爱情故事短篇感人50小说催泪短篇(精选20篇)

1、当你看见这信息时，幸运已降临到你头上，财神已进了你家门，荣华富贵已离你不远。祝福你新年快乐！

2、快乐连成串，笑声永不断；幸福排成排，如意绕身边；问候声声到，心意时时传；新年喜相逢，友谊花开一片片。祝你新年快乐，生活美满！

3、新年到，我许下愿望，愿你：寒冷时，有人送暖不畏寒；饥饿时，有人送饭不担忧；困难时，有人伸手来扶持；孤单时，有人陪伴寂寞消。愿你开心每一天！

4、许一个美好的心愿祝你新年快乐连连，送一份美妙的感觉祝你来年万事圆圆，送一份漂亮的礼物祝你微笑甜甜。

5、正月初一大拜年，正月初二立春节，正月初三祝寿日，正月初四祝福依然。过完一二三四，明天就是正月初五财神日。预祝你财源滚滚滚，好运连连！

6、送你短信一条，收到就“新”；加上诚挚祝福，理解就“新”；配上贴心问候，感动就“新”；春节来了，开心就“新”。祝20xx新年快乐！20xx年新年祝福语

7、冰在水上，云在风上，朋友要记在心上。鸳鸯在湖上，蝴蝶在花上，愿你快乐在我之上。念在脸上，诚在心上，诚心祝愿写在短信上：祝你新年快乐！

8、新年了，送你一件外套：口袋叫温暖；领子叫关怀；袖子叫体贴；扣子叫思念；让这件外套紧紧伴着你渡过每一分每一秒，一定要幸福喔！

9、春风送暖入屠苏，新年到来鸡欢叫。福禄寿星全驾到，送来好运身边到。健康幸福无烦恼，寿比南山人不老。事业更是步步高，妻子儿女全欢笑。祝你牛年合家欢，快乐生活直到老！

10、 “抓”一把快乐，“采”一串幸福，“摘”一颗富贵，“捏”一个幸运，“手舞足蹈”送你，表示对你新年最美好的祝福。预祝你新年快乐，永远开心！

11、新年到，我许下愿望，愿你：寒冷时，有人送暖不畏寒；饥饿时，有人送饭不担忧；困难时，有人伸手来扶持；孤单时，有人陪伴寂寞消。愿你开心每一天！

12、新的一天开启新的一年，新的希望点燃新的激情，新的努力成就新的成功，新的时光记录新的幸福！，新年快乐！

13、春节过后新气象；东北喜神；东南财神；西南贵神。祝您迎春事业旺，吃喝不愁不发胖，媳妇越长越漂亮，老的小的身体壮，新年都有新气象！

14、祝你牛年长得鸡美鸡美的，挣得鸡多鸡多的，心情鸡好鸡好的，运气鸡顺鸡顺的，睡觉鸡香鸡香的，爱情鸡甜鸡甜的，总之，一切都鸡蜜鸡蜜的！

15、今年好时辰，群鸡来报喜；春伊花复开，君亦临其景；祝君年年旺，团团又圆圆。

16、心到，想到，得到，看到，闻到，吃到，福到，运到，财到，春节还没到，我的祝福先到，如果有人比我还早，哈哈，新年运气会更好！

17、春节临兮，眉目笑兮，身影倩兮，快乐愿兮，信息转兮，幸福传兮，勿忘我兮，友谊念兮，时刻忆兮，牢牢记兮，新年乐兮，呜呼！岂不美兮！

18、新年要到了，大家发了很多短信祝福你，基本能代表我的心意。另外我再补充一点：你要理个圆圆的发型，脸上带着开心笑容，这样才与圆蛋快乐相吻合！

19、鞭炮响，祝福唱；乐声起，到处逛；做新衣，心情棒；走大街，串小巷；朋友家，亲戚房；扯国事，拉家常；家团圆，子满堂；钟声响，新春旺！

20、新年传说：信息发一发，钞票任你花；信息看一看，幸福围你转；信息读一读，快乐你做主；信息转一转，好运永做伴。祝你快乐新年！

1. 你注定是我今生倾心驻足的风景，一世不舍的眷恋。为了你，我愿划破手指，滴血成圈，圈住你的款款深情，纵然玫瑰零落成泥碾作尘，我也甘愿守候着这一世的心疼。

2. 因为爱，爱的精灵让我生出了翅膀，因此我想飞，想即刻飞往你的身边，时时刻刻的在你身边看着你、守护你。

3. 与你相识是一种缘，与你相恋是一种美，与你相伴是一种福，我愿和你相伴到永远。

4. 愿把我的心嵌入你的心，使我俩的爱永远不变。

5. 再让我多活一秒，让我和你在一起，拥抱薰衣草在风中的味道。

6. 在这世上珍贵的东西总是罕有，所以这世上只有一个你。

7. 正如大海和蓝天彼此映射形影相依般，愿我和你也像海天般彼此相融相依。

8. 故知情，写满离恨，谁饮下无知，不知何处是月明，笔连意，墨哀情，斜阳暮西归，谁在荒凉的余辉下，凄然着昨日的誓言，文笔赋下是谁的凌乱，那寂寞的天空，是不是依然不见一丝云彩的飘过。风铃的哀怨，我的寂寞红尘，闯进了你月下霓裳的思念。

9. 明明太在乎一个人，为何还要选择伤害?用攻击来试探底线，用伤害来索要关爱!回不去的曾经，无奈的任性，一份心碎，两人体会!

10. 喜欢与你默默对视，喜欢在心的旷野里，与你缠绵相依。时光荏苒，无关风月，只是，愿意在你的注视下，轻执墨痕，为你写一段文字。一缕清风，一朵小花，一个微笑，一句轻声的问候，就够了。爱，无需刻意的装饰。

11. 怀念和你相遇的日子，那些篆刻在心底的记忆，瘦尽一生也无法磨灭，也许我们无缘再见，也许那一段情感只能成为过去，但你却是我最感动的牵念，也许你永远也不会明白，我的思念因你而起，你可曾知道，我所有的眷恋只因有你，而如今的你，心里还有没有我点滴的记忆，落寞的时候还会不会把我想起。

12. 渴望时光的长河里，与你牵手，不离不弃，享受点点滴滴的快乐。保持淡然的心境，在生活中的琐碎小事中体验到平淡却又真实的幸福。有一种真爱，它不随着时间的流逝而有所改变，它不会被微小的尘埃磨去激情，即使繁华褪去后，圆润的光泽也依然闪烁，沉淀的更是风雨并肩的微笑。

13. 曾以为，你就是我幸福的起点，曾以为，有了爱就会不离不弃，曾经满怀幻想能够与你携手共赴遥远的天际，朝起同行，落幕而栖，而如今一地的落红飘零，让我如何去拾起，岁月的转角处一个挥手，就是永久的别离，你给我的只是一个起点，而我却走向了孤独的旅程，看不到完美的结局，更觅不到漂泊的归期。

14. 夜深人静，对影难眠，远方的你，是否知道我在想你?窗外，明月如霜，洒满西楼，淡淡思念淡淡愁。我不知道，我怎会如此的想你，怎会如此地在意你，明知道没有结果，明知道是一种错，却还是放纵自己，一错再错。

15. 无数次追问自己，你有什么优点令我如此着迷，你有什么魅力，这么吸引着我?让我不能自拔，放手不能。千万次的问答换来一次次摇头。是啊，我也不知道，那就让我们保持这份心境吧!不要去捅破那层感情的窗纸，永远保持一份朦胧的美丽。

16. 如果有一天你老了，老的连牙齿也没了，我仍然会吻你没有牙的牙床。

我很喜欢汉字，因为我能从它的背后了解许多有趣故事。《汉字的故事》这本书带给我一个更广阔的汉字世界。

我开始喜欢汉字大概是从我学书法那年开始的，每一次上书法课，老师都会给我们讲一段关于汉字的故事，这也是我喜欢上书法课的原因，当老师娓娓道来的时候，许多历史故事仿佛真的浮现在了眼前。

我一拿到这本书就如痴如醉的读了起来，书的每一篇都是由三部分组成——“一字三品”、“字里故事”、“解词觅趣”。“一字三品”给读者介绍了这个字的构成、读音、含义、造字时期等。“字里故事”当然就是和该字有密切联系的故事，我最喜欢读的就是这一部分了，书里写了“炎帝是谁”、“黄帝是谁”、“黄帝与蚩尤之战”、“丑女发现原始镜子”、“人文初祖的战争”等故事读着这些故事，我也仿佛回到了那些神秘的年代。“解词觅趣”这部分会把这个词的由来向我们做一个详细的介绍，让我们更充分的了解它。

本书还讲了很多传说神兽，如“龙为何物”中介绍：龙是四灵之首，上天入地无所不能。“凤为何物”中介绍：凤是百鸟之王，它象征欣喜、安宁和高贵。

这本书我很感兴趣，以后我会继续阅读更多经典读本，也许不久的将来，我也会成为一名文字学者，把更多神秘有趣的文字知识带给大家。

一、活动目的：

为进一步加强幼儿教师基本功训练，提高幼儿教师对语言的感受能力、表达能力和掌控能力，促进教师专业水平发展，提升幼儿教师的综合素质，我园特举行幼儿园教师讲故事比赛。

二、 参赛对象：全园教师

三、 比赛规则和要求：

1、故事题材不限，参赛的故事为幼儿喜闻乐见的童话故事，内容健康，主题鲜明。

2、讲故事过程中可适当插入音乐、表演等内容。

3、讲故事时间为5分钟左右。

四、比赛时间：

20xx年4月10日晚上7点。

五、比赛评分标准：1、内容（30分）：要求所选故事主题突出、鲜明，健康、向上，可读性强，有推荐的价值。

2、形象（20分）：要求服饰得体，举止自然大方，仪表端庄，体现幼儿教师的精神风貌。

3、口才（30分）：要求脱稿讲述，普通话准确、流畅。讲究讲故事的技巧，紧扣故事情节，富有节奏，富有感情。语感丰富、语速处理得当，富有表现力。

4、表达（20分）：动作恰当，表达生动。精神饱满，富有创意。表达连贯、完整，生动有趣。

六、奖项设置：

一等奖一名、二等奖两名、

1、通过观察画面的主要线索，理解故事内容，了解蟋蟀的快乐夏天。

2、能根据已有经验用较完整的语言大胆表述对夏天的感受。

3、体验故事所表现的夏天的美好意境。

ppt课件、昆虫音频、音乐《虫儿飞》。

1、ppt分别播放青蛙蝉蟋蟀的声音，吸引幼儿的兴趣。

（1）听！这是谁在唱歌？（蟋蟀）

（2）幼：幼儿讲述。

（3）你们知道蟋蟀在什么季节会唱歌吗？

2、通过观察画面的主要线索，理解故事内容，了解蟋蟀的快乐夏天。

（1）幼儿欣赏故事开端，播放课件，知道蟋蟀带的礼物是三朵向日葵。

师：有一天，蟋蟀觉得很无聊，他决定去拜访好朋友，你瞧！他的手里拿着什么？（幼儿讲述“三朵美丽的向日葵”，引导幼儿数一数。）于是，蟋蟀开始出发啦！

（2）继续播放课件《快乐的夏天》。

①蟋蟀要去找好朋友，他的好朋友是谁？蟋蟀带了什么礼物给她的好朋友？

②教师小结：他找了三个好朋友，分别是禅先生、青蛙、萤火虫；礼物是三朵美丽的向日葵；

3、能根据已有经验用较完整的语言大胆表述对夏天的感受。

（1）你喜欢在夏天里做什么呢？谁愿意来介绍一下？

（2）他找的第一个朋友是谁？一起在做什么？蟋蟀和蝉先生一起觉得怎么样？为什么？（观察画面、理解故事）

（3）蟋蟀走呀走呀，你看！他的向日葵怎么了？（数量变少，枯萎了，说明天气很热）

（4）教师小结：蟋蟀觉得好快乐！

（5）离开蝉先生的家，蟋蟀来到了哪里？（荷花池）

你看到了什么？

（引导幼儿用描述性的语句说“天气、环境，如：天空布满乌云、雨滴滴答答地落下来，吃凉凉的冰棒等”）

（7）教师小结：蟋蟀觉得好快乐。

（8）蟋蟀离开了青蛙，来到了萤火虫的家。蟋蟀和萤火虫做了什么？感觉怎么样？

（9）教师小结：这就是蟋蟀夏天最快乐的一天。

（10）用较完整的语言大胆表述对夏天的感受。你觉得你的夏天是怎么样的？会做些什么事情呢？（可以分组讨论，在集体讲述。）

4、引导幼儿认识了解故事中的各类昆虫的特点，再一次激发幼儿的兴趣。

5、体验故事所表现的夏天的美好意境。

（1）完整欣赏故事：让我们一起把刚刚蟋蟀的一天编成一个好听得故事（播放课件）

（2）幼儿讲述：蟋蟀是什么季节去找好朋友的？你来帮蟋蟀想想，带什么出门才不会让自己很热？如果你是蟋蟀的好朋友，你会和他做什么有趣的事情？

6、活动延伸：

你有你快乐的一天吗？请你在活动区用上你的蜡笔、水彩笔，绘画出你的快乐夏天，好吗？

7、一起跳《虫儿飞》，结束活动。

有一天，蟋蟀觉得很无聊。他决定去拜访好朋友，就摘了三朵美丽的向日葵出发了。

走在路上，蟋蟀遇到了蜗牛小姐。蟋蟀问：“你看到我的朋友蝉先生了吗？”蜗牛小姐说：“他在前面的那棵大树上。”

蟋蟀又走了五分钟，听到蝉先生在树上唱歌。蟋蟀在树下也张开大嘴，和蝉先生一起唱了起来。蟋蟀觉得好快乐。

离开蝉先生的家，蟋蟀走向荷花池。

这时，天空布满了乌云，雨滴滴答答地落下来。蟋蟀跑到荷花池边，大声叫着：“青蛙！青蛙！我来了！”青蛙从荷花池里跳出来迎接蟋蟀。

他们一起躲到了大大的叶子下，听着滴滴答答的雨声，吃着青蛙做的荷花冰棒，蟋蟀觉得好快乐。

雨停了，天渐渐地黑了，蟋蟀离开青蛙，来到萤火虫的家。

他们一起吃了一顿丰盛的晚餐。然后一起躺在凉凉的石头上看星星。

天越来越暗了，萤火虫提着小灯笼送蟋蟀回家。

他们静静地走在草丛里，蟋蟀觉得好快乐。

蟋蟀回到家，心满意足地躺在床上，他想：“这真是夏天最快乐的一天。”

二、爱情有着奇妙的魔力，它使一个人为另一个人所倾倒。——瑟伯与怀特

三、情不知所起，一往而深。——汤显祖《牡丹亭》

四、爱，原来是没有名字的，在相遇之前等待的，就是它的名字。——席慕容

五、爱情里面要是搀杂了和它本身无关的算计，那就不是真的爱情。——莎士比亚

六、爱情中的欢乐和痛苦是交替出现的。——乔·拜伦

七、当贫穷从门外进来，爱情便从窗口溜走。——托·富勒

八、爱情是友谊的精华，书信是爱情的妙药。——詹·豪厄

九、真实爱情的途径并不平坦。——莎士比亚

十、谁口口声声说“我不爱”，谁就在爱）。——奥维德

十一、爱情是女人一生的历史，而只是男人一生中的一段插曲。——史达尔

十二、生命是花，爱是蜜。——法国

十三、爱情是不讲法律的。——圣哲罗姆

十四、不要指着月亮起誓，它是变化无常的，每个月都盈亏圆缺；你要是指着它起誓，也许你的爱情也像它一样的无常。——莎士比亚

十五、真正的爱情能够鼓舞人，唤醒他内心沉睡着的力量和潜藏着的才能。——薄迦丘

十六、爱情无药可医，唯有爱得更深。——梭罗

十七、习俗是爱情的天敌。——布尔沃·利顿

十八、爱情只有当它是自由自在时，才会叶茂花繁。认为爱情是某种义务的思想只能置爱情于死地。只消一句话：你应当爱某个人，就足以使你对这个人恨之入骨。——罗素

十九、爱情是自由自在的，而自由自在的爱情是最真切的。——丁尼生

二十、说到底，爱情就是一个人的自我价值在别人身上的反映。——爱默生

二十一、如果一个姑娘想嫁富翁，那就不是爱情，财产是最无足轻重的东西，只有经得起别离的痛苦才是真正的爱情。——列夫·托尔斯泰

二十二、多少浅浅淡淡的转身，是旁人看不懂的情深。——苏岑

二十三、“你最可爱”，我说时来不及思索，而思索之后，还是这样说。

二十四、狂热的爱情总是绝不会持久的。——罗·赫里克

二十五、美人并不个个可爱；有些只是悦目而醉心。假如见到一个美人就痴情颠倒，这颗心就乱了，永远定不下来；因为美人多得数不尽，他的爱情就茫茫无归宿了。——塞万提斯

二十六、说不清楚为什么爱你，但你就是我不爱别人的理由。——刘同

二十七、友谊有许多名字，然而一旦有青春和美貌介入，友谊便被称作爱情，而且被神化为最美丽的天使。——克里索斯尔

二十八、谁都没有真正的爱情，而只有一见钟情。 ——查普曼

二十九、情人们的争吵，是恋爱的更新。——铁南第欧斯

三十、恋爱不是慈善事业,所以不能慷慨施舍。——萧伯纳

1、好希望陪着你一直到老，让你做我手心里的宝。

2、其实，我不是一定要等你，只是等上了，就等不了别人了。

3、只要我一想起你，亲爱的人，所有的失落和遗憾烟消云散。

4、你在的时候，你是一切；你不在的时候，一切是你。吾爱永恒！

5、我想亲你，你想亲我吗？多多说我想大樊说。

6、初恋是雾，你是雾中的玫瑰，隔着青纱看你，叫我心醉！

7、爱情是人生的盐，借助于它，人们才体味得出人世间的情趣。

8、我不知道该说什么，我只是突然在那一刻很想念她。

9、如果没法忘记他，就不要忘记好了。真正的忘记，是不需要努力的。

10、每一天都在变，不变的是我对你的感情和一颗永远爱你的心

11、有些人用嘴巴去爱，而我是用心去爱，也许我会失去许多，但我不会后悔。

12、但如果是知道啦收到遵命之类的则表示比较在意。

13、望眼欲穿，千里云烟的思念。面朝北方，想你，在春暖花开的季节。

14、不行，说的是一辈子，少一年，一个月，一天，一个时辰都不算一辈子。

15、是不是所有放弃的人都能够忘记？是不是所有爱过的人才能够铭记？

16、有人说爱情使人愚蠢，假如这是真的，为了你，那就让我永远愚蠢吧。

17、钢琴的爱人是手，泪的爱人是喜，爱人的爱人是一辈子，你的爱人是我。

18、我真的爱你，闭上眼，以为我能忘记，但流下的眼泪，却没有骗到自己。

19、承诺本来就是男人与女人的一场角力，有时皆大欢喜，大部份的情况却两败俱伤。

20、茫茫人海，孤独的我苦苦寻找灯塔，以决定前进的方向，直到遇见你！

21、还要多久，我们隐藏灼人眼波，偷偷地互相看着彼此的眼睛？让我们坦率地爱。

22、打个岔，占用你10秒的时间，告诉你件无关紧要的事。就是我。在想。在想你。

23、你微微的笑着，对我没说什么话，而我觉得，为这，我已经等了很久很久。

24、对你之爱，比司马还光！对你之情，比诸葛还亮！对你之意，又何须多讲！

25、我知道爱情会褪色，就像老照片，而你却会在我的心中永远美丽，直到我生命的最后一刻。

26、离开之后，我想你不要忘记一件事：不要忘记想念我。想念我的时候，不要忘记我也在想念你。

27、不爱你实在太过份，不爱你实在太对不起自己，不爱你我朋友会打我，我的目标只有一个──爱你。

28、知道为何喜欢你吗？娃娃脸蛋好玩相，熊猫身材憨态相，招风耳朵好福相，步履摇摆滑稽相，观赏展览你最合相。

29、在大学里，谈恋爱叫上班，失恋叫下岗，移情别恋叫转行，失恋还没重新开始找对象叫待业，失恋后重新再谈叫下岗再就业！

30、我是你生命里短小的插曲，绘写你人生色彩的笔如果现在你仍需要，你也仍然可以拿去就象当初你能剥夺我所有的回忆。

1.希望每天能看到你动人的笑脸，让我的生活充满动力;希望每晚睡觉前能看到你可爱的睡容，让它伴我安然入睡。宝贝，情人节快乐!

2.爱情一张永远旋转的唱片，爱情是一面永远不老的容颜;我迷在这唱片里，醉在这容颜中;愿我们的爱情永远长生，亲爱的，情人节快乐!

3.穿上了放电盔甲，戴上了防电手套，把我的全身都武装好，可是每逢遇到你还是被电到，我已经被你的魅力征服了。请接受你爱情的俘虏吧!

4.朋友的意义就在于时刻想起，时刻惦念，即使在这个不属于友情的节日里，也要为你送上我最真挚的祝福：祝你情人节快乐，爱情甜甜蜜蜜!

5.一心一意我想你，两情相悦甜如蜜，三世情缘创奇迹，四时充美人欢喜，五福临门笑口开，六六大顺吉祥意，七上八下亲亲你：情人节快乐!

6.风让树活起来，潮汐让海水活起来，灯光让城市活起来，星星让夜空活起来，音乐让气氛活起来，你的短信让我的心跳起来!祝情人节快乐!

7.与风飞舞，是雪花的幸福;与花相偎，是绿叶的庆幸;与云相伴，是天空的夙愿;择流而居，是游鱼的选择。与你相识，是前世修来的福份!

8.心情预报：今夜到明早想你，预计下午转为很想你，受此情绪影响，傍晚将转为暴想，此类天气将持续到见你为止。亲爱的，祝你情人节快乐!

9.想念想念，夜色朦胧了你的脸;思念思念，潮水冲淡了你的笑;爱你爱你，阳光腐蚀了你的美;短信短信，手机映红了你的心。宝贝，情人节快乐。

10.常相思，长相思，相思时节谁人知;梦难忆，爱难忆，愁肠百结谁人识;缘难了，情难了，一腔痴情谁能比;男有意，女有意，何不今日定婚期!

11.情人节日将来到，提前给你问声好;愿你好事不间断，桃花身边来围绕;美女路上媚眼抛，对你妩媚含羞笑;幸福姻缘真美妙，伴你幸福直到老!

12.在爱情的世界里，我一无所有，也一无所知，在情感的小站里，我愿你是第一位来客，也是永远的主人，伴着我宠着我：一生一世，情人节快乐!

13.看到你，我怕触电;看不到你，我需要充电;如果没有你，我想我会断电。爱你是我的职业，想你是我的事业，抱你是我的特长，吻你是我的专业!

14.根据《中华人民共和国爱情法》规定：想你是我的任务，念你是我的责任，爱你是我的义务!我知道你不忍心看我坐牢，那就让我照顾你一辈子吧!

1. 好东西都是相对的，你所谓的好东西别人也许不以为然，但别人的好东西你或许也觉得不值一钱。我们大多数人穷其一生都在追寻着别人眼中的垃圾。

2.爱情，说到底，还是一件心疼的事情，如果你一直心疼，说明你一直在爱，什么时候麻木了冷漠了，那么，才是爱情过去了，才是爱已凉。

3. 爱上一个人，眼睛就是尺子了，刷拉一下拉过去，我就知道，他的腰围是二尺四，他的裤子要三尺三寸半……

4. 爱情这件事情，从来不卑微。

5. 好爱情是一碗陈年的汤，什么时候喝都滋养你，而且年头越久，越会历久弥香，这碗汤里，夹杂了人生的酸甜苦辣，夹杂了你和她的所有记忆，夹杂了青春里的爱情和芬芳，你可以忘掉爱情，你却忘不掉爱情的这碗汤。

6. 好爱情是一场春风，吹到哪里，哪里就开花了。

7. 雪落黄河时，黄河知道她的难过，春雨落到黄河时，黄河知道她的伤感。

8. 她一直是一只毛虫，努力想变成蝴蝶，所以，她努力努力地飞着，飞着。

9. 没有人在原地等待你。也没爱情在原地等待你。

10. 跟盛怒中的女人讲道理，就像跟90后的小孩谈人生一样，是件极无聊又白费功夫的事情。

11. 即使我不会遗忘，我也会忍着泪水笑着离开，因为爱过，很真！即使哭了，但那不是因为你，是因为曾经的感动和爱，是因为我的付出再也收不回来！

12. 人生便是如此，你会用一秒钟撞上一个人，用一分钟注意这个人，用一小时勾搭这个人，用一天爱上这个人，最后的结局是，用一生来遗忘这个人。

13. 让我们的风花雪月，一起埋葬！一起消失！

14. 我那么健忘的一个人却一直忘不掉你。

15. 你给的温暖十杯抹茶拿铁也不换。

16. 最痛的时候是最好的时候你能看清很多东西。

各位的领导、来宾、评委：

大家好!我演讲的题目是《平凡的岗位，奉献的歌》。

我曾听过这样的感叹：我生不逢时，没赶上英雄时代，要不我也会扬名天下;我也听到类似的抱怨：我时运不佳，没摊上一个好岗位，否则咱也能露露脸。

是啊!和平时代，普通工作，我们平平凡凡。但孰不知，伟大正寓于平凡之中!小草虽小，一样能铺成辽阔无垠的大草原;我们虽然平凡，一样能迎风轻扬灿烂的笑脸!

我身边正有几位象小草一样平凡的女性。她们虽然没有轰轰烈烈可歌可泣的故事，也没有振聋发聩荡气回肠的豪言壮语，但是，她们把自己勤劳的双手当作画笔，描绘出一片青春绚丽的色彩。这就是荆州电力系统的女职工文明窗口——文印室的姐妹们。

机构改革以后，局机关各个岗位人员都作了适当调整，文印室由原来的6人精减为3人，人员的精减并不意味着工作任务的减轻。她们除了担负日常文件的排版、印刷以外，还协助其他科室准备各类会议材料。人少任务重，为了不影响工作的质量和进度，无论是炎冬还是酷暑，都可以看到她们加班加点的身影。加班加点虽能解决一时之急，可是却不能解决问题的根本，唯有提高工作效率才能缓解繁重的工作任务。俄国作家陀斯妥耶夫斯基说过：“如果你想受人尊敬，那首要的一点就是你得发奋图强，你得改善自己，只有自我尊敬，你才能赢得别人的尊敬。”为此，她们利用休息时间努力提高自身素质，分别都自修了行政管理、计算机等大专的课程，为提高业务水平打下了良好的基础。她们坚信现代女性不仅只会相夫教子，不仅只会安闲地对待自己的本职工作，不断进取的人生才会美丽而有意义。

鲜花与荆棘相伴，挫折与成功同在。记得去年腊月时节，由于要准备系统工作会的材料，她们连续多日加班到很晚，别人都在家里忙碌着年货，而她们却在文印室工作得如火如荼。繁重的工作任务，加上恶劣的天气，她们柔弱的身躯再也抵抗不住，有两位同志先后生病。可是，凭着对事业的执着热爱，却没有请一天假，硬是扛过了这道难关。她们以强烈的责任心印制出一份份精美的文件;她们以优质高效的服务赢得了大家的赞誉;她们以加倍的努力回应着心中的口号——谁说咱女子不如男?

“三人行必有我师”，平时在工作中遇到问题和困难，她们总是共同探讨，相互切磋，寻求尽善尽美的解决方法。可是，她们也有争执不休的时候。每次需要留人加班，她们总是争先恐后，唯恐把机会让给别人，为此，文印室专门制订了一项鲜为人知的加班制度。而每次评优表先的时候，她们却又总是相互谦让。尽管如此，从她们中仍然涌现出各种荣誉称号，文印班长王媛媛曾被评为“荆州电力系统办公室工作标兵”、“局机关双文明建设积极分子”、“荆州电力系统‘十佳’青年”，这些成绩不仅体现出她个人对待工作孜孜不倦、持之以恒的精神，同时也是对文印室姐妹们艰辛付出的甜美回报。

诗人泰戈尔写过“天空没有翅膀的痕迹，我已经飞过。”在电力系统众多的窗口里，文印室显得极其平凡和普通，虽然她们在这个岗位上没有卓越的成绩，但是她们却将中国妇女勤劳、淳朴的美德与时代女性干练、坚韧的性格融为一体，在平凡的岗位上谱写了不平凡业绩的绚丽篇章!

谢谢大家!

端午节是我国的一个传统节日，它有着独特的风俗，如：吃粽子、赛龙舟、挂香袋、系长命缕等庆祝活动。这些活动都适合大班的幼儿来开展，既能锻炼和发展幼儿的动手能力，又能增进幼儿对中国传统文化的了解和兴趣。同时，端午节又有着一个有名的来历，让幼儿了解"屈原"的故事，能激发他们初步的民族自豪感。为此，我开展相关的主题教学活动。

1、安静地倾听故事，理解故事内容；

2、知道农历五月五是我们的传统节日——端午节；

3、了解端午节的由来及习俗文化（重点），对中国的传统文化感兴趣，产生初步的.民族自豪感（难点）；

4、认读字宝宝："龙舟、艾叶、粽子"。

1、实物：扎好的艾叶与菖蒲，彩色丝线，香袋，咸蛋，粽子

2、图片：赛龙舟，粽子，悬挂艾叶与菖蒲，彩色丝线，挂香囊，咸蛋，涂雄黄，字卡活动过程：

导入：播放背景音乐，师生律动出场——乘火车（进站）

一、开始部分

1、打招呼2、手指游戏——《手指歌》

二、基础部分1、谈话导入，展示粽子，引出故事

（1）小朋友看这是什么呢？（粽子），你们吃过粽子吗？吃过哪些味道的粽子？（鲜肉粽子、咸肉粽子、红豆粽子、赤豆粽子、花生粽子）你喜欢吃哪一种粽子？

（2）你们知不知道人们在什么节日里都要包粽子、吃粽子吗？（幼儿讨论后，教师揭示答案：五月五，端午节）2、欣赏故事（要求幼儿安静倾听，理解故事内容）3、根据故事内容提问，加深幼儿对故事的理解

（1）农历五月五是什么节？

（2）你们知道端午节都有哪些习俗？

（3）为什么这个节日要吃粽子？

根据幼儿回答出示图片：赛龙舟、吃粽子、插艾叶等。

4、拓展延伸（1）了解屈原的故事；（通过故事激发幼儿爱国情感）（2）出示插艾草、香袋、咸蛋、涂雄黄、系彩色丝线的图片，了解其用途。

（幼儿讨论）师：除了这两个习俗，你们还知道别的端午节习俗吗？还有许多习俗就躲在旁边的小篮子里，你们去找一找，看一看，说一说，你们认识这些习俗吗？（幼儿自由分组进行讨论）师：哪一组来说说，你们看到的是端午节中的哪个习俗？幼儿边说边观看图片，说出来给幼儿展示相应的实物。（虚实结合，加深印象）

教师小结：从端午节开始天气会越来越热，蚊子、虫子也越来越多，疾病容易流行。古时还没有发明灭蚊剂，但古代中国人非常聪明，爱动脑筋，利用艾草、菖蒲的特殊气味将它们挂在门框上，用以驱除蚊虫。五索象征五条龙，民间传说能降服鬼怪。

向幼儿介绍吃粽子、赛龙舟、挂香袋的含义：在屈原投江的日子里，人们把米装在竹筒里投入江中给他吃，后来人们怕蛟龙吃米，就用粽叶把米包起来，缠上蛟龙最怕的五彩线。还有一种传说：古代有位忧国忧民的诗人叫屈原，他不幸投江而死，人们为了纪念他，就设立了"端午节"。"吃粽子"本义是把粽子投进江河，让鱼蛟虾蟹吃饱了而不去伤害屈原的遗体；"赛龙舟"相传是为了捞救屈原；香包用红、黄、蓝、白、黑五彩丝线制作，里面装有芳香的药物，寓意是祛毒长命。

三、学习儿歌1、欣赏儿歌2、跟读儿歌3、朗读儿歌（集体读、小组读、个别读）4、认读字宝宝"龙舟、艾叶、粽子"四、游戏部分——萝卜蹲教师出示图片，幼儿根据自己手上的字宝宝做出蹲下的动作五、活动结束（播放背景音乐，游戏退场）师：端午节的习俗还有许许多多，你们喜欢过端午节吗？假设今天就是端午节了，让我们也来庆祝一下吧。你们想按哪种习俗过端午节？

师：那就让我们用最热闹的方式来庆祝吧！

带领幼儿玩赛龙舟游戏走出活动室（通过游戏增进对端午节习俗的认识）

六、活动效果与反思：

本次主题活动内容丰富有趣，活动效果好。

首先，幼儿的参与很积极认真，通过谈话"端午节的风俗和来历"、欣赏故事、玩游戏等一系列活动，使幼儿对端午节这个中国传统节日有了一定的了解和认识，同时也发展了动手能力，感受了节日的快乐气氛。

亲爱的女儿：

见信好！

转眼中学的第一个暑假就过去了，你已经是八年级的中学生了，刚进中学时的兴奋和期盼会渐渐淡去，学习任务和压力却实实在在地增加了，你感受到了吧。在小学时一些不好的生活和学习习惯已经让你吃了不少苦，你也许还不知道为什么别的孩子玩时你在写作业，别的孩子已经休息了你还在写作业……一切都是因为你的坏习惯造成的———做事没有计划，遇到难题不愿吃苦，不懂不好意思问老师和同学，还有做事慢腾腾，等等。

要想快乐轻松地学习，必须要有计划和执行计划的决心，这样你不会为要干什么和怎么干而盲目。还有夏天已经过去了，天渐渐凉了，要注意保暖了。

外婆的手可好点了?外婆每天都早早的起来去买菜，回来还得洗衣衣服，中午烧饭，一上午都忙忙碌碌，她烧菜不放一点辣椒就是为了给你吃。还有外婆节俭，不愿意浪费，宁愿你多吃点，也不愿意倒剩菜，一顿一顿的往后放，导致你不愿意吃，你可以和外婆商量，少烧一点，你也多吃一点。还有，有时间的话你也要学着做事，洗碗呀、洗菜呀……做些力所能及的事，你做了，外婆妈妈就少做一点。外婆手就少接触一点水，这样她的手会好快一点。

好的身体是学习的本钱，平时还得好好吃饭，少吃一点“垃圾”食品，尽量在家吃，家里的东西干净卫生些。中午要睡午觉，那怕只睡一会儿都是好的，下午上课时就会少打瞌睡了。

当然，学习是你的主要任务，养成良好的学习习惯能让你节约很多时间，一定要抓住课堂的45分钟，这在课下好多个45分钟都追不回来的。许多学生都是因为上课时不认真听讲或不专心，在课下补很多课都补不回来。作业要尽早做好，让自己有足够的空余时间，不要等到快要上课时才想起去做作业，甚至挑灯夜战，这样会让你在第二天上课时精力不集中，不能专心听课，回家又得多花时间，真的划不来。专心听课后你就不用花太多的时间和精力去补因没有专心听课而不懂的课程了，就会有空余时间，可以多做一些事帮助外婆和妈妈，让她们能多休息一下，你也可以学会做家务，学会做家务对每个人长大独立生活都是必须的。我可不希望我的女儿长大后什么都不会做。

对外婆要有礼貌，尽管外婆有时说话声音大，说些你不喜欢听的话。但你要知道大人都是会为孩子想的，只是每个人表达方式不一样。要听妈妈的话，多和妈妈交流，妈妈会尽力帮你解决你看起来不能完成的事。

妈妈每天上班早去晚回，工作压力很大，还有家里的事也是她在忙，爸爸这么多年来对家和家人亏欠太多。妈妈做粑粑、煎牛排、买水果……都是想你吃的好、身体好，以后不要因为一点事不顺心就冲妈妈发火，因为妈妈是真心想你好，所有的大人都会为孩子想的，只是每个人表达方式不一样。所以你要好好听妈

妈的话，多和妈妈交流。

说了半天，就是期望你能长大懂事，最后祝宝贝女儿天天快乐！

xx

xx年x月x日

每一感情都很美，每一程相伴也令人迷醉。是不能拥有的遗憾让我们更加缱眷；是夜半无眠的思念让我们更加留恋。感情是一份没有答案的问卷，苦苦的追寻并不能让生活更加美满。也许一点遗憾，一丝伤感，会让这份答卷更隽永，也许更远。

收拾起心情，继续走吧，错过花，你将收获雨，错过她，我才遇见你。继续走吧，你终将收获自己的美丽。

爱情没有永久的保证书。有个男士饱受两位前女友骚扰！骚扰范围之广，等于古代的“诛九族”，所有的亲戚朋友都备受这位不甘离去的女友的电话恐吓。后来他亲自去恳谈和解时才发现，原来他的前女友已经有了新的同居人～她自己有新欢，但是就是不能让他轻松如意。新的已来，旧的却还不肯放手。最近还有一个令人震惊的例子，一位在婚姻关系中不断有外遇的丈夫，在因前妻以验伤单为由诉请离婚后，过了几年还来泼前妻硫酸，导致前妻一眼失明，全身百分之四十烧伤。她失去了工作，严重破了相，更必须抚养两个孩子，还在担心因伤害罪入狱的前夫假释出狱，继续伤害她。更可怕的是她的前夫沾沾自喜地叫人来传话；“现在你没有人要了吧，我还是可以要你，你乖乖的把孩子带回来…”

一个永远不想失去你的人，未必是爱你的人，未必对你忠心耿耿，有时只是这种脑袋不清的强烈占有欲者，他们才会做出各种“损人不利己”的事情还如此理所当然。

心中如果有“曾经拥有就永远不要失去”的偏执狂与占有欲。越想要获得爱的永久保证书，只会越走越偏离。

谁说喜欢一样东西就一定要得到它。有时候有些人为了得到他喜欢的东西，殚精竭虑，费尽心机，更有甚者可能会不折手段，以至走上极端。也许他得到他喜欢的东西，但是他在追逐的过程中，失去的东西也无法计算，他付出的代价是其得到东西所无法弥补的。也许那代价是沉重的，直到最后才会被他发现吧了。其实喜欢一样东西不一定要得到它。

有时候为了强求一样东西令自己身心都疲惫不堪，很不划算的。再者，有些东西是“只可远观不可以近瞧的”一旦你得到它，日子一久你可能会发现其实它并不如你想像中的那样好。如果你再发现你失去的和放弃的东西更加珍贵的时候，我想你一定懊恼不己，所以也常有这样一句话“得不到的东西永远是最好的”所以当你喜欢一样东西时，得到它并不是你最明智的选择。

谁说喜欢一个人就一定和他在一起。有时候，有些人，为了能和自己所喜欢的人在一起，她们不惜借用“一哭二闹三上吊”这样原始的方法，想以此来挽留爱人。也许这些留住了爱人的人！但是却留不住爱人的心。更有甚者，为了这而陪上了自己那年轻而又灿烂的生命，可能这会唤起爱人的回应吧，但是这也给带给他更多的内疚与自责，还有不安，从此快乐就会与他告别。其实，喜欢一个人并不一定要和他在一起，虽然有人常说；“不在乎天长地久，只在乎曾经拥有”但是这并不是所有人都会快乐。喜欢一个人，最重要的是让她快乐，因为她的喜怒哀乐都会牵动你的心绪。所以也有“你快乐，所以我快乐”因此当你喜欢一个人时，暗恋也不失为上策。

有一首歌这样唱；“原来暗恋也很快乐，至少不会毫无选择；为何从不觉得感情的事多难负荷，不想占有就不会太坎坷；不管你的心是谁的，我也不会受挫折；只想做个安静的过客；”所以，无论是喜欢一样东西也好，喜欢一个人也罢，与其让自己负累，还不如轻松面对，即使有一天放弃或者离开，你也学会了平静。

喜欢一样东西，就要学会欣赏它，珍惜它，使它更弥足珍贵。

喜欢一个人，就要让她快乐，让她幸福，使那份感情更加诚挚。如果你做不到，那你还是放手吧，因为放弃也是另一种美。

1. 感情有时候只是一个人的事情，和任何人无关。爱，或者不爱，只能自行了断。

2. 失望，有时候也是一种幸福。因为有所期待，所以才会失望。因为有爱，才会有期待。所以纵使失望也是一种幸福，虽然这种幸福有点痛。

3.爱情是伤口上缝合的针线，你转身离去，我以为能够忘记;可低头再看，依旧是触目惊心。走在路上，我可以孤傲地笑，寂寞包围过来，我却无法欺骗流泪的心。爱情里有很多时候，放弃了是遗憾，坚持了却是固执。脸上的快乐是佯装的，心中的酸楚是真切的，当一切都成为过往，心会在麻木与冷漠中慢慢复苏。

4. 残忍的人，选择伤害别人，善良的人，选择伤害自己。

5. 没有人值得你流泪，值得让你这么做的人不会让你哭泣。

6. 爱情也是一种发明，需要不断改良。只是，这种发明跟其他发明不一样，它没有专利权，随时会给人抢走。

7. 有些人注定是等待别人的，有些人是注定被人等的。

8. 物是人非事事休，欲语泪先流。

9. 离别和失望的伤痛，已经发不出声音来了。

10. 上一次微笑着入睡是什么时候?

11. 请不要假装对我好，我很傻，会当真的。

12. 暗恋是神圣的，要以对方的幸福为依归。如果有痛楚，也该留给自己。

13. 如果拥有了爱情，就别去碰暧昧。面对弥足珍贵的爱情，我们需要从一而终。经得起诱惑，耐得住寂寞，唯有这样，才能给予彼此最大的安全感，爱情之路才会走得平平坦坦。

14. 许多事情，总是在经历以后才会懂得，一如感情。痛过了，才会懂得如何保护自己;傻过了，才会懂得适当的坚持和放弃。在得到和失去之间我慢慢地认识自己。其实生活并不需要这么多的无谓的执著，没有什么就真的不能割舍。

15. 只到失去才看到，其实那最熟悉的才是最珍贵的。

1．观察画面，捕捉细节，大胆推测和表达故事内容。

2．懂得家中事情要共同分担。

3．在感知故事内容的基础上，理解角色特点。

4．能安静地倾听别人的发言，并积极思考，体验文学活动的乐趣。

1．ppt(演示文稿)，绘本图片，黑板，小铃。

2．人手一本《朱家故事》绘本，用长尾夹夹住绘本的后半部分。

一、阅读封面，探究朱家故事兴趣

1．回顾拍全家福的经验。

师：你们拍过全家福吗?心情怎么样，表情是怎样的?

2．发现朱家全家福的与众不同。

师：照片上分别是朱先生、朱太太和两个孩子。你觉得这张全家福怎么样?(出示ppt画面，引导幼儿观察人物表情、动作的不同寻常。)

小结：朱家所有重量都压在朱太太一人身上，朱太太心情一点也不好。一起看《朱家故事》，找找朱太太心情不好的原因。

二、朱太太不快乐的原因

1．幼儿阅读前半部，寻找朱太太心情不好的原因。

(朱家父子在做什么，朱太太又在做什么。)

2．分类梳理朱家父子和朱太太所做的事情。

师：朱太太为什么心情不好?这一家人都在做什么呢?从第几页发现的?

小结：全家人的事情都由朱太太一人做，朱家父子从不分担，难怪朱太太闷闷不乐。

三、感受朱太太离开家后朱家的变化

1．朱太太离开的原因。

师：有一天，朱先生和孩子像平时一样打开家门，可是没有人迎接他们，家里静悄悄的。壁炉上留着一封信，写着“你们是猪”……

师：朱太太为什么说朱家父子是猪?

小结：朱太太觉得朱家父子三人太懒惰了，跟猪一样，所以离家。

2．没有朱太太的朱家生活。

师：朱太太离开家后有人做家务吗?有什么变化?打开长尾夹阅后半部，找找朱太太离开后朱家的变化。

(幼儿自由阅读图书第15页。)

3．感受朱家的变化。

师：朱家发生了什么变化?人物有变化吗?环境呢?为什么画家要把这些全都画成猪的样子?

小结：朱太太离开家后，家里又脏又乱，就跟“猪”的家一样。

4．体会“共同承担”的意义。

师：他们最希望谁回来?为留住朱太太，父子三人会说些什么，做些什么?

四、完整欣赏，懂得共同承担的道理

1．完整欣赏故事。

(幼儿边看ppt边听教师讲述故事。)

师：父子三人共同承担家务，表情怎么?朱太太现在心情怎样?

小结：全家人共同承担，才能幸福快乐!你喜欢现在的朱家吗?

2．联系生活实际，表达“我也会分担”。

师：你们家里的家务都是谁做?你会帮爸爸妈妈分担哪些事情?

小结：全家人一起分担家务是幸福快乐的。

大班幼儿读图是从画面关注本质，所以提问更要精准、巧妙，且直指目标。

1.有理有据地推测。在教师的引导下幼儿关注图片，并停下来分析，理解画面信息所反映的各种关系。幼儿能根据画面背景推测角色的关系，能根据角色动作、神态推测角色的心理，能随着画面推测画面与画面之间的关系，正是有了这样的引导，幼儿的推测变得有理有据了。

2.自信大胆地表达。在教师与幼儿的互动交流中，教师的提问要精巧，对于幼儿的回答，教师都给予积极、正面的回应，回应的内容或概括、提升、总结，或质疑。这对幼儿是肯定和鼓励，使幼儿的表达更自信大胆了。

3.全面深刻的理解。在教师的引导下读图，帮助幼儿真正理解了绘本的内容，因为只有幼儿自己观察图片、理解图片，才能真正领会图片的意义，从而更全面深刻地理解故事内容。

绘本中处处充满着机智以及视觉上的幽默，他们完全能在教师的引导下细细体会，并能充分享受到类似于侦探游戏的乐趣，挖掘出许许多多隐藏在画面中，不合理却饶有兴味的细节。活动不仅仅停留在浮于表面的视觉笑话上，教师的用心是要藉此引发孩子去回忆自己的生活经验，知道家务事要共同分担，愿意帮助妈妈做一些力所能及的事情。

茜：亲爱的同学们！大家

合：早上好！

娜：当清晨的第一缕阳光划破黑暗，我们迎来了又一个黎明。

茜：当枝头的鸟儿叫醒了酣睡的梦里人，新的一天又来到了。

娜：今天早上将举行的是太阳城幼儿园第一届儿童故事汇表演比赛，我们盼望着他们在台上绽放光芒的一刻！

茜：我们盼望着他们在台上展示青春的瞬间！

娜：担任本场比赛的评委老师有：燕子老师米奇老师美美老师圆圆老师

茜：小嘉宾有：

茜：本场比赛的评分标准是：思想内容1分，普通话流利程度2分，故事情节3分，表演艺术2分，台风效果2分，总分10分。

娜：本场比赛的评奖办法为：一等奖1名，二等奖3名，三等奖5名

娜：一滴水可以汇成一片大海，也可以形成一条五彩斑斓的彩虹。

茜：接下来请欣赏由大a班江容珊小朋友带来的故事比赛表演《小水滴的旅行》，请xxx小朋友做好准备。

娜：在美丽的大森林里，住着一群可爱的动物。它们和谐勇敢，它们为和平自由而歌唱。接下来请欣赏大五班李昆航小朋友带来的故事《骄傲的小狮子》，请xxx小朋友做好准备。

结束语

娜：阳光还在继续上升

茜：故事还在我们的心头荡漾

娜：在形形色色的故事表演中，让我们懂得了一个又一个的人生大道理！

茜：在他们声情并茂的演绎中，让我们的心还沉浸在那动人的故事里久久不能忘怀！

娜：今天早上的儿童故事，儿童剧表演比赛到此结束

合：再见！

1、一菲：这样一来，榨汁机，面包机，豆浆机就都齐了！

2、小贤：哎关谷，这张上面有两只鸽子，下面有只死掉的羊，什么意思啊。（天啊广电竟然不给这个和谐了……这是堕落到什么地步了……请大家不要讨论这个话题，还有，我不是小鬼子……）

3、子乔：不会真有人在酒吧里洗澡吧！

4、酒吧人员对美嘉说：我真看错了，那位粉色衣服的女孩跟你长得太像了。

5、悠悠：也就八分熟，说不定放回海里，还能游呢。

6、子乔：钱可以买到房子，但是买不到家；可以买到婚姻，但是买不到爱情；可以买到钟表，但是买不到时间，钱不是一切，反而是痛苦的根源。把你的钱给我，让我一个人承担痛苦吧！

7、小贤：如果脑残能飞的话，那这里简直就是飞机场嘛。

8、悠悠：现在行人不能输在斑马线上，孩子不能输在起跑线上，学生不能输在分数线上。关谷：村姑不能输在针线上，女人不能输在曲线上，男人不能输在事业线上。

9、小贤：酒吧不卖酒，卖咸鱼啊。

10、黄宝强：请记住我的成功秘诀：多读书，多看报，少吃零食，多睡觉。神乎其技的选择，我行，你也行！

11、小贤：去你外婆家的香蕉皮，这货开挂了吧！

12、关谷：你都措了一个多星期了，辞海都要措出来了。

13、展博：请问，有矿泉水吗？

14、展博：一朝被蛇咬，处处闻啼鸟。

15、悠悠：那是，想哭哭不出，想逃逃不了，想死，又舍不得

16、子乔：终极泳池派对！（一大波美女正在接近）

17、小龙人：没有永远的第一，只有不断的超越。

18、小贤：救猫优先，大爱无边。一菲：冒烟的是我，不是雪茄。

19、一菲：胡氏兵法有云，黄袍加身，逼上梁山，才能釜底抽薪，力挽狂澜！

20、关谷：像那群白痴一样围在他的身边，哈哈哈哈 （哈哈哈哈）

21、黑衣人：工资都不发，神马玩意儿啊

22、子乔：他是头上长犄角，还是身后有尾巴。

23、关谷：刚才你说了怒放，我一下子没忍住。

24、美嘉：同学，别生气啊，要不咱再改一改，吃块蛋糕再走啊，亲――

25、小贤：奇怪了，这么高的底盘都能撞到，难道这猫的腿，比我的还长！？

26、小贤：我现在学会了一个新的游戏，叫对牛弹硬币。

27、美嘉：别以为世界抛弃了你，世界根本没有空搭理你

28、悠悠：猴哥快看，有妖怪。

29、子乔：菲尔普斯山寨防水机，山寨机，就是牛。

30、关谷：你也可以找个人陪你去私奔啊，然后一起，浪迹天涯，到一个，鸟不生蛋的`地方，过着衣不蔽体的生活。

31、一菲：现在身价不一样了，腰板硬了，说话气也不喘了。

32、小贤：表白只是初级阶段，高级阶段是，等你跟我表白。

33、小贤：简直和子乔一毛一样。

34、子乔：脑残是死不足惜的。

35、小贤：人生是一场单程的旅行，即使有些遗憾，我们也没有从头再来的机会，与其纠结无法改变的过去，不如微笑着，珍惜未来，因为生活，没有如果。

36、小贤：你知道最气人的是什么吗？不是对牛弹琴，是一群牛对着你，弹硬币！

37、一菲：裸婚+私奔，你这是裸奔啊。

38、关关：你吃完了我带你去看电影吧，恐怖片，贞子大爷3d版――（哈哈这个电影我也想看）

39、小贤：你们两个身坚志残的青年男女有神马压力啊。

40、小贤：而我呢，除了沙发上的屁股印，一点活着的证据都没有。

41、关谷：明星可以上墙，你，最多上炕。子乔：猫都能跳楼自杀，鸭子还能投河自尽呢。

42、路人甲：太神奇了，交大半张白卷，竟然还能及格！（哈哈哈哈）

43、小贤：你改成，卡车排队了？(.)

44、关谷：如果再给我一次机会，我打死你也不会去找他的！

45、小贤：每当我找到成功的钥匙，就有人把琐给换了！

46、又是惊喜，你忘了上次张伟都被你吓得脑溢血了吗，你看，吓得都穿越了。

47、曾小贤，你是一个男人，能让你兴奋的应该是魔鬼的身材而不是魔鬼的后妈！

48、我不是说你今天会死，可能是明天。

49、脑残是死不足惜的。

50、不要说别人脑子进水，脑子进水的前提是必须有个脑子。

1、感知音乐的基础上，尝试用多种身体动作表现音乐的节奏，并根据故事情节进行动作创编。

2、在音乐中体验活动的快乐，并鼓励幼儿愿意与他人分享。

1、西瓜图片每人一张。2、音乐：《猪八戒吃西瓜》。3、故事：《猪八戒吃西瓜》。

活动过程：

1、猜有关猪八戒的谜语。

谈话：小朋友请你们看过西游记这部动画片吗？这部动画片里都有谁？“真棒，今天老师给你们带来一个谜语，猜猜他是西游记里哪位？“一个胖大汉，头插两把扇，走一走，扇一扇。猜猜他是谁？

2、教师讲述《猪八戒吃西瓜》的故事，幼儿欣赏。（《猪八戒吃西瓜》的背景音乐）

小朋友们真棒，今天呀，老师给小朋友们带来了一个好听的故事，故事的名字叫《猪八戒吃西瓜》。在讲故事之前，老师有一个小小的要求，请小朋友仔细听故事里的猪八戒做了哪些事情发生了什么事情？

（二）、根据故事内容进行动作创编。

提问：故事讲完了，谁能告诉老师，猪八戒做了哪些事情？

引导幼儿说出：“找西瓜，切西瓜，吃西瓜，肚子疼。”

（幼儿说到哪个动作，就请他们一起表演出来，请个别幼儿表演）

1、扇扇耳朵找西瓜

提问：刚刚小朋友们做的都很好，哪个小朋友来告诉老师，猪八戒是怎样出去找西瓜的？

老师现在成了大猪八戒，现在你们都是小猪八戒，现在我们随着音乐扇起耳朵出去找西瓜吧！

重点指导幼儿把大拇指放在头的两边及脚步的节奏。

2、找到西瓜切西瓜

提问：小猪八戒们，我们来看看找的西瓜大不大，现在西瓜找到了，接下来要干嘛？

我们一起来随音乐来切西瓜，一只手做西瓜，一只手做刀，切、切、切，切、切、切。

重点指导幼儿有节奏的一下一下的切。

3、切好西瓜吃西瓜

提问：西瓜切好了，小猪八戒们你们想不想吃啊？哇，好红的西瓜啊，一定很甜很好吃！

重点指导幼儿小手把西瓜握好了，手上像拿了一个弯弯的小船，有节奏的啊呜啊呜吃西瓜。

4、西瓜吃多肚子疼

提问：小猪八戒们，你们西瓜吃多了，会怎么样啊？

重点指导幼儿两只手按住肚子，哎吆、哎吆，哎吆、哎吆。”（幼儿随音乐做动作）

1、教师用语言引导和幼儿共同表演一遍故事情节。

2、师：刚刚呀，我的猪八戒宝宝都很棒，这次我们加上好听的音乐再来一遍好不好？

1、理解故事内容；

2、了解“狐假虎威”的含义；

3、丰富词语“得意洋洋”“摇头摆尾”“东张西望”“半信半疑”；

4、启发幼儿大胆运用动作、 表情、语言来表演故事。

1、《狐假虎威》ppt；

2、字卡“狐假虎威”“摇头摆尾”“东张西望”“半信半疑”“得意洋洋”；

3、狐狸、老虎、小白兔、小松鼠等小动物头饰。

一、谜语导入：引起兴趣。

师：小朋友喜欢猜谜语吗？今天老师给你们猜一个谜语，看看你们能不能猜到“远看像只猫，生来脾气暴，张开大嘴一声吼，吓得百兽都发抖。”(老虎)

师：老虎被称为什么？(山中之王)

师：森林里的动物怕不怕老虎？

师：可是在森林了发生了一件奇怪的事，有一只动物比老虎还厉害，小动物们见了它都跑了，想不想知道它是谁？到底发生了什么事？

二、出示《狐假虎威》ppt,让幼儿理解故事内容。

1. 结合每一幅图片有感情的讲解，语言生动，表情丰富，激发幼儿兴趣。

2、讲解过程中可适当让幼儿来猜想故事内容，如：老虎扑的把狐狸给抓住了。让小朋友猜一猜老虎会不会把狐狸吃了？若是没有，狐狸会怎样对老虎说呢？(进一步激发兴趣)，同时可以大胆让幼儿来表演。

3、讲解故事的同时，出示相应的字卡“摇头摆尾”“东张西望”“半信半疑”“得意洋洋”，让幼儿对词语了解并用丰富的表情表演。

4、提问

(1)森林里的小动物们见到狐狸跟老虎过来了是怎样做的？小动物们为什么要逃跑呢？

(2)你认为小动物们是害怕老虎还是害怕狐狸呢？理解“狐假虎威”成语的含义。

(3)这是一只怎样的狐狸？一只怎么样的老虎呢？

总结：这个故事告诉我们不要随便轻信别人的话，也不要随便欺骗别人，欺骗自己。更不要仗着别人的威风来灭自己的威风，否则会害人又害己。

2.结合图片，头饰，字卡表演：大胆运用表情，动作，语气来表演故事。

1. 一只狐狸从老虎身边窜过，老虎扑过去把狐狸逮住了。让幼儿带狐狸跟老虎头饰来表演。

2、请小朋友表演狐狸跟老虎之间的`对话。表现出狐狸眼珠骨碌碌一转想坏主意的样子。又非常“得意洋洋”的样子。和老虎“半信半疑”的表情。

3、老虎跟着狐狸朝森林深处走去，狐狸“摇头摆尾”“神气活现”的样子。老虎“东张西望”的样子。

4、其他小动物们见到狐狸跟老虎害怕的逃跑的样子。

5、幼儿分组或合作表演，教师和小朋友集体评议，鼓励幼儿大胆表演。

活动延伸：把狐狸跟老虎及其它小动物们头饰放入区角活动中，以便以后区域活动时让幼儿大胆的来进行角色表演。注意动作、表情、语气、语调、眼神表演。

本教材是一则非常让幼儿感兴趣的成语故事，里面的狐狸跟老虎也有许多对话，词语生动形象，性格鲜明对比，而且也非常适于幼儿来进行表演。所以，在设计活动中，特注重幼儿运用动作、表情、语气、语调、眼神来大胆的表现。同时，对于故事的内容幼儿也更容易理解。

1、臣妾不管在草长莺飞的暖季，也不管在冰天雪地的海天一角有没有臣妾的身影。臣妾只是执意存在于君身边的一只流萤，肆意为君扑闪着最微弱的欢喜。

2、初见倾心，再见痴心。终日费心，欲得芳心。煞费苦心，想得催心。难道你心，不懂我心，如此狠心，让我悲哀。

3、远处的山不是山，近处的水不是水，春风如笑，秋波迷人，世界万物皆是伏笔，只为衬托你。

4、畅想过太多也不够，一生和你就如酒，时间只能使它愈醇愈浓厚。一路有你无所求，风雨同舟，琴瑟合奏，漫漫岁月曲中流。

5、我一想到再也没有人像我这样喜欢你了我就感觉我赢了。

6、回想起那刻，你真的让我很失望，想起心都疼。

7、晚了吧，我睁开眼睛，没有开灯，不知从什么时候起，我喜欢上了黑夜，一个人，没有人打扰，就这样静静地，享受着孤独，品尝着寂寞。

8、阳光很暖，谢谢。不知道你那里是否也暖暖的。

9、爱情是生命长河中不断的绽放的美丽的浪花，但长河不能因欣赏美丽的浪花而回浪不前。

10、你会爱我度过我的余生吗？不，我会爱你到我生命的尽头。

11、如果两个人分手之后做了朋友，那说明我从来没有爱过你；如果两个人分手之后依旧可以做朋友做的事，那说明我想让你记住我；如果两个人分手之后我不再见你并大声说我恨你，那说明我不舍得离开你；如果两个人分手之后我们在彼此的世界消失了，那说明我真的爱你！

12、总会有适合你的人，在对的时刻，对的地点等着你。愿咱们都能找到最合适自己的人相伴终身。在最美的年华遇到你，是我的走运。

13、假如能让我感受到，满足的被爱与被爱惜，我不怕辛苦的。

14、天寒穹苍，白鹭衔霜，心仪之人，在水一方。

15、我爱你，从无知到成熟，从冲动到沉静。感谢你，曾赠我一场空欢喜。

16、忘了他吧，从此以后没烦恼的一直走下去，记住你要开心。

17、我能想到最浪漫的爱情，就是和你一直慢慢变老，直到老的我们哪儿也去不了，你还依然把我当成你手心的宝。

18、誓言与爱情总是绑定的，知道了誓言，也就是知道了爱情。

19、爱得越浓，心就越痛，情难言，爱难诉，守着月缺月圆一天一月一年年，夜夜无眠。一份执子之手的情怀，一种相爱不敢爱的无奈，泪在流，心在痛。

20、爱得越浓，心就越痛，只要有你在身旁，负了天下有如何？只要能够好好的爱一场，我愿用百世流离换一生和你相依。

21、月朗风清独上西楼，绵不尽还是相思愁，细绢帐里清歌，连天烟草憾无穷；当经年的风吹拂如沙的记忆，回忆窗口，是否还依旧留守着一段浓郁芬芳。

22、我不知道什么是爱，往往是心中的空白；我不知道什么是爱；什么是过去和未来。

23、爱情不是花荫下的甜言，不是桃花源中的蜜语，不是轻绵的眼泪，更不是死硬的强迫，爱情是建立在共同的基础上的。

24、爱情，追来的很累，强求的不美。想你的人，总会主动找你；不想你的人，找了也是不睬不理。一直的低三下四，只能贬低了自己；再三的委曲求全，只能难为着自己。

25、美嘉：那你下雨天不用打伞了，诶，这个会长蘑菇吗？

26、你满心欢喜幻想着未来，他却悄悄计划怎么离开。上帝之所以创造出指纹，就是因为，他想让我们知道，其实每个人的伤痕都不一样。曾经那么喜欢你，最后还是没能在一起。

27、要主动到什么时候你心里才会有我，要坚持到什么时候你才会离不开我。

28、你来是缘分，你走也是。

29、有些事错过了就是一辈子，抓住当前便好。

30、恋爱里打动我的，从来都不是对方送了什么贵的东西，或者搞个什么大场面出来，还有承诺啊海誓山盟啊，而是一种下意识的惦记，夜里醒来迷迷糊糊先给我掖好被子，回家路上想起我随口提起的东西就买了捎回来，吃到好吃的一定要往我嘴里塞一把。像小朋友一样，像爸妈一样，用天真去对你好，用本能去爱。

31、林深时雾起，海蓝时浪涌，梦醒时夜续不见鹿，不见鲸，也不见你。

32、薄情总是被记住而深情总是被辜负。

33、你是我嘴角上扬的小窃喜。

34、梅花美她的花瓣精致可人，花蕊淡黄。梅花比连、菊秀丽，比牡丹简约，又比郁金香多姿。红的似火般热烈奔放，不拘一格。

35、我们爱人是因为我们需要被爱，我们需要被爱，是因为我们需要被另一个人需要的感觉，这种感觉告诉我们，我们存在。曾经存在在这个世界上，不曾被人忽视，也不会被人遗忘。

36、如果我对你的思恋是有声音的，那我敢肯定你会觉得我很烦。

37、采一束阳光，照耀我的爱，揽一片风景，绚丽我的情，追一程春风，展示我的诚，献一堆玫瑰表示我的真！320想爱你！爱你是我今生最大的幸福！我爱你！

38、你要我带着你送的手表，可是你自己却摘下另一只。我的眼里有掉不完的泪，因为，我的心底永远都有赎不完的罪。此刻，什么都变了，因此我，知道，咱们早就回不去了。

39、爱情是一种对抑制不住的欲望的不可抵御的向往。

40、假如我是玫瑰我将给你芬芳，假如我是太阳我将给你阳光；假如我是钻石我将给你永恒，假如我是你的爱我将给你我的全部！祝情人节欢乐！

41、此去经年，前尘喧嚣尽落幕，只怕相思成影，美梦化蝶。但愿缘生缘灭，梦得一回蝶舞弄清影。恰似林间幽径，暗香自来。

42、世间的白头偕老，并不是因为爱情。

43、我们总在最不懂爱情的年代，遇见最美好的爱情。

44、我像是个孤单的木偶，失去了跟我如影随行的另一个木偶，从此不会表演不会动，被人抛弃在角落里落满灰尘，在孤独中绝望，在失望中悲伤，而后持续不停地惦念你。

45、时光如水，很多时候还来不及细细品味时光的样子，就遗失了一段华年，转瞬已是沧桑满目。清浅的皱纹中刻录了各种波折后的成熟，一份浅浅然的心性也在慢慢沉淀。对于一些不尽人意的人情世故已不再纠结于心，而是豁达一笑，以如水的心境随和了一份平淡，用一颗感知的心诠释了生命尊严。用虔诚的态度，守一份晴好，恬一份安然。

46、你一开始就不喜欢我，是我一早看出的事实。

47、失去某人，最糟糕的莫过于，他近在身旁，却犹如远在天边。

48、意志就这样一点点的被消磨。最终，我们都变了。

49、我们是两条相交线，只有一个交点，一旦分开，便会渐行渐远。

50、一个成熟的男人要学会用不同的面貌去对待同一个爱你的女人，你不光要做一个好男人，好丈夫，一个好朋友，有时甚至要学会如何去做一个父亲，一个兄长。

51、只有遇见你时，我才遇见了另外一个自己，我从来没有发现过我还可以这样子。

52、患得患失不过就是不安心，不过就是没有安全感，所谓的胡思乱想，确实有发散性思维，可是抓不住的爱情本身就没有道理可言！

53、满满的爱。一生只为对方而活。两个花甲老人面对岁月的阻挠。抗争到底。不离不弃。结局可能是对这场爱情最好的诠释。人生没有生死。只在乎是否有你陪伴。

54、当我们胆敢作恶，来满足卑下的希冀，我们就迷失了本性，不再是我们自己。

55、爱情从来就不是把两颗心赤裸裸地放在天平上称重量，你爱的人也爱你，就是公平。你爱的人没你爱他那么爱你，这也是公平，因为是你自己的选择。

56、爱一个人就要把他整个的融入到自己的生命中，不管好的坏的都要接纳，而这个过程可不只是美好，很可能痛苦万分。

57、生命有多少可浪费，又有多少爱情可挽回、既然你在我心尖、爱到地老天荒又何妨。

58、美好的爱情从来没有什么所谓的天时地利，有的只是彼此真心真意的相遇，全心全意的继续。

59、岁月，就是我们人生中记忆的故事。童年、青年、中年、暮年都被他记载着，记载着。我们一刀刀的雕刻着，那些堕落与迷茫总是给作品上留下伤痕。

60、年轻的时候会想要谈很多次恋爱，但是随着年龄的增长，终于领悟到爱一个人，就算用一辈子的时间，还是会嫌不够。慢慢地去了解这个人，体谅这个人，直到爱上为止，是需要有非常宽大的胸襟才行。

61、真正愉悦的人，不仅仅仅指的是他生活中的每一个时刻都是愉悦的，而是指他的性命整个状态，即使有经历痛苦的时刻，但他明白这些痛苦的真实好处，他知道这些痛苦过后，依然指向愉悦。甚至能够说，这些痛苦也是愉悦的一部分，他在总体上仍然是愉悦的。

62、爱人，爱到用再多形式也无法表达，最终用婚姻来给予他或她承诺，坚实的后盾和温柔的陪伴。

63、《l oving you》一首热恋中的歌，但又为什么感受到你淡淡的悲伤。

64、除你之外，再无第二人让我一梦三四年；除此之外，我再也想不出什么办法能克制这种无望的喜欢。

65、有一段时间，聊天时令人欣喜地也不是对方正在输入，而是你注意到对方在跟你在听同一首歌。

66、爱是种伤害，善良的人选择伤害自己，残忍的人选择伤害别人。

1. 锣鼓喧天好日子，花团锦簇真热闹。四海五湖宾客至，车水马龙祝福来。郎才女貌天仙配，花好月圆并蒂莲。天长地久有时尽，真爱永恒无绝期。祝新婚快乐。

2. 锣鼓喧天迎新人，两情相约手儿牵，从此同心行天下，幸福长久万万年。二胡锁呐奏美满，和谐生活乐翻天，吉祥好运永相伴，无忧无虑每一天！祝朋友新婚快乐！

3. 玫瑰象征幸福甜蜜，牡丹寓意富贵华丽，百合蕴含百年好和，月季代表四季如意。新婚大喜日，统统送给你。四花陪伴你，婚姻好惬意！

4. 梅花盛开迎新人，雪花漫舞庆新婚，郎有才华前途好，女有美貌惹人喜，相亲相爱好伴侣，同德同心美姻缘，花烛笑对比翼鸟，洞房喜开并头梅。祝相爱年年岁岁，相知岁岁年年！

5. 蜜语甜言相知相伴终得缘定三生，心心相印相敬如宾终获长相厮守，不离不弃同甘共苦注定白头到老，亲朋高坐皆大欢喜佳人已成双，祝你们：新婚愉快，幸福美满。

6. 拿着鲜红的结婚证愿你们的爱情生活，如同无花果树的果子渐渐成熟；又如葡萄树开花放香，作基督馨香的见证，与诸天穹苍一同地每日每夜述说着神的作为与荣耀！

7. 你们的相知相恋，洋溢着温馨的喜悦；你们的相亲相爱，呈现着浪漫的味道；你们的相濡以沫，散发着爱情的芬芳；你们的新婚吉日，传递着幸福的氛围。祝你新婚快乐，百年好合！

8. 你们是天生一对，你们是金玉良缘，你们是郎才女貌，你们是举世无双。祝愿你们白头偕老子孙旺，富贵长久万年兴！

9. 抛开以前的流言蜚语，忘记远去的情感纠葛，留住美好的甜蜜惊喜，创造幸福的快乐未来。朋友，新婚之喜，愿你们携手走向，恬静生活！

10. 朋友结婚是喜事，尔等只能在边看，你我相逢，结下一段情，但是相逢未相识，可是情却比金坚，今把祝福来送上，和和美美永相爱！

11. 轻轻走过红毯，在上帝面前许下承诺，交换戒指后你们就是左右手了，谁也少不了谁了，虽然偶尔会有争吵，但那是生活的调味剂，好好珍惜。幸福一辈子。

12. 人未到心意到，短信把祝福来送到。曾几何时共嬉笑，如今将为人妻不可闹。洞房花烛君在笑，亲朋好友身边绕。我的祝福不可少，祝你们生活幸福，白头偕老！

13. 日边红霞沐金光，眼前新人结成双。交杯喜酒恩爱蓄，红锦帐中满娇羞。鸾凤和鸣幸福曲，鹣鲽同赴温馨旅。真诚祝愿你们永结同心，相伴终生。

14. 日日年年朝朝暮暮，岁岁月月世世生生，金风玉露一相逢，便胜却人间无数。明明澈澈雨雨露露，恩恩爱爱忠忠诚诚，相恋相拥誓终生，结良缘百年幸福。

15. 三月的阳光温柔的散发出香，美丽的新娘幸福在脸上汤漾，帅气的新郎四处神采飞扬，祝新婚的哥们姐妹们：百年好合，心心相印！

16. 伸出爱的双手，接满盈盈的祝福，让幸福绽放灿烂的花朵，迎向你们未来的日子...祝新婚愉快！甜甜蜜蜜！早生贵子！白头偕老！

17. 十年修得同船渡，百年修得共枕眠。于茫茫人海中找到他，分明是千年前的一段缘，无数个偶然堆积而成的必然，怎能不是三生石上精心镌刻的结果呢？用真心呵护这份缘吧，真爱的你们。