小学毕业班主任讲话发言稿(精选19篇)

亲爱的同学们：

大家好。

今晚对于很多人会是一个难以入眠的夜晚，学生这一组还亮着好几盏灯。也许今天之前你们还觉得毕业还有好久，也许今晚之前你们还有聚餐这件事情可以期盼，但现在，好多人会惊讶的问自己：难道这就毕业了?

当年的我也是这样问自己的。

我不常写日志，因为这样太容易把自己的心暴露给别人。但今晚，我承认，日志的确可以承载某种情感。所以，我情愿这样去做。

今天开心的是终于弥补了心中的一个遗憾，拿到了和大家的合影，这样就不怕日子久了会有某张清晰的脸变得模糊。相处两年时间，电脑中存储了不少你们的照片，学农、劳技、运动会…但竟然没有一张是有你们大家也有我的。如果时光可以倒流，我一定要常挤进和你们一起的镜头。

今天的晚饭比较丰富，身边的人也很多，但却隐约一种孤独。因为今天之后，走廊中难觅你们的笑脸和问候，校园里消失了你们的音讯和信息。你们真的要毕业了。

还记得三年前的第一次见面，不知哪位同学问了一句：老师，厕所在哪里?实话是：我也不知道。因为那也是我第一天走进四十二中校门。三年后，很高兴看到你们长大了。个子三年中都长高了一大截。男生变得大气而有担当，女生变得端庄又有自信。而我，也终于要迈出新教师的行列。这份经验是你们送给我的，让我也得到成长。

有了新一届的学生，但空间中仍全是你们的照片。以后也会有他们的，但总想为你们多保留一刻。

离别时还有些遗憾，遗憾的是没有去每桌和大家再说个话，道个别。但能深深了解我的同学们会理解的，因为如果再有一次机会我仍只会默默的祝福。送去微笑，送去祈祷。祈祷每个人的升学路平坦开阔，人生旅途充满欢乐，越来越好！

敬爱的老师，亲爱的同学们：

在这晴空万里的日子里，我们最后一次集合在这操场，这是我们最后一次的见面了。

从入学到现在，差不多有一千多天，随着一个个学期的过去，我们也从懵懂的孩子变成了活泼懂事的少年。六年啊，树增添了六个年轮，人长大了六岁，六年里，我们发生了不少故事，一件件都在我的脑海里浮现。我听见了那朗朗的读书声，快乐的笑声，语重心长的心声;我看见了那引人入胜的比赛，丰富多彩的活动，你走我追的模样。

我记得，上课时，我常常会胃疼。一次早自修，我突然胃疼，几个好朋友急忙把老师找来。老师听我肚子疼，便问我早上吃了什么，我回答说泡饭。“很疼吗?”“恩”，老师帮我倒了杯水，嘱咐我：“你先喝点水，休息一会儿，我帮你联系家长。”我点了点头。不久，我妈来了，老师便目送我们，一直到我们走远。

我还记得，一年级的时候，老师叫我参加过很多比赛，印象最深的是那次跑步比赛。我跑的是60米，一共有5位参赛选手。枪声一响，我急忙跑出去，同学们的鼓励和加油在耳边响起，眼看已经追上一个人了，越来越近越来越近，谁知，终点到了，还是没追上。就差那么一点点就可以进入到决赛。同学们知道这个消息后，并没有责备我，只是安慰我说：“没关系的，你已经很棒了，没进决赛就没进嘛，没什么大不了的。”听到大家的安慰后，我的心中涌上一股暖流。虽然错失了比赛，但是我却收获了大家的爱和鼓励，收获了珍贵的友情。

我更记得，五年级第二学期的家长会上，我们学生要给家长表演节目是《感恩的心》手语表演。报完节目名后，我竟紧张地连步子都迈开。班主任在下面暗暗给我做着加油的手势，这让我放松了不少，渐渐平复心情，找回自信。和大家一起顺利地完成了表演，掌声响起的那一刻，心中充斥着的是激动是喜悦。

往事历历在目，清晰地印在脑海里，那是我们记忆宝库中一串串流光溢彩的珍珠啊!

敬爱的老师，亲爱的同学们，短短的六年，你我之间已相互牵连在一起，这份情浓得让我们难以割舍。

再见了，亲爱的母校，是您给了我一个像家一样温暖的学习环境。

再见了，亲爱的老师，是您的循循善诱让我学得知识学会做人的道理。 再见了，亲爱的同学，是你们让我明白了友情。尽管我们要分开了，但是我相信现在的分离是为了今后更美好的相聚。

敬爱的老师、亲爱的同学们：

四季交替，春秋轮回，弹指一挥间，六年的小学生涯就要画上一个圆满的句号。我们就要离开这个朝夕相处了六年的学校，心中不禁涌起了千丝万缕的不舍之情。

难舍，难舍辛苦教我知识、道理的老师。难分，那些朝夕相处的同学，及我的母校——新世纪。老师，是您教我要诚实、爱国、有情有义……这些做人的原则;是你教我要善良、谦和、忍让……这些与人相处的道理。你把毕业心血倾注在我们身上。从牙牙学语到听话懂事是您栽培;从方块字到abc也是您亲手栽培;从笨手笨脚到聪明伶俐还是您的栽培;琴棋书画、诗词歌赋、人生哲理都是您手把手教会，老师，感谢您!

记得有一次在小组中背书，我是组长，您让我去检查，我却只顾自己在背，您交给我的任务，是放心我，可我又交给了别人，这是不对的。老师，您虽然批评了我，但我没有怨言，因为我的确错了。我知道您的每次批评都是为我好，为培养我的领导能力，为了提高我的威信，我对您感激不尽，老师，以后我不论身在何方，都会永远记住您!

今天的太阳落山了，明天升起的还会一样吗?亲爱的同学们、老师们，我们还能再见吗?环顾我们的学校、老师、同学们，再次轻轻地唤上一声：亲爱的母校，我走了!

各位家长：

大家好！

我是五一班的班主任。以前开家长会的时候，我第一句话往往会说"欢迎大家参加家长会"，但是今天，我不会那样去说，我要说的是"我很高兴大家参加这个家长会"、为什么我要这么说呢。说一句推心置腹的话，你的孩子你不负责，你要谁来为你的孩子负责呢？老师不过是孩子人生路上的一位匆匆的过客，只能在和他们在一起的一年中尽老师最大的力量促使你家孩子的发展，而家长才是始终陪伴孩子的人，家长才是孩子教育的重要他人。所以，网上一直在说这样一句话，"孩子是你的，所以你一定要负起责任来"、在这，我也想说，家长们，孩子是你们的，所以你们一定要负起责任来。老师无论是批评还是鼓励你的孩子，都有老师的用意，老师的软硬兼施都是出于对孩子真心诚意的关爱，有时孩子不理解，但家长一定要理解，所以，希望各位家长不要误解老师，更不要站到老师的对立面去，给孩子做一个坏榜样。

下面，我来介绍一下班级的情况。咱们班现在一共有36名。自从开学第一天，我就要求每一个孩子要做一个"团结、拼搏、文明、求知"的人，这也是我对每一个孩子的要求。团结是对孩子人际关系的要求，我们都知道，单打独斗的时代已经过去了，没有合作，就不可能成功，而合作是建立在团结之上的，所以，我要求孩子们要做到团结。拼搏是对孩子们精神面貌的要求，没有拼搏哪来成就？文明是要求孩子们要做一个知书达理的人，一个粗鲁、没有礼貌、不讲道理的人，请问家长，你们愿意和这样的人交往吗？连我们都不愿接触这样的人，那么如果这是我们的孩子，谁又愿意跟他交往呢？求知是对孩子们学习上的要求。所以，一直以来，我要求孩子们要做到"团结、拼搏、文明、求知"、今天，我想要求家长们去做一个"团结、拼搏、文明、求知"的人，给孩子做一个好榜样。要知道，孩子的孩子模仿能力很强，你表现的怎样，他就表现的怎样。以上，是我对孩子们的要求，也是对家长们的要求，做一个团结的人，做一个拼搏的人，做一个文明的人，做一个求知的人。

自接手这个班级，我就给自己定了一个目标，我要在这一年中带领孩子们改变，改变自己，也改变别人对这个班级的看法，让孩子们变得守纪律讲卫生，成绩要达到良好，至少要赶上2班。开学有两个月了，在我们的共同努力下，取得的不小的进步，相对过去，在和2班相比之中，这个班级卫生差、纪律差、学习差的情况，在这两个月有了明显的改善。首先，在荣誉上，我们在和五六年级评比中，"国庆节黑板报比赛第一名"、"书法比赛第一名"，秋季运动会中，我们10人11足第二名、篮球接力第二名、个别同学获得单项的好名次。在卫生和纪律的11次评比中，我们获得过8次流动红旗。曾经在教师会上，还特别表扬过我们的卫生班长魏雪珂，这是一个很积极负责的小姑娘。课堂纪律除了个别科目纪律较差外，语文数学课堂纪律良好有序，特别有时间老师不在的时候，在班干部的组织下能够竟然有序的去做自己的事情，维持班级的纪律。虽然班级里个别带头作乱的学生，但接下来，我依然会严肃处理。学习上，语文方面，四年级的时候，我们和2班相比平均分相差5分多，现在，学校抽测和本次期中考试中，我们和2班均相差不到1分。学生的语文成绩有了明显的提高、汉字的书写上有了较为明显的改变，这也是家长们有目共睹的。虽然有提高，但是提高孩子的成绩让我感到很吃力。在平时的教学中，我深刻的感受到，不少孩子们懒惰，因为懒惰，所以该完成的任务不去完成；因为懒惰，所以明知自己的差距，还不求；因为懒惰，所以知道自己不会还不去学。懒惰是阻挠孩子们进步的最大障碍。另一方面，这和家庭也有很大的关系，和家长对孩子的学习态度有很大的关系，而不仅仅是嘴上说说作业写完了没。如果想让孩子的学生有进步，家长必须要行动起来。

下面，我也给家长提一些建议。

一、不需要你知道孩子怎么做题目，只需要你给孩子做个好榜样。你玩手机他也玩手机，你不尊重别人他也不尊重别人。

二、孩子们在学校正追求最好，家长们也要做到最好，不要给孩子们拖后腿。所以，家长要配好学校工作，关注自己的孩子，为自己的孩子行动起来。

三、不要让孩子学会依赖别人，而要让他们学会依靠自己，并学会为自己的行为负责。

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

在这阳光明媚、艳阳高照的日子里,我要来表达对母校、对老师、对同学们的恋恋不舍!

六年前,我来到这个学校,来到这个大家庭,那时我还是一个稚气未脱的小孩子,六年的光阴转瞬即逝!如今,我们已经长大了,要离开母校,要离开这个大家庭了!

我忘不了窗外的那片白杨!抬头看,在窗外一排排高大的白杨正在静静的听着我们朗朗的读书声!六年啊,两千二百多个日日夜夜,听起来是那么的漫长,过起来的却是那么的短暂,仿佛是我们昨天才刚刚踏进学校!

我还记得第一天来到学校时的情景,一进教室,迎面走来的就是我的班主任——王老师,她的笑容让我知道了什么是春风拂过花朵的感觉!我瞬间就喜欢上了这位老师!她在我们受伤的时候为我们消毒;在哭泣的时候给予我们安慰;在失败的时候给我们鼓励......如果说学校是一个大家庭,那么,老师,您就是我们的妈妈!

小草之所以翠绿,是因为泥土的滋养;春天之所以那么美丽,是因为有了小雨的滋润;我们之所以那么茁壮,是因为有了母校对我们的陪伴、老师对我们的教导!

母校再见,希望我再次回来时,您能更加辉煌!

我的演讲完毕,谢谢大家!

亲爱的老师同学们：

大家好！

六年的小学生活不知不觉就要结束了，你们立即告辞母校，像幼小的雏鹰飞向四面八方，踏上人生新的征程。我们母校全体师生热忱期望同学们在中学三年里继续做到尊敬师长热爱学校团结同学勤奋好学勇于思量善于创新，敢于探究，为校争光。你们的全体小学老师将继续关怀关注你们的成长，祝同学们拥有一个美好充实而难忘的中学时代！

短短的六年，你们告辞了烂漫的天真，步入了几丝沉稳；脱去了童年的稚气，获得了成长的自信；抛弃了依赖，学会了选择；懂得了自尊自立自强。

同学们，你们六年的跋涉，六年的攻读，六年的探究，成长了自我，也成长了__小学。是你们积极的参与和精心的爱护，才有了今天的绿色校园；是你们的刻苦求知和不懈努力，才有了母校今天的育人成就；是你们的良好品行，书写出许多值得师生颂扬的篇章。

不久，同学们立即奔赴各自的中学，继续求学深造，追求自己的理想和人生价值。“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”。初中的学习是全新的：门类多，内容深，进度快，学习任务更加繁重，各种竞争更加激烈。此时此刻，充盈在我们心间的既有师生之谊和惜别之情，更多了一份骄傲和自豪。

每人都有学习良好的愿望。但计划目标的实现要靠坚韧的意志来保证。学会严格要求自己，学会操纵和约束自己。集中力量和智慧向着目标奋力前进。成功就在你一串串坚实的脚步下，成功就在你一回回不拔的坚持中。在前进的征途上，没有平坦的的大道，惟独不畏艰难险阻勇于攀登高峰的人，才干达到光辉的顶点。

同学们，期望今后你们能以自身的渊博的知识良好的修养文明的举止优雅的谈吐博大的胸怀，以及一颗充满爱的心灵和优秀业绩扩大母校的声誉，做__小学热心的校友。母校永恒是你们坚毅的后盾，永恒是你们的精神家园。期望大家能与母校经常保持联系。我们期待着你们从四面八方传来好消息。

最后衷心祝愿同学们快乐安康，学习进步，鹏程万里！

谢谢大家！

亲爱的各位老师、家长和同学们：

下午好!

我是20xx级1班高##的妈妈，gl。今天，可以有这个机会站在这里，代表所有的爸爸妈妈们发言，我感到莫大的荣幸。

非常高兴可以来参加同学们的毕业典礼，此时此刻，我的心情与你们一样，心潮澎湃，感慨万千。在此，和大家一起分享这三个心愿：祝贺、感谢和祝愿。

今天是一个令人难忘的日子，通过六年的努力学习，同学们今天得以顺利毕业，在这里，我要代表所有的爸爸妈妈们，向你们表示衷心的祝贺！祝贺你们成功走过人生中一个重要的阶段，收获了知识、提升了能力，体验了失败和成功、感受了快乐和痛苦，在身体、智力和心理上都取得了快速的成长，在学习和生活上得到了极大的锻炼和提高，你们真的长大了!

胜利大街小学是一所历史悠久的学校，文化底蕴深厚，是齐鲁名校。很高兴我们的孩子们能在这里度过小学的六年时光。六年来，我们的孩子们徜徉在其中，感受着、享受着，来自方方面面点点滴滴的这种文化，他们也就此传承了胜利大街小学的文化。感谢学校为孩子们提供的自由的成长空间、严谨的学习氛围、健康的生活环境、细致的人文关怀；感谢老师们用博大的关爱，培养了健康、自信、快乐、自立的孩子们！师恩难忘！我们和孩子们都不会忘记！……

最后，我代表所有的爸爸妈妈们，祝愿你们在初中的学习和生活，过得快乐。珍爱自己，不断地充实、丰富自己的学养和智能，学海无涯，唯勤是岸。人生就是要上山顶，让我们不畏艰难困苦，努力勇攀高峰！当站在自己的、高高的山顶上看风景时，我们这一生才不会后悔，千万莫辜负了我们自己，让我们时刻勉励自己，让我们相互勉励，让我们共同努力！

最后，再一次祝愿我们的小学越办越好，祝亲爱的老师们身体健康，工作顺利，生活幸福。

再次感谢大家！

尊敬的各位领导、教师:

大家好!首先感激学校领导为我创造条件，选聘了各位优秀的教师，为我进一步做好班主任管理工作供给一个学习的平台，这对于刚步入工作岗位并且承担班级管理工作的我而言，无疑是一个最好的学习机会，在此，请允许我向为我供给这次学习机会的领导表示衷心的感激!

在今日这样一个特殊的日子里，我不仅仅是一名年轻的教师及班主任，更有幸成为各位优秀班主任的学生，在以后的工作中能够得到教师们的悉心指导，我深感荣幸，借此机会，我再次向各位优秀前辈致以崇高的敬意和真诚的祝福。

为此，我在感到幸运与幸福的同时，更体会到了身上的职责与压力。作为一名刚刚从事教学与管理工作的年轻教师，我深知自己在起步阶段，存在着诸多不足，异常是在与学生沟通和班级管理方面，所以，我迫切地期望在各位教师的带领下，尽快成熟、尽快完善。

然而，想要成为一名优秀的班主任仅有虚心学习是远远不够的，在不断提高自己的同时也应做到以下几点:

良好的行为习惯对人的一生起着重要的作用。小学阶段是孩子的成长起步阶段，也是孩子基础素质构成的开始阶段，一年级是基础教育的起始，更是进行良好行为习惯教育的关键时期。习惯的好坏，不但影响孩子的生活、性格、行为等，还直接关系到学习和工作的成功与否，甚至会影响孩子的将来。所以，本学期我将把班级工作的重点落实在培养学生良好的行为习惯上。

一年级学生天真无邪，对任何事都好奇，爱问为什么，班主任要用心倾听孩子的心灵，与其真诚交流、谈心。

平时，除了关心学生的思想、学习生活外，还要虚心听取学生的意见。这样做，不仅仅能够使教师与学生之间多一份坦诚，还能及时给予学生更适宜的教学方式。孩子们听课自然也能更认真。

一年级的家长在家庭教育方面往往不知从何入手，为此，精心准备各个学生的资料，针对学生行为、学习习惯的养成与家长逐个交流至关重要，对家长的教育观念认真疏导，细致说理，共同探讨教育的有效方法，努力赢得家长的信任、支持和配合。平时发现新的问题或孩子取得提高及时经过电话与家长联系，争取第一时间得到家长的配合，并让家长了解孩子的在校情景。

作为一名新晋的一年级班主任，我能深切感受到这是一项艰巨而又辛苦的工作，要做好班主任工作，任重而道远，今后还需要在实践中不断向经验丰富的教师请教，在挫折中不断提高。多谢。

我们总是那么的故作坚强，总是不愿别人看到我们的眼泪，总是在毕业的前夕向别人担保：“毕业时，我不会哭！”然而在毕业聚会的时候却哭得昏天黑地。毕业，一个让人难舍难分的时刻。

如果我们早就体会过这种悲欢离合的感觉，我们还会抱怨那件校服太单调，那条红领巾带的太麻烦，那间教室太闷热吗。等下一个夏天，教室里坐满了人，可惜不再是我们的时候，我们还会想起那些老师捉弄人的男生，那些老师八卦矫情的女生，那些不厌其烦说道着的老师吗。那些毕业时的眼泪，是流淌在了我们的脸上，还是流淌在了我们的心里

那日从老师红肿着的眼睛，我们明白，明天，我们就毕业了。平日里吵闹的教室里变得格外安静，每个人的眼里都蓄满了泪水，总是遮掩着轻轻拭去，然后看着那个平日里自己最在意的同学，向他（她）投去的，不是深情地凝望，而是分别的不舍。那段日子里，所有的同学几乎都不管升学考试如何，都整日整日的泡在空间里，发表着自己的毕业感言。不论平时关系好的还是坏的，每一篇日志下都是一连串的回复。那夜我看到同学们给我的回复，看到闺蜜们给我的回复，看到老师们给我的回复，我哭了，哭了很久。六年来的情怎能说散就散，六年来的风风雨雨怎能说忘就忘那个毕业的前一天，同学们的泪水，深深地刻画在了我的心里......

平日里，最调皮的男生在空间上发来一段“要毕业了，不舍。”的说说时，我在他的下面给他回复：“放心吧，没有一个人舍得与你分开，也没有一个人舍得让你说‘不舍’。”我不明白那句话到底蕴含着什么样的意思，只是觉得，说出来了，就像毕业一般，尽管是满满的不舍，但终究不会再见。不是不会，只是今生我与你们的一齐度过的这段时光，可能已是我们此生惟一的相交点。如若以后还能再见，便是；未能再见，只能在默默中安慰自己，我们以前有过那么一个相交点，我们就应庆幸的是，还好我们的生命不是平行线，认识你，我感到很幸福。

那天早晨，我们齐刷刷的穿着校服，颈上戴着鲜艳的红领巾，一排排地站在梯阶上，脸上挂满了笑容。旁边站着的家长说笑道：“看这帮孩子，没心没肺似的，到了毕业了还能笑得那么灿烂。”谁明白我们在那些无人的夜躲在被窝里张着嘴却不敢哭出声来的落寞；谁明白我们看着此刻身边的同桌心中却满是内疚的那种伤痛。拍完了毕业照，我们回到班上，不再是沉静的令人窒息的节奏，而是一片啜泣声。我们的伤痛没有人明白，尽管那些大人们都称自己是“过来人”，但小学毕业对于他们来说已经过去了几个十年了，因此，那种悲伤已在他们心中化解。既然没有人来体会我们的悲伤，又为何要来插手我们的情谊

毕业，一个让人感到悲痛的时刻，让人虽然不觉却会说：“放心，我们还会再见，友谊地久天长。”

在静静的夜里，当我看到天使们这样对我说，我又如何不感动，所有的付出都值得。

一起走过的日子

很多个清晨我和我的几个同事，还有我们的赵校长在大门还没开时就已经等在大门口，每周我有四个跟读任务，我很珍惜读书时间，我会穿梭在孩子中，指导读法，和孩子们一起欣赏美文。听着那朗朗的读书声，那真的是世界上最美妙的音乐。中午在学校，不管下午有没有我跟班，我都会提前去教室转转，这已经成了我的习惯，即就是有我的跟班时，我也不会像很多老师那样，写自己的教案，或抄一大板题，常常我会指导孩子们处理各学科之间的矛盾，杜绝来不及了就抄作业的现象。对他们讲英语有多重要，中考拉分很可怕，鼓励他们学好英语。数学有难题要问老师，问同学，而不是不会了就不做了，或光知道抄别人的。偶尔孩子作业少的时候，我会和孩子们一起分享我刚刚读到的好文章，逐渐将孩子们引入文学的殿堂，在我订的《儿童文学》中我们一起感动《那一刻，我很用力地爱着你》，了解航天第一人翟志刚的飞天梦的实现经历了那么艰辛的历程，和孩子们一起在阅读中成长是很快乐的，很美妙的事。

每个黄昏我都会送我们班的孩子到大门口，然后深深地凝望，孩子，我已习惯了这样远远地注视着你的背影，这是我在给孩子的一封信中写道的，我知道我所做的孩子会懂得，在批阅他们的作文时，常会看到他们把我当作写作的素材，孩子老师真的值了，很多孩子都会想到那个冬天里的蛋糕和酸奶，汶川地震时我班同学去卖废纸时我写给人家老板的一封信，就因为那封信那天我们的纸价老板给了一斤九毛钱，全部捐给了灾区，我和我的孩子们捐款数是全校最多，不吃零食，端午节补课时送给那个叫高雪的孩子一个香包，对孩子讲他别人东西再好，咱也不能稀罕。今年端午节时我给全班同学秤了些瓜子，称了些小金桔，我们师生一起过端午，有人对我说，你补课不怕出事，当然我的补课跟别人补课意义不一样，我的孩子们喜欢来，我了解我的孩子们，十二年来，我补课从没出现过一例安全事故。因为我知道他们爱我，他们对我负责。去年初一升初二的那八十六个孩子，他们在我补课时，坐在一个教室里，只听见我的声音，有了爱一切皆有可能。所以在去年我顶着压力上了七年级，我生怕误了学生，对不起所有期望我的人。多少次的不眠之夜，在灯光下，备写教案，批阅作业，搜集资料，只为我那群可爱的孩子们，他们装了我满满一心，看到每一届我带的孩子们在最后冲刺时那股子“拼命三郎”劲头，我打心眼儿里高兴。

那一次，我们学校全体初中生徒步走到黄甫学校时，听了一横老师那震撼人心的演讲时，我们羞涩的孩子第一次大声地喊出了，爸爸，妈妈，我爱你们，最令我感动的是孩子们一个一个用力地拥抱了我，在那一刻我的眼泪肆意地流着，令我们感动的是我们的校长竟也一路和孩子们徒步走着，校长呀，你不知你的形像在孩子们心中又高大了许多，那一次你对付进来的校外青年时，你三两下将其拿下，我们班男生更是佩服您到五体投地。所以后来当您在剪冬青时，我们班孩子才会在没人指派的情况下去剪树。

有幸来到了庄寨这样一个非常非常合作的团队，我愈加感慨：人生的最大幸福，真的不是索取，而是奉献;不是有能力得到什么，而是有能力奉献。一路艰辛一路歌，我深知当一名班主任不容易，当一名优秀的班主任就更难，今后，我会不懈努力，让我的梦想绽放绚丽的花朵。我将心此作为新的起点，让这份责任，鞭策着我继续努力，再攀新的高峰。

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！

在这骄阳似火，万里无云的日子里，我们最后一次欢聚在六（2）班这个大家庭中。最后一次看着鲜艳的五星红旗在闪耀着金光的桅杆上随风飘扬。

光阴似箭，日月如梭。转眼间，六年的时间过去了，我们已经毕业了。但我无法离别我的母校、我的老师、我的同学。几年来，我与老师结下了深深的师生之情，与同学种上了友谊之花。校园里的每一棵树、都是我的朋友、每一朵花、都是我的伙伴。

记得刚来这儿时，看着陌生的学校、陌生的面孔、陌生的景物，心里不免有些害怕。是老师和同学用热烈的掌声和甜蜜的微笑，让我融入这个集体。我和大家一起玩游戏、一起唱歌、一起作业。我渐渐地把这个集体当成我第二个家。

在上个学期，在秋风送爽的那个季节里，我因顽皮，头不慎撞在瓷砖上，起了一个口子，到医务室去治疗时，听说要缝针，我十分焦急不安，因为这是我第一次缝针。我心里不由而生的害怕，让我不敢去面对。是同学们的安慰和鼓励，我的心才平静下来，缝完了针，他们还来看我，真是“路遥知马力，日久见人心啊”！虽然 我的头很疼，但收获更多的是同学们的友情。

往事历历在目，如天上的星星一样不计其数，犹如一颗颗流光溢彩的珍珠点缀在我们人生的道路上。

啊！同学们，虽然我们留恋母校，但挡不住时间的脚步，它如同一个固执的旅行者，一直走个不停。我们不能留恋过去的事，只能怀念。我们将迈出小学的校门，跨入中学的殿堂，去学习更多的知识，去解决更多的疑团，去探索更多的奥秘。

再见！敬爱的母校，你如同母亲滋养着我们，在你的怀抱里，我们渐渐长大。了解了许多事情。以后，我一定会让您感到光荣。

再见！敬爱的老师，是您开启了我们的心灵，教我们人生的哲理。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。您的抚育深情。我将永远铭刻。

再见！亲爱的同学，六年来，我们结下了深厚的情谊，我们朝夕相处，一起成长。“海上生明月，天涯共此时”就算我们离别了。但请你记住我们在一起的日子，希望我们的友谊地久天长！

家长朋友：

早上好！你们辛苦了，这么远的路，这么冷的天，又逢年关，特别是生意人，有许多事要忙，但是你们还是赶来听我啰嗦两句。我负责任地告诉你，你来是明智之举，绝对没白来。首先，你在向孩子传达一份关爱之情，你在用行动证明你是多么爱你的孩子。甚至连我都感染了，我都觉得你的到来也是在关心我，支持我。看看那些家长没来的孩子的表情就知道了，他们很伤心。其次，每次家长会我还是精心准备的，搞点花样，弄点东西，有的是自己的感悟，有的是东挪西拽的精华，拿出来一起交流，你听了看了，对你孩子家庭教育只有好处，没有坏处。第三，孩子进入毕业班了，如果你的孩子不准备上高中了，恐怕你以后参加他的家长会的机会会更少了，请珍惜吧。而且今天我肯定会讲到中考相关的事，你还有什么比孩子中考更重要的事情么？所以那些没来的家长就吃亏了，更亏的是他们还不知道自己吃亏了。

今天，我从五个方面向你作个汇报吧。

当你走进光华校园的时候，一定留意到了学校环境的变化。墙刷新了，新的树苗植下了，灯箱更换了，跑道的线重喷了，微机室的电脑换新的了，空调换成冷暖双制的了，阶梯教室换沙发了……今年暑假学校投资近400万对教学设施进行修缮、更换。这才是刚刚开始，明年，学校将继续增加投入，打算建设一个合肥基础教育学校最大的电子图书馆，把大礼堂装修成高档次的多功能报告大厅，把所有教室装修一新改成多媒体教室，等等。我不止一次告诉大家我们集团的性质，只办教育，过去办教育，今天办教育，将来还是一如既往地办教育，没人能动摇。大家都知道，股市火过，房地产也火过，只要往里面扔钱，就闭着眼赚钱，但是我们没有集团从来碰过。就我而言，在光华一干就是十年有余，一半是忠诚，一半也是信任。

今年，孩子在家可能向你提及到一件事，一件轰动全国的大事，那就是非毕业班年级师生全部使用笔记本电脑上课的事。这事情隔在西方国家，早就见怪不怪了，因为他们十年前就做了，就普及了，比如韩国已经规定20——年全国中小学生不在使用纸质教科书，全使用电子的。但是在中国，这很新鲜，引起了教育界和媒体广泛关注，有唱赞歌的，也有表示担心的。这种网络教学利大于弊，它区别于传统的多媒体教学，多媒体教学就是一个大屏幕，老师通过幻灯片展示教学内容，学生完全受控于老师。它又区别于微机课，微机课就是学习与电脑相关的内容。而网络教学就是在传统多媒体教学的基础上，积极利用电脑和网络等先进的辅助手段，引导学生在网上查找资料，使用各种学习软件帮助学习，促进理解，拓展知识，最终来提高学习兴趣和自学能力。

三、初三工作思路明晰，进程有条不紊。

时间过得真快，孩子们已经进入初三了。作为初三的班主任和年级主任，我感到担子很重，任务很艰，压力很大，甚至于比初三学生的压力还大。请大家放心我还顶得住，一定尽自己最大的努力，对学生负责，对家长负责，对学校负责，力争给各位交上一份较满意的答卷。现将初三一年工作思路和措施简明扼要地向大家汇报一下。

1、师资雄厚。学校向来重视对毕业班的投入，其中最为明显的就是师资向初三倾斜。我不敢讲我们的老师放在区市里面都是最优秀的，但我敢说一定是光华最优秀的。这次校优质课预赛中，初中组3个老师入围决赛，悉数在我初三年级，分别是数学彭春良老师，语文岳桂娟老师和历史韩冰老师。

2、计划周全。本学期一开学，我们就召开初三年级全体教师会，讨论并制定本学期教学工作计划和复习计划，并组织各科教师学习课标和研究考纲，把握中考脉搏，掌握中考信息，真正做到计划周全，进程不乱。

①提前结课，留足时间。今年11月底结束上册，明年3月底结束下册。 留足复习时间。

②鼓舞士气，做好冲刺。明年3月底，举行 “百日会战”为题的中考动员大会。“自信是成功的一半”，鼓励同学们树立必胜信心，勤奋学习，重视方法，提高效率，学会调节，以最佳的心理状态和昂扬的精神迎接中考，轻松应战。

③补差补漏，强化训练。明年4—5月，经过两轮基础知识的系统复习，找出各学科的薄弱环节，围绕复习进度，结合各学科实际制定个人复习计划，主要侧重基础知识的查缺补漏、学科的补差、重点与难点的强化训练，狠抓双基，夯实基础。

④仿真中考，实战演练。明年5—6月，举行三次模拟考试，全部采用外面的仿真试卷，我们将严格按照中考时间及科目进行实战演练，让学生熟悉考试程序，掌握应试技巧。

⑤回归课本，梳理知识。尽管后期复习时间紧迫，学生仍然要注重回归课本，按照《考试大纲》的要求，把散落在课本中的各摄分点逐一梳理清楚，把遗漏的知识补上，把糊涂的概念澄清，把教材中的可考因素挖掘出来。

总之，我们所做的一切工作都是为了中考。但愿通过我们所有初三师生的共同努力，能取得一个让社会、家长都满意的成绩。

四、走进中考，了解中考。

你对中考的态度虽然不能决定孩子的态度，但是影响着孩子的态度。中考虽然不要你们进入考场，但是作为父母应该对此知晓一二。现在再一次讲讲中考细则，对你有好处。

中考科目和分值：考察共9项：语文：150分、数学：150分、英语：150分、政史：80+70分、理化：90+60分、体育：40分、理化试验：10分，满分800分。

考试时间：一般是固定的，极个别每年有微调，以11年为例。4月19—22日：理科实验操作考试，20分钟；4月25—28日：体育考试；6月14日上午8：30—11：00：语文，2。5小时；下午3：00—5：00：理化，2小时；6月15日上午8：30—10：30：数学，2小时；下午3：00—5：00：政史，2小时；6月16日上午8：30—10：30：英语，2小时。

考试内容和形式：

地理和生物：在初二结束进行学业考试，各100分，自家监考。成绩不纳入中考考察之内，但是这两门课会间接影响到中考，是参加中考的通行证，甚至分数的高低会影响到示范高中的录取。

理化实验考试：共12项，物理、化学各6项，临考前10天公布考试项目。考生当时随机抽取一项。今年考试试题如下。

物理：

①探究杠杆的平衡条件；

②用天平、烧杯和量筒测量液体的密度；

③测量串联电路的电压；

④测量并联电路中的电流；

⑤测量小灯泡工作时的电阻；

⑥测量小灯泡的电功率。

化学：

①二氧化碳的制取和性质，

②配置质量分数为5%氯化钠的溶液；

③氧气的制取和性质；

④酸的性质实验；

⑤用一个实验证明质量守恒定律；

⑥粗盐的提纯。我校今年均分9。3分，超越市平均分。

体育：

必考项目：

男生1000米，女生800米，20分。

选考项目：

①立定跳远、跳绳，须选一项，10分；

②投掷实心球、引体向上（限男生）或仰卧起坐（限女生），须选一项，10分。我校今年均分37。24分，位居全市前列。

语文：共3大项目。

一、语文积累与运用，35分；

二、阅读，包括现代文和文言文阅读，55分；

三、写作，55分。其中，卷面分5分。采用闭卷考试，但允许使用《新华字典》。

数学：共3大题型。

一、选择题，十题，每小题4分，共40分；

二、填空题，五题，每小题4分，共20分；

三、解答题，八题，每小题分值不均，共90分。采用闭卷考试，不许使用计算器。

英语：共两部分。

第一部分，听力，共6大题，满分30分；

第二部分，英语知识运用，共6大题，①单项选择题，20题20分，②两篇完形填空，20题30分，③补全对话，5题5分，④四篇阅读理解，20题40分，⑤单词拼写，5题5分，⑥书面表达，一篇20分。采用闭卷考试，不许使用英语词典。

政史：实行开卷考试，允许携带教科书相关的材料。虽然开卷，但平时还是要求学生必须记忆和思考，因为不仅题题都去翻书时间不允许，而且现在的文科许多问题也需要理解。题型和分值不作详述。

理化：实行闭卷考试，也不许使用计算器。题型和分值不作详述。

录取参数：去年，合肥市普高录取率为70%，真正统招恐怕只有一半多一点，另一小半都是要交择校费或建校费的。一、六、八中统招录取分数为710分，录取率达15%左右，普高统招录取分数为578分，录取率达35%左右。

亲爱的同学们：

__年教学楼正式投入使用，便迎来了稚嫩天真的你们,也让我们从此相识。你们是和崭新的明德小学一起成长的。时间过得好快，转眼间五年飞逝而过。今天，你们即将离开母校了。明天，你们就将奔赴中学，继续求学深造，追求自己的理想和人生价值。“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。”初中的学习是全新的，门类多内容深，进度快，学习任务更加繁重，各种竞争更加激烈。在你们即将告别母校之际，最舍不得你们的是我，你们一直是老师最骄傲的财富。这么多年来，我一直是朋友兼老师的身份，今天我还想以一位大朋友的身份，对大家说几句，希望大家今后仍然作为我的骄傲。

1.目的明确。树立明确的学习目的，立下远大的志向，要像我们敬爱的周总理那样，怀着救国救民的壮志，为中华之崛起而读书。

2.意志顽强。每人都有学习良好的愿望。但计划目标的实现要靠顽强的意志来保证。严格要求自己控制和约束自己。集中智慧和力量向着目标前进。成功就在坚持之中。在科学的道路上，没有平坦的的大道，只有不畏艰难险阻攀登高峰的人，才能达到光辉的顶点。

3.良好习惯。良好的学习习惯包括热爱学习，善于思考，认真实践。好的学习习惯是一个人取得成功的阶梯，希望每人都有好的学习习惯，让它像影子一样跟随你一生。

4.掌握方法。法国十七世纪杰出的数学家、哲学家和科学方法论者笛卡尔曾经说过：“最有价值的知识是方法的知识。”我们经常看到这样的现象，同一个学校，班级，同样的教师，同样的时间、学习环境，但是不同的'学生却有着不同的收获，这里有多种原因，其中一个就是掌握最佳学习方法的区别。

5.兴趣广泛。一个什么兴趣爱好都没有的人，往往是无所用心的人，也是比较懒散的人，更是胸无大志的人。一个人只有多参加活动，多读书，多问为什么，多观察，生活丰富了，眼界开阔了，思维敏捷了，手脚灵活了，才能充分发挥自己的兴趣，爱好和才能的基础上创造奇迹。

6.选择朋友。我们有时不能选择环境，但我们可以选择朋友，当我们与人相处时，自己要问一问，这样的朋友值得我学习什么?会让我成功还是失败，对我的学习、能力，能有多大帮助和启发。古人说：“近朱者赤，近墨者黑”就是这个道理。

7.珍惜时间。“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”珍惜时间就是珍惜生命。这句谚语证明这样一个观点：珍惜时间，也就意味着获得知识。

我亲爱的同学们，毕业，是人生阶段中一个小的站台，做片刻停歇，积聚力量，为的是开拓下一个崭新的征程。今天，我们在这里依依惜别，明天，你们将带着各自的梦想扬帆起航，乘风破浪，展翅飞翔，搏击长空，去开创新的人生之路。

同学们,初中毕业只是漫漫人生路上的一个驿站,稍作休息,你们又要风雨兼程,你们必须鼓足勇气,在今后的求学路上,更要加倍努力,力争实现做人和求知双赢.我坚信,你们一定会成才的,会有作为的!有三句话要送给同学们:

第一句,把学习当成一种习惯

第二句,把感恩当成一种责任.

第三句,把诚信当成一种实力.

今天,在你们即将要离开这熟悉而美丽的校园,准备踏上新征程之时,请别忘了带上全体老师对你们的殷切期望和祝福.

临别依依,言语万千!说声再见!道声珍重!希望我们师生常联系;希望你们一如既往的关注学校发展,学校就是你们的家;无论身在何地,你们要用自己的行动证明,你们无愧金太阳学校毕业生,你们必将用你们的努力迎风破浪,勇往直前,不断实现自己的美好理想!希望你们常回家看看,学校全体领导和老师欢迎你们!金太阳学校欢迎你们!愿同学们前程似锦,一帆风顺!

大家好!

我是五年一班x同学的爸爸!很荣幸能在这个特别的日子里，跟大家分享心底地喜悦与感动。今天对于在场的所有人，都是值得纪念的一天，因为这是各位辛勤耕耘五年的老师们喜获丰收的日子，是各位家长见证孩子们在成长路上迈出新步伐的日子，是各位同学从天真烂漫的儿童成长为意气风发的少年郎的纪念日。

各位同学也许还记得自己第一次来到xx小学时的情景，在爸爸妈妈的牵引下，带着些许羞涩、些许忐忑跨进教室的门，怀揣着几分兴奋、几分好奇开始了校园生活。五年后的今天，你们依旧稚嫩的小脸上多了几分自信、几分沉稳，明亮天真的双眸中不时闪出几点聪慧的光芒，虽然头脑里依旧充满各种各样的问题，但却不再茫然无措，因为xx小学的老师们已经将解答问题的钥匙交到了每一位同学的手中。

鲁迅先生说：教育是植根于爱的，所以同学们，你们的每一点进步都凝聚着老师们的爱心与汗水。如果说父母对孩子的爱是一种天然情感，那么教师对学生的爱就是一种无私奉献。正是老师们用美的阳光，爱的雨露，日复一日，年复一年，灌溉了你们幼小的心田，帮助你们战胜了成长道路上的每一个困难，让你们找到了通向知识宝库的秘径。我相信，在爱的包围中成长的孩子，定会将爱的力量传播给他身边的每一个人，定会将他的能力奉献给给予他关怀与温暖的社会。这将无疑是在坐的每一位教师的功劳。

作为家长，孩子们从学校里取得的每一点知识、养成的每一个好的习惯，我都有深切的体会。xx小学在百年历史中沉淀出的教育理念和方法无疑是孩子成长的助推器。如爱因斯坦所说“教育应当使所提供的东西让学生作为一种宝贵的礼物来领受，而不是作为一种艰苦的任务去负担”，我感到我们的老师做到了这一点，你们让孩子们能够在轻松愉快的学习生活中去探寻世间真理。你们重视的不仅仅是知识的授予，更关注孩子们品质的培养和人格的塑造，以及生存和发展能力的提升。这种高尚的教学理念，启迪了孩子们自由开放的思维和灵性飞扬的智慧，滋养了他们热爱生活、崇尚美德的心灵。

所以，孩子们，你们能在xx小学度过你们的小学阶段，是一次难得的人生际遇。饮水思源，不管你们将来飞得有多高有多远，本领有多大有多强，都不应该忘记，是xx小学给了你们成功的跳板，是在这里，你们找到了腾飞的起点。希望你们永远铭记母校的教诲，希望你们能经常回母校看望你们亲爱的老师。最后，祝我们xx小学培育出更多栋梁之材，祝我们的老师们身体健康、工作顺利，祝我们的孩子们在今后的生活中快乐成长!谢谢大家!

尊敬的各位领导、亲爱的各位同事：

今天我就担任xx班班主任工作的心得和体会来跟大家进行探讨和研究，感到非常荣幸。其实我管理xx班这个新组合的班级的很多经验和做法是在借鉴别人的做法，同时也跟在座的老师学的，有句古话是这么讲的：“他山之石，可以攻玉”。那么我在这做交流发言，其实是在“借花献佛”。还有一种感觉就是“班门弄斧”。闫主任通知我作经验交流发言时，我感慨万千，考虑到毕竟是校领导下派的任务，也是我“逞能”的一次机会，才有了这个发言稿，所以我在这里特别感谢闫主任给我这次机会。班级管理我就从以下几个方面来说说吧：

一个班级要有一种精神，而这精神就是班级的灵魂。一个班级有了精神就有了主心骨，就有了行动的指南，有了奋斗的目标。班级精神的制定要切合班级的实际和班主任的个性，这样才能起到鼓舞士气、凝聚人心、团结力量的作用。我自从当班主任以来，不管年级更替还是教室地点的变换，不管地域的南北还是时间的前后，年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。我始终坚信“我行，我行，我能行。”一句话能够起到上述作用。“人不自信谁信之”有一句名言“天才的全部秘密其实只有六个字：不要小看自己！”对学生而言这句话就是要求他们要刻苦学习，努力开拓，积极进取。在锤炼品质，尊师重道，堂堂正正做人，踏踏实实做事方面也能起到潜移默化的作用。其实，班级精神实际上也就是班主任个人的精神品质和价值追求。所以，从某种意义上讲，有什么样的班主任就有什么样的班级，就有什么样的学生。譬如：我做错了事我承认我也改，别人对我无端的发泄，我一定要问个究竟。在半年的时间里，学生也能做到有错就改，班委误记了他们，就一定与班委一起到我这里探个虚实，所以班主任的一言一行、一举一动直接影响着每一个学生，再者作为班主任要着重培养学生的孝心和诚信。一个没有孝心的学生，很难想象他会去尊敬老师。一个诚信缺失的学生，很难想象他会有良好的习惯。

在班级管理和班级建设中要努力形成两个核心，即“以班主任为核心”和“以班委会为核心”。因为我们班目前团委这一块还不能形成大的潮流，不然的话班委团委应该齐头并进。“以班主任为核心”通俗讲就是“跟我走”。要做到这点并不容易，但也不是全没有。我认为在上学期我做到了这一点。我的办公室和教室离得太远，在班级管理上有了一定的难度，当然后来组建的班委替我承担了一些任务。“以班委会团支部为核心”就是使班干部成为班级自治的核心力量。自9月1日以来，我只指定了体育委员和生活委员，因为这两项工作做起来比较简单。而班长的人选是我在一个多月的观察中才发现的，在班长的帮助下又陆续产生了其他班委，班委听班主任的，班委替班主任管理班级，那么整个班级还是掌控在班主任手中。

筹建班委是为了班主任工作的顺利展开，班委筹建完毕，我做到了：一是逐步放“权”锻炼干部，树立班干在学生中的威信，如让班长负责班级量化管理情况的公示并及时汇报班工作；二是加强对班干部言行监督，违纪班干部要严加处理，做到班规面前人人平等；三是加强班干部思想意识，不让他们感觉有权在握拿着鸡毛当令箭横行霸道、胡作非为。四是利用班干会对班委进行评议，表彰好的，对不称职的要及时进行教育甚至，保持班委的威信。

一是“夸”的策略。专业点讲就是赏识教育。从某种意义上讲，好学生是夸出

来的。把学生夸给同学，把学生夸给家长。所以学生做得好，我夸奖；做得越好，我越是夸奖；越是夸奖，越激发他们想做好的欲望。

二是“逼”的策略。逼什么呢逼出学生的共性，逼出学生的集体主义观念。

各位领导、老师、同学们：

大家好!

今天我代表六年级全体教师，向即将小学毕业的同学们表示衷心的祝贺!向关心呵护毕业班师生的学校领导致以崇高的敬意!

有人说，小学是本多姿多彩的书，六年的时光，二千多页就这样匆匆翻过，回首间，从低年级到高年级，那么多生动的细节，那么多精彩的片断，如此清晰地刻写在我们的记忆中。

在六年的学习中，我们共同走进了一个多姿多彩的世界，领略了世上最旖旎的风光。在探究中我们尽情沐浴着学习的快乐，在合作中我们共同享受着收获的惬意。短短的六年时光，你们告别了天真，走向了沉稳;脱去了稚气，获得了自信;抛弃了依赖，学会了选择;懂得了自尊、自立、自强。你们六年的跋涉，六年的攻读，六年的探索，成长了自我，也成长了园林三小。如今，号角已吹响，远方在召唤，“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。”请记住，你们走出了校园，却走不出老师们的牵挂。

今天我还想以一位大朋友的身份，对大家说几句，希望大家今后仍然作为三小的骄傲。

1.目的明确。树立明确的学习目的，立下远大的志向，理想是指路明灯。没有理想，就没有坚定的方向;没有方向，就没有生活。

2.意志顽强。每人都有学习良好的愿望，但计划目标的实现要靠顽强的意志来保证。严格要求自己控制和约束自己，成功就在坚持之中。在科学的道路上，没有平坦的的大道，只有不畏艰难险阻攀登高峰的人，才才能达到光辉的顶点。

3.良好习惯。良好的学习习惯包括热爱学习，善于思考，认真实践。好的学习习惯是一个人取得成功的阶梯，希望每人都有好的学习习惯，让它像影子一样跟随你一生。

4.掌握方法。

“最有价值的知识是方法的知识。”我们经常看到这样的现象，同一个学校，班级，同样的教师，同样的时间、学习环境，但是不同的学生却有着不同的收获，这里有多种原因，其中一个就是掌握最佳学习方法的区别。

5.兴趣广泛。一个人只有多参加活动，多读书，多问为什么，多观察，生活丰富了，眼界开阔了，思维敏捷了，手脚灵活了，才能充分发挥自己的兴趣，在爱好和才能的基础上创造奇迹。

6.选择朋友。“近朱者赤，近墨者黑。”选择好朋友他会是你学习上的小老师，心灵上的知音，人生面对困难会更容易战胜，面对生活会更多姿多彩。

7.珍惜时间。“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”珍惜时间就是珍惜生命，珍惜生命就能把握未来。

同学们，毕业，是人生阶段中一个小的站台，做片刻停歇，积聚力量，为的是开拓下一个崭新的征程。今天，我们在这里依依惜别，明天，你们将带着各自的梦想扬帆起航，乘风破浪，展翅飞翔，搏击长空，去开创新的人生之路。

俗话说“知恩必报”，但是孩子们，你们知道吗?老师最想得到的回报是什么吗?那么让我告诉你们，老师想要的仅仅只是大家从心底喊出的一声“谢谢老师!”大家起立，请让我们一起发自肺腑地道一声“谢谢您，老师!”。可爱的孩子们，请你们相信，无论你们走到哪里，无论你们离开多少年，母校的老师们都将永远关注你们，关注你们的成长，关注你们的发展，以你们为骄傲，我们更殷切地期盼着你们早日成为栋梁之才。

最后，老师衷心祝愿同学们健康快乐，学习进步，鹏程万里!

尊敬的各位领导、家长，敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好！

今天是一个令人难忘的日子，又是一个令人百感交集的日子。今天在座的80名同学经过自己6年的努力，圆满地完成了小学任务，即将告别如梦般的金色童年，并从这里开始起航，跨入人生旅途中一段新的航程。在此，我谨代表全体教师向你们表示最衷心的祝贺。

孩子们，我们来到黄冈小学虽然只有一年时间，然而明亮宽敞的教室，留下我们多少欢笑，记下我们多少次拼搏的身影，又铭刻了我们多少豪迈的誓言。我们朝夕相处，课堂上是师生，课下是朋友，彼此之间建立了不是亲人，胜似亲人的师生情。蓦然回首，那已经过去的一切就好像发生在昨天，每一位老师都不会忘记你们用自己的勤奋来回报给老师们的累累硕果；家长会上，你们动情地载歌载舞，那快乐的音符仿佛还在耳边回响；体育节、艺术节，你们挥洒汗水，顽强拼搏的身影，都是母校永远珍藏的记忆……一年来，在学校领导的关爱和老师们的精心培育下，在各位家长的积极配合和大力支持下，你们的四个“好习惯”逐渐养成，学校的一草一木，见证了你们的成长与欢乐；一张张大红奖状和徽章，述说着你们勤奋的求知与探索。

同学们，告别美好的小学时光，你们即将迈入初中殿堂，开始更加绚丽而充满挑战的初中生活。黄冈小学作为你们的母校，她会永远像母亲一样支持你、思念你、欢迎你。作为你们小学阶段的老师，我们期待着，期待着你们在升上初中以后继续保持良好的行为习惯，用一颗永不言败的自信心谱写自己精彩的学习人生，用你们的聪明才智编织你们的美好未来！

泰戈尔说：无论黄昏把树的影子拉得多长，它总是和根连在一起。同学们，请记住，老师爱你们！无论岁月如何变幻，你们将永远铭刻在老师的心间。同学们，请记住，记住这“流金岁月”，让“童年足迹”给你们留下“永恒的回忆”！

最终，我们在抓好期末复习的同时，每一位同学应一如既往地遵守好学校的课堂常规，做到上课不说话，不做小动作。纪律是搞好学习的前提和保证，我们应当做一个“德智双全”优秀学生。

同学们!“一分耕耘，一分收获“为了明天的幸福，为了能考上一个梦想的学校。我们大家一齐来努力奋斗吧!

谢谢大家!

敬爱的老师，亲爱的同学们：

在不知不觉之中，我们已经共同度过了六年的时光。这漫长而短暂的六年中，我体会到了生活的艰苦，也感受到了学习的快乐。回头看看，这熟悉的操场上，还有我们美好的回忆。

我还清楚地记得,在五年级的时候,我们班参加了学校举行的运动会----一场激烈的篮球比赛.在赛场上,队员们你追我赶,全心全意地比赛,都想为班级争光.其余的同学们也站在操场上,卖力地大喊着口号,尽管有些同学已经口干舌燥,声嘶力尽,但这并没有阻值我们的呐喊,相反,同学们喊得更加起劲了.不管最后的结果如何,不管我们是输是赢,至少这见证了我们的友谊,我们是多么的团结,在任何地方,任何时候,我们总能为集体着想,总能一起奋斗,一起收获,这是属于我们的快乐,别人无法分享的胜利!

不仅是同学之间,老师对我们更是如此,她们尽心尽力地照顾,教育我们.

记得2019年的5月12日,汶川发生了大地震,我们学校也略有震感.事发当时,同学们都急得如热锅上的蚂蚁,大喊大叫,教室里乱哄哄的.这时,刘老师示意让我们安静下来,然后安慰我们没什么大使,让我们放松.随后,刘老师让我们有秩序地排好队,一个个安全地离开教室.临走前,她还不忘叮嘱:"一定要按时回家,不要逗留,记得做作业!我再重复一遍,大家听好......"

虽然老师们十分关心我们,但在学习的时候,她们从不马虎.记得那是在四年级的时候,我忘了带作业本.周老师知道后,非常生气地说:"怎么可以这么马虎呢?居然忘了带作业本!以后再也不许犯同样的错误了,知道了吗?"说完,周老师生气地走了.虽然被老师批评了,但我并不抱怨什么,因为前一天晚上,我的确没有认真收拾书包,老师说的是对的.以为有老师的批评和教育,我也改正了这些会造成大错的小毛病.

六个希望的春天,我们播种了六次,六个金黄的秋天,我们收获了六遍,一起度过六个火夏的考验和六个寒冬的严峻磨砺,到最后我们却要分开,还真有些不舍.不过,聚也不是开始,散也不是结束,我们只是暂时分离,满载着理想和追求,相信下一次见面,会是彼次丰收的时候.

再见了,亲爱的老师,尽管我们多想再次聆听你的教诲;再见了,和蔼的校长,尽管我们还想再次感受您的关心;再见了,活泼的校友,尽管我们还想再次感受那快乐的十分钟;再见了,心爱的教室,尽管我们还想再次展开依次辩论,畅想明天!

你留给我的,是美丽的记忆;我留给你的,是纯真的情谊.不管未来有多遥远,成长的路上,有你有我,不管相逢在什么时候,我们是永远的朋友,不管以后有多长久,请珍惜现在相聚的每一时刻!

各位老师：

大家下午好！首先感谢学校给我一次与大家交流的机会。我的发言谈不上什么经验介绍，只能是粗浅地谈谈最近我在班主任工作中的收获和困惑。

学生良好的行为习惯的养成不是一节课、一两天说说就行的，它必须贯穿在整个管理过程中。刚刚接触我自己班级的时候，我发现我们班的学生自觉性和自控力都比较差，避免不了会出现这样或那样的错误。于是，我经常利用班会、课前、课下等一切可以利用的时间对学生中出现的问题进行及时教育，跟他们讲明道理及危害性，从而使学生做到自律。学校每个星期都会进行卫生，礼仪，纪律三项循环比赛，每当听到优秀的班级里有一年六班时，学生都在欢呼雀跃，而我也感觉很欣慰。

孩子的进步，集体的成长，离不开教师，也离不开家长。家庭教育对孩子的成长起到举足轻重的作用。所以我经常利用家长接送孩子的时候，主动和家长交流，反映孩子在校的表现，和家长的交谈中，获得学生的全面信息和宝贵意见。我还把家长的电话号码都存在了手机里，以便与家长联系起来更方便，也能很快知道这是谁打来的电话，当你叫出某某学生家长的时候他们也开心，做起工作来也方便不少。开学至今，我跟语文老师针对班级的部分学生进行家访。印象最深刻的是我们班的一个男孩，他上课的时候老是坐不住，喜欢在教室里面走动。去这个小男孩家的时候，他的妈妈很热心的接待了我们，我跟她妈妈反应了这个小男孩在校的情况。她妈妈说这个小男孩的脾气很倔强，越是批评越是叛逆。我知道这种情况后，跟这个小男孩的家长说，这是缺乏爱的表现。因为我在对待这个学生上用了更多的爱去包容他，但绝不是溺爱。家访后，这个小男孩，上课渐渐不多动了，成绩也在逐步上升。这次的期中考试，获得不错的成绩。期中之后，我将会和语文老师对班级学生进行全面家访。

当然，作为一名新班主任在工作中会遇到或多或少的困惑，我就遇到了这么一位学生，他时常会欺负班级其他同学，会拿同学的东西忘记还。我找他谈过，问过他为什么要欺负同学。他的回答是，他想跟同学玩但是不知道怎么开口。我跟他说找同学玩，要有礼貌，这样同学才会喜欢跟你玩。根据这位学生的家长反馈，父母平时很少关心这个学生。我曾相信这位学生会学好，可是刚答应我没几天，立马又不乖了，针对这类学生，我不知道该如何处理，由于我刚刚参加工作第一年当班主任，很多事情还做得很不够到位，感谢许多老教师对我的帮助，特别是我的指导教师华老师，也希望在座的各位老师给我提出宝贵的建议，谢谢。