洛阳市一拖技术学校地址(合集20篇)

只留足迹，不留垃圾。

珍惜自己，关爱他人，革除陋习，从我做起。

以滥用水为耻，以节约水为荣。

学校是学习之所，文明是成功之本。

学道德建设纲要，扬文明行为新风。

携手并肩，共创绿色。

向老师说声好，不困难；困难的是，要坚持向老师真心地说声好。

文明是快乐的源泉。

文明是成功之花的蕊，是理想之舟的帆。

文明是彼此沟通的桥梁。

为了我们的绿色家园，请爱护一草一木。

微笑是我们的语言，文明是我们的信念。

万众一心抗非典，众志成城保畅通。

天空是温暖的摇篮，不要再向天空吐烟，让地球心酸；草地是美丽的地毯，不要再乱扔杂物，让地球难堪！

顺手捡起是的一片纸，纯洁的是自己的精神；有意擦去的一块污渍，净化的是自己的灵魂。

手边留情花似锦，脚下留情草如茵！

人类需要呼吸，地球需要休息。

让我们一起来：关心集体，爱护公物，保护环境！

让我们告别不文明的行为。

让我们的心灵像花一样美丽。

让我们的素质及文明展现在一言一行中！

让文明的气息洋溢在学校的每个角落。

您的一小步，社会文明的一大步——请爱护环境。

鸟儿因翅膀而自由翱翔，鲜花因芬芳而美丽，校园因文明而将更加进步。

莫吐痰于地，常扔纸于篓。

乱扔纸屑不文明，随地吐痰不潇洒。

绿色象征生命，珍惜生命，环保第一。

绿色、文明是希望，让我们一起来播种希望吧！

礼貌是最容易做到的事情，也是最容易忽视的事情，但她却是最珍贵的事情。

礼貌和文明是我们共处的金钥匙。

克服不良习惯，养成文明行为。

科学、健康、环保、文明。

讲文明，讲卫生，讲科学，树新风。

讲究公共卫生，爱护公共设施，维护公共秩序，遵守公共道德。

环境整洁优美，生活健康科学，社会文明进步。

环保都来搞，明天会更好。

花儿用美丽装扮世界，我们用行动美化校园！

关心学校，我们的职责；爱护学校，我们的义务；热爱学校，我们的心声。

告别陋习崇尚文明，向不良卫生习惯宣战。

告别陋习，健康文明。

干净的环境等于健康的身体。

大搞爱国卫生运动，铲除病菌滋生土壤。

除陋习，讲文明，树新风。

常留清洁在，莫让污浊流。

保护环境，从我做起，从小事做起。

保护环境，保护自然，就是保护人类自己。

1、协助工厂的日常安全检查，对发现的隐患和风险及时取证；

2、编制ehs每日检查报告，提出具体纠正预防措施；

3、组织协调各部门定期开展ehs专项检查；

4、协助外来施工及入厂服务人员的入厂审批；

5、负责登高、动火、动土、吊装、化学品等特种作业的现场风险评估和特种作业许可证的签发；

6、负责外来施工人员资质审核及入厂施工培训，负责施工期间的安全巡查工作；

7、协助电池工厂及生态楼消防系统的检查，对故障报警及时处理；

8、协助消防设施的日常巡检与故障故障诊断、误报警信息消除；

9、负责所有消防设备的日常运行：喷淋泵、室内外消火栓泵、稳压泵、柴油泵；

10、负责消防系统的夜间值班工作，做好消防台帐和交接班记录；

11、负责消防器材的管理；

12、部门临时安排的其它工作。

尊敬的各位家长：

10月1日国庆节是我们伟大祖国的生日，在这个举国欢庆的美好日子里，孩子即将放假回家和你们一起共度这美好的节日。为使您和您的孩子度过一个愉快、祥和的国庆黄金周长假，保障您和孩子的安全，请做到以下几点：

1、高度重视假期安全，树立安全意识，做好防火、防电、防溺水等安全措施。

2、外出旅游要注意交通安全，随时随地教孩子辨认交通安全标志。注意孩子人身安全，防止走失和不法分子绑架、拐带。

3、预防流感、手足口等流行性疾病，尽量不到人群拥挤的地方和不适合幼儿进入的场所，做好居住环境的通风和饮食的营养卫生，要让孩子暴饮暴食。注意个人卫生，经常使用肥皂和清水洗手;并做好各项消毒工作。把握好幼儿的休息及睡眠时间，保障家人的身体健康。保证科学合理的饮食及作息习惯，尽量做到与幼儿园要求相一致。

4、不带孩子进入游戏厅、网吧等场所。

5、天气日夜温差变化大，请家长注意给孩子添减衣服，预防感冒。

6、为孩子安全考虑，放假后返校请家长务必配合幼儿园做好晨检工作。

7、“十一”放假：9月30日-10月7日，10月8日(周一)幼儿返园。

为确保学校良好的学习环境和正常的教学秩序，结合我校实际，制定本安全责任书：

一、学生家长有权利和义务收缴管制的各种物品（刀具、枪械、药品、易燃、易爆等物品），禁止学生将其带入学校，如有严禁物品带入学校发生不安全事故由学生，家长负责。

二、学生家长要教育好自己子女，不准在校期间大家斗殴，滋衅肇事，如发生打架斗殴造成伤亡事件，家长要积极配合学校的进行处理，因其发生所有费用全部由肇事学生家长负责。

三、学生家长要督促学生按时到校，准时回家，在途中发生不安全事件由学生负责；学生必须遵守学校纪律，若逃学，无缘旷课，发生不安全事故概由学生负责。

四、学生、家长要随时检修自行车刹车及其它部件，学生在校内骑车横冲直撞。骑摩托车上学，在途中骑车发生的不安全事故概与学校无关。

五、学生遵守交通安全规则，增强安全意识，增强自我保护意识，做好防水、防火、防电、防盗、消毒工作。禁止学生私自下塘、河、海游泳，在返学校途中，假期私自下塘、河、海发生安全事故，由学生本人负责。

六、学生家长要督促学生，不准夜不归宿，不准夜间搞户外体育活动，如玩单双杆，吊环等；不准晚间在寝室点蜡烛和乱烧蚊香集各种酒精(电)炉等：如发生不安全事件由学生本人负责。

七、家长要教育好自己子女不要与社会闲散人员交往，在校期间如发生纠纷要积极与学校配合及时处理。

八、学生到校后，上下楼梯靠右走，不拥挤，不在校园内追逐打闹，不大声喧哗，不乱涂乱画，不开无聊可造成伤害的玩笑。不讲不文明语言。因追逐打闹发生的安全事故责任自负。

九、学生翻越围墙，鉄栅门，骑坐房走廊栏杆（或围墙）和在栏杆（围墙）旁边推拉等出现安全事故责任自负。住校生xx出学校，发生一切事故概由学生负责。

十、学生在校内外，因不可抵抗或意外遭受到侵害，学校不负责任。学生在校内外遭受到不法侵害，由司法机关追究肇事者的责任。

xxx

20xx年xx月xx日

NO1、小草青青，脚步轻轻。

NO2、只要给予一些爱，就能够给你带来郁郁葱葱的绿荫。

NO3、花草树木都是宝，没它我就不行了。

NO4、少一串脚印，多一份绿意。

NO5、多一份绿色，多一份健康。

NO6、捡起片片纸，传递深深情。

NO7、人类只有好好地对待大自然，大自然才能够无限地回报人类。

NO8、垃圾箱：请你近距离投篮。

NO9、让小树和我们一起快乐成长！

NO10、创建绿色校园，从你我做起。

NO11、青青小草有生命，请君足下留情。

NO12、小草微微笑，请你绕一绕。

NO13、你来绕一绕，我来笑一笑。

NO14、花香阵阵，鸟鸣声声。琅琅书声，浓浓情深。

NO15、人重脸，树重皮，请勿墙上留痕迹。

甲方：

乙方：

甲乙双方就在炼钢厂应用中间包喷涂料项目技术合作，进行工艺探索试验，现经协商，达成一致，条款如下：

一、技术要求

1.喷涂料指标

1.1物理性能：体积密度≤2.0g/cm3;常温压强≥8mpa;显气孔率≤40%;线变化[1500℃×2h]-2.0--+0.5%;高温抗折：≥2mpa(1400℃);

1.2化学成份：mgo-cao质：mgo≥ 45-40%; cao≥20-40%;mgo质：mgo≥80% ;

2.外观要求：整包包装，0.82吨/包，该包装能够满足天车及叉车吊运。

二、使用要求

1.喷涂方式：包衬和包底部位为乙方的喷涂料;其他操作执行甲方现规程规定。

2.试验模式：

2.1第1次先进行喷涂料性能试验，在中间包上进行喷涂试验;

2.2如性能试验合格进行烘烤试验，试验时第1次在修砌离线烘烤，如烘烤没问题在铸机上进行在线烘烤;

2.3如烘烤试验达到要求，上铸机进行探索性浇钢试验，探索性浇钢试验共进行4次，第1个浇次连浇炉数3炉停浇，第2个浇次连浇炉数5炉停浇，第3个浇次连浇炉数7炉停浇，第4个浇次连浇炉数按10炉组织。

2.4在探索性浇钢试验成功后，由甲方按公司规定办理请示推荐手续，报告批复后，进行小批量，扩大量和生产性试验。

3.试验要求：

3.1喷涂料用量为0.82吨/包，不得多用;

3.2喷涂中每个中包堵枪次数≤2次，不得因堵枪造成喷涂料损失;

3.3喷涂施工工期≤40分钟/次;

3.4每次试验如成功，试验将继续进行，如失败试验从头开始;

3.5试验时如累计失败3次，将终止试验;

3.6试验中如涉及有关其它单位的专利或专有技术等，由乙方自行和第3方解决，在没解决前不得私自使用，如私自使用造成后果将终止试验;

3.7试验中所用设备，人员和施工由乙方自行解决和保管;

3.8在中包规定使用时间内，不得有因乙方原因造成的任何中包停浇或事故;在停浇后，不得有因乙方原因造成的中间包翻包问题。

三、结算方式：

1.探索性试验所有费用由乙方自行负担。

2.探索性试验所造成的连浇炉数较计划降低，给甲方带来的损失，由乙方负担。

3.从批量试验开始费用由甲方承担。

4.从小批量试验开始，经分析确认：

4.1由于乙方原因，造成中间包连浇炉数降低，扣金额为：该套中包砖总费用[(×2)-(计算中间包成本×已浇钢吨数)]。

4.2由于乙方原因，造成钢水回炉：扣金额为x元/吨。

4.3由于乙方原因，造成钢水损失：扣金额为x元/吨。

4.4由于乙方原因，造成钢水中损：扣金额为x元/吨。

4.5由于乙方原因，造成设备损失：按设备专业有关规定进行扣预算金额。

4.6由于乙方原因，造成其他损失：按相关专业规定进行扣预算金额。

4.7甲方对乙方的产品按月，按批次或随机进行抽检，如抽检不合格，由双方共同进行抽样，送有关仲裁单位检验，若仍不合格，则说明乙方全部所供产品为不合格，不予结帐，若发生责任问题，加倍赔偿。

4.8若乙方所供产品没有按要求写清生产批号和生产日期，发生1次扣5吨涂料的`金额;若发生责任问题，加倍考核。

4.9若乙方私自改变产品任何指标，甲方将不予结帐，由此发生的质量问题，将由乙方加倍赔偿。

四、乙方进入甲方现场必须按照甲方规定提前签署安全协议，文明生产协议，环保协议等，遵守甲方各项规章制度。

乙方违反规章制度：每发生一次，扣预算金额x元;造成影响，加倍扣罚，上限为x元/次。

五、本协议自签订之日起执行，未尽事宜，双方协商解决。

甲方(盖章)：

乙方(盖章)：

代表(签字)：

代表(签字)：

xx年x月x日

学校学生全部在校用餐，保证学生一日二餐吃得饱、吃得好、吃得安全，是一件至关重要的事情。一直以来，学校领导对食品卫生安全工作如履薄冰，牢固树立“学生健康安全第一”、“人命关天，安全重于泰山”的思想，紧紧抓好学校食品卫生安全工作。

一、领导重视，组织健全。

我校领导对食品卫生工作非常重视，经常在各种会议上宣传“学生健康安全第一”、“人命关天，安全重于泰山”、“生命不保，谈何教育？”的思想，每年都把食品卫生安全工作作为重点内容列入学校年度工作计划认真组织实施，成立了由一把手负总责的学校食堂卫生安全工作领导小组，专门负责卫生防疫与食品卫生安全工作，并由一名副校长具体分管。同时，还设有一名安全工作专干，负责学校安全包括食品卫生安全工作的具体落实。

二、制度完善，责任落实。

学校坚持依法治校，依据《食品卫生法》，建立健全了“食堂工作人员个人卫生制度”、“食堂管理办法”、“卫生检查奖惩制度”等20多项食品卫生安全管理制度，涵盖了食品卫生安全管理的各个环节和方面。同时制订实施了岗位责任制度，具体规定食堂每一个工作岗位的责任，制订了学校传染病流行、群体性食物中毒等突发事件的应急处理工作预案，建立了食物中毒及传染病流行事件报告制度，使学校食品卫生安全管理工作有章可循，有据可依。建立健全了学校食品卫生安全工作责任制，校长为第一责任人，每年学校食堂、分管领导及主管人员都要与学校签订卫生防疫与食品卫生安全责任状，确保了食品卫生安全管理责任到人。

三、加强管理，确保食品卫生安全。

1、依法经营。

学校食堂有卫生许可证，5个食堂工作人员，全部持证上岗，坚持每年进行一次体检，坚决辞退体检不合格的工作人员。

2、严格执行食品卫生安全工作制度。原材料的采购、贮存、加工、烹饪等各个环节都要严守操作规程。学校食堂的大米、油、盐、酱、醋、鱼、肉、青菜等都是从县城集市采购回来的材料，坚持留取样品，有专人保管，食品的浸泡、清洗、加工、烹饪都有严格规定，做到浸泡足时，消毒合格，生熟食分开，粗加工与精加工分离，并有主管人员监督记录。

3、开展经常性的以食品卫生安全为重点的卫生工作检查。每周星期二，我校由分管领导、食堂主管人员组成的食堂卫生工作检查小组都要对食堂进行卫生检查，并记录在案，及时发现问题及时整改，防患未然。

四、加强教育，增强食品卫生安全意识。

1、加强对食堂从业人员的培训。我校不定期地组织食堂从业人员学习有关食品卫生安全法规、食品卫生知识，通过典型案例、从严处罚违规行为发挥警示作用，增强从业人员的食品卫生安全意识。

2、提高学生的自我保护意识和能力。我校经常利用健康教育活动、校园板报、广播等多种宣传形式对学生进行食品卫生安全教育。同时告诫学生不要或尽量减少到校外小食店、小摊小贩购买食品。

五、加大投入，完善食品卫生设施。

学校食堂设置在学生宿舍附近，与之成为相对独立的生活区。食堂周围25米以上的范围内没有垃圾堆、坑式厕所、粪池等污染源，没有圈养的禽畜，食堂设备先进，操作方便。

六、注重环境治理，创造卫生环境。

清洁的环境卫生是食堂卫生安全的重要保证。学校食堂每天都轮值工作人员打扫卫生，清运垃圾；有严密的防蝇、防鼠措施，每年春季期，抓住各类害虫复活并大量繁殖的时节，进行喷药除害，把害虫消灭在生长初期。同时，重视搞好食堂周围的环境卫生。学校坚持每天一小扫，每周一大扫的制度。学校食品卫生安全是学校安全工作的重要组织部分。多年来，我校本着以人为本的理念、“学生健康安全第一”的思想，切切实实地把食品卫生安全作为重点工作抓紧抓好，取得了较好的成绩，对于存在的问题，我们将在工作中一一加以解决完善。

我叫xxx，男，出生于1997年7月31日，现年15岁，家住新xxxxxxxxxx居委会。

全家共五口人，奶奶、父母、我和弟弟，年迈的奶奶长年有病，父亲在煤矿打工，母亲务业在家照顾奶奶和小弟，家庭收入来源全靠父亲打工维持，近两年来由于煤矿整合长期停产放假，父亲只好打点零工来维持生活。今年我考上了郑州市商业技师学校，爸妈知道只靠家里这点微薄的收入是无法付得起弟弟和我的学费，家里的奶奶身体欠佳常年生病，对于奶奶的身体，爸妈虽然也很头疼，但是更多的却是心疼，总是无微不至的照顾，无论医疗费多贵，爸妈也从来不在乎，只希望奶奶身体能够健健康康!

接到入学通知书的那一天，我们全家人都高兴地喜出望外，我们盼来盼去终于盼到了这一天，但是爸妈却又很苦恼。或许，对于一般的家庭，这都不是问题，可是对于我，对于我家，如此一个贫困的家庭有多难，也或许只有爸妈心里最清楚。虽然爸妈很快恢复高兴地神态，毅然的说一定会让我走进我们大学的校门，但是爸妈眼里那一闪的无奈却永远的定格在了我的心里。爸妈都是小学毕业，没有太多的文化知识，他们从小吃了不少亏，所以爸妈都希望我和弟弟能够好好学习，学习更多的文化知识。

也许，大学的生活对于别人来说是轻松安逸的，但，对我来说却不是。因为，我要勤工俭学，在减轻家里的经济负担的同时也锻炼了自己。得知国家有这么一项政策，我仿若看到了希望，我会非常感谢国家和学校对我们贫困生的照顾。用在大学里学到的知识来回报国家，回报这个社会!

此致

敬礼

申请人：xxx

xx年xx月xx日

一、指导思想

为进一步落实 “把课堂还给学生，让课堂充满生命活力;把班级还给学生，让班级充满成长气息;把创造还给教师，让教育充满智慧挑战;把精神生命发展主动权还给师生，让学校充满勃勃生机"的新基础教育理念，丰富校园文化生活，促进学生全面发展，我校积极创设生动活泼的育人环境，组织学生参加丰富多彩的文化、艺术、科技、体育等活动，扩大学生视野，激发学习兴趣、发展个性特长，促进学生身心健康、和谐发展。

二、统筹安排，确定课程

为加强常规督促管理，避免兴趣小组的随意性和盲目性，我们坚持“六定”。一定活动课程，在全面了解教师和学生兴趣、特长的基础上，结合学校的实际，开设兴趣小组课程;二定活动目标，重点针对校队兴趣组的活动成果进行考核，纳入期末评定的重要依据;三定活动时间，兴趣小组活动列入教学计划，每天一课时的固定活动时间;四定活动内容，辅导教师要注重校本教材的开发，研究选择教学内容，开学初制定教学计划，认真备课;五定辅导老师;六定活动地点，我们会确保各兴趣小组固定的活动地点。

三、具体措施：

1、宣传到位：做好各项活动的宣传发动工作。班主任要利用班会向学生宣传，利用家长会向家长宣传。兴趣小组要本着学生自愿参加的原则，本着义务辅导(即免费)的原则，先由校队兴趣组的教师和班主任商议选取有特长的学生参加校队兴趣组的训练，其余的学生则留在教室里由指定的责任心强，教学水平高的教师组织班队兴趣组的活动。每学期第一周为宣传报名时间。

2、全力支持：学生如数准时地到达训练地点，辅导老师接手后，一定要先清点人数再训练，没到的学生要弄清去向并在记录册上写明。希望各班任课教师全力支持，学校将在期末设立支持特长奖专门对各班的`支持特长训练进行奖励。

3、精心辅导：各兴趣小组负责人要在开学初拟定活动计划，超周备课，认真组织活动，做到活动主题明确并且上黑板，记录册填写完整过程清楚。学生活动时就能有目的、有计划地进行，同时也能克服老师们在辅导过程中的盲目性和随意性。各辅导老师必须把学生全员带在身边进行辅导，老师不坐堂批改作业或干其它有碍于指导的事，不允许让学生放任自流的自由活动，下课铃未响，学生不得提前脱离活动状态。注：视训练的情况，校队兴趣组可以延迟最多二十分钟结束训练，不可更晚，但必须固定并且通知家长。

4、关爱学生：要关心爱护学生，加强安全保卫工作，保证活动场地、设施、器材等的安全性，防止意外事故的发生。专用活动室负责老师要做好活动室内物品保管、门窗关锁工作、使用后的清洁卫生。

5、成果展示：加强对活动内容和形式的研究，定期举行各种形式的展示评比活动，通过这样的活动，不断创新内容和方法，使活动的水平得到进一步的提高。

6、注重管理：把开设和实施活动的过程纳入学校教育教学的常规管理中，每次活动开展时，教导主任将会带上该安排表到各训练处对校队兴趣组进行逐项考核，黄风老师负责检查班队兴趣组，我们要保证既重结果，更重过程的管理。

7、加强考核：将参加活动(包括展评和比赛)的情况作为对辅导老师的考核与评价的主要标准，各兴趣小组均要在期末结束时做好一次总结。

各单位、部门：

因疫情防控需要，阳江校区实行错峰下课错峰就餐，现将有关事项安排如下。

一、慎思楼安排的课程

执行正常上下课时间。

二、厚为楼、海纳楼、海阳馆等其他室内、室外场地安排的`课程

（一）上午第1、2小节和下午第5—8小节执行正常上下课时间；

（二）上午第3、4小节上课时间安排：提前10分钟（即10：10）上课，第3、4小节课连上，取消课间休息，即调整后的上课时间为：10：10—11：40。11：40下课就餐。

三、其他注意事项

（一）本通知从2022年10月12日（星期三）起开始执行；

（二）根据常态化疫情防控情况，后续教学周错峰下课错峰就餐安排若有变动另行通知；

（三）请有关职能部门做好错峰下课错峰就餐的`相关工作（如上下课铃声调整、提前就餐准备等）；

（四）请教学单位务必通知到任课教师、学生班，知晓错峰就餐时间安排，并有序安排下课就餐；

（五）第3、4小节无课的学生尽量提前或延后错峰用餐

XXX学校

20xx年XX月XX日

1、手上留情花自香，脚下留意草如茵。

2、用爱心呵护每一片绿色。

3、拯救地球，一起动手。

4、小草正睡觉，请你勿打扰。

5、小草青青，脚下留情。

6、天是蓝的，草是绿的，心是纯粹的。

7、保护环境，从我做起。

8、我爱花，我爱草，我爱青青小树苗。

9、绕行三五步，留得芳草绿。

10、茵茵绿草地，脚下请留情。

11、花草是我的朋友，请多一份爱护。

12、草儿绿、花儿香，环境优美人健康。

13、鲜花还需绿叶扶，学校更需同学护。

14、请让我们的校园永远充满绿色。

15、有了您的真心呵护，学校才会更加美丽。

16、少一串脚印，多一份绿意。

17、追求绿色时尚，拥抱绿色生活。

18、踏破青毡可惜，多行数步无妨。

19、心动不如行动，去怨不如去干。

20、芳草依依，大家怜惜。

21、请让我们的腰杆永远挺直。

22、你珍惜我的生命，我还你一片绿荫。

23、手下留情花更艳，脚下留情草更翠。

24、请您爱护绿色，绿是生命之源。

25、学校是我家，人人都爱它。

26、绿色明亮了我们的眼睛，是为了让我们看清足下绿的`生命。

27、一花一草皆生命，一枝一叶总关情。

28、心中有情，脚下留情。

29、小草给我一片绿，我给小草一份爱。

30、小草对您微微笑，请您把路让一让。

一、指导思想：

围绕学校工作计划，有效、有序、有目的地开展信息技术工作。积极组织现代教育技术的培训，努力提高教师现代教育技术水平，开展现代教育技术研究，大力提升校园网在校园文化中的作用，深入研究信息技术课堂教学，进一步探索信息技术课堂教学模式，全面提高我校信息技术教育教学质量。

二、工作要点：

1、进一步落实课改理念，组织全组人员深入学习《基础教育课程改革纲要》和《义务教育信息技术课程标准》，认真开展校本教研。本着自主式、合作式、创新式教学的特色，加大力度探究本学科的课程改革，探索基于现代技术环境下的教学模式和教学方法，认真研究信息技术与学科整合中的问题，努力为教学服务。

2、认真开展教研活动。扎实有效的搞好教学研究，严格围绕我校“学习、实践、反思、写作”的教科研之路和网络教研新形式，开展本组教学活动研究，组织全组教师学习相关理论知识，为送课教师集体备课，集体课例设计，并评课做好相关资料的整理和积累。

3、加强常规管理，严格规范本组教师的教学设计，使教学设计充分的为教学服务，提前备课，提前设计，严谨教育教学。组织带动本组教师积极参加各类听课、评课，学习借鉴优秀教师的经验，提高自身教学能力。

4、积极参加信息技术教师专业技术培训，加大本组教师的业务理论拓展学习，在本学期之内提高本组人员的FLASH、网页制作、DREAMWEAVER软件操作技能，为学校宣传和教师的课程设计辅导服务，同时也提高本组教师的业务水平。

5、丰富学校信息技术资源库。为适应信息技术日新月异的变化，使本组的教师及时的跟上信息技术发展的脚步，必须充分利用网络平台搜集丰富信息技术资源库。

6、协助学校导处搞好全校教师信息技术培训，增强教师学习和了解信息技术的力度和广度，让全校教师都来学习计算机，使用计算机，从而提高全体教师的信息技术掌握素质。

7、坚持推进校园数字化建设

本学期信息技术组要在校领导的指导下，认真做好学校评估温州市数字化校园建设的推进工作，投入大量精力做好学校还不足的地方，以期把学校各方面做到最好，比如：学校无疑网络建设、学校各平台连接入温州市大平台、各种教科研评估系统等等，从而提高学校的数字化水平和教师的教育教学水平。

总之，本学期的工作将会在发展自己特色的基础上积极配合学校各部门做好教学辅助工作。

三、主要工作安排

九月：

1、制订教研组工作计划;

3、信息技术学科备课组专题活动(研讨教学活动)

4、开展科技节活动的准备工作(学生选拔及培训)

十月：

1、信息组师德培训专题研讨及上交校心得体会;

3、信息技术学科备课组专题活动(有效的教学法)

4、科技节活动学生准备培训工作;

十一月：

1、信息技术组教学公开课活动;

2、参加县科技节“电脑小报制作”比赛;

十二月

1、校“三独比赛”录像拍摄工作;

2、校教代会信息组准备工作;

3、信息技术备课组专题活动(以学定教)

一月

1、校期末教学常规检查工作;

2、期末学生综合测试;

3、教研组学期工作总结

尊敬的各位领导、老师们，下午好！

在这个深秋时节，我这个渐入人生之秋的人站在这里竞聘，可谓应景。我走过23年教学生涯，班主任工作，近八年政教工作。正当到了闲看花开花落、笑观云卷云舒的中年时光。我问自己有没有必要来参加激烈的竞争？徘徊中，“物要被用才是贵重之物，人要被用才是有用之人。”这句话警醒了我。多年来，我挚爱的事业给了我锻炼的机会，我同行的你们给了我无限的支持，才让我积累了先许浅薄的经验，如果就此放弃，是不负责任的。于是，我要珍惜，此生为数不多的竞争机会，给自己的中年添上一抹亮色。

我是热爱班主任工作的，所以当老教师退休需要和再担任班主任的时候，我没有太多犹豫。我带领56个孩子在运动会上以团体总分124分成绩获全校第一，我与我的课任老师团队齐心协力，共创了中考的优异成绩。今年中考，56个学生中有40多个留在本校就读，其中35个A类学生有20多位留在本校基地班。我可以说，无愧于学校的期待。

多年的政教工作让我对德育工作有了更深刻的认识和体验。德育工作者需要“三从四德”。

“三从”：

一是德育从国家法律和学校利益出发，不可有所偏颇。

二是要从德育与教学二者的辩证关系出发，以德育为主，又不可因德育活动影响教学，通过教学去全面渗透，

三要从社会和学生家庭、学生未来出发，关爱呵护学生，要有必要的惩戒，还要有必要的宽容。

再说“四德”，即是累得、受得、容得、说得。

累得：德育工作的难点是后进生的教育，这是一件费神劳力的事情。多年来，主要从事学生管理工作。每学期都有半夜三更到派出所领学生的事，一去就是一两点才回家。当别人放假的时候，我们在处理学生；当大家都熟睡的时候，我们在查寝室；每当有大型活动、领导检查，为了保持清洁卫生，我得要早来晚走，确保万无一失。

受得：一个问题学生背后，必然有一个问题家庭，我们往往要面对家长的不支持、不理解，甚至是学生的漫骂与指责，我们要受得。

容得：班主任的工作辛苦琐碎，问题学生不定时的冒出问题，文明习惯老也养不成，所以，会有各方的埋怨诉苦，我们学会了容忍、体谅，学会了笑脸相迎，学会了淡然处之。

说得：德育工作的重点是民族精神的教育，要关注学生的心灵成长，需要我们有一张铁嘴。我用这张铁嘴去和问题学生辩论，去做感恩辅导、青春期教育，去在毕业典礼上煽情；靠这张铁嘴，到小学宣传我们的学校，在毕业班宣传我们的高中老师，以期招来好的生源。长此以往，老师们对我们政教处的人颇有微词，说我是王铁人，可能就是以上因素造成的。但是，我已欣然接受。为了学校的工作，为了学生健康成长，当一回女汉子又何妨。

说了这么多，无非是渴望成功，希望大家投我一票，让我能在政教工作上继续学习，使政教工作能上一个台阶。如果继续在政教工作，我希望有以下几方面的改变：

1、多年来，我和班主任们建立了良好的合作关系，工作中多了一些默契，少了一些计较，多了一些理解，少了一些猜忌，我了解你们的优势，更明白你们成绩后的辛酸苦累。或许，政教处应该更加大力的宣传你们的经验与品格；应该促进高、初中班主任的相互了解、信任和工作的衔接，为高中保留更多优质生源作出有效的努力。

2、我们常常说要做幸福的班主任，实际上那乐趣只是在“桃李满天下，山杏在成长”之时，班主任工作的过程往往是艰辛而痛苦的。我常常想，如何让这过程变得更轻松些。或许我们一方面能从加强学生自主管理方面多下手，将班主任从繁琐的小事中抽身出来，更多的去考虑教育教学的提升问题；另一方面我们应该去关注班主任的心理，多进行心理减压，多争取一些学习交流的机会，让我们慢慢去热爱我们的工作。

3、很多时候我们抱怨家庭教育的无力，或许我们还可以再加强学校与家庭教育合力上做点事情，通过家长学校的家教专刊，选刊家教经验文章，提高家长对教育的认识；可以建立家长QQ群、微信群，建立家长与老师、家长与家长之间良好的沟通平台，促进家校理解，促进家长对于班级事务的关心并出谋划则。

4、近十年，学生的心理问题成为困扰教育的大问题，多动症、抽动症、心理焦虑在十一二岁的孩子中较为常见了。我们应当可以更多的关注学生心灵的成长，开展心理辅导讲座和心理辅导活动，让学生热爱学校，热爱老师，热爱学习。

古人言，“不可因一时得意而自夸其能；亦不可以一时之失意而自惰其志”。我关注今天的竞聘结果，更重视参与的过程，因为这是给我中年的生活一个新的起点。面对未可知的结果，我只能说：

您喜欢或不喜欢我，我对您的尊重就是心里，不增不减！

您赞同与不赞同我，我的德育理想就在那里，不改不变！

今天的竞聘成与不成，我为三中奉献的心就在那三尺讲台，不离不弃！

谢谢大家！

1、领导小组我校防震减灾工作在局及乡防震减灾领导小组的领导下组织实施。南坪辅导学校防震减灾领导小组由校长郭廷民同志为组长，各处负责同志及班主任为小组成员，校务办公室兼防震减灾办公室，校长室为指挥部，蔡庆勉同志任联络员。

2、主要职责

（1）加强领导，健全组织，强化工作职责，加强对破坏性地震及防震减灾工作研究，完善各项应急预案的制定和各项措施的落实。

（2）充分利用各种渠道进行地震灾害知识的宣传教育，组织、指导全校防震抗震知识的普及教育，广泛开展地震灾害中的自救和互救训练，不断提高广大师生防震抗震的意识和基本技能。

（3）认真搞好各项物资保障，严格按预案要求积极筹备，落实饮食饮水、防冻防雨、教材教具、抢险设备等物资落实，强化管理，使之始终保持良好战备状态。

（4）破坏性地震发生后，采取一切必要手段，组织各方面力量全面进行抗震减灾工作，把地震灾害造成的损失降到最低点。

（5）调动一切积极因素，迅速恢复教育教学秩序，全面保证和促进社会安全稳定。

1、接到上级地震、临震预（警）报后，领导小组立即进入临战状态，依法发布有关消息和警报，全面组织各项抗震工作。各有关组织随时准备执行防震减灾任务。

2、组织有关人员对所属建筑进行全面检查，封堵、关闭危险场所，停止各项大型活动。

3、加强对易燃易爆物品、有毒有害化学品的管理，加强对大型锅炉、供电输电、机房机库等重要设备、场所的防护，保证防震减灾顺利进行。

4、加强广大师生宣传教育，做好师生、学生家长思想稳定工作。

5、加强各类值班值勤，保持通信畅通，及时掌握基层情况，全力维护正常教学、工作和生活秩序。

6、按预案落实各项物资准备。

1、无论是否有预报、警报，在本区范围或邻近地区发生破坏性地震后，领导小组立即赶赴本级指挥所，各抢险救灾队伍必须在震后1小时内在本单位集结待命。

2、领导小组在上级统一组织指挥下，迅速组织本级抢险救灾。

（1）迅速发出紧急警报（连续的急促铃声和呼喊声），组织仍滞留在各种建筑物内的所有人员撤离。上课（自修）时间：

a、各班学生在上课（登班或值日）教师的组织下按下列顺序立即撤出教室到操场中央避震：教学楼一二楼同时进行，二楼按先中间后两边序有序撤出；

b、所有校内其他人员立即撤到操场中央。

就餐时间：

a、在餐厅就餐的`学生在值日教师及后勤人员的组织下按离出口近及远原则撤离，即按座位自左到右、自前到后撤离到操场中央；

b、所有校内其他人员立即撤到操场中央。

（2）迅速关闭、切断输电、燃气、供水系统（应急照明系统除外）和各种明火，防止震后滋生其它灾害。

（3）迅速开展以抢救人员为主要内容的现场救护工作，及时将受伤人员转移并送至附近救护站抢救。

（4）加强对重要设备、重要物品和历史文物的救护和保护，加强校园值班值勤和巡逻，防止各类犯罪活动。

3、积极协助当地党委、政府做好广大师生的思想宣传教育工作，消除恐慌心理，稳定人心，迅速恢复正常秩序，全力维护社会安全稳定。

4、迅速了解和掌握本校受灾情况，及时汇总上报局办公室及当地党委政府。

1、进入防震紧急状态后，学校指挥部将通过各种新闻媒介发布各种命令、指示，防震减灾领导小组将通过电话、口授等形式传达各种命令、指示。

2、在抗震减灾应急行动中，要密切配合，服从指挥，确保政令畅通和各项工作落实。

1、关爱成长，塑造心灵，花林小学附设幼儿园欢迎小朋友的到来！

2、让我们用爱温暖每一个孩子！

3、为孩子选择最好的幼儿园比选择最好的大学更重要！

4、您今天的选择，成就明天的栋梁之才。

5、孩子的未来、家长的希望，我们编织美丽的中国梦、未来梦。

6、给我一颗幼苗，还你一颗大树。

7、给孩子一个起点，绘出美丽人生。

8、花的美丽始于幼苗，人的成就发于幼儿。

9、幸福时光，在这里见证你的成长。

10、人生，由此开始；希望，在此萌芽；未来，从此腾飞。

1、齐心协力，再创辉煌，勇争冠军，实力无限。

2、励精图治，奋发向上，努力拼搏，永不言弃。

3、顽强拼搏，争创一流。

4、超越极限，展现自我。

5、控制：华大骄子，飞扬控制，龙行天下，控制争先。

6、学习奥运，顽强拼搏，奋勇争先，超越自我。

7、强身健体，立志成材，非同一般。

8、磨砺意志，奋发冲刺。

9、体育使城市充满活力，城市因体育勃发生机！

10、更强我能，更快更高。

11、展现自我，争创一流。

12、励精图治，开拓进取，超越刘翔，从我做起。

13、天道酬勤、健康起来

14、四年级班：班班决不一般坚定豪迈展现风采。

15、追梦扬威、奋勇争先

16、大手拉小手，我们都来做运动。

17、运动是快乐的源泉，快乐是生命的财富。

18、班：播下希望，充满激情，勇往直前，永不言败！

19、开拓学校体育文化，共建新中校园精神。

20、发挥校园文化的育人功能，把德育、体育、美育有机结合起来！团结一致，奋力拼搏，自强不息，永争第一的精神在这里奔腾流淌。

21、秋风吹，战鼓擂，我们四（3）怕过谁！

22、奇迈山下，喜迎校运盛会；竞赛场上，尽显健儿雄姿！

23、团结进取，开拓创新，顽强拼搏，争创一流。

24、激情燃烧希望，励志赢来成功！

25、拼搏奋进，永远进步。

26、舞动激情，放飞梦想，团结拼搏，树我雄风。

27、青春无畏，逐梦扬威。

28、奥运精神、永驻我心

29、史上最强，二年十班。

30、运动健儿志高扬，巾帼岂将须眉让。

31、运动健康，快乐成长。

32、拼搏进取，自强不息。

33、青春无悔、激情无限

34、体育促进和谐，运动改变生活。

35、赛体育真谛，扬奥运精神。

36、继承西工院光荣传统，发扬西工院优良校风。

37、放马金鞍，惟我四班。

38、青春拥抱梦想，拼搏成就辉煌。

39、九班九班，勇夺桂冠，齐心协力，共创辉煌。

40、青春似火，超越自我，放飞梦想，强健体魄。

41、团结团结，奋进奋进，四（3）四（3），我们爱你。

42、今天的你们英姿飒爽，今天的你们朝气蓬勃，今天的你们一马当先。

43、团结文明，展现风采。

44、六年级（x）班：礼貌守纪，勇争第一，顽强拼搏，拥抱胜利。

45、发展体育运动，增强人民体质。

46、舞动青春，畅想未来。

47、超越梦想，一起飞翔。

48、努力拼搏，挑战自我。

49、五年级班：五五独一无二英姿飒爽放飞梦想。

50、比出风采，超越自我。

51、五年级班：众志成城，我们最行，奋发向上，我班

1.有一群优秀的教师，为你的孩子提供最好的学习环境，让你的孩子踩在精英的背上攀登。

2.加强素质教育，为科技兴国培养更多优秀人才。

3.播种一种信念，收获一种成功。

4.让校园的每一处都说话。让每个孩子都走向成功。

5.为生存而学习，为发展而教育，为幸福而奋斗。

6.深入实施课改，全面提高教育教学质量。

7.今天走进实小桃李芬芳，明朝踏上社会成为栋梁。

8.用我们内在的潜力，激情成就新学年的辉煌。

9.全面推进素质教育，为学生的终身发展奠基。

10.长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。

11.培育英才，建教育大业；与时俱进，创示范名校。

12.用真诚为半径，以尊敬为圆心。校园是我家，环保在我心。

13.不做口头的巨人，要做行动的标兵。

14.与雄心壮志相伴而来的，应是老老实实循序渐进的学习方法。

15.优质的教育，丰满你翱翔的羽翼。

我于xx年xx月x日进入学校，转眼已经在学校x个月了。作为一名刚参加工作的毕业生，初来学校，我曾经有过不知该如何与人相处、如何做好工作的担忧。但是在学校宽松融洽的工作氛围、团结向上的文化中，我很就快进入工作角色，融入其中。

这x个月期间，我热爱自己的岗位，遵守学校的制度，有效利用时间，保证工作按时完成。其中有与团队一同完成工作的喜悦，也有遇到挫折的困惑。但是在部门领导和同事的帮助与支持下，我逐渐熟悉了系统的操作，熟练掌握了增班、排课等具体操作。在日常的沟通与交流中，也一步步地了解学校各个部门的同事与其负责事宜。为了使工作更好的完成，我积极向同事请教，努力清晰工作的思路，对待本职工作认真细心，尽力完成。因为我知道做好每一项工作，代表的不仅仅是自己的态度，而且关乎集体的能力与荣誉。

经过这x个月，我现在已经能够独立处理教务专员的事务，整理部门内部各种资料。当然我还有很多不足，处理问题的经验方面有待提高，团队协作能力也需要进一步增强，需要不断继续学习，提高自己的各项能力。在接下来的工作中，我会进一步加强自身的锻炼，继续完备专业知识，努力提高工作能力。与同事们团结友爱互助，力争明确、准确、准时地完成工作，做到当日事当日毕，为日后工作的完善提供良好的前提。感谢领导和同事这段时间来对我的帮助和支持，在以后的工作中我一定会更加努力地去发现和弥补不足之处，在教务岗位上做到更完善，做一个优秀的员工。在此我提出转正申请，希望自己能成为学校的正式员工，望批准。

此致

敬礼

申请人：xxx

20xx年xx月xx日

男：敬爱的老师，

女：亲爱的同学们，

合：大家新年好！

男：踏着圣诞宁静的钟声，我们又迎来了一个祥和的新年。

女：满怀喜悦的心情，我们即将迎来生机勃勃的20__年。

男：看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩。

女：听，鞭炮齐鸣，这是新年动人的旋律。(放鞭炮)

男：新的一年，新的开始。

女：心的祝福，新的起点。

男：在过去的一年里，我们同学与老师共同努力，创造出属于我们的一片天空。在此我们全体同学向老师们道一声：您辛苦了！大家请一起对老师说：老师，您辛苦了！(麦克指向同学)

女：瞧！一群活泼可爱的金虎吉祥宝贝来到了我们的大会现场，和我们一起迎接新年的到来了，

男：让我们掌声欢迎！(虎吉祥宝贝上)

虎吉祥宝贝1：谢谢大家！明年就是虎年，我们金虎吉祥宝贝提前给大家拜年了，

虎吉祥宝贝2：我祝大家天天开心，如意吉祥！(对联)

虎吉祥宝贝3：我祝大家学业有成，身体健康！

宝宝合：敬祝大家：虎年大吉，事事顺意！

男：谢谢金虎吉祥宝贝的祝福

女：各位老师，同学们，20__年即将落下最后一个音符，在过去的一年里，学校在各位老师的辛勤哺育下，全校同学在学习、纪律、体育、卫生等各个方面，都取得了很大的进步和成绩。

虎吉祥宝贝1：我校荣获甘天心区第二届“六十六中杯”健美操大赛三人组第八名；团体组第八名的好成绩

虎吉祥宝贝2：我校的舞蹈和大合唱还代表天心区参加长沙市的比赛呢

虎吉祥宝贝3：我校的卫生工作在20__年荣获区卫生先进学校

虎吉祥宝贝1：不光是学校集体获得了可喜的荣誉，我还知道有不少的同学也在各项比赛中获奖

虎吉祥宝贝2：在__年我区举办的“庆六一、迎奥运”书画作品比赛中，6.1班的谢娜同学获得了一等奖；4.2班的杨乐乐获得了二等奖

虎吉祥宝贝3：在区“赞改革开放，看家乡变化读书征文”活动中，5.2班获得了一等奖；5.3班金波获得了二等奖；6.3班的吕波获得了三等奖

虎吉祥宝贝1：我知道：我校荣获湖南省十一五德育养成性教育先进单位

虎吉祥宝贝2：我校荣获长沙市星炫少年爱心绘画优秀组织奖

虎吉祥宝贝3：我校荣获甘天心区07-08道路交通安全管理工作先进集体

男：这么多成绩，可以说20__年留给我们太多的欣喜，这里有我们老师的辛勤耕耘，和同学们的努力的汗水，随着__年的到来，我们又开始新的一年的征程。

女：激昂的20__年向我们走来，今天，就让我们用歌声赞美明天，用欢笑来迎接未来。下面让我们以热烈的掌声欢迎书记致新年贺词。感谢书记！让我们育新小学的全体师生在校领导的美好祝福与期待中携手步入20__，我们一定会在校领导的鼓励下再创育新20__年的辉煌。

合：让我们纵声歌唱

男：歌唱辉煌的20__

女：歌唱希望的20__

男：尊敬的老师。

女：亲爱的同学们。

男：新年的阳光将洒在我们身上，

女：新年的春风将吹在我们脸上。

齐：新的一年正向我们走来，

男：祝愿在新的一年里，我们所有的老师、同学吉祥如意、幸福平安。

女：新年是新的乐章，

男：新年是新的起点，

女：在充满希望的20__年

男：用我们的行动，

女：用我们的真诚，

男：用我们的奉献，

女：用我们的歌声，

合：共同迎接充满希望的20__年！

老师们，同学们，早上好！

今天，我国旗下讲话的内容是：学会感恩。

“感恩”是中华民族的传统美德，“滴水之恩，涌泉相报”，这是祖先为我们留下的教诲。只有怀着一颗感恩的心看世界，你才会真正幸福。

我们首先要感谢我们的父母。是他们给了我们生命，把我们带到了这个绚丽多彩的世界，让我们体会到了这世间的真情与真爱。或许他们地位卑微，或许他们无法带给你自己想要拥有的物质和精神财富。但，不要忘了，他们一直在默默地为我们付出，十几年如一日地付出。因为你是他们的孩子，在家中，当你吃着可口的饭菜，你是否感恩父母付出的辛勤劳动？当你穿着漂亮暖和的衣服，你是否感恩父母对你的关心？也许有的同学会漠视这些看起来很平常的东西，父母们每天要在工作岗位上辛苦地工作十几个小时，他们付出了多少汗水？有的同学的家里或许很富裕，可以随心所欲地花着家里的钱。可当你们花钱的.时候，有没有想过，父母的钱，是多么来之不易？如果我们现在不努力学习，那当我们长大了，拿什么来回报我们的父母呢？

我们还要感谢我们的老师，是他们赐予我们无穷无尽的文化，带我们走进这知识的海洋。在学校里，面对老师辛勤劳动，你是否学会了感恩呢？老师们看到我们哪怕只有一点进步，都会为我们感到高兴、为我们的一点成功感到自豪。当看到我们学习上出现了滑坡，学习习惯散漫的时候，对我们提出了警告或批评，也许有的同学会反感老师的批评，但请记住一句话：忠言逆耳利于行！正是这些批评，我们的人生才会减少遗憾和后悔。所以，同学们，让我们以实际的行动来回报老师对我们的教育！让老师看到了自己的进步，才能让他们感觉到，自己一切的付出，是值得的！

我们不仅要学会感恩，时时用一颗感恩的心来对待周围的一切，更要懂得珍惜，珍惜你拥有的一切，珍惜亲人、珍惜朋友、珍惜每一件值得珍惜的事，并且要用自己的努力付出去回报这些人和事。心怀感恩，生活会是一朵永不凋谢的花；懂得珍惜，幸福也就常常不期而至。因为感恩，人与人之间的距离越来越近；懂得珍惜，生活中的很多苦恼就会豁然开朗；去感恩那些帮助过我们的人，拉近心与心的距离，让我们的生活更加和谐。

我的演讲结束了，谢谢大家。

组长：xx副组长：xxxx

成员：学校行政班子

组长负责定时召开消防安全工作领导组会议，传达上级相关文件与会议精神，部署、检查落实消防安全事宜。

副组长负责各详细负责组织对紧急预案的落实情况，有备无患，做好准备，保证完成校领导部署的各项任务。

领导组各组员详细负责火险发生时全校各年级、各部门突发事件的处理、报告、监控与协调，保证领导小组紧急指令的畅通和顺利落实；做好宣传、教育、检查等工作，努力将火灾事故减小到最低限度。

消防安全领导组织机构下设通讯组、灭火组、抢救组、紧急疏散组，分别详细负责通讯联络、组织救火、抢救伤员、疏散师生等工作。

（一）通讯组：组长：xx（火险发生时，负责赶紧电话报告校消防安全工作组和上级相关部门，以快速得到指示，视火情拨打xx9，广播告知全体学生，报险救灾）

（二）灭火组：组长：xx（负责消防设备完善和消防用具准备，负责检查全校各办公室、教室、宿舍、图书馆和计算机房等地的用电、用火安全；火险发生，赶紧参加救火救灾工作）

（三）抢救组：组长：xxxx（校医）（负责做好及时送往医院的准备工作，负责火险发生时受伤师生及救火人员伤痛的紧急处理和救护）

（四）紧急疏散组：组长：xx成员：各班班主任（负责制定紧急疏散方案，明确各班逃生途径与方法指导，负责所在年级组、所管班级学生紧急疏散中的安全）；图书室xx（负责图书馆各处的消防安全与紧急情况下的学陌生散与逃生）。计算机中心和计算机室有凌均梅负责消防安全。

1、发现火情，在场人员要赶紧引导室内人员进行有序疏散，并飞快利用室内的消防器材控制火情，争取消灭于火灾初级阶段。

2、如不能及时控制、扑灭火灾，在场人员要赶紧采取措施妥善处理（如切断电源等），防止火势蔓延。

3、在场人员要以最快的方式向领导组成员汇报，尽快增加援助人员，协力救火。

4、领导组成员接到报告后，要赶紧到达火情现场，并视火情拨打“xx9”报警求救。

1、火情发生后，按照灭火预案，管理人员及各工作人员要赶紧通知学校领导组领导，尽快增加援助人员，如发生重大火情，同时向“xx9”报警，并根据火情发生的位置、扩散情况及威胁的严重程度逐个区域通知人员撤离。

2、管理人员及工作人员应当准确引导撤离师生奔向疏散通道，并将准确的逃生方法告知负责同志，其余人员按照既定位置，统一运用灭火器灭火，并进行伤员抢救等工作。

3、为更好地应付紧急情况，管理人员及工作人员必须一切听从现场指挥部的指挥。

4、紧急疏散的负责同志必须接受基本灭火技术的培训，准确把握必要的方法，切实保证逃生师生的`安全撤离。特别位置，如图书馆、计算机中心必须特别管理与培训。