准确;“ ”,给人的感觉“ ”。

16描绘景物时,写出了自己的体会,表达出了内心的感受。比如,发现第一棵小草萌芽时的惊喜,看见在自家屋檐下筑巢的燕子时的兴奋,闻到桃花吐蕊的清香时发出的赞叹,听到老师宣布春游活动时的快乐……这些都是内心的感受。在描写景物的同时,恰如其分地表达出内心的感受乃至联想,都会使习作更生动,更真实,也会令他人感动。

17把看到的听到的闻到的感受到的一切关于春天的美好的东西写到习作里去,使习作和春天一样生动而美好!

18放风筝是孩子们最爱的活动,其中的乐趣不言而喻,通过细致的描写,把天上风筝争奇斗艳五彩缤纷的腾飞场面展现出来了。

19抓住春天的草树花等不同的特点,按照“ ”的顺序,刻画出春天生机盎然的景象,反映出自己由衷的喜悦之情。

20因为有了丰富的联想,所以笔下生辉,看吧,把“ ”比作“ ”, 把“ ”比作“ ”,这些形象的比喻,多么生动地写出了“ ”。

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篇1:写自我介绍的作文评语

范文类型:自我评介,评语,适用行业岗位:个人,全文共 847 字

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1. 文章在民间传说的基础上进行合理想象和生动描述演绎出一篇精彩的童话故事读来饶有趣味

2. …要求通过虚构的故事来表达一种哲理

3. 本文很好体现了…的特点深刻的主题与新颖的构思相得益彰

4. 巧用伏笔是文章的一大特点文章第一段就为全篇故事的发展做了极好的铺垫这种构思非常巧妙可以借鉴

5. 这是一篇很有新意的…文章构思巧妙语言朴实自然

6. 作品的构思是巧妙的文笔也是简洁流畅想象大胆富有创造力文章读起来新颖奇特极具吸引力

7. 想象力较丰富极具新意开头自我介绍引入下文另外文章语言简明扼要风格幽默误诙谐

8. 文章不长但过程叙述得很清楚人物的活动描述得也具体真实可信生动有趣全文结构紧凑完整文笔也较流畅

9. 情节生动有趣叙述清楚完整也表现出作者的聪明机智充满了家庭生活情趣文笔流利活泼

10. 你很善于抓住事物的特点进行具体描绘展示了…文笔间渗透了情感

11. 文章很有说服力也发人深思从写作上来说情节生动文章有波澜读起来深受教益

12. 主题凝炼集中议论深刻有力震撼人心

13. 本文用词准确严密语言平实自然而比喻拟人等修辞的运用更使文章锦上添花

14. 这篇作文的主要特色是叙述具体细节真实描写生动有真情实感并运用了比喻拟人等修辞手法把…写得非常传神同时表达了…对…的喜爱

15. 全文语言生动准确情节精彩曲折仿佛将读者带进了开心乐园令人眉开眼笑全文通俗易懂趣味性强

16. 文章线索明朗主题突出紧紧围绕…进行文章开头与结尾时的诗化语言充满想象与韵律之美令人愿读爱读不忍释手

17. 虽为一件小事但作者却描述得有声有色结尾处不可或缺的点晴之笔较好地凸现了文章主题`

18. 对细节传神的刻画恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界这是本文的成功之处

19. 文章选材新颖…这件事乡村生活气息浓郁富有儿童情趣读后令人身心愉悦舒畅

20. 本文取材真实生活选材恰当很有新意段落分明过渡自然情趣盎然可读性强

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篇2:小学生叙事作文评语 小学生叙事作文评语优缺点

范文类型:评语,适用行业岗位:小学,学生,全文共 520 字

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“淘淘,过来吃东西!”听见这句话,或许大家会认为是哪个妈妈在呼喊不听话的孩子。其实啊,是我在给我的小乌龟喂食呢!

前几天,作为奖励,妈妈给我买了一只小乌龟,放在缸子中。它的两只小眼睛像黑宝石,滴溜溜地转着,虽然爬的慢腾腾的,但四只小短腿一刻也不消停,将自己的“新家”逛了个遍。我端详着,灵光一现,它这么淘气,不如就叫“淘淘”吧。

淘淘转了几圈,忽然安静下来了,伸长脖子,两只眼睛直瞅着我,以及我手中的饲料。不用说,它肯定饿了。我从袋子抓出一小把饲料,向缸中撒去。只见淘淘将嘴微张,开始享受午餐。它的头一拱一拱的,透露出丝丝萌感。吃饱以后,将三角形的龟的头一扬,又开始在领地的转悠。

咦,淘淘怎么不见了?放学回家,我正打算给淘淘喂食,却发现它神秘失踪了。突然有块大石头压在心上,我不禁着急起来,开始寻找。正当我万分沮丧地坐在沙发上,以为淘淘失踪了。却愕然发现一道调皮的身影从爸爸的拖鞋缓缓爬出,望着我,似乎说:“主人,我爬出来后,不小心睡着了,让你担心了。”

怒气顿时化作柔情,我将淘淘捧起,放入缸中,认真的说:“淘淘,下次不能这样了哦。”

可惜天有不测风云,淘淘因为夏天被虫子缠上,还是离开了我。但它和我的点点滴滴,我相信,我不会忘记!愿走好,淘淘。

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篇3:尼尔斯骑鹅旅行记读后感200字 尼尔斯骑鹅旅行记读后感600字

范文类型:读后感,全文共 855 字

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已经放假一周了,这一周之内,我成功地看完了《尼尔斯骑鹅旅行记》。

这本书的作者是瑞典著名的女作家塞尔玛·拉格洛芙。1906年拉格洛芙已是知命之年,但她依旧应瑞典一位小学校长的请求,写一本适合儿童读的地理书。她忍受着腿疾带来的巨大痛苦,跋山涉水,在全国进行实地考察。在认真研究了飞禽走兽的习性和各地的风俗习惯和民间传说的基础上,她于1907年完成了这部童话著作,赢得了与安徒生齐名的声誉,并且,在1906年时,她还因这部著作荣获诺贝尔文学奖。在1914年,她也是因这部作品当选为瑞典学院院士。

这本书的主人公是一个14岁的男孩尼尔斯,他是一个调皮的男孩。有一天,他独自在家,见到了传说中的小精灵,他调皮地捉弄小精灵,结果被小精灵变成了一个拇指大的小人。就在这时,尼尔斯为了不让一只想与雁群一起飞走的雄鹅飞走,抱住了雄鹅的脖子,被雄鹅带上了天空,和雄鹅一起跟着雁群,经历种种磨难,发生件件趣事,飞到最北边的拉普兰省,最后又飞回来,重新变成人。

这本书一共有50章,其中我印象最深的就是倒数第二章《回家的惊喜》。在这一章中,尼尔斯回到了家中,作者通过这一章,写出了成长后的尼尔斯,他气度神采有一股令人肃然起敬的力量,他控制自己的情绪,令见到他的人如沐春风。因为在旅途中给予奥萨的帮助,所以奥萨来到他的家中,向他的`父母报答这份恩情,令他悲伤的父母引以为荣。他还帮父亲找出了了马儿不干活的真正原因,为这个家庭又解决了一道难题。最后,他即使自已再不情愿,当莫顿面临生命威胁时,他仍然不顿一切地冲了出去。他从一个令人讨厌的坏小子,变成了一个令人高兴,让父母自豪,和令朋友信赖的好孩子。我不禁问自己,是什么让他成长呢?

于是,回到前文,他被雄鹅带走后,多次帮助雁群赶走狐狸斯密尔,帮助其它动物和自己的朋友——奥萨与小马茨。在这过程中,他体会到了动物的苦处,同时也体会到帮助他人的甜,他逐渐被人信任,被人喜欢,正是这些经历改变了他。

读了这本书,我懂得了,每个人都要有爱心,有同情心,乐于助人,只有这样,别人才会喜欢你,帮助你,信任你。

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篇4:说明文作文评语

范文类型:评语,全文共 1352 字

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1. 事件虽小,但反映出较深刻的道理,具有一定的普遍性。

2. 从多方面多角度选材,充分体现了人物的个性特征,人物形象丰满。

3. 你真不愧是我们班的“作文大王,”你的文采在这篇作文中体现得淋漓尽致,你的书写用词,造句都是那么优秀,继续努力呀,今天的“作文大王”,明天的著名作家!

4. 你这次的作文非常真实,因为我知道你确实参加了我镇刚刚举行的乒乓球比赛,并取得了较好的成绩。首先向你祝贺!文章写出了你与各个选手的激战,其中,你与乡城选手的竞争这部分最精彩。写出了你的战术变化多端,也写出了你的心理变化,让我们读了有一种身临其境的感觉。

5. 你以孩子的视角,新颖的题材,丰富的内容展现了秋天的魅力,你的作文总能与众不同,老师都自愧不如了。

6. 用你的笔,写你眼中的事物,写得这样生动具体,真了不起,不要骄傲哟!

7. 你这篇文章确实是一篇优秀之作,它和老师案头《作文大全》里的同题作文如出一辙。我想,这可能是你特别喜爱这篇文章的缘故。老师有个建议,模仿可以,全抄不妥。有一些作家成名之前就是靠模仿进步的,你现在也处在这个阶段。你不妨模仿这篇文章重点写花写果首尾照应及运用比喻等写法。去写写桃树杏树什么的,试试看!

8. 文章叙述非常有条理,过渡自然,发现的过程中贯穿着你感情的细腻变化,有点水到渠成的感觉。成功!老师谢谢你,你最近很努力!

9. 你的方块字已经成了你的标志,全班学习的榜样。在作文本上的字也是一如既往,很好。可是,就这篇文章来说,如果你再把文章写得长一点儿,内容再详细些,那你真正是大家作文的榜样,全班的明星了!怎么样?老师觉得你一定能行,努力吧!

10. 你能写清楚事情的经过,但不具体,语言也欠生动有趣。今后注意多积累好词佳句,咱们一起努力好不好?老师相信你!

11. 看得出来,你非常喜爱踢足球。告诉你呀,老师也是个球迷。好吧,咱们来看你的作文,说实在的,文章不够精彩,但你写比赛的方法是很好的:重点写一次攻防,其余进球一笔带过,且还时不时运用“高吊球”“越位陷阱”“凌空抽射”等术语,使球赛与文章都显得好看。好好练吧,希望你脚下功夫与笔头功夫与日俱进!

12. ××,你的进步已经令全班包括老师在内非常震憾了。作文的进步也很大啊!别急,慢慢来嘛!老师和同学们都要给你时间。先给你提个建议,用上垫板,怎么样?你肯定接受吧,好,别忘了啊!

13. 祝贺你在这一次的作文中又取得了长足进步!你字写得越来越漂亮了,你的词语写得越来越恰当,你的句子写得越来越优美,继续努力吧,一份耕耘,一份收获,相信伴随着你的努力,你也一定成为我班的作文大王!

14. 首先恭喜你学会写信了。信的格式正确,内容具体。在信中,你详细地向姐姐介绍了近期自己的学习情况及学校发生的几件事,并且边叙事边谈自己的看法,尤其是爸爸没去开家长会的内心感受真实细腻,能引起读者的共鸣。你的书写很努力,就是字的结构有些散,望今后注意。继续努力吧!相信你会做得更优秀。

15. 你的知识日益丰富,对美好的事物也有很好的鉴赏力和感悟,不仅写出了你的真情实感,还处处体现出你的爱心与信心,加油吧,你是最棒的!

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篇5:大班社会教案旅行见闻 大班社会活动我们去旅行教案

范文类型:教学设计,全文共 1380 字

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1、幼儿初步感受四川和海南有不同的好玩、好看和好吃的特点,进一步激发旅游的愿望。

2、幼儿在与同伴的模拟游戏中,尝试协作交流的学习方式,体验友好所带来的快乐。

3、愿意交流,清楚明白地表达自己的想法。

4、培养幼儿乐意在众人面前大胆发言的习惯,学说普通话。

重点:感受四川和海南都有好玩、好看和好吃的特点。

难点:幼儿阅读视频素材,有主题的讲述。

1、旅游开心吗?

2、你还想到哪里去旅游?

教师小结:你们看,单单一个中国,就有那么多的景点可以去玩,有些是大多数孩子没去过的,有些是特别值得我们去的地方。今天我就来向你们推荐两个许多孩子都没去过,又是最近特别热门的旅游景点。一个是四川、一个是海南。待会儿,我们先看旅游广告,再做决定你想到哪个地方去。

1、分小组观看介绍海南、四川的旅游景点宣传片,了解这些地方的特点。

教师指导要点:

(1)引导幼儿仔细阅读景点宣传片、并选择和确定自己喜欢的旅游景点。

(2)鼓励幼儿与同伴协作学习,参与商量讨论。

2.幼儿分队讨论(幼儿根据意愿选择不同旅游方队--海南队、四川队):

(1)你最想去哪里?

(2)这个景点有什么特别吸引你的地方?

教师指导要点:

(1)为幼儿创设比一比和说服对方的游戏氛围。

(2)引导幼儿仔细倾听同伴的交流,并帮助幼儿梳理线索,尝试有目的讨论(如比比好吃的、好看的、好玩的)。

3、教师适时推荐几个旅游特色:

(1)关注汶川新变化主要提问:

●还记得2008年5月在四川的汶川发生了什么事情?

●这么大的事情发生后,还记得你们为他们做了什么?

●两年多过去了,在大家的帮助下,现在的那里会发生什么样的变化呢?想去吗?

教师小结:看来你们已经很想去四川旅游。不仅去当地看好看的,玩好玩的,吃好吃的,还要去关心发现四川的新变化。

(2)关注海南海底游乐项目,学习海底交流手势。

主要提问:

●有什么方法可以让我们到海底去玩?(介绍小孩也能玩的海底漫步)●如果要在海底与别人说话,交流怎么办?

●好,那我们就来看几个手势,猜猜看是什么意思?(准备好了、停、上去)●幼儿手势体验。

教师小结:看来每个地方都很不相同,都有好看的,好吃的,好玩的、不相上下。那今天我们就组成一个"四川-海南"的联合旅行团,两个地方都去。准备出发!

1.教师担任导游带领幼儿模拟机舱飞行,模拟行程。集中感受旅游景点好看、好吃、好玩的特点。

教师指导要点:尽量为幼儿创设生动、饱满、立体的情绪体验氛围。注意旁白的情绪渲染,以及模拟行程中的动静交替。例如模拟飞行、关注汶川新变化、学习海南竹竿舞、海底漫步等。

2.模拟旅游,模拟行程(录像片)的内容有:

(1)四川:九寨沟、五彩池、乐山大佛、汶川新变化(2)海南:天涯海角,沙滩游乐、海底慢步、竹竿舞等。

口语交际是在特定的环境里产生的言语活动,离开了特定的环境就无法进行。生活给口语交际提供了活的源泉,精心创设符合交际的情景,利于激发学生表达的欲望。教学中我把日积月累中的内容与口语交际进行有机地整合,并遵循低年级学生认识事物的规律,借助大量的图片把语言与学生的生活经验紧密联系起来,并充分利用文中的词语,让每一个学生在生活中学语文,感受语文的乐趣。生活的再现,让学生有一种身临其境、似曾相识的感觉,情绪也会因此变得高涨起来,参与的积极性会被激发出来。实现生生、师生、人景互动,培养学生的交际能力,发展学生的语言技能,体现口语交际的得体性。

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篇6:中考满分作文评语

范文类型:评语,全文共 581 字

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时间如流水,一去不返;时间如织梭,眨眼飞过。不知何时,我已走到了人生的第一个转折点,准备人生的第一次跳跃。

黑色——流动的恐惧

未跨入初三的大门,就已听到那恐惧的话语:初三的生活是枯燥无味的,缺少了欢笑;初三的生活是紧张束缚的,失去了自由。一次次的考验,一张张排名榜将学生变成了学习的机器,有一点神经质;教室里的桌椅一次次减少,一双双绝望的眼神刺痛了每一个人的心,

正准备高高兴兴跨入初三生活的我,脸上失去了笑容,我对初三有些胆怯,心里充满了黑色的恐惧。

蓝色——悲郁中带着喜悦

战战兢兢地踏进初三的大门,开始扮演着自己的角色。以前那恐惧的话语使我有了退缩的念头。教室里埋头苦读的同学使我绷紧了心弦;夜灯下的一个个身影使我有了奋斗的目标;宿舍中束束手电光照醒了无知的我。躺在床上,望着窗外的明月,真有点游子的心境。脑海里浮起父母充满希望的眼神,泪水已湿透了枕巾;耳边回响起父母千叮万嘱的话语,我又鼓足了干劲。

命运之迫,我不得不适应这枯燥的生活。以至更好的利用这段生活。在这里我哭过、我笑过、失败过、拼搏过。这不正是悲郁中的喜悦吗?

金色——幻想中的喜悦

此时,我已经过多次考验,满怀信心滴走到中考这道龙门前,可能我已遍体鳞伤,但我还是鼓出全身的力量来一个“振鳞欲跳”。相信以后的生活都是金色的。

走好这第一个转折点,在自己的人生篇章中划一道耀眼的光彩,为自己普一曲喜悦的韵章吧!

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篇7:旅行集团导游部工作总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:导游,全文共 4236 字

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旅行集团导游工作总结

【工作总结导语】为大家提供旅行集团导游部工作总结,如果你有这方面的写作需求,相信本文内容能为你起到参考作用。总结是应用写作的一种,是对已经做过的工作进行理性的思考。下面就是小编分享的文章,仅供参考,欢迎大家阅读。

旅行集团导游部工作总结1

20xx年就要过去了,下面我将按照领导的统一要求和标准,对于今年的个人工作情况和公司的经营管理以及未来个人的职业规划三个方面做一下本人的观点和看法。

在领导和全体各部门经理、同事的共同努力下,今年的个人工作取得了一个新的台阶,作为今年初到公司到现在与公司全体同仁共同经历的这个不平凡的XX年,我深深感受到公司大家庭的温暖,领导的关心,同事的帮助与支持,使我的工作能够顺利的展开,并且取得了一定的成果,自己也在不断的实践当中取得了个人的工作上的突破和成长,这是和全体同事的共同努力所不能分开的,当然面对工作当中出现的一些压力和工作上的失误,我深刻的意识到,只有正视自己的不足,勇于开拓创新,发挥全体同事的聪明智慧,才能解决工作当中的一些疑难,和不必要的困扰,回顾XX年,是不平凡的一年,是充满希望的一年,也是充满挑战和压力的一年,作为个人来说,我总结了一年来个人业务的详细情况,出差共计12次,参与大小会议共计8次,带团共计3次,接待1次。希望自己在新的一年里,工作顺利,能够有更多的机会参与到公司的各个大小会议,旅游接待当中去,为公司尽自己的一份力量。

对于公司的经营管理状况,我想作为老员工更有发言权,我仅就作为一名新员工,对于公司一年来的情况,发表一下个人的感受和想法,我觉得XX年公司的业务取得了很好的成果,公司的经济效益也趋于一个相对稳定上升的趋势,尤其是在XX年的七月至九月公司的运营情况较为顺利,并且在公司上至领导下至员工的共同努力下,取得了很好的成果,一年来,公司的运营良好,但是在资金周转这一方面,存在的问题还是比较大的,并且带来的一系列不良的影响,比如出去办会遇到资金不足的问题,因为资金未到位,酒店与我们之间产生的一些矛盾,工资不能按时发放的问题,我觉得公司的领导需要拿出一个切实可靠地方法来妥善解决,切实维护和兼顾各方的利益,这样才能树立诚信和良好的口碑,给我们以后的工作提供方便。再一个我觉得公司应该明确划分每个人的职责和业务范围,做到权责分明,有理有据,避免由此产生同事之间、不必要的矛盾和恩怨,破坏公司的良好氛围。以上就是一年来我对公司的认识和个人的感受,仅作个人看法,如有雷同,纯属巧合,最终解释权归个人。

最后对于个人的职业规划,目前是初定以三年为一个周期,属于短期规划,希望自己的接下来的时间里,不断学习和提高个人的业务水平和工作技能,能够独立完成大型会议的主办工作,争取更多的主办机会,并且在未来发挥自己的主观能动性、积极性、创新性,为公司添砖加瓦,并且为自己争取到更多的薪资,和待遇,最后希望自己工作顺利,万事顺心,也祝愿各位领导,新年新气象,年年发大财。

旅行集团导游部工作总结2

旅游爱好者协会内部虽然分为很多的部门,如:导游部,外联部,组织部等等,但是工作起来各个部门都是互相合作,齐心协力地把协会的工作按时按质地完成。在我刚接手导游部这个部门时,我对这个部门的工作还不是很熟悉,不清楚导游部具体是做什么的,心里总是怕怕的,怕自己做不来,做不好。

但是,随着协会工作慢慢展开,我逐渐开始清楚自己部门要做的工作,就像要组织一次旅游活动,导游部首先就应该设计几条可行的旅游线路,然后再与其它部门进行讨论,选出一到两条比较好的路线,拿去宣传。等印好宣传单,然后就分派人道各大饭堂门口去宣传我们的旅游路线。如果到时候有足够的人报名,我们就组成一个旅游团,为他们订车,买保险,买门票,并为他们提供导游为他们服务等等,我印象最深刻的一次就是带团到南岭国家森林公园,虽然我当时还没有考导游证,但是因为在旅游爱好者协会,所以我有这个机会去带团。

但是那是我第一次带团,因为我从来都没有带过团,也没有跟团的经验,虽然我的专业是学旅游的,理论上的东西我学得挺多,但是说到实践方面,我就很缺乏,所以,第一次自己一个人带团,让我感觉很有压力,怕遇到一些特殊的情况不会处理,但是到了出团的那一天,我的工作开展得都很顺利,一切都没有我想像中的那么复杂,最后,整个旅游活动在一片欢乐中结束。这一次的带团,让我学到了很多平常在课堂上都学不到的东西,让我对下次的带团更有信心。

在招了新的干事后,我们曾计划先带干事到韶关最有名的丹霞山去旅游,但是那时因为甲流传染得很厉害,学校和学院都不让学生单独组织旅游活动,所以,我们的活动被迫取消了。后来,有我们协会上一届的师兄师姐组织到我们学校的后山去爬山,当我们爬到山顶的时候,从山顶望下来,看到我们学校灯火通明,真的是一幅美丽的夜景。总的来说,上个学期我们协会的旅游活动还是组织得比较少,希望在这个学期里我们可以组织多一点的旅游活动,培养更多有经验的师弟师妹。

在当干部的一年里,我学到了很多的东西,我要感谢旅游爱好者协会,因为有旅游爱好者协会,我才认识到一些这么好的朋友,学到这么多有用的东西,发现旅游是这么有意义的活动。

一年的工作总结又到了,你是否准备好了。作为导游你有渊博的知识,还得处理好你和客人,你和旅行社,你和家人所有的问题,虽然你不是神,但是你必须知道这是你得职责,不想被社会淘汰,

旅行集团导游部工作总结3

刚到景区的第一天,是很炎热的一天。在领导的带领下我来到了景区游客服务中心,我光荣的成为了一名景区导游员。导游的主要职责是安排游览活动。根据旅游接待计划合理安排团队在景区游览活动。做好接待工作。具体落实团队在当地的食、注行、游、购。娱等各项服务;最重要的就是导游讲解。负责团队在景区参观游览中的导游讲解。

所以作为一名导游首先就是要熟悉景区的概况,领导和同事为我找来了景区的简介和导游词,但由于当时对景区的印象还停留在学生时代的游玩印象,第二天我就按照同事说的方法拿着导游词在景区里面熟悉每一个景点,同时结合导游词更深一步的了解各个景点。用这种方法很快了解了游览景区的路线,导游词也记住了大部分。第二个月我就开始单独接待导游,当然刚开始导游还是很紧张也出了很多的小错误,不过在实践中寻找不足、在实践中不断学习。慢慢的我也成为了景区一名合格的导游员。

xx年8月中旬,管委会领导为我们所有旅游的员工组织了一次拓展训练活动,这次的拓展训练我会一生铭记。在这次拓展中我和更多的同事有了更多的接触,也让我更快的融入到了集体当中。同时通

过拓展我也学到了很多平时接触不到的知识。同时我也被抽调到考核培训组协助收集整理关于景区的考核培训手册。在这期间我的写作能力大大提升,同时也学到了很多关于文字整理的技巧和宝贵经验。

xx年对我是一个跨越的一年,由于景区的体制改革和人事变动,我从游客服务中心来到了市场拓展中心工作。在市场拓展中心我主要负责的旅行社和媒体记者联系的工作。刚到市场拓展中心有很多工作都不熟悉,在郝处的耐心指导下和同事的帮助下,自己才能很快的投入到工作其中。在市场拓展中心虽然忙碌但是很有乐趣,有更多与外界接触的机会当然我的交际能力也得到了很大的提升。

在这一年的工作中,我在思想方面也从刚出校门的莽撞天真慢慢的学会耐心、细心、恒心。做事情之前学会分析,在实践过程中才会避免很多不必要的问题。虽然在这一年的工作中我学到了很多,但是在以后的工作中我还要继续再接再厉,让自己在岗位上做的更好。

旅行集团导游部工作总结4

20xx年即将结束,只有在回首,才能感觉时间的飞逝。只有回首,才知收获。

算算从事导游工作已有两个年头了。去年半年多的全陪工作,让我身心疲惫。曾经试图放弃,却有百般理由选择坚持。为了坚持,为了继续,我走进了金矿,加入了遂金这个大家庭。一年,经历了酸甜苦辣,留下了经验。20xx年1月份带的第一个地接团,这对之前从未带过地接团的我来说是一个新的挑战。加上对景区和线路的不熟悉,上团前异常的紧张。好在团是顺利带下来了。到目前为止,共带了六十三个团。以下对一年带团情况做总结:

一、熟悉线路,接团前做好充分的准备。

a、出全陪前,先要了解目的地的情况,以及注意事项。(给地接导游团款时,要索要收据)

b、地接要了解各个景区的情况。特别是节假日。

二、用心服务。做旅游就是做服务。服务是关键。带团除了讲解就是服务。用心服务,无论客人素质高低,只要用心去服务总是对的。但服务并不等同于服务员。在餐厅就餐时,如果餐厅不是很忙,就没必要端菜送饭。有时候,遇到素质低的客人看到你做服务员做的事,他就会帮你当成服务员。如果餐厅很忙,那就有必要帮忙上菜。记得曾经出全陪时,有个很优秀的地接跟我说过,一个优秀的导游就是导游,不是服务员。服务也是要看情况和具体事情的。

三、注意协调,随机应变,以不变应万变。出现问题不能慌,要及时果断处理。七月份,带了一个团,矿里职工赴海南疗养。因种.种原因,未召开行前说明会,导致车赴机场时,出现了一系列状况。虽然这事于导游无关,因为带此团的全陪导游是自己,所以,当时情况下,只有道歉和安抚客人情绪,尽力减少公司损失。

四、书到用时方恨少。很多时候会被客人的一个问题问的哑口无言。一次带老年团,在讲到凯恩集团时,一位退休老教师问,王白浪是遂昌人吗?当时的我只能惭愧的说抱歉。我确确实实不知道王白浪是不是遂昌人。下团后,查资料才知道,他是遂昌本地人。对于一个遂昌有着重大贡献的人,我居然对他一无所知。如果平时到看看多了解了解,也不至于客人问起时,一问三不知的尴尬。

20xx年,对于旅游界来说是一个特殊的年份。新的旅游法在十月一号实施,这对整个行业来说无疑是个巨大的冲击。新法规定:为保障游客的消费权利,整个行程中不得进购物店。众所周知,在旅游行业里导游的底薪极低,且无保障,工资的大部分是佣金。这也是一个公开的秘密。十一后,旅行社不得不提高导游的工资。但是真正提高多少呢?不得而知。

20xx年对我自己来说也是一个特殊的年份。第一次独立完成地接工作,第一次处理交通事故,第一次半夜带摔伤的老人去医院,第一次送机到机场,却发现关门……

很多人说,做三年导游,相当于走了三十年的人生路。虽然每个团的基本步骤差不多,拿计划单,接团,走行程,送团,报账。说起来每个团过程很简单,但每个团有不同。读万卷书,不如行万里路。旅途中的所见所闻都能让自己长见识。这是一笔难得的财富。

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篇8:春晚高一观后感议论文

范文类型:观后感,适用行业岗位:高一,全文共 2378 字

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今年,我像往年一样,坐在电脑旁,心里默默数着数,期盼着春晚的来到。终于,一年一度的春晚来了。今年的春晚一共有40个节目,其中,我最喜欢的节目有:潘长江和蔡明演的小品《想跳就跳》,舞蹈《剪花花》和席琳。迪翁的《我心永恒》。当然,节目里也有我不喜欢的:比如《shero》,王力宏的《十二生肖》和小品《我要上春晚》。

首先,让我来点评一下自认为不错的节目。

在《想跳就跳》这个小品中,潘长江和蔡明分别化身为爱跳舞的老头儿和老太太,但街坊邻居对老头很排斥,而蔡明扮演的老太太非常忧郁孤僻,两人相遇后“笑料”不断,最终有了皆大欢喜的结局。整个小品节奏明快,台词幽默风趣,包袱层出不穷,蔡明和潘长江精湛的演技让小品更加耐人回味。

《剪花花》这个舞蹈节目精美绝伦,表演者与背景相互交融,人融于景,景衬托人,美伦美奂,简直就是一幅精美的活窗花!我相信亿万观众的心同样会为它的艺术魅力所感染。

而席琳·迪翁的《我心永恒》将晚会推上了高潮,虽然我不能完全明白歌曲的意思,对音乐也没有专业的欣赏水平,但我还是觉得这才是真正的音乐,它的旋律荡气回肠、沁人心脾,让人百听不厌。

接下来,再允许我批驳一下我所厌恶的节目。

同样是歌曲,《shero》和《我心永恒》相比实在是天壤之别,如果说席琳·迪翁的声音是夜莺在歌唱,那《shero》就是乌鸦在聒噪;如果说《十二生肖》也算是音乐的话,那么青蛙的“呱呱”叫就可以算是高雅音乐了,我真怀疑喜欢这类所谓的“音乐”的群体的水准!来自民间的艺术作品很多,不少可以称之为上品,比如河北卫视就出现过不少民间艺人的精彩表演,而小品《我要上春晚》,能鼓吹出点儿艺术气息来吗?我想可能导演太累了,在打盹的时候,不留神让节目蒙混过关了。

虽说有几个自认为不堪的节目,但毕竟众口难调,一台晚会不可能满足全国所有人的意愿,所以我们应该用宽容的心态理解导演和制作组的难处。总的来说,今年的春晚比去年好一些,像《冰与火》,《魔琴》,《琴筝和鸣》,《春暖花开》,《这事不赖我》,《甲板上的马头琴》等等,都还是相当不错的节目,为亿万观众带来了视觉上的享受,带来了欢乐和笑声,带来了对美好未来的期待……

春晚高一观后感议论文篇三

2020年牛年春节终于来临了,经过一年的辛苦工作,不管是大人还是小孩都相聚在一起,准备度过一个和谐美好的幸福年。

除夕夜这天,小朋友们最开心的可能就是贴对联与粘窗花了,看着大人将长长的对联小心的贴在门框两侧,美丽好看的窗花粘在早已擦拭的干净整洁的窗户玻璃中央,充斥着一个浓郁的吉祥年气氛。

下午时分,根据家乡习俗,小朋友都开始洗澡换上新衣,等待除夕夜团圆饭的到来,大人则在厨房忙忙碌碌准备做上一桌丰盛的团圆饭,一整只的烧鸡,大大的猪腿,看的小朋友们的口水都快要留下了。

在等待团圆饭的同时,小朋友也会在家里附近到处跑跳玩乐,这一天他们不需担心被家人训斥、责备,可以尽情发泄对于新年到来的开心、兴奋。

时间总是过得飞快,明明觉得新年财刚刚到来,转眼间却已经到了晚上,家人们也开始团聚与一起享用美味的除夕年夜饭,在吃饭的同时,母亲也将家里的电视打开,开始等待8点的春晚节目播放。

听说今年的春晚变化还是非常大的,因为5g时代已经到来,春晚现场也是应用很多现金的视觉技术,不仅可以拥有更好的视觉效果与舞台风光,还能让节目呈现的更有意思,看起来跟好看也更加的丰富。

除了我们熟悉的唱歌跳舞、搞笑有趣的小品,神奇的魔术表演,还有很多不同民族的小哥哥、小姐姐上台演绎,美丽的服装,优美的舞姿都给我们带来无疑伦比的视觉冲击力,更值得一提的是,今年的主持人中有我非常喜欢的佟丽娅担任主持人,她与鲁豫、尼格买提等知名主持人相比起来,更是一点都不逊色,优雅大方,看的我是兴奋不已。

每年的春晚表演都会有一段中国功夫演绎,今年除了大气磅礴的中国功夫,街舞表演也是让我感到眼前一亮,不仅节凑分明,看起来也是非常的赏心悦目,但我最喜欢的还是中国功夫表演了,每个小哥哥都具有相当不错的身上,每一招一式都充满了力量感与男子汉气概,只看得我都想上去挥舞几下,让人感到非常的热血沸腾,实在是太好看了!

时间总是过得飞快,明明早上的贴对联、粘窗花还历历在目,转眼间我们就要开始准备睡觉了。除夕已经结束。但今天的春晚节目也是让我感到耳目一新,随着科技的发展,春晚不仅没有因为时间问题而变得沉闷无聊,反而是一年更比一年还要有意思,我不仅更加期待其下一年的春晚到来!

春晚高一观后感议论文篇四

又是新的一年!我穿上了大红的衣服,因为——今年是我本命年!

到了晚上,“开始了开始了!儿子快看春晚!”我兴冲冲的跑上楼,趴在床上看春晚。刚开始一段短片《春晚是什么》,后来一首歌《想你的365天》表演者:李玟、张靓颖、林志炫、沙宝亮,顿时把气氛沸腾了!

直到大张伟出场,刚开始唱第一句:“爽爽爽爽!哈咿呦哦哦哈咿呦哦哦哈咿呦哦哦!走你哇哦哦哦!”就把整个体育场渲染了!接下来“就这个feel倍儿爽!倍儿爽!这个feel倍儿爽feelfeel倍儿爽!”让我和姐姐都很兴奋,我们家的房间都整整high了3分钟!我们很兴奋。

还有一个节目让我既惊讶又疑惑,就是看ylf变魔术。我们家的人都知道我喜欢看魔术,就准备了薯片和我一起看,第一个魔术是变钞票只见他说:“大家新年的愿望就是领红包,我新年的第一个红包就是100法郎,就是100人名币,这100块钱,开启了我的梦想,成为了我的第一本魔术书,不管走到哪儿,随手呼——变钱。巴洛克的凯旋门,这个是100欧元,可以带我飞越欧洲18个国家!但是要去英国喝下午茶,在这里就会变成呼——英镑!如果今天你想去加拿大......”钞票就变成了另一种钞票,我和姐姐看的目瞪口呆,到底是怎么变出来的呢?难道是我眼花了?如果真的有那该多好!

看了很久,我渐渐地就睡着了,今年的春晚太好看了,明年我一定还要看!

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篇9:议论文作文评语缺点

范文类型:评语,全文共 576 字

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大海因为宽容,而变得浩瀚无边;天空因为宽容,云彩绵绵而美丽动人;山峰因为宽容,汇集细土尘沙而巍峨耸立。人——应该学会宽容,才能放出异彩。

法国大作家维克多雨果曾经说过:世界上最宽阔的是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的胸怀。

有些人认为,宽容是懦夫的行为,这种想法就大错特错。懦夫是自己的利益受到伤害而不敢只言片语的人才是懦夫,贪生怕死,为敌卖命的人才是懦夫。懂得宽容的人,是从大局出发,考虑全局利益的人。

清朝宰相张英与叶侍郎比邻而局,因叶家无理霸占张家三迟地方,张家就写信给在外的张英,张英回复到:千里家书只为墙,再让三迟又何妨,万里长城今犹在,不见当年秦始皇。张家按信中的意思退后三迟,叶家也惭愧地退后三迟。足以证明,宽容能化解人与人之间的恩怨。

如果两家恩怨是小事,那国家安危就是大事了。

战国时期,将军廉颇一直对比自己地位高的蔺相如很是不服,处处刁难,蔺相如为了不使两人之间再有恩怨,不使敌国乘虚而入,危害国家,危害人民。总是处处忍让,宽容。可见,宽容能使国家兴旺。

宽容,能化解人与人之间的恩怨;宽容,能是事业发达;宽容,能使国家繁荣昌盛。让我们学会宽容,让民族,让国家更加兴旺发达吧!

教师评语:文章围绕“学会宽容”的话题进行论述:“人,应该学会宽容,才能放出异彩”,层次分明,结构严谨,首尾呼应。厚重的语言,名言锦句迭出使文章更为出彩!

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篇10:语文公开课作文评语

范文类型:评语,全文共 833 字

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1、文章想象合情合理。

2、通过生动、形象的语言的描绘,使读者仿佛置身于梦境一般。

3、文章线索明朗,主题突出,紧紧围绕进行。

4、细节描写颇具匠心。极富功底。

5、对人物的语言、神态、动作等,进行精心细腻的描绘,这是本文的一大特色。

6、描写细腻,生活气息浓厚,遣词造句准确传神。

7、语言准确,鲜明、生动,内容极其丰富具体,

8、事例叙述得生动具体,人物的言行符合各自身份特点。

9、文章来源于生活,因此语言虽然不怎样优美,但却真实有趣,写得入情入理

10、文章将写得细致入微

11、语言活泼明快,富有情趣。

12、大量采用生活中的口语,使文章更显自然亲切。

13、结尾恰到好处地点明中心,语言朴实而含义深刻,耐人寻味。

14、以感受开关,以感受结尾。这样便使文章前后照应,首尾连贯,同时又使文章主题回环复沓,感染力极强。

15、结尾处对人物的赞美,情真意切,感人至深。

16、文章含蓄的结尾,既点题,又耐人寻味。

17、结尾处集中表达情感,既照应开头又总结全文。首尾连贯,一气呵成。

18、对细节传神的刻画,恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界,这是本文的成功之处。

19、文章以为结尾,言简意赅,其味无穷。

20、文章最后揭示中心之句,实属点晴之笔,概括之语,短促而有力。

21、结尾令人饱含期待与热情,言已尽,意犹未了。

22、文章开头与结尾时的诗化语言,充满想象与韵律之美,令人愿读、爱读,不忍释手。

23、虽为一件小事,但作者却描述得有声有色,结尾处不可或缺的点晴之笔,较好地突()现了文章主题。

24、故事虽平凡,感情却真挚、充沛、感人。

25、文章结尾不落俗套,给人以欲还休的感觉。

26、结尾以点明中尽,含蓄隽永,意味深长。

27、文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。

28、文章对的.气氛渲染充分而恰到好处,对文章重点作了细腻而传神的刻画。

29、切合实际,蕴含着朴素而深刻的哲理,读来令人精神振奋,情绪激昂。

30、这篇文章充满了激情,从字里行间能体会到小作者对的喜爱之情。全文层次清晰,语句流畅。

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篇11:小学放风筝作文评语

范文类型:评语,适用行业岗位:小学,全文共 685 字

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三月万物复苏,春意盎然。三月最令人向往的日子清明节。人们总是怀念自己失去的亲人,不忘祭扫烈士墓,缅怀革命先烈。看烈士事迹,学烈士精神,踏上红色之旅。

早晨,妈妈给我讲清明节的习俗是丰富有趣的,除了扫墓,有插柳、踏青、放风筝、植树 、荡秋千、蹴鞠相传清明节要寒食禁火,为了防止寒食伤身,所以大家要参加体育活动来锻炼身体。

风筝的历史悠久,据说,世界上第一个风筝是春秋时代的著名工匠鲁班用木头制作的,当时还有竹做的。古人认为,放飞的风筝可以带走邪气和晦气。接下来,妈妈准备了风筝,说去文化广场放风筝。我欢呼着跳起来耶!妈妈万岁!

文化广场的上空热闹极了!蝴蝶、老鹰、蜈蚣、战斗机、小精灵各种各样的风筝在碧蓝的天空中自由地翱翔。我的风筝是一只可爱的小熊。妈妈在后拿着风筝,我在前拉着线,我们一起向前跑。嘴里喊着:一、二、三松手,妈妈把风筝向上一抛,我轻轻地放着线。不知调皮的小熊是被风姑娘的温暖舒适吸引住了,还是听到了白云的呼唤,它使劲地往上窜。一会儿,就回到属于它的大家庭。

春风像妈妈的手,轻轻地抚摸着我的脸。望着天空中可爱的小熊,仿佛它在笑着对我说:我会帮你把烦恼抛到九霄云外。噢!no,我的风筝突然像醉汉一样忽上忽下,摇摇欲坠,我手忙脚乱地抖着线。这时,好像铁扇公主收起了她的芭蕉扇一点风也没有。我只能眼睁睁地看着小熊直冲而下。

空中的风筝多姿多彩,地上的孩子欢声笑语。快把风筝收回来,该回家了。在妈妈的催促下我恋恋不舍地走了。今天是一个有意义的清明节,我不仅玩得开心,还学会了许多关于清明节的知识。

清明节既有祭扫坟墓生死离别的悲酸泪,又有踏青游玩的欢笑声,是个富有特色的节日。

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篇12:小学读后感作文评语

范文类型:读后感,评语,适用行业岗位:小学,全文共 4628 字

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1、《水浒传》读后感:这是一篇读后感,作者阅读《水浒传》后有感而发。作者介绍了这本书的资料,使读者对其有大致的了解。作者能够点出《水浒传》在中国文学史上的地位,感悟深刻。

2、《假如给我三天光明》读后感:这篇读后感写得十分好,作者先写读完书的总体感受是震撼,然后引用书中震撼自己的语句,并且一边引一边议,在议的过程将海伦凯勒和自己和我们一般人进行比较,揭示出这本书对我们每个人的好处,最后提出希望,结构完整,中心明确,最突出的是文章的语言,给人启迪,催人警醒。

3、《假如给我三天光明》读后感:这篇读后感先是简单介绍了《假如给我三天光明》的资料,然后将作者从《假如给我三天光明》中获得的启迪娓娓述之笔端,饱含了对海伦凯勒的坚强奋斗乐观与勇气的肯定和敬佩,也表达了作者要以微笑应对厄运,以顽强的毅力克服困难的决心。

4、《水浒传》读后感:这是一篇关于《水浒传》的读后感,先为我们简述概括了的主要资料,之后引用书中的例子,结合现实对忠义二字进行具体的阐述,最后点题作者从学到了“拥有强烈的正义感,为了正义,为了真理能奋不顾身”的气魄。

5、《陶行知》读后感:这篇读后感作者联系故事,体会到“没有爱,就没有教育”。文章更高明之处在于作者以自己独特的视角,感悟到更崇高伟大?师爱。采用“引——议——联——结”的结构模式,思路清晰,语言流畅,文采斐然。

6、《水浒传》读后感:这是一篇读后感,作者阅读《水浒传》后有感而发。作者介绍了这本书的资料,使读者对其有大致的了解。作者能够点出《水浒传》在中国文学史上的地位,感悟深刻。

7、《生命花》读后感:小作者对于《生命花》这篇文章的感悟十分深刻,能够领悟到文章的真谛,十分好!伊米花的坚持不懈是值得我们每一个人学习的,文章的结尾将主题进行了升华,十分认同小作者对于文章的感悟:生命的价值不在于它有多短暂,是在于经过长期不懈的积累和坚持而获得灿烂开放!行文流畅,语言很有魅力,堪称一篇优秀的作文!

8、《小王子》读后感:这是一篇优秀的读后感,文章边叙边议,引用名言或故事简练而恰当,很好地为议论作铺垫,。四段各段都有一个故事片段,又有独立的观点。结构上采用总分总的模式。议论深刻,令人深思。

9、《瓦尔登湖》读后感:作者读过《瓦尔登湖》后的感受,“一股清凉的湖水已然汇入心间,澄澈见底,将心境荡涤得如一泓秋水,不染纤尘”,《瓦尔登湖》确实称得上是一半心灵的教科书。很喜欢这篇读后感,评价感受和原文有机结合,语言优美,像一篇优美散文,太值得推荐了。

10、《如花》读后感:这是一篇摘自摘自《读者》的文章的读后感,先为我们简述概括了这篇的主要资料,之后引用材料观点,结合现实进行具体的阐述,结尾点题,作者从中明白了生命如花,坚强而又脆弱的道理,文章寓意深刻,充满内涵,情感真实自然。

11、《明朝那些事儿》读后感:本文将阅读《明朝那些事儿》的资料与现实生活相结合,有自我独特的思考,“对官场政治战争帝王心术着墨最多,并加入对当时政治经济制度人伦道德的演义”且结构安排合理,层层深入。

12、《困难能够让翅膀更强壮》读后感:这是一篇《困难能够让翅膀更强壮》读后感,作者概括故事资料简洁清晰,能在引述的基础上很明确地提出自己的观点“我明白了人生中的酸甜苦辣,让我们有潜力去永不言败,坚持到底,也让感到学习真搞笑”。全文语言流畅自然,较为生动,是一篇不错的习作。

13、《青少年就应知道的植物》:这是一篇读后感,作者在读完《青少年就应知道的植物》后,有着颇深的感受。文章一大亮点在于作者能够结合书中故事情节展开阐述,使得文章有血有肉。作者能够从引发思考,呼吁要正确使用植物,引人深思。

14、《爱的教育》读后感本文是一篇读后感。文章的结构简洁合理,作者对原文的理解也十分深刻透彻。小作者把读与感联系紧密,语言虽然并不华丽,但却极为准确生动,情感丰富而真实,读来津津有味。

15、《繁星·春水》读后感:这篇读后感,作者由《繁星·春水》里的一首小诗,想到了妈妈的爱。同时,结合现实,并运用比喻的修辞手法,将妈妈比作我们的精神支柱,形象而生动地表达了对妈妈的爱的赞美与感悟。

16、《假如给我三天光明》读后感:这篇读后感是小作者读《假如给我三天光明》之后引发的感受。文章“读”和“感”紧密结合,故事叙述生动具体,感情表达真挚。小作者边叙边议,能引起读者的感情共鸣。

18、于丹《论语心得》读后感:快乐就生活在我们的心中。我们的心觉得快乐,那么我们就快乐;心不觉得快乐,那么我们就不快乐。快乐是一种信念,我们要相信快乐一向在我们身边,让快乐永远生活在我们的心中。

19、《假如给我三天光明》读后感:这篇读后感是小作者读《假如给我三天光明》之后引发的感受。文章“读”和“感”紧密结合,故事叙述生动具体,感情表达真挚。小作者边叙边议,能引起读者的感情共鸣。

20、《寄小读者》读后感:这是一篇十分优秀的读后感,作者透过用简洁的语言叙述《寄小读者》的故事,告诉大家浓厚的母子情。然后,作者又运用几个典型的事例将本文主旨升华了,文章最后告诉我们要感恩母爱。

21、《假如给我三天光明》读后感:这篇读后感写得十分好,作者先写读完书的总体感受是震撼,然后引用书中震撼自己的语句,并且一边引一边议,在议的过程将海伦凯勒和自己和我们一般人进行比较,揭示出这本书对我们每个人的好处,最后提出希望,结构完整,中心明确,最突出的是文章的语言,给人启迪,催人警醒。

22、《男生贾里》读后感:这篇读后感先是简单介绍了《男生贾里》的资料,然后将作者从《男生贾里》中获得的启迪娓娓述之笔端,饱含了对贾里充满爱与快乐的生活的赞美,也表达了作者对童年的向往以及对真爱的赞美。

23、《繁星·春水》读后感:这篇读后感,作者由《繁星·春水》里的一首小诗,想到了妈妈的爱。同时,结合现实,并运用比喻的修辞手法,将妈妈比作我们的精神支柱,形象而生动地表达了对妈妈的爱的赞美与感悟。

24、《陶行知》读后感:这篇读后感作者联系故事,体会到“没有爱,就没有教育”。文章更高明之处在于作者以自己独特的视角,感悟到更崇高伟大?师爱。采用“引——议——联——结”的结构模式,思路清晰,语言流畅,文采斐然。

25、《名人传》读后感:这篇读后感从结构上说条理清晰,详略得当,重点突出,从资料上看有理有据,有感而发。透过名人的事迹感悟到成功需要脚踏实地的去奋斗,去拼搏,是一篇很成功的创作。

26、《樱桃之远》读后感:这是一篇关于《樱桃之远》的读后感,先为我们简述概括了这本书的主要资料,之后引用材料观点,结合现实进行具体的阐述,结尾点题,作者从中分析了这本书作者的写作风格,可见作者对这本书的热爱。

27、《名人传》读后感:这篇读后感从结构上说条理清晰,详略得当,重点突出,从资料上看有理有据,有感而发。透过名人的事迹感悟到成功需要脚踏实地的去奋斗,去拼搏,是一篇很成功的创作。

28、《龟兔赛跑》读后感:这是作者在阅读《龟兔赛跑》后的感想,小作者以通顺流畅的语言向我们描述了龟兔赛跑的故事,并告诉我们“骄傲使人落后,谦虚使人进步”的道理。全文一气呵成,详略得当,让我们朗读后很受启发。

29、《总有一次流泪让我们瞬间长大》读后感:这是一篇关于《总有一次流泪让我们瞬间长大》的读后感。作者用细致的语言讲述着感动的故事。本文夹叙夹议,感情真实,发自肺腑。结尾处感情得到升华,深化主题,抒情性很强。不足在于文章结构不合理。

30、《总有一次流泪让我们瞬间长大》读后感:这是一篇关于《总有一次流泪让我们瞬间长大》的读后感。作者用细致的语言讲述着感动的故事。本文夹叙夹议,感情真实,发自肺腑。结尾处感情得到升华,深化主题,抒情性很强。不足在于文章结构不合理。

31、《西游记》读后感:作者读《西游记》感触十分多,将悟空沙僧与八戒进行比较,突出了坚持赢得成功放弃收获失败的思想。然后联系实际,指出“所有的成功都来自于坚持”。

32、《水浒传》读后感:这是一篇关于《水浒传》的读后感,先为我们简述概括了的主要资料,之后引用书中的例子,结合现实对忠义二字进行具体的阐述,最后点题作者从学到了“拥有强烈的正义感,为了正义,为了真理能奋不顾身”的气魄。

33、《樱桃之远》读后感:这是一篇关于《樱桃之远》的读后感,先为我们简述概括了这本书的主要资料,之后引用材料观点,结合现实进行具体的阐述,结尾点题,作者从中分析了这本书作者的写作风格,可见作者对这本书的热爱。

34、《瓦尔登湖》读后感:作者读过《瓦尔登湖》后的感受,“一股清凉的湖水已然汇入心间,澄澈见底,将心境荡涤得如一泓秋水,不染纤尘”,《瓦尔登湖》确实称得上是一半心灵的教科书。很喜欢这篇读后感,评价感受和原文有机结合,语言优美,像一篇优美散文,太值得推荐了。

35、《寄小读者》读后感:这是一篇十分优秀的读后感,作者透过用简洁的语言叙述《寄小读者》的故事,告诉大家浓厚的母子情。然后,作者又运用几个典型的事例将本文主旨升华了,文章最后告诉我们要感恩母爱。

36、《青少年就应知道的植物》:这是一篇读后感,作者在读完《青少年就应知道的植物》后,有着颇深的感受。文章一大亮点在于作者能够结合书中故事情节展开阐述,使得文章有血有肉。作者能够从引发思考,呼吁要正确使用植物,引人深思。

37、《爱的教育》读后感本文是一篇读后感。文章的结构简洁合理,作者对原文的理解也十分深刻透彻。小作者把读与感联系紧密,语言虽然并不华丽,但却极为准确生动,情感丰富而真实,读来津津有味。

38、《幻城》读后感:作者用灵动的文笔,深刻的思考,把我们带入《幻城》那个充满爱和遗憾的书中。“幸福是生生不息,却又难以触及的远”“有一种爱,生命的主宰,无止境的付出”,是作者要与我们分享的精华。

39、《海伦·凯勒传》读后感:这篇读后感主要对海伦凯勒和莎莉文老师进行具体细致的描述,饱含了对海伦凯勒坚强的敬佩以及成功的肯定,也表达了作者对沙莉文老师的无私的爱的赞美。语言亲切自然,富有感染力。

40、《三国演义》读后感:这是一篇《三国演义》读后感,作者概括故事资料简洁清晰,能在引述的基础上很明确地提出自己的观点“我们不仅仅仅活在生命的百年里,还要活在千年的历史中”。全文语言流畅自然,较为生动,是一篇不错的习作。

41、《居里夫人》读后感:这篇文章,作者从《居里夫人》这本书中得到感悟。能将故事简单的介绍清楚,并抒发自己的感想:做事要有毅力,要专注。全文语言简洁有力。中心表达也突出。

42、《海伦·凯勒传》读后感:这篇读后感主要对海伦凯勒和莎莉文老师进行具体细致的描述,饱含了对海伦凯勒坚强的敬佩以及成功的肯定,也表达了作者对沙莉文老师的无私的爱的赞美。语言亲切自然,富有感染力。

43、《昆虫记》读后感:本文将阅读《昆虫记》的资料与现实生活相结合,感受深刻,“为人间留下一座富含知识趣味美感和思想的散文宝藏。它行文生动活泼,语调简单诙谐,充满了盎然的情趣”,有感染力。

44、《巴黎圣母院》读后感:前苏联著名作家高尔基曾说:“书籍是人类进步的阶梯”。从本篇文章流畅的语言理性的分析饱满的情感深刻的思想还有精彩的题记中都能够看出作者的博学深思。

45、《三国演义》读后感:这是一篇《三国演义》读后感,作者概括故事资料简洁清晰,能在引述的基础上很明确地提出自己的观点“我们不仅仅仅活在生命的百年里,还要活在千年的历史中”。全文语言流畅自然,较为生动,是一篇不错的习作。

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篇13:假期旅行句子摘抄 五一旅行的句子

范文类型:语录,全文共 956 字

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1、五一来临,愿你舒展紧锁的眉头,朋友亲人聚聚头,祝你快乐尽情收,快乐五一!

2、值此五一到来之际,预祝你五一劳动节快乐。

3、手中茶、杯中酒,祝你好运天天有。

4、起床啦!固然今天是公共假期,但是今天也要庆祝一下呀,五一节快乐!

5、亲爱的,五一节,你还要加班,是不是很辛劳?我决定呆在家里给你做好吃的,让你天天放工都吃得饱饱的。

6、劳动创造了历史,劳动创造了未来。在新的五一国际劳动节到来之际,让我们赞美劳动最美丽。

7、今天虽然是劳动节,但也要多多注意休息,保持身体健康。祝节日快乐,生意兴隆!

8、看出今年五一有啥不同吗?以前五一都是放七天假,现在是五一前上七天班。

9、五一到,劳动节,祝你万事如意笑容常在。

10、劳动节,愿你工作顺利,幸福安康!

11、我真的很爱你,在美丽喜庆的五一节,我必须要跟你说出我的心里话。今年的五一节你陪我一齐坐到天亮好吗?

12、放假了,买个地球仪,世界那么大,不但可以看看,还可以转转。

13、五一到,愿你有个快乐的心情。

14、预祝五一劳动节,心情舒畅,快乐幸福!

15、劳动最可贵,幸福变很美。劳动节快乐!

16、春天策划,我所导演的,是劳动节的祝愿,祝老师五一开心!

17、五一劳动节来临,平日里忙碌辛苦的你,尽情休息玩乐,放松自己,为下一个征程整装待发!

18、愿你美无数,吉祥好运伴,祝你劳动节开心快乐,笑容甜甜。

19、一到来之际,为您送上一份衷心的祈祷与祝福,诚祝您与您的家人渡过一个愉快的劳动节!

20、五一劳动节,祝你快乐逍遥!

21、朋友相隔遥远,捎上关怀问候,预祝五一劳动节,心情舒畅,快乐幸福!

22、祝你劳动节愉快!心想事成!工作开心!我会永远支持你的!

23、五一五一我爱你,就像老鼠爱大米!

24、劳动带给我们一切,有劳动,才有回报,才有收获!祝你劳动节快乐!

25、过后身体畅,假期过后精神爽,烦恼琐事一起忘,天天握着财运手,健康快乐一起向前走,祝你五一快乐。

26、劳动节,愿你快乐吉祥,开心欢畅,幸福安康!

27、重温久违的情谊,只愿你过得很好。祝五一快乐!

28、一壶咖啡,一本闲书,躺在舒适的沙发里,仔细品味这工作之余的闲逸。劳动节快乐!

29、踏上旅途,平安祥和;到处玩玩,轻松快活;搞点娱乐,烦恼无处躲;真心笑笑,美如花朵;祝旅途愉快!

30、祝你劳动节,运动摇一摇,心情乐陶陶!

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篇14:小学学作文评语

范文类型:评语,适用行业岗位:小学,全文共 929 字

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春节到来了,哥哥姐姐两家都来到深圳过团圆年,我们希望给他们展示深圳最美的一面。考虑到新建成的深圳湾海滨公园风景秀丽,离家也近,所以我们都不约而同的想到了去深圳湾公园游玩。

深圳湾公园是一个沿海而建的大公园,一边是大海,一边是绿树草坪构成的大花园。沿海边修建了一条常常的大路,非常适合步行散步和骑自行车。

我们租了四辆自行车,哥哥、姐姐、小姨和我每人一辆。我一等工作人员把车子准备好,就急不可待地以光速冲了出去,急的他们一边大喊“等一等”,一边赶紧跳上自行车,追了过来。我在前面跑,他们在后面追,可是他们越追越觉得不对劲,最终哥哥大喊:“这是去哪儿?”我回答说:“到公园外面去。”哥哥说:“我们不出去,要出你自己出。”然后他们三个就放弃追赶我了。

无奈之下,我只好掉头跟大家走小路回去。走着走着,忽然只听“咣当”一声,一辆自行车“飞”到了我身旁,翻倒在一旁。吓的我赶快踩刹车,回头一看,只见姐姐亭亭玉立地站在几米之外,身下的自行车却早已不知道哪去了。一问才知道,原来姐姐在翻车的那一刹那,一扭身就跳出去了,简直就是动作片里的女英雄!把我们惊得目瞪口呆,过了半晌,小姨才帮姐姐把车抬起来,重新上车继续我们的旅程。

我们走的是小路,当然不断地有上坡下坡,我总是冲在最前面,享受下坡时风驰电掣的感受。当他们嘿呦嘿呦得把车子推到坡顶的时候,我早已在坡下等他们了,接着他们又要把车子推到下面来,我急得大喊:“骑上车滑下来!骑上车滑下来!那样最爽了!”可他们胆小就是不听,硬把车子推了下来,唉!真是可惜了!刚骑上大路,迎面就碰到老爸老妈骑着一辆双人车来了,我们就跟着他们继续前行,这次是他们带路。

我们来到一座桥上,我展示自己的绝技:两手大撒把!我悠哉悠哉地一边骑车一边看风景:底下的海水几乎透明,隐隐约约能看见几只小鱼在欢快的游动着;远处,几座小山在云雾中若隐若现,看着看着,我们不知不觉地来到了海边:乱石堆成的堤坝,几块长满了苔藓的告示牌,一片一望无际的海洋和几从芦苇杆竖在岸边。啊!这里真美丽呀!

后来,我们大家都饿了,便赶紧去吉野家吃了一顿美味大餐,然后大家就高高兴兴地打道回府了。

在深圳湾公园骑车不仅能观光,还能锻炼身体,是一个非常不错的地方,我希望以后天天都能来这里骑车。

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篇15:骑鹅旅行记 读后感300字

范文类型:读后感,全文共 590 字

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读了《尼尔斯骑鹅旅行记》之后,我觉得这是一部十分精彩的儿童小说。它讲述了一个十四岁的瑞典小朋友的冒险故事。

书中有两个可爱的主人公,一个是被小精灵变成拇指一样大小的小不点尼尔斯,另一个是莫顿,它是一只会飞的家鹅。可是令人没有想到的是,这只家鹅竟然神奇地飞了起来,驮着尼尔斯和大雁们一起旅行。在旅行的过程中,小不点尼尔斯和大白鹅莫顿相依为命,大白鹅还捉鱼给尼尔斯吃。这让尼尔斯这个不喜欢小动物的人改变了对小动物的看法。从这之后,但凡有小动物遇到了危险或困难,他都不惜一切代价去帮助它们解决。比如:帮助黑老鼠赶跑灰老鼠;和狐狸斯密尔做斗争;和大公羊一起战胜狐狸,等等。一路上,他们互帮互助,冲破重重困难。这让尼尔斯感受到了爱的力量,成为了一个乐于助人、聪明勇敢的好孩子。

尼尔斯骑着大白鹅和大雁们周游了整个瑞典,每个地方都美不胜收,让人流连忘返。而且,他还听到了许许多多奇奇怪怪的传说,在这些传说中,他不仅学习到了祖国的地理构造、矿产资源等很多丰富的知识,还了解了许多风土人情和人们的生活习惯等等,成为了一个见多识广的男孩。最后,尼尔斯回到了爸爸妈妈身边,恢复了原来的样子。

《尼尔斯骑鹅旅行记》告诉了我们什么是善恶,也让我懂得了只有善良、热情、勇敢的孩子才会得到别人的尊重和爱戴。我以前不太喜欢帮助别人,读了这本书后,希望自己能像尼尔斯一样能够帮助到需要帮助的人,因为帮助别人,快乐自己。

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篇16:小学写景作文评语

范文类型:评语,适用行业岗位:小学,全文共 666 字

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清晨,长江是静寂的,空气十分清新。江面一片模糊,被雾气笼罩着,只有几座小山丘在雾中若隐若现,一层蒙蒙的薄雾笼罩着江面,就像给长江披上了一件轻纱,简直美不胜收。

不一会,太阳公公露出了红红的脸颊,我和爸爸一起来到江边,江面风平浪静,宽阔的长江横卧在眼前,在阳光的照耀下,水面上波光粼粼,就像水晶在闪闪发光,又像一面明亮的大镜子,朵朵白云倒映在水面上,好像身临奇境。不时几只小船慢悠悠的游了过来,远看就像几只悠闲的黑天鹅在游来游去,好看得很!几只白鹭像离弦的箭似的讯速飞了过来在,在江面捉起小鱼来,让我想起了杜甫的诗句“一行白鹭上青天。”

午饭过后,人们都喜欢三五成群来江边打牌,喝茶。江边的湿地公园也是热闹非凡。那里面的花可真多啊!,让人目不暇接,有月季、郁金香、栀子花……多的数不胜数,千姿百态,五彩缤纷,像彩虹般那么美!蝴蝶和蜜蜂也来凑热闹,它们在花丛中翩翩起舞,像是在捉迷藏。阵阵微风拂面而过,花香不由自主的扑鼻而来。淡蓝色的沥青马路像小溪一样弯弯曲曲的向前流淌着。绿油油的草坪就像给大地铺上了一层绿色的地毯,我躺在上面可真舒服呀。

岸上的树木种类繁多,我最爱那柳树,一排排的像一个个士兵威风凛凛的站在江边,一阵风吹过,柳条就随风起舞,又像是一群小女孩在风中欢快的跳舞

“叽叽喳喳”我听到一声鸟叫,原来是小鸟啊!有的站在树梢上叫,好像在比赛唱歌呢,有的在扑翅膀,还有的飞了起来,像是在比赛谁非得更远呢,这场景可真有趣。

太阳下山了,人们都陆陆续续地回家了,天空只留下了一段灿烂的红霞挂在天边,我也唱着歌回家了。

这就是万里长江第一滩,美吗?

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篇17:重庆园博园作文

全文共 388 字

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星期四是我们六年级去春游我们去的地方叫国际园林花卉博会简称叫园博园。我们坐了半个小时色车就到了园博园。一下车就看到一棵古老的大树,周围有很多美丽的花围着。我们去了音乐喷泉.福塔.花卉馆.粤清园等.我最喜欢的是音乐喷泉。我一走进去就听到美丽的音乐。走进去一看当那水霎时间喷起来。有的像孔雀开屏;有的象一块长长的纱布;有的如一朵花,花中间有一条比参天大树还高的水柱;有的相互交错的线条,虽然交叉,但是一点也不乱;有的如弯月的边沿,两边喷出的水柱组成一个半圆,中间一条水柱射上天空等等。这真美丽啊!

我喜欢粤清园,那里可真有一番,园里绿树成荫,还有一条小山瀑。阳光下千万点水珠闪着金光,踏入一个盛满碧玉般的水池子里。虽无庐山瀑布那样雄壮之势,却别有一番阴柔之美。

我还喜欢的是天海广场。的确是天海广场,抬头可以看到天空。放眼去就看到大海。用望远镜还可以看到香港高楼大厦!

园博园真美丽啊!

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篇18:岁成人礼发言稿开头 十八岁成人礼发言稿议论文

范文类型:演讲稿,全文共 457 字

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十八岁,是成熟的标志!

十八岁,是青春的象征!

十八岁,有“火”一样的激情!

十八岁,有“钢”一样的意志!

祝贺爸妈的宝贝女儿成功步入十八岁的行列,你由一个萌萌哒的小女孩成长为一个婷婷玉立的青春少女。十八岁代表了成人的开始,而它是你人生的又一个转折点和起点,以后你将迈入更高的学府去追寻自己的梦想,肩负起自己的责任,感恩父母,感恩社会,做一个正能量的青春美少女!

三年寒窗苦读,终将修成正果。爸妈始终看着女儿从小镇如何打拼至省级名校———x高中,付出终会有回报的,相信自己,相信相信的力量!

还是把龙应台送给儿子安德烈的那句话送给你:孩子,我在要求你读书用功,不是因为我要你跟别人比成绩,而是我希望你将来会拥有选择的权利,选择有意义、有时间的工作,而不是被迫谋生。当你的工作在你的心中有意义,你就有成就感;当你的工作给你时间,不剥夺你的生活,你就有尊严。成就和尊严,给你快乐!

爸妈希望你拥有快乐!而你要通过自己的努力去寻找一个好的平台充实你的头脑,施展你的才华。

在你梦想飞翔的路上,有爸妈伴你一路前行!永远不孤单,快乐永相随!

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篇19:感悟人生议论文600字 感悟人生的论文

范文类型:心得体会,全文共 469 字

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“羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。”这是诗人王之涣所描写的柳。其实,早在三国时期,“柳”就成为了文人墨客广泛描绘的景物,但一千多年来,文人笔下的“柳”都是思乡,愁苦,春的代表。今年立春,我对“柳”又有了新的见解。

李春前的柳树如同千年枯尸。但凡有风吹过,这枯尸便像是离了家的孤魂,随风飘动,可怜没有一丝生机。好似我们这些孩童,童年时虽是天真烂漫、无忧无虑。却没有思想。

“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。”不错的,立春后的柳脱了胎,换了骨。它们长出了新芽,柳条渐渐柔软,缓缓地变成了绿色。每当东风吹过,这柳也不再是那孤魂,而是一个穿着飘逸长裙的纤纤美女,扭动着婀娜的身躯,摇摆着修长的手臂。可是走近一看,柳树怎么总是低着头,弯着腰呢?一番推敲之后,决定用“俯首常怀留恋意,且朝黄土谢深恩。

来形容这一现象,意思是说,柳枝低头弯腰是在向生它育它的黄土大地鞠躬谢恩。

立春后的柳树有了生机,懂得鞠躬感恩大地,难道我们不是吗?豆蔻年华青春年少的我们,或许已靠近了成熟,也该懂得感恩生育我们的父母了。让我们学习柳树的懂得感恩的品德,好好感恩我们的父母吧!

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篇20:小学生的作文总评语

范文类型:评语,适用行业岗位:小学,学生,全文共 1500 字

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1、写作时朴实自然的童心体现在文中,使文章散发着清新活泼的气息。如果你今后能多读些有关好词好句的书,老师相信,在不久的将来,一定能看到一个写作更优秀的你。

2、写作时用词准确,严密,语言平实自然,比喻,拟人修辞的运用更使文章锦上添花,是个进步快的学生,继续加油吧。

3、这学期你的写作水平提高了,所写的文章篇幅变长了,内容变丰富了,语句变流畅了等等。希望你继续努力,争取更大的进步!

4、经过努力,这一学期作文有所提高,叙述事情条理清晰,能正确地使用动词,运用比喻贴切,生动。老师希望你在今后多看些好词好句的作文书,不断积累优美的语言,那样你的写作会有更大进步的。努力吧

5、你的作文一次比一次写得好,还经常被老师当范文读。希望你继续努力,争取更大的进

你的文章象一条缓缓而流的小溪,清秀,流畅。文笔优美,感情真挚细腻,具有个人风格。愿你在写作路上继续采撷生活中的朵朵浪花,让自己的风格更趋完善!

6、写作时用词准确,严密,语言平实自然,比喻,拟人修辞的运用更使文章锦上添花等等,不过这都是你自己努力得来的。继续加油吧,希望你成为“作文明星”。

7、经过半学期的写作学习,语句变通顺了,词语也变丰富了,但是,要想在写作上取得更大进步,仅仅停留在这个阶段还不够,希望你在书山学海中,勤奋+努力,找到开启智慧之门的金钥匙。

8、情境描写调动起悬念;

9、现在你的文章条理清楚,语言朴实自然,进步了。老师希望你以后写作时多份耐心细心就更好了。

10、对事物充满好奇,善于观察生活,能敏锐的捕捉一个个有意义的瞬间;你是个很有潜力的学生。今后的写作之路还很漫长,望你能努力思索,不断创新。

11、你是个很有主见又不乏真知的学生,对你的观点我十分认同,但如果行文安排中结构再紧凑些,那就是锦上添花了。继续努力吧,你会在新的一年里

取得更大的进步。

12、你阅读广泛,积累了大量的词句因而在描写人物的动作,神情时,能用贴切的词形象地表达出来老师为有你这样的学生高兴只要继续努力你的作家梦定会圆

13、你的课外生活真精彩,从你的文中老师知道你是个好棋手不但棋艺好,棋风更好什么时间也跟你学一招再学几年,去参加象棋大赛,一定会拿奖的

14、本篇作文选材新颖,构思精巧,动用了对比反衬等多种写作手法,人物刻画细致形象,读后让人久久难忘,是一篇上乘的佳作?

15、很喜欢你这篇作文,风趣幽默之中不乏哲理,文笔流畅如行云流水,如果书写再漂亮些,不就更锦上添花了吗?

16、用了列数字,举例子的方法,很形象。

17、语言简练,规范,开篇吸引人。

18、充分运用语言,动作,心理描写,使事情具体,生动。

19、开篇简明扼要,精炼有序;重点描述…给人留下深刻印象。

20、以景喻情,开头颇有新意;倒叙开头,渲染意境。

21、开头直奔主题,也是一种写法、 文章语言生动丰富,可读性强。

22、开头很活泼、拟人化手法的运用使开头显得活泼。

23、反问句开头,吸引读者。

24、开头直奔主题,让人一目了然、 起到总领全文的作用。

25、文章开头新颖,具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生…的印象。

26、开头打动人心,具有真情实感。

27、文章选材新颖,激起读者读下去的欲望。

28、能过合理的想象,反映出意味深长的哲理,行文流畅,简洁,充分发挥了自己的想像力,是一篇不错的…文章清逸婉丽,流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣,再加上一些精妙词语的使用,无形中为文章增添了不少情趣。

29、全文可圈可点的佳句不少,给文章增添了些文学情趣

30、本文在故事情节上或许并无特别之吸引人之处,但仍不失为一篇成功之作,其一,较好地刻画了角色的形象,其二语言生动丰富,生活气息浓,起到了良好的表情达意之效果

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