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小学交通安全教育计划(汇总20篇)

日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,新的学期马上就要到了,我们又将学习新的知识,有新的感受,该写为自己下阶段的教学工作做一个教学计划了,下面是小编为大家整理的关于小学交通安全教育计划,如果喜欢可以分享给身边的朋友。

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小学生安全教育广播稿300字

范文类型:新闻广播,适用行业岗位:小学,学生,全文共 1548 字

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a:各位老师,各位同学

b:您好!红领巾广播开始了!

a:我是第五(2)中队的xxx

b:我是五(2)中队的xxx

a:愿我们的广播为大家的闲暇时光增光添彩,在大家忙碌的学习生活之后,带给大家欢笑和安慰。

b:自1996年起,中国将3月最后一周的周一定为全国中小学生“安全教育日”。建立这一制度是为了全面深入推进中小学生安全教育,大幅降低各类伤亡事故发生率,切实做好中小学生安全保障工作,促进中小学生健康成长。

a:今年是第15届“全国中小学生安全教育日”,主题是“加强疏散演习,确保学生安全”。地方教育行政部门和广大中小学校要教育学生有序上下楼,保持道路文明。进一步普及防震减灾知识,坚决免灾。坚持利用升旗、课间练习、上下学等时间开展演练。寄宿学校还应对宿舍区进行应急演习,并确保学生在演习中的安全。据调查,在校青少年在生活和学习中存在20多种安全隐患,包括食物中毒、运动伤害、网络交友、交通事故、火灾、溺水等。所有这些都危及青少年的身心健康。

b:小学是学习知识、增长人才的开始。家长和老师都想方设法为我们创造优越的生活学习条件,希望我们茁壮成长,成为栋梁之才。然而,在紧张的学习之后,在快乐玩耍的那一刻,在急于回家的路上,一些学生忘记了“安全”这个词,忽视了安全问题,这让关心我们的老师和家长们一直担心和担心。

a:我们经常在报纸和电视上看到许多新闻,无数事实撕裂人心,我们不得不呐喊,同学们,请永远记住“安全”二字!

b:学生、家长、老师、祖国都在期待着你,美好的未来也在期待着你。为了更好的生活和学习,请永远记住“安全”这个词!

a:为此,我们班的xxx主张学生做以下工作:

b:注意个人卫生,勤洗手,勤通风,勤运动,避免暴饮暴食。坚决停止向流动摊贩购买路边小吃和食品,以免食物中毒和肠道传染病。

a:过马路时遵守交通规则,环顾四周。主动避让机动车辆,防范事故。

b:上体育课和课前做好活动准备。活动前做好准备。运动时注意不要剧烈碰撞,以免碰撞或摔倒。

a:注意教室的安全。学生上课离开教室必须关灯,放学最后一个学生离开教室必须关灯、关窗、关门。

b:做什么也要有安全感。因此,当学生遇到冲突时,必须冷静理性,注意学生之间发出噪音时的分寸感,保持班级活动文明有序。同学们,生活是美好多彩的,拥有这一切的前提是安全。因为,只有你安全了,你才能更快乐。

a:安全儿歌我问你,你懂自我保护吗?

b:想问就问,想考就考,有八大安全保障。最重要的是,不要碰插座,不要玩电,不要过马路,不要看两边,不要走红灯斑马线。

b:煤气炉有危险。千万不要开或关。是成年人用的。长大了才能动。

a:家人不在,我不走。我是妈妈的好宝宝,保护好自己最安全。

b:同学们,你们在校园里经常看到这样的场景吗?楼梯上,一个同学没有下楼,而是坐在扶手上滑了下去;在校园里,几个学生横冲直撞,完全不照顾身边的小同学;在栏杆上,有的同学踮起脚尖,甚至爬上栏杆,好奇地往下看……每当看到这样的场景,我们都要问自己,这样对吗?

a:如果顺着楼梯扶手滑下去,很可能会摔倒。学生在校园跑步一旦发生碰撞,往往会互相伤害,可能会失血;栏杆上的同学可能没有想过,爬栏杆可能会导致终身残疾或生命损失......同学们,我们的生命是最宝贵的。我们的生命也是脆弱的。如果生活中发生了什么事,就会留下永久的伤疤;健康的身体一旦失去,就永远无法恢复。我们应该时刻注意学生的安全和礼貌,让何康小学成为一个安全文明的学习天堂,让何康小学的每一个学生每天都能快乐地上学,安全地回家。

b:本期推荐给大家的歌曲是《校园安全歌》。

a:每一次离别,都意味着下一次精彩的归来。我希望我们的节目能给你带来一天的好心情。请在节目结束时记住我们。我是这一期的播音员周北齐。

b:我是王涵,本期的播音员。

合:下次再见。

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篇1:小学校长安全教育讲话 校长安全教育讲话标题

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,学校,校长,全文共 2558 字

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老师们,同学们:

上午好!

今年3月25日(星期一)是是全国第xx个全国中小学生“安全教育日”,今年的主题是“普及安全知识,确保生命安全”。 根据教育部和省教育厅有关文件要求,泽州一中将本周确定为今年的“安全教育周”,并从3月25日开始集中开展安全教育活动。学校是少年儿童最为密集的场所,为学生提供安全的生活、学习环境,使之健康成长是全社会的责任,是学生家长的责任,更是每个教育工作者的重要职责。抓好学校的安全工作是涉及千家万户,人命关天的大事,搞好安全工作也是提高教育教学质量的重要保证。 校园安全涉及到青少年生活和学习方面的安全隐患有20多种:食物中毒、体育运动损伤、网络交友安全、交通事故、火灾火险、溺水、毒品危害、性侵犯、艾滋病等。在全国各类安全事故中,学校安全事故所占的比重很大。据了解,我国每年约有1.6万名中小学生非正常死亡:中小学生因安全事故、食物中毒、溺水、自杀等死亡的,平均每天有40多人,就是说几乎每天有一个班的学生在“消失”。

下面,我将就这几个方面给大家做一些提醒和要求。

一、 安全重于泰山,重在自我保护

安全问题是一个老生常谈的问题,同学们,生命是世上最宝贵的,当我们还小的时候,我们的生命在父母的呵护下成长,那么现在,当我们长大了,离开了父母靠谁来呵护我们的生命?得靠自己,因此,我们要时时刻刻注意安全,一举一动想到安全,不能让我们的行为有任何闪失,不能让我们的身体受到任何伤害。具体要求大家做到以下几点

1.要注意交通安全。要求大家在来回学校路上骑车要靠右行,要主动避让机动车辆,不在公路上骑飞车,不并行骑车,不放开手骑车。乘车时不搭乘三轮车,不搭乘车况不好的车;上车后不推推搡搡,不将头伸出窗外;下车时要等车停稳;过马路时要先观察两边车辆情况。走读学生晚自习后要按要求,结伴回家;离校偏僻的要求家长接送。中小学生禁止无证驾驶摩托车。现在交通的日益发展的进步,加强这方面意识培养对于大家尤为重要。

2.消防安全。在我们日常生活里,天天都离不开火,使用和管理得好,就对人有益、有利,使用管理不好,会发生火灾,影响人们的生活,给国家和人民生命财产造成重大损失,所以搞好消防安全教育是非常重要的。必须掌握火燃的根源,也就是燃烧的三要素:可燃物、助燃物、火源。要注意的是使用的明火、吸烟,玩火,燃放烟花爆竹、生炉子、易燃易爆物品,各种电器使用等。综上这些,所以学生在逍遥禁止吸烟,在宿舍点蜡烛、玩火,更要了解消防知识,学会使用消火栓和灭火器,及时报警和自救等一些知识。

3.要注意饮食安全。学校要严格执行《中华人民共和国食品卫生法》和学校卫生条例,学生要懂得食品卫生常识,自觉防止食物中毒,识别污染、变质、有毒等食品,注意个人卫生,消除四害,保证自身安全。同学们购买袋装食品时,要看包装是否完好,看清楚生产日期、保质期、生产厂家及地址,不购买“三无”食品;不在校门口和街头流动摊点购买零食,防止误食不卫生食品等,造成食物中毒,同时注意不要暴饮暴食。师生间做到无传染性疾病发生,认真做好体检、消毒工作。

4.要注意教室和宿舍的安全。要求大家不要用手触摸电线、灯管和插座,发现电器损坏后不要擅自修理,应向老师和学校报告,请专人修理;上下楼梯要靠右慢行,不许将手搭在他人肩上或背上,不许坐在楼梯扶手上往下滑,不准在楼梯、走道上疯赶打闹;严禁将火柴、打火机等火种带进宿舍和教室,寝室内严禁点蚊烟。严禁在寝室床铺上翻上爬下打闹;刮风下雨要及时关好门窗;防止玻璃坠落伤人。

5.集体活动和课外活动安全 。

6.体育卫生安全 。

以上所讲这些,学校要纳入日常工作中,对安全教育学校要集中组织学习,对有些细节的方面要仔细辅导,让同学们必须掌握安全知识,对这项工作必须抓出成效,为祖国下一代健康成长,我们一定要创造出良好的环境。

7.要注意活动安全。上体育课前要作好准备活动,运动时注意不要剧烈碰撞,以免撞伤或摔伤;课余活动严禁疯赶打闹;劳动时不要用劳动工具玩打,注意劳动安全,在同学间遇到矛盾时,一定要冷静理智,不要动手动脚,以免给自己和同学带来不良后果。

当然,安全方面还包括很多内容:如家庭安全、交友安全、防拐骗等。总之。希望同学们时时处处注意安全,以免使自己造成不必要的伤害。

二、讲究卫生,养成良好卫生习惯

1.养成良好的个人卫生习惯,勤洗澡,勤换衣,勤剪指甲,勤洗衣服鞋袜;穿戴整洁,朴素大方,不蓬头垢面;不吸烟,不喝酒,不随地吐痰,不乱倒剩菜剩饭;生活有规律,注意劳逸结合,按时作息,讲究用眼用脑卫生。

2.自觉保持公共卫生。要求大家每天做好校园清洁卫生,教室坚持每天用拖把擦洗,桌椅摆放整齐,地面、墙壁、门窗干净无灰尘,无蛛网;寝室物品摆放得体美观、地面保持干燥无渍水,洗后衣物要扭干挂在室外晾晒,以免造成楼内积水;严禁在教学楼里大小便;清洁区要坚持每天打扫,做到无杂草、无果皮纸屑,无卫生死角,课后每班卫生监督员要负责保洁。

3.清扫的垃圾要统一倒在指定地点,严禁乱堆乱倒垃圾。

同学们,“重安全,守纪律,讲卫生”是我们实现新学期新目标的重要保障。古人云:勿以善小而不为,勿以恶小而为之。让我们从点滴小事做起,时刻牢记安全,严遵守纪律,养成良好卫生习惯,共同营造一个优美和谐的学习环境。

三、遵纪守纪,完善自我

俗话说,“没有规矩,不成方圆”,这个“规矩”就是纪律,我们知道,良好的纪律是学好科学文化知识的保障。在一个有良好的校风、班风环境中,必然受到良好学风的熏陶。一个纪律泛散的集体,不可能有良好的学风,学习也就得不到保证。因此,好的环境,好的秩序,必须靠健全严明的规章制度和纪律来维持。

作为一名学生,要严格遵守《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》,严格遵守学校各项规章制度,切实做到:尊师爱友,自强自律;诚实守法,文明礼貌;遵守公德,爱护公物。

与纪律同行,与安全同行,去实现我们每一个人的梦想。与纪律通行,与安全同行,是我们的人生更加灿烂辉煌。

学校全体师生要从讲政治、保稳定、促发展的大局出发,将安全工作列入重要议事日程,将安全管理渗透到教育教学各个环节,常抓不懈,持之以恒。教育学生树立强烈的安全防范意识,掌握安全常识,尽可能远离危险,防止意外伤害事故的发生,确保学生有一个安全、稳定、和谐的教育教学环境。

谢谢大家!

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篇2:全国中小学生国家安全教育专题活动心得体会

范文类型:心得体会,适用行业岗位:小学,学生,全文共 478 字

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20_年5月19日,全国国家安全机关总结表彰大会在北京召开。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平会见全体与会代表,并发表重要讲话。

国家安全机关是维护国家主权、安全、发展利益,建设和发展中国特色社会主义的特殊力量,为保卫社会主义国家政权、保持社会和谐稳定、保护人民生命财产安全发挥了重要作用。

习近平总书记指出,党的十八大以来,各级国家安全机关围绕中心、服务大局,为维护国家安全和社会大局稳定作出了重要贡献。实践证明,国家安全干警不愧是党和人民可以信赖的忠诚卫士,不愧是甘于奉献的无名英雄,党和人民永远不会忘记。

在受到表彰的先进单位和个人中,习近平总书记强调全国国家安全机关要以他们为榜样,认真学习贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会精神,贯彻落实总体国家安全观,坚定理想信念,忠诚党的事业,与时俱进开创国家安全工作新局面,为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦作出更大贡献。

“要总结经验,从严管理,努力打造一支坚定纯洁、让党放心、甘于奉献、能拼善赢的干部队伍。”16个字的标准要求,也正是习近平对“国安干部”期望的一个凝练的总结。

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篇3:交通安全教育策划书 道路交通安全教育方案

范文类型:方案措施,全文共 2012 字

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交通安全是非常重要的,关乎我们的生命。我们要反复强调,让学生从小树立安全的意识,珍惜自己的生命,也告诉他们可以监督自己的父母:喝酒不驾车,驾车不喝酒。保证自己的生命安全。

希望通过这次班会加强学生的交通安全意识。

1.有关交通安全的资料

2.课件

3.有关交通事故的视频

一、视频导入

二、交通安全知识

1、什么是交通安全设施?

为维护交通秩序,确保交通安全,充分发挥道路交通的功能,依照规定在道路沿线设置的交通信号灯、交通标志和标线及交通隔离护栏等交通硬件的总称。

2、损坏交通设施如何赔偿和处罚?

肇事人损坏交通设施,应主动立即报警,除赔偿恢复受损交通设施所需的全部费用外,依据《汕头经济特区道路交通管理处罚条例》第十七条,对肇事人处五百元或一千元罚款。损坏交通设施逃逸的,按规定重处。

3、什么是道路交通标志?

道路交通标志是用图形符号、颜色和文字向交通参与者传递特定信息,用于管理交通的设施。

4、道路交通标志如何分类?

道路交通标志分为主标志和辅助标志两大类。

主标志又分为:警告标志、禁令标志、指示标志、指路标志、旅游区标志和道路施工安全标志。

5、什么是道路交通标线?

道路交通标线是由标划于路面上的各种线条、箭头、文字、立面标记、突起路标和轮廓标等构成的交通安全设施。其作用是管制和引导交通。可以与交通标志配合使用,也可单独使用。

交通标线按功能可分为三类:禁止标线、指示标线和警告标线。

6、中心黄色双实线的功能是什么?

中心黄色双实线表示严格禁止车辆跨线超车、压线行驶和向左转弯。示严格禁止车辆和行人横穿。其作用相当于中心隔离护栏或中心分车绿带。

7、中心黄色虚实线的功能是什么?

中心黄色虚实线表示实线一侧禁止车辆跨线超车和向左转弯,虚线一侧准许车辆在确保安全情况下跨线超车和向左转弯。

8、中心黄色单实线的功能是什么?

中心黄色单实线表示不准车辆跨线超车、压线行驶或向左转弯。

9、道路边缘黄色单实线的功能是什么?

道路边缘黄色单实线表示禁止一切车辆长时或临时停放(含临时停车上下客)。

10、对几种新型、常用的交通标线的解释:

1)人行横道线:

人行横道线为一组白色平行粗实线(斑马线),在交通信号灯控制的路口,采用两条白色平行粗实线划出人行横道线的范围,表示准许行人横穿车行道。

行人横穿车行道时必须行走在人行横道线内,设置有人行横道信号灯的,还必须按信号灯指示通行。

2)人行横道线预告标示:

设置在人行横道线前适当位置的白色菱形图案,用于提示前方接近人行横道,机动车行驶时须注意行人横穿道路。

3)禁止掉头标记

设置在禁止掉头路口前适当位置的,由一个掉头箭头和一个叉形图案组成的黄色图案,表示禁止车辆掉头。

4)导流线:

导流线的形式主要为一个或几个根据路口地形设置的白色v形线或斜纹线区域,表示车辆必须按规定的路线行驶,不得压线或越线行驶。

主要用于过宽、不规则或行驶条件比较复杂的交叉路口,立体交叉的匝道口或其他特殊地点。

5)中心圈:

设置在交叉路口中心的白色圆形或菱形区域,用于区分车辆大、小转弯,及对车辆左转弯的指示,车辆不得压线行驶。机动车向左转弯时,必须紧靠中心圈小转弯。

6)减速标线:

设置在收费站广场、出口匝道或其他要求车辆减速路段的白色虚线,其形式有单虚线、双虚线和三虚线,垂直于行车方向设置。用于警告前方应减速慢行。

7)的士临时停靠点白色框线:

设置在的士临时停靠点路面上,只准的士临时停车上下客,其他车辆不停靠。的士停靠时,必须遵守线内停车、即停即下、即上即走,不得占位待客。

8)公共汽车停靠站白色框线:

设置在公共汽车站路面上,只准许市内公共汽车临时停车上下客,其他车辆不准停靠。公共汽车停靠时,必须按位停放在框线内,依次上下客,不得越线。

三、错误的安全常识:

1.开车吸烟不会影响驾车安全。

据调查,交通肇事者中以吸烟者为多,吸烟者比不吸烟者发生交通事故多50%。调查人员分析造成肇事的原因,认为吸烟的驾驶员在行车中摸烟、拿打火机点烟、找烟盒及嘴衔香烟,烟雾在眼前缭绕分散了注意力。此外,香烟中含有的尼古丁和焦油能大量消耗人体内的维生素b12,而人体缺乏维生素b12,可引起视力减弱。

2.少量酒精不会对驾车安全构成威胁。

酒后驾驶是导致交通事故的原因之一,少许酒精一样会妨碍驾驶。研究发现,血中酒精含量由0.5‰增至1‰,发生车祸的可能性便增加5倍。如果增至1.5‰,可能性再增加6倍。

3.听刺激性音乐可以消除驾车疲劳。

从人体工程学的观点考虑,声乐能调节人的感觉和心理,会令人感到舒畅和兴奋,从而使人处于最佳工作状态。然而,听刺激性音乐对驾车安全有明显的危害,驾车时应选择节奏舒缓、曲调轻快音乐

活动小结:

交通安全至关重要,希望大家都能自觉遵守交通规则,做一个合格的小公民。同时也希望大家做一个小小的家庭监督员,监督自己的父母及其他亲友注意交通安全。让他们做到:喝酒不开车,开车不喝酒。我们同学们做到:过路行走人行道,不闯红灯,路灯行走。交通安全从我做起!

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篇4:九年级上学期安全教育计划

范文类型:工作计划,适用行业岗位:初三,全文共 897 字

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(男生满分为30秒、女生为34秒)

方法与步骤:

1、先进行热身:内容:跑步较差的可选慢跑2x200m,较好的可选跳绳3分钟。再做几节徒手操如膝、踝关节、腹背运动、弓箭步压腿等可结合原地支撑摆臂练习50—100次。(用时5—6分钟)

2、行进间的直道50m快速跑3—4组、弯道跑4—6组,要求每组必须尽全力跑。每组间隔1分钟。(用时10—15分钟)

3、素质练习:单脚交换跳(每只脚连跳三个换另只脚跳)要求:跳30mx4—6组。每步越大越好;高而远。每组间隔2分钟(用时8—12分钟)

(男女生满分为170次)

方法与步骤:

不会跳的同学:

1、空摇绳:拿两条跳绳。一手一条同时空摇,将绳摇成立圆。

体会抖腕动作。要求:摇到两手同时摇,左右两边绳都能成立圆。

2、双脚并拢跳:两脚并拢后脚跟不着地的连续跳。100个x4—6组。要求:靠踝关节的力量跳起。配合两手空摇。

3、一分钟跳绳:完整动作。由慢到快。跳5组。每组间隔1分钟。

会跳的同学:

每次跳时必须超长时间的跳。每组时长为1分30秒。10—12组。每组间隔30秒—1分钟。要求:不要因卡绳就终止,要学会脚快速往前跨同时起动跳绳。坚持这组时间完成。

(满分男生8.60米女生6.20米)

方法与步骤:

1、热身运动:慢跑2x200m再做手腕、肩关节运动、腰部运动。

2、头顶手腕抛球:两脚前后开立,双手持球高举于头顶手腕后屈,抖腕将球抛出。(可先徒手无球进行动作模仿练习数次)20次。要求:要用手腕的力量将球抛出。

3、上体后弓抛球:两脚前后开立,双手持球高举,上体做后弓,重心落于后脚。后脚湾曲。用腰的力量将球抛出。20次。要求:尽可能用腰部的力量将球抛出。

4、全身协调用力抛球:后脚蹬地—腰部用力—手臂前挥—手腕抖腕的用力顺序。反复多次练习。要求:各环节要协调一气呵成。开始时不要用太大的劲抛球。不要一时追求远度,要认真体会用力的顺序掌握好动作要领后渐渐加大力度。

(满分男生7米女生6米)

1、热身运动:慢跑2x200m再做徒手操:肩关节运动、腰部运动、弓步压腿、踝关节运动。

2、摆臂与起跳协调:原地摆臂起跳。

3、跳阶梯(连续跳三级,从少层到多层)。跳六个栏架8—12组。

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篇5:个人交通安全承诺书 交通安全承诺书小学生

范文类型:承诺书,适用行业岗位:个人,小学,学生,全文共 1118 字

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为了进一步加强长途包租车旅游客运车辆的交通安全管理工作,根据《道路旅客运输企业安全管理规范(试行)》和《国务院关于加强道路交通安全工作的意见》国发201230号的文件要求,汲取“8.26” 包茂高速特大交通事故教训,我公司及驾驶员郑重承诺:

一、遵守《中华人民共和国道路交通安全法》及其实施条例和《道路旅客运输企业安全管理规范(试行)》相关法律法规,守法经营,优质服务。

二、严格要求客运驾驶人在24小时内累计驾驶时间不得超过8小时,连续驾驶时间不得超过4小时,每次停车休息时间不少于20分钟。

三、严格执行单程运行里程超过400公里的客运车辆,配备两名以上客运驾驶人。对于超长线路运行的客运车辆,保证客运驾驶人停车换人、落地休息,夜间2点—5点必须在停车服务区休息。

四、对于三级以下(含三级)山区公路达不到夜间安全通行要求的路段,禁止客车在夜间(晚22时至早6时)运行。

五、客运包车要凭包车客运标志牌,按照约定的时间、起始地、目的地和线路,持包车票或包车合同运行,不得承运包车合同约定之外的旅客。驾乘人员要对旅客携带物品进行安全检查,禁止三品上车。

六、不发生超员、超速、疲劳驾驶、酒后驾驶、客货混装、在高速公路违法停车上下乘客、安全设施不全等严重交通违法行为。

七、确保车辆符合安全技术条件,逾期未年审、年检或年审、年检不合格的车辆禁止上路行驶。

八、严格执行派车单制度,认真填写车辆、客运驾驶人、线路基本信息,单位负责人签字。

九、加强gps动态监管,专人负责,24小时监控,实时监控车辆行驶动态,记录分析处理动态信息,及时提醒、提示违规行为。

十、确保卫星定位装置正常使用,保持车辆运行时在线。对故意遮挡车载卫星定位装置信号、破坏车载卫星定位装置的驾驶人员,严肃处理。

十一、驾驶员保持24小时开机,随时反馈车辆运行信息。不按时和公司及管理部门主动联系的,下次不予办理长途包租车旅游业务。

十二、确保车内安全带、安全锤、灭火器、故障车警告标志的配备是否齐全有效,确保安全出口通道畅通,应急门、应急顶窗开启装置有效,开启顺畅。

十三、企业必须做好长途包租车旅游业务把关初审工作。有以下情形的,不予办理长途包租车旅游业务,发放牌证。

1、双班驾驶员不得聘用不明底细,无驾驶客运车辆经验、驾驶技术不过硬和驾驶客车达不到三年以上的驾驶人驾驶长途包租车、旅游车辆;

2、驾驶员违法记分达到3-12分未处理的(交警大队违法查询单为准);

3、客运车辆要求:中型中级客车三年(不含三年)以上的;

4、私自承揽长途包租车旅游业务外出的,一经发现按照相关规定严肃处理。

承诺客运单位:民乐县泰通汽车客运有限责任公司(盖章)

承诺驾驶人:

承诺驾驶人:

客运车辆号牌:

20xx年x月x日

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篇6:安全教案小学 安全教案交通安全

范文类型:教学设计,适用行业岗位:小学,全文共 391 字

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1、通过尝一尝,摸一摸认识我们身体中的消化器官及消化流程。

2、懂得要如何爱护我们的消化器官

1、通过猜谜语(麻屋子,红帐子,里面住着白胖子),品尝花生米引出食物吃进人身体后去了哪里?

2、幼儿猜测食物会进入身体哪些地方。

3、边听老师讲边观看视频、初步了解人的消化流程。

4、看图片回忆花生经过人体哪些器官,遇到了哪个朋友,结果变成了什么样、并在自己身上找出相应的位置。

5、学习器官儿歌加深印象。

6、情景导入:小主人在冬天非要吃雪糕,咬一口,冻的牙齿打哆嗦,咽下去食道都快冻僵了,可他还要吃、胃也不舒服了,胃很生气决定和其他消化器官藏起来要罢工!

(1)你觉得这个小主人好不好?

(2)要是你是小主人,你会怎么办?

7、看图通过提示,找到相应的器官,并粘贴到原来位置。

我们帮小主人把消化器官们送回了家,但是小主人却不知道怎样保护它们就不会生气?小朋友们快帮小主人想一想,怎样保护它们就不会生气呐?

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篇7:小学生安全教育广播稿300字

范文类型:新闻广播,适用行业岗位:小学,学生,全文共 1202 字

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亲爱的同学们:

下午好!

每个人的生命都是一朵花,现在我们是含苞待放的花。虽然她很美,但她很脆弱,很脆弱。她需要我们自己的安全感,否则,这朵生命之花会被死亡之妖迫害。说到生活,我们自然会想到安全,因为有了安全,人的生命才能得到保障。当我们谈到安全时,我们会想到交通安全。交通安全也是我们学生应该注意的安全问题。

接下来我给大家讲讲交通安全。

一、指挥灯信号含义:绿灯亮时,允许车辆、行人通行;红灯亮时,车辆和行人不准通过;黄灯亮时,行人和车辆不得通行,但已超过停车线的车辆和已进入人行横道的行人可以继续通行;黄灯闪烁时,车辆和行人必须在保证安全的原则下通过。

二、行人必须遵守规定:必须走人行横道,没有人行道的,必须并排走;穿越车行道,必须走人行横道;禁止穿越,靠在穿越护栏上;不准在道路上接车、追车、强行拦车或抛物车;排队过马路时,每条线不允许超过2人。孩子们的队列必须走在人行道上。

三、过马路注意事项:过马路时,可能的危险因素会大大增加,所以要特别注意安全。过马路时,你应该遵守交通规则,做到“绿灯,红灯停止”;走人行横道线;要走直线,不要走来走去;没有人行横道的时候,先看左边,再看右边。只有在确认没有机动车的情况下,才能过马路。同时,不要翻越道路中心的安全护栏和隔离墩;不要突然过马路。

四、乘客应遵守下列规定:

1.当你乘公共汽车时,你应该排队等候,按顺序上车。不要拥挤。上车下车。公共汽车停下后,先下车,然后上车。别争了。

2.请勿将汽油、鞭炮等易燃危险品带入车内。

3.骑行时不要将头和手伸出窗外,以免被对面的车或路边的树划伤;不要向窗外扔杂物,以免伤害他人。

4.骑行时,坐稳,把握好。没有座椅时,双脚自然分开,侧身站立,双手扶住扶手,避免车辆紧急刹车时摔倒受伤。

5.乘坐小型公共汽车或小型公共汽车时,应在前排系好安全带。

6.尽量避免乘坐卡车、拖拉机;必须乘车时,切勿站在车厢中央或坐在车厢板上。

7.不要在高速公路上迎接出租车。

五、骑自行车时应注意的安全事项:

1.经常检修自行车,保持车况良好。

2.自行车的尺寸要合适。不要在街上骑儿童玩具车,不要骑超大号自行车。

3.不要在路上学骑自行车;十二岁以下的孩子不应该骑自行车上街。

4.骑自行车应当在非机动车道右侧行驶,不得逆行;转弯时不要急,急转弯,提前减速,看清周围情况,然后用清晰的手势转弯。

5.过路口后减速,注意来往行人和车辆;不要闯红灯,遇到红灯就停下来等,绿灯亮就继续往前走。

6.骑自行车的时候,不要分散双手,多人骑,互相攀援,互相追逐嬉戏。

7.骑行时不要攀爬机动车,不要携带重物,骑行时不要带人,骑行时不要戴耳机听广播。

同学们,美好的生活从安全开始。只有确保健康和安全,我们才能创造更美好的未来。每个人都必须培养文明交通意识,养成自觉遵守交通法规的良好习惯。只要我们牢记交通安全,并付诸实践,我相信我们可以远离交通事故。

最后,祝大家身体健康,学习进步。

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篇8:小学安全教育主题班会主持稿 安全教育主题班会主持人稿

范文类型:教学设计,主持词,适用行业岗位:小学,班会,主持,全文共 381 字

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男:乘车时较为安全的行为是请选择!(答案:c、d)

女:汽车车尾白灯闪烁时,表示汽车。请选择!(答案:b)

男:在以下哪些地方滑“旱冰”或“滑板”才安全:请选择!(答案:a)

女:如果看到有汽车撞人后要逃跑了,你应该立即?请选择!(答案:a)男:同学之间发生小摩擦时,下列处理方法正确的是请选择!(答案:a)女:当你独自在家,有陌生人敲们时,的做法是请选择!(答案:a)

男:坐在火车上,对面的乘客请你喝他带的可乐,你觉得那种做法最妥当?请选择!(答案:a)

女:最后一道题,请还没有抢答的同学做好准备。为了避免遭到他人抢劫应该注意:请选择!(答案:ac)

统计各组的分数,宣布哪组是第一名。

男:同学们,当你们遇到类似问题时,你知道怎么做了吗?

女;老师和父母的心一样,希望我们健康成长。

男:让我们牢记安全知识,让幸福之花遍地开放!

合:班安全伴我行主题班会到此结束,谢谢大家!

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篇9:小学校长安全教育讲话 校长安全教育讲话标题

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,学校,校长,全文共 1874 字

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尊敬的各位老师们、同学们:

大家下午好!

今天在此聚集一堂,参加"安全法制教育报告会"。特别值得高兴的是,派出所警官对学校的安全法制教育工作常常记挂于心,关怀备至。今天叶警官亦从百忙之中抽出宝贵的时间来参加学校的大会。在此,让我们以热烈的掌声对各位警官的莅临表示热烈的欢迎和衷心的感谢。

今天在这里举行的"安全法制教育报告会",就是要把我们所开展的"注重安全、遵纪守法"的宣传教育活动推向新的高潮,让安全意识入脑入心,让法规校纪成为我们的行为准则,让我们每一个人都能够为构建平安校园、和谐学校贡献自己的一份力量。下面,我就学校的安全和法制教育工作讲几点意见:

一、 抓安全教育应坚持以人为本,着重能力培养。 根据《义务教育法》、《未成年人保护法》、《国家突发公共事件总体应急预案》、《中小学幼儿园安全管理办法》、《教育系统突发公共事件应急预案》等法规的要求,我们在开展安全教育时,要明确以下几个方面:第一,明确指导思想。就是抓安全教育,必须坚持以邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导,树立和落实科学发展观,坚持以人为本,把安全教育贯穿于学校教育的各个环节,使广大中小学生牢固树立"珍爱生命,安全第一,遵纪守法,和谐共处"的意识,具备自救自护的素养和能力。第二,明确教育目标。即通过开展安全教育,培养学生的社会安全责任感,使学生逐步形成安全意识,掌握必要的安全行为的知识和技能,了解相关的法律法规知识,养成在日常生活和突发安全事件中正确应对的习惯,最大限度地预防安全事故发生和减少安全事件对中小学生造成的伤害,保障中小学生健康成长。第三,明确基本原则。即安全教育要遵循学生身心发展规律,把握学生认知特点,注重实践性、实用性和实效性。坚持专门课程与其它学科教学中的渗透相结合;课堂教育与实践活动相结合;知识教育与强化管理、培养习惯相结合;学校教育与家庭、社会教育相结合;自救自护能力与力所能及地帮助他人相结合。做到由浅入深,循序渐进,不断强化,养成习惯。

即将于第五周开始进行的各年级春游活动,就是我们开展安全教育的最好时机。学校各个部门、各个班级以及各位老师和同学,要以高度责任感和使命感,切实制定好各项安全措施,共同策划好各年级春游活动中的景点、行车路线、停留时间、分头活动和收队时间、饮水进餐、具体活动内容等细节的安排,坚决做到组织严密,措施得当,责任到人,确保万无一失,让同学们"高高兴兴出游,平平安安归来"。

二、 抓法制教育应促进依法治校,提高遵纪守法意识。

今年是全国实施"五五"普法的第四年,是普法教育进入全面实施阶段的关键一年。结合我校的实际,我们在抓法制宣传教育时要重视以下几个方面:第一,认真抓好青少年学生的法制宣传教育,积极开展"法制进校园"活动,学习宣传维护青少年学生合法权益和预防未成年人违法犯罪的法律法规,如《治安管理处罚法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《道路交通法》、《中小学幼儿园安全管理办法》等等,以及禁毒法规的学习教育,增强青少年的安全防范意识和自我保护意识,提高同学们遵章守纪,学法守法的自学性。第二,把学生的思想道德建设与法制教育结合起来。要坚持法制教育与思想道德教育并重,注重道德养成的实践。要完善学生德育工作体系,明确班主任、德育教师和其他教职员工的工作职责,把社会主义荣辱观与法制教育和思想道德教育相结合,让"八荣八耻"深入人心,成为大家为人的准则。第三,利用开展法制教育的有利时机全面推进依法治校。要逐步形成具有法治理念的校园秩序和文化氛围,使学校成为广大中小学生参与法治实践、培养法制观念、提高法律素质的重要场所。

三、 抓安全法制教育必须抓落实,出成效。

每个学期,我校都要举办"安全法制教育活动周",开展丰富多彩,形式多样的宣传教育活动。今天,几位服刑人员来校"现身说法",更是给大家上了生动的一课。他们过去所犯的错误,已经给我们敲响了警钟。"勿以恶小而为之,勿以善小而不为",我希望大家都走好自己人生的每一步路,千万别去做违法、犯法的事情。但是,我们讲安全、讲法制,不能只是停留口头上,流于形式,我们全体师生要把安全和法制教育的各项要求件件落到实处,无论是活动安全、用电安全、消防安全、交通安全,还是食品卫生安全、人身财产安全等等,都要绷紧"安全第一"这根弦,做到"警钟长鸣,常抓不懈"。要建立健全遵章守纪、尊规守法的长效机制,让安全与法制的教育有机地结合起来,扎实抓,抓落实,切切实实地抓出成效来,让我们的校园风清气正,让我们的同学都文明守法,让我们华兴学校更加和谐、更加辉煌。 谢谢大家!

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篇10:全国中小学安全教育日心得体会100字 全国中小学安全日心得体会

范文类型:心得体会,适用行业岗位:小学,全文共 768 字

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1、3月28日(周一)升国旗仪式,由德育处对全体师生进行以安全教育为主题的国旗下讲话。主要对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。

2、学校组织一次安全知识讲座,对学生进行安全教育。重点加强学生校园活动安全教育以及交通事故等教育。

3、各班出一期以宣传“安全知识”为主要内容的墙报。

4、各班召开一次以“安全教育”为主题的主题班会。通过主题班会深化安全教育的防范意识与事故发生的急救措施的落实,提高学生自救自护能力。

5、学校利用微信公众平台进行安全知识宣传。

6、5年级每生办一期以宣传“安全知识”为主要内容的安全手抄报。

7、组织全校性的安全大检查,对学校教室、实验室、微机室、阅览室等重要设施进行全面细致的检查,不留“死角”,发现安全隐患,立即整改。特别是教室的门窗、学校围墙、电路的布置、学校重点部位(电脑室,实验室,运动场,多媒体教室、体育器材)等定期检查,对较旧的电气设备、电线、灭火设施等进行更换,杜绝隐患。

8、组织学生进行一次消防安全演练。

我校根据实际情况制定了安全事故应急预案,根据应急预案要求,全校学生在校领导和老师的引导下,用毛巾捂住口、鼻,弯着腰、低着头从不同的楼道有秩序地逃离“火灾”现场,并迅速跑到空旷的操场集中。全校学生在1分20秒的时间内全部安全逃离现场。通过火灾逃生演练,提高全体学生的消防意识、自我保护意识以及在火灾中的逃生技巧。

教育是安全的前提,安全是教育的目的。我们将始终坚持把学生的安全教育工作贯穿于学校教育的全过程,落实人人参与的要求,警钟长鸣,常抓不懈,确保学生在安全的环境中健康成长。今后,我们将进一步改进工作方法,不断探索和拓宽创建“平安校园”的新路子,使创安工作更上一层楼。

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篇11:小学安全教育的工作计划

范文类型:工作计划,适用行业岗位:小学,全文共 597 字

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1、不满12周岁的小学生不准骑自行车上学。

2、不准在校内外放火玩火,焚烧草坪以及破坏社会公用设施。

3、不准在无任何措施和大人保护的情况下私自到河(湖)、水塘、水库里游泳。

4、不准随便玩弄家用电器及开关、插座等。

5、不准在没掌握煤气和液化气使用方法以的情况下,自行操作。

6、不准吃影响身体健康成长的不卫生食品。

7、不准在校内走廊上奔、叫喊,将楼梯扶手当滑梯。

8、不准乱穿马路,必须严格遵守道路交通规则。

9、不准确无误在上体育课或课外活动时,在无体育教师指导的情况下随便玩弄体育器械(联合器、铅球、沙包、标枪等)。

10、不准在校内外攀登楼顶有及破坏新村绿地和花草树木。

11、不准在动物园内挑逗动物。

12、不准在校内外燃放焰火爆竹。

13、不准玩对人体有伤害性的玩具枪等玩具。

14、不准看危害身心健康的书刊、录像、VCD。

15、学生严禁进入电子游戏机室打电子游戏。

16、不准随便让陌生人进家门。要提高警惕,防止盗窃、诈骗,提高和增自我保护意识。

17、不准参加任何具有性的活动和迷信活动。

18、不准确在课堂上随便玩弄剪刀、刀片及文具用品。

学校将根据上级精神要求,或从学校实际出发,每周确定一个安全教育主题,上传到学校网站,具体负责的人员根据主题寻找材料,对学生进行教育。

以上要求希全校教职员工对学生加强教育,互相督促,互相帮助,及时劝阻、报告,对不听劝阻和教育的,严重违反上述要求者,学校将进行严肃处理。

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篇12:交通安全教育主题班会教案设计

范文类型:教学设计,适用行业岗位:班会,设计,全文共 1295 字

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1认识交通安全的重要性,增强交通安全意识;

2学习和了解与中学生密切相关的交通安全知识。

3培养自觉遵守交通规则的好习惯;

1、让同学们收集有关交通事故的新闻。

2、组织学生排演小品。

3、选好及训练班会主持。

4、了解一些基本的交通规则。

5、了解一些常见的标志。

(一)创设情境唤起共鸣

看录像,谈感受

(大屏幕中播放交通繁忙的实况录像,并让学生结合自身实际情况谈谈感受,如“出门上学前父母的叮嘱”,“马路上真实的所见所闻”等。)

小结:无论是从我们自身考虑,还是我们身边的人或事,都在时刻的提醒我们“珍爱生命安全出行”。(ppt中播放本次班会的主题词)

(二)学习研究深化认识

1、展示课前收集的有关交通事故的资料

(让学生说说自己亲身感受或亲眼见到的交通事故)

2、ppt中播放交通事故的图片以及播放相映的`数据资料

数据:自本世纪初以来,全球死于交通事故的人数达3200余万人,而在同一时期内死于战争的人数为2300余万人。进入九十年代以来,交通事故成为当代社会问题的焦点之一。据统计,目前全球平均每小时约有65人死于交通事故,约20xx人因交通事故受伤住院;每年死于交通事故的人数达50万人,伤1300万人,相当于每年都要发生两次以上的广岛核爆炸!我国交通事故也相当惊人,每年因此丧生者超过5万人,由此造成的直接经济损失近5亿元。

小结:逝去的生命是悲惨的,但留下的一声声绝望的哭喊却更为令人痛苦。

3、探讨交通事故发生的原因

(以小组的形式相互讨论并得出结果)

(1)他们酒后驾车;

(2)他们不看交通信号

(3)他们闯红灯;

(4)行人走机动车道;

(5)不听交警指挥;

小结:看来酿成悲剧的原因有很多,但是从上述讨论得出的结果看,我们不难推断出违反交规的人可能根本不了解交通规则,或者他们交通安全意识差,不遵守交通规则。

(三)游戏延伸,体验深化

根据大家课前所搜集和了解的资料情况,我们现在要来测试一下同学们对于交通法律法规的了解程度!我们进行一个关于交通法规的知识竞赛。(ppt出示相应的题目)

比赛要求:

1、总共有三种题型

(1)必答题:答错加10分,答错不扣分;

(2)抢答题:答对加10分,答错倒扣5分;

(3)风险题(交通图标)――选择相应的分值答题,答对加相应的分数,答错倒扣去相应的分数。

2、比赛形式,以6人为一组的形式进行。

3、比赛结果:最后累计得分最高的一方可以获得奖品,反之,得分最低的一方将接受相应的惩罚。

(四)、联系实际规范行动

观看根据现实情况改变的小品片段:一名中学生放学回家由于不遵守交通规则,结果出了车祸。

议一议:

(1)这名学生违反了哪些交通规则?

(2)我们应如何遵守交通规则?

(五)小结:

同学们小结:通过这次活动,你懂得了什么?我们应该如何做?

(ppt放映:自行车行驶“七不准”和行人准则。)

(六)班主任总结:“生命”,一个多么鲜活的词语;“安全”,一个多么古老的话题;“幸福”一个多么美妙的境界。;生命至上,安全为天;一人安全,全家幸福。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。所以,请所有同学务必珍惜生命,重视交通安全。其实生命就在你我手中!

(多媒体播放背景音乐:祝你平安。)

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篇13:小学暑假安全教育讲话稿 博客 小学暑假安全教育心得体会

范文类型:演讲稿,心得体会,适用行业岗位:小学,全文共 353 字

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不知不觉,暑假就要到来了,在这长达两个月的假期里,相信很多同学都已经计划好要去哪里玩了,我也是,不过,我希望我们每个人在玩的时候,都能够去注意暑假安全的问题。

因为暑假安全对于小学生来说,是很难防范的,可是也不是不能防范,只不过要做到一些地方。

一,去游泳。要有大人陪伴,不能和同学单独去,不然发生溺水事件,就会失去生命。

二,不能玩火。尤其是在易燃物身边,比如说:草坪,树林,森林,动物园,山上……这些地方都不能玩火,在家里也不可以玩。

三,饮食问题。在家中,不可以乱吃食品,要有先后顺序,一样,一样吃,不能有狼吞虎咽的吃法。在外面,更不能乱吃。买东西,要看生产日期和保质期,以防过期。别人给的东西不能吃。山上的野果不可以乱吃,可能会有毒。这点一定要记住。

我们一定要注意这些暑假安全,让自己可以过一个快乐的暑假。

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篇14:2024中小学生安全教育日主题学习心得

范文类型:心得体会,适用行业岗位:小学,学生,全文共 523 字

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安全伴我在校园,我把安全带回家”这句话一直围绕在我们身边。安全是一座桥梁,是带领我们走向成功的阶梯;安全是一双手,在危险时候给我们帮助。安全是无价之宝,有了安全,我们才有幸福美满的家庭,有了安全,我们才有健康,才有快乐。

从我们刚上一年级的时候,老师就时常提醒我们要注意安全。有一天,老师说:“我们每个人都要注意安全,不信,你们听我来讲两个故事,在西校区,有个同学因为和别的同学打架,不小心让那个同学打掉了他的门牙,还好只是打掉了乳牙,要是打到眼睛或者其他重要的部位,那就真闯大祸了。还有一位同学,他无端的打别人,使别人生了气,一拳就打 到他脸上,结果正好打到他的鼻子上,他的鼻子顿时血流如注,哎!要是我们做事都考虑后果,心中时常想着安全,或许就不会发生这样的事吧!”同学们听了这话都把安全牢牢地记在心里。

同学们,万平米的校园是和平美好的学习之地,不是供你们玩闹打架的。你们是希望在记忆中留下美好的童年,还是血淋淋的教训呢?你们是希望在这里安心学习,还是打架伤人呢?同学们,我想你们都会选择前者吧!那就请你们把“安全”这两个字时刻牢记在心中,不打架,不吵闹,上下楼梯不拥挤,在和平美好的校园认真学习吧!真正做到“安全伴我在校园,我把安全带回家”。

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篇15:小学生交通安全保证书 学生交通安全保证书100字

范文类型:保证书,适用行业岗位:小学,学生,全文共 564 字

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为确保学生的出行安全,坚决杜绝特大交通安全事故的发生,增强学生交通文明意识、法制意识、安全意识,特制定《永昌五中学生交通安全

保证书》。

1、穿越马路,要听从交通民警的指挥;在遵守交通规则,做到“绿灯行,红灯停”。

2、穿越马路,要走人行横道线,穿越马路时,要走直线,不可迂回穿行.在没有人行横道的路段,应先看左边,再看右边,在确认没有机动车通过时才可以穿越马路。

3、不要突然横穿马路,特别是马路对面有熟人、朋友呼唤,或者自己要坐的公共汽车已经进站,千万不能贸然行事,以免发生意外。

4、骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶,不逆行;转弯时不抢行猛拐,要提前减慢速度,看清四周情况,以明确的手势示意后再转弯。

5、经过交叉路口,要减速慢行,注意来往的行人,车辆;不闯红灯,遇到红灯要停车等候,待绿灯亮了再继续前行。

6、骑车时不要双手撒把,不多人并骑,不互相攀扶,不互相追逐、打闹。

7、骑车时不攀扶机动车辆,不载过重的东西,不骑车带人,不在骑车时戴耳机听音乐。

8、乘公共汽车要停稳后上下车,在车上要抓好扶手,头、手等身体部位不能伸出窗外,管好身边物品,防止扒窃;乘高速汽车要系安全带;坚决拒绝乘坐无牌、无证、无保险车辆,不乘坐载货汽车、三轮汽车、拖拉机、农用车等非客运车辆,改装拼装车辆以及超载车辆。

保证人:xxx

日期:20xx年xx月xx日

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篇16:全国中小学生安全教育日活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:小学,学生,全文共 1652 字

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各地各学校要高度重视学校安全宣传教育工作,切实把组织开展好安全教育周(日)宣传教育活动做为学校工作重点,加强领导,全面部署、周密安排、精心组织,确保安全教育周(日)活动取得实效。要以举办安全教育周(日)活动为契机,进一步推动学校安全教育与管理改革创新,推进学校安全教育课程体系建设、“安全教育实验区”建设和校园安全文化建设。

1。举行活动启动仪式。3月30日前后,各级教育行政部门和各级各类学校要结合学生身心成长规律和地方区域特色,组织开展主题鲜明、具有特色的学校安全教育周(日)活动启动仪式。要加强同新闻媒体的沟通联系,及时发布预告,全面宣传报道,营造积极的社会舆论氛围,提高全社会对学校安全工作的关注度与参与度。要加强对启动仪式现场的安全防范工作,防止发生拥挤踩踏等事故。

2。开展安全宣传教育。各地各学校要立足本校及周边地区涉校涉生安全事故发生的规律,结合不同年龄学生认知特点,邀请有关专家、学者到学校开展“安全知识进学校进课堂”系列宣讲活动,宣传普及安全知识,或充分利用综合实践活动基地、青少年校外活动中心和社会实践基地等课外教育教学阵地,积极协调公安、交通、消防、地震、气象等有关部门支持,布置、开设一系列安全宣传教育体验活动及专题讲座。要发挥宣传简报、校园广播、网络、专栏、电子屏幕、墙报、黑板报等宣传阵地作用,通过安全知识竞赛、观看专题片、主题班会、国旗下讲话、“每天五分钟”安全提醒教育(提示牌)、手机短信、校讯通、知识讲座、张挂标语口号、分发安全倡议书或致家长一封信、一条短信等多种形式,重点加强防交通事故、防溺水、防火灾、防地震、防暴恐、防食物中毒、防拥挤踩踏、防自然灾害和防网络诈骗等安全知识、法律法规教育,真正使安全知识入脑入心。

3。组织应急疏散演练。认真按照教育部印发的《中小学幼儿园应急疏散演练指南》要求,落实应急疏散演练制度。要结合本校建筑分布、学生人数、避难场所、楼道走廊疏散能力等实际情况,制定演练方案、绘制疏散路线图,明确应对火灾、地震、暴恐、拥挤踩踏及其他突发事件时的处置程序、响应措施、应急队伍、装备、物资及相关单位的联动机制。要确保每一名师生都熟记演练过程、演练程序和疏散路线、地点,保障应急疏散演练安全、有序、取得实效。要积极邀请地震专家、消防官兵、公安民警等专业人员到学校指导师生演练开展,演练结束后要及时召开讲评会,认真总结预案演练情况,对发现的不足之处及时修改完善,调整充实应急预案,确实提高师生应急逃生避险和自救自护能力。

4。开展隐患排查整治。活动期间,各地各学校要组织开展“安全隐患我排查、我发现、我整治”活动,动员全校师生及教职工,开展全校性的安全隐患大排查、大整治行动。重点对学生宿舍、学校食堂、图书馆、锅炉房、实验室、危化品室、煤气燃气设施、消防设施、供电设备和电梯等重点要害部位及门禁管理、宿舍管理、校园周边等进行全面排查,深入查找各种安全隐患,做到预案、措施、责任、资金、时限“五落实”,形成隐患排查整治闭环系统,进一步推进隐患排查治理体系建设。要给学生布置一份安全防范和安全隐患排查方面的作业,组织开展专题讨论,让学生参与其中,切身感受,强化意识,提高认识,熟练掌握自救自护技能。

各地各学校要主动适应大数据、新媒体时代要求,强化安全教育信息平台、微博、微信等新兴传播工具信息综合运用,通过开设专题专栏、刊发评论文章、播放公益广告、举办专题展览、组织广场咨询、印发科普读物等方式,大力宣传普及安全知识和安全法律法规。同时,继续加强与广播电视、手机媒体、公交电视、户外传媒合作,大力宣传普及学校安全教育周(日)活动,及时报道特色亮点和成绩经验,并通过推广经验,树立典型,营造良好的社会舆论氛围,更好地推动全社会共同关心支持学校安全教育和管理工作,确保活动起到“教育师生、带动家庭、辐射社会”的效果。

请各设区市教育局及省(部)属学校于4月8日前将开展学校安全教育周(日)活动情况总结及活动情况统计表(附件2)以书面和电子形式报送我厅学校安全工作处。

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篇17:小学安全教育主题班会教案夏季 小学安全教育主题班会教案六年级

范文类型:教学设计,适用行业岗位:小学,班会,六年级,全文共 1376 字

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应急疏散演练

为构建平安校园,促进学校和谐发展,根据各级政府的指示和教育部门的要求,树立安全发展的理念,保障全体学生的生命安全,通过有计划、有步骤、有针对性的组织开展安全疏散演练活动,进一步增强学生的安全意识,提高学生自护、自救抵御灾害事故的能力,确保人身安全,并保证在紧急情况下及时疏散,顺利逃生。 教学要求:

了解有关防火、防震知识;明确校园不安全的行为。 能力方面:通过学习,时刻提高警惕,自觉做好防范工作。 觉悟方面:认识安全隐患存在的必要性,树立自我安全意识, 增强自我保护能力。

疏散要求、纪律要求和疏散演练。

快速、安全、有序地进行疏散演练。

(一)情景导入

创设一种情景:(防火、防震逃生演练)同学们假如现在火灾(地震)已经发生,我们第一时间该怎么办? 拉响警报演练开始。(两分钟返回教室)再进行下一次逃生演练。

学生:毛巾捂住口鼻,有秩序快速撤离教室,教师随后,摄像、拍照。

(二)新授课

引入:多媒体课件播放刚才拍的录像,让学生从视频中学习怎样快速有效地撤离到安全地方,从细节中感知安全。

通过观看录像学生自由谈刚才逃生演练中发生的细微不足,该如何避免和改进。

逃生过程中上下楼梯我们应该注意什么?如果浓烟很大,我们又该怎么办?根据照片、视频学生分组进行交流。

解决方法:

如果是火灾发生,浓烟很大,我们要冷静,注意观察撤离

路线,避开着火区域。疏散过程中,我们必须做到:降低重心、小步快走、右侧通行;不推、不超、不冲,前后保持一定距离。条件允许的情况下用湿手绢或布掩住口鼻,尽量减少浓烟进入口中。切忌乱冲乱撞和不必要的大声呼叫。

如果是一次地震,从开始到结束,一般只有十几秒钟的时间,很少会持续一分钟以上。要把握好最早的几秒钟,赶紧躲到最近的安全地方。躲避直到地面停止摇动,再也没有东西落下来为止。大家要保

持镇定,切莫惊慌失措。尽快躲避到安全地点,千万不要匆忙逃离教室。应立即就近躲避,身体采用卧倒或蹲下的方式,使身体尽量小,躲到桌下或墙角,以保护身体被砸,但不要靠近窗口。

疏散过程中,我们必须做到:降低重心、小步快走、右侧通行;不推、不超、不冲,前后保持一定距离。要用双手放在头上,防止被砸,要避开建筑物和电线。

(三)其他注意事项:

1、在演练期间听到校园广播警报声,全体师生不必惊慌,立即停止正在进行的一切教育教学活动,投入演练活动。在办公室的老师立即到所在班级了解教师到岗情况,及时到岗或及时到替代你岗位老师相应的空缺岗位上去。 2、学生撤离一定要做到安全、有序,特别在下楼梯或转弯时,老师及时进行处理组织,绝对不可出现拥堵或踩踏的事件发生。

3、班级如有行动不便学生,应确定老师或学生进行帮助,不可一人留在教室。

学生们再次进行防火、防震演练。(演练完毕结合在操场)

(四)课堂小结

针对校园疏散活动,全校师生积极参与配合,紧张激烈而又有条不紊地进行,所有学生要听从老师安排,有效、有序、快速进行疏散撤离,做到心中时刻有平安,平安永在我身边。

(五)应急疏散四字歌

听到警报,听从指挥,不慌不忙,快速定位,分成两路,站立两边 中间留出,应急通道,老师领头,控制速度,注意避让,有序撤离 不推不吵,安全有序,注意脚下,小心谨慎,学会技能,保护生命(六)作业布置

回家要向家人及亲戚朋友宣传安全意识,只有紧绷安全意识的弦,才能弹出平安快乐的调,小手拉大手,我们与安全同在。

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篇18:全国安全教育日国旗下讲话稿幼儿园 中小学安全教育日国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:幼儿园,小学,全文共 820 字

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老师们、同学们:

早上好!

自1996年起,我国确定每年3月份最后一周的星期一,为全国小学生“安全教育日”。设立这一制度是为全面深入地推动中小学生安全教育工作,大力降低各类伤亡事故的发生率,切实做好中小学生的安全保护工作,促进他们健康成长。

下周一就是第20个全国中小学生安全教育日。同学们,人的生命高于一切,生命教育、安全教育能提高学生的应急能力和生存能力,这是我们的必修课,也是人生的教育最珍贵的第一课。所以,根据上级通知精神,并结合我校实际情况,我想郑重地劝告大家遵循以下几点:

第一、我们要认真学习交通安全的法律法规,遵守交通规则,加强安全意识。骑车上学的同学注意文明骑车,严禁并排骑车、严禁骑车带人;中学生禁止骑电动自行车上下学。上学、放学过马路时要听从值日老师的安排,同时要注意公路上车辆行驶情况,谨防来往车辆。

第二、有序上下楼。在课间不互相追逐打闹,上下楼梯不要拥挤,要注意礼让并靠右慢行。严禁在楼梯的扶手栏杆上向下直滑或在楼梯上追逐奔跑,严禁攀爬栏杆、围墙、树木、窗户等。

第三、防病从口入。不在校门口和街头流动摊点购买零食、不购买三无食品,防止误食不卫生食品、过期变质食品,造成食物中毒,同时春季是流感多发季节,。

第四、真正提高自我防范意识。交友要慎重,不将社会闲杂人员及以前的同学带入校园内。与同学间有矛盾时,一定要冷静、要理智,及时报告老师,让老师来处理,切忌用拳头代替说理。

第五、平时要做个有心人,时刻注意寻找和发现身边存在的安全隐患,一旦发现应及时向老师和学校汇报。归结到一句话就是:珍爱生命,远离危险。

同学们,未雨绸缪,防患未然,是安全教育永恒不变的基石;保障生命,尊重生命是安全教育永恒不变的主题。我衷心希望我们每一个人都加强安全意识,增强自我防范能力,做好各方面安全防范工作,在砖桥中学里形成一个“人人关心校园安全”的浓厚氛围,让我们的校园里,人人讲安全、事事讲安全、时时讲安全、处处讲安全,做到警钟长鸣!

谢谢大家。

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篇19:九年级上学期安全教育计划

范文类型:工作计划,适用行业岗位:初三,全文共 2408 字

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本班共有学生 35人,男生19人,女生16人。根据开学初的观察看,大部分学生都能遵守学校各项规章制度,尊敬师长,学习上也有一定的积极性和主动性。我想:为了使学生能够学到更多的本领,发展自己的个性,提高个人的素质,我将尽自己最大的努力,教导学生认识自己、提高自己。班级中的每一位同学,都是一个可贵的生命。教师的使命就是教育好每一位学生,而班主任的使命便是以学生的健康成长为首要任务。

初三班是初中学习中最关键的一年,面临升学,根据班级实际情况,特制定此工作计划

1.加强班级管理,树立良好班风学风,增强班级凝聚力,培养学生竞争意识。

2.使每个学生都有明确的目标计划(近期目标和长远目标),并且有信心去实现理想。

3.做好培优补差(尤其是边缘生的提高)工作。

加强对于学生团队意识的培养、学习习惯的培养,加强班风、学风建设,确保安全无事故,学业有进步。

1.加强班级管理,抓学生行为日常规范。

2.定目标,树典型,营造良好的学习环境。

3.加强学法指导,培养独立学习能力和抗挫能力,克服学生的厌学心理,做好培优补差工作。

(一)鼓舞学生信心

1.树立榜样:个人修养的榜样,学习刻苦终成大器的榜样,敢于拼搏的榜样,成绩先居劣势后终于赶上来了,取得了好成绩的榜样,伟人,名人,民间故事中的典范,特别是他们的已毕业校友的先进事迹。

2.实事求是地指出学生的优缺点,帮助他树立目标,取长补短。

3.面对挫折实事求是地分析失败的原因,指出成功的道路,和他这时具备的优势条件,并鼓舞他的斗志,强调人不应只重视一城一地的得失,而应着眼于人生的全局。讲清一时的努力不会换来立时的好成绩,必需长期努力。

总之,班主任应该是鼓动家要鼓起学生的自信,自信是人生成功的一半。

(二)培养学生正确的学习方法

1.加强学习方法的指导,提高学习效率是班主任经常的一项工作,也是差生转化的中心,班主任讲清一般的学习方法,特别是它的作用和意义,并要逐步培养学生正确的学习方法,课前预习,认真上课,课后及时复习,反复复习,适当练习。

2.加强科学用脑的思想教育,个人心理调适,科学的休息法,记忆法,科学的身体煅炼,营养褡配,脑科学最新成果。

3.营造条件帮助后进生,让他感受到老师在同全班同学共同努力,营造一种努力争先,不畏艰难的氛围。

4.组织兴趣小组,作为学习扶贫小组,让学生教学生,提高其集体自力更生的能力,同时也让小组的同学在提高自身的同时让自已的能力也上一个新台阶。

5.协调学习时间的投入,基础差要追赶上来只有刻苦,只有艰苦的劳动才有巨大收获。

6.加强课外阅读指导,拓展学生的知识面。要教育学生既要重视课内知识的学习,又要重视课外知识的吸取,课堂内与课堂外的知识是相辅相成的。学习方法的养成是差生能否转化和学生学习能否进步的核心。

(三)加强班级管理

1.学生交流,把握每个学生的思想,学习,生活的动态。定期或不定期的在班上进行书面调查,让他们反映教室寝室的纪律,清洁卫生,同学关系等等问题,以及学生学习和教师教学方面存在的问题,这样可以及时地加以引导,修正和跟踪管理班级,平时,早自习,上午上课,下午上课,以及自习时间多到教室向学生了解班情,观察学生作习情况,向学生了解学生,总之日常管理在于花时间,勤动脑勤动手这样才能保持班上始终处于班主任的有效监管中。

2.精心挑选班干部,大胆鼓励他们在班上开展活动,同时加强指导,让他们尽可能快的成熟,有力地管理班级。

3.严格纪律要求。班级管理要制度化,加强监督,多交流,给予他们信任。

①抓纪律,树班风。纪律是形成良好班风的保障,我们要树立起刻苦、勤奋、团结、拼搏的班风,这不但有利于我们的学习,更为今后走好人生的漫漫长路铺下了基石。

②加强班级文化建设,营造良好的学习氛围。

③培养班干部的自主管理能力。初中阶段是一个人生的转折点。一切事情都主张让同学能够尝试独立完成,这是培养学生能力的一个有效途径。需要根据班级情况自主制定班级管理规划,自己完成发现问题、解决问题的步骤,不能够凡事都等待老师的处理。当然班干部更应做好老师与学生之间的桥梁工作,及时向老师反映同学们的建议和想法,是师生之间能够得到及时的沟通,这有利于学生的学习和发展。作为班干部,应该将自己的集体看成一个大家庭,每个同学都是其中的一员,我们要让班级形成一种互相帮助,共同前进的风气。我们会组织同学更好的进行学习经验交流,使同学能够对自己的学习方法进行反省和改进,从而提高学习成绩。总之,作为班级干部凡事要以身作责,时刻关心班级,使整个班级形成一种良好的自主管理模式。

④抓好教学质量,密切配合科任教师的工作,和其他任课老师进行及时沟通使班级各科成绩稳步上升,保持优势学科的长足进步,扭转弱势的落后局面,促进各科间的平衡,确保及格率,提高优秀率,力争完成学校的指标任务。

⑤加强对学生心理素质的教育。而心理素质教育是素质教育的基础。由于初三学生的学习负担加重了,面对中考的挑战、家长的压力、老师的要求,从而产生了不同程度的心理问题,而作为班主任就要帮助学生调适情绪,为他们及时做好心理辅导。

⑥ 重视体育锻炼,提高身体素质。毕业年级的学习压力很大,所以更要重视学生的体育锻炼,配合体育老师抓好体育课的质量,同时加强和家长的联系,共同重视对学生的健康教育。

(一)九月份:

1.学习学校各项制度和要求、建立健全班委会。

2.庆祝教师节。

3.安全教育。

4.联考动员。

(二)十月份:

1.庆祝国庆,注重学习习惯的培养,进一步加强班风、学风建设。

2.第一次联考。

3.联考总结,常规教育。

4.安全教育,感恩教育。

(三)十一月份:

1.加强和学生间的沟通,营造良好的师生氛围。

2.安全教育、常规教育。

(四)十二月份:

1.做好复习总动员

2.第二次联考

3.联考总结、安全教育

(五)元月份:

1.庆祝元旦

2.做好学期结束工作

总之,班主任工作要从思想教育入手,以提高学习能力为核心,纪律管理为手段,全方位调动积极性。

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篇20:小学生安全教育广播稿300字

范文类型:新闻广播,适用行业岗位:小学,学生,全文共 803 字

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甲:敬爱的老师们

已:亲爱的同学们

合:早上好!

甲:我是播音员***

已:我是播音员***

甲:一年之计在于春,一天之计在于晨

已:在这美好的早晨,我们的安全小知识也拉开了序幕,让我们引领大家进入精彩的知识之中,领略它带给我们的乐趣与启迪吧!

甲:看,碧绿的大海里,鱼儿在自由自在地遨游

已:蔚蓝的天空下,鸟儿在欢快地鸣唱

甲:这个世界最生机盎然的就是生命!

已:正是这一条条鲜活的生命,让我们的整个地球也鲜活起来

甲:可有关调查数据显示,每一年我国有1.6万名中小学生非正常死亡,平均每天有44人死于食物中毒、溺水、交通和其他安全事故。

已:排除那些不可预见的自然灾害和人力不可抗拒的重大事故外,约有80%的非正常死亡是可以通过预防措施和应急处理得以避免的。

甲:在校园里有这样的现象,请同学们判断一下,这样的行为安全吗?

已:有些同学愿意拿尺子、小刀等东西玩耍打闹,岂不知这些物品存在不安全因素,容易给自己或别人造成伤害。

甲:对于我们校园内的小学生,还要了解遇到火灾、地震、水灾等自然灾害时的一些防范措施。比如发生火灾时,可用湿漉漉的毛巾、口罩、衣服等将口鼻捂严,否则会有中毒和被热空气窒息致死的危险。

已:生命属于每个人都只有一次,我们作为小学生,更要珍惜自己的生命,珍惜自己的健康,珍惜家庭的幸福。

甲:当我们行走于人来车往的马路时,请时刻保持清醒的头脑,不在马路上嬉戏打闹

已:当我们过马路时,多一份谦让与耐心,文明礼让互相尊重不闯红灯,走人行横道,绝不可以为贪一时之快,横穿马路

甲:这样,我们的人生才会美丽,我们的生活才会多彩,我们才会远离悲伤。

已:为了预防不安全事件的发生,我们要树立自护自救观念,形成自护自救意识,掌握自护自救知识,让健康和安全永远伴随我们健康成长。

已:以上是我们为大家介绍的安全小知识,希望对大家的安全有所帮助。

甲:本次播音到次结束,我们红领巾广播再次祝愿大家天天有个好心情,欢迎下次收听

已:同学们再见!

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