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中班活动方案设计【汇编20篇】

为有力保证事情或工作开展的水平质量,就需要我们事先制定方案,方案的内容主要围绕着主题来展开,以下是小编整理的一些中班活动方案设计,欢迎阅读。

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教学设计方案 教学设计活动方案

范文类型:教学设计,方案措施,适用行业岗位:教研,设计,全文共 922 字

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1、能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵两首古诗。

2、学会本课的3个生字,理解词语及诗句的意思。

3、想象古诗描绘的画面,感受古诗语言与意境的美,培养学生对自然美和艺术美的鉴赏能力。

1、通过诵读,理解诗句的含义,体会诗歌的意境,熟读成诵。

2、结合古诗简洁的语言想象丰富的画面,先说再写。

1、诵读古诗,体会作者从听觉、触觉、视觉等多角度观察事物的方法。学习作者边观察边想像以及动用各种感官从多角度观察事物的方法。

2、透过诗中描写的景物,体会作者的思想感情,并把自己的感受写下来。

1、师生查找有关诗人、诗作的相关资料。

2、教学挂图。

三课时

1、启发学生回忆背诵过的描写春天景色的古诗。

2、引出诗题“江南春”:顾名思义,江南的春天。 全诗描写了江南春天的绮丽景色。

3、介绍作者:杜牧,字牧之,今陕西省西安市人。二十六岁中进土曾做过幕僚,很不得志。他关心民生疾苦,在任地方官期间为人民做

了一些好事。他和李商隐齐名,世称“小李杜” 。

1、学生自由诵读古诗。

要求:(1)读准字音,注意节奏。

(2)边读边想诗句的意思,画出不理解的词句。

2、借助工具书,自己理解诗意。

3、小组合作学习,弄懂诗意。

4、检查学习效果

(1)指名朗读,集体正音。然后齐读全诗,注意停顿。

(2)解释词语:

“绿映红”、“水村山郭”、“酒旗风”、“南朝”、“楼台”、“四百八十寺”

(3)指名说说诗句的意思。 (大致即可)

(一)前两行——写今

1、学生自由诵读古诗,边读边思考:《江南春》写出了江南春天的哪些特点?(到处是黄莺宛转啼鸣,到处是绿叶红花相互映衬。依山临水的城乡,迎风招展的酒旗。)

2、诗的前两句抓住了黄莺、红花、绿叶、水乡、山城、酒旗、春风等七种景物来描写,共同构成了一幅春天江南的画面。

3、看图、配乐辅助,指导学生读出江南春日的美景,用自己的话描述感受到的内容。

(二)后两行——怀古

1、提问:诗歌的后两句还是描写江南春天的吗?

2、学生默读后两句诗,体会一下抒发了诗人怎样的思想感情?

3、集体讨论(抒发了作者忧国忧民之情)

4、教师小结:南朝统治者迷信佛教,广建佛寺,企图依靠神灵的庇护,永保江山稳固。可是时移世易,当年的四百八十寺,有多少楼台意境掩映在苍茫的烟雨之中了呢?

5、带着理解

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篇1:幼儿园中班美术教学活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:幼儿园,美术,教研,全文共 787 字

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活动目标:

1、感受掌印画的有趣与多变,在欣赏中获得愉快经验。

2、初步尝试运用添画、组合的方法进行手掌印画活动。

3、能大胆地进行想象、表达,有一定的创造力。

活动准备:

铅画纸、颜料、抹布、桌布

一、绘本导入

师:今天,老师给你们带来了一个有趣的故事,故事的名字叫《动物园》,我们一起来听一听、看一看在这个故事中有什么特别的地方?

幼儿欣赏故事

师:在这个故事里,你看到什么特别的地方了吗?(故事中的人物、动物都是由我们身体的那个部位变化出来的)

师:所以它还有另外一个名字叫《我的手掌印——动物园》

二、感受手掌印的变化

师:刚才在故事中五颜六色的手掌印都变成了什么?

师:手掌印真神奇,变出了这么多东西!有趣吗?那你最喜欢哪个?

师:它是怎么变出来的?(由几个手掌印、手指的方向、变化等,添上了什么)

师:变出的东西可真多,除了这些,你的手掌印又会变成什么呢?

请个别幼儿说一说。

三、示范、操作

师:哇,我也忍不住想来变一变,那我的一个手掌印可以变成两只小兔子吗?

师:伸出小手,亲亲颜料,亲亲白纸,用力压一压,123拿起来(可以一个或是两个、多个手掌印组合起来)印好后,拿起抹布擦一擦。

师:我要变了,拿起勾线笔,添上眼睛和嘴巴,这可以变成什么呢?变个胡萝卜。爸爸妈妈、我和弟弟还看见两只兔子相亲相爱,准备分享胡萝卜呢!

师:爸爸妈妈我们一家人还会看见什么呢?相信你们已经迫不及待的想印一印、变一变了,老师已经为你们准备好了材料,小椅子不搬,待会自己找一张白纸,选喜欢的一种颜色变一变,尽量要和别的小朋友不一样哦。先变好的小朋友可以把你的画讲给后面的客人老师听。

幼儿操作,教师指导。

四、评价

请幼儿把画放到黑板上。

师:你们的小手真能干,这是谁变的,变成了什么,你是怎么变的?

请1-2名幼儿说一说。

师:手掌印变出了这么多东西,我们一起来讲一讲吧!

师幼共同讲故事。

师:我们拿着自己的画去讲给教师里的小朋友听吧!

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篇2:班队活动方案设计 班队活动方案设计教师评语

范文类型:方案措施,评语,适用行业岗位:设计,教师,全文共 832 字

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活动以宏扬中华民族的传统美德,在学生中倡导热爱生活、体验生活、热爱父母、珍视亲情的良好社会风尚。通过学生自己体验与实践活动,用自己的实际行动表达对母亲的反哺之恩及感恩之情。

通过这次活动,使孩子们感到母亲和母爱的伟大,在爱的滋润下,学习生活是多么的快乐。知道感恩,懂得感恩,更加尊敬长辈,更加珍惜今天拥有的一切

主持人(班主任)发言:阳光哺育万物生长,母亲哺育孩子长大,母亲是孩子生命中永恒的太阳。为表达天下儿女对母亲的一片感恩之情,反哺之恩,在妇女节即将到来之际,我举行“妈妈,真好”真情献母亲活动,倡导孩子们热爱生活、体验生活、感受亲情,并以实际行动向母亲表达自己的一份感恩之情。

活动一:妇女节献词

女生诗朗诵《妈妈的爱》。

在一个很热很热的夜晚,我从梦中醒来,

妈妈正给我扇着扇子,汗水却湿透了她的衣裳。

啊!妈妈的爱是清凉的风。有一个很凉很凉的雨天,

妈妈到学校接我,一把伞遮在我的头顶,雨水却打在妈妈的身上。

啊,妈妈的爱是遮雨的伞。有一回我病了,妈妈抱我去医院。

摸着我很烫很烫的额头,妈妈着急地哭了。啊,妈妈的爱是滴落的泪。

有一天,我打破了暖瓶,对妈妈又说了谎,妈妈的批评叫我脸红,

我不敢抬头看她的眼睛。啊,妈妈的爱是责备的目光。

一次老师叫用“最”字造句,我说:“我最爱妈妈。”

妈妈告诉我:“最该爱的是祖国,祖国是我们所有人的妈妈。”

老师:今天就是“三八妇女节”,就是妈妈的节日,你为妈妈准备了什么?请大家踊跃上来交流吧!

活动二:妇女节献礼

同学1:我送妈妈一首歌《世上只有妈妈好》。

同学2:我画了一张画,出示,介绍画面意思。

……

下面由老师给我们介绍大学生刘霆养育妈妈的故事。

听了以后,你想说什么?

活动三:做一件让父母感动的事情

孩子们回家完成一件让父母感动的事情,并且写在日记里,谈谈自己的感受和体会。

妈妈的爱是什么?那是见我的笑容、饭桌上的土豆丝、洗脸盆中的热水、我脚上穿的棉鞋,就是这些普普通通的小事,一做就是几年。正是这样的日常琐事让美丽的妈妈付出了很多很多……

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篇3:春节活动方案设计

范文类型:方案措施,适用行业岗位:设计,全文共 927 字

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丰富未成年人节日精神文化生活,培养和树立认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念,增强对中华优秀文化传统的认同感和自豪感。

全校学生

围绕“文明有礼过春节,做美德好少年”的主题,开展以下“七个一”活动

1、创编一份“节日小报”。通过学习节日文化、搜集节日资料、参加民俗活动,深入了解春节的文化内涵,通过自编的“节日小报”,展示节日收获和感悟。

一、二年级制作剪贴报(统一用八开纸,要求父母与孩子共同制作)。三至六年级绘制手抄报 (统一选用八开素描纸)。 制作要求:小报制作要内容丰富,版面设计合理,整体感觉能体现节日氛围。各班选送5份作品上交学校进行评选。届时,学校将评出一等奖3名,二等奖6名,三等奖9名。

2、参加一次有意义的假期实践活动。利用假期和家长参加社区组织的各类春节游艺活动等,了解春节文化内涵,增强对民族传统节日的喜爱,加强对中华文化的理解。(填写活动记录卡)

3、背一幅新春对联。倡导学生了解春联的来历,自己搜集春联,背一背春联,使春联这个传统的习俗传承下来。(填写活动记录卡)

4、制作一张新春贺卡。引导学生动脑设计、动手制作一张新春贺卡,可参照市面流通的贺卡,添加新的元素,反映自己对新春的一种期盼,一种祝福。

贺卡上可以写上自己对家人的新年祝福。贺卡的制作可以综合运用绘画、手工、贴画等多种艺术形式。

各班选送5份作品上交学校进行评选。届时,学校将评出一等奖3名,二等奖6名,三等奖9名。

5、讲一个新春故事。引导学生收集春节来历的故事,把这个故事讲给家人听,写出来,给小伙伴看。(填写活动记录卡)

6、拍一张新春图片。引导学生利用手机、照相机,在家人聚餐、外出活动时拍摄一张饱含团圆、喜庆气氛的新春图片,

表达自己对美好生活的向往。(将照片洗出来贴在活动记录卡上)

7、许下一个新春愿望。为自己新一年的学习、生活确定一个目标,并为实现这个目标做好整体设计。(填写活动记录卡)

四、活动要求

1、各班要把组织学生参加“我们的节日——春节”主题活动作为加强传统文化学习教育的重要契机,作为“做一个文明有礼的福州人”活动和寒假社会实践的重要内容,纳入班级工作总体安排,制定方案,抓好落实。

2、所有材料上交时间:××××年×月×日

××小学

××××年×月

×日

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篇4:小学中秋节主题班会活动方案设计 小学生中秋主题班会活动设计

范文类型:教学设计,方案措施,适用行业岗位:小学,班会,设计,学生,全文共 1117 字

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1、知道中秋节是我国主要的传统节日,了解中秋节的由来及习俗。

1、同学们,你们喜欢猜谜语吗?老师说一个谜语,你们来猜猜,看看谁最聪明。

(出示课件) 谜语:迎佳节,庆丰收,歌舞表演乐融融。月饼香,月饼甜,全家欢乐大团圆。

是什么节日?(中秋节)

你知道中秋节是哪一天吗?中秋习俗?

八月十五 中秋节 (仲秋节、八月节、团圆节)

关于中秋节还有一个传说:吴刚折桂

相传月亮上的广寒宫前的桂树生长繁茂,有五百多丈高,下边有一个人常在砍伐它,但是每次砍下去之后,被砍的地方又立即合拢了。几千年来,就这样随砍随合,这棵桂树永远也不能被砍光。据说这个砍树的人名叫吴刚,是汉朝西河人,曾跟随仙人修道,到了天界,但是他犯了错误,仙人就把他贬谪到月宫,日日做这种徒劳无功的苦差使,以示惩处。李白诗中有“欲斫月中桂,持为寒者薪”的记载

中秋节的来历有关习俗:吃月饼、团圆饭、赏月。

月饼的来历:唐代据说有一年中秋之夜唐玄宗和杨贵妃赏月吃胡饼时唐玄宗嫌“胡饼”名字不好听杨贵妃仰望皎洁的明月心潮澎湃随口而出“月饼”从此“月饼”的名称便在民间逐渐流传开。

1、刚刚老师先讲述了一些中秋小故事传说,现在由同学再补充一点点与中秋有关的神话故事; 可以讲一讲中秋节的习俗。 可以说一说与中秋或月亮有关的诗。(简短时间完成,注意用来调动气氛)

嫦娥奔月、玉兔捣药······

1床前明月光,疑是地上霜

2举杯望明月,对影成三人

3 中秋月(苏 轼 )

暮云收尽溢清寒,银汉无声转玉盘。

4 《古朗月行》李白

小时不识月, 呼作白玉盘。 又疑瑶台镜, 飞在青云端。 仙人垂两足, 桂树何团团。白兔捣药成, 问言与谁餐?

2 、活动二 :老师和同学分享中秋怎么度过

难点 (1)状物(赏月)+寄情(表团圆幸福感、异乡思念之情···)

状物(教学生用比喻)

1、今天多云,无数颗繁星全都躲在云层里,一轮圆月像光华四射的水晶球挂在天空,照亮了漆黑的世界。树啊,河流啊,房子啊,全裹在一层银色的、薄薄的轻纱中,皎洁的月光如倾泄的清流,注满大地。

2、月亮害羞地盖着层层面纱,过了很久,才轻轻地掀起它的面纱,渐渐地露出它的那张能发光的脸蛋。我仔细地抬头*,心里对遥远的月空充满了无限的遐想。。。。。

3、现在的月亮特别明亮,圆月像一只雪球高悬中天,皎洁的月光,像水似地泻向大地。几朵灰白色的、轻纱似的云陪伴在她的身旁,宛如仙女舞动纱巾翩翩起舞。

4、那高高悬挂着的圆月就像一个晶莹剔透的白玉盘。

结尾寄情 (篇末点题)

1、夜已深,月正圆,我爱中秋,我爱圆月。

2、中秋佳节真快乐呀,不但月亮圆,而且人们也和亲人一起圆聚。中秋节的月亮真是不可思议呀!

板书:

1、短信祝福

2、中秋的由来、习俗

3、明月(状物)、吃月饼的场景

4、结尾抒情

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篇5:幼儿园游戏方案设计中班 幼儿园游戏方案设计意图

范文类型:方案措施,适用行业岗位:幼儿园,游戏,设计,全文共 286 字

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锻炼幼儿身体协调能力,增强亲子之间的合作能力。

篮球4个、高跷木4对、小凳子8个、

1、幼儿与家长分别站在场地的两侧,间隔大约为8米。高跷木放于起始点的小凳子上,篮球放在家长身后的小凳子上。每场比赛分4组进行。

2、当老师喊口令"开始"时,幼儿脚蹬高跷木走向家长,同时家长把自己装到大袋子里准备好。当幼儿走到家长身边时,家长先把幼儿抱到大袋子里,然后拿起小凳子上的篮球,同时与幼儿面对面站好,两人一同跳到终点,再把篮球放到终点的小凳子上摆好,不能让球滚下。

3、最先到达终点的即为获胜组。

4、规则:幼儿必须与家长一同站在大袋子里跳回终点不能跑或走;幼儿必须脚踩高跷木走到家长身边。

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篇6:街道全民健身日活动方案设计

范文类型:方案措施,适用行业岗位:社区,设计,全文共 595 字

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通过广泛深入宣传和组织开展丰富多彩、贴近生活、方便群众参与的体育健身展示、交流、比赛、辅导、培训活动,提高全社会对设立“全民健身日”重大现实意义和深远历史影响的认识,增强全民的体育健身意识,养成良好的体育锻炼习惯,在全社会形成崇尚健身、参与健身,追求健康文明生活方式的良好环境和氛围。

组织开展“全民健身日”活动坚持以人为本、注重实效、因地制宜、群众受益的原则,注重8月8日组织开展的全民健身活动与全年性、日常性全民健身活动相结合,大型集中活动与小型多样的经常性活动相结合,根据本单位、本组织的健身特点,突出全民健身活动的科学性、健身性、趣味性,最大程度地吸引群众广泛参与。

通过组织开展丰富多彩的全民健身活动,突出全民参与、崇尚健康的主题。各单位可结合实际,提出主题明确、针对性强的活动口号和特色鲜明、具有广泛感召力的宣传口号。

8月8日为全国集中组织开展“全民健身日”活动的时间,各单位可以结合多年来开展体育活动、体育比赛等有效形式,适当拓展“全民健身日”活动的时空范围。

各单位要结合本系统群众健身实际,自行组织开展具有行业特色的全民健身运动会、职业运动会以及体育休闲、康体旅游等其它形式的体育健身交流、比赛活动等,广泛调动广大群众的参与热情和积极性。

切实加强组织领导,确保“全民健身日”活动取得实效。各社区各部门要精心组织,结合本单位实际制定活动计划,确保“全民健身日”活动在全县广泛开展。

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篇7:中秋国庆促销活动方案设计

范文类型:方案措施,适用行业岗位:设计,全文共 2587 字

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1、以“中秋节、国庆节”为契机,通过策划一系列活动,进一步宣传企业的整体形象,提高企业的知名度和美誉度;

2、通过中秋、国庆假日,最大限度的提高人流量、提升人气、扩大商场、专卖店的销售业绩;

中秋到、泉水来,迎国庆,送d&w!

20xx年9月21日——20xx年10月8日

1、一重礼:进店免费礼

无需购物,进店、到柜就有礼。活动期间内所有顾客凭单页进店登记后均可免费领取水质演示器一个。促销说明:活动期间礼品发放数量限前30名进店、到柜了解的消费者。经销商也可自行选择,建议经销商在中秋期间可用月饼代替礼物。

2、二重礼:中秋、国庆特价礼

? 惊爆价,单购前置保护器401b 108元,402b 168元 403b 268元;

? 超低特价,jb-1000a 1380元,jb-f 2580元

? 买一送一,d&w送礼!

? 购买d&w净水器任意一款产品(须1000元以上,特价产品除外)送前置保

护器401b一台

? 购买d&w净水器任意一款产品(须20xx元以上,特价产品除外)送前置保

护器402b一台

? 购买d&w净水器任意一款产品(须3000元以上,特价产品除外)送前置保

护器403b一台

? 本赠送产品仅供参考,商家可以根据自身情况设定其他相关产品作为赠品,如饮水

宝宝,豆浆机,水杯,厨房用品等。

? 公司提供x展架设计,经销商根据自己需求更改制作。

3、三重礼:以旧换新礼

所有净水器(不限品牌)可以折价50-500不等,购买d&w任意一款1000元以上产品。

备注:购买的d&w产品越贵,折价越高,提供旧机越贵折价越高,目的是促进销售,经销商赚钱,主管控制成本,预防亏损。

4、四重礼:中秋红包礼(代金券后附)

凡是在活动期间购买任意一款d&w净水器(非特价产品),可以现场抽取红包一个,红包做成代金券的形式,50至200元不等,数量有限,先到先得,可在20xx年12月21日前使用,用于购买d&w任意一款1000元以上的产品,购买一台机只能使用一张券。

此活动目的是促成转介绍,建议200元代金券多放。

建议此活动经销商平时也可采用。一、成本付出不多,二、易促成转介绍,二次购买并树立口碑。

5、五重礼:抽奖惊喜礼

为庆祝建国61周年,同时也为回馈广大消费者多年来对d&w净器的厚爱和支持,特地在国庆、中秋之际举行此次大型购d&w抽奖活动。

⑴、活动期间凡购机的消费者均可参加一次抽奖活动;

⑵、抽奖细则:

将编号1至6的兵乓球放在不透明的箱子里,抽完一个编号以后,再将此编号的球放入箱子里再抽,抽满6个为一组,即一次抽奖完成;每人只限抽一次;顾客抽奖时不得观看箱内,否则无效,不予兑换;

⑶、本次抽奖活动共设置6个等级的奖励,具体设置如下表所示。

奖项等级 中奖条件 奖项名额 奖品

一等奖6个1 1个/天当次购买机型款项全部现金返还

二等奖6个数字相同(2、3、4、5、6)2个/天当次购买机型款项现金返还60%三等奖5个相同数字 3个/天 当次购买机型款项现金返还30%

四等奖4个相同数字 4个/天 当次购买机型款项现金返还15%

五等奖3个相同数字 5个/天 送一张代金券100元

六等奖2个相同数字不限名额 围群或购物袋一只

注:抽奖主要是烘托气氛,奖励额度,奖品经销商可以自己定

6、六重礼:阳光服务礼

凡d&w净水器新老用户,在“双节”促销活动期间都可以来专卖店、专柜登记,免费享受d&w公司检测水质,净水器保养,清洗等服务,老用户可以赠送价值100元的d&w代金券。

建议经销商也可以根据需要做其他的服务项目,设置更详细的服务内容,如凡在活动期间购机的消费者,可免费换一次饮水宝宝,主机终身保养服务等,积聚人气和树立形象。

1、发放单张彩页可从活动前6天至7天发放一直延续到活动结束。先确定发放人员,对其进行必要的培训,使其能够正确理解活动的各项事宜。其中包括时间、地点、主题、优惠活动、有关促销礼品如何发放等信息。为使其宣传覆盖面广,信息传达要精准有效。有条件的可进入小区、社区进行发放宣传。

2、海报:在活动前7至8天,在人流量比较大的广场、街道、社区旁边粘贴海报。海报内容包括时间、地点以及能够吸引消费者前往的促销礼品和活动内容。

3、电视媒体的滚动字幕预告,在活动前6至7天开始宣传至活动结束。这个宣传方式具有临时性和集中性,应在当地主流电视台和收视率较高的电视台做流动字幕,以保证最广泛的传达信息。(县镇市场可选用)

4、活动期间,有条件的可路演,邀请演艺公司在活动期间在专卖店、商场门口组织文艺演出活动,以吸引人气。也可以自行组织演出。

5、短信宣传:通过移动公司,以短信为平台,宣传活动;为老客户发送国庆、中秋相关活动信息,活动期间免费给老客户保养净水器,同时挖掘潜在的消费者。

6、结合当地的实际情况,也可以采取其他行之有效的方法来进行宣传。比如在活动期间可以播放露天电影,邀请腰鼓队、锣鼓队、卡通人模游街、宣传车宣传,只要可以烘托十一、中秋喜庆的气氛和达到广而告之的目的均可。

1、拱门、彩旗、地毯、吊旗、气球、易拉宝、花篮等传统方式都可以采用。气势一定要大,譬如多个拱门,一字排开等,才能够真正做出气氛来。同时礼品的摆放也要有气势,堆头要大,给人感觉礼品很多,很值钱等。如腰鼓队、露天电影等形式的目的一个是吸引前来参观的顾客的注意,能够准确找到位置;也是对现场氛围的营造也是一个补充。

(1)周边街区:邻近街和市区主干道布标宣传。吊旗、条幅等设计制作以传统佳节“中秋节”及国庆节为主题,烘托喜庆的节日气氛。

(2)店外:大门口上方悬挂大红灯笼。设计制作中秋节及国庆节的主题橱窗广告,增加节日的喜庆气氛;

(3)门外陈列d&w公司logo的刀旗,门外设置大型拱门,店前设立大型主题展版一块,发布活动主题或张贴海报,门口用气球及花束装饰。海报由企划部提供设计模板,经销商在做活动时候自行组织填写和张贴。

(4)精心卖场环境,活动期间人流量比较大,应当针对此次活动做出相应调整,整洁、宽敞为宜。尤其柜台必须醒目、干净,布置大方、得体。

(5)店内:门口设立明显标示d&w公司logo的接待处,条件允许的话可以设立迎宾和导购小姐。

十一期间人员流动量大,店内相关区域应设立休息处,配备服务人员并进行礼品和宣传品的发放。店内相关位置设立业务宣传台,摆设相关礼品、宣传品展示品,并提供咨询服务。

大秦咨询公司策划

二〇xx年九月十八号

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篇8:最新幼儿圣诞节活动的策划方案设计 幼儿园元旦圣诞活动策划方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:设计,幼儿园,全文共 638 字

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1、渲染欢乐气氛,激发幼儿园的活力和凝聚力。

2、加强对孩子西方文化的了解,促进幼儿互相团结友爱地相处。

12月23日和12月25日幼儿园b栋活动

12月23日

1、收齐幼儿手工制作卡片。

2、通知幼儿明天带一个苹果来园。

3、上午联欢会彩排。

12月24日

1、根据圣诞节的传统赠送苹果,寓意新的一年平平安安,我们在24日请每位幼儿从家中带一个苹果到幼儿园并相互赠送给自己的好朋友。并以这个送苹果的活动为开始,让每个孩子更加期待25日的圣诞节的活动。

2、上午各班老师组织全园的孩子自己动手装饰圣诞卡片为当天的集体活动。

3、下午发通知,通知明天家长来园参加联欢会。

12月25日

1、事先在学前班,大班联系好4名幼儿,请他们7:30渗入渗出园,由大班老师带领带上圣诞帽子,在幼儿园门口当圣诞老人,给每位渗透园的幼儿发一颗糖。

2、上午请一名老师戴上圣诞帽,到小、中、大班发圣诞礼物--圣诞帽。

3、9:00各班在活动室集中,开始圣诞节联欢会。

4、结束后每位幼儿发一个圣诞果,圣诞帽,道具,挂历,11:30通知家长接孩子回家,明天继续上课。

彩纸、灯笼、圣诞帽、卡片、圣诞树、圣诞音乐、圣诞装饰物、话筒、礼物,道具等

幼儿园环境布置:将仓库中的两棵圣诞树放在门口并入行装饰,饰好的配备彩灯,彩带和圣诞装饰物,并对大门和入门走廊进行布置。

园长:照相,安排次序。副园长:后台播放碟片,安排次序。指导员:主持节目小二班调一名教师:观护学前班幼儿其它教师:观护本班幼儿保育员:门口接待,把好门关,防止幼儿外出。

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篇9:创意美术课程教学活动方案设计

范文类型:方案措施,适用行业岗位:美术,教研,设计,全文共 621 字

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幼儿观察过楼房,对楼房有一定的认识。

水彩笔笔蜡笔。

用不同的图案、线条装饰楼房。

画出外形、结构各不相同的楼房。

乐于用不同的图案、线条装饰楼房。

知道在会楼房是要画窗户的房顶。

能根据想象画出外形、结构各不相同的楼房。

1、用游戏的口吻导入课题。

师:这几天楼房爸爸、楼房妈妈和楼房宝宝特别高兴,因为五一劳动节期间人们把它们打扮的非常漂亮。今天,我们就来画一画这楼房的一家。

2、教师边提问编示范,画出幼儿心中楼房的一家的形象。

(1)师:楼房爸爸是高个还是矮个?是胖是瘦?楼房妈妈呢?楼房宝宝呢?(楼房爸爸最胖最高,楼房宝宝最矮最瘦,楼房妈妈中等。)

(2)师:他们头上光秃秃的是不是不好看呀,我们来给它们戴上帽子怎么样,那可以戴什么形状的帽子呢?

幼儿举手回答。

(3)师:这些楼房没有窗户,房间里一定很暗,你们想想看画什么样的窗户好看?还有其他样子的窗户吗?

师:那是一栋房子装一种窗户好看,还是一个窗户一个样子好看?

(4)师:它们戴的帽子可以用什么线条或图案来装饰会更漂亮呢?

师:想一想你们平时看到的楼房外面还有什么呢?

幼儿举手回答。

3、幼儿动手画画,教师引导。

(1)画楼房的一家要包括爸爸、妈妈、宝宝或其他亲人,鼓励幼儿设计不同的楼房外形。

(2)鼓励幼儿大胆地用不同的线条、图案进行装饰。

(3)提醒幼儿在装饰楼房时,既要有线条又要有面。

4、展示幼儿作品,互相欣赏,引导幼儿进行评价

师:你们最喜欢哪幅画?什么地方画得好?为什么?

幼儿自由讨论,请个别幼儿回答。

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篇10:护士节趣味活动方案设计

范文类型:方案措施,适用行业岗位:护士,设计,全文共 1014 字

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一、活动内容:

1、护士长拓展训练;

2、护士短跑接力赛;

3、5.12护士节晚会。

二、参加人员及流程:

1、护士长拓展训练:全院各科护士长及副主任护师用抽签形式分为3组,选择路段为10公里的路程,从起点走到中间后折回到起点,不能依靠器具或坐车、骑车等,行程中由裁判人员进行监控,任何团队里_后一名到达终点的选手将决定该队的总成绩,竞赛结束后评出团体一、二、三名。

2、护士接力赛:以科室为单位分为一病区队;二病区队;三病区队;康复科队;戒毒所队和心理医院、骨伤、门诊综合队,每队派6名队员,以团队总成绩为准。

3、5.12护士节晚会:全体护理人员。

5月12日国际护士节,护士自己的节日。为使我医院的护士们能够开心而有意义地度过这个属于她们自己的节日,同时为了活跃我院企业文化,增强我院员工凝聚力和向心力,特举办本次活动。

活动主题:__医院爱的奉献仁和爱心献护士才艺表演大奖赛。

活动地点:ktv。

活动时间:5月11日晚8点至晚11点。

参赛名额:医生:每个科室1个参赛节目

护士:共8个节目

导医:4个其他各部门均1个节目

才艺种类范围:歌曲、舞蹈、器乐、朗诵、相声、小品、武术等适宜在演出场所表演的节目都可报名参加。

节目要求:

1、内容健康向上;

2、体现本次活动欢天喜地五一二,其乐融融一家亲的主题;

3、篇幅短小凝练,不超过5分钟;

4、单人、集体表演均可。

组织筹备

办公室组织报名统筹工作,向每个部门下发本次活动的报名通知,报名截止日期为4月25日,

1、每个部门按照规定的数目呈报曲目名称、类型、表演者名单;

2、赛事流程:请医院领导发表祝贺词、讲话;

3、主持人宣读比赛规则及出场次序名单;

4、各参赛者按照曲目出场序登台表演节目;

5、表演完毕后现场观众投票选出获奖节目(具体规则见《节目评选办法》;

6、主持人宣读各节目票数,现场产生各奖项获得者;

7、医院领导为我院年度优秀:护士和获奖者颁发纪奖品及奖状;

8、各报名参赛部门自行组织报名节目排练;

9、企划部负责落实场地及相应的设施设备;

10、企划部落实主持人事宜;

11、后勤部负责物料采购供应;

12参赛人员自备所需道具及器材。

节目评选办法:

1、参赛者全部表演完毕后由组织人员向所有观众(包括参赛者)发《节目评选单》,每位观众随;

2、即填写完毕交至组织人员处;

3、由主持人现场公布各节目票数,记录员登记按照结果当场评出获奖者;

奖项设置:

一等奖:1个

二等奖:2个

三等奖:3个

同时设置__医院优秀护士奖项1名。

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篇11:幼儿端午节活动设计方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:设计,全文共 691 字

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1、知道划龙舟是端午节的一种习俗。

2、增强幼儿撕贴和叠小船的技能。

3、参与节日游戏。

4、愿意积极参加活动,感受节日的快乐。

活动准备:

阅读区:投放与端午有关的图片、书籍。手工区:投放各色彩纸、小船模型、画纸、手工纸。

数学区:投放画好的船

活动过程:

一、活动开始。

(通过谈话引出主题)

老师:小朋友们好!明天我们就要过节啦,小朋友们,你们知道明天是什么节日吗?

(幼儿回答)

老师:老师告诉你们吧!明天是端午节,每年的农历五月初五就是端午节,我们大家就要吃咸蛋吃粽子还可以去观看划龙舟的比赛,老师小的时候就会去观看这样的比赛哦。你们看过划龙舟吗?

(幼儿回答)

老师:没有关系,我们现在看看老师给小朋友准备的一些图片,看看是怎么样划龙船。

(播放图片)

老师:好的,看完了图片现在我们回到这节课的主题吧,今天我们的区域活动也是跟船有关系哦,老师在各个区角都准备了一些材料。

在阅读区放了一些图片,小朋友们可以一起看一看,说一说你们吃的粽子是什么味道,你们乘过哪些船?

手工区的小朋友可以给小船涂上颜色或者来制作小船,制作好了小船老师帮你们写好名字在我们的墙上进行展示,所以请小朋友们要认真的做,好吗?

数学区的小朋友可以通过点卡来买卖小船,或者给小兔子分一分小船,一定要数清楚数量哦!

(常规提醒)

老师:好的,那老师希望小朋友们能够自觉的使用进区卡,不要争抢,在自己的区角要耐心的跟小朋友们一起活动,不要闹哄哄的。

(幼儿自选区角,老师适时指导。)

三、活动结束。

收拾操作材料,展示个别效果比较好的幼儿作品,引导幼儿欣赏。

提出活动中存在的一些不足让幼儿学习好的榜样。

课后将幼儿作品展示在墙面上供幼儿和家长继续欣赏。

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篇12:社区开展重阳节活动方案设计 社区开展重阳节活动策划书

范文类型:方案措施,适用行业岗位:社区,设计,全文共 436 字

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"家家有老人,人人都会老"。

关爱今天的老人,就是关心明天的自己。重阳节带给我们的不是登高、赏菊、吃重阳糕,而是一种信息:老年人更需要爱、需要快乐和健康。他们需要的也许并不是你的`钱物,不是礼物,而是你一声深情的问候。创建一个敬老、爱老、养老、助老的氛围。

活动主题:九九重阳节,浓浓敬老情——重阳节主题联谊会

(1)中午团圆饭全院共90人,每xx人一桌,每桌预计餐费在400元以内,共9桌。下午围绕重阳节为主题展开,以传统节目(击鼓传花)为主,节目环节中穿插歌唱、舞蹈、场内互动,提高茶话会的互动性和参与性,达到老人联欢的效果。茶花会现场播放音乐(欢愉的,轻松的)。

(2)猜迷有奖活动。30个谜语,目的:重在参与,节目最后,音乐唱《相亲相爱》,音乐伴奏。活动在祥和的气氛中进行,力求让老人们有个开心乐融融的下午。

三、会场:金色阳光养生乐园多功能会议厅

在原开会条幅的基础上,会场悬挂重阳节条幅:"九九重阳享健康,人间百善孝为先""父爱如山,母爱如水,一珍健康天下父母"

主办单位:

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篇13:学校植树活动方案 植树活动设计方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,设计,全文共 1146 字

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一、活动背景

1979年2月颁布的《森林法》,是新中国成立后第一部有关保护森林、植树造林的法规,

3、12植树节活动计划。第五届全国人大会第六次会议根据国务院的提议,通过了将3月12日定为我国植树节的决议,这项决议的意义在于动员全国各族人民积极植树造林,加快绿化祖国和各项林业建设的步伐。将孙中山先生与世长辞之日定为我国植树节,也是为了缅怀孙中山先生的丰功伟绩,象征他生前未能实现的遗愿将在新中国实现。中山先生生前十分重视林业建设。将孙中山先生与世长辞之日定为我国植树节,也是为了缅怀孙中山先生的丰功伟绩,象征他生前未能实现的遗愿将在新中国实现。他任临时大总统的中华民国南京政府成立不久,就在1920xx年5月设立了农林部,下设山林司,主管全国林业行政事务。新中国第五届全国人大会第六次会议根据国务院的提议,通过了将3月12日定为我国植树节的决议,这项决议的意义在于动员全国各族人民积极植树造林,加快绿化祖国和各项林业建设的步伐。

二、活动目的

1、让同学们知道植树节的意义及重要性。

2、增加同学们的环保意识、生态意识。

3、通过活动达到为校园、为社会增添绿色,净化、美化身边环境。

三、活动主题

“建设绿色家园,构建和谐社会”

四、主办单位

福州日报社

五、协办单位

西工大福州服装学院

六、活动时间

20xx年3月12日

七、参与人员

xx学院xx级各班青年志愿者以及团委干部共50人

八、活动内容

1、xx级各班制作一张关于“建设绿色家园,构建和谐社会”,为主题的海报,并张贴在学校食堂门口,以扩大宣传力度。

——①、提前通知xx级各班班委安排同学以各自班级的名义制作一张关于活动主题的海报。

②、由团委统一收上以后择优选出2到4幅作品并在植树节当天张贴于学校食堂门口,以加强宣传力度。

2、在3月11日上午8点,xx级各班青年志愿者在学校食堂门口集合,由团委干部统一带到永泉寺前门停车常,参加xx日报主办的“3。12美化福州”相关活动。

——①、3月11日早晨7点45分,各班青年志愿者准时在名师楼101集合;

②、8点整由团委干部将青年志愿者统一带到车站乘车前往涌泉寺;

③、9点30分福州日报相关领导说话,然后将大家带领到鼓山植树场地,植树活动正式开始;

④、植树完毕后各班青年志愿者及时负责处理好植树场地的卫生工作,然后由各班班长带领自行返回学校;

⑤、在青年志愿者返校后团委干部留下来处理善后事宜。

3、3月12日各班参与活动的青年志愿者以及团委干部各写一份活动总结和感想上交团委。

4、3月12日当天在学校校门口悬挂有关“3。12植树节活动主题”的红底条幅

九、注意事项

1、活动人员必须统一配戴校徽,着装整洁。注意乘车安全。

2、活动人员必须服从负责人统一安排,不得擅自离开队伍。

3、植树时安全使用工具,服从组织者安排。

十、活动预算

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篇14:产品促销活动策划方案的框架 产品促销活动策划方案 毕业设计

范文类型:方案措施,适用行业岗位:设计,全文共 1405 字

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宏观环境

我国白酒业无论是在规模上,还是在产品产量及企业数量上,都可称之为"世界之最"。白酒作为我国特有的、具有悠久历史的传统酒种,在世界烈性酒类产品中散发着熠熠光彩,在顾客的心目中占有十分重要的地位。我国有五千年的文明史,就有了五千年的酒文化。婚丧嫁娶、佳节喜庆、友人小聚、拜访亲友,都要以酒为敬,以酒为贺。酒在溶入人们日常饮食生活的同时,酒文化也在人们的看念中根深蒂固。

随着人们生活水平的提高,人们在饮食方面更加注重营养和科学,更加讲究品位和个性。在盲目消费被理性消费所取代的今天受众,白酒业也从普通市民到社会高层,从小型城市到大中城市,从丰富餐桌到精品馈赠,具有着更深远和难以割舍的民族意义和文化意义。

微观环境

面对众多的白酒品牌充斥的酒类市场,顾客在选购时变得不再盲目,许多人留意产品本身所能为他们提供的实际需要的同时,逐渐开始注意品牌的精神需要。因此,注意品牌经营的同时,拥有一个实际而个性的销售主张,是扩大和提升终端销售力量的获胜法宝,也是白酒生产企业未来发展的战略重点。

机会分析

__白酒品牌的优势:

a.以特色文化作后盾;

b.走特色营销的路子;

c.品牌的亲和力;

d.包装具有特色;

e.整合资源

f.谋划深远

营销策略

一、我们的核心思维是以量取胜,在量的基础上占控商脉,抢占终端致高点。先赚取应得的利润空间,尽快回收运作成本!

任何企业都需要利润来支撑日常运作,所以先做销量,再做品牌的指导思想绝对正确!主推核心商品,以促销来做量,薄利多销,如果能把量做大,那么利润跑不了!稳步经营,稳中求胜,一步一个脚印的拓展市场。

二、超大型的商场、超市、量贩、购物广场上市期间采用捆绑销售的方式,买二送一,配合海报、pop、排面或端架,场内应派综合素质和技术经验丰富、靓丽、表达能力好的促销小姐各一名,现场引导,诱发购买!场外举行免费试饮,派发相关宣传资料和介绍商品特色。

三、中型卖场全部上市不给予任何海报费、pop费、排面、端架方面的费用,只同意其他促销活动给予配合!当然,第一步运作成功,第二步方能创造效益。

四、成立公关小组,专门和各大商场、超市、量贩、购物广场的柜组长、营业经理、店长、采购人员沟通、交流。长期为我们上海报、pop、排面、端架等支持、配合我们的推广计划!如果不同意支持的卖场,一律不给予变价促销等营销优惠政策的支持。

五、孙子说:兵者,势也,善作势者胜。加强终端维护、管理以及售后服务,做到不断货、库存适量,陈列位置理想,pop整齐严谨。最重要的一点,必须让所有的商超都在炒作秦洋。

分步骤主动降价法

1、主要思路:

a.导入期采用合理价格、高促销入行现金铺市,快速启动市场。

b.明、暗返利相结合来应对冲货,不跟风降价,赢得产品进入成长期的时间。

c.分阶段主动降价,降低冲货风险,赢得分销商的信任,加快产品入入成熟期。

2、具体运作:

a.铺市阶段:

b.第二阶段:

c.第三阶段:

d.第四阶段:

e.第五阶段:

f.第六阶段:一句话,谁先占领农村市场,谁便拥有了在"名牌对名牌"战争中的更多胜算。

前期宣传造势到位

促销活动的开展,需要更多人了解、认知,甚至直接产生行动———购买产品,自然要众多的人知道并参与这个活动,才能达到我们的宣传和销售目的。

因此,必须要将活动通知最大面积地散播出去,这必须需要广告的配合,需要广告媒体介渗透。

而且,在发布活动通告的同时,进行产品功能机理的宣传,比纯粹的产品广告更引人关注而有效果。

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篇15:班队活动方案设计 班队活动方案设计教师评语

范文类型:方案措施,评语,适用行业岗位:设计,教师,全文共 415 字

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为促进教师对课程、教材、教法的研究,提升教师专业发展水平,结合县教研室大集体备课活动宗旨,开展语文组教师教学设计评比活动。

加强教师教学基本功训练,引导教师认真学习现代教育理论,钻研课程标准和教材,积极探索教法改革,促进教师业务水平提高。

一年级语文全体老师

一般应包括以下基本内容:

第一、教材分析。所选教材的基本情况和基本特点;选择该教材的依据和实际教学效果;教材的重点难点、结构体系;本课时所讲授内容在教材中的地位等。

第二、本课时教学目标。体现知识与技能,过程与方法,情感与态度三个维度。

第三、本课时教学的重点与难点。确定、分析本课时教学的重点、难点并说明依据。

第四、教法和学法。说明选择的教学方法、教学手段、学生的学习方法及依据。

第五、教学过程安排。

第六、板书设计。

(1)在教学过程设计时,要说明所设计教学环节的意图及理论依据。

(2)教学设计中尽量体现先进的现代教育理念和思想,体现教师本人的教学理念和观点。

20xx年11月6日。

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篇16:中班数学教学活动设计方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:教研,设计,全文共 763 字

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【教材分析】

中班幼儿对数的形成、点数已有粗浅的经验,本活动通过“纸宝宝找家”的游戏情景,引导幼儿在游戏和操作中,学习、理解7的数数与形成,懂得两数多一少一的关系,促进幼儿数字概念的形成,激发幼儿对生活中的数字的兴趣。

【活动目标】

1、学习7的形成,知道6和7之间多1、少1的关系,理解7的实际意义。

2、能运用多种比较多少的方法比较6、7两数的多少。

3、体验学习数学的乐趣。

【活动准备】

1、图片《快乐的纸宝宝》7个材料不同的纸宝宝,若干大数字卡片1以及1—10;每人一套操作学具(7座小房子、7个纸宝宝);音乐《找个朋友抱一抱》

【活动过程】

一、出示图片《快乐的纸宝宝》,复习6的点数。

提问:瞧,谁来了?来了几个纸宝宝?(引导幼儿手口一致的点数)

二、出示各种颜色的“纸宝宝”,引导幼儿认读数字7,学习7的形成。

1、学习7的形成,理解7的实际含义。

提问:又来了一名纸宝宝,现在一共有多少个纸宝宝?数字7像什么?7还可以代表什么?

小结:7像镰刀,7可以表示任何7种物品。

2、观察不同颜色的“纸宝宝”,知道7里面有7个1。

提问:请你仔细观察,这7个纸宝宝有什么不同?

小结:每种颜色有1个纸宝宝,7中颜色就有7个纸宝宝,7里面有7个1。

三、出示“纸宝宝找家”图片,引导幼儿操作实践,理解6、7两个数字之间的关系。

游戏一:幼儿操作“找到和自己颜色一样的家”,提问:纸宝宝找到家了吗?怎么帮助没有找到家的纸宝宝?(理解6和7之间多1、少1的关系)。

小结:6比7少了1,7比6多了1。

游戏二:幼儿操作“纸宝宝吃水果”进一步巩固6、7两数的关系。

教师敲响小鼓,请为纸宝宝拿比敲的次数多1的葡萄;第二次游戏,请为纸宝宝拿

比敲的次数少1的草莓。

四、引导幼儿玩游戏“抱一抱”,结束活动。

教师播放音乐,音乐停止,教师说出数字,或比数字多1少1,几人抱一起。

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篇17:幼儿园中班美术活动设计教案反思

范文类型:教学设计,适用行业岗位:幼儿园,美术,设计,全文共 1246 字

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活动是参考江苏省中小学教学教研室《幼儿园综合活动课程》当中中班的主题设计的。目前幼儿园的美术活动着重追求形式的多样,材料的新颖,鼓励幼儿大胆想象,却常常忽视教给幼儿一定的绘画技能。而本次美术活动是让幼儿通过手中的画笔,学习用不同的线条和形状来表现春天花草的基本特征。

1、学习用直线、曲线、圆形、三角形等不同的线条和形状,表现花草的基本特征。

2、能合理使用颜色表现春天花草的特征。

3、产生热爱大自然的情感。

1、重点:能合理使用颜色表现春天花草的特征。

2、难点:能用直线、曲线、圆形、三角形等不同的线条和形状,表现花草的特征。

1、花园场景图,请柬一个,范画用的纸一张。

2、油画棒、纸每人一份。

引导幼儿接触周围的花朵,丰富他们的感性经验和审美情趣,激发他们表现美、创造美的情趣。在活动中不但教授幼儿一定的绘画技能,还鼓励幼儿在自主观察的基础上大胆表达自己的理解、观察和想象。

美丽的春天里有好多的花儿开放了,各种各样的花朵,引起了孩子们极大的兴趣,他们喜欢花儿的不同形状,更喜欢花儿各种漂亮的颜色,看到幼儿的这一兴趣点,我设计了本次活动。在活动开始的时候,通过让幼儿观察牵牛花的特征,激发幼儿讲述牵牛花的特征,激发绘画的兴趣。接着大家来欣赏其他的花朵,着重让幼儿观察花朵是由不同的线条和形状构成的,然后让幼儿来想象自己心目中的花朵,在绘画的时候教师给予指导,最后欣赏同伴的作品,集体进行评价。

一、 创设情境,引起幼儿参与活动的兴趣。

1、师:(出示请柬)小朋友,看!老师收到花仙子寄来的一封请柬,春天来了,花仙子为了庆祝百花开放,要开个比美大赛,还邀请我们小朋友一起参加。现在我们坐上火车出发喽!(幼儿和老师开火车进活动室)火车到站喽,快去找个椅子坐下来吧。

2、师:哟,比赛开始了,舞台上都有谁呀?说一说。

二、引导幼儿大胆想象,教师根据幼儿回答范画。

1、师:你想选哪个花仙子最美呢?(幼儿回答后,教师边示范边说,牵牛花中间有一个五角星,外面有一个图形把它围了起来,那这个图形是什么形状的呢?圆形。)2、师:它穿什么颜色的衣服呢?请你来说一说。(教师边示范边说,紫色的。)3、师:那现在请你把美丽的牵牛花画下来吧!

4、师:"除了牵牛花,你们还觉得什么花漂亮呢?是什么样子的?"请幼儿讨论。

5、请幼儿观察讲述,教师小结:

我们在进行绘画活动的时候,可以用直线、曲线、圆形、三角形等不同的线条和形状,选用自己喜欢的颜色进行画画。

三、幼儿操作,教师巡回指导。

1、"这些花仙子漂亮吗?你们想不想来画一画漂亮的花仙子呢?"交代要求:"花园里的花很多,所以要画出3种以上的花,前面的花是完整的,后面的花,有的被挡住了,所以只能画出一部分,我们要多选红、黄、橙以及绿色进行装饰。"2、幼儿作画,教师巡回指导,鼓励幼儿大胆进行想象,引导幼儿画出各种花仙子的特征。提醒幼儿注意画面的安排,可以添画小草、太阳等。

四、展示作品,欣赏评价。

1、将幼儿的画布置成美丽的花园。

2、"你最喜欢哪一个花园?为什么?"幼儿讲述后教师小结。

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篇18:幼儿园清明扫墓活动策划案中班 幼儿园清明扫墓活动报道

范文类型:方案措施,适用行业岗位:幼儿园,全文共 5118 字

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今年清明节祭扫高峰即将到来。为圆满做好清明群众祭扫接待工作,根据民政部《关于做好x年清明节工作的通知》(x函〔〕x号)、全国清明节工作视频会议和xx市x年清明节工作联席会议精神,结合新区实际情况,特制定本工作方案。

以“弘扬清明节优秀文化”为主题,围绕“平安清明,文明祭扫”的目标,强化责任意识,落实预防措施,切实保障清明祭扫公共安全。认真贯彻落实中共xx市委办公厅、xx市政府办公厅《关于党员干部带头推动殡葬改革的实施意见》,着力推动新区殡葬改革。积极宣传倡导文明祭奠、低碳祭扫,大力弘扬清明优秀传统文化和文明祭扫新风尚。分工负责,协同配合,做好服务,实现清明祭扫安全、文明、和谐、有序。

目前,新区共有40家殡葬服务单位,其中,殡仪馆2家;经营性公墓9家,经营性骨灰堂5家;公益性公墓和骨灰堂24家。截止20xx年年底,已累计落葬墓穴(含寄存和壁葬安放)近50万穴(格)。据预测,今年清明期间全区祭扫人流约290万人次、车流约26.4万辆、落葬数约为2818穴。今年清明工作主要目标任务如下:

(一)把握重点时段。今年清明祭扫活动从3月28日(周六)至4月6日(周一),为期10天。预计3月28、29日,4月4日(周六)、5日(周日)、6日为人车流量高峰日,其中4月5日(周日)正清明为人车流量绝对高峰日,达到106.2万人次和10万多辆车次。上述五天的上午8:30--10:30为高峰日的高峰时段。

(二)关注重点区域。新区清明群众祭扫活动将主要集中在川沙新镇、曹路镇、航头镇、祝桥镇、新场镇、书院镇等地区。主要涉及永安公墓、乐乡公墓、界龙古园、天长公墓、天逸静园、长桥山庄、华南公墓、汇龙古园、海港陵园等九个经营性公墓以及xx殡仪馆、南汇殡仪馆的周边路段。特别是北部的乐乡公墓周边道路,南部的长桥山庄周边道路如华夏东路唐陆路、a2沪南公路出口等部分路段及路口可能出现拥堵。此外,由于延安东路隧道、xx大道封闭施工,张杨路、罗山路、杨高路等周边道路也会出现拥堵。各相关部门和镇政府应予以重点关注。

(二)落实重点任务。今年清明祭扫组织工作的重点任务是交通疏导、墓区安全、文明祭扫。重中之重是要确保平安有序,防止交通大面积瘫痪和拥堵;防止人流长时间聚集,发生拥挤、踩踏;防止出现重大交通事故;防止火灾事故发生。

(三)做好重点工作。点上的祭扫现场以疏导为主,加强力量,预先准备充分;面上的祭扫活动以引导为主,通过各种有效宣传渠道,向群众预先告知人车流量预测、道路走向、交通信息、便民举措等,确保重点区域公共安全。

(一)切实加强安全保障工作

各相关部门、镇政府、殡葬服务单位要高度重视,精心准备,加强组织领导和协同配合,认真落实安全保障措施,确保交通平安、墓区安全、祭扫文明。

建立安全保障机制。各相关单位要统筹安排清明群众祭扫的安全保障工作,根据《xx市民政局清明(冬至)祭扫安全防范应对方案》和《xx新区清明祭扫期间突发事件处置预案》,制定完善本区域、本单位清明祭扫安全防范应对方案和应急保障预案,明确关键岗位、重点时段和重要场所的安全管控责任,严格落实应急值守、重特大事故报告制度,及时有效地处理好各种突发性事件。镇政府要认真落实公共安全属地化管理责任,指挥、协调相关单位做好区域内清明祭扫安全保障工作。

全面安全隐患大排查。由镇政府牵头,消防部门负责,对所有殡葬服务单位全面开展祭扫安全隐患大排查,做到“早发现、早报告、早处置”,有效防止各类安全事故发生。

实施祭扫高峰承载力管理。经营性殡葬单位要根据祭扫空间和停车空间的容量测算祭扫接待承载力,做好错时祭扫分流方案,并通过各种有效途径向客户进行及时通报,合理分流祭扫人流车流。在祭扫承载力临近极限时,要立即发出警示信息,并及时采取分流、限流措施,同时启动相应的应急预案。

防范拥堵踩踏和火灾事故。公安部门和相关镇政府要制定群众祭扫的交通疏导方案,实时公布交通拥堵状况,有效引导群众错峰祭扫,防止出现祭扫群众拥堵滞留情况。要重点加强殡仪馆、公墓、骨灰堂等祭扫群众密集区域的安全防控,做好巡逻值守和人流疏散工作,必要时采取分流或限流措施,严防拥堵踩踏事故发生。殡葬单位要加强对祭扫服务场所的火源管控,禁止在室内焚烧纸钱,禁止在墓区燃放鞭炮,并加墓园祭扫用火巡查力度,防止因祭扫引发火灾事故。

(二)积极提供清明祭扫优质服务

3月15日至4月15日期间,以“弘扬清明节优秀文化”为主题,殡葬单位要开展形式多样的“主题宣传月”和“优质服务月”活动,努力打造优质服务品牌,形成“比、学、赶、超”的良好局面,不断提升殡葬服务水平。要根据市、区民政部门的要求和部署,深入开展殡葬行业行风建设,结合清明群众祭扫接待,认真执行殡葬服务行业标准,以服务为宗旨,以诚信为基础,以品质为核心,主动提供规范、便民、优质的服务。在服务场所营造文明低碳祭扫氛围,强化祭扫服务保障力量,积极为群众祭扫创造便利条件,时刻体现出优质、文明和高效的祭扫服务水平,不断增强群众对殡葬服务的满意度。

(三)大力弘扬先进殡葬文化

3月20日,在海港陵园举行以“感知生命、寻忆海港”为主题的x年xx市“百姓公祭日”活动暨公益节地生态葬集体安葬仪式。汇龙园于3月29日举行“普爱苑”集体生态安葬仪式,并在4月初举行“清明文化与家庭建设”专家研讨会。其他殡葬服务单位也要根据实际情况,积极开展形式多样的清明节文化活动,丰富清明祭扫内涵。

新区新闻媒体要利用清明祭扫各界关注殡葬工作的有利时机,宣传xx市两办《关于党员干部带头推动殡葬改革的实施意见》、殡葬法规政策、先进殡葬文化、生态节地葬式、文明祭祀风尚、祭扫交通线路和便民措施,引导和鼓励市民错时祭扫、错峰祭扫,平安祭扫、努力营造文明祭扫的氛围。

各街镇要延伸宣传范围,组织面向社区群众,积极开展宣传工作。倡导社区内党员干部带头,教育和引导亲属、朋友和周围群众抵制陈规陋习和封建迷信活动;大力宣传树葬、骨灰撒海等生态节地葬式和家庭追思会、网络祭扫、鲜花祭扫、踏青遥祭等文明低碳的现代祭扫方式,逐步引导群众接受文明低碳祭扫理念。

各殡葬服务单位要利用机构网站、微博、微信平台及墓区广播、板报、标语等多种渠道开展宣传,推广小型墓、壁葬、寄存等节地、生态葬式;积极倡导市民错时、错峰出行,文明祭扫,用鲜花替代祭供品寄托哀思,反对搞封建迷信活动,禁止燃放鞭炮。

(四)认真落实公交优先措施

今年清明将继续实施“轨交+短驳”便民措施,方便祭扫群众出行。清明祭扫高峰时段(3月28、29日, 4月4、5、6五日)在乐乡公墓、永安公墓、界龙古园与地铁2号线华夏东路站,汇龙园公墓与地铁2号线海天三路站,天逸静园、xx殡仪馆与地铁12号线金海路站,海港陵园与轻轨16号临港大道站采取公交短驳。有条件的单位要继续积极开展“排堵保畅、错时祭扫”活动,采取各种有效措施,积极引导群众错时祭扫,错峰出行。公交部门对公墓周边的公交线路增加班次,增加运力,方便市民乘车。

(五)坚决防止骨灰乱埋乱葬

相关镇政府要按照区政府办公室《关于加强xx新区农村乱埋乱葬整治工作的通知》(浦府办〔20xx〕11号)要求,加强组织领导,加大整治力度,有序推进整治工作,逐步清理现有乱埋乱葬,不再产生新的乱埋乱葬。要堵疏结合,标本兼治,做好公益性安葬服务,形成农村殡葬管理网络,落实日常监管责任,建立预防、制止乱埋乱葬的长效管理机制。

为统一组织、协调、指挥xx新区清明祭扫接待活动,建立xx新区清明工作指挥部。组成人员如下:

(一)指挥部组成

总 指 挥: (副区长)

常务副总指挥: 民政局局长)

副总指挥: (民政局副局长)

(公安分局副局长)

区域分指挥:xx镇、xx镇等分管民政工作的领导任区域分指挥,负责本地区清明祭扫接待活动的指挥工作。

指挥部成员单位有:区应急办、民政局、公安分局、宣传部、统战部、建交委、环保局、市场监管局、卫生局、城管执法局、相关镇政府以及各殡葬单位。

(二)指挥部办公室组成:

民政部门:要发挥业务主管部门的牵头作用,根据工作方案和应急预案;协同相关职能部门、镇政府和殡葬单位做好清明祭扫接待工作;配合处置可能发生的突发事件。

公安部门:在清明祭扫期间要增加警力和协管员力量,加强对殡仪馆、公墓、骨灰堂及周边地区道路的巡查,做好祭扫车辆的管理与疏导,保障道路通行;维护墓区内外治安秩序和祭扫秩序,确保安全有序;要针对墓区人流情况,采取必要的限流、分流措施,控制祭奠活动人群的聚集规模,防止发生意外事故;维持治安秩序,配合处置突发事件。

消防部门:负责对殡仪馆、公墓、骨灰堂等场所的消防安全制度执行情况进行监督检查、对安全隐患全面进行排查;具体落实消防器具配备、电器安全使用、易燃物品存放、安全疏散通道设置等安全保障措施,明确职责,责任到人;督促责任单位落实整改措施,并对整改不力的依法处理;在祭扫活动中一旦发生火灾及时处置。

环保部门:在清明期间要加强对殡葬单位周边地区污染源的控制,加强道路清扫,为市民祭扫活动提供良好的环境。

市场监管、城管部门:在清明祭扫期间要加强对公墓、骨灰堂周边无证商贩、摊贩的清理整治,维护祭扫用品市场秩序。

建交部门:要加强运力调度,继续推行“公交优先”,协调公墓周边公交线路合理增加前往祭扫场所和重点祭扫地区的车辆和班次,延伸线路、延长车辆运营时间,满足群众出行需求;协调施工单位对公墓周边施工道路采取临时措施,保障祭扫车辆通行。

卫生部门:负责清明市民祭扫突发疾病医疗急救工作,在乐乡公墓、永安公墓、天长公墓、界龙公墓、天逸静园、长桥山庄、华南公墓、汇龙园、海港陵园等规模较大的公墓设立应急医疗点,配备急救医生。

宣传部门:要组织新区新闻媒体和社区开展以“弘扬清明节优秀文化”为主题的先进殡葬文化宣传活动,引导市民错峰、错时出行;营造清明文化及破除迷信、移风易俗、低碳文明祭扫的良好宣传氛围。

统战部门:要做好殡葬场所宗教活动的管理工作。

镇政府:牵头召开区域性清明工作协调会议,细化本地区清明祭扫安全保障措施;协调相关部门落实区域内清明祭扫活动的交通疏导、消防安全、治安管理、摊贩管理、环境卫生等具体任务分工;牵头协调消防部门对区域内殡葬单位进行祭扫安全隐患全面排查,并督促责任单位落实整改措施;加强区域内公益性墓地、骨灰堂规范化管理,做好清明祭扫接待各项服务;开展社区“平安清明,文明祭扫”的专题宣传,落实农村乱埋乱葬的整治责任。

殡葬服务单位:要建立清明祭扫接待工作小组,制定接待工作方案;加强清明祭扫情况预测,完善突发情况应急预案,按照《xx市清明(冬至)祭扫安全防范应对方案》要求,做好清明祭扫高峰期间承载力管理,落实平安祭扫、错时祭扫、文明祭扫的具体措施,确保本单位祭扫活动平安有序;要完善内部管理,提升服务水平;做好充分准备,满足落葬需求;事先向客户做好错时祭扫、文明祭扫的宣传引导,分流人流车辆,避免人流拥挤;加强安全措施,禁止燃放鞭炮;加强公墓和停车场的巡查,防止盗窃事故发生;做好祭扫统计上报和工作总结。

(一)加强组织领导。由新区陆鸣副区长牵头,相关部门、镇、殡葬单位参加,建立清明工作指挥部,组织召开区级清明工作联席会议;统一组织、协调、指挥本区清明祭扫接待活动。

相关镇由分管领导牵头建立清明工作领导小组,组织召开区域工作协调会议;统筹组织协调本地区群众祭扫活动,督促和检查区域内殡葬服务单位落实安全保障措施,并对农村骨灰安葬加强监管,制止并清除新发生的乱埋乱葬。

各殡葬服务单位建立清明祭扫接待工作小组,组织、协调本单位的接待服务和安全保障。

(二)强化监督检查。新区相关部门、镇政府要切实加强对殡葬服务单位的管理和监督,指导殡葬服务单位完善各项安全措施,规范服务内容和程序,做好群众祭扫活动服务工作,重点加强节日期间祭扫场所的安全保障和规范服务检查,尤其要加强对祭扫高峰时段人流车流的时时监控,一旦发现人流、车流过度拥挤,要及时采取分流、限流措施,防止踩踏伤人事故。同时及时关注舆情,妥善处理群众对殡葬服务单位的投诉。

(三)做好信息报送。各单位要及时掌握祭扫工作动态,建立值守制度和重大事故报告制度,遇有情况迅速报告,防止漏报、迟报。各殡葬服务单位要按照市、区民政部门要求做好清明祭扫信息报送工作,重点统计汇总高峰日的人流量、车流量和突发性情况等信息,在当日下午4点前报送新区殡葬管理所。

(四)完成工作总结。各殡葬服务单位要认真总结清明祭扫接待工作,重点总结安全保障新举措、特色服务新项目、殡葬惠民新措施、葬式改革新亮点,并针对存在问题和薄弱环节,研究整改措施。简要总结材料应于4月底前报送新区殡葬管理所。

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篇19:月9日消防宣传日主题活动方案设计

范文类型:方案措施,适用行业岗位:设计,全文共 451 字

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一、活动时间

20xx起,为期一周。

二、活动内容

(一)体验教育活动

深入开展消防安全“五个一”系列活动。即:每班出一期消防安全黑板报、上一堂消防安全教育课、观摩一次灭火器使用演练,向父母写一封消防安全倡议信、组织一次消防安全知识培训。

(二)小手牵大手活动

通过“小手拉大手”活动,由学生向家长宣讲消防安全知识,带动更多的家长主动参与到消防安全工作中来,从而营造良好的消防安全环境。

(三)宣传活动

要充分利用校园广播、宣传栏、黑板报、手抄报、绘画等形式向广大师生广泛宣讲消防安全常识。

三、活动要求

1.各单位要充分认识开展本次宣传教育活动的重要意义,要在广大师生中大力宣传动员,倡导师生积极参与,营造良好的`消防安全工作氛围。

2.要结合本校实际,因地制宜地创新开展工作,要成立相应组织,责成专人负责,确保各项宣传教育活动取得实效。

3.各单位要在消防宣传周活动期间,认真细致地排查存在的消防安全隐患,做到边排查边整改,确保学校的消防安全。

4.各单位要认真总结经验做法,并于11月10日前将书面总结上交区教育局思政科。

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篇20:幼儿园中班活动策划方案及反思 幼儿园中班活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:幼儿园,全文共 723 字

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1.利用纸袋,通过对折、剪、贴、画等技能表现人物形象。

2.激发幼儿制作玩偶的兴趣,在活动中提高动手能力和创作意识。

3.培养幼儿变废为宝的良好习惯与环保意识。

1.视频动画《请朋友》,用纸袋制作的成品玩偶两个。

2.纸袋若干,各色卡纸,双面胶,毛线,棉花等。

一、动画欣赏

播放视频动画《好朋友》,引发幼儿对纸袋制作玩偶的兴趣,引出主题。

二、情景导入

1.老师操作玩偶小熊猫和小兔跟小朋友们打招呼:“瞧,这两位好朋友来到我们中四班了,我们来和他们打声招呼吧!”在认识的过程中,幼儿发现“好朋友”是用纸袋做成的。

2.教师讲解示范:

①观察纸偶的外形特征。

师:请你们好好观察一下这两位朋友,他们长得什么样?纸袋娃娃的脸上有什么?

②教师示范制作纸偶步骤。

我们将纸袋的嘴巴朝下放置,这样等我们做好纸偶后小手伸进去做玩偶。

用纸袋作纸偶的脸,先在纸袋上用铅笔画出纸偶五官,方便我们后面制作时知道五官所需的大小及粘贴的位置。

画好后,我们开始制作五官。想想自己想制作什么样的五官,然后找到相应的颜色纸对折,在上面画出自己想要的效果。再将画好的图案剪下来。我们一共剪了两个一样的图案,对称地贴在脸上。每剪好一个部位就用双面胶粘贴在纸袋的相应部位上。全部做好后,我们为纸偶人粘贴好看的头发,小朋友们可以自己设计发型。

3.幼儿创作,教师巡回指导,鼓励幼儿设计不同的纸偶。

4.请做好的幼儿向同伴介绍自己制作的纸袋玩偶,互相欣赏,并利用纸袋玩偶进行游戏。

三、总结,启发与培养幼儿的环保意识。

师:在平时生活中,我们身边有很多用过的纸袋,如糖果袋、瓜子袋、栗子袋等等,扔到垃圾桶里太可惜,如果小朋友自己动手把他们制作成玩偶,多好玩呀!希望小朋友平时收集更多的纸袋,放到美术区制作更多的玩偶。

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