小学生班级演讲主持稿【汇集20篇】

关于小学生元旦晚会主持词

一、开场白

甲：采撷一缕阳光，编织成七彩的花环。

乙：留住一阵清风，播撒出希望的明天。

甲：付出一份真诚，打造出温馨的世界。

乙：带走一丝烦恼，让快乐与我们同行。

甲：锦园之声红领巾广播站又和大家碰面了！

乙：本次播音由五（6）中队主持。

甲：我是主持人卓柳洁

乙：我是主持人曾鸿宇

二、明来历

甲：鸿宇啊，都说一寸光阴一寸金，时间老人脚步勤，说得还真有理呀。记得上一回我们班主持红领巾广播的时候还是学期初呢，现在一眨眼就到期末了。

乙：是啊，时间肯定是一列磁悬浮列车，要不咋的“嗖”的一下就到了年末呢！日历即将翻开新的一页，转眼我们就要挥别20xx年了！

甲：是啊，不知不觉小树又增加一个年轮，我们又长大了一岁！不过，鸿宇，我一直搞不清楚“元旦”是过新年，“春节”又是过新年，你知道怎么回事吗？

乙：噢，这个嘛，我还真知道一点。我们现在所说的元旦指的是公元纪年的岁首第一天。而在此之前，元旦一直是指农历岁首第一天的，也就是我们现在春节这一天，在辛亥(hai)**以前一直称为“元旦”。元是“初”“始”的意思，旦指“日子”，元旦合称即是“初始的日子”，也就是一年的第一天。1949年9月27日，*人民**协商会议第一界全体会议决议：“*******纪年采用公元纪年法”，即是我们所说的阳历，为了区别农历和阳历两个新年，又鉴于农历***节气中的“立春”恰在农历新年的前后，因此便把农历正月初一改称为“春节”，阳历一月一日定为“元旦”，至此，元旦一词便专用于新年，也成为全国人民的欢乐节日。这样我们就过两个新年了。

甲：噢，还有这么复杂的来历呀！你的知识面真广呀！那我们也应该先为大家拜一个早年了！乙：对！是该拜个早年！

合：祝大家新年快乐！！！happy new year!!

三、说风俗

乙：咦，说起元旦，你知道各国庆元旦的习俗吗？

甲：知道一点，但不太清楚，看来你肯定知道，给我大家介绍几个吧！

乙：好啊！

新的一年，总是给人们带来美好的祝福。在这除旧迎新的日子里，世界各国的人们都以其别出心裁、各具特色的方式迎接着新年的到来。

在英国，元旦前一天，家家户户都必须做到瓶中有酒，橱中有肉。英国人认为，如果没有余下的酒肉，来年便会贫穷。除此之外，英国还流行新年“打井水”的风俗，人们都争取第一个去打水，认为第一个打水人为幸福之人，打来的水是吉祥之水。

印度的元旦被人称为“痛哭元旦”、“禁食元旦”。他们有些地方，在新年第一天，过年不但不庆祝，反而相抱大哭。他们认为，元旦一开始，岁月易逝——人生短暂，用哭声来表示自己的感叹。有些地区的人们则以禁食一天一夜来迎接新的一年，由元旦**开始直到午夜为止。 知道吗？巴西人在元旦这天，高举火把，蜂拥登山。人们争先恐后地寻找那象征幸福的金桦果。只有不畏艰险的人，才能找到这种罕见的果子。他们称之为“寻福”。

巴基斯坦的习俗更有趣：在元旦这一天，巴基斯坦的人们个个手拿红粉跑出门，见了亲友，道过新喜，便互相将红粉涂在额上，以示庆祝新年吉祥如意。

……

四、道感谢

甲：哈，各国的风俗还真是有意思，每个国家对元旦都很重视。对我们来说，元旦也非同一般。元旦的到来，**着旧的一年又过去了，我们都情不自禁地回首这一年的收获和喜悦，成功和失败，回味生活中的点点滴滴。

乙：你说得有理，回忆这一年中，给过你温暖和幸福的人，感激他们曾给予我们的关心和帮助。那柳洁，这一年中你最最想感谢的是谁？

甲：我想感谢的人太多了，含辛茹苦养育我们的父母，不辞辛劳培育我们的老师，给我帮助的同学和朋友。在这新年即将之际，让我借红领巾广播向他们道一声：谢谢。

乙：的确是如此，我们要感谢每一棵草，是他们给了我们浓浓的绿意；感谢每一寸土地，使我们能脚踩大地；感谢蓝天白云，给我们想象的空间；感谢太阳和月亮，给我们温暖和诗意……

甲：其实常怀感激之心，是我们**民族的美德，不是有一句话叫：滴水之恩当涌泉相报？

乙：嗯，说得没错。因此，我们从小就应该学会感恩，学会感谢。下面，就请欣赏蔡佳容同学给我们带来的诗朗诵《感谢》。

感谢

爷爷奶奶曾这样对我说

孩子，你们都是幸福的一代

天天生活在浓浓的关爱里

爸爸妈妈曾这样对我说

孩子，你们都是幸运的一代

天天生活在温暖的阳光里

老师也曾这样对我说

同学们，你们都是快乐的一代

展开理想的翅膀

翱翔在知识的海洋里

我想对爷爷奶奶说：

是呀，这得感谢您，

为我们奉献了一切

而您的头上，却白发苍苍

我想对爸爸妈妈说：

是呀，这得感谢您

为我们创造了一切

而您的额头，却布满了皱纹

我想对老师说：

是呀，这得感谢您

为我们付出了多少的心血

而您年轻的身影，却刻在了那黑板上、作业里、书本中。

此时此刻，我多想变成一束飘满芳香的鲜花

开放在爷爷奶奶窗前

让微笑永远留在您的脸上

此时此刻，我多想化作一缕不倦的凉风

给爸爸妈妈带去清凉

不再让汗水挥洒

此时此刻，我多想化做一杯清茶

让老师的声音永远圆润，不再嘶哑

此时此刻，我多想紧紧依在您的怀抱里

深深地说一声：谢谢你们！

甲：一首《感谢》，唤醒了我们的回忆，道出了我们的心声。其实有一首歌，是我们全体同学想送给所有老师的，那就是《感谢有你，老师》。此刻，就由江迎曦以诵代唱，借锦园之声将我们的感谢向所有的老师送出。

感谢有你，老师

我像迷途羔羊

每当陷入迷惘

你总是在我身旁

指引正确的方向

曾经无视课堂

曾经惹事生非

你总是在我身旁

照耀永恒的明光

你带给我喜悦和**

无限的恩情满怀温暖

你带给我改变和成长

飞越宽广的门窗

感谢有你日子更有意义

感谢有你生命充满涟漪

在我的人生旅途中

您就像一座灯塔

照耀着我 指引着我 正确的方向

误入歧途 这四个字 才没有出现过

千言万语 都无法表达我的心意

只有衷心的对你 说一声

谢谢你 老师

你带给我喜悦和**

无限的恩情满怀温暖

你带给我改变和成长

飞越宽广的门窗

感谢有你日子更有意义

感谢有你生命充满涟漪

乙：感谢有你，老师！我们如花的岁月离不开你的精心培育，我们如歌的青春更少不了你的悉心呵护。一切，因为有你！

（五）共欢乐

甲：道出了心中的感激之情，相信大家和我们一样轻松快乐！愿下面几则笑话带给大伙儿节日的欢乐！

乙：爸爸：“波比，彩色水笔买回来了吗？”

波比：“一套都买回来了。”

爸爸：“这笔好使吗？”

波比：“我在墙上都试过了，只有这支白色的不好使。”

甲：有一位老太太，她不识字，但喜欢听收音机，气象预报每天必听。一天吃饭时问家人：“我有个问题想问问，你们知道局部地区在什么地方吗？那儿差不多天天有雨。”

乙：汤姆的作业总是漏洞百出，一次，老师发现他的作业全做对了。就把他叫到跟前对他说：“这次你全对了，怎么回事？是你爸爸帮你做的吧，！”“没有，老师，他晚上很忙，我只好自己做了。”

甲：同学们，欢乐的时光总是短暂的

乙：但欢乐的时光也是永恒的

甲：前方有无数宝藏等待我们去挖掘，有无数险峰等待我们去攀登，有无数蓝图等待我们去描绘……

乙：站在年轮的更改站，让我们共同迎接充满希望的20xx年！

乙：让我们在欢乐的歌声中和锦园之声说再见！

甲：谢谢大家的收听！

乙：期待明年在电波中相会。

合：再见！

播放《新年好》歌曲

女：尊敬的各位领导，各位来宾：

男：现场的观众朋友们：

合：大家上午好!

女：生态王国成就天然氧吧

男：纯净喜庆重阳佳节

女：今天是农历九月初九，在县老年体协带来的《红红火火庆重阳》的花式腰鼓表演中，迎来了我国传统的“重阳节”，也是温馨的“老人节”。俗话说的好：两阳相重，九九艳阳天。的确，在这云淡山清，秋高气爽，又正值丰收的季节，橘红橙黄，金桂飘香，令人心情舒畅。

男：是呀，“九九重阳金光照，万紫千红大地明。人老不失戎马志，余热生辉耀九重”。在这金秋送爽、丹桂飘香的季节，在这菊花盛开、硕果累累的日子里我们迎来了九九重阳节!

女：为了弘扬中华民族孝亲敬老的传统美德，喜迎重阳佳节，xx县委、县政府在这里举行“爱在重阳―――xx县孝亲敬老主题活动”。

男：xx县民政局、xx县慈善总会具体承办了今天的活动。在这里，让我们首先向全县的老年朋友们送上节日的祝福，祝大家身体健康、家庭幸福、生活愉快、万事如意!

女：今天的活动得到xx集团的大力支持，实业有限公司董事长付亲自来到活动现场，他们创建的敬老基金将对全县90岁以上的老人发放敬老基金。

男：县委、县政府领导高度重视今天的活动，县领导都来到了活动现场，将为全县的长寿之星发放牌匾，让我们用热烈的掌声对领导的光临表示衷心的感谢。

女：今天的活动能够顺利进行，也得到了县慈善总会几位副会长的热情赞助。

男：他们是xx县民营企业协会会长、永安石材有限公司总经理丁x。

女：逸沁茶业有限公司总经理林x。

男：泰伯酒业有限公司总经理郑x。

女：鼎林广告公司总经理x。

男：明辉山庄总经理周x。

女：面包党委x党支部书记蒋x。

男：在感谢这些企业家无私奉献的同时，也衷心地祝福这些企业能生意兴隆、事业兴旺。

女：在这喜庆的节日里，首先让我们用热烈的掌声欢迎xx县人民政府肖副县长致词，掌声有请!

(肖县长致词)

男：感谢肖县长热情洋溢的讲话，接下来有请实业有限公司董事长付女士致词，掌声有请!

女：感谢付董事长带来对全县老年朋友的祝福与问候，感谢敬老基金对全县老年朋友的关爱，接下来有请全县九十岁以上的老年朋友代表上场，举行敬老慈善基金发放仪式，有请!

(老年朋友上场)

男：实业有限公司为祝福全县所有老年朋友专门建立了20万元的敬老基金，并且从20xx年开始每年为全县90岁以上的老年朋友发放敬老基金，下面有请实业有限公司董事长付为90岁以上的老年朋友代表发放敬老基金每人1000元。有请!

女：下面请获得敬老基金的老人代表致答谢词!有请

(致答谢词)

男：千言万语，万语千言，都汇聚成两个字：感谢!感谢xx集团不忘回报社会，不忘回报家乡，这是心的感恩，这是爱的奉献!

女：请欣赏曾x为大家带来的女声独唱《爱的奉献》，掌声有请!

男：孝亲、敬老是一种爱的传承，更是中华民族优秀美德的延续，在这重阳节，我们更要感谢伟大的祖国的繁荣昌盛为我们创建了幸福的生活，也让这一传统得到了更深层次的传播，请欣赏xx县实验小学为大家带来的配乐诗朗诵《我的祖国》，有请!

女：谢谢实验小学带来的配乐诗朗诵，希望学校能把孝亲敬老的接力棒一代一代永远传播下去。

男：下面进行xx县“长寿之星”―――百岁老人授牌仪式，请长寿之星代表上台，有请!

女：有请xx县领导和慈善总会领导为长寿之星授牌!

(领导授牌)

男：请少先队员向长寿之星献花!

同时请欣赏外滩国际小天鹅培训中心带来的少儿舞蹈：嗨歌!

女：太极拳是中华文明的一大魁宝，xx县太极拳协会更是让太极拳得到发扬光大，在纯净，人与自然和谐相处，清晨，太极协会成为县城一道亮丽的风景，下面请欣赏太极协会为大家带来的太极双环表演，有请!

男：生态是野生动物的天堂，纯净是名贵植物的家园

女：全县87.3%森林覆盖率，养育着云豹、棕熊等多种珍稀动物，蕴藏着“美毛含笑”、紫微、红豆杉等764种树种、1498种植物。

男：每立方米最高可达36万个的负氧离子，构筑了1251平方公里的“天然氧吧”。

女：接下来请欣赏xx县红歌舞蹈队为大家带来的舞蹈：《江西是个好地方》

(结束语)

男：春风吹拂大地使万物生长

女：彩云飞舞是为了追逐霞光，

男：让我们振奋精神团结向上，

女：共同奏响腾飞乐章。

男：与时俱进，开拓创新

女：在县委、县政府的坚强领导下

合：全面建设生态和谐幸福的纯净。

女：今天的爱在重阳孝亲敬老活动到此结束，谢谢大家!

合：再见!

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家下午好！

雪：今天，我们在这里欢聚。

邦：举行隆重的毕业典礼。

合：我们已是光荣的小学毕业生！

雪：六年来，我们在母校的悉心关怀下，茁壮成长！

邦：六年来，我们在老师的细心教导下，健康成长！

雪：亲爱的母校，我们明白了您寄予我们的厚爱。

邦：敬爱的师长，我们读懂了您的谆谆教诲和深情目光。

雪：尊敬的家长们，我们懂得了您的深切的期望。

邦：可爱的同学们，我们品尝了属于我们的欢乐和追求。

合：让我们心怀感恩，真诚地道一声：谢谢母校，谢谢老师，谢谢同学们！

雪：下面，让我们用热烈的掌声请校长讲话，大家欢迎！

邦：谢谢王校长！我们一定会牢记您的教导，努力学习，奋发向上，将来为母校争光！

雪：下面请各单位的领导讲话。

邦：谢谢领导们对我们的关怀和鼓励！

雪：下面请班主任老师讲话，大家热烈欢迎。

邦：谢谢薛老师的教诲，我们永远记着您！

雪：下面请毕业生代表发言。

邦：谢谢苗欣雨同学！她的发言也代表了我们在场每一位同学的心声。雪：接下来，我们请毕业班家长代表讲话，掌声欢迎。

邦：谢谢家长们对我们的厚望！

雪：下面我建议同学们用最响亮的声音告诉大家，我们的班呼是——我阳光，我快乐，我拼搏，我成功！

邦：我们今天的离别意味着来日的相聚！下面请欣赏贺明、潘帅同学带来的模仿秀《超级大明星》。

雪：愿我们重逢在硕果满枝头的季节。

邦：愿我们相会时也忘不了美丽的校园。

雪：请欣赏高飞倩、韩晶带来的诗朗诵《毕业颂》。

邦：谢谢高飞倩、韩晶同学的精彩表演。

雪：我们就要离开了，满载多年采撷的累累硕果。

邦：我们就要离开了，满载着母校师生的切切深情。

雪：请相信，我们一定会——神采飞扬地走向广阔的希望田野！

邦：请欣赏韩晶同学的独舞《不怕，不怕》。

雪：小学生活已成过去，我们心中留恋不已。

邦：光明前程呈现眼前，美好记忆铭刻心里。

合：明天，我们将扬起风帆，驶向未来生活的彼岸。

雪：美丽的校园、宽阔的操场，无不留下我们的足迹。

邦：琅琅的读书声、快乐的歌声，不时地回荡在校园的上空。

雪：请听大合唱《让世界充满爱》。

邦：美妙的歌声会给我们留下美好的记忆，谢谢同学们！

雪：同学们，今天我们是莘莘学子。

邦：明天我们是社会的栋梁。

雪：今天，我们以母校为荣！

邦：明天，母校以我们为荣！

雪：让我们再一次心怀感恩，真诚地道一声——

合：亲爱的老师，感谢您为我们插上腾飞的翅膀！可爱的母校，感谢您为我们扬起远航的风帆！

合：让我们牢记——今天，我们以母校为荣！明天，母校以我们为荣！

合：毕业典礼到此结束。老师们、同学们让我们期待着下一次的重逢。

男：尊敬的各位领导，各位来宾Distinguished leaders and guests.

女：尊敬的各位老师，亲爱的同学们Drear teachers and schoolmates.

合：大家晚上好！

Good evening,everyone.

男：仿佛就在昨天，我们还在美丽的嘉年华踏春、游学

女：仿佛就在昨天，我们还在亲子运动会赛场上呐喊、狂欢

男：现在，时间老人却告诉我们，又是一个新年到来了。It’s a new year’s day!

女：在新年的钟声即将敲响的时刻，让我们把第一份祝福送给我们的学校，愿她桃李满天下！

男：我们要把第一份祝福送给见证我们成长的老师们，愿你们身体健康，工作顺利！

女：我们要把第一份祝福送给亲爱的同学们，

合：愿大家学习进步，万事如意！We wish you to learn and progress,good luck in everything!

男：今天我们欢聚一堂、载歌载舞

女：今天我们激情满怀、心潮澎湃

男：今晚的演出，我们将评选优秀节目。设一等奖2名，二等奖4名，三等奖6名。

女：评分标准如下：①节目内容2分，思想健康、主题鲜明，能体现小学生的精神风貌；②表演状态3分，表演动作到位、恰当、得体，自然大方，感染力强；③语言艺术3分。说话、演唱或朗诵吐字清晰，声调标准、语言流畅，适当控制音量。④服装化妆适当，伴奏合理1分。⑤进退场有序快速1分。

男：我们的晚会得到了各学部、各部门领导的大力支持。让我们以热烈的掌声，向参加我们晚会的各位领导、各位来宾表示热烈欢迎！Let’s extendour warm welcome to all the leaders and guests who have come to our party!

女：欢迎你们！Welcome you!

合：现在我们宣布小学部20__年元旦文艺晚会现在开始！Now we announce that the 20__ New Year’s Party will start now!

男：在新年的钟声即将敲响的时刻，我们每个人心中都充满着期盼

女：叠个千纸鹤，系个红飘带

男：打个红灯笼，盼望好运来

女：⑴首先，请欣赏由五二班为我们带来的舞蹈《好运来》。

Please enjoy the dance of the “good luck”fromclass2 grade5

男：⑵我们都有梦想，在走向梦想的途中有很多的困难和艰辛，但是，我们都会有又一双隐形的翅膀，一直让我们飞得更高，让我们来欣赏四一班的《翅膀舞》。 Let’s enjoy the wings dancefromclass1 grade4

女：⑶本学期，课本剧走进了我们的课堂，这种把文字变成戏剧，搬上舞台的学习形式，极大激发了我们读书的热情。我们快乐轻松学语文。

男：是啊，上大周，我们还举行了首届课本剧大赛，为我们打开了一扇感受经典，快乐阅读的大门。

Please enjoy the fowllowing drama”the myth”by class2 grade6,welcome!

男：⑷我们每个人都要有阳光心态，快乐面对生活，照相不美不用怕，长得胖瘦不用怕，感觉自己萌萌哒！

女：下面,请欣赏由五二班为我们带来的舞蹈《感觉自己萌萌哒》。

男：⑸一个眼神，一个动作，一样能传递着我们的友善，绚烂的舞姿，少年的魅力，让我们随着她们的脚步，领略她们的风采，请欣赏三1班为我们带来的舞蹈《宠爱》。

男：⑹在我们的课堂上，每天都会有精彩的故事发生，下面请欣赏由六一班为我们带来的小品《开学了》。

男：⑺《恋人心》也是《花千骨》的插曲之一。相信大家一定喜欢。

女：是的，古典的乐曲，唯美的歌词，曾经让多少人痴迷。下面，请欣赏由六二班带来的优美舞蹈《恋人心》。

男：⑻宽阔、宁静的村庄多么令人惬意，灿烂的阳光照耀着一座古老的农庄，河边长满了茂密的芦苇。一只母鸭正在那里孵（fū）蛋。蛋一个个地裂开了，钻出了许多毛茸茸的小鸭子，当最后一个蛋裂开时，却钻出了一只又大又丑的小鸭子。接下来又会

女：⑼今晚的快乐属于你，属于我，属于我们每一个人，所以，请大家准备好你的掌声和热情。欢迎六一六二班的同学为我们带来的街舞表演。

男：⑽我们的祖国东方文明的摇篮，犹如奔驰的列车，奔向更加辉煌的未来.请欣赏由四二班带来的舞蹈《中国美》。

女：⑾俗话说，人怕出名猪怕壮。可是有些人却朝思暮想想出名，却没有实际的努力，你们还别不信，你们看他来了，请欣赏由六一班带来的相声《我要出名》。

男：⑿中华武术，博大精深，历史悠久，在华夏大地上延绵了数千年。是中华民族创文化精粹，得到了世界上越来越多人群的青睐。下面请欣赏由小学部武术班带来的武术朗诵表演---《少年强》。

女：⒀我们都曾遇过挫折，我们也曾流泪伤心，但请相信，经泪水洗刷后的天空最美，努力过后的收获最甜。不要忘记那些曾经拥有过的美好，不要放弃我们曾经追逐过的那轮红日。请欣赏由六二班李子栋同学演唱的粤语歌曲《红日》。

男：⒁我们的学习是快乐的，我们的生活史快乐的。我们要用快乐的心情去享受知识的阳光。下面，请欣赏由六三班为我们带来的舞蹈《向快乐出发》。

女：⒂“兴趣广泛有特长是我们努力的目标，本学期小学部的兴趣活动丰富多彩，我们虽然第一次学古筝，但大家的热情和执着令人感动。下面就请欣赏由笛子班和古筝班的同学为我们演奏《沧海一笑》和《沂蒙山小调》。

男：踏着美妙的旋律，春天在向我们走来，一路欢歌，一路笑语；

女：激扬着生命的风采，我们向春天走来，一路跳跃，一路思考。

男：走进春天，走进蓬勃的希望，每一颗心都焕发出缤纷色彩

男：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子

女：在这里，有书海的清香，有大师的教诲

男：在这里，有我们对成长的体验，更有我们对未来的憧憬

女：因为，我们始终坚信博文的未来更加辉煌！

男：⒃在新的一年即将到来的时刻，我们有许多的祝福要送给大家，但这里只有一句话，那就是“祝你新年快乐”！最后请欣赏由五一班带来的舞蹈《祝你新年快乐》。

男：美好的未来在向我们招手

合：祝愿我们的学校蒸蒸日上！祝愿各位老师和同学们幸福安康！小学部20__年元旦晚会到此结束，再见！

1、音乐响起(《毕业歌》)主持人走上台。

甲：敬爱的老师们，

乙：亲爱的同学们，

合：大家上午好!

甲：六年前的小树苗，如今已挺拔长高;

乙：六年前的小小鸟，如今已长出丰满的羽毛;

甲：六年前不懂事的孩子，如今已成为有知识、有教养的少年，

乙：将要告别亲爱的老师，亲爱的母校!

甲：亲爱的母校，您留下了我们成长的足迹;

乙：亲爱的老师，您扶着我们走过六年的风雨;

甲：您充满深情、充满智慧，更充满理想;

乙：您带着希望，带着幸福，更带着力量。

甲：您带领我们走进知识的殿堂，为我们插上理想的翅膀。

2、合(甲、乙)“扬爱心风帆，载心愿起航”博才金峰小学20__届小学毕业生毕业典礼现在开始。

3、甲：全体起立，奏唱国歌，敬礼!礼毕，奏唱校歌。请坐下。

4、校长讲话

乙：今天是我们人生中一个重要的日子，今天的我们迎来了博才金峰小学20__年度的毕业典礼。

甲：六年呀，彼此结下的师生情，就像深千尺的桃花潭，永远温暖着我们彼此的心窝。

乙：学校的领导们也时时刻刻都在关注着我们健康快乐地成长。下面有请我们敬爱的周校长为毕业典礼致辞，大家掌声欢迎!

甲：校长意味深长、热情洋溢的话语，鼓励着我们走向更好更高的目标，我相信，不久的将来，我们博才金峰会因为拥有我们而骄傲。(鼓掌)

5、毕业生代表讲话

甲：六年的校园生活，留下我们银铃般的欢笑，那笑声仿佛还在校园的四周回荡。

乙：虽然，我们就要分离。可是，母校呀，此时此刻，我们是多么的恋恋不舍，因为这里有太多太多美好的记忆，还没来得及向你一一倾诉。

甲：有请毕业生代表63班的杨娇为我们讲述六年小学生活的点点滴滴。

6、下面有请__为我们带来他们精心准备的节目__，大家掌声欢迎。

7、捐赠校服

乙：爱，由心田而发;

甲：心，因爱而美丽!

乙：在小学即将毕业之际，让我们用爱给我们身边的小伙伴一份温暖吧!就像分享快乐一样分享爱，拥有爱，感受爱吧!

甲：茶园学校坐落在宁乡县东湖塘镇秦塘村，距宁乡东湖塘镇20多公里，是一所农村完全小学，由于地处偏远山区，交通、信息闭塞，经济落后。

乙：地区条件导致学生家庭贫困，留守儿童则成为茶园小学最大的问题，我校251位学生中，有172人为留守儿童，学生家长大都处出务工，留下年迈的老人和孩子，学生的吃穿都存在很大的问题，更别说有一套像样的衣服，还有几位学生受到重大疾病的困扰，

甲：在小学毕业之际，我们很欣慰的看到我们身边的小伙伴都献出了自己清洗干净的校服，下面请各班代表为宁乡县茶园小学的同学们献爱心。

甲：谢谢我们全体同学们!希望在以后的生活中，我们依然可以像今天一样始终扬起爱心的风帆，把我们的爱带到世界的每一个角落。

8、宣布毕业生名单、颁发毕业证书

甲：六年的小学生活今天就结束了。这既是一个句号，也是我们人生途中的一个逗号。

乙：我们会以此为起点，走向更高、更远的地方。有请周校长宣读毕业生名单并颁发毕业证书。

甲：下面有请__为我们带来他们精心准备的节目__，大家掌声欢迎。

9、向老师表示感恩

甲：老师，今天我们毕业了。可我们忘不了三尺讲台，挥洒了您多少汗水，悠悠

岁月消磨了您宝贵的青春，您无怨无悔。

乙：几度风雨，几度春秋，一切都将远去，只有您无言的屹立着，撑起一片清淡高远的天空。

甲：我提议，在场的同学们，让我们向曾经教过我们的老师深深的鞠上一躬，表达我们真诚的敬意和祝福!

乙：下面有请__为我们带来他们精心准备的节目__，大家掌声欢迎。

10、合唱《感恩的心》

乙：老师，谢谢您，为我们插上腾飞的翅膀。

甲：可爱的母校，感谢您，为我们扬起远航的风帆。

乙：我们就要走了，满载多年采撷的累累硕果。

甲：我们就要走了，满载着母校师生的切切深情。

乙：让我们用感恩的心去耕耘，让我们用勤劳的手去编织。

甲：同学们，让我们共同唱响心中最真诚的祝福“感恩的心”。

11、宣布活动结束

甲：再见了，母校!

乙：再见了，亲爱的老师!

甲：再见了，朝夕相处了六年的同学!

乙：再过二十年我们再相会，那时的山，那时的水，那时的祖国更美。

甲：但愿到那时我们再相会，那时的春，那时的秋，那时的硕果令人心碎。

合：下面我宣布“扬爱心风帆，载心愿起航”博才金峰小学20__届小学毕业生毕业典礼到此结束。

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家下午好!

今天，我们欢聚在一起，隆重举行《做一个有道德的人》为主题的演讲比赛。我们的心情无比的高兴与激动。

道德可以很小，一个温暖的眼神，一次真心的谦让，一缕淡淡的微笑，一场真诚的对白。

道德可以很大，它可以胸怀天下，也可以博爱万物。不同的人对道德的理解肯定不一样。下面就让我们一起来聆听同学们的精彩演讲吧!

1、 首先有请______年级的___________，她的演讲题目是《____________》.

让我们用热烈的掌声感谢她为我们带来的精彩的演讲。请评委打分。

2、______年级的_________同学已胸有成竹。下面有请他为我们带来的演讲，他的演讲题目是《_____________________》

请评委亮分。停1分钟。1号__________同学的总分为____________

3、________ 年级的__________同学为我们带来的

请评委亮分。停1分钟。2号__________同学的总分为____________

4、 ________年级的__________同学也做好了准备，他演讲题目是《 ___________________》有请_______同学。

请评委亮分。停1分钟。3号__________同学的总分为____________

5、_______年级的__________同学将会带给我们怎样的惊喜呢?让我们拭目以待吧!有请_________上场!

请评委亮分,。停1分钟。4号__________同学的总分为____________

6、 看，阳光活泼，自信满满的______年级的__________同学已经做好了准备。她的演讲题目是《 》，掌声欢迎!

请评委亮分,。停1分钟。5号__________同学的总分为____________

7、 _______年级的__________同学带来的《________________》。 请评委亮分,。停1分钟。6号__________同学的总分为____________

8、下面出场 _______年级的__________同学带来的《________________》。

请评委亮分,。停1分钟。7号_________同学的总分为____________

9、_______年级的__________同学带来的《________________》。 请评委亮分。停1分钟。8号__________同学的总分为____________

10、 ________年级的__________同学也做好了准备，他演讲题目是《 ___________________》有请_______同学。

请评委亮分。停1分钟。9号__________同学的总分为___________

11、______年级的________同学已等候多时，让我们以热烈的掌声欢迎她为我们演讲《_______________》。

请评委亮分。停1分钟。10号_________同学的总分为____________

12、________年级的__________同学也做好了准备，他演讲题目是《 ___________________》

请评委亮分。停1分钟。11号__________同学的总分为____________ 12号__________同学的总分为____________

结束语：

道德是一面镜子，它照亮了人的心，看清了人的丑与美;

道德是一棵参天大树，在你人生的道路中，你必须依靠这棵大树，才能走好每一步

让我们都争做一个有道德的阳光少年，让道德之花开满人间吧! 下面我们对今天的比赛进行颁奖

一等奖 ：___________

二等奖: ___________、___________

三等奖___________、___________、___________

请获奖同学上前领奖。

今天的演讲比赛到此结束!谢谢大家!

a：敬爱的老师，

b：亲爱的同学们，

合：大家下午好!

a：今天，我们欢聚在这里举行隆重的小学毕业典礼。回想六年前，我们还是稚嫩的娃娃，可今天，我们已经成为了

合：光荣的小学毕业生!

b：这六年，我们在母校的悉心关怀下，茁壮成长!

a：这六年，我们在老师的细心教导下，健康成长!

b：这六年，我们在同学的爱心帮助下，快乐成长!

a：亲爱的母校，我们明白了您寄予我们的厚爱与期望!

b：敬爱的师长，我们读懂了您的谆谆教诲和深情目光。

a：可爱的同学们，我们品尝了属于我们的欢乐和追求。

合：让我们心怀感恩，真诚地道一声：谢谢母校，谢谢老师，谢谢同学们!

b：下面，让我们用热烈的掌声请校长讲话，大家欢迎!(校长讲话)

a：谢谢李校长!我们一定会牢记您的教导，努力学习，奋发向上，将来为南小争光!

a：老师，在这六年中，是你们给了我们无微不至的关怀，是你们的悉心呵护，才使我们健康地成长。

b：老师，在这六年里，你们给了我们春风化雨般的教育，是你们的谆谆教导，才让我们掌握本领，取得成绩。

合：此时此刻，请允许让我们真诚地道一声：谢谢老师!老师，您辛苦了!

a：今天，我们就要毕业，就要离开你们。我们多么希望能再次听到你们的教导，听到你们的祝福。

b：下面，让我们用热烈的掌声欢迎六年级组老师代表毕业班全体老师为我们讲话。

a：下面请毕业生代表同学发言。(同学讲话)

b：谢谢同学!她的发言也代表了我们在场每一位同学的心声。

a：像不愿告别亲人的儿女紧紧牵挂着母亲的衣衫，我们也不愿离开母校，但我们不得不离开!

b：让我们满怀感恩，说出心中的感激之情吧!(毕业生代表一句话感言)

a：我们就要离开了，满载多年采撷的累累硕果。

b：我们就要离开了，满载着母校师生的切切深情。

a：请相信，我们一定会——神采飞扬地走向广阔的希望田野!

a：小学生活已成过去，我们心中留恋不已。

b：光明前程呈现眼前，美好记忆铭刻心里。

合：明天，我们将扬起风帆，驶向未来生活的彼岸。

a：下面请李校长为我们颁发毕业证书，请各班代表上台领取毕业证书。

b：庄严的教学楼、宽阔的操场，无不留下我们的足迹。

a：琅琅的读书声、快乐的歌声，不时地回荡在校园的上空。

a：同学们，今天我们是莘莘学子。

b：明天我们是社会的栋梁。

a：今天，我们以南小为荣!

b：明天，南小以我们为荣!

a：让我们再一次心怀感恩，真诚地道一声——

合：亲爱的老师，感谢您为我们插上腾飞的翅膀!可爱的母校，感谢您为我们扬起远航的风帆!

合：让我们牢记——(全体)今天，我们以小为荣!明天，小以我们为荣!

合：20__届毕业典礼到此结束。老师们、同学们让我们期待着下一次的重逢。

甲：敬爱的老师，

乙：亲爱的同学们，

合：大家好!

甲：今天，我们在这里欢聚。

乙：举行镇小学_届毕业典礼。

齐：我们已是光荣的小学毕业生!

丙：有人说，母校象一棵参天大树，庇护着棵棵幼苗。

丁：有人说，母校象一艘乘风快船，带领我们遨游知识的海洋。

甲、乙：而我们要说，母校是我们人生的摇篮。

丙、丁：在这里铸就了我们执着的追求，锻造了我们坚定的信念。

四人合：我们从这里起飞!

全场合：我们从这里起飞!(全场呼应)

甲：六年来，我们在母校的悉心关怀下，茁壮成长!

乙：六年来，我们在老师的细心教导下，健康成长!

丙：亲爱的母校，我们明白了您寄予我们的厚爱。

丁：敬爱的师长，我们读懂了您的谆谆教诲和深情目光

甲：尊敬的家长们，我们懂得了您的深切的期望。

乙：可爱的同学们，我们品尝了属于我们的欢乐和追求。

合：让我们心怀感恩，真诚地道一声：谢谢母校，谢谢老师，谢谢同学们!

丙：下面请听班带来的诗朗诵《明天我们毕业》。

丁：谢谢诗朗诵的同学们!他们朗诵也代表了我们在场每一位同学的心声。

甲：从刚才的诗朗诵中，我们知道了生命是坚强的，也是脆弱的，下面请听一位痛失爱子的父亲的心声《爱心传递，关爱孩子》，由班朗读。

乙：听了刚才的泪歌，会让我们大家凄然泪下。是啊，生命是美好的，也是宝贵的，让我们牢记：珍爱生命，快乐成长。

丙：今天，在我们即将离开母校的时刻，让我们再一次聆听X主任的谆谆教导和殷殷希冀!(X主任上台讲话)

丁：谢谢X主任!我们一定会牢记您的教导，努力学习，奋发向上，将来为母校争光。

丙：今天，我们的X校长在百忙之中来到了分校的毕业典礼现场，让我们用热烈的掌声欢迎常校长讲话。

丁：谢谢常校长!我们一定会带着您美好的祝愿和重托走向更远的地方。

甲：同学们，你们还记得写字老师给大家上的一堂毕业课吗?在毕业课上他给我们讲了两首诗和《九色鹿》的故事，用诗和故事对我们提出了三点希望。第一个希望是DD

合：做一名终身读书人。是因为《没有一艘船能像一本书》能将我们带向更远的地方。让我们一起朗读：《没有一艘船能像一本书》

乙：第二个希望是DD为梦想而努力，是因为我们无论是贫穷还是富有，农村的还是城市的，都要《向着明亮那方》让我们一起朗诵《向着明亮那方》

丙：美丽的九色鹿，是纯洁美好的象征，许多时候，当道德良心与诱惑的矛盾出现在你面前的时候，你要想到是九色鹿在考验你，看你是那个汉子还是国王。

丁：第三个希望是希望我们拥有美丽的心灵，堂堂正正做人，经受住一切诱惑和考验。让我们一起重温这三点希望。

甲乙丙丁合：做终身读书人，为梦想而努力，堂堂正正做人。

全场齐呼：做终身读书人，为梦想而努力，堂堂正正做人。

甲：同学们，今天我们是莘莘学子。

乙：明天我们是社会的栋梁。

丙：今天，我们以母校为荣!

丁：明天，母校以我们为荣!

甲：让我们再一次心怀感恩，真诚地道一声――

甲乙合：敬爱的老师，感谢您为我们插上腾飞的翅膀!

丙丁合：亲爱的母校，感谢您为我们扬起远航的风帆!

齐：镇小学_届毕业生毕业典礼到此结束。老师们、同学们让我们期待着下一次的重逢。

男：尊敬的各位评委老师们

女：亲爱的同学们

合：大家晚上好，

男：我是主持人郭静思

女：我是主持人杨嘉懿

男：青春是一道绚丽的风景，是一串跳动的音符，是一艘载满希望的轮船， 是一座通往幸福的桥梁。

女：青春是躁动的，青涩的，更是热情的，生动的。作为新时代的希望，我们朝气蓬勃，青春活力。

男：大学就是我们的地盘，为我们提供了展现自我、高歌青春的平台今天就让我们一同走进大学，品味青春。

女：首先，请允许我向大家介绍亲临本次演讲比赛现场的各位老师。他们分别是经管学院20xx级辅导员吕全才老师欢迎您

到场的受邀嘉宾还有来自中央财经大学的社团负责人王家政。除此之外，我们的协办组织也来到了比赛现场：他们是609online,商务沟通协会，兵乓球协会，星愿工作室，创业协会，青年哲学协会，跆拳道社，数学建模社，英语俱乐部，红楼梦爱好者协会和新生文学社。感谢他们在百忙之中对我们比赛的支持，让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来!

男：下面我非常荣幸的向大家介绍，担任本次演讲比赛的评委有：

北京维脉文化有限传播公司培训总监、北京维脉文化有限传播 金口才项目组项目经理卢创林老师;

CIC国际大学生职业发展联盟执行总监梅海胜老师;

金口才项目组评审团党梦飞老师;

金口才项目组评审团杜嘉希老师

让我们对各位评委、各位嘉宾的到来和他们即将开始的辛勤工作表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

女：下面有请经济管理学院吕全才老师为本次比赛致辞，掌声有请。

男：感谢吕全才老师的精彩发言，首先让我为大家介绍比赛的奖项设置：一等奖一名，二等奖两名，三等奖五名。

女：下面，请由我们为大家宣读本次比赛的规则。

第一轮比赛为主题演讲环节： 两名选手为一组，每名选手的时间为六分钟(两分钟自我展示+四分钟主题演讲)。期间，计时员会提醒时间，请计时员示意。当时间用尽时，主持人会进行打断。

每一组展示完毕，请选手留在台上接受评委点评。每组将产生一名晋级选手，一名待定选手。四组展示结束后，嘉宾将从四名待定选手中投票选出第五名晋级选手。

在此补充，选手的PK搭档和上场顺序是由先前支持率决定的，支持率最高者可选择自己的搭档和出场顺序A、B、C、D组。

男：第二轮比赛为即兴演讲环节。五名选手将抽签决定上场次序，针对选择的视频进行即兴演讲。思考时间为30秒，即兴演讲时间为1分30秒。

女：下面我宣布：青春大学中国北化演讲决赛 正式开始!

。。。。。。。。。。。。

最后，我们进入颁奖环节，下面由_________老师为我们颁发三等奖。恭喜获奖的五名同学。

下面由_________老师颁发二等奖，祝贺他们。

最后由_________老师颁发一等奖，祝贺他。

感谢各位领导老师为选手颁奖。让我们再一次把掌声送给这些获奖选手，向他们表示衷心的祝贺!

男：大学生十三校联合演讲赛之北化决赛虽然即将落幕但我们的生活才刚刚开始，让我们带着这份感动出发，珍惜与北化的这份青春之缘;

女：让我们带着梦想出发，在生命里书写最美丽的——“中国梦”!

男：现在，我宣布青春·大学·中国北化赛区演讲决赛 到此结束，感谢评委老师的莅临和同学们的积极参与，祝大家工作顺利、身体健康，合家欢乐，谢谢!

大家好！

今天我们在这里隆重召开20xx学年度第一学期开学典礼暨表彰大会，今天出席会议的领导有刘树利校长，主抓教学工作的刘玉东校长、主抓政教工作的王林校长，让我们以热烈的掌声对他们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！

下面我宣布大会议程：

下面进行大会第一项：开会

第二项：由刘玉东校长介绍我校行政领导

学校的领导集体，肩负着繁杂的管理工作，引领着学校的发展方向，决定着学校的教育教学质量，广大师生要增强校荣我荣的责任意识，在校长的带领下，把学校建设的更加美好。

请获奖学生到台前领奖；

请获奖教师到台前领奖；

让我们再次以热烈的掌声对他们表示祝贺！希望受到表彰的老师、同学再接再厉，不骄不躁，在下一年度考试中再创佳绩，没有获奖的教师、学生在新的学期，要更加努力工作学习，争取下一次表彰会上站在这个领讲台上。

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好！

我是来自六年级一班的xx。

这是我最后一次，代表xx中心小学全体六年级同学在这里发言。

此刻，我百感交集，因为今天，我们就要分离。我有太多太多话想要说，我是怀着深深的不舍与感激站在这里的。

我还记得，当稚嫩可爱的我第一次走进这个叫做小学的地方。我看见的，是老师慈爱的微笑。老师是那么和蔼、温柔。就是这一抹微笑，让我一下子爱上了这所鸟语花香的小学。我不会忘记，是那么多老师同学的鼓励，让原本胆怯羞涩的我一点一点鼓起勇气，再到我开始踊跃参加各种活动，直至今天，我有勇气站在这里，说出我的心声。

是我们的老师，带我们走进知识的殿堂；是我们的老师，六年来孜孜不倦的向我们传道授业；是我们的老师，鼓励我们克服困难，在学习的道路上不断前行！

在此，我想代全体同学向我们的老师表示最真挚的感谢！谢谢您！老师！（鞠躬）

我怀念，怀念与同学们在运动场上一起挥洒汗水，与同学们参与的每一次活动。哪怕曾经不会目，不能改变的，是我们的心渐渐融为一体，成为一个不可拆散的团队，我们互帮互助，互相学习，共同奋斗。

六年过去，我还要感激我们的母校，感激每一个为我们母校辛勤劳动过的保安、清洁工，他们为我们学校的默默奉献，我会始终铭记在心。

当科学教室旁的爬山虎的藤蔓爬的越来越高，当篮球场边的栀子花香越来越浓郁，我知道离开母校的日子也越来越近了。正如歌声中唱到：终于等到这一天，要奔向各自的世界，没人能取代记忆中的你，和那段青春岁月，没人能取代相伴六年的伙伴、老师，和这菁菁校园。

我祝愿老师身体健康，我祝愿所有同学的明天，灿烂辉煌！祝亲爱的母校更加辉煌！

我的演讲完毕，谢谢大家！（鞠躬）

敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家好！

我很高兴能够登上班干部竞选这个神圣的舞台。我叫---，与在座的同学朝夕相处了5年的时间，我深深的热爱五年级四班这个大家庭，我愿意为班级的进步奉献我的一份力量。我竞选的是班级学习委员。下面我先谈一下自己的竞选优势：

1.首先我有乐于助人的性格，这一点是最重要的。这体现在我的校园生活中，当有的同学学习遇到困难，碰到不会的问题，我总能热心帮助，用心的解答。有时候，同学忘记带学习用品，我会马上把自己的学习用品借给这位同学……

2.我在学习中能够时刻勉励自己，严格要求自己，这也是很重要的。比如说：我能认真完成老师给我们布置的每一项作业、每一件事情，而且还屡次受到老师的表扬、和赞赏……通过我的努力，我的学习成绩有了很大的提高。

3.我能够自觉的遵守学校的各项纪律。大家都知道，好的学习环境能提高我们的学习效率。我在课堂上既能自己做到遵守纪律，做到不乱讲话，而且如果别人捣乱课堂纪律的话，我也会制止他（她）。

如果我担当了这个职务，我会以饱满的热情做好这份工作。主要做好以下几方面工作：

1.认真学习，上好每一堂课，争取取得好的成绩在学习中起到带头作用。

2.及时传达班主任和任课老师关于学习方面的任务和要求，提醒同学们按时完成作业，并按时送达老师办公室。

3.语文是我们学习的一大重点，建议同学们多阅读，多积累，多习作，尽快提高我们班的作文水平。

4.与同学多交流，了解大家的需要和想法，，成为老师与学生沟通的纽带，同学有意见可以我传达给各位老师。成为老师的小助手，同学们的好伙伴。

如果我当选，我会努力做一个德、智、体、美全面发展的小学生。我会更加严格的要求自己，取得更加优异的成绩，为同学们做好表率。

如果我落选了，这说明我自身还存在一些问题我也不会灰心。我会进一步来完善自己，提高自己各方面的素质、修养，让更多的同学认可我、选择我。

最后我希望各位在座的同学、老师投我宝贵的一票。我知道，任何事都不是用嘴说、用脑子想就能做出来的，我相信我会把自己的想法变成实际行动。请大家给我一个锻炼的机会，为我投上你们神圣的 一票。

谢谢大家，我的演讲结束了。

论赛的辩赛现场。

比赛开始前，首先我宣布会场纪律和比赛规则：

一、陈词阶段：我们提倡即兴陈词，引经据典要恰当，在陈词阶段，由双方一、

二、三辩进行陈词。先由双方一辩进行立论陈词，然后是双方二辩、三辩在反驳对方观点的同时，对本方观点进行补充陈词。顺序是正方一辩、反方一辩、正方二辩、反方二辩、正方三辩、反方三辩。时间都是每人3分钟。

二、自由辩论阶段：时间是双方各5分钟。由正反双方自由轮流发言。发言辩手落座为发言结束，同时另一方开始发言，另一辩手必须紧接着发言，若有间隙，累计时间照常进行。同一方的发言次序不限。如果一方用时已完，另一方可以继续发言，也可以向主席提出不发言。在自由辩论阶段，我们提倡积极交锋，对重要问题回避两次以上的一方扣分，对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的，适当扣分。

三、结辩陈词阶段：时间是3分钟，由双方四辩进行结辩陈词。也就是辩论双方针对辩论赛整体态势进行总结陈词，对于脱离实际、背诵事先准备的稿件者，适当扣分。

四、其它注意事项：

1、在辩论时不要随意打断别人的话;

2、不可进行人身攻击;

3、尊重主席及评委的评判;

4、我们提倡辩手使用普通话，对使用普通话者适当加分;

5、除辩论开始一辩必须说“主席、评委、大家好”，其余皆可省去。

6、在辩论中，辩手可以使用道具、图表和物品作为辅助手段以强化自己的陈辞，但尺寸不能过大，以免遮挡。

7、在每场比赛中，辩手的辩位不能变动。

8、时间提示：最后30秒时，哨音提示，时间结束时亮红方牌子。

本次辩论赛的辩题是校园爱情是否有利于同学们的自身发展。

正方：校园爱情有利于同学们的自身发展

反方：校园爱情不利于同学们的自身发展

下面现在我来介绍一下今天的辩论双方

正方：一辩手： 二辩手： 三辩手： 四辩手：

反方：一辩手： 二辩手： 三辩手： 四辩手：

主持人：下面，辩论开始，首先我们欢迎正方一辩发言，时间3分钟。

主持人：好，刚才正方一辩对自己的观点作了立论陈述，现在我们来看看反方是如何破题立论的。请反方一辩发言，时间也是3分钟。请!

主持人：感谢反方一辩的精彩陈述，下面请正方二辩作补充陈词，时间是3分钟; 主持人：下面有请反方二辩作补充陈词，时间也是3分钟;

主持人：下面请正方三辩对本方观点作补充陈词，时间是3分钟;

主持人：下面请反方三辩对本方观点作补充陈词，时间也是3分钟;

主持人：谢谢，经过刚才双方一、二、三辩陈词之后，接下来又是他们施展才华的时刻了，也是辩论赛最精彩的时刻---自由辩论。在自由辩论开始之前，让我提醒双方代表，你们每队各有5分钟的发言时间，正反双方自由轮流发言，同一方的发言次序不限。正方先发言。一方发言落座之后，另外一方要马上发言，若有间隙，累计时间照常进行。如果一方用时已完，另一方可以继续发言，也可以向主席提出不发言。我们提倡积极交锋，对重要问题回避两次以上的一方扣分，对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的，也要适当扣分。好，现在我宣布自由辩论正式开始。

主持人：先请正方先发言

主持人：好，各位观众，刚才这段自由辩论可谓非常的精彩，而各方的第四位辩手所将要作的总结性陈述，往往更是举足轻重。我们先从反方四辩开始，时间3分钟。请。

主持人：谢谢!现在我们请正方四辩为正方作总结性陈述，时间也是3分钟。请。

主持人：在比分揭晓之前,先请现场的评委嘉宾对今天的辩论进行点评,有请,大家欢迎

主持人：下面我宣布本场比赛最佳辩手是：x方代表队的辩辩手。获得本场比赛胜利也是我们本届大赛的冠军代表队是：

主持人:好,感谢各位辩手精彩的辩论,究竟哪方获胜,请现场评委给大家一个客观公正的答案,请评委退席评议。

臧子硕：亲爱的爸爸,妈妈们

张新欣：尊敬的老师们

合：你们好!

臧子硕：我是六年四班的臧子硕。

张新欣：我是五年一班的张欣新。

臧子硕：等待你们时,焦急而兴奋;眺望你们时,紧张而欣喜。

张新欣：走廊那头,是你们慢不下的脚步;走廊这头,是我们剪不断的企盼。 臧子硕：摆一方桌,放一木椅,怀着草木皆知的感恩心,我们大声地说: 合：欢迎您，亲爱的家长!

张新欣：欢迎你们走进校园了解我们在学校的生活。

臧子硕：欢迎你们走进校园和老师一起关注我们的学习和成长。

张新欣：学校是我们学习、生活、成长的摇篮。

臧子硕：我们的成长离不开老师的谆谆教诲。

张新欣：我们的成长同样离不开您无微不至的关怀。

臧子硕：在老师辛勤的耕耘下，我们伴随着书香成长。

张新欣：在父母精心的养育下，我们沐浴着爱的阳光长大!

合：在你们的共同关注下，才有了我们今天的相聚!再一次感谢大家能在百忙之

中参加本次家长会，谢谢大家!

臧子硕：我宣布，今天的家长会正式开始!下面请允许我给大家介绍参加此次会议的学校领导：天津市西青区体育局局长：房国海

张新欣：天津市西青区体育局：董霞

臧子硕：霍元甲文武学校校长!郎荣标!

张新欣：霍元甲文武学校总教练!侯冬媚

臧子硕：霍元甲文武学校副校长!张世奎

张新欣：霍元甲文武学校副校长!李春利

臧子硕：中学部主任：郝志平

张新欣：中学部训教处主任：高金格

臧子硕：小学部教务处主任：闫润波

张新欣：是谁?在夜深人静时还在辛勤的工作，是谁?在烈日高照时还在来回奔波，是谁?为了我们能够接受最好的教育费尽心思，是谁?为了我们校园的建设不辞劳苦，是他，他就是我们最最敬爱的郎校长!下面请大家以热烈的掌声欢迎郎校长讲话!

臧子硕：再次感谢郎校长的讲话。所谓：一分耕耘，一分收获，今年暑假期间，我校学生参加了天津市第十三届运动会，斩获金牌109枚，银牌47枚，铜牌26枚，下面请大家以热烈的掌声欢迎获奖学生代表上台领奖!

张新欣：请大家以热烈的掌声欢迎房局长和董副局长给各位获奖同学代表颁奖。 臧子硕：再次感谢房局长和董副局长，正式因为你们的大力支持，我校才能稳步向前，欣欣向荣!也衷心的祝贺各位获奖同学，正是因为你们平时的努力，才换来了今天的成就!

张新欣：接下来，我们的表演即将开始，请各位领导移步主席台欣赏演出，再此，也感谢各位领导能在百忙之中莅临本次家长会，谢谢!

臧子硕：武术是我国五千年的历史文化瑰宝，精武武术更是蕴含了霍元甲大师对中华民族的爱国深情，为了更好的继承和弘扬这种爱国精神，我校学生精心编排了一台武术剧《武*传奇》，请各位家长先睹为快。

臧子硕：这部舞台剧耗费我们大量的汗水和精力，第一次与各位叔叔阿姨见面，希望各位叔叔阿姨能够喜欢。

张新欣：父母的苦口婆心，是为了我们的茁壮成长。

臧子硕：老师的谆谆教导，是为了我们更上一层楼。

张新欣：今天，我们感谢老师指出我们的不足，让我们百尺竿头，更进一步。 臧子硕：今天，我们感谢爸爸妈妈的关心和爱护，让我们一步一步，走向辉煌。 张欣新：一学期的努力已告一段落。但是暂时的成功与失败都不能说明什么，重要的是同学们与每位家长的心态。胜不骄，败不馁。是我们应该永远铭记在心的古训。在此希望每个同学都能走上成功的道路，从此时的每一刻起，为自己创造一个无悔的明天!

臧子硕：最后，祝愿所有的家长 张欣新：身体健康，

臧子硕：所有的家庭 张欣新：幸福美满!

臧子硕：所有的老师 张欣新：万事如意!

臧子硕：所有的同学 张欣新：快乐成长!

合：今天家长会到此结束，谢谢大家!希望所有的叔叔阿姨们永远支持我们，再见!

开场白：

程：尊敬的各位领导

孙：各位同事

李：女士们

张：先生们，大家——

合：晚上好。

程：新年的钟声即将敲响，时光的车轮 又留下一道深深的印痕; 孙：伴随着冬日里温暖的阳光，xx-xx年元旦如约而至;

李：在这一刻，我们已经感

受到了春的气息,这是我们电力事业的春天;

张：这是我们xx-xx这个大家庭的春天，这是我们每个人的春天。

程：今天，我们相约在这里，享受缘分 带给我们的欢乐，享受这段美好时光;

孙：今天，我们相聚在这里，一起用心感受真情，用爱融化冰雪; 李：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情;

张：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄! 程：朋友们，xx-xx年是祖国改革开放30周年，30年奋发图强中，30年弹指一挥间;

孙：30年正茂风华，我们苦苦追寻脱贫致富坦途;30年峥嵘岁月，我们牢牢铭记国富民强道理。

李：30年内，祖国市场经济快速发展，人民生活普遍改善;

张：30年内，祖国综合国力大幅增长，国际地位逐渐提高。

程：在这辞旧迎新的难忘时刻，让我们把最美的颂歌献给伟大的祖国! 孙：并向祖国深情的问候一声：《祖国你好》。

(音乐紧跟着响起)

歌曲《故乡的云》

程：每逢佳节倍思亲，在这举国欢庆，合家团圆的时刻，那些漂泊在外的游子是否也会想起那久违的故乡，相信下面这首歌一定能带给他们 无限的遐想。请欣赏xx-x、xx-x带来的《故乡的云》。

拉丁健美操《炫舞飞扬》

程：当我们挥动双手，当我们变换脚步

孙：当我们腾空跃起，当我们旋转飞舞

程：我们总能感到一种青春的力量，一种创造的激情，一种永不停止的追求

孙：请欣赏拉丁健美操《炫舞飞扬》，表演者：xx-x等

流行歌曲串烧

孙：火热的岁月里，是跳动的花季，缤纷的舞台，流动着青春的旋律。在这个充满着流行元素的青春年代里，青春是自由的，青春是激荡的，下面请欣赏流行歌曲大串烧《为你写诗》、《明天 我要嫁给你》等。

晚上好！

为了孩子的教育，今晚，我们再次相聚在美丽的鞠婧小学。首先，我对您的到来表示衷心的欢迎和感谢！谢谢你对学校工作的支持。

举办年度家长会的目的是为家校沟通提供平台，加强教师与家长的联系，形成我们之间的教育纽带，让教师及时调整工作，提高教育教学质量，同时鼓励家长积极参与学生的教育管理，共同促进孩子的全面发展和健康成长。希望这次家长会能给你带来一些收获。

今天晚上，我将从三个方面与你交流。

时间过得真快，一年级的孩子招生还历历在目，转眼间已经成长为初三的中产阶级小学生。在这期间，我们一起见证了一段孩子的成长，有很多欢乐，也有很多酸楚。总的来说，我们班的学生两极分化严重，但大多数都养成了一定的良好行为习惯，在学校各级各类比赛中成绩一直处于上游。他们在校运会开幕式入场比赛中获得一等奖，_ _等同学棋下得好，经常受到导师的表扬。_ _的图片经常在各级各类比赛中获得好名次。当然也有一些缺点：大部分孩子很聪明，但是很活跃，自制力相对较弱。有的孩子上课不专心，上课不认真听讲，下课冲出去，忘了准备下节课的学习用品，忘了收拾桌子上的东西。书包和课桌总是乱七八糟的。健忘现象相当严重。过了一会儿，书留在家里，作业本丢了。每次我做作业的时候，我总是数57本齐，有时我会在缺少笔记本的时候还回来

作为班主任，我想谈谈如何培养孩子健康的心理素质和良好的心理素质。

1、培养孩子的独立性和自主性

这些孩子绝大多数都是独生子女。他们是在父母爷爷奶奶的照顾下长大的，受到了很好的照顾。一切顺利。可以说是“每餐张口，衣服伸手”。只要你把书读好，你就不用做别的事情了。其实时间长了会让孩子产生依赖性，导致生活能力不足，学习习惯缺失，成绩不好。所以，父母，你可以适当放下，让孩子学会独立。有时候，即使他们很失落，我相信在你的引导下，也是一种收获。

2、培养孩子的“胃”

孩子只是我第一次在家，生活圈子窄，容易有体积小的.问题。他们心里往往只有自己，没有别人，只看到自己的优点和别人的缺点，有时甚至拿自己的优点和别人的缺点做比较。所以要耐心培养孩子的“食欲”，带孩子去一些公共场所，让孩子和同龄人一起玩耍玩耍。在活动中培养孩子豁达乐观的性格。孩子小的时候会有一个很好的“大方”，为以后的学习和生活打下很好的心理基础，因为心短的人往往会给自己找麻烦，很容易被一件小事缠住。你觉得，57个人在同一个教室，摩擦不可避免，关键在于如何避免，这需要相互包容和大度，希望家长多关注这方面的教学。

合：声声鼓点震撼着崭新的时代，浩然正气舞动着龙的豪迈。

女1：*范儿就是这么的气派，

男1：*范儿就是如此的可爱，

女2：*范儿就是这样的气概，

男2：*范儿就是说不尽的爱。

女合：尊敬的各位**、老师，

男合：亲爱的同学们，

合：大家20xx新年好！

女1：春风化雨，引万道清泉，润祖国花朵；

男1：润物无声，倾满腔热爱，铸人类精魂。

女2：今天我们欢聚一堂，载歌载舞，追述春秋，畅想明朝。

男2：今天我们欢聚一堂，激情满怀，诉说过往，放飞梦想。

女1：过去的一年，我们——校犹如一艘乘风破浪的航船，风正一帆悬。

男1：过去的一年，我们初中部犹如一匹跃动驰骋的骏马，扬鞭自向前。

女2：崭新的一年，我们将挽起臂膀，用勤劳和智慧去追求卓越。

男2：崭新的一年，我们将再接再厉，用求真务实来再创辉煌。

女合：送你一千个祝福，祝福里有我的万语千言；

男合：送你一万个祈祷，祈祷里是我晶莹的杯盏。

女1：让欢笑陪着你，欢笑的名字叫灿烂，

男1：让温馨伴着你，温馨的名字叫永远；

女2：让我的祝福飘在长风里，如歌如梦，

男2：让我的祈祷飘在雪花中，如诗入画。

女合：让我们用最动听的歌声来唱响新年的乐章吧！

男合：让我们用最曼妙的舞姿来描绘未来的锦绣吧！

女1：“我的梦，——梦，*梦”——学校20xx新年文艺汇演。

合：现在开始！

男1：首先让我们用热烈的掌声欢迎——学校副校长——致新年贺词！

女1：岁月的手，即将把新年的钟，敲响。

男1：元月的风，定会把温馨的月，挂圆。

女2：今朝，万户管弦歌盛世。

男2：今朝，击鼓踏歌助春来。

合：今天是我们欢乐美满的合弦！

女1：请欣赏多才多艺的小学部老师们带来的乐器串烧《梁祝》、《春江花月夜》。

男1：常常听人说如果再有一次机会，我会用怒放的生命点亮激情的烟火，在青春的影像中留下最美好的回忆。请欣赏女生小合唱《那些年》，表演者——等，指导教师：——。

男2：在你跋涉的路上，是否有个太阳在你心中升起。

女2：在你遇到挫折时，是否想起会有一首歌让你向着梦想飞翔。

男2：在你奋斗的路上，是否有一种勇敢的动力支撑你不断前行。

女2：因为它，我们不再哭泣，不再怯懦，因为它，我们不再感到黑暗与迷茫，它就是最美的太阳。

男2：下面请大家欣赏歌伴舞《最美的太阳》，表演者：——等，指导教师——。

女1：神话往往令人心驰神往，神往其中美丽的仙境；神话常常令人如醉如痴，痴迷着能去那里享受美好，下面就让我们随着乐器的演奏一起走进《美丽的神话》。

男1：“给我再去相信的勇气，越过谎言去拥抱你”。每次听到“夜空中最亮的星”都会想到对于梦想的坚持与追随，相信很多人都会在这首歌中找到那曾经的自己。今天，让我们一起聆听，那感觉——不同凡响。

男2：劲歌热舞欢心鼓舞，欣赏了前面动听的歌曲，可谓绕梁三日，余味不绝！接下来，我们将欣赏到一段帅气的爵士舞蹈《crycry》，让我们用最热烈的掌声请出——学校的美少女们，掌声有请！

男2：“你否定我的现在，我决定我的未来。你可以轻视我们的年轻，我们会证明这是谁的时代。哪怕遍体麟伤，也要活得漂亮。”

女2：没错，接下来请大家欣赏歌曲《我为自己代言》，表演者：——，指导教师——。

男1：菁菁校园，藏着多少青青记忆——教室里书声琅琅，校园里歌声悠扬，操场上嬉戏打闹，舞台上尽情欢跳。编织成一幅幅美丽的画卷，定格在记忆的相册。

女1：菁菁校园，谱写了一首首动听的歌谣，回响在耳旁；发酵成一杯甘醇的美酒，让人回味无穷。请欣赏小品《校园记》，表演者：——等，指导教师——。

男2：故乡是家，故乡是茶，故乡是那一杯香醇的红酒，故乡是母亲手中绽放的绒花。

女2：每个人都向往故乡，每个人都爱慕故乡，就象依恋母亲那温暖的胸膛。

男2：下面请欣赏吉他弹唱《故乡》，表演者：——等，指导教师：——。

女2：班班有特色，人人有特长是我校小学工作的总目标，中学生虽然课业繁重，但我们的艺术教师仍然坚持延续着这一理念。

男2：一起用最热烈的掌声请出魅力十足的——老师，先说后唱，一样不落。我们先请——老师给大家送上新年的祝福，大家欢迎。

男2：下面请大家欣赏两位老师带来的一首《梦一场》。配乐诗朗诵《我的梦，——梦，*梦》《我爱你*》。

男1：我认为年少的幸福：莫过于在一所盛誉远播的学校求学，

女1：我认为成长的幸福：莫过于遇到一位学高身正、诲人不倦的师长；

男1：我认为人生的幸福：莫过于生活在一个昂首奋进、文明富强的**；

女1：少年智则国智，少年强则国强，我们肩负着振兴**的使命，

合：我们承载着自己的梦，——的梦，*的梦。

男1：请欣赏由——年部带来的配乐诗朗诵《我的梦，——梦，*梦》，指导教师：——。

女1：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子。

男1：在这里，有散发着油墨的清香，有跳动着青春的脉搏。

女2：在这里，有我们对生活的渴望，对未来的向往。

男2：在这里，有我们奋进与成长的光荣与梦想。

女1：同学们，回首过去，我们热情洋溢，展望未来我们斗志昂扬。

男1：面对今朝，喜悦与欢乐相逢，愿望与梦想齐飞。

女2：让我们携手并肩，凝聚智慧，**共生；

男2：让我们饱蘸激情，挑战机遇，继往**。

女合：让我们以灿烂的微笑绽放青春的岁月，火红的年华；

男合：让我们以优异的成长来抚慰父母的期望，母校的培养。

女1：老师们，同学们，在这幸福的时刻，让我们共同祝愿。

男1：祝愿亲爱的同学们学业进步，快乐成长；

女2：祝愿敬爱的老师们工作顺利、身体健康；

男2：祝愿——的明天前程似锦，花香满园；

合：祝愿我们伟大的祖国蒸蒸日上、繁荣昌盛！

女1：——市——学校20xx元旦文艺演出到此结束，让我们。

合：明年再相会！

女：沐浴着阳光，感受着雨露，在这难忘的一刻，我们要学会感恩，学会用爱拥抱所有的人。请欣赏第一个节目手语《感恩的心》。

女：学校是我们成长的乐园，在美丽的学校，我们勤奋学习，快乐生活、全面发展。

男：同样在美丽的校园里我们也要学会讲礼貌，一个讲礼貌的孩子过哪里都会受到别人的欢迎。不信请听相声《讲礼貌》

男：孩子们的心中总有着幻想，孩子们的脸上总有着笑容，今天他们是舞台的主人。下面让我们以热烈的掌声请出学前班这群可爱的孩子们为我们带来的舞蹈《小鸭子》。

女：学校是我们成长的摇篮，我们每个学生在老师的教导下，都会学到很多的知识，明白许多道理。但是也有个别学生与众不同，就像以下的相声《如此学生》。掌声有请。

男：歌曲能给我们带来愉悦，课本剧则能带给我们一些思索与启示，请欣赏课本剧《揠苗助长》

男：童年的游戏永远难忘，童年的歌声多么动听，童年的生活最幸福，我们愿用稚嫩的小手，五彩的画笔，去描绘快乐的童年!请看幼儿园大班小朋友表演的舞蹈《快乐的童年》。

男：我们每个人每只手都有五根手指，这些手指都发挥着不同的作用，但今天拇指和食指却吵架了，这是为什么呢?请听相声《拇指和食指》。

女：阳光雨露花儿朵朵满园芬芳来，春风细雨润物无声桃李满天下。

男：是的，这是春天带给我们的鸟语花香，万紫千红，但不知不觉的，夏天已悄悄来临，春天，她去了哪里，让我们跟着小朋友们一起去找一找《春天在哪里》。

女：小鸟在歌唱，蝴蝶在飞舞，小昆虫们在演奏，就连狡猾的大灰狼，可爱的小鸭子也来凑热闹了。请看幼儿园中班的小朋友表演的情景剧《大灰狼和小鸭子》。

女：童年是歌，童年是舞，童年是我们的理想和追求，让我们跟着一群带有玫瑰花香的女孩子，一同去领略真我的风采，请欣赏舞蹈《玫瑰中的活泼女孩》。

男：送走了一群活泼的女孩，我们又要迎来一个小姑娘，不过她有些特别，请听诗朗诵《一个石头小姑娘》。

男：一望无际的大海，浪花朵朵，海鸥飞翔，还有那白色的沙滩。同学们，你们梦想过这样美妙的境界吗?就让我们在振义小学的同学的歌声《踏浪》中一起去海边游玩吧!

男：今天，我们的歌声多么嘹亮，我们的笑容是多么的灿烂

女：是呀!今天，这里是歌的世界，笑的海洋。请看舞蹈《歌声与微笑》。

女：五彩的日子，梦想的时光，在这个金色的季节里，让我们分享快乐，憧憬未来。

男：我们的童年是梦幻的，我们的童年是七彩的，我们金色童年充满着欢歌笑语。请欣赏表演唱《娃哈哈》

女：今天我们欢聚在这里，今天我们心情舒畅，唱我们动听的歌儿，跳我们优美的舞蹈，共同庆祝我们快乐的节日。请欣赏古小四年级组许玉娇等同学带来的舞蹈《快乐的节日》。

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!

高尔基说过：书是人类进步的阶梯。而我也觉得书是一块肥沃的土地，一片浩瀚的海洋。书中有快乐，也有阳光。

在我刚懂事的时候，妈妈就常常给我读许多童话故事。我为故事中弱小的小白兔担心，为聪明的小猴子叫好，从此我对读书有了兴趣。

记得幼儿园的时候，老师每天和我们一起读动物、植物的百科全书。我发现，书真是太奇妙了，它可以告诉我那么多我想知道的东西：水母是什么样子的，海马宝宝为什么是海马爸爸生出来的，螃蟹为什么吐泡泡，大花草为什么散发臭味。后来，妈妈为了鼓励我，给我买了全套的百科全书，我真是爱不释手，只要有时间就会读一读。它们给我带来了无尽的快乐。

我最喜欢的书是《三国演义》。我认识了仙风道骨、足智多谋的诸葛孔明。我佩服他的神机妙算。草船借箭、七擒孟获、空城计，充分显示了他的大智大勇、知己知彼，他还利用他的博学多才发明了木牛流马。我还很佩服手执青龙偃月刀的关羽，他相貌堂堂，神勇威猛，“过五关斩六将”、“千里走单骑”，都证明了他是一个真正的大英雄。他们的大智大勇，使我一生受用。

这就是书带给我的幸福与收获，阳光与欢乐，书将伴随着我一起成长。

我的演讲完毕，谢谢大家!

甲：童年是一支歌，跳跃着美妙的音符

乙：童年是一首诗，充满了幻想和憧憬

甲：童年是一幅画，稚嫩的画笔描绘出眼里的多姿世界。

乙：童年是七彩衣，正躲在我们各式各样的花衣裳里向我们微笑

1、舞蹈：《好日子》、《最炫民族风》 二年级

伴着花的芳香，踏着歌的节拍。我们迎来了六月的时光。今天是个好日子，相聚的时刻我们放飞希望。请欣赏二年级同学带来的舞蹈《好日子》。

甲：六月，是童年的摇篮;六月，是童年的梦乡

乙：六月，有童年的沃土;六月，有童年的太阳

甲：六一，是我们大家的节日，我们为它增添光彩

2、诗朗诵：《心怀感恩，快乐成长》 四年级

白云奉献给蓝天，于是蓝天便拥有了一颗感恩的心

树叶奉献给大树，于是大树便拥有了一颗感恩的心

这就是世界上最唯美的情怀——感恩。

感恩是一种美德，一种修养，一种文化。

世界上的一切，包括一草一木，对我们都有恩情，所以我们应该学会感恩，去感谢生命，感谢阳光，感谢世界。下面请欣赏四年级诗歌朗诵：心怀感恩，快乐成长!

甲：新世纪的太阳是我们的，

乙：新世纪的鲜花是我们的。

甲：托起梦想，让她闪亮在未来的天宇。

乙：踏响大地，让童心乘着春风飞行。

甲：成长在祖国的怀抱里，我们格外幸福，

乙：成长在党的阳光下，我们朝气蓬勃

3、舞蹈：《甩葱歌》 一年级

走进夏天，走进时尚的动感地带，世界在我们眼前灿烂地舒展开来。一首芬兰的民间歌谣，在异域勃发异彩。她节奏明快，内容俏皮，旋律独特，韵味独具，洋溢着热情和活力。它就是由一年级小朋友带来的《甩葱歌》。请欣赏舞蹈《甩葱歌》。

4、独唱：《哎呀，我的莎娃娃》 五(2)班 胡文婷

甲：春天，给了我们太多的希望、遐想和生命的蓬勃。

乙：春天，给了我们太多生活的烂漫和欣赏的丰富;

甲：春天那蜂飞蝶舞的景象，给了我们太多快乐的享受和人生的追求。

5、情景剧：《争当交通小警察》 三年级

“生命至高无上，安全责任为天” ，“安全在我心中，生命在我手中” ，“交通安全很重要，交通规则要牢记;从小养成好习惯，不在路上跑和玩” 。让安全走进我们的生活，让安全走进我们的校园!下面请欣赏三年级同学为大家表演的情景剧《谁当小交警》。

乙：时间总是过得特别快。

甲：是啊，我们已经在这度过了六个春秋了。

乙：快乐的日子总是短暂的，我们要抓紧时间做个

合：《快乐宝贝》

甲：新世纪的太阳是我们的，

乙：新世纪的鲜花是我们的。

甲：托起金星，让她闪亮在未来的大门

乙：踏响大地，让童心乘着春风飞行。

甲：成长在祖国的怀抱里，我们格外幸福，

乙：成长在党的阳光下，我们朝气蓬勃。

合：我们是祖国的春天，我们是祖国的希望。

6、竖笛合奏： 四年级

7、舞蹈：《采蘑菇的小姑娘》 学前班

如花的笑脸，那是对童年的赞美;如蝶的舞姿，那是对生活的热爱。，请欣赏学前班的小朋友带来的舞蹈《七色光之歌》。

8、葫芦丝独奏： 李帅亨

9、大合唱：《少年、少年、祖国的春天》、

《春雨蒙蒙的下》、《哎呀我的莎娃娃》 五年级

少年是一支歌，跳跃着美妙的音符

少年是一首诗，充满了幻想和憧憬

少年是一幅画，稚嫩的画笔描绘出眼里的多姿世界。

少年是七彩衣，正躲在我们各式各样的花衣裳里向我们微笑

托起梦想，让她闪亮在未来的天宇。

踏响大地，让童心乘着春风飞行。

成长在祖国的怀抱里，我们格外幸福，

成长在党的阳光下，我们朝气蓬勃。

甲：咸咸的海风轻轻地吹着，洁白的海鸥欢快地叫着，松软软的海滩上，来了一群踏浪的孩子。请欣赏二、三年级的小朋友们带来的舞蹈《踏浪》。

乙：追逐梦想，勇敢飞翔，新世纪的我们青春靓丽，新世纪的我们激情昂扬，困难面前，我们不悲不弃，挫折时候，我们依然坚强。为青春，为理想，我们奋力追逐，请

甲：少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强。不论出现怎样的灾难，作为中华建设的栋梁，带着热情和执着上路，坚定地告诉自己：朝为田舍郎，暮登天子堂。 将相本无种，男儿当自强。下面请欣赏。。。《少年强》

结束语：

甲1：让我们用心灵的琴弦，用童年的祝愿

乙：用稚嫩的小手，用五彩的画笔

合：，去歌唱美好的未来，去描绘灿烂的明天。

甲：看，雏鹰正在展翅飞翔

乙：听，中国少年跨世纪的进行曲正在奏响

甲：我们是明天的雄鹰

乙：我们是祖国的未来

甲：我们和时代的脉搏一起跳动

乙：我们与祖国同呼吸、共命运，我们将用行动，向母校、向祖国妈妈，交上一份出色的答案卷。

欣赏五年级大合唱

生1：六月是童年的`摇篮，是童年的故乡;

生2：六月有童年的沃土，有童年的理想 ;

开场词：

男：各位领导、各位老师、

女：亲爱的同事们

合：大家晚上好

男：五月的蓓蕾，飘摇在青春的枝头

女：五月的春风，吹拂着年青的脸庞

男：五四的日子，记录着93年青春的脚步

女：五四的火炬，燃烧着93年青春的热情

男：为纪念五四运动93周年，展示我院精神风貌，院团委举办了这次“五四青年节”歌唱比赛

女：参加这次歌唱大赛的有：

男：领导非常关心和重视今天的大赛，出席这次歌唱比赛的评委有： 女：

男：我们将以现场打分形势对参赛节目进行评比，评出一等奖两名、二等奖三名、三等奖五名。

女：跳跃的音符，演奏着激情的活力。

男：动感的舞姿，展示着昂扬的魅力

合: “五四青年节"歌唱比赛现在开始!

男：接下来的时间让我们交给今天的选手，希望他们能够赛出水平，让我们一起来共睹他们的风采

结束时颁奖：

下面记分员为我们的参赛选手核分，同时有请领导： 讲话

(宣读比赛结果)

有请为荣获本次大赛的优胜奖选手颁奖

有请为荣获三等奖的选手颁奖

有请为荣获二等奖的选手颁奖

有请为荣获一等奖的选手颁奖

结束语：

女：尊敬的领导、老师

男：亲爱的同事们

女：伴随着欢快的音符，伴随着优美的舞姿 ，今天的“舞乐激昂”歌唱比赛到此已接近尾声

男：在此，我们向为本次大赛积极准备的所有选手表示由衷的感谢

女：同时衷心感谢各位评委及工作人员的辛勤劳动，感谢各位观众的热情参加。 谢谢大家

男： 舞乐激昂歌唱比赛

合：到此结束，祝朋友们晚安!