小学邀请函的封面图片【汇编20篇】

敬爱的叔叔、阿姨们：

你们好！

今天我作为附小的一个六年级小学生给你们写信，你们一定会感到莫名其妙吧。然而，我想对你们说关于保护坏境的事。古往今来，地球妈妈用甘甜的乳汁哺育了无数代子孙。原来的她被小辈们装饰得楚楚动人，可是现在，因为森林锐减、大气污染和水资源污染，地球妈妈被折磨得天昏地暗。如今，“救救地球”已成为世界各国人民最强烈的呼声。

生态环境一直以来都是我们人类赖以生存的基本条件，山青水秀、鸟语花香、百花争艳、生态良好、景观优美、植物多样、清新舒适的，这是多么美啊！可是，这已经是过去了。胡乱排放的有害液体气体，世界每年的排放量达6亿多吨！人类所处的环境越来越乌烟瘴气。河水原来清澈见底，现在变得浑浊不堪；原来的小鱼小虾，还有小螃蟹在水中自由自在的生活着。殊不知，它们自己原本幸福快乐的家园被那些无知的人们破坏了。原本宁静的小村子里，被那锯木头的声音吵得鸡犬不宁……愚蠢的人们，在亲手毁灭自己的家园，难道他们熟视无睹，不感到愧疚吗？难道他们没有一点醒悟吗？

如今十分发达的地球，虽然环境情况看起来十分乐观，但是却有十分重大的隐患，我向人们提出以下建议：

第一，人类要想征服可怕的大自然，就必须尊重自然。请大家不要猎杀动物们，关爱与保护野生动植物；爱护我们身边的每一寸绿地、每一株花草、每一片树木。

第二，讲究卫生：不随地吐痰，不乱扔垃圾，不在公共场所吸烟，不制造噪音。

第三，将垃圾分类投放，变废为宝，使资源循环再生，造福人类。

第四，节水为荣；随时关上水龙头，防止滴漏。

第五，尽量少使用一次性用品，多使用耐用品。例如不使用一次性塑料和餐盒，减少白色污染；不使用一次性筷子；自备购物口袋或提篮。

请大家立即行动起来，从我做起。为了我们自己，为了子孙后代，为了美好明天，请善待我们的家园、善待地球，共创一个美好的生活环境！

（一）在小学教学中，培养小学生的爱国主义、集体主义和健康的审美意识、创新精神和合作精神，帮助小学生从小树立起正确的人生观、世界观和价值观。（二）帮助小学生认识到我国传统文化的博大和精深，吸取民族文化智慧，从而提高自身素质。

（三）从小树立起小学生的爱国主义情感，形成良好的学习习惯，掌握基本的学习方法。（四）在培养小学生自我意识的同时发展思维能力，学习先进的科学方法，养成实事求是、科学严谨的治学态度。

主持人：王__A、蒋__B

A：新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，满怀着喜悦的心情，20__年元旦如约而至。

B：新年拉近了我们成长的距离，

A：新年染红了我们快乐的生活，

B：在这一刻，我们已经感受到了春的气息，

A：今天，我们相聚在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光，

B：今天，我们送去我们的祝福！

合：在诗与画流动的佳节里，漫铳村中心学校20__年元旦文艺汇演现在开始。

A：欢乐的时光总是过得那么快，假期结束了，又迎来了新的学期，开学第一课总是难以忘怀，请欣赏六年级的同学们给我们带来小品《开学第一课》，掌声欢迎。

A：听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律，

B：我们要学会感谢身边的每一个人，四年级的小朋友是怎样感恩的呢？下面请欣赏四年级的手语表演《感恩的心》，热烈的掌声送给他们。

A：同学们，你们学会感恩了吗？

B：生活不仅仅是眼前，一定要相信还有诗和远方。接下来让我们掌声欢迎二年级的小朋友表演的诗歌《拍手歌》，掌声有请！

A：著名的企业家牛根生说过，有德有才，破格录用；有德无才，培养录用；有才无德，限制录用，无德无才，坚决不用。

B：可以看出人才实在是难得啊！六年级的同学们会给我们带什么样的人才呢？下面请欣赏小品《人才难得》，掌声在哪里？

A：同学们，你们分清什么是真正的人才了吗？

B：有句俗语说：三分天注定，七分靠打拼。别小看这三分天注定，提醒我们要抓住身边的每一个机遇。接下来请欣赏三年级的小朋友给我们带来的歌曲《天意》，有请小朋友们闪亮登场，掌声响起来。

A：同学们，你们珍惜时间，努力学习了吗？

B：同学们，你们见过老师给你们批改试卷吗？考试结束后，关于试卷会有什么样的故事呢？有请五年级的小品《考后评卷》，同学们，此处应该有掌声。

A：我们都知道一年有四个季节，春、夏、秋、冬四个季节的景象也是各有千秋。

B：一年级小朋友眼里的四季各是什么呢？接着有请一年级可爱的小朋友们呈现的诗歌朗诵《四季》，一年级的小朋友请上台，掌声鼓励！

A：小朋友的世界总是充满梦想的色彩。

B：同学们，生活不都是一帆风顺的。就像有白天，就一定有黑夜。生活中如果遇到坏人坏事，我们怎样才能灵机应对？怎样才能避免自身受到伤害呢？有请六年级的同学们带来的小品《打劫》。

合：掌声有请！

A：当我们遇到危险时，你学会自我保护了吗？

B：好的，接下来我们继续学习安全教育方面的节目，下面请三年级的小朋友们给我们带来的歌曲《安全教育歌》，热烈的掌声在哪里？

A：是的，我们要做到：人人讲安全，时时讲安全，处处讲安全。小朋友们，你们记住了吗？

B：接下来让我们一起欣赏歌曲《和你一样》，热烈掌声有请六年级的同学们！

A：快乐的时光总是过得很快。虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情。

B：今天的20__年元旦文艺汇演，更加体现出我们是一个充满活力，面向未来的集体。

A：是的，在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子。

B：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望。

合：因为，我们始终相信：明天会更好！

A：再次祝愿各位老师：新年快乐，万事如意！祝愿同学们：快快乐乐的健康成长！今天的文艺汇演到此结束！

女：尊敬的各位领导，各位来宾

男：各位老师，同学们

合：大家中午好！

女：伴随着冬日里温暖的阳光，20XX年元旦即将到来，生活的日历将要翻开崭新的一页。

男：这一刻，我们已经感受到了春的气息，这是自然的春天，也是我们小学发展的春天，更是属于我们每个人的春天。

女：在这一元复始，万象更新的节日里，让我们敞开心菲，尽情欢歌。

合：小学庆元旦文艺演出现在开始！

女：首先，让我们以热烈的掌声有请学校辛校长为我们致新年贺辞！

男：感谢王校长热情洋溢的致词！感谢王校长新年的祝福和勉励。

我们坚信：在新的一年里，在王校长的正确领导下，在学校全体师生的共同努力下，在各位家长的支持和配合下，小学的明天一定会更加美好。

活动时间：20xx年9月25日12:20

活动地点：普高一班教室

活动策划：xx、xx

活动组织单位及人员：普高一班全体师生

一、活动目的

中秋节是中国的`传统民俗，是团圆的日子，鉴于我班有27位同学住校，不能与家人共度中秋，故在班级举行中秋午宴，全班过一个团圆的中秋，也为师生搭建一个了解的平台，同时增进师生情谊。

二、活动开展

活动分为三个阶段：前期：按照策划进行活动前的准备；活动：活动后：收尾及相关工作。

前期：

节目报名：9月23日前，微信或者QQ联系班长龚紫洋，报节目内容(曲目；乐器)，用时时间。

邀请卡制作及邀请卡送达：9月25日课间操前，邀请卡负责人：xx，送达人：各科代表及xx和xx(校长、刘主任)、xx(季主任)，xx(中专二的xx)。

PPT及音乐制作：PPT负责人：9月24日xx，音乐制作负责人xx。

9月25日7：30晨会，xx安排具体事宜。

会场布置：9月25日12:00—12:20，负责人：xx，全班同学一起行动，椅子不够去普高二借(xx协调)。

会场拍摄及照片视频上传：xx、xx。

主持人：xx(撰写主持稿及主持)。

卫生负责人：xx(安排具体打扫人员)。

午饭及餐具准备：普高一班全体同学自行准备。

总协调：xx。

活动：

会场一切准备工作就绪，12：20正式开场

主持人宣布中秋午宴开始

欢迎参加此次活动的老师

文艺汇演及午宴

主持人宣布晚会闭幕及班主任总结

活动后：

打扫会场，准备上课，13:40前完成。

扫地：xx、xx;拖地：xx

倒垃圾：xx。

xx负责活动宣传，9月25日下午完成。

策划人xx于9月26日早自习做活动总结。

节目单

全体人员诗歌朗诵《水调歌头》时间：两分钟

1.《刚刚好》原唱：薛之谦时间：四分钟

2.《差三岁》原唱：Jam时间：四分钟

3.《卖串儿》制作人：彭熙然、张蕊时间：五分钟

4.《演员》原唱：薛之谦时间：四分钟

5.《杀手》原唱：林俊杰时间：四分钟

6.《鸽子》原唱：徐秉龙时间：四分钟

7.《伦巴》拉丁舞时间：三分钟

8.《告白气球》合唱时间：四分钟

9.《友谊地久天长》合唱时间：四分钟

在此，我首先要对你们说一声谢谢，感谢你们对我的养育之恩。我想，如果我是一棵小苗，那你们就一定就是提供我营养的肥料，让我茁壮成长。十年来，是你们给了我一个温馨、和谐、幸福的家，努力让我在 “食、行、住” 等方面不断改善。

在 “食”方面，以前，听你们说，我们一家人以前只有到一些节日才能吃到肉，生活过得很拮据。而现在的饭桌上，没有哪一天不吃肉的。特别是晚餐。牛肉，鱼肉，螃蟹，都是我们家的“常客”。

在“行”方面也有所改善，以往，我们开着两辆有些破旧的自行车去上学，不仅开不快，很耗时间，而且到了学校，都累得气喘吁吁的了。现在，科技发达了。我们现在可以开着一辆崭新的小车，轻松地靠在后椅上，就像一阵风那么快，一下子就到学校了。

特别是在“住”这一方面，几年前，我们家的房子只有三，四十平方米。沙发，客桌，柜子，几乎连在了一起。只留下一台窄窄的过道，有时候，放在客桌旁的那一个大椅子，会挡住过道，只能挤过去。所幸，现在您买了一个八十平方米的大房子，沙发和客桌都隔着一定的距离，过道也变得宽敞了许多。

这一切的一切，都离不开你们努力赚钱工作的结果。在我的心中，家就是一个避风港。爸爸妈妈，我爱你们，更爱我们的家!

写信人：

年 月 日

女：尊敬的各位老师

男：亲爱的小伙伴们：

合：大家好！

女：伴着花的芳香

男：踏着歌的节拍

女：我们迎来了六月的时光

男：我们的心像怒放的花朵

女：荡起一片欢乐的海洋！

男：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。

女：六月，是童年的沃土，是童年的太阳。

男：六月，是一支歌，一支幸福的歌

女：同学们，我们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日

合：“六一”儿童节！

女：在这美好的节日里，让我们满怀感激之情地说一声——

合：谢谢你们，爸爸妈妈！谢谢你们，辛勤的老师！

女：教室里，操场上，活泼的是我们孩童的天真，

男：阳光下，绿荫里，收集的是我们童年的欢笑。

女：在这欢乐的日子里，

男：让我们共同祝愿：

合：祝愿全世界的小伙伴们六一快乐！

女：有了泥土，嫩芽才会长大；有了阳光，花儿才能盛开；我们“小花朵”的成长离不开各级领导的关怀和厚* azuowen.comn.cn*爱。

女：今天，温暖的阳光，诱人的花香

男：今天，我们心情澎湃，放声歌唱

合：__小学四六班庆六一文艺演出现在开始。

结束语：

女：美好的时光总是转瞬即逝。

男：欢乐的笑声却将永驻心田。

合：让我们一起用感恩的心，感谢你我，感谢老师，感谢今天的快乐，感谢我们的童年！

女：欢快的歌声，伴我们度过了这个难忘时刻，

男：精彩的演出，给我们留下美好的记忆和回味。

合：让我们共同努力，祝愿我们的学校明天更加美好！

合：__中心小学庆“六一”文艺汇演到此结束。同学们再见！

亲爱的爸爸妈妈：

你们好吗？

好久不见了！当丛林中吹过细碎的凤，轻抚着我的眉梢时，充满暖意的风让我接受到中秋的音讯。中秋的脚步渐渐临近，那份甜蜜的思念又涌上心头。此刻，远方的你们好吗？

妈妈，坚强勇敢的妈妈，在我的心中，您永远是一盏明灯指引着我前进的方向。这个中秋，您想我了吗？我知道，我始终是您的牵挂。在您的面前，我永远是长不大的孩子，什么事都要倚靠您。记得每次在学校闯了祸，都得麻烦您去收场。回到家后，您又装作什么事都没发生一样。这着实触动了我的心灵，时刻告诫自己要做一个让爸妈省心的孩子。还记得睡觉的时候，您总是半夜起来给我掩被褥。您关门的声音又那么轻，像怕惊扰我小脑袋下枕着的梦。有时，我甚至屏息也听不到您的声音，可那瞬间却成了我永恒的记忆。

妈妈，这个中秋，让我想到了很多。离开您，我才发现自己真的需要长大。

爸爸，慈祥善良的爸爸。20xx年的中秋，您又想我了吗？在我眼里，您永远是家的支柱。为了这个家，您一刻也未停止奔波，任岁月消逝了您的青春，您却没有一声埋怨。您知道吗？每当您累的时候，我总是很心疼。为您捶背的时候，我更是自责，怪自己的无能。

爸爸，您想我为您捶背了吗？

爸爸妈妈，我现在感觉离你们越来越近了。我知道，那是心灵的感应。我相信，在不久的将来，我会成为一个独立的人，不再让你们挂念！

爸爸妈妈，在这个中秋，我要向你们道一声；你们辛苦了！

此致

敬礼！

写信人：

年 月 日

尊敬的家长朋友：

您好!

一年一度的“六一”儿童节即将到来，这是属于孩子们最盛大的节日，也是孩子们最期盼，最开心的节日。为了让孩子们度过一个难忘而又快乐的“六一”儿童节，我园定于20xx年6月1日(周六)下午在幼儿园开展“快乐六一，伴我童行”为主题的亲子游园活动，诚挚邀请您来园参加我们的活动。

活动主题：

“快乐六一，伴我童行”

活动时间：

20xx年6月1日下午3:00～5:00

活动地点：

幼儿园

活动温馨提示

为了本次活动顺利地进行，请您认真阅读以下温馨提示并热心配合老师工作：

1、因活动当天家长需要来园和孩子一起参加活动，活动结束就可带孩子放学离园，所以，当天下午不发校车，如有造成不便之处，还请家长朋友们多多谅解!

2、孩子和家长统一穿订购的亲子装，穿舒适的运动鞋，这样方便参与亲子互动游戏，尽量避免穿裙子和高跟鞋。

3、请家长朋友们准时参加活动，提前到场。

4、请家长为孩子自备饮用水，以便游戏中随时饮用，补充水分。

5、人人参与：我们真心期盼每位家长都能积极参与到本次活动中，给孩子一个愉快的六一回忆。

6、活动开始后，听从班级老师的组织与安排。

7、赏识教育：请家长多鼓励孩子做小导游，带您去各处参加游园游戏，在活动中积极表扬孩子增强孩子的自信心。

8、家长是孩子们的榜样，请保持幼儿园环境卫生整洁。

9、以安全第一，游戏第二为原则，在活动期间照看好孩子的安全，人多时不拥挤，文明礼让。

10、做到安全接送，离园时要和班级老师打招呼，并打卡离园。

最后，预祝幼儿园“快乐六一，伴我童行”亲子游园活动圆满顺利进行，预祝大朋友、小朋友六一节快乐!

敬的家长：

您好！首先祝您事业顺心、家庭幸福！真挚地感谢您一直以来对我园各项工作的关心、理解、信任与支持！

我们深知，孩子的每一张笑脸都承载着家长的殷切希望和美好憧憬。

我们深知，实验二小附幼今后一切成绩的取得都离不开家长的关注与付出。

我们深知，实验二小附幼未来每一步的发展都离不开您的关心与支持。

我们眼中的每一个孩子都是独一无二的，我们要让每个孩子的生命因我们的努力而变得光亮和多彩；我们尊重并热爱每一个孩子，我们将用全部爱意呵护每一个孩子纯真的心灵！

您的孩子入学快一个月了，您一定十分关注您的孩子在园的学习、生活情况；同时，您可能对我园的教育教学管理还有许多宝贵的建议。为实现家园互动，共同创造孩子们的美好明天，特邀请您于2010年9月28日（星期日）晚上6：30莅临我园，参加我园的家长会并参与我园2010年度家长委员会的民主推选。

家园携手，关爱孩子，走近孩子，关注孩子的健康成长！

我们热切地期待着您的光临！

尊敬的：

今天，我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对旷课这种恶劣行为的深痛恶绝及打死也不再旷课的决心。

早在我刚踏进这个班级的时候，您就已经三令五申，一再强调，全班同学，不得迟到，不得旷课。其时，老师反复教导言犹在耳，严肃认真的表情犹在眼前，我深为震撼，也已经深刻认识到此事的重要性，于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事来抓，不能辜负老师对我们的一片苦心。

小学生打架检讨书然而，正如高尔基说过的那样———当你把一件是看得十分重要的时候，磨难和失败就接踵而来了。比如有一次早晨出操，我在5：50点就飞快的洗漱完毕，穿戴整齐，看着时间还多，我甚至还在头上打了一点摩丝，可当我来到操场上，却发现一个人也没有，正当我着急的环顾四周看看有没有人的时候——我醒了，原来刚才的镜头全都是梦，一看表，妈呀都6：30了，而那天正赶上您体贴入微的来给我们点名，我却没能赶上去聆听您关怀的教诲，深感惋惜，深感惋惜呀！只怪我把起床这件事情看得太重，竟然夜有所思晨有所梦！唉，无奈呀无奈。又有一次，我正兴致高昂的洗澡，准备洗完澡了要去上课，谁知当我洗完澡来到宿舍房间门前，发现里面一个人也没有，我又忘带钥匙被反锁在门外不得入门穿衣，全身只着一条裤衩，连出门打电话求援的机会都没有啊！硬生生又旷了一堂老师给我们！

检讨人：

20xx年x月x日

敬爱的XX市同乡会的叔叔阿姨们：

您们好!首先祝您们身体健康!工作顺利!全家幸福!天天心情愉悦!

我是XX县xx小学三年级学生，叫，感谢XX市同乡的叔叔和阿姨和__吧及在__受委托办理此次资助贫困学生活动奔走的叔叔们。他们于6月7日下午冒着酷暑给我们岱崮镇的6名受资助学生送来了资助款(小学生400元;初中生600元)使我们这些因家境困难上不起学的学生解了燃眉之急。让我们对上学又充满了信心，更让我们感到了来自社会各界对我们贫困学生的关爱。

我们一定努力学习，不辜负您们对我的殷切企望。以更优异的成绩回报您!长大以后做一个对社会有用的人。

我们全家再次向您致谢!我也代表受资助的学生们向您们致谢!谢谢叔叔阿姨!

此致

敬礼

受您资助的学生：

亲爱的女儿：

你14岁的生日到了，这是一个不同寻常的年龄，它意味着你告别少年，正成长为青年，像早晨八九点钟的太阳一样的青年！在这个特别的生日，我和你爸很想送一件礼物，一件不同寻常的礼物。我们想啊想啊，很动了一阵脑筋，可还是不知道送你什么，什么礼物才不同寻常呢！后来，你爸爸提议写一封信送给你，由我执笔，表达的是我们两个的全部心意！不知道这样的礼物你是否喜欢，不知道你是否能懂得它的全部。

孩子啊，你14岁了！写出这几个字时我不禁已泪眼朦胧！你真的长大了吗？太快了，曾是小小的你，现在的个头已高过妈妈了！

20xx年1月19日的早晨，伴随着灿烂朝阳的升起，你响亮地向这个世界宣布自己的到来！看着护士手里托着的肉红色小小的你我已泪眼模糊，那一刻我好幸福好骄傲---我创造了一个可爱的生命，如同创造奇迹啊！

女儿啊，你的到来给我们家了无尽的欢乐！看着甜睡中的你不时露出微笑，我快乐感动得想哭；听到你第一声咯咯的笑，我几乎痴迷，一次又一次地逗你发笑；听你呀呀学语喊出第一声“爸爸”，看你蹒蹒跚跚迈出第一步，啊，那种快乐，那种激动，真的无法形容！

你一直是个很乖、很可爱的孩子，很懂得体贴妈妈。从断奶后，你晚上都能睡得很安稳，不醒不尿也不喝奶粉，一觉睡到天亮，妈妈因你这样也就能休息得好。啊，小小的你就知道心疼妈妈！再后来，你上幼儿园了，非常懂事让人省心。幼儿园的阿姨都一直羡慕我，说“你好福气，有这么省心的女儿！”啊，妈妈心里美滋滋的，好骄傲，因为我的女儿！上学后的你，更一直是我们的骄傲！几乎教过你的每个老师都会用羡慕的口气对我讲：你女儿真省心，你真好福气！其他的妈妈几乎用嫉妒的眼光向我扫来，你知道妈妈的心情吗？我面带嫌虚的微笑，却高高昂起自豪的头！为什么不呢？因为我的女儿，我还能给那么多的爸爸妈妈介绍经验呢！所有这一切，都是我们女儿带来啊！所以，在这里，爸爸妈妈要对你说：谢谢你，亲爱的女儿，你是我们的骄傲！你是我们的幸福！

宝贝，你不只带给我们快乐，你还教会我们怎样做父母，教我们不断反思自身，不断进步！这14年，不只是你成长的14年，也是我们共同成长的14年！14岁，是人一生中的转折点，告别懵懂少年，走向风华青年；14岁，花季年龄，一生中的黄金时代。亭亭玉立、妙龄少女等等一切如诗语辞来形容这一年龄的女孩都不为过。孩子，它来了，正向你走来，你准备好了吗？紧紧抓住它，好好珍惜它，用你的努力去扮靓它，用你的勤奋去书写它，写出最美的诗句，画出最炫的色彩。

亲爱的女儿，在14岁，给自己一个梦想，并坚信且执著，记住自己始终有一双隐形的翅膀，会带你飞向那美好梦想！给自己一份自信的力量，相信“有志者，事竞成”！

祝女儿生日快乐！天天快乐！如春日明媚的阳光！

尊敬的各位家长：

你们好！

金秋时节，处处都蕴育着秋天的美丽！让我们投入大自然的怀抱，感受它独特的快乐吧！

亲爱的家长朋友，现邀请您参加我们的户外亲子活动，让您带您的`宝贝一起去开阔视野，去观察、探索、发现秋天的美丽，您也可以多一个与孩子交流的机会，体验孩子成长的快乐。

活动日期：

11月19日活动地点：大夫山森林公园（北门）

集合时间：

上午9：00集合地点：大夫山北门租车场

活动流程：

1、集中地签到、合影

2、级组活动：单车总动员

3、班级游戏

4、经验交流分享

5、自由活动

活动准备：

1、单车（大人和小孩）

2、零食、饮料、水等

注意事项：

1、如果自家没有单车，请自行提前到大夫山北门租车场租车（准备租车押金：每辆约两到三佰）。

2、请幼儿穿园服，家长穿运动服装。

3、因为本活动是在外组织，请家长注意看好自己的宝贝，保证好孩子的安全，避免发生意外事故。

4、父母是孩子的榜样，请家长准时参加。谢谢配合！

5、请家长将下表填好后剪下，于下周一交到班老师处！

20xx年x月x日

星期六的早上，我和妈妈去超市购物，不久我们满载而归。

回家的路上，一位老奶奶两手拎着东西艰难地走在我们前面。我心想：“奶奶两手拎着东西怎么刷卡开门呀？”我急忙跟妈妈要了门卡，飞奔到奶奶面前。一边跑一边对奶奶说：“我去给您开门。”奶奶笑着对我说：“真是懂事的孩子，谢谢你。”我礼貌地回答说：“奶奶不用谢。”奶奶走后我站在门口等妈妈，心里美滋滋地。

原来帮助别人也会使自己跟快乐。所以我会做更多的好事，争当助人为乐的好榜样。

1.鸟贵有翼，人贵有志，人若立志，万夫莫敌

2.拥抱青春，挥洒汗水，看我十一，展我班威

3.真彩青春，活力焕发，勤俭有度，为梦奋发

4.追求卓越，不断前进，追求完美，不断突破

5.尊人尊己，友谊第一，少说多做，学习第一

6.百炼千锤，高三无悔，金榜夺魁，舍我其谁

7.保定宗旨，砥砺德行，远见卓识，创造辉煌

8.搏击长空，翱翔万里，追求梦想，永不放弃

9.不卑不亢，奋发向上，生命辉煌，我们开创

10.不耻下问，学以致用，锲而不舍，孜孜不倦

11.不骄不馁，迈向成功，脚踏实地，早日圆梦

12.努力拼搏，睿智进取，携手奋进，共创佳绩

13.七一七一，同心协力，奋发进取，勇闯第一

14.勤奋乐学，团结拼搏，自信自律，求实创新

15.勤奋努力，勇创佳绩，团结拼搏，再展雄风

16.人生有限，价值无限，珍爱生命，创造奇迹

17.树立目标，坚定信念，脚踏实地，超越自己

18.思不嫌烦，学不嫌苦，坚持不懈，勇往直前

19.天行刚健，志在拿云，傲视群雄，唯我独尊

20.团结一致，奋发拼搏，激扬青春，放飞梦想

21.初二二班，永远争先，学习体育，齐创佳绩

22.放马金鞍，勇冠江山，气势磅礴，惟我二班

23.奋发学习，积极进取，品格至上，做人正直

24.好好学习，天天向上，互帮互助，共同进步

25.互帮互助，团结友爱，疯狂学习，活泼玩耍

26.激情飞扬，超越梦想，挑战极限，创造辉煌

27.激情澎湃，三五不败，斗志昂扬，三五最强

28.艰苦风斗，铁杵成针，矢志不移，滴水穿石

29.三班心齐，所向无敌，无论评比，还是学习

30.三九团结，破茧成蝶，气贯长虹，笑傲苍穹

31.三六三六，无限锦绣，三六三六，热血铸就

32.三年十五，沉舟破釜，零八佳绩，非我莫属

33.山不厌高，海不厌深，养怡之福，可得永年

34.山中猛虎，水中蛟龙，唯我七一，傲视群雄

35.十班十班，非同一般，勇往直前，大干一番

36.初二时代，八班最帅，团结友爱，样样厉害

37.二班二班，猛虎下山，锻炼身体，增强体质

38.顽强拼搏，超越自己，不鸣则已，一鸣惊人

39.文者称雄，武者称霸，初二二班，雄霸天下

40.我的青春，由我做主，丰硕自己，自信人生

41.心志要坚，意趣要乐，输在犹豫，赢在行动

42.信心百倍，斗志昂扬，全力以赴，铸我辉煌

43.学贵有恒，务实上进，天道酬勤，厚积薄发

44.学习竞赛，体育不怠，只要我在，三十不败

45.扬帆把舵，奋勇拼搏，看我十二，气势磅礴

46.扬帆起舵，学海无涯，乘风破浪，奋勇拼搏

47.十四奋起，所向披靡，十四腾飞，无坚不摧

48.刻苦拼搏，智慧无穷，零八高考，傲视群雄

49.鲲鲸击水，扶摇云鹏，蛟蛇起陆，张扬飞龙

50.乐学善思，自强不息，厚积薄发，一鸣惊人

安全责任重于泰山，为了将学校安全教育工作落到实处，明确安全责任，增强安全防范意识，确保学生人身安全，杜绝意外事故的发生。我作为寂静小学班主任，对班级的安全工作负有主要责任，现郑重承诺如下：

1、对学生进行长期性的思想品德和安全知识教育，切实做好学生细致的思想工作，经常向学生进行防止乘坐非运营车辆、防溺水、防踩踏、防火、以及饮食卫生等安全知识的教育，防微杜渐，增强学生的安全防范意识。

2、对学生进行晨检和午检，做到天天清点学生人数，对应到校而未到校上课的学生，及时了解学生的情况，在第一时间内与学生家长取得联系。如发现有学生生病和可能犯有传染性疾病时，也要在第一时间内与学生家长取得联系，切记自己给学生开药吃。

3、在校内外要对学生进行矛盾纠纷的排查，如有打架斗殴的苗头，得知后及时了解情况并立即制止事态的发生，同时做好学生的心理辅导教育。

4、学生在校内外发生了打架斗殴或意外伤害后，对受伤学生及时送往医院。了解情况，作好记录。向学校报告并与学生家长取得联系。

5、在学校如发现有不安全的隐患应及时报告学校，以便及时处理。

6、如因过失或失职造成事故的，按照有关规定处理。

7、进行日常行为的教育，禁止学生在走廊、楼道、校门等公共场所追赶、拥挤、打闹。

8、学生身体有特异或有特定疾病的，及时摸清做好相关记录，并通知各科任教师予以注意。

9、定期召开家长会或不同形式的家访活动，加强家校联系，家校配合，共同做好安全教育和差生转化工作，及时消除不安全隐患。

10、配合学校开展好安全应急疏散演练、各种安全应急预案的学习、教委布置的各类安全活动任务、违禁物品的收缴以及安全隐患排查等安全工作。

班级：

班主任签字：

20xx年XX月XX日

经过了昨天的训练，我发现了自己身上的一些不足和优点。不足是我的坐下、起立不好，脚抬得不是特别高，手臂越摆越低和走得太快，优点就是除不足之外的。昨晚，我认真的练习了我的不足之处，今天中午训练时，我发现我的坐下和起立有很大的进步，但是走路进步的不是那么明显。

今天中午，我们班顶着火辣辣的太阳，在周老师、袁老师和阮老师的眼睛下开始训练。在下楼梯走直角转弯时，我们班走得特别不好，女生走的时间太慢，男生太快，导致全班产生一片混乱的景象，到了操场之后，周老师大声喝道：“我对你们这次直角转弯训练十分不满意！”哎呀，周老师火冒三丈啦，接下来要赶紧做好呢。接来下的走路还是最困难的——因为我们班实在走得太快啦！“一二一！一二一！”天哪，我渐渐的怎么也跟不上步伐了，太快了，怎么抬高啊？！怎么摆直啊？！我渐渐的成了“快速派”，腿也不高，手也不直，就是十分的快速，天哪，我不想这样，我想慢些！我正想着，周老师又大喝道：“你们还是太快了，慢一些！慢一些也是很有精神的，你们看哪！”只见周老师响亮的喊着**：“一、二、一！一、二、一！”踏一步大概只用15～20厘米左右，脚成90°直角，手臂像机器人一般直直的，同样也很有精神呀！这正是我想要的速度与方法。老师又叫我们跟她方法练一下，我十分激动，认真的练好了慢动作的走路，哈！现在我的走路问题也没了，只要在当天我发挥出120%的潜能就好啦。

加油！六一班。今年我们也绝不会把最后一个第一名也落下的。我们会把我们珍贵的小学六年最后一次军训也做到最完美。我

第一部分公办小学招生工作意见

一、指导思想

小学招生工作必须全面贯彻《中华人民共和国义务教育法》，坚持落实科学发展观，以努力办人民满意的教育为宗旨，进一步规范招生行为，依法做好招生工作，使招生工作有利于进一步规范义务教育阶段学校办学行为，有利于全面实施素质教育和课程改革实验工作，有利于促进义务教育健康、均衡、和谐发展。

二、招生原则

按照《中华人民共和国义务教育法》，根据2009年小学新生生源和各公办小学的招生容量，坚持“划片招生，就近入学”原则，确定公办小学招生片区，组织服务区内（片内）的适龄儿童按时就近免试入学。

三、报名条件和招生对象

（一）依照《中华人民共和国义务教育法》，小学一年级的入学年龄必须年满6周岁（即20*年8月31日以前出生）。严禁招收不及龄的儿童入学。

（二）公办小学一年级的招生对象

1.持有本区户籍的适龄儿童

（1）服务片区招生对象必须“两一致”，即适龄儿童与父母或者父母之一户口一致，实际居住地与户口所在地一致（适龄儿童及其家长户口所在地的住房是实际住所）。

如户口和住所分离是因政府拆迁建设造成的，则可在政府安排的住所所在片区学校上学。

（2）片区内招生对象所落户口的截止日期为2009年8月17日。超过截止日期才取得户口的适龄儿童由区教育局统筹安排。

2.非岛内户籍且在公办小学招生片区内购房并已经入住的适龄儿童

应持有房产证或真实有效住房证件（购房合同或购房贷款合同）且实际在该套房产居住的。

3.属于招生政策规定的政策性照顾对象的适龄儿童（见第六（六）项）。

4.外来务工人员的适龄儿童

学生父（母）亲应在我市合法务工满一年以上，目前仍在厦务工。学生本人与父（母）亲已在我区办理暂住手续。

四、报名时间

（一）持有本区户籍（户籍截止时间为2009年8月17日）的适龄儿童报名时间为8月16日、17日两天。

（二）非岛内户籍且在公办小学招生片区内购房并已经入住的适龄儿童报名时间为8月18日、19日两天。视报名学校空余生位按报名顺序录取，逾期不予受理。

（三）属于招生政策规定的政策性照顾对象的适龄儿童报名时间为8月19日、20日两天。

（四）符合报名条件的非本市户籍外来务工人员适龄子女的报名时间为8月22日、23日两天。逾期未报名者，视为自动放弃统筹进入公办学校的机会。

未经教育局批准，任何公办小学均不得提前报名和招生。

五、招生办法

（一）招生片区由区教育局划定并向社会公布。

（二）各公办小学应于8月10日起在划定的服务区内张贴招生通告。

（三）各街道办事处应于报名前1周向本区户籍的适龄儿童发出《学龄儿童接受义务教育通知书》，届时由家长或监护人携带孩子，持报名时应提供的材料（见第五(四)项），于规定的报名时间，到片区内的学校报名，经学校核对无误后，给予办理报名手续。

因故不能如期到校报名登记者，应在接到报名通知书后3日内向片区内的学校提出申请，经学校同意，可适当推迟报名时间。未经申请，逾期要求报名者，应书面向学校或区教育局说明原因，经批准后予以补报。若片区内学校学额已满，区教育局审核后统筹安排。未经同意不报名或超过申请期限未报名者，学校应及时书面反馈给街道和相关社区居委会，做好跟踪了解，并同时上报区教育局，由区教育局报政府相关部门依《义务教育法》处理。

（四）公办小学一年级报名时应提供的材料

1.持有本区户籍的适龄儿童报名应携带下列材料：

（1）《学龄儿童接受义务教育通知书》。

（2）户籍证明。适龄儿童与父（母）亲同一户籍的本区居民户口簿。

（3）住房及居住情况证明。房产证或真实有效住房证件（购房合同或购房贷款合同）等原件及相应复印件。

（4）《预防接种证》等其他证明材料。

2.非岛内户籍且在小学招生片区内购房并已经入住的适龄儿童报名应携带下列材料：

（1）户籍证明。适龄儿童与父（母）亲同一户籍的户口簿。

（2）住房及居住情况证明。房产证或真实有效住房证件（购房合同或购房贷款合同）等原件及相应的复印件。产权人应为适龄儿童的父（母）亲。

（3）《预防接种证》等其他证明材料。

3.属于招生政策规定的政策性照顾对象的适龄儿童报名时，除按上述不同户籍类型应提供相应户籍、居住证明或者住房情况等证明材料外，还应提交符合政策性照顾对象的相关证件（原件和复印件）、经有关主管部门验证的证明材料（原件）等（见第六（六）项）。

4.非本市户籍外来务工人员的适龄儿童报名应携带下列材料：

（1）原籍身份证明。

（2）学生本人及父（母）亲在我区的暂住证（家长已实际居住一年以上，暂住证附页中应有携带子女的相关材料）。

（3）学生父（母）亲在厦从业证明（与用人单位签定的已工作满一年以上的劳动合同、劳动协议或合法有效的个体工商户营业执照，且目前仍在厦从业）。

适龄儿童报名时提供的材料应真实可靠。若材料不实，一经查实，做如下处理：①本区户籍的学龄儿童一律视为非片区内招生对象，由区教育局统筹安排，有关学校和学生应服从安排和调整；②外来务工人员的适龄儿童一律取消统筹进入公办学校的资格。

六、有关注意事项

（一）适龄儿童的户籍应与法定监护人（父母）户籍、实际居住地相一致。不一致的应在法定监护人实际居住地就近入学。确认适龄儿童实际居住地（家庭住址）以法定监护人（父母）户口、房产证等有效证件、地址为准（含祖孙三代同住一处的）。

法定监护人（父母）户口不在一起的，以适龄儿童实际居住地在一起的父亲或母亲的户口为准。

监护人非父母的，应提供监护公证。

（二）为择校而迁移户口、挂靠在亲戚或朋友处的适龄儿童，应其回原施教区就读。对因父母无住房导致挂靠户口的新生，视生源情况确定就读学校，原则上由区教育局在8月22日前统一安排到相对较近的学校就读。

（三）各小学要认真完成下达的招生计划，严格控制班生额，小学一年级新生每班一般为43人。若因特殊原因确需突破，须书面报经区教育局核准。湖里区教师进修学校附属小学未交付使用前，该片区本地户籍的学生由湖里实验小学代招，购房未入户的学生可向安兜小学、高林小学、县后小学、金山小学申请就读。

（四）为加强学籍管理，进一步规范义务教育阶段办学行为，各小学招收的新生，须报经区教育局批准并取得区教育局统一编发的学号后方可录取，各小学不得自行编列学号。

（五）公办小学应严格控制招收片外生。对个别适龄儿童因客观原因或学生家长工作、生活等方面的原因造成特殊困难，要求跨片区学校报名的，须由家长填写《片外生就读申请表》，在保证接收片区内学生入学的前提下，经接收学校审核后，于8月19日之前报区教育局核准后方可录取，逾期不予受理。未经区教育局统筹安排，任何公办小学不得擅自招生。

（六）招生政策规定的政策性照顾对象包括：

1.港、澳、台、外籍生、华侨子女；

2.受市、区表彰的“见义勇为”者子女；

3.符合条件的重点引进人才、归国创业留学人员及专家的子女；

4.境外捐资助学人士直系亲属子女；

5.驻厦部队（含武警）现役军人子女；

6.湖里区所属重点企业、重点建设项目的投资者、高级管理人员或技术骨干的子女以及纳税大户的子女。

上述政策性照顾对象在提供相关书面证明材料并经市、区有关主管部门验证（现役军人子女应持有部队团级以上政治部门证明），由学校审核后，报区教育局研究批准方可入学。

七、外来务工人员适龄儿童进入公办小学一年级办法

（一）总的原则

对要求统筹安排进入公办学校就学的外来务工人员适龄儿童，区教育局将在确保户籍关系在本市的适龄儿童按时就近入学的前提下，核清各校学位的余额，按照“四公开”的原则（即“学校招生计划公开”、“招生办法公开”、“报名时间公开”、“录取结果公开”），制定科学合理的招生办法，并提前向社会公布，保证外来务工人员适龄儿童公平进入公办学校。若外来务工人员适龄儿童入学需求超出公办学校的招生容量时，采取电脑随机抽号的办法公平解决公办学校录取问题，并加强管理和监督。对未能录取到公办学校的外来务工人员适龄儿童，区教育局将及时引导、统筹安排到就近的民办学校。

各小学严禁招收不及龄的外来务工人员子女入学。

（二）有关时间安排

1.8月10日起，符合报名条件的外来务工人员适龄儿童携带规定的材料到暂住地居委会领取并填写《外来务工人员子女要求就读湖里区公办小学一年级申请表》。

2.8月20日各公办小学上报学位余额并进行公示。

3.8月22日、23日符合报名条件的外来务工人员适龄儿童携带规定的材料到暂住地相应片区的公办小学报名，不得跨片报名。逾期未报名者，视为自动放弃统筹进入公办学校的机会。

各校负责审查报名的外来务工人员适龄子女实际居住地是否符合“就近入学”的原则。

4.8月24日各公办小学公示外来务工人员适龄儿童报名名单。若外来务工人员适龄儿童入学需求超出学校招生容量时，由区教育局统一采取随机抽号的办法公平解决入学问题。

5.8月29日外来务工人员适龄儿童到各公办小学领取入学通知书。

6.8月30日、31日凭入学通知书报到注册。

第二部分公办中学招生工作意见

一、招生区域划分

2009年秋季，湖里实验中学、厦门三中、禾山中学、湖里中学、金尚中学、寨上中学、蔡塘学校的初一新生均以厦门市教育局公布的电脑派位结果为主要生源。

二、公办中学转学安排和借读要求

各中学必须严格执行《厦门市2009年初中招生工作意见》，认真落实招生计划，切实防止隐性溜生。

休学、转学和借读等工作，按《厦门市教育局关于印发初中和高中学籍管理办法的通知》（厦教局综〔2008〕14号）执行。

因户口迁入中途需要办理转学的学生按下表规定相应的地段安排，未经区教育局许可，各中学不得跨片区接收转学学生。如借读生取得本区户口后，直接转入原借读学校，不受户口片区限制，原借读学校不得拒收。

蔡塘学校原则上不接收本市户籍学生转学。

公办中学接收借读生原则上每个班级控制在2名以内。借读生须按规定办理手续，经区教育局核准后方可接收。

各公办中学接受转学学生片区安排：

转学生所在派出所初中转学安排

湖里湖里中学、寨上中学

江头、殿前厦门三中

禾山禾山中学、湖里实验中学

金山金尚中学

三、民办小学毕业生升入公办初中推荐方案

（一）推荐对象

取得办学许可证的湖里区民办学校2009届小学毕业生中于2009年2月11日前已在本校实际就读并具备正式学籍的本市户籍学生及符合条件的外来务工人员子女。

（二）推荐条件

在我区取得办学许可证的民办学校就读的，身体健康、品德合格，具有良好的学习习惯和学习基础，能适应公办中学的学习生活，在岛内有生活基础，学习、生活具有一定的稳定性，具有走读条件，能坚持在我市公办中学学习至初中毕业的本市户籍2009届小学毕业生及符合条件的外来务工人员子女2009届小学毕业生。

外来务工人员子女还应符合父（母）亲在厦暂住并合法务工一年以上且目前仍在厦务工的条件。

（三）推荐分配原则

在符合推荐对象要求和条件的民办学校2009届应届小学毕业生中全区推荐名额1000名。各民办小学根据符合推荐对象要求和条件的学生数，按每9名推荐4名参加电脑派位。

（四）推荐程序

1.要求在岛内升学参加电脑派位的本市户籍2009届小学毕业生及符合条件的外来务工人员子女2009届小学毕业学生自愿向现就读的民办小学提出书面申请报名（家长和学生都要签名），并填写和办理《非厦门岛内常住户口小学毕业生要求在厦门岛内升学（借读）申请表》一式3份．

2.学生自愿申请报名的基础上：①自愿申请的学生数如低于推荐名额的1000名，全部直接获得推荐资格，参加电脑派位；②自愿申请的学生数如高于推荐名额的1000名，各民办小学按《湖里区民办小学毕业生参加电脑派位的推荐名额分配表》（附件4）择优推荐参加电脑派位。

3.各民办小学必须制定具体的推荐办法，推荐过程应公开、透明，确保公正。推荐办法一式两份于2009年5月30日前报湖里区教育事务服务中心备案，并在学校张榜公布3天。

4.推荐参加电脑派位的学生名单在各民办学校张榜公布3天。

5.推荐参加电脑派位的学生应持义务教育情况登记卡、学生体质健康标准登记卡、体检表等相关材料，填写报名表、非厦门岛内常住户口学生要求在岛内升学申请表，按照相关政策，根据个人意愿填报志愿，经区教育局审核后送市教育局基教处核准，统一参加电脑派位。

外来务工人员子女除提供上述材料外，还应持有以下材料方可报名：

①原籍身份证明；

②学生本人及父（母）亲在岛内的暂住证（家长已实际居住一年以上，暂住证附页中应有携带子女的相关材料）；

③学生父（母）亲在厦务工证明（与用人单位签定的已工作满一年以上的劳动合同、劳动协议或合法有效的个体工商户营业执照，且目前仍在厦务工）。

（五）有关说明

1.就读于民办学校的并具备正式学籍的本市户籍2009届小学毕业生及符合条件的外来务工人员子女2009届小学毕业生手续不齐全的，不予推荐。

2.就读于民办学校的并具备正式学籍的本市户籍2009届小学毕业生及符合条件的外来务工人员子女2009届小学毕业生参加厦门市岛内初招电脑派位后，原则上不再转回户籍所在地就学，也不改变派位结果。

第三部分民办学校招生工作意见

一、招生原则

按照《义务教育法》的要求，坚持“就近入学”原则。民办学校应依据相关法规政策规范招生行为，严格按照区教育局核准的招生计划招生，控制班生额，严格按照收费许可项目和标准收费，认真做好学籍管理工作。

二、招生对象和报名时间

小学一年级的招生对象必须是年满6周岁的适龄儿童（即20*年8月31日以前出生），严禁招收年龄不足的学生。

民办小学一年级和民办学校初一年级报名时间为8月20日。未经区教育局批准，任何民办学校均不得提前报名和招生。

三、招生规模

各民办学校招生规模按照《2009—2010学年湖里区民办小学一年级秋季招生计划表》（附件3）和《2009-2010学年湖里区民办学校初中一年级招生计划表》（附件2）执行。

四、招生办法

（一）区教育局2009年6月初通过媒体公布湖里区合法的民办学校的办学地点、招生计划、招生范围、收费项目和标准。

（二）各民办小学必须按规定时间、核定招生计划进行招生，不得超范围、超规模招生。民办学校应在8月30日前将招生名单报送区教育局备案。

五、“义务教育收费减免卡”办理办法

外来务工人员适龄子女入学后，各民办小学应对外来务工人员适龄子女中的农民工子女进行身份确认，并发放“义务教育收费减免卡”。进入民办学校就读的持有“义务教育收费减免卡”的农民工子女免收部分学费。

第四部分公办幼儿园及国有民办幼儿园招生工作意见

一、招生原则

坚持“划片招生，就近入园”的原则，组织招生片区内的适龄儿童按时就近免试入园，尽量满足幼儿入园的需求。

公办幼儿园要在确保完成片区招生任务且班生数有余额的情况下，方可接收跨片报名生。四所国有民办园应在招收划片区域内的本区户籍适龄儿童后，方可自主招生。

二、公办幼儿园招生规模

单位班数总人数大班中班小班

班数人数班数人数班数人数

康乐幼儿园931531203105390

康毅幼儿园11380312041404120

吕岭幼儿园931531203105390

吕岭五通园82752803105390

湖里幼儿园12420416041404120

东渡幼儿园6210280270250

三、报名时间

按照市教育局安排，统一在8月22日进行。任何幼儿园均不得提前招生。

四、招生对象

幼儿园小班的招生对象为年满3周岁的幼儿（即20*年8月31日以前出生），户口截止日期为2009年8月22日。超过报名期限才取得户口的招生片区内的适龄儿童，家长应自行联系幼儿园就读。

五、报名应携带的材料和注意事项

在规定的报名时间由家长或监护人携带孩子，持户口簿、独生子女证、免疫卡、健康卡等有关证件到幼儿园报名，经幼儿园核对无误后给予办理报名手续。

因故不能按时到园报名的应事先提出书面申请，经幼儿园同意后方可延期报名。未经批准或者超过报名期限的，视为自动放弃报名资格。

六、公办幼儿园及国有民办幼儿园招生区域划分

东渡幼儿园东荣社区、东渡社区、金鼎社区、新港社区、濠头社区、和通社区本地户籍居民子女。

湖里幼儿园华荣路以西、长岸路以东、兴湖路以南的本地户籍居民子女。

康毅幼儿园华荣路以东、宜宾路以南、仙洞路以西、南山路以北及仙洞136－159号、广兴368－391号、南山新村392－397号的本地户籍居民子女。

康乐幼儿园仙洞路以东、兴隆路以南、南山路以北、嘉禾路以西的本地户籍居民子女。

吕岭幼儿园铁路以东、后埔老街以西、仙岳路以南的本地户籍居民子女。

吕岭五通分园五通社区及高林社区部分居民子女。

江头幼儿园吕厝社区本地户籍居民子女。

原江头嘉裕幼儿园江头社区本地户籍居民子女。

原金尚幼儿园金尚小区步行街以西的金尚社区本地户籍居民子女。

原金尚小金星幼儿园金尚小区步行街以东的金尚社区户籍居民子女。

原禹州幼儿园禹州新村本地户籍居民子女。

第五部分招生工作要求

一、我区2009年秋季学校招生工作，按照“统一领导、协调管理、分校招生”的方法进行。各校应成立招生工作小组，由校长任组长，有关职能处室的领导为主要成员，共同研究、处理招生中的具体问题。

二、为保证本区户籍适龄儿童按时入学，各校必须在8月17日向社区反馈未报到的学生名单，并在9月1日前将报到情况报告区教育局。

公办中学于9月5日前向区教育局报告学生到位情况。

各街道要督促未入学适龄儿童的家长送其子女入学，杜绝适龄儿童辍学。

各公民办学校应按厦教局办[20*]178号文件的要求（一居一表）在9月18日前将新生入学、毕业生升学等情况上报各街道，《学龄儿童接受义务教育通知书》原件送各居委会存档。

三、要认真贯彻《残疾人教育条例》和《厦门市教育局转发关于进一步做好残疾儿童少年随班就读工作的通知》（厦教局办[2008]38号），除湖里区特教辅读班招收残疾学生入学外，各学校都应接受片区内具有接受普通教育能力的残疾儿童入学，特别要做好随班就读工作，不得歧视或拒收，确保今年三类残疾儿童招生任务的完成。

四、各社区、小学、幼儿园要向适龄儿童发放湖里区教育局编制的招生宣传材料《湖里区2009年小学招生指南》，做好有关宣传工作，让广大家长明确今年的招生政策，取得家长的理解支持和配合。

各社区居委会还同时应做好向符合条件的外来务工人员适龄儿童发放《外来务工人员子女要求就读湖里区公办小学一年级申请表》的工作。

各学校要增强法制观念、政策意识和服务意识，认真做好招生报名的服务工作，热情接待家长，遇到问题应认真解释，及时请示汇报，妥善解决。以维护招生秩序，保证社会稳定，确保今年秋季各级各类学校招生工作的顺利进行。

五、各学校要加强招生工作的管理和监督，严格按照规定招生，按照规定进行收费。坚决杜绝乱收费现象。

阳春三月，春意盎然，我们又将迎来了一年一度的“三八”国际妇女节——妈妈、奶奶们的专属节日。，为使孩子们了解妇女节的意义，定于本周日(3月8日)在校举办庆“三八”妇女节亲子活动，通过亲子活动，促使孩子萌发关心长辈的情感，增进与长辈之间的感情，在此诚邀各位家长、学员莅临参与!具体活动内容如下。

一、活动时间：3月8日 星期日 9：00-11:00;

二、活动主题：庆“三八”妇女节亲子活动;

三、活动意义：增进父母与孩子们的感情，让孩子们在游戏中学会感恩，同时增进校区与家长的交流，让家长们更加了解。

四、活动流程

1.亲子律动热身操;

2.特色教育游戏活动;

3.亲子互动：妈妈我想对您说。

五、活动地点：

六、活动报名方式

1.电话报名：拨打咨询热线进行电话报名;

2.微信报名：关注微信公众账号()，并编辑短信“姓名+妇女节亲子活动+联系方式+参加人数”(如“陈明+妇女节亲子活动+”)发送至;

3.现场报名：到*学校前台报名登记。

加强家校沟通与互动、把握每个与孩子沟通、交流的机会，让孩子在健康成长、快乐学习!“三八妇女节”亲子活动期待您的报名参与。

1、热爱书籍吧！请相信：它是一切大厦和纪念碑的基石，它是一切栋梁之材的根系。

2、愿你是风，鼓起白色的帆；愿你是船，剪开蓝色的波澜。生活正在你的前方微笑，勇敢的走上前去，将彩色的人生拥抱。

3、梦中念知己，心里藏友谊。天涯不觉远，告别暂分离。童心依还在，你我相依依。

4、朝霞般美好的理想，在向你们召唤。你们是一滴一滴的水，全将活跃在祖国的大海里！

5、鸟贵有翼，人贵有志。立志是事业的大门，信心是事业的起点。

6、明天，这是个美丽灿烂、辉映着五光十色的迷人的字眼。愿你的明天无限美丽、无限灿烂、无限迷人！

7、河流，愿你是一叶执著向前的小舟；假如生活是一叶小舟，愿你是个风雨无阻的水手。

8、你面前那生活之海的沙滩，是一张金色的稿笺。愿你在这张无边的素笺上，用理想的霞光写出人生的诗篇！

9、你是花季的蓓蕾，你是展翅的雄鹰，明天是你们的世界，一切因你们而光辉。

10、亲爱的孩子，你有着最令人羡慕的年龄，你的面前条条道路金光灿灿，愿你快快成长起来，去获取你光明的未来。

11、崇高的理想是一个人心上的太阳，它能照亮生活中的每一步路。

12、高尚的理想是人生的指路明灯。有了它，生活就有了方向；有了它，内心就感到充实。迈开坚定的步伐，走向既定的目标吧！

13、抱负，是高尚行为成长的萌芽；用毅力去浇洒，它就开花！

14、把黄昏当成黎明，时间会源源而来；把成功当作起步，成绩就会不断涌现。

15、让时间在知识的枝条上、智慧的绿叶上、成熟的果实上留下它勤奋的印痕！

16、孩子，愿你快快脱去幼稚的娇嫩，扬起创造的风帆，驶向成熟，驶向金色的海岸。

17、理想的琴，须拔动奋斗的弦，才能奏出人生美妙动听的乐章。

18、春天是碧绿的天地，秋天是黄金的世界。愿你用青春的绿色去酿造未来富有的金秋！

19、成功的秘诀，在于对目标坚忍不拔。

20、你长着一对翅膀。坚韧地飞吧，不要为风雨所折服；诚挚地飞吧，不要为香甜的蜜汁所陶醉。朝着明确的目标，飞向美好的人生。