教育工作总结范文简短汇总20篇
抓好交通安全教育,帮助学生从小养成良好的交通行为习惯,是关系到下一代能否健康成长的重要因素,也是道路交通管理工作的一项长远之计。下面小编给大家整理了关于教育工作总结范文简短的内容,欢迎阅读。
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1000家庭教育大课堂个人感悟总结 家庭教育大讲堂感悟收获
孩子在幼儿园和小学阶段,学习很简便,家庭尽量给他创造一个良好的生活环境。给予正确的引导,思想品德不出问题就行,并没有感觉到家庭教育的`迫切和重要,进入初中阶段,孩子的学习环境和学习任务发生了根本变化,家长的心态也彻底改变,对孩子的期望从遥远到越来越临近,家长和孩子两者的变化使得家庭教育在现实生活中变得并不是想象的那么简单,也不是按书本上说的那样容易得到控制。
一、性与平等沟通
家庭教育必须有性,但不是绝对的,否则实得其反,和儿子平等的沟通及朋友关系也能受到良好的效果,这是我的第一点感受。
所有的孩子都有天生贪玩的毛病,尤其是男孩,并且我的孩子在小学就喜欢网络游戏,以往因为多次请假不参加学校田径队的训练,实际是到网吧玩游戏,最终被学校田径队开除,也以往因为去网吧被我寻找发现。当时在无法沟通的情景下,作为父亲的性是必须要体现的,那时儿子也较容易理解性的教育,当然,夫妻中只需要一个具有较高的性。进入初中阶段,儿子的玩性仍然较大,虽然学习很紧张,但对网络游戏仍情有独钟,强制的性教育肯定是行不通的,完全杜绝玩游戏并不现实,沟通才是的方法,当然沟通二字是需要付出的,需要不懈的努力,包括正确认识孩子的错误和理智地对他进行教育。初一的时候我和儿子平等的签定了一份协议,不去网吧,每周五在家里上网三小时,实际上在家里上网和去网吧上网是有本质区别的,一是上网资料能够控制,二是不接触不良环境。随着孩子年龄的增长和不懈的引导,初二时协议重新签定,两周上一次网。鼓励他休息时间出去做一些有益的运动,如打篮球、乒乓球等。小孩在初中近两年的学习中,虽然成绩有时也有一些波动,但总体来说成绩一向是很好的,思想也是健康的。这两年感受较深的是引导,对孩子的关心和沟通是引导他们积极向上的基础,我认为这也是目前在良好生活环境中成长的独生子女的家庭教育的重要环节。
二、身教重于言传
孩子的成长环境是家庭教育中值得十分重视的,家庭生活各方面的因素,都会对孩子起着潜移默化的渗透作用,所以家庭成员时刻注意自我的言行,我们家里从不玩网络游戏,甚至小孩在写作业的时候,我们连电视也很少看,以免引起他在心理上不平衡。这一点有过教训,当孩子在房间做作业的时候,我们在客厅里看电视,好像并无影响,实际上他毕竟是孩子,即使大人也未必如此,他总是要受到干扰的,找机会就出来和我们一看电视,这时候说的轻了他不会听,说的重了他就会对你进行强有力的反驳,所以身教重于言传。
三、正确对待成绩和错误
每一个孩子在不一样的成长阶段都会出现各种各样的问题,关键是要及时的发现问题并且正确对待,这一点和平时与孩子经常沟通是分不开的,没有沟通就不能发现孩子身上的问题。关心孩子,除了身体方面的关心,更要注意他们的感受,当我和儿子平等的朋友关系密切时,儿子身上的动态掌握的十分清楚,包括他班上同学的状况也能掌握的很清楚,因为此时他十分愿意也十分期望向家长倾诉,所以要让孩子有诉说的渠道,沟通的机会。出了问题如考试成绩不梦想等,不能一味的一味指责、唠叨,否则就会和孩子产生矛盾,你将得不到产生问题的根源,也会失去平等的朋友关系,这也是有教训的,这种时候别想从他嘴里得到任何信息,回到家里不理不睬,问得多了他反而冲你发火(这可能是独生子女的通病),问题自然得不到解决。一旦发现孩子出现问题,必须针对性的及时指出并加于引导,对儿子取得的成绩进行鼓励,并给必须经济奖励,但这种经济奖励只是每一天有一点零花钱,用于购买零食和饮用水,其效果也是很好的。
总之,孩子有了一点成绩家长不要过于高兴;犯了错误也不要轻易发火,一方面要给孩子留有余地,另一方面在他知错时要抓住时机,理智地对他进行教育,具体如何正确对待还得看当时的情景而论。家长的对孩子的期望不等于孩子的奋斗目标,正确的引导和孩子的兴趣是至关重要的。
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篇1:教育后备干部培训心得总结
有幸成为XX县“80后”青年干部培训班的一员,与来自全县的其他30多位青年后备干部一路进行了为期4天的进修学习。在短短的4天时刻内,我们“80后”青年干部接受了县党校关于《党代表任期制》、《学习型党组织建设》《领导干部应具备的思想素质》等近十个专题的理论培训,同时也开展了丰富多彩的文体活动。通过这次培训,我获益良多,现将本人学习情况小结如下:
一、 熟悉自我,有所为而有所不为
培训班学习过程中有来自县组织部的开班带动、激励教育,也有来自党校教师的讲座,不知是有意还是巧合,他们在阐述完我们今朝正面临的情形后,都或多或少的涉及了社会对我们青年人,尤其是我们这些80后的一些观点,有的甚至系统性地从正、反两面进行了评价,并对我们青年干部提出了“三个不能,三个坚持”、“谨记三个务必、死守五个不能”这样很明晰的要求,这可以让我与自己的平时表现进行对照的同时,也更好地辩识了自己,哪些是自己存在的不足,从而更好地熟悉了自我,认清了自己。另一方面,我也加倍清楚了哪些是不能做的,哪些又是需要持续不断地去做的。“干事要积习沉舟,做人要晶莹剔透”、“干事之前要先学会做人”、“成就别人才能成就自己”等等诤言句句回忆在耳边,让我印象深刻,过耳不忘。正所谓“有所为而有所不为”,只有这样我们才能避免犯错,并在正确的道路上经由过程不竭地进修实践,更快地前进,更快地提高。
二、 以更高的目标要求自己,不断提升自己各方面的综合素质
政治的焦点是平衡,而平衡即是一种协调,身为一名青年后备干部,需要我在日常的工作中不竭地协调好与上级率领的关系、与群众之间的关系、部门与部门之间的关系等各类现实工作中所发生的关系。对比了自身的不足,明晰了什么是我要坚持去做的,那么我应该朝着什么目标去努力呢?一个青年干部应该具备什么素质呢?经过本次培训,我找到了谜底。
领导者的素质主要表现在政治、智力、能力、心理等各方面,这就需要我在此后的工作中不断积累知识,提升思维能力,与时俱进,掌握国情、世情,把握好社会前进的脉动,勇于实践和立异,当真反思和总结,以一个青年率领干部的尺度不竭增强自己各方面的能力培植和综合素质培植。
三、收获和体味
1、收获了友情。本次培训班虽然时刻只有短短的4天,但在与其他青年干部的接触、熟悉和交流,使我收获了一份份友情,亲密了与其他青年干部的联系,尤其对于我以后的工作,有很大的帮助,为我此后更好的开展工作打下了较好的基本和铺垫,这也是我本次加入培训班的很大收获之一。
2、进一步认识到不断学习的重要性。在本次培训班的理论进修中,几位老师不约而同地提到了学习,提到了不断学习的重要性,尤其是对于社会经验欠缺的青年后备干部。
3、提升了自己。此次培训内容丰硕,形式多样新奇,县政府组织部、县党校给我们供给的这个可贵的平台,我开拓了眼界,强化了理论修养,也感受到了各级领导对在新时代、新形势下开展青年后备人才培训工作的重视,也更让我感受到了自己的责任,加倍促使我全力工作,不断提高自己,以满足在新形势下社会不断发展对我们青年所提出的各类要求,为和谐社会建设和早日实现小康目标贡献力量。
篇2:2024新老师培训心得总结教育950字参考
每个人都会有一个梦想的,而能够实现梦想则是要依靠自身的努力了。而我也很高兴我的努力是没有白费的,现在我也如愿的成为了一名小学教师,但是这也还只是开始,就像这一次我们参加岗前培训一样,一切都还只是刚刚起步,我们之后要面对的还有很多的。
培训其实也就是为了让我们能够更好的适应之后的工作,同时也是给我们之后的工作做那一个铺垫,也是为了让我们之后的工作会做得更好,而对于之后可能发生的一些状况也是有所准备的。
其实有一些时候,我自己也没有想到,我没有想过那个小时候从我大脑中一闪而过的念头竟然真的被我化为现实了,这也真的很令人不可思议。但是现在可不是能够感慨这一份不可思议的时候,而是要好好的做准备,来迎接我自己创造的这一份不可思议的事情。
说真的,在参加培训之前,我印象中的老师是只要批改作业,上好课,就是没有别的什么工作了,但是当我参加完培训之后,才发现事情并没有我想象中的那么的简单,相反的是难了一些,也繁琐了很多。也是在这一刻我才明白,这一个职业并没有表面上我们所看到的的那么的轻松,也是有许多的让人感到很累的地方的。同时也突然间的真的能够对“老师辛苦了”这一句话的感受更加的深刻了。
学生转变为老师,这其实真的是一个很大的跨度的一个转变,而在这一份转变之中,我们的心态也是要发生改变的,不能只是从学生的角度来想学生了,还要从老师的角度来想学生。而这一次的岗前培训其实也算是给我们转变的一个时间吧!并且在经过这一次的培训之后,我发现,我以前在作为学生的时候,觉得老师对待有一些事情是比较偏激的,但是当我经过这一次的培训之后,我也发现,有一些事情并不是我刚开始想象的那样,而且也觉得我之前的相反也全部都是比较片面的。
在有了这样的一些感悟之后,我也开始明白了老师的委屈了,其实之前我们作为学生的时候,还是想的太少了,对待事情也是目光比较短浅的,很多的东西看的并不是很透彻,这也是我在参见完这一次培训的一个心得。
当然培训完之后,不只是使我的看法得到了改变,还有的就是我的工作能力,在这一次的培训之后,我觉得我关于教师的理解不但多了一些,并且及时关于工作的事情也已经是多了一些。
篇3:爱的教育读书心得800字总结
今年寒假,我阅读了一本名著——《爱的教育》这本书中的每个人,每件事都给予了主人公许多教育,也让读者在安利柯的日常生活中和一个个故事里受益匪浅。
这本书是一个四年级学生安利柯一学年的日记。这一年里安利柯学会了不少,许多人在生活中无意而又刻意的教会了他许多——安利柯所会的东西基本都是老师一点一滴教会的,代洛西让作者知道要好好学习。斯泰蒂告诉了他用功的重要性。还有卡隆,告诉了他真情是什么。勃莱克斯与克莱蒂都给安利柯做了榜样让他知道即使再困难,也要保守勇气,在辛劳中不失真和善。
《爱的教育》这本书让我安利柯的日常生活中学会了很多,父亲,母亲的书信让我学会了,从容,冷静,宽容。从小伙伴卡隆身上我学会了乐于助人,热情,而在一个个故事又让我懂得每一个人都应有知错就改勇气,爱国的精神。我们要注意生活中的点点滴滴并从中受益。
《爱的教育》读书笔记(三)
我读过许多书,有一本书让我印象深刻,名叫《爱的教育》,这是一本在意大利产生很大影响的书。
这本书的主题是爱,他把主人公描写得十分透彻。在《弱者》一文中,同学互相互爱;在《父亲的陪伴》一文中,写出了父亲对子女的爱。这是一个很爱儿子的父亲,在冬天的一个晚上,很冷很冷,父亲看儿子还在写作业,就去端了一杯水给儿子。父亲的这个小小的举动让我很感动,让我知道每个父亲都爱自己的子女。这本书让我看到了感人的故事,也让我知道了爱无处不在。
以前,我一直抱怨父母这么啰嗦,看了这本书后,我改变了以往的想法。我明白了父母这样做都是为了我好,不然,他们可以完全不理我,随我去。他们用小小的举动书写着伟大的爱。所有的父亲都深深地爱着自己的儿子、女儿,不求我们长大了、懂事了回报什么,只希望我们健健康康、快快乐乐的活着。
人人爱我,我爱人人。生活中只要多一点爱,世界将会更加美好,更加美丽!《爱的教育》让我更理解这句话了!
篇4:全民国家安全教育日活动总结报告
20**年4月15日是《中华人民共和国国家安全法》颁布实施以来的首个全民国家安全教育日。为了深入贯彻落实阿荣旗教育局等上级有关文件精神,全面深入地抓好校园安全管理和教育,进一步增强广大师幼的安全防范意识,提高应对突发事件能力,防患于未然,有力推进平安校园、和谐校园建设,我园根据实际情况,通过一系列内容丰富、形式多样的活动,让幼儿在参与活动的过程中,树立安全意识,掌握安全知识,提高自护自救能力,了解国家安全对每个公民的重要性,并以此为契机进一步强化幼儿园各项安全工作。现将有关活动总结如下:
幼儿园领导高度重视安全教育日活动工作,成立了以园长为组长的活动领导小组,具体落实活动日的各项工作。于“4月15日”召开全园安全工作专题会议,认真学习了《国家安全法》、《反恐怖主义法》、《反间谍法》等相关法律法规,研究部署安全教育工作,制定了详细的活动方案,确保本次教育活动有落实,更有成效。
各班由班组长负责制定了切实可行的活动方案,并分别召开了形式多样的安全教育主题班会活动,有针对性的开展了“全民国家安全”主题教育。
各班级根据幼儿年龄的特点观看了国防影片,提升了幼儿维护国家安全的意识和能力。
我园还通过电子显示屏播放安全标语,用短信对家长进行安全教育等不同形式,加强“全民国家安全教育日”的社会宣传,提高社会影响力。
通过本次活动提高了全园师幼的安全意识,避免安全事故的发生,从而进一步提升了全民国家安全意识,增强全民国家安全责任,形成了维护国家安全的强大社会共识。
篇5:教育教学培训个人总结 教育教学培训总结与感悟
一、基本情况
党委现有党支部14个,党员241名。其中在职党员xx3名、离休党员9名、退休党员xx6名、其它党员13名。
近几年来,我们不断加大对党员的教育管理力度,开展了理想信念、“学党章、正党风、守党纪”、“xxxx”重要思想等主题教育,建立健全了党的组织生活制度、党员定期学习制度、民主生活会制度、民主评议党员制度,不断强化党员目标责任管理。这些活动的开展、制度的建立健全,从根本上加强了对党员的教育管理,使党员教育管理基本步入了制度化、规范化的轨道,为发挥党员的先锋模范作用,推动全队经济持续快速发展提供了坚强的组织保证。
二、主要做法
(一)坚持以上好“党课”为主,创新教育机制。我们把提高党员的政治业务素质,作为新时期党的建设的一项战略任务。始终把党员的教育作为治本之策,长久之计,在教育方式上,采取以上党课为主,充分发挥教育阵地的作用,采取分级教育的办法。在教育内容上,突出邓小平理论、“xxxx”重要思想、理想信念、宗旨观念、法律法规等。在党员教育机制上,推行党员目标管理,认真落实党建工作责任制。党委每年集中组织大型党课6次,教育入党积极分子30多人次。
(二)健全各项制度,规范教育行为。在加强党员教育工作中,我们注重建立和完善党员教育工作各项制度,坚持用制度来规范党员教育的行为。从日常教育管理,组织关系转移、流动党员、离退休党员管理,党支部也结合各自实际,制订了相应的党员教育制度。同时,我们还就党内组织制度,党员定期学习制度,三会一课制、民主生活会、民主评议党员等各项制度进行了修订和完善,各党支部能够坚持一周集中一次以上学习,每月正常组织一次以上活动,一年召开一次民主生活会、开展一次民主评议活动。各项制度的建立健全,进一步规范了党员教育管理工作。
(三)扎实开展党建活动,丰富教育管理内容。我们本着将党员教育管理融入党建活动之中,以开展深入扎实的党建系列活动来不断丰富党员教育管理内容。通过树立典型,弘扬正气,促使广大党员以更大的热情投身工作,为党员教育管理拓宽了新的空间,更好地激发了基层党组织和党员活力。
三、存在问题与原因
我们党员教育管理工作,经过各级党组织的共同努力,总体上看,已步入了制度化、规范化的轨道,党员教育管理工作跃上了一个新台阶,提高到了一个新的水平,但也存在一些不容忽视的问题和薄弱环节。一是一些党员宗旨观念和模范作用淡化,党员的先锋模范作用发挥得不明显,有的甚至混同于一般群众。二是有些党员参加组织生活不积极,开展集体活动难。三是党员教育管理的实效性和针对性不强,形式还不够灵活。
分析存在这些问题的原因,一是党员教育管理的工作模式、思想观念、工作方法不能适应新形势的需要。二是对党建工作重视程度不够,不能很好地处理好业务工作与党建工作关系,制约了党建工作的开展,党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用没有得到很好的发挥,党员教育管理工作还存在薄弱环节。
四、下步工作打算
1、以“三个代表”重要思想为主线,全面加强党员教育管理工作。要进一步加强党员的理论教育,以“三个代表”重要思想为主线,用科学的理论武装广大党员的头脑,引导他们树立正确的世界观、人生观和价值观,坚定共产主义理想信念,从根本上增强贯彻执行党的路线、方针、政策的自觉性和坚定性,使每个党员在思想和行动上解决能否代表、如何代表的问题。
2、要改进党员干部教育培训方式,制订长远的培训规划和年度计划。适应当前形势和发展的需要,准确掌握党员的思想动态,改进培训方式,利用丰富多彩、灵活多样的教育形式,加强党员教育的针对性,增强培训的实效性。
篇6:暑假安全教育工作总结范文
暑期我园始终坚持“安全第一,预防为主”,根据上级文件通知要求,加大工作力度,切实做好安全教育防范工作,切实做好暑期安全教育工作。现将暑期安全工作总结如下:
我园在放假前,对教职工及幼儿进行了专门的安全知识、法律法规、交通安全、生活安全、综合治理、社会稳定等重要性的教育宣传。通过这些形式的宣传,充分认识到维护社会稳定,维护校园安全,创建安全、文明、和谐、稳定的生活、学习环境的重要性,增强了“防患胜于防火,责任重于泰山”的安全稳定责任意识。
同时,规范了值班人员的值班职责,对暑假期间的全园值班工作进行了详细的安排部署。以确保全天24小时单位都有值班人员在岗。同时,坚持领导带班制度。单位领导保证每天带班。
以应对突发事件。利用期末,召开暑期安全家长会,签订安全责任书,每个班级对每一个家长幼儿进行一次认真的安全再教育,提高家长、幼儿的安全防范意识和自我保护能力。
安全家访活动,加强家校联系。各班老师利用暑假家访、了解幼儿家庭情况的同时,请家长们切实承担起安全教育和监护人的责任,防止幼儿安全事故的发生。再次提醒家长增强安全防范意识,注意暑期幼儿安全,特别是交通出行、游泳嬉水和饮食卫生安全。要求每位家长参与20__年全国中小学生平安暑假专项作业活动和安全知识网络竞赛,丰富他们的暑期生活。让他们度过一个平安、健康、快乐的假期。
校园维修改造。由于我园今年暑期有基建改造,所以安全防范工作尤为重要。在加强值班的同时,保障值班人员的人身安全不受损害,同时为了进一步对幼儿园全面进行监控,暑期对监控设备进行了维修,并更新升级了门禁系统,以保障幼儿园安全稳定工作的需要。
主要对园内教学楼、及食堂以及值班室等的一切用电设施进行检查,查电线有无*露;各配电箱是否关闭;电源是否完好。用电设施安全正常。教室内电器设备是否连接源线等。经查一切正常。在暑假期间对幼儿园的消防器材进行了检查,完善了消防安全通道的指示标示,使教职员工在出现紧急情况时能正确使用灭火器。加强值班人员在值班期间的巡逻,把安全隐患降到最低点。
努力营造暑期安全的良好氛围:通过悬挂红布条、LED灯显示、电话、短信、幼儿园网络、QQ群、微博信息平台等联系每一个幼儿家长,让家长加强安全防范,向他们宣传游泳安全知识,提高安全防范意识,让溺水、交通、消防等人为事故减少到零。通过短信再次提醒家长在暑期切实担任起幼儿监护人的责任,在日常生活中引导孩子学习一些关于火灾、雷电、地震等自然灾害来临时应急逃生知识,提高自救能力。
存在隐患:二楼走廊护栏较低、下雨天地板较滑小朋友户外不安全;一楼寝室墙壁脱落暑假正在维修。
今后,我园将进一步组织师生学习有关安全稳定、社会综合治理的指示精神,使全体师生增强安全防范意识。提高安全稳定的思想认识,加强自我防范,进一步增强其安全意识,明确维护社会稳定的责任重于泰山的责任意识,真正做到把好自己的门、管好自己的人,以确保本园不出现任何安全方面的问题。
总之,要通过学习、宣传、教育、查漏补缺等措施,使我园的安全工作做到安全第一,万无一失。
篇7:学前教育工作总结
xx市xx街道现有幼儿园14处,在园幼儿1300余名,3-6周岁幼儿入园率达98%以上,学前一年幼儿入园率保持在100%。
为改善全街道幼儿园的办园条件,努力提高幼儿园标准化建设水平,不断提高保教质量,20xx年初街道教办成立了学前教育领导小组,加强对学前教育工作的组织领导,对幼儿园的设立、投入、管理等问题做出了明确的规定。
一、科学规划,合理调整全街道幼儿园的布局。
全街道坚持“统筹规划、科学布局、方便群众、扩大规模”的原则,合理制定村办园布局调整规划方案,大力实施村办园布局调整。形成了以等13处学区为辐射的幼儿园布局。
二、加大投入,加强村办园硬件设施配备
在统筹管好、用好幼儿园经费的同时,街道教办审时度势,注重改善幼儿园的办园条件,加强幼儿园内部设施配备。20xx年春先期投入30多万元统一为村办园美化了室内外墙壁、铺了地板砖、吊了天棚,配备了电视机、EVD30余套,幼儿图书20xx余册,大型玩具10多件,玩具橱20多个,睡床200多张,取暖乘凉设备20多套,饮水机20多个,桌椅、枕头、枕巾、被褥、席子等教学和生活用品各700余套。另外为解决家长送孩子上学难的问题,后期又相继投入24万元购进两部新校车。目前,全街道所有幼儿园保教设施配备齐全,基本实现了活动室、寝室、办公室“三室配套”,为全街道学龄前幼儿创造了良好的学习生活环境。
三、合班并园,着力改造就餐园
为缓解全街道学前教育匮乏的局面,街道教育管理办公室科学规划、合理调整,充分利用合班后的小学闲置房发展幼儿园,不断改善办园条件。20xx年暑假先后投资20余万元将岳寺、马疃两处幼儿园改造成就餐园。在整个改造过程中高标准、严要求,厨房全部为整体厨房,并同时配备了消毒柜、冰箱等厨房用设施,改造之后的幼儿园伙房、休息室、活动室俱全,各种保育设施配备齐全,满足了孩子在园的需求,极大的解决了家长的后顾之忧。
四、多措并举抓幼儿园安全,防患于未然
针对前段时间全国发生的多起校园安全事件,同时为加强幼儿的安全,街道召开了全园安全工作会议,就如何做好幼儿园安全管理和预防工作进行全面部署。一是建立健全各项安全工作制度,制定突发事件应急预案。二是严格教师值班制度,幼儿入园、离园有值班教师、领导带班和本班教师接送到大门口交到家长手中。三是警园联合,加强对幼儿离园期间的巡视、保卫工作,并对幼儿园周边环境进行摸排清查,对查出的安全隐患立即采取措施,确保平安。四是配备了警用器械,安装了监控录像,并利用安全课加强对幼儿的安全教育。五是加强门卫安保工作,大门上锁,严防不法人员进入幼儿园。六是规范接送幼儿家长的停放车辆,车辆一律停放在幼儿园规定的横线外,确保幼儿出入安全。
五、重视提高教师地位和工资待遇,稳定教师队伍。
为切实提高幼儿教师的工资待遇问题,稳定教师队伍,街道通过召开幼儿教师座谈会和走访调查的形式合理制定工资方案,形成了幼儿教师工资由“基本工资+工作量工资+教龄津贴+绩效工资”的工资结构,并提高了原来的基本工资基数,保障幼儿教师工资按时足额发放,真正将教师的工资待遇落到实处。
今后的工作中,我们xx街道将继续认真贯彻落实上级关于学前教育改革与发展的政策、法规,进一步加强科学管理,不断提高保教质量,促进街道学前教育健康、稳定、持续发展。
篇8:全民国家安全教育日活动总结报告
20xx年4月15日是全民国家安全教育日,为切实提高全体师生的国家安全意识,进一步加强小学生的法律意识和安全意识,接受法制教育,自觉遵守法律。我校开展了一系列安全教育日主题活动。
一、学校高度重视该项工作,成立了以校长为组长的活动领导小组,具体落实活动日的各项工作。4月12日召开全体班主任会议,布置教育日活动。
二、活动当天各班召开了“全民国家安全教育日”主题班会,对学生进行全面的安全教育,各班主任周密安排、精心组织,通过主题班会,深入学习《国家安全法》、《反间谍法》、《反恐怖主义法》等法律,增强师生国家安全意识。并更换了以安全为主题的板报。
三、对安全教育日活动进行及时总结,对活动积极的班级进行表扬。
通过一系列活动,使得学生安全意识更强了,对注意安全的理解更深了;学生法制观念增强了,学生能够做到知法守法,学生的自我保护意识和能力也提高了。
本次活动该校高度重视,把开展全民国家安全教育活动作为一项重要任务,确保活动顺利开展;把主题活动有机融于到法治宣传教育整体工作中,突出特色、注重实效,抓细、抓实,使活动效果得到有效保证。本次活动的开展,让同学们认识到,法律安全无处不在,法律安全无时不在,学法遵法守法是我们日常生活的重要事情。我们无论在校内校外,都应遵法守法,既避免伤害别人,又懂得如何用法律保护自己的合法权益。
篇9:教育后备干部培训心得总结
为期天的第xx期青干班前一阶段的理论培训已经结束。回首这段时间的学习生活,时间虽短,但内容丰富,知识实用,理念新颖,让我学有所获,受益非浅。期间不乏xx市领导、专家学者们的专题授课、言传身教,在集中观摩环节让我们亲眼目睹、身临其境。总之,通过学习、参观,开阔了眼界,武装了头脑,开拓了思路,提高了本领。总结起来,主要有以下四个方面体会:
一、珍惜机遇,把学习作为增长知识、提高素质的良好机会。以前,虽然也参加过理论学习和培训。但是,像这次时间较长、层次较高的集中培训还是第一次,这是我人生中一次难得的学习机会,也是增长知识、提高素质的重要平台,对今后的工作和成长必将起到很大的教育和激励作用。因此,学习期间,本人端正态度,集中精力,正确处理工作与学习的关系。按照这次培训班要求,和所有同学一道,上课认真听讲,自觉做好笔记,课后加强交流,勤于思考总结。严格按照教学计划,遵守课堂纪律,共同营造了一个积极向上的学习氛围。
二、勤于思考,把学习作为提升能力、服务发展的理论大餐。学习可以提升能力、学习可以开启智慧,学习不仅是面对经济社会重要转型期和战略机遇期科学发展的需要,也是当前党政干部提高执政能力的需要。这次学习,课程设置合理,实用性很强,比如《社会建设与社会管理创新》、《创新思维的方法》、《招商实践运用与思考》、《管理中的博弈》、《国内经济形势分析》等一系列课程,让我大开眼界,深受启发。通过学习我国的历史和经验教训,在纵向上对中国特色社会主义理论体系以及现阶段党的路线、方针、政策有了更加深刻地了解,进一步领会其一脉相承的发展体系;通过了解国内外政治经济形势的特点,在横向上进一步认清我们工作中存在的问题,面临的挑战和机遇,增强了做好工作的责任感;通过全面掌握创新思维方法和管理博弈思维等知识,在理论与实践的交会点上,对以前工作中存在的一些具体问题作出深入思考。当然,在今后工作中还要充分运用这次学到的理论知识指导实践、解决问题、推动工作,不断增强科学判断形势的能力、驾驭市场经济的能力、应对复杂局面的能力以及依法行政的能力。
三、加强教育,把学习作为增强党性、改进作风的思想洗礼。学习期间,本人始终把自觉接受和加强党性教育贯穿于学习的全过程。通过考察波司登集团和高新区,让我们实地了解企业文化、企业发展、企业创新和企业精神。大家深深体会到只有坚持共产党领导,坚持中国特色社会主义道路,才有中华民族的伟大复兴;只有大力泓扬正确的企业文化、企业精神,坚持开拓创新,才有利于我国的经济和社会发展。同时通过学习,我也意识到,党性修养是每一个党员干部终身的必修课,必须时刻提醒。要始终牢记党的宗旨,保持党的先进性,巩固其执政地位。要树立马克思主义的世界观、人生观、价值观和正确的权力观、地位观、利益观,坚持人民利益高于一切,自觉抵制个人主义、享乐主义、自由主义等腐朽思想侵蚀,保持清正廉洁。要进一步加强思想作风建设,改进工作作风,提高服务水平。
四、团结协作,把学习作为交流提高、互相促进的友谊桥梁。我们学员来自于不同的单位,大家在不同的岗位上,有着不同的工作经历和工作经验。青干班为我们创造了一个认识、交流、相互学习的机会。大家通过学习交流,相互帮助,互通信息,增进友谊。这不仅让学员们丰富了阅历,正视了自我,也让大家通过交换经验,获得了更多的经验。总之,培训班为我们搭建了平台,驾设了桥梁,培训班的每次活动都让大家感受到领导的亲切关怀和大家庭的快乐幸福,这将是我人生中的一笔宝贵精神财富,必将成为今后工作和生活中的美好回忆。
此次培训班集中学习阶段虽然已经结束,但我们对知识的渴望仍然意犹未尽。今后,我将以这次培训为动力,继续加强政治理论和专业知识学习,坚持用科学的理论指导实践,坚持将所学的知识运用到日常工作中。在下一阶段的实践调研中,我将继续努力,力争拿出优异的成绩向组织交一份满意的答卷!
篇10:2024语文教育的教学总结范文
线上教学期间,为更好地落实“停课不停学,离校不离学,停课不停教,教研一同行”的理念,泰安市实验学校各级部教研组做出了很多努力,为此四年级的语文老师们也开展了一系列的教研活动。
在现在这个信息发达的社会,网络对于每一个人来说都很熟悉了,可把有形的三尺讲台搬到无限的网络空间,对于语文组的老师们来说还真是一个挑战。但是老师们毫不胆怯,认真学习,用心琢磨,积极反馈课堂效果,针对困难共同解决。
线上教学开展初始,恰逢四年级语文进入了第三单元诗歌的教学,虽然现代诗在语文教材中并非第一次出现,但以往都是单篇课文的形式,此次以单元整组编排的形式呈现,需要老师们引导学生走进丰富多彩的诗歌世界,感受诗歌情感,这也对老师们的线上教学提出了更高的要求。
根据本单元要求,学生们在学习中除了理解诗歌内容,把握作者情感外,还应该完成综合性学习的三项活动:收集现代诗、创作现代诗、合作编小诗集。如何让学生在课文中感悟诗歌韵律,从而通过对生活的观察用美的眼睛看世界呢?教研组在线上开展了一系列的教学活动。
“以诗和歌”融课程
结合线上教学特点,学校确立了学科融合的“融”课程实施策略,结合诗歌《白桦》与音乐课“吟唱诗歌”课程进行融合,教研组开展了“诗歌吟唱”活动。学生们在音乐老师李婷、王梦晓的带领下,利用线上时间和课余时间,学习和植物有关的古诗改编的歌曲,让孩子们在潜移默化中感受诗歌的旋律,让语文中的诗歌走进生活。
联播拓展诗歌
怎样能让诗歌走进生活,帮助学生学会用美的眼睛看世界?这就需要老师向学生拓展更多的诗歌内容,体会诗歌中的魅力世界。在老师们的意见整合后,教研组决定成立联播小组。进行联播是在让学生完成综合性学习的目的下,老师们通过讲解练习册上的课内、课外阅读题,拓展更多的诗歌,从而让学生学会自己写诗。为了确保知识讲解的准确性,朱敬玲、宋绪爱、张敏三位老师成立了专门的联播小组,通过视频会议的方式,对练习册上的每一道题进行深入研究,把语言精确到每一个措辞,确保学生在线上也能学得透彻,力争每一位学生都不落下。
时间紧,任务重。在距离联播只有三天,课件、联播稿等一系列资源都没有的情况下,联播小组需要在这仅有的时间里完成所有的准备工作,有过联播经验的朱敬玲老师主动承担了重任。朱敬玲老师在凌晨接到任务后,立马在线上同刘惠芝老师进行了商讨,初步确定了联播思路。第二天和刘惠芝老师在校加班,确定好联播内容后,朱敬玲老师便立即投入到联播课件的制作中。直到中午一点半左右,课件的初稿基本制作完成。
虽然备课辛苦,但这并没有让朱敬玲老师停下为学生负责的脚步,她秉着认真严谨的态度,下午组织了联播小组的视频会议,分析了联播思路和重难点问题,让其他两位联播老师做到对题目心中有底。在进行完一个多小时的视频会议后,针对有争议的问题,刘惠芝老师还专门召开了一次线上研讨会,会上各位老师根据网课学习中学生出现的不同问题进行了交流,和联播小组交换了意见,在老师们激烈的研讨中让问题得以圆满地解决。之后朱敬玲老师便对课件开始了精细化修改,课件进入到最后的完善阶段。为了让联播的讲解,既能连贯、准确,还不触碰“不超过二十分钟”的红线,朱敬玲老师连夜完成了联播稿,确保高质量地完成这次联播任务。
无形的网络,一头连着老师,一头连着学生;一头连着奉献,一头连着求知。朱敬玲作为一名年轻教师,孜孜不倦,只为放飞同学们心中梦想;精益求精,她每天都在思考,怎样才能保证孩子们听懂学会,怎样才能激发孩子们上课的激情,怎样展现与线下课堂等效的效果,她不断地寻找新思路、总结新方法。在朱敬玲老师认真负责的背后,也有四年级语文教研组全体老师的共同努力,从三尺讲台到摄像头前面的“新主播”,每一个环节各位老师绝不懈怠,都用心做到了最好!
篇11:学校教育单位工作总结
过去的一学年,我校始终坚持以以党的十八大精神为指针,牢固树立和全面落实科学发展观,与时俱进,开拓创新。以提高教育教学质量为中心,以"创品牌、促均衡、提质量、树形象"为工作重点,在教育局、中心学校正确领导下,在各级教育主管部门的精心指导下,在全体师生的共同努力下,学校取得了可喜的成绩,圆满完成了学期初所提出的各项目标任务。现总结如下:
一、加强师德建设,全面提升教师形象。
教师的职业是神圣的,担负着培养、教育下一代人的艰巨任务。学生时代正是世界观、性格品质的形成阶段,教师的一言一行、一举一动都通过他们的眼睛在心灵的底片上留下影像,对他们的精神世界起着润物细无声的作用。正如叶圣陶先生说过:"教育工作者的全部工作,就是为人师表"。所以加强师德建设,全面提升教师形象,是提高学校教育教学质量的先决条件。
1、加强教师的政治理论学习。
引导教师转变教育思想,更新教育观念,积极探索和实践"以人为本"的新课程改革,鼓励教师成为终身学习的先行者。
2、养成良好的师德规范。
在教师中大力提倡"依法治教,敬业爱岗,为人师表,教书育人" 的师德规范。为了有针对性的开展师德师风教育活动,我们对教师提出以下要求:作为一名教师首先要关心爱护、尊重每一位学生,不体罚和变相体罚学生;
其次,要具有较高的教学水平和教育教学艺术,从而赢得学生的尊重和家长的信赖;
第三、要注重自己的仪表仪容,打扮着装大方得体、不浓妆艳抹、不在学生面前抽烟。我校有大批的师德楷模起到了良好的示范引领作用,映现出一大批优秀老师,他们有的年老体衰,有的身患各种疾病,但他们仍然兢兢业业,勤勤恳恳地工作着,从来没有懈怠过,更没有抱怨过。
二、加强班子建设,全面提高工作效率。
我校历来非常重视领导班子的自身建设,我们提出以勤政廉政、依法行政、提高效率、促进发展作为每一个班子成员追求的目标,也作为考核班子成员的主要依据。班子成员明确分工,各司其职,但同时又努力做到分工不分家。学校班子成员积极组织教职工开展学习,并深入到学生家中了解家长对学校工作的意见和建议。遇到问题及时整改,规范办学行为,得到了上级领导和学生家长的表扬和肯定。校领导班子成员更是心往一处想,劲往一处使,大家不分白天黑夜,不分节假日,始终坚持工作在第一线。
三、加强教师队伍建设,全面提高教师素质。
学校强化教师培养工作,积极推荐教师参加上级组织的各种培训和学习,尽可能地为教师创造条件,加强与兄弟学校的业务往来,提高教师的专业知识、教学技能水平。我校教师大专以上学历已经达到80%,本科学历达30%以上。此外,学校非常重视年青教师队伍建设,通过"拜师"结对,一对一帮扶指导,并积极推荐和鼓励年青教师参加上级部门组织的比赛和评比,以促进青年教师自身的业务能力的提高。
今年的标准化学校建设,学校的硬件环境得到极大的改善,学校工作重心由硬件建设向教学教研转移。学校进一步强化了"科研兴教、质量强校"意识,高度重视教研教改工作,完善教研教改目标管理和激励引导机制,鼓励广大教师参与校本教研,认真组织开展"课内比教学"、"课外访万家"活动,我校现有20多名教师撰写了教研论文,有20多名教师的优质课、优秀教案、优秀论文分别获省、市级奖。
在今年的"两课"活动中,我校涌现出了大批年青优秀教师在各级各类比赛中取得了骄人的成绩,……为适应教育信息化的要求,学校大力支持鼓励教师积极参加各级各类继续教育培训和信息技术培训。学校先后派出了一大批老师外出学习。学习了现代化教育理论,更新了教育思想,转变了教育观念,发挥了他们在教书育人和教育科研中的示范、幅射作用。
四、加强德育工作建设,全面提高学生思想道德水平。
学校充分挖掘校园人文资源,以校园文化活动为载体,以学生发展为根本,推动校园文化建设,我们力求让每位学生在高格调的校园文化的浸润下,激发学生爱校、爱国情感,增强学生的光荣感和责任感。我们按照实用、经济、美观的原则,重新规划了校园的绿化工作。
我们为了培养学生的卫生意识和卫生习惯,我们设立了"校园卫生责任岗",为保护生态环境,共建美好家园作出了贡献。学校还坚持每周一次的国旗下讲话制度,每一个讲话者根据期初确定的讲话主题开展德育教育,已经收到了较好的德育效果。此外,学校还开展了知恩、感恩、报恩演讲会;法制课;疏散演练;交通安全教育;告别不良行为习惯;元旦联欢等一系列德育活动,教育效果好,成效显着。
五、加强教学管理,全面提高教学质量。
教学工作是学校的中心工作,是学校生存发展的根本,教学质量的好坏很多程度上取决于管理水平的高低。近年来,我们牢固树立"质量强校"的思想,进一步强化学校管理。狠抓教学常规管理和校风、学风建设,切实向管理要质量、要效益,教师实行集体办公制度,学校实行封闭管理。广大教师发扬爱岗敬业,求真务实,无私奉献,积极进取的精神,使我校办学效益日趋显着,教育质量稳中有升
六、坚持课外访万家,全面提高家教质量。
课外访万家,构建了以家庭教育为基础,学校教育为中心,社会教育为依托,目标一致,内容衔接,功能互补,和谐互动的三位一体教育网络。充分开展以实地家访为主要形式,以家长学校、互联网、电话、信函等为辅助形式的多途径的课外家访活动,基本形成对学生全方面了解,全员化管理,全社会育人,全方位帮扶的教育工作格局,初步建立了密切、融洽、信赖的家校关系和师生关系,全面促进学生健康和谐发展和学校教育教学质量的大幅提升。
开办家长学校以来,结合课外访万家活动,大大地提高了全体家长科学教子的自觉性和积极性,齐心合力配合学校教育,建设精神文明,使学校形成良好的学风与校风,从而推动了学校素质教育的实施,促进我校教育质量的提高。通过家长学校的学习,教师和家长更新了观念,达成了共识。使家长明确肩上的重任,知晓家教规律,解除生活中的种种困惑,让家长们小心谨慎地给孩子的心田播上爱的种子,使家教落到实处。
七、加强安全教育,确保学校正常的教学秩序。
安全是学校的一条生命线,离开了安全,学校的所有工作皆成一句空话,鉴于此,学校经常教育全体师生必须牢固树立"安全重于泰山"的意识,学校充分利用周会、国旗下讲话、广播台、宣传窗、观看VCD等各种宣传阵地,聘请校外法制宣传员举行法制讲座,在全体师生中,进一步增强安全工作的法制观念,切实做到学校发展与学校安全两头兼顾,通过签订安全工作责任书,以做到领导落实、岗位落实、措施落实。认真抓好师生安全教育,积极采取各种预防措施,强化校舍、教育教学设施、食品卫生、师生外出活动、危险品、等的安全工作,从而确保了学校平安,本学期学校安全"零"事故。
八、加强标准化学校建设,全面改善办学条件。
标准校园建设时代化,教学设施现代化,教学手段有效化,是提高教学质量的可靠保证。为了全面贯彻党在新时期的教育方针,我校坚持以"办人民满意教育"为办学思想,以"厚德博学、求实创新"为校训,不断更新教育教学理念,努力改善办学条件,一学年来,学校深挖内潜,开源节流,精打细算,做到花小钱办大事,不乱花一分钱。学校开展了厉行节约活动,教育广大师生要节约一度电、一滴水、一支粉笔、一张纸,把有限的经费用在刀刃上,克难奋进,改善办学条件,完善教学设施。
总之,在上级的领导下,通过全校师生的共同努力,一学年来,我校的各项工作都取得了长足的进步,校园面貌焕然一新,得到了上级领导的充分肯定。但还存在不足之处,如现代化教学设备不足,校园网络不够健全;一些教师自主学习积极性不高,科研意识不浓,在贯彻民主教学思想,构建一种民主和谐的师生关系等方面做得不够;在师资队伍建设上,学校较有名气的学科带头人还不够多,新进的年轻教师教学能力还有待提高。
今后,我们将进一步加强学校硬件建设的同时,进一步加强师资队伍建设,努力打造"名师",用教研教改锻炼教师,用教师魅力熏陶学生,用学生质量发展学校,为争创一流规范化学校而努力奋斗。
篇12:远程培训的心得体会 远程教育心得体会总结
通过这次远程教育培训学习,既增加了自己的专业知识,又提高了自己的专业能力,使我受益匪浅。
我们在培训的同时,恰逢上要求使用电子白板教学。在边培训边学习的过程中,增长了不少知识。打开远程教师继续教育培训网语文学科的“课程改革”、“教学资源”、“同步学堂”、“示范课”等栏目,全国著名语文教师新的语文教学思想给了我极大的冲击和影响,他们的教学行为直接体现了当今我国语文教学的最新理念。我在网上认真学习他们的理论文章,研究“同步学堂”、收看“示范课”,也慢慢悟出了什么是“以人为本”,什么是“研究性学习”,什么是“启发式教学”……我也大胆地摒弃了那种千篇一律的课文分析,突破了每课都要落实的段落大意、中心思想、写作特点“三部曲,”开始全面接受这些优秀教师的新思想,逐步形成自已新的语文教学观。让我们有时间、有精力真正用心去从事教育教学工作,不断提高自身水平.通过系统培训后,在我的学习和运用过程中,让我的教育教学理念发生了根本性的改变,视野逐渐开阔,技能大大提高,教育教学方法不断更新。
现行语文教材变动较大,增加了很多新课文,一时半会儿还把握不准,驾驭有一定的难度。在网上就可以查找“教学资源”中的“教案示例”、“同步学堂”或“示范课”、“课文分析”,把自已含糊的地方弄明白。即或是以往的保留篇目,自已也是照参考书备课,很少有新意。但是在网上查资料,有时就能找到理想的教学案例。
网上示范课,很多堪称经典,展示了这些优秀教师高超的语文教学艺术。他们的语言精练恰当,他们的启发有方,他们的课堂结构紧凑而脉络清晰……我开始鹦鹉学舌,全部照着模仿。尽管形似神不似,但总比我原来那种毫无章法的教学要强得多,从生硬模仿到熟练掌握,慢慢地就基本形成了自已的风格。再也不是满堂讲、满堂问、满堂抄了,而是尽量以学生为主体,让学生在自已指导下去发现问题,解决问题,掌握知识。毫不夸张地说,在网上学习语文对我们大部分语文教师是一次在职进修。,使得信息技术的使用已成为实现现代化、信息化必不可少的手段,也成为我们教育工作者提高课堂教学质量、应用多媒体教学的最佳途径。信息技术的使用符合了中学教学过程有效利用远程教育资源,实现信息化教学、媒体化教学、提高课堂教学质量的迫切要求。使教学方式方法更精益求精,丰富多彩,声色具备。在充分利用远程教育资源之后,我感到自我需求的不满足和对传统教学方式方法的不满意,便开始大胆的对原有资源重新编辑、改造、升华,从而更有效的组织利用资源,积极探索新的教育方式方法,制作出更符合实际教学的多媒体课件。用于课堂,激发了学生们的探索精神及求知欲。
通过我对远程教育学习和应用,使我感受到这是现代多媒体信息技术教育对传统教育的挑战,突破了传统的教学模式和教学技术,开始消除地区性的教育差距,能让农村的孩子同其它大城市的孩子一样享有优质的教育资源,不仅改变了课堂教学以教师的语言讲授为主要形式,而且从备课、讲课、练习到知识检测都给语文教师提供了极大的帮助。授课是教学工作的中心环节,也是区分各种教育模式的关键性标志。在传统教育模式向现代远程教育模式的转变的过程中,授课的方式和授课的手段都发生了重大的变革。特别是给我们语文教师提供了大量现成的课件,山区学校制作课件较难,特别是我们这些信息技术较为落后的语文教师,制作课件就更难。现在网上一些现成的课件和媒体展示,真是太方便广大师生了,完美的音像效果满足了师生们的视听享受,使语文教学事半功倍。再就是扩大了语文学习的视野,与课文相配套的“扩展资料”为师生网上学习语文起到了举一反三和触类旁通的作用。“习题精选”、“测试题”等都为语文教师提供了重要参考,减轻了许多劳动量。
总之,通过这次培训学习,我感到还有许多需要学习的地方。我还将通过自己的不懈努力和学习,尽快地提高自己的专业知识和教学水平,从而真正成为一名合格乃至优秀的教师,为国家的教育事业的发展做出自己应有的贡献
篇13:幼儿园教师教育心得随笔总结
比赛谁先吃饱饭
吃饭一度曾当作常规来教育孩子们:吃饭的时候不能说话,眼睛要看着自己的菜碗,不要剩下饭菜……这一系列的“规矩”天天挂在嘴上,絮叨起来没完没了,可效果并不是很明显。饭菜该剩下还是剩下,话该说还是说,有时候一顿饭要吃上大半个小时,这天突然有了转机。
这天吃饭前,我有讲述了一次“吃饭要则”,刚要吃,强强大声说:“老师,我们比赛看谁先吃饱!”“好”办理的小朋友都兴奋起来,我趁机说:“行是行,我们不光要比赛谁先吃饱,还要看谁的桌面、碗里最干净,而其吃饭的时候不说话。”“行!”大家齐声说,于是,一场避开生面的比赛开始了。透过比赛,大家一致认为红红小朋友得了第一。
一整天,孩子们都念念不忘这场比赛。我明白了,单纯的说教并不能解决问题,要顺应孩子的兴趣,找到他们的兴奋点,了解他们的身心发展。偶尔搞几次小比赛,比一般的说教更能取得教育的预期效果。
篇14:大学生安全教育课程总结报告 大学生安全教育课程总结3000字
安全教育,防患未然。在校园发生的许多事故,很多都是当事人的安全意识淡薄,责任心不强才发生的。如果学生对安全的认识程度高一点,很多事故事可以避免的。所以提高学生对安全的认识程度,提高随时随地防范不测事件的意识显得尤为重要。要加强安全宣传教育,不断提高我班学生的安全意识、思维、习惯、安全防护、应急的技能和知识。使我班学生养成自律安全的行为和品德。
1、搜索关于当代大学生在校园里经常出现的案例。
2、分析大学生为什么存在这些问题。
3、准备如何解决大学生安全问题的措施。
1、班导上前发言,提醒同学们注意生活中的安全。
2、前言:安全是一个大学生完成学业的重要保证。
3、列举大学生在生活中碰到的一系列安全隐患。
4、介绍个别事例,让同学们展开分析讨论。
5、分享面对隐患该如何消除的措施。
6、活动主持者总结发言。
这次主题班会开得很有意义,也很成功,同学都表现的特别积极。从同学们积极投入的表现中,足以看出大家对安全问题非常重视。希望能通过这次活动进一步增强我们的安全意识和自我保护意识。让安全时时伴着你、我、他,愿我们的生活每天都充满阳光和鲜花,愿平安永远着伴随我们大家!
篇15:教育后备干部培训心得总结
根据XX区教委的工作计划,从全区中小学中选拔后备干部,进行培训和学习,由于领导的支持和本人的努力,有幸地参加了培训班。
区教委的领导对我们培训会非常重视,在培训会上,领导对我们提出了殷切的希望,希望我们年轻的一代能够在培训中好好学习,用党的“三个代表”思想为指导,与时俱进,认真学习现代教育管理知识,理论联系实际,做到学以致用,注重实效,为全面提高自己的理论水平和专业知识水平打下良好基础,并加强各种能力的培养,提高综合素质。领导的希望与支持就是我学习的动力,给了我极大的鼓舞,也增强了我的学习信心。
这培训会的第一门课程是由讲师给我们讲授教育教学理论,目的是提高我们的教育意识和能力。随着时代的发展,教师应该由经验型向科研型转化。不能做一辈子的教书匠,一定要用系统的、科学的教育教学理论来指导实际工作,这样才能事半功倍。
通过这次的学习,我对培训会最大的体会有以下几点:
1、党的事业需要后备干部,共产党不断的培养后备干部成为事业的基础。“党的xx大”提出后备干部是党建工作的主线。当今社会,共产党是领导的核心。党的思想建设、组织建设、作风建设、制度建设及反腐倡廉建设五个方面,把我党建设成为马克思主义的执政党,并且必须坚持马克思主义的执政理论,勤于思考,勤于研究,才能不会被新时代所抛弃。
2、一名后备干部必须树立正确的价值观。树立正确的价值观首先要了解教育发展趋势,顺应发展;要明确学校的目标,在明确目标的前提下发现自己的价值。在实现学校价值的同时才能实现个人价值,要识大体顾大局,不计较个人得失,要把发展学校价值放到第一位。
3、后备干部要从实践中成长起来。任何人的成功都是实践的结果。人生就是在实践中成长起来的,我们的领袖毛主席曾说过,“要在战争中学习战争”。这就意味必须要在实践中学习。我们作为后备干部也必须在实践中成长起来,必须立足本职工作提高工作能力,从工作出发学会发现问题、勤于思考、解决问题。同时,作为后备干部我们必须做到全心全意的为学校服务,要为教师办实事、办好事。努力提高自己的工作水平,再上一个新台阶,为自己以后的工作打下坚实的基础。
本次的学习任务以结束,我无论是在专业知识上,还是在思想作风上,都向老师和各位领导学到了不少东西,获益非浅。
中层后备干部的很多学员都是本单位各项工作表现突出的佼佼者,可以说是百里挑一。在这种环境中共同学习,既有动力也有压力,对我来说是一个促进。在以后的学习中,我会取他人之长补己之短,不断完善自己,争取早日成熟,不辜负领导的希望,为教育事业贡献自己的力量。
篇16:幼儿园小班防溺水安全教育教案及小结 幼儿园防溺水安全教育记录内容
2、知道当自己得到别人的帮助时,要学会感激别人。
故事《小猫落水》、小猫图片、已画好的故事背景图。
(一)师幼谈话进入本次活动的主题。
老师:"小朋友们,现在是什么季节?(夏季),天气是热的还是冷的呢?(热的),那天气一热你们想干什么呢?(幼儿自由回答)。
老师:"有一只小猫,到了夏天它也很怕热,所以呀,它就……(教师停下,让幼儿自己猜测。),听完接下来的故事,你们就知道它怎么样了。
(二)教师出示小猫图片,讲述故事《小猫落水》
教师讲述故事,引导幼儿仔细倾听故事。
老师:小猫很怕热,它去干什么了?(幼儿回答)。
教师小结:小猫很怕热,它趁爸爸妈妈不注意,就跑到去河里抓鱼了。
老师:小猫为什么会落水呢?(幼儿回答)。
教师小结:它在抓鱼的时候,脚一滑不小心掉了下去。
老师:"小猫落水后是谁救了它?(幼儿回答)如果没有人救它会怎么样?(幼儿回答)。
教师小结:是小鸭子救了它,如果没有小鸭子小猫就淹死了。
老师:"如果你是小猫,小鸭子救了你你会怎么对小鸭子说呢?怎么做才能不掉到水里面呢?"
教师引导幼儿回答问题,初步了解当自己得到别人帮助的时候,要学会感谢别人。
(三)师幼共同讨论有关防溺水的安全知识。
师总结:当没有大人在自己身边的时候,小朋友们不能独自到有很多水的地方玩耍,即使天气再热也不能把手和脚伸到水里面,如果碰到有人掉到水里,要记得大声的叫救命,不然你就会像小猫一样掉到水里。
请小朋友说一说"如果不小心掉到水里了,你会怎么做。"
附:故事《小猫落水》
夏天到了,天气很热,小猫的爸爸和妈妈正忙着做饭,小猫趁着爸爸妈妈不注意一溜烟地跑出来,他跑啊跑啊,来到了一条小河边。小河的水哗哗地流,里面还有许多小鱼。小猫也将小手伸到水里,他多么想捉一条小鱼啊,可是正当他再一次将手伸到小河里时,他的脚下一滑,不好小猫掉到水里了。小猫在水里拼命挣扎,大喊"救命",恰巧小鸭子走过来,听见小猫的呼救,急忙跳到水里,将小猫救上来了。小猫再也不敢自己到水边去玩了。
篇17:小学信息技术老师工作总结 小学信息技术教育教学工作总结
个人基本情况介绍,xxxx年在中心小学任教,xxxx年开始了信息技术学科的教学工作,至今已11年教龄。
在信息技术教学方面,能够认真组织好每一课堂,敢于突破传统框架,迸发新的想法,搭建基于网络环境下的信息技术教学平台,积极与外界联系,拓展视野,主动联系上海师范大学教育技术系黎加厚教授,引进全球先进的课程学习管理系统(魔灯),充实信息技术教学平台,努力实现信息技术教学活动的各个环节和要素的信息化管理,让每一个学生能够利用网络开展高质量学习。公开课《电子邮件贺卡传情》的教学中,大胆运用这个平台进行教学,课堂上学生自主学习,师生互动,增大了课堂教学容量,提高教学效率,得到同行的认可。对学生的综合素质测评,能够以学生作品和专用教室课堂规则相结合的方式对学生进行评价。
积极配合学校少先队大队部,带好鼓号队,活跃少先队的活动,参加多次大中型活动,展示我校少先队员的`风采,得到各界的好评。在这里我要感谢各位班主任及科任老师的支持,
谢谢你们,没有你们的支持就没有这支优秀的鼓号队。希望你们还能够一如既往的支持鼓号队这个红领巾小社团。
附小让我成长,为我的点滴进步搭建了平台。进附小也有4年了,在这4年中我一刻也不敢懈怠。图书城是我常去的地方,信息技术教学理论是我的枕边书,努力提高自己的专业知识和业务水平。希望能将自己的专业技术与教学完美结合,为此编写了《信息技术课堂学习评价反馈系统》,《电脑室出勤卫生登记系统》,虽然软件很小很小,但对于信息技术课堂教学也起到了一定的作用。而正在编写的《图书馆在线管理系统》也即将完工。
今天是我的第一次小高述职,如果我能够评选,说明我的努力实至名归,如果我没能评上,说明我的功力还不深厚,我会继续努力,还将“踏踏实实做人,认认真真做事”,只要有学校领导和在座老师的支持,我不言放弃。谢谢大家!
篇18:幼儿园大班上学期健康教育的工作总结
一个学期在忙碌中就要画上句号,回顾和孩子们相处的每一天,有辛勤付出的汗水,也有成功欣慰的快乐。现将这点点滴滴做一个回顾总结,以此来反思不足,展望未来。
一、健康成长,保育为先
我们班在幼儿园的指导下,卫生保健工作严格按照要求进行,杜绝了传染病的流行。同时检查幼儿有无携带不安全物品,如:小球、珠子等,发现后及时妥善处理。排除一切不安全因素和疾病传染隐患。
我们还十分重视幼儿的体育锻炼,除了特殊天气外,每一天坚持两小时户外活动,使幼儿能充分接收阳光的照射,促进幼儿体格的生长。家园联系,督促幼儿改正挑食的习惯,全面均衡营养。通过本学期的努力,我们班幼儿在吃饭上有很大的进步,不仅幼儿挑食的习惯减少,而且吃饭的速度和饭量也明显的增强。
二、育儿之本,教育为重。
1、常规方面:我们在日常生活中注重培养幼儿的一日常规。中班幼儿的独立意识增强,而且自我服务的愿望和要求日趋激烈,我们抓住孩子这一心理特征,开展了值日生轮换制,让做值日生的孩子负责拿点心、收发文具、擦桌子等抓住这些细小的机会,既培养了他们为同伴服务的潜力,而且督促了孩子的自律,潜移默化中培养了幼儿良好的行为习惯,从而促进了整个班风班貌的提高。
2、教育教学:本学期我们认真根据实际幼儿年龄特点与兴趣,在《纲要》指导下,围绕课程主题,开展了一系列丰富多彩的教学活动。例如结合节日主题开展了中秋节、庆国庆、腊八节、元旦等主题教育活动,10月、11月分别进行了社会实践活动,每月末开展越演越开心和越绘越开心交替进行,通过参加集体活动,不仅加强了幼儿贴近自然、贴近社会的机会,还开阔了幼儿的眼界,促进幼儿的全面发展。在教学中我们注意因材施教,时刻认识到幼儿是发展中的人,要用发展的眼光看待孩子,例如我们班的晨晨小朋友,虽然很调皮,上课坐不住,但他特别的热心,很乐意帮助老师或者小朋友做一些力所能及的事情,于是我们根据他这一特点,经常鼓励他来当小组长,以身作则当好榜样,通过恰当的方式来引导孩子,会有不一样的发现。
三、团结协作,家园共育
《纲要》明确指出:家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与,并用心支持、帮忙家长提高教育潜力。本着这样的指导思想,我们在家园联系工作中,注重与家长的沟通和理解,及时将我们的教育理念传递给家长。开学我们召开了家长会,一方面让家长们了解本学期的保教计划,幼儿在园状况;另一方面与家长共同探讨幼儿教育的经验,拉近我们与家长之间的距离。此外我们利用早晚家长接送孩子的时间与家长进行交流沟通,及时反馈幼儿情况,对于家长提出的问题我们给予及时的答复,在家长的大力支持与配合下,使我班的各项活动得以顺利有效的开展。
四、安全工作,重中之重
幼儿园里无小事,安全职责重泰山。我们尽量排除身边存在一些不安全因素,并在日常生活中教幼儿学会一些简单自我保护保护方法,在班内构成互帮互助的良好氛围。今年我班在我们三位老师的高度警惕和细心照顾下,我班无任何事故发生,使我感到十分欣慰。也使我感到保教工作不容松散,以后还要加强安全教育工作,使孩子安安全全、快快乐乐在幼儿园度过每一天。
五、总结与反思
经过一个学期的努力,我们班的小朋友在各方面有了必须的发展,知识面丰富了,独立性增强了,但也存在着不足:
1、一些幼儿进餐注意力不集中,喜欢讲话,进餐习惯还有待改善。
2、思维不开阔,导致孩子的想象力和创造力不能更好地发挥。
3、加强对特殊幼儿的观察与指导,培养幼儿自我管理的意识。
回顾这一学期的工作,感谢我们班上刘老师、孙老师两位老师,都能尽心尽力。在以幼儿发展为前提的条件下完成各项工作,能很好的配合,不分彼此,互相理解,秉着一切为孩子为班级的原则做好工作。我们也将在以后的工作中更加努力,相互配合,争取更大进步。
篇19:教育实习思想总结
一、实习基本情况
1. 实习时间:x年四月至x年五月九号
2. 实习地点:xx市第二十八中学。
3. 实习的学校是xx市第二十八中学,xx市第二十八中学是xx市教育局直属国办高中,自治区普通高级中学一级学校。现有36个教学班,其中高中24个班,初中12个班,学生近1800人,教职工142人。其中,高一年级有八个班。学校坚持以“厚德树人 善待人生”为办学理念,以“教育就是服务,为国家和社会发展服务,为每一位学生的素质提高、和谐发展和可持续发展服务,让社会满意、让家长放心、让学生成功”为办学宗旨。学校累计荣获xx市高中毕业班教学成绩评价优秀奖、xx市“先进单位”、“文明单位”、自治区“卫生优秀学校”、“xx市基础教育课程改革先进单位”等集体荣誉近百项。
4. 实习的班级是高一(x)班。高一(x)班是整个高一年级的重点班,这个重点班的划分依据是中考成绩。班上共有52名学生,其中女生32名,男生20名,班上少数民族有14名。这个班级虽然是重点班,但是同学们偏科严重,很差的也有,但是年级前十名还是在这个重点班的。
二、实习的主要内容
(一)思想和纪律表现
在实习期间,我始终怀着积极主动,认真负责,谦虚谨慎的态度去实习。始终按照实习学校的规章制度的严格要求自己,不迟到,不早退。我非常注重平时在实习学校的言行举止,见到老师主动问好。对于教学工作和班主任工作,我认真学习,积极主动去开展和完成任务,做好反思,努力改进工作中的不足之处。
(二)教学工作
1. 听课
实习伊始,便是听课。刚开始主要是听实习学校教学知道老师的课,了 解老师上课的风格。听了教学指导老师的课,我知道了老师上课是很讲究严谨的。老师上课基本都是上常规课,讲课思路清晰,重难点突破,逻辑严谨,注重同学们的基础知识的吸收。听课除了了解老师的上课风格,还要了解学生的学习基本情况。高一(x)班虽然是年级的重点班,但是大多数同学数理化较好,对于学习政治的兴趣不强,学生对政治理论知识感觉枯燥。了解老师的上课风格和学生对于学习的情况,有利于我在以后备课中注意逻辑严谨,不漏内容,不出现知识性错误,以及注意充分调动学生积极性。第二阶段是听实习生们的课,我们实习生各有各的讲课特点和风格,面对的学生情况也不同,处理情况的形式也不同,所以互相听课,有利于反思自己,取长补短,互相借鉴,吸取经验。
2. 备课
经过一段时间的听课,可以进入了备课阶段了。备好课,是上好课的基础。要备好课,你就必须做好熟悉教学大纲,吃透教材,理清知识点,突破重难点,准备好材料,写好教案和讲课稿,制作好PPT等工作。这时,才是真正体会到了,书到用时方恨少!素材也一样,要用之时才知道平时积累得少!另外,由于知识面窄以及经验不足,处理教材时,只能是按这教材按部就班,教教材而不是用教材教。这是我,也是我们实习生最大的一个问题。认识到这些问题的存在,我也知道了以后努力的方向。当然,我们备课也是有一些比较好的地方,例如PPT技术运用较好,找的素材也是比较新颖的,基本的知识内容没有遗漏,五个环节齐全等。
3. 试讲
讲课包括试讲和上课。作为老师,人生的第一堂课是非常重要的,意义也是非常重大的。在讲第一堂课之前,每个实习生都试讲了不知道多少遍。自己试讲,给同学试讲,给院内实习老师试讲,给实习学校教学指导老师试讲,总之,在你真正站在讲台上讲课之前,你要经过无数次试讲。当然,经过无数次试讲,我们不知不觉把教案背下来了。但是毕竟是第一堂课的试讲,我心里不免紧张,尽管能把教案背下来,试讲时也总是不能流畅。而第二次试讲要比第一次好很多。试讲之后是真正地走上讲台上课了,4月29号,我开始了人生的第一堂课。这次讲课,思路是清晰的,语言也是流畅的,教态自然,能和学生积极地互动,能够突破重难点,注重学生基础知识的理解,基本完成了教学目标。在这个上课过程中,对一个环节有一些改动,就是叫同学们上黑板展示合作探究问题的答案,这里原来设计的时候是叫同学们回答的。实习指导老师认为让学生上黑板展示这个环节会显得浪费时间,为此建议直接请同学们来回答就行了。确实,这样会耗时。幸运的是,这堂的时间我控制得比较好的,五个环节都完成,时间刚刚把握好。但是,老师的建议是富有前瞻性的,在以后的讲课中,我一定吸取经验教训,按照老师的要求开展教学工作。
(三)班主任工作
在开展班主任工作之前,首先是我跟搭档的自我介绍。做好自我介绍,能给原班主任和同学们留下深刻印象,也有利于往后班主任工作的开展。为此我们也非常重视这一环节,表现也不错。接下来,原班主任就给我们具体介绍了班级和学生的具体情况和一些班主任的日常工作。班主任的日常工作包括早上卫生检查,早读督促,眼保健操和课间操到位监督,周一、周三、周四下午的健康跑督促,周二志愿者橱窗活动检查,周五大扫除督促等日常工作。这些日常工作是要求我们每天准时到位开展的。除了班主任的日常工作之外,我跟搭档还开展了建设班级文化、搞好班风等工作。建设班级文化这一块工作,主要是包括班级制度文化建设和精神文化建设。班级制度文化方面,班上在开学的时候已经制定好班级公约,除此之外,老师还让我们制定了一个个人操行分评定细则,制定一些加分和减分和受惩罚的规定,制定表格,让班干落实。操行分细则的制定,有利于同学形成一定的行为规范。实习期间制定的这个个人操行分评定细则加上之前的班级公约,一起构成了班级物质文化建设。而精神文化方面,主要是通过见习期间的观察,发现同学们劳动意识弱,责任意识不强,不够团结等情况,重点培养班级的这些爱劳动、负责、团结的精神,在实习期间,我跟搭档主要是通过班级活动、主题班会、以及与同学们的交流和以身作则等途径逐渐渗透这些思想。劳动意识和责任意识主要是通过卫生值日、周二志愿者橱窗活动、周五大扫除、以及开展“责任伴我行”主题班会以及来培养。团结精神主要是通过篮球赛、排球赛和足球赛等班级活动和“百川汇大海、团结力量大”的主题班会。而正好这两个主题班会恰好是我设计和主持的。
关于“责任伴我行”的主题班会,由于第一次设计和主持,我显得经验不足。首先,最大的不足就是我没有一个完整的主题设计方案!我只是根据老师给的一个关于道德讲堂的模版来操作。我只是按照里面的环节收集适合主题的材料,比如歌曲、视频、故事等,然后结合学生实际情况,制作了PPT。这对于没有任何经验的我是一个很大的错误。其次,在开展主题班会过程中,一些学生出现思想的偏离,我不懂得如何纠正他们,把他们的思想引导到我这边来,没能够抓住这个不可多得的机会对他们进行思想教育。这些都是值得反思的问题。当然,好的地方在于我找的这些材料是相当符合主题的,也比较新颖。令我感到高兴的是,第二次“百川汇大海、团结力量大”主题班会比要第一次成功。首先,这次主题班会没有了规定的模版,全是凭我自己的自由构思设计。其次,失败乃成功之母,这句话是说的不错的,由于第一次的经验教训,这次我写了一个比较完整的设计方案,同时,根据这个设计方案,老师可以给我意见和建议,让我不断完善。再者,由于主持过一次,我没有了第一次的那种胆怯,在台上逐渐放开。最后,由于我设计的主题班会中有两个游戏环节,同学们积极参与,气氛活跃,而且在这次活动中,我能够随机应变,处理好意料之外的小插曲。当然,也有一些不足的地方,例如,我没能够很好地把游戏蕴含的道理联系学生的实际情况来使学生进行反思,我认为这也是以后要继续学习的地方。
(四)教育调查等开展的情况及主要事件的描述
我的教育调查关注的主要问题是:在新课改背景下,如何调动学生政治课堂讨论环节学生参与的积极性。我主要是通过观察法,访问法进行调查。观察法,主要是通过见习和实习的听课过程中,对老师和实习同学在课堂中的课堂讨论环节的观察,通过自身在课堂上讲课实践中设置课堂讨论环节的观察。访问法,主要是通过访问不同班级的同学对于课堂讨论的感受,访问多个政治教学老师关于新课改以来关于课堂讨论的环节学生参与情况以及效果等情况。我这些调查活动我都能顺利开展和完成。
(五)实习效果和主要收获
这次实习的收获颇多。首先,我懂得了作为一名老师,对教育事业和学生的热爱是必不可少的。其次,我懂得了成为一名优秀的班主任,不仅要具有耐心、魄力、负责等品质,还要有智慧与谋略。再者,我明白了无论做任何事,你都要细心谨慎,哪怕是非常琐碎的工作,不起眼的工作,只有小事做好了,我们才能做大事。最后,我懂得了要在教学工作上树立一席之地,必须要有严谨的态度,有自己的教学风格。这次的实习,基本上完成了班主任工作任务和教学工作任务,也让我树立了对能做好一名老师的信心。这次实习我基本上完成了教学工作和班主任工作的任务,并从中获取了经验和教训,我对这次实习我的表现和这次实习的效果很满意。
三、实习总结与体会
(一)实习中获得的经验及感想
在这次实习中,我主要获得了一些教育教学经验,和班主任工作的经验,获得如何与学生交流沟通的经验,懂得了如何处理与搭档的关系。实习既是一个艰辛的过程,又是充满欢乐的过程,既富有挑战性,又不缺成就感。实习生活虽然忙碌却很充实,我知道了一份耕耘一分收获的道理。
(二)实习工作的意见和建议
对于学校的这次实习工作,我认为是学院是成功地组织和顺利完成了工作和任务的。但是还有一些地方需要改进。一方面,这次实习在二十八中的实习过程中,小组实习的例会开展少,建议应该多开展小组例会进行交流,分期总结,得出经验和教训,指出需要改进的地方,如果可以,尽量能有带队指导老师参加,给予我们意见和建议。另一方面,建议学院让学生应该根据实习实际情况填写实习报告手册。例如,教案填写,每个学生备课情况不同,填写实际情况也不同。有些学生为了完成手册的要求进行借抄,毫无意义。
(三)对将来学习和就业的启发
这次的实习经历让我知道自己是否合适当一名老师。尽管班主任工作和教学工作很繁忙,但是我对此依然充满热情和喜爱。在往后的择业中,我也会决然选择当一名老师。目前,就自己的教育教学经验和班主任经验依然不足,我将会在下个学期的实习当中,继续认真学习,就自己的知识储备和能力水平,我觉得我依然要继续努力学习,通过读研来进一步提升自己。
篇20:2024社区党建教育工作总结
半年来,在“xx大”精神和“三个代表”重要思想的指引下,在市教体局、镇党委、政府的正确领导和大力支持下,我镇全体教师认真贯彻党的教育方针,加强师风师德建设,重视教学常规管理,不断改善硬件设施和后勤服务,抓住课程改革的有利契机,坚持以人为本,以师资队伍建设为重点,以教学质量为中心,以科研兴校为保障,以确保安全为前提,以“办人民满意的教育”为指导思想,一心一意搞教学,千方百计抓质量,同舟共济,拼搏实干,各项工作齐头并进,圆满完成了本学期的教育教学任务,各方面都取得了突出的成绩,现将我镇的教育工作情况汇报如下:sO100
一、狠抓“一个中心,两个基本点”不放松
随着社会的进步和人民生活水平的不断提高,人们对教育的期望值也越来越高,教育工作者身上的担子也越来越重,为不断满足人民群众对教育的需求,办人民满意的教育,我们提出了抓“一个中心,两个基本点”的基本思路。一个中心就是,教学质量是学校工作的中心。一切围着教学转,一切围着教学干,以质量论英雄,以质量论成败,牢固树立质量意识,是全镇450名教职工的共识,努力提高教学质量已深入到每位教师的心中。两个基本点是:一是抓好教师师德建设,提高教师业务水平;二是抓好安全工作,使全体师生人人树立安全意识,确保不出安全问题。
二、加强行风建设,铸师德练师魂
教师职业的独特性决定了教师必须具有崇高的职业道德,高尚的师德是立师之本,是教育之魂。师资队伍建设是学校工作的永恒主题,而师德建设是师资队伍建设的核心,为了净化教师队伍,抵制不正之风,我镇各校开展了“树新风,修师德,讲奉献,铸师魂”的系列活动。
1、加强教师的政治学习和道德教育,开展行风大讨论。
本学期,我镇把行风建设放在师德建设的突出位置,为培养教师的“敬业”精神,进一步引导教师在教学实践中勤奋拼搏、团结奉献,我们在新学期伊始就组织全体教职工先后学习了《教师法》、《教育法》、《未成年人保护法》、《郑州市教师十要十忌》、《教师职业道德规范》等教育理论和教育法规,结合市教体局“行风评议”的会议精神,又组织教师认真学习了《巩义市教师十六条禁令》,并结合本镇及本人实际,开展了“行风自查自纠”活动。要求教师认真反思自己的行为,深挖细查,针对查摆出来的问题,批评少数,教育多数,有则改之,无则加勉。要求每人都要写出千字以上的心得体会和反思材料,并参加小组讨论和小组交流,极大地教育了广大教师,增强了教师爱职业、爱学校、爱学生的良好道德风范和教师教书育人、为人师表、以身立教的使命感和责任感。通过每周一次的学习,我镇教师已初步形成了默默耕耘、乐于奉献、团结进取的崇高师德风尚。
2、学习吴玲精神,做人民满意的教师
20xx年9月中旬,郑州市教育局发出了“向吴玲同志学习”的号召,吴玲生前是郑州22中的数学教师,她数十年如一日,呕心沥血,勤奋工作,将毕生的精力都献给了党的教育事业。她的事迹刊登后,在我镇教师队伍中引起了极大的震动,各校纷纷组织教师学习吴玲事迹,记学习笔记,写心得体会,办板报,搞演讲,迅速掀起了“学习吴玲精神,做人民满意的教师”的活动高潮,教师们以吴玲为榜样,认真对照自己的教学行为,谈感受、谈收获,这次活动再一次洗涤了教师的心灵,使广大教职工确立了正确的人生观、价值观和世界观,献身教育,以人为本,依法执教,爱岗敬业,涌现了许多感人的事迹。如XX小学的曹XX老师,为不耽误学生的功课,自觉将一周的婚假缩短到两天;XX小学的赵XX老师,公婆因病住院月余,作为唯一儿媳的她为不影响工作,仅利用课余时间前去侍奉,从没误过学生一节课。象这样的教师还有很多,他们用自己的行动践行着自己的誓言,深受社会的好评,树立了人民教师的良好形象。
三、德育教育活动丰富多彩
1、以德育活动感染人
师生的政治思想素质是最重要的素质,各中小学校都十分重视师生思想政治教育,各校都成立了德育领导小组,健全了共青团、少先队、学生会、关工委等德育工作队伍,加强思想政治课和思想品德课的教学改革,开展丰富多彩的德育活动,培养学生良好的道德品质和政治修养。各中小学以“为奥运健儿喝彩”、“中小学弘扬和培育民族精神月”、“学守则遵规范”、“诚实守信”
、“爱国百分百寻宝大行动”、“诵杜诗爱巩义”“庆元旦迎新年”、“关注海啸关爱他人”为主要内容,举办各种报告会、主题队会、团会、赛诗会三十多场,撰写心得体会、主题征文两千余篇,主办板报六十多期,学生自办手抄报三千多份,为灾区捐款三千零三十二元。在巩义市举办的“诵杜诗爱巩义”活动中,我镇中小学广泛参与,校园里到处是一片诗声朗朗,经镇级选拔先后有三十六位师生获奖,有六位学生、两位教师参加了市举办的复赛并全部获奖。镇一中在教师节、中秋节、国庆节、元旦等重大节日分别举行了书画展、广播操比赛、歌咏比赛等活动,极大的地陶冶了学生情操,培养了学生的审美情趣。镇二中举办了规模盛大的学校运动会,为学生提供了尽情展示才华的舞台,组织选拔了体育健将参加巩义市中小学生运动会,并在广播操、健美操比赛中获市二等奖。此外,像镇四中开展的“孝心献给父母”活动、喂庄小学举行的“爱国主义歌曲大赛”、XX小学的“走近名人、与名人为友”讲故事比赛、XX小学的“两周一个好习惯”活动等都收到了良好的教育效果,XX小学、XX庄小学则把礼仪常规编成歌诀,先后印发了课堂文明歌、路队文明歌、卫生文明歌,让学生广为传唱,用喜闻乐见的形式为培养学生的行为规范和思想规范打下了坚实地基矗
2、以德育规范教育人
今年是新《中小学生守则》颁布的第一年,各校在贯彻《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》的基础上,切实抓好行为规范教育、文明礼仪教育、品德养成教育和职业道德教育,大力营造人人学习道德规范,人人履行道德规范的良好氛围。X小学把《小学生礼仪常规》作为校本课程加以讲解运用,XX小学组织专人编印了《小学生文明礼仪常规及生活学习习惯读本》,镇一中则成立了“校园志愿者服务队”,以实际行动诠释守则和规范;二中多次组织千余名师生走上街头,爱绿护绿,清理打扫街道卫生;这些活动都极大地发挥了德育工作思想育人、学习育人、活动育人的教育作用,为形成我镇良好的校风起到了巨大的推动作用。
3、以广播媒体鼓舞人
我镇各个学校都非常重视发挥学校的媒体教育作用,利用学校自身的教育资源鼓舞师生的干劲。镇一中组建了校园电视台、广播站、《风帆校报》,电视台由学生主持,广播站由学生广播,校报由学生编辑,他们及时对新人新事进行报道,对不正之风进行揭露和鞭笞。另外,镇二中的《求真报》和校内黑板报,X庄小学的《春蕾报》,X庄小学的《劲松小报》都办得有声有色,充分发挥了正面教育的不可替代的作用,既锻炼了学生的能力,又丰富了学生的生活,极大地鼓舞了学生,教育了学生,提高了学生的综合素质,受到全体师生及上级领导的好评。
四、狠抓教学不放松,全面提高教学质量
1、积极开展教研活动,改革课堂教学方法
课堂教学是学生学习的主要形式,努力提高每堂课的教学效果,是提高教学质量的关键。本学期我镇着重抓了教学方法的改进,开展了多种形式的校本教研活动:①学期初,要求各任课教师认真阅读本学期教材,熟悉教材,掌握教材的重点难点,分析研究教材,制订本学期的教学计划。②认真学习市培训中心的有关课改经验和校本教研要求及各校的《教研工作计划》,阅读有关教学的书刊,了解教改的方向,制订教研课题,使教师明确一学期的教学、教研工作要求。③镇教办要求学校领导主动深入教学第一线听课、评课,了解和掌握本校的教学情况,带领教师有针对性地开展校本教研活动。④教师之间互相听课,以老带新,以新促老,取长补短,共同提高。⑤根据教办的要求,开展各科的教学评优活动,培养教学骨干和学科带头人,启动我镇“名师工程”。⑥组织教师到郑州等地外出听课学习,引进教学经验。⑦每位教师每学期最少写一篇论文,把实践提升为理论,又以理论指导实践。如此循环,不断提高。⑧提倡教师搞叙事研究,要求教师写自己的教育故事和教学反思。⑨制订有关政策,对教育科研搞得好的学校实行考评加分奖励,对不重视教育科研的学校进行通报批评。通过以上举措使教师在各种教研活动中,认识到了教改的重要性和必然性,并在教学教研中不断进行教学改革,坚决改变“满堂灌”的教学现象,努力做到直观教学、启发式教学、互动式教学;采用多种形式进行教学,培养学生的兴趣;使教学以教师为主导、学生为主体,提高课堂教学效率。本期,我镇共有四项科研成果获郑州市一、二、三等奖,有十三篇论文分获郑州市一、二、三等奖,有八篇论文获巩义市一、二、三等奖,还有四项成果获郑州市交流奖,其中由XX小学教师张主持的项目《农村学校如何开展语文综合性学习》获郑州市科研成果一等奖。在校本教研活动中,XX庄小学的“我有课堂教学一长”和“我有教研一得”活动,稍柴小学的“单式分层教学”法和“复式分层教学”法,镇一中的“赞
美工程”赏识教育,镇二中的“两周一篇教育故事”,镇四中的“培优补差结对子”活动都成为了我镇校本教研的亮点,值得推广和学习。镇一中还被确定为“河南省校本教研实验基地”。
2、以教学为中心,抓好教学管理工作
教学是学校的中心工作,教学管理的好坏直接关系到办学的成败,直接影响到教学质量的高低。本学期,镇教办不断完善教学管理制度,并把管理制度落到实处。切切实实地抓好教学管理工作:①抓好备课、作业批改检查工作。教办一学期深入各校检查一到两次,要求各校每月检查一次教案、作业,做到有检查,有记录、有总结。要求教师备课要规范,必须要先备课,后讲课,备课要备教材、备教法、备教具、备学生;作业批改要认真及时,善于在批改中发现教学法上存在的问题,及时改进。②抓好听课、评课工作。要求学校领导每期听课20节以上,教师听课18节以上。使教师在听课、评课中吸取教学经验,相互交流,提高自身的教学能力。③抓好单元过关测试,要求全镇教师每讲完一个单元都要进行单元过关测试,查漏补缺,夯实基础,找出教学中存在的不足,并将试卷存档备查。④抓好考风考纪,实行单人单桌或插花形式进行考试,交换监考,交换改卷,促使教师认真做好教学各个环节的工作。⑤加强教学质量分析,使教师及时发现教学中的存在问题,加强薄弱环节的教学,全面提高教学质量。对在各种统考中名列镇第一的教师给予物质上和名誉上的奖励,对连续倒一的教师要进行戒免谈话,全面引入竞争机制。⑥抓好培优补差工作,以提高优秀率、合格率。要求教师在培养尖子生的同时,特别要做好帮助学困生的转化工作,辅导学困生做到有爱心、有耐心、有恒心。⑦抓好教师教学工作的考核和业务档案的管理。如实地填写教师的教学业绩台帐,中肯地评价教师的教学教研工作。以便培养教师勤奋奉献、务实进取的精神,促使形成良好的教风学风。
本期,镇教育助理主任亲自带领教研员对中小学的常规教学进行了多次检查。到各校同校领导座谈、教师座谈,听课、评课,看校长、教师的教案、听课记录、业务学习笔记、师德学习笔记、教师发展档案,学生作业、学生成长记录袋等。了解各校实情,鼓舞教师干劲,规范教学行为,促使各校同步发展,发现问题当场纠正、解决。并主持制订了《XX镇中小学教学常规检查标准》、《教师业绩台帐》、《学校工作评估考核办法》、《XX镇教育目标管理责任书》等一系列管理制度,目标明确,责任到人,奖罚分明,唱响质量第一的主旋律。
3、各种竞赛成绩斐然
①在写字比赛中,我镇共有八位教师二十多位学生的书法作品被选送到市里展出。
②在小学六年级数学奥赛中,我镇获优秀组织奖,参赛选手获一等奖一人,二等奖二人,三等奖四人,优秀奖一人。
③在小学五年级口算比赛中,我镇获优秀集体奖,其中一等奖二人,二等奖一人,优秀奖一人。
④在培训中心组织的语文优质课比赛中,我镇中小学都成绩不俗,一中的赵、二中的杨、X庄的冯、曹、魏都榜上有名。
⑤在小学优秀课件大赛中,马、周获一等奖,马X、曹X、张获二等奖,周X获三等奖。
⑥在巩义市中小学运动会上,我镇获优秀组织奖,二中的袁XX老师获优秀教练员奖。
五、安全工作常抓不懈
X村八二七事件,是我们每位教育工作者心中永远的痛,因此绷紧学校安全这根弦,确保学校不出安全问题,是我们的底线。同教体局签订安全目标责任书后,镇教办也与各中小学、幼儿园签订了《安全工作责任书》,按照教体局的要求,全镇中小学都完善了安全制度、检查制度、汇报制度、建立健全了安全档案,责任明确,落实到人。坚持做到安全工作“细抓、实抓、严抓、常抓”八个字,严格落实层层目标责任制和学校安全工作制度,确保学校处处安全有人管。要求各校配备必要的安全器材,不断检查,及时更换,每周对整个校园进行一次以上的彻底检查,并上报检查情况,发现安全隐患,限时整改,不留死角。充分利用集合、板报、广播等手段,对学生进行安全常识教育,定期进行安全逃生演练。营造一个“隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山”的氛围。本期镇教办组织、参加了对全镇中小学大的安全检查三次,保障了教育教学的顺利进行。
六、加大投资力度,改善办学条件
为了实现创办一流学校的目标,镇教办鼓励各校立足自身实际,开源节流,逐步完善硬件建设。随着学校布局的进一步到位和人数的增多,给初中工作带来了很大的压力,为适应教学工作的需要,镇一中在镇政府的组织下,投资三十万元新建一座学生宿舍楼,投资十三万元改
造了师生厕所,投资近六万元扩充了学生伙房、修配了课桌凳、改造了电路。镇二中在暑假期间投资二十多万元建成了六百五十平方米的师生食堂,配备有和面机、切菜机、面条机等现代化设备,受到教体局的表彰,被评为“郑州市标准化食堂”。芝田小学多方筹措资金七十多万元,新建面积达一千四百二十八平方米的两层综合楼一座,投资两万元垫高、铺平了操场,又投资两万元建起了教师伙房,大大改变了校容校貌。另外其它学校像镇四中、XX庄、沟、等也都投资数千元到上万元改变了学校的硬件设施,美化了环境,使学校越来越散发出浓郁的文化气息。
七、加强财务管理,用好每笔开支
镇教研中心成立之后,加大了对各校财务工作的监管力度,先后实行了《重大支出审批制度》和《财务年审制度》,并和各校签订了《财务管理责任书》,明确责任、权限,增加透明度,发挥了学校有限资金的最大效力,全力支持教育教学工作的顺利进行。在财务上,我镇各校都能严格执行新的《会计法》和《中小学财务制度》,严格实行“统一领导、统一管理”的财务体制,学校财务活动在校长的领导下,由总务处统一管理。在工作中,认真履行资金使用审批制度,在资金使用方面都能优先保证教学工作,并根据学校资金收入情况,制订收支预算计划,做到“量入为出,统筹兼顾,保证重点,收支平衡”的指导思想,帐目做到日清月结。
在收费方面,我镇严格执行上级规定的收费标准,各校都成立了治理乱收费领导小组,聘任学生家长担任收费义务监督员。坚持“一证一卡、三统一、五不准、一坚持”的收费管理办法,要求各校在开学前张榜公示各年级收费标准,给学生家长一个明白,还学校一个清白。
半年来,我镇教育战线取得的成绩是显著的,但是对照上级的要求和教育强镇的标准,我们的工作还有不足和差距:教育经费的不足影响着教育的发展;中小学及幼儿教育的发展和人民群众的需求还有较大差距;新课程改革和校本教研还要进一步加强和深化;学生成绩两极分化和初中学生辍学现象也应引起我们的高度重视。
总之,在本学期即将结束之际,喜悦伴着汗水,成功伴着艰辛,成绩已成为过去。今后我镇将在市教体局和镇政府的正确领导下,继续努力工作,求真务实,不断查找薄弱环节,学习先进经验,狠抓教学质量不放松,使我镇教育的各项工作再上新台阶,争取在20xx年的中招考试中再创佳绩。