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黑龙江的冰雪世界汇编20篇

一年一度的高考即将来临,在高考仅剩几天的时间,要记住一些高考的注意事项,以下是小编整理了关于2024年黑龙江高考时间安排_黑龙江2024高考时间安排表及科目,希望你喜欢。

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1000

世界气象日活动策划

范文类型:方案措施,全文共 620 字

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一、活动目的

通过微信广泛的用户基础,开发简单易操作的微信游戏,嫁接到项目的官方微信上,让微信用户扫描项目官方微信参与游戏,利用游戏的病毒式营销方式让赢取奖品,吸引亲朋好友参与游戏。提高项目宣传的覆盖率和客户资料收集,短暂时间内提高项目的曝光率和社会热议话题。

二、活动主题

【】,五月恐龙季,砸恐龙蛋,赢iphone6 plus!

三、活动内容

 活动时间:201x年5月11日—17日

 奖品领取时间:201x年5月16日—17日

 活动地点:微信线上客户端,领取礼品地点为售楼处

 游戏玩法:

1、扫描x项目微信二维码,添加关注;

2、回复官方砸恐龙蛋,获取砸金蛋的游戏链接;

3、点击弹出的图文信息,进入砸金蛋页面,有机会抽取豪礼。

4、活动期间,每个账号每天有2次机会,每人总共10次机会,每人最多中奖一次。

注:凭微信页面中奖信息到售楼处领取奖品,奖品领取时间集中放在周六、周日(5月16日—17日)两天,上午10:30—12:00,下午1:30—5:30,以烘托售楼处销售氛围。

五、活动亮点

1、使更多的客户关注官方微信,增加微信粉丝量。

2、通过微信后台数据监测,可获得参加活动客户的姓名及联系方式,为后

期拓客及挖掘意向客户殿下基础。

3、以iphone 6 plus作为一等奖奖品,短时间内病毒式的宣传项目信息,聚集人气,获得更多市场及客户的关注,从而提升项目的知名度和品牌吸引力。

4、可在砸恐龙蛋页面中植入项目的宣传广告和联系方式。

六、费用预算

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篇1:世界地球日宣传语句

范文类型:提示标语,全文共 254 字

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1、人人参与环境保护,个个争当绿色天使

2、创建绿色家园,从你我做起

3、绿色家园,绿色生活

4、它失去了保护,我们就失去了健康。

5、如果没有树木,世界将会暗淡无光。

6、环境好,生活就好。

7、花草树木都是宝,没它我就不行了。

8、人类只有好好地对待大自然,大自然才能无限地回报人类

9、请您足下绕一绕,草儿向您笑一笑

10、环境你不爱,美景不常在

11、珍爱生灵、节约资源、抵制污染、植树护绿

12、保护环境,保护自然就是保护人类自己

13、树环保之风,迎美好明天

14、让绿色看得见,让绿色听得见

15、大力促进创建生态文明建设

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篇2:世界环境日的广播稿

范文类型:新闻广播,全文共 1150 字

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音乐:《地球欢迎你》播放整首歌曲)

开播语:

1:尊敬的老师们、亲爱的同学们:中午好!今天是6月5日,星期五,红领巾广播站开播时间,与您相约快乐时分、与你相约多姿多彩的童年。我是中队播音员xx

2:我是中队播音员xx

1:今天的红领巾广播由我们主持,主题是“环保,从我做起!”

1:各位少先队员,6月5日是世界环境日。你们知道吗?地球是我们人类共同的家园,它和人类的关系是息息相关的。

2:地球存在已有几十亿年的历史了,如果把这几十亿年时间算作一天,那么人类在地球上生存的时间还不到一秒钟哪!

1:我们还是学生,能为我们的社会,我们的地球做些什么呢?

2:我们可以从身边的小事做起,例如:不乱扔垃圾,节约用纸,义务植树,不大声喧哗,减少噪音污染。

1:说得真好,这些都是我们力所能及的事情,保护环境,人人有责。所以今天我们的红领巾广播主题是:环保,从我做起!

2:爱护环境,我们应呼吁所有人从现在做起,从自我做起,首先由我来倡议:

各位老师和同学们,如果我们不珍惜每一滴水,以后流出的将是你的眼泪。如果我们不珍惜每一棵树,以后世界将是一片灰暗。我相信我们任何一个人都不想等到那一天,那一天将是世界末日。所以身在地球母亲怀抱的每一个人要手拉手.心连心,爱护地球妈妈绿色容颜的责任.

为了明天会更好.为了我们的地球母亲能青春永驻。

为了我们的子孙能在清新.透明的环境里健康的成长。

我要向每一位在校的老师和同学们呼吁爱护环境,从自身做起。乱丢垃圾等不良行为的人,快快住手吧!

如果人人都献出一片环保爱心,我们的校园将会变的更加美丽,我们的地球将变得更美好!

音乐:《快乐天堂》播放整首歌曲)

2:同学们你们领悟到了什么呢?那么,我们又该做些什么呢?

1:上街购物自备购物袋,每天少用几个塑料袋也可减少垃圾。

1:我无法阻止人们乱砍伐有限的森林资源。但我可以节约每一张纸,我可以爱护花草树木。

1:参加环保工作,宣传环保知识。

1:看到水龙头没关紧,赶紧关上。

1:参加环保组织,成为会员。

1:节约用电。

1:外出吃饭如有剩余,打包回家。

1:用过一面的纸翻过来做草稿纸。

1:把不用的书籍、文具、衣服等捐赠给贫

2:说得真好,亲爱的老师和同学们,我们无法阻止破坏环境的事情太多,但我们能做到保护环境的事也不少,我们可以从小事做起,从日常生活做起,从自己力所能及的事做起。

1:让我们的周围充满芳香,让我们的地球永保绿色!

播放音乐《低碳贝贝》到2分钟左右

1:亲爱的同学们,为了地球的环境不再继续恶化,为了我们有美好的未来,就必须行动起来。

2:是啊,只要人人都为环保贡献自己的一份力量,我们的家园就会更加美好!

1:让我们携起手来,共同保护好我们唯一的地球,唯一的家园吧!

让我们从现在做起,从自我做起,共同走向美好的明天!今天的广播到此结束,谢谢大家的收听,再见!

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篇3:世界地球日广播稿300字 世界地球日广播稿600字

范文类型:新闻广播,全文共 508 字

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甲:嗨!大家好。随着这幽雅的音乐,红围巾广播站又与大家见面了。我是***

乙:我是***。今天的红围巾广播为大家预备了四个栏目:《校园新闻》、《地球与人类的对话》、《书香校园》、《明歌经典》。

音乐停

首先让我们来听听校园新闻(读稿)

甲:下面请听一听地球与人类的一番对话吧!

地球:我是地球,上百万年前人类已靠我生存,我的资源非常丰富,只要你们公道的使用,我将忘我的奉献。

人类:我们人类来到宇宙翱翔,忽然发现一个脏乎乎的星球,走近一看,呀!这不是我们地球母亲吗?地球:我把全身的养料贡献给了人类,你们却以怨报德,反而浪费我的资源。你们排放的尾气,烟囱冒出的黑烟,乃至弄甚么化学武器试验,把我熏成这般样子。让我整天咳嗽,还睁不开眼。

人类:美丽的地球一直是我们人类的自豪。

地球:别说了,还谈甚么美丽!我的头发被你们人类剪成斑斑秃秃的,然后拿往吃饭用,盖屋子。我的衣服被你们人类撕得千疮百孔。脸面也是灰蒙蒙的,让我羞于见人。

人类:地球,我们经常听到你的呻吟,你是不是有甚么不舒服?

地球:是啊。人类把白花花的垃圾撒在我的身上,使我得上了疾病。

人类:我们人类不能这样继续下往。我们呼吁:我们应当行动起来,共同努力,恢复地球母亲的健康!

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篇4:世界微笑日主持稿

范文类型:主持词,适用行业岗位:主持,全文共 830 字

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那是一个清新的雨后。我走到阳台上,想暂时从令人窒息的压力中脱出身来,休息一会。品析着雨后的空气,我再一次陶醉在了那清鲜、自然的气息里。

伸了个大大的懒腰,我转身准备回房间。忽的,一缕鲜亮的红色跃入我的眼帘。定睛一看,一盆蟹爪兰正赫然绽放在阳台上。粉红的花蕾长而尖细,朝着纯净的天空露出最美丽的微笑——那是象征着重生与生机的、勇敢的微笑。怒放的花朵,使劲舒展着它那柔软的花瓣,像层层叠叠的舞裙,正在春的伴奏下舞动着复苏的生命。偶尔,会觉得它那富有层次感的花瓣正簇拥着一个重新归来的生命。

望着那盆小小的蟹爪兰,我震惊了。没有人知道它的来历,也无法料到它那卑微的过去 ——一天,母亲从老家回来,那里已经成为一片拆迁区,早已无人居住,很是荒凉。在人们匆匆搬去之时,却留下了几盆植物,任它在这废弃的旧楼里自生自灭。母亲是看这盆蟹爪兰并未完全枯死,就把它带了回来,搁在阳台上。但只是每日浇些水,并不悉心照料,大概是对它的重生并不抱希望吧。几天过去,这盆蟹爪兰仍是披着那干枯颜色的表皮,没有丝毫变化。我有些泄气。母亲说:“干脆把它扔掉吧,反正都要枯死了。”可终是嘴上说说,谁又会惦记着这微不足道的蟹爪兰呢?就这样,这盆看似已经枯死的蟹爪兰就在我家的阳台上留了下来。除了隔三差五的想起要给它浇点儿水,几乎没人在乎它。

而它,却迎着春日里的第一缕阳光,勃勃的生长,灿烂的微笑。尽管无人在意,无人理解,可这小小的蟹爪兰却没有因此而放弃;相反,它选择了坚持,选择了站在自己的世界里,高声吟诵无人理解的诗歌……它用繁盛的花朵来证明自己。这一刻,它站在这一个角落向世界宣告自己的美丽。尽管曾经背负着无人欣赏的苦闷,但在经历了人生的痛苦之后,迎面而来的就是耀眼的阳光!

担负着痛苦与压力,我觉得我像个躲在连阳光也无法照到的阴暗角落的孩子,永远见不到暖和的太阳。可是,现在我明白了:只要坚持下去,面对角落里的阴冷灿烂的微笑,终有一天,我会见到太阳所射出的温暖而明媚的光芒。

只要我可以灿烂的微笑……

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篇5:平凡的世界读后感300字

范文类型:读后感,全文共 555 字

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那么长的小说,从初中开始,已经看了n遍了,到现在还记忆犹新,很多情节历历在目。

里面的种种人物都那么鲜活,真实。在理想与现实之间,那些可爱的人,在生活的苦难中坚韧。

可以从里面读到很多东西。

第一遍,也许你只是看故事,但你还可以看很多遍,每次都会有不同的感受,那的确是一个平凡世界,也是平凡的人,他们的能人生引起共鸣。那是父辈那个年代的故事,在现实中,有很多这样的影子。

看到少平上学的时候我就想如果我初中的时候班上有这么一个孩子我并不了解他的人格我也不算董事我能善待他吗?

看到少平进城务工的时候我就想时常在路上遇到的那些年轻民工们有像少平这样的吗我看不来他们谁有颗坚持的心谁有值得学习的人格品质我甚至都没有多看过他们几眼

看到少平下井的时候我就问老爸下井的情况老爸也是下过矿的人虽然是铁矿比不上煤矿危险但因为这样才更让我心痛少平心痛那些矿难不幸的人。

看到少平最后出院的时候,我感慨,路遥先生真的给我的是一个平凡的世界。没有童话的结尾,没有感人的结尾,也没有悲剧的结尾,那就是一个芸芸众生平凡的结尾。

点滴小人物的生活,他(她)们是活生生的,有幸福,悲伤,个人的奋斗以及生命的无常。一群农村的孩子们在时代的背景下,抗争,奋斗,使人感同身受,以及更加理解小人物的悲喜。很是感动。这是很早以前看的文,如今心中还有淡淡的哀伤。

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篇6:新时代的中国与世界白皮书读后感3000字

范文类型:读后感,全文共 1073 字

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我是一个90后,我有两个生日,一次是母亲赋予我的,一次是党赋予我的。1994年妈妈赋予我生命,让我看到了这个丰富多彩的世界,20__年我加入了中国共产党,党在五年前给了我魂魄,给了我一生不变的信念。

从五年前开始,我努力成长为一个合格的党员。这五年党见证了我的成长,我经历了党的辉煌。这是砥砺奋进的五年,是拼搏创新的五年,是举世瞩目的五年!

我看到的是一个自律的时代。在过去五年,中国共产党的反腐力度空前,一项又一项重大的改革措施出台,在前进的路上不断地去提出问题,不断的去发现问题,不断的去寻找解决问题的方法。同时在前进的道路上永远与人民同呼吸、共命运、心连心,把改革开放和现代化建设推进向前,朝着实现中华民族伟大复兴的宏伟目标奋勇前进。

我看到的是一个奇迹的时代。在过去五年,高铁、外卖、支付宝、网购、滴滴、小黄车让全世界羡慕不已,海外撤侨,一张护照既能让你走出国门,也能让你平安回家,一项项超级工程让外国人称奇,一带一路政策让世界看到了中国方案并带动着世界经济的增长......中国已毅然矗立在世界舞台。

我看到的是一个自信的时代。现在的国人无论走到哪里都是自信的,不仅道路自信,理论自信,制度自信还有文化自信。有中国特色社会主义的道路,有960万平方公里的富饶大地和300万平方公里的海洋,有中国五千年文化的传承与积淀,还有捍卫国家及人民利益的国之重器。

今天,我看到的是一个属于新青年的新时代。习近平总书记曾说:每一代青年都有自己的际遇和机缘,都要在自己所处的时代条件下谋划人生,创造历史。时代的责任赋予青年,时代的光荣也属于青年,没有一代人的青春是容易的,但是每一代人的青春都是大有可为的。

习总书记在报告中说,青年兴则国家兴,青年强则国家强。一代一代的青年人,记着国家使命,去奔走、去呐喊,去想,去做,敢担当不畏难,中国梦就更近了一步。所以,未来的中国,我们是什么,中国便是什么,我们怎么样,中国便怎么样。我们有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望。

站在新时代的起跑线上,一幅建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国的盛世图景正在恢宏呈现,一轮实现中华民族伟大复兴中国梦的绚烂红日正在辉煌升起!

我们将是新时代的开创者,我们要将十九大的精神融入到血液当中,带着党赋予我们的勇气,赋予我们的自信,走向未来,去迎接明天迫近黎明的曙光。作为新时代的教育工作者,我们肩负着推动社会进步、国家发展、民族复兴的重任,不忘初心,牢记使命,立德树人,砥砺前行!为祖国的教育事业开辟新纪元,谱写新华章!

让我们紧紧跟着党,同人民一道向美好的未来前进!

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篇7:让世界充满爱的教学反思大班 让世界充满爱的教学目标

范文类型:教学反思,适用行业岗位:教研,全文共 318 字

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通过在背景音乐《让世界充满爱》的旋律中动情解说,点燃学生的情感火花,激起他们学习兴趣,引出主题。通过社会各界团结克服困难的情景介绍,在学生的心灵受到震撼的同时,引入话题,学生便自然而然地渐入课堂情境;接着,让同学自己表述身边的平凡之爱让学生找一找,认一认,说一说,这些活动的展开让孩子们真正的参与到学习过程中来。

学生通过探究想办法,把直接看不见的过程和条件揭示出来,从而获得了知识,增强了创新意识。例如叙述身边小事,创作歌词孩子们终于得出了“身边有爱,自己也能爱,只有世界充满爱,明天才会更加美好”的结论。

让学生通过自己的切身体验来感受学习,正是在这样的体验中,学生与教师,学生与学生,学生与他人有了心灵的共鸣、思维的共振、道德的同构。

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篇8:海底世界春游日记

范文类型:日记,全文共 572 字

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3月16日,星期六,我兴奋的一夜难眠,凌晨三点钟便起床准备。四点钟,我们准时出发,一路上,我们在车上又唱又跳,非常热闹,三个小时的旅途,很快就到达了目的地。

一下车,首先映入眼帘的是喷泉。喷泉中间一个海豚起舞的雕塑,上面是“海洋公园”四个大字。我们一行人争先恐后地在雕塑前留影,一时间“咔嚓、咔嚓”的快门声响个不停。检票后,我们走进海底世界的大门,看见一个布满怪石和热带树木的鱼池,各式各样的海鱼在自游自在的游荡,美丽极了。

进入热带雨林,只见镶在壁上的巨大的鱼缸里,穿着怪装异服的大大小小的海鱼争奇斗妍。还有很多美丽的珊瑚,有的像盛开的花朵,有的像鹿角---在灯光的映照下的河水中缓缓飘动,我眼花缭乱,舍不得离去。

走进海底隧道,使我仿佛置身海底,美不胜收。几条叫“魔鬼刀”的海鱼从头顶游过,宽宽的肚皮,长长的尾巴,非常的好玩。忽然一只形似潜艇的怪物缓缓游来。妈妈告诉我这是大海龟,我拍打着玻璃,真想用手去触摸它。正当我在观察海龟游姿时,突然一条巨大的鲨鱼向我冲来,我吓得忙向妈妈身后躲。

走出隧道,来到了企鹅馆,小企鹅们好像看见了我们,一个个挺着硕大的肚皮,昂首挺胸的向我们招手,威风极了。

在海底世界,我还看到了美丽的花虎鱼,石斑鱼;怪异的地龙鱼;梅花炮弹,食人鲳等等。游南京海底世界,不仅拓宽了视野,而且还使我懂得了不少海洋知识,收获还真不少哩。

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篇9:苏菲的世界读后感1000 苏菲的世界读后感600字初

范文类型:读后感,全文共 724 字

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苏菲世界》是我的哲学启蒙书,也让我了解到,一个哲学家应该具备什么样的条件。

从何了解?就是从本书的主人公——苏菲身上了解。从最世俗的`开始了解:主人公的成绩不错,公民课与作文课尤其如此,数学要落后一些。不过,老师问她“从哪里学到这些的时”,她回答:“因为我正在研究哲学。”所以我们找到的成绩只是种表现形式,体现不出什么,那么,继续随我探寻。

为何苏菲会“正在研究哲学?这与一个人脱不了关系——没错,苏菲的哲学老师艾伯特,不论是最开始的书信授课又或是后来面对面授课,艾伯特引领苏菲从苏格拉底认识到佛洛伊德,给予了苏菲一条哲学的道路。这样说来,成为一名哲学家,就仅需要一名优秀的导师吗?我们的确得有一个引领者,可以是书也可以是老师,但好果你成天呼呼大睡,而不去思考、探寻,书、老师,有用吗?

没用的!哲学要我们一种最本源的力量——好奇心。在艾伯特未出场时,书的一开头就写苏菲想:人应该不止是一台机器吧?这就是好奇心。大部分社会人没有好奇心带给自己的巨大力量,也就缺少成为一个哲学家的基础。我们可以看到在苏菲找到艾伯特暂居的地方后,艾伯特在回信中写:“如果你在追求哲学问题时,也有同样好奇心,那你的前途真是不可限量。”

好奇心乃何方神圣?它很普通。你对新事物珠连炮般发问时,你的心中就充满了好奇;你对你的发问作出解答时,这也叫好奇。人们往往因为好奇心普遍存在于小孩子中而认为好奇心很幼稚,这种主观臆断的判决,本人不敢苟同。到这里,我们基本可断定,要想成为一名哲学家,先要恢复你的好奇心。

提起好奇心,人们想到的职业大概是哲学家,侦探,怪盗。如果每个人都具备好奇心又会是怎样一种场面?也许那时所有人都不会再甘于平凡,每个人都会去追寻未知;也许没有人会再自曝自弃。

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篇10:苏菲的世界读书感受

范文类型:心得体会,全文共 1873 字

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苏菲世界》是一部深入浅出的人类哲学史,它不仅能唤醒人们内心深处对生命的敬仰与赞叹、对人生意义的关心与好奇,而且也为每一个人的成长——使生命从混沌走向智慧、由困惑而进入觉悟之境,挂起了一盏盏明亮的桅灯。拿起小说,不由自主地代入到主人公之中去,从一开始的仅仅是好奇“来信到底出自谁的笔下“、”席德是谁“这些问题,渐渐过渡到对书中的每一个哲学问题的认真思考以及提出疑问,阅读这本书的过程中,读者心灵逐渐成长,更趋于一个完整的”人“,一个区别于植物、动物的高等生物——人,而当中的区别就是人具有理性。

读过《苏菲的世界》,不难发现从古到今,哲学家们从没忽略过对理性的思考。哲学在本质上是理性的事业。当西方哲学史上第一个哲人泰勒士宣布“水是万物的始基”时,泰勒士就在运用他的理性,“水是万物的始基”这个判断无疑地是一个理性判断。何为理性?斯多葛学派认为理性是神的属性和人的本性;唯理性论把理性看做是知识的源泉,只有理性才是可靠的;十八世纪的法国唯物主义者认为,凡是符合人性的就是理性,主张把理性作为衡量一切现存事物的尺度,建立一个永恒正义的理性王国;在德国古典哲学中,把理性和知性相对,作为认识的一个阶段。柏拉图认为,理性是永恒不变的,而且是宇宙共通的。也就是说,理性并不是人类与生俱来的思考行为、方式,而是人对所有事物客观、正确的分析与判断,世间万物本来就有其既定的概念、形式,不会因为人类的不同理解而改变,理性就是对这个概念、形式的正确认识。理性不会“因人而异”,所以说,“男人和女人具有不一样的理性”根本就是无稽之谈。

苏格拉底认为,真正的智慧来自内心,指的就是我们的理性。我们要知道,智慧不同于知识,它是人类思考、分析、探求真理的能力,需要人自身的领悟而来,同时,理性还是人获得知识的基础,不经理性思考而麻木接受的知识,只能算是大脑里一堆毫无意义的文字、符号以及图像,你不知其从何而来、有何作用,甚至不能判断其是否正确,这时,知识不仅不能使你明智,还会使你困惑。同样,我们的感官给我们带来的信息很多时候都是不准确的,过渡依赖感官,而放弃理性思考,这会导致我们活在一个模糊、不精确的世界里,走不出那片误解造成的“迷雾”,更无法窥视真理的一角。

苏格拉底有一句让笔者十分在意的话:知善者必能行善。何为知善者?大部分人的自小必定接受了不少道德品格上的教育,一套当今社会的善恶是非观也因此成形。我们知道闯红灯是不对的,也知道行窃是有违道德且违法的,但为什么每天还有那么多人做出违背道德、法律的事情来?在下认为,所谓“知善”,并非只是知道何者是对的,而是通过理性,分析出一种行为之所以是对是错的原因,及自己采取相应行动会造成的影响和后果,得出自己应该如何做的结论。以自己的思想为出发点采取正确的做法,而不是只为了迎合社会,这是关键。在这里,笔者想分享下自认为很有趣的一个经历,有时候,我会在做了某件事后问一下自己:”我这样做了好事,上帝应该会认同我是个好人吧。“但转念一想,这样只为了得到上帝认同而行善的话怎么能算得上是好人?这样一来我岂不是成了心机重的小人了吗?可是,如果这样做了好事的我算不上是好人还是坚持这样做了的话,就算是个不计回报的善良的人了不是吗?......经过这样反反复复的斟酌与一番煎熬之后,我得出了这样一个结论:辨别是非的能力存在于人的理性之中,而非社会。以他人的肯定与认同为动机所采取的行动未必是对的,我们都应该遵循自己的本心和理性,做好事是我们与生俱来的良知以及理性所驱使的,只有这样做才能使我们快乐。

有人会问,理性与信仰冲突吗?圣奥古斯丁说:“在宗教问题上,理性能做的事情很有限。”圣多玛斯认为,我们可以通过理性的思考与感官的证据推知一部分的真理,另一部分则由上帝通过圣经对我们加以启示;圣经教导我们上帝希望人类如何生活,但上帝同时赋予我们良心,去明辨是非善恶。当一个人有了信仰,他会更有追寻真理的勇气,而追寻真理的路上总少不了理性为他指明方向;当一个人学会运用理性,他就不会盲目依赖他的信仰,而会带着辩证的眼光去审视自己的信仰,甚至会对其加以改造,使其更接近于真理。理性与圣经,信仰与知识,本来就不冲突,通过理性,我们能判断是非,以此约束自己的行为,虽然界限是模糊的,而信仰则明确地指示了我们该怎么做,但这还需要经过我们的理性思考加以确认。理性,使人得以接近、看清楚自己的信仰。

人真应该为自己拥有理性而自豪,当然,理性还同时让我们明白自身的渺小、无知,但是,理性也赋予了人类力量,使人类智慧、善良、坚强,具有了探求真理的渴望与能力。

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篇11:世界读书日创意活动策划方案美篇 世界读书日系列活动方案

范文类型:方案措施,全文共 1119 字

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红色书籍承载着永恒的革命精神在时代中传承,从不会被埋没。它们似春风,在静谧中化雨;似草种,于无声中扎根;似雨露,于悄然之间浸润心田!红色经典书籍不仅能给予我们精神食粮,更能让我们在新时代的漫漫征途中保持初心,砥砺前行!让我们一起阅读红色经典书目,感受属于那个时代的记忆!

活动要求:制作红色书籍推荐卡

每班4月xx日上交10份纸质彩印稿到教导处。

四年级、五年级:“闲置交换共享书香”图书跳蚤市场

读书有益于明史,有益于育德,有益于励志,有益于启智。本着“你的多余,我的需要”的理念,让更多的学生获得阅读的机会,最大限度地发挥图书的功效,引领学生交换闲置书籍,分享读书快乐。

给学生提供图书交换的时间和空间,拓宽图书来源的渠道,让学生学会资源共享,并进一步深化体验教育的思想,创设情境,让学生在体验角色的同时,学会交流、合作、关心他人、帮助伙伴,培养学生的表达、组织、应变与参与社会实践活动等能力。

4月xx日中午

南操场足球场地(四年级中线以东,五年级中线以西)

每个班级5个摊位,每个摊位可安排2名学生摆摊。(摊位具体位置见下图)

五年级全体师生

1、每个班准备一张宣传海报,联系房丽媛老师,领取一个画架,将海报贴画架上,进行个性化装饰,当天摆放于自己班级的第一个摊位前。

2、布置学生准备几本闲置书籍,为每一本书制作图书漂流卡,可以写下自己的留言与祝福,并贴于书籍的扉页。

3、按照自愿报名的原则,结合带来书籍的多少,挑选10名摊主,每2名摊主共同拥有一个摊位。活动当天,在自己摊位前就坐。其他学生可以拿着自己的书籍到各个摊位挑选、交换。

4、交换规则:自愿交换、自由交易;两人达成交易后,不得反悔。

5、结束活动后,各班要收拾好环境卫生。

1、4月xx日午饭后,班主任联系林慧媛老师,领取5个小方墩子,摆放于自己班级的摊位上,用于标记摊位的位置,4.1,5.1先摆放好,其他班级以4.1,5.1为标准,摆放整齐。

2、12点10分前,所有摊位的摊主就位,书籍摆放好。除班主任以外的语、数老师到摊位前指导、协助自己班的学生。

3、12点15分,四年级班主任带领班上剩下的学生进入场地,开始互换图书。先浏览四年级的摊位,10分钟后,可以到五年级摊位挑选。

4、12点25分,五年级班主任带领班上剩下的学生进入场地,先浏览四年级的摊位,再到五年级摊位。

5、四、五年级其他老师(训练队除外)到足球场地外围帮助监管学生纪律、卫生。

6、横幅:xx

东西两个球门上悬挂横幅——“闲置交换

共享书香”xx小学图书跳蚤市场

7、摄影:xx(总)

班主任:每个班上交至少6张照片,

(1)摆摊前在教室写漂流卡、留言卡,或展示自己要交换的书籍。

(2)整理摊位、招揽顾客

(3)海报、或摊主与海报合影等

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篇12:世界微笑日感言 世界微笑日内容

范文类型:心得体会,全文共 909 字

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老师们、同学们:

早上好!

我今天讲话的题目是:用微笑代表脏话。上帝在造人时,为什么给人以丰富的表情?因为表情很大程度上反映了一个人的心情及意愿。当你对某个人表示欢迎时,你会微笑;同样,别人若欢迎你的话,也会对你微笑。谁不希望得到别人的欢迎呢?所以,每个人都渴望别人的微笑。在微笑中,有种叫友善的东西在潜滋暗长。当你给人的第一感觉是友善时,别人就会感到你是个有修养的人,仅仅一个微笑,就能树立一个文明礼貌的形象。而且,一个微笑并不奢侈,只需抽动一下你的嘴角,别把微笑放置在心灵的角落,该让它为大家建立起友善的关系,营造文明礼貌的氛围而服务。

同样是一张嘴,文明人用它来微笑,粗鲁人用它来说脏话。说脏话的现象在我们年级可谓十分严重,有事没事来一句,好心情坏心情来一句,课上课间来一句,连上台演出也来一句,岂不成了口头禅了?的确,人需要用一些词来发泄自己的不满,但决不需要用到如此粗俗的字眼,或许你说了觉得很顺口,熟悉你的人听了也觉得理所当然,但别人听了会怎么想?同学听了会败坏你个人形象,老师听了会败坏班级形象,家长听了会败坏学校形象。如果说脏话有什么用,那么脏话只能为你树立起一个野蛮粗俗的形象,能把小事变成大事,能显出你的理亏辞穷,使你的对手更自信地反击你。用脏话来告诉世人自己的血气方刚是多么地低品位,用脏话来压倒对手又是多么地无聊。只有用文明幽默的语言,才能以绝对的优势压倒谬语,才能显出你是真正的高等动物。

人是应当不断进化的,所以,人该学会控制自己。人只有一步步地学会掌握自己,才有可能走进文明的圈子。在你为了小事想破口大骂时,想想自己的幼稚;在你想顶撞老师时,想想老师的身份;在你想动手打架时,想想自己的责任,给自己一些暗示,学会只有人才能学会的心理语言,学会跟自己的道德交流,学会跟自己的风度行礼。

文明礼貌离我们并不遥远,许多同学已经做到。用理智收起粗口连篇、习以为然的脏话,用风度铸造博雅。最后我想告诉大家的是:没有什么是不能用微笑去面对的,没有什么是不能不用脏话解决的,没有什么是能让我们放弃风度的,所以,请大家把微笑放进表情的金字塔,把脏话摒弃在遗忘的垃圾箱,做一个文明有礼的博雅之人!

我的讲话完了,谢谢!

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篇13:世界微笑日感言 世界微笑日内容

范文类型:心得体会,全文共 602 字

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走在路上,风如热浪般扑来。树上的知了也好似在给这烈日助威。无可奈何,只好跑到附近的小店喝杯冷饮解解热。

捧着手中冰凉凉的奶茶,耳尖滑过一丝丝微风,轻轻的音符也代替了令人烦躁的蝉鸣。

正当我陶醉其中——“砰”门开了。

一个穿着碎花衬衫,七分裤,辫子梳得低低的的女孩走了进来,手里还提着个老款帆布包。

她胆怯地走向服务台。

“你好,你们这里招人做事吗?”女孩怯怯地问到

服务员姐姐不知是有心无心地不理睬她。

女孩又一次客客气气地问到,“你好,你们这里招人做事吗?”

从我这看,依稀看见服务员冷冷地瞥了她一眼,便说“不招人。

“我什么都能做,洗碗、拖地…我都能!求求你,让我留下吧!”女孩恳求道。

而服务员姐姐好似铁了心不帮她。女孩见状,便拿起门后的扫把,扫了起来。

女孩看起来也就25岁左右,也不知为何不然人待见。她的行为却早已打动了我,可没想到…

“不招就是不招,不看看你是什么人…别老赖着我!不要脸!”服务员说完一把夺回扫把。

女孩虽然低着头,但眼角的泪水依稀可见。在苦苦哀求下,任面对这番拒绝、“斥责”。她提起包便跑了出去。

外面的天气是那么炎热,那女孩在这想必是人生地不熟的,在刚刚的训斥下,她会不会做傻事?我心里一震,马上回头一看——霎那间,女孩也回过头来,对我一笑。

微笑如水一般的纯净,令人怜爱。但在这一切经历后的这个微笑又更令我震撼、敬佩。

在人生的路途中,我们有很多大大小小的包袱要收拾,但千万别忘记带上它出发——微笑。

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篇14:世界无烟日倡议书600字 世界无烟日倡议书幼儿园

范文类型:倡议书,适用行业岗位:幼儿园,全文共 1368 字

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大家好!

吸烟危害健康已是众所周知的事实。今天(20xx年5月31日)是第25个世界无烟日,今年无烟日的主题是:“烟草业干扰控烟”,口号是“生命与烟草的对抗”。香烟虽小,但危害极大,建立一个无烟校园需要我们大家作出努力。

烟草点燃后产生对人体有害的物质大致分为六大类:一是醛类、氮化物、烯烃类,这些物质对呼吸道有刺激作用。二是尼古丁类,可刺激交感神经,引起血管内膜损害。三是胺类、氰化物和重金属,这些均属毒性物质。四是苯丙芘、砷、镉、甲基肼、氨基酚、其他放射性物质。这些物质均有致癌作用。五是酚类化合物和甲醛等,这些物质具有加速癌变的作用。六是一氧化碳能减低红血球将氧输送到全身去能力。上述有害物质综合作用于人体,至少可以造成以下后果:一是致癌作用:流行病学调查表明,吸烟是肺癌的重要致病因素之一,吸烟者患肺癌的危险性是不吸烟者的13倍,如果每日吸烟在35支以上,则其危险性比不吸烟者高45倍。吸烟者肺癌死亡率比不吸烟者高10~13倍。

此外,吸烟与唇癌、舌癌、口腔癌、食道癌、胃癌、结肠癌、胰腺癌、肾癌和子宫颈癌的发生都有一定关系。临床研究和动物实验表明,烟雾中的致癌物质还能通过胎盘影响胎儿,致使其子代的癌症发病率显着增高。二是对心、脑血管的影响:吸烟是许多心、脑血管疾病的`主要危险因素,冠心病发病率吸烟者较不吸烟者高3.5倍,冠心病病死率前者较后者高6倍,心肌梗塞发病率前者较后者高2~6倍,高血压、高胆固醇及吸烟三项具备者冠心病发病率增加9~12倍。三是对呼吸道的影响:吸烟是慢性支气管炎、肺气肿和慢性气道阻塞的主要诱因之一。四是对消化道的影响:吸烟可引起胃酸分泌增加,一般比不吸烟者增加91.5%,并能抑制胰腺分泌碳酸氢钠,致使十二指肠酸负荷增加,诱发溃疡。五是其他方面:吸烟对妇女的危害更甚于男性,吸烟妇女可引起月经紊乱、受孕困难、宫外孕、雌激素低下、骨质疏松以及更年期提前。

吸烟还可造成睾丸功能的损伤、男子性功能减退和性功能障碍,导致男性不育症。吸烟可引起烟草性弱视,老年人吸烟可引起黄斑变性,这可能是由于动脉硬化和血小板聚集率增加,促使局部缺氧所致。六是被动吸烟:被动吸烟者所吸入的有害物质浓度并不比吸烟者低,吸烟者吐出的冷烟雾中,烟焦油含量比吸烟者吸入的热烟雾中的多1倍,苯并芘多2倍,一氧化碳多4倍。丈夫吸烟的妻子的肺癌患病率为丈夫不吸烟的1.6~3.4倍。孕妇被动吸烟可影响胎儿的正常生长发育。当丈夫每天吸烟10支以上时,其胎儿产前死亡率增加65%;吸烟越多,死亡率越高。

自xxxx年5月1日起,卫生部新版《公共场所卫生管理条例实施细则》开始实施。《细则》明确规定:室内公共场所禁止吸烟。为了您和他人健康、为树立和展现我校师生良好的精神面貌,养成良好文明的生活习惯,创造文明、洁净、优美的校园环境,我们向全校师生发出以下倡议:

1、每年无烟日全面戒烟一天。

2、自觉遵守公共场所禁止吸烟的规定,从自身做起,从现在做起。

3、增强自我控制能力,自觉抵制诱惑,提倡不吸烟,提倡互不敬烟。

4、在教学区、办公室、走廊等公共场所不吸烟,做戒烟先锋。

5、如发现在禁止吸烟的场所内吸烟者,及时主动劝阻。

尊敬的老师、同学们,请响应我们的倡议,支持我们的活动,为了你、我、他的健康,为了洁净、文明、优美和谐的校园环境,我们一起努力,远离烟草!

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篇15:2024年世界艾滋病日主题倡议书

范文类型:倡议书,全文共 403 字

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亲爱的同学们:

今年的12月1日——世界艾滋病日,正悄然接近我们。每当想起那飘扬的红丝带,我们的心中不禁涌起了一缕缕的沉重。在艾滋病依然无法治愈的今天,预防艾滋病以及关爱艾滋病人显得尤为重要。而红丝带作为对艾滋病认识的国际符号,已被越来越多的人佩戴,用来表示他们对艾滋病的关注以及对艾滋病人的关爱。

作为当代大学生,我们有能力,也有责任为艾滋病患者献出我们的爱,献出我们的理解与关怀。用行动,去证明我们的心有属于艾滋病患者的一席地位。用那一条飘扬的红丝带,去装饰一个健康,和谐,充满关爱的社会。

戴上红丝带,做红丝带精神的倡导者;

戴上红丝带,做红丝带精神的传播者;

戴上红丝带,做红丝带精神的实践者。

在12月1日——世界艾滋病日到来之际,校红十字会向全校大学生发出倡议,让我们年轻的胸襟戴上一条被赋予了关爱以及希望的红丝带,让我们真挚的关爱传播到这个社会的每一个角落!

我们一起携手共进,让红丝带飘起,向零艾滋迈进!

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篇16:世界环境日活动方案小学

范文类型:方案措施,适用行业岗位:小学,全文共 635 字

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一、指导思想

紧紧围绕市委x届x次全委(扩大)会议精神,以创建国家卫生城市、国家环保模范城市为契机,以节约低碳、绿色消费"六进"(进社区、进学校、进企业、进机关、进医院)为切入点,大力宣传环保法律法规及相关政策、环境质量状况和环保知识,进一步激发社会公众关心环保、支持环保的理念,促进公众环保意识普遍提高,使保护环境成为全民的自觉行动,为打造和谐之区、生态示范区而努力奋斗。

二、活动主题

今年世界环境日的中国主题是"向污染宣战",旨在倡导全社会共同行动,打一场治理污染的攻坚战,努力改善环境质量,保卫我们赖以生存的共同家园。

三、活动安排

(一)世界环境日宣传月:6月

(二)宣传重点

环境保护法、乌鲁木齐市大气污染防治条例、扬尘污染控制管理规定、pm2.5知识;创建国家环保模范城市标准;节约低碳、绿色消费及农村生态保护知识;环保常识等。

(三)开展环保宣传进社区宣传活动

主办单位:x办事处x社区,协办单位:区环保局;宣传内容:重点宣传扬尘污染治理、餐饮业管理规定、

电磁辐射知识及创建全国环保模范城市具体要求。

时间:6月5日(星期四)上午10:00-13:00时(北京时间)。

地点:x社区xx小区。

五、活动要求

1、参加活动工作人员应提前做好准备工作,确保活动正常有序进行。

2、工作人员应提前1小时到达活动场所,确保会场干净整洁。

3、工作人员应统一着装,并佩戴工作证。

4、宣传人员应注意礼貌用语及态度问题,确保宣传效果良好。

5、为确保活动安全有序进行,会场周围由社区巡防队员进行巡控。

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篇17:世界卫生日活动策划方案 世界卫生日活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:卫生,全文共 516 字

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4月7号是世界卫生日,世界各地的人们都在今天举行各种纪念活动,小主人报新闻学校将开展一系列世界卫生日宣传教育活动来增强小jz的卫生健康意识,在小jz组织调查问卷的过程中,练习社会活动能力、适应环境能力、独立工作能力,同时也将健康知识传达给调查对象宣传卫生知识。

20xx年4月7日

小v及教师

a进行相应的世界卫生日宣传教育活动。

1、多吃健康食品不吃垃圾食品。

通过组织幼儿走进生活、深入超市,让小jz收集健康食品与垃圾食品。世界卫生组织公布的十大垃圾食品包括:油炸类食品、腌制类食品、加工类肉食品(肉干、肉松、香肠、火腿等)、饼干类食品(不包括低温烘烤和全麦饼干)、汽水可乐类饮料、方便类食品(主要指方便面和膨化食品)、罐头类食品(包括鱼肉类和水果类)、话梅蜜饯果脯类食品、冷冻甜品类食品(冰淇淋、冰棒、雪糕等)、烧烤类食品)。教育小jz“多吃健康食品有益身体健康,少吃或不吃垃圾食品促进身体茁壮成长”

2、宣扬低碳环保,推广使用天然气,垃圾分类,有效合理再利用资源。

3、小v共同拟定调查问卷内容及采访提纲。

1、了解世界卫生日,讲解卫生知识

2、拟定调查问卷内容及采访提纲,并打印问卷300份

3、联系活动场地(暂定学校附近社区)、安排行车路线

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篇18:世界环境日活动方案中班

范文类型:方案措施,全文共 828 字

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联合国环境署确定20xx年“六·五”世界环境日主题为“改善环境质量 推动绿色发展”,旨在动员引导社会各界着力践行人与自然和谐共生和绿色发展理念,从身边小事做起,共同履行环保责任,呵护环境质量,共建美丽家园。

为做好20xx年“六·五”世界环境日宣传纪念活动,形成集中宣传效应,我部将于20xx年5月28日至6月10日举办“‘六·五’世界环境日宣传周”。宣传周系列活动包括:举办环保成就展暨环保展览会,举办专题新闻发布会,在报刊发署名20xx世界环境日活动方案,举办千名青年环境友好使者行动塈“光盘行动”启动仪式,举办20xx年“六·五”世界环境日纪念暨“环保嘉年华”启动仪式等内容,宣传周将紧紧围绕世界环境日中国主题,兼顾不同对象,面对不同领域,以不同形式开展,实现方式方法及内容创新。我部还将围绕20xx年世界环境日中国主题制作一批“六·五”宣传海报,免费向社会各界发放。

为广泛凝聚社会共识,激发公众参与环保的热情,营造全社会关心支持参与环境保护的良好氛围,希望各地积极行动起来,加入到宣传周活动中,围绕中国主题,结合实际,开展丰富多彩的宣传纪念活动。现将相关事项通知如下:

一、高度重视,精心准备。各地环保部门要高度重视世界环境日的宣传工作,做好展览地方展区的筹展参展工作,并统筹安排好各项宣传活动。

二、把握重点,勇于创新。围绕环保中心工作,精心策划创意新、影响大、形式多样的宣传活动,传播生态文明理念,弘扬环境文化,进一步强化全社会环境保护意识。

三、多方合作,协调联动。主动加强与宣传、教育、出版、广电、共青团、妇联等部门的联系,利用“六·五”世界环境日契机,联合开展相关宣传活动,逐步推动建立全民参与环境保护的社会行动体系。

四、总结经验,交流成果。各地环保部门和有关单位要及时总结报告各项宣传活动的进展情况和有益经验,我部将对20xx年世界环境日活动的开展情况在《宣教工作简报》中进行通报。

联系部门:环境保护局  联系电话:

传真:

20xx年五月二十三日

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篇19:全国高血压日宣传活动简报 世界高血压日宣传主题

范文类型:新闻广播,全文共 795 字

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20xx年10月8日是第xx个“全国高血压日”。为有效预防和控制高血压,提高广大群众对高血压病的认识和重视,根据《国家卫生计生委办公厅关于开展20xx年慢病宣传活动的通知》国卫办疾控函(20xx)65号。河南省疾控中心9月11日下发了《河南省疾病预防控制中心关于开展20xx年慢病系列宣传日活动的通》(豫疾控(20xx)107号)文件。要求各地制定宣传计划,结合宣传主题“知晓您的血压”,充分利用各级信息平台,开展多种形式的宣传活动,普及科学知识,倡导健康的生活方式理念,提高公众高血压防控意识。

10月8日前后18个省辖市和各县区都积极行动,开展了丰富多彩,多种形式的宣传活动。各地疾控中心联合辖区医疗单位及基层医疗卫生机构一起参与到高血压日宣传活动中来,活动现场设立咨询台,接受群众关于防治高血压疾病相关知识咨询;并免费为居民测量血压;发放折页等宣传资料并为群众讲解控制食盐摄入,戒烟限酒,树立健康的生活方式等高血压防治知识。

活动现场悬挂今年高血压宣传主题“知晓您的血压”横幅;摆放高血压日宣传展板;发放控盐勺等高血压健康教育资料和健康生活方式干预工具。10月8日当天洛阳市疾控中心主管领导带队对市内各区宣传活动进行督导,并联系电视台和报社进行了现场采访报道;安阳市主动联系新闻媒体进行报道,充分利用网络媒体开展高血压知识宣传,共发布微信、微博50余条;周口市领导重视,部署周密,从副市长开始各级领导都积极参与到高血压日宣传活动中来,众多地方媒体对活动进行了详细的报道和宣传。

通过此次宣传活动,使广大群众进一步了解了高血压的防治知识,强化了群众的高血压防治意识,提高了社会对高血压的科学认知水平,倡导了合理营养、健康饮食,保持理想体重等健康生活理念,有效加强了群众们对高血压的正确认识,增强健康血压观念和自我保健的意识,使高血压防治知识知晓率和行为形成率不断提高,收到了良好的社会效益。

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篇20:平凡的世界读书笔记300字 平凡的世界读书笔记摘抄

范文类型:读后感,全文共 1222 字

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青春之歌是平凡的,朴素的,她可以像破旧的原西中学里的学生的校园生活一样。她是如此的自尊,竟可以为了年轻而敏感的心像孙少平、郝红梅一样每次最后才去拿属于自的的那几个不体面的“黑家伙”;她是如此的亲切,可以像润叶一样也将自己工资递给给少平;她如此的悲伤,可以像失恋的少平独自徘徊在原西的河畔;她是如此的冲动,可以像金波一样为失恋的少平“打抱不平”;她又是如此的美好而值得留恋,让少平在离开原西前再一次回顾她,那回忆的音符,这是青春之歌的前奏,这是多么的质朴,但那跳跃的节奏告诉我们,这是他们将自己生命的一部分,青春的一部分注入其中所得的旋律,她无与伦比。

“无论幸福还是苦难,无论光荣还是屈辱,都让我自己一人遭遇和承受吧!”这是一声呐喊,是孙少平和无数外出闯荡的远行之人的内心。当年轻的心为之理想而奋斗不止时,青春之歌必然会无限精彩,只有奋斗的青春才是美丽的。

风雨中的黄原,谁也不会记得一个揽工汉的辛酸,包工头们只会像买菜一样“购买他们”,谁又能说清孙少平在破旧肮脏的窑洞里的生活,那些伤痕。当你了解后者只是知晓一个年轻人在揽工汉这一个低人一等的职位上它所拥有的伟大的理想和他青春中所经历的苦难,自然会同田晓霞和孙少安一般同情少平的艰难,可这就是青春。即便前方有漫长的的道路,也会毅然决然的继续前行,继续成长,成熟。无人不遭受苦难与磨练,孙少安曾经创业的艰辛之路;孙兰香曾面临过家庭压力,考试的压力。即使是再远一点的地方,也不难想象金波当兵生活的劳苦,润叶对爱情的执着。

青春之歌就是这样不同的时间线上,响起相同而有不同的歌声,你总会明白这是奋斗的日子,充满力量的日子,青春的激情将推动生活向前,推动时间向前,将青春的旋律推向高潮和收获美好的那一刻。

当青春的激流逐渐平息,青春之歌也迎来了最后的最后。静谧美好的青春此时像晚霞一样绚丽。这是多么难忘的晚霞,麻雀山上,孙少平无尽的遐想和忧思,暮色中的天空,最美妙的时光。青海的广袤无垠的草原上夕阳西下之时,在这一片温暖的火焰中,那嘹亮的对歌和那清新的原西河畔的悠扬的信天游。当他们拥抱彼此时,青春收获了爱情,这当然是爱情,这也不只是爱情。是理想,是向往,是对青春的留恋,青春的完美写照。是以青春年华所浇灌的的美丽的花儿。这是尾声。

就这样,这个平凡的世界里,青春戛然而止,或许昨日还年轻今日便步入成熟。如同可爱的润叶成为一位含而不露的妇女,我们正不知该为她惋惜还是欣喜。当青春的激情消逝,便是辽阔平静的大海了。不知不觉,他们失去了所爱,孤独的活着。金黄的落叶堆满我的心间,我已不是青春少年。在黝黑的煤矿地里挖煤的工人,或是司机,教师农民,都是再普通不过的人。

我们每个人都很平凡,没有人不会逝去青春,但没有人会忘记青春,没有人不在为他们的青春奋斗过,美丽的花儿凋谢了也是美丽的。那段青春年华,来过奋斗过,拥抱过。即使逝去,也要高唱那不息的生命之歌,青春之歌。

在那遥远的地方,是他们的青春,和永远嘹亮的青春之歌!

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