黑龙江的冰雪世界(热门20篇)

1995年联合国教科文组织把4月23日确定为“世界图书与版权日”(又称“世界读书日”)。为了营造浓厚的校园文化艺术氛围，促进优良学风校风养成，推进文明校园、和谐校园建设，图书馆将举办“20____世界读书日”活动，请各院(系、部)、机关各处室发动师生积极参加。

活动安排如下：

一、活动时间：

20____年4月1日～20____年4月30日

二、主办单位：

____小学图书馆

三、活动对象：

全校师生

四、活动内容

(一)书香校园——海报创意大赛

活动形式：在全校举行以“书香校园”为主题的海报创意比赛，增强校园读书氛围，倡导良好的读书习惯。获奖作品将在图书馆中厅展示。

作品要求：

1、主题鲜明、内容健康、富有创造性。

2、海报使用不小于a4纸制做并用彩色打印，在作品后注明姓名、单位及联系方式。

3、作品提交截止时间：20____年4月23日

4、作品提交办法：作品的纸本提交至图书馆一楼咨询台，电子版提交到email。

本活动将评出一等奖2名、二等奖5名、三等奖7名和优秀将若干名。本活动已规划为大学生素拓活动，凡入围者(90%参加者)可获相应学分。

(二) “文明阅览、文明学习” 温馨提示语征集活动

图书馆面向全校读者公开征集“文明借阅、文明学习”温馨提示语，以读者教育读者的方式，为广大读者创建一个温馨、和谐的借阅环境，引导读者爱馆护馆，构建和谐的校园文化。

1、内容要求：

(1)温馨提示语须符合图书馆各个书库、阅览室和自习室的学习环境及管理规定。

(2)温馨提示语要求语言生动活泼、言简意赅，易于上口，符合创建和谐校园文化的语言潮流。

(3)温馨提示语以“文明阅览、文明学习”为中心，具体围绕①维护借阅秩序;②爱护环境卫生;③保持安静(不喧哗、不在阅览场所打电话等);④爱护图书资料(不用非正当手段据为己有、不弄脏弄破、不涂写等);⑤爱护设备和家具;⑥文明查阅电子资源(不玩游戏、不浏览非法和不健康网页等);⑦文明取阅书刊(不一次取多册等)、文明自习(不占座位等);⑧服从管理;⑨文明使用书包柜等。

(4)提示语必须内容健康，富有创造性，不得抄袭。

2、征集办法：

(1)作品提交截止时间：20____年4月23日

(2)作品提交方式：电子版发送至____，作品请注明作者的姓名、单位、邮箱地址、联系电话。

本活动将评出一等奖2名、二等奖5名、三等奖7名和优秀将若干名。本活动已规划为大学生素拓活动，凡入围者(60%参加者)可获相应学分。

(三)“我最喜爱的书” 有奖征文活动

1、体裁不限，字数3000字以内。

2、作品内容积极向上，要求原创作品，不得抄袭。

3、作品提交办法：作品的纸本提交至图书馆一楼咨询台，电子版提交到email，作品请注明作者的姓名、单位、邮箱地址、联系电话。

4、作品提交截止日期：20____年4月23日

作品将评出一等奖2名，二等奖5名，三等奖7名，优秀奖若干名，获奖作品将在图书馆网站推出。本活动已规划为大学生素拓活动，凡入围者(90%参加者)可获相应学分。

刘嘉琦：哎，李嘉伦，你手上怎么脏兮兮的呀?

吴子新：噢，我刚刚在楼下把课桌擦了一下还没来得及洗手呢!

杨理：呵呵，你还真讲卫生啊!

刘嘉琦：不是我一个人啊，几乎全校所有的老师和同学都在忙着呢!

吴：噢，对了，世界卫生日创卫工作刻不容缓啊!昨天下午，全校师生都对办公室和教室进行了大扫除，那个场面啊…

杨理：是啊，同学们的积极性很高，你听小六一班杨理是怎样描述他们班同学打扫片断的：

几位擦窗户的同学用干抹布擦了又擦，看了又看，窗玻璃在太阳的照射下都闪闪发光，豆大的汗珠从他们头上掉下来却浑然不顾!

吴：真是令人感动!不过感动的同时我们却不得不提醒大家，安全第一!封凯婕同学昨天就看到了这样的一幕，想想还真怕人!

有些擦窗户的同学为了达到更好的劳动效果，竟学起了“蜘蛛侠”，他们脚踩在窗外的栏杆上，一只手紧紧抓住栏杆，另一只手拿着抹布上下挥舞!这样，整个人的重量全部落在了那几根并不坚固的不锈钢栏杆上，你想想，如果这个栏杆突然承受不了，如果这个时候恰巧有特殊情况，再如果…

刘嘉琦：真是不敢想象，所以我们校园广播再次提醒大家，一定要注意安全，把创卫工作坚持到底!

吴：是啊，这边热火朝天地打扫、创卫!可是另一边却出现了这样不和谐的一幕，请听六九班小记者刘嘉琦的报导

刘嘉琦：下午放学后，爸爸来接我时晚了点，我便在门口等着，不耐烦的我在原地转悠了一圈又一圈，突然发现旁边同样等着家长的一位同学手里正拿着一个易拉罐!突然见他一下子飞奔起来，原来是妈妈来了!我还没来得及反应，就见一个漂亮的抛物线，那个易拉罐霎时间便飞了出去!

吴：唉，你说说看，这…真是!

刘嘉琦：所以，小记者们提醒大家美好的环境需要大家共同维护，千万别让自己一个不经意的小动作就破坏了这份和谐!

吴：哎，刘嘉琦，你说这天气渐渐暖了起来，好象大家的课外活动也越来越丰富了嘛!

刘嘉琦：是啊，你还不知道吧?现在我们学校一个非常大的亮点是将传统游戏引进了课堂，晚报的记者还对此进行了特别报道!

吴：恩啊，如今大家数同学放学回家看电视，打游戏，课间乱打乱闹，这就是他们所谓的“玩”，事实上他们什么都不会玩!现在的游戏科技含量越来越高，电子游戏、电动玩具占了上风。这让同学们直接感受到便利，但同时也让我们失去了创造的成就、思索的乐趣。踢毽子、投沙包、跳皮筋、拾子儿、滚铁环、打陀螺等等这些传统游戏离我们越来越远。而其中许多游戏需要的工具，如毽子、弹弓、皮筋等，大多都是小朋友自己制作的。。

刘嘉琦：这些游戏不仅开发了我们的智力，更培养了我们的合作精神和团队精神。

吴：是啊，让我们“玩”起来，让大家学会玩，永远记得在城东拥有的快乐童年!感谢老师、感谢学校!

优美的曲声还在我们的耳畔回荡，但我们的小露珠广播却要与大家挥手说再见了。期待下一次的相聚。

在我刚拿到一中的录取通知书时，曾经为自己将来的学习和生活做了一次自由的畅想，比如三年后要考什么样的大学，梦想有一天能够考进世界一流的学府，实现自己的人生理想。

当然我也为此做出了许多努力，虽然有时候显得那么一点点无疾而终，也有发奋地拿着单词书不停地背，在食堂排队时，在回宿舍未打铃前，都状似刻苦努力一般。然而事实究竟如何，只有我自己和结果知道。我本以为会一直这样下去，自己给自己一种我很努力的感觉。

但是在青少年时期，尤其是刚刚步入高中，处在将熟未熟的朦胧状态的这一段时期，我们所做的决定和想法，都是十分容易改变的，而改变我那青涩幼稚的心态，使其由细嫩的芽根发展为愈发紧实沉默的根系的，是路遥笔下，那个《平凡的世界》。

初读文章，没有华丽的词藻堆砌，平淡而朴实的文风并没有给我留下多么深刻的印象——那个年代离我们太遥远，不亲自经历，很多事情都无法真切的理解。然而，随着故事的发展，那种因时代造成的距离感逐渐被淡化，我确确实实被路遥吸入了那个世界，感受不同缤繁的另一个世界。

最吸引我的人物是孙少平。我总觉得在他身上，除了有坚韧不拔、吃苦耐劳等优秀品质，还有一种近乎崇高的浪漫，他把生活当做艺术，并且用心的去用自己的双手雕琢它。雕琢生活的工匠无疑是世界上最伟大的艺术家！“少平甚至对苦难有一种骄傲感——只有更深邃地理解生活的人才会在精神上如此强大”。若是有人能因苦难而自豪，我想，从前的我会觉得这人一定脑子有病，而现在看看这与‘我’是多麽的相似呀！是在食堂排队时背单词的我，回宿舍路上接着路灯背课文的我，骑车穿过大半个临沂市区完成社会实践的我……即使疲惫也要做出一副“我在辛苦的完成作业”的模样，为的不就是那份不知所谓的云里雾里的骄傲感吗？

意识到这一点，几乎算的上是严厉的自我剖析了。因为，我更乐意承认那是因为我治学严谨的态度，而不是为了一份优越感。毕竟作为一个学生，这无疑是最值得骄傲的资本。人生就是不停地在奋斗，可我必须确定好奋斗目标，有时结果一样，其本质确是千差万别。我希望自己能够选择一种平凡安逸的生活，尽管为了这种生活我仍需奋斗，却不是为了什么“优越感”。吃好喝好穿好睡好，这就是足够惬意的生活。然而在吃穿用度上体现出来生活的“艺术性”也并非件易事，我也期待能够像心灵手巧的匠人一样，用心将自己的生活雕琢成一件美妙的艺术品，当然，这与平凡并不冲突。

亲爱的家长们、同学们：

20xx年10月16日是第xx个世界粮食日，粮食作为人类生存和发展的基础，在当今世界人口剧增的情况下，成为一个重大的问题。饥饿在世界许多地方时有发生，粮食问题需要我们高度重视。为此，聊城市实验中学发出如下倡议：有一种节约叫“光盘”，有一种公益叫“光盘”。当前，餐桌上浪费的粮食数量巨大，“舌尖上的浪费”触目惊心，身边的浪费比比皆是。我国每年浪费食物总量折合粮食约500亿公斤，接近全国粮食总产量的十分之一，最少倒掉了约2亿人一年的口粮。

为了进一步弘扬中华民族勤俭节约的美德，在就餐时我们倡议“吃光喝净”，一起来向“舌尖上的浪费”说“NO”！

我们倡议：树立节约光荣、浪费可耻的思想，厉行节约，反对浪费。

我们倡议：家庭餐桌上，倡议根据营养学合理搭配荤素菜比例，按需买菜、煮菜，以每顿饭家庭成员刚好吃完、吃饱为准。吃饭时吃多少盛多少，不扔剩饭剩菜。吃光碗里的最后一粒米、盘中的最后一棵菜。

我们倡议：以“光盘”为荣，“剩宴”为耻。就餐点菜时，适度适量，吃饱为好。实在吃不了，记得兜着走。剩饭要打包，减少奢侈浪费，不攀比，以节约为荣，浪费为耻。

我们倡议：既要做“光盘行动”的实践者，也要做“光盘行动”的推动者。让更多的人了解“光盘行动”，参与“光盘行动”，用省下来的钱，多做好事，多做公益。

“一粥一饭，当思来之不易，半丝半缕，恒念物力维艰”，各位家长和同学们，让我们积极行动起来，大力开展“文明餐桌、光盘行动”，从自身做起，从身边的小事做起，彼此相互影响与督促，同“光盘”，共“节俭”！

今年的4月23日，世界读书日，让我深有感触，读书，是一种享受，是一种幸福。作家高尔基有一句名言：“书籍是人类进步的阶梯。”书是我的良师益友，是我的好伙伴。读书好比是在和一位高尚的人谈话，的确如此，读书的滋味其乐融融。

读书带给我了欢乐，从书里，大家能学习不少的知识。书给我留下了深刻的印象；书给我薄弱的课外阅读带来了很大的帮助；所以，书是我学习的好帮手。书是我成长的好伙伴，为我带来了快乐。读书不能囫囵吞枣，而是要精读。书告诉我们一点，书里面给我们“保存”着许多欢乐。多看课外书，就能学到许多关于人类或动植物的有关知识。书是我们学习巨大的力量与成功，如果我们在读书时不用脑子记，不用心记，读书读的很快，到最后一点儿印象都没有了，白花费了很多时间，所以我们不要把读书看做一场游戏，读书是为你而读，不是为别人而读。

4月是一个充满书香的日子，世界读书日就要到了，我们班搞了一个“我读书，我快乐”的活动。这个活动是想让喜欢读书的人继续发展下去，让平时不喜欢读书的人爱上读书。书是一个宝箱，里面有着丰富的学识，有着育儿的道理……这次活动主要是讲读书。

活动开始了，大家纷纷高兴地坐到座位上，等着老师来。老师来了，活动开始！老师先请一些同学出来，这些同学必须根据老师提出的课文来读，读完后就讲一讲其中的乐趣。同学们都读完了一课书，把体会讲了出来，有的说：“这一课让我感动。”有的说：“这一课很让人觉得惭愧。”还有说：“这一课作者用了许多的修辞手法，让语句很生动。”老师都表扬了他们，下面的活动，是请几位同学出来讲台讲讲读书时的心情和乐趣，收获了什么。几位同学讲得好精彩，有的说：“读书是一种快乐，读了书就有知识，我收获了许多生字、词、句。”有的说：“读书就像是生活在知识的世界里，让我收获了知识。”还有的说：“读书可以长进知识，长大了就有许多知识了，我收获的也是知识！”这几位同学讲得真好，犹如八仙过海——各显神通。

没错，俗话说得好：书中自有黄金屋。“我知道读书是很宝贵的，幼不学，老何为。说得一点不错。所以让我们争取时间，读书、学习吧！永远记住：我读书，我快乐！

红十字会与红新月会国际联合会将每年9月的第二个星期六定为“世界急救日”。现制定我会世界急救日主题宣传活动方案如下：

一、活动主题：

“急救与日常及灾难中的危险。

二、活动时间：

9月9日—9月13日

三、活动内容：

1、根据我会 “全民救护工程”， 围绕结合“红十字救护培训进社区”的具体要求，将于9月9日开始广泛开展群众性救护培训普及活动。计划于红十字大讲堂开展一期世界急救日讲座；街道及社区居民卫生救护普及培训；学校新入学学生卫生救护普及培训。

2、开展集中宣传活动：9月9日开始，在我市人流密集、繁华整洁的公共场所，通过悬挂横幅、摆放救护知识展板、发放宣传手册、现场咨询、举办救护比赛或演练等多种形式宣传救护培训工作。

3、积极组织各社区参加市红十字会举办的。 “急救知识知多少”答题竞赛活动。

答题竞赛时间：9月13日

四、有关要求

1、充分认识开展“世界急救日”纪念宣传活动的重要性和必要性，切实加强宣传活动组织领导。8月27日前将计划报市红十字会。要坚持贴近群众，讲求实效的原则，采取有效措施，积极有序的开展形式多样的宣传活动。同时，及时与新闻媒体联系，做好宣传报道，不断扩大社会影响。

2、要做好活动资料的留存收集，并将每次活动资料(照片)、总结材料、活动照片、媒体报道及时上报市红十字会及我会网站。

山不在高，绿色成荫;水不在深，游鱼成群;和谐自然，人类福音;共创文明，健康光临;节能减排，空气清新;呵护环境，牢记在心;美好生活，幸福人人。世界环境日，让我们献出一片环保真心，让环境更舒心，让生活更称心!

地球是我们的母亲，请不要乱丢垃圾给母亲增加负担，不要乱砍树木破坏母亲的容颜，6月5日世界环境日，请爱护环境从你我做起!祝你开心!

减少喝水，算你节约水资源，减少放屁，算你减排，减少吃饭，算你节能，呵呵，世界环境日，要爱护环境哟，愿你天天开心，生活舒心。

若要生活美，环保最重要;人类不环保，地球受不了;污染太严重，以后不得了;人人都环保，世界多美好。世界环境日，愿你绿色心情，快乐逍遥。

小草的梦是人们不再去践踏它，不要让它变得遍体鳞伤;花儿的梦是人们不再去采摘它，不要让它离开自己的家乡;小鸟的梦是人们不再去伤害它，不要让它不能自由飞翔。世界环境日，我们的梦是人们不再去破坏环境，爱护地球妈妈!

花草守护土地，让荒漠远离;树木守护天空，让污染远离;流水守护生命，让世界生意盎然;人类守护环境，让生命绵延不绝。世界环境日，守护好你身边的环境，享受你的绿色人生!

少排放点儿黑烟，让天空更加蔚蓝，空气更加清新;少排放点儿污水，让河流更加澄澈，让水源更加清洁;少排放点儿废渣，让土壤更加肥沃，让植物更加清爽。世界环境日，爱护环境，温馨你我。

龙卷风在吹，火山在爆发，地震在舞蹈，海啸在狂飙，洪水在肆虐......这些都是破坏环境的报应。世界环境日，保护环境人人有责;保护环境从我做起，从现在做起!

绿色在减少，地球不微笑，垃圾到处倒，空气不美妙，为了后代好，大家多环保，世界环境日，节约要记牢，低碳要做到，祝你环保生活更美好!

一滴水虽少，却是生命的延续;一根草虽小，彰显青春的活力;一棵树虽弱，饱含人生的希望，一朵花虽娇，塑造灵魂的美丽。爱护地球，保护环境，珍惜生命，从点滴做起!

人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。水有流尽时，花有凋谢时，树有枯黄时。6月5日世界环境日，为了我们的下一代请保护环境。

拥有金山银山，生态文明才是靠山;坚持养生保健，环保低碳更康健;美丽家园田园，绿色环境方为乐园。65世界环境日，爱护环境从我做起，低碳信息快乐发起，美好明天现在开启!

“卡巴斯基”扫不掉道路的尘埃，“三六零”清不掉河流的污垢，“瑞星”杀不死漫天的苍蝇，“金山”除不掉悬浮的颗粒，唯有你我共同努力，世界环境日，保护环境，从你我做起。

一个大房子，名字叫地球，温度逐年升，绿化渐减少，水源成黑色，环境非常差，世界环境日，快来护环境，节能又减排，多种花草树，爱护水资源，保护大环境，世界环境日，一起爱地球，愿你快乐伴，生活永无忧。

环境保护很重要，你我时刻要记牢。节约水，节约电，垃圾分类处理好。多植树，多种草，退耕还林青山绕。爱护花，爱护鸟，鸟语花香乐陶陶。世界环境日，愿你我一起努力，保护好我们的家园!

少浪费一张纸，多留下一些树木;少浪费一粒米，多省下一些粮食;少浪费一滴水，多省下一些江河;少浪费一度电，多留下一些资源;世界环境日爱护环境!

沙漠中的一滴水可以拯救一个生命，沙漠中的一株绿可以带来一片绿洲，一只蝴蝶拍一拍翅膀可以带来龙卷风。6月5日世界环境日，珍惜每一滴水，保护每一片绿，爱护我们共同存在的地球。

不摘花，不塌草，美化环境绿荫道;节约水，节省电，低碳生活为环保;垃圾扫，废物倒，举手之劳环境好;环境美，生活好，美好地球同创造;世界环境日到，创造环境的美好，你我都需要参与哦!

空气清新，让你心情舒畅，清水清洁，让你身体健康，美好风景，让你留连忘返，绿色环境，让你生活无限好，世界环境日，祝你幸福永远，笑口常开。

绿色地球是我家，环境保护你我他;低碳生活显高雅，清新空气心情佳;文明行为作用大，节能减排人人夸;绿色使者邀你加，共创美好靠大家。世界环境日，让我们携手共创美好环境吧!

爱环境，才不会千山鸟飞绝，万径人踪灭，护环境，才可以明月松间照，清泉石上流;爱地球，才不会种豆南山下，草盛豆苗稀，护地球，才可以竹色溪不绿，荷花镜里香，世界环境日，保护环境，愿你快乐。

我给你清新空气，你给我烟囱林立;我给你绿草葱翠，你给我垃圾遍地;我给你碧水蓝天，你给我熏天臭地;我给你健康家园，你给我黄沙漫天;人类呀，如此下去，两败俱残。互帮互助，才能共度难关。

清洁甘甜的水喝出健康，鸟语花香让精神自由放松，绿色食物吃出健康。6月5日世界环境日保护环境保护我们自己，人与自然和谐发展。

走一走，锻炼身体不排污;护一护，空气清新美家园;捡一捡，美化环境无污染;发一发，保护地球爱心传;世界环境日，祝你身体健康，万事如意。

美丽地球是我们赖以生存的源泉，一但对它造成伤害，我们就将无处容身、无法生存。所以我们要如同珍惜生命一样珍爱地球，世界环境日，保护环境就是保护我们自己!

爱护环境，是一种态度，简单并快乐。低碳生活，是一种行动，环保且潇洒。低碳有我，生活更美好;爱护环境有我，世界更精彩。65世界环境日，爱护环境，低碳生活，幸福快乐!

垃圾分类要环保，低碳生活都需要，美化环境真美好，绿色能源污染少!世界环境日，愿我们携手，共创幸福的美好家园!

多种树，少砍伐;多植草，少践踏;多净化，少排放;多珍惜，少污染。世界环境日，让我们的环境更美好!

有一百个人就有一百种爱情的模样，浪漫又忧伤——金波和藏族姑娘。

夕阳下晚归的马群，被染成金红色的云朵。两个年轻人不曾谋面就以歌声交流，多么美好又浪漫。然而这份浪漫的爱情却最终以悲剧结束，金波离开了部队，姑娘也离开了军马场，只有那一个搪瓷缸承载着两个年轻人的曾经的甜蜜和忧伤。

他们俩就像从一个顶点射出的两条射线，他们的生命只有最初的交集，之后便朝着各自的方向奔去了。少安的无奈，润叶的无望，但他们彼此都永远是对方心灵深处的那一抹白月光，那一颗朱砂痣。

这是两个互相被心灵吸引的年轻人，少平倔强、自尊、淳朴，晓霞热情、豪爽、自信。平凡的他们向往着外面精彩的世界和轰轰烈烈的生活，他们的思想如光似电，他们的内心热烈而充满激情。他们共同的特点就是善良：因为善良，晓霞跳进滔滔洪水去救人，最终香魂随浪转；因为善良，少平一把推开了身处险境的工友，自己惨遭毁容。善良是他们身上最闪耀的徽章！

爱的苦水不止是润叶在吞咽，向前又何尝不是？所爱的人得不到，所守的人近在咫尺却远在天涯，对别人笑靥如花，对自己却冷若冰霜，这是婚后的向前生活的真实概括。向前不是不好，他善良真诚，当然也许谈不上高雅，比起少安，他对润叶的爱一点也不逊色，但润叶却总是拒他于千里之外。所幸命运的轨迹没有就此延伸下去，一场车祸夺去了向前的双腿却也让他因祸得福，收获了润叶的回归和爱怜，昔日的冰霜美人成了后来的温柔贤妻。

人有时就像个赌徒，把自己的幸福押在一个曾经陌生的人身上，尤其是这个人还一穷二白。贺秀莲就是这样，她把自己选择爱人的眼光投向远方，对少安这个远道从陕西来的汉子一见钟情。许是看上他的健康高大，许是看上他的质朴勤劳，当然爱情有时就是盲目而莫名其妙的。最终把幸福押在少安身上的秀莲收获了爱情，却输掉了健康，其结局也是让人低回不已。

兰花从小在穷家长大，是个苦水里泡大的人儿，她的青春里没有亮色，只有无尽的劳苦和难捱的饥饿。王满银是个二流子，好吃懒做，但在选老婆这个方面是很有眼光的。他有自知之明，明白自己不是干活的料儿；他又和常人一样有爱美之心，所以把目标锁定在了健康美丽的兰花身上。对于撩妹，王满银舍得投资又脸皮够厚，自然一举成功。婚后的王满银还是一如既往地好吃懒做，一如既往地出去当“逛鬼”，但兰花却死心塌地地爱着这个在酸苦青春里第一个给她温暖的男人。

田福军出身山村农家，却考上人大，后来从政虽有波折但也能得遇伯乐，这应该算是一个典型的凤凰男。爱云呢，她的父亲曾是冯世宽的老领导，想必地位应该不低，她算是一个孔雀女吧。书里没有过多叙述两人之间的爱情故事，但他俩的结合也算是一个典型了。

不论是高中时在班里，还是毕业后回到农村，润生似乎都是一个存在感不高的人。因为家境较好，润生似乎总是一个长不大的孩子，性格绵软，心里纯良。当他遇到困境中的红梅母子，一开始是出于同情伸出援手，后来这份怜悯不断升级，原本总是在别人羽翼下的润生忽然发现自己也成了红梅的天。是润生的爱，照亮了红梅晦暗的生命，温暖了她凄冷的心灵。

追逐爱情是一条朝圣的路，每个人所走的路不可能相同，但是，都需要本一颗虔诚之心，怀一份宽容之意。当然，这个舞台上注定会有悲有喜有顺有逆，但我们仍然希望所有人都能收获一份忠诚和温暖。

微雨碎碎念：放下书本，却放不下万千思绪。《平凡的世界》引发我太多的思考，不知会写几篇，就喜欢这样写下去。

“我们原是自由飞翔的鸟，飞去吧！飞到那乌云背后明媚的山峦，飞到那里，到那蓝色的海角。只有风在欢舞，还有我作伴。”

——普希金《囚徒》

“1975年二三月间，一个平平常常的日子，细濛濛的雨丝夹着一星半点的雪花，正纷纷淋淋地向大地飘洒着。时令已快到惊蛰了，雪当然再不会存留，往往还没等落地，就已经消失得无踪无影了。黄土高原严寒而漫长的冬天看来就要过去，但那真正温暖的春天还远远地没有到来。”

利用暑假大约半个月的时间看完了《平凡的世界》，我发现当心沉静下来，完全投入地去干一件事情的时候，真的效率超高。关于专注力的这一点，我要向小琪同学学习，她常常沉进书里听不见我的呼唤。

一边看着书，我手欠地去网上同步搜了电视剧来看，结果电视剧比书看得快，书看到第二部的时候，电视剧已经看完了。

虽然这部电视剧完全尊重原著，基本没做大的改动，并且有人物演员的直观认识更容易把握人物关系，但是当我把书和电视都看完以后，回过头来却感觉电视还是剥夺了我太多想像的空间。

相见不如怀念，或许永远都是这样。

1、陕西省榆林市，路遥的故乡，是路遥以《平凡的世界》献礼的地方。20xx年7月，这里前段时间刚刚遭遇了洪水。

我从电视航拍上看到那片被洪水淹没的土地，像是看到孙少安和孙少平挥汗如雨劳动的成果被淹没。我心里惦念着孙少安刚箍的新窑，惦记着孙少平的大牙湾煤矿，惦记着原西县城和黄原地区，惦记着双水村的老老少少……看着眼前无情的洪水，我想到夺去了田晓霞生命的那场洪水，眼前浮现出她最后在洪水中挣扎的画面，两场洪水最终重叠交织在一起。

我们都是平凡的人，居于平凡的世界，时时担心着明天和意外的造访先后。

我多么盼望着晓霞和少平能一起去赴那个一年之约，然后一起回去双水村。亲爱的晓霞不是以市委书记田福军女儿的身份，而是以少平未婚妻的身份。

“我们原是自由飞翔的鸟，飞去吧！飞到那乌云背后明媚的山峦，飞到那里，到那蓝色的海角。只有风在欢舞，还有我作伴。”

读到普希金的这首诗，眼前浮现晓霞和少平走在铁路上，晓霞朗诵这首诗时候的情景。她目光炯炯，伸开双臂，放飞自己的梦想，似在拥抱未来。

要说《平凡的世界》里我最喜欢的人物，就是田晓霞了。我喜欢她的明媚灵动，喜欢她坚毅干练的性格和选定不退缩的执着。她漠视世俗规则，无视阶层，敢于追求心中的真爱，作为省报的记者，市委书记的女儿，她执着地热爱着她那“掏炭的男人”，农民的儿子。

什么是门当户对？门当户对不是家庭出身、生活背景的相当，真正的门当户对是精神上的平等与追求上的同步。

2、我惋惜着少安和润叶的爱情，气愤于少安的逃避。虽然少安和秀莲最后过上了人人称羡的幸福生活，但是看到润叶“在前方的战壕里拼命抵抗，但她为之而战的后方却自己烧成了一片火海”，那个时候，我对润叶心疼极了。

如果一个人主观上的素养不够深厚，没有深刻的思想和广阔的眼界，是没法掌握自己的命运的。遇上一个打着“为你好”旗号的自卑男人，你需要承受的永远是一个人的孤军奋战，这场独角戏没法唱下去。少安是农村新生活的开拓者，他拥有对生活不服输的劲头，还有改造生活的热望。最难能可贵的是，他致富不忘乡亲们，引着乡亲们来他的砖窑打工，解决了乡亲们挣钱无门的难题，还帮村里重修了小学。

不仅是那个时候，就是现代农村，最迫切需要的也是这样的领导者。多少农村的领导者尸位素餐，过着得过且过的生活，既不为乡亲们谋福，还指望着下届选举能继续得到村民的投票支持。

3、田润叶和李向前的婚姻生活，从润叶对向前一开始的无爱无性到最后的感动扶持，中间是向前的双腿做了代价，这代价不可谓不大。人或许只有在某件触动心灵的事情发生之后，才真正明白谁才是真爱自己的人。人都需要一个契机去一夜间长大。

“人的一生总应有个觉悟时期（当然也有人终生不悟），但这个觉悟时期的早晚，对我们的一生将起决定性的作用。……如果能深刻理解苦难，苦难就会给人带来崇高感。”

“在我们短促而又漫长的一生中，我们在苦苦地寻找人生的幸福，可幸福往往又与我们失之交臂。当我们为此而耗尽宝贵的青春年华，皱纹也悄悄地爬上了眼角的时候，我们或许才能稍稍懂得生活实际上意味着什么……”

生活实际上意味着什么呢？

“生活包含着广阔的意义，它不在于我们实际得到了什么，关键是我们的心灵是否充实。对于生活理想，应该像宗教徒对待宗教一样充满虔诚与热情！”

“命运总是不如人愿，但往往是在无数的痛苦中，在重重的矛盾和艰难中，才使人成熟起来，坚强起来。”

“青年，青年！无论受怎样的挫折和打击，都要咬着牙关挺住，因为你们完全有机会重建生活；只要不灰心丧气，每一次挫折就只不过是通往新境界的一块普通的绊脚石，而绝不会置人于死命。”

4、少安的二爸，孙玉亭这个人，是整本书里让我笑得最多的一个人，这个大无畏的革命者，永远对革命怀揣着一腔激情。遇到让他兴奋的大事情，他急猴猴地跑来跑去，他的那一双脚后跟踩塌的烂鞋总是会先他一步飞出去或者人跑了，鞋留在原地。头脑中想想这样的场面都让人忍俊不禁。

他喜欢闹哄哄的集体劳动场面，喜欢在各种场合做出风头的领导者，喜欢热热闹闹的大锅饭。

包干到户之后，每家都专心舞弄自己的一亩三分地，他顿时失去了用武之地，像个丧家犬一样失去了革命的靠山。

但事实证明，包干到户激发了人们的劳动积极性，是正确的农业决策。半年之后，那些营务庄稼的好手，那些在土地上挥洒了汗水的人们，都得到了土地的回馈。

土地是最诚实的伙伴，它清楚地洞悉谁是真正热爱土地的人。热爱土地的人，土地也不会欺骗它。

这一片深厚广袤的黄土高原，教会我们的道理既浅显又深刻：只有劳动才可能使人在生活中强大。不论什么人，最终还是要崇尚那些能用双手创造生活的劳动者。只有努力劳动，才能让人尊重。要想求得解放，唯一的出路就在于舍身投入劳动。

1.了解几种常见的海洋生物，综合运用搓、压、盘、手捏等多种方法表现海底生物的形态糕

2.会利用多种废旧材料进行装饰。

3.能充分想象、尽情创作。

4.让幼儿体验自主、独立、创造的能力。

5.增进参与环境布置的兴趣和能力，体验成功的快乐。

1.幼儿已欣赏过"海底世界"视频。

2.师幼共同收集各种废旧材料。

3.音乐《水族馆》。

4.陶泥及操作工具人手一份。

1.谈话活动。

教师：我们一起欣赏过奇妙的海底世界。海底都有些什么?它们是什么样子的呢?(鼓励幼儿大胆交流)

●通过活动前的视频短片，幼儿能够身临其境地感受到海底世界的奇妙，对于海洋生物也会有更深刻的感性认识。把自己的感知经验通过语言表达出来，这也是一种知识的再现和积累过程，而且通过让他们充分表达，幼儿各自的感知经验得到分享。

2.分组讨论：用学过的多种方法塑造奇妙的海底世界。

(1)引导幼儿思考自己制作的内容及方法。

教师：你想制作些什么?准备怎么做?

(2)幼儿分小组讨论。

(3)请小组代表交流作品构思。

3.幼儿分组制作，教师巡回指导。(播放背景音乐)(1)鼓励幼儿运用搓、压、盘、手捏以及各种废旧材料来制作和装饰。

(2)教师适时帮助有困难的幼儿。

4.展示幼儿作品，引导幼儿相互评价。

(l)鼓励幼儿将本组的作品编成一个故事。

教师：请每组的代表来讲讲你们的海底世界里发生的故事吧。

●此环节可以充分调动幼儿在语言方面的组织能力和表述能力，更好地介绍小组的创作意图。

(2)教师对构思新颖的作品予以重点点评。

活动建议：

☆家园共育为了让幼儿能更好地表现各种海底生物，家长可以引导幼儿有目的地欣赏一些实物鱼。有条件的可以去水族馆参观并用相机拍摄下来，回家后与幼儿一起讨论鱼的身体是什么形状的，用泥怎样来体现，鱼鳍除了用泥做还可以用什么辅助材料来表现更好，等等。这样有利于帮助幼儿学会思考，学会知识经验的迁移。

【评析】

本活动是幼儿在陶艺中所学技能的综合运用。因为是初次进行综合技能的使用，会有些难度，但教师不必参与太多，做好引导和鼓励即可。如，在制作前注重幼儿间的相互交流和协商，体现幼儿间的互动与经验的分享;在制作过程中尽可能地鼓励幼儿运用多种方法来制作海底的生物，注意废1日材料的创意使用，力求新异等。

通过画《海底世界》让我从中发现了以下几点

1、孩子对线条的绘画能力有些欠缺

2、涂色均匀和颜色搭配不够完善

3、孩子对作品的展示和自我介绍很大胆很自信，而且本节课我也做到了尊重幼儿的表现及表达

4、在下次绘画中我会注意以上失误，多方面培养幼儿绘画的能力。

经过漫长时间检验的杰作，捧读后将永存读者心头的雄浑的人类史诗，具有浓重瑰丽的色彩，磅礴浩大的气势，是人类文学史上浪漫主义和现实主义相结合的典范，它就是——《悲惨世界》。

《悲惨世界》是法国重要诗人、小说家、戏剧家和社会活动家维克多·雨果的长篇小说，也是他的代表作之一。小说讲述了苦役犯冉·阿让，出狱后，受到教主感化，决心从善，广施仁爱，后来被任命为市长，他为女工芳汀去寻找她的女儿珂赛特，并将她从凶狠的德纳第夫妇手中拯救出来，让她接受教育，最终获得幸福的故事。

从文字中，我似乎可以看见雨果对德纳第夫妇残暴而无人性的做法的斥责与厌恶，对冉·阿让拯救珂赛特行动的赞赏与认同；对珂赛特与芳汀凄惨命运的同情与怜悯。在我看来，雨果其实是把德纳第夫妇比作了剥削者，他们残忍的从珂赛特与芳汀等人民身上榨取他们现时对他们来说有用的利益，无用时便百般喝斥，一旦他们体现出了一定的利益的时候，又将他们好好地利用一番，却从不顾及后果，这不正如一句俗语“招之即来，挥之即去”吗？。他又把拯救珂赛特和芳汀等人民于水深火热中的冉·阿让比作了英雄，让他与奸诈卑鄙的德纳第夫妇进行周旋，将珂赛特从他们的魔爪中拯救了出来，为他围上了一层英雄的光圈。

有时我会在想，这篇小说是不是作者对当时社会的一个揭示呢？我认为这部作品揭示了法国大革命前夕社会各阶层人民的不同的命运，揭示了当时社会的种种矛盾，反映了法国社会的现实生活，歌颂了人性的善良与纯真，鞭挞统治阶级和上流社会的相互倾轧的丑恶现象。也体现了作者对黑暗的憎恶，对光明的向往。

雨果用他的笔为我们演绎了一场人类历史发展中的永恒的矛盾，也诉说了生活在那时社会中的人们的心声，同时表明作者热爱和平，抵制战争的内心思想，至少我会这么认为的。正如书中所说，以人类生存的名义去批判一切异已的力量，从而表现了人类历史发展的永恒矛盾。在这个意义上《悲惨世界》可以称作一部人类的“苦难大全”。

每读一次《悲惨世界》我的内心就为之震撼一次，我不由得感叹道：“在黑暗无助徘徊的人们，他那舍己为人的情操在每个人的心中熠熠生辉，那高大的身影宛如上帝的光辉一般给予人们内心及灵魂上的救赎。他灵魂所散发出来的圣洁的光辉，会照亮善人心中的仁爱之光，会指引在黑暗中迷路的人们通向光明的路。对我而言，《悲惨世界》它是一部能触及人灵魂的佳作，是明灯，是灯塔，我希冀着更多的同龄人喜爱这部书。

1、喜欢海，不管湛蓝或是光灿，不管平静或是波涛汹涌，那起伏荡漾的，那丝丝的波动；喜欢听海的声音，不管是浪击礁石，或是浪涛翻滚，那轻柔的，那澎湃的；喜欢看海，不管心情是舒畅的或是沉闷的，不管天气是晴朗的或是阴沉的，那舒心的，那松弛的……——路遥《平凡的世界》

2、人的痛苦只能在生活和劳动中慢慢消磨掉。劳动，在这个时候不仅仅是生活的要求，更是自身的需要。没有什么灵丹妙药比得上劳动更能医治人的精神创伤了。

3、没有谁能给你一颗完整的心，只有我能把真心剖开。

4、一个男子汉，老守在咱双水村那个土圪崂里，又有什么意思？人就得闯世事！安安稳稳活一辈子，还不如痛痛快快甩打几下就死了！即是受点磨难，只要能多经一些世事，死了也不后悔！——路遥《平凡的世界》

5、黑色是美丽的，他原来是血一般鲜红，蕴含着无穷的炽热，耀眼的光明（煤炭是黑色的，工人的鲜血是鲜红的，所以说黑色是美丽的，对煤炭工人的赞扬，很喜欢）。

6、你牛一样劳动，像土地一样奉献——路遥《平凡的世界》

7、一个中学生要养成每天看报的习惯，这样才能开阔眼界：一个有文化的人不知道国家和世界发生了些什么事情，这是可悲的！

8、你的耳朵胖了，还是眼睛瘸了。《平凡的世界》

9、一个人精神是否充实，或者说活得有无意义，主要取决于他对劳动的态度。当然，这不是说我愿意牛马般受苦。我也感到井下的劳动太沉重了。但要摆脱这种沉重是不可能的。再说，千百万人都这样沉重。你一旦成为这个沉重世界的一员，你的心绪就不可能只关注你自身……

10、社会在变化，生活在变化，人在变化，没有什么是一成不变的，包括人的关系——路遥《平凡的世界》

11、即使你内心没有一尊明月，也要给自己留下一方皎洁。

12、你给我来一个马走田，象走人。《平凡的世界》

13、对于一个有血性的青年来说，自己无力谋生，靠剥夺父亲在这个世界上活着，即便不是堕落，那也实在脸上无光。

14、酷暑已至，常去旁边的冶金学院游泳，晒得快成了黑炭头。时时想念我那“掏碳的男人”。这想念像甘甜的美酒一样令人沉醉。爱情对我来说虽是“初见端倪”，但已使我一洗尘泥，飘飘欲仙了，我放纵我的天性，相信爱情给人创造的力量，我为我的“掏碳丈夫”感到骄傲。是的，真正的爱情不应该是利己的，而应该是利他的是心甘情愿的与爱人一起奋斗并不断的自我更新的的过程；是融合在一起——完全融合在一起的共同奋斗。你有没有决心为他而付出自己的最大牺牲，这是衡量是不是真正爱情的标准，否则就是被自己的感情所欺骗。（田晓霞的日记）——路遥《平凡的世界》

15、绝不能松紧！他还应该像往常一样，精神抖擞地跳上这辆生活的马车，坐在驾辕的位置上，绷紧全身的肌肉和神经，吆喝着，呐喊着，继续走向前去。

16、生活不能等待别人来安排，要自己去争取与奋斗！--路遥《平凡的世界》

17、一个中学生要养成每天看报的习惯，这样才能开阔眼界；一个有文化的人不知道国家和世界发生了些什么事情，这是可悲的！

18、人生不克服点什么才能算人生。

19、不要见怪，不要见外。

20、最好的状态是向自己喜欢的东西慢慢靠近。

21、你闻闻，空气里有青草和泥土的味道，春天就要来了。《平凡的.世界》

22、你难道一辈子就这样生活下去吗？你最后的归宿在哪里？！

23、一个有文化有知识而爱思考的人，一旦失去了自己的精神生活，那痛苦是无法言语的。——路遥《平凡的世界》

24、锁链可以锁住门窗，锁住手脚，可是人心是锁不住的。——路遥《平凡的世界》

25、她给他那像土块一样平凡的一生留下了太阳般光辉的一页。

26、你闻闻，空气里有青草和泥土的味道，春天就要来了。《平凡的世界》

27、世间的强者，都经得住考验，扛得住压力；成大事者，都是能屈能伸，能方能圆，能进能退。

28、倘若人生一马平川，活着还有什么意思呢。

29、世界上最痛苦的事情不是生与死，而是我们相爱着却不能在一起。

30、在无数艰难困苦之中，又何尝不包括人生的幸福？

31、既要脚踏实地于现实生活，又要不时跳出现实到理想的高台上张望一眼。在精神世界里建立起一套丰满的体系，引领我们不迷失不懈怠。待我们一觉醒来，跌落在现实中的时候，可以毫无怨言地勇敢地承担起生活重担。这是孙少平教给我的道理。只能永远把艰辛的劳动看做生命的必要，即使没有收获的指望，也心平气静地继续耕种。要做到这一点，路还好长。

32、他愿自己每天排在买饭的队伍里，也能和别人一样领一份乙菜，并且每顿饭能搭配一个白馍或者黄馍。这不仅是为了嘴馋，而是为了活得尊严。

33、她在前方的战壕里拼命抵挡，而她为之而战的后方，却自己烧成了一片火海。《平凡的世界》

34、真是不按棋路走，很难防。《平凡的世界》

35、他慢慢的懂的，人活着，就是得随时准备经受困难。知道不论是普通人还是了不起的人，都要在自己的一生中经受许多的磨难……

36、人和人之间的友爱，并不在于是否是亲戚。是的，小时候，我们常常把亲戚这两字看得多么美好和重要。一旦长大成人，开始独立生活，我们便很快知道，亲戚关系常常是庸俗的；互相设法沾光，沾不上光就翻白眼；甚至你生活中最大的困难也常常是亲戚们造成的；生活同样会告诉你，亲戚往往不如朋友对你真诚相见。——路遥《平凡的世界》

37、多少美好的东西消失和毁灭了，世界还像什么事也没有发生。是的，生活在继续着。可是，生活中的每一个人却在不断地失去自己最珍贵的东西。——路遥《平凡的世界》

38、只要有人的地方，世界就不会是冰冷的！我们可以平凡，但绝对不可以平庸！——路遥《平凡的世界》

39、钱当然很重要，这我不是不知道；我一天何尝不为钱而受熬苦！可是，我又觉得，人活这一辈子，还应该有些另外的什么才对……

40、学生时代的生活啊，将永远鲜活地保持每个人一生的记忆之中；即使我们进入垂暮之年，我们也常常会把记忆的白帆，驶回到那金色的年月里……

41、生活是美好的，生命在其间又是如此短促。既然活着，就应该好好地活。思念早逝的亲人，应该更珍惜自己生命的每个时刻，精神上的消沉无异于自杀。像往日一样正常的投入生活吧，即便是痛苦，也应该被看做是人的正常情感，甚至它是组成我们幸福生活的一个不可缺欠的部分。——路遥《平凡的世界》

42、他相信，自己历经千心万苦而酿造出的生活之蜜，肯定比轻而易举拿来的更有滋味。

43、一个中学生要养成每天看报的习惯，这样才能开阔眼界；一个有文化的人不知道国家和世界发生了些什么事情，这是可悲的！——路遥《平凡的世界》

44、是啊，这是命运。正如辛劳一年营务的庄稼，还没等收获，就被冰雹打光了，难道能懊悔自己曾经付出的力气吗?

45、她活着了，她一个人痛苦。如果她死了，会给她众多的亲人带去痛苦，于是她就痛苦的活着……

46、钱当然很重要，这我不是不知道；我一天何尝不为钱而受熬苦！可是，我又觉得，人活这一辈子，还应该有些另外的什么才对……

47、一个平平常常的日子，细蒙蒙的雨丝夹着一星半点的雪花，正纷纷淋淋地向大地飘洒着。时令已快到惊蛰，雪当然再也不会存留，往往还没等落地，就已经消失得无影无踪了。黄土高原严寒而漫长的冬天看来就要过去，但那真正温暖的春天还远远地没有到来。——路遥《平凡的世界》

48、一次邂逅，一次目光的交融，就是永远的合二为一，就是与上帝的契约；纵使风暴雷电，也无法分解这种心灵的粘结。

49、每一代人都有自己的命中注定的遗撼。遗撼，深深的遗撼。唯一能安慰的是，我们曾真诚而充满激情地在这个世界上生活过，竭尽全力地劳动过，并不计代价地将自己的血汗献给了不死的人类之树。——路遥《平凡的世界》

最近读了他写的长篇小说《平凡的世界》，感受到了中华文化的另一面，不一样的中国。

孙少平、孙少安，两位质朴的农民家庭出生的孩子，通过自己的不断奋斗，到达了成功的彼岸。

我终于明白了人和人之间的差距与价值。每一个人的命运都掌握在我们自己的手上，如果一个人怨天尤人，遇到困难就叫苦不迭，那么，这个人的未来是显而易见的。只有我们努力的学习，努力地工作，向前方展望而不是回忆过去的辉煌，我们的世界即使再平凡，也是十分充实的，也是十分快乐的。有些人可能会埋怨父母：为什么你们不是高官，为什么你们不是亿万富翁，为什么我穿的衣服不是prada，为什么连小朋友都比我有钱，为什么你们没有文化让我的基因这么不好……当你抱怨这些的时候，请你看看自己的世界：当别人都在努力学习时，你在干什么？可能有人看到了前几天网上很火的一组漫画，其主旨是：知识没法改变你的命运，只能改变你的思想！但你也不想想，你的家庭条件够你吃年？现在不好好学习，不改变命运，哪来的工作，哪来的财富？所以说到底，我们就是平凡人，或者说我们的父母就是平凡人，所以我们就活在平凡的世界里。但如何改变平凡？学习！

很多人也会羡慕那些游戏主播，通过在各大游戏平台发布自己打的游戏视频一个月就可以赚一两万。呵呵，你有打游戏的时间吗？你有打游戏的经验吗？好的，假定你有这些条件，那你去吧，为什么不？

是因为我们的世界就是以学习为目标。平凡的人有着平凡的世界，所以，不论我们的父母多么贫穷，我们还是应该好好学习，让自己的世界特殊起来，才对得起我们的父母，我们的孩子啊！

教学这篇课文我按照故事发展的原因、经过、结果让孩子自行地在文中找出相关的内容进行自学，再有选择地引导孩子用自己的话去概括各部分的内容，跟着教师相机进行指导理解重点词句，最后让学生思考学习课文后带给自己的启示。

如《世界上第一个听诊器》这篇课文，学习雷奈克发明听诊器的经过是本文的重点。在精读课文时，我带领学生直奔第二自然段，以各种形式的朗读后让孩子尝试用自己的话说说雷奈克发明听诊器的经过。大部分孩子只是看着课文读句子，课堂也因此显得没有什么生气，冷却了许多。尽管这样，我没有放弃，心想一定要会有孩子能用自己的语言复述出来，于是鼓励孩子们再用心思考，终于两个孩子的回答打开了僵局。平时不爱发言的敏玲答道：“雷奈克发明听诊器的经过是有一天，他缓步从一个公园经过时突然被两个男孩玩跷跷板所吸引，于是停下来观察，发现了办法，做成听诊器；另一个期待能发言的健坤答道：“我认为雷奈克发明听诊器的经过是这样的，他在公园缓步走过时受两个男孩玩跷跷板的影响后马上回到医院进行试验做成听诊器的。”其他孩子听了以后不由得响起了热烈的掌声。

第二自然段的“他高兴极了，马上跑回医院。”，我让孩子展开想象，说说此时的雷奈克一路上会想些什么？说些什么？然后在孩子们想象说话的基础上指导朗读。

学习雷奈克发明听诊器的经过虽然花了近半节课时间，但我觉得还是值得的。在这样的基础上，后面两个自然段的学习也非常顺畅。学习完全文，我引导孩子说说雷奈克是个怎样的人时，很多孩子都争先恐后地抢着回答，有的说雷奈克是个负责任的人；有的说他是个善于思考的人；有的说他是个爱动脑的人，有的说他是个喜欢改进的人，听到孩子们的回答如此的精彩，我趁机将他们的答案揉合成一句话。此举让孩子们真切地明白自己应该怎样对待学习。

由部分再回归到整体，让学生再次走进课文，通过“说说雷奈克是个怎样的人？”这个问题的交流，能使学生对雷奈克善于观察、善于思考、勤于实践、致力于医学研究的精神有更清晰、更深刻的感悟，激发了立志向雷奈克学习的愿望，情感得以升华。

一、活动主题：我的读书故事

二、活动对象：全镇小学1—6年级学生

三、活动目的：

1、配合小学课程改革，全面实施素质教育。

2、激发学生的读书热情，为学生终身发展奠定基础，提高学生的综合素质。

3、活跃校园文化，发展学生个性，增长知识，提高广大师生的文学艺术修养和欣赏水平。

4、推动图书室建设，提高图书借阅率。

四、活动时间：

第一阶段：5月9日—5月11日各校自行组织比赛。

第二阶段：5月13日，虻牛小学选出2名选手，其它村小学选出1名选手参加中心小学的比赛;

五、演讲内容

围绕“我的读书故事”这一主题，一、二年级以“我的读书故事”、“朗诵一篇(首)关于书的文章(诗歌)”为内容参加比赛。中高年级选手以“向您介绍一本好书”、“我的读书故事”为内容参加比赛，讲述自己的读书故事、读书体会等。

六、活动要求：

1、参赛作品必须是主体鲜明，积极健康，要求是原创作品，尤其是学生的读书故事，要结合实际，写出真情实感，表现童真童趣。避免网上抄袭。同时鼓励参赛形式的多样性，如配乐朗诵、合理的道具等。

2、脱稿演讲，演讲时间控制在3—5分钟。

3、各班认真重视，精心组织初赛，确保选送秀的选手参赛。

4、各校加强领导，认真组织学生参与此次活动，积极营造活动的良好氛围，确保活动顺利进行。

5、各参赛选手演讲结束后上交演讲稿一份存档。

6、各校参赛选手5月13日12：30到中心小学报道，由领导或辅导员带队，注意安全。

七、奖励办法

一等奖两名，二等奖五名，三等奖七名。

八、评分细则：

比赛采用100分制，评委现场打分，去掉一个分和一个最低分，其他评委的平均分为选手最后得分(得分保留到小数点后两位)。

1、演讲内容：(计45分)

(1)、紧扣主题、充实生动(20分);

(2)、语言流畅自然，有感召力(20分);

(3)、演讲时间不超过5分钟(5分)。

2、语言能力：(计40分)

(1)、普通话流利，发音标准，语调准确，表达流畅(20分);

(2)、脱稿演讲(10分);

(3)、节奏优美，富有感情，肢体语言使用恰当(10分)。

3、综合印象：(计15分)

(1)、上下场致意、答谢(5分);

(2)、服装得体，自然大方，气质佳(5分);

(3)、观众反映好(5分)。

亲爱的游客们：

大家好！我是你们的导游，我叫李欣仪，叫我李导好了。现在我将带领大家参观雄伟壮观的故宫，欣赏我国的文化遗产。

故宫为我国明清二朝的皇宫，也是现存最大、最完整的古建筑群。所以我们在游览时应当不乱扔垃圾、不触摸物品，这样才能欣赏到有着历史气息的故宫。

进了太和殿的大门，展现在大家面前的便是一座座雄伟的宫殿。正前面那座最大的木构建宇，很是引人注目，那就是太和殿。它是皇权的象征，每当有重大活动时，皇帝都在此举行。后面的一排金碧辉煌的宫殿，分别是中和殿、保和殿。

游玩了辉煌的太和殿，再向北走，我们能感觉到这儿的生活气息很浓。这里的一切起居用品在当时都是堪称一流的，后宫里的`户外养心之处是御花园。它格局、布局紧凑、古色古香，花草树木点缀其间。亭台楼阁相依相承，是个清新雅致、赏心悦目的好地方。大家跟着我走，故宫东边这座角楼和其他三座角楼遥相呼应。它们的造型奇特、精美绝伦，与周围环境构成一幅完美的图画。

这样气魄雄伟的工程，不知凝结了多少劳动人民的血汗和智慧呀！

这次游玩到此结束，祝大家愉快！谢谢！

万物复苏，春意盎然，在这生机勃勃的四月里，我们迎来第xx个“世界地球日”。

每年4月22日，我们都会怀着敬畏的心情，隆重纪念这个特殊的日子。上世纪60年代末，在不息的工业革命浪潮中，人们已开始思考，不可持续的生产方式和生活方式，带来的全球环境危机。这种危机感唤醒了人们，1970年，世界地球日在美国诞生，推动了现代环保运动。“地球日”活动成为有史以来第一次规模宏大的群众自发性环境保护运动。经过数年不间断地努力，“地球日”的影响日益扩大，逐渐受到全世界关注。

我国同很多国家一样，开始在4月22日这一天举行各种纪念“地球日”的环保宣传教育活动。根据国土资源部的部署，“”期间地球日宣传活动的主题为“珍惜地球资源，转变发展方式”。今年的专题为“促进生态文明，共建美丽中国”。我省国土资源系统从4月16日至4月22日，组织开展一系列丰富多彩的宣传活动，以进一步提高社会各界对地球环境和资源状况认识水平，增强人们环保意识和资源危机忧患意识。

通过系列活动要使人们清醒地认识到，现在近70亿人口生存于地球，每天都要消耗大量的自然资源，许多珍稀动植物已灭绝，许多不可再生的资源已濒临枯竭，而且资源的开发利用又造成了严重的环境污染。地球，作为人类唯一的家园，已难以承受人类生存发展之重。“珍惜地球资源，转变发展方式”绝不只是一句口号，而是我们必须作出的选择。

要使人们清醒认识到，我国是一个人均资源数量严重不足的国家。铁矿、石油等许多重要矿产资源依赖国外进口，我们必须提高矿产资源综合利用水平，改变过去那种粗放的开发利用资源的方式，改变过去那种只重视开发不注重保护的发展方式。我们要探索建立数量、质量、生态三位一体的资源管理模式，以点上的矿产资源勘查开发促进面上的生态保护。

同时，要深刻认识国土资源部门所肩负的责任。报告响亮发出“建设美丽中国”的号召。这不仅表明，在未来中国的建设征程中，生态文明建设将是国家建设的重中之重，同时也表明了党和政府建设生态文明的决心不可动摇。把生态文明建设摆在总体布局的高度来论述，表明党中央对中国特色社会主义总体布局的认识深化，也彰显了中华民族对子孙、对世界负责的精神。国土资源部门作为政府的重要职能部门，肩负着调查评价、规划、管理、保护与合理利用土地资源、矿产资源的重要职责。保护地球资源和地球环境，促进经济发展方式转变，是我们的神圣使命。我们要落实最严格的资源保护和节约集约利用制度，以优化资源市场配置为导向，以改革创新为动力，努力实现保护资源更加严格、利用资源更加高效，为“促进生态文明，共建美丽中国”做出应有的贡献。

让我们携手行动起来，努力践行“在开发中保护，在保护中开发”的理念，为了我们的家园更加美丽，为了人类的明天更加美好而保护好环境，呵护好地球!

这是一本对我很有意义的小说。因为第一次读它的时候读高三的时候，当时面临着勤工俭学的压力。因为它给了我动力，让我对另一种文学做出了另一种解释。朴素朴素是真、善、美。许多年过去了，他又拿起这本厚书，再次让那黄土高坡呼吸。

《平凡的世界》中有一群不平凡的人，这些不平凡的人组成了这个平凡的世界，读过这本书后，后人的灵魂可能会得到净化，也许会改变现在的很多想法。

据说这部小说在正统文学史上没有什么地位。原因之一可能是，从20世纪80年代中期开始，文艺界主流的“现实主义”写作手法开始受到严重挑战。

《平凡的世界》是卢耀文集中度最高的部长篇，以全景描绘中国现代城乡生活，通过复杂的矛盾，以孙小平等代表身份，塑造社会各阶层普通人的形象、人生的自尊、自强自信、人生的奋斗和斗争、挫折和追求、痛苦和欢乐，纷纷交织在一起，令人激动

黄土高原，自古以来就是一片充满苦难和希望的土地，路漫漫其修远兮，长于此。这片贫瘠的土地造就了道路的追求奋斗、不怕困难的性格，正是因为那不可动摇的生活经历，路才那么热爱生命。因此，他决心在40岁之前完成巨著。为了纪念那片贫瘠的土地，为了纪念那辉煌的时代，为了纪念为那里朴素朴素的生活而奋斗的人民，更加努力。

路漫漫，应该是文坛上少有的英雄，他不仅把写作当成一种责任，而且认为它是无比神圣的使命。路遥是一个热爱生命的人。他在创作手记中这样写过。“在这里，我清楚地意识到我要做的是命运的‘赌博’，赌博是自己的青春或生命。世俗的观念最终不会使我的意志受到操纵，但如果其间没有任何世俗的考虑，那就是谎言。毫无疑问，这部作品将需要很多年，如果将来作品能有一定的收获，这将对倾泻下来的青春热血带来一定的安慰。如果整个地球都失败了，那就意味着青春和生命的失败。这是一个人一生中最好的时期，它的损失要与最丰硕的果实3354交换，如何保证这一点！你别无选择。——这就是命运的标题。”最终吉吉赌博战胜了这一生：《平凡的世界》完成了他的愿望，但代价却异乎寻常地惨重。他输的是生命！

我很喜欢这部小说的起点——“一般”这个字。他的世界很平凡这只是黄土高原上数以千计的村庄之一。但是路遥在平凡中看到了他主人公不平凡的样子。例如孙小平接受了高中教育，经过自学，达到了可以和大学生进行思想讨论的程度。作家赋予这个人物各种优良品质，这里并不高。路漫漫的世界里出现的都是平凡的人物。在这些平凡的人物中，他描绘了人性中的善与美，丑陋与邪恶。他世界上人最大的优点是意识到自己很平凡。这一点从孙小平那里得到了最突出的表现。当他得到把煤矿搬到城市的机会时，他选择了煤矿。这又不是他有多高的觉悟，而是他对自己工作过的地方的热情和热爱。他选择了平凡。

路漫漫其修远兮，不仅是那个古老的时代，也是人生中应得的信仰和追求，亘古不变。

这是一个嘈杂、冲动和道德危机的时代。所有做梦和做梦的人都要重新思考《平凡的世界》。命运那么不公平，但你会发现，尽管社会上有那么多不公平，但只要不屈不挠、艰苦奋斗、勇敢前进，最终还是会取得最终成功。所有虚度光阴的人都应该读《平凡的世界》。它能让你珍惜。生活中。

路在教我们忘记我，忘记我，让生命永恒。人生不能容忍太多自私。自私最终只会消除自己。见风使舵，发炎，造势，都是自私。一辈子这样生活，最终会被黄土埋没。

路在教我们拥有独立的人格。虽然你可能会感到孤独。孤独是人生自我证明的唯一途径。只要你承认自己的理想，坦然面对孤独将是你勇往直前的最后支撑点。孤独。

路遥教我们，不必为了成为一个美丽的人而耗尽我们的生活，但要运用我们的生活去做称赞人们的美好事情。前者只能证明你处事顺畅，后者会见证你精彩的一生。

我认为我们每个人都应该看《平凡的世界》，倾听那古老的声音。也许在这个欲望变得越来越大而扭曲的时代，你能尽快找到自己的方向。直到油没干，我们还在观望。

“书是人类进步的阶梯。”这句话是着名的文学家高尔基写的。现在，我时时都会想起它，因为我常常体验到了读书的乐趣。

随着时间的流逝，我渐渐地长大了，同时也意识到自身的缺乏。爸爸妈妈常常想尽一切办法让我多读书。有一天下午，我们家展开了一趣的成语接龙活动。活动先从妈妈开始，我连妈妈后面，最后是爸爸。成语接龙正式开始：心口如一---->一时半刻---->刻不容缓---->缓不济急--->急眿缓受--->受宠若惊--->惊惶失措--->措手不及--->及瓜而代--->代人受过--->过目不忘。我刚说完：“过目不忘，”爸爸妈妈都哈哈大笑。我感觉很奇怪，不知道他们笑什么，妈妈看我一脸惊诧，严肃地对我说：“自己百范文，到底怎样读。”我急忙翻开字典一看，“噢!时‘过目不忘!’”呀!爸爸严肃地对我说：“以后要多读书，那样才能累积更多的知识呀!”于是，我便暗暗下决心，一定要多读书，懂得好多好多知识。

打那以后，我让自己尽可能地多看一些书。渐渐地与书交上朋友，与书交谈，与书同乐，当我读到>这本故事书时，明白了海蒂的爱与善，能改变了一个成人的精神世界，当我看到>时。领会到了这是一部反映一群孩子天真浪漫的生活的书，明白了海蒂能让人们重拾童年的味道：当我读到>时，又为鲁滨孙自豪过。因为他在海上历险。荒岛求生，他遭遇食人部落，独自忍受病痛和孤独，他结交土着朋友，都是靠勇敢与智慧而能绝处逢生。如今，我已经深深地陶醉在书的海洋中。

现在，当我捧起>这本书时。深深地体会到：保尔虽然身有残疾，但他那种不向命运低头的坚强意志和顽强精神，

深深地打动了我。因此，我对今后的学习，生活更加充满了自信。

读书，让我明白了一个道理：读一本好书，就象和良师益友谈话。从种能获得许多知识，也懂得了做人的道理。

总之，读书给了我知识。读书给了我乐趣。读书给了我力量。你能说读书不快乐吗?

尊敬的家长，亲爱的同学们：

大家好！

“锄禾日当午，汗滴禾下土，谁知盘中餐，粒粒皆辛苦！”粮食是农民伯伯用辛勤的汗水耕作得来的，每一粒粮食都是他们的心血！粮食和水一样，是我们的生命之源。

小时候，如果吃饭时碗底剩下几粒米，或者吃馒头揭掉一些皮，父母都会耐心教导粮食是汗水换来的，不可浪费粮食。现在我们每个人都对这首诗依旧倒背如流，但在实际生活中有时却亮出红灯。请客吃饭，必然要点满一桌子饭菜，不然觉得自己不够热情。自从去年新冠疫情发生后，世界范围内的粮食供应危机让我们意识到，粮食再多也不能算多，再丰收也不能浪费。每一粒粮食的成长都夹杂了太多的期待和辛酸。

餐饮浪费现象，触目惊心、令人痛心！尽管我国粮食生产连年丰收，对粮食安全还是始终要有危机意识。关切“小米粒”里的“大民生”，他强调浪费可耻节约为荣。

作为最基础教育阶段的中职教育工作者，作为孩子的家长，我们每一位成人要从思想上高度重视，通过科学的引导与教育，让爱惜粮食的种子在每一位同学的幼小心田发芽、开花、结果；让每一位同学养成不挑食、不浪费、爱惜粮食的良好习惯。让学生在亲身经历中懂得爱惜粮食、节约资源的重要性。

亲爱的家长朋友们，借着10月16日世界粮食日到来之际，让我们抓住这个教育契机，通过家校共合作，为培养孩子珍惜粮食，勤俭节约的好习惯，坚持做到：

01、观念培养

从观念上让孩子知道粮食来之不易，从而学会去珍惜。浪费粮食的孩子，往往不知道食物是怎样产生出来的，他们只知道有钱就可以买到很多食物。建议父母利用节假日和孩子一起在家的一角种植豆子或其他种子植物，带着孩子一起体验怎样播种、锄草、施肥、浇水的过程，了解种植辛苦的真正内涵。

02、细节培养

从今天开始，从此刻开始，在生活细节中不给孩子浪费粮食的机会。浪费的习惯是慢慢养成的，虽然孩子没有把碗里的食物吃干净，老师和父母也把碗清洗干净了；当桌子上剩的菜孩子不爱吃的时候父母就会倒掉，这样就给孩子留下了浪费的机会。建议老师和父母给孩子定量的食物，吃不完不可轻易倒掉。

03、树立榜样

带孩子外出就餐，父母要树立良好的榜样，少点餐，剩饭菜要打包；带孩子去吃自助餐的时候，要给孩子讲明礼仪，要求孩子吃多少取多少，或者每次少取，不够再去取，而不要让孩子养成不是自己的东西就可以随便浪费的`习惯。

“一粥一饭，当思来之不易，半丝半缕，恒念物力维艰。”老师们、家长们，让我们一起“拒绝舌尖上的浪费”，让中华民族的节俭美德永不丢弃。让我们积极行动起来，大力开展“文明餐桌、光盘行动”，彼此相互影响与督促，为孩子们做出表率，一起对浪费现象说“不”。为共同创建文明、和谐、环保的社会及家庭环境贡献自己的力量！

4月23日是是世界文学的象征日，这一天，西班牙文豪塞万提斯的忌日，也是加泰罗尼亚地区大众节日“圣乔治节”。传说中勇士乔治屠龙救公主，并获得了公主回赠的礼物——一本书，象征着知识与力量。每到这一天，加泰罗尼亚的妇女们就给丈夫或男朋友赠送一本书，男人们则会回赠一枝玫瑰花。实际上，同一天也是莎士比亚出生和去世的纪念日，又是美国作家纳博科夫、法国作家莫里斯·德鲁昂、冰岛诺贝尔文学奖得主拉克斯内斯等多位文学家的生日。联合国教科文组织于1995年将每年的这一天定为“世界读书日”，鼓励人们特别是年轻人发现读书的乐趣。几年来，“世界读书日”已成为许多国家读者的一个节日。

在这一天，家家关闭电视一小时，在温馨安静的环境里共享阅读的快乐；

从这一天开始，要确立一种信仰：“让终身学习、毕生阅读成为一种习惯和风尚”。

朋友们，读书吧！在这万物生长的季节，让我们把全民读书活动真正作为一次新的耕耘与播种，让迷人的浓浓书香飘溢在我们的家园，让读书生活伴随着我们以及我们的城市，更加自信、充实地走向美好，走向未来！

**市**区图书馆

20xx年4月**日