06世界环境日标语（最新20篇）
又到了一年一度的世界卫生日，你知道哪些关于世界卫生日的宣传标语吗?下面是小编为大家带来的6世界环境日标语，希望大家能够喜欢。
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1000世界环境日主持稿 世界环境日宣传稿
尊敬的___：
大家都知道，人类在漫长的发展道路上，创造了辉煌的业绩。但同时，人类对自然不合理的开发和利用，造成了全球性的生态破坏和环境污染。现在全球每年有600万公顷的土地沦为沙漠，__万公顷森林在消失，平均一小时有一种物种在灭绝。由于臭氧层被破坏，温室效应在加剧，地球气温不断升高，出现干旱、暴雨、地震、飓风等这一系列环境问题，不仅影响着经济的发展，甚至威胁着人类的生存。因此我们应当具有时代责任感，立足温州，着眼身边，爱护我们的生存环境。中学生应该作到：
1、要关心、爱护校园绿化，爱护花草树木，积极参与校园绿化建设和管理。
2、养成良好卫生习惯，不随意在校园里乱扔废矿泉水瓶、纸屑果壳、不随地吐痰 。保持校园公地卫生。
3、不使用污染环境的产品，不使用一次性物品。
4、树立和倡导绿色文明意识，勤俭节约，珍惜校园内的各种资源，作到及时关掉电源开关，关紧水龙头。
5。学生不使用通讯工具，营造绿色文明校园。
同学们让我们用热情去传播环保的理念，用行动肩负环保的重任。从我做起，从小事做起，保护地球，使温州的天更蓝，地更绿，水更清。我们的校园更美丽!
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篇1：2024环境日公益海报的标语
1、一个地球，够了，一个海洋，够了，不够的是—环保。
2、环境就是民生、青山就是美丽，蓝天也是幸福
3、请脚下留情，别伤害一棵小草.
4、推进绿色发展，建设新时代美丽绵竹
5、绿树成荫，花香扑鼻——理想家园靠大家。
6、地球不该是黑色的，让天空湛蓝，河流洁净，花儿娇艳!
7、山水林田湖草沙是生命共同体
8、绿化做得好，染污就减少。垃圾分类放，环境有保障。
9、树立大环境意识，保护生态环境。
10、让水更清，让天更蓝，让花更艳，让我们的地球更美丽。、
11、保护生态环境就是保护生产力、改善生态环境就是发展生产力
12、像保护眼睛一样保护生态环境，像对待生命一样对待生态环境
13、非但不能强制自然,还要服从自然.——埃斯库曼斯
14、建设长江黄河上游重要生态屏障和重要水源涵养地
15、利用地球资源是为了人类更好地生存，保护地球环境是人类为了生存得更久。
16、爱护我们共同的家园——地球。
17、良好生态环境是最公平的公共产品，是最普惠的民生福祉
18、生态兴则文明兴、生态衰则文明衰
篇2：世界环境日活动方案精选
以“环境、卫生、健康”为主题宣传环境保护。结合当地实际情况，以白色污染严重危害人民的健康为中心内容进行宣传，开展消灭“白色污染”的活动。
以实践性、自愿性为原则，以小队的形式开展活动，掌握翔实的数据和资料，以惊人的事实来说服大家，共同消灭“白色污染“。
1·分工协作，精心准备。
安排队员到环保局收集科学数据、宣传图片，让部分队员翻阅书报杂志，将有关“白色污染”，环境保护的图片资料剪辑下来，还可让部分队员排练歌舞、小品等节目，寓教于乐。
2·开展宣传，各显神通。
要求队员们通过广播进行广泛的宣传，并且向居民发放宣传传单，安排演出的时间和场地。队员们通过今昔环境的对比，可邀请附近的老人讲过去的水，过去的居住环境。随处可见的“白色污染”(塑料袋、可乐瓶、药水瓶)的危害，队员们可据此穿插表演寓教于乐的歌舞、小品等节目，让大家加深理解。
3·形成公约，从我做起。
在队员认识“白色污染“的危害后，进一步要求队员从自身做起，从小事做起，坚决消灭”白色污染“。请大家当场表态并且签下名字，确保活动顺利进行。
组建假日小队制订活动计划，分头收集有关“白色污染”的知识与资料。
朗读背诵:让队员朗读或背诵课本中与环境教育内容相关的课文或诗歌，向家长或亲友宣传环境知识。
办小报：协助队员以黑板报、手抄报形式，选出有环保内容的春联、诗歌等，并进行广泛宣传。
选送春联:组织队员动手制作春联、书写与环保有关的春联，下乡送春联，并用自己的语言讲一讲春联的内容。
日记作文:让队员仔细调查、观察，书写与环保相关的日记或作文，进行征文比赛。
动手制作:鼓励队员利用废旧材料进行小制作，做盆景，变废为宝，美化生活环境。
开展画展:让队员充分发挥想像的空间，把我们生活环境的昨天、今天、明天用七彩画笔展现给大家。
阅读书报:组织队员阅读书报中有关环保内容，做摘抄笔记，给中队活动准备资料。
活动目的：
一、了解今年世界环境日主题和今年中国世界环境日主题。
二、进一步了解环境的与人类的关系。
三、提高学生的环境保护责任感。
四、增强环保实践活动的能力。
1、围绕今年的世界环境日，面向全校进行一次环境知识讲座。
六月四日上午在学校中门厅展出，由学生创作，老师挑选优秀作品，王尉老师负责
面向学校周围、菜市场附近居民、社区人员，
五年级学生快板表演“市民环保指南三字歌”
8、开展一次以“循环利用，变废为宝”为主题的回收废旧报纸、矿泉水瓶活动 姚晓光负责
三、活动总结。
1、学生的活动感想。
2、学校的活动总结。
在20__年“六五世界环境日”即将来临之际，为进一步贯彻落实中央十八届三中、__全会精神，加强生态文明宣传教育，增强广大师生的生态环保意识，推动我国环保事业快速发展，经研究决定开展20__年纪念“六五世界环境日”系列活动，现将有关事宜通知如下：
联合国环境规划署确定今年世界环境日主题为“可持续消费和生产”，环保部确定的中国主题为“践行绿色生活”，旨在呼吁人们从自身做起，从身边小事做起，减少超前消费、炫耀性消费、奢侈性消费和铺张浪费现象，实现生活方式和消费模式向勤俭节约、绿色低碳、文明健康的方向转变。
紧密结合今年“六五世界环境日”的世界主题和中国主题，我校20__纪念年“六五世界环境日”系列活动的主题确定为“绿色梦我们行”，旨在广泛传播和弘扬生活方式绿色化理念，倡导绿色消费、绿色出行，提升人们对低碳生活的认识和理解，并自觉转化为实际行动。
为进一步丰富活动内容，提升活动的吸引力和感染力，组委会以“中国梦”为引领，围绕“绿色梦我们行”这一活动主题，按照“构梦―追梦―筑梦―圆梦”的活动路线，围绕科教、文体、竞技、生活四个方面，设计了“绿”孕希望、“绿”动青春、“绿”创未来、“绿”圆梦想四位一体的活动格局，并在活动期间按既定方案逐一组织实施。(具体实施方案见附件)。
系列纪念活动成功开展之后，校环保委员会将举办20__年“六五世界环境日”纪念仪式暨颁奖典礼，届时将在全面总结前期活动成果的基础上，举办环保T台秀、环保嘉年华、自行车低碳行等多项纪念活动，进一步深化活动内涵，确保活动实效。
(一)高度重视，积极参与。校属各单位要高度重视，积极组织动员师生参与各项纪念活动。
(二)加强联动，各负其责。校环境保护委员会负责制定本次纪念活动的总体方案，各单位、各部门各负其责，确保宣传活动的有效开展。
(三)加强宣传，营造氛围。充分利用网站、微博、微信等新媒体平台实时推送与报道“六五世界环境日”系列纪念活动，鼓励师生积极参与网络互动，营造浓郁宣传教育氛围。
二.活动背景：
1972年6月5日在瑞典首都斯德哥尔摩召开了《联合国人类环境会议》，会议通过了《人类环境宣言》，并提出将每年的6月5日定为“世界环境日”。同年10月，第27届联合国大会通过决议接受了该建议。世界环境日的确立，反映了世界各国人民对环境问题的认识和态度，表达了我们人类对美好环境的向往和追求。
世界环境日，是联合国促进全球环境意识、提高政府对环境问题的注意并采取行动的主要媒介之一。
联合国系统和各国政府每年都在6月5日的这一天开展各项活动来宣传与强调保护和改善人类环境的重要性。
中国从1985年6月5日开始举办纪念世界环境日的活动，以“青年人口，环境”为主题 。自此之后，每年的6月5日全国各地都要举办纪念活动。在20__年的世界环境日中中国主题为：“绿水青山就是金山银山”，旨在动员引导社会各界牢固树立“绿水青山就是金山银山”的强烈意识，尊重自然、顺应自然、保护自然，自觉践行绿色生活，共同建设美丽中国;世界的主题是：“人人参与 创建绿色家园”，旨在动员引导社会各界着力践行人与自然和谐共生和绿色发展理念，从身边小事做起，共同履行环保责任，呵护环境质量，共建美丽家园。
众所周知，随着现代社会的飞速发展，环保问题日益严峻，虽然这早已引起了人们的普遍重视，但真正行动起来、参与环保事业的人却寥寥无几。昔日的碧水蓝天，生机盎然对当今世界显得弥足珍贵;而那些已经失去的，想要重现已非易事。我们在感到无限痛惜的同时，必须积极行动起来!
三.活动目的：
向同学们倡导在日常生活中注意节能减排、减少污染，养成绿色和谐的新生活方式。少使用一次性餐具，少扔垃圾，保护校园环境，给同学没营造一个良好的学习环境。6?5世界环境日活动策划方案
1、各系要利用宣传栏宣传环保法律法规知识、张贴环保宣传图画;
2、用横幅书写环保固定标语，每字不少于0.5O，标语长度不少于5m，各系固定标语不少于2条， 形成浓烈的环境保护氛围。
3、开办一次环保法律法规、环保知识专题讲座及环保知识竞赛，让环保宣传进入全院。
七.活动流程：
1、5月31日开环卫生活部全体会议2、6月1日下午4点40各系组织人员参加环保知识讲座(暂定)。
2、6月2日下午4点40请各系组织人员参加环保知识竞赛。
3、于6月5日之前，请各系出版以“环保知识”为主题的宣传栏。
八.活动意义：
世界环境日的意义在于提醒全世界注意地球状况和人类活动对环境的危害。要求联合国系统和各国政府在这一天开展各种活动来强调保护和改善人类环境的重要性。提醒全世界注意地球状况和人类活动对环境的危害。呼吁全校在这一天开展各种活动来强调保护和改善人类环境的重要性。
●注意事项：
1.请参加本次活动的人员务必准时到达集合地点。
2.请统一服从安排，活动过程中不准嬉戏打闹，切实维护环保自愿者形象。如果中间有人有事离开请告知负责人。
3.活动结束后请大家留下来，配合留影。作为我们以后的宣传资料。
1、了解今年世界环境日主题和今年中国世界环境日主题。
2、进一步了解环境的与人类的关系。
3、提高学生的环境保护责任感。
(二)、开展系列活动1、围绕今年的世界环境日，面向全校进行一次环境知识讲座。六月五日下午第二节课林校长主讲 。
2、参加我区世界环境日宣传纪念大会。
六月三日上午8：30----11：30，滨江公园南门广场， 四年级部分学生参加，带队：__、__
3、开展一次环保宣传绘画。
六月三日上午学校右侧外墙绘画，由学生创作，老师挑选优秀作品，__老师负责 。
4、进行一次社区环境宣传与调查。
面向学校周围、菜市场附近居民、社区人员，五年级学生快板表演“市民环保指南三字歌”， __负责组织 。
5、出一期渗透环境教育的墙报。
班级墙报由班主任老师负责，学校宣传画由__负责 。
6、开展一次环境教育的主题班队会 。
各班主任老师负责，保存好资料。
7、利用信息技术课程上网了解今年世界环境日的主题及相关内容8、提出一项改善环境的建议9、开展一次以“循环利用，变废为宝”为主题的回收废旧报纸、矿泉水瓶活动，__负责。
三.活动总结。
1、学生的活动感想。
2、学校的活动总结。
篇3：世界环境日征文方案
一.活动目的
2、进一步了解环境的与人类的关系。
3、提高学生的环境保护责任感。
4、增强环保实践活动的能力。
二、活动内容
(一)、成立领导小组组 长：__ 副组长：__、成 员：__、__、__等
(二)、开展系列活动1、围绕今年的世界环境日，面向全校进行一次环境知识讲座。六月五日下午第二节课林校长主讲 。
2、参加我区世界环境日宣传纪念大会。
六月三日上午8：30----11：30，滨江公园南门广场， 四年级部分学生参加，带队：__、__
3、开展一次环保宣传绘画。
六月三日上午学校右侧外墙绘画，由学生创作，老师挑选优秀作品，__老师负责 。
4、进行一次社区环境宣传与调查。
面向学校周围、菜市场附近居民、社区人员，五年级学生快板表演"市民环保指南三字歌"， __负责组织 。
5、出一期渗透环境教育的墙报。
班级墙报由班主任老师负责，学校宣传画由__负责 。
6、开展一次环境教育的主题班队会 。
各班主任老师负责，保存好资料。
7、利用信息技术课程上网了解今年世界环境日的主题及相关内容8、提出一项改善环境的建议9、开展一次以"循环利用，变废为宝"为主题的回收废旧报纸、矿泉水瓶活动，__负责。
三.活动总结。
1、学生的活动感想。
2、学校的活动总结。
篇4：幼儿园世界环境日宣传倡议书
广大市民朋友们：
6月5日是世界环境日，倡导绿色生活、反对铺张浪费，是现代社会文明的重要标志，是推动社会主义核心价值观落地生根的必然要求。为了引领形成节能减碳，生态环保的社会风尚，特发出如下倡议：
一、积极节约能源，践行低碳生活
在生活中节约用电、用水，适度使用空调，避免“长明灯”，防止“长流水”;坚持绿色出行，少开私家车，鼓励乘坐公共交通工具、骑自行车或步行上下班，以绿色低碳的出行方式支持节能减排，减少能源资源的浪费。
二、推动文明用餐，抵制铺张浪费
主动践行“光盘行动”，杜绝铺张浪费，养成健康消费、节俭用餐、绿色消费、安全饮食的良好习惯;倡导使用公筷公勺分餐夹，分餐进食，践行文明用餐新风尚;抵制对高档食材、野生动物以及过度加工食品的消费。
三、实施垃圾分类，加强环境保护
主动学习垃圾分类知识，正确掌握垃圾分类方法，并按标识分类投放，做到主动分、习惯分、准确分，使垃圾分类成为生活习惯和自觉行为，坚决杜绝随手乱扔垃圾的行为，敢于批评制止垃圾乱丢乱扔、混装不分类、不按要求投放等不文明行为。
四、增强文明意识和环保意识，争当文明万宁人
不使用不合格塑料袋及一次性餐具，养成环保的生活习惯，倡导文明科学的生活方式，提倡重拎布袋子、重提菜篮子，重复使用耐用型购物袋，减少使用塑料袋，积极选用绿色、环保的包装袋，共同营造节制使用塑料购物袋的良好氛围。
篇5：世界知识产权日条幅标语
1.积极开展发明创新，尊重保护知识产权。
2.用我们自己的专利筑起新的长城。
4.保护知识产权就是保护创新。
5.运用知识财富，发展知识经济。
6.企业前景好，知识产权不能少!
7.发明创造是一个民族强大生命力的`源泉。
8.尊重知识，尊重人才，尊重知识产权。
9.提高全民意识.保护知识产权。
10.坚决支持全国保护知识产权专项行动。
11.加强知识产权执法，促进市场经济繁荣。
12.知识产权驱动创新。科学技术推进文明。
13.尊重知识。继往开来，崇尚科学，与时俱进。
14.发明创造申请专利，技术成果安全独享。
15.先专利后论文，新颖优先要留心。
16.保护知识产权就是捍卫法治精神。
17.推进知识产权战略，促进国民经济发展。
18.运用知识财富，发展知识经济。
19.发明创造申请专利，技术成果安全独享。
20.企业商海乘风破浪，知识产权保驾护航。
21.全球合作保护知识产权，资源共享推进人类文明。
22.法律结合科技，开创知识经济未来。
23.充分利用知识产权，提高国际竞争能力!
24.尊重知识产权，使用正版软件。
25.海信商标失而复得，中国企业海外受阻。
26.保护自己的知识产权，尊重他人的知识产权。
27.推进知识产权战略，促进国民经济发展。
28.企业没有专利，年年为人嫁衣!
29.法律结合科技，开创知识经济未来。
30.先专利后论文，新颖优先要留心。
31.时代先锋青少年，抓住灵感搞发明!
32.尊重知识产权，驰名商标。
33.先有专利，后进市场。
34.科技创先兴市，知识产权立国!
35.加强知识产权保护，推进人类文明进步。
36.科技孕育成果，专利保护先行。
37.尊重知识产权，保护驰名商标。
38.尊重知识，尊重人才，尊重知识产权。
39.海信商标失而复得，中国企业海外受阻。
40.专利、商标和版权是知识产权的重要组成部分。
篇6：世界献血日大学校园宣传用语
1、为什么血浓于水，因有爱在其中。
2、但愿人长久，热血注心田。
3、无偿献血，为了那与死亡一线之隔的生命。
4、我没见过你，但我祝愿你。
5、献"青春热血"，彩绘人生画卷。
6、向勇敢无私的献血者致敬!
7、以毫升之爱，给力生命精彩。
8、“您能对您的同胞做出的最大贡献是解救他们的生命”
9、民族在忘我的奉献中崛起，生命在奔腾的热血里绵延。
10、爱心勇气=光荣的献血者
11、献出的血有限，献出的爱无穷。
12、人间自有真情在，无偿捐血传播爱。
13、热血是生命的标志，无偿献血是文明进步的标志。
14、无偿献血，既为今天的别人，又为明天的我们。
15、一个光荣的.选择，造就生命的长河。
16、美丽的生命，从你卷起袖子开始!
17、献出的血有限，献出的爱无限。
18、献血不可怕，只需小小勇气"
19、无偿献血人帮人，无限关爱心连心。
20、涓涓热血，铺就生命之路
21、延续生命精彩，彰显南通大爱。
22、殷殷血流，是您赠我的生命之弦，让我重拔希望之歌!
23、我向往文明，我寻求奉献，我由衷献血。
24、用您的爱心重铸生命!”
25、生命的光辉，从你卷起袖子开始。
26、献血一为你，为我，为大家。
27、因为有你，我会用美好的心灵去感悟生活的每一天!
28、无偿献血，利国利民利家。
29、奉献一滴热血，救助生命万分荣光。
30、人道博爱，在战争中捍卫生命可贵;奉献真情，在和平里诠释爱心本质。
篇7：世界人口日主题标语
1、时代已经不同前 如今女儿赛过男
2、严禁非法选择胎儿性别生育
3、愿您和您的宝宝____健康 生活更甜美
4、为了宝宝的健康成长 请从优生优育开始
5、孩子聪明健康 家庭和睦幸福
6、为了下代优 告别烟和酒
7、幸福生活从优生优育开始
8、全区人民积极行动起来 开展出生人口性别比升高问题的综合治理
9、少生优生 靓丽人生
10、提高优生意识 普及婚育知识
11、降低出生缺陷 提高出生人口素质
12、少生优生记在心 幸福美满全家人
13、人口素质要提高 优生优育很重要
14、优生优育 拥抱美好灿烂的`日子
15、潭不在深有龙则灵 孩子不在多成才则行
16、关爱女孩就是关注民族的未来
17、谁说女子不如男 女子能顶半边天
18、一个女儿一片天 老有所养亨晚年
19、用深情的目光伴幼苗茁壮成长 凭知识的力量托起明天的太阳
20、重视孕期保健生健康聪明的宝宝
篇8：世界海洋日保护海洋的宣传标语
2. 我们是海洋文明的传承人!
3. 当我们保护海洋时，我们也在保护自己。
4. 海洋是人类的赐福，我们应该好好珍惜
5. 坚定环保信仰，呵护蓝色人间
6. 保护海洋，宣扬环保文化
7. 原生态海洋，我们不应放弃
8. 守护海洋资源，建设和谐美好的世界
9. 保护海洋生态，实现人与自然的和谐
10. 让我们倡导可持续海洋发展，创造美好生态!
11. 珍惜海洋、绿色发展、共享美好家园!
12. 让我们倡导绿色海洋!
13. 保持海洋清洁，保持地球平衡。
14. 让我们拥抱海洋，守护自然
15. 海洋是生命的源泉，珍惜保护。
16. 尊重自然，放飞心灵。
17. 保护生活，从我做起
18. 海洋生物也有生命;保护海洋就是保护我们自己。
19. 保护海洋，让我们生存的星球更健康!
20. 认知美丽海洋，发展海洋经济
21. 保护海洋生态，保护人类未来
22. 保护海洋，创造更好的未来!
23. 海洋是蓝色星球的重要组成部分。
24. 海洋是我们的家园，保护它是我们的责任
25. 让我们共同行动，还家园碧水、蓝天。
26. 减少污染，建设海洋美好家园
27. 绿水青山就是金山银山，保护海洋责任在心间
28. 环境保护，海洋美丽
29. 污染环境千夫指保护环境万人颂
30. 环保养护，共建美好世界
31. 污染环境是对保护环境的千言万语的赞美。
32. 保护海洋，呵护人类文明的硕果!
33. 小手牵大手，共护美丽海洋!
34. 共建海洋休闲产业，享受美好生活
35. 让海洋成为我们的动力源
36. 共建绿色地球，从保护海洋开始
37. 当好海洋卫士，共同为地球出力。
38. 给海洋带来阳光，让他清晰可见
39. 倡导品质旅游，呵护海洋生命
40. 推进保护，开启蓝色经济新篇章
篇9：世界环境日主题活动总结
为动员引导全社会牢固树立环保意识，尊重自然、顺应自然、保护自然，自觉践行绿色生活，倡导绿色发展，积极筹划20--年世界环境日宣传活动。
精心筹划，提早准备。为确保宣传工作扎实有效，县政府提早召开专题会议研究部署，成立了由副县长珍任组长的“六·五”环境日宣传活动领导小组，制定了《--县20--年“六·五”环境日宣传活动工作方案》，明确目标、分解任务、落实责任、强化措施。
内容丰富，形式多样。一是县开发区、各乡镇、各县直单位组织一次《环保法》、《大气污染防治法》、《水污染防治法》、《环评法》、“两高司法解释”及其配套的法律规章专题学习，并在环境日期间张贴宣传挂图、发放宣传资料、悬挂宣传横幅、出宣传专栏。二是县广播电视台播放生态环境保护宣传标语、以案说法环保系列片、环保公益片，发布--环境质量状况。三是举办“六·五”环境日大型环保舞台剧——《疯狂旅行团》--巡演。四是县教育局将环境保护知识纳入学校教学内容，城区各学校张贴宣传挂图、出一期环保知识宣传栏。五是在车站候车大厅悬挂环保宣传标语，主要街道临街商铺、宾馆等单位利用液晶显示屏播放环保宣传标语。六是利用网站、手机报宣传环保知识，出1期手机报特刊。七是6月5日开展政务咨询活动，邀请县四大家分管或联系环保工作的领导到场指导。县环保局牵头主办，县国土资源局等6个单位协办，协办单位每个单位派2名人员，准备宣传展板2块，500份宣传资料，参加政务咨询活动。
加强考核，狠抓实效。将活动开展及资料报送情况纳入20--年度环保工作考核内容，要求各乡镇、各单位必须开展好活动并做好资料收集、总结、上报工作。
严格监管，落实行动。配合“6.5”世界环境日的到来，在全县部署开展环境安全大排查大管控大整治行动，全面推进环境突出问题整改，严格环境监管，对环保工作中发现的问题，严格依法查处。
篇10：世界环境日活动策划背景
1、通过本次活动体现出环保、创新、艺术等多方面，要注重参加活动的过程，从而提高幼儿的环保意识，增强每一个人都“珍惜可利用资源，保护环境，创造和谐社会”的意识。
2、利用各种废旧材料设计制作款式各异的表演服装。活动中提高幼儿的动手操作能力及参与表演的兴趣。
1、挂历纸、塑料袋、蜡光纸、绉纸，可让幼儿从家里带一些报纸、杂志、饮料瓶子、旧光盘等。
2、双面胶、剪刀、固体胶、丝带
3、图片
(一)引起幼儿活动的兴趣
“图片上的小朋友在干什么?”“这些服装是用什么材料做的?”
(二)幼儿了解活动的材料及操作要点
(三)父母协助幼儿制作表演服
1、提醒：
(1)、幼儿与幼儿共同商议表演服的款式、图案
(2)、父母协助孩子完成作品，不能代替孩子操作
2、幼儿介绍作品
(四)听音乐，父母和幼儿穿戴自制的环保衣登台表演时装秀
篇11：有关世界环境日倡议书
1、改变观念，做绿色生活的引领者。
自觉学习贯彻环保知识与两型理念，养成健康、文明、节约的工作生活习惯，倡导绿色消费，争做节约社会资源、创建环境友好的推动者。
2、身体力行，做低碳出行的示范者。
在6月5日世界环境日这天，号召我县各级党政机关、企事业单位与城乡“有车族”，尽可能放弃使用小汽车，主动选择乘坐公交车、骑自行车、步行等绿色低碳出行方式，为我们拥堵的城市放一天假，为节能减排出一点力，为健康生活奉献一份心意。
天蓝蓝、水清清，绿意融融，景美人和。让我们携起手来，从现在做起，从你我做起，节约一点一滴，呵护一草一木，泽惠一生一世，一起为共建共享绿色桃江、美丽桃江、幸福桃江而努力!我们相信，在你我的共同努力下，桃江的明天一定会更加美好!
篇12：世界海洋日的宣传标语
1.海洋生物，也有生命；保护海洋，就是保护自己。
2. 海洋存亡，匹夫有责。
3. 海洋，中国腾飞的加速器。
4. 海为画世界，人在城中行。
5. 拥抱海洋，感恩海洋，善待海洋。
6. 愿大海永远清澈与辽阔，愿人类更美好！
7. 保护赖以生存的海陆环境需要我们共同的努力！
8. 扬帆绿色奥运，拥抱蓝色海洋。
9. 依法建设生态文明海洋。
10. 对接国家战略，发展海洋经济。
11. 认知美丽海洋，发展海洋经济。
12. 海洋是万物生灵共同的摇篮，共生共荣来自万物的和谐。
13. 保护赖以生存的海陆环境需要我们人类的节制和努力！
14. 沙化风尘赤潮是环境对人类的惩罚。
15. 保护海洋环境，造福子孙后代。
16. 善待自然也便是人类自珍自重。
17. 改善海洋环境，创建美好未来是我们共同的愿望。
18. 保护海洋环境，功在当代，利在千秋。
19. 让我们共同行动，还家园碧水蓝天。
20. 保护海洋环境就是保护自己的生命。
篇13：世界环境日宣传活动方案
活动目标
1、学一学，说一说。通过谈话活动让幼儿了解每年的6月5日是世界环境日，初步了解地球上的各种污染。
2、看一看，想一想。幼儿的活动范围狭窄，知识面不太广阔，还不懂得去关注生活中的污染，我们可以网上下载一些视频、环保公益动画短片等，让幼儿了解海洋污染、旅游污染等，通过图片欣赏来了解电池、塑料给环境带来了的影响与危害，增强幼儿初步的责任感，给幼儿的心灵带来一些震撼。
3、画一画、做一做。环保绘画和变废为宝是开展环保教育最好的形式，我们将为幼儿提供纸、笔、小盒子、酸奶瓶、塑料袋等废旧物品，让幼儿选择自己喜欢的项目，围绕环保这个主题，画一幅画，制作出一件物品，用实际行动来表达对地球妈妈的关爱。
幼儿园主题活动一
1、6月5日“世界环境日”的来历。我们周围的环境怎么样呢?(可重点从空气、水、树木、动物等方面引导幼儿回答。)6月1日儿童节，那么6月5日是一个什么节日?为什么世界上要确定这样一个节日?
2、“世界环境日”的主题。
(1)每年世界环境日的主题都不一样，1984年是沙漠化，1992年是只有一个地球一齐关心、共同分享，__年是水—20亿人生命之所系。”__年主题“人人参与，创建绿色家园”
(2)教师讲解今年世界环境日的.主题。
教师提问、幼儿讨论。
(1)在环境日到来的这段时间我们可以做哪些事呢?(可建议幼儿为环境保护做一件事，如一人拣一袋垃圾、种一盆花或节约水、粮食等。)
(2)教师出示环境保护宣传画、警示画并讲解内容。
(3)小朋友看到有哪些破坏环境的行为呢?
怎样使大家都行动起来保护环境呢?
幼儿讨论。只有全社会每个人都行动起来保护环境，那些破坏和污染环境的行为才可能被杜绝。
(4)有的人不知道这一节日、不知道怎么保护环境。鼓励幼儿想出不同的办法，引发动手制作宣传卡的欲望。
讨论如何制作宣传卡?引导幼儿从方法、材料方面来谈。(写上要说的话，画出被污染、破坏的环境，把6月5日世界环境日写上。老师也可打印成彩条让幼儿贴上等)。
(5)幼儿制作宣传卡，教师巡回指导、帮助。环境保护的内容要突出，画面安排要合理，在四周、两边或角上适当加一些装饰。
(6)分发宣传单。教师告知幼儿安全及注意事项，带他们到幼儿园最近的社区街道、车少并有人行道的地方，鼓励幼儿先向见到的爷爷、奶奶、阿姨、哥哥、姐姐问好，然后告诉他们今天是世界环境日，最后把宣传卡送给他们。
篇14：校园保护环境标语
1. 当环保卫士 做时代公民
2. 环保 人类共同的大业
3. 节约和保护资源 走可持续发展道路
4. 把绿色带进世纪
5. 绿色世界 你我共创 清新气息 大家共享
6. 保护环境，从我做起。
7. 处处鸟语花香 生活充满阳光
8. 我是环保一员
9. 提高环境道德水平 建设文明小康城区
10. 树立科学资源观
11. 除了足迹什么也不留 除了摄影什么也不取
12. 蓝天碧海热情的心 环境保护高尚的人
13. 保护生态环境 造就秀美山川
14. 垃圾是放错位置的资源
15. 点点滴滴环保情 殷殷切切强国心
篇15：世界环境日主题活动方案
20__年第39个“六五”世界环境日即将到来。联合国环境规划署确定20__年的主题为“多样的物种，唯一的星球，共同的未来”。国家环保部确定中国主题为：“低碳减排绿色生活”。为更好的普及环保知识和环保法律法规，增强中小学生的环境意识，做好20__年世界环境日宣传周活动，结合学校实际，特制定本方案。
一、指导思想
全面提高青少年环保意识和生态意识，树立良好的环境道德和行为规范，努力提高学校环境质量和文化品位。
二、活动主题
低碳减排绿色生活。
二、活动时间
6月1日-6月5日。
三、主要活动
1、积极开展“禁用超薄塑料袋，减少白色污染从我做起”活动，号召中小学生减少使用塑料袋，改用布袋等可循环使用、安全可靠的生活用具。
2、举办一次环保科普讲座。聘请环保专家或科技辅导员面向本校学生举办一次环保主题的科普讲座，讲座内容要符合中小学生年龄特点，深入浅出，讲座形式要生动活泼、互动性强。
3、出一期环保宣传橱窗。各中小学要结合本校特点，收集相关资料，自制环保宣传招贴画、挂图等材料，利用学校宣传橱窗等场所进行张贴、悬挂、宣传。
4、出一副宣传条幅。各中小学在校门明显地方挂一副环境宣传条幅(宣传内容见附件)。
5、利用信息技术课程上网了解今年世界环境日的主题及相关内容。收集有关世界环境或我市环境问题知识，在班级进行宣传。
6、按市委、市政府有关要求，六月五日上午8：30在人民广场参加我市世界环境日中心场地集中宣传活动。参加单位有
四、活动要求
1、各校要把环境宣传活动与教育教学工作有机结合，切实有效的开展环保教育活动。
2、各校要成立组织领导机构，明确一名校级领导分管环保教育工作，要有专人负责此项工作。要充分认识环保教育的重要性和必要性，确保环保教育广泛深入，有序开展。
3、要及时总结活动情况，并于6月8日前把活动方案及总结材料(图文并茂)报到基础教育科。此项活动将作为学校科技、环保教育工作考核内容之一。
篇16：世界知识产权日宣传标语
1、企业前景好，知识产权不能少!
2、发明创造申请专利，技术成果安全独享
3、打击假冒、冒充专利，制止各种违法侵权行为
5、申请专利不落后，你有我有全都有!
6、加强知识产权执法，促进市场经济繁荣
7、知识产权被侵犯，企业勿忘要维权
8、尊重知识产权，保护驰名商标
9、如果没有发明，世界将会怎样?
10、人民群众是发明创造的主体
11、发明创造是一个民族强大生命力的源泉
12、科技孕育成果，专利保护先行
13、要做知识产权明白人，不吃假冒侵权后悔药!
14、创新设计让世界更美
15、法律结合科技，开创知识经济未来
篇17：月5日环境日国旗下讲话 6.5日是世界环境日板报
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家早上好!今天我讲话的题目是：《感恩之心》。
在美国，每年11月的最后一个星期四就是“感恩节”，thanksgivingday,它的意思就是谢谢给予，谢谢上天的赐予。在感恩节那天，人们都要吃火鸡，举行庆祝活动，感谢、颂扬在过去一年里帮助过自己的人，并且尽自己的可能去帮助需要帮助的人，以他们自己的方式度过感恩节。
同学们，我们静下心来仔细想想，滴水之恩当以涌泉相报，生活中值得我们感激的人和事很多很多。我们感谢祖国，给了我们和平安宁的成长空间，给我们安排下幸福美好的生活;我们感谢父母，付出了全部的心血与慈爱养育我们，让我们享受到了人世间亲情的美好;我们感谢老师，呕心沥血地谆谆教育我们，让我们感受到了学习与成长的乐趣;我们感谢同学真诚的支持和帮助，感谢社会上的好心人对我们的关心和爱护;我们甚至感谢失败、挫折与磨难，因为它们使我们看到了成功的希望，把我们磨砺得更加坚强。
拥有一颗感恩之心，我们就会拥有打开幸福之门的金钥匙，懂得感恩，我们还要学会回报。为了感谢父母，我们要听从他们的正确教导，主动帮助他们做力所能及的事情，安心学习让他们放心;为了感谢老师，我们要尊敬老师，乐于接受老师的教导，主动与老师沟通交流，上课认真听讲，独立完成作业，课下及时复习，积极追求进步;为了感谢同学，我们要与他们友好相处，互相关心，互相爱护，互相帮助……我们还要慢慢地从对父母、对老师、对同学的感激中，升华出对祖国的热爱和对社会的责任。
同学们，滴水之恩当以涌泉相报，我们要从现在做起，把感恩变成一种习惯，习惯性的对别人友好，习惯性的投入学习，习惯性的欣赏身边的事物与美景。生活如此美丽，让我们怀着感恩的心投入学习与生活，去收获成功的幸福与喜悦吧!
最后，祝愿大家只争朝夕，勤奋学习，学会感恩。我的讲话完毕，谢谢大家!
篇18：世界环境日活动策划背景
一、活动目的
1、通过废旧材料分类收集、环保宣誓、变废为宝等系列活动，让每一个孩子都树立良好的环保意识。
2、借助“6.5世界环境日”这一契机，引导幼儿将口头的转化为实际的行动。
二、活动时间：6月5日
三、活动参与对象：全园师生
四、活动准备：
1、做好主题横幅，确定环保宣誓词及领诵宣誓词的教师
2、通过家校通短信、班级谈话等形式做好活动宣传工作
3、策划好活动方案，落实好组织活动的教师
五、活动内容
活动一：小手牵大手，我为废旧材料找个家
1、请四个大班小朋友身上斜挎“争做环保小卫士”的红带子，在四个分类废旧材料收集箱边上做引导员，引导幼儿按类投放废旧材料。
2、晨间来园的孩子和家长一起分类投放废旧材料。
活动二：“争做环保小卫士”宣誓活动
1、全园师生集中在幼儿园的大操场上
2、宣誓前的谈话
(1)小朋友，你知道6月5日是什么日子吗?
(2)在世界环保日里，我们小朋友该做些什么呢?
(3)在日常生活中，我们又该怎么做才能称得上“绿色小使者”这个称号呢?
(4)小结：对啊，我们的。地球就是我们的家，作为生活在这个地球上的我们有责任也有义务要保护好自然环境，小朋友们就让我们都行动起来，用我们的实际行动让世界充满绿色。
3、观看环保时装秀
4、宣誓仪式
宣誓领诵人带领全园师生高举右手，以跟念的形式进行环保宣誓活动。
5、环保行动倡议
师：环保不是一句口号，也不是一个形式，他需要我们每一个人真真切切的去做，在我们宣誓仪式结束的时候，我倡议让我们从此刻开始，去检查一下幼儿园的角角落落，让我们的幼儿园变得更美丽更整洁!
篇19：校园保护环境标语
1、加强过程管理，倡导无铅制程。
3、珍惜资源人人有责，爱护环境由心出发。
4、生产绿色产品，节约地球资源。
5、污染环境千夫指，保护环境万人颂。
6、保护生态环境，造福子孙后代。
7、突破绿色壁垒，获取世贸绿卡。
8、谁污染，谁治理。谁开发，谁保护。
9、环境与人类共存，开发与保护同步。
10、爱护我们的地球从点点滴滴做起。
11、责任重于泰山，环保高于一切。
12、污染环境，害人害己。
13、让地球远离污染，让绿色走进家园！
14、家园只有一个，地球不能克隆。
15、持续革新技术，杜绝有害物质。
16、美好的环境来自我们每个人的珍惜和维护。
篇20：世界红十字日帮助他人标语
1、向抗灾救灾的英雄们学习!
2、多一个人，就多一份力量!
3、慈善送温暖，爱心献社会!
4、众人捐善款，爱心洒下城。
5、爱心的聚汇，爱心暖人间。
6、众志成城抗震救灾重建家园!
7、坚持以人为本构建和谐社会!
8、弘扬奥运精神支持抗震救灾!
9、捐出一份爱心共建一个家园!
10、帮助失学儿童，捐书，捐款。
11、献出一份爱心，托起一片希望。
12、献出一份爱心，温暖世间真情。
13、用心点燃希望，用爱撒播人间。
14、传递激情传递爱你我同行抗灾害!
15、多献出一份爱，就多出一份希望!
16、人间自有真情在爱心捐款暖人心。
17、人间自有真情在，爱心捐款暖人心。
18、你帮我帮大家帮，同一首歌大家唱。
19、涓滴之水成海洋，颗颗爱心变希望。
20、用行动帮助贫困，用爱心抚慰心灵。