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1000幼儿园大班社会领域教学目标 大班幼儿社会领域活动教案
1.了解房屋的发展变迁。
2.体会我们的城市在不断变化。
师生共同收集房屋发展变迁过程中的各种房屋,将之布置于活动室。各种现代房屋的照片(高层、多层、别墅等)。各种房屋效果图,纸、笔。
一、观察讨论(以前的房屋)
1、原始人住在山洞里、树上,有什么危险?
2、人们最初造的房子是怎样的,有什么好处与缺点?
3、房子只有屋顶和墙行不行?怎样使房子更明亮?
4、为什么做饭时满屋都是油烟?人们想了哪些方法改进?
5、为什么人们要在外面洗澡、洗衣?有什么不方便?可以怎样改进?
小结:以前的房屋有许多不方便,慢慢地有了改进。
二、交流分享(现代的房屋)
1、这些房屋你见过吗?你在哪里见过?
2、你最喜欢哪种房屋?说说喜欢的理由。
3、你最不喜欢哪种房屋?说说你的理由。
4、这些房屋和以前的房屋比,有什么好的地方?
5、除了这些房屋外,你还在我们的周围看到过怎样的房屋。
小结:房屋在不断地变化,越造越好;我们的上海在不断变化,越变越美丽。
三、设计房屋
房屋设计师们还在不断地设计新式房子(效果图),这些房子有什么特别的地方?
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篇1:8节活动方案文案
一.活动时间:
2019年8月9日(七夕节)-8月9日
二.活动主题
会说情话的玫瑰--珠宝传递你的爱
三.活动背景:
每逢佳节倍思亲,xx年8月9日(七夕节)-8月9日好节相连,情人节是表达爱情的绝佳机会,元宵节古称灯节,也是夫妻相约看灯互诉衷肠的节日,人们这个时候最多想到的就是自己的爱人或情人,人们会想到送鲜花给爱人或情人,同时还会买礼物(如珠宝、化妆品等等),所以我们就迎合了这种心理,特意推出新颖别致的礼品-- 会说情话的玫瑰,让人们在送礼物的同时用会说情话的玫瑰表达对爱人或情人的爱和感谢等情话,使珠宝附着上情感的含义,以情感诉求打动广大消费者的心,以情感营销取胜。
四.活动目的:
1. 通过此次活动增加情人节期间卖场人气;
2. 提高珠宝品牌在当地知名度,抢占市场份额;
3. 进一步提高珠宝的品牌美誉度,以利于长期推广销售。
五.活动内容:
1. 造势活动:
(1)8月9日在当地发行量的日报或晚报刊登活动宣传广告,主题是《会说情话的玫瑰--珠宝传递你的爱》;
(2)各地加盟商在各地电视台做活动宣传广告,还可在黄金时间以字幕的形式在电视台上做活动意义、参与细则、各地专店/柜地址及电话的详细广告。
2. 柜台促销:
凡在珠宝专店/柜买满1000元即送"会说情话玫瑰花"一朵,此活动是为了使人们在情人节来表达对爱人的爱恋和感谢等,主要是用 "会说情话玫瑰花"录制人们在平时不好意思对爱人或情人说出口的情话和感谢的甜言蜜语,之后连同珠宝一起送出,使爱人或情人获得尊贵的钻石的同时又得到一份情感的精神馈赠。
3. 新款上市:
总部将有一系列的打动人们深层情感的新款钻饰(主要是"信守"、"善美"系列)同时发售,与本次活动一起在情感上打动顾客,与活动一起相得益彰的使本次"情感营销"取得全面的成功。
六. 活动宣传与推广
(1)在店前做好宣传海报、x展架,在柜台安排咨询活动咨询员并设立活动咨询电话方便回答顾客对系列活动咨询;
(2)网络推广:联合当地网站做活动宣传广告、活动新闻报道等宣传活动,以新闻事件的形式做好"造势"宣传;
(3)各加盟伙伴注意与当地报纸媒体记者联系,注意做好活动报道工作,以达到长期宣传品牌和长期促进销售的目的;
七. 活动经费预算
略
篇2:幼儿园小班体育活动设计方案 小班幼儿体育活动设计意图
活动目标:
1、了解和认识叶子的一些作用。
2、学习用叶子进行拓印活动。
3、培养幼儿之间互相合作的精神。
活动准备:
身边常见的树叶、菜叶、水果叶等叶子,白色卡纸。红、黄、绿、蓝四种颜色,棉签、盘子、报纸、擦手巾,空纸盒一个,里面分别用封口袋装着常见的不同的叶子。如:菠菜叶、茶叶、竹叶、仙人掌、蒲公英叶等。幼儿用书大书一本,五角贴画、红花贴画。
活动过程:
一、导入活动
1、幼儿随着律动的音乐,拍手走到半圆形椅子前,分别做拍手、拍肩、拍腿等律动,然后坐下。
二、基本部分
1、认识叶子的作用
出示纸盒,让幼儿猜猜纸盒里有什么?分别让幼儿上来取一样东西,让幼儿展示取出来的东西是什么?教师提问:
①大家手中拿的是什么?(叶子)你认识这些叶子吗?是什么的叶子?
②小朋友们知道这些叶子有什么作用吗?可以用来干什么呢?(泡茶、观赏、美化环境、吸收废气、做茶、治病等)。
③展示幼儿用书大书,和幼儿一起观看书中的叶子的妙用。
2、尝试学习用叶子进行拓印活动。
①让幼儿观察叶子的正反面的不同并示范用棉签把红、黄、绿、蓝等不同的颜色分别涂到叶子上进行拓印。让幼儿观察叶子正反面拓印的效果不同,从而让幼儿知道用叶脉清晰的那一面进行拓印效果较好。
②幼儿尝试分组用叶子在白色卡纸上进行拓印活动,鼓励幼儿互相合作进行拓印,看看哪组幼儿拓印的效果。
③教师提醒幼儿注意事项,如:小心不弄脏衣服、涂颜色要均匀等。
④幼儿合作进行拓印活动,教师巡视指导。
三、结束部分
①分别展示每组幼儿的拓印画,并让各组幼儿给本组拓印画取名字。
②幼儿评选出最棒的一组,教师贴上五角星作为奖励,剩下组的作品教师贴上红花贴画作为鼓励。
篇3:父亲节活动策划方案主题
提升品牌形象,推进服务及品牌影响力
爸爸,您辛苦了
感恩优惠服务
尊老敬老是中华民族的传统美德,围绕此活动诉求为主线,开展客情促销、公关促销活动,贯穿父亲节这个节日,从而进一步塑造x钻石的良好公众象,提高公司的美誉度。同时,通过客情诉求来诱导顾客多购物,刺激消费,以达到提高销售的目的。
活动地点:x店面活动提前准备工作:需在活动前一周以dm单和报纸软文及手机客户群发短信的形式,告知活动情况;告知内容。活动优惠政策及概要活动内容活动1、x杯"我的父亲最魅力"照片风采评比大赛x将于活动期间隆重举办"我的父亲最魅力"照片风采评比大赛,引导顾客把最能体现父亲个性的照片递交到x,并贴于"父亲风采照片板上"。让你的父亲风采一把,岁月流逝,留住瞬间.x将带给您美好回忆。
同时,将于父亲节当天下午16:30现场评出"最帅父亲奖"、"最有魅力父奖"、"最酷父亲奖"、"最文雅父亲奖"、"最慈祥父亲奖"、"最胖父亲奖"、和"最潇洒父亲奖"七大奖项(各1名)。获奖者将获得x送出x的精美相册1份。凡参赛者均可获赠小礼品一份(价值2-10元)。奖品设置:特等奖1名/天,送xx一台;一等奖1名/天,送高级xx剃须刀一个;二等奖2名/天,送领结一条;三等奖20名/天,送定型水一瓶;四等奖200名/天,送迷你雪糕一个活动细则:1在店出入口处放一促销长桌,并铺上红布;于桌上放置两个抽奖箱,每个箱上都装着5种颜色的乒乓球共11,分别是白色4个、兰色3个、绿色2个、黄色、红色各1个。2只要顾客连续两次从箱子里抓出来的乒乓球的颜色是一样的,即可获得相应的中奖奖品;红色球代表特等奖;黄色球代表一等奖;绿色球代表二等奖;兰色球代表三等奖;白色球代表四等奖。
篇4:幼儿园演出活动主持词 幼儿表演主持
甲:尊敬的各位领导、各位
乙:亲爱的各位老师,
甲:亲爱的爸爸妈妈、叔叔阿姨、爷爷奶奶们!,
乙:亲爱的小朋友们,
合:大家——上——午——好!
合:现——在——开——始!
乙:温暖的阳光,诱人的花香,
甲:喜悦的笑脸,激动的胸膛。
乙:这一切都在提醒着我们,
甲:“六一”国际儿童节——
合:来——到——了!
乙:六一,是我们儿童共同的节日,
甲:今天,是我们最快乐的一天!
乙:让我们欢聚一堂,共渡这美好的时光!
1、舞蹈《春芽》
大班
:我们是祖国的未来,是爸爸妈妈的希望。我们是春芽,朝气勃发。
:请欣赏大班舞蹈:《春芽》,掌声欢迎
2、歌表演《数鸭子》
小小班
小鸟在歌唱,蝴蝶在飞舞,小昆虫们在演奏,就连活泼可爱的小鸭子也来凑热闹了。
请欣赏小小班歌表演《数鸭子》,掌声欢迎
3、交谊舞
中二班
你和我、我和你,我们都是好朋友。
请欣赏中二班《交谊舞》,掌声欢迎
4、故事短剧《小兔乖乖》
小一班
小兔儿乖乖,把门儿开开,快点儿开开,我要进来。
请欣赏小一班故事短剧《小兔乖乖》
5、舞蹈《最炫民族风》
小二班
中国有56个民族,各族人民是一家。
请欣赏小二班舞蹈《最炫民族风》
6、舞蹈《青花瓷》
中一班
《青花瓷》这首歌是大家耳熟能详的流行歌曲,今天舞蹈版的青花瓷来到了我们的舞台上。
请欣赏中一班舞蹈《青花瓷》
7、舞蹈《聪明宝贝》
小三班
我是聪明宝贝儿、你是聪明宝贝儿、他是聪明宝贝儿,我们都是聪明宝贝儿
请欣赏小三班舞蹈《聪明宝贝儿》
乙:我们在阳光下健康成长。
乙:接下来请欣赏小三班舞蹈《聪明宝贝儿》》,大家欢迎!
8、舞蹈《心愿便利贴》
小一班
我们成长在爸妈的怀抱里。
健康、快乐与幸福,
是爸爸妈妈最大的心愿
我们也有小小的心愿,让心愿便利贴来帮我们实现吧
请欣赏小一班舞蹈《心愿便利贴》
9、三字经
大班
三字经是我国的传统文学,教会我们许多做人的道理
请欣赏大班《三字经》表演
10、舞蹈《小猪噜噜》
小小班
童年的时光是快乐的,童年的时光是难忘的
请欣赏小小班舞蹈《小猪噜噜》
11、舞蹈《活力宝贝》
中一班
我们是一群可爱的宝贝,一群活力宝贝
请欣赏中一班舞蹈《活力宝贝》
12、日本律动
小二班
你见过我们小朋友跳日本律动吗,让我们一睹为快吧
请欣赏小二班小朋友带来的《日本律动》
13、歌表演《身体音阶歌》
小一班
在这美丽的百花丛中,在这阳光灿烂、无比欢乐的日子里,让我们一起来唱《身体音阶歌》
有请小一班的小朋友
14、手语表演《让爱传出去》
中二班
献出我的爱,献出你的爱,让这世界充满爱
请欣赏中二班手语表演《让爱传出去》
15、舞蹈《小小兵》
小三班
小小男子汉,长大去当解放军。小小兵小小兵,从小立志去当兵
请欣赏小三班舞蹈《小小兵》
16、英语剧《丑小鸭》
大班
英语是走向世界的工具,我们天天学英语,人人说英语,我们还会表演英语小节目呢
请看大班英语剧《丑小鸭》
17、《快乐小天使》
小一班
我们的世界是一个爱的世界,因为有爱,我们拥有快乐的童年;因为有爱,我们是一群快乐的天使。请欣赏中三小一班表演的舞《快乐小天使》。
18、舞蹈串烧
小二班
你跳我跳他也跳,
支支舞蹈大串烧。
练柔韧,美形体,
我们都是健康活泼的.小宝宝。
那就让我们尽情地跳吧!
接下来请欣赏第小二班舞蹈串烧,大家欢迎!
19、戏曲联唱
中班年级组
红脸的关羽,白脸的曹操。蓝脸的窦尔敦,花脸的孙悟空。
京剧已经来到了我们身边,请欣赏中班的小朋友给大家带来的戏曲联唱,大家欢迎!
20、双簧
《啃鸡啃鸭》
大班
双簧表演大家见过吗?
下面请欣赏由大班的小朋友表演的双簧《啃鸡啃鸭》
21、舞蹈《花木兰》
中二班
谁说女子不如男!
请欣赏中二班舞蹈《花木兰》,大家欢迎
22、武术操《精忠报国》
中一班
武术是我们国家历史悠久的传统文化,今天我们这里来了一群小小的武术家,
有请中一班的小朋友
23、舞蹈《sorrysorry》
大班
今天我们的脸上都是喜气洋洋,连跳起sorry来也是那么的欢快
请欣赏大班舞蹈《sorrysorry》
毕业篇章
1、毕业诗
大班
今天的六一,是我们大班小朋友在我们幼儿园的最后一次,三、四年的时间,让我们从呀呀学语到即将步入小学,有过美好,有过开心,这里有我的童年,有我的启蒙老师,有跟我一起长大,一起学习,一起玩耍的伙伴们,我的童年感谢有你们的陪伴,有请大班全体小朋友朗诵《毕业诗》
2、毕业歌
欢乐的六一,幸福的时刻,到处都是歌声,到处都是欢笑,我们歌唱今天的幸福,歌唱明天的希望。
请听《毕业歌》
3、手语表演《最好的未来》
大班
童心是诗,一首首灵动飞扬;
童年是歌,一支支清音回响
我们收获今天,期盼明天。
请欣赏手语表演《最好的未来》
4、钢琴独奏
大班王芊白
幼儿园是一个花园、一片沃土,
园长、老师是辛勤的园丁。
如今,幸福、健康、茁壮成长的小苗苗就要离开这块土地了。
让我们的用优美的琴声无限的感激和敬意。
请欣赏钢琴独奏
1:冰雪封不住春天的主题。
2:寒风吹不散蓬勃的旋律。
3:团结合作给我们力量。
4:宽容友爱破土而出。
5:让我与你手牵手
1:让我与你手牵手
2:我们走进一个烂漫的世界。
3:我们开拓一个崭新的天地。
4:美好的种子埋在心灵深处。
5:友谊的鲜花开遍你我之间。
1:少年雏鹰迎着袅袅似锦的未来。
2:闪烁的启明星迎着太阳般灿烂的未来。
齐:小朋友们,为了明天,让我们手牵手
齐:向着未来,创造!创造!再创造!
篇5:实用法制宣传策划文案 法制宣传活动策划案
活动名称:别人的东西我不拿
活动班级:小一班
活动目标
1.知道不能随便拿别人的东西,借东西能主动归还。
2.能辨别不良的行为习惯。
3.养成不拿别人东西的好习惯。
活动准备:故事《别人的东西我不拿》。
活动过程:
☆倾听
1.讲述故事《别人的东西我不拿》。
教师:老师给小朋友讲一个故事,小朋友认真听听故事里都说了什么?2.通过提问,帮助幼儿理解故事内容。
教师:红红哪儿做得不对?为什么?
红红哪儿做得对?为什么?
小结:红红能把幼儿园的小汽车还回来,所以她很诚实,是个好孩子。☆讨论
1.创设问题情境,引导幼儿讨论交流:家里的东西可以随便拿吗?
教师:我们都知道幼儿园的东西不能拿,在家里,爸爸妈妈的东西可以拿吗?小结:如果家长没同意,家里的东西也不可以拿。所以,拿自己家里的物品时,也要征得家长的同意。
2.讨论什么情况下可以把玩具带回家。
教师:如果你喜欢小朋友的玩具,怎么办?如果你想把小朋友的玩具带回家,应该怎么办?
小结:如果征得对方的同意是可以带回家的。
3.讨论借别人的东西要不要还。
教师:如果你借了别人的东西,应该怎么办?
小结:借东西后要好好保管,不能弄脏、弄坏,要及时主动归还。
篇6:劳动节促销活动策划文案 五一劳动节的活动策划案
一.活动系列主题:
1.节日购物赠大礼,欢乐假期全家游
2.心系千千结,十万爱情大展示
3.会员节日大回馈
4.春季时装周
5.打折促销活动
6.印制商城《精品购物日历》假期班
二.活动时间:
1.五月购物赠大礼,欢乐假期全家游:20__年5月1日——5月5日
2.心系千千结,十万爱情大展示:20__年5月1日——5月5日
3.迎五一旅游大礼回馈会员:20__年5月1日——5月7日
4.春季时装周:20__年5月1日——5月5日
5.打折促销活动:20__年5月1日——5月7日
三.系列活动范围:
商城及各分店
四.系列活动内容:
(一)五月购物赠大礼,欢乐假期全家游
活动内容:
为在五一黄金周提升商城人气,创造销售佳绩,特举办“欢乐假期乐不停”即购物赠五一情侣、全家旅游套票活动。
实施细则:
① 5月1日——5月5日,凡当日累计消费正价商品满3000元凭发票及有效证件登记即可获得五一旅游两人情侣套票一张。
② 凡当日累计消费正价商品满4000元凭发票及有效证件登记即可获得五一全家旅游标准套票(限三人)一张。
③ 凡当日累计消费正价商品满5000元凭发票及有效证件在相应品牌专柜登记即可获得五一全家旅游套票(限四人)一张。(不累计赠送)
④ 凡当日累计消费正价商品满12000元凭发票及有效证件登记即可获得豪华旅游两人情侣套票一张。(不累计赠送)
⑤ 凡当日累计消费正价商品满20000元以上凭发票及有效证件登记即可获得豪华港澳旅游两人情侣套票一张。(不累计赠送)
注:此次活动仅限于服装品牌(会员卡只积分不打折),厂家自愿参加,不参加厂家需参加打折促销活动,银座不承担费用。顾客旅游费用在购物3000——20000元消费金额前提下产生,厂家承担费用仅相当于商品打折额度8.5折,较通常节日打折促销活动费用少且促销效果显著。(附:旅游价格表一份)
(二)心系千千结,十万爱情大展示
活动内容:
爱情专线 尽显温馨
五一期间,推出独具特色的爱情专题活动,以“心系千千结,十万爱情大展示”为响亮口号,抓住现代年轻人趋于真情表露的开放心态,积极调动热恋中情侣们自我表白的参与热情,将写有每对情侣爱情誓言、姓名、祝福等内容的手绢相互连接,这五彩缤纷、心心相结的“爱之物语”在春风吹拂之下自然形成一道亮丽的风景线,而形形色色的爱情誓言则向每位顾客敞开心扉,与人们共同感受挚爱的甜蜜与温馨。
实施细则:
①五一期间,活动在商城前广场举办“心系千千结,十万爱情大展示”活动,用红色软绳连接用于悬挂手绢,每对男女顾客可现场领取手绢一块,提供油性马克笔供顾客撰写爱情誓言、真实姓名(用于抽取幸运顾客)、祝福等内容,凡经顾客同意的手绢由顾客亲手系在绳上,后一对顾客接着前一对顾客用手绢打结连接,以次类推,挂满为止。
② 每日抽取一对幸运情侣,可获赠五一期间济南近郊旅游两人情侣套票一张。每日幸运顾客名单在网站公布,次日凭有效证件领取赠票。
注:此活动需营运部管理人员协助进行,手绢初步预算5000块,0.5元/块×5000=2500元;红色尼龙绳:50m×5元/m=250元;情侣旅游套票价值200×5=1000元;宣传活动_展架,总计3750元,由商城承担活动费用。
(三)迎五一旅游大礼回馈会员
活动范围:商城
为感谢银座会员多年来对商城的支持,截止至20__年5月7日,会员卡累计购物积分排名前三名的商城会员,于20__年5月1日——5月7日期间,可凭会员卡、及身份证到总台登记并领取相应的旅游套票奖励。(过期不候,排名情况于五一结束后统计在网站及各大报纸公布)
第一名的会员凭会员积分卡及身份证登记可领取幸福之家(限三人)豪华旅游套票一张。
第二名的会员凭会员积分卡及身份证登记可领取情侣豪华旅游套票一张。
第三名的会员凭银座会员积分卡及身份证登记可领取济南近郊家庭旅游套票(限三人)一张。
注:此活动幸福之家豪华旅游套票价值1000元/人×3=3000元;情侣豪华旅游套票价值:1000×2=2000元;济南近郊家庭旅游套票(限三人)价值:100×3=300元,总计5300元,由商城承担活动费用。(附:旅游价格表)
(四)商城20__春季服装周
活动时间:20__年5月1日—5月7日
活动主题:
每天推出一个或两个品牌服饰在商城地下一层中厅举办精品静态展及现场时装秀,参展品牌可在t型台的南侧设立自己的形象展位,介绍品牌历史、服饰风格,营造时装周的氛围;
活动期间,让观众、消费者投票选出我最喜爱的品牌服装,观众可有机会参加抽奖。奖品为商城扑克牌等小奖品;
(五)五一商品打折促销
① 抢购
活动时间:20__年5月1日——5月7日
活动内容:
每天不定时,部分穿着类、床品举行5—6折抢购,每次抢购时间限定一个小时。品牌由各商场联系厂家,与4月26日之前报策划部统一安排。
② 五一打折促销
活动时间:20__年5月1日——5月7日
活动内容:
不参加“欢乐假期乐不停” 活动的厂家应参加节日打折促销活动,即:穿着类、床品全场7折起。
注:1、打折商品继续积分,打折价格低于会员优惠的不再享受会员折扣;
2、要求厂商全部参加打折活动,特殊商品不参加的要报总经理批准。
3、商城不承担费用。
(六)印制商城《精品购物指南》春季版一期
印制商城《精品购物指南》春季版一期
为迎接五一旅游旺季的到来,为向全省前来省城旅游观光的顾客更多的介绍商城,提升商城人气,更好的树立商城在全省的形象,突出商城新品、独有品牌的魅力,引导时尚消费,印制《精品购物指南》春季版一期。
(七)延长节日期间营业时间
因五一节日期间为旅游黄金周,来济旅游顾客较多,在节日购物高峰到来之际,为抓住商业黄金时机创造销售佳绩,营业时间延长至晚10:00,进一步提升商城引领时尚消费的经营特色。
“留住老顾客,开发新顾客”。
五一等节假日是餐饮消费的高峰期,但五一节三天的收入是比不上一个月的收入的,节假日营销目的不仅仅是要提高短期经济效益,更重要的留住现有老顾客,开发潜在新顾客,带动今后的业绩增长。且嘉州新城、满庭芳在未来将有极多潜在消费者入住,更因进行新顾客开发。
针对该主题,实行新产品开发策略,组合销售策略及会员卡营销策略。并进行针对本火锅坊消费群体的促销宣传。
会员卡营销策略
(一)实行会员制卡的益处:
1.长期广告效应。
2.有助于留住老客户。
3.收集会员信息对今后产品、服务等进行改进,让客户更加满意,也方便今后的营销计划制定。
(二)会员划分
普通会员金卡会员
(三)会员卡功用
普通会员:凭卡消费,赠送特色菜品一份;或享受折扣优惠。
金卡会员:凭卡消费,优先使用雅间,且免收雅间费;赠送特色菜品一份;享受折扣优惠。
注:尽量不使用折扣方式进行低价行销。
(四)会员卡制作要求
普通卡:简洁、大方、不俗。
金卡:高贵、典雅,能凸显持卡人品味。
普通卡及金卡均进行统一编号。
(五)会员卡发放形式
普通卡:五一期间在本店消费者均可赠送。或平时在本店消费满300以上者。
金卡:利用关系网赠送的形式,赠送给企事业单位,及乐山社会名流。
备注:借力营销:借力满庭芳、嘉州新城售楼中心,对其业主免费赠送会员卡。
(六)会员管理(消费者信息收集)
发放会员卡后,对应会员卡编号,记录下持卡人信息,并对持卡人每次前来消费的具体信息(消费人数、该次消费者间人员关系(关系包括家庭、同事、朋友等)、消费金额、消费菜品、用餐习惯等)。
收集会员信息对今后产品、服务等进行改进,也方便今后的营销计划制定。
新产品开发策略
夏季吃火锅,有燥热感,且易上火。且随着现代人对生活水平的,在家庭消费者中,常常出现60岁以上的老年消费者,他们不宜多吃油腻;对于爱美的年轻女性来说也不宜吃辣。对于此问题应进行有针对性的新产品(锅底)开发:
清爽温补型火锅、养生保健型火锅、美颜排毒型火锅等(如多种菌类的火锅、清新爽口的瓜果火锅)
组合型销售策略
将多种菜品和锅底进行合理搭配,组合成不同的套餐,对各套餐进行富有特色的命名,并对组合后的套餐进行一定的折价。
该策略作用:1.引导消费者消费不同菜品和新产品。
2.帮助消费者进行的口味搭配。
3.套餐组合的命名能加深消费者对本火锅坊菜品及本火锅坊的印象。
促销宣传策略
某某酒店中餐厅定位在中高端市场,因此在做宣传时,定位为“精品__坊”。
(一)目标消费者
目前,某某酒店中餐厅的目标消费者为中高端人士,他们有车,有钱用于餐饮休闲消费,且吃火锅一般携同家人或朋友。此类人群集中地点:滨江路河边茶铺及茶楼、商务会所、休闲健身会所等。
(二)宣传形式
传单:
1.制作要求:邀请函形式、美观、大方、3000份
2.内容:对某某酒店中餐厅简要介绍、新菜品、新锅底、五一活动介绍等。
3.散发:滨江路河边茶铺及茶楼、商务会所、休闲健身会所等。
4.报刊广告:不采取在报刊上直接做广告,而将传单交予报刊代理商和销售商,将传单插在报刊中,这样能以极低的费用做宣传。
电视广告:
1.内容:某某酒店中餐厅简要介绍、特色、新菜品、新锅底、五一活动介绍等。
2.时间、时长:在6点至8点时段内,1小时之间,投放2次30秒广告。播放时间4月28日至5月1日。
注:由于电视广告成本过高,是否投放待定。
五一劳动节促销活动策划文案 五一劳动节的活动策划案篇五
活动背景:
面对年后第一个长假的来临,第一个销售高峰也随之到来,在这个春夏交接的时段,是一个消费较为活跃的时期,尤其是服装和食品类。
活动思路:
五月正是天气转暧并趋于稳定的季节,也是进行旅游等户外活动的好时期,特举办“锣开五月、__假期”活动,“锣开”是大力度的促销活动,为消费者省钱的时间到了,“__假期”则是假日期间我们将举行很多有意思的活动,此活动的目的就是抓住这段时间的消费者的消费特点。随后还有“母亲节”“助残日”“牛奶节”等爱心大行动贯穿整个五月。
活动目的:
提高门店销售额,同时增加企业亲和力,树立优良企业形象,培养忠实顾客。
活动主题:
“锣开五月、__假期”
主体宣传:
1、我开锣、您省钱。
2、玩转假(价)期
活动时间:
4月25日——__年5月15日篇章:
1、开锣省钱、__假期
2、诗歌花语、__母亲节3、爱心行动、__助残日
4、健康生活、__假期背景:五一黄金周
内涵:__在五一是消费者省钱的假期,消费者的五一应该在__。外延:降价促销、抢购、捆绑销售、联合促销、换购。
内容:
1、开锣套餐、惊喜无限
2、开锣时刻、争分夺秒
3、__价期、任您挑选
a促销板块
开锣套餐、惊喜无限(活动时间:5月1日至5月7日)
“五一”期间是旅游高峰期,在市民准备前往旅游目的地之前的采购,部份市民的市内户外活动、短途旅游也将是我们这次促销活动的一个契机。
活动内容:实质是捆绑,销售分“旅游套餐”和“假日套餐”
“旅游套餐”是针对短途旅游消费群和外来长途游团体,将单个商品的折扣累加、集中凸显价格优势。
“假日套餐”针对平日忙于工作难得休息的人群,尤其是单身消费群体,主要将生活必需品适当组合、建议在此炒作健康概念,推出“黄金周健康谱”。
5月1日“劳动光荣餐”为滋补系列
5月2日“开锣首席餐”华达特色系列
5月3日“玩美心情餐”绿色系列
5月4日“时尚青年餐”营养系列
5月5日“青春飞扬餐”美容系列
5月6日“开心、玩转餐”休闲系列
5月7日“归心似箭餐”调节合胃系列
每日食谱不同(主要包括:菜系、水果饮料、休闲食品等、捆绑销售)。
b、开锣时刻、争分夺秒(活动时间:__年5月1日至__年5月7日止)
活动内容:实质是抢购,在每天的早上8:00—9:00分、下午:14:00—15:00、晚上20:30—21:30分建议每天每时段抢购商品都具有实用性、独特性,能够让消费者产生购买欲望。
早上8:00—9:00以家庭主妇商品为主
下午14:00—15:00普通商品
晚上20:30—21:30只要在活动期间一次性购物满68元,即可至服务台加一元领取一张抢购票入场抢购,抢购票当天使用有效,过期作废,(数量有限,抢完为止)
(注:本次活动单张小票最多限领二张抢购票,入场抢购时必须将抢购票交于工作人员,才能入场抢购,抢购票必须加盖华达财务章方才有效)。
内部注意:内部员工及员工家属不得参于本次活动,违者必纠,所有抢购商品均为纸条放在盒子里(盒子为密封)堆放在抢购堆头上,顾客抢购到纸盒至服务台加一元换商品,每天限抢300份商品。
3、玩转价期(活动时间:__年5月6日晚20:00开始)为了提升晚间购物人气、特在5月6日晚,也就是长假结束之前,预热后期促销,在外场专设一场商品拍卖会,1元起拍。
篇7:幼儿中班新年活动方案 中班新年活动策划方案
气球,各类奖状,鞭炮制作材料(红色黄色蜡光纸,浆糊,线绳),打击乐器(锣,钹,铃鼓等),过新年磁带,幼儿节目表演,话筒
(开始前播放热闹的新年音乐,营造新年氛围)
一、开场白(以新年音乐为背景音乐)
亲爱的爸爸妈妈,爷爷奶奶,小宝贝们:大家好!
今天是xx的最后一天,我们中一班教室里喜气洋洋,热闹非凡,因为我们把爸爸妈妈爷爷奶奶邀请到我们一起,宝宝们知道是为什么吗?(迎新年庆祝活动)。宝宝们,你们开心吗!(开心)那我们一起用掌声欢迎爸爸妈妈奶奶的到来。(大家一起说欢迎爸爸妈妈爷爷奶奶)
今天小朋友还为大家准备精彩的节目和好玩的游戏,宝宝们一定要把自己最好的本领表演出来,让大家高兴。也请我们的爸爸妈妈们放松心情,参与到我们中间,重新回忆一下童年的温馨,和孩子一起过一个快乐的新年!
二、幼儿节目表演
1、《铃儿响铃铛》圣诞快乐
2、宝宝歌表演连唱:
《我们是中班小朋友》
《对不起,没关系》笑一个吧
《买菜》《扮家家》
《郊游》
《蚂蚁搬豆》十个小矮人
2、律动表演:新疆舞律动摘果子
6、亲子游戏:《邀请舞》
表演者:全体幼儿和家长
8、亲子游戏:抢尾巴
胜出小组颁发奖品
9、亲子制作:红红的炮竹
(利用红黄蜡光纸粘贴串联进行制作)
10、共同悬挂炮竹,布置节日环境
尾声:时间过得真快,转眼我们就要送走xx,迎来新的一年。我们的迎新年庆祝活动也临近尾声,在这里,我代表中一班的三位老师,也代表幼儿园的所有老师祝小朋友新年快乐,天天进步!祝所有的爸爸妈妈工作顺利,家庭幸福!(放新年好的音乐)我们一起来唱起新年好的.歌曲,互相祝福大家新年好!(自由唱新年好)
篇8:幼儿集体活动设计方案
人人都喜欢活泼、可爱的孩子,特别是对聪明、懂事、明事理、且能与人大胆交往的孩子尤为如此。天下的父母哪一个不爱自己的孩子?哪一个父母不在为孩子处处着想?他们都希望自己的孩子聪明、能干、懂事、能健康地成长。而幼儿的个别差异是在所难免的。当父母看到自己的孩子比别人家的孩子不会说话、不够活泼时,心中甚为着急,但缺乏如何培养的方法。在开展幼儿民间游戏中,我感到,民间游戏中的儿歌、童谣确是一把开启幼儿说话的"金钥匙"。民间游戏有利于幼儿活泼开朗性格的形成情绪是对客观事情与人的需要之间关系的反映。情绪障碍是个体想达到本身需求时遭到外界的阻碍或个体本身的心理冲突,是个体陷于一种挫折情境的情绪状态。言语、语言病理学家认为,这种情绪状态会导致个体的言语和语言问题。反之,良好的情绪有利于幼儿活泼开朗性格的形成。
游戏目标:
1、锻炼幼儿动作敏捷性;
2、提高幼儿快速跑的能力提高幼儿参与集体游戏的兴趣。
活动准备:场地准备
游戏玩法:
玩法1:游戏开始前,大家先选一人暂时当"老虎",由"老虎"在场地上划一个大圆圈做房子,其余的人当"小马"站在圆圈里面。游戏开始,"老虎"念儿歌"小马小马快快跑,摸摸就回槽"。并在儿歌中具体指定是指什么物体,所指定的物体必须是在附近50米之内的。儿歌念完后。"小马"们应很快向指定地点跑去并触摸所指定的物体,触摸后要立即往回跑。当"小马"们全部触摸过所指定的物体往回跑时,"老虎"便开始追捉"小马",跑回圆圈里面的"小马"就算安全回到了家,"老虎"不能再捉。如果有"小马"被捉住,此轮游戏结束,由被捉住的"小马"当下一轮游戏的"老虎";如果"小马"们全部逃回圆圈,则还由原来的人发令和当"老虎",游戏继续进行。
玩法2:在原有的游戏中规定小马跑的路线及他们所用的步法,在回到圆圈时增加难度。
附儿歌:捉小马
小马小马快快跑,摸摸就回槽。
篇9:程序员节活动通知文案 程序员 活动
一、本次活动的目的是给it数码产品粉丝及感兴趣者提供一个互动、交流、并且更加了解it数码产品品牌内涵和新机功能的机会,并借此机会进行宣传推广it数码产品新品。
二、活动筹备 为了保证本次聚会圆满完成各项规定任务,成立如下会务组组织活动:责任人全面负责本次聚会活动的各项管理工作活动总策划负责本次聚会活动的策划书、协调、主持、协助小组。
运营等工作会务组设六个小组:
协调组:组长组员全面负责聚会筹备组织工作;负责会务组成员间的联络与信息沟通;负责聚会活动的指挥协调。
生活组:组长组员负责接待、饮食、会场、租车工作的安排、购等事宜,需要人员可以随时调遣。财务组配合。
文艺组:组长负责活动的文艺节目、互动游戏、才艺展示等活动策划。需要费用支持随时联系财务组。
联络组:组长负责汇总成员报名、成员联系通信录的印刷、发放聚会活动签到表的制作;负责群成员的联络工作。
财务组:组长负责经费收支,并协助各组做好费用结算工作。
摄像组:组长负责本次聚会活动照相、录像等事宜以及活动后期照片、录像的制作工作,全程跟踪拍摄。
三、活动安排
主题 越夜越开心——游戏夜(待定)
活动流程:
1、接待工作——内容协调组、生活组、联络组要准备群成员聚会报到的接待等工作,财务组负责费用收取工作。生活组安排好活动接待会事务。全体会务组参加,总策划安排、主持接待会。
2、聚会时间:晚8点
3、活动地点:酒吧(待定)
4、参与人员:组织人员、粉丝(40人以下)
5、准备道具:某某手机(供试用)、某某相机(供试用)、酒水若干(需按一定颜色和要求摆放)、小公仔/玩具若干、it数码产品横幅若干、it数码产品标签若干、照片若干。
6、活动流程:
1)主持人宣布介绍游戏流程
2)游戏开始:
① 管中窥豹——分5组进行游戏,根据it数码产品相机提供的相片,相片中有被拍物品或者明星(或者网络形象)的一部分,参赛者通过观看这一部分去猜测物品或者人物名称,猜中得一分,每组限时5分钟,猜中最多的组获胜;
② it数码产品如影试用——分5组进行游戏,根据it数码产品相机的防水防抖属性和it数码产品的夜拍功能进行摄像比赛,可以将相机放进酒里,水池里或者其他一切能够想象到的地方等等,或者摆出最特殊的造型拍出照片,限时5分钟,最终通过投票选取出最具有创意、最有趣、或者最好看的照片,照片的组获得这一轮的胜利;
③ 表演环节——可以由粉丝提供节目,投票胜出,组织方也可以出一些即兴节目,如舞蹈、弹唱等等;(可以用击鼓传花的方式选择表演人)
④ 音乐环节——现场伴奏也好,利用it数码产品手机的音乐功能配合专业音响播放音乐,跳舞、喝酒、嗨起来就行;
⑤ 颁奖环节,给之前赢得比赛的小组颁奖;
⑥ 夜拍时间——结尾,在仅开了一些彩灯的情况下进行双双合照自拍,最后开灯举起横幅合照,活动圆满结束。
主题 奇幻夜——密室逃脱(待定)
活动流程:
1、接待工作——内容协调组、生活组、联络组要准备群成员聚会报到的接待等工作,财务组负责费用收取工作。生活组安排好活动接待会事务。全体会务组参加,总策划安排、主持接待会。
2、聚会时间:晚7点
3、活动地点:待定
4、参与人员:组织人员、粉丝(20人以下)
5、准备道具:手机(供试用)、相机(供试用)、酒水若干(需按一定颜色和要求摆放)、小公仔/玩具若干、it数码产品横幅若干、it数码产品标签若干、照片若干、笔若干。
6、活动流程:
1)主持人介绍游戏规则;
2)分为5组,每组4-6人左右,从密室的不同方向揭秘真相,并且找到出口;
3)由it数码产品相机和手机拍摄的照片提供线索;
4)第一个找到出口的队伍获胜,可以惩罚输的队,并且赢得一些奖励;
5)在胜出的人中,进行一场撕铭牌大战,最终的获胜者获得如影相机一部;、6)颁奖环节——给最终给的获胜者颁奖(使用遥控飞机);
7)结尾——利用it数码产品自拍,拉横幅拍照。
主题 清新仲夏——咖啡馆里交换故事(待定)
活动流程:
1、接待工作——内容协调组、生活组、联络组要准备群成员聚会报到的接待等工作,财务组负责费用收取工作。生活组安排好活动接待会事务。全体会务组参加,总策划安排、主持接待会。
2、聚会时间:下午3点
3、活动地点:咖啡馆(待定)
4、参与人员:组织人员、粉丝(30人以下)
5、准备道具:手机(供试用)、相机(供试用)、抱枕若干(需按一定颜色和要求摆放)、咖啡等饮品、小公仔/玩具若干、it数码产品横幅若干、it数码产品标签若干、照片若干。
6、活动流程:
① 主持人介绍主题及游戏规则,并说笑话缓解现场气氛;
② 交换故事——根据it数码产品相机和手机提供的照片,说一个连贯的故事; ③ 旁边有专人负责记录故事,表示在大家回复之后会将故事中整理起来印成册发给每个人;
④ 中途专人拍照,以用做之后做it数码产品交换故事宣传册使用;
⑤ 游戏时间,国王游戏,在主持人的介绍下根据游戏规则自觉开始游戏,抽到过王牌者可以随意指令其他人做任何事; ⑥ it数码产品产品试用;
⑦ 结尾——利用it数码产品手机自拍,拉横幅拍照。
四、活动经费
经费主要项目1、交通费(自备车辆可提前到会务组备案)筹备期间交通费,活动期间租用车辆费用,2、活动场地租用费3、餐饮费用:按人均计算(包含正餐、酒水、活动日常饮用水等)6、纪念品:照片、抱枕、小公仔、其它应急备用金。
五、活动规则:
1、本次聚会活动目的是加强群成员友谊,并且在确保所有群成员安全的前提下,才有发起和举办本活动的意义和价值;
2、参加活动报名的群成员即视为同意以下安全规则,无视本规则或刻意违反本规则者,会务组有权终止该群成员继续参加活动的权力;
3、对已经造成实际后果的行为由行为人本人承担一切法律和经济责任,与活动组织者及其他参与活动者无关,本次活动策划者和组织者不承担任何法律责任;
4报 名 在 群 活 动 专 栏,请 注明 qq群里的网名、论坛名、微博账号、真实姓名、电话号码等方便联系。
六、活动安全
1服从统一行程、时间安排,不得擅自脱离团队;
2、遵守咖啡馆、酒吧等地的一切有关安全之规定;
3、不得出现酒后滋事等有危害自己和别人的行为发生;
4、有礼大度,不得与群成员和他人发生口角、争斗等行为;
5、参加活动的群成员注意保管好自己的随身物品,如在活动中出现各位群成员物资丢失事件,请各位自行负责。
七、注意事项 1、活动需要携带的个人用品请自备;
2成家的群成员请事先得到你家人的认可和支持,避免发生一些不必要的问题; 3文明参与活动,多展现自己的风采;
4生活组要负责安排群成员的接待、活动场地等各项工作;
5联络组要配合生活组负责群成员相关情况搜集,汇总。同时,做好各组和群员之间的沟通联系;
7、会务组全体工作人员感谢每一位支持和配合我们使得活动能圆满结束的群成员和管理。
8、未尽事宜,请大家谅解并提出宝贵意见,具体活动以正式通知为准务必请各位群成员大力宣传,并安排好自己工作和生活,希望大家克服除自然不可抗力以外的一切困难前来参加活动!因为有你,我们会更加精彩!
篇10:小班幼儿户外活动教案
音乐游戏《兔子和狼》
小班幼儿情感外露,注意力易分散,特别是我班孩子,刚刚入园一个半月,情绪刚刚稳定.因此根据他们的身心发展规律和学习活动的特点:(只关心活动的过程,不关心活动的结果)我选择了这个音乐游戏。小班教学活动时要更加注意游戏化、情景化。强调让幼儿在愉快、轻松、自由的游戏中自娱自乐,玩中学,玩中获得发展。《兔子和狼》这个游戏中,让幼儿扮演自己喜欢的小兔子,在蹦蹦跳跳的嬉戏中,反复感受音乐的旋律,使幼儿始终保持活泼、愉快的积极情绪,真正让幼儿玩中乐、玩中学。
1、掌握小兔跳的动作,并能有节奏地跳跃。
2、体验音乐游戏情景营造所带来的快乐。
3、培养幼儿对音乐的感受力以及初步的自我保护意识。
兔子头饰若干,狼头饰一个
录音磁带、录音机
1、幼儿听音乐开小汽车进场。
2、听故事《兔子和狼》
一天,兔妈妈带着孩子到树林里去玩,孩子们在妈妈身边玩得可高兴了。他们欢快的蹦啊,跳啊,好像把呼呼的风声和沙沙的树叶声都给忘了。
忽然,兔妈妈发现了一只大灰狼正朝这边走了过来,他赶紧说:“孩子们,快躲到家里,不然就被大灰狼抓走了。”孩子们乖乖的听了妈妈的话。那只大灰狼真的来了,他恶狠狠的瞪着眼睛,东瞅瞅,西望望,摸摸这儿,抓抓那儿。没有发现咱们的小兔子,它什么也没有抓着,只好灰溜溜的走了。
3、复习歌曲《兔子和狼》
这个故事好听吗?我们还把这个故事编成了一首好听的歌曲《小兔子》。我们一起来表演给大家听听吧!唱歌之前,我们先来练练嗓子吧
4、游戏《兔子和狼》
那咱们就来玩这个游戏吧。你们扮演兔宝宝,我当兔妈妈。不过在玩的时候,我可要看兔宝宝是不是耳朵竖得直直的,小脚落在地上轻轻的,像我一样,
脚尖轻轻地跳,低低地跳,还要有节奏(老师示范,幼儿模仿)。当听到大灰狼的音乐响起,大灰狼就要来了,你们可要赶紧躲回家,不要让大灰狼抓走。记住了吗?
5、纠正幼儿动作
刚才,可真危险啊!幸亏妈妈听见大灰狼来的声音了,不然,我们都会被抓走。而且有的兔宝宝没有像妈妈这样,双脚并拢、轻轻地跳,这样,大灰狼很快就能听到我们的声音,要来抓我们。所以,兔宝宝一定要双脚并拢、轻轻地跳。我们再玩一次吧!
6、第二遍游戏
这一次啊,兔宝宝跳的很好,可是,你们没有一下一下有节奏地跳,一会跳得快,一会跳得慢,这样,很容易互相撞在一起,被大灰狼抓去。我们都来按节奏一下一下地跳。
7、再次游戏
8、小结
天黑了,我们回家去吧。
篇11:感恩父亲节活动方案
六月,是一个暖暖的季节,同样,它也是一个爱与感恩的季节。对于六月,我们总会产生各种特殊的情感。在六月背影里,我们总能够看得到那个为我们所熟悉的高大如山但却正在逐渐衰老的身影。
6月xx日是父亲节,是献给父亲的节日,也是男士商品热销的黄金时机,以此为主题开展文化营销活动,可以营造亲情,更好传播家的感文化,同时期间也是高考后学生放假购物的黄金时期。
恩深似海父爱无疆。
6月xx日(五)——6月xx日(日)共计三天。
1.男士商品掀夏日热销高潮,带动全场;
2.营造父亲节氛围,体验亲情营销。
3.全店销售保证增长20%
(一)、快乐父亲节,全场亲情价
全场各卖区对持购男士商品信誉卡的顾客给与一定幅度让利:
1、尊贵父亲珠宝钟表类,黄铂金全市最低,男士首饰、名表超低折扣。
2、帅气父亲化妆品类主推男士防晒护肤产品及夏妆新品,全场满减、赠礼。
3、爱家父亲女装、女鞋各品牌灵活开展折扣、满减、买赠等活动。
4、活力父亲运动类商品夏日新品推荐,户外类功能推荐,中老年运动商品,器材超低折扣。
5、潮流父亲休闲类各品牌灵活开展折扣、满减、买赠等活动。
6、舒心父亲大商电器节日礼品大推荐,小家电手机,数码商品等礼品,现代家电让父亲生活更惬意,赠重磅买赠礼,更有品牌加赠礼、节日特别礼、套购回馈礼等尽情畅享。
7、健康父亲大厦食品、大商超市食品、保健品、烟酒糖茶类作为节日礼品类商品热销。
(二)、最爱父亲节,购物双重礼
品牌礼:各卖区各品牌组织各自品牌赠礼,要求新颖、实用、切合品牌特点。
业种礼:各业种推出大力度买赠活动,礼品要结合父亲节活动主题,如啤酒红酒、夏凉用品等。重点烘托亲情,礼品,赠送等级由业种自定,上报营销部。
(三)、金榜祝福、学子放价、放飞心灵
1、全场新款潮服大放价:持学生证至各穿品业种购物,享受折上降0.5-1折的优惠,也可在原折扣基础上加赠品牌好礼。四楼运动、休闲卖区为本次活动重点,商品陈列上要突出时尚青春的气息,针对学生群体开展品牌特惠或新品推荐活动,根据学生出游的特点开展户外用品推广周,折度参考运动风暴。
2、大商电器3c数码大放价:3c数码类商品(手机、电脑、摄照)要适时推出商品量丰富的低价特卖活动,同时购物即赠品牌礼。
(四)、会员活动:
1、活动期间持男士用品信誉卡或学生证即可免费办理xx大厦会员卡一张,持卡购物满200元以上赠送会员好礼。
2、持男士购物信誉卡或学生证购物满300元以上赠xx旅行社旅游折扣券一张。
(五)、特别活动:
1、《父爱》店内优秀散文或诗歌或故事展播播放几篇描写父爱、赞美父亲的优秀散文或诗歌或故事(超短篇),配合燃情音乐,引起顾客共鸣,开展免费点歌活动,营造亲情气氛。
2、孝心系列故事展制作几幅关于孝敬父亲的中国传统小故事带图文,在正门前或店内空场展示,呼唤孝道意识,渲染大厦如家的亲情氛围。
商品信息请于6月xx日11:00前上报营销部,上报商品突出重点,有针对性。
篇12:大学父亲节庆祝活动方案设计
父爱如山,儿女情真,时光流转,正是表达心意的时刻,祝福爸爸,父亲节快乐……
随着父亲节一天天的临近,为了报答爸爸对我们的养育之恩,德州润通风行4s店在父亲节来临之际开展“享快乐时光,渡愉快周末”为主题的父亲节感恩亲子活动。凡在6月15日进店客户均有礼品相赠,当日订、购东风风行全系车型的客户均可参加抽奖。届时还将推出部分特价车型,厂价直销,速来抢购!
这次亲子活动分成多个环节:亲子绘画,亲子套圈等互动游戏,活动当天还有更多车型优惠惊喜等着您! 心动不如赶快行动,有宝宝的童鞋们,赶快带着您的宝宝来润通疯狂一下吧!本次活动限2-6周岁学龄前儿童。
活动时间:6月15日
活动地点:德州润通风行4s店(德州市经济开发区广川大道 机动车交易市场北临)
活动项目:
活动一:活动期间凡进店客户,都可得小礼品一份
活动二:儿童玩具免费送!活动期间,凡来4s店赏车购车的家长(带孩子)只要参加亲子活动,均赠送精美儿童玩具一份!
活动三:活动期间凡是参加试驾的客户,可获得试驾礼一份,
活动四:6月15日,重磅优惠当场公布,惊喜送给您,购车更实惠!
活动五:活动当天购车可参加现场抽奖 并均有超值大礼包相赠。
篇13:幼儿园幼儿安全教育活动方案 幼儿安全教育的教学方案
一、活动目标:
1、幼儿学会用正确的方法玩滑梯。
2、帮助幼儿懂得用不正确方法玩滑梯易造成伤害。初步培养幼儿的安全意识。
3、知道在发生危险时如何自救。
4、培养幼儿对事物的判断能力。
活动重难点:幼儿学会正确的玩滑滑梯,培养幼儿的安全意识。
二、活动准备:
小兔头饰若干,照相机。
三、活动过程:
1、谈话方式引出主题师:宝宝们都喜欢滑滑梯吧!
2、给每个孩子戴上小兔宝宝头饰,老师戴上兔妈妈的头饰。
兔妈妈:"今天天气真好,小兔们,妈妈带你们出去玩。"
3、向幼儿介绍滑梯及其玩法。
师:我们怎么样玩滑滑梯呢?请几名幼儿滑一下。(纠正幼儿玩滑梯时的不正确姿势。老师正确示范然后再请幼儿示范。)
4、人多的时候应该怎样玩滑梯
师:玩滑梯人多时要先排好队,一个跟着一个,不拥挤推拉。从楼梯这边上去两手扶好了,一层层地往上爬。眼睛看好楼梯,爬到顶,坐稳后,两手扶着滑梯两边,两条腿并拢,再滑下来。如果不这样好好玩滑梯,做不正确的动作,就会发生危险。
5、幼儿练习玩滑梯,教师指导幼儿按正确的方法玩滑梯。
(1)兔妈妈:"刚才我们看了兔妈妈滑滑梯,你们会不会象它们那样玩?"
(2)兔妈妈:"孩子们,你们想不想再玩一遍?这次,你们玩的时候,妈妈给你们每个拍张照,看谁滑的好。"(及时纠正幼儿不正确的动作,鼓励幼儿用正确的方法玩滑梯。)
四、结束活动:
让幼儿自由玩滑梯,老师巡回观察,注意小兔宝宝们的安全。
活动反思:
娃娃班的幼儿由于年龄小,下学期新生人数多,在开学初心情不稳定,会大哭大闹,所以根据幼儿的年龄特点,我们安排了滑滑梯的安全教育,一方面可以稳定幼儿情绪,一方面可以进行安全教育,达到安全与游戏的结合。上完这节安全课,幼儿大部分都知道怎样有序安全的滑滑梯。
篇14:爸爸去哪儿室内亲子游戏 父亲节户外活动方案
本次活动在济南市人民政府外事办公室定点帮扶的济阳县孙耿镇官庄村举行,由市政府下派官庄村第一书记及合作单位负责筹划。活动目的旨在让城市的孩子走进农村,认识在城市见不到的家畜及农作物,在进行农业科普的同时让孩子们了解农村儿童和城市儿童生活上的差距,使其珍惜现在的生活。
每周六(早9点—下午2点)
自驾游农村探险
济阳县孙耿镇官庄村(距济南市区约35公里,车程1小时)。
每次活动10个家庭
1、寻找5小动物
活动组织方将7种小动物(牛、猪、羊、驴、鸡、鹅、鸭)分布在村内各个角落。由家长带领孩子去村里寻找4种小动物并分别和它们合影。
2、寻找农作物
村里农田有小麦、大棚里有西瓜和豆角,菜园内有各种蔬菜。由家长带领孩子分别去农田、大棚寻找小麦、西瓜以及在菜园寻找2种蔬菜并和它们合影。
3、交换爱心
孩子带领家长去村内寻找年龄相仿的农村小朋友,和他们成为朋友到家中做客交换礼物并合影。
4、发奖
最先收集到9张照片(4张小动物、4张农作物、1张和农村小朋友互换礼物的合影)的三个家庭将获得活动组织方准备的奖品,能用英语说出所拍摄小动物和农作物的名称的小朋友也将获得组织方准备的奖品。
方案一、在村民家中做客感受“纯正”农家饭。
方案二、到饭店吃桌餐。
车辆:自驾游
涉及费用:黄河大桥过桥费来回每车共20元;
餐费每人50元(孩子30元);
其他: 每个家庭准备一份礼物(可以是自己的
玩具、手工制品、衣物等)
篇15:父亲节活动策划方案大学
二、活动时间: 6月14日——6月15日
四、活动地点:各分校一楼口
五、活动对象: 全体同学 /社会人群
六、活动准备
各分校准备如下:摆在分校门口,一名老师监督
1:桌子一张
2:便利贴3本
3:大白板/废旧的kt板一块
4:可固定的中性黑笔2个
5:教室一名
6:条幅一个
7:大号易拉宝一个
8:父爱的ppt
七:活动流程
准备篇
1、利用周六/周日放学前15分钟召开“父亲”主题班会
学校每年都让孩子在母亲节的时候为家长制作礼物,除了礼物,今年的父亲节活动着眼于通过一次主题班会让孩子知道为什么我们要过“父亲节”,以及与父亲节有关的其他内容,进而让孩子对于“父亲节”有一些深入的了解。并在此基础上唤醒孩子对父爱的感知。
放学前写出对父亲想说的话,放学后老师交代孩子
(给父亲一个拥抱/把对父亲说的话贴在白板上)
2、开辟了“父亲节祝福语”留言板
在分校一楼张贴“父亲节祝福语”留言板。主题班会结束后,鼓励孩子在留言板上写下自己不曾亲口告诉父亲的心里话,表达对父亲的感激之情,并送上对父亲最深情的祝福。
路人同样可以参与活动
第二阶段:6月14日——15日——“大胆喊出我的爱”
篇16:幼儿社会性活动方案 幼儿社会性主题活动
活动背景:
教室外的走廊里,燕子筑了两个巢,一大一小,甚是有趣。步入春天,燕子不时飞进飞出。孩子们时常仰着头,好奇地看着它们,拍着小手快乐地喊着:“小燕子、小燕子……”孩子们的爱心感染了我。由此,生成了此项活动。
活动目标:
1、知道人与动物应和睦相处,有保护小动物的意识;
2、了解燕子的外形特征及生活习性;
3、感知燕子迁徙与季节的关系。
活动准备:
1、《小燕子》歌曲磁带;
2、有关人们爱护动物的图片、燕子标本和燕巢;
3、秋天的图片(有燕子南飞的形象)
活动过程:
一、播放歌曲《小燕子》,营造愉快的气氛。
1、欣赏音乐,感受乐曲的美,随乐曲跟唱、律动。(优美、熟悉的乐曲,顿时便激发了幼儿参与活动的兴趣。)
2、谈话:歌曲唱的是什么动物?小燕子为什么要南飞?燕子住在什么地方?燕子长得什么样子?教师适时出示燕子标本和燕巢,结合幼儿平时的观察,讨论燕子的生活习性,出示小燕南飞的形象。
师小结:燕子妈妈和小燕子住在屋檐下,燕子妈妈会生蛋,然后孵出小燕子。它们衔来树枝、泥和草在屋檐下筑窝。燕子妈妈每天捉害虫喂自己的宝宝。秋天,天气渐渐转凉,燕子飞向温暖的南方过冬,等到第二年春天,再飞回来。
3、讨论:燕子为什么要南飞呢?(由于孩子们平时已经积累了一些知识,谈话的气氛很热烈,充分调动了幼儿大脑的兴奋性。)
二、讲故事《燕子和老爷爷》,知道人与动物要和睦相处。
1、讲述故事《燕子和老爷爷》。“有一只小燕子在搬家、安家的过程中,发生了一件事……”
2、帮助幼儿理解人和小动物和睦相处才快乐。
(1)“你喜欢故事里的老爷爷吗?为什么?”
(2)“你喜欢故事里的小燕子吗?为什么?”
(3)“为什么每年小燕子都要到老爷爷家住下?”
(4)“小燕子每年到我们的屋檐下筑巢你欢迎吗?你会和它成为好朋友吗?”(通过讲述故事,幼儿感受到人与动物和睦相处的美妙乐趣,有效地激发了幼儿对小动物的保护意识,有利于培养幼儿的同情心。)
三、启发幼儿要和小动物和睦相处。
1、我们该为走廊里的小燕子做些什么呢?
2、让幼儿欣赏有关保护动物的图片,说说怎样保护动物。
3、谈话:“我和我的小动物”,让幼儿讲述与自家小动物友好相处的故事,共同体验其中的乐趣。(贴近幼儿的生活,培养幼儿的社会性,将教育的因素渗透在幼儿的生活中,幼儿很乐意参与。)
四、活动延伸:将小燕子头饰投放到表演区,让幼儿随音乐表演。
评析:
本节活动前幼儿对事物的认识停留在表面,对小燕子不能进行深入的探索。在观察到这一现象后,教师运用引导的方法帮助幼儿巧妙生成了一个主题。把幼儿的兴趣点转移到人与动物和睦相处上来,从而把幼儿的探索兴趣引向深入,有效地发展了幼儿的同情心和合作精神。
故事:燕子和老爷爷
在很远很远的北方,有一个小山村,村子里住着一位老爷爷。老爷爷没儿子也没有女儿,一个人很孤单。有年春天,老爷爷家来了一位客人。它披着黑色的外衣,白白的肚皮,尾巴就像一把张开的剪刀,它飞得又高又轻,原来是一只燕子。它围着老爷爷的小屋飞了好几圈,看到老爷爷笑哈哈的,很温和,就决定把家安在这里。燕子衔来了麦杆和草茎,又和上泥土在老爷爷家的屋檐下筑成了一个燕窝,从此住了下来。老爷爷呢,天天将院子打扫得干干净净,不让老猫和大黑狗乱叫,还在院子里放了一个干净的盘子,每天给燕子添水、加食。日子一天天过去了,燕子和老爷爷就像一家人一样亲,老爷爷再也不孤单了。
秋天到了,天气越来越冷,燕子要把家搬到南方去子。燕子舍不得老爷爷,老爷爷更舍不得燕子,燕子围着老爷爷的屋子飞了一圈又一圈,好像在说:“老爷爷,别难过,明年春天我一定回来。”燕子飞走了,老爷爷天天盼着春天早点来到。
第二年春天,燕子果然回来了,还带来了几个同伴。老爷爷的院子里更热闹了,老爷爷真高兴啊,每天都很快乐。没多久,燕子孵出了小宝宝。邻居家的大人、小孩知道了,都来看小燕子,小燕子“唧唧,唧唧”地唱着歌。老爷爷的小院子里充满了欢声笑语。
篇17:幼儿园父亲节活动策划方案大班 幼儿园父亲节活动策划方案美篇
父爱如火,他为我带来了温暖;父爱如火,他为我燃烧了岁月;那团火燃在我的心头,那团火是我生命的源泉,那团火是我自信的来源,2022年x月x日父亲节我们开展了“快乐父亲节”活动,提供孩子和爸爸沟通交流的机会,增进父子、父女间的感情。
1、使孩子们知道6月的第三个星期天是父亲节,知道爸爸的艰辛。
2、通过亲子游戏给父子提供交流的机会,增进父子、父女间的感情。
x月x日x:x—x:x
xxx门口(xxx村附近)
1、游戏,绘画,做手工。
2、到场后孩子们先签到,领取活动通行证,然后去各区域进行活动。
3、游戏区:摆放一次性水杯调水粉冷暖色放在白纸上作为障碍物,孩子们操控遥控小汽车到达对面,碰倒颜料滑动痕迹,产生美妙肌理画面。成功到达对岸可获得一份小礼物送给爸爸。
4、绘画区:现场提供购物袋,由老师现场指导参加的孩子在购物袋上进行父亲节主题创作绘画。
5、手工区:与爸爸一起做模型
用活动方提供的材料,和爸爸一起制作成立体的模型。成功做出者可把模型带回家做为纪念。
篇18:幼儿园语言领域教育活动教案 幼儿语言领域活动设计方案
1、感受和体验故事情节中友好合作的快乐;敢于大胆表达自己意愿。
2、理解故事内容,学习一些新词和短句。
3、养成倾听他人说话的习惯,提高语言表达能力和想象能力。
【活动准备】
课件、实物(竹竿、纸、线绳)
【活动过程】
1、导入活动
出示竹竿、纸、线绳
今天老师给你们带来了几样东西,看看是什么?(一一出示)他们可以干什么呢?谁来说说?(个别幼儿简单说说。)小朋友真聪明,小动物们也想出了很多玩法,我们来看看他们都怎样玩的?
2、讲述故事前半段
篇19:幼儿社会性活动方案 幼儿社会性主题活动
设计意图:
洗手间标记借助发型、服装、饰品、身体部位、体态等特征来体现男女性别,是非常有价值的性别教育资源。为此,我设计、组织了这个活动,从幼儿在商场找卫生间的已有经验出发,让幼儿知道公共场所的卫生间都是分男女的。接着,引导幼儿感知卫生间标记的多样性,感受不同的风格,并在配对游戏中体验观寮、比较、思考的乐趣。在活动中,我利用信息技术引入网络上流行的儿童换装,装扮游戏,通过给人物换发型、服装、配饰等感知男女性别特征。
另外,在活动前,我拍摄了附近饭店、茶吧、火锅店等的卫生间标记,以引发幼儿主动关注周围环境,去收集更多的卫生间标记与大家分享。在话动的最后,我请幼儿为新幼儿园设计卫生间标记,并计划组织全园投票,选出欢迎的标记。这也是本次活动的延伸,可引发幼儿进一步观察、发现、思考。学习交流、协商、分享,养成良好的学习习惯。
目标:
1.尝试通过观察、分析辨认卫生间标记,感受其设计的不同风格和多样性。
2.初步感知可以通过发型、服装、饰品、身体部位等特征来体现男女性别。
3.体验卫生间标记给人们生活带来的方便,养成关注周围环境的习惯。
准备:
1.各种各样的卫生间标记图片,幼儿园周边几处店铺门面及其卫生间标记的照片。
2.红色、蓝色展示板各一块。
3.电子白板课件,内容包括:一组卫生间标记图;男孩女孩常用玩具及佩戴物品;网络换装、装扮游戏。
4.歌曲《对面的女孩看过来》的伴奏音乐。
过程:
一、进入情境
师:女孩妞妞去商场玩,突然想上卫生间。可等她找到卫生间时,却发愁了,因为这里的卫生间和家里的不一样(出示一组常见的卫生间标记图,见图1和图2)。她该进哪一间呢?为什么?
师:哦,你们都遇到过这样的事?那你还在哪些地方看到过这样分男女的卫生间?
师(小结):原来,像医院、广场、公园,书店、饭店、电影院、车站等公共场所的卫生间一般都是分男,女的,而且都有标记。我们要做文明宝宝,要先看清标记再进去,男孩上男卫生间,女孩进女卫生间,可千万不能走错哦。
二、辨认各种卫生间标记,感受不同的设计风格
(一)辨认男盘卫生间标记
1.回顾自己在生活中看到过的卫生间标记。
师:你有没有见过和这个不一样的男女卫生间标记?它是什么样子的?
(幼儿自由表达。)
2.凭借已有经验分一分男女卫生间标记。
角:我带来了许多标记,请你们各组讨论一下哪些是男卫生间标记。哪些是女卫生间标记(见图3-图18.每组标记能分成单张卡片供幼儿分类操作)。商量确定好后,每组派一个代表将女卫生间标记贴到左边红板上,将男卫生间标记贴到右边蓝板上。
3.分享交流。
师:我们一起来检查一下分得对不对。这样分你们同意吗?为什么?
(二)在游戏中感受卫生间标记的不同设计风格
1.开展配对游戏。
师:我们知道卫生间标记都是一对一对使用的,那这里的男卫生间标记和女卫生间标记中哪两个可以成为一对好朋友呢?现在,请每个男孩于取—个男卫生间标记,每个女孩子取一个女卫生间标记,分两队面对面站好。看看对面谁手上的标记是你手上标记的好朋友,就成为一对好朋友手拉手。
(教师用歌词引导幼儿去找朋友:“对面的朋友看过来,看过来,看过来。如果你觉得和我是一对儿,请你赶快走过来。我左看右看,我上看下看,就是觉得你和我呀是一对儿。哎啦啦啦啦。”)
师:都找到了吗?现在咱们来一对一对亮个相,其他人当评委。如果觉得他们找对了请鼓掌通过。请得到鼓掌通过的人把标记—起贴到这边的板上,然后坐下来。
师:咦,这几组没有听到掌声,他们应该找谁做朋友呢?请大家帮他们出出主意。
师(小结):你们认识这么多男女卫生间标记,以后就不容易走错卫生间了。
2.认识身边的卫生间标记。
师:我发现身边许多地方有卫生间标记,它们各不相同。(出示几处店铺门面及其卫生间标记的照片。)
师:这是饭店的卫生间标记,男的叫英雄,女的叫美女;这是火锅店的卫生间标记,男的穿西装,女的穿裙子;这是餐厅的卫生间标记,男的叫汉子,女的叫妹子……
师:如果你们今后也发现一些有趣或特殊的卫生间标记,就把它拍下来,带到幼儿园和大家分享,好吗?
三、感知通过发型、服装、饰品、身体部位等特征来表现男女性别的方法
师:原来卫生间标记有这么多!刚才你们是凭什么认出这些是男卫生间标记、那些是女卫生间标记的?它们哪里不一样?(根据幼儿的回答,教师出示以下电子白板课件。)
●发型(见图19)。
师:发型能分出男女。女孩还可以换成什么发型呢?男孩还可以换成什么发型呢?我们试试。(使用电子白板的聚光灯和画笔功能,用白板笔画发型。)
●着装、打扮(见图20)。
师:从好几个方面都能分出男女,比如,有的是看帽子,有的是看衣服,还有的是看鞋于……(链接网络换装、装扮游戏。)
师:谁来帮他们变一变,还能让人看出是男是女呢?
●体态、姿势(见图21)。
师:这些图片你又是怎么看出来的?
师:你能做出让人看出是男孩还是女孩的动作或者姿势吗?
师:为了体现公平,我们请两位差不多胖瘦的男、女小朋友披上同样的披风,戴上同样的帽子,背对着大家,分别做出代表性的动怍。
师:你们根据他们的动作能区分出男孩、女孩吗?
师:好,现在请你找个朋友面对面试试。
师(小结):单单看一个人做动作往往看不出是男孩还是女孩,但如果两个人在一起比较就能看出谁是男是女了,比如分别做射击的动作或跳舞的动作。
●专有物品(见图22)。
师:这些标记没有出现人,你又是怎么看出男女来的呢?
师:哦,一般女生才用口红,男生才会有胡子。有的东两是男生用的,有的东西是女生用的。专属男生、女生的东西还有很多,你们看(出示宝剑、发夹、高跟鞋、烟斗、粉色游泳圈、蓝色游泳圈等图片)。下面我们来做一个“选物接龙”的游戏,我选戒指,你选什么?
师:看来有的时候不一样的东两确实能代表男或女。
●动物形象(见图23、24)。
师:不同的动物形彖也能代表男女,比如公鸡代表男生,母鸡代表女生。代表男生的动物一般都比较威猛,代表女生的动物一般帮比较温柔。你还能想出什么威猛或温柔的动物吗?
师(小结):看来有很多办法可以用来区分男女哦。
四、延伸活动
师:最后,请你们完成一个任务,帮助新幼儿园的卫生间设计标记。如果你设计好了就贴在这块板上,到时我们让全园的小朋友来投票,看谁设计的标记欢迎。愿意挑战这个任务吗?快去挂上设计师的工作牌到美工区工作吧。
篇20:幼儿社会性活动方案 幼儿社会性主题活动
设计思路:
麦子是很普通的一种农作物,但对于幼儿来说,却是很生疏的;况且现在的孩子大部分是独生子女,娇生惯养,衣来伸手,饭来张口,不知道粮食来之不易,因此我设计了这节课,引导幼儿了解小麦,教育幼儿尊重农民的辛勤劳动,养成爱惜粮食的习惯。
活动目标:
1.教育幼儿尊重农民的辛勤劳动,养成爱惜粮食的习惯。
2.培养幼儿的动脑思考能力和反映能力。
3.引导幼儿认识小麦的生长过程及其与人们生活的密切关系。
重难点分析:
1.重点:让幼儿了解小麦的生长过程和用途,教育幼儿节约粮食。
2.难点:区分出各种麦制品。
活动准备:
1.按教学要求自制的《小麦的一生》课件一盘:小麦的生长过程;儿歌《大馒头,哪里来》。
2.实物小麦一株,麦粉制的食品,麦杆工艺品。
活动过程:
一.以谈话的形式导入,引导幼儿了解小麦的外形特征和组成部分,认识其根、茎、叶的形状;并了解小麦的播种和收获季节。
1.师:小朋友都见过小麦吗?它长得什么样?
让孩子自由讨论小麦的外形特征和组成部分。
2.出示实物小麦,引导幼儿了解小麦的外形特征和组成部分,认识其根、茎、叶的形状:小麦的茎俗称麦秸,空心、有节、光滑、叶狭长;茎的顶端长麦穗,麦穗有针一样的麦芒,麦穗成熟时是金黄色的。
3.出示课件:引导幼儿了解小麦的播种和收获季节:秋季农民把麦种播在地里;冬季压实麦苗;到第二年春天,麦苗长得绿油油的,并逐渐长大、抽穗、开花、结籽;5月底6月初,麦子慢慢地由绿变黄,成熟,农民伯伯开始收麦,叫夏收。
二.出示各种麦制品,了解麦子的用途。
1.出示各种麦制品,引导幼儿了解这都是用麦子做的。
2.引导幼儿了解麦子的用途:麦粒可磨成面粉;面粉可做成馒头、面条、饺子、蛋糕、饼干、面包等;麦秸可编制各种草帽、扇子、垫子、草包等,也可作燃料和泥墙皮。
3.游戏“麦爷爷找孩子”。
请一个幼儿带上小麦头饰,当麦爷爷。其余小朋友当面粉制品(把面粉制品的图片挂在幼儿胸前)。麦爷爷说:“我的孩子不见了,他们都变了样,哪是我的孩子呀?”幼儿依次说:“我是面包,是麦爷爷的孩子。”“我是饼干,是麦爷爷的孩子。”
三.联想活动:
小麦是夏季里成熟的粮食作物,你在夏季里还见过哪些粮食作物?(早稻、玉米、高粱、番薯......)
四.教育幼儿爱惜粮食。通过儿歌《大馒头,哪里来》体验农民伯伯的辛勤劳动,珍惜农民伯伯的劳动成果,爱惜粮食,不剩饭,不掉饭粒。
儿歌:《大馒头,哪里来》
大大的馒头哪里来?
白白的面粉做出来,
白白的面粉哪里来?
黄黄的小麦磨出来,
黄黄的小麦哪里来?
农民伯伯种出来。
伯伯阿姨劳动忙,
大家都要爱惜粮。
五.延伸活动:
幼儿园可适当组织幼儿到麦田参观或参加拾麦穗的公益劳动,以体验粮食来之不易,加深节约粮食的认识。