奋进的2020年作文【汇总20篇】

社会实践是大学生课外活动教育的一个重要方面，也是大学生自我能力培养的一个重要方式，因此对于我们在校大学生来说，在假期有充足的时间进行实践活动，给了我们一个认识社会、了解社会发展、民生实际，增长经验阅历，在奉献社会的过程中，树立远大理想，提高综合素质，为经济社会发展贡献智慧和力量的重要机会。

作为一名大三的学生，社会实践应在结合我们实际情况，真正的踏入社会，而不是为了实践而实践。我觉得我们在社会实践前应该有一个明确的目标，为自己制定一个切实可行的计划。应注重实践的过程，从实践中锻炼自己、提高能力从同学们的实践活动感到他们深入社会基层，了解了民生实际，自己也增长了社会经验阅历，在奉献社会的同时提高了综合素质，为社会贡献了微薄的智慧与力量。短暂的实践活动的结束让我在劳累中得到快乐，在汗水中得到磨练，我觉得对自己的能力有了一定的提高，达到了自己预定的目标，残酷的社会就业压力让我不在感到恐惧。我想，只要我们有能力有信心我们一定会创造一个属于自己的乐园。并且作为一名大学生，我认为这样的社会实践是有必要的，为我们将来步入社会工作打下坚实的基础，是一项很有实际意义的活动。

伟大的事业需要英雄，需要英雄的奉献甚至是牺牲。中华文明之所以五千年灿烂不息，是因为民族英雄们奋不顾身的守候;中华民族之所以历经磨难仍巍然屹立，是因为先烈们用血肉之躯不断加固坚不可摧的民族脊梁;祖国江山之所以如此多娇，是因为有了英雄儿女们多彩绚丽的人生装点;革命事业之所以锐不可当，是因为人民英雄不朽精神始终引领。

没有英烈前赴后继的牺牲奉献，就没有国家的富强和人民的幸福。生活在和平的新时代，我们有责任和义务牢记历史，铭记英雄的光荣事迹，更要懂得感恩，不忘初心，传承先烈的革命精神，为实现中华民族的伟大复兴而不懈奋斗!

_年的春风化雨，我们一路坚定初心。

_年的春华秋实，我们一路守护初心。

_年的千秋伟业，我们一路永葆初心。

这一路走来，不忘的是共产党人全心全意为民服务始终如一的初心，不变的是共产党人为人民谋幸福、为国家谋复兴的使命，不改的是实现中华民族伟大复兴中国梦的决心。

一代人有一代人的使命，一代人有一代人的担当。作为新时代的共产党人，在深入开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的同时，更要真正做到思想认识到位，抓检视问题到位，抓整改落实到位，抓组织领导到位，用实际行动诠释共产党人的初心，用良好的精神风貌展现共产党人的时代风采。

不负人民、甘于奉献，用使命担当诠释新时代党员初心。在对黄文秀同志先进事迹作重要指示时，“用美好青春诠释共产党人初心使命”来形容黄文秀同志不忘初心、勇担使命、攻坚一线、奉献自我的大无畏精神。作为共产党人，必须做到心中无我，始终把人民的利益放在首位，念兹在兹、心系人民;必须做到心中装事，始终在困难面前不低头、不放弃，敢啃硬骨头、敢挑重担子;必须做到心中有情，始终带着感情做事，真正急百姓所急、想百姓所想。“我将无我，不负人民。”这正是我们共产党人“全心全意为人民服务”的初心，也必须以甘于奉献、为民服务的境界诠释新时代党员的初心、兑现对人民的承诺。

不负使命、倾情投入，用激情活力答好新时代主要命题。今年是中国共产党成立_周年、新中国成立70周年，更是决胜全面建成小康社会的关键之年。在一个时代和另一个时代的交汇处，作为一名新时代的共产党人更应在守护初心的同时，担负起属于我们这个时代的责任。始终充满激情、倾情投入，用满满的青春活力勇当时代先锋，以满腔热情当好新时代长征路上的开拓者。始终富于创新、锐意进取，用“初生牛犊不怕虎”的斗争精神勇立时代潮头，以满腹经纶当好新时代长征路上的拼搏者。始终勇担使命、攻坚一线，用“敢为天下先”的胆识气魄勇做时代楷模，以满心责任当好新时代长征路上的奋斗者。这就是新时代赋予我们的重要使命和重要课题，必须以牢记使命、全情投入的状态回答好新时代的主要命题，当好这个时代的答卷人。

不负时代、向往生活，用美好青春唱响新时代美丽赞歌。如今稳中有变、变中有忧的国际形势，常常会让我们迷失方向，忘记曾经的初心，动摇我们的步伐。往往在这个时候，就需要我们放慢脚步，回首来时的路;静下心来，回忆来时的初心;放平气息，倾听内心的声音。必须坚持顺应时代，让奋斗目标与时代同频共振，以坚定的理想、心中的梦想谱写属于这个时代的靓丽五线谱;必须坚持趁势而为，抓住时代夹缝中的机遇，以“拾荒者”的精神、“筑梦人”的状态填写属于这个时代的绚烂音符;必须坚持顺势而上，珍惜时代给予我们的美好生活，牢记人民寄予我们的美好愿景，以向往的生活，青春的力量唱响属于这个时代的美丽赞歌。这就是属于我们的时代，也是我们每一名共产党人“不忘初心、牢记使命”的“向往生活”。

为人民守护初心、为民族践行使命、为国家唱响赞歌，这就是我们共产党人的“向往生活”。

没有党，就没有新中国；没有党，就没有我们幸福的今天。我们只有更加努力学习，将来才能做好党的接班人。党是我们的骄傲，我们永远热爱党。

同学们：

一粒不起眼的沙，也可以成为一颗闪闪发光的珍珠。——题记

青春就如同一个将要升起的太阳，一点一点的绽放光芒;青春就好似那朝气蓬勃的参天大树，不断地以它的生机勃勃使景色美丽;青春就宛如一条河流，永不退缩、浩浩荡荡，奔涌出一种永不停息的风采……的确，青春是美好的，但奋进的青春才是最精彩的。

青春，一个闪光又绚丽的字眼，像早上八 九点钟的太阳，充溢着无限的激情与期望;满载着无限的生机与阳光。它是作家耀眼的语言，是战士沸腾的热血，是明星在舞台上热情洋溢的歌声，它令多少人陶醉!又令多少人向往。

青春如同一株无人问津的小草，或许没有阳光、没有雨露、没有一路的芬芳花香，或许无人问津;只有践踏，只有侮辱，但它只有默默而顽强的活着，终究会盛开出一朵娇艳美丽的花朵。

青春在奋进中展现美丽，青春在奋进中展现辉煌。就像雄鹰的美丽是展现在他搏风击雨中，如苍天之魂的翱翔中，正拥有青春的我们，何不以勇锐盖过怯懦，以进取压倒苟安，让我们扬起奋进的帆在波涛汹涌的大海中不断前行，展示我们新一代人青春的壮美与力量，让我们就像雄鹰一样搏击长空吧!让青春之歌扬出昂扬的旋律，让我们的声明发出耀眼的光芒。

我们青春年少，我们斗志昂扬，我们正处于人生中最美丽的阶段，奋发是我们的格言，努力是我们的标志，勤劳是我们的习惯，奉献是我们的信条!奋进是我们榜样!达·芬奇曾经说过：“趁年轻少壮去探求知识吧，这样，年轻才不会空虚。”

青春岁月，有过挣扎，有过彷徨，但更多的是同伴的努力催人奋起，促我奋进，催我向上，看着有些朋友们得过且过，虚度光阴，我也曾犹豫，看着看着有些人整日的紫醉金迷、吃喝玩乐，我也曾动摇，每当彷徨时，我便想起了想起了水稻之父袁隆平的奋进之路，正是他一次次的实验，坚持不懈的奋进，才解决了十三亿人的吃饭问题，每当我迷茫时，经常会有一个响亮的声音在我耳边响起：奋进吧，努力吧，美丽的风景前面，奋进的青春最美丽!

奋进的青春，是一首精彩的乐曲;奋进的青春是一幅亲手作笔的水墨山水画;奋进的青春就是一局象棋，只有不断思考与探索，才会有奋进过来的胜利……

你，到底是怎样的？你如一个刚落地的娃娃，没有我来给你知道方向，你什么都不会，跌跌撞撞的，乱了方向。

虽然，你并不陌生，我认识你，你也认识我，从此我们成了形影不离的好朋友。于是我想要了解你。

你告诉我说，在那个世界，有很多有趣的东西，好奇心使我不得不被你的花言巧语所迷惑。

自此，我离不开你。

同时，你也帮助了我，随我一同解决学习上的事情，是干枯的大脑得到充分的补充。你好比一个十全十能的选手，在平起平坐的社会中，显得十分逊色，不管任何人，都喜欢你。

唯一让我不满意的，就是你太过于嚣张。大多数人沉迷于你，就是因为你的任性。你越来越灵活，灵活到让我们无法自拔，沉醉在你哪出不来的深渊中，而学习却一落千丈。

世界上永远没有后悔药，所以你也不用自责，只要静静地奉献你好的一面就可以了，改掉你的臭脾气，我会更加喜欢你。

你——拥有无限生命的网络，你也永远是个谜，猜不透，摸不着，想不到，听不见。你，到底是什么？

老师们、同学们：

步入中学的大门，踏入高一阶段的学堂，走进新的生活。

你，或许茫然，还没有确定目标；或许欣喜，能够结识更多可爱的同学和亲切的老师；或许伤心，告别了一段快乐的回忆；也或许寂寞，又一次新的考验。这一切会使我们对于学习，学校，同学，老师有一个更加深刻的含义。同学们在一个起跑线出发，一切从0开始，共同属于一个起点，只要灌溉就有收获，只要付出就有回报。这次新的考验给了我们一个展示自我的机会，如果你用汗水去拼搏，那么就能到达成功的彼岸；如果懈怠了，就要用一声惊蛰的“春雷”来唤醒迷茫的自己，跌倒了爬起来，就是好样的。

有这样一句话说“良好的开端是成功的一半”，这就是一次重塑自我的机会，只要你牢牢把握，它就绝对不会辜负你的期望。当然学习方法和学习态度是至关重要的“见贤思齐焉，见不贤而内自省也”，“择其善者而从之，其不善者而改之”，好说不好做，用实际行动来实践就不会像其道理那样浅显易懂，它会使我们每天过得充实，有趣，可以说算是一个学习的“调味品”，让学习的天地变得丰富多彩，变得诗情画意。有时是糖，每天都充满乐趣；有时是盐，使你不堪言说；有时是苦，给你一个挫折的考验；有时是甜，让你体会到成功的喜悦；有时是酸，使你体会到学习的艰辛；有时是辣，是对于错误一个狠狠的惩罚。生活是这样，学习更是如此，五味俱全，苦乐交织。

初中生活的体验是一个重塑自我的机会，是一个崭新的舞台，是一个新的起点，是一个苦乐交织的过程。

在共青团建团100年大会之后，我的方向变得更加清晰了，深知美好的年华应该与祖国的命运相联系着，青春的意义应当与担当、责任、使命相关联。作为新时代的接班人，要学会正确认识自身，不断地完善个人的能力;作为新时代的接班人，趁早开阔自己的视野，向优秀的榜样学习。

在新世纪的时代里，我们要明确知道自己的奋斗目标是什么?为什么而奋斗，要达到什么样的目的地?这样我们的才不会像一只没有方向的帆船，在寻找方向的路上浪费青春与时间。因为时间是宝贵的，我们没有多少个青春年华，因此要学会第一步准确把握好方向，把方向不断的优化，与国家命运相联系，实现中华民族伟大复兴，亦是实现自身价值。

我们要以最好的年华去拼搏，去奋斗，去努力，担起青春的使命，因为时代赋予我们新的使命，为实现两个100年的目标，我们没有理由退出，也不可能退出。有人说，青春的颜色也许是绿色的，代表着勃勃生机，而我认为青春的颜色应当是红色，代表着中国的未来。

因为是中国共产主义青年团，指引与领导我们每一位共青团员不断地前进，给予我们实现人生价值的道路，带我们走向光明，走向世界。在学习完建团100周年大会之后，我的方向与梦想变得更加坚定，希望未来的路上，我会一直在路上坚定走着。

做得好这样写：

孩子我非常欣慰地看到你已经在努力学习了。希望再接再励，百尺竿头更进一步。你有很大的潜力，要充分发挥。你是好样的。

我们为作为你的父母而骄傲。你一定会超越我们的期望的。继续努力吧！

写得不理想这样写：

不要批评指责。对孩子说：这一定是偶然的。大概是粗心造成的。你会做好的。

不要督促。鼓励和信任孩子会做好，孩子就会做好的。要让孩子知道读好书是他的责任不是家长的责任。

前途和生活是属于孩子自己的。父母如何爱孩子也不能代替孩子走他的人生路。告诉他读书好和不好的人将来到社会上的等级差别。

告诉他你对他百分百有信心只要他努力一点一定有优异成绩。不要具体督促让他自己安排如果你具体督促就喧宾夺主了。

孩子会认为学习是你的事。即使是在你督促下做了但是是认为为你学习而不是为他自己学习。那么一旦失去你的督促他就不学习了。你能督促他一辈子吗？

对于小孩子必须鼓励他们才会进步才

会做得更好。在鼓励声中成长的孩子充满自信不断进歩我们要学会做给孩子鼓掌的父母。

今天，阳光明媚、天高云淡，是个放风筝的好日子。

首先，我们得自己做风筝，所以我们千里迢迢地跑到山上找合适的树枝，我左选选、右选选，就是找不到合适的。正在沮丧的时候，突然眼前一亮，我发现了我想要的树枝，刚想伸手拿，被同行的娜娜抢先了一步，只见她一吐舌头跑了，我只好作罢。

过了好一会儿，我终于找到了合适的"支架"，然后把它放到准备好的风筝纸面上固定，画上一只可爱的小鸟，一个漂亮的风筝就制作完成了。接下来才是高潮——比赛放风筝。

我们拿着自己做好的风筝，跑到房后空旷的草地上，准备放风筝。

只见小新拿着他的“毛毛虫"，手法娴熟地操作起来，一手拉线，一手放线，然后飞快地在草地上奔跑，那只“毛毛虫"像长了翅膀的老鹰一样，哔…飞入了空中。不用说，他放得好极了，一切操作如行云流水般顺利。

我看得目瞪口呆，直到他的风筝飞上了天，我才回过神来，我学着他的样子，一手拽着线，一手抓着把，在草地上飞奔起来，可我的“小鸟"不知怎么了，像是没睡醒一样，一会儿升，一会儿降，不一会儿就又躺在地上了。

我用出吃奶的力气奔跑，可它就是不起床，慵懒的在草地上摩擦。终于，我精疲力竭，倒在了草地上。看到其他人的风筝在空中翱翔、嘻戏，而我的“小鸟"却这副懒样，真令人丧气。突然，我被小玉的风筝吸引了，只见她一前一后的摆弄着，踏着小碎步，眨眼间风筝就畅翔在蔚蓝的空中。

我仿佛明白了什么，从地上爬起来，学着小玉的操作方法，果然，我的“小鸟"也非常轻盈的飞上了天空，与其它风筝肩并肩在一起欢快地嘻戏。

通过这次的放风筝，让我明白了一个道理：做任何事，只要细心观察、认真揣摩就会离成功更近一些。

我们都是追梦人，千山万水奔向天地跑道，你追我赶，风起云涌春潮，海阔天空敞开温暖怀抱……

这首歌的名字叫做《我们都是追梦人》。

那是一个灰色的早晨，我想起来老师让我们去找一个早晨忙碌的身影，并采访他(她)。想起来之后，我就立刻出门去寻找早晨忙碌的身影。刚刚出门，迎面而来的是一股冷风，吹在脸上，好像刀子一样，于是我又回家，戴帽子，口罩。这样出去后，才有了一丝丝温暖，没有刚才那么冷了。我出来了，才发现，出来的太早了，街上几乎没有什么人。我就发愁了。

“这没有人，怎么采访啊?”我一边唉声叹气一边说。

忽然，我想起来，“对于别人来说，现在可能太早了，但是对环卫工人可不早。”于是我便踏上寻找环卫工人的路程。功夫不负有心人，我终于找到了，于是我毫不犹豫的上去采访他。

“您好，我是一名中学生，我需要占用您的一些时间，采访一下，可以吗?”我问到。

“噢，可以，你想问我什么事情?”环卫工人说到。“您为什么会作这种公作?”我便问到。

他舔了舔嘴唇，张着嘴，好像要说些什么，但是又没有说。

“好了，回家去吧。”环卫工人把我哄走。

回去之后，我终于知道他那时候到嘴边的话了，但是我却不明白为什么他不说出来，而是收了回去。可能是因为不好意思吧。对了，当时我还问了他有什么梦想时，他没有回答而是默不作声。我觉得，也许这就是这个时代的特点，好多的人，都会因为自己的身份，而放弃追寻自己儿时的梦想。

我一定要好好学习，以后鼓励更多人，抛下身份，去追梦。做追梦人，为了自己的梦想而努力!

一大早，我吃完早饭，和妈妈一起去买菜。

走进菜场，就看见菜场热闹非凡 。有的人在叫卖，有的人在讨价还价，还有的人在挑选蔬菜。摊位上摆着琳琅满目的蔬菜和活蹦乱跳的水产品。

我跟着妈妈去挑菜，忽然间，我看见西红柿涨红了脸，滚了出来，羞答答地说：“带我回家吧！吃了我会很健康。”“不对不对，我比它更有营养，还是买我吧！”高挑的黄瓜撑着一把黄伞，高傲地走出来。“难道我就没有营养吗？为什么大家都买我呢？”小青菜耷拉着脑袋，懒洋洋地说。忽然，“扑哧”一声，只见一条长着胡子，身披银甲的鲤鱼威风凛凛的跳出水面，“大家都说‘鲤鱼跳龙门’，吃了我，会让你变得更聪明。”“吭吭。”只见一只长着长胡子的虾，弓着背，慢慢地走出来，说：“小朋友是长身体的阶段，吃了我，你就会长得更高。‘’”咔嚓咔嚓。“只见大家立刻往旁边闪。就看见一只大螃蟹扛着两把”大剪刀“，神气十足地横着走了出来。大声地说：”你们都没有我鲜美。“

”我们买菜的时候，要荤素搭配，才有营养。“妈妈的话打断了我的幻想。最后，我们买了几条小黄鱼，两个西红柿，一些小青菜等。

这是一次多么神奇的一个早上啊！

始终坚持中国道路，做人与自然和谐共生现代化的矢志建设者。_指出，我国建设社会主义现代化具有许多重要特征，其中之一就是我国现代化是人与自然和谐共生的现代化，注重同步推进物质文明建设和生态文明建设。我国14亿多人口要整体迈入现代化社会，如果延续过去发达国家高耗能、高排放的老路，资源环境压力不可承受，必须转到绿色低碳的发展轨道上来，这是我国现代化的必由之路。必须坚持绿水青山就是金山银山理念，像保护眼睛一样保护生态环境，像对待生命一样对待生态环境，更加自觉地推进绿色发展、循环发展、低碳发展，坚持生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路。

始终坚持胸怀天下，做全球生态环境治理的积极推动者。建设绿色家园是人类共同梦想，面对生态环境挑战，人类是一荣俱荣、一损俱损的命运共同体。目前，我国已批准实施30多项与生态环境有关的多边公约或议定书，在应对气候变化、生物多样性丧失等全球生态环境挑战中的引领作用日益凸显，在全球环境治理体系中的话语权和影响力不断提升。必须秉持人类命运共同体理念，坚持多边主义，深度参与全球生态环境治理，切实履行国际环境公约义务，大力推进绿色“一带一路”建设，为全球可持续发展提供中国智慧、中国方案，作出中国贡献。

市环保局领导：

您好！

我是中原区特色实验小学的一名小学生。虽然现在科学技术越来越发达，飞船上天、潜艇下海......但是人们保护环境的意识却降低了。为了这些，浪费了多少资源，现在工厂排污越来越厉害，我家旁边的小河里的鱼都死光了。汽车尾气、飞机尾气大量的排放，目前全球每年排放污染型空气6亿多吨。每年6万平方千米的土地沙漠化......这些都在威胁着我们的生命，看见这一组令人心惊触目的数字，您有何感想？

我们人类想要征服自然界，就必须尊重大自然。

不能向西方国家一样，先污染后治理。要像对待兄弟姐妹那样对待大自然，为了共创美好家园，要做到以下几点。

1.用无铅汽油，无磷洗衣液，减少对空气的污染。购买低氟家用电器，减少对臭氧层的污染。

2.整治某些超过排污标准的工厂，必要时可关闭此工厂。

3.不猎杀动物，不砍伐植物，对偷猎者施以严厉的处罚，对举报者施以奖励。爱护我们身边的一草一木。

地球上的资源是有限的，而且形成这些资源要几亿年的时间。我们必须合理开发使用，如果不加节制地开采，必将加速资源枯竭，到那时人类将有更大的灾难。希望您能采纳我的建议，把郑州建设的更美好。中原区特色实验小学某学生

1月20日

这份建议写的很好。格式正确，建议理由充分，语言恳切，反映了小作者热爱环保，热爱郑州的情感，建议有意警告的形式，列举了一系列数据，表明环境正面临着重大危机，唤醒人们保护环境的意识，说明保护环境迫在眉睫。建议内容一条条列出。这样显得层次清楚，让人一看就一目了然。

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家晚上好！我是来自广元外国语学校小学部五年级五班的欧阳星宇。今天，我演讲的题目是《感恩奋进》。5·1假期刚过，也许大家都还沉浸在节日的快乐之中，甚至有些同学都在开始为还未到来的6·1儿童节做准备了。可是，同学们，你们知道今天是什么日子吗？没错，今天就是5·12大地震三周年纪念日。

1095天。到今天中午14点28分，那个山崩地裂、让世界震惊，数万个鲜活的生命消逝的瞬间，已经过去整整三年，整整1095个日夜。“5·12”，那个扯动人们伤痛的符号，再一次出现在我们面前。在四川、在中国、在全世界，人们以各种不同的方式和语言，默默地表达着同一个心愿：逝者安息，生者奋进。三年时间不算太长。但这1095个日子里，我们经历了、感受了、铭记了太多的内涵。我们不能忘记，那么多被夺去生命的兄弟姐妹，那么多被撕裂的家庭，那么多流血的伤口；我们同样不能忘记，为了每一个生命的希望，为了每一个家庭重新“站”起来，为了每一个伤口的愈合，那来自四面八方的、海洋一般的'爱。

在灾情发生后，全国人民都投入到了抗震救灾的过程当中去。灾情就是命令，时间就是生命！数以十万的公安民警、武警战士奔赴第一线，他们不畏艰险，不怕牺牲，争分夺秒地抢救着生命，谱写了一曲曲人间大爱篇。

穿越灾难，我们收获了伟大的“抗震救灾”精神；穿越灾难，我们更加懂得珍惜生命，更加自立自强、坚定乐观，更加懂得互助与自助，更加懂得感恩与奋进；穿越灾难，我们更加懂得，创造更加幸福美好的生活，才是生者对逝者最好的纪念；穿越灾难，我们更加坚强。

1095个日夜已经从指间划过，看到灾后的新家园，我心中感到无比的激动和欣慰，从此我学会了感恩，同时也学会了奋进。在灾难来临之时，我们应该感谢救援人员，他们给了我们与死神搏斗的勇气；灾后重建，我们应该感谢援建工作者和那些来自四面八方的帮助，他们燃起我们重建家园的希望。

这种感谢不能埋在心里，更不能停留在口头上，而是要落实到行动上。各行各业的人们都应该以加倍的热情投入到工作中，用自己勤劳的双手，建设自己的家园，建设美好的明天。而作为小学生，我们应该努力学习，将来报效家乡，报效祖国，报效社会。

其实，不仅仅是在灾后，不仅仅是在得到了别人的帮助之后，不论在什么时候，我们都应该怀有一颗感恩与奋进的心。

感恩与奋进，自立与自强，坚定与乐观，这是我们对灾难、对死神最有力的回答。在“5·12”汶川特大地震中死难的同胞们：你们安息吧！同学们，让我们一起站起来，把你的右手放在你的胸口，为我们汶川大地震的死难同胞默哀，为我们的祖国祈祷！

这天课间，老师带领我们来到校园里寻找春天。

在老师的带领下，我们兴高采烈地来到操场上，顺着老师手指的方向，我们看到紫叶李就像一群穿着洁白婚纱的美丽新娘高雅地站在操场的南侧，默默地点缀着我们的校园。走近了看，紫叶李的花瓣洁白如玉，害羞地躲藏在枝丫中、叶子后，像含羞的小姑娘一样，亭亭玉立。看！那儿有独自绽放的，也有三五成群的。这些一簇簇的花朵中间还有一些含苞待放的花蕾，有的歪着脑袋冲你傻笑，有的拼命地踮起脚尖调皮地探出头来，好像必须要和小伙伴们分出个高低。下雨时，花瓣纷纷落下，像一只只白色的蝴蝶飘落在草地上，草地也因有花瓣的衬托，而变得愈加美丽。

老师又指着一片金黄色的花丛，对我们说：“这叫连翘。”我心想：这不就是迎春花吗，怎样说就是连翘呢？我仔细观察了一下，哦，此时我明白了，原先迎春花有六个花瓣，而连翘花只有四个。连翘花就像一个个小喇叭，鼓足了劲在拼命吹奏着生命之歌。

再往前走，我们又到了一片像大蘑菇一样的小叶女贞那里。小叶女贞的`老叶子摸上去就像绒布一样光滑，新吐出的叶子嫩绿嫩绿的，十分美丽！

之后，我们在草地上又发现了一群正在搬家的小蚂蚁。其中，有两只小蚂蚁相互地碰碰触角，好像在说：“这个洞很适宜，能够把东西搬进来了。同志们，加油呀！”还有一群小蚂蚁刚刚找到一块儿诱人的饼干，正要和大伙儿一块儿分享呢！

啊！春天的校园真美啊！

同学们，各位青年朋友们：

大家上午好!

调查显示，现在的大学生比较现实，想实现我们自己的价值。因为我们有自己心中的梦想，有心中的理想。

年轻时的野心志向对未来的美好憧憬，在心中从未消失过，一直在努力奋斗，心血和汗水交换金秋的收获，这都是开始，是雄浑美丽的乐章的序曲。我们的生日是生命的起点，小溪是海洋的起点，种子是希望的起点，砂砾是塔的起点，一天是一年的起点，生命的原野和人生之旅的起点无处不在，一个人找到起点就等于找到了成功的方向。

现实总是残酷无情，理想与现实的差距，有时会让我们失去。我记得一位作家在他的文章中写道:小时候，当有人问我理想是什么时候，我总是豪华地回答说:我长大后会成为科学家。20年后，如果有人问我理想，我会平静地说:做一个编辑。我钦佩我小时候的勇气，也钦佩我现在的冷静。结果，这个中间隔了20年，理想也完成了从幻想到现实的漫长历史，已经不远了，但是伸手是可以接触的。作为有知识有头脑的大学生，我们应该能做出明智的选择。那是面对现实，接受现实，真正确立自己正确的奋斗目标。

当然，理想应该是现实的，我们可以通过努力实现。我突然想起了一个故事。这个故事是1943年宋美龄在美国国会上发表演讲时引用的。两千年前，衡山磨镜台附近有一座古老的佛寺。年轻的僧侣来这里修行，他整天坐在禅上，双手合十，嘴里喃喃地说:阿弥陀佛，阿弥陀佛。他唱佛号，日复一日。因为他的理想是成佛。寺庙的主持人也拿着砖磨石，经常磨石，一天又一天地磨石，和尚有时看老和尚在做什么。主持只是用力拿砖磨石。总有一天，小和尚不由得问大师:大师，你为什么每天都用这块砖磨石？主持人回答说:用这块砖做镜子。小和尚说:砖不能做镜子啊。主持人微笑着说:像你一样整天读佛号也不能成为佛。这个充满禅意的东方老故事，给了我们什么？我相信今天在场的所有学生都会明白，我们应该有理想，但我们也应该把我们的理想付给行动，让实际行动实现我们的理想。只有这样，我们才能和青春节奏一起拍摄，摇动青春的桨，喊着青春的号码，沐浴着青春的朝阳，带着心中编织的梦想，抓住机会，带着自信和笑容出发，永远不要等。

我们幸运地生活在大学这座象牙塔里，外面的人想进来，里面的人想出去，但从整个社会来看，大学仍然是一个神秘的精神公园。

今天在座的所有同学都试试，把我们的理想比作以现在为起点的射线，把它切成几个阶段，把那个遥不可及的理想最近用我们的双脚就行了。

到达的端点，然后切断，再去，再去，再切断，总有一天，我们后面的深浅足迹会成为我们人生飞跃的阶段。

我们新世纪的大学生应该相信自己什么都没有，主张表现自己，敢于交流，把自信写在脸上，当天我们一定会成为社会舞台的主角。

新世纪的大学生们，托起了自己的理想，拨亮心中的那盏灯吧。认真地计划一下自己的学习，规划自己的成长，设计一下自己的人生。

新世纪的大学生们，让那只栖息在你心中的鹰，展翅高飞，掠过市井的硝烟，超越你曾有过的脆弱与迷茫，向着理想升腾的高地，向着火红的太阳，向着蔚蓝的高空，向着我们主宰的明日无悔翱翔！

亲爱的老师们，亲爱的学生们：

大家早上好!

我今天演讲的题目是“以勤奋创辉煌”。

唐宋八大家之一的韩愈曾说：勤劳胜于勤劳。你做的是想，做的是毁。相信很多同学都听过这句话，知道原因很简单，就是一个人要成长，要成才，要成功，一定要靠勤奋，但是勤奋是不容易实现的，因为冬天勤勤恳恳早起真的比暖床痛苦，每天晚上勤勤恳恳练习比好玩的'游戏无聊多了。那为什么一定要勤快呢?

生活是勤奋的，学习本身就是一段永无止境的旅程。每个阶段的目标可能不一样，但是勤奋学习的态度需要一致。比如要立足于一年级，培养勤奋学习的习惯;二年级要严于律己，发扬勤学精神;初三要瞄准目标，努力，努力。只有勤奋和坚持，我们才能创造自己辉煌的人生。

关于如何努力学习，我对学生有以下两个建议：

1.学会利用时间好好学习。一位哲学家曾经说过，放弃时间的人也就放弃了时间。学生除了在学校观察学习时间之外，只要精神状态良好，就应该充分利用所有可用的时间。时间就像海绵里的水。愿意挤就总有时间。学会利用碎片化时间去学习，可以帮助你更快的取得成功。

2.注意学习。再努力的人，如果不集中精力，那也只是一场毫无意义的拔河，绝对不可能取得好的成绩。要想专心，就要“听窗外的事，专心学理科书。”这里特别强调的是远离“电脑”、“手机”、“网络小说”，杜绝“杂念”。让你的每一分钟都得到相应的回报。学生要像学生一样，专心学习，不怕出汗，不怕掉肉，严格遵守学校的学习纪律：上课专心，自习课沉默。要“磨砺志气”，一心一意“好好学习”。

同学们，你们在青春，努力吧，成功属于你们，未来属于你们!泰山不让土，所以能成其大;河海不选择涓涓细流，可以深入。请让我们继续发扬勤奋自强的精神，一点一滴积累起来，在学习中培养勤奋刻苦的品质，让勤奋成为一种习惯，用勤奋打造辉煌的人生!

谢谢大家!

大家好，我叫__，是公交一公司保修分公司电路保养组的一名技工，是网友眼中的“最帅技工”，也是团委活动的活跃分子。

团组织给了我们一线青年展示自我的广阔舞台，在“我为公交代言”辩论会上，我们唇枪舌剑，观众的掌声让我懂得了“有梦想就会有舞台”；黄陂木兰乡结对帮扶的校园里，我们带孩子们感受“诗和远方”；“悦读青春，书香江城”的朗读比赛，我饱含深情地诵读“致我们终将逝去的青春”，获奖的喜悦让我感受到奋斗的青春才是无悔的青春！

这一切，好像发生在昨天，让我记忆犹新；这一切是我人生最宝贵的经历，让我难以忘怀；这一切都是共青团赋予我的财富，让我成长成才。

与团同行，我积极参与团委活动，我自信快乐；与团同行，团组织让我实现人生的价值，我自豪骄傲；与团同行，成长路上，我不负韶华，追梦路上，青春无悔！

吃完早饭收拾书包正准备上学，妈妈突然说：“今天是三八国际妇女节呢”。

“什么?今天是妇女节?你怎么不早点说呢。”一年级的时候，我就知道妇女节是妈妈、女老师……也就是成年女性的节日。

我的语文老师就是位慈祥又漂亮的女老师，对我可好了，“今天是妇女节，送她点什么礼物好呢?如果昨天晚上知道今天是妇女节，我就画一幅我最拿手的画送给她，可马上就要去学校，这可怎么办呀”。心里正在纠结时，看到了过年时买的可爱的小福猪。对，就送语文老师小福猪，我还拿出纸和笔，写了一张留言条，上面写着“老师，祝您妇女节快乐”。然后把留言条贴在了小福猪的耳朵上。

走在通往学校的路上，我问爸爸：“为什么女人有母亲节、妇女节、教师节……那么多的节日。而你们只有父亲节，我们小孩子只有儿童节，这很不公平”。爸爸告诉我：“你不只有儿童节呀，你还过春节、中秋节，中国有很多传统节日”。哼，爸爸答非所问。

到学校后，一些同学看到我手上用袋子提的小福猪，都争先恐后的抢着看。为了不让他们弄脏弄坏小福猪，没办法，我只好把小福猪装进了书包。

从进学校大门到做早操期间，我带小福猪的事传到五个同学耳朵里，说我有一头招财猪;传到十个同学耳朵里，说我有一头猪花;传到二十个同学耳朵里，说我要把一头肥猪送给老师;这样一传十、十传百、百传千，越传越神。最后传说我送了一只煮熟的猪仔给老师，老师还把那猪仔吃了。我的个妈呀，快笑死我了。

正在这时，上课铃响了，语文老师昂首挺胸走进了教室，我第一个从书包里把小福猪拿出来送给了她。直到这时，猪花、猪仔、肥猪的议论才终于停了下来，因为大家看我送的只是一只可爱的毛绒玩具小福猪。

哈哈，今天可真开心呀!不过下次的妇女节，我想好了，要画一幅画送给我的语文老师。

我爷爷办公室旁边的那个院子里，长着几株丝瓜。

丝瓜先长出来的叶子上有白色的绒毛，叶子渐渐地长大，颜色也变得更加翠绿。丝瓜的叶尖和爬山虎的叶尖一样，叶尖一顺儿朝下，瓜藤在杆子上缠得是那样的均匀，没有重叠起来的，一阵风拂过，那些叶子就漾起波纹，好看极了。爷爷说：“别小看了这些叶子，它的`作用可大了。比如消炎止痛，如果谁长了痱子，用丝瓜叶一擦，那就清凉舒服多了。”

瓜蔓刚爬上杆顶，在叶柄处便冒出了小小的花蕾，不久便开出了一朵朵小黄花，那小黄花的颜色，黄的是那么可爱、那么鲜艳，叫人看着都舒服。

等小花谢掉了以后，就长出了一个个小小的丝瓜，小小的丝瓜身穿绿色的外衣，像条绿色的小香肠挂在瓜蔓上。就这样它们一天天的长大，到后来，人们把它摘下来，把嫩嫩的丝瓜用来炒菜、做汤，那味道特别鲜美。

吃不完的，让它继续留在瓜蔓上，慢慢的，长成了老丝瓜。把老了、发黄的丝瓜摘下来，晒在太阳底下，渐渐枯黄，变硬，变轻。再把薄薄的瓜皮剥开，里面露出淡黄发白的由许许多丝络组成的像渔网一样的东西，样子有点像海绵，用手一捏软软的，它还有点弹性呢！这就是丝瓜络。这可是洗碗、洗锅的上等佳品，比起这样洗碗布，那样洗碗巾强多了。听爷爷说，老丝瓜络还可以有镇咳去痰的作用呢。

1.这篇文章情景交融，描写生动形象，层次分明，尤其善于抓住景物特征进行描写，运用比喻、排比等修辞手法，使得行文流畅，作者对家乡的眷恋之情跃然纸上。

2.这篇写景小短文开篇点题，语言简洁。描写观看烟花表演以时间为序，先后有序;描写烟花绽放夜景生动形象，层次分明;结尾以自己的诗句和引用的古诗巧妙结合画龙点睛，意蕴丰富。总之，是一篇能抓住景物特点描写的优秀习作。

3.这篇文章可算得上写秋景的散文中的佳作。文章开头一语中的，直接点题，奠定全文基调。接着作者用如花妙笔描绘秋的凄楚之美、温柔之美、多情之美、秀丽之美，层次分明。语言多用拟人、比喻、排比，生动形象，用词贴切，典雅凝练又俊逸灵动。

4.这篇写景的散文语言典雅，读文如同赏画，一幅幅春之美景，赏心悦目，回味无穷，作者如一游春者，时而与雨轻叹，时而与绿同步、时而与风共舞，江南烟雨之春，怎叫人不“惜”!首尾圆合，结构严谨，想象力丰富。

5.这篇写景的小文，描绘出静美的冬雪在空中独舞的精美的场面。语言美，节奏感强，通篇用大量的比喻拟人描摹事物的各种情态，生动形象。文章情景交融，作者的喜爱之情不言而喻。

6.春天，在白云间俯视，在青山里呼唤，在大海中荡漾，在我心中永驻——小作者用这样的构思、这样的主旨、这样的语言编织成一篇文笔优美、意境深远的散文，读后给人启迪，令人振奋!古人事例的穿插，使文章超出了对春天的一般性赞美，显示出作者思维的独到、思想的深刻。语言生动形象，充满诗情画意。

7.这篇文章情景交融，描写生动形象，层次分明，尤其善于抓住秋天景物不同的色彩进行描写，运用比喻、拟人比等修辞手法，使得行文流畅，作者对金色秋天的喜爱和赞美之情。

8.这篇文章运用拟人、比喻等修辞手法重在描写中秋的月亮，显得生动形象。文章开头与结尾相互呼应，并与题目相照应。此篇文章多处运用引用的修辞手法。在内容丰富，结构精巧、细致，是一篇不错的文章。

9.这篇写景文章，按总分总的结构，以时间为顺，层次分明的描绘了母校早晨的美丽图景。语言简练生动而又优美晓畅。文章寓情于景，情景交融，结尾以景结情，余音袅袅。可以说是一篇比较不错的习作。

10.这篇写景的小文，生动地刻画出夕阳落山时的美景。作者采用移步换景的写法，追随渐去的夕阳，把夕阳落山时得变化之美，描绘的相当精彩，更让人赞叹的是夕阳的余晖中一群老人正在扭秧歌，人景相合，这真是“夕阳无限好”啊!

11.《月夜》是一篇善于以营造气氛的方式来调动读者的想象力与各种感官的写景散文。文章对于月色下景物的细腻描写和感受，以及大量修辞手法的运用，仿佛使人见到了美轮美奂的明月以及月下小景的静谧与安然。文章中对于古诗词的引用，更为全文增添了悠远而神秘温柔的色彩。

12.这篇文章情景交融，描写生动形象，层次分明，尤其善于抓住冬天的阳光和雾特征进行描写，运用比喻、拟人等修辞手法，使得行文流畅，作者对家乡的冬天的眷恋之情跃然纸上。

13.这是一篇写景的记叙文，作者以独特的视觉观察九寨沟，在作者的笔下九寨沟具有了灵魂。我们仿佛也置身于这充满诗情画意的仙境般的地方，语言清新自然，颇有点散文意味，不失为一篇佳作!

14.这篇写景作文用词准确，语言优美，比喻，引用等修辞的运用更使文章锦上添花。表达了作者对南北湖的喜爱。小作者在登山时感受到山的绝美，望湖时领略了湖的绝色，看海时感受到海的博大，确实南北湖一行“不虚此行”!

15.这是一篇写景抒情的散文，开篇点题，直抒胸臆，描写生动，想象丰富，引起读者的阅读兴趣。特别是叠词的运用，有节奏感，富于音乐美，构思大胆新颖、有独创性。