西安事变的历史背景宣传材料推荐20篇

1、上好科学课

2、做好实验教学工作

3、做好仪器管理工作

1、营造科学氛围

(1)植树节宣传活动

给树挂牌,认识校园里的树,爱护小区里的花草树木。

(2)在红领巾广播站开辟科技信息栏目

2、办好第十届校园科技节传承严谨、细致、耐心的科学精神

(1)开幕式

请市科技工作相关部门领导及学校领导出席并讲话。

观看第一批植物挂牌及第二批植物介绍词征集短片。观看科教影片或听科技讲座,主题为传承严谨、细致、耐心的科学精神。根据讲座或影片内容完成相关知识的答卷一份。(家校联合)

(2)风筝比赛(3月中旬)

每班两名,并组织团员青年教师的风筝比赛。

(3)科技藏品展(每班若干藏品,2位学生)

各班以实验桌为展示台,在校园天井展示同学们家中自制或购买的各种标本模型、益智玩具、工艺品等藏品。并选派两名同学进行现场解说或操作。

(4)实验操作比赛比比谁更严谨、细致、耐心

定时举行班级竞赛,在班级选拔赛的基础上进行全校竞赛,要求人人参与。分年段安排不同难度的实验内容。

(5)小发明、小论文比赛(中高年级)

(6)第二批校园植物介绍词征集

(7)闭幕式

观看本次科技节各项活动内容回放:

1、风筝比赛

2、开幕式

3、科技藏品展

4、实验操作比赛

5、小发明小论文评比

对所有活动的获奖选手进行颁奖。

1、参加奉化市第21届风筝比赛(3月30日)

2、参加奉化市第24届海陆空模型比赛(5月25日)

3、组织参加第二十届浙江省青少年科技创新大赛(科幻画、创造发明作品、生物和环境科学实践活动论文)

4、参加宁波市中小学生计算机程序设计比赛(报名2月底结束)

5、组织参观宁波美术馆的人与自然大型科普展。(1月18日~4月18日)

6、辅导员报名参加宁波科技创新讲座。(报名3月底结束)

7、参与全国科普宣传周活动。

8、参加宁波市科技辅导员教学论文比赛。(9月底前上交)

9、参与宁波市计算机教师程序设计培训。

10、参加宁波市暑期海陆空模型培训夏令营。(无需住宿费培训费,报名5月底结束)

11、争取参加第三届宁波中小学生科技节开幕式,展示科技教育成果。(9月下旬)

中学高一（4）班是组建不到一年的班级，为了让每个人都能更快的融入这个集体，创立一个良好的班级环境，我和同学们共同提出“团结自律，诚实做人，超越自我，永不言败”的目标，共同打造一个“淡丽文竹”班。淡丽文竹，表示的是文竹颜色是淡丽的，象征班级的和谐氛围；文竹是文雅之竹意思，经历了一代代文人的熏陶，她富有十足的书卷味道，正如班级里充满了书香气息；文竹为了开花，默默汲取阳光、水，两至三年，恒心让她愈发美丽。我们也会如此，默默努力三年，相信会开出最美的花。班级口号：和谐共处、礼貌务实、奋发图强、勇攀高峰。

在这一年中，同学们以个人、小组、班级等形式参加社会、学校、班级组织的践行雷锋精神的活动，体会服务于社会、学校、班级、他人的欢乐，帮忙他人奉献社会，我们给自我的行动起了个代号叫“天使之翼爱心社团”意在服务于学校，服务于社会，在学生力所能及的范围内干一些有意义的事，从小事做起，从身边做起，全心全意奉献自我的爱心，对学校投入自我的热情，爱自我的学校，爱自我的班级，爱自我的教师，爱自我的父母。用心对待生活，不虚度此生，珍惜一切！

一、以雷锋精神为指引，培养学生爱国情操。

学校组织学生团员到革命烈士陵园“缅怀革命先烈，培养爱国情操”，同学们向革命先烈们献花圈、鞠躬、重温入团誓词、了解先烈们的事迹。以此对学生团员进行爱国主义和革命传统教育，培养爱国主义情操，继承、弘扬中华革命传统美德，鼓舞青年一代为祖国的繁荣发展而不懈的努力和奋斗！（申报材料）在平时我利用班会课给同学们放录像看视频，学习英雄们为保护国家不顾个人生命的鲜活例子，看感动中国，听邹越教师的演讲，受益匪浅，学生利用班内的板报阵地进行宣传，前不久学校组织为新疆人民捐衣服，同学们热情高涨把家里的衣服拿来一批又一批，奉献了自我的爱心，仅有学生从思想上认识到要为社会尽自我的一份义务，才能真正付诸于实际行动。

二、保护学校环境，成立天使之翼爱心社团学校，是我们学习工作的重要场所。

学校环境卫生的好坏直接影响到教师和我们每一个同学的学习和生活，每当跨入学校大门，步入教室时，我们就好像走进自我的另一个家。我们在那里学习、生活、成长，每位同学都是这个家的一分子。我们的学校美丽温馨，我们有窗明几净的教室，高级的教学设施。学校环境是一个学校礼貌程度的重要标志，也是学校学生整体素质的一个反映。

着眼于身边，当地上有垃圾时，我们将它捡起，而不是忽略它的存在；我们弯下腰，礼貌地将垃圾扔进垃圾桶中。为此我班学生分为了六个活动小组，利用课余时间给学校拣纸、擦楼梯，给实验室、机房做卫生等力在劳动中活动培养学生服务意识。

目前已组织活动多次包括：

1、为村里孤寡老人做一些力所能及的劳动，减轻老人的负担。

2、服务于学校为化学实验室打扫卫生，给同学一个良好的学习环境。

3、主动在学校进行捡拾垃圾的小事，在班级内成立爱心植物园地专人负责园艺护理，培养学生爱心，为此多名同学收到了学校的表扬，虽然都是很小的事，仍然能培养学生爱学校、爱班级的热情，同学们在活动中体现自我的价值，奉献自我的爱心，勿以恶小而为之，勿以善小而不为。

三、关爱身边同学，伸出慷慨解囊之手

班里有一位女生，家庭比较特殊是一个重组家庭，目前只依靠继父在外打工，妈妈又生了一个小弟弟，生活条件比较艰苦，这位女生为了给家里省钱，经常中午不吃饭，或者一天买几个馒头吃咸菜，学习又异常努力，同学们和教师了解了她的情景之后，纷纷伸出援助之手，有的同学和她一齐吃饭，送给她一些学习用品，都想帮忙她度过难过，保证她能够安心学习，孩子也异常懂事，从来不乱花钱，教师也看在眼里，经常送她一些参考书，帮忙他学习，学校了解了孩子的情景也从学校助学金中抽出一部分奖励给她，期望她能自强不息，勇于应对生活的困难。学会感恩，以实际行动回报学校、回报社会。服务同学，发愤学习，立志成才。

四、学习雷锋互助精神，成立晚自习学习小组

我班学生住校生很多，学生在学校的时间比家里多，为了学生能更好的利用好学习资源，我们建立了晚自习互帮互助学习小组，眼下的任务是冲击化学会考和期末考试，我们将20名同学分成了5个小组，每个小组中有一个相对学习较好的利用课余时间负责给学生解答学习中的困难，相互学习相互提高，以整体小组为评价体系，期末考试后看看哪一小组表现最好给予奖励。构成良好的学习风气，团结互助，使我们的班集体更加团结和谐。

雷锋精神已在同学们的心中扎下了根，并不断引导着我们在今后的学习和生活中用实际行动去发扬雷锋高尚的风格，弘扬雷锋可贵的精神，我们从小事做起，从此刻做起，让雷锋精神永放光芒，在今后的慢慢长路上，我与我的班集体将一如既往，用拼搏和努力来创造新的辉煌！

1、增强防灾减灾意识，提高防灾减灾技能

2、防灾减灾，开启幸福生活每一天

3、学习防灾减灾常识，提高防灾减灾意识

4、普及防灾减灾知识，提高自救互救能力

5、平安生活，需要我们防患于未然

6、唤起全民防灾意识，构建和谐平安社会

7、防灾减灾手牵手，和谐中国心连心

8、防灾减灾系万家，关爱生命靠大家

9、推进防灾减灾，构建和谐社会

10、防灾减灾从我做起

11、防灾减灾系万家关爱生命靠大家

12、尊重规律讲科学防灾减灾重行动

13、开展社区风险隐患排查，提升社区防灾减灾能力

14、减少灾害风险，建设安全城市

15、防灾减灾，重在行动，贵在坚持

一、鑫晨，一所改变你命运的学校。

二、借化妆对容貌的改变比拟鑫晨对一个人人生的改变。

三、鑫晨培训，共创耀眼星辰。

四、成人当成材，材出鑫晨

五、鑫晨钻研，只为把梦想折现。

六、选择鑫晨，创造美。

七、鑫晨给你美好未来

八、鑫晨，用美改变未来。

九、掌握新技能，开启新人生。

十、平凡变不凡，不能成可能。

十一、鑫晨，享受新生活。

十二、鑫晨，重燃生活的激情。

十三、鑫晨，通向梦想的道路

十四、鑫晨，与你们一路同行！

十五、鑫晨：改变因你，成功有我。

十六、鑫晨：因为有你，才有未来！

十七、鑫晨因你而精彩，而因鑫晨变未来！

十八、千条路，万条路，精彩人生选此路。

十九、选鑫晨，好“薪”情。

二十、鑫晨，绽放你的最美人生。

二十一、因为有你，鑫晨才精彩。

二十二、鑫辰，通往成功的转折点。

二十三、想就业，来鑫晨。

二十四、美自鑫晨，志在四方。

二十五、鑫晨，众志成城！

二十六、鑫晨：因你而精彩！

二十七、学艺鑫晨，成就星辰。

二十八、一种技能，一生受用一技之长优则仕，仕出鑫晨共辉煌！

二十九、一样的起点，不一样的精彩鑫晨，让生活更精彩。

三十、条条大路通罗马，鑫辰助你一臂之力。

三十一、鑫晨培训，给每个人希望！

三十二、鑫晨鑫晨：缔造美丽，重鑫出发。

三十三、鑫晨给你一个新天地让我们共同创造美好生活，鑫晨改变你我！

三十四、鑫”方向，学友“晨”。

三十五、鑫晨，因你而生。

三十六、鑫”想事“晨”，步步为赢。

三十七、鑫晨培训：为您的明天铺路！

三十八、太阳鑫晨，照耀人生。

三十九、学一技之长，找高薪工作。

四十、一样的学艺，别样的收获。

四十一、鑫晨鑫晨，笑容永恒。

四十二、美丽因你选择，我们因你更美丽。

四十三、你是三金我是鑫，你给我信任，我还你三生无忧（技长）。

四十四、一步到位，就在鑫晨。

四十五、鑫晨：全新的人生旅程。

四十六、你的精彩，我的期待你，因鑫晨而不同。

四十七、鑫晨培训，送您“艺”程！

四十八、创造更好的未来，因你的选择而不同。

四十九、点亮你的光彩，共同绽放精彩！

五十、技艺之泉，暖于心田。

[案例]因为工作调整的原因，今年我接了四年级（1）班，这可是有名的“差班”。我暗暗下决心，一定想办法，扭转局面。我查阅了这个班的资料，班上共有45人，其中“问题学生”就有13人之多。为此，我先后开了“家长会”、“班干部会”、“部分学生座谈会”，不得已还开展了“我为你献一计”的主题班会，让大家谈谈怎样提高这部分学生的学习成绩。但总是收效甚微，我为此苦恼，甚至还有了打“退堂鼓”的想法。

然而，一个偶然的机会改变了我所有的想法。一次在逛书店时，偶然翻阅了汪中求先生的《细节决定成败》一书，我心里马上灵机一动，为什么我在班级管理工作中没有抓好细节管理这一点呢？我开始注意观察班上这些同学的情况。周小军，一位上课时无精打采，下课后精神百倍，所有科任教师都头痛的学生进入了我的视线。我发现他对班上的公益事情很是热心，也乐于助人，在那些“问题学生”的群体里，挺有号召力。我心里一下有了主意。

那天，上午第四节课下课前，我改变了以前让学习委员收作业的惯例，当着全班同学的面说“周小军同学，下课后，请你帮老师把作业收到办公室”，话音刚落，大家的目光齐刷刷的都投向了周小军，他猛地抬起头，愣了一下，睁大眼睛，愣愣的看着我，脸涨得红红的，眼中充满了怀疑。我冲他点点头“周小军同学，你能帮老师这个忙吗？”他连忙点头，用发颤的声音说“我愿意，愿意”。

下午上学后，周小军来得特别早，把作业本收到了办公室。作业本分小组收得整整齐齐的。我让他坐在旁边：“小军，老师让你收作业本，你刚开始怎么不相信呢？”他抿着嘴，满脸通红，眼中噙着泪水，把头埋得低低的，不停的用手扭动着衣角。听到我问话，他抬起头，眼圈红红的，嗫嚅的对我说“老师，收作业本的事情原来都是学习委员在做，我想都不敢想，况且，我的学习成绩有那么差……”“但是，老师发现你虽然学习成绩有点跟不上，但是你有很多优点呀！比如，你爱劳动，爱帮助同学，这些，都很好呀！你的学习虽差点，如果也能像你收发作业这么细心，不也能收到很好的效果吗？试试看，老师相信你能行！”听到这些，他脸上泛起了笑容，眼睛里透出了喜悦。当时的那种情形，让我这个当了十几年班主任的老师，都有些心颤。下午第一节课刚开始，我当着全班同学的面，表扬了他：“周小军同学，今天收作业本的任务完成得十分出色，作业本整整齐齐的，而且还帮同学们把本子翘起来的角也抚平了”，话音刚落，全班同学把目光再一次聚到了他的身上，我带头鼓起了掌，同学们也跟着鼓起了掌，周小军的脸红红的，显得是那么的不自在又是那么的高兴。是呀，所谓的“问题学生”也有他们闪光的一面。他们想通过劳动，主动帮助同学来引起老师的关注，想向全班同学证明，他们也是这个班的一分子，也想成为老师心中的骄傲。从此，每当上课时我时时将鼓励的目光投向他，让他时刻感受到老师的关注。

事情由此有了很大的转变。周小军有了很大的改变，学习成绩有了明显的进步。在他的带动下，其他的同学也在悄悄的变化。一些科任教师都告诉我，这段时间，班上的纪律好多了，那部分“问题学生”上课也专心了，也开始完成家庭作业了。我总是笑着说“我找到了让他们上进的催化剂”。这次的中期质量检测，全班同学的成绩有了很大的突破，周小军这次每科都在60分以上。

[分析]细节决定成败，这句话一点不假。我们在平时的班级管理工作中，往往一些细节上的处理，决定着教育质量的好坏。无论成绩好坏的学生，他们都需要老师的关注，需要老师对他们的信任和理解。像周小军这样的学生，他们积极劳动，做一些别人都不愿做的脏活、重活，他们就是想让老师记住自己、关注自己。假如，我在对待周小军这件事情上，采取以往“严厉喝斥、放任自流”的方法，那结果将是怎样的呢？

1.严是爱松是害，发生事故坑三代。

2.爱家就是爱生命，重情更应重安全。

3.心中时刻装安全，吃饭睡觉都香甜。

4.安全第一，预防为主。生命宝贵，安全第一。

5.掀起学习贯彻《安全生产法》的高潮。

6.安全规程系生命，自觉遵守是保障。

7.反违章除隐患保安全促生产。创造一个良好的安全生产环境。

8.安全施工莫大意，亲人嘱咐要牢记。

9.上班多留神，慎防意外生。

10.安全千金难买，命运自己主宰。

11.一人把关一处安，众人把关稳如山。

12.安得万人在，全心为生产。

13.客户是上帝，质量是生命，地球是市场，安全是保障。

14.安全知识要知道，劳保用品要戴好；上班工作多留神，平平安安最开心。

15.把握安全，拥有明天。

1、集众智 聚群力 团结一心攻坚克难 打赢脱贫攻坚战

2、扶贫攻坚，党心所向，民心所依

3、全党动员，全民参与，奋力夺取脱贫攻坚全面胜利

4、用心，用情，用力做好精准扶贫精准脱贫工作

5、全面落实到户帮扶政策，加快贫困群众致富步伐

6、同心同向同力精准施策，抓紧抓准抓实扶贫攻坚

7、扶贫开发显真情，易地搬迁助民富

8、凝心聚力推进“六个精准”，全力以赴打赢五年扶贫攻坚

9、扎实推进精准扶贫精准脱贫，保障打赢日喀则脱贫攻坚战

10、摸清底子，瞄准对象，精准脱贫，到户到人

11、弘扬扶贫济困传统美德 积极推进民族大团结

12、安贫可耻 脱贫光荣 团结一心 共奔小康

13、精准扶贫到户到人，发展产业齐心脱贫

14、坚定信心、勇于担当，切实把脱贫职责扛在肩上，把脱贫任务抓在手上

15、打赢脱贫攻坚战，加快发展稳定先行市建设，确保全面建成小康社会

一、前景

介绍宏观环境和市场前景；介绍行业前景；介绍企业该产品市场现状。

二、营销策划的目的

分析产品目前所处的营销阶段，提出营销策划的目的。

为了实现公司产品在市场的销售目标为了向市场推出新产品为了提高品牌知名度和市场份额为了适应环境新变化，重新制定营销方案为了解决企业营销面临的某个具体困难……

三、市场环境分析

环境分析swot分析：营销现状与目标差距优势劣势机会威胁……

企业原来市场观点的分析与评价。

重新进行目标市场策略决策的必要性。

四、竞争对手分析

1主要的竞争对手。

2竞争对手的基本情况。

3竞争对手的优势与劣势。

4竞争对手的策略。

五、营销策略

产品/定价（策略）渠道（策略）促销（策略）其它配套策略具体行动方案（人物、时间、地点、事件）。

六、费用预算

调研、策划费广告费人员促销费公关活动费营业推广费。

七、应急预案

各种危机处理预案/谣言、安全、政策突然变化、严重质量事故……/顾客投诉/货物供应不足或不准时/发现假货/有关方面发难……怎样应对。

八、营销管理方案

营销计划的执行、控制和管理等的措施。

九、效果预测

附：市场调查问卷。

市场调查结果分析。

资料来源表。

1.创造良好交通环境，争做文明市民。

2.争做文明守信公民，创建国家卫生城市。

3.治理城乡卫生环境，改善人居生活条件。

4.文明卫生始于心，和谐沭阳践于行。

5.卫生促进健康，健康更需卫生。

6.创建国家卫生城市，美化港城共同家园。

7.我为城市保清洁，城市为我保健康。

8.让我们共同营造洁静的生活空间。

9.创建国家卫生城市，构筑健康和谐水城。

10.人民城市人民管，管好城市为人民。

11.加强城市管理，优化市容环境。

12.共建国家卫生城市，拥抱美丽健康生活。

13.践行健康生活方式，争创国家卫生城市。

14.全面动员，人人参与争创国家卫生城市。

15.遵守社会公德，维护公共卫生。

1.广告虽诱人消费要冷静。

2.维权，天天都是诚信日！

3.你敢在欺诈，我有新消法。

4.学好新消法，健康进万家。

5.消费不用怕，我有新消法。

6.全新的保护，用心的守护。

7.商家之镜维权之剑卫士之盾。

8.新消法！消费者更放心！重庆

9.掌握新版消法，人人维权打假。

10.新消法的权利，老百姓的利益。

11.维权，你是我钱袋子的保护神。

12.老婆请放心，消费维权我能行。

13.买房忽悠伤不起，维权助你买新居。

14.商家经营高压线，百姓消费保护神。

15.经营假货自掘坟墓，消费维权有保障。

16.人人都是维权卫士，天天都有消费保障。

17.构筑水货次品“防火墙”撑起放心消费“挡雨伞”。

18.我监督，你监督，TA就输，我们都要掌握《新消法》。

19.新消法！消费更放心，访问重庆网，即刻升级消费防护盾。

1、发现问题马上报，及时处理要做好。

2、上楼下楼靠右走，遇到混乱手牵手。

3、教室走廊不奔跑，安全第一真是好。

4、走楼梯守次序，进教室不喧哗。

5、排队喝水有秩序，轻拿轻放不拥挤。

6、上下台阶慢慢走，小心滑倒要谦让。

7、右侧姿势保持好，安安静静睡得香。

8、上下床铺要小心，手要扶好脚踩稳。

9、小小走廊亮堂堂，宝宝排队站中央，依次行走有秩序，不推不挤望前方。

10、危险事情我不做，远离电源好处多。

11、消毒灯开关我不动，消毒灯工作我不进。

12、端端正正坐得好，椅子不翘保安全。

13、上]azuowen.comn.cn[下楼梯靠右边，脚下踏实才安全。

14、安全有序滑滑梯，你上我等别着急。

15、多一声谢谢，多一个朋友，多一声抱歉，多一份宽容。

16、小草正睡觉，请你勿打扰。

17、新的希望，爱的阳光，我们与孩子一起成长！

18、咱们的孩子，咱们的幼儿园，咱们一起努力！

19、用爱心呵护天使稚嫩的翅膀！

20、请您放手，让我们一起陪孩子成长！

21、新的希望，爱的阳光，我们与孩子一同成长！

22、同在蓝天下，和孩子共同成长

1、秀色可餐，媚丽难拒。

2、回眸一刻，不再错过。

3、香媚儿，回眸一笑百媚生香。

4、香媚儿，要做自信的你。

5、轻松喝出女人味——香媚儿。

6、颜观色，喝出你的美丽茶。

7、香媚儿，拥有妩媚。

8、香媚儿，美一点。

9、只为你的美丽——香媚儿。

10、一方媚力，伊人独饮（独立）。

11、香媚儿，媚惑你嘴角儿。

12、香媚儿，时尚天生的宠儿。

13、朦胧美，天然爱——香媚儿。

14、品香媚儿，做香美人。

15、时尚饮品，更显时尚风采。

16、就是魅惑你——香媚儿。

17、心动美质——香媚儿。

18、饮约之美，媚力之最。

19、做女人，我就要做时尚女人。

20、千娇百媚，靓丽一生。

21、喝了香媚儿，美好必定来。

22、天香淡雅，媚丽享受。

23、香飘万里，媚力十足。

24、饮香生媚——香媚儿。

25、滋养你的美——香媚儿。

26、喝了香媚儿，健康又漂亮。

27、闻香识女人，喝出女人媚。

28、香媚儿，最美儿。

29、香媚儿，为伊人“喝”彩。

30、美味自己，媚惑别人。

31、这么美，这么媚，魅力香媚儿。

32、香绕心扉的魅力——香媚儿。

33、每天一点点——香媚儿。

34、微笑的暧昧，就像香媚儿。

35、香媚儿，为美丽而生。

36、天然媚力，实属香媚儿。

37、香媚儿，只为时尚女性服务。

38、美丽吧，像花儿一样。

39、天然饮健康，美丽很容易。

40、让您香飘飘——香媚儿。

41、香媚儿，喝出你的媚样儿。

42、饮不尽青春，塑不完媚丽。

43、健康喝出来，美丽饮出来。

44、轻松一下，香媚儿养生茶。

45、喝出美丽——香媚儿。

46、一花一世界，一媚醉红颜。

47、“饮”领时尚，喝出美丽。

48、时尚香媚儿，幸福好味道。

49、再回首，媚丽依旧。

50、香醉春风，媚迷秋月。

51、不要回眸，香媚儿魅力中。

52、媚动美的标准——香媚儿。

53、媚丽其中，时尚健康。

54、丝丝香媚，与众不同。

55、饮领花草茶韵，呵护时尚健美。

56、香媚儿，你路上的。美丽驿站。

57、沁雅香浓，百媚而生。

58、羞答答的香媚儿等着你来吻。

59、香媚儿，时尚天使的宠儿。

60、自然美，自然香媚儿。

61、香媚儿在手，魅力随你走。

62、媚力四射，倩影留香。

63、用心，品出美丽——香媚儿。

64、美丽在我心，香媚丽人行。

65、香媚儿饮品，驻足美丽青春。

[关键词]营销专业；学习情境；构建

[中图分类号]TQ0-4[文献标识码]A[文章编号]1005-6432（2014）5-0114-03

营销学习情境是根据企业真实发生或可能发生的营销事件而进行的情景化学习项目设计，它将学生置身于真实或接近真实的营销情境中，使其按照真实的营销工作过程，完成具体的工作任务，它是营销课程的基本单元，是学生培养的主要依据，它能帮助学生有效地学习知识和技能，实现工作能力的培养，因此进行营销专业课程学习情境的构建研究对营销专业的教学和人才培养具有非常重要的现实意义。营销学习情境的构建主要按照营销专业岗位分析——营销专业工作任务分析——行动领域的分析与确定——行动领域向学习领域转化——学习领域向学习情境的转化与构建的步骤进行。

1营销专业岗位分析

营销专业所针对的岗位主要有：市场调研、商品销售、渠道管理、营销策划、营销管理等岗位。

2营销专业岗位的典型工作任务及行动领域的确定工作任务源于实践，是具有结构完整的工作过程。工作任务的表述须体现行业的职责或实际要做的事情。行动领域是指工作行动情境中相互关联的任务集合，它要涵盖岗位群工作任务所对应的全部技能、知识和能力，具有工作过程的完整性、工作任务的典型性的特征。

2.1市场调研岗位

典型工作任务：调研问题的确定；调研方法的选择；市场调研方案的制订；市场调研项目的组织实施；信息收集；调查资料整理分析；市场调研预测；调研报告制作。

行动领域：市场调查预测与决策。

2.2商品销售岗位

典型工作任务：市场分析与开发；顾客心理分析；顾客沟通；产品认知；商品展示与推荐；顾客需求激发；顾客异议处理；商品销售；售后服务；客户管理。

行动领域：商品推销、消费者行为分析、客户关系管理。

2.3渠道管理岗位

典型工作任务：销售渠道分析；销售渠道设计；渠道开发和管理；渠道矛盾和冲突解决；营销渠道策划；窜货管理；中间商管理与激励；制订分销战略规划。

行动领域：渠道开发、设计与管理。

2.4营销策划岗位

典型工作任务：目标确定；消费者分析；目标市场分析；SWOT分析；市场竞争分析；产品策划；定价策划；品牌策划；广告策划；渠道策划；公关策划；促销策划；策划书撰写；营销策划管理。

行动领域：市场分析、营销策划。

2.5营销管理岗位

典型工作任务：目标市场选择；商务沟通；营销策略制定；营销计划的拟订、完善和实施；经营分析；任务落实；营销管理。

行动领域：营销管理、商务沟通。

3行动领域——学习领域的转化

营销行动领域向学习领域的转化是将营销工作的行动性特征转化为专业教育的任务性特质。营销学习领域是以整体、连续的营销工作过程为基础，是完成营销行动领域所必须学习的内容，它是以能力为核心的学习目标和以工作任务为特质的学习内容两部分构成的主题学习单元。

3.1行动领域：市场调查预测与决策——学习领域：市场调查技术所需知识：市场调查知识；调查方法和技术知识；调查分析知识；调查预测知识；调查报告撰写知识。

3.2行动领域：商品推销、消费者行为分析、客户关系管理——学习领域：商品销售所需知识：消费者知识；产品知识；行业知识；竞争者知识；商品销售技术知识；推销知识；客户关系管理知识。

3.3行动领域：渠道开发、设计与管理——学习领域：分销渠道管理所需知识：分销渠道模式知识；分销渠道系统设计知识；客户维护知识；窜货管理知识；渠道设计和改进知识；渠道管理知识。

3.4行动领域：市场分析、营销策划——学习领域：市场营销策划所需知识：市场分析知识；渠道的设计和策划知识；产品策划知识；促销策划知识；品牌策划知识；广告策划知识；公共关系策划知识；营销策划的制订、安排、监督管理和分析知识。

3.5行动领域：营销管理、商务沟通——学习领域：营销管理所需知识：销售计划的制订；产品的调度管理；客户管理知识；销售沟通知识；人员接待；部门协调；人力资源的配备；异议的处理；销售统计分析、售后管理知识。

4学习领域——学习情境的转化

营销学习领域向营销学习情境的转化是指在具体工作任务和行动过程背景下，按照学习领域中学习目标和学习内容要求，对学习领域的内容进行情景化的转换，是学习领域的具体化、呈现化。而学习情境是完整的营销工作过程，包含一定的知识点、技能点和能力。学习领域相当于一门课程，学习情境是实现学习领域能力目标的具体的课程方案，相当于具体任务化的教学单元。

4.1学习领域：市场调查技术——学习情境

设计思路：基于调查对象的不同特点，以市场调查工作的各环节为依据，以市场调查分析人员的工作职责与功能为主线构建学习情境内容。

学习情境1：熟悉市场调查。根据具体项目，明确该项目市场调查所采用的调查方法；描绘出市场调查的大概步骤、逻辑程序。

学习情境2：市场调查的设计。根据调研项目的具体要求，设计市场调查问卷，或者访谈提纲；结合实例进行市场调查设计。

学习情境3：市场调查的实施。根据调研策划方案，制订详细的调研活动执行计划，并组织实施；结合实例进行市场调查的实施。

学习情境4：市场调查资料的整理与分析调查报告的撰写。根据市场调研的主题、调研的资料，进行资料的归纳、分析、整理，撰写调研报告；结合实例进行调查资料的整理分析和报告的撰写。

4.2学习领域：商品销售——学习情境

设计思路：围绕消费者的消费心理，从消费者的思考模式、需求动机和购买行为模式的角度构建消费者认知学习情境，在此基础上以营销人员的不同产品销售为主线构建相应的学习情境。

学习情境1：消费者心理与行为分析。根据具体项目，在消费者分析的基础上，对不同消费者进行消费心理与行为分析。

学习情境2：消费者个性分析。结合具体项目，对消费者进行个性分析，探究消费者个性特征对购买行为的影响；结合实例进行消费者个性分析。

学习情境3：唤醒消费者需要与动机。根据消费者心理变化和反应模式，探究引起消费者需求和购买动机的影响因素和刺激点；结合实例进行唤醒消费者需要与动机分析。

学习情境4：消费者态度与购买行为完善。结合自我和不同消费者的特点，探究消费购买产品的消费态度和强化措施。

学习情境5：面对日用品的销售。结合具体日用品，根据日用品特点和消费心理，对日用品进行销售。

学习情境6：面对耐用品的销售。结合具体耐用品，根据耐用品特点和消费心理，对耐用品进行销售。

学习情境7：面对无形商品的销售。结合具体无形商品，根据无形产品的特点和消费心理，对无形商品进行销售。

4.3学习领域：分销渠道管理——学习情境

设计思路：基于不同渠道的特点，以渠道管理工作的各环节为依据，以渠道管理人员的工作职责与功能为主线构建学习情境内容。

学习情境1：认知分销渠道。根据不同产品，在产品分销的基础上认知不同分销渠道的特点和适用产品类型；结合实例进行分销渠道分析。

学习情境2：分销渠道设计与评估。结合具体产品，进行分销渠道设计，在分析不同分销渠道优缺点的基础上，进行相应的评估；结合实例进行分销渠道设计与评估。

学习情境3：分销渠道成员的选择与激励。在分销渠道设计的基础上，合理地进行分销渠道选择，提出相应的激励措施；结合实例进行分销渠道成员的选择与激励。

学习情境4：分销渠道冲突与窜货管理。结合具体产品，分析分销渠道冲突的原因和不同区域窜货的根源，提出具体解决方法；结合实例进行分销渠道冲突与窜货管理。

4.4学习领域：市场营销策划——学习情境

设计思路：基于不同策划对象的特点，在认知策划工作的基础上，以营销策划工作的各环节为依据，以营销策划人员的工作职责与功能为主线构建学习情境内容。

学习情境1：熟悉营销策划步骤。根据具体项目，分析营销策划步骤，要求学生描绘出该项目营销策划的大概步骤、逻辑程序，并写出项目营销策划方案的框架及内容。

学习情境2：SWOT 分析。在具体企业市场环境的分析基础上，让学生掌握和进行SWOT 分析，根据分析，制订具体的行动方案和费用预算，撰写完整的市场营销策划方案；结合实例进行相应的SWOT 分析。

学习情境3：品牌策划。根据具体的项目或产品，要求学生在进行市场调研的基础上，进行品牌策划分析，撰写完整的品牌策划方案；结合实例进行品牌构建及品牌推广策划，并撰写完整的品牌策划方案。

学习情境4：广告策划。根据具体的项目或产品，在市场调研分析的基础上，让学生进行广告策划分析，撰写完整的广告策划方案；结合实例进行创意策划，并制订一整套广告行动方案，撰写完整的广告策划方案。

学习情境5：营业推广策划。根据具体的项目或产品，设计营业推广项目，在市场调研分析的基础上，让学生进行营业推广分析，进行策划营业推广方案，撰写营业推广策划方案；结合实例进行营业推广策划。

学习情境6：公关策划。根据具体的项目或产品，设计公关策划项目，在市场调研分析的基础上，撰写公关策划方案；结合实例策划并撰写公关活动方案。

学习情境7：促销策划。根据具体的项目或产品，设计促销策划方案，在市场调研分析的基础上，让学生进行促销策划分析，撰写促销策划方案；结合实例让学生进行促销策划，并撰写促销策划方案。

4.5学习领域：营销管理——学习情境

设计思路：以销售管理工作的各环节为依据，以销售经理的工作职责与功能为主线构建学习情境内容。

学习情境1：营销管理认知。根据具体业务，分析和归纳总结营销管理基本知识。

学习情境2：销售规划管理。根据具体产品，结合销售要求，掌握销售规划，并对产品进行销售规划。

学习情境3：销售人员管理。针对销售人员特点，掌握销售人员管理知识，结合具体工作任务，对销售人员进行管理。

学习情境4：销售业务指导管理。针对具体销售业务，掌握销售业务指导管理知识，并对具体销售业务进行管理。

一、注意了，每个人都看见你在这里的一举一动。

二、让校园阳光普照，让绿色神圣美妙。

三、芳草依依，大家怜惜。

四、绿色是我们的家园。

五、当你不要我时，请把我送回家。

六、少一串脚印，多一份绿意。

七、创造绿色时尚，拥抱绿色生活。

八、除了足迹，什么都不能遗留；除了回忆，什么都不要拎走。

九、迈步留意地下草，掸指莫折枝头花。

十、鲜花还需绿叶扶，学校更需同学护！

十一、轻轻抬起你的小脚，我在你的脚下微笑。

十二、保护环境，少说多做，让校园成为绿色的殿堂。

十三、手上留情花自香，脚下留意草如茵。

十四、花香阵阵，鸟鸣声声。琅琅书声，浓浓情深。

十五、不要让白色的面纱罩在我绿色的笑颜上。

十六、手下留情花更艳，脚下留情草更翠。

十七、树环保之风，迎美好明天。

十八、轻轻地我走了，正如我轻轻地来。（图书馆）

十九、大路随你走，别踩在我头。

二十、环境好，生活就好。

二十一、一草一木皆生命，一枝一叶总关情。

二十二、创建绿色校园，从你我做起。

二十三、我很怕羞，请别碰我！

二十四、请让我们的校园永远充满绿色。

二十五、心动不如行动，去怨不如去干。

二十六、多一声谢谢，多一个朋友，多一声抱歉，多一份宽容。

二十七、保护环境，从我做起。

二十八、为了校园一片绿，珍惜脚下每棵草尽心才能干净，干净才能静心。

二十九、少一个脚印，多一个生命。

三十、小草微微笑，请你绕一绕。

学校防溺水安全教育活动总结1：

为深入贯彻落实《第二个晋江市学校交通和防溺水安全教育周活动实施方案》，梅岭街道双沟小学在第二个晋江市学校交通和防溺水安全教育周活动期间开展一系列活动，现对活动作如下总结：

一、 加强领导，注重教育

双沟小学利用大课间集会时间对学生加强防溺水和交通安全教育。分管安全工作的副校长先传达了《第二个晋江市学校交通和防溺水安全教育周活动实施方案》的精神，让全体学生牢固树立安全第一、预防为主的思想教育，明确要求学生做到不在无家长或老师的陪同下私自下水游泳，不擅自与同学结伴游泳，不到无安全保障或不熟悉的水域游泳，不在上、放学途中下江(河)、池塘戏水玩耍，尽量远离水城，一旦发现同学下水游泳要及时劝阻。随后，大队部通过校园之声广播站也向全体同学发出防溺水，从我做起，远离危险水域的倡议，并播放有关防溺水的有关安全知识。提高同学们的安全防范意识。

二、形式多样，有效宣传

(一)5月13日，学校利用升旗仪式时间，优秀少先队代表进行一次以小学生交通和防溺水安全为主题的国旗下讲话。接着，柯校长对安全教育周活动进行动员，号召学生都来争当安全小卫士。

(二)一期宣传专栏：学校充分利用校园广播站、网站、校讯通、黑板报等形式，向全校学生进行交通和防溺水安全知识宣传教育，提高交通和防溺水安全教育实效性和普及率。各班级出一期交通安全与防溺水教育黑板报。大队部通过宣传板块展示安全常识，以图文并茂、喜闻乐见的形式让全校师生都来了解、学习有关安全方面的知识。

(三)一次班会：各班召开一次以 预防溺水，安全度夏为主题的主题班会。通过开展主题班会，对当前的安全热点问题：如交通规则、防溺水等的大讨论等，以丰富多彩的活动加强安全教育。

(四)一次安全隐患排查，学校组织进行一次全校性的拉网式安全大检查，对校园进行全面细致地检查，不留死角，及时发现安全隐患。副校长和安全领导级对学校周边环境特别是危险水域进行调查，及时发现安全隐患，并安插10块警示牌。

(五)一场安全教育片：学校组织各班分批观看安全教育片，通过影片让学生心中想安全、学安全、懂安全。

(六)一次家校联系。

1、市教育局将联合相关部门印发中小学生交通和防溺水安全为主题的告家长书由学校发送到每一位学生家长(监护人)，切实加强家校联系。

2、学校树立横到边、纵到底意识，每班班主任与每一位监护人签订学生安全监护承诺书。

3、学校通过家校通等短信平台进一步加强家校联系。

4、在5月14日由副校长主持召开预防溺水 安全度夏专题家长会 ，并由晋江经济报社进行全方位报道。在家长会的最后举行珍爱生命，预防溺水，注意交通安全家长签名仪式。向每位学生家长(监护人)宣传交通安全和防溺水安全知识，提醒注意事项。

(七)一次安全隐患排查。学校组织由校长、副校长、安全管理员、教师参与的学校及周边危险路段、危险水域安全隐患我发现的调查活动，发现安全隐患。

(八)一次防溺水宣讲教师专题培训。5月9日肖明信教师参加，《市教育局联合晋江经济报社开展 预防溺水安全度夏大型宣讲教师专题培训》。培训完肖明信在5月13日下午对全体教师进行二次培训。

(九)一次学生交通安全专项整治。学校对接送学生上下学车辆(七座位以上)进行全面排查。

(十)一场总结反思。活动结束后，学校及时对活动开展情况进行总结反思，重点总结工作成效和需要进一步加强的方面，为今后开展活动提供经验和借鉴。

我们希望借此活动强化教育学生：安全，从自己做起，从现在做起，人人争当安全小卫士，做到人人懂安全、人人讲安全、人人会安全、人人能安全，平平安安，健康成长。

学校防溺水安全教育活动总结2：

根据县教体局《上饶县中小学校预防学生溺水专项行动方案》精神。同时，为加强全体师生的安全教育工作，不断强化广大师生的安全意识，预防和杜绝溺水事故发生。我校认真落实，作了专门的研究和布置，积极开展宣传教育活动，现就这项工作总结如下。

一、提高认识，精心安排

学校召开领导班子会议，认真学习上级教育主管部门关于预防学生溺水安全教育工作的文件精神，充分认识溺水造成学生非正常死亡的严峻形势，充分认识学生预防溺水教育活动的重要意义。学校安全工作领导小组积极落实会议精神，立即制定防溺水专项行动活动方案，并成立华坛山中学预防溺水工作领导小组

二、开展活动，注重实效

从接通知至今，全校上下形成浓烈的预防溺水宣传教育氛围。各班级教育活动主题突出，形式多样，富有特色，效果显著。

1、学校悬挂珍爱生命、预防溺水横幅宣传横幅、张贴宣传标语、举行国旗下讲话等形式，拉开整个教育活动工作帷幕，对全校师生开展了一次集中教育活动。

2、各班级根据学生年龄特点，收集整理有关预防溺水的知识材料，有针对性地开好溺水与安全主题班会，增强自我保护意识和自救自护能力。

3、学校组织开展学生、家长防溺水安全工作责任书承诺签名活动。一式2份，学生家长、学校各一份，让每个学生铭记于心

4、发放《致学生家长一封信》400多份。让学生家长了解预防溺水的重要性和紧迫感。同时让学生家长了解一些急救措施和方法

5、加强学生的安全教育的意识，做到层层把关，教育到位，责任到人。

6、校广播站开设专栏节目，播放预防学生溺水专题稿件。

7、我校召开了了两次防溺水班会课进行了题为珍爱生命，预防溺水的班会。向同学们提出了防溺水的几点要求，对全校同学进行了安全教育。学生们纷纷表示不到危险的水域去活动，远离溺水伤害，确保生命安全。这次班会敲响了防溺水的警钟，使学生牢固树立了安全意识，为创建安全和谐的校园提供了保障。

8、各班级出了一期防溺水的手抄报。以预防溺水为主题，向学生宣传防止溺水的基本常识；明确要求学生不准无家长或老师带领下私自下水游泳，不准擅自与同学结伴游泳，不准到无安全保障的水域游泳或玩水。做到主题突出，内容丰富，教育性强。让学生充分体会到安全的重要性。

9、溺水安全教育工作常抓不懈，管理持之以恒。要经常对学生进行防溺水安全教育。做到珍爱生命，远离危险的良好氛围。

10、坚持早晚点人数制度，任课教师进入课堂后一旦发现学生缺课，要迅速查明缺课原因，及时通知家长和学校。

三、完善制度，常抓不懈

学校认真总结教育活动工作，进一步完善学校安全管理制度，把预防溺水教育作为一项长期工作抓紧抓好，特别要求教师把这项教育工作渗透到教育教学和学校管理之中，长鸣警钟，常抓不懈，保持和学生家长或监护人联系，关爱留守儿童，关注单亲家庭学生管理缺失，杜绝管理盲点，避免溺水事故发生。

通过以上教育，学生安全知识面更广了，安全意识更强了，对安全的理解更深了。当然，安全工作是一项长期性的工作，仅仅靠一两次活动是远远不够的，我们必须时时树立安全第一的意识，安全教育的工作要从小事抓起，坚持不懈、长此以往地抓下去，才能确保我们的身边无安全事故发生。

学校防溺水安全教育活动总结3：

多年来溺水死亡，已成为全国中小学、非正常死亡的头号杀手。特别是今年高考之后及暑假之前，相继有多名少年溺水身亡事件，引起教育部门的高度重视。生命只有一次，一次的疏忽就可能造成难以挽回的伤害，给家庭带来难以弥合的伤痛。现在正值天气转热时期，一些孩子会禁不住酷热而偷偷瞒着家长和老师下水游泳，这是极其危险的。为了确保少先队员的生命安全，严防因游泳、嬉水带来安全事故的发生，我们开展了一系列安全教育活动。

一、提高认识，精心安排

认真学习教育主管部门关于预防少先队员溺水安全教育工作的文件精神，充分认识溺水造成孩子非正常死亡的严峻形势，认识扎实抓好学校预防溺水宣传教育工作的重要作用，进一步提高思想认识，增强抓好预防溺水教育工作的责任感和紧迫感。组织落实会议精神，认真分析过去少先队员溺水事故发生的原因，总结学校长期开展预防溺水工作的有效经验，精心安排今年预防溺水教育的各项活动，形成工作方案。

二、完成工作

1、积极组织全校师生登录济宁市安全教育平台，并会同教师、家长与少先队员共同学习2017年平安暑假防溺水专题教育栏目。截止到9月3日，全校完成率在70%以上(原五年级涉及到升入初中，所以完成度不太高)，在全高新区排名第七，对于我们这所处于城郊结合部的小学校来讲，我感觉已经很不错了。

2、暑假之前积极开展以围绕杜绝溺水事故为主题的预防溺水教育班会活动，教育少先队员不准在无家长等大人的带领下私自下水游泳，不准去水库、方塘等无安全设施、无救护人员的水域玩耍或游泳。

3、认真做好节假日、暑假放假期间安全的教育与管理，积极争取少先队员家长与社会力量的支持和配合，严防少先队员溺水、交通伤亡事故的发生。

4、通过讲故事的形式，传授孩子一些自防自救的知识，深化防溺水安全教育，使孩子掌握自防自救知识，提高自防自救能力

1、身份信息类

护照需要提供至少六个月有效期的护照，护照临近过期要及时补办；如果有旧护照，申请签证时一并提交。

户口本提供户口本首页以及本人页的复印件。

照片提供白底彩照一张，尺寸参照本人护照，小二寸（48mm×33mm）。

注意：男生不可以留胡子，女生不可以化浓妆。

2、担保方材料

学校的录取确认函（CAS）学校的录取确认函CAS号码需要填写在签证申请表上。

获取CAS所提交的材料在换取学校的录取确认函（CAS）时，向学校出示的材料，包括学位证、成绩单、雅思成绩单等，要和签证申请一并提交（原件）。

3、学术成绩材料

中英文语言成绩原件提供语言考试成绩单原件，比如雅思/托福成绩单。

中英文毕业证，学位证原件提供毕业证，学位证原件（中英文），如果是高中毕业，需要提供高中毕业证。

中英文成绩单原件高中毕业生需要提供高中成绩单原件（中英文）；大学及以上毕业生则需要提供对应成绩单原件（中英文）。

4、财产证明

银行存款证明银行定期或活期存款证明均可，（需要至少有28天的银行存款记录），另外存款尽量满足留学一年所需的学费和生活费；在银行存款证明开出一个月后，才可以递交签证。

押金收据录取之后交纳押金的收据。

本人/父母的收入证明如果本人有稳定收入来源的工作，可以提供自己的收入证明；如果你是学生，资金证明在父母名下，则需要提供父母的收入证明。

5、其他各类材料

签证申请表自行打印签证申请表，填写完成由本人签字。

签证费需要支付签证费用：￥3410。

肺结核检测证明申请英国留学签证必须提供英国相关部门认可的医疗机构出具的肺结核检测证明报告，报告的有效期要在6个月以内。

张伯礼坦承，的确，大部分病人都用的是中药，其他方法在治疗中使用受到条件约束比较大。有一些地区如广西等用了综合疗法。这次，中药注射剂在重症肺炎治疗中发挥了重要作用，并在国家诊疗方案中进行了推荐。特别要提到的是康复阶段，可以采用一些传统的中医康复方法来促进机体恢复，如太极拳、八段锦、食疗、穴位相关疗法以及心理疏导，体现中医药综合干预的优势。

面对国家新冠肺炎诊疗方案特别是地方方案中推荐的中药预防方，很多人惶惶然，普通健康人群有必要“全民喝汤药”吗？

“正气存内，邪不可干。”张伯礼说，“我们不主张没有病的人吃中药，没有必要全民喝汤药。中药防治的重点在于调节肌体的功能状态，而不仅是针对病毒本身。人得病，是病毒和人体免疫力博弈、斗争的结果，如果病毒胜了就得病了。所以，只有提高自身抵抗力，才不容易得病。我们不主张人人都服用中药来预防。隔离的高危人群或者密切接触者，可以适当服用一些汤药，具体可遵照国家卫生健康委、国家中医药管理局等主管部门推荐的诊疗方案和建议处方。”

2020年正值新春佳节之际，新冠肺炎疫情多点散发，王__及其爱人黄__作为医院双职工家庭，豪不犹豫的放弃春节休假，在疫情传播途径不明朗，风险程度无法估计的情况下，王__同志主动请缨到发热门诊值班，严格按照三级防护要求，进入发热门诊检验科工作。疫情初期防疫物资较为紧张，为了减少穿脱防护服的次数，王__很少喝水，减少进食，工作一整天出来的时候总是浑身湿透，接近虚脱状态，但王__同志依然坚守在一线岗位上。

2021年南京、扬州疫情突发，作为一名白衣战士，王__日夜奋战在疫情防控最前线，在核酸检测实验室与凶恶病毒正面决斗，通过四十多个日夜奋战，保质保量完成25批次的核酸检测任务，获得了国家卫健委和省疫情防控指挥部的肯定和认可。2022年1月，临近春节，王__再次随江苏省核酸检测队支援天津疫情，用实际行动践行了“关键时刻豁得出，冲得上，挺得住”的庄严承诺。

爱人黄__是如东县人民医院心血管内科的一名主治医师，在妻子外出支援期间，依然坚守岗位，积极开展心内科介入手术，为病患排忧解难的同时多次参与疫情防控以及疫苗保障工作。

黄__、王__夫妻二人携手同心，并肩抗疫，在孩子们的心里，父母是榜样，是“超人”。病毒无情人有情，黄__一家人用实际行动诠释着家国情怀，为抗击疫情默默贡献着自己的力量，他们始终相信，春已至，抗疫完胜日，吾爱归家时，定是山河无恙!

1．推广普通话，推行规范汉字----《国家通用语言文字法》

2．正确使用祖国的语言文字，大力推广普通话---《爱国主义教育实施纲要》

3．推广普通话工作方针是大力推行、积极普及、逐步提高

4．普通话是教师的职业语言

5．国家推广全国通用的普通话

6．积极普及民族共同语，增强中华民族凝聚力

7．树立语言规范意识，提高民族文化素质

8．普及普通话，四海是一家

9．面向现代化，推广普通话

10．四海同音，万众一心

11．爱国旗，唱国歌，说普通话

12．推广普通话，我们要带头

13．普通话是我们的校园语言

14．普通话：情感的纽带，沟通的桥梁

15．沟通----从普通话开始

16．说普通话，用文明语

17．普通话：神州音，华夏情

18．从我做起，说好普通话

19．实现顺畅交流，构建和谐社会

20．说好普通话，朋友遍天下

21．普通话同青春携手，文明语和时尚并肩

22．推广普及普通话，共同营造良好的语言环境

23．说好普通话，方便你我他

24．说普通话，写规范汉字

25．说好普通话，方便就业闯天下

26．为了您的需要，请讲普通话

27、新同学，请您讲普通话

突如其来的新冠肺炎疫情组却了人们归家团聚的步伐，冲淡了欢度春节的喜悦，随之而来的是人们对疫情的担忧，对口罩、酒精等防护用品的急剧需求，而这一切无疑是对市场监管系统、市场监管人的重大考验。为打赢这场疫情防控阻击战，清远市市场监督管理局药品医疗器械保障组自组建以来，坚决贯彻落实___重要指示批示精神，按照中央、省委省政府、市委市政府的各项工作部署要求，主动作为，强化科学监管、依法监管，着力保障药品医疗器械产品质量安全，积极推进紧急防护用品企业复产扩产，坚决守好全市市场监管领域疫情防控安全大门。

党员带头，召必回回必战

广东省启动一级响应，药品医疗器械保障组的全体成员立刻听从指挥，取消休假，到岗待命，党员干部更是冲锋在前，切实发挥党员先锋模范作用，积极投入防控一线。

市局党组成员、食品药品安全总监潘有辉同志，虽已是接近退休的年纪，但在疫情面前，作为一名具有高度政治责任感的老党员，他坚持冲锋在前，带头奋战在一线点位。1月16日，是他年休假的第一天，恰巧当天，他接到了参加全省第一次疫情防控视频会议的通知。具有丰富工作经验和敏锐触觉的他意识到这场疫情没那么简单，没有迟疑，立即销假赶赴会场。从那天起，他就开始在一线点位忙碌着，即使是大年三十、大年初一、周六日也不间断。晚上九点，他还在工作群里部署安排人员参加药械防控工作，强调“一级响应，刻不容缓”。

在这场战“疫”中，医院是主战场，也是市场监管的重点场所。1月22日，潘有辉同志按计划率队前往我市新冠肺炎定点救治医院(清远市人民医院)检查防治物资储备情况。当他准备进入医院大楼的时候，刚好有新冠肺炎疑似病人被紧急送入医院，紧张的气氛瞬间笼罩在医院上空，连口罩都没有的他并没有退缩，坚持绕道深入医院药品、医疗器械库房和治疗点进行实地检查。

这些也只是他工作的小缩影，黎建华局长都多次为他点赞：“疫情不息战斗不止”、“老潘同志精神可嘉，年近花甲，不辞劳苦，防控一线打头阵”。称赞面前，潘有辉同志低调回应：“共产党员应该的”

在局党组和党组成员的带领下，保障组的全体党员、干部职工纷纷响应号召，坚守岗位，为防控工作奉献一份力量。

保障组组长郑炳添同志，身为药械科党小组组长的他，从疫情发生到现在，从早忙到晚，不是外出检查就是协调统筹组内工作任务安排;计量科科长温志忠同志即使腿部伤患、行动不便仍坚守一线，奔赴源潭、横荷等高速公路联控防疫点，了解和指导红外体温仪等计量器具的检定校准和使用;机关党委专职副书记江泽慧同志，在接到科室加强到该组的通知后立马向组长请战：“科室全体人员随时听候安排，随时出动!”还有，化妆品科科长吴英同志、标准化科科长谭珈慧同志、药检所所长张峻菁同志，她们巾帼不让须眉，不讲条件、迎难而上，主动投入一线，家庭、工作两兼顾，展示了巾帼良好形象。

主动作为，守好药械监管大门。保障组始终把人民群众生命安全和身体健康放在第一位，强化药械监管，切实为人民群众提供坚实的防控药品医疗器械安全保障。保障组始终把人民群众生命安全和身体健康放在第一位，强化药械监管，切实为人民群众提供坚实的防控药品医疗器械安全保障。

加强监管，切实保障供应质量。督促企业严格落实产品质量安全主体责任，重点强化生产环节、流通环节的监督检查，着重对我市辖区内的药械经营使用单位的一次性使用医用口罩、一次性医用防护口罩、一次性医用外科口罩和医用压缩式气体雾化器、医用超声雾化器开展监督抽检，保证疫情防控用药用械质量安全。截至2月21日，全市市场监管系统共检查疫情防控相关的药品医疗器械生产企业14家次、经营企业11474家次、使用单位254家次，抽检疫情防控相关的药品医疗器械19批。督促企业严格落实产品质量安全主体责任，重点强化生产环节、流通环节的监督检查，着重对我市辖区内的药械经营使用单位的一次性使用医用口罩、一次性医用防护口罩、一次性医用外科口罩和医用压缩式气体雾化器、医用超声雾化器开展监督抽检，保证疫情防控用药用械质量安全。截至2月21日，全市市场监管系统共检查疫情防控相关的药品医疗器械生产企业14家次、经营企业11474家次、使用单位254家次，抽检疫情防控相关的药品医疗器械19批。

强化协作，有效打击违法行为。密切配合执法部门严把药品医疗器械检验关质量关，有效打击生产经营假冒伪劣药品、医疗器械等违法行为。2月3日下午，我局会同公安部门查获一批无生产许可证号，无执行标准号，无生产日期和批号，标识为“75%医药酒精”的可疑物品，并将样品送药检所检验。药检所接到检验任务后迅速启动了应急检验工作，快速确立了非标检验该批样品中乙醇、甲醇两项指标的方案并成立应急检验小组开展实验。经过检验人员争分夺秒、严格细致的工作，发现令人震惊的结果：样品乙醇含量仅4.4%，甲醇含量高达45.8%。甲醇对人体危害极大，人口服中毒最低剂量约为100mg/kg体重，经口摄入0.3～1g/kg可致死。该所立即把应急检验结果向我局和公安部门汇报，为监管部门迅速作出应对措施，把危害降到最低节约了宝贵的时间，有效防止了假冒伪劣消毒酒精流入市场。密切配合执法部门严把药品医疗器械检验关质量关，有效打击生产经营假冒伪劣药品、医疗器械等违法行为。2月3日下午，我局会同公安部门查获一批无生产许可证号，无执行标准号，无生产日期和批号，标识为“75%医药酒精”的可疑物品，并将样品送药检所检验。药检所接到检验任务后迅速启动了应急检验工作，快速确立了非标检验该批样品中乙醇、甲醇两项指标的方案并成立应急检验小组开展实验。经过检验人员争分夺秒、严格细致的工作，发现令人震惊的结果：样品乙醇含量仅4.4%，甲醇含量高达45.8%。甲醇对人体危害极大，人口服中毒最低剂量约为100mg/kg体重，经口摄入0.3～1g/kg可致死。该所立即把应急检验结果向我局和公安部门汇报，为监管部门迅速作出应对措施，把危害降到最低节约了宝贵的时间，有效防止了假冒伪劣消毒酒精流入市场。

靠前服务，保障药械市场供应。在为解决目前口罩市场紧缺的情况，指定专人，组织专业团队贴身服务企业，帮扶16家企业生产口罩、一次性防护服等防护物资，实现了两天时间建起一个口罩厂的“清远速度”，目前共有5家包括口罩在内的防护物资生产企业正式投产，将解决我市口罩紧缺的难题。动员全市药品批发企业、医疗器械批发企业广开门路采购防疫口罩、防护服、红外线测温仪等紧缺物资，为政府防疫物资保障服务。在为解决目前口罩市场紧缺的情况，指定专人，组织专业团队贴身服务企业，帮扶16家企业生产口罩、一次性防护服等防护物资，实现了两天时间建起一个口罩厂的“清远速度”，目前共有5家包括口罩在内的防护物资生产企业正式投产，将解决我市口罩紧缺的难题。动员全市药品批发企业、医疗器械批发企业广开门路采购防疫口罩、防护服、红外线测温仪等紧缺物资，为政府防疫物资保障服务。

做好疫情防控药械安全守护者，维护人民群众生命安全和身体健康，市场监管人责无旁贷，更义无反顾。药品医疗器械保障组全体党员、干部职工将全力以赴，切实守好防控药械安全底线，坚决打赢疫情防控阻击战!药品医疗器械保障组全体党员、干部职工将全力以赴，切实守好防控药械安全底线，坚决打赢疫情防控阻击战!

“时代楷模”发布以“我们的价值观、我们的中国梦”为主题，现场发布了廖俊波的先进事迹，颁发了“时代楷模”奖章和荣誉证书。

廖俊波生前是福建省南平市委常委、副市长、武夷新区党工委书记。今年3月不幸因公殉职，年仅48岁。廖俊波入党25年来，始终信念坚定、不忘初心，对党和人民无限忠诚，在每一个工作岗位都倾心尽力为党和人民事业奋斗。担任政和县委书记时，廖俊波和同事们共同努力，政和县从全省倒数第一成为“经济发展十佳”，群众在医疗、教育等方面享受到了真正的实惠。在他生命的最后45天，有22个晚上在开会，14个晚上在外出招商或者赶路，廖俊波家属代表接受荣誉。

廖俊波当事不推责、遇事不避难，时刻想着如何让老区人民尽快脱贫增收，常年奔忙在项目建设、园区开发、脱贫攻坚工作一线。廖俊波从不利用权力、地位为自己和亲属谋取私利，以良好的形象和口碑赢得了党员、干部和群众的广泛赞誉。

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