小学生班级演讲主持稿（通用20篇）

尊敬的教师，家长们，亲爱的同学们：

你们好！

今日我将要为大家介绍一个女孩。她个子不高，其貌不扬，梳着马尾辫，聪明灵俐，她就读于八十中学初一（8）班。

她时而活泼可爱时而文静乖巧。在家长眼里，她是个乖女儿；在教师眼里，她是爱学习的女孩；在同学眼里，她是个要闹能闹，要静就静的好伙伴；而在她自我的眼里，她就是她，一个独一无二的女孩，一个充满个性，充满梦想的女孩。

她爱好广泛，琴棋书画都是她的最爱。她擅长唱歌，她有话道：“唱歌不仅仅能给别人带来欢乐，更是自我情感表达的最佳方式。”她跳舞也不错，虽然只跳了两三年，但基本功也很好。她的朗诵更值得一提，她是“故事大王”孙敬修老爷爷的“再传弟子”。在市、区各种比赛所获的金牌银牌，一等二等的奖状、奖杯、奖牌等更是枚不胜举。你别看她瘦，游泳也不错。她曾在朝阳体校中训练，虽然很苦，但她最终蝶、仰、蛙、自由四种泳姿都取得了不错的成绩。

你别看她人小，志气可不小。你要问她长大以后要干什么“外交官、作家、主持人。”她必须会毫不犹豫地告诉你。她的座佑铭是“敏而好学，不耻下问。”

她广交朋友，别管你是男的女的胖的瘦的高的矮的，你都必须会和她成为好朋友的！你必须会问我“这个优秀的女孩是谁你怎样这么了解她”告诉你吧，“她”就是我。我叫王天艺，今年12岁，期望能和你，和他，和在座的大家交朋友！

多谢大家！

许：新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，20xx年元旦如约而至。

任：在这一刻，我们已经感受到了幸福的气息，这是我们的幸福，这是我们——校这个大家庭的幸福，这更是我们每个人的幸福。

许：今天，我们相约在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光。

任：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪。

许：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情。

任：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，人生出彩的舞台！

许：——校20xx年元旦联欢晚会现在开始！首先，由——校——校长致新年贺词！

任：感谢——校长的祝福！让我们用掌声把同样的祝福也送给他，祝他新年快乐，身体健康，同时也把祝福送给在座的每一位，祝大家新的一年万事如意，心想事成。

许：我们为今天欢笑自豪，我们为明天拼搏梦想，但只要路上有你，我就不会迷茫，因为我们是相亲相爱的一家人！下面请全体起立齐唱《相亲相爱一家人》

任：生活需要一颗感恩的心来创造，一颗感恩的心需要生活来滋养。常怀感恩心，一生无憾事。翻开日历，一页页崭新的生活会因为我们的感恩而变得更加的璀璨。下面请欣赏由——小学老师们给我们带来的合唱《感恩的心》。

许：校园的生活是充满青春活力的，孩子们读书声，喧闹声，谱成了美妙动听的校园进行曲。

任：这首动听的校园进行曲源于老师对孩子们的爱，老师在校园中发现着美，创造着美，诠释着他们对教育的理解，表达着他们对教育的热爱。

许：请欣赏由——老师们为我们带来的现代舞《爱的盛宴》。

任：在人生的道路上，我们会经历挫折，经历失败，但是，只要我们不断努力，终会有成功的一天，因为《阳光总在风雨后》！下面请欣赏上——小学全体教师合唱《阳光总在风雨后》。

许：年少的青春，未完的旅程，是您带着我勇敢地看人生。无悔的关怀，无怨的真爱，而我又能还给您几分。父亲啊，您鼓励的后面是期待，您严肃的后面是慈爱，请欣赏小合唱《父亲》演唱者——小学教师。

任：在一段精彩的演唱之后，我们继续开心之旅，下面这个精彩的节目是——小学带来的舞蹈《绿旋风》。

许：广场舞是流行于民间的艺术，它把舞蹈和健身有机结合在一起，人们带着丰收的喜悦载歌载舞，请欣赏——老师们带来的《跳到北京》。

任：青春是那么的火热，那么充满激情，犹如夏日的天空，总是高远而明丽。我们是那样的年轻，那样的朝气蓬勃，欢乐是今晚的主题，我们将用诗歌来尽情演绎。下面请欣赏诗朗诵《中国梦》掌声有请——小学的——！

许：扬起你的风帆，亮出你的风采。请欣赏——教师带来的舞蹈《今夜舞起来》。

任：接下来请欣赏上——学带来的游戏《解手链》

许：如果说动听的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳动的旋律同样能够让我们感受到青春这颗激情澎湃着的心脏。让我们一起欣赏——小学老师带来的双人舞《情人桥》。

任：接下来请欣赏——亲子舞《我是太阳你是星星》

许：让我们尽情的歌唱，歌颂祖国，歌颂党！请听——老师们给我们带来的《红歌联唱》，掌声有请。

许：一段充满青春活力的劲舞过后，让我们共同欣赏——小学教师的歌曲串烧。

任：用劲爆震撼的音乐燃烧热血与激情，用充满活力的舞姿闪耀快乐与快乐。年轻的`跃动与张扬，即将为你展示，有请——小学带来的热舞《给我几秒钟》。

许：在这个激动人心的日子里，我们——校长的爱人——老师也特意为大家带来了祝福，下面请欣赏由她和她的舞伴猫猫女士带来的水兵舞慢四《山谷里的思念》。

任：节目欣赏到这里，相信大家一定感受到了我们老师们的多才多艺，接下来我们进行一项精彩、刺激的游戏——击鼓传花，鼓起花传，鼓停花止。花到谁手里，谁为大家出一个节目！大家踊跃参与起来！

许：今天我们相聚在这里，共同带来欢声笑语。

任：今天我们相会在这里，欣赏了无比精彩的演出。

许：今宵难忘，难忘今宵，忘不了朋友们的欢歌笑语，忘不了朋友们的情深谊长。今宵告别，告别今宵，让我们永远记下这难忘的美好时光。下面让我们全体老师同唱《难忘今宵》。

任：让我们共同祝愿：急流勇进的枝柯中心校再创新的佳绩，再铸新的辉煌！

许：晚会到此结束，再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成！

任：同事们、朋友们。

合：来年再相会！再见！

1、四年级是儿童成长的一个关键期。

心理方面：四年级孩子开始从被动的学习主体向主动的学习主体转变，开始意识到自己不受大人控制，有一点叛逆，四年级的学生非常难引导。注意力注意力的稳定性提高，孩子的言语发展水平由口头言语向书面言语过渡，根据这一变化，数学开始接触分数、面积、进率等比较复杂的问题，以发展学生的概括、对比和分类等抽象思维能力。

2、四年级是强化良好习惯和改变不良习惯的关键时期。

养成良好学习习惯的关键是在小学中低年级，孩子在小学中低年级以前形成的学习习惯比较容易改变，而四年级以后，除非进行特殊的训练，养成的学习习惯很难改变。美国著名教育家曼恩有句名言“习惯仿佛像一根缆绳，我们每天给它缠上一股新索，要不了多久，它就会变得牢不可破。

3、四年级是小学教育的重要转折期

随着四年级课程增加，作业量增大老师会像对待大人一样要求去学习。这时候要求四年级孩子的学习方法和习惯要随之发生一定的变化，例如养成课前预习和课后复习的习惯，养成思考和分析的习惯，养成必要的数学思维习惯等。 很多家长并没有真正认识到父母的责任，不少家长认为，孩子学习的好坏是学校教育的结果，所以千方百计地为孩子找好的学校，甚至不惜花费重金让孩子上重点学校。

4、每个孩子都有自己的兴趣和爱好，任何方面的兴趣和爱好如果引导得当都可以带来良好的效果。

作为家长应该经常与孩子进行沟通，了解孩子的兴趣去培养。

5、四年级孩子开始形成自我评价的意识，但是，这种自我评价在很大程度上还依赖于别人的评价，所以对孩子的欣赏和鼓励仍然是孩子进步的关键。

5、学习?

从四年级开始学习需要拿出真本事。三年级之前，有的孩子比较聪明，不太认真学习也能取得比较好的成绩，然而到了四年级就没有那么简单了，稍有马虎，学习成绩就有可能落下来。当然，落后一段时间可以再追赶上去，但那要花费更多的精力。这个学年的成绩将会影响五、六年级学习，进一步会影响到中学的成绩。

四年级课程似乎一下子变得难了。数学中的四则运算，应用题的分析、理解等，与实际生活联系更多了。

四年级学生的作业量继续加大，平时的疲劳紧紧束缚着少年儿童活泼的天性。

1、进步：

2、有待改进：

3、期末考试情况

4、家长支持配合

在上学期不管是暑假要求部分家长参与问卷调查，还是家长座谈，被通知到的家长都能爽快答应并在第一时间赶到学校，学校的进步与成绩与各位家长的支持与配合分不开。

(竹子昂家长关于随意改变歌词，朱铭欣家长关于暴走鞋及时和老师沟通制止)

1、报到情况

按时到校67人，2人迟到

2、寒假作业情况

15人因为作业忘带、没写、没有完成几种原因没能按时上交作业(在开学前一周老师已经通过校信通形式提醒家长：及时调整孩子生物钟，带齐各项作业)

3、开学第二天2月8日信息发送情况

当天截止到网上23:13有41人按要求发送，第二天老师7:36再次发送短信后，又有9人发送，10人在单独发送短信，一再要求下中午放学前发送，5人下午以纸条形式完成。

4、开学第一次家庭作业

没完成没能按时上交9本，家长没有按要求签字的24人，

开学第一周的家庭作业书写混乱、应付的3人，错误较多，书写不规范的2人。

从以上数据我想我们家长应该思考一个问题：开学了，孩子准备好了了吗，家长您准备好了吗?

5、家长代表发言(两名)

1、作业设置

练习本：课堂练习，每天的预习(根据自学提纲自学教材，尝试完成课本练习)

课堂作业本：上完每节课后及时作业，中午辅导时间老师批改，学生订正，做到及时反馈。

家庭作业本：每天的家庭作业，在家长督促下完成。

口算本：每天10道口算题，家长自己掌握。

2、预习要求

每天根据自学提纲，独立学习教材，初步了解所讲内容，找出自己迷惑的地方做上记号，并完成课本相应的填空，动手操作，简单的试一试题目。

3、签字要求

(1)督促孩子自觉检查作业。同时给出合理的自我评价。

(2)家长督促孩子自觉检查作业，而不是替代孩子检查，并让孩子自己给出评价，然后家长签上用时。

(3)对于每周末的作业，要求家长对一周作业给出适当的评价。

4、学习用品的准备。

每天晚上写完作业，督促孩子检查书包，文具，课本，作业等学习用品是否带齐。

5、及时做好复习，做到日日清。(课前测试情况)。

有专家说“5+2=0”，督促孩子每天把当天所学知识点过一遍，把困惑和疑点当天解决。

1、安全

(1)、为了孩子安全，12岁以下孩子不得骑车上学。

(2)、为了孩子的安全，提前与托管孩子的相关负责人协商好，一定按规定时间到校。

(3)、给孩子准备好雨衣，以备雨雪天用。

(4)、孩子有疾病或者因为身体原因不能参加学校正常活动，提前告知班主任。

2、体育锻炼

学生的学习、生活(跳绳、踢毽子)增强抵抗力

支持孩子参加课外活动(观看合唱、心理剧、国旗护卫队视频)

3、卫生：

男生不留长发，不染发，不佩戴首饰;女生不戴首饰，不染发，不穿高跟鞋。做到勤剪指甲，勤洗手洗澡;勤洗衣服、鞋、书包。

4、作息时间

早上7：20开大门 8：00预备

中午11：40放学

下午 13：40开校门 14：20预备

下午放学： 16:00(周一下午)

同学们，这节班会课我给大家讲两个故事。一个叫蔡嶙的人向一位朋友借了一千两黄金，没打借条。

多年，朋友去世了，他就把朋友的儿子叫到家中，把一千两黄金还给他，但朋友的儿子很惊愕，坚决不受，笑道;：“没有这回事，父亲没有留给我借条，也没有口头告诉我有这回事。”蔡嶙说：“借条就在我心里，不在纸上，心中的诚信才是根本，你父亲知道我是个讲诚信的人，才没有告诉你。他如此相信我，我又岂能失信呢?”最后还是把黄金还给了他。由此可见，借条、契约、合同等外在的法律性约束固然很重要，但人心中的诚信更重要。

“诚实”是中华民族的传统美德。而“信以待物，宽以待人。”这是先辈们教育后代如何为人处世的至理名言。然而，社会上的一些欺诈行为和不诚实的现象，使得我们中许多人对诚信产生了怀疑。其实，诚信是立身之本，又是生存之道，还是成功之法宝。对于我们中学生，诚信是交友的基石，是学习上一步一个脚印的基础。 诚信就像树木的根，如果没有根，树木也就没有了生命。另一个故事中说曾经有一个国王，他有很多个儿子，自己老了，王位应该传给谁呢?于是他把煮熟的种子分给儿子们说：“谁种的花开的最好，皇位就传给谁。”几个月后，儿子们都带着花盆来见父王，花儿开的十分鲜艳，只有一个儿子端着空花盆。这时，父王高兴地对端着空花盆的儿子说：“皇位就传给你啦。”同学们，你们知道为什么吗?因为只有他最诚实没有撒谎。

以小见大，以近见远。我们作为新时代的中学生，更应该在学习中、生活中讲诚信，从个人做起，从点滴做起。让我们共同建筑一个和谐、幸福、诚信的校园吧! 领导诚信教育讲话稿精选篇3老师们、同学们: 早上好!今天我讲话的题目是“诚信教育”。

诚信是中华民族的优良传统，也是人们普遍赞誉的一种美德。诚信作为一种道德规范，是指人的思想与行动应当一致，诚实无欺，言而有信，表里如一，说到做到。诚是诚实，诚心诚意;信是信用，遵守诺言。“正心诚意”、“人无信而不立”，这些儒家经典、悠悠古训在中华大地上源远流长。

我国明代的大学问家宋濂，自小好学，却因家境贫寒只得借书自习，为了能保留好书并如期归还，哪怕是三九寒冬他也会连夜抄记，为了遵守与老师的约定，即使是鹅毛大雪，他也会奔走上路，只因为诚信是为人处世之本。

起步于80年代中期的海尔集团，从集体小企业起家，从砸毁第一台冰箱开始，扛起“真诚到永远”的大旗，征服了一批又一批的消费者。由弱到强，由强到大，为中国企业走向世界树立了光辉的典范，它的成功，也正因为它赢得了人们的信任。

不可否认，在经济飞速发展、瞬息万变的大潮中，有些人迷失了方向，失去了坚守精神家园的信念。同样在我们中学生身上这些情况也有所表现，我们不妨举几个例子：有的同学在父母面前信誓旦旦，表示要努力学习，而到了学校则恹恹欲睡、萎靡不振，甚至逃学旷课，拿着父母的血汗钱，打游戏、泡网吧;有的同学面对老师的劝导，连声称是，殊不知心里却打着自己的小算盘，课堂上做小动作、说闲话、吃零食，依然故我;平时学习不用功，考试时抄袭作弊，换取一时的成绩;对待同学言行不一、欺骗他人的情况时有发生……这些行为，与一名合格中学生的要求格格不入，与精神文明建设背道而驰，此时我不禁想起了1992年发生在内蒙古大草原上的那场“夏令营的较量”，日本人为此放言：你们的下一代又不是我们的对手!没有诚信，看似坚实的大道，可能就有陷阱，看似美丽的花朵，可能长满毒刺;没有诚信，可能招致“狼来了”的可悲下场;没有诚信，可能经济萧条，国运衰败。

同学们，“言必信，行必果”，让我们做一个诚信的人，让它为你赢得朋友、赢得尊重、赢得成功! 谢谢大家!

尊敬的各位领导、各位来宾、各位老师，亲爱的同学们：

大家好！

旨在庆祝建国xx周年，在广大的青少年中宣扬爱国主义精神，展现当代的青少年性格中奋发进取、努力向上的精神面貌，进一步推动xx县“青少年读书教育活动”深入持久地开展，由xx县青少年读书组委会主办的以“辉煌xx年”为主题的小学生讲故事、中学生演讲比赛，今天在这里正式开始了。

本次比赛是在xx县县委宣传部、县教育局、县文体局的有力支持下，在全县各中小学的积极参与和共同努力筹备和组织下举行的。让我们用热烈的掌声向各组织单位、参赛单位和各位参赛选手所付出的辛勤劳动表示衷心的感谢！同时也预祝各位参赛选手能够在今天的比赛中发挥出自己的最好水平，展现出自己的最佳风采。

首先，我非常荣幸地向大家介绍今天亲临比赛现场的各位领导，他们是：xx县县委常委、宣传部部长常崎同志，安平县文明办主任李耀波同志，安平县文体局局长王彦博同志，安平县妇联主席武静町同志，安平县团县委副书记刘磊同志，安平县教育局副局长张藏永同志，安平县新华书店经理李建龙同志。让我们以热烈的掌声欢迎各位领导的到来！

下面有请xx县县委常委、宣传部部长xx致辞！

谢谢常部长热情洋溢的致辞。

下面，我为大家介绍一下担任本次讲故事、演讲比赛的七位评委，他们是：县委外宣局副局长李会栋同志，县妇联副主席黄秀红同志，县文体局宋林同志，安平县少先队总辅导员乔欣义同志，县教育局基础教育科副科长商艳同志，县教研室语文教研员张云伟同志，县教研室语文教研员张凤同志。让我们以热烈的掌声对各位评委表示衷心的感谢！

为了使比赛紧张有序地进行，

为体现比赛公平、公正的原则，下面，我宣读一下比赛规则。

本次比赛打分采用10分制。讲故事、演讲内容健康丰富，观点正确，主题鲜明2分；选材典型，能说明观点1.5分；语言生动流畅，无语病1.5分；普通话标准，声音洪亮1分；吐字清晰，语速适当，语调抑扬顿挫1分；神态自然大方，精神饱满，动作自然1分；内涵与表情相结合，以情感人，以形传神，感染力强1.5分；参赛选手的着装应当符合学生的身份和年龄0.5分。选手讲故事、演讲结束后，评委给选手当场打分。

小学生讲故事时间不得超过6分钟，中学生演讲时间不得超过5分钟，每超过10秒钟扣0.05分，不足10秒钟按10秒钟计算。

选手上台时只须报故事或演讲题目，比赛计时从选手自报故事或演讲题目开始，至选手自报我的故事讲完了、我的演讲完毕截止。

评分方法是：评委当场亮分，去掉一个最高分和一个最低分，汇总后取平均分，精确到小数点后两位，若出现同分，则精确到后三位，以此类推。

选手讲故事、演讲结束后，由评分人员按照选手得分的高低来评定选手的名次，本次比赛设小学组一等奖3名、二等奖4名、三等奖若干。中学组一等奖1名、二等奖2名、三等奖若干。对获奖者颁发获奖证书及奖品，获得一、二等奖的作品颁发指导教师奖。

为保持会场秩序，请大家自觉遵守赛场纪律，不得大声喧哗、不得交头接耳、不随意走动、无故不可提前退场，选手上下台时应保持安静。并请大家关掉手机或将手机调至静音状态。

下面我宣布：安平县青少年读书教育活动“辉煌六十三年”讲故事、演讲比赛现在开始！

结束语

今天，我们相聚在这里，感受到了芬芳的书香，感受到了历史的厚重，感受到了我们伟大祖国辉煌六十年带给我们的震撼！让我们记住今天这份特殊的感受，在回眸历史的同时，勇敢地迎接未来的每一次挑战，不断提高自己的知识水平，为安平、为祖国辉煌灿烂的明天，做出自己更大的贡献！最后让我们共同祝愿我们的祖国更加繁荣昌盛、国泰民安，共同祝愿祖国的明天更加灿烂辉煌！

各位领导、各位来宾、各位老师，同学们，安平县“辉煌六十三年”读书教育活动，小学生讲故事，中学生演讲比赛到此结束，感谢各位领导的光临，感谢各位评委和各位工作人员的辛勤工作，感谢各位选手的精彩表现。

老师们、同学们，再见！

大家早上好!

时光匆匆，斗转星移，转眼间到了本学期第十八周，本周值周老师是余春艳老师、杨青松老师和我;值周班级是三年级三班。我们将努力做好值周工作，竭诚为大家服务。

现在我代表值周老师，给同学们提出几点希望和要求：

一、学习方面。本学期已接近期末，同学们要做好复习，查漏补缺，争取在期末给老师、给家长、给自己一份满意的答卷。

二、文明礼仪方面。仍然严格按照文明礼仪公约要求自己，不管是在校园内，还是校园外，都不乱扔垃圾，不吃零食;勤洗头、洗澡、注意个人卫生，健健康康、快快乐乐过好每一天。

三、安全方面。上学、放学注意安全。过马路遵守交通规则。特别师中午严格按时间作息表到校。不允许翻越栏杆进校园。校园内不做危险游戏，不带管制刀具进校园。天气炎热后，不私自下河塘洗澡。

最后，我想对六年级的同学说：珍惜在海小的每一天，希望你们能开开心心、安安全全地完成小学学业。让我们用热烈的掌声，预祝他们获得最后的成功!

t：很精彩的dv，今天的确是个节日，因为今天有“格致杯”

p：更因为今天有很多嘉宾来到我们的现场

t：下面请允许我们介绍今天到场的各位嘉宾，他们是###再让我来介绍一下今天到场的各位评委

p：认识了嘉宾、评委，再让我们认识一下12位进入决赛的选手

(决赛选手dv)

t：好特别的dv，为什么用音乐代替他们的声音呢?

p：就是为了让你、我还有台下所有观众更多一份期待

t：那就让我们一同走入“格致杯”

p：掌声有请一号选手……

p：听过了十二名选手的演讲，激烈的角逐背后留给我们更多的是慷慨激昂的每一个片断

t：感人至深的每一个细节，我们的掌声与喝彩已经充分的见证了他们的精彩。

p:下面，大家用热烈的掌声有请为我们作大赛总结。

p：又一次的精彩，又一次的成功!

t：又一次的难忘，又一次的成长!

p：让“格致杯”的脚步伴着我们走向人生的道路!

t：让这些回忆在我们内心深处埋下深刻的种子!

p：感谢大家光临现场!

合：我们明年再见!

尊敬的老师、曾老师及各位家长：

下午好!我是漆睿杰的家长，应班主任李海燕老师的邀请。今天我有幸站在这里，与大家一同分享孩子的家庭教育，希望能和大家一起共勉。

首先，我要感谢我的儿子，是他教会了我如何做一个平和的家长，如何在交往中体现平等、理解、尊重和爱。漆睿杰今年十岁了，活泼、好动、天真、可爱、乐观、豁达;在十年的育儿过程中，我也时常感到焦急、急躁、忧虑，但更多的是体会到幸福和快乐、感恩和爱。

倾听孩子、尊重孩子，做孩子的朋友

漆睿杰从小就嘴巴多，喜欢说话。还在孩子很小的时候，我们就很注重倾听他说话，一般，我们都会蹲下身子，停下手中的事，听他说话。在他说话时，不急于发表评论，耐心的听他说完，经常以提问的形式寻求他对问题的看法，引导他自己思考、自己选择、自己探索，不会直接给他答案。别小看倾听，在心理学上，它是一项治疗手段。一般来说，诉说者在没有干扰的倾听中，会自己逐步理清思路，在提问中知道问题的症结，恢复了自己解决问题的能力。而且，孩子此时感受到了关注、尊重、理解与时间，接受到了父母传递的力量。而且，此举可以密切亲子关系。

尊重孩子，平等地与之相处，做孩子的朋友。尊重孩子，平等地与之相处，让孩子有安全感，感觉到他无论怎样说都不会招到家长的责骂、批评，让孩子充分敞开心扉。有段时间，我可能工作比较忙，忽略了与孩子的交流，较之平常，他与我说话，我更多的给予指示，建议，甚至粗暴的`干涉，这很让孩子反感。有一天，他平和对我说“妈妈，你不是我的朋友，你做不了我的朋友!”他的话很让我反思自己。要让孩子自己能和家长讲心里话，并可以和家长说心里话，这样家长才能真正了解自己的孩子在想什么，才能知道自己孩子的思想动态，对孩子各种情况，有哪些值得欣慰的，有哪些是需要引导的而有所了解。

做孩子的朋友，多参与孩子的活动，抽出时间接触孩子的朋友。每周我都会带着去爬山，顺便与之聊聊一周以来的工作、学习、生活。我感觉：这个时候孩子的思想很放松，很多平常不愿讲的话题，这个时候都会说，只要方法恰当。有一段时间，老师反映儿子上课开小差，我也很着急，怎么问都问不出原因。有一天，我们在苏仙岭边走边聊，说到这个话题，儿子告诉我说“教室前面那棵梧桐树叶子黄了，随风从树上飘落下来，像蝴蝶，我经常看得入迷了。”多美的景色，我没批评他，应该这样，不应该那样，只是告诉老师给他调了一个座位。

可能是受我的影响，他也学会了倾听，学会了尊重别人。有一次爬山之前他要吃一碗牛肉拉面，面需要临时拉，我有些不耐烦了，儿子见状，不动声色地搬了把凳子让我坐下，说“妈妈，别着急，我给你讲个故事吧!”在他绘声绘色地讲述中，我的心渐渐安静下来--------虽然他有那么多缺点，但我真的很欣慰。

引导孩子认识自己、悦纳自己、调适发展自己

无数实践表明，只有那些懂得如何正确地认识自己，评价自己，并愉快地接受自己的孩子，才能够更好地适应学习和生活。四年级的孩子已经学会分析和接纳自己了，身为家长，要告诉孩子他在您心中的形象。

教育孩子怎样做人。每位家长都希望自己的孩子在学习上出类拔萃，出人头地。但是，拔尖的孩子毕竟是少数，我认为学习好固然重要，孩子的自身素质教育也不能放松，如果孩子从小学坏了，长大后成绩再好又有什么用?外面的世界很精彩，所以，我们应该教育孩子要分清是非，不要沾染社会上的不良习气，引导孩子从小养成尊老爱幼、尊师重德，诚实守信的好习惯，把“对不起”，“谢谢您”等礼貌用语挂在嘴边。漆睿杰在父母的单位是出了名的调皮鬼，老人家经常说他“上滑皮树”。但他在外面，尤其在同学家做客，家长都很喜欢，说他讲文明、有礼貌，因此经常成为别人家的常客，一个电话告诉家里，到同学家去了。

多鼓励、少批评，减轻孩子的精神压力，孩子有一点进步，我就表扬他，使他今后做得更好。我们都知道“读书很辛苦!”孩子起早贪黑在学校读书确实很不容易，他们的精神压力也比较大。所以我们家长不要动不动就说孩子，应该理解他们，体贴他们，如果孩子的精神压力过大，反而适得其反。前段时间，孩子回来总是垂头丧气，或是被老师说了，或是被班干部登名字了，或是被班干部批评了，等等，反正就是不开心，感觉老师、同学不喜欢他，声称自己是垃圾。“那，你自己喜欢自己吗?!”我问他，他愕然，显然，他在思考;“一个自己都不喜欢自己的人，别人是没办法喜欢你的!”我告诉他，然后我帮他分析事情的起因，带着他就事论事，帮助寻找自身的优点，经过一段时间的努力，儿子又变得很阳光。

今天，省政府召开了全省学校安全工作紧急电视电话会议，对做好全省学校安全工作作出了统一部署，提出了明确的工作要求，希望大家会后认真贯彻落实。学校安全无小事，不容丝毫松懈和忽视，各级政府、各有关部门和各级各类学校领导必须提高对学校安全工作的认识，全面树立和培养教职员工和学生的安全意识，采取强有力措施加强和改善学校安全工作的管理，彻底消除校园内的各种安全隐患，严防任何安全事故发生。下面，我就贯彻落实全省学校安全工作紧急电视电话会议精神，加强我市学校安全工作，强调以下几点意见。一、提高认识，切实加强对学校安全工作的领导

学校安全工作直接关系到青少年学生安全、健康成长，关系到千千万万个家庭的幸福安宁和社会稳定，关系到民族的未来和希望，是一项重大的“民心工程”，需要我们倍加重视，齐抓共管，依法治校，保证学生的生命安全和身体健康，切实加强对学校安全工作的领导。

一要站在为人民利益负责的高度，抓好学校安全工作。我市各级各类学校现有在校学生65万人，占全市总人口的六分之一。其中高校还有来自全国各地的学生就学。他们的安全牵系千家万户的切身利益，重大安全事故的发生必将影响社会的稳定，损害党和政府在人民群众中的形象。因此，我们各级领导干部必须深刻认识安全问题的重要性和忽视安全工作带来的严重性、危害性，对师生的安全负责，对人民群众的根本利益负责，抓好学校安全工作，努力办好让人民群众满意的教育。

二要层层建立责任制，抓好学校安全工作。各县(市)区政府和各级教育行政部门、各级各类学校，要完善和健全安全工作责任制，将任务和责任真正分解落实到人。各级政府和教育行政部门的主要领导、学校校长是本地、本部门安全工作的第一责任人，主管领导是直接责任人，广大教育行政干部和学校教职工是安全教育的工作者，班主任在学生安全工作中负有重要责任。要认真落实学校安全责任追究制度，对重大安全事故的责任人要严肃处理。同时，把学校安全工作的情况作为考核学校工作的重要内容。在学校考核、评估、评优、评奖等活动中，要把学校安全工作作为基本条件严格考核，实行学校安全工作“一票否决”制度。

三要积极协调，各负其责，抓好学校安全工作。学校安全工作不是教育一个部门的工作，各相关部门要各司其职，各负其责，密切配合，协调联动，形成保安全、促发展的合力。各有关部门要统筹安排、齐抓共管，完成好本部门的职责，共同做好学校安全保卫工作。市和各县(市)区要建立学校安全工作领导小组，建立联席会议制度，领导小组办公室设在教育局，负责学校安全工作的日常组织和领导，形成日常管理的长效机制。

二、强化落实，切实提高学校安全工作的管理水平

加强学校安全工作管理，当前，要着重抓好以下五个方面的工作：

一是加强学校安全防火工作管理。火灾事故危险性极大，最易造成群死群伤和重大财产损失，各级教育行政部门和学校要下大力气抓好消防安全工作。前一段时间，各县(市)区、各级教育行政主管部门和各级各类学校按照市政府关于开展“百日安全整治工作”的要求，加大了安全防火工作的检查力度，做了大量的工作，确实解决了很多安全防火方面存在的实际问题，但是，目前还不能保证没有死角。因此，我们还必须组织消防安全工作的全面检查，尤其对校园内的危旧建筑、电网线路、违章用电、危险物品处理问题等进行重点排查，不留“死角”，不留隐患。对检查中发现的问题，要立即处理，不得拖延。同时，各学校要依据《消防法》等法律法规，加强消防和用电安全管理。必须按规定在教室、实验室、图书室、食堂、锅炉房、学生宿舍等人员密集的防火重点场所配齐配足消防器材，保持安全疏散通道畅通，保证灭火药品规格正确、有效，有关管理人员能熟悉使用灭火器等消防设施，提高管理人员的安全意识和防范能力。

二是加快中小学危房改造。中小学校危房量大、面广，虽然各级政府已投入了大量资金不断修缮，但危房远未彻底消除，中小学危房仍是危害中小学生安全的重大隐患，各级教育行政部门和学校要在当地政府的领导下，进一步加强检查，加大改造力度，特别是要加强农村中小学危房改造。该抢修的要立即组织力量进行抢修，该停止使用的要立即停止使用。决不允许学生在危房中上课。而且要将有关情况及时报送各县(市)区政府分管领导和主管部门。

三是进一步规范和加强学生宿舍的管理。学生宿舍是人群密集场所，也是最易发生安全和稳定问题的场所。要重点治理学生宿舍拥挤、脏乱和私接乱拉电话线、电源线、电脑线现象，要坚决杜绝违章用电，消除火灾隐患。各高等学校要认真执行《教育部关于进一步加强高等学校学生公寓管理的若干意见》，下大力气抓好学生公寓的安全管理工作，彻底排除安全隐患。

四是加强学生饮食、饮水的安全管理。要严格执行《食品卫生法》和《学校食堂与集体用餐管理规定》，加强饮食卫生管理，严防食物中毒和传染病的发生。学校要为师生提供卫生合格的饮用水，要严格把好食品的采购关。必须到有卫生许可证的经营单位采购食品，保证食品质量。学校不得允许无营业执照和卫生许可证的单位和个人在校内经营食品，要坚决杜绝过期、变质、有害、有毒及污染的食品进入校园。同时，对学校饮食、饮水卫生，学校要坚持天天查，卫生监督部门要周周查，切实做到长效管理、常抓不懈，防止群体中毒事件的发生。

五是加强校园及其周边环境整治，严厉打击侵犯未成年人合法权益的犯罪行为。要加强校园周边网吧、录像室、游艺机室、卡拉ok厅、发廊和浴室等营业场所的整治，各级教育行政部门和学校要主动与地方政府及有关部门加强联系，争取相关部门的支持，加大校园及其周边环境的整治力度，公安、文化、工商等部门也必须按照职责狠抓严管，为学校创造一个良好的周边环境。同时要严厉打击侵犯未成年人合法权益的犯罪行为，从现在开始，公安、文化、工商等部门要集中整治，常抓不懈。新闻部门要加大正面宣传的力度，营造关爱生命、关注安全的社会舆论氛围。

三、强化检查，切实落实安全工作的各项措施

要进一步加强安全督导和检查，全面落实安全工作各项措施，从源头上消除隐患、堵塞漏洞，确保一方平安。

一要狠抓督促、检查，严格落实安全管理措施，以强有力的措施保证学校安全工作取得实效。各县(市)区的分管领导要定期研究学校安全工作，教育行政管理部门要定期开展学校安全工作大检查。要建立学校安全工作的督导检查机制，确定督导检查部门，定期进行专项督导检查，同时实行不定期的暗查，以便及时发现问题，及时整改。要强化安全报告制度和责任追究制度。凡发生学校安全事故，各县(市)区、各学校要按有关规定在第一时间报告，迟报、漏报、瞒报的，要严格追究责任，进行严肃处理。各县(市)区、教育行政部门和学校要制定重大突发事件应急预案，要制定报告制度，建立信息报送网络，确保信息渠道畅通。

二要建立健全学校安全工作的各项规章制度,做到有章必循。各级各类学校要对涉及学校安全保卫的各项工作，建章立制、规范管理，要从实际出发，有针对性地建立健全保障师生安全和各项规章制度，建立完善定期检查和日常防范相结合的安全管理制度，建立校园保卫制度、巡逻制度、值班制度、突发事件处理预案和重大事故报告制度等,特别要建立责任追究制度,做到责任到人，责任落实，措施到位。

三要加强安全教育，将安全教育内容纳入学校正常的教育教学计划之中，全面培养学生的安全意识，提高学生的思想道德素质。各学校要根据实际情况，尽快制定执行方案。要采取直观、形象的多种形式对学生进行防火、防溺水、用电、交通安全知识等方面的教育，提高学生的安全防范意识、自我救治、自我保护能力。要通过生动活泼的课堂教学、示范活动，进一步教育广大师生增加安全意识，提高学生实践中的自救、自护能力。

要进一步加强青少年思想道德建设，增强青少年对违法犯罪的免疫力。要认真贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，加强新《中小学生守则》和中小学生《日常行为规范》教育，以各种生动活泼的形式把《守则》和《规范》内化为青少年的基本素质，增强其抵御各种不良思潮浸蚀的能力。学校要加强和家长的沟通，共同做好学生的安全和教育工作，促进学生健康成长。

请大家会后，按照省里电视电话会议的要求和今天的具体部署，马上安排落实学校安全管理工作的各项措施，迅速进行安全隐患排查，不留死角。要落实各项安全工作制度，责任到人，对一时不能排除的安全隐患，要严防死守。同时，要认真组织、落实好安全教育工作，在假期到来之前，由各地教育行政部门负责统一组织，对每一个学校、每一个年级、每一个班、每一个学生进行一次认真有效的安全教育。确保这一期间学校和广大师生员工的安全。

同志们，学校安全工作任务艰巨，让我们以对人民高度负责的精神，以对学生高度负责的精神，齐心协力，扎实工作，把我市学校安全工作做实做细，确保学校和学生的安全，切实为深化我市教育改革与发展，营造良好的环境。

男：亲爱的老师，

女：亲爱的同学们：

合：大家好！

男：新年钟声就要敲响了。

女：时间的车轮碾过，留下痕迹；

男：小树还有一个年轮。

女：我们也成长了一年；

男：冬天有温暖的阳光，

女：20__年元旦，脚步轻盈。

合：让我们用歌声和笑声迎接20__年的到来！

女：20__年元旦文艺晚会正式开始。

男：首先请校长发言！

女：在每一位公主心中，白马王子都是童话般的美人。请欣赏__带来的歌曲《童话》。爱！

男：在人生的道路上，我们会经历挫折和失败。但是，只要我们不断努力，一定会有成功的一天！请欣赏__，__带来的《水手》。说来听听！

女：每个女孩都有自己的小心思，正是每一个黎明都与她分享这些小秘密！现在请欣赏__带来的歌曲《下一给天亮》，__。请鼓掌！

男：星座大家都听说过。每个星座背后都有一个美丽的传说！请欣赏__同学带给我们的歌曲《星座书上》！

女：甜美的歌声过后，我们进入了第一场互动游戏。现在让我告诉你游戏规则。参加游戏的同学可以得到一份精美的礼物。）玩3次。

m：恭喜获奖的同学们。请欣赏男女二重唱版本《没那么简单》。欢迎__，__！

女：中国移动大家都知道，但你也知道爱的运动吗？欢迎__，__给我们带来一个《爱情转移》，请大家鼓掌！

男：好久没听过这么好骗的歌了！好的，请欣赏小品《不差钱》。

女：精彩小品结束后，请欣赏歌曲《情人》。说来听听，__！

女：每个男生心里都有一个梦想，他为之奋斗。但是，时光飞逝，当这些梦想无法实现的时候，就有可能成为他一生的遗憾！请欣赏__带来的歌曲《老男孩》，欢迎！

男：每个笑起来有个性的人，都能说出优秀的相声。欢迎__带给我们他的个性微笑和他的单口相声！让我们来听听吧！

男：好，让我们进入第二场比赛，幸运气球！

女：在古老的东方，有一群为梦想奋斗的人。他们是黄种人！现在请欣赏歌曲《黄种人》，欢迎__，__！

女：哇！多么激情的一首歌！请欣赏__带给我们的英文歌《cryonmyshoulder》，__。有请！

男：好吧，一首精彩的英文歌之后，下面两个人来说说冲动之后会有什么惩罚。欢迎__，__给我们带来《冲动的惩罚》！

女：我们相信在新的一年里，我们每个人都会在自己的花园里努力工作，我们每个人都会有一个富有成效的一年。

M：I衷心祝愿师生在新的一年幸福。

女：衷心祝愿广大师生在新的一年里健康进步！

男：20__年元旦文艺晚会结束了。

一起：祝老师和同学们新年快乐，一切愿望再次实现。明年我们还会见面的！

甲：敬爱的老师，

乙：亲爱的同学们，

合：大家好!

甲：今天，我们在这里欢聚。

乙：举行镇小学_届毕业典礼。

齐：我们已是光荣的小学毕业生!

丙：有人说，母校象一棵参天大树，庇护着棵棵幼苗。

丁：有人说，母校象一艘乘风快船，带领我们遨游知识的海洋。

甲、乙：而我们要说，母校是我们人生的摇篮。

丙、丁：在这里铸就了我们执着的追求，锻造了我们坚定的信念。

四人合：我们从这里起飞!

全场合：我们从这里起飞!(全场呼应)

甲：六年来，我们在母校的悉心关怀下，茁壮成长!

乙：六年来，我们在老师的细心教导下，健康成长!

丙：亲爱的母校，我们明白了您寄予我们的厚爱。

丁：敬爱的师长，我们读懂了您的谆谆教诲和深情目光

甲：尊敬的家长们，我们懂得了您的深切的期望。

乙：可爱的同学们，我们品尝了属于我们的欢乐和追求。

合：让我们心怀感恩，真诚地道一声：谢谢母校，谢谢老师，谢谢同学们!

丙：下面请听班带来的诗朗诵《明天我们毕业》。

丁：谢谢诗朗诵的同学们!他们朗诵也代表了我们在场每一位同学的心声。

甲：从刚才的诗朗诵中，我们知道了生命是坚强的，也是脆弱的，下面请听一位痛失爱子的父亲的心声《爱心传递，关爱孩子》，由班朗读。

乙：听了刚才的泪歌，会让我们大家凄然泪下。是啊，生命是美好的，也是宝贵的，让我们牢记：珍爱生命，快乐成长。

丙：今天，在我们即将离开母校的时刻，让我们再一次聆听X主任的谆谆教导和殷殷希冀!(X主任上台讲话)

丁：谢谢X主任!我们一定会牢记您的教导，努力学习，奋发向上，将来为母校争光。

丙：今天，我们的X校长在百忙之中来到了分校的毕业典礼现场，让我们用热烈的掌声欢迎常校长讲话。

丁：谢谢常校长!我们一定会带着您美好的祝愿和重托走向更远的地方。

甲：同学们，你们还记得写字老师给大家上的一堂毕业课吗?在毕业课上他给我们讲了两首诗和《九色鹿》的故事，用诗和故事对我们提出了三点希望。第一个希望是DD

合：做一名终身读书人。是因为《没有一艘船能像一本书》能将我们带向更远的地方。让我们一起朗读：《没有一艘船能像一本书》

乙：第二个希望是DD为梦想而努力，是因为我们无论是贫穷还是富有，农村的还是城市的，都要《向着明亮那方》让我们一起朗诵《向着明亮那方》

丙：美丽的九色鹿，是纯洁美好的象征，许多时候，当道德良心与诱惑的矛盾出现在你面前的时候，你要想到是九色鹿在考验你，看你是那个汉子还是国王。

丁：第三个希望是希望我们拥有美丽的心灵，堂堂正正做人，经受住一切诱惑和考验。让我们一起重温这三点希望。

甲乙丙丁合：做终身读书人，为梦想而努力，堂堂正正做人。

全场齐呼：做终身读书人，为梦想而努力，堂堂正正做人。

甲：同学们，今天我们是莘莘学子。

乙：明天我们是社会的栋梁。

丙：今天，我们以母校为荣!

丁：明天，母校以我们为荣!

甲：让我们再一次心怀感恩，真诚地道一声――

甲乙合：敬爱的老师，感谢您为我们插上腾飞的翅膀!

丙丁合：亲爱的母校，感谢您为我们扬起远航的风帆!

齐：镇小学_届毕业生毕业典礼到此结束。老师们、同学们让我们期待着下一次的重逢。

亲情、友情也会给我们带来无限的快乐和欢笑。有句歌词：爱是一道光，如此美妙。对，爱就是一道无瑕的光芒，非常美丽，它也时刻照亮着我们的未来。让我们勇往直前，永不会灭。

在生活中，有时候家长会批评我们，这其实是对我们的爱。家长是为了我们好。因为我们是家长的掌上明珠。我们好比一棵小树，需要经过剪枝，浇水，施肥才能茁壮成长。

课堂上，老师时常教育我们，要去关心别人，关心别人就等于关心自己。因为爱是连接人与人之间的纽带，只有把爱处处撒播，生活才会变的更美好。

爱也是完，它给了我们很大的勇气和信心，让我们充满信心在人生的道路上畅通无阻。

当一个人需要关怀，需要别人向他伸出援手，付出爱的时候，却没人理睬他，他有多痛苦。就算你家财万贯，事业有成，有着天使脸孔，却不愿为一些需要一点点帮助的人送出关怀，这样的人活着有什么意思。就算你拥有世间财富，丰功伟绩，花容月貌，但走到哪里别人向你投来异样的眼光，这眼光不是羡慕、赞许，而是嫉恨、厌恶。帮助人是快乐的，不图回报，我们世界需要爱，有爱让人不再觉得世界冷漠，让人不觉得孤单，共同的追求，共同的期待，世界充满爱是我们心中的理想世界。

爱，藏在世界的每个角落，就看你有没有去发现它，有没有把它找出来给予别人。人人都需要爱，让世界都充满爱吧!

世间的“爱”是永恒的，是不变的，是永存于世的。所有的惊人举动，都有爱的力量，都是爱创造出的，没有爱，就没有一切。一个人心里有别人，总能设身处地地为他人着想，并有爱的奉献，那么得到的将是内心的充实，高尚的人格，爱心的照耀。甘愿给社会付出真情和爱的人，是最幸福的人，因为幸福总是偏爱那些热爱生活而乐于奉献的善良的人。

因此，爱，使我们心灵相通;爱，使世界不再孤单。让你我伸出温暖之手，让世界充满爱，让生活中处处开满真善的鲜花。

即使你拥有世间财富，丰功伟绩，花容月貌，却不愿为一些需要帮助的人送出关怀，那你还拥有这世上最美好的东西--爱吗?

爱，藏在世界的每个角落，人人都需要爱，需要我们来互相给予，让世界都充满爱吧!使我们心灵相通，使世界不再孤单。让你我伸出温暖之手，让世界充满爱，让生活中处处开满真善的鲜花，使即使是冰冷的冬天也充满温暖，处处春花灿烂，宛如天上人间!

大家好：

在这金秋季节，带着北京奥运会喜悦的记忆，带着同学们对新学年、新学校急切的向往，我们走进了育才中学的校门。今天，作为一年二班的学生，我有幸代表一年级新生发言，心中倍感激动。首先，值此教师节来临前夕，我代表全体入学新生，向各位辛勤的老师们道一声：亲爱的老师，节日快乐！

初次走进新学校的教学楼，整洁明亮的学习环境令我们耳目一新；老师们无论是严肃或是和蔼的音容，都在向我们传递着殷切的期望；同学们不管是原来相识或是初次相逢，都是那么的亲切无比。面对这可爱的校园，我们禁不住要大声说：多好啊！我们的新家！

在快乐的同时，我们也知道，生活中新的挑战也开始了。昨天，我们还是小学生，很多事情要依赖父母和老师。现在，来到了中学，我们要学会自强、自立，功课上要养成自学的习惯，生活上要学习自理的能力。老师和父母为我们搭起天天向上的阶梯，勤奋攀登的脚步却只能靠我们，一步一步从头迈起。

我们是快乐的少年，来到学校，我们更要成为遵守纪律的典范。热爱祖国，树立正确的人生观，不接触不健康、低级趣味的东西；学做品德高尚的人，诚实守信，尊敬老师，礼貌待人；勤奋学习，按时到校，上课专心听讲，勤于思考；遵守公德，关心集体，爱护公物；坚持体育锻炼，讲究卫生，积极参加学校组织的各项活动。我们要以自己的实际行动，做一个有理想、有道德、有文化、守纪律的合格学生，给学校和家长一份满意的答卷。

同学们，我们都知道，通往知识殿堂的道路不会平坦，但我们深信，只要珍惜时间的分分秒秒，我们都会成为天才少年。让我们带着美好的希望，以饱满的精神去迎接新的挑战。

谢谢大家！

一年级全体新生

xx年9月5日

甲：尊敬的各位领导、各位来宾，同行们：

合：大家晚上好!

甲：新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日的暖阳，满怀喜悦的心情，2019年元旦如约而至

乙：新年拉近了我们生活的距离

甲：新年染红了我们快乐的时光

乙：新年让我们截取了四季的片段

甲：新年给了我们人生的畅想

乙：在这一刻，我们已经感受到了春的气息

甲：今天，我们相聚在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受人生美好的时光

乙：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪

甲：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情

乙：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄

甲：今天，我们欢聚一堂、载歌载舞，激情满怀、心潮澎湃

乙：今天，我们带着祝愿、带着嘱托

甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悦

乙：看，霓虹灯灿烂，那是新年绚丽的色彩

甲：听，声乐琅琅，这是新年动人的旋律

合：在诗与画流动的佳节里，我们邀同行们一起庆贺快乐的节日。2019年元旦联欢会现在开始

甲：首先，由玲珑中心小学校长先生致新年祝词!

乙：感谢x校长的祝福!让我们用掌声把祝福也送给他和他的家人，祝他们新年快乐，身体健康!同时，也把祝福送给在座的每一位，祝大家新的一年万事如意，心想事成!

甲：今天，参加晚会的还有 ，对你们的光临，我们表示热烈的欢迎。

节目串词

节目1：《新年随想》

甲：新年新气象，在新的一年里，你都有哪些想法呢?期待着美好的明天，还是憧憬着辉煌的事业?让我们在x老师的诗朗诵《新年随想》中进入今天的联欢吧

节目2：《山路十八弯》

甲：我们是山村的教师，教的大多是山村的孩子。但是山路十八弯却哺出了美如水的山妹子，水路九连环，育出壮如山的放排汉，让我们在歌声里一起走过《山路十八弯》

节目3：《千纸鹤》

乙：相思是一种美丽，相思是一种痛苦。相思是一种痛并快乐的美好，值新年之际，想着远在他乡不能相见的朋友，掩不住太多的牵挂，寄不出太多的情话。【2019年元旦教师联欢会主持词串词】2019年元旦教师联欢会主持词串词。随着x老师的歌声放飞我们心中的《千纸鹤》，来表达我们的思念情怀吧。

节目4：《春暖花开》

甲：不论是蜜蜂合唱的夏天，还是高粱醉红的秋季，即便是冰封雪地的冬天，在这里也是春暖花开。请欣赏x老师带来的歌曲《春暖花开》

节目5：《风往北吹》

乙：我们的生活需要音乐，它像一剂良药可以医好我们的悲伤，吹散心头的浓雾。抬头望北斗，出门迎北风。北风吹来了圣诞的喜悦，同时也带来了新年的希望。而在今晚，我们x老师，也借着这阵幸福的风，带给大家动听的乐曲请欣赏《风往北吹》

节目6：《月满西楼》

甲： “红藕香残玉簟秋轻解罗裳，独上兰舟。云中谁寄锦书来?”我知道这是李清照的词《月满西楼》，她以其独特的方式感知着人类社会普遍存在的一种自然情感，并以她独特的技巧将之呈现，今天，以其优美的舞姿，凝其审美的精华，使这首词焕发出永恒的艺术魅力。

节目7： 《she》

乙：作为小学教师，我能代许多种课，语文、数学、美术、科学……却代不了英语课，咱们的英语教师就是牛，就是棒，他们能听english，听出其中的快乐!能说english，说出校园的生活!能读english，读遍世界每个角落!能写english，写出身边真善美的歌!也能唱english，唱出他们的风采。请听和合唱《she》

节目8：《在那桃花盛开的地方》

甲 ：你知道桃花是什么时候开的吗?

乙：桃花三月嘛。

甲 ：对，你知道桃花盛开的地方吗?

乙：这个，好像不知道。不过，现在这个时候也看不到啊?!

甲：冬天已过去，春天还会远吗?春天将来了，还愁看不见桃花吗?咱们先在东山完小崔小林老师的歌声中，幻想一下春天的桃花，夏天的桃林吧。掌声有请x老师带来的《在那桃花盛开的地方》

节目9：《一个真实的故事》

乙：人们都爱听故事，特别是真实感人的故事：“有一个女孩她从小爱养丹顶鹤，在她大学毕业以后，她仍回到她养鹤的地方，可是有一天她为救那只受伤的丹顶鹤，滑进了沼泽地就再也没有上来”，人们用歌曲讲述这真实的故事，今天，x老师也把这故事传承，有请王老师

节目10：《囚鸟》

甲：爱是梦想的翅膀，任何时候都不要忽视信念的力量，只要你坚持奔跑的方向，幸福之光终会将你照亮!不要清高，不要卑微，因为清高有清高的监牢，卑微有卑微的囚笼。请欣赏x老师带来的歌曲《囚鸟》

节目11：《红旗飘飘》

乙：红火火的春天红火火的歌，红火火的日子一天比一天好，五星红旗与春风长伴，卷起中国历史的万匹巨浪，涌向南方、涌向北方…… 五星红旗与云作伴，扬起中国历史进程的万顷波涛，涌向大海，五星红旗与我们作伴，唤起我们慷慨报效祖国教育事业的凌云壮志。请听x老师带来的歌曲《红旗飘飘》

节目12：《超级挑战》

甲：年年岁岁花相似，岁岁年年人不同!新的一年即将到来，我们也将面临新的挑战，2019年，你准备好了吗?让我们共同参与x老师带来的游戏《超级挑战》

结束语：

甲：多么动人的夜晚，多么难忘的时光。虽然我们无法阻止时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情;

乙：今天的联欢会更加体现出我们玲珑小学的教师是一个充满活力，面向未来的集体;

甲：在玲小，校训“尚德启智 与时俱进”为我们指明了努力的方向，催人上进，振奋人心;

乙：在玲小，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜求学的莘莘学子;

甲：在玲小，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏;

乙：在玲小，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望;

合：因为，我们始终相信：明天会更好!

甲：今天的联欢会到此结束，再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成!

度过了平安、愉快的假期，我们带着对未来的希望与憧憬，怀着激动和兴奋的心情，迎来了生机勃勃的马年的春天。今天，这个特殊时刻，我能站在这里，跟老师、同学们一道，举行20xx年春季学期的开学典礼，我倍感荣幸。

首先，我为我们实验中学在20xx年所取得的突出成绩感到骄傲。实验中学在20xx年涌现出了许多优秀教师、优秀班主任，优秀学生、优秀学生干部，德育之星等等。所以实验中学的20xx年是成功的一年。实验中学的发展，势头强劲，这是学校领导管理有方、全体教师辛勤劳动、全体同学勤奋努力的共同结晶。

新的学期，意味着新的憧憬、新的征程。在此，我代表全体教师向同学们承诺，在新学期，我们会一如既往，对同学们尽职，对家长负责，保持敬业务实的工作态度，不断学习，开拓进取，兢兢业业，踏实工作。努力改变教育观念，优化课堂教学，提高教学质量。 在此，我感慨万千，难言肺腑。仅数句谗言，以表真情：九年级的.同学们，20xx年是你们的人生驿站。学校、社会、家长对你们寄以厚望，希望你们坚持不懈，努力拼搏，在20xx年的中考中，取得优异的成绩，回报父母，回报社会。为实验中学争光添彩！八年级的同学们，你们肩负重任，希望你们再接再厉，沿着实验中学的发展道路，再创佳绩！七年级同学们，愿你们更自信、自强，新的起点有新的收获！ 只有你们进步了，我们才快乐；只有你们幸福了，我们才幸福；只有你们是成功的，我们才是优秀的。

同学们：我借此机会送各位三句话：

第一、要有理想和目标。就像一棵树，正是有了对阳光的渴望，它才可能直插云霄；就像一只鹰，正是有了对蓝天的向往，它才可能遨游天际。因为，只有有理想的人才能飞得更高，看得更远。

第二、要自信和坚强。我们的学习生活中免不了会有风沙泥潭，暴风骤雨，但有了自信和坚强，跌倒了，我们会爬起来；失败了，我们会重新再来。拿出 “天生我材必有用”的信心，拿出 “吹尽黄沙始见金”的毅力，拿出“直挂云帆济沧海”的勇气，去迎接人生风雨的洗礼。大浪淘沙，方显英雄本色；暴雨冲过，更见青松巍峨！ 第三、要勤奋和努力。不要学“呼噜噜”睡大觉的懒惰的兔子。古人说得好，“只要功夫深，铁杵磨成针”、“少壮不努力，老大徒伤悲”，这些耳熟能详的话语，无时无刻不在警醒我们：勤奋和努力才是通向成功的途径！

作为实验中学的老师，我们深感责任之重大，我们知道每位同学的梦想，父母的厚望，而这些都激励着我们把工作做得更精、更细、更好。我们会始终坚守着自己的课堂，专心写好每一个教案，细心上好每一节课，耐心辅导每一个学生。我们将与日月同行，与知识相伴，把热情与梦想奉献给实验中学，引导同学们健康、快乐、自信地生活。 同学们，让我们用勤奋和汗水，用智慧和热情，抓住宝贵的今天，我们团结一心，鼓足勇气，把握航向，扬起风帆，放飞希望，为创造实验中学更辉煌的明天，努力奋斗吧！

最后，祝实验中学的老师们在新的一年里身体健康、工作愉快、合家幸福！祝全体同学在新的一年里快乐成长，学习进步！祝我们实验中学马年吉祥，蒸蒸日上！

谢谢大家！

开场白

女：尊敬的各位领导、敬爱的老师们

男：亲爱的同学们

合：大家上午好!

男：又是一季雪飘过

女：又是一夕话新春

男：艰难的20xx，我们曾经一同走过——

女：h1n1甲流肆虐，乌鲁木齐“7·5”骚乱，圆明园鼠首、兔首被拍卖，流行之王杰克逊的殒落……

男：正如五百年一遇的日食奇观，乌云终究遮不住太阳

女：辉煌的20xx，重庆“扫黑”重拳出击民心大振，中国gdp“保八”一路凯歌，建国60大庆更是炫烂九州，举世瞩目

男：当然，我们不会忘记发生在你我身边的精彩时刻——

女：夏秋之际，在座的各位同学相约宁中，投入了“大学生摇篮”的怀抱

男：猪年，我们高一年级牛气冲天搞改革，实行分层教学，甘当皖东南教育改革的急先锋!

女：还有赤日炎炎下的军训会操，操场上那震耳欲聋的喊声至今仍在学校上空回荡

男：还有彭成感恩教育报告会现场，多少同学以泪洗面，唤醒了自己沉睡多年的良知

女：来吧，伴随冬日温暖的阳光，让我们敲响辞旧迎新的鼓点

男：来吧，怀揣内心涌动的春意，让我们跳起青春靓丽的舞蹈

女：今天，我们欢聚一堂，一起敞开心扉，释放激情

男：今天，我们欢聚一堂，共同创造欢乐，描绘属于我们自己的记忆

合：宁国中学高一年级20xx年元旦综合文艺汇演现在开始!

节日串词

1、男：中国，一个古老而年轻的民族，她有超强的凝聚力，五十六个民族一家亲;

女：她有神奇的创造力，一条天路筑起青藏高原上的神奇。首先请听高一1-4班的大合唱《天路》、《爱我中华》

2、女：青春是火，青春更是含苞欲放的花朵;青春是歌，青春更是一幅时尚画。有请高一(6)班劲爆街舞闪亮登场

3、女：校园的生活单纯、宁静而美妙，朗朗的书声，无间的友情……此时此刻，如果给你一把吉它，你会弹出什么样的心曲?请欣赏高一(13)班吉它弹唱《发如雪》

4、男：改革开放国门敞开，英语世界异彩纷呈。让我们迸住呼吸，静静欣赏高一(11)班的舞蹈

5、女：善良，是每个人心中永恒的天使，没有谁能取代;拥有它，我们就能穿越黑夜，找到人间的希望。请听高一(2)班男声对唱

6、男：生活是立体的，七彩故事每天都在我们身边发生。掌声有请高一(10)班小品《新闻乱播》登场

7、女：青年有朝气，快乐无极限。动是静的外衣，曲是舞的心语。让我们一同来欣赏高一(9)班古雨尽情演绎的《伦巴》。

8、男：一曲舞罢笛声起，折柳离愁出阳关。下面请听一曲古典味十足的笛子独奏《挂红灯》，高一(14)班甘甜。

9、女：我们是90后，空谈、幻想不属于我们。行动，是我们拉近理想的绳缰，努力将画出心中最美的彩虹。请欣赏高一(16)班奉献的相声《我开始努力了》

10、男：笑声让人年轻，笑声使人智慧。现在让我们继续放飞心情，有请高一(12)班表演一幕荒诞剧——《秦时明月》

11、女：想唱就唱，唱得响亮。掌声有请高一(5)班陈东旭的独唱《kiss good bye》

12、男：遥远的克罗地亚曾经是一个美丽的地方，但是一场战争点燃作曲家的悲愤和灵感，无名的小白花在秋风中独自绽放，它似乎在大声呼喊：可恶的战争，请远离故乡、故乡。请欣赏高一(11)班的器乐合奏《克罗地亚狂想曲》

13、女：多么悲怆而华彩的乐章!但是，今天我们更钟爱喜庆、欢笑、春天和阳光。有请高三(1)班表演的小品《回娘家》上场。

14、男：一人一世界，一星一洪荒。乐坛巨星杰克逊，一个不朽的传奇，一根搅动心灵和世界的魔棒，他留给我们措手不及的痛惜与永无止境的缅怀。让我们在疯狂、尖叫中来欣赏高一(3)班表演的舞蹈——《永远的杰克逊》

15、女：也许只有回归古典，抚摸古典的中国才能渐渐平息你我那颗驿动的心，因为它是世间最好的镇静剂。请听高一(5)班熊炎表演的扬琴独奏《忆事曲》

16、男：成长是一种痛且快乐的历程，而换一个角度反观世界，你将发现奇妙的美无处不在。有请高一(14)班自创的小品《我和爸爸换角色》

结束语：

踏着时光的节拍，我们向春天走来，一路欢歌，一路笑语，我们收获着欢乐。

携着青春的风采，我们向春天走来，一路欢歌，一路笑语，我们播种着希望。

今天，我们欢聚一堂，纵情歌唱 明天，我们振奋精神，凝聚力量 今天，我们乐教垂范、求真拓新

明天，我们更上一层楼，再铸辉煌、再谱新篇章 让我们祝福，让我们期盼，明天会更好

合： “20xx年新年晚会”到此结束。 各位晚安!明年再见!

一、晚会开场语

甲：尊敬的各位领导，各位来宾，

乙：尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

合：大家晚上好！

甲：在这辞旧迎新的日子里，我们祝大家在新的一年：万事顺心，

乙：生活舒心，

甲：健康宽心，

乙：人人有爱心，

甲：工作有信心，

合：天天都开心！

甲：置身__学校，同学们获得了畅游知识海洋的体验；

乙：置身__学校，同学们感受到一种胜似母爱的关怀。

甲：同学们学习的点滴进步，都凝聚了老师的谆谆教导和殷切期望；

乙：同学们生活的舒适安逸，都饱含着全体教职员工的款款深情。

甲：这里没有灯塔，却为同学们指明了前进的方向。

乙：这里没有甘霖，却滋润了每个莘莘学子渴望知识的心房。

甲：在这里，同学们每一粒种子都将长成参天大树，

乙：在这里，同学们每一株幼苗都在茁壮成长。

甲：__年即将过去，

乙：__年即将来临。

甲：在这展望明天的时刻，就让你我在__这片芳草地上，共同谱写一曲属于__年的篇章———————光荣与梦想！

乙：唱给自己，

甲：唱给明天，

合：唱给太阳！

二、校长致新年祝辞

甲：首先有请张校长致新年贺词，大家热烈欢迎！

三、新团员入团仪式

乙：谢谢张校长给我们带来的新年祝福。接下来举行__学校__年下期新团员入团宣誓仪式，由学校团支部书记杨群老师主持入团仪式。

甲：今天，我们欢聚一堂、载歌载舞。

乙：今天，我们激情满怀、心潮澎湃。

甲：今天，我们相聚此时，敞开心扉，释放激情。

乙：今天，我们相聚此地，畅游在这欢乐的海洋，让快乐响共同分享。

甲：今天，我们送去真诚的祝福。

乙：带着祝愿、带着期盼。

甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悦。

乙：期盼已久的希望，汇成今日欢乐的海洋。

甲：看，荧光灿烂，那是新年绚丽的色彩。

乙：听，乐歌声声，这是新年动人的旋律。

甲：在这如诗如画的美好时光，让我们一起庆贺这快乐的节日。

合：__学校__年元旦联欢晚会现在开始！

四、文艺节目表演

乙：有一群小不点儿，他们有着稚嫩的脸庞，纯真的笑容，他们踏着欢快的节拍来了，请欣赏幼儿园的小朋友给我们带来的韵律操《1+1=2》。

甲：美丽的雪绒花，漫天飞舞，它是洁白的天使，点亮孩子智慧的双眼；它是梦想的摇篮，为孩子插上腾飞的翅膀。有请75班学生为我们表演歌伴舞《雪绒花》。

乙：53班小品《插队》

甲：56班健美操

乙：父爱如山，父亲的爱是严格的，父亲的爱是沉甸甸的，长大后的我们看着父亲渐渐弯曲的脊梁，才明白“父亲”这两个字的分量，才懂得父亲的伟大。范主任一首《父亲》献给大家，有请！

甲：辞去虎年，迎来兔年，瞧！一群活泼可爱的小兔出来了，它们将带给我们新年快乐与吉祥。下面请欣赏85班舞蹈《小兔子乖乖》

乙：炎陵县__乡是株洲市有名的“楠竹之乡”，全乡楠竹面积高达3.2万亩，近年来，县依托楠竹资源优势，大力开发笋竹产业，形成了“山上建基地，山下办工厂，山外拓市场”的产业化格局。看！一群可爱的竹笋娃娃用她们自己的方式来向大家拜年了！请欣赏84班带来的舞蹈《竹笋娃娃》。

甲：众多的演员凝聚着他们团结的力量，婀娜的舞姿展现他们青春的活力，美妙的旋律唱响了他们新春的祝福。请欣赏52班舞蹈《越来越好》。

乙：都说年轻无极限，年轻人充满朝气活力，林新建和段向南两位老师是我们学校今年新引进的新生力量，他们工作认真，积极热情，同样，他们的嗓子也是一等一的棒。有请两位演唱《知心爱人》。

甲：老师，大家都说您培养着祖国的栋梁；我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁。请欣赏57班诗朗诵《教师颂》。

乙：采蘑菇的小姑娘，背着一个大竹筐，看采蘑菇的小姑娘们来了，她们用欢快的舞蹈向大家诉说着采到蘑菇的喜悦呢！请欣赏78班舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。

甲：火热的岁月里，是跳动的花季；缤纷的舞台上，流动着青春的旋律。请欣赏74班十个阳光热情，朝气蓬勃的少男少女给我们带来的现代舞《BOSS》。

乙：相声是大家喜闻乐见的节目，幽默的语言、夸张的表情会把我们带进开心世界。请出74班__为你说相声《惯肠儿》。

甲：之前就听人说我们的兰老师是歌舞双全，迈克尔杰克逊的机械舞跳得是十分精湛，林俊杰的《江南》足以混淆视听，今天我们也不能放过他了，有请《用心良苦》。

乙：我爱阳光我爱月光，我爱老师的目光，闪烁着智慧，闪烁着理想，透过我心灵的门窗。请欣赏82班歌伴舞《我爱老师的目光》。

甲：50班情景剧《17岁—我的未来不是梦》

乙：今天是个好日子，我们用青春时光奋力拼搏；明天又是好日子，我们愿__学校更加灿烂辉煌。下面请欣赏51班带来的舞蹈《好日子》。

甲：清晨的朝霞迎接我们，夕阳的微风轻拂我们，老师的话语感化我们，父母的关心温暖我们，我们的生活充满欢乐，我们的未来充满阳光。下面请欣赏53班孟欣等十二位同学带来的舞蹈《铃儿响叮当》。

乙：我们学校共有40余名教职工，大家有如一家人，互帮互助，团结一致。在过去的一年里，通过大家的共同努力，我们取得了不错的佳绩。展望新的一年，我们将同舟共济，更上一层楼！有请霍老师献上《众人划桨开大船》。

甲：（唱：我是女生，漂亮的女生；我是女生，爱哭的的女生。）看，59班一群漂亮的女生来了！

五、评委统分，学校“艺术之声”合唱团表演。

乙：学会感恩是一种美德，感恩亲人，感恩老师，感恩社会，花开花落，让我们时刻珍惜这颗感恩的心。请欣赏学校“艺术之声”合唱团展示的合唱《感恩的心》与《荷塘月色》。

六、校领导为获奖班级颁发奖状。

七、廖校长作总结发言。

结束语：《明天会更好》背景音乐起。

甲：踏着青春的节拍，我们向春天走去，一路欢歌，一路笑语，万物在漫天风雪中欣然等待。

乙：激扬着青春的风采，我们向春天走去，一路欢歌，一路笑语，万物在翘首期盼中安然舒怀。

甲：走进春天，走进蓬勃的希望，每一颗青春的心都焕发出缤纷的色彩。

乙：走进春天，走进时尚的动感地带，世界在我们眼前灿烂地舒展开来。

合：__学校__年元旦晚会演出到此结束。祝大家新年快乐，万事如意！

开场白：

程：尊敬的各位领导

孙：各位同事

李：女士们

张：先生们，大家——

合：晚上好。

程：新年的钟声即将敲响，时光的车轮 又留下一道深深的印痕; 孙：伴随着冬日里温暖的阳光，xx-xx年元旦如约而至;

李：在这一刻，我们已经感

受到了春的气息,这是我们电力事业的春天;

张：这是我们xx-xx这个大家庭的春天，这是我们每个人的春天。

程：今天，我们相约在这里，享受缘分 带给我们的欢乐，享受这段美好时光;

孙：今天，我们相聚在这里，一起用心感受真情，用爱融化冰雪; 李：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情;

张：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄! 程：朋友们，xx-xx年是祖国改革开放30周年，30年奋发图强中，30年弹指一挥间;

孙：30年正茂风华，我们苦苦追寻脱贫致富坦途;30年峥嵘岁月，我们牢牢铭记国富民强道理。

李：30年内，祖国市场经济快速发展，人民生活普遍改善;

张：30年内，祖国综合国力大幅增长，国际地位逐渐提高。

程：在这辞旧迎新的难忘时刻，让我们把最美的颂歌献给伟大的祖国! 孙：并向祖国深情的问候一声：《祖国你好》。

(音乐紧跟着响起)

歌曲《故乡的云》

程：每逢佳节倍思亲，在这举国欢庆，合家团圆的时刻，那些漂泊在外的游子是否也会想起那久违的故乡，相信下面这首歌一定能带给他们 无限的遐想。请欣赏xx-x、xx-x带来的《故乡的云》。

拉丁健美操《炫舞飞扬》

程：当我们挥动双手，当我们变换脚步

孙：当我们腾空跃起，当我们旋转飞舞

程：我们总能感到一种青春的力量，一种创造的激情，一种永不停止的追求

孙：请欣赏拉丁健美操《炫舞飞扬》，表演者：xx-x等

流行歌曲串烧

孙：火热的岁月里，是跳动的花季，缤纷的舞台，流动着青春的旋律。在这个充满着流行元素的青春年代里，青春是自由的，青春是激荡的，下面请欣赏流行歌曲大串烧《为你写诗》、《明天 我要嫁给你》等。

甲：尊敬的各位老师。

乙：亲爱的同学们：

合：大家下午好！

甲：新的钟声、新的祝福。

乙：新的希望、新的未来。

甲：回首20xx，我们感动感恩，感谢老师们的默默奉献和辛勤耕耘。

乙：展望20xx，我们充满期待，希望我们的明天更加灿烂美好。

甲：祝愿我们可敬的老师们在新的一年里：身体健康，万事如意。

乙：祝愿我们可爱的同学们在新的一年里：学习进步，天天向上。

甲：让我们用最动听的歌声。

乙：唱出新年最美的旋律。

甲：让我们用最动人的舞姿。

乙：跳出新年最炫的节拍。

合：xx小学20xx年“迎元旦”联欢晚会现在开始。

甲：首先有请x校长致新年贺词，大家热烈欢迎！

乙：我们热情奔放，我们快乐飞扬。

甲：让我们用欢快的节拍和舞步，在舞台上尽情畅想。请欣赏全体女生的舞蹈——《xx》。

乙：欣赏完了优美的舞蹈，下面让我们一起欣赏歌曲《xx》。表演者：xx。

甲：大家都很喜欢《xx》这首歌曲，接下来就让我们来欣赏xx同学带来的这首歌。

乙：接下来请欣赏xx的相声《xx》。

甲：接下来我们来欣赏一首好听的歌曲，《xx》，有请演唱者xxx。

乙：请欣赏三句半，表演者：xx。

甲：下面请欣赏全体女生为大家表演扇子舞《xx》。

乙：《xx》这首歌曲大家都很熟悉，接下来请欣赏xx同学为大家带来的这首歌曲。

甲：听着这首优美的歌曲，让我们跳起来吧，请欣赏舞蹈《xx》，表演者：xxxx。

乙：下面请欣赏xx同学给我们带来的双簧表演，大家掌声有请。

甲：接下来xxx同学为我们带来了一首歌曲《xx》，掌声有请！

乙：请欣赏歌舞表演《xxx》，表演者：xx。

甲：接下来请欣赏歌曲《xx》。演唱者：xx。

乙：门前大桥下，游过一群鸭，有一群可爱的小鸭向我们游过来了，请欣赏鸭子舞、表演者：xx。

甲：我们就要和20xx说“再见”了。

乙：再见20xx，感谢你让我欢笑。

甲：再见20xx，感谢你教我成长。

乙：再见20xx，感谢你让我难忘。

甲：我们就要和20xx说“你好”了。

乙你好20xx，我们将更加斗志昂扬。

甲：你好20xx，我们将更加奋发向上。

乙：你好20xx，我们将更加懂事坚强。

合：让我们一起大声高喊：新年快乐！

甲：再次衷心的祝福老师们心情愉快，合家欢乐！

乙：祝同学们百尺竿头，更上一层楼！

合：元旦联欢会到此结束！

元旦主持词| 元旦晚会主持词 | 元旦晚会开场白 | 年会主持词 | 迎新晚会主持词

男：尊敬的老师，

女：亲爱的同学们，

合：大家下午好!

男：梦想是天边的星辰，永不熄灭地照亮匆匆的人生;

女：梦想是海里的灯塔，永不疲倦地指引远航的船儿;

男：今天，我们欢聚一堂;

女：让我们为梦想插上顽强的翅膀，带领我们翱翔，

男：让我们用梦想的翅膀承载青春的心，让青春与梦想齐飞。

合：“我有一个梦想”八年级演讲比赛现在开始。

女：首先介绍担任这次演讲比赛的评委，他们是：我们学校的十位语文老师，请同学们以热烈的掌声感谢他们!

男：参加这次比赛的选手是从八年级各班推选出来的十位选手，让我们用热烈的掌声鼓励他们，预祝他们在这次比赛中赛出水平，赛出风采!

女：下面有请第一号选手八(1)班的__同学上台来演讲，掌声欢迎!

男：请二号选手做好准备。

男：感谢一号选手带来精彩的演讲，让全社会都理解我们，这是她的梦想，也是我们的梦想，让我们都梦想成真!请评委亮分，(报分数)。有请二号选手八(2)班的__同学上台演讲。三号选手做好准备

女：感谢二号选手精彩的演讲，我不知道全世界的人能不能都在晚上睡个安稳觉，但我们衷心祝愿__同学今晚能睡上安稳觉。请评委亮分，(报分数)。

现在宣布一号选手的最后得分：---------恭喜一号选手，有请三号选手八(3)班的__同学上台演讲。四号选手做好准备。

男：感谢三号选手的精彩演讲，这真是个美好的梦想，如果这个梦想能实现，那么我们的世界将是一片美好!请评委亮分，(报分数)。

现在宣布二号选手的最后得分：-----------恭喜二号选手，现在有请四号选手八(3)班的__同学上台演讲。五号选手做好准备。

女：自信是成功的前提，拥有自信才能拥有精彩的人生。感谢四号选手的精彩演讲。请评委亮分，(报分数)。

现在宣布三号选手的最后得分：---------恭喜三号选手!有请五号选手八(1)班的__同学上台演讲。六号选手做好准备。

男：没有梦想，就没有追求，我们相信只要努力，就能创造新生活!感谢五号选手的精彩演讲。请评委亮分，(报分数)。

现在宣布四号选手的最后得分：---------恭喜四号选手!有请六号选手八(4) __同学上台演讲。七号选手做好准备。

男：感谢六号选手的演讲，梦想有个简简单单的、快快乐乐的、无忧无虑的生活，这不算什么伟大的理想，但要实现并不容易，我认为关键要有一个良好的心态。让我们祝她梦想成真!请评委亮分，(报分数)。

现在宣布五号选手的最后得分：---------恭喜五号选手，现在有请七号选手八(5)__同学上台演讲。八号选手做好准备。

男：感谢七号选手的精彩演讲，祝愿她能展开梦想的翅膀，勇敢地飞向蓝天!请评委亮分，(报分数)。

现在宣布六号选手的最后得分：---------恭喜六号选手，现在有请八号选手八(4) __同学上台演讲。九号选手做好准备。

女：地球是我们的生命之源，我们要好好地爱护她，感谢八号选手再次唤醒我们保护环境的意识!请评委亮分，(报分数)。

现在宣布七号选手的最后得分：---------恭喜七号选手，现在有请九号选手八(2) __同学上台演讲。十号选手做好准备。

女：教师，是人类灵魂的工程师，我们敬爱老师，也希望能踏着老师的足迹为教育做出自己的贡献，衷心地祝愿九号选手能梦想成真!请评委亮分，(报分数)。

现在宣布八号选手的最后得分：---------恭喜八号选手，有请十号选手八(5)__同学上台演讲。

女：谢谢十号选手给我们带来精彩的演讲，请评委亮分，(报分数)。

现在宣布九号选手的最后得分：---------恭喜九号选手!同学们，演讲比赛到此接近尾声，评委老师们正在紧张地统计分数，这次比赛的冠军将落谁手呢?我们拭目以待，趁这个空，我们邀请__主任为我们这次演讲比赛作点评，掌声有请!

男：紧张的时刻来了!谁会得到冠军呢?

女：还是先公布一下十号选手你的得分，缓和一下紧张的气氛，请问，你紧张吗?

男：非常紧张!

女：你听着啊!十号选手的最后得分是--------，恭喜你!

男：谢谢!

女：现在我们来宣布一下得三等奖的得主：

男：掌声恭喜他们!

女;获得二等奖的选

选手是：

男：掌声恭喜他们!

女：获得一等奖的选手是……

男：喂喂喂，等等，你报了那么多个获奖者，这个最主要的给我报好不好?

女：……好吧，就让给你!

男：认真听啊……获得一等奖的是：

女：掌声恭喜!

男：梦想是人们美好的想象，不一定会实现，

女：但如果没有梦想，生活就是一潭死水

男：有梦想的生活才是真正意义上的生活，

女：有梦想的人生才是丰富多彩的人生，

男：有梦想人生才有活力，有梦想才人生才有动力。

女：但空有梦想而不去努力，那梦想永远都只是一个梦，

男：以梦想为目标，为梦想不懈地努力，才能梦想成真，

女：我们都有一个梦想，让我们为了美好的梦想不断地努力，不懈地奋斗

合：让我们都梦想成真!

合：八年级演讲比赛到此结束。

一、开场部分

甲：尊敬的各位领导、老师

乙：亲爱的同学们

合：大家下午好！

甲：曾经我们走过风雨如晦的岁月，苦难的中华民族备受列强的欺凌。

乙：曾经我们在暗夜里艰难探索，寻求中国富强的正确路径。

甲：多难兴邦，艰难困苦，并没有压弯中国人民不屈的脊梁。

乙：与时俱进，开拓创新，我们奋发昂扬。

甲：我有一个梦，你有一个梦。

乙：我们大家有一个共同的梦——

甲：祝愿我们的社会和谐稳定，

乙：祝愿我们的人民幸福安康。

甲：祝愿我们的祖国繁荣昌盛，

乙：祝愿我们的生活蒸蒸日上。

甲：中国梦，激荡华夏儿女；

乙：中国梦，装点盛世中华！

合：同铸复兴路，共圆中国梦。

甲：我宣布：xx中学“走复兴路圆中国梦”爱国主义教育读书活动演讲比赛现在开始！

乙：全体起立，奏国歌！

二、序曲

乙：请坐下！

甲：下面请允许我介绍一下担任本次演讲比赛的评委老师，他们是：

乙：参加本次比赛的选手有xx名，期待他们的出色表现，预祝他们取得好成绩。

甲：参加本次大赛的还有

乙：下面请我们敬爱的x校长致辞，大家掌声欢迎！

甲：谢谢x校长的鼓励，相信，我们的选手一定不会辜负卢校垂殷切期望。

三、正赛部分

乙：我有一个梦，你有一个梦。我们大家都有梦，你的梦是什么呢？

下面请大家用热烈的掌声欢迎xx班为我们讲述他的梦想。请xx班x同学做好准备。

甲：我们的祖国一直在努力，让我们的生活变得更好；

乙：我们的祖国一直在奋斗，让我们的幸福指数不断提高。

甲：谢谢x同学给我们带来的精彩演讲，期待评委老师们的公正评价。

乙：下面有请xx班x同学，他的演讲题目是，请xx班x同学做好准备。

甲：梦想是黑暗中的明灯，指引我们道路不迷茫；

乙：梦想是沙漠中的绿洲，给予我们希望不放弃。

甲：谢谢x同学给我们带来的精彩演讲，最后得分是。

乙：下面有请xx班x同学，他的演讲题目是，请xx班x同学做好准备。