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洛阳市一拖技术学校地址【经典20篇】

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食堂工作人员岗位职责和要求 学校食堂经理岗位职责

范文类型:制度与职责,适用行业岗位:食堂,学校,经理,全文共 737 字

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1、食堂工作人员应遵守学校规章制度,爱岗敬业,服务师生,并能配合学校完成临时性工作。

2、食堂从业人员必须持《健康证》上岗,有卫生知识合格证。

3、炊事人员要认真履行职责,要努力改善食堂卫生防疫与食品卫生安全工作环境。

4、食堂采购员要把好食品采购入口关,霉变伪劣及未检疫食品,严禁入学生食堂。

5、食堂工作人员要认真履行职责,保证室内通风,认真清点物品数量,作好采购食品的入库登记册。

6、食堂购物先由炊事员报告数,物品入库须由两人签字,设备开支必须向主管领导审批后,方可购买。

7、食堂工作人员自行分工并合作,轮流对煮饭、洗菜、炒菜、供学生开水落实到人。如:供应开水,负责人指挥学生排队打开水,维持秩序,其他人员协助。

8、食堂工作人员要自觉做好食堂的卫生保洁工作,确保室内环境整洁,下水道通畅。无老鼠、苍蝇、蟑螂,地面无污物。

9、贮存食品分类、分架、加工工具保持清洁卫生。

10、所有炊事人员上班穿清洁工作服,戴工作帽,食品加工间和餐厅严禁吸烟。

11、食堂有防火防盗设施,实行安全责任追究制度,当班安全责任人离开食堂时,要巡查一遍,关好电器、窗户,锁好大门。

12、工作安排要合理,遵守时间,保证准时开饭,不吃夹生饭。

13、安全问题摆在首位,要严格安全措施,防止投毒事件发生,发生中毒事件要在第一时间报告学校领导,并采取紧急措施,抢救学生。

14、炊事员要爱护公共财产,学期结束时要将食堂炊具清理登记。

15、食堂工作人员要遵守劳动纪律,对违反纪建的员工将给予经济处罚,情况严重的移交司法机关;对遵纪守法的员工将给予表彰和奖励。

本责任状一式两份,食堂工作人员与学校分管食堂领导各执一份,有效期为:20xx年3月1日至20xx年3月1日。

校长:

副校长:

食堂工作人员:

下坝完小

20xx年3月1日

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篇1:学校技术部工作总结范文

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学校,技术,全文共 1631 字

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一年来,本人在思想上按党员标准严格要求自己,在工作上勤勤恳恳、任劳任怨,艰苦朴素、求实务真,较好地完成领导安排的各项任务。主要情况汇报如下:

一、政治思想方面

认真学习党的十九大以来的有关文件,积极参加中心组学习和支部活动。积极参加三严三实教育活动,学习有关文件、材料,按照学校要求,撰写“三严三实”学习心得体会,参加了学校组织的井冈山干部培训,认真参加培训班的各项活动,是收获颇多。时刻牢记为人民服务的宗旨,明白自己所肩负的责任,在工作中要起到带头作用,争做职工的表率,同时,认真学习相关业务知识,不断提高自己的理论水平和综合素质。

二、遵守组织纪律方面

能遵章守纪、团结同事、求实务真、乐观上进,保持严谨认真的工作态度,勤勤恳恳,任劳任怨。在生活中发扬艰苦朴素、勤俭耐劳、乐于助人的优良传统,做到老老实实做人,勤勤恳恳做事,勤劳简朴的生活,牢记党员的责任和义务,严格要求自己,能起到模范带头作用。

三、管理工作方面

协助主要负责人做好管理工作,分管网络部维护工作。

网络部的各位同志按照20xx年学校党政工作要点和今年信息技术中心工作计划开展工作,较好地完成了如下工作:

保障校园网和中心机房、各网络弱点间的稳定运行,较好地完成了校园网络架构优化调整,虚拟化系统的部署和部分系统的迁移、无线网升级改造、固定资产的清查等方面的工作。

四、个人业务工作方面

1、数据中心机房管理与维护

随时留意机房监控报警信息,如果有报警信息,及时安排有关人员及时处理。使用机房环境监控系统监控机房的运行状况。和网络部同事一道做好数据中心机房的管理及维护。

办理中心机房空调系统购买维保服务相关手续,4台机房空调购买了一年维保。联系维保公司及时对空调进行维护。

多次联系电源厂家对电源系统的维护,安排网络部人员维护UPS电池,延长电池使用寿命;

购买短信猫,解决机房环境监控系统不能报警问题。

消防系统维护,年初组织网络部人员,对消防系统进行检查测试。

2、校园网管理

负责上网认证系统的日常管理,开通校园网上网账号。

今年学校机构及人员调整较大,把系统中人员账号比较彻底地清理了一遍。负责学校各种会议的临时账号的开通,期末阅卷登分分校登分人员临时账号的开通,学校新进人员账号开通,退休人员账号处理,以及账号的异常处理。

校园网行为管理设备的日常管理,撰写设备管理维护有关资料存档。

和网络部人员一起撰写《广播电视大学网络和信息安全保护自查报告》,迎接金牛公安分局到校检查网络安全工作。协助金牛网监在校园网出口处安装网络监测软件。

3、按照刘校长的指示,负责我校站群系统向县级电大的推广工作。

结合县站网站建设的需求,选取了三台电大、剑阁电大进行站群的推广试点,从试点的情况来看,各县站需求不一样,情况不一样,推广起来难度太大。多次给刘校汇报,最后这项工作暂停了。

4、参与学校制定市级电大年度综合业务考核指标体系中信息化建设指标的制定,完成19家市级电大信息化建设指标的打分工作。

5、撰写信息技术中心认真解决发生在群众身边的“四风”和腐败问题工作方案和解决措施有关材料。

6、国家开放大学招生工作会议在成都召开,电大承办会议,信息技术中心负责会议的摄像和照相工作,我负责安排和联系媒体制作部及离退休郑圣质有关人员参加该项工作,顺利地完成了任务。

五、科研工作

撰写万兆核心校园网建设与实践,并安排发表。并把以前一直没有结题的《广播电视大学万兆核心网络设计与实现》结题。

六、存在的不足

1、对分管的网络部的工作深入不够,具体工作还做的不够,对各同事的工作的细节了解不够,指导不力。

2、对新技术学习不够,对信息化前沿技术掌握不多。

3、工作能力提高不够,在管理校园网络中遇到新的问题时,解决的办法不多。

总结一年来的工作,我虽然取得了一定的成绩,但还存在许多的不足。我将在下一年的工作中,严格要求自己,做好本职工作,努力提高对管理能力和业务水平。同时,拓宽知识视野,认真学习,进一步提高思想政治理论水平,为电大的信息化建设做出自己的贡献。

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篇2:对学校工作的建议

范文类型:建议书,适用行业岗位:学校,全文共 873 字

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尊敬的:

怎样做好学校安全工作的几点建议

安全卫生工作历来被人们所重视,尤其是学校安全卫生更是被人们所关注!作为学校,我们肩负着千钧重担,如何做好学校的安全工作,配合学校安全文化建设,让学校满意,让学生满意,让家长满意,更让社会满意,所以我认为要做好以下几点:

一、统一、提高认识

1、各校长要亲自担任安全小组组长,把安全工作看作是一件政治任务来抓,认识到安全工作关系到家庭的幸福、社会的稳定,树立“安全至上”、“安全责任重于泰山”的意识,对安全工作要小题大做、捕风捉影,保持对安全工作的高度敏感性。

2、完善学校各类安全工作责任书。安全工作责任书包括:《班主任安全工作责任书》、《交通安全责任状》等。

二、“防”字当头,多与班主任沟通,及时纠正偏差,防患未然 有了组织机构,规章制度,这是远远不够的。因为学校安全工作牵涉到学校的方方面面,可以说无处不在,无时不在。

1、与班主任多沟通。学校安全工作说到底还要各班主任密切配合才能见成效的,如果没有他们的配合,你就是“三头六臂”也于事无补。所以,为将学生中的安全问题扼杀在“萌芽”状态或从根本上消除安全问题,只有多与班主任沟通,才能及时的纠正工作中的失误。

2、消防设施要定期检查、及时更新各项安全设备设施,做到防患于未然。检查的内容包括灭火器、实验室、食堂、图书室、运动场地、 教室内外及楼道等。做到校内没有易燃易爆物品,实验室内带有腐蚀性的物品妥善保管并严格按照规定的程序操作使用。

三、家校联系,群防群治

学校安全并非一个学校所能为,必须依靠全社会共同协作,才能取得更有效的成果。

1、定期召开家长会,借机对学生家长进行安全教育,把安全工作从校内做到校外。

2、定期联系家长,齐抓共管,不断提高家长对安全工作的认识。暑假、寒假和长假,学校都可以通过校讯通给家长一条短信,信中的一个重要内容是提醒家长注意对子女的安全教育,以保证子女在假期中的安全。

总之,安全工作只有起点没有终点,必须做到长期的警钟长鸣,这是一项长期的、复杂的系统工程,必须从讲政治的高度认识并做好这一关系到千家万户的工作,不能一蹴而就。

x年x月x日

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篇3:学校十一国庆放假通知

范文类型:通知,适用行业岗位:学校,全文共 208 字

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各学院、系、部、处:

为合理安排教学及放假时间,根据20xx年国家法定节假日安排,经学校研究,现将20xx年中秋节、国庆节放假安排通知如下:

国庆节 10月1日~10月7日 10月8日(周六)、10月9日(周日)上班。

请各学院、系、各部门在放假期间做好学生安全教育,安排好教学、保卫、后勤服务、基建等工作。同时,严格落实节日期间值班制度和信息报告制度,务必保持联络畅通,做好信息报送和突发事件处置工作。

20xx年9月5日

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篇4:学校教师信息技术2.0研修工作计划精选

范文类型:工作计划,适用行业岗位:学校,教师,技术,教研,全文共 2333 字

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__年6月10日,在这个炎热但又充满着热情的季节里,《__区“国培计划”信息技术应用能力提升工程2.0》开班了。我有幸参加了本次的信息技术培训学习,这无疑是在我的教育教学成长上添上了一道绚丽的彩虹。为了能让本次培训学习起到真正的实效,真正让自己获得一定的长进,我以在培训期间各位专家教授的授课精髓为指导,制定一套自我研修方案。

一、自我分析

自我定位准确是往下深入学习的第一步,成功的起始点便源于自我分析。

1、课堂教学永远是一门有遗憾的艺术,目前我个人应用信息技术优化课堂教学的能力还远远不足,距实现信息技术与教学深度融合还有很大差距,存在顾此失彼现象。

2、不仅对于教师自己,同时信息技术也将会为学生的自主学习提供广阔的天地。但由于受传统“一支粉笔一本教科书”的填鸭式教学的影响,我在转变学生学习方式上还存在很多问题,过多的包办代替注重知识的传授而忽视能力培养。

3、社会大力提倡的终身学习,其途径就必然是要接受终身教育,无论是何种方式的教育,尤其是现代化教育,是离不开信息技术的,网络具有其强大的传输功能,网络对促进教师专业发展十分重要,能实现教学相长,而我在此方面还十分欠缺,因此参加本次信息技术培训是非常有必要的。

二、研修主题

以新的教育理念为指导,以课程改革实验研究为重点,以信息技术的辅佐为手段,促进师生共同发展为目的,以改革课堂教学为突破口。通过专家教授的讲解引领,不断更新自己的教育观念,促使自己向专业化方向发展。提高自己对信息技术应用在教学中应用的理解能力和操作能力,针对语文教学不断反思和总结,提高自身的专业发展能力。

三、研修内容

(一)丰富教育教学理论

珍惜这次培训提升机会,认真遵守培训能力提升工程的各项要求,每天挤出时间上网学习,专心听讲,必要时做好笔记记录。坚持在最快的是时间内调整思路,融入专家讲解思路,内化成自身的知识,弥补自己专业知识的不足。

(二)提高现代信息技术的应用能力

继续学习相关的课件制作方法如:photoshop、flash等软件的学习;用Dreamweaver制作静态网页;音频视频处理软件的使用编辑;计算机的保养与维修等。

(三)完成能力点各种材料的提交

选择微能力点的目的是了解学生,掌握方法,激发学生潜能,促进学生的个性化成长。根据自身实际,选择能力点,确定研修提升方向,熟练操作方法后,然后制作各类视频作业提交。

(四)继续加强个人师德的修养,学习先进个人的事迹

四、研修措施和安排

__.7.23观看《教学资源的探索》、《Word的实用功能》的教学视频

__.7.25学习photoshop绘图软件

__.7.27观看《音频资源的获取途径》、《视频资源的获取途径》、《图片资源的获取途径》的教学视频

__.7.29Flash动画的制作

__.7.31音频视频处理软件的使用编辑

__.8.1阅读《爱心与教育》一书并做好旁批读书笔记

__.8.3观看《微课教学》、《ppt实用功能》、《教研信息化》的教学视频

__.8.5观看《BYOD教学》、《Excel的实用功能》、《微课制作》的教学视频

__.8.7计算机的保养与维护

__.8.9观看《慕课教学》、《翻转课堂教学》的教学视频,并书写观课随笔

__.8.11观看《直播教学》、《智慧教学与创新教学》的教学视频,并书写观课随笔

培训期间多与同行研讨交流,取长补短,不断总结和反思,力争让信息技术更好的服务我们的教学

五、预期效果

1、进修学校承办组织开展本次“信息技术能力提升2.0”培训,会让我制作课件的能力得到了极大提高,能够独立完成课件的制作与应用;并且通过WORD和ExCEL的培训,我在今后做成绩统计、教师及学生各种信息收集统计等方面也会有相当大的进步。

2、把学习、实践、验证新课程理念,作为师资研修的重点任务来重点学习,不断提高自身的业务水平和工作能力。

3、在提高自身水平的同时,学生的素养和实践能力也将逐步提高,在教学过程中将会充分发挥学生自主、合作、探究的学习精神,促进学生自主、全面的发展。

信息技术2.0研修计划7

为响应教育部下发的《关于实施中小学信息技术应用能力提升工程2.0意见》,我校积极组织教师学习并运用新兴信息技术授课,切实贯彻以人工智能信息技术为核心的新兴信息技术,培养有创新精神的新型教师。

__月__日,__学校高三数学组孙__老师运用新型多媒体教学技术,在高三(21)班为我们展示了一节别开生面的数学公开课——《三角函数的图像与性质》,知识性和趣味性并存,学习重点和学生学情把握到位,学生的学习积极性颇高。

新知旧知巧结合,融会贯通解函数

孙__老师根据学生学情,注重三角函数知识的联系和回顾,运用图表的方式展示了正弦、余弦、正切函数的图像与性质,重难点突出,切实完成“聚焦一点,一课一得”的教学目标。积极引导学生将心中所想转化成笔下答案,收到了良好的教学效果。

希沃白板用到位,课堂学习趣味丰

能够熟练而巧妙的运用希沃白板来制作课件,是孙__老师这节课的一大亮点,大大提升了数学课的趣味性。为了检测学生对公式的掌握程度,蓓琪老师还运用游戏比拼的的方式来进行测试,提升了学生的学习积极性和学习成就感。

三角函数学透彻,实际生活应用多

三角函数是高考的必考题目,在未来实际工作中的应用也比较广泛,蓓琪老师循循善诱,以例题为媒介,通过同种类型的反复练习,让学生在做题中寻找做题方法,体验征服难题的快乐。

我校参加信息工程2.0培训的新老教师都提前调好学校课程,并且准时到场听了这节公开课,课程结束以后,由蓓琪老师结合希沃白板能力考核评分表进行了简单的培训,培训内容翔实准确,对这一教学技术运用娴熟。老师们也都响应了学校这一要求,熟练掌握了希沃白板技能,为以后丰富课堂内容打下了坚实的技术基础。

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篇5:学校跨年祝福语

范文类型:祝福语,适用行业岗位:学校,全文共 1299 字

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1.辛辛苦苦一整年,忙忙碌碌过大年,只因等到这一天,不见红包滚滚来,发发短信过大年。祝新年快乐,万事如意。老师春节快乐!

2.辛勤教书路,悠悠学子情,国家建设者,默默耕耘者,辛苦为大家,桃李满天下,一年新年,祝福你快乐!祝福你健康!祝福你幸福!

3.荏苒岁月,青葱年华,因为有您一路的相伴而弥足珍贵,值此元旦之际,向敬爱的您奉上最真挚的祝福:老师,您辛苦了!元旦快乐!

4.送上我最真挚的祝福,愿天下所有的老师们都身体健康,工作顺利,桃李芬芳,万事如意,**如愿,快乐分分秒秒,幸福时时刻刻!

5.老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。正是您,支撑起我们一代人的脊梁!祝老师新年快乐,阖家幸福!

6.花开花谢,果实将枝头挂遍;云卷云舒,描画出彩霞满天;世事变换,真情永驻于心间;时光流转,迎来美好新年。元旦祝你快乐永远!

7.今夜如有一颗星星在眨眼,那是祝你**;有千万颗星星在闪,那是祝你快乐;如一颗星星也没有,那是祝福太多星星黯然失色!元旦快乐!

8.您的声音,时时在我耳边响起;您的身影,常常在我脑海浮现;您的教诲,日日驻在我心田……在今天这属于您的日子里,恭祝您**如愿!

9.今夜如有一颗星星眨眼,那是祝你**;有千万颗星星在闪,那是祝你快乐;如果一颗星星也没有,那是祝福太多星星黯然失色!新年快乐!

10.发出的是条短信,收到的是快乐,见到的是文字,感受的是牵挂,打开的是健康,翻阅的是财宝,读出的是吉祥,默默的是祝福,祝元旦快乐!

11.我尊敬的老师,我的成功一半是源于您给予的**,千言万语汇成一句话:谢谢!您不仅是我永远的老师,更是我永远的老师,祝您新年快乐!

12.新年了,给你布置一道作业:把欢笑写在脸上,把健康带在身上,把快乐装满心胸,把幸福洒满人生路;完成时间:一辈子!一定要认真完成哟!

13.嗨,我的兄弟!因为距离,难以相聚,思念在心头堆积。因不富裕,未送厚礼,发条短信慰藉。元旦将至,辞旧迎新,道声**,恭贺万事如意!

14.旧年正挥手作别,新年已欢呼雀跃,昨天的烦恼断然决绝,未来的幸福千真万确,所有的忧愁统统省略,全部的快乐健步飞跃。老师新年欢迎您!

15.不管工作有多么的繁忙,只要记得我时刻都在远方关望您、祝福您就好。哺育学子慈祥心,师恩难忘刻骨铭,深深祝福谢师情:健康长寿福如海!

16.地球是圆的,我的祝福也是圆的。我把原原本本的心愿,变成原滋原味的元旦祝福!祝您:爱圆情圆,花好月圆,人缘财源,源源不断!新年快乐!

17.像大海一样澎湃的是您的内心,像天空一样高远的是您的胸怀,像高山一样深重的是您的恩情。敬爱的老师,祝您永远幸福,季季安康,春节快乐。

18.值此新春佳节来临之际,恭祝你身体健康,工作顺利,生活美满,阖家欢乐!愿你在今后的日子里烦恼少一点,直到消失,幸福多一点,直到永远!

19.或许它少了些亲情的伟大,爱情的浪漫,友情的真挚,但它的默默付出却让人难以忘记。恩师情重,无以回报,春节唯有祝您一生**,身体健康。

20.假如我能搏击蓝天,那时您给了我腾飞的翅膀;假如我是击浪的勇士,那是您给了我弄潮的力量,假如我是不灭的火炬,那是您给了我青春的光亮!

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篇6:学校家长会的邀请函集锦

范文类型:邀请函,适用行业岗位:学校,家长,全文共 393 字

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尊敬的家长

您好!

为进一步优化教育环境,加强家校互动,共同促进学生的成长和进步,我校决定召开全校学生家长会,希望你从百忙中抽出时间,拨冗光临,把孩子在家和在校的表现与班主任进行深入的面对面交流,针对每个孩子的不同特点,与老师共同商讨教育孩子的策略,最大程度的促进孩子的进步。

一、会议时间:

11月18日(星期六)

初中部:上午9:30

高中部:下午3:10

二、会议地点:

各班教室。

三、相关提示:

1、请家长提前到校,初中家长于当天上午8:45—9:20到各年级签到;高中家长于当天下午2:30—3:00到各年级签到。

2、家长的车辆按照学校的要求有序摆放:摩托车停放在校门口左侧(门卫室前)和校门口右侧人行道,小车停放在校门外道路两旁。

3、请家长积极同班主任、科任老师沟通、交流。

4、注意来回路上的安全。

5、是否到会请与班主任联系确认。

诚挚感谢你对我校各项工作的大力支持!

祝你心想事成,万事如意!

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篇7:消防公司技术部岗位职责

范文类型:制度与职责,适用行业岗位:企业,技术,全文共 222 字

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1、28—40岁,工作认真,有责任心,有团队精神。

2、有相关气体灭火行业工作经验,了解气体灭火行业规范。

3、熟悉气体灭火产品的生产、装配、原理。

4、懂绘图、设计的优先考虑。

消防技术员/施工员:3名,工作经验2年。

1、在项目经理领导下,负责现场施工队伍的管理工作;

2、负责施工现场技术指导;

3、协调现场的施工进度,质量和安全工作并执行总的施工进度;

4、负责整理、完善工程业内所有资料,确保符合相关部门的要求;

5、责任心强,关于沟通;

6、提供住宿。

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篇8:信息技术2.0学校研修方案 信息技术2.0学科组年度研修计划

范文类型:方案措施,工作计划,适用行业岗位:技术,学校,教研,全文共 1627 字

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xxxx年6月10日,在这个炎热但又充满着热情的季节里,《xxxx区“国培计划”信息技术应用能力提升工程2.0》开班了。我有幸参加了本次的信息技术培训学习,这无疑是在我的教育教学成长上添上了一道绚丽的彩虹。为了能让本次培训学习起到真正的实效,真正让自己获得一定的长进,我以在培训期间各位专家教授的授课精髓为指导,制定一套自我研修方案。

自我定位准确是往下深入学习的第一步,成功的起始点便源于自我分析。

1、课堂教学永远是一门有遗憾的艺术,目前我个人应用信息技术优化课堂教学的能力还远远不足,距实现信息技术与教学深度融合还有很大差距,存在顾此失彼现象。

2、不仅对于教师自己,同时信息技术也将会为学生的自主学习提供广阔的天地。但由于受传统“一支粉笔一本教科书”的填鸭式教学的影响,我在转变学生学习方式上还存在很多问题,过多的包办代替注重知识的传授而忽视能力培养。

3、社会大力提倡的终身学习,其途径就必然是要接受终身教育,无论是何种方式的教育,尤其是现代化教育,是离不开信息技术的,网络具有其强大的传输功能,网络对促进教师专业发展十分重要,能实现教学相长,而我在此方面还十分欠缺,因此参加本次信息技术培训是非常有必要的。

以新的教育理念为指导,以课程改革实验研究为重点,以信息技术的辅佐为手段,促进师生共同发展为目的,以改革课堂教学为突破口。通过专家教授的讲解引领,不断更新自己的教育观念,促使自己向专业化方向发展。提高自己对信息技术应用在教学中应用的理解能力和操作能力,针对语文教学不断反思和总结,提高自身的专业发展能力。

(一)丰富教育教学理论

珍惜这次培训提升机会,认真遵守培训能力提升工程的各项要求,每天挤出时间上网学习,专心听讲,必要时做好笔记记录。坚持在最快的是时间内调整思路,融入专家讲解思路,内化成自身的知识,弥补自己专业知识的不足。

(二)提高现代信息技术的应用能力

继续学习相关的课件制作方法如:photoshop、flash等软件的学习;用dreamweaver制作静态网页;音频视频处理软件的使用编辑;计算机的保养与维修等。

(三)完成能力点各种材料的提交

选择微能力点的目的是了解学生,掌握方法,激发学生潜能,促进学生的个性化成长。根据自身实际,选择能力点,确定研修提升方向,熟练操作方法后,然后制作各类视频作业提交。

(四)继续加强个人师德的修养,学习先进个人的事迹

xxxx.7.23观看《教学资源的探索》、《word的实用功能》的教学视频

xxxx.7.25学习photoshop绘图软件

xxxx.7.27观看《音频资源的获取途径》、《视频资源的获取途径》、《图片资源的获取途径》的教学视频

xxxx.7.29flash动画的制作

xxxx.7.31音频视频处理软件的使用编辑

xxxx.8.1阅读《爱心与教育》一书并做好旁批读书笔记

xxxx.8.3观看《微课教学》、《ppt实用功能》、《教研信息化》的教学视频

xxxx.8.5观看《byod教学》、《excel的实用功能》、《微课制作》的教学视频

xxxx.8.7计算机的`保养与维护

xxxx.8.9观看《慕课教学》、《翻转课堂教学》的教学视频,并书写观课随笔

xxxx.8.11观看《直播教学》、《智慧教学与创新教学》的教学视频,并书写观课随笔

培训期间多与同行研讨交流,取长补短,不断总结和反思,力争让信息技术更好的服务我们的教学

1、进修学校承办组织开展本次“信息技术能力提升2.0”培训,会让我制作课件的能力得到了极大提高,能够独立完成课件的制作与应用;并且通过word和excel的培训,我在今后做成绩统计、教师及学生各种信息收集统计等方面也会有相当大的进步。

2、把学习、实践、验证新课程理念,作为师资研修的重点任务来重点学习,不断提高自身的业务水平和工作能力。

3、在提高自身水平的同时,学生的素养和实践能力也将逐步提高,在教学过程中将会充分发挥学生自主、合作、探究的学习精神,促进学生自主、全面的发展。

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篇9:校园文化标语

范文类型:提示标语,适用行业岗位:学校,全文共 452 字

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草坪绿化带

1脚下留情,草如茵

2你欣赏花的美丽,花欣赏你的高贵

3付给花朵一个花期,花朵给你份赞美

4把花朵留在枝头,让美丽留在心灵

5学校是我家清洁靠大家

6我以自然美净化你,你以行为美呵护我。

7拾起一片纸屑,净化一寸空间,美化一次心灵。

8守护一片绿,增添一份美

9春来小草醒,请您绕道行

10芳草茵茵,足下留情

11绿色校园鸟语花香,环保成果你我共享

12小小一口痰,细菌千千万。

13痰吐在地,辱写在心。

14保护环境系各人,美化校园靠大家。

15爱花、爱草、爱树、爱校园。

16垃圾筒——你不要的全给我

17青草无语,足下留情

18青草在微笑,请你绕一绕

19花草用美丽装扮世界,我们用行动美化校园!

20留心捡起的是一片纸,纯洁的是自己的精神;有意擦去的一块污渍,净化的是自己的灵魂。

21爱心倾绿色,树木也树人

22保护绿色就是善待生命

23爱心孕育满园春色,绿色成就生命永恒

24我的身体微弱,请你足下留情

25我想和您的心灵一样纯洁,请别向我脸上抹黑

26绿色校园鸟语花香,环保成果你我共享

27道德的分量有多重,人生留下的脚印就有多深

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篇10:学校教师信息技术2.0研修工作计划精选

范文类型:工作计划,适用行业岗位:学校,教师,技术,教研,全文共 1292 字

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随着信息技术的迅速发展,人类正在进入信息社会,作为教师,应该与时俱进,要适应新时代教育发展的要求,否则我们会成为社会的淘汰品,所以我必须自觉参加中小学(幼儿园)教师信息技术应用能力培训学习。为了能让本次培训学习起到真正的实效,真正让自己获得一定的进步,我制定了如下研修方案。

一、指导思想

通过专家教授的讲解引领,不断更新自己的观念,促使自己向专业化方向发展,从而适用“新教育”“新技术”“新课堂”的要求。

二、研修目标

1、提高自己对信息技术应用在及各科教学中应用的理解能力和操作能力。

2、能结合有关信息技术应用能力,针对语文及各科教学不断和总结,提高自身的专业发展能力。

3、转变固有的教育观念,与新时期的教育观念保持一致。

三、研修方式

1、认真聆听专家们的教授,虚心向专家及同行请教在学习中对专家讲解不明白问题和教学中的困惑,及时上网查询并向同行请教,努力向寻求专家帮助解决。积极参与研修班的各项研讨活动,努力向各位学员交流学习,拿出自己的问题请教各位学员,与各位学员共同探讨。

2、在学习中总结、反思,在总结、反思中提升加强业务学习与进修,主动关心国内外及周围教育信息和专业理论,每周至少抽出几个小时,并通过多种途径提升自己的思想和技能水平,如各种信息技术教学相关的刊物、多媒体技术、观摩、听讲座,上网等,汲取信息技术的新知识、新技能。⑴积极利用信息技术手段辅助教学,充分利用网络优势,积极参与在线研讨。⑵在多媒体教学环境中,合理利用软件、数字教育资源,优化课堂教学,提高自己的课堂效率。⑶利用网络教学平台,有效开展自主、合作、探究等学习活动,转变学生的学习方式,培养学生的创新意识和综合能力。⑷利用教师网络研修社区,养成网络学习习惯,树立终身学习的理念,为自身的可持续发展奠定基础。

3、积极学习

俗话说“长到老,学到老”,我决心珍惜这次培训提升机会,认真遵守培训能力提升工程的各项要求,每天挤出时间上网学习,专心听讲,认真聆听专家,并做好必要的记录。无论专家报告何种风格,都坚持在最快的是时间内调整思路,融入专家讲解思路,内化成自身的知识,弥补自己专业知识的不足。积极参加教育科研能力研修,树立教研科研意识,把研修和教育科研紧密结合,并拟写质量较高的教学反思、教学或者教学设计与同事交流,把问题作为课题研究,积极参加教育系统组织的教科研成果征集活动。

三、具体

1、上课期间每天利用1至2小时登陆网络研修平台(假期可以每天适当延长3至4小时),认真完成培训期间各项任务及作业。

2、认真聆听专家们视频讲座,做好笔记,并把理论运用于实践,提高自己业务水平。

3、培训期间多与同行研讨交流,取长补短,不断总结和反思,力争让信息技术更好的服务我们的教学。

4、多阅读信息技术方面的书籍,掌握教学中常用软件的操作流程和方法,提升自己的信息技术应用能力水平。

5、多实践,多反思,多总结,积极把学习遇到的共性问题上升为课题,并对其进行研究总结和把经验进行交流、分享。

总之,我决心不断学习,不断更新,丰富自己的积淀,充盈自己的底气,增强自己的理论底蕴,提高教育教学能力,结合教学实际,努力学习信息技术,并学以致用!

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篇11:学校家长会的邀请函集锦

范文类型:邀请函,适用行业岗位:学校,家长,全文共 329 字

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尊敬的家长

您好!

首先,衷心感谢您对三中的信任,把孩子送到我校学习!开学一个月来,您的孩子较快的适应了新环境,学习、生活等方面逐渐跟上了学校的节奏,具有了一个良好的开端,这与您和家人的配合、支持分不开!

高中阶段是孩子人生成长过程中最重要的时期。相对初中阶段而言,高中课程更多,要求更高,任务更重,各科学习方法也有了较大的改变,并且部分孩子需要迎接住校生活的挑战,这一切都要求学校和老师积极应对。为了进一步做好家校合作工作,帮助您的孩子更好的适应高中学习生活,不断提高学习成绩,学校定于xx月号举行高一级家长会。

孩子的笑脸承载着您的殷切希望和美好憧憬,学校的成绩离不开您的关心与付出,敬请您在百忙之中抽出时间,按时参加家长会。

期盼您的光临!

三中

x年xx月xx日

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篇12:学校宣传标语

范文类型:提示标语,适用行业岗位:学校,全文共 1008 字

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1、发展职教与办学理念类

2、发展职业教育,培养实用人才。

3、职教使“无业者有业,有业者乐业”。

4、职业教育的地位需要我们用行动去争取;职业教育的作用需要我们用事实去证明。

5、加强职业技术培训,提高就业竞争能力。

6、技能提升,职教先行。

7、走职教之路,育技术英才,创美好未来。

8、接轨企业,发展职教,培养人才,服务地方。

9、全面加强技能人才队伍建设,努力提高劳动者就业和创业能力。

10、就业是民生之本,技能是就业之源。

11、借企业之水行职教之舟,以教育之本兴金华之业。

12、突出技能特色,打造职教品牌。

13、以服务为宗旨,以就业为导向。

14、以富民为主题,以服务为宗旨,以就业为导向,以改革为动力。

15、以就业为导向,办真正的职业教育。

16、着力培养大批高技能人才,着力提高全体劳动者素质。

17、强化实践性教学,培养应用型人才。

18、高起点,高质量,创建与当地经济接轨的职业学校

19、培养企业急需人才促进当地经济发展。

20、围绕市场办职教,办好职教为人民。

21、树良好校风,创职校特色。

22、出口畅,入口旺,学得活,用得上。

23、学生坐下来能写,站起来能说,走出去能干。

24、人人有才,人无全才,扬长避短,个个成才。

25、千教万教教人求真,千学万学学做人。以服务为宗旨,以就业为导向。

26、要想工作有门路,报读中职学技术。

27、择业凭技能,就业靠竞争

28、中职学校学技能,进入社会样样行。

29、中职毕业去打工,挣钱又多又轻松。

30、中职学校拿双证,脱贫致富有保证。

31、中职学校硬是好,升学就业路不少。

32、认认真真读职中,轻轻松松找份工。

33、要致富,学技术,职业教育是门路。

34、要想学艺快成才,请到职业学校来。

35、要想就业有出路,快到职校学技术。

36、要想家庭快致富,走进职校学技术。

37、学职业技术,走致富之路。

38、学一技之长,创一片蓝天。学一技之长,创一番事业。

39、若想财运亨通,职教助你成功。

40、若想发家致富,职教为你铺路。

41、今读职校打基础,来日就业显身手。

42、今天选择中职校,明天走上致富道。

43、报读职业高中,就业创业更轻松。

44、就业有门,创业有路,升学有望。

45、就读中职不要怕,学到技能闯天下。

46、读职校,受资助,升学就业两不误。

47、读职校,受资助,早脱贫,快致富。

48、读中职学技术,升学就业两不误。

49、读中职学技术,贫困家庭能致富。

50、贫困孩子不要愁,职校受助有盼头。

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篇13:学校元宵联欢晚会的主持词

范文类型:主持词,适用行业岗位:学校,主持,全文共 1627 字

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男:踏着南国清爽宜人的晨风,我们一起走来。

女:迎着时代激情奋进的鼓点,我们的心情汹涌澎湃;

男 :尊敬的各位领导、各位来宾,

女:亲爱的观众朋友们。

合:晚上好!

男:由中共xx县委宣传部、汽车总站 主办的庆祝广西运输有限责任公司成立三十周年文艺晚会即将拉开帷幕。

女:首先掌声有请-----------讲话!

1、歌舞:《好日子》

男:今天是个好日子,今晚我们欢聚一堂,在这里举行庆祝广西运输有限责任公司成立三十周年文艺晚会;

女:今天是个好日子,今晚我们汽车总站的全体干部职工与各位父老乡亲手携手、心连心,真情回报广大乘客,共创汽车总站美好的明天!

男:好日子总离不开开心的锣鼓、好看的舞蹈、优美的音乐、欢乐人群的。

女:没错!首先请欣赏由汽车总站带来的舞蹈《好日子》。

2、舞蹈:《巴姐风采》

女:三十九载春秋,三十九年奋斗,这一路走来,我们汽车总站也走过了三十九年的光辉历程。

男:哎!说起我们汽车总站,那可真够“牛”的!汽车总站先后7次被评为“全国文明车站”;多次获自治区两个文明建设先进单位、爱国卫生先进集体、安全生产先进单位、社会治安综合治理模范单位,区、市、县三级文明单位等等荣誉称号。

女:对,20xx年,汽车总站通过了ISO9001质量管理体系认证。她正朝着现代一流企业奋勇迈进!

男:每回乘坐我们汽车总站的快班,总有一种亲切、温馨的感觉。

女:是吗?

男:因为呀,我们汽车总站的优质服务,总会让人宾至如归,特别是那一群代表汽车总站形象的“巴姐”,更是一道靓丽的风景线。

女:是的!“让乘客满意”是我们的服务宗旨。接下来请欣赏舞蹈《巴姐风采》。

3、男声独唱:《欢聚一堂》

女:

4、小品:《送锦旗》

男:朋友们,“团结、敬业、奋进、创新”是我们汽车总站的企业精神,“让乘客满意”是我们的服务宗旨。发生在车站以及班线上的好人好事那克真是说也说不完。哎,那边就来了一位来登门感谢的大嫂。接下来请欣赏小品:《送锦旗》。

5、现代舞:《精武门》

女:亲爱的朋友们,我们汽车总站走过的三十九年是极不平凡的三十九年。

男:车站从无到有,从小到大,从低矮瓦房到混凝结构的楼房;

女:从无车到有车,从普通解放牌客车到高档空调豪华卧铺车、直达快班;

男:运行班线 从建站时的5条发展到现在的51条,跨省班线遍布珠江三角洲地区。经济效益更是年年迈上新台阶。

女:辉煌成绩的背后,是我们汽车总站全体员工的共同付出,正是有了这样一个团结、奋进的集体,汽车总站才能再现代竞争中不断壮大,傲视群芳。

接下来请欣赏现代舞:《精武门》。

6、(第一轮知识抢答)

(本轮结束是报下一个节目----粤曲演唱《再创辉煌》)

7、舞蹈:《又见沂蒙》

男:哎!陈馨,记得有一首歌是这样唱的“蒙山青,沂水长…愿亲人早日样好伤…”

女:对,那是舞剧《沂蒙颂》的主题词。解放战争时期,沂蒙山革命老区谱写了一曲曲军民如水一家亲的颂歌。

男:现在的沂蒙山青山依旧,沂水长流,感人的故事代代相传。接下来请欣赏舞蹈《又见沂蒙》。

8、男声独唱:《爱情是苦》

男:朋友们,我们汽车总站在抓好经济效益的同时,也非常注意开展职工业余文化生活,精神文明建设搞的有声有色。在今晚会一开始,汽车总站职工们表演的大型舞蹈《好日子》让我们意犹未尽,接下来让我们以热烈的掌声有请汽车总站的郭政廉给我们献上一曲《爱情是苦》,有请!

9、独舞:《备忘录》

女:

10、情景歌舞:《地道战》

男:

女:

(第二轮知识抢答)

(本轮结束是报下一个节目----青春组合

12、女声独唱:《执著》

男 :

13、歌舞:《潇洒走一回》

男:三十九载风雨路记载了三十九年不平凡的历程;

女:三十九年的奋斗史铸造了三十九年的辉煌成就。

男:回首过去,我们的成绩来之不易;展望未来,我们任重而道远。

女:让我们同心同德,艰苦奋斗,与时俱进,为汽车总站美好的明天而奋斗!

男:让我们在通往现代先进企业的征途上————

合:潇洒走一回!

(结束语)

男:朋友们,文艺晚会到这里就全部结束了!

女:让我们共同祝愿汽车总站的明天更美好!

男:再见!

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篇14:给学校的慰问信

范文类型:慰问信,适用行业岗位:学校,全文共 738 字

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亲爱的母校:

又是一年五月。时间飞逝,淡漠了往事,但那镌刻于心灵深处的岁月却清晰依旧。

那一年五月,是青春跃动的五月,是激荡着梦想的五月。而如今再度回首,三载的点点滴滴,丝丝缕缕,依然弥漫在生命的脉管里,渗透滋润着激情涌动的灵魂。忘不了三尺讲台上恩师的妙语连珠,忘不了师生课下嘘寒问暖的真挚情感,亲爱的母校,您求知重教,桃李缤纷,为多少莘莘学子诠释学业梦,铸就未来路。

时光如白驹过隙,弹指一灰间,三年的春秋已悄悄从指间溜走。太多的不舍,太多的留恋只化作一声“感谢您,我的母校”!

如今的我,已是一名北华学子。作为吉林省规模最大的属重点大学,让我梦想的羽翼渐渐丰满,眺望着翠绿欲滴的草坪,弥漫于风中的花瓣,和谐的学习环境营造出一片欣欣向荣的气氛,手捧心爱的书闲庭信步,咀嚼着伴有泥香的芬芳空气,在如诗如画的环境中陶醉,沉迷。

北华大学给予我们一个圆梦的平台,因为北华我们相聚,因为梦想我们相知。北华大学是启迪心窗,熏染卓越,陶冶性灵,供我们尽情采撷知识的地方。龙舟赛场我们挥洒汗水;“挑战杯”竞赛让我们智慧闪光;社会实践活动让我们增长才干;社团文化节让我们绽放光彩……我们在这里放飞梦想,我们在这里洋溢热情!

“崇德尚学,自强力行”是每一个北华人的人生格言。推崇高尚品格,尊重文化知识,奋发图强,竭力而行。正如母校您教育我们的一样,勤奋是每一个人的生命密码,奋斗的青春才是无悔的青春。我们必将时刻不忘母校教诲,让我们在青春舞台上努力舞蹈,用奋斗践行自己的青春誓言。

最后,请允许我为母校,为母校的恩师,为学弟学妹们送上祝福,

祝福我们敬爱的老师,青春永驻,德馨相传;

祝福我们可爱的学弟学妹,拼搏奋斗,梦想花开;

祝福我们亲爱的母校,桃李满天下,辉煌誉五洲!

此致

敬礼!

xxx

xxxx年xx月xx日

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篇15:给学校的一封信100字

范文类型:书信,适用行业岗位:学校,全文共 602 字

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亲爱的学校

你还好吗?

也许你不知道我是谁,因为有3000多个像我一样的学生和你朝夕相处,你当然不可能把每个人的名字都牢记在心里,我们都要感谢你,感谢你把丰富的知识传授给我们,感谢你给我们带来了欢乐,还记得我们刚入学时的样子吗?每个人都依依不舍地离开父母,时不时回头看看爸爸和妈妈是否还在门口,父母满怀期望地看着我们进入教室,刚到班里每个人都你看看我,我看看你,总觉得又陌生又熟悉。

当每个人看到温柔而不失优雅的老师时,班里顿时充满了温暖。当老师微笑着让我们做自我介绍时,我又紧张又开心。下课铃响了,原本安静的长廊变成了同学们友谊的基地。当上课铃响时,每个人都慌忙回到座位上准备上课,上课时老师带着我们在知识的宝库中探索奥秘,那高高举起的小手,寄托着我们对知识的了解程度,但更多是对知识的渴望。

我亲爱的学校,你教会我们数学长方形的面积公式长宽×2;你教会我们古诗古文,让我们在同龄人中脱颖而出。感谢你给我们开设了许多课程,如乒乓球、美术、微机、拉丁舞……在乒乓球课上老师教我们怎样点球教我们怎样对打,给我们传授了许多知识。美术课上老师准备了精美的图片可以供我们参考,如果有些地方画不好,可以让老师用她那精湛的技术把你的画变得更完美。

学校里的每一个角落都充满了笑声,每个人的脸上都洋溢着幸福的笑容,但是最开心的莫过于那每一个和同学相见的日子,妈妈曾告诉我珍惜你身边每一个爱你的人。

你的学生

20xx年11月10日

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篇16:有关离校的申请书 申请离开学校的申请书

范文类型:申请书,适用行业岗位:学校,全文共 204 字

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我是20xx级xxxx届毕业生xx.根据本人已经在校学习两年的实际情况,本人自愿申请并经家长同意离校前往xx有限公司参加就业工作。在离校就业期间,我保证按时参加所修各种课程的考试和完成毕业设计及答辩,并经常与学校保持联系,在学校需要学生返校时,及时返校。在此期间耽误的学习和发生的安全事故,由我本人及家长负责,与学校无关。

离校的日期从20xx年x月x日起。

特此申请,请予批准!

申请人:xxx

20xx年x月x日

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篇17:校园广播站开场白

范文类型:开场白,适用行业岗位:学校,广播站,全文共 464 字

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( 开播前 播放校园歌曲——《让我们荡起双桨》)

甲:敬爱的老师

乙:亲爱的同学们

合:大家早上好!

(播放背景音乐—— 《秋日私语》钢琴曲 )

甲:春暖花开,万物复苏。在这时节里,我们放飞童年梦想;在春暖的季节里,我们收获春色的美丽。在这美好的日子,我们龙门中心小学校广播站又和大家见面了。

乙:校园广播站暂开设“校园动态”、“国内外新闻”、“好人好事”、“美文共赏”、“生活小常识”、“科技小天地”、“英语棒棒糖”等栏目,热忱欢迎全体同学,在老师的精心指导下,踊跃投稿,用您的慧眼和双手,记录下身边的精彩片段。另外,校园广播站征名活动现已全面开始,衷心地希望大家能积极参与,为我们的广播站起个好听又有新意的名字。

甲:作为广播员,我们的成长和进步离不开您的支持和帮助。我们将以饱满高昂的工作热情,严谨细致的工作作风,精益求精的工作精神,努力办好广播节目,真诚地为大家服务,在你我之间架起一座沟通的桥梁。

乙:下面请欣赏首播特别节目“起飞吧,雏鹰”由小小播音员xx———为您朗诵。

(播放背景音乐—— 《梁祝》钢琴曲 甲:在音乐声中开始……)

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篇18:校园广播稿

范文类型:新闻广播,适用行业岗位:学校,全文共 3834 字

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(男)给你的天空划一道绚丽的亮色,(女)给你的世界奏一曲动听的欢歌,(合)这里是校园之声广播站。

(男)尊敬的老师,(女)亲爱的同学们,(合)大家晚上好!

(女)伴随着熟悉的乐曲,聆听着动人的旋律,校园之声广播站如期和你见面了。我是播音员戴婕,(男)我是播音员张达毅,今天我们带给大家的节目非常丰富,一定会让你回味无穷。废话不多说,就让我带领大家走进今天的校园之声吧??

(男)同学们,你们知道这星期有个特别的日子吗?

(女)当然知道,期中考啊!

(男)什么呀,我说的是周四的感恩节!

(女)跟大家开个小玩笑嘛,我当然知道感恩节,这是一个充满感恩,呼唤人们懂得回报的特别日子,本周我们的广播就是围绕感恩节展开的。

(女)搜索热观点,点击热事件,欢迎大家走进我们的第一板块“聚焦热点”。 (男)今天的“焦点”就要为大家介绍感恩节的由来和风俗。

背景音乐:《纯音乐》+《卡农 欢快版(00:20开始)》

(女)据我所知,感恩节最早源于美国。1620年,著名的“五月花”号载着惨受迫害的102名英国清教徒到达北美洲。1620年的冬天,他们遇到了难以想象的困难,饥寒交迫的冬天过去了,活下来的移民只有50来人。这时,心地善良的印第安人给移民送来了生活必需品,还特地派人教他们怎样狩猎、捕鱼,怎样种植玉米、南瓜。在印第安人的帮助下,移民们终于获得了丰收。

(男)在欢庆丰收的日子,按照传统习俗,移民规定了感谢上帝的日子,并决定为感谢印第安人的真诚帮助,邀请他们一同庆祝节日。

(女)于是,在第一个感恩节的这一天,印第安人和移民们欢聚一堂,他们鸣放礼炮,在教堂里虔诚地向上帝表达谢意,然后点起篝火举行盛大宴会。第二天和第三天又举行了摔跤、赛跑、唱歌、跳舞等活动,第一个感恩节非常成功。

(男)不过最初感恩节的没有固定日期,直到美国独立后,感恩节才成为全国性的节日,美国国会把感恩节定在每年十一月的第四个星期四。

(停顿3秒)(男)每逢感恩节这一天,美国举国上下热闹非常。城市乡镇到处举行化装游行、戏剧表演和体育比赛等,学校和商店也都按规定放假休息。孩子们还模仿当年印第安人的模样穿上离奇古怪的服装,画上脸谱或戴上面具到街上唱歌、吹喇叭。感恩节后,学校会让同学们画一张感恩节的画,大多数学生画的都是火鸡。

(女)当天教堂里的人也格外多,按习俗人们在这天都要做感恩祈祷。美国人从小就习惯独立生活、各奔东西,而在感恩节,他们总是力争从天南地北归来,一家人围坐在一起,大嚼美味火鸡,畅谈往事,这怎不使人感到分外亲切、温暖。

(男)同时,好客的美国人也忘不掉在这一天邀请好友、单身汉或远离家乡的人共度佳节。

(停顿2秒)(女)据说,18世纪的时候,有一群年轻的妇女想在一年中选一天专门做善事,她们认为感恩节是最恰当不过的。所以感恩节一到,她们就装上满满一篮子食物亲自送到穷人家。这件事远近闻名,不久就有许多人学着她们的样子做起来,于是美国就开始出

现一种给贫穷人家送一篮子食物的风俗。

(男)不过我最感兴趣的还是感恩节的传统美食。每逢感恩节,美国人必有肥嫩的火鸡可吃。火鸡是感恩节的传统主菜,它需要整只烤出,鸡皮烤成深棕色,肚子里还要塞上许多拌好的食物,如碎面包、水果等。端上桌后,由男主人用刀切成薄片分给大家,然后由各人自己浇上卤汁,洒上盐,味道最是鲜美不过。

(女)听起来就让人食欲满满,怪不得你那么感兴趣。不过,我还注意到感恩节餐桌的布置很有特色。主妇们不是照往常一样摆上鲜花,而是摆放水果和蔬菜,中间还常常放上一个大南瓜,周围堆放些苹果、玉米和干果。有时人们还把苹果或南瓜掏空,中间放满干果或是点燃蜡烛。感恩节的聚餐是甜美的,每个人都愿意在饭桌旁多呆一会儿,他们会一边吃一边愉快地回忆往事,直到最后一根蜡烛燃尽。

(男)感恩节宴会后,有些家庭还常常做些传统游戏。有种游戏叫蔓越桔竞赛,大家用针线把蔓越桔一个个串起来,谁串得最长,谁就得奖。至于穿得最慢的人,大家还会开玩笑地发给他一个最差奖。

(女)我觉得最好玩的还是南瓜赛跑。比赛者用一把小勺推着南瓜跑,规则是绝对不能用手碰南瓜,先到终点者获奖。比赛用的勺子越小,游戏就越有意思,常常惹得大家捧腹大笑。

(停顿1秒)(男)多少年来,庆祝感恩节的习俗代代相传,很少发生变化。而且无论是在岩石嶙峋的西部海岸,还是在美丽富饶的夏威夷岛,人们几乎都在以同样的方式欢度感恩节。它是不论何种信仰、何种民族的美国人都要庆祝的传统节日,可以说它是最地道的美国式节日了。

背景音乐:《雨中漫步》

(女)现在,感恩节也被越来越多的中国人所接受了。因为对于我们而言,也要懂得感恩。

(男)我们生在这个世界,要感谢的人真的很多,我们的亲人、朋友、老师、同学等等,是因为有了他们的爱,我们才能很好的一步一步走到现在。

(女)感恩是发自内心的,俗话说“滴水之恩,当涌泉相报”。

(男)你是否在父母劳累后送上一杯暖茶,在他们生日时递上一张卡片,在他们失落时奉上一番问候与安慰。

(女)当你整天沉浸在被爱的角色里是否体会他们的劳累,又是否察觉到那一缕缕银丝,那一道道皱纹。

(男)你是否在为你的老师分忧,及时地交上作业,认真自觉地早读,快速整齐安静地排队,专心地听讲,认真地值日打扫。

(女)同学们,让我们在感恩节真诚的对曾经帮助过你的人送去一份祝福;悄悄地为我们的父母和老师做一件令他们开心的事吧!

(男)让我们怀着一颗感恩的心,敞开胸怀。

(合)生命,因为感恩而精彩。

(音乐结束后开始)(女)精美散文蕴含文字之美,哲理故事彰显人生真谛。让思绪汇集笔尖,让佳作共享校园。欢迎大家进入“品味书香”

背景音乐:《一寸光阴一寸心》

(男)我感恩我的朋友,因为他们给了我克服困难的勇气;

(女)我感恩我的老师,因为他们给了我无穷的知识;

(男)我感恩周围的一切,因为他们给了我和谐健康的生长环境;

(女)我感恩我的挫折经历,因为它们给了我永不放弃的精神。

(男)最该感恩我的父母,因为他们给了我最为宝贵的生命和爱。

(女)说到父母的爱,让我们一起来听几个故事吧。 第一个故事发生于1976年的唐山大地震。

(男)那天,一位母亲正一边织毛衣,一边用脚轻轻摇动着摇篮里5个月大的孩子。突然地震发生了,母子一同坠入废墟和黑暗中,万幸的是没有受伤,母亲把孩子紧紧抱在怀里,等待援救。

(女)一天过去了,孩子吮尽母亲的最后一滴乳汁,哭声渐渐微弱,母亲想孩子将会被饿死。绝望中的她两手乱扒,企图从钢筋水泥中获取食物。突然,她的手触到了织衣针,心中一阵狂喜:孩子有救了。

(停顿2秒)(男)一周之后,母子俩终于重见天日,孩子安然无恙,母亲却永远闭上了眼睛。人们惊奇地发现,母亲每个手指上方都扎了一个小孔,孩子正是靠吸吮母亲的鲜血存活下来的。

(女)这是人世间最崇高、最圣洁、最勇敢的母爱,面对这样伟大而又无私的爱,我们怎能不为之动容,为之感动呢?

(男)歌颂母爱的故事真是举不胜举,父亲的爱同样震撼着我们。

(女)1948年,在一艘横渡大西洋的轮船上,一位父亲带着女儿去和在美国的妻子会合。一天,父亲正在船舱里用腰刀削苹果,船突然剧烈摇晃。

(男)父亲摔倒了,刀子插进了胸口,6岁的女儿吓坏了。他却微笑着说:“没事儿,只是摔了一跤。”然后轻轻地拾起刀子,慢慢地爬起来。以后三天,父亲照常每天为女儿唱摇篮曲,清晨替她系好蝴蝶结,带她去看蔚蓝的大海,而小女儿却没有注意到父亲每分钟都比上一分钟更衰弱、苍白。

(女)抵达的前夜,父亲对女儿说:“明天见到妈妈的时候,请告诉妈妈,我爱她。”女儿不解地问:“可是你明天就要见到她了,你为什么不自己说呢?”他笑了,俯身在女儿额上深深刻下一个吻。船到纽约港了,女儿一眼便在人群中认出母亲。与此同时,父亲仰面倒下,胸口血如井喷。

(男)尸体解剖的结果让所有人惊呆了:那把刀无比精确地洞穿了他的心脏。他却多活了三天。

(女)有人说这是医学史上罕见的奇迹,可是我们都知道:“这个奇迹的名字,叫父亲。” (男)真是父恩比山高,母恩比海深哪。我们的父母对我们的爱又何尝不深刻、不伟大呢,只不过都在日常的点点滴滴中,你没有感觉到罢了。

(女)亲爱的同学们,想一想,你们的父母爱你们吗?

音乐:《懂你》 4:00后渐弱

(女)妈妈,我知道,我的欢乐是你脸上的微笑,我的痛苦是你眼里深深的忧伤。我可以走得很远,很远,却总也走不出你心灵的广场,永远牵动我灵魂的,永远激励我前进的是你真挚而无私的爱。

(男)因为有爱,所以感动;因为感动,我懂得了感恩。

(女)爸爸,我长大了,我懂事了,我会好好珍惜你给予我的爱,我不会再忘记向你表达感恩。

(男)妈妈,我不会再粗心享受早餐,我会称赞你厨艺的精湛。我也会为你做早餐,让你感受来自我的爱。当笑容在你脸上洋溢时,幸福也会荡漾在我的心间。

(女)爸爸,我会体贴你,关心你;我会在你疲劳时递给你一杯牛奶;我会在你情绪低落时,讲些趣事让你开心。当你脸上重新挂上微笑时,快乐也会充斥在我的心田。

(男)我亲爱的父母啊,你们那深厚的恩情,儿女便是一辈子也是报答不了的!每当我

看到你孤独的背影时,我心里是多么的爱你、恋你、懂你,就让美丽的鲜花伴着动人的旋律献上儿女们深深的祝福。

音乐:《妈妈,我爱你》 00:25后渐强

(女)最后的“音乐驿站”,请大家欣赏来自张含韵的《妈妈,我爱你》,希望大家能在感恩节来临之际,对自己的爸爸妈妈说一声“爱你”道一声“谢谢”!

(男)本期的校园之声到这儿就要和大家说再见了,感谢大家的温暖陪伴与聆听,下期同一时间,不见不散

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篇19:售前技术支持岗位职责

范文类型:制度与职责,适用行业岗位:售前,技术,全文共 348 字

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职责:

1、负责挖掘用户需求,根据用户需求撰写可行性项目方案;并进行方案演示和需求沟通;

2、负责制定系统集成项目的技术方案编写、标书的准备、讲解及用户答疑等工作;

3、负责公司销售部的日常技术咨询并提供技术建议;

4、完成技术资料整理,资源共享和技术协调工作;

任职要求:

1、计算机及相关专业大专以上学历,xxx年以上IT从业经验或者xxx年以上IT系统集成经验者;

2、具备较强的IT技术根底,具备较好的客户需求信息捕捉能力,文档撰写能力与技术沟通能力,具备很好的职业道德和敬业精神,有良好的客户意识和团队合作精神及独立工作能力;

3、熟悉目前主流的服务器、存储、网络安全、数据库,备份软件,虚拟化软件和云计算技术;(熟悉DELL

/HP/EMC/Vmware/OpenStack等基础架构系统集成技术优先)

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篇20:学校信息技术能力提升工程培训总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学校,技术,工程,培训,全文共 1331 字

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7月6日,我们在成都师范学校开始了信息技术应用能力提升培训。在这里,我们要积极参与,更新观念,拓展知识,提高水平,转变角色。做到信息技术应用能力在思想理念、技术应用上真正的提升。

在这里,我们了解了信息时代的挑战与变革、中国的教育顶层化设计、教师信息技术应力标准解读。现代信息技术深刻的改变着时代,是谁也无法抗拒的。要转变观念,现在需要的信息技术与学科深度融合,而不再是以前的只是与学科整合,我们要在信息技术与学科深度融合中去创新。那种认为“狼来了”的思想必须得以摒弃,我们要用教育信息化推动教育的现代化,用教育信息化中国教育难题,促进教育均衡发展和教育公平。我们要认真研读《教育信息化十年发展规划》及《国家中长期教育改革发展纲要》,明白它的核心理念是深度融合与革命性影响,以前我们使用信息技术只是效率的影响,现在我们使用信息技术要使教学发生结构性的变化,改变教与学的地位。对信息技术的应用要做到经常用、普遍用、教学用。对于偏远农村地区的学校、学生来说,学校、家庭承载教育信息化的设备还不足,有了理念的先行,先掌握了相应的技能,在需要应用时就会很快适应、很快融入时代潮流。

作为一个地方的骨干老师,我们有可能还要成为培训者。经过培训,我们懂得了作为一个好的培训者,要有一个精彩的开场(龙头),华丽的承接(金身),满结束培训(凤尾)。一个实在、实用的讲座,让我懂得了培训者的一些基本技能和方法,希望对以后的培训有很大的帮助。

作为教师,我们最重要的还是在于教学。在教育信息化的浪潮中,我们要改变教学模式、改变学生的学习模式。在这里,我们学习了微课、慕课、与翻转课堂的相关知识。这些新技术深刻影响着基础教育,慕课是大规模开放在线课程的简称,是为了增强知识传播而由具有分享和协作精神的个人组织发布的、散布于互联网上的开放课程。微课,主要是指以视频为主要载体,记录教师在课堂内外教育教学过程中围绕某个知识点或教学环节而开展的精彩教与学活动全过程。慕课与微课区别一个是教学模式、学习模式方面,一个是资源、内容方面,微课为慕课做准备,把教学内容碎片化。翻转课堂,就是教师创建视频,学生在家中或课外观看视频中教师的讲解,回到课堂上师生面对面交流和完成作业的这样一种教学形态。翻转”让学生自己掌控学习,“翻转”增加了学习中的互动,“翻转”让教师与学生、家长的交流更深入。我深刻认识到,不久的将来,我们的教育将会发生深刻的变化。

在这里,我们通过学习,学过小组合作,我们懂得了教学素材收集与加工的方法,学会了多媒体教学环境及课件制作,我们学会了制作微课。对于微课的应用来说,技术只是形式,内容才是核心。微课的路在于与学科结合,内容结合,作为微课的使用者,应该既要懂必要的信息技术,又要有专业的学科知识。虽然我们是农村学校,存在不小的城乡差距,微课、翻转课堂的使用暂时还很难,但信息时代的变革是相当快的,所以我们要在理论上认识它,技能上掌握它的制作,适当的加以尝试,当条件具备的时候,我们可以迅速的应用它,改进我们的教学方法、方式,提升我们的教学质量。

我们将结合本次的培训,在以后的工作中,转变思想,进一步熟悉各种新技术、新观念,投身新技术在教育中的实践,为教育信息化促进教育现代化做贡献。

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