三八旗手先进事迹【精品20篇】

一、一线指挥、统筹全局，安置点保质保量按时建成

“4.25”地震发生后，他顾不上与家人联系了解家里的情况，迅速组织召开专题会议听取县受灾情况及研究部署受灾群众的救治、安置工作。会议结束，他带领有关单位负责人和医疗队对全县11个乡(镇)的受灾村逐乡逐村进行灾情核查。每到一个受灾点，他首先明确人命关天，尽一切力量确保群众的人身安全，由于我县迅速有效的救援行动，拉孜县群众无一人伤亡。当一切工作安排托当时，已经是26号凌晨5点多，他没有顾得上休息再次召开紧急会议，对下步抗震救灾的卫生防疫、物资调运等做了紧急的部署。地震发生的第三天，28日中午，接到市抗震救灾领导小组紧急通知，需在拉孜县安置聂拉木和吉隆两县的大约2000人受灾群众，一边是本县的灾情一边是兄弟县的求助，他立即召开会议研究部署。在会上，他当机立断成立“4.28”受灾群众安置领导小组，领导小组的成立，理顺了工作机制，明确了任务，细化了分工，为安置点的建设提供了机构保障。29日，市委、市政府要求安置人数从最初的2000人增加至5000人，任务量整整大了一倍多，他没有一句怨言、没有提一句要求，带领全县干部职工争分夺秒的投入到安置点建设工作中。

二、身先士卒、以身作则，展现当代共产党员本色

安置点的建设任务是最难啃的硬骨头。拉孜县气候恶劣、风沙大、昼夜温差大，安置点位置在两座大山之间的风口，每天下午风吹人跑，沙尘满天，夜晚温度在零度以下。从4月28日他带领全县干部职工连续两天两夜在安置点搭建帐篷。他对参建干部说，这次灾害不仅考验了受灾群众，也是对我们党员干部的一次考验和检验，考验我们的战斗力和奉献精神，检验我们是不是一名合格的党员，我们多搭建一个帐篷，就是对受灾群众多一份保障，就是对入党誓词兑现了一份承诺。从物资的下车、物资的搬运到帐篷的搭建到处都留下了他的身影，他用自己的行动激励大家、鼓舞大家，有的同志看他太辛苦，就主动过去帮助他，说县长你先休息一下我来，他生气的说道，在这里没有县长没有领导，有的是党员是干部。他饿了他吃几口方便面，渴了喝几口饮用水，安置点的帐篷搭建好了，但他脸上的皮晒脱了、嘴唇列了、手上磨出了血泡、眼睛布满了血丝，但他脸上挂着喜悦，心中充满了无愧，他无愧于组织的培养、无愧于受灾群众重托。

三、认真负责、严谨求实，安置工作有力有序

他要求务必确保受灾群众下车就有热饭吃、热水喝，每一位受灾群众得到妥善安置，并特别叮嘱服务人员在安置的过程要注意工作方式，受灾群众刚到一个新环境，肯定会这样那样的问题，我们工作人员要耐心的解答，帮助他们尽快融入到安置点。凌晨1点多第一批受灾群众抵达安置点，看到受灾群众的安全抵达，他马上紧紧握住受灾群众的手，仿佛迎接多年未走动的亲人，组织安置组送上热饭和开水，医疗组对他们体检，当把受灾群众安置妥当，轮到他回去休息了，他却说我就在车上睡会就行了，就是我回去了也睡不着，在这睡反而睡的踏实，大家都知道他是不放心后面受灾群众的安置工作。凌晨5点左右第二批受灾群众才抵达，负责迎接第二排受灾群众的同志半夜起来，冷的站不住、原地跺脚，有些人发起了牢骚，但当听到县长就在旁边车上睡着的时候，他们都沉默了，每个人都在想，这么冷他是怎么睡着的，是我们的.县长太累了，他又一夜没有休息。当第二批受灾群众抵到的时候，他又投入到工作中，就是这样废寝忘食的工作，每名受灾群众都得到了妥善安置，脸上纷纷露出了满意的笑容。这时安置点每一名受灾群众和工作人员心里有句话想对他说，县长您辛苦了。

四、携手同心、同吃同住，与受灾群众共度难关

“回家”，他对每一个受灾群众说，安置点就是我们的家，我们都是家人，有什么困难就不要和家里人客气，我们一起想办法，一起解决。他对工作人员说，我们不要认为受灾群众不提要求、不提意见，就是代表我们的工作作好了，受灾群众不主动提，是理解体谅我们，但不代表我们的工作就做圆满了，我们要主动找问题、找不足，我们要想对待家人一样的照顾他们。他每天坚持和受灾群众一起吃住，许多人不解，就主动问他，他说，和受灾群众一起吃住不仅是工作的需要，也是融入他们、了解他们最直接、最有效方法，我和受灾群众同吃同住可以了解伙食到底怎么样，饭量足不足，味道好不好，营养高不高，睡的暖不暖，还可在共同进餐中，了解受灾群众口味，了解安置点那些工作做的不够，了解他们的思想波动。同时也方便了解、监督我们的工作，这样我才心中有数，对我们的工作有直观的判断和尺度的衡量。我们要做他们最坚实的依靠，和他们一起共度难关，重建美好家园。

五、科学调度、全力保障，解决受灾群众后顾之忧

4月28日，县政府在财政紧张的情况下，拿出300万元用于受灾群众保障物资的采购，他对采购工作提出明确的要求，一定要在受灾群众到来前保证所有物资到位，在他亲自督查下所有物资在受灾群众到来前全部到位。受灾群众住下了，他又为更好的为受灾群众创造居住条件忙碌了，在他的指导下建立了医疗、金融、通信、超市、警务站等便民服务网点，方便群众的正常生活;县民间艺术团精心编排特色节目，深入安置点各区域进行演出慰问;县文广局电影队在安置点各区域进行电影放映，丰富受灾群众业余生活;在安置点开办临时幼儿园;对安置点道路进行平整、硬化，逐步改善安置点基础设施。组织消防队对安置点进行洒水降尘，净化空气、净化环境。这些实实在在的措施为受灾群众的正常生活提供的保障，为他们幸福、安心的生活解决了所有后顾之忧。

尊敬的党组织：

我是一名普通乡镇干部，更是一名入党积极分子，自新冠状肺炎疫情发生以来，主动请缨奋战在防控一线，始终以一名共产党员的标准严格要求自己，勇于担当、冲锋在前，为打赢这场疫情防控阻击战尽一份力。现将近期的思想情况汇报如下，请党组织检阅。

危难之时显担当，战“疫”一线党旗红！在这场没有硝烟的战争中，我看到了广大的医护、公安、乡村等抗疫一线的同志们在危重任务面前勇于担当，恪尽职守，忘我工作，用自己的实际行动，展现出对党、对国家、对人民无限忠诚与热爱。

在这场战“疫”中，我看到了以习近平同志为核心的党中央的坚强领导。“生命重于泰山。疫情就是命令，防控就是责任。面对疫情加快蔓延的严重形势，在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下，各方力量联防联控，八方资源紧急支援，相关部门全力以赴，展开一场全国总动员的疫情防控阻击战，充分体现了在困难面前，中国共产党领导下彰显着无坚不摧的中国力量。

在这场战“疫”中，我看到了高高飘扬的党员旗帜。在疫情面前，全国各级党组织和广大党员干部充分发挥战斗堡垒作用和先锋模范作用，在疫情防控的战场上始终站在最前列、冲在第一线。从医疗、卫健、交通到基层社区，一个个党支部就是一座座“堡垒”，机场、高铁站、汽车站、高速路口随时可见鲜红的党旗，而这些高高飘扬的中国旗帜，就是抗击疫情的“强心剂”，这是共产党人初心和使命的具体体现。

在这场战“疫”中，我看到了逆行而上的中国脊梁。在疫情面前，勇敢的“逆行者”不断涌现，这里有战斗在疫情防控第一线医务工作者，有奔赴疫情防控一线的人民军队，有乡镇、村组一线的基层干部，正是这群最美逆行者站得出来、豁得出去、冲得上去，坚定了我们夺取抗击疫情最终胜利的信心和决心。

作为一名入党积极分子，在这特殊时期，我坚决贯彻落实上级党委决策部署，对所包保的村组进行全覆盖、无死角、地毯式的排查、登记、宣传，确保疫情排查、体温检测、日常消毒等各个关口万无一失，同时积极教育引导身边亲友无特殊情况不串门、不集会、不聚餐，切实减少不必要的外出活动，以实际行动彰显了先锋本色，全力保障人民群众的生命健康安全。

在今后的工作中，我会更加积极向党组织靠拢，更加严格要求自己，早日成为一名预备党员，使自己尽快成长为一名合格的共产党员。

在思想上，我将继续深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，学习党的十九大和十九届二中、三中、四中全会精神，坚定共产主义理想和信念，在涉及大是大非问题上保持清醒头脑，对党的事业忠诚执著，始终不忘自己的身份，吃苦在前，享受在后。树立正确的世界观、人生观和价值观，使自己始终保持一种积极向上的心态，能够正确面对挫折，辨证地看待问题，从而更加努力地开展工作。

在工作上，我将继续坚持高标准、严要求，努力做好本职工作，紧盯年初各项目标任务，聚焦三大攻坚战、乡村振兴、扫黑除恶专项斗争等重点难点工作，努力推动工作再上新台阶。

在生活上，我将严格遵守中央八项规定和省市实施细则，慎初慎微，妥善处理好同事、同学、朋友相处之道，任何时候都不能放松对自己的要求。同时以优秀党员为榜样，学习他们克己奉公，吃苦在前，享乐在后，处处为他人着想的精神。

请党组织继续考验我（转载于 : : 2020年驻村党支部第一书记疫情防控期间思想汇报）。

此致，敬礼！

优秀厂长创业事迹

在九江市，提起巨石集团九江有限公司总经理邵伙军的名字，无论是党政机关工作人员还是普通市民可谓是无人不知无人不晓，因为他的名字是和九江玻璃纤维厂的成功改制紧密地联系在一起的，是和他的“四不怕”的改革精神在市民中广为传颂的。

邵伙军同志1965年12月入伍，转业之前是部队的团政委，1986年初转业到九江玻璃纤维厂工作，他先后担任厂党委副书记，副书记兼副厂长、厂长、厂长兼厂党委书记等职，xx年工厂进行资产重组后被巨石集团聘任为巨石集团九江有限公司总经理至今。

巨石集团九江有限公司的前身是九江玻璃纤维厂，始建于1958年，是全国16家大中型玻璃纤维企业之一。在他1990年担任厂长后工厂也有过辉煌的历史，取得过“生产年年长，工资年年加，房子年年盖”的优异成绩；在实行市场经济后，由于体制和机制的原因，企业步入了没有钱发工资、没有钱购买原材料、没有钱交纳水电费、没有钱交纳银行利息、没有钱缴纳“三金”的“五无”境地。尽管我们也进行过多次深化企业内部的改革，企业仍然无法从根本上走出困境。xx年他在九江市委和市政府的大力支持下，及时抓住一个偶然的机会，成功地进行了资产重组，年年迈大步，并实现了由“五无”到“五不欠”即：不欠员工工资、不欠银行利息、不欠原材料款、不欠社保“三金”、不欠水费电费的巨大转变。巨石九江公司的广大员工盛赞邵伙军同志是员工的贴心人，是实践“三个代表”重要思想的带头人，是党的好干部，是军转干部的楷模，xx年他光荣地被评为全国劳动模范。下面将他坚持以人为本，锐意改革创新的事迹介绍如下。

一、改革必须坚持以人为本

改革必须坚持以人为本，既是体现党的宗旨，也是他进行改革的出发点和归宿点。无论是之前的改革还是在xx年的改制中他是这样说的也是这样做的。由于九江玻璃纤维厂是一个办了几十年的老厂，职工严重超编是一个比较突出的现实问题，在资产重组的谈判中，中化建从重组后的效益角度出发，不愿意全数接收工厂原先的2440多名职工。他在当时参加谈判时坚持说：“这些职工多少年来都是和我并肩战斗的战友，过去企业困难发不出工资，为了多数职工的整体利益，有的同志办了‘两不找’的停薪留职手续，已经为工厂的整体利益作出了牺牲。现在有的职工已经是接近退休年龄了，有的是一家几口，老的老小的小，都要靠他们养活，现在马上要进行资产重组了，工厂发展有希望了，我不能再把他们拒之门外了，只要有一个职工进不了中化建这个笼子重组就免谈”，集团公司的领导看到他对职工的感情这样深厚，态度又这样坚决，最后同意将九江玻璃纤维厂的2440多名职工全部如数接收。

在资产重组完毕后，有不少过去下岗的职工迫切地要求回来上班，他又语重心长地对他们讲，“暂时还不能回来，企业刚刚改制，生产规模还没有扩大，如果又都立即回来上班，跟以前有什么区别，刚刚出现的一点生机不又要回到老路上去吗”。经过他耐心地做工作，这些同志都愉快地回去了。随着工厂生产的不断发展，他又要求有关部门，及时安排过去下岗的职工回来上岗，在他的亲自过问下，过去300多名下岗的职工，凡愿意回来上岗的全部都回来上班了。后来不仅人人有班上，有工资发，而且工资水平还年年有提高。

养老保险和医疗保险，是全体在职职工和退休职工都非常关心的问题，过去由于企业困难中断了几年，兼并之后，大家都迫切希望能接上，通过他和班子成员的共同努力，工厂中断了几年的养老保险和医疗保险先后都接轨了，现在是在职职工有班上，退休职工有保障，真正做到了老有所养，病有所医，前程丝锦，柳暗花明。

优秀厂长创业事迹

我叫**，自担任班主任以来，关爱学生，爱岗敬业，尽职尽责，严于律己，班级教育教学管理成绩突出。特别是近一年来，所带理科四班班风正、学风浓，精神面貌昂仰向上，日常行为规范表里如一。班级成绩，无论是在巩义市统考中，还是在**市一质测、二质测、三质测中，均取得优异成绩；班级行为规范评比位居全校第二名。因班级教育教学管理成绩突出，所带班级多次被评为优秀班集体，本人也被评为优秀班主任。我的优秀班主任事迹如下：

人们常说：“教师无小节，处处是楷模”。学校是每个学生的栖身与学习之地，教师行为对学生的影响极大。教师要树立为人师表，教书育人的思想，把言教与身教结合起来，只有以身作则，才能使教师的言教发挥更大的作用，只有为人师表，才能使学生从教师的形象中感受到所学道德准则的可信，从而愿意积极行动，促成学生的言行统一。例如：要求学生不迟到，他自己不迟到。要求学生不乱丢果皮纸屑，自己就不要乱丢果皮纸屑。教育学生讲文明礼貌，他会主动向学生问好，说谢谢你之类用语，孩子也会自然地用礼貌用语来回答他。由于工作能深入细微处和我的优秀班主任主要事迹材料的影响，本班的学生都养成了良好的行为习惯，几乎没有迟到等不良习惯。我所带的班级曾多次被校评为“优秀班级集”、“文明我先行先进集体”。

爱，是教育的根基；爱是教育的归宿。作为一名班主任，必须关爱每一位学生。首先要在生活上关爱学生。我发现学生陈廷擘好几次晚饭不吃，通过了解才知，家庭困难，当月生活费不够，于是资助其生活费；其次学习上关心学生，一天学生邱泽一满含泪水找到我说不想上了，了解才知考试成绩不理想，想在下一年复习，通过一下午谈心鼓起了他学习的勇气；在心理上关注学生，学习是个艰苦的过程，毕业班学生承受很大的心理压力。作为班主任时刻关注学生的心理，学生张铎有一段时间，始终不在学习状态，问之，他说出了心中的苦恼：不能完成父亲交给的学习任务。于是及时与其家长交流，让学生放下思想包袱，之后成绩直线上升；同时还要关心学生的体魄，高考不仅考学生的智力，还要考学生的身体，每当下午自由活动时间，就要求不经常煅炼的同学一起跑步。正是由于这样关爱学生，每个学生都是以饱满的热情投入学习生活之中，师生关系成为朋友关系，学生关系亲如兄弟姐妹，。

真正的优秀班主任事迹要求，民主管理，有利于决策的科学化，信任学生，充分相信学生是民主管理的前提。班级组建之始，民主产生强有力的班委和团委，班委团委集思广益，民主决策形成了以“月”为单位的意见征询制度，根据教学进度，于每月月底制定出下一个月的“月活动”主题。先后进行了“心向云天树理想，脚踏实地搞学习”、“举国欢度过国庆，目标一致向前冲”、“别人经验我吸收，虚心学习我风流”、“一元之始于元旦，一质测后尽开颜”、“奋斗一百天，敢教日月换新颜”、“规范细心与创新，泰山之顶我独尊”、“别人放松我不松，父母在家等成功”、“七分士气三分拼，每天提高一大分”等活动。同时开展了“学习互助小组”、“一对一结对子“活动；制定了以宿舍为单位的学习优胜、行为规范、卫生纪律评比制度。以民主决策、尊重信心学生为教育理念，极大调动了学生学习的积极性、管理的积极性，在一年中的历次考试中，我班成绩均居年级前两名，学生的纪律卫生、行为规范等综合评比位居学校第二名。我所带的班级四次夺得流动红旗和优秀班集体荣誉称号。

一个优秀班主任先进事迹代表，不仅需要很强的责任心，还要有更好的工作方法。本人所带的理科四班学生基础薄弱、自制力不强、差别很大，如何让学生大面积提高自己的的学为成绩成为我教育教学管理的中心和重心。经过与课任教师与全班同学的共同摸索，形成了“典型引路，梯度推进”的指导方法。每周班会，精心选择比如《我为什么在三流学校考上北大》《高三，不只是传说》等励志故事给学生朗读，以此来增强同学们的自信心；每次考试进步最大的同学做典型发言，以帮助他样树立信心；根据学科兴趣建立起来的互助小组各自形成“三人指导小组”解答学生的问题；要求课任教师每次小考出难、中、易三个层次的试卷，分别给优、良、差的学生做，运用梯度推进、分数同一来评价学生。三次郑州市统考中，只有我所带的普通班中均有进入年级前20名，其中三人次进入过年级前10名。通过典型引路、梯度推进的方法指导，极大地提高了学生的自信心，让每个同学看到了自己的优势和前进的方向，也让课任教师看到了学生的进步。我所带理科四班的所有学科，科科成绩均为优异，在郑州市一、二、三质测统考中，所有任课教师个个评为优秀教师。

家长是孩子的第一任老师，身为老师的我们必须学会与家长沟通。沟通能增进了解，沟通能更好地合作。只有学校和家庭联合起来，扎实地开展家校联系，拉近了学校老师与家长的距离，赢得了家长对学校工作的支持，使教师在广大家长中有了教好的口碑，有效的提高了教育的效果，才能起到事半功倍的效果。

我就是这样，凭着对事业的痴心，对学生的爱心，对工作的热心，对未来的信心，在教育岗位上兢兢业业，无私奉献，我也相信，在自己的不断努力与探索下，自己的工作也会越做越出色！

莎士比亚曾说过：“生活里没有书籍，就好像没有阳光;智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”可以说，书籍是人类智慧的源泉，是人类进步的阶梯，是全人类的精神营养品。

在这个充塞着手机、电视、网络、游戏的世界里，我的家庭却始终弥漫着浓郁的书香之气。我家的书柜有8组，藏书千余册，分列在各处，我们和孩子都有自己的书柜。除了在书柜陈列外，为了方便阅读，我们还买了几个活动小书架，可以说是，随处可见，随手可取。

从女儿一出生，我就通过给她念儿歌、讲故事、逛书店等各种方式让孩子培养对读书的兴趣，到了幼儿园阶段，我们每夜坚持给孩子读一则小故事。有人问我孩子为什么记忆力那么好，我谈感受到：“睡前，我要先与孩子读两遍儿歌、古诗，然后孩子在家长的诵读声中睡着，第二天孩子就能熟练背诵。”进入小学一年级后，在孩子有了拼音阅读的基础上，我就让她自己读带有拼音的儿童读物，如《经典童话》，《儿童百科》等。我发现比较好的书，就积极向孩子推荐，如国内外的一些名著等;对孩子的思想品德有教育意义的，向孩子推荐《钢铁是怎样练成的》、《爱的教育》等;一些典故对孩子有启发的，向孩子推荐《史记故事》、《成语故事》等;我喜欢动物之类，又为孩子买了《我的野生动物朋友》、《与狼相处的日子》、《昆虫记》等，每一类书孩子都看得津津有味。那时识字不多，孩子就阅读了《夏洛的网》、《吹小号的天鹅》、《精灵鼠小弟》、《了不起的狐狸爸爸》等一系列长篇优秀童话，孩子喜欢这些故事，反复阅读，直到能一大段一大段的背诵故事情节，并绘声绘色地讲给我们听，那时我们都叫她“故事大王”。

我还经常约自己的亲朋好友、同事的孩子在家里举办读书宴会。在读书宴会上，可以让孩子谈一下读书体会，可以让孩子考一考在坐的人，也可以让别人考考孩子，也可以让孩子宣读自己的读书计划，把漂亮的读书计划贴在书桌前。准备一些美味的小食品，边吃边谈，把热烈的掌声和赞美送给孩子。举办读书宴结束时把书或者文具作为礼物送给孩子们。

一家人酷爱买书、藏书、读书。我们的理念是：以阅读启迪智慧，以阅读提升境界，以阅读培养习惯，从书中寻找快乐。通过营造充满书香味的家庭环境，使自己和家人在心情愉悦的氛围中获得感悟，更大程度地发掘各方面的潜能，促使综合素质的提高，让孩子在书香中成长，在成长中收获。

我引导家庭成员树立终身学习的意识，阅读书报成了 一家的必修课。一有空闲， 我们一家都会捧着书在看，家庭中总是弥漫着浓浓的书香气。我注重用专业书籍提高自己的业务能力，爱人除了阅读教育方面的书籍，还和孩子一起看一些名著和儿童小说。孩子的作文经常在班上得到老师的表扬，她的阅读量让老师同学都瞠目。全家人将爱书、买书、看书作为一种时尚，一种需求。别人说一日不吃饭可以，但一日不看书绝对不行。我家里的藏书量不断增加，内容涉及政治、文学、财经、数学、历史、书画等各个方面。每年都花上千元给家庭购买书籍，还征求大家的意见订阅了许多报刊杂志，如《小学生数学大世界》，《读者》、《少年文艺》等，并且每月至少去书店两次以上，现在我们一家已经是很多书店的老会员了。在买书的同时，我们还有计划的带孩子到市图书馆、校图书馆、少儿图书馆、书店借阅图书，让孩子领略到书海的浩瀚。还经常参加各类学习培训，听专家讲座等。我家电视很少打开，一有闲暇就各自“啃”书，互不干涉，读到兴致经典之处，就大声朗读，一起分享，其乐融融。

孩子还给家庭每个成员制定了读书计划，我们一直坚持着每天晚上8点半全家暮读的习惯，下班后我们的主要活动就是读书。读名人名言，读名著等，并进行自我反省，写日记做读书笔记，养成了回味、思索、总结的良好习惯。临睡躺在床上，每人拿一本书津津有味地读一会儿，一天的疲劳全没了，读书给一家人带来了无尽的快乐。

为了给孩子读书创造一个良好的读书氛围，我们还精心谋划进行亲子共读，和孩子一同阅读，一同背诵，一同写作。我要求孩子做到“三个一”：即每日一篇日记、每天至少一小时读课外书、每周至少看完一本书。

我常常要求孩子，将自己感动的书籍一定要介绍给朋友看，一起看书的朋友最能长久。看一样的书，分享一样的故事，自然交流就会增多并且进入到精神领域。读的书一多，精神的颜色也会相似，所以交流的内容相通，心灵相通，就会变得亲密，给了同学一个很好的示范。

孩子有了大量的阅读做基础，再加上我给孩子提供了不少可供观察体验的载体，我孩子作文起步时，发展很快。在家里我与孩子做成语接龙、词语搭配的游戏，在院子里跳绳、跑步、打球等活动后，我们一起口述作文，再动笔时孩子就不用像有的孩子那样咬笔杆翻白眼，我的孩子能一气呵成，视作文为一乐事。孩子参加学校作文竞赛获得过一等奖，在省、市级作文竞赛和演讲比赛中也多次获奖。这得益于我总是崇尚“劳于读书，逸于作文”的观点。

由于大家自觉学习、主动学习，家庭文化氛围浓厚，家庭成员的政治思想素质、科学文化素质、身体心理素质均得到明显提高，夫妻关系和亲子关系更为融洽、和谐，在工作中也取得了不少的成绩。我在多年的考核中多次评为先进工作者、优秀公务员，在各级媒体发表报道数百篇，多篇调研和文章获奖。我爱人多次被评为优秀老师、当选为市级骨干教师，在省、市级赛课中多次获奖，撰写的论文多次在省、市级比赛中获奖。孩子的学习成绩一直很优秀，从上小学起多次参加数学、作文、英语竞赛，并获奖竞赛奖，每年均被评为“学习标兵”、“三好学生” 优秀班干部。这些都得益于我们对读书的热爱。

去年5月27日，由三门峡市委宣传部、市直工委、市文明办、市总工会、市妇联、三门峡日报社和三门峡广播电视台联合举办的三门峡市“最美家庭”颁奖典礼暨家庭才艺展示活动中，我们一家三口做了题为“我爱我家”的家庭才艺展示，受到与会杨树平书记、赵海燕市长的一致好评，三门峡日报西部晨风在头版头题予以报道，并刊发了我们一家三口的照片。

家有书香开满园。我们一家人，将本着“在书香中成长，在成长中收获”的家庭目标，本着“以书香为友，与博览同行”的家庭口号，本着“让读书浸润心灵，让读书成为习惯”的家庭读书宣言，持之以恒地爱书，藏书，读书 !!

时间如梭，转眼间又跨过了一个年度之坎，本人从20xx年5月到董事会办公室工作以来，已经在这个岗位上兢兢业业工作近三年，我始终充满激情的投入工作，以精益求精的敬业精神完成了自己的本职工作，特别是在刚刚过去的20xx年，对我来说是充实饱满的一年，出色完成了各项工作，使自己的知识业务水平、工作能力等又向上迈进了一个台阶。

20xx年我参与了我部室主要负责的股东大会(含创立大会)、董事会、工会、股权管理、本行章证管理、对口监管部门业务往来等多项工作，在部室经理和领导班子的带领和支持及先进的科学发展观指引下，以本行实施的“强、树、提”活动为载体，结合本部室的工作任务目标，出色完成了领导交办的各项任务。

一、注重政治理论学习，思想觉悟不断提升。

本人多次参加本行组织的业务知识和党性教育活动，认真学习本行开展的“强(管理)、树(形象)、提(素质)”活动精神，能够正确理解行党委的决议，努力落实科学发展观在在实际工作中的应用，促进本职工作的开展。在实际工作中不断增强自己的责任心和综合协调能力，培养了良好集体荣誉感，使个人价值得到了充分体现和发挥。

二、参与筹建召开股东会、董事会，圆满完成了商行创立大会，实现了商行挂牌开业。

首先，是年初董事会、行领导进行调整后，本人对内能够及时向各领导请示问题、提出问题，对外能够及时与省、市银监局或政府等监管部门沟通交流，努力做到了两任领导的工作衔接，保证了本行董事会、高管层等各项工作的有序开展。

其次，为保证创立大会的成功召开，使本行能够如期挂牌开业，参与了本部室起草大会文件资料和组织、筹备的整个过程，共起草有关制度文件近20项，为创立大会的顺利召开和股东正确履职提供了必要的前提准备和工作基础;另外，还出色完成了大会的筹备工作，具体负责了会议资料、贵宾邀请接待、会场安排等工作，确保大会顺利审议了所提交的全部议案。

另外，还组织召开了2次临时股东大会和5次董事会会议，审议通过本行增资扩股方案，确保资本充足率达到了监管要求，并在不良贷款清收、分支机构设立、资本金补充、抵贷资产处置等多方面进行了研究、决策，促使了本行健康、稳健发展。

三、机构设立申报及跑办工作

(一)商银行开业申报工作。改制成立商业银行是近3年来我们的头等大事，本人以高度负责的态度参与了从筹建到开业的申请资料编制工作，共向监管部门递交申请材料10卷，高管任职资格材料3套，并且及时做好了所需材料的补充工作，在批复开业后，多次到工商、技术监督等部门跑办商行及16家支行的证照，顺利实现了商行的按时挂牌开业。

(二)分支机构设立申报工作。在各位领导的带领下，我完成了两家支行的筹建、开业申报工作，通过努力从筹建申请上报银监分局到支行开业仅用不到2个月的时间，27日、28日、vv两家支行顺利开业，迈出了我行向县域经济发展的第一步。

四、积极主动参与了行内的各项活动

本人能够以较强的责任心参与了行内组织的各项活动，如：“我为商行谏一言”、商行开业庆典等多项工作，特别是在开业庆典活动中，仅用23、24日两天就发出邀请函400余封，并以较强的责任心完成了大会的接待和礼品收发工作，使大会的成功召开获得了认可。

五、增资扩股工作

本人在部室经理及行领导的带领下，为筹措完成了第一步增资计划，共募集资本金27890.6万元做好了本职工作。资本到位后，就拟入股股东资格、拟入股资金进行审验的同时加紧了监管部门的报批跑办工作，先后向银监局递交了我行关于增资扩股方案、变更注册资本、修改章程的请示，12月10日，省银监局下发了同意我行变更注册资本的批复(银监冀局复[20xx]378号)，使资本充足率、拨备覆盖率等多项指标满足了监管要求。

六、工会委员会工作我部室兼任工会办公室负责了工会方面的主要相关工作，本人也积极参加与其相关的多项工作，如：组织全行员工参加了全国工会举办的书画比赛，协调申报了市级劳动模范一名，及时以工会方式向震灾地区进行了捐助，与党委一起对全行困难职工进行了救助等贴民意、暖人心的活动。

我相信点滴铸就不凡，本人尽管取得了成绩但还存在很多不足之处，本人将继续严于律己、刻苦学习，与商行的辉煌贡献一份力量。

20xx年一月五日

作为一名幼儿教师，我始终坚持党的基本路线和各项方针政策，在思想上严格要求自己，在工作中爱岗敬业、为人师表，自觉遵守职业道德规范，认真履行教书育人职责，团结助人。以下是我的幼儿园教师先进事迹：

一、政治思想

作为一名教师，我注重师德，学风严谨，一丝不苟;把教书育人贯穿于整个教学工作中。在学习中改造自己的思想，提高政治觉悟，树立正确的人生观，世界观，扎扎实实地做好本职工作，教书育人。积极学习教育教学理论知识并付诸于实践，时时以实际行动影响、带动其他要求进步的教师。凭借一颗赤诚的心，在汶川、玉树发生地震时，心系灾区，先后利用手机捐助、教师捐款、交纳特殊党费等形式向灾区人民捐献爱心400余元。在抓好班主任工作的同时，还注重搞好年级组教师思想政治工作、教师先进个人事迹材料。

二、教育教学工作

爱孩子是教师实施教育的重要前提，没有对孩子的爱，就没有真正的教育。爱是幼儿的一种迫切的心理需要，教师与幼儿之间建立起良好的感情联系，能使幼儿产生积极、愉快地情绪。我班新来的张陆欣小朋友没上过幼儿园，走路不稳。刚入园时，情绪一直不很稳定，不是掉眼泪，就是不好好吃饭。我每天早上热情地蹲下和他打招呼，牵着他的手去拿玩具，邀请其他小朋友和他一起玩耍，消除他对陌生环境的不适应，每餐饭耐心地喂，慢慢地他看到我就露出灿烂笑容，开始学着自己吃饭、穿衣穿鞋。老师和小朋友要帮助他，他不仅不让，还大声的说：“我会穿，我自己穿。”有一天他拉肚子，一下午拉了三次，我帮他换了三次，为他打来温水擦洗，抱着他轻轻揉肚子，帮助消除痛苦。当他妈妈来接他时，看着干干净净的孩子以及洗干净的三条裤子，感动的不知说什么好。现在母子两人每天高高兴兴的来到幼儿园，再也不是那付哭哭啼啼的样子了，他妈妈说：“非常感谢老师，是你们让我能安心的工作，是你们让孩子快乐的生活、优秀教师先进事迹材料。”在与幼儿的朝夕相处中，他们对老师的依赖和信任，使我对他们更加热爱。

三、以身作则，言传身教，做好表率。

这虽是一种“无声的教育”，却能达到“此时无声胜有声”的效果，言教不如身教，作为班主任――我时刻不忘自己的表率作用。在寒冷的冬天，我会第一个带着孩子满操场的跑。呼吸清晨的新鲜空气。在炎热的夏天，我会组织孩子在阴凉地方做游戏。每天早晨主动大声地与幼儿问好，从不乱丢垃圾，当孩子和我说话时，我总是蹲下来亲切的注视着他，与他交谈。

四、关爱孩子

高尔基说：“教育儿童的事业是要求对儿童有伟大爱抚的事业、小学教师先进事迹。”对于一名的幼儿园老师来说，要真正爱上许许多多与自己没有任何血缘关系的孩子，且要爱得公平、爱得得法，那是不轻易的。爱是做好工作的前提，是打开幼儿心灵之窗的一把钥匙。

xxx是我园里一个智力障碍程度有些严重的孩子，“xxx”是小时候父母给他起的爱称。孩子长得非常帅气，父亲也是一名军人，由于工作的繁忙，忽视幼儿早期的治疗，但在“xxx”的呼唤声中依然洋溢着父母对他的无限亲情，因为在他们的心里仍然为娃娃的未来设计着美好的蓝图。然而，日子一天天地过，岁月一年年地长，娃娃却没有表现出多大的进步。没有学习能力的他总是以一副脸上成天淌着口水、动作迟钝、不会言语的姿态出现在大家面前。在和xxx的接触中，我发现孩子并非真是一块木纳的“小木头”，有时他也会流露出渴望与人亲近、交往的需求。xx到我班上时，她用爱包容了孩子，并主动接过了教育的接力棒。三年中，我和班上两位老师一直盼着xxx的改变，天天她们陪着xxx玩专门的游戏，陪他一起重复简单的对话，听他说谁也听不懂的哼哼唧唧……当他有一点点进步，她比谁都兴奋，会抱抱他摸摸他的头让他体会她的喜悦;当他有了些许良好的表现，她会在他有面前竖起大拇指……她付出了真诚的爱，终于也让xxx学会了爱。xxx依然话说不连贯，但只要每次看到老师走进教室的那一刻，他一定会露出最无邪的笑脸，用他零乱却响亮的掌声欢迎着老师的出现，以他那最非凡、也最淳朴的方式表达着对老师的喜爱……，五、注重家长工作

大家都知道，要提高孩子的素质，首先要提高家长的素质和教育意识、教师事迹材料。那么如何调动这支教育力量的自觉参于教育意识，发挥他们的教育同盟军的作用?如何提高家长这支队伍的素质?以情感人，激发他们教育的主动性和积极性是关键的因素。因此，作为一名班主任就要发挥班主任的人格魅力，深入细致、不厌其烦地做好家长的思想工作和教育观念的转变工作，如：通过家访、座谈会、电话热线等方式与家长沟通;另外通过教师的工作责任和业绩赢得家长的信任和信赖。把家长的参教热情凝聚到老师的周围，主动而自觉地支持和参与教育。我班的陈锦圣小朋友平日较顽皮，但思维敏捷，富有表现力，很有绘画天赋，我给他讲了故事《狮子和老鼠》，指导他了解狮子和老鼠的形态特征并鼓励他大胆想象故事情景来绘画，他画出来的画让我惊喜，回家后他还会把弱者也能帮助强者绘画的意图告诉其家长，在家长和老师的共同配合下，该作品在“天才杯”全国儿童画擂台赛中荣获一等奖的好成绩。

多年来，对工作，我认真负责、踏实肯干;对孩子，我付出了全部爱心;对同事，我助人为乐。工作中，不论重活、脏活、累活，还是加班加点，我从不计较个人得失。以谦虚、积极、进取的心态去迎接挑战，在多年的工作中本人获得了一点成绩，今后将会更加努力。这就是我，不一样的烟火。

第一次知道小岗村是从中学的政治课本上，那里是中国农村改革的发源地，18位村民的手印摁出了“大包干”的开端，掀开了改革开放的序幕。

再一次了解小岗村是因为人民的好干部沈浩，他扎根基层六年，为小岗村村民谋福利求发展，村民们用98颗鲜红的手印续写了他的任期，更弘扬了他克己奉公的奉献精神和锐意改革的创新精神。

一名普通的党员干部用他短暂的一生激起了我们对中国改革第一村的关注和对他在平凡的岗位上做出了不平凡的事情的膜拜。

语文教研组先进事迹

***黄土坡小学

黄土坡小学语文教研组共有5位教师。组长：***，组员：******************************。全体教师立足岗位，团结协作，求真求实，教书育人，取得了可喜的成绩。

一、重实干――常规教学持之以恒

语文教研组始终坚持以教学为中心，规范教学行为，并力求常规与创新有机结合，树立严谨、扎实、高效、科学的良好教风，培养学生严肃、勤奋、求真、善问的良好学风。管理上，努力体现以人为本的思想，要求每位教师对照有关制度，检查自己所有的职业表现是否规范得体。教学上，组员间互相交流，互相学习，取长补短，加强备课组活动。通过听课、看教案、查作业、全面分析每次的期中期末考试情况，了解学生学习习惯、态度、效果并反思教师的教学。他们坚持两周一次的教研组活动，做到活动有主题，研讨有实效，多次举行公开教研组活动，如：“如何备好语文课”、“如何提高学生学习语文的兴趣”、“好课标准”、“课堂模式”等等的研究，不断完善课堂教学。互相切磋教法，互学互促，立足课堂，夯实双基，促进教学管理的良性循环。

二、好学习――新课程标准为指导

要与时俱进才能有创新，要创新就要不断学习。他们组织教师学习新课程标准，积极参加学校组织的新教材培训，明确了《语文课程标准》新理念、新框架、新目标，明确所教学段的阶段目标及教材修订的意图，做到整体把握，有的放矢。

三、勤反思――教学周展示为契机

语文教研组不断反思教学，以科研促课改，以创新求发展。通过公开课的展示，使教师们更注重创新精神的培养，不断将公开课上的精华延伸运用于日常的教学实践。坚持常思考，常研究，常

总结，力争课堂高效率、教学高质量。2010年期末考试，取得了理想的成绩。

四、善合作――教学活动互助协作

“众人拾柴火焰高”，整个教研组团结一致，共同协作，全体教师不计较个人得失，以整个学校的发展为重，心往一处想，劲往一处使，快速顺利地渡过了磨合期。在日常的教学活动中，探讨总结经验和不足，取长补短，真正实现了资源共享、团结共进。

***黄土坡小学

2010年11月18日

先进事迹后勤

我自2013年9月调入钦州市第五幼儿以来，工作踏实认真, 热爱教学，热心教研，遵纪守法，作风正派，爱岗敬业，教书育人，为人师表，爱心助人，在普通而平凡的幼教岗位上数年如一日，默默耕耘，无私奉献，严格按照新时期教师的标准要求自己，不断提高自身素质，完善自身品格，是一名深受大家喜欢的好老师。

一、加强自身思想教育和职业道德建设

“教书育人”是教师的天职。教师光具有专业知识是远远不够的，还必须具有高尚的思想水平的道德情操，以身作则，以自身为榜样去感染熏陶学生。在儿童和青少年的眼里教师是一切好事物的化身和仿效的榜样，是最有知识，最有教养、品德高尚的人。师德是学生道德的先导。我十分注重自身的思想教育和师德修养，在思想上树立高度的责任感与奋斗目标，遵守园里的各项规章制度，遵守职业道德规范，把热爱教育事业放在首位，注重为人师表，加强职业道德修养，立足本职，勤奋钻研业务，努力提高文化专业知识和教育教学的技能。积极参加政治学习和业务学习，做到不迟到，不早退，端正教育思想，热爱幼教事业，坚持教养并重，全面贯彻党的教育方针，把自己培养成一个品德高尚的教师。

二、加强自身学习，不断提高业务能力

为了适应幼儿园教学工作，我不断加强自身学习。为了提高自己的理论水平和业务能力，我订阅多种幼教杂志书刊，学习最前沿的幼教理论，不断充实自己。我深深感到：要想成为一名优秀的幼儿教师，只凭一些简单的技能技巧是远远不够的，要跟上教育改革的步伐，就要不断的提高自身的各项基本功水平，适应形势发展对幼儿园教师的要求。在教学中要面向全体幼儿，关心幼儿，坚持积极鼓励、启发诱导的正面教育，不虐待、体罚和变相体罚幼儿。在教育教学活动方面，遵循各科教学大纲，刻苦钻研教材，认真制定了课时计划，按要求认真备课，并根据幼儿年龄特征的不同，遵循科学创新的教育原则精心设计每一节教育活动，力求使教学方法做到新颖，恰到好处的激发挖掘幼儿的思维潜力，充分调动幼儿的各种感官，观察认识周围事物，综合各方面的教育内容，让幼儿在轻松愉快的氛围中积极主动的去思考、去探索、去创新，从而掌握多方面的知识与技能。同时还注重对幼儿的随机教育，利用课间谈话、餐后散步、户外郊游等日常活动向幼儿进行爱护环境，节约用水，不浪费粮食，热爱大自然，爱护花草树木的思想教育与引导。

三、充满爱心，教书育人，积极做好本职工作

热爱孩子是教师实施教育的重要前提，没有对孩子的爱，就没有真正的教育。爱是幼儿的一种迫切的心理需要，教师与幼儿之间建立起良好的感情联系，能使幼儿产生积极、愉快地情绪。我班新来的张陆欣小朋友没上过幼儿园，还有脚趾内翻的疾病，走路不稳。刚入园时，情绪一直不很稳定，不是掉眼泪，就是不好好吃饭。我每天早上热情地蹲下和他打招呼，牵着他的手去拿玩具，邀请其他小朋友和他一起玩耍，消除他对陌生环境的不适应，每餐饭耐心地喂，慢慢地他看到我就露出灿烂笑容，开始学着自己吃饭、穿衣穿鞋。老师和小朋友要帮助他，他不仅不让，还大声的说：“我会穿，我自己穿。”有一天他拉肚子，一下午拉了三次，我帮他换了三次，为他打来温水擦洗，抱着他轻轻揉肚子，帮助消除痛苦。当他妈妈来接他时，看着干干净净的孩子以及洗干净的三条裤子，感动的不知说什么好。现在母子两人每天高高兴兴的来到幼儿园，再也不是那付哭哭啼啼的样子了，他妈妈说：“非常感谢老师，是你们让我能安心的工作，是你们让孩子快乐的生活。”在与幼儿的朝夕相处中，他们对老师的依赖和信任，使我对他们更加热爱。

树立“良师益友”型的师生关系，是开展幼儿教育工作的重要保证。我在与孩子沟通时，她能蹲下来与孩子谈心，了解学生的困惑和问题，帮助学生解决问题，与学生成为朋友，通过自身的人格榜样影响和鼓励学生明确目的，端正态度，培养良好的学习兴趣，充分调动学生的学习积极性并与学生一起享受成绩的喜悦。在活动中，创设情境，激发幼儿参与活动的爱好、学习热情和内在动力，增强幼儿合作意识，使幼儿在自主探究中求知，在合作研究中求索。

在搞好教学工作的同时，还协住班内其他人员，密切配合做好保教结合工作，认真完成班级各项教育教学与卫生保健工作，针对所发现的问题，认真研讨制定合理有效的教育措施。她能积极地参加教育局和学校组织的各项活动，认真完成领导交给的各项任务，精心为幼儿排练文体节目，参加学校组织的“六一”元旦联欢会和家长联谊会等活动的教育，通过各种活动，向幼儿进行爱祖国、爱集体、爱劳动等教育。为进一步做好家园共育的一致教育工作，她通过认真填写家园联系册、进行家访、与家长个别交谈等途径，使家长更进一步的了解到早期教育的重要性与幼儿园教育的特殊性，提高了家长的素质，得到了家长对她的一致好评，用家长的话说就是“孩子交给和老师我们放心”！

总之，一直以来我都能严格要求己,勇挑重担,任劳任怨，各方面都取得优异的成绩。

甘做基层群众孺子牛 撸起袖子

争做脱贫攻坚领头羊

---记金牛村驻村第一书记陈忠军的先进事迹

“小陈书记快来屋里坐坐”，“陈书记吃点水果再工作啊”村民们热情的和陈忠军打着招呼。回想起刚来村里的情景，陈忠军很是感慨，那时的自己刚下来做第一书记有些忐忑不安与拘束。如今驻村快两年，村民们已经把他当成了村里的一员。

陈忠军，房县实验小学教师，于2017年9月10号受学校委托下派到房县姚坪乡金牛村开展精准扶贫工作，担任驻村工作队长兼“第一书记”。

年初全县召开了精准脱贫驻村工作动员大会，确定了“三年整体脱贫、五年同步小康”总体目标，号召驻村工作队牢记职责使命，坚持“三大战略”“六个一批”扶贫举措，及时找准“根子”、开好“方子”、走稳“路子”；放下架子静下心，一心一意抓扶贫，时刻战斗在扶贫攻坚第一线，不断提高扶贫工作的精准性、有效性和持续性，切实做到与群众同吃同住同劳动。这意味着驻村第一书记必须肩负起“突击队长”的重任。今年46岁的房县实验小学教师陈忠军同志，带着这份沉甸甸的责任和光荣的使命，就任姚萍乡金牛村第一书记。驻村以来，他就把自己当作一名“村里人”，放下架子、扑下身子、情系群众、激情干事，为金牛村尽早脱贫付出了艰辛和努力。

一、刻苦钻研政策，用心学习强素质 陈忠军同志一直从事教育

教学

二、摸清民情村风，增进干群鱼水情

金牛村是典型的纯农业贫困村，基础设施落后，资金资源短缺。陈忠军同志上任伊始第一件事，就是挨家挨户走访，深入了解我校帮扶95户的基本情况，倾听群众意见、建议。在他的民情日记本上，详细记录着各家各户的人口、耕地、收入、以及合理诉求等，每隔一段时间他就会拿出这些资料信息来翻阅，看一看还有哪家的诉求没有解决，然后明确目标抓紧落实。

（一）开好“方子”，精准施策

自开展扶贫工作以来，驻村工作队“第一书记”陈忠军紧贴实际，开对“药方子”，拔掉“穷根子”，积极引导实施产业扶贫项目，着力打造产业项目建设新亮点，帮助农民转变观念、拓展思路、掌握科学种植养殖技术实现增收致富，确保该村如期脱贫。

1、精准识别，解决“扶持谁”的问题。

精准识别关乎村民们的切身利益，只有真实地了解情况，走村入户仔细考察，才能确保识别的精准度，提升扶贫工作的精确率，老百姓才会满意。按照《房县建档立卡贫困人口精准扶贫精准脱贫档案资料汇编第3期》要求，他全面完善贫困户一户一档、一户两规划、明白卡、扶贫手册，贫困村“六个一批”台账、搬迁工程档案、村出列户销号档案，乡镇系统数据、验收退出报告等系列档案，确保精准扶贫档案要件齐全，不漏一项，不缺一档，实现事事有记录，问题可追溯。

2、精准把脉，解决“怎么扶”的问题。 在“怎么扶”的问题上，他坚持因户施策，因人施策，精准把脉，为开好扶贫“药方子”打基础。在深入贫困户家中走访调研的基础上，由小组长组织本组全体贫困户召开“把脉”座谈会，面对面了解每个贫困户生产生活中遇到的困难，查找致贫原因，摸清“家底”，了解脱贫需求，帮助理清脱贫思路，拟定脱贫入户项目，为确保扶贫扶到点上、根上，彻底拔掉“穷根子”奠定了良好基础。

今年7、8月份，根据县精准扶贫作战指挥部和姚坪乡的统一安排，他带领工作队顶着烈日，冒着酷暑，走机关、进学校，对涉及金牛村的200多条信息逐条入户核实。对在外地的户主，利用微信、qq等在线联系，核实信息，在规定的时间内保质保量的完成任务，受了气也毫无怨言。通过入户走访和“把脉”座谈，他已初步掌握全村156户贫困户的致贫原因和脱贫需求，按照“缺什么补什么”“一户一个办法”的原则制定脱贫措施。

（二）走稳“路子”，脱贫致富

根据《县委办公室关于进一步做好脱贫攻坚“进村住户、户户走到”的通知》要求和房县精准扶贫五大活动“进村住户、户户走到”动员会精神，为深入推进脱贫攻坚大走访、大排查、大帮扶、大产业、大讲习，进一步压实脱贫攻坚责任。他结合本校驻姚坪乡金牛村实际，从2018年9月开始，深入开展“进村住户、户户走到”工作。

1、全力开展大走访大调研大关爱活动。

他坚持入户走访工作，进一步提升群众满意度。一是全面宣传政策，全面了解贫困户的思想状况，力所能及的为贫困户解决实际困难，化解矛盾和心中的怨气，特别是结合金牛村的贫困户大多是一些年老体弱、无基本劳动能力的老年人的现状，他多深入家庭，嘘寒问暖，鼓励他们在确保安全的前提下，锻炼身体，增强抵御疾病的能力，树立不住院、不吃药就是在创收、增收的理念。二是扎实开展教育扶贫关爱活动。积极推进教育精准扶贫工作，开展“关爱贫困儿童、教育精准扶贫”活动，制订切实可行的教育帮扶计划，落实教育帮扶措施。并与家庭贫困学生结成帮扶对子，对学生进行定期与不定期的交心谈心与心理辅导，结合家访活动的开展，多方位、多渠道向贫困生的监护人传播家庭教育科学知识，帮助学生建立自信。

2、全力服务项目建设和产业发展。

近一年来，陈忠军同志在全力服务项目建设和产业发展方面做出了巨大的努力：一是努力做好村级大项目建设的协调服务工作，确保进得来、稳得住，促进稳步推进；二是对于发展产业的贫困户，走访，了解生产经营现状，尽力帮助解决存在的如销售难的问题，发动一切关系，帮助其拓宽销售渠道，促进脱贫致富增收，为群众办着实实在在的脱贫之事。

3、全力打造教育扶贫“党建+”模式。

一直以来，陈忠军同志将关爱贫困学生、留守儿童作为一项长期的重要的工作内容，为了让教育扶贫精准到位，帮扶有力，协助本校创新教育扶贫“党建+”模式，开展党员妈妈进家庭活动、党员教师学业辅导活动、党员干部“连心卡”捆绑服务活动，以党建工作带动扶贫工作，紧扣“精准”要义，确保精准对接，加大对贫困生的扶持力度，助力家庭贫困学生健康成长。

三、聚焦热点问题，倾力破解赢民心

在广泛调研走访、吃透村情的基础上，陈忠军同志和工作组、村“两委”成员一道，经集思广益、反复修改后精心制定完成了贫困村帮扶计划，以及逐户制定了帮扶手册。针对群众关心关注的热点问题，采取有力措施，认真予以破解。

每年的6月份就开始启动低保评选。按照文件要求，必须公正、公平、公开。在评选过程中要大量的入户走访，掌握第一手资料。他带领驻村工作队成员和村干部一同爬坡上林，宣传有关政策。在召开群众代表大会评选上提供了有力的依据。评选结束后，又组织人员开展入户据实测算。历史半个月不休息。直到把所有档案整理装订。这些工作都是帮扶工作以外的事情，然而他把当做自己的工作来完成。群众没有一户有怨言。且满意度很高。

来到金牛村，作为教师的他，首先看到的是学生上学难的问题。他第一时间与帮扶单位领导商讨，极力争取村级幼儿园。多方努力，幼儿园于今秋9月1号正式开学。解决了学生上学难的问题。

就这样，陈忠军同志不仅成为为群众办实事的好干部，渐渐地，他也成为群众的知心朋友，能掏心窝子的朋友。有个村民叫胡际业，住在金牛村一个偏远的小山沟里。从扶贫工作队驻点到他家来回得两个多小时，自工作队进驻以来，陈忠军同志多次到他家走访，为他们落实了搬迁及其他扶贫政策。每次胡际业到村党员群众服务中心办事，陈忠军同志都以“主人家”的身份，热情接待，用老胡的话说，“城里来的这两个同志，一点儿也不假，瞧得起我们老百姓，和我们泥巴老腿话说的到一块儿去”。为表达感激之情，他让老伴给工作队逮了只鸡。这些淳朴的村民说：“陈书记是说话能掏心窝，办事能下苦力，我们真正把他当亲人！”

四、心系贫困群众，多办实事解民忧

群众对”第一书记“期望值很高，看到群众那期待的眼神，他就下定决心要多为群众办实事、解民忧。他先从关系群众生产生活的小事琐事做起，尽心竭力为群众办实事、做好事、解难事。

在他所帮扶的五户当中，有一户叫张吉余，全家四口人，两个孩子读书。入户走访过程中得知他患有肝炎，详细询问后，他才慢慢道出了实情。于2016查出，随后确诊为肝硬化。每年吃药需要5000元左右的药费，对于这样的家庭难以支付高昂的药费。为了两个孩子读书，坚持外出务工。2017年因身体原因，回家在家门口大零工。同年冬季，在精准扶贫政策的帮助下，开展了门诊慢病申请病种24种免费领药。其中就有肝硬化这一项。12月份开始到中医院领药，先买后报。无疑给了他很大的帮助。可是他高兴不起来。从家到县城有90多公里路程。因为身体原因，在加上坐车晕车。每月到中医院买药成了他的一块心病。他的帮扶干部陈忠军得知此事后，二话不说就成了为张吉余买药的联络人。每月按时把药送到他家里。有时候因工作原因不能回家，就给媳妇打电话，让媳妇把药买了放在班车上带过来。一坚持就是一年。把张吉余这样老实巴交的庄稼人感动的泪流满面。陈忠军同志却说：“我这是顺便，是举手之劳，再说能为你们群众效劳是我们帮扶干部的职责。”

五、坚持以身作则，模范引领当标兵

身正才能正人，律己方能服人。陈忠军同志深谙此理，时时以身作则，处处率先垂范，坚持公道处事、民主理事、按章办事，赢得了干部群众的一致好评。作为“第一书记”的他特别注意如何处理好与村“两委”班子成员的关系，与他们团结共事、和谐相处，既敢于担当负责，又不越权越位，注重发挥村“两委”的主观能动性，激发他们干事创业的主动性。在“两改一清一拆”专项行动中，他动员和组织党员群众冒酷暑、战高温开展义务清扫12次，脏活累活抢着干，以实际行动为大家树立了榜样。

驻村工作组3人中，他年纪最长、但凡事都亲力亲为，大到谋划扶贫项目、统筹“美丽乡村”建设、推进基础设施改造，小到完善“一档一册”、填写党支部工作手册、报送各类统计报表，他都亲自完成，真是既当指挥官又当战斗员。在紧张的工作之余，他还要亲自下厨，给同组的两个年轻人炒菜做饭，他的执着、热情让队员们伸出了大拇指，都称他是工作队的“好队长”“好大哥”。“‘春风润物细无声’只有把扶贫工作中的小事都做好了，人民群众才能真正的感受到党和政府的温暖。”这是陈忠军同志常挂在嘴边的一句话。他以时不我待，只争朝夕的奋进精神，以俯下身子，甘做基层群众孺子牛的服务意识，带领群众一起描绘着金牛村“”脱贫致富的美丽版图”。

我是一位普通的乡镇中学教师，把工作看成了自己的生命。以《中小学教师职业道德规范》为准绳，严格要求自己，努力提高自己的道德修养。参加工作以来我一直住学校，11个春夏秋冬和孩子一起学习，一起进步。因为家长放心地把孩子交给了我，就必须担起这份责任，挑起这副担子，无愧“人民教师”这一关荣称号。鱼和熊掌不能兼得，我只能舍小家，顾大家。正是因为我的一丝不苟、勤勤恳恳的工作作风，20xx年我担任七年四班班主任工作，七年俩个班数学教学工作，同时还担任舍务老师和餐厅管理员工作，得到学校领导的肯定和同行的认可。

课余时间我总是不断的学习，教学上，我积极探索教育教学规律，积极运用先进的教学理念来指导学生。我是一名数学老师，每一节课我都要精心准备，让学生由爱学变成乐学，特别是实行小组合作学习的高效课堂教学模式，我身先士卒，让学生们会学习，爱学习，培养学生德智体美劳全面发展。教研活动是载体，课改教研是先导。为此，我在所从事的教研工作中积极探索，勤于实践，做好新课改的模范带头人。我身先士卒进行课改，进行“高效课堂”和班级小组化管理，在这方面，我积极观看各种教学观摩课和报告会，如聆听教学专家魏书生和景敏的讲座、参加国培课程学习和中小学教师继续培训。我都把它做为很好的学习提高的机会。并积极动手撰写教学论文和教学心得参加各类教学交流活动。

参加工作来，我一直担任班主任工作，我觉得师德之魂在于“爱”，爱是师生交往中的粘合剂，作为班主任，要懂得热爱学生，因为爱生之心是教育的前题，是教育力量之所在。教师对学生的爱和理解，可以使学生感到温暖、关怀，可以沟通师生之间的感情。总结多年做班主任工作的体会，我认为：教师的爱应撒在学生集体中，教师的爱应插在学生的心坎上，包括对优等生的培育，对一般生的促进，对特殊生给予的特殊的关怀，对后进生给予的偏爱。我在实际工作中，时时处处想到学生，每天早晨巡视教室，先看看学生有没有到齐，遇到天冷或天热的时候，照料同学们衣服穿得是否合适，学生生病时，及时与家长取的联系,领他们去看病,照顾他们的生活，象家长待孩子一样，平时遇到一些需要和家长沟通的问题，及时主动的和家长取的联系。作为班主任，要善于发现他们身上的闪光点，要善于给他们以信任，引导他们有意识地去发扬优点，克服缺点，扬长避短，从而向好的方面发展。如我班的王鸿飞是个特调皮的学生，对老师有很大的抵触情绪，我找到他谈了多次，发现这位学生比较热心，抓住这个特点加以鼓励，他后来成了很好的卫生委员，卫生这一块我从没操心过。作为班主任我有意地向学生介绍任课老师的一些优点。如性格、爱好、特长、教育教学方面的成绩等，以博得学生对任课老师的尊敬和信任，使他们因尊其师而重其教。同时自己与任课老师密切配合，经常与任课老师取得联系，以了解学生的特长、爱好，课堂纪律如何，学习态度如何，是否能按时按量完成作业等。对于这些我都要做到心中有数，因为这样有利于更好的了解学生的动向，恰当的抓好班级工作。

班级常规管理是一项整体的育人工程。把学生的积极因素调动起来，才能形成合力，共同构筑学生自我管理机制。新学年开始时，我通过一段时间的观察和民主选举，建立一支有管理能力，有责任心的班级领导核心。放手让他去管理班级，自己多做点“幕后”工作。同时为学生设置多种岗位，让每个学生都有机会上岗“施政”，有服务同学、锻炼自己、表现自己、提高自己的机会。引导学生的行为和品德向更高的层次发展，促使学生通过自我教育、自我调整而不断成长。

班主任是联系学校、家庭、社会的纽带。所以应该也必须成为学生的朋友。在几年的班主任工作中与许多学生家长打过交道，可从来没有和他们红过脸，无论他们的孩子在学校给带来多大的麻烦，肚子里的气有多少，只要见到家长总是笑脸相迎，从不把气撒在家长身上，却是用商量的语气向他们解释，与他们交谈，商量教育孩子的最佳办法。从家长口中了解学生的信息，对症下药，取的.了良好的效果。

有风有雨有阳光，有汗有泪有欢笑。由于措施有力，方法得当，我所带班级多次被评为校“文明班集体”，赢得了学校和家长的一致好评。教育是我终身奉献的事业，我将以更加踏实的工作作风，孜孜以求的探索精神不断完善自我，不断超越自我。献寸心于三尺讲台，忠实于人民教师这一高尚的职业。没有最好，只有更好。

作为班主任我更相信学生，尊重学生，我相信每一位学生都有自己的创造强项，每个学生都有一定的长处和闪光点，要善于发现学生的长项，抓住每一个教育良机，适时表扬、鼓励。体贴后进生，培养他们的自信心、自尊心、自强心，不让后进生成为掉队的孤雁。另外，我积极组织开展读书活动、知识竞赛、演讲比赛、文娱表演等形式的主题队会，展示学生各方面的才能，发展个性。让学生自己组织、自己管理、自己发展，逐步形成一个健康向上、团结协作的班集体。通过开展丰富多彩的班级活动，优化了班级文化环境，丰富了学生精神生活，促进了学生综合素质的全面发展。

一份耕耘，一份收获。近11年来，无论是教学还是教研，无论是纪律还是成绩方面，本人在校、同年级组都位居榜首，赢得了学生和家长的普遍赞誉，多次受到学校领导和的表彰。每次优秀评选都是我未来工作的新的起点，我会不断完善自身的综合素质，勤奋工作，开拓进取，为学校的教育教学工作做出更大的贡献。

我的工作思路是:遵循面向全体学生，促进学生发展的教研方向，以促进教师转变教学思想理念为根本，以常规建设为基础，以教学方法改革为重点，以教科研为龙头，以增强学生学习兴趣为突破口，切实开展强化德育的主渠道作用，努力提高教育质量，切实发挥化学素质教育功能，取得了可喜的成绩。

历年来我所担任的初三毕业班同学中考成绩均名列全市同级学校前茅。学生在连年在市教研室组织的全国初中化学竞赛中获优异成绩，连续获得优秀辅导奖和优秀园丁奖。带领全组同志在市教研室的指导和校领导的支持下承担了较高级别的市级、市级以上公开教学教研活动，其中关于“回归实验室”的研究开创了市化学实验室管理和新课改下学生学习方法转变的先河。同时还注重教科研和教学经验的积累，不断探索，共撰写了多篇教学论文，分别发表在化学教学研讨会上进行交流或中心刊物上发表。其中《初中化学探究式教学》、《学会学习》等文章获省级、市级科研论文评比一等等奖，并被评为市、校级教学骨干。于1996年、20xx年获得全市教学公开课比赛一等奖;20xx年参加课改实验区录像课的录制，获得省级新课改观摩课一等奖;同时我积极参与市化学学科的教学研究，参与了安阳市化学目标测试、中招快递的资料的编写，并在全市得到使用，以及参加全市多媒体课件评比，多次夺得一等奖，现经常担任多媒体课件评比的评委。

作为教研备课组长，建设和完善教研组常规工作，是教研组工作正常运转的根本保证，是切实提高教研质量的前提条件。为此，每学期开学初我就带领全组同志认真讨论，研究制定出清楚、规范、切实可行的教研活动计划。我们坚持开展每星期一次的教研活动，每月一次的教育理论学习。进行集体备课，每次教研活动都严格要求，务求做到有中心发言人和相关发言记录，每学期结束有教学工作总结和本组的教研札记。

为了适应时代变化，中学化学教材不断换新的特点，我经常性的和教研员加强联系、和北校区、兄弟学校开展教学研究，进行教学活动交流。在备课组里，与各位教师互相磋商教学方案，共同探讨教学疑难，编写出了具有本组特色的电子教案和教学后记以及授课之后对教案的修订，这样既很好地发挥了集体的备课力量，同时又大大减少了各位老师的教学强度，大大提高了教学效果。并且在每一学期之前，做好先期准备工作，未雨绸缪，从网上或其他资料中收集相关信息，制成本组的资料光盘，内容丰富，包括近几年来的中考试题、常用插图、仪器装置图、课件以及制课件的素材等，为后期的工作打下坚实基础。

我还积极落实集体听课、评课制度，每学期至少听十五节课以上，经常听本组老师的课，认真听好组内公开课、相关学科的公开课，听课有记录，开课后及时评课，实事求是，形成浓厚的教研气氛。我把每一次公开教学作为提高锻炼自己的机会。在教学常规方面，要求大家必须做到“四个化”。备课教案要规范化;课堂教学要行动化;作业布置要适量化;课后辅导要经常化。并对这“四个化”进行多种形式的检查，以促进教学常规的落实。

课堂教学是学校教育教学工作的重心环节，教研组的生命力在于开展卓有成效的教学研究活动。因此，我力求向40分钟课堂教学要质量，把在课堂教学中培养学生创新精神和实践能力作为主攻目标，以激发学生学习兴趣为主攻方向，充分利用课堂这个主阵地，探索学校倡导的目标教学模式以及“平视教育”在目标教学中的渗透。推动本组教师探讨新教法，具体以组内互相听评课活动、说课作为课堂教学改革的载钵，进行教学研究。在大家的努力下，初步形成了“三新一结合”的教学方法。“三新”就是在教学中注入具有吸引力和说服力的新内容;实施以培养创新能力为主、形式多样的新教法;采用投影、录象、多媒体、网络等新手段。“一结合”就是课堂教学与课外活动相结合。我的体会是，这种教学方法能使传授知识、培养能力、提高觉悟三者达到较好的结合，实现了初中化学新课改中强调的知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观的有机结合，达到了化学课素质教育的目的，体现了以学生发展为本的教学理念。

科研水平是衡量一个组实力发展潜力的重要指标。因此我在加强教学改革的同时，注重教育科研，努力在组内营造人人都参与课题研究的科研氛围，积极利用南京师范大学雄厚的教学资源和智力支持。要求各组员参与学校关于“理化生回归实验室”的研究。组内老师纷纷响应投入，确立了实验方案，针对我校教学班多、学生人数多的不利情况，在学校的大课题下探索出了首先培养化学实验小组组长，在实验中由组长帮助老师辅导和监督1-2组同学进行实验，既提高了学生的能力，实现了把培优放在平时的教学理念，由实现了老师的过程教学法、学生的情绪体验学习，满足了学生的成功需求，还真正摆脱了困扰许多学校的化学实验课杂乱无序的弊端，使回归实验室的真正目的达到的落实，为兄弟学校化学实验课的教学探索出了一条成功的经验;此外，我格外注重自身教学教学经验的整理和汇编，在教学叙事研究方面也有自己的独到之处，写出了许多的教育教学叙事案例，为今后的发展奠定了基础。

现代教育教学技术的发展日新月异，各种媒体的使用极大的丰富了学生获取信息的渠道，使课堂容量更加丰富。学生的思维也更加活跃，这些在新课改中也是一项重要研究内容。作为教研备课组长，早在几年前我就已经注意到了这个问题，并提前进行了现代教育教学技术与化学课程整合的研究，并取得了初步成果，从最开始的完整课件的制作、到多媒体教学基件、到如今网络环境下的教学，始终使自己保持在全市的前列，取得初步的研究成果后，在校内、外进行了网络环境下初中化学教学的尝试，所授科目《人类需要洁净的空气》受到广泛好评，近期指导本组郭爱红老师教授的网络环境下的公开课《保护水资源》，面对全市化学同行和安阳师范学院将近xx0名学生的观摩，也取得了巨大成功，既为我校赢得了荣誉，也为我市初中化学在今后的网络化教学研究指引了方向、构建了基本模式和积累了宝贵的经验。

深入研究课改精神，以丰富的第二课堂活动来激发学生的学习兴趣、思考能力、动手能力、合作交流能力，实现素质教育。我们开展第二课堂活动的指导思想是:从教改教研的角度出发，从推进素质教育入手认真组织，具体规划，抓好重点，广泛开展。第二课堂活动的内容有:组织参观访问、社会调查、开展探究性活动;趣味实验的开展， 指导化学小论文写作;化学竞赛讲座等。其重点是结合教学内容开展社会实践活动和探究性活动。在教师的指导下，同学们以小组合作的方式，结合教材内容，从自己生活周围去发现问题，确立探究专题，然后去探究问题的原因，提出解决问题的对策、建议及措施。同学们确立的课题有《叶脉书签的制作》、《废电池的环境污染及回收情况调查》、《多种材料的鉴别》、《豆腐的制作》、《水果电池的探究》等十多个课题，其中我带领06届3班同学录制的《叶脉书签的制作》录像片在全市教研会上进行展播和交流，受到与会领导、专家、同行的广泛好评。

实践证明，第二课堂活动的开展，既丰富了学生学习生活，培养了学习兴趣，拓宽了知识视野，又提高了学生的化学科学素质，培养了思维创造力、分析问题、解决问题的能力、自我教育能力、协作沟通能力，这样既更好地促进学生全面发展，同时也有力地配合了化学课教学。

成绩代表着过去，未来等待着开创，我将在现有的基础上继续努力，与时俱进，开拓创新，以更新的面貌投入到新世纪人才培养的伟大事业中去。熟悉掌握二期课改新的课程标准、新教材，形成扎实的教学基本功，具有现代教育思想，能够运用现代教学方法和手段进行教学的高素质的现代化的学者型教师。继续开展扎实的教研活动，重点是探讨“平视教育”理念在目标教学中的渗透以及初中化学探究式教学研究、和新课程教学教学理念与现代化学教学的整合，加强素质教育的研究和实践，推进学科整体改革，形成具有自身的教学特色，使教学质量登上一个新台阶，教科研水平再上一个新高度，创造出新的教育教学成果，创建一流教研组、一流的教学效果。

爱岗敬业开拓奋进

----记亢村镇卫生院优秀共产党员张克正先进事迹

张克正，亢村卫生院党支部书记、院长。他常说：一个人要严格要求自己、要踏踏实实做好自己的本职工作，才不会愧对社会、愧对人生。他还说：人的一生要做到三个字：学、思、行，就是要通过不断学习来充实自己，勤思悟道正己修身，努力实践不断提高。

2004年，张克正调至亢村卫生院负责全面工作。进院之初，他面临的是一个烂摊子：房屋破旧，设备陈旧，医院面貌脏、乱、差，管理无序，人心涣散。他感到了肩头那付担子的沉重，同时也下定了决心：一定要下大力气彻底改变医院的面貌！

从此，他以院为家，没日没夜地为医院的管理、为医院的发展操劳。夜半清晨，在急诊、在病房、在检验楼，总会不时看到他巡视的身影。通过细致的考察，他找到了问题的症结，并着手治理。首先，加强领导班子建设，提升管理团队的凝聚力，同时完善各项规章制度、奖勤罚懒，工作有的放矢，使医院的各项工作逐渐不入正轨，他提出了打造“技术好、服务好、设备好、环境好”、“无红包、无吃请、无回扣”、“像对待自己的亲人一样对待每一位患者；像做好自家的事情一样做好每一项工作”、“医疗服务价格最低”的“四好三无二像一低”的服务品牌。在此基础上，下大力气抓医疗质量管理，鼓励干部职工努力学习，刻苦钻石业务技术，形成良好的学习风气，并采取走出去、请进行的方法引进新知识、新技术、使医院的的医疗水平不断提高。

作为一院之长，张克正深知：在本地区要想占领医疗市场的制高点，争取社会各界、患者及亲朋的信任和依赖，就要增加医院的知名度和影响力，就要有医院的特色；要想医院发展，就要拓展新领域、开展新项目，更新医疗设备。所以几年来，他带领医院的管理团队，想方设法为上项目筹集资金；带领相关业务人员为考察项目南北辗转，日夜奔波，多方奔走，克服重重困难，终于使一个个项目落实到位：05年扩建病房366平方米，完成了门诊科室及药库的搬迁，并对老门诊楼进行了拆迁，同年十月，引进大型医疗设备ct机一台；06年，购进彩色多谱勒一台，微机6台，并修建了电动大门及两座角楼，硬化了前大院地面，彻底改变了医院的面貌；07年更换了锅炉，购臵了血凝仪、麻醉机、手术电刀等医疗设备，08年购臵了大型医疗设备彩色超声诊断仪，同年12月，亢村卫生院第一座水电暖齐全的家属楼竣工，职工住上了宽敞、明亮、舒心的新房，工作热情更加饱满。目前，1451平方米的新楼房楼已经完工，马上即可投入使用。每一个新项目的上马都凝结着张院长的心血和汗水，医院的每一次腾跃也记录了张院长带领全院职工顽强拼搏、艰苦创业的历程！

现在，亢村卫生院的党建、医疗、防疫、妇幼、合作医疗等各项工作齐头并进，争力上游，不管是去年的“三聚氰胺”，还是今年的“手足口病”、“甲型流感”。工作都做得有声有色，受到上级的多次嘉奖，张克正也多次被上级评为“先进管理者”、“先进工作者”等。张院长在任的几年里，医院资产由05年的300多万增加到09年的700多万元，医院的业务总收入以每年递增100多万的速度稳步上升，医

院面貌焕然一新，取得了社会效益、经济效益双丰收，他也因此赢得了大家的信任和拥戴。

获嘉县卫生局

亢村卫生院（报送）

二0一0年十二月二十一日

xxx，男，20xx年8月出生，20xx年8月参加工作，中共党员，小学高级教师，现任南强乡小学校长。先后担任汾市中心小学副校长，西瑶小学校长，武水小学副校长，20xx年2月任南强小学校长。这位在校长岗位上奋斗了10年的教育工作者，以其扎实的工作作风和出色的工作成绩，得到社会各界人士的一致好评。他走过的是一条执著追求、辛勤耕耘之路。

一个好校长就是一所好学校，一所出色的学校总是跟一个出色的校长联系在一起。参加工作以来，他始终与党中央保持高度一致，拥护党和国家的路线、方针、政策，忠于党和人民的教育事业，以此来指导自己的工作。

自担任校长职务以来，他以身作则，严于律己。要求老师做到的自己首先做到，要求老师不做的他从来不做。他坚持每天早出晚归，节假日和寒暑假，他更是牵挂着学校的平安，一心扑在学校的工作上，用心血和汗水书写着自己的工作业绩。xxx校长无私奉献、艰苦奋斗、为人师表、开拓创新的精神和品质让他在学校领导班子中产生出很强的向心力和凝聚力。在廉政方面他严格要求自己，从不利用职权为自己或家人谋私利，在公务活动中，做到合理开支，手续清楚。

在学校管理上xxx校长有一整套经验。他对领导班子的管理模式是“统一步调、分工协作、各司其职、各负其责”。学校管理的最高境界是以制度管理人，为此，建立健全了学校规章制度。这些制度化条文体现出严谨务实的管理理念和创新求变的办学思想，从而规范了学校的教育教学行为，形成依章办事、高效运作的良性管理机制，有效推进了学校各项工作的进一步发展。牢牢抓住民主管理这个治校之魂，建立了民主、和谐、平等的干群关系。

学校制定方案，建立“重责任、重贡献、重实绩”的评价激励机制，从而达到了提高教师队伍素质，提高教学质量，提升办学水平，促进了教育教学管理水平和教育教学绩效的显著提高。

1）在教学管理上他尝试有利于培养学生的自学能力的“学案导学法课堂教学模式”，在德育工作管理上他能够处于高屋建瓴的势态，强调要有鲜明的时代性和符合儿童身心特点的实效性。

2）提高教学质量，提升教学成绩。他坚持把教学工作放在学校工作中的最先位置，并一直担任品德与社会的教学工作。他深入教学第一线，经常实行随堂听课，与教师交流教学心得。开展校本教研，狠抓教研工作，在经济和精神上大力支持开展了教学方面的各项活动。另外由于加强了对毕业班的指导，因此这学年的毕业班的总体成绩有了大幅度的提高，20xx年获县毕业班教学质量监测三等奖，毕业班考取临武三中5人，二中7人的骄人成绩。我校能取得这些喜人成绩，当然离不开学校领导班子和广大师生的共同努力，我们会再接再厉争取取得更好的成绩。

3）在把后勤工作为教学工作服务方面想尽办法，为师生创造了良好的教育教学、生活环境。20xx年上期，学校顶住各方面的压力，将学生食堂由承包制改为学校经营制，解决了学生吃饭问题，在学生及家长中赢得了良好的口碑。

4）廉政办学方面，在县教育局的正确领导下，学校各项工作始终坚决执行校委会集体领导下的校长负责制。学校的大事通过校委会讨论后作出决定，尤其是在经济方面，大额开支必须通过校委会会议讨论才作出决定。发挥了工会的作用，自觉接受工会的监督。通过这些制度，杜绝了贪污事件的发生。

5）在安全方面，制定了一系列的规章制度，责任到人，明确分工，并按计划组织开展一系列紧急避险自救活动，定期开展安全教育讲座，与师生签订安全责任书，加强学校安全工作的力度，有效的防止了重大安全事故的发生。近年来，学校未出现一起安全责任事故。

以人为本，加强职业道德教育

多年的教学、管理实践使他深深懂得，教师是学校工作的主体，加强教师队伍建设，提高教师的各种素质是办好学校的基本条件。因此，担任校长来，他在抓“师德、师能”教育上狠下功夫，经常组织教师学习《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》及《中小学教师职业道德规范》。要求教师把每一个学生装进心中，关爱每一个学生，促进每一个学生的全面、主动、健康发展。广大教师进一步树立了爱国主义、集体主义和社会主义的理想和信念。增强了爱岗敬业、诚实守信、服务人民、奉献社会的职业责任感。职业道德素质有很大提高。在校园里到处充满了欢声与笑语，营造了平等和谐、积极向上的校园氛围。

关爱教师，加强教师心灵建设

“祝你生日快乐”，是xxx校长送给每一位南强小学教师的诚挚祝福。他每天来办公室的第一件事就是看看《南强小学教师生日顺序表》，是否有教师过生日。当有教师过生日时，他都要小心翼翼封上红包，认认真真地写上“祝你生日快乐”几个字。每位教师接受他的祝福时，都会感受到自己被关爱的幸福，会意识到领导时刻在关注自己，与自己心连心，肩并肩地奋斗着。

一句问候会令人感动，一声鼓励会让人信心百倍。xx校长一上任就高度重视教师心灵建设，在他的主持下召开校委会会议，拟定并通过了《关于加强南强小学教师心灵建设实施方案》。方案在教师大会上宣布后，教师们反映热烈，都认识到自己开始被关注、被认可、被重视、被关爱、被欣赏，给教师们带来的是一股春天般的暖流，直入心坎。

为丰富教师课余活动，学校成立男子、女子篮球队。每每队员训练时，学校领导都能亲临或参与，为队员们加油鼓劲，为下阵队员送上凉茶。不管是学校篮球队还是为教师祝寿，学校不但为教师之间、教师与领导之间搭建了一个缓解矛盾，释放压力，促进关系和谐的平台，而且让教师们觉得有一种自己被关注，被赏识感受。这样有利于挖掘教师的潜在能力，有利于学校的安全稳定和谐发展。

注重办实事，改善办学条件

20xx年，学校创建省级合格学校。他带领班子一班人，利用假期，起早贪黑，坚守施工现场，组织人员对旧教学楼进行维修加固及亮化美化，校内道路的硬化等，学校面貌焕然一新。同时加强校园文化建设，营造出了一个干净、整洁，充满浓厚文化氛围的校园。投入3万余元安装校园广播系统，电视护架，网络资源端口，刻录dvd教学光盘等，大力改善了现代教育技术手段。20xx年，学校顺利通过省合格学校验收和省现代教育技术实验县的验收。20xx年上期，又耗资6万元实施饮水工程，拨付1.5万元改造学校主外线及教师住房线路，大力改善了全校近两千师生的生活条件。

通过他的努力，近年来，学校荣获县教育教学综合目标管理二等奖等20余项县级以上集体荣誉。他先后被评为县“优秀教师”、县“优秀教育工作者”、县“优秀共产党员”、临武县第二届“十大杰出青年”（提名奖）等十余项荣誉称号。连续六年年度考核为“优秀”，并受县政府嘉奖。

“捧着一颗心来，不带半根草去”。这是著名教育家陶行知一生献身于教育事业的真实写照，也是xx校长奋斗在教育战线上的座右铭。17年的风雨沧桑，他依然心性不变。他始终站在教育这一块精神高地上，守望着自己的理想，守望着那个甜美的梦，诠释着无悔的青春，谱写出一曲人生平凡而卓越的乐章。

为适应新形势信访工作要求，该同志能够始终站在“讲学习、讲政治、讲正气”的高度，坚持把学习摆在重要位置，不断提高业务水平和工作能力。特别是加强群众工作（信访工作）相关法律、条例为主要内容的学习，并注重学以致用。自觉贯彻执行党的路线、方针、政策和中央、省市关于新时期信访工作的一系列决策部署。认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想以及党的xx届代表大会等重要文件，牢固树立科学发展观，努力提高思想政治素质和理论素质，坚定政治理想信念供电所所长“十佳服务明星”评选事迹材料的范文。通过认真学习和不断实践，该同志熟悉掌握了信访政策及相关法律法规，业务知识和工作能力得到较大提高。

一是进一步梳理了信访办理工作流程。相继完善了信访案件的接待、登记、批示、传递、办理、反馈、存档等一系列信访工作流程，加强信访案件跟踪督办，真正做到具体案件有人管、有人抓，为信访工作的正常开展起到了积极作用。

二是建立健全了信访工作制度。该同志具体承担了市交通运输局信访工作《信访工作制度（试行）》、《非正常信访隐患排查和领导包案工作制度》、《信访督查工作制度》和《党政领导公开接访制度》等制度的修订编撰工作。相关制度的建立，为信访工作的办理、落实提供了制度保证。

三是扎实做好信访统计报送工作。每月底统计各县市区交通行业信访情况，每季度末统计网上信访情况，定期向省交通运输厅报送统计表。统计工作较为繁杂，该同志能够按时完成，并指导各县市区交通运输局、系统各单位做好统计工作，较好十佳员工先进事迹地推动了统计准确性。

四是认真做好信访案件规范化办复。该同志能够按照市委群工部（市信访局）的要求，规范办理各类信访案件。在办理过程中，一方面注重向市委群工部（市信访局）汇报办理情况，另一方面认真答复信访人，做到了件件有回复，事事有落实。同时，注重带动系统各单位信访规范化办理工作，市交通运输系统信访工作规范化办理水平进一步提高。

五是着力做好网上信访工作。该同志同时承担了省长信箱留言、政民互动和12345市长热线办理工作，均在规定时间内高质量地办理完成。同时，他还在领导指导下，建立了市交通运输局民间论坛监控机制，积极探索网络舆情管理引导工作。

他还注重主动回访，让信访人感到自己得到重视，能够有效化解信访人的不满情绪，赢得理解，促使信访案件圆满解决。

一、遵纪守法、诚实守信

黄国胜同志有着37年的党龄，对党组织、对国家有着深厚的无产阶级感情，这种感情积极地影响着每一个家人，全家人积极拥护党和国家的路线、方针、政策，支持改革开放，是一个政治上信得过的家庭。全家人遵纪守法，没有不良记录，而且乐于助人，积极协助有关单位，帮助和教育周边违法人员改过自新、重新作人。

二、爱岗敬业、积极奉献

黄国胜一直以来，都是本着燃烧自己照亮别人的这种奉献精神投身于工作、事业，退休前，作为原港口煤矿一名普通的职工，在工作中坚持原则，兢兢业业，克已奉公，曾因工作表现优异多次受到单位的表彰，儿子在其的影响下，也在现单位表现出色，获得单位领导、同事的一致好评。

三、家庭和睦、邻里团结

该家庭里晚辈对长辈尊敬、孝顺，长辈对晚辈爱护，是一个名符其实的和睦家庭，家庭和睦温馨，邻居都很羡慕。在对待邻里关系上，全家人能够善待左邻右舍，帮助他们排扰解难，邻里关系亲如弟兄，情同手足。

四、积极参与平安社区建设

退休后的黄国胜，热心热情，积极参与平安建设。得知社区在双龙后弄移民点成立义务巡逻队后，身为老党员的黄国胜，主动联系到社区居委会，志愿加入义务巡逻队，参与日常巡逻，并协助社区积极指导邻里居民加强安防防范措施，防止治安案件的发生。

作为创业社区大家庭中的一员，黄国胜家庭和睦团结、帮助邻里，积极参与社区平安建设，充分发挥了一名退休老党员的余热，得到了周边群众的高度评价。

为了解决中学生变声期不能开声的问题，她创建了“吟声、轻声、柔声、放声”的四阶声乐教学法，有效突破了这个一直以来困扰中学生声乐教学的瓶颈，提升了声乐与合唱的教学效果。仅20__年，就有何佳妮等4人夺得全国和上海市声乐比赛金奖和银奖。

在指导青年教师开展声乐教学上，__取得了突出的业绩。为使声乐艺术教育事业能够薪火相传，__不仅带教本校内的青年教师，而且还通过上海市名师工作室，以自己多年来的声乐教学实践和教学经验，充分发挥名师引领作用，积极指导优秀青年声乐教师，努力提高中学声乐教学水平。一大批青年教师在她的指导下，在上海市各区校发挥骨干教学作用。

在中学声乐教学的科研上，__也取得了丰厚的成果。她开发了校本教材《合唱》，参与编写了《中学生活动课教材一民乐单元》，20__年《声乐教学中学生艺术素养的培养策略研究》获杨浦区课题成果二等奖。__负责创建的上海市学生艺术团合唱一团同济大学第一附属中学合唱团，是市教委首批命名的重点学生艺术团之一。由于该合唱团的出色表现，还引起了不少著名艺术家的关注和关怀。多年来，合唱团得到了上海音乐学院著名合唱指挥家马革顺教授、上海音乐家协会主席著名作曲家陆在易、国家一级指挥林振地、合唱指挥家曹丁、上海音乐学院声乐教授石林等一大批权威专家的悉心指导。在常任指挥及声乐指导__老师的严格训练，以及众多著名艺术家的关怀下，同济大学第一附属中学合唱团的演唱能力不但有了很大提高，且积累了大量中外合唱曲目，取得了可喜的成绩。曾多次应邀赴德国、日本、香港等地演出获得很大成功，并连续几年在国内外重大演出比赛活动中荣获大奖。

在__精心而高超的教学下，同济大学第一附属中学合唱团还培养了一批又一批优秀的艺术特长生，每年为高等院校输送了高质量的优秀特长生，并且在上海市各高校的合唱团继续发挥骨干作用。

由于__在中学声乐教学上的突出成绩，先后荣获全国优秀艺术指导教师、全国优秀教师、上海市学校艺术教育先进个人、上海市音乐特级教师、上海市“三八”红旗手、上海市劳动模范等光荣称号。还受邀担任了上海教育学会音乐教学专业委员会常务理事、上海音乐家协会合唱协会理事。

3年前，__退休了，但她继续在教育第一线为中学声乐教学发挥余热。目前，__仍然担任着上海市学生艺术团合唱一团同济大学第一附属中学合唱团副团长及合唱团合唱指挥、声乐指导，并继续担任上海市“双名”工程音乐基地主持人，为培养上海市骨干音乐教师呕心沥血。目前，已为上海市教育系统培养了7名特级音乐教师，以及大批高级音乐教师。在__的指导下，同济大学第一附属中学合唱团今年又夺得了上海之春国际音乐节金奖和国际比赛的银奖，百灵鸟因为她而纵情歌唱。

他36年如一日，用一只手坚守在平凡的焊接岗位上，练就了卓然不凡的绝技;他以坚定的信念和顽强的毅力，克服了常人难以想象的困难，攻克了一个个焊接技术上的难题;他用自己执著的追求和无悔的焊花情，演绎了一名军工战士立志、成长、成才、奉献的“最美”人生，他就是中国兵器工业集团内蒙古一机集团大成装备公司焊工高级技师——卢仁峰。

从拿起焊钳的第一天起，卢仁峰就给自己树立了目标：“当工人就当最优秀的工人，干电焊就要干成最有水平的专家。”从此，他开始拼命地学习焊接技术，就是在吃饭的时候，他都把筷子当成焊条、把桌子当成练习试板。

然而1986年的一次意外，险些让卢仁峰彻底失去了左手，大拇指、食指、中指被勉强缝合后，左手基本上不能再工作。面对无情的打击，卢仁峰也曾徘徊和退缩过，最终选择了坚持。住院期间，他把病房当成了书房，把家里所有的焊接书籍都搬到医院里。回到工厂后，他给自己定下了每天练习50根焊条的底线，一蹲就是几个小时，一连几天吃住在车间。别人一次能完成的活儿，一只手残疾的他却要两次、三次甚至数次才能干完。就是凭着这股不服输的劲头，卢仁峰掌握了单手进行焊条电弧焊、氩弧焊等十几种焊接方法，完成了《短段逆向带压操作法》《特种车辆焊接变形控制》等多项成果。勤学苦练，让卢仁峰焊接技艺大涨，他多次代表公司参加全国、行业、自治区等各种比赛取得了优异成绩，分别获得过中华技能大奖、国家级技能大师及中国兵器首席技能大师等多项荣誉称号。

在卢仁峰的带动和影响下，他的妻子、两个弟弟、妹妹、妹夫还有嫂子全部选择了在一机集团从事电焊工作，成为名副其实的焊工之家。逢年过节，一家人在一起的时候，聊得最多的是焊接技术。对于卢仁峰的这种执著追求，同样作为焊工的妻子也非常理解支持。在一次某重点军品任务焊接技术攻关中，卢仁峰和同事们天天从早到晚泡在现场进行焊接实验，忙起来经常顾不上吃饭。妻子得知这一情况后，索性把电磁炉和锅碗瓢盆搬到单位给大伙做饭，让大家全身心投入到攻关中。

卢仁峰出名了，成为了行业内有名的专家，可是他没有把这些作为炫耀的资本，反而感受到了沉甸甸的责任。20__年，内蒙古一机集团承担了“9·3”阅兵装备的生产任务，卢仁峰所在的车间承担了轮、履两大系列5个品种的阅兵装备产品焊接任务。在某轮式战车焊接蜗壳部位过程中，由于新型装甲材料的多项特点，使焊接过程难以控制。

卢仁峰再一次全身心地投入，从焊丝的型号到电流大小的选择，他和工友们对每个细节反复推敲、试验。最终，他采用正面焊接完再进行反面焊接的“正反面焊接，以变制变”的操作方法，使该阅兵装备外观质量得以保证。阅兵式上，当看到自己和工友们亲手焊接的装备，威武地通过天安门广场接受检阅时，卢仁峰流下了幸福的泪水。

成为高级技师后，卢仁峰把很多心血花费在了带徒弟和团队建设上。十几年间，卢仁峰带出了50多名徒弟，个个都成了技术上的骨干。为了不让徒弟重走自己因理论知识匮乏而走的弯路，他归纳提炼出《理论提高6000字读本》，要求徒弟们死记硬背，然后在实践中理解消化。为了提高徒弟们焊接手法的精确性，他要求徒弟一年内每天必须进行5块板、30根焊条的“定位点焊”。为了能将自己所掌握的焊接技巧传授给徒弟们和更多的青年工人，他把自己的焊接技巧总结成一本小册子，成为全公司焊工学习的“宝典”。他先后总结提炼出了“三顶焊法”“短段逆向操作法”“带水带压焊法”等一批操作技能，毫无保留地传授给大家，成为青年焊工公认的良师益友。

工作十三载，她在浩浩荡荡的助学队伍中充当着专职、义工等角色，用快乐的心对待快乐的资助工作，始终将它视作一种信仰，始终以孜孜不倦、精益求精的态度以及甘于寂寞、心无旁骛的特质将资助工作力争做到尽善尽美。她是我们学校的一名普通教师，她用十三年的青春书写着与贫困学子的美丽故事，她就是我们学校学生资助管理中心主任小刘。

在十三年的平凡工作中小刘一直努力用暖心的理念指引、陪伴着贫困学子，用热心、爱心、耐心鼓励着贫困学子，让他们在积极、阳光、令人舒畅的教育氛围中自强自立，健康成长。

几年来，校学生资助管理中心努力探索着“从扶贫助困，到励志强能”的资助育人之路。学校以“践行周恩来精神，争做向上向善好青年”主题活动为载体，开展系列活动，引导青年学生听党话、跟党走。

定期组织家庭经济困难学生前往周恩来纪念馆、周恩来故居、周恩来童年读书处等“红色教育基地”参观学习，通过接受“红色基因”教育，以周恩来的精神风范和伟大人格为镜，对标找差；开展“热爱劳动，争做先锋”义务劳动，为社区敬老院、为孤寡老人、贫困户送爱心等活动，在实践中接受周恩来精神熏陶，提升思想境界；举办“学习周恩来，读书兴中华”“弘扬恩来精神，争做四有新人”读书和主题演讲比赛等活动，让周恩来精神潜移默化地浸润学生心灵，指导自己的学习和生活。

以学生成长成才为目标，让暖心理念深入人心，在舒畅的教育环境里陪伴学生，实实在在为贫困学子服务是她多年来努力奋斗的方向。

几年来，小刘资助工作团队肩负着全校近2万名学生的奖、助、勤、贷、补等十多项具体资助育人工作，她融会贯通资助理念，熟练流畅，工作零差错。为达到“精准资助”，她提出“三个‘不能少’”，即“资助对象精准化，一个不能少”，“资助项目多元化，一个不能少”，“资助工作常态化，一天不能少”，真正做到“精准资助、应助尽助”。

在专职从事资助工作过程中，她结合学校实际制定完善一系列资助管理制度，使得各项资助工作逐步规范化、制度化；她使用“奥蓝”学生管理信息系统对贫困学生进行大数据统计分析，实现资助育人的有限资源科学配置的效益最大化和精准化；她提出以“情系贫困生，时时有关爱”为主题的.“春送阳光、夏送清凉、秋送关爱、冬送温暖”四季系列活动，探索资助工作的长效机制。

同时，她充分利用“淮阴工学院学生事务及发展中心”公众号、“淮工助学贷款政策解答”qq群等新媒体开展资助工作，给予学生个性化的成长服务。

由于工作成效突出，她先后获得“江苏省优秀学生资助工作者典型”“江苏省大中专学生志愿者暑期文化科技卫生‘三下乡’社会实践活动先进工作者”“淮阴工学院先进工作者”“优秀共产党员”等荣誉称号。

同时，淮阴工学院获评“江苏省学生资助绩效评价优秀单位”“江苏省百佳学生资助工作单位典型”。20xx年，在全国第四届“助学·筑梦·铸人”主题宣传活动中，淮阴工学院获得全国资助管理中心授予的“优秀组织奖”。用匠心打造学生资助工作，用精益求精的工作态度成就平凡中的不平凡始终是她坚定追求的目标。

只有播撒了爱的教育，才能够收获爱的快乐。几年来，小刘努力为受助学生搭建更宽畅、更广阔的发展平台，用心打造先锋团队，通过组织贫困学子深入开展志愿实践服务活动，引导他们在志愿服务中实现思想、道德的内化和养成，实现从“接收爱”到“传递爱”的华丽转身，提升青春高度。

她坚持利用周末及寒暑假带领受助学生志愿者前往社区组织开展宣传科普知识、保护生态环境以及服务春运等志愿服务活动，用实际行动陪伴学生成长。她连续多年开展“学生资助宣传大使”活动，组织获得国家奖学金、励志奖学金的学生把国家资助政策带回家乡、带回母校，用榜样力量感染身边的人，活动被江苏省资助管理中心官方媒体专题报道，引起了社会关注。

她坚持组织爱心支教、学习参访、创新调研等社会实践活动，培养受助学生的动手能力和社会实践技能；她鼓励和帮助受助学生广泛参与社会调查、志愿服务、科技发明和勤工助学等活动，努力使他们在实践活动中增长社会实践经验、锻炼提升实践能力、树立社会责任意识和担当奉献精神。

作为由贫困学生自发组成的学生社团——“伯藜学社”指导老师，她精心策划陶学子的培养计划，实施“扬帆工程”。几年来，小刘先后组织陶学子开展“圆梦暑你”关爱江苏苏北地区农民工家庭和走进淮安市淮阴区码头镇仲弓村支教等活动，受到《中国新闻网》等媒体的关注和好评，被团中央授予“最具影响好项目”、全国大中专学生暑期社会实践公益传播力“优秀实践团队”等荣誉称号。

用欢畅、跳跃的思维致力于创新学生资助工作事务管理的理念和方法，总结凝练工作经验，深入研究把握学生资助工作事务管理的规律，成为学生资助事务管理专家是小刘一直以来的信念。

在从事资助工作的同时，小刘还积极进行科研工作。她主持了江苏省教育科学“十三五”规划专项课题、江苏省学生资助专项课题以及江苏省社科联研究课题各一项；在《中国成人教育》等核心期刊上发表文章十余篇；合作出版相关专著一部。

同时，贫困生的心理健康也是小刘重点关注与研究的问题。她认为：“贫困学生除了需要经济帮扶，情感上也需要关怀，要给他们鼓励和信心，要让情感育人遍地开花。”她利用国家二级心理咨询师的专业优势为600多名家庭经济困难学生进行心理辅导和疏通。大三陈同学曾因经济贫困而迷茫，与她几次谈心后坚定目标，奋发图强，利用课余时间积极参加勤工助学，后因成绩优异获得国家奖学金、励志奖学金，并顺利考上硕士研究生。

小刘老师用细致入微的付出，以潜心育人的创新，在“畅式资助育人工作法”的实践与探索道路上，成为贫困学子心灵的导航者和梦想的助力者。十三年的历练和沉淀使她更加热爱学生资助工作，更加懂得什么是爱与责任，更加深知学生的成长成才是自己永远的追求。她始终走在快乐助学的路上，“四心”同向，为贫困学子青春助跑。

近年来，市政协高度重视档案工作，档案工作取得了较大的成就，迈上了新的台阶。

领导重视今年是《河南省档案管理条例》实施一周年，为了深入贯彻《中华人民共和国档案法》、《河南省档案管理条例》，根据鹤常法〔20xx）5号、鹤档〔20xx）18号文件精神，针对我单位的档案工作开展情况，做以下汇报：

我市政协机关领导对档案工作非常重视，严格要求我们要认真做好档案工作，并把档案工作纳入了年度工作目标计划。平时，只要档案局组织各项活动和学习，我们都能积极参加。为了提高机关干部对档案工作的认识，加强档案工作的依法管理，增强社会档案意识和法制观念，我机关组织机关干部职工通过政治理论学习，认真学习《档案法》、《条例》，提高广大机关干部职工学法、懂法、执法的自觉性，严格按照《档案法》、《条例》办事，切实加强档案工作。

为此，我机关建立了档案领导小组，并根据人员变动及时调整、补充。20xx年6月，成立了以副秘书长王华东同志为组长，办公室副主任宗彦堂、宋冀东为副组长的领导小组，并明确了由办公室副主任宋冀东主要负责此目工作，确保了档案工作正常有序的开展。

加强制度建设，严格依法做好档案工作，是新形势下对档案工作的迫切要求。根据新形势的需要，我们对已有的档案制度进行了修订、完善，使机关的档案制度更加完善，规范了每个机关工作人员在档案工作中的行为，做到了有章可循，按制度办事。我们的制度包括归档制度、保管制度、借阅制度、安全保密制度、统计制度、较规范的文书档案分类方案等等。

人民政协在社会上影响较大，政协委员参政议政的积极性较强，涉及面较广，做好文件、资料的整理、归档工作尤为重要。为此，对档案工作实行了定人定岗，专门管理，特别是由宋冀东副主任抓这目工作以来，积极认真的筹划，根据档案部门的要求，调整了档案室，更换了新铁皮柜，配备了防火、防潮、防光等设备。做到了档案办公两分开，弃掉了脏、乱、潮的工作环境。使做档案工作的同志心情舒畅，更加努力做好档案工作，加强管理，严格按归档范围、保管期限对照每份文件，使机关档案工作更好地得到了利用，为机关开展各项工作服务。近两年来，我机关的档案工作在市政协党组的直接领导下，在市档案局和主任的支持下，在全体机关同志共同努力下，取得了一定成绩，但仍有不足，在今后的工作中，我们要继续努力，搞好宣传教育，强化管理，完善制度，狠抓落实，使我们的档案工作做得更好。