韩国研究生留学申请条件(经典20篇)

F-1签证适用于被正规的美国院校录取，并赴美攻读学位的学生。M-1签证适用于被非学术性的职业教育或培训项目录取的学生。

在预约签证面谈前，学生要准备好以下材料：美国院校的录取通知书，由该学校签发的写有本人信息和SE

VIS号码的I-20表;证明已加入SEVIS且已支付费用的收据;学费、生活费以及I-20表上所列其他费用支付方式的相关信息和证明材料;最近就读学校出具的成绩单原件，以及经认证的翻译件;获得学校录取资格要参加的考试或测验成绩等。

number of students:

we currently have around 550 students from china studying at the university

each year.

societies and clubs:

alongside a wide range of interest based societies, there is a chinese

students and scholars association (cssa) within reading university students

union (rusu). you will also find information about other societies on offer at

the university at the above is also a group for international

students at reading called international students at reading university (isru)

who have a facebook page: /g international office

is on facebook, please come and join us! if you want to connect with students

from china please see our university of reading east asia facebook pages:

/uoreastasia

/universityofreadingeastasia

we also have a university of reading qq group to help you stay in contact

with us. you can add us on your qq friend list and start communicating with us:

qq number es:

profiles written by international students about their experiences at the

university of reading about their experiences of living and studying at

: next event in your region: the university of reading welcomes

students from china.

一、主要事实

全称personal statement，是向学校展示你自己的文章，要重点突出优势和与专业的匹配度，除了陈述真实案例之外，还需要介绍你在各种经历中获取的技能和经验。

一般需要先介绍自己的背景，即对专业的了解以及选择的原因；然后要说明自己为专业能力的提升做了哪些实践，并且获取了哪些成就；最后还应该对专业的学习进行规划，大致确定下研究的方向。

是留学生基本情况的介绍，是学校了解学生整体情况的材料，粉料分门类进行介绍，要条理清晰的展示自己的各项情况，最好是以表格的形式进行呈现，这样更方便进行审查。

基础的内容有信息（personal information）、教育（educational background）、经历（experience）、荣誉（honors）、作品（works）、参与团体（membership&affiliations）。

这里要注意专业的差别，尤其是经历方面的内容，应该要展示专业相关的内容，这样才会对自己的申请更加有帮助一些，要知道这些材料是会直接影响到大家的申请的。

高等教育阶段的申请才需要出示推荐信，而一般要求都是两封以上，这样才会更具有参考性，本科阶段一般是两封学术类的文件，硕士阶段建议准备一份学术类的，一份工作类的。

先要确定推荐人，优先选择熟悉自己的，如直接授课的老师或者工作的直系领导，这样才能够更具有真实的感情，其次要考虑到社会地位，最好是在本领域内有不错成就的人。

字数一般要求在300-400个，先要描述申请者的能力，然后再做出比较中立的评价；格式也是有着严格的要求的，负责写作的推荐人还需要提前了解。

Dear xx,

Think about the decisions you have made that led to your current position.Past: What choices have you made that led to your current position present: whyis astern mba necessary at this point in your life? future: what is your desiredposition upon graduation from the Stern school I have always desired a careerthat requires innovation, educated risk, and foresight. I learned to respectthese qualities from my father, a Lebanese immigrant who worked for years tocreate his own business. Through his example, I have seen firsthand theadvantages and challenges of self-employment--the rewards to be gained and thetotal commitment required. My goal is to create a business based on my own ideasand efforts, and have made decisions aimed at bringing this dream into fruition.After graduating from college, I accepted a position as the manager of anestablished German restaurant in San Francisco. I had been the evening managerthere for nearly two years while attending college, and knew that the restaurantwas struggling. For several years, high overhead costs and poor marketing hadbrought revenue to a minimum. I saw the position as an intriguing challenge; Iknew I could dramatically increase the restaurant’ s profitability. Immediatelyafter accepting the position in July of 1995,I addressed the most significantproblem: high overhead from over staffing, food waste, and unnecessary purchasesof supplies. I lowered each of these expenses while maintaining the restaurant’s quality and efficiency. My next target was marketing. Inexpensiveadvertisement in local newspapers, attractive signage, and Internet postingsbrought in many new customers. In the meantime, I took control of theaccounting, eliminating the need for independent help. The increased revenue anddecreased spending had an immediate effect. At the end of 1996, the restaurantreported a profit for the first time in six years. I remained with the businessuntil it was sold in 1997, monitoring these changes in order to provide lastingimprovement. Although the position made me realize that the restaurant businessdid not appeal to me, those two years reaffirmed my desire to operate my ownbusiness. I had not abandoned my education during that time; while working atthe restaurant, I had taken real estate courses in the evening and passed theCalifornia State Broker exam in 1996. My brother and I launched our own propertymanagement company in April of 1996,and it quickly grew. We currently have sevencommercial properties under management. Our responsibilities include leasing,accounting, and property maintenance. In 1997, I began working as a broker witha commercial real estate company, largely to gain the knowledge of retail toimprove the leasing and sales division of my company. I am currently employed ina sales position with a private business bank in San Francisco.

I was hired to bring business into the bank, which rarely advertises,prefer ring to attract business primarily from referrals. My responsibilitiesinclude interacting with potential clients, selling loans and deposits, andaccount maintenance. This job has given me better understanding of sales andfinance, which is crucial to the success of any business. Although my ultimategoal is to grow our property management company into a full time business, thesepositions in other industries have been invaluable learning aids. Propertymanagement requires an extensive knowledge of real estate, banking, accountingand sales. I now feel confident that I have gained valuable experience with mywork.

However, I know that earning a graduate degree will further enhance theskills I need to develop a viable company. The Leonard N. Stern School ofBusiness at New York University will allow me to learn from the finest teachers,interact with the brightest students, and experience one of the top graduateprograms in the United States. I can only anticipate the invaluable knowledgeand training I will gain from being a part of this program.

Although my work experience has been extremely important, the NYU SternSchool of Business will be equally as educational. It will allow me toincorporate my experiences with other equally ambitious students, and to broadenmy goals, ideas and perspectives. A graduate degree in Management andOrganizational Behavior is a significant asset to any business owner. The firstyear curriculum of accounting, management, finance, marketing, and economicswill enhance my knowledge of the basic foundations of business and management.During my second semester, I will enroll in the track courses of EntrepreneurialStudies. These classes will teach me advanced business techniques and theirsuccessful implementation. In addition, Stern-sponsored, non-academicentrepreneurial organizations will be both educational and enjoyable. I viewthese as an opportunity to meet students who share similar goals. They willexpand my awareness of new business concepts within our quickly evolvingeconomy--which I hope to incorporate into my own company. The experiencesavailable at NYU are myriad, and a degree from the Stern School will propel metoward the realization of my professional goals.

Yours sincerely,

1、借款人应具有完全民事行为能力，在贷款到期日时的实际年龄不得超过55周岁;

2、借款人无违法乱纪行为，身体健康，具备诚实守信的品德;

3、借款人为出国留学人员本人的，在出国留学前应具有贷款人所在地的常住户口或其他有效居住身份;

4、借款人为出国留学人员的直系亲属或配偶的，应具有贷款人可控制区域内的常住户口或其他有效居住身份，有固定的住所，有稳定的职业和收入来源，具备按期还本付息的能力;

5、借款人应持有拟留学人员的国外留学学校出具的入学通知书或其他有效入学证明;

6、借款人须提供贷款人认可的财产抵押、质押或第三方保证。抵押财产目前仅限于可设定抵押权利的房产;质押品目前仅限于国债、本行存单、企业债券等有价证券;保证人应为具有代偿能力的法人或自然人，并愿意承担连带还款责任;

7、贷款人规定的其他条件。

1.拥有优秀的大学专业成绩

专业成绩绩点高的学生比较受学校和法国高等教育署欢迎。比如在申请排名前十的高校时，绩点要求至少3.0/4.0。此外，如果单科成绩过低，也可能在面签过程中被面签官质疑。

2.具备良好的语言能力

首先法语考试成绩能达到B1等级以上，接近B2水平更好;其次就是听力无障碍，语音语调清晰，能简述自己的想法与观点;再次如果能用英语交流也能弥补法语上的不足，如果一个法语专业的学生法语水平达不到B2等级，是很容易被拒签的。

3.合理的留学规划

法国留学最避讳有三：一是跨专业，二是中断国内学业，三是降级或者跨级。

法国公立大学在录取的时候十分注重专业相符及学分互换，因此学生在选择专业时不要轻易跨专业，即便是专业名称一致，也要看一下课程设置内容是否相符，否则很容易被认为留学规划不明确。

4.明确的职业目标

很多学生在做留学规划时并没有很明确的职业目标，所以在面签过程中谈到职业规划时，一片茫然或者含糊其辞。这种状况必然会使自己在面签评估中失分。建议学生根据留学规划提前确定一个与之相符的职业目标，并能具体谈谈怎样实现。

一般都没有英语雅思要求，可以直接申请入学，学校提供专门的语言辅导课程。语言水平实在太差的学生可以考虑降级学习，也有可能被学校要求降级入学。

小学阶段对学生的要求不会太高，但是在初中和高中的7-10年级私立学校有时会要求学生雅思4.5分的成绩或者通过学校测试。高中的11-13年级要求雅思5.0分的成绩或者通过学校测试，顶尖的私立中学11-13年级要求雅思5.0分成绩入读。

1、学生在读证明和近两年的学习成绩单。

2、保证金40万人民币以上。

3、小学阶段的孩子需强制陪读，初中阶段至18岁可以选择陪读。

4、家庭有稳定的经济来源，年收入或月收入需要能cover住学生在新西兰的学费和生活费用。

新西兰政府规定，国际生入读新西兰幼儿园，父母双方至少有一方持有新西兰长期签证，如工作或留学签证，或具有永久居民或新西兰公民身份，孩子才允许在新西兰就读幼儿园。

在新西兰，小学为六年制，与中国一样，但是孩子5岁即可去上小学，同样也招收国际生。

学生初中在读留学新西兰可根据学习成绩和英语的好坏，申请新西兰中学10或11年级。而学生小学毕业可留学新西兰中学9年级课程。由于新西兰中学11年级课程难度偏大，通常中国学生初中毕业申请新西兰中学11年级课程。

由于新西兰的公立学校也可以接收国际生的报名，但是有名额限制，所以要提前半年至一年来申请学校;顶级的私立学校申请相对更难，当地居民很多都是在孩子一出生就开始预定私校的名额，如果计划让孩子去读私立学校的家长，请至少要提前一年来规划学校和申请。留学规划需趁早!!!

一、英国预科留学申请条件

1、语言要求：英语水平需达到雅思5.0-5.5之间，顶尖学校需要6.0分。部分学校可以免雅思考试参加校方提供的英语水平测试，到相应标准即可。无英语成绩者参加为期1至12个月的先修语言。

2、成绩：一般大学的预科要求高中成绩在70分以上，预科要求较高，在80-85分左右。

一般来说，预科课程的申请材料包括预科课程的申请表;高中或者专科成绩单(中英文，需要学校盖章);英语成绩证明(雅思IELTS或托福TOFEL成绩);高中或者大专毕业证书(需要提供英文翻译);老师的推荐信以及个人陈述。

有时候，同学们在递交申请时还没有拿到雅思成绩。遇到这种情况，申请人可以先递交申请，等拿到学校给予的有条件录取之后，再及时补交语言成绩。对于语言没有达到预科入学要求的学生，也可以提前到英国学校攻读5-10周的语言课程，然后可以直接入读相应的预科课程。

二、英国预科留学优势

1、申请难度低

这个申请难度是相对于英国本科来说的，读预科不需要多高的要求，对于一些英语能力比较差的学生，预科是接收的。本科需要很高的高中分数，在预科这里就不需要很高了。

2、语言优势

如果你的英语不是特别好的话，可以通过预科的学习让你把英语的能力给提升上来，英国这个国家它的母语就是英语，你在英国读预科还能学习到其他国家都不能学习到的正宗的英语。如果你的英语还不错的话，通过预科的学习让你的英语更加的流利。英国的预科上课方式是比较活跃的，可以让学生在课堂上充分展现自己的英语能力，也能过让学生通过交流来使自己的英语口语得到很好的锻炼。

3、更早的接触英国教育，上课听懂无压力

提前去读语言班的同学，因为语言课期间已经开始接触英式教育，并开始适应英国的学习思维方式，学校图书馆也为学习语言课程的学生开放，课余时间或周末学生就可以去图书馆阅读专业书籍，熟悉专业词汇和专业知识了。

4、为中国留学生提供一个缓冲期

由于大部分英国的硕士课程学制为1年，学生在面对紧张学习的同时还要不断适应当地的文化，硕士预科不失为一种良好过渡，有利于获得高质量的硕士文凭。去英国读硕士，选择硕士预科课程一方面可以给学生一个缓冲和适应期，另一方面可以帮助学生申请到相对更好的学校与专业，学生可以根据自身具体情况来选择。

5、课程设置人性化

英国高中没有必修课，学生可以选择自己感兴趣的并且有把握获得好成绩的课程，这不仅大大提升了学生学习的积极性，由此充分发挥学生自身的优势，在学习过程中认识自身情况，而且对于英国高中学生今后报考大学时选择专业也做好了早期的铺垫，更是为今后的择业奠定基础。

6、语言能力差的学生一样可以攻读英国硕士

对于那些在英语方面薄弱的学生，在为期只有一年的紧张的硕士学习中，没有时间很好的锻炼听说读写各方面，是赴英留学的一大缺憾，同时这也将是硕士学习中的巨大障碍，在这方面，硕士预科很好的解决了这些问题，有利于深入的了解和学习英国的教育和文化。

7、选课内容丰富多彩

A-level课程内容：生物学、化学、经济学、英语文学、政府与政治、历史学、商业研究、数学、现代语言学、哲学、物理学和心理学等。英国很多高中会提供很多的课外活动：游泳、爬山、野营、体育赛事、音乐、艺术设计等选修课程，促进学生各个方面兴趣能力的提升。

入学时间灵活，一般大学预科每年两次入学，9月和1月，而预科每年有四次入学的机会，9月、1月、5月和7月都可入学，这样可以保证学生只要条件合适，就随时有书读。

8、时间自由度大，学生可根据自身情况选择调整

英国留学硕士预科的时间长短不一，大概是从三个月到一年之间，学生可根据自身情况选择调整。

从大学角度来说，硕士预科是各大学用来考核留学生的学术和英语能力的。从留学生的角度来说，留学生可以利用读硕士预科的机会，亲身感受该大学和课程是否适合自己的留学需求。一般而言，如果在完成硕士预科的时候能达到所申请的大学及硕士课程的录取标准，那么英国大学就会接受你的申请，顺利入读硕士。

对于国际生来说，一般可以申请奖学金的方式有以下6类。学院助学金（fellowship）、奖学金（scholarship）、全免学杂费（tuition fee waiver）、助教和助研（teaching assistantship & researchassistantship）、校内住宿减免和校外住宿补贴（on or off campus housing credit or saving）、校内工作（on-campus job）。其中前四项是在学校申请阶段就可以申请的奖学金，后两项是只有到了学校才可以申请的。

学院助学金：金额最高、竞争最激烈。如果获得此项奖学金，相当于全奖，免除学杂费、住宿费、生活费和保险费之外，还会给学生提供一定金额的个人消费所用。这种奖学金一般会给学业等各方面都特别优秀的学生，不用交税。

奖学金：获得scholarship的几率要比助学金大，但是金额要少一些，是一种荣誉性的奖励。

全免学杂费（tuition fee waiver）：国际学生按照州内学费来交费用。

助教和助研：获得此奖的学生必须要帮助教授做一些助研助教活动才能获得此类奖学金。

校内住宿减免和校外住宿补贴：校内住宿减免是学校提供的一种住宿免费，校外住宿补贴是学校帮忙安排的比较便宜的住宿而节约的费用。

校内工作：服务性工资的一部分，学生通过学校提供的工作来获得一定的收入。

条件一、标准考试成绩

美国大学把申请人“标准考试”的成绩作为评定奖学金的重要依据。其中toefl考试是一种语言能力的考试，它仅作为一个基本要求，即要求应达到所申请的美国学校toefl的最低分数线，但对申请奖学金资助没有实际上的帮助。gre、gmat属于能力测试，其分数反映的是考生学习、思维能力的高低，是影响奖学金资助的标准考试。

条件二、学习成绩

申请人的高中成绩或是大学成绩均采用两种形式来表现，一种是gpa即“平均成绩点数”；另一种是“rank”，即“毕业名次”。这两种形式是美国大多数学校衡量申请人学业成绩的标准。

条件三、学历

申请美国大学研究生以上级别的奖学金资助，要比申请本科奖学金容易得多。如果申请人在国内已经获得学士学位或硕士学位，再申请美国的硕士或博士学位，会占有很大的优势。许多申请人往往大学未毕业就着手准备出国申请，以便毕业后立即到美国继续深造。

条件四、所受的奖励与荣誉

学生所受的奖励和荣誉是学生能力杰出的具体表现。除了校内的一些奖励外，校外的社会荣誉、大型学术竞赛或活动的奖励、学术杂志上发表的论文，这些都对你申请奖学金有帮助。

1.确定想要申请的学校，索要申请材料

最好提前8-11个月向美国发信函索要申请资料，以及奖学金申请所需材料。

2.参加必要的考试

toefl考试，学术方面如果是本科考试sat，研究生考试gre/gmat。如果要拿到奖学金，这两门考试都要考出不错的成绩。当然也可以在向学校发信函之前参加考试。

3.准备申请材料

材料包括入学申请表、中英文成绩单、toefl成绩、gre或者sat成绩、推荐信、简历，还有最重要的各种奖学金资助申请表和财力证明表。在准备材料时应该认真对待，可能有一点差池就让我们与奖学金失之交臂。

4.和学校方面保持联系

递交材料后每隔一段时间最好与学校联系一下，询问申请的各种情况，包括是否申请已经完成，是否获得奖学金等。

大家可以到、jlv college counseling、...网站上查询一些奖学金信息及申请经验。

尊敬的领导：

您好!

两年间，我跳槽九次，从作wap开发到作网管，最短11天，最长是这次。那时我找不准究竟要干什么，跳槽是我获取新知识的手段，跳槽使我心浮气躁。

来到这个新环境，开始感觉还不错，真是想好好干下去。事实上也是如此，我很久没在一个公司干过这么长时间。我原来有很多项目，本想拉到公司来做。但是公司很多事情和你的行为让我感到失望。我以为，跟随一个英明果断、有人格魅力的领导打工，我才有发展和前途。

在私企干了这么久，我非常了解老板之辛苦，老板也很难，所以我有利益上的不满很少说。当我无法忍受的时候，就辞职。但我觉得有些事情不得不说给你听：

1.作为老总，有些琐碎之事，你不该过问。老总就应该做一些比较大、有水平的事情，整天盯着下边的员工毕竟让人不舒服。例如，哪台计算机给谁使用，怎么又迟到早退啦，关于报销之类的事等等。小事虽小，却使老总形象毁于一旦。

我从没有见过老总亲力亲为计算每个员工的年薪，并亲自发到每个员工的手中。这也太平易近人了吧?

2.纠偏过正。办公开支是应该节省，网是不能无限制地上，车是不能随便地打，话费是不能随便地报，出差费用是不能太高……但是不要太过，否则员工会怨声载道的。

3.要讲公平。迟到扣钱，那么加班呢?工作要讲效率，而不能光看工作时间，能不能完成工作要看自觉性，何必非要上下班打卡呢?准时上班我却打瞌睡，有个屁用!比如你自己，迟到多少回了，能说你上班没努力吗?

你给我上保险，我很高兴，但这件事情你干得没水平。为什么每个人的待遇不一样，有的人上，有的人却没有?这对别人是不公平的，你怎么能够留住人心呢?这种小把戏完全是个人行为，而不是公司行为。

4.说话要算数。我来的时候，阿毛明确说过：今年年薪按照一年算。但阿毛走了，也无据可循，你记得不记得我就更不知道了。我来公司已经卖了力气，交给我的工作我都完成了，而且×××的项目我已给公司赚回了我的年薪，而且今年会有更多的项目。公司网络和布线方面没什么利润，和我没有任何关系。居然年终没有双薪和奖励，而且扣钱，这使我决定走人。

5.用个人行为来管理公司，认为公司是我的，管理公司可以说是随心所欲，公司管理得一塌糊涂，全凭一个人说了算，狭隘的私有财产心理在作怪，典型的小农经济思维方式。

6.我比较喜欢自由的工作，没有束缚，喜欢有施展自己能力的空间，公司不适合我。

我与西北人的工作方法和思考问题的方式基本无法沟通，我不想再去西北做项目，因此我在公司无用武之地。

九个月来，我像个打杂的，一会儿去兰州十几天，一会儿去东单电话局做本来无法完成的调试，或对用户说一些不着边际的谎话，做了很多没有意义和受累不讨好的工作，也没学着什么东西。浪费了不少时间，却没有完成工作的满足感和成就感。

我所做的工作与我来公司预期想象的完全不一样。我想你至今也不知道我擅长的是什么，我喜欢什么工作、厌恶什么工作。

7.公司像个小作坊，当一天和尚撞一天钟，没有安全感，大家在一起有混的感觉。无论公司以前怎么辉煌，至少现在公司缺少大气。而且我们拿项目靠的不是技术实力。换句话说，公司舍得在搞关系上挥金如土，而在技术上却一毛不拔，一年了，没有任何技术资金投入。这也许就是作技术的与商人的区别。

8.公司问题太多，不写了，你也不一定爱看。

总之，今次，我之所以在公司做了不足一年便提出辞职，是因为公司给我的发展空间有限，而且自己表现出的能力，老板不懂得欣赏。我多年跳槽的准则是：既然老板不给自己发展机会，自己也不会给老板机会，辞职走人。

10万年薪，你也许能够找到比我好的职员，但你千万不要以为仅仅靠这10万年薪就可以留住一个技术人员的心。本来现在就是一个双向选择、互炒鱿鱼的时代，少了谁公司都照样运转。我对公司实心实意，公司也要对得起我。

我辞职对公司不会有任何影响，高手有的是，祝愿公司兴旺发达!

此致

敬礼!

x年xx月xx日

核心事实：

(1)奖学金数额为4,000英镑;

(2)符合资格的课程(项目)——文科硕士、理科硕士;

(3)自动考虑，不需要申请;

(4)必须已经从哈德斯菲尔德大学毕业，毕业时间为过去两年;

(5)最低学位等级必须达到2.1.

该奖学金数额为4,000英镑，颁发给在哈德斯菲尔德大学学校本科学位、并且有意继续学习哈德斯菲尔德大学硕士学位的学生。为了符合资格，你在哈德斯菲尔德大学的本科课程成绩必须达到2.1(二级甲等)，必须为自费生，必须在毕业之后的两年内申请硕士学位。如果你正在哈德斯菲尔德大学校园以外学习哈德斯菲尔德大学的学位，你也可以申请。申请的时候你会自动被考虑，因此不需要填写单独的申请表。

school of education and professional development scholarships

this scholarship is worth £2000 towards the cost of your tuition fees, in addition to the scholarships for new international masters students. it is available for all african students who are self-funded and have applied for a postgraduate taught course in the school of education and professional development. students will be automatically considered for this so a separate application form is not required.

1.多伦多大学

全日制4年本科学士学位毕业,大学成绩尤其是本科最后一年分数不得低于80%

各专业语言成绩标准不同，最低的要求旧托福580分,写作4.0(新托福93分、写作不低于22分)，或雅思7.0分。部分专业需要gre或gmat成绩。

报硕士需学士学位，中国36所重点大学毕业生优先录取，要求211学校平均成绩85分以上，非211学校平均成绩88分以上。

2.麦吉尔大学

大学本科毕业，要求211学校平均成绩85分以上，非211学校平均成绩88分以上

多数专业托福最少600分(TWE5.0)，雅思7.0

部分专业需要GRE或GMAT成绩。

3.英属哥伦比亚大学

硕士研究生申请者必须正规大学本科毕业

TOEFL网考总分不低于88分，且写作不低于24分，听、说、读均不低于22分;IELTS7.0。不同的专业，英语成绩要求可能略有不同。

要求211学校平均成绩85分以上，非211学校平均成绩88分以上

4.韦仕敦大学

四年制本科学历，且毕业院校为经过认证的学校

大学平均成绩83-85分以上

托福网考成绩不低于92分(各单项不低于20)，雅思总成绩不低于6.0分(建议6.5以上)

有些专业需提供GRE成绩

日本人均消费水平非常高，怎样申请日本奖学金？日本的东京其消费水平在世界上也位居前列，因此在日本留学怎样申请日本奖学金成了中国学生关心的问题，希望能够申请各种奖学金，这样就能够在很大程度上减轻经济负担。

日本政府、地方团体和学校设置了很多奖学金种类，其中文部省的奖学金额度最高，最被留学生看好，但是这样热门的奖学金其竞争非常激烈，很多留学生提出了申请却无法获得成功。

到日本留学的中国学生怎样才能够提高申请奖学金的成功率呢，留学专家提出3个技巧：

日本每年吸引数以万计的留学生，申请奖学金的留学生更不在少数，政府和学校的相关部门也都会接到许多奖学金申请，因此奖学金申请的工作人员很少会主动去联络申请人。

申请的中国留学生，是出于腼腆还是其他原因，很少会与奖学金的申请部门保持联络，更不好意思去询问申请的结果，只是将资料寄出后就静待结果，这样只会使得许多近在咫尺的机会错过。

专家建议留学生要和奖学金的申请部门保持经常性的联系，了解自己是否需要补充材料，或对自己情况予以说明，这样不但能够及时掌握奖学金申请的进展，也可以增加自己的申请成功率。

日本的学校认为只有校内的学部长或以上级别的人员，才有资格评定申请人的能力及潜力，并以此作为标准来评定留学生是否达到了奖学金发放的标准。

日本学校对推荐信撰写人并不在意，学校所看重的是推荐人的学术能力和研究成绩，因此中国学生喜爱找一些高官撰写推荐信是完全没有意义的。

申请日本学校的留学生选择推荐人时，最好找与申请学校有学术联系的教授或从该学校毕业的教师，这样校方就会更容易认可推荐人的学术水平，从而对推荐信刮目相看。留学生还应注意，推荐人应曾经和本人有所联系，才能说明其对留学生深入的了解，否则推荐人的推荐也不会被重视。

gpa即成绩加权平均分，英文全称为grade point average。美国90%的院校gpa计算方法采取4分制(4.00 scale)，仅仅有一小部分院校采取5分制(a-5，b-4，c-3，d-2，e-1)。中国学生在申请时，应当按照自己原先学校采用的gpa分制提供成绩，同时要注明采用了哪一种gpa分制。

在美国研究生申请中，gpa是硬指标。如果达不到学校要求的最低标准，再加上激烈的竞争，可能意味着就与名校无缘了。但有同学会问，某某gpa很低也被名校录取了，这是为什么呢?以下的几种方法可以弥补或说明gpa的不足。

(1) 总gpa与专业gpa——有的学生总体gpa不高，但对专业课情有独钟，因此专业课成绩比较漂亮，因此可在简历中说明专业gpa。

(2) 年级排名——对于学校总体打分偏低的情况，若学生的年级排名靠前，可开排名证明来证明自己的学习能力。

(3) 提前了解院校对gpa的特殊要求——美国有的院校仅对学生后60个学分或后两年的成绩有要求。提前做好充分的了解，做到更有的放矢地修读。

(4) 暑期学分修读——现在越来越多的学生会利用暑期的时间，去国外进行与申请专业相关的课程学分修读，这些学分有的可以转入将来入读的院校，成绩优异也会对申请有极大的帮助。

(5) gre sub考试——gre sub考试考察在某一学科领域或专业领域所获得的知识和技能。目前的sub考试有七个方向，分别是数学、物理、化学、生物、心理学、生化、文学。

(6) 好好学习，天天向上——千古不变的真理。

(1) 目前所读的专业和申请的专业无关，因此目前专业的gpa对申请影响不大。这个思想是一定不能有的，无论申请的是否是相关专业，gpa都是对学习态度和学习能力的一个体现。

(2) 我不是985/211院校，即使gpa很高也申请不到好的院校。错误。美国对985/211与非211的大学区分不是很明显，当然如果是清华、北大等这样的名校，本身学校的名字对学生已经是一个加分项了。

(3) 毛概、马哲、实习课、毕业设计可以不计入gpa。美国院校都知道我们要修这些课，因此是不可以删除的。实习课对gpa有利就体现。毕业设计是一定要算在内的。

(4) 成绩不好，在学校有关系可修改成绩单。错误。如果被查出，首先将失去中国高校的学位，其次将有可能永久被禁止进入你所申请留学的国家。许多国家都将伪造材料视为严重的刑事罪行。

(5) 目前是大三的学生，成绩单不完整是不能进行申请的。错误。美国多数院校的申请截止日是在前一年的年底或年初，为了实现无缝对接(即毕业后就可顺利入读研究生)可先提供前三年的成绩单进行申请。

如今西班牙已成为很多学生和家长选择的留学国家，但其实很多想要申请西班牙留学的同学对西班牙留学的申请条件不是很清楚。下面，总结了西班牙的申请要求，希望同学们能够得到帮助。

西班牙留学语言是首先要过的第一关，无论是去读本科还是读研，都要具备能听懂西班牙大学课程的西语水平，否则根本不能跟上那边的课程。语言学习是分为两步进行的：

（1）国内500课时语言学习：通常国内的学生在去西班牙留学之前对于西语的掌握都为零，但是要顺利通过使馆签证的要求，是必须要学习一个500课时的出国班课程的。这个课程是针对学生去西班牙留学的生活保障而学习的，课程历时3个半月时间。最终学完达到日常生活交流水平，也就是a2。2水平。

（2）西班牙语言学院学习：学生在国内学习完基础课程通过签证顺利到达西班牙之后，还要在当地学习一个专业西语课程。这个课程是为了学生从生活基础用语提升到能听懂大学授课的水平，也就是b2水平。

西班牙留学对于学生的学历要求，是根据学生所申请的大学课程而定的：

（1）申请本科：申请读本科要求学生在国内要有高考成绩，高考成绩最低要在350分以上。不足350分、无高考成绩或中专毕业生，可先通过预科学习后进入大学学习。

（2）申请研究生：申请研究生的课程是要求本科的在校成绩、学历和学位。根据不同大学的不同专业具体要求也不同。详细需从西班牙各大学招生办问询。

西班牙留学不论是读本科还是读研都需要提供资金证明，要求如下：

（1）担保金：担保金是指学生去留学前递交使馆证明的一个定期存款，通常为15—20万人民币，这笔钱不用交到使馆，而是存在直系亲属或本人名下的账户上的。时间要求是冻结3个月，也就是定期存款期限为至少3个月直至学生到达西班牙之后。

（2）银行流水：流水账的准备时间较长北京领区要求是连续6个月，上海领区是连续12个月，就是多存点，然后再取，如此循环，但是别太有规律了就好了。当然还要配合个人情况，不是简单的按照每个月存一万即可。

入学要求：拥有学士或同等学位;toefl80以上或ielts6.0以上(单项不低于5.0);部分专业有工作经验或gmat成绩要求，文学院、法学院、新闻学硕士课程等可能设定更高的英文水平要求

申请截止日期：多数专业12月31日至3月15日，个别专业5月31日

费用:学费约hk$100，000--180,000/年(其中mba学费最高，一般在45万港币左右)

优势专业：经济学、医学、药剂学、精算学、数学、生物学、食品及营养科学

香港中文大学

简称香港中大，成立于1963年。学校设有文学、工商管理学、教育、工程学、医学、理学及社会科学7个学院共61个学系。新成立的法律学院将于2006～2007年度招收首批本科学生。中文大学的工商管理硕士课程连续3年被《asia inc》杂志排名为全亚洲第一位。香港中大自创立之始，即提出“双文化”、“双语言”的教育政策。香港中大现有近千名教师，其中97.4%的教师拥有博士学位，还有不少是国际知名的学者，如1957年诺贝尔物理学奖得主杨振宁教授、1996年诺贝尔经济学奖得主莫理斯爵士、菲尔斯奖得主数学大师丘成桐教授、植物学权威胡秀英教授、汉学大师饶宗颐教授及首位华人杜林奖得主姚期智教授等。

入学要求：拥有学士或同等学位;toefl80或 ielts6.5左右，或cet-6： 430分以上;部分专业有工作经验要求

申请截止日期:每年2月28日左右，部分专业在4、5月中旬

费用:学费约hk$8100,000/年-180，000/年(其中mba学费最高，一般在40万港币左右)

优势专业：金融会计学、工商管理学、金融学、市场学、税务、企业行为学、风险管理、医学、药剂学、植物学、护理学…

州外学生?周末就想回家?在堪萨斯城国际机场(mci)是约45分钟车程，班车服务从劳伦斯出发。

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一、奥地利硕士留学优势

1、入学门槛低

在国内完成了本科或者相同学历的学习的学生，都拥有递交申请的平等权利，大家只要能够提供真实的学历和合格的成绩，都有机会进入到中开始正式的学习。

虽然语言有德语和英语可以选择，但是不管是哪一种语言的学习，都是需要认真对待的，要求虽然不低，但是学校会有语言中心提供专业的培训，能够帮助大家顺利达到要求。

2、环境优越

奥地利为学生提供了很不错的生活环境，这里的社会安定，环境优美，大家还可以享受留存下来的文化熏陶，和本地人的相处也是比较和谐的，去周边国家旅游也方便。

学校内还会提供专业化程度很高的教学，并且还安排了不少兴趣课程，大家可以选择的内容是很多的，在生活方面，学生服务也很齐全，大家可以进行相关的咨询。

3、费用合理

在课程学习的收费方面，有着比较严格的标准，而且政府在这方面的监管也是很到位的，收费需要在一定的范围内，制定高于标准的费用，需要额外提交申请，通过之后才可以实行。

而日常的支出中，住宿虽然贵但是也在可承受的范围内，吃饭的话可以去食堂还能自己做，出行选择公共的方式而且还能办卡打折，其他开销适量控制也不会很多。

4、兼职就业易

在读的学生可以进行兼职的工作，打工在这里是很容易的，而且还有专门的法律进行保护，大家只要通过正当合法的方式求职，然后开始工作，既能够赚钱，又可以积累经验。

而在学校内的教学，不仅可以帮助大家进行理论的积累，还会提供实习的机会，进入到正式的岗位中工作，这样可以让大家在正式求职的时候多一份技能上的优势。

二、奥地利硕士留学申请条件

1、学历要求

至少需要完成国内受认可的本科或者大专三年的学习，目前还放宽了标准，国内成人高校毕业的学生也可以提出申请，在读的研究生则可以提出转学分的申请，不会耽误大家的学习。

当然还是按照基本的要求来，完成了本科四年的学习之后，在提交正式的留学申请，这样不需要再额外的进行其他材料的准备，可以很好地完成自己的留学申请，通过硬件审核。

2、专业要求

是国内本科就读专业的直升，这样大家有着比较丰富的专业学习经验，在入学之后可以比较快的适应自己的专业学习，跟得上授课的进度，可以更好地完成自己的留学学习规划，要求提交课程学习证明。

最直观的展示大家的学习能力的凭证，就是在读期间进行阶段考核，大家考试的成绩，要展示的是GPA成绩单，要求硕士阶段入学的学生的专业考试平均成绩，在3.5分以上。

3、语言要求

由于这一阶段的国际化程度会更高，所以大家在进行语言选择的时候，大部分都是集中在英语上的，即授课采用的语言是英语，这对大家来说会更有优势，因为有着英语学习的基础，考试拿高分更容易。

IELTS和TOEFL的考试对大家来说并不会很难，目前对国际学生的英语要求，雅思总分必须要拿到6.5分以上的成绩;而托福则需要有90分左右的成绩，才可以保证大家的顺利入学。

分段申请：录取名额将平均分配给六个大区的学生（东亚区、欧洲区、北美区、南亚区、东南亚区以及世界其他地区）中国大陆的学生将会和同属东亚区的其他国家和地区进行名额竞争。anu将会通过根据gpa、语言成绩和专业个别要求，以择优录取的方式。对于硕士课程录取，申请人均分相同的情况下，后2学期均分高的会被优先选择；后两学期均分相同情况下，英语成绩分高者会被优先选择。满足语言要求才能入学：三年制的必须提交五个学期的成绩单，四年制必须提交七个学期的成绩单，但是可以直接拿到full offer！只能选一个专业：获得offer的学生如果需要延期入学，必须重新申请。奖学金：anu说，因为知道大家都对新流程和要求感到很陌生，为了鼓励大家了解和接受这次改革，anu打算设立奖学金项目，并且在6月21日之前公布奖学金的细节。

1月 - 7月：标准化考试准备(GRE/GMAT和TOEFL)

留美研究生申请的必备之一就是GRE/GMAT和托福考试成绩。拟申请学生在该阶段的首要任务就是备考，根据自己的学习情况合理安排GRE和托福考试先后次序。同时，此阶段拟申请者可以根据自身情况开始准备其他事务性工作。

8月 - 9月：选专业、选校定校、文书写作

此阶段不管是成绩出来与否首先都应该先选择并确定研究生申请的专业，专业的选择一方面要根据自己的本科专业，另一方面可根据自己的兴趣和未来职业规划。

9月 - 12月：网上申请、邮寄材料、寄送成绩

此阶段拟申请人主要工作分为三步：第一步进行网申，网上交申请费;第二步寄送语言成绩，包括雅思或托福，GRE或GMAT;第三步邮寄原件申请材料，跟进推荐老师递交推荐信情况。

次年1月 - 4月：查询申请状态，等待申请结果

此阶段要注意查询申请状态，确认申请材料是否已经齐全，若有缺失的需要补交的材料，以备及时补寄;若申请材料齐全则注意查看申请进度，等待录取结果。

次年2月 - 4月：获取录取结果，确定就读学校和专业

在这个时间段，申请人会陆陆续续收到申请学校的录取结果，提醒：拿到学校录取后一定要注意最晚给学校答复时间，经过对录取学校的比较，确定目标学校，网上交定位费。如果自己的理想学校还没有给出结果，那么为保险起见建议学生至少先交一所学校的定位费。

次年5月 - 7月：拿到学校I-20，准备签证

确定学校后就可以开始准备签证所需的材料，如护照，成绩单，I-20等，做好口语对练训练等。值得注意的是有的学校的I-20是需要先提交申请后学校出具的，所以次阶段尚未拿到I-20的学生务必要核对清楚。I-20拿到手后就可以预约签证，面签，最后拿到签证。

次年7月-8月：行前准备

拿到签证后就要抓紧准备机票，机票越早买越便宜;买好机票后就要安排好接机，随后便可根据个人情况准备行李等。

次年8月-9月：飞往美国

1、学历

想要去希腊读本科课程的学生要在国内读完了高中的课程或者是迎接高中毕业或者是国内的本科在读生，年龄要小于22岁。如果学生是大专毕业的学生或者是大专以及大学在读生想要在希腊读本科课程，年龄是不能小于26岁。如果是想读hnd或者是iek的话，就要从国内的高中毕业或者是迎接高中毕业也可以是在读生都可以，只要年龄是小于22岁的。对于年龄偏大的想要在希腊读本科的，如果你有很丰富的工作经历希腊的学校也是会考虑你的。

2、英语

如果学生没有一点英语的基础的话，要先在希腊学习不同等级的英语课程。希腊对想要申请本科课程的学生英语要求一般是ielts的分数要拿到6.0分，toefl的话，如果是学士学位toefl的分数要拿到500-550分，如果是读hnd或者是iek的话toefl的分数要拿到480分。没有这两项英语的考试分数的学生可以在学校参加英语的入学考试，只要合格了就可以进入专业的学习。

3、资金

在希腊读本科的费用是要比欧洲的很多国家的费用要低得多的，在希腊读一年本科课程话的费用只是英国和法国的费用的一半，在希腊读本科课程的费用还是要看读的是什么学校以及专业，费用平均是在6000欧元一年上下，在校住宿的费用是3000欧元一年上下，在希腊读本科课程一年花的生活费是3000欧元一年上下。

4、其他

到希腊去读书学生必须是身体健康良好，没有什么重大的疾病。学生的品行也要良好，没有犯过罪。不管你是高中的毕业生还是大专毕业或者是在读生还是本科在读生，你都需要给希腊的学校提供成绩，这也是考量你能不能在希腊学校读本科的重要因素。学生要提供给学校还有学历证明、2封推荐信、个人陈述、你的资金证明、还有各种其他的申请材料。