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银行晨会流程内容创意【推荐20篇】

在这次的银行晨会流程内容创意,学会了要脚踏实地、真抓实干,敢于担当责任,勇于直面矛盾,善于解决问题,努力创造出经得起实践、人民、历史检验的实绩。下面是二秘网小编为大家收集整理的银行晨会流程内容创意,欢迎大家阅读。

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银行新员工培训心得

范文类型:心得体会,适用行业岗位:银行,职员,培训,全文共 893 字

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在进入银行开始正式的工作之前,我有幸的能参与到这次的培训中,让我更加深刻的明白银行的状况,我所在岗位的工作,甚至我需要在工作中更加注意的地方。经过这次的培训,我收获了人生中非常宝贵的经历。

在第一天的培训中,培训老师给我们讲解了xx银行这些年来的历史,让我非常真切的感受到银行能发展成为如今的模样更是千千万万人的共同努力才换来的,而我作为银行的新员工更是应该承担起在银行发展的重任,努力地以自己的行动来促成银行更好的发展,让每一位顾客都能够感受到银行的真情服务。然后就是将一些银行的规章制度进行了讲解,主要是要让我们明白在银行工作期间有哪些行为是不允许做的,更是不能够犯下的错误,同时明白犯错之后的惩罚,这样便是能够更好的控制自己的行为,避免在工作中犯下大错。

第二天的培训,便是与顾客交流的技巧,在银行的工作便是为每一个来到银行的人而服务,更是要通过自己的努力来让顾客看到我的真心,以更温暖的态度来给到顾客极为舒适的体验,便是可以让银行的口碑得到提升,也是可以让生活有更加不一样的感悟。人与人之间的交流是非常重要的,更是非常重要的事项,所以更是需要在其中去感知,不管是任何的情况都需要保持着谦和的态度,这样才能够真正的让自己在这样的情景之下有更大的成长与改变。

经历过了培训,我才真正的明白到这份工作需要如何去展开,而我更为重要的工作便是需要摆正自己的姿态,努力地让自己在工作中成长,去对已经完成的任务最更多的反思。面对顾客,我更是要保持着最好的状态,以自己最为真诚的心来让顾客有更好的体验。而我身为银行的工作人员,是必须要对银行的各项任务都无比的熟练,所以更是需要下更多的功夫来了解各方面的工作与事项,让个人的能力在其中得到提升。

身为新员工我必须要时刻的保持着一颗学习的心,向每一位老员工与领导进行学习,在他们的工作中去感受我所缺乏的知识,这样才能够真正地能够在银行的工作岗位上继续的发展。我相信我是可以完全地融入到银行的工作中,也是可以让自己在这样的工作情况下得到更大的成长与改变。以后的我便是可以真正的在自己的工作岗位上做好所有的事情,也让我可以在得到领导的青睐,在银行有更好的发展。

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篇1:委托检验合同内容 委托检验合同

范文类型:委托书,合同协议,适用行业岗位:化验室,全文共 649 字

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甲方:_________

乙方:_________

甲、乙双方通过友好协商,就有关乙方对甲方的_________产品的质量检验事宜达成如下协议:

1、抽样/送样方式,选择如下第_________种:

(1)抽样;

(2)送样。

2、检验类别:

(1)委托检验;

(2)委托型式检验;

(3)摸底试验;

(4)合格证检验;

(5)进网检验;

(6)生产许可证检验;

(7)动模试验。

按照“检验委托书”中的项目进行。甲方同意乙方选定的检测方法,甲方必须在检验前向乙方递交检验委托书。

检测时间由双方另定,检验地点在乙方所在地。

检测费用共计:_________(大写:_________)甲方在检验之前将检测费用汇至乙方账号。若因工作需要,乙方人员到甲方所在地的出差费用由甲方承担。

1、在检验过程中,若甲方的被检设备出现指标不符合项而造成检验时间拖延,乙方可考虑酌情另外收费。

2、检验过程中,甲方要派专门技术人员配合乙方共同完成试验项目。

3、在检验过程中,若甲方对乙方检验人员或工作程序等有意见,可向乙方提出申诉。

4、附件“检验委托书”作为本合同的参考文件(附件略)未尽事宜由甲乙双方协商解决。

5、本合同甲乙双方代表签字盖章后立即生效。合同一式两份,甲乙双方各执一份。

甲方(盖章)_________ 乙方(盖章)_________

代表人(签字)_________ 代表人(签字)_________

________年____月____日 ________年____月____日

签订地点:_________ 签订地点:_________

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篇2:幼儿园创意家长会发言稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:幼儿园,家长,全文共 2188 字

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大家好!我是xxx的家长。首先感谢学校、老师给予我这么好的一个机会,能让我站在这里和大家共同讨论孩子的成长教育,我感到十分荣幸,也感激各位老师对我孩子无微不至的关爱。学校对家庭教育的重视,让我们每一位家长身上多了一份责任,学校的老师对我们每一个孩子倾注了爱心和心血,更让我们家长感动。所以,作为家长,我理解、支持老师的工作,也配合老师共同教育孩子。对于教育孩子这件事情,我想在座的各位家长肯定有很多比我做得更好。说来惭愧,我感到对自己孩子的教育还做得很不够,还存在着不少疏漏。下面,我就初浅地谈一下自己的感受,与各位家长共勉。

一、作为家长,我觉得对孩子在学习方面督促和鼓励是很重要的。在督促与鼓励过后,培养孩子学习的自觉性,让孩子知道学习是自己的事,不是为家长学为老师学,让孩子知道“我要学”的重要性,而不是“要我学”。只有主动学习,孩子才会认真地、及时地完成每天的学习任务。每天的家庭作业我们都认真督促,严格要求,做错了题目自己改,让孩子知道:每个人都要通过自己的刻苦努力才能获得进步!

二、对孩子多一些鼓励。我常对孩子说,只要你尽力了,就可以了。每一个人的起点不同,我们不能太高的要求自己的孩子。只要你的孩子用了心,尽力了,就是考得不好,也要鼓励他,对他的压力不要太大,现在的孩子正处在一个成长期,我们做家长的,也应该理解一下孩子,少用命令的口气,多用商量的口气,给孩子一些自己管理自己的空间,给孩子创造一个良好的学习环境,这样才能让孩子轻装上阵。

1、为孩子创造一个良好的家庭学习环境,有相对独立的、安静的学习场所。以平常心对待孩子,与孩子交朋友,让孩子感到亲情,驱除压力感,有话乐意向你说,有苦愿意向你诉。

2、采取鼓励为主,批评为辅的方法。多一点时间和孩子在一起,多一些沟通。多表扬,多鼓励,少批评,少指责。每个人都有惰性,孩子贪玩是天性,我们大人也一样,一天工作累下来你也想休息休息,和朋友们打打牌,聊聊天??所以,对于孩子的贪玩不能一味指责,而是要鼓励他快把功课复习完了再去玩。不定时检查作业,抽查功课让孩子知道我们在时刻的关注着他。家长在有些时候还是要做出牺牲的,陪着孩子看看书、看看电视,让他感受到你的关怀和爱意,我相信“有失必有得”,你会发现孩子的心和你近了,孩子也变得懂事了,你还会发现自己所付出的是值得的。以前,孩子不爱和我交流,有事不主动说,问起来他也不知道,不做生活的有心人。问得多了,他也慢慢注意观察了,学会思考了。现在学校发生什么事,他都主动跟我讲。

3、培养健全的人格,鼓励孩子多参加集体活动,增强集体荣誉感。如学校举办的各种活动,我建议家长要多鼓励孩子参加让他们有强烈的团队协作精神。因为只有在活动中孩子们才能体会到集体的力量和自己真正的快乐。

三、家长要放低姿态,以平和的心态、平等的观念对待孩子,做孩子的朋友。成为孩子的朋友,才能为孩子提供一个轻松、快乐的生活、学习环境;成为孩子的朋友,孩子才会乐意与你谈心,有苦愿意向你倾诉,你才能及时掌握孩子的心理与学习动向,及时发现问题并纠正问题;成为孩子的朋友,以孩子的眼光看世界,陪孩子一起读书、看电视,引导孩子多看、多言、多思,提高孩子的语言能力和鉴赏水平。因为,语言是思维的外衣,语言能力的增强,可以极大的改善孩子的学习能力,促进思维发展。

四、言传身教。孩子成长初期的认知水平较低,模仿水平较高,我们给他们讲道理,特别是大道理,他们不会太懂,而我们的所言所行,就会像一面镜子在他们身上产生潜移默化的作用,是好是歹,后果不可估量。所以我们做家长的要以身作则,时刻做好模范表率作用,用自身行为来教育孩子,增强孩子辨别是非的能力。

五、鼓励为主,批评为辅。俗话说:数子千过,莫如夸子一长。耐心、鼓励和表扬可以激励人的自信心,自信则是每一个成功者共有的特征。小孩子的心理承受能力很差,大人的一句表扬或批评的话,在他们看来往往就是对他们整个世界的评价。所以,我认为,就孩子的日常行为而言,做得好的方面,要及时提出表扬,同时,也要有针对性地指出不足处,并提出更高要求,这样,她就会牢记自己的优点,逐步改正缺点,循序进步。

六、帮孩子树立正确的人生观和价值观。人生,就如同一次单程远航,人生态度,如同远航的方向,方向对了,能避免少走弯路,快速前进;树立了正确、积极的人生观,人生就能达到更高的目标,实现更大的价值。

七、培养孩子的社会责任感、同情心和良好的自身素质。在当今物质充盈、物欲横流的时代,具备良好品德能使人增强品位,提升品格,一个富有社会责任感、富有同情心的人往往会有很好的人缘,而好的人缘能让孩子在现今的社会中更好的发展。从小培养孩子“善良、诚实、勤劳、勇敢、谦让”的良好品德,将使孩子一生受益无穷。家长和老师之间的沟通是不可缺少的。向老师了解孩子在学校的最新情况,也及时把孩子在家的表现告诉老师,达到共同教学的目的。看着孩子一天天的变化,作为家长,我看在眼里,喜在心上。我知道,孩子所取得的每一点进步都离不开各位老师的谆谆教诲,离不开同学们的无私帮助,也离不开家长的辛勤付出。我有理由相信,有我们的陪伴,有老师的科学指导,孩子们一定会健康地成长,他将会是我们的骄傲!

在此,我再次向为了我们的孩子而付出辛勤劳动的老师们表示衷心的感谢!祝愿所有的老师和家长朋友们身体健康、工作顺利、家庭美满!

谢谢大家!谢谢!

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篇3:活动策划方案流程

范文类型:方案措施,全文共 671 字

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在这草长莺飞的阳春三月许下爱的宣言,为了我们自己的生活环境,也为了子孙后代,为了让天空变的更蓝,视野变的更清晰,一起创造我们美丽的家园,xx婚纱影楼特此举办:3.12植树节,爱在春天里——“同心林”植树活动策划方案,邀请你们一起来参加,将你们的爱情宣言说出来。

与心爱的人一起亲手种下一棵你们专属的“同心树”,还大自然一个美丽的天空,让心心相印的爱在这片低碳和谐的绿色天空下茁壮成长,相守白头,同时,参加植树的新人们还有机会赢得xx婚纱影楼送出的千元大奖以及一段难忘的欢迎时光。

登陆xx婚纱影楼网站,点击爱在春天里——“同心林”植树活动页面,填写个人资料及联系方式,报名参加,报名日期截止到:20xx年3月15日(备注:因今年的植树节在星期二,不是休息日,所以植树定在本周六,也就是3月16日)。xx婚纱影楼随机抽取50位幸运情侣参加活动。

【主办单位】xx婚纱影楼

【活动时间】20xx年3月16日上午8:00

【参与方式】在活动贴里点击我要参加填写详细信息即可

【活动流程】:被抽取的幸运顾客我们会在3月15日下午5点之前通知完毕,3月16日早8点在xx婚纱影楼门口集合。

【活动地点】xx婚纱影楼原生态摄影基地,让我们挽起袖子,拿起铁锹一起去植树吧!

此次活动,全程免费。植树活动完成后,我们会安排参加活动的顾客到店内参与抽奖活动,凡参加者均有奖品送出。

一等奖一名:xx婚纱影楼价值1999元套系免费拍摄。

二等奖一名:xx婚纱影楼价值999元套系免费拍摄。

三等奖一名:xx婚纱影楼价值699元套系免费拍摄。

参与奖:xx婚纱影楼价值500元代金券一张。

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篇4:幼儿园庆祝新年活动方案及流程 幼儿园庆新年的活动

范文类型:方案措施,适用行业岗位:幼儿园,全文共 847 字

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新的一年马上就要来临了,幼儿对节日的到来非常的高兴,但是幼儿对于元旦的.来意并不是很清楚。我们希望通过活动,使幼儿了解元旦的来意,体验动手制作的快乐,用自己制作的作品装饰我们的幼儿园和活动室,体会节日的愉快气氛。

庆元旦、迎新年“我是巧巧手”幼儿手工活动。

我参与、我动手、我快乐、我们都是巧巧手。

1、通过创设温馨、和谐的环境,让幼儿充分体验合作的愉快心情,增进同伴间的感情。

2、通过开展该活动使幼儿进一步认识、了解元旦,感受节日的愉快气氛。

3、通过制作方案的设计、实施,调动家长参与幼儿园教育活动的积极性,增进家园关系和谐。

x月x日上午9:10开始。

1、场地环境的布置。

2、操作材料。

1、认识元旦(知道元旦的意义和来历)

元旦,也被称为“新年”或“新历年”,是指公历的1月1日。但在古代,“元旦”即是今天的“春节”,也就是农历新年。

元旦是很多国家的法定假日;习俗方面,“元旦”主要以各种方式互相祝福,贺年卡是其中主要形式。

汉语“元旦”含义:“元”是开始、第一的意思;“旦”即早晨天明的时间,也通常包含一天之意。因此“元旦”就是一年的开始、一年的第一天。

历史上,中国各个朝代对“元旦”说法不一致。为了“行夏正,所以顺农时;从公历,所以便统计”,定农历正月初一为春节,而以公历1月1日为新年。

后来使用“公元纪年法”,将公历1月1日正式定名为“元旦”,自此我国的每年1月1日就成我们家喻户晓的新年“元旦”节日。

2、迎接元旦暨“我是巧巧手”幼儿手工活动

(1)幼儿绘画:年年有鱼。

(2)幼儿剪纸:美丽的窗花。

(3)幼儿制作贺卡并互赠。(说一句祝福的话)

(4)展示幼儿作品。(布置活动室)

3、欢庆元旦。

观看有关的电影,师幼共庆元旦。

欢乐的时光总是过得很快,希望的未来就在不远处等待,相信我们的明天会更加美好!胜利幼儿园新年联欢会到此结束,今天,这个快乐的日子将永远留在我们的记忆里,为我们小朋友快乐的童年描上快乐的一笔,感谢各位家长的光临,我们衷心的祝愿大家新年快乐!也祝愿我们胜利幼儿园的明天更加辉煌,再见!

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篇5:幼儿中秋活动的创意方案 幼儿园中秋节的活动方案策划内容

范文类型:方案措施,适用行业岗位:幼儿园,全文共 622 字

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道具准备:投影仪/手电筒,白墙/幕布,月亮图片,抠画出嫦娥形态的纸板;灯泡,气球(大、小各一个);整间教室都要遮光

知识准备:熟悉一些物体、动物的轮廓形状。

注意:1、在幼儿进入此活动教室前,老师要跟前来的家长和幼儿沟通好,活动时的注意事项:要尽量保持安静;由于活动室内很黑,请幼儿不要乱跑以免磕伤;

2、如果空间不够,可以选择大一点的教师或分批进入

目标:开发幼儿的创造力与艺术想象力,培养手指精细动作,和动手能力,模仿能力;丰富幼儿科学小知识。

活动:

(一).奇妙的手影

教师引导幼儿用小手做各种各样的动作,激发幼儿对手影游戏的兴趣。教师通过一个小故事(如果有要附上)让幼儿充分发挥自己的想象能力根据故事做出相应手影。

(二).“嫦娥奔月”。用“小孔成像”法,展示嫦娥奔月

前期教师与幼儿共同抠画出嫦娥奔月形态的纸板,用纸板遮挡在屏幕与投影仪之间,屏幕上就会形成物的倒像,我们把这样的现象叫小孔成像。在幕布左上角粘贴上月亮图片。前后移动中间的板,像的大小方位也会随之发生变化。通过此方法,既让幼儿更生动的看到了嫦娥奔月的情形,并且让幼儿增加了小孔成像的科普知识。

(三).神奇的月亮

1.导入:展出各种形状的月亮图片。

2.模拟月食全过程:使用灯泡代替太阳,一个孩子举起大皮球代替地球,另一名还在举起小皮球代替月球。

打开灯泡,大皮球围绕太阳转,小皮球围绕大皮球转,观察大皮球、小皮球各自被对方的黑影遮挡的情况。

第二个和第三个活动,是否尝试过,是否在操作时能完成?

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篇6:涨价通知 涨价通知文案创意

范文类型:通知,适用行业岗位:文案,全文共 402 字

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尊敬的xxxxxxxx有限公司客户:

您好!

首先感谢您一直以来对“远一”系列的阀门支持和钟爱。我司本着质量第一,客户至上的精神,多年来为国内用户提供高质量的产品和服务,获得了广大消费者的认可。

过去几年,远一阀门一直承受着原材料的价格上涨而导致的阀门生产成本的上升,以及其他因能源价格上涨而导致的运输、包装等的价格上升的困扰。现远一阀门不得不对国内销售的部分“远一”阀门价格做出调整以缓解不断上涨的成本压力,该价格调整方案将于20xx年3月1日起实施,在20xx年3月1日前订货的客户按原报价发货,自3月1日后订货的客户一律按调整后的价格执行。(按以前的价格表上浮8%)关于此次“远一”系列阀门的调价,如有任何疑问,请随时致电上海远一阀门销售部。希望您能理解并继续支持“远一”系列阀门。远一阀门也将一如既往以高质量的产品和优质服务全力支持国内阀门事业的发展。

xxxxxxxxxx有限公司

20xx年xx月xx日

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篇7:银行营销活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:银行,营销,全文共 1103 字

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一、时间

12月8日—12月14日新媒体、海报宣传。

12月11日—12月14日广播站宣传、(电子宣传)12月12日—12月14日进宿舍宣传—宣传单页12月14日现场宣传。

12月14日后后期宣传。

二、地点

内蒙古大学艺术学院本部各个宿舍楼门口、食堂门前、食堂二楼、校园展板、校园广播站(LED显示屏)。

三、方式

1.活动前期宣传:

(1)新媒体宣传:通过人人网;腾讯微博、新浪微博;微信三大主要媒介进行滚动式宣传。

a.人人网:设立快乐518超市主题火锅公共主页;

b.腾讯微博、新浪微博:发布举办欢唱100分活动举办信息及快乐518自助火锅的全程赞助。

c.微信:为518自助火锅设置专属公众平台以及二维码,活动小组负责转发二维码信息,帮助提高本次活动的宣传强度以及518自助火锅的知名度。

(2)进宿舍宣传:在活动临近时,小组成员将会手持印有赞助商信息的活动宣传单页进入艺术学院学生宿舍逐一进行面对面宣传。(在此环节赞助商若有其他宣传需要,可与活动小组负责人商议)

(3)海报宣传(或地毯宣传):在宣传校园宣传栏(1张)、宿舍楼门口(男生1号公寓、女生2号公寓各一张)、食堂楼门口(1张)张贴海报进行宣传。

(4)条幅宣传:在食堂二楼悬挂由518自助火锅赞助的欢唱100分活动条幅。

(5)展板宣传:将活动当中精彩节目的简介、照片放在展板上进行宣传。

(6)广播宣传:学院通过联系广播站对活动时间、内容以及赞助商进行宣传。

(7)电子宣传:通过各个宿舍楼的LED电子展板宣传此次活动。

(8)电视宣传:活动赞助商518自助火锅可协助小组成员制作一段3—5分钟的宣传广告,通过食堂的电视进行循环式播放。

2.活动现场宣传:

(1)工作人员的工作证印有活动赞助商商标。

(2)活动中使用的话筒上设置活动赞助商LOGO。

(3)观众席椅背上贴有活动赞助商商标。

(4)观众坐席礼包中放置相关宣传单品(单品形式由赞助商决定,可宣传公司地址以及店内相关活动)。

(5)进场时可通过投影播放活动赞助商宣传短片。

(6)活动PPT中可放置活动赞助商商标。

(7)现场微博平台互动对赞助商进行宣传。

(8)活动游戏中对参与者发放活动赞助商优惠券、奖品。

(9)主持人主持中可对赞助商进行宣传(如:主持词中提及该活动由快乐518自助火锅全程赞助)。

3.活动后期宣传:

(1)整理活动相关图片、文字上传到前期宣传中涉及到的人人网;腾讯微博、新浪微博;微信三大主要媒介的平台上。

(2)在艺术学院官网发布关于此次活动的新闻。

附:1.可将快乐518超市主题火锅的主管人员作为活动的特邀嘉宾参与到活动现场。

2、快乐518可提供优质并符合活动主题的节目(1至2个)加入到活动节目流程中

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篇8:幼儿园毕业邀请函 幼儿园毕业邀请函内容简短

范文类型:邀请函,适用行业岗位:幼儿园,全文共 496 字

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尊敬的家长朋友:

您好!

xx幼儿园定于20xx年x月xx日上午8:30,在xx剧院举办“20xx年大班幼儿毕业典礼”活动。届时会有宝贝的.精彩演出,园长、家长代表的精彩讲话,以及我们为孩子颁发博士帽和毕业奖状等精彩内容

为使活动有秩序进行,请家长注意以下事项:

1、表演当天幼儿园不设早餐、不设校车接送,请为幼儿自备饮用水。

2、请家长在x月xx日早上7:30把幼儿送到幼儿园交给本班教师,化妆完毕,由老师带到影剧院,家长不用跟随,家长按票就座。

3、每班幼儿表演完毕后,家长在舞台左侧门小巷接幼儿,然后带幼儿安静地回座位观看。

4、请遵守观看秩序。家长和幼儿按票入座,不能拥到舞台前站着,影响其他人观看。

5、以往每一次在影剧院演出活动时,家长都争着在舞台前站着拍照,影响了后面幼儿、家长的观看,秩序较混乱。因此,本次活动安排中间1至2排的座位给各班需照相的家长就座,请家长在本班孩子演出时提前到此位置坐好,拍照时不要走出座位,拍照完毕后请尽快回到自己的座位。

6、教育孩子讲文明,有礼貌,不大声喧哗,不乱扔垃圾。谢谢大家的支持与配合!

感谢大家的配合,我们热情期待您的到来!

xx幼儿园

20xx年6月xx日

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篇9:银行转岗申请书模版 银行客户经理转岗申请书

范文类型:申请书,适用行业岗位:银行,经理,全文共 613 字

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我是xx,来自xx支行,工作岗位是综合柜员。我在xx学习的是xx专业,去年通过校园招聘进入我们xx行,然后分配到xx支行。刚开始我办业务很慢,在办业务过程中总是会遇到一些自己不懂的问题,后来在老师和主任的帮助下,我慢慢地能够胜任这份工作,能为客户解决一些难题,自己的沟通能力得到了提高。上柜三个月后,网点人员发生了一些变动,主任问我愿不愿意做现金库管员和自助设备管理员,那时的我已经不再怕接受陌生的业务,而是愿意学习新知识,于是我接受了主任的安排。刚开始做现金库的业务时总手忙脚乱,有时会耽误大家送款车的时间,我不断总结经验,合理安排流程,慢慢适应了这个岗位。要做好现金库管员和自助设备管理员,我觉得最重要的是细心、耐心和责任感,整个网点的现金量是要由我负责的,既要够用又要压缩库存,要关注客户对大额现金的需求,关注自助设备的使用量,设备故障要及时维修,机器错款时要与客户沟通好,还要经常维护机器,降低故障率。因为责任感强,我们主任和同事们对我都很放心,交代给我的工作,我都能完成好或者交代好。

一直以来我都希望我所从事的工作能与我的兴趣和专长联系起来,我在大学学习的是xx专业,对xx比较感兴趣,我认为这一领域的工作需要的是耐心细致的工作态度,自己的性格也比较适合这。当我看到xx选拔后备人才时,心里非常高兴,我认为如果有幸能在这个部门工作,我能够发挥自己的优势,为我行做出更大的贡献。

敬礼!

申请人:xx

xxxx年xx月xx日

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篇10:班级安全教育日志内容篇

范文类型:日记,适用行业岗位:班级,全文共 597 字

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安全工作关系到师生生命的安危,是学校开展正常教育教学工作和保持社会稳定的头等大事,为切实搞好这一工作,提高学生的安全意识,结合创建*安学校,构建和谐校园,结合本班实际特制订计划如下:

教育小学生遵守活动规则,不携带危险物品进行游戏(如:剪刀、玩具等尖锐物件),游戏中不做危险动作,不擅自离开集体,同伴间友好相处,互相谦让,不挤不撞,不(打、推、咬、抓)人,

进餐不吃不洁净与变味发霉的食物,进餐时注意带刺带骨食物安全,以及乘热菜热汤时的安全事项。注意上下楼梯的安全。

教育小学生不动插座、电板,以防触电,不将手指放在门、窗处,以防夹伤,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育入厕小学生时不推不挤,以防撞伤、碰伤。

请家长配合将需吃药的的药品小学生上写明姓名、剂量、时间等,教师做好药品管理工作,以免学生误食。

做好家庭住址较远孩子的记录,并与家长联系好接送方式。

向家长宣传安全教育的重要性,以及安全教育活动,请家长积极配合做好安全教育工作,及家居生活安全与家居活动环境安全(如:烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防教育工作)。

识别特殊号码的用途(如110、119、120),同时教育学生不可随意播打这些号码。熟记自家住址、电话号码、父母姓名等,训练引导识别方向,告诫学生不要轻信陌生人,若一人在家,不可随意开门。遇到危险时,教育学生学会躲避(如:发生火灾时的自救方法)。培养学生多做力所能及的事,学会自理。

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篇11:中秋节创意活动方案

范文类型:方案措施,全文共 1880 字

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一、活动名称

天涯共此时,“庆中秋”职工趣味游戏活动。

二、参与主题

参与、协作、和谐、快乐。

三、活动目的

弘扬xx文化精神,丰富职工业余生活,调动职工工作热情,凝聚职工团队意识。

四、活动时间

2021年x月x日星期x上午x点-x点

五、活动地点

xxx

六、活动对象

xx在岗职工,重点是家住异地回家不便的职工,家住异地x职工,家住异地x职工。

七、活动流程

1、活动前:

先由工会协调xx车间提前做好活动场地准备工作,活动当日上午x点务必将活动产场地及活动所需桌椅、奖品、纸杯到位。

2、活动中:

(1)x:00-x:x领导作简要讲话。

(2)9x:x-x:x各游戏小组分别开展活动,活动期间为获奖。

职工颁发纪念品(xx)。

3、活动后:

工作人员及时帮助客运车间清理卫生,撤除相关道具及搬运桌椅。

八、工作组及简要分工

组长:xx

组员:xx

1、活动总策划:xx工会。

负责活动方案的拟定,分配各工作人员具体任务,准备道具。

2、活动现场负责人员:xx。

①活动现场主要负责人:xx。

负责协调各活动负责人准备相关道具、发放奖品、裁定胜负等,负责解决现场工作中出现的问题。

②道具负责人:x、x、x,具体负责活动前后道具准备和搬运工作,存放道具。

③道具:透明胶带、黄色胶带、乒乓球、塑料桶、曲别针、条幅、塑料绳、打印彩纸。

④裁判:由各游戏项目工作人员担任。

⑤摄影及兑奖牌设计:x

⑥奖品及道具购买:x统一购买。

⑦奖品发放:由x、x负责。

九、游戏项目

1、心有灵犀游戏;

2、猜灯谜游戏;

3、投球比赛;

4、贴鼻子;

5、托球走。

十、游戏的形式

游戏项目开展以分组的举办的形式,同时开展。

十一、游戏项目及规则

(一)心有灵犀游戏

1、参加游戏人员:此游戏项目由x名职工参加,各车间至少选派xx名职工参加游戏,不同车间职工亦可自由组合参加游戏,但每人仅限参加游戏一次。

2、游戏答题方式:游戏试题内容涵盖:日用品、电器、动物、花卉、动作、名人x大类职工生活类知识,每组x题,由参加职工现场抽取试题方式选取题目。

3、游戏前:职工到工作人员处做好登记。

4、游戏活动中:职工两人一组,相对站立,A职工面向此环节游戏主持人,B职工正对A职工,主持人站在B职工身后,高举印有题目字样的A4纸张;A职工通过看到的词语,用简洁的语言或生动形象的动作肢体方式等,向B职工传递所看到词语的信息,由B职工猜测该词语,猜不出可以跳过,解说词语时不能有词语中的所含的文字出现,解说词语不能与题目词语谐音,不能使用地方语言直接解说词语,否则猜测此题作废。

5、奖励分配:职工答对题目在x道的由工作人员在职工游戏卡片上登记,发放奖票x张,答对x道的游戏卡登记发放获奖票x张,答对x道的登记发放奖票x张,职工所有游戏玩毕后到总服务台凭趣味游戏卡和奖票兑换纪念品。

注意:职工不可自行填写游戏卡,一经发现取消资格。此游戏项目负责人:xx、xx

(二)猜灯谜游戏

xx工会将灯谜试题以纸条的形式张贴在xx,供职工猜测,猜到此灯谜答案的'职工,自行撕下纸条到灯谜工作人员服务台处,说出谜底,每人限答x张,答对x张灯谜的职工,由工作人员登记职工游戏卡发放奖票x张,答对x张的登记发放x张奖票,答对x道的登记发放x张奖票,不能答出答案的或者答错的,由摘条职工将此题重新用曲别针夹好,供其他职工继续猜测,灯谜答案以工作人员的标准答案为主,如有异议,待活动结束后,另行探讨。

注意:职工不可自行填写游戏卡,一经发现取消资格。此游戏项目工作负责人:x、x

(三)投球游戏

游戏前职工到工作人员处做好登记。

1、由x工会提前准备乒乓球x盒、塑料桶x个;投球线

标胶带x卷,投球距离为距塑料桶x米,投球者脚不能越过投球线。

2、每人投球x次,球一次性投入桶中且不弹出算有效投球(投入桶中将其他球击打出也是无效)。

3、进球数量x个的职工,由工作人员在职工游戏卡片上登记发放奖票x张,进球数量x个的,登记发放奖票x张,进球数量x个的,登记发放奖票x张,职工所有游戏玩毕后到总服务台凭趣味游戏卡和奖票兑换纪念品。

注意:职工不可自行填写游戏卡,一经发现取消资格。此活动负责人:xx、xx

(四)贴鼻子游戏

游戏前职工到工作人员处做好登记。

1、准备不透明蒙眼布一块,白纸x张画带靶环的圆脸脸谱,道具鼻子x个,距离贴纸距离x米

2、职工蒙上眼睛后,由工作人员手扶原地转x圈,从起点出发,奔目标贴鼻子。

3、职工贴鼻子贴中x环的,由工作人员在游戏卡上登记发放奖票x张,贴中x环的登记发放奖票x张,贴中x环的登记发放奖票x张,此游戏记录成绩采取就低不就高的原则,职工所有游戏玩毕后到总服务台凭趣味游戏卡和奖票兑换纪念品。

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篇12:银行实习日记

范文类型:日记,适用行业岗位:银行,全文共 297 字

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今天算是比较闲的一天,因为上午就对我们上次做得PPT进行了再次的修改和检查,下午在办公室整理文件和准备周五开会需要会议文件。今天直接一提的就是楼下大堂琐事。前两天提到大堂的事很简单、单一,但是很是需要耐性。今天楼下办理柜台业务的客户很多,然而我们这边柜台的人手不够所以一直只开了两个柜办理存取业务。说是重庆人的脾气火爆,有几个老大妈可能在大堂等了办过多小时后就来气了,就开始在大堂大吵大骂,说银行就知道省钱,这么大的门面都是摆设,没人办事。要知道这个时候大堂经理就得站出来了,必须安抚顾客的心理,我看到大堂的两位大堂经理,都笑眯眯的对着各位顾客耐心的解释,不论客户如何蛮不讲理,仍旧是笑脸相迎。

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篇13:感谢老师的锦旗内容标语

范文类型:提示标语,适用行业岗位:教师,全文共 1001 字

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◆桃李遍天下

◆辛勤好园丁

◆灵魂工程师

◆爱生如子,师恩厚重

◆和谐校园,共创蓝天,安全之责,尽在你我

◆授业一丝不苟,解惑无微不至

◆千教万教教人求真,千学万学学做真人

◆在茫茫人海中,你让我重新挺立

◆明德育才,千里思源

◆今日莘莘学子,明日祖国栋梁

◆教室走廊不嬉戏,同学玩乐守秩序

◆园中桃李年年艳,国厦栋梁节节高

◆雷锋式的好少年,危难之时冲上前

◆默默无怨尽心尽力,贴心细致耐心呵护

◆关爱桃李学子,美德扬彻五洲

◆关心下一代,汗水浇未来

◆教室走廊不奔跑,安全第一真是好

◆育人不倦,桃李天下

◆教书不辞辛劳,育人精神可嘉

◆敬业者典范,教育界楷模

◆园丁,崇高的称号,祝您桃李满天下,春晖遍四方

◆几年岁月几多乐,一声教诲一生情

◆为人师表,学子爱戴

◆春雨润物,明德育才泽流及远,千里思源

◆天行健君子自强不息

教师的春风,日日沐我心

◆精心呵护哺幼苗,爱心耕耘护花蕾

◆倾情呵护暖心放心,启蒙之初受益终身

◆捐资助学,情深似海

◆精心传艺育人,稳重授业名师

◆无限关爱献幼苗,教书育人品格高

◆幼儿成长的树荫,儿童健康的天使,祖国花朵的园丁

◆科学办学业界典范,书香满校惠泽千秋

◆为学子茁壮奠基石,为祖国未来育英才,敬业者典范教育界楷模

◆站三尺讲台,创千秋基业

◆学府资历厚,大师育英才

◆似园丁,汗水浇开桃李蕊

◆授教固有方,桃李满天下

◆办学一流育英才,桃李芬芳遍天下

◆园丁励志栽桃李,伯乐成心育英才

◆受益终生感师恩,精心培育传技能

◆培养精英的摇篮,育人成才的阶梯

◆敬业一丝不苟,解惑无微不至

◆过道相遇互礼让,切莫低头来相撞

◆与师生心连心,送甘泉情意浓

◆春蚕力行,腊炬表率

◆新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持

◆纤手扶行慈母心,启蒙升智始登程

◆善学尽其理实践出真知

◆爱桃李学子,美德扬彻五洲

◆在茫茫人海中你让我重新挺立

◆严谨治学,宽厚育人

◆悉心呵护倾心培养

◆教书育人

◆教书育人爱心存,辛勤耕耘业务精

◆寒暑师恩重,朝夕侍奉轻

◆课上严父,课后慈母

◆爱生如子德才兼顾

◆支持教育,无私援助

◆名师精心指导培育一代新人

◆几年岁月多几乐,一声教诲一生情

◆诗书养性,知识育人

◆如春蚕无怨无悔,毕生献给教育事业

◆启蒙教育的摇篮,成长路上起航站

◆不惜寸金于今日,必留遗憾于明朝

◆大爱无疆树风范,仁行天下美德扬

◆一流教学终身受益,慈母关怀永生难忘

◆从教一生清,甘为孺子牛

◆倾力浇灌幼苗,真爱哺育童心

◆春催桃李遍天下,雨润栋梁竖九州

◆三尺讲台,一世无悔

◆爱桃李学子,扬四海美名

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篇14:世界读书日创意活动策划方案美篇 世界读书日系列活动方案

范文类型:方案措施,全文共 1175 字

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为庆祝第xx个“世界读书日”,推动书香校园建设的深入开展,学校特开展“书香伴我成长”系列主题活动,让师生在读书中学会思考,在读书中开拓视野,在读书中享受生活,在读书中感悟人生。

书香伴我成长

20xx年4月1日——4月30日

第一阶段:活动宣传(4月1——4月5日)

1、利用校园广播站、升旗仪式、主题班会,介绍世界读书日,宣传“书香伴我成长”系列主题活动。

2、以学校名义印发《致学生家长的一封信》,宣传此次活动。

3、宣传标语

世界读书日介绍

好书伴我行,书香遍校园

书籍点亮人生,书香洋溢校园

与名著为伴,塑美好心灵

梅花香自苦寒来,学识渊从书中出。

不畏淤泥浊我心,自缘身在书香中。

博览群书一生充实,多读好书终生受益。

第二阶段:组织实施(4月6日——4月22日)

1、每位语文老师向学生推荐一本好书。

2、做好板报宣传

3、安排一次以读书节宣传为主题的国旗下讲话。

4、每班每周安排一节阅读课。每天10分钟背诵指定篇目。(1)组织安静阅读,引导学生静静地打开一本书,沉浸在书香的世界里。

5、每位语文教师要上好一节阅读指导课,一节读书交流活动课。

6、建立班级图书角,进行“书香班级”书香少年评比活动。

7、在班级内组织有关读书心得的主题班队会。

8、开展一次以“我的读书故事”为主题的征文、演讲、朗诵比赛活动。

9、开展一次“书香伴我成长”优秀读书笔记、读书手抄报的展评活动。

10、倡议开展“我与父母同读一本书”活动。

第三阶段:总结表彰(4月23日----30日)

对各项活动进行评选表彰

(一)系列活动之一:教师活动

参与对象:全体教师

1、开展“每月一书”年度读书活动。

2、向学生推荐一部好书。

3、教师读书笔记、原创作品展示。

4、教师朗诵比赛。

(二)系列活动之二:学生活动

初一年级

1、每日一读(背)活动

内容:《弟子规》

时间:早读时间、语文课前五分钟

2、“书香班级”、书香少年评比

3、书面形式:读书手抄报展览

4、征文比赛:“我的读书故事”

初二年级

1、每日一读(背)活动

内容:《弟子规》

时间:早读时间、语文课前五分钟

2、格言背诵。美文摘抄。以班级为单位,要求每班每天在前黑板醒目处抄写一则格言,要求学生正确背诵、默写。

各班语文老师利用家庭作业的形式,让学生每人每周摘抄一段美文。可以是课文内容的链接,可以是优美的写景文字,亦或是励志感人的心声表达。通过摘抄,集中朗读背诵。

3、诵读竞赛。

4、“书香班级”、书香少年评比

5、征文活动:“我的读书故事”

高一年级

1、每日一读(背)活动

内容:《弟子规》、《少年中国说》

时间:早读时间、语文课前五分钟经典诵读

2、硬笔书法展示:

3、配乐朗诵比赛

4、征文活动:“我的读书故事”

高二年级

1、每日一读(背)活动

内容:《弟子规》、《少年中国说》

时间:早读时间、语文课前五分钟经典诵读

2、文化墙展示:

3、与成人礼的融合

4、经典诵读比赛

5、征文活动:“我的读书故事”

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篇15:家装活动主题创意方案

范文类型:方案措施,全文共 478 字

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促销主题:针对婚房装修客户举办优惠活动,可延伸到卧房主题装修方案

促销类型:举办活动

促销宣传方案:

(1)在当地报纸做1/2或1/4版广告宣传

(2)与当地一家大型连锁婚妙影楼进行合作宣传

(3)安排电话营销人员对前期咨询的客户或小区电话名单进行电话告知

(4)公司内部海报

(5)施工现场进行海报宣传(印刷几十份海报)

促销优惠方案:

(1)婚房装修方案展示

(2)现场交订金,装修85折,送**时尚婚纱摄影套餐一份(价值1480元)

(3)时尚家居家电产品现场6折起订购

(4)现场抽奖,3000元钻戒马上奖给当场最幸福的新人(限2名),著名婚礼主持人免费主持婚礼活动(限2名)

现场活动:

(1)请当地著名的婚礼主持机构现场主持活动

(2)现场举办新人配合类游戏得小家电礼品

(3)“美丽瞬间”爱情誓言活动(由新人在特殊背景布前进行爱情宣誓,并由摄影机构拍摄成相片,装裱成巨幅相框后送给新人)

促销准备:

(1)与**婚妙摄影机构和婚礼策划机构合作

(2)婚房与卧房设计方案展示

(3)家居家电厂商合作

方案评估:

本方案专门针对于婚房,这对于培育公司优势是很好的宣传。以婚房主题进行促销宣传

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篇16:主题班会活动内容创意策划方案

范文类型:教学设计,方案措施,适用行业岗位:班会,全文共 2454 字

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活动目的:

1、通过同学们的活动参与,明确“守则规范在我们生活、学习中的重要性。

2、使同学们对“守则规范”有更加深刻的认识。更好地理解和运用守则规范。

3、引导、教育同学们做文明守纪的学生。

活动准备:

1、准备节目:小品、相声和歌曲等。

2、主持人陆子辰、吴嘉准备串联词。

3、小学生守则和日常行为规范的歌谣的背诵。

活动过程:

1、主持人齐声背《守则规范歌谣》:

我是文明小学生,文明习惯早养成。

您好谢谢对不起,礼貌用语要牢记。

交流请用普通话,走遍天下都不怕。

准时上学不迟到,红领巾要佩带好。

升旗仪式穿校服,脱帽肃立行队礼。

上课专心勤动脑,作业认真按时交。

集合活动要守纪,排队做到快静齐。

楼梯走廊靠右走,来往过道不乱吼。

课间休息不打闹,文明游戏气氛好。

进办公室先报告,遵守制度很重要。

学校公物要爱护,水电节约每一度。

不踩草坪不摘花,不吃零食习惯佳。

果皮纸屑不乱抛,不让垃圾随处跑。

放学不忘关门窗,教室整洁精神爽。

养成行为好习惯,争做规范小标兵。

2、主题班会现在开始。

陆子辰:我国素有“礼仪之邦”的美誉,文明礼貌既是个人素养的表现,也是一个民族、一个国家文明程度的表现。

合唱:《咱们从小有礼貌》

吴嘉:俗话说,没有规矩,不成方圆。于是行为规范在我们的生活中变得必不可少

陆子辰:确实如此,在守则规范的约束下,我们变得懂事了,变得彬彬有礼了。

吴嘉:然而仍有同学无法改掉曾经遗留下来的陋习。请看小品《行为规范的启示》再听听我们同学对于行为规范有何看法!

讲文明树新风演讲稿小学生讲文明手抄报

3、表演小品。

(学生表演小品:小明乱丢东西、在墙壁上乱涂乱画等,下课了,小明和小强在教室里追逐打闹)

陆子辰:小明这样做对吗?为什么不对?

请大家发表看法。

吴嘉:小明听了大家的意见,他很后悔,他能改过来吗?我们继续看小品。咦,快上课了,小明在忙什么?

(接着演小品:小明把地面上的垃圾都拾起来,放在垃圾筒里,然后准备好课本、本子等认真读书)

陆子辰:刚才的小品中,同学们有什么看法?

同学们在笑声中演绎出了他们对行为规范独到的见解,我们也从中领悟到了一些东西。谁能说一说,小品给了你什么启示?

学生:省略。

陆子辰:其实行为规范不仅仅是我们外在的表现,更重要的是内在的一种修养与气质,一种对于美的追求。

吴嘉:那么到底美从何来呢?想必同学们对美都有自己的一番见解,其实美的涵义很广,我们本身也是一种美,一种朝气与活力的美,一种生机盎然的美,一种舞动青春的美。

4、表演相声。

下面由__和__为我们表演相声《绿色语言》,大家鼓掌欢迎。

甲:大家好,我是二(1)班的领巾管理员。

乙:我是二(1)班的文明礼仪推广员。

请问你最喜欢什么颜色?

甲:我呀,最喜欢绿色。

乙:为什么呢?

甲:因为绿色不仅养眼,而且是环保、卫生、安全的标志。比如说,绿色食品无污染,我爱吃;绿色电视不晃眼,我爱看;绿色空调带制氧,我爱用……

甲:还有,绿色语言真好听,我爱听……

乙:什么?语言……还带绿色,没听说过。

甲:告诉你吧,现在有人把文明礼貌用语形象地称为“绿色语言”。

乙:这倒真形象,它体现着语言的纯洁、无污染。告诉你,我对他还颇有研究呢。

甲:是吗?那就请介绍一下你的研究成果吧。

乙:嗯,我们小学生常用礼貌用语分为五种:由问候语、迎送语、致谢语、道歉语、应答语。具体说有“情、谢谢、您好、再见、对不起、没关系”……

甲:就这些呀。太通俗啦。你能不能教我点高雅的?

乙:好!比如,两人初次见面说什么?

甲:哦,请您多多关照!

乙:嗨!那不成日本人啦!我们中国人都习惯这样:久仰—&mdash

;久仰!

甲:如果说好久没见——

乙:哦!那就说,久违了!久——违了!

甲:如果说,求人帮忙——

乙:哦,那就说,劳驾……

甲:如果说,求人原谅——

乙:请您多多包涵!

甲:要是托人办事呢?

乙:那就得说,拜托,拜托!

甲:好家伙,这名堂可真不少呀。

乙:还有呢!比如,看望别人说“拜访”,客人来到说“光临”,等候客人说“恭候”,中途先走说“失陪”,麻烦别人说“打扰”,求人给方便说“借光”,赞人见解说“高见”,老人年龄说“高寿”……

甲:好,这些语言里透着文雅和礼节。

乙:是呀!美丽的语言人人爱,肮脏的话儿讨人嫌!特别是在校园里,我们同学之间的绿色语言就更重要了,你说是不是?

甲:那当然!作同学,是缘分,和睦处,友情浓。对师长,有礼貌,朋友间,真诚待……

同学之间要友好,沟通合作互关怀。说声“对不起”,作用了不起,说声“谢谢了”,大伙心里乐。

甲乙(合):绿色语言我会讲,大家夸我好素养!

陆子辰:我们平时的生活大都在学校里,行为规范对于我们而言,不是一天、两天的事,而是一个长期的养成和保持。希望我们大家都能遵守小学生守则和小学生日常行为规范。

吴嘉:说规范,谈规范,行为规范你知道多少呢?我们已经学过了文明礼仪歌谣,下面我们来比一比,赛一赛,谁记得最好。

5、《文明礼仪歌谣》背诵

上学、上课、课间……

陆子辰:歌谣比赛结束了,同学们刚才的表现都很出色!

吴嘉:其实还有许许多多的行为规范在约束着我们,我们应将这些牢记在心。

陆子辰:我们是一名光荣的小学生。崭新的教室、美丽的校园、和蔼的老师都给我们留下了美好的印象。我们应该怎样做,才能成为合格、优秀的学生呢?下面请同学们一起来齐读《守则规范歌谣》

生读:(齐读后面墙壁上的歌谣)

吴嘉:我们只有行为规范了,才能做堂堂正正的人,才能在学习生活中以正确的要求来约束自己,使自己尽快地长大。大家说对吗?

生:对。

陆子辰:我们从小学规范,讲文明。我们的学校将会变得更美好。

吴嘉:让我们的歌声和微笑成为校园中最美丽的风景吧。

6、《歌声与微笑》

陆子辰:在优美的歌声中,我们的班会接近尾声。下面请班主任童老师给我们讲几句话。

7、班主任总结。

同学们,你们是跨世纪的新一代,你们的一些行为直接影响着我们的国家的未来,希望你们能严格遵守小学生守则和小学生日常行为规范,做一名优秀的小学生,做一名合格的小公民。

8、班会结束。

主持人齐:相信我们一定能成为文明守纪的好少年。我宣布:《守则规范伴我行》主题班会到此结束。

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篇17:员工转正申请书内容大全

范文类型:申请书,适用行业岗位:职员,全文共 312 字

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敬爱的领导:

您好!

我叫某某,于某年某月某日进入公司,根据公司的需要,目前担任客户经理一职。本人工作认真、细心且具有较强的责任心和进取心,勤勉不懈,极富工作热情;性格开朗,乐于与他人沟通,具有良好和熟练的沟通技巧,有很强的团队协作能力;责任感强,确实完成领导交付的工作,和公司同事之间能够通力合作,关系相处融洽而和睦,配合各部门负责人成功地完成各项工作;积极学习新知识、技能,注重自身发展和进步。

我深深体会到有一个和谐、共进的团队是非常重要的,有一个积极向上、大气磅礴的公司和领导是员工前进的动力。公司给了我这样一个发挥的舞台,我就要珍惜这次机会,为公司的发展竭尽全力。在此我提出转正申请,恳请领导予以批准。

申请人:

申请日期:

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篇18:工程质量保证书内容 工程质量保证书简单

范文类型:保证书,适用行业岗位:工程,全文共 267 字

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致:______(招标人全称)

本人______(法定代表人姓名)以______(投标人全称)法定代表人的资格,郑重承诺:

本单位此次参加(项目与合同段名称)投标所提交的.所有资料都是真实的。如有虚假,本单位愿意接受招标人作出的取消投标、中标资格及没收投标、履约保证金的决定,同时愿意接受交通行政主管部门依法作出的其它处罚决定。

投标人:______(全称)(盖章)

投标人法定代表人:______(签字)

或被授权的代理人:______(签字)

日期:______年______月______日

__________公司

日期:__________

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篇19:保安工作职责及内容

范文类型:制度与职责,适用行业岗位:保安,全文共 519 字

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为确保校园安全有秩开展教育教学工作,预防和减少各类案件和治安灾害事故的发生,特制定如下保安员值班时间和工作职责。

1、值班时间:上学期间:早晨:6点30分至8 点10分;中午:11点20分至14点40分;下午:16点30分至18点10分;春节期间:腊月三十至正月初三24小时;节假期间:中午11 点40分至下午18点10分。

2、保安员必须携带警具、着装整洁、仪容端庄、举止文明、礼貌待人。保安服务保证每天按时值班,认真做好交接班。严禁混装、便装上岗,严禁脱岗、睡岗、漏岗。

3、负责建设街和东风路校大门的管理,所有来人来车应经校保卫科确认后,方可入内(如发现私自放行者严肃处理)。

4、学习掌握安防知识,正确使用消防报警设施和灭火器具、及时报警、积极参与处置火警事件。

5、掌握安防知识,正确使用安防设备,对犯罪案件及时处置及时报警。

6、及时有效应对区域内突发事件,及时报警,参与处置并报学校负责人。

7、保持校大门内外公共场区域内整齐、清洁卫生、秩序井然。

8、每周对校园进行一次安全巡查;发现安全防范设施有需维修、整改的,乙方以书面报告形式(一式两份)报甲方,甲方未落实维修、整改到的,乙方不承担责任。

9、必须服从学校管理,确保保安工作落实到位。

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篇20:幼儿园小班圣诞节活动方案 幼儿园圣诞节活动流程小班

范文类型:方案措施,适用行业岗位:幼儿园,全文共 788 字

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圣诞节新年立刻就要到了,虽然这是一个泊来的节日,但依然充满了诱惑:丰盛经典的美食,风趣幽默的神话传说,慈爱可爱的圣诞老人和让人心动的.礼物,这一切都让每个孩子无尽神往,12月25日,让我们尽情的.欢乐在这个节日。圣诞节虽是庆祝耶稣基督诞生的纪念日,但在西方国家,圣诞节也是一个家庭团聚和喜庆的节日,为了让孩子们感受到幼儿园的温热,开展这个受大家欢迎的圣诞庆祝活动

1、渲染欢乐气氛,激发幼儿园的活力和凝聚力。

2、加强对孩子西方文化的了解,促进幼儿互相团结友爱地相处。

20xx年12月23日和12月25日幼儿园b栋活动室

12月23日

1、收齐幼儿手工制作卡片。

2、通知幼儿明天带一个苹果来园。

3、上午联欢会彩排。

12月24日

1、根据圣诞节的传统赠送苹果,寓意新的一年平平安安,我们在24日请每位幼儿从家中带一个苹果到幼儿园并相互赠送给自己的好朋友。并以这个送苹果的活动为开始,让每个孩子更加期待25日的圣诞节的活动。

2、上午各班老师组织全园的孩子自己动手装饰圣诞卡片为当天的集体活动。

3、下午发通知,通知明天家长来园参加联欢会。

12月25日

1、事先在小班联系好4名幼儿,请他们7:30渗入渗出园,由小班老师带领带上圣诞帽子,在幼儿园门口当圣诞老人,给每位渗透园的幼儿发一颗糖。

2、9:00各班在活动室集中,开始圣诞节联欢会。

3、结束后每位幼儿发一个圣诞果,圣诞帽,道具,挂历,11:30通知家长接孩子回家,明天继续上课。

彩纸、灯笼、圣诞帽、卡片、圣诞树、圣诞音乐、圣诞装饰物、话筒、礼物,道具等

幼儿园环境布置:将仓库中的两棵圣诞树放在门口并入行装饰,饰好的配备彩灯,彩带和圣诞装饰物,并对大门和入门走廊进行布置。

园长:照相,安排次序。副园长:后台播放碟片,安排次序。指导员:主持节目小二班调一名教师:观护学前班幼儿其它教师:观护本班幼儿保育员:门口接待,把好门关,防止幼儿外出。

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