洛阳市一拖技术学校地址(优秀20篇)

1、艺术放飞梦想，梦想成就人生。

2、以艺术为土壤，铺就成功之路。

3、把握未来的手，托起明天的太阳。

4、在这里，让孩子们走进艺术的殿堂。

5、领略艺术之美，领略文化之魅力。

6、艺术增强身心，用身心来培养艺术。

7、选择钢琴、象棋、书法、绘画来实现人生梦想。

8、让艺术成为孩子梦想的钥匙。

9、艺术是永恒的，金钱是短暂的。

10、描绘艺术的殿堂，点缀世界的花园。

11、在这里，art细胞发芽生长。

12、打造优秀学校，打造精英人才。

13、展示艺术之美，培养未来之才。

14、艺术就是生活，生活就是艺术。

15、培养艺术精英，创造美好明天。

为加强明星希望学校校园安全，建立健全安全责任制，按照以“预治为主，标本兼治”的原则和工作讲究落实，措施得力具体，处理及时的要求，特制定本方案。

以珍爱生命，安全第一的原则为指导，全面落实县市防汛工作会议要求，严格把握汛期的天气气候变化，着时启动本预案，确保大灾来时少损失或不损失，为师生及学校的生命财产安全提供有力保障。

1、密切注意天气和气候变化，随时掌握天气预报合理安排师生的工作和学习生活，并随时作好突发事件的应对准备。

2、如遇暴雨天气，学校应派专人引导学生上学、放学，防止学生自己行走，一定要和家长接头后，再行撤回。（各班主任）

3、当洪水发生后要立即启动本预案，指挥抢险突击队进入战斗抢险状态。（全体男教师）

4、如上课时发生汛情，指挥小组要在统一号令的指挥下，合理疏导学生转移到安全地带，并作好合理的防险工作。

5、灾情发生后全体教师要以学生安全为主，立即进入情况，保证道路交通、通讯、报警、抢险、维护。

组 长：管道俊（校长）

副组长：管腾飞（政教主任）

组 员：各班班主任

防汛工作领导小组的职责：

负责检查、督促各校防汛工作；根据汛情，研究、制订防汛方案；指挥防汛抗洪抢险队进行抢险；负责向上级汇报汛情及处理情况；协调配合相关部门做好救援工作；做好善后处理工作。

管道俊负责在遭遇区域性超标准洪水灾害的情况下，第一时间到达现场，在县委县政府及教育局防汛指挥部、中心校的统一安排下，启动防汛抗洪工作预案，立即向有关部门上报汛情，同时主动采取有力有效的处置措施。

管腾飞负责协调社会及村委进行救援，组织有关人员维护学校秩序，加强安全保卫，保护师生安全和教育资产不受损失。

车森、张春光、杨凤梅负责提前做好防汛准备工作，根据汛情，延缓或提前放学时间，组织学生们到安全地方避险（操场），必要时可组织教师或家长护送学生到家。

李学峰、管华山负责积极参加并组织开展排水工作，利用好器材及工具及时排水。

1、学校要准备足量的铁锹、编织袋、照明工具、手提话筒等，暂存，以备随时调用。

2、全面排查危房、危厕、危墙，先自查整改，随时接受上级检查，把隐患消灭在萌芽之中，确保汛期房舍安全。

3、在汛期内，学校要严格执行汛期24小时值班制度，建立汛情灾情报告制度和记录制度，全体教师的通讯电话时刻保持正常状态，以利汛情传递畅通。

晚7：30晚会准备，背景音乐响起（音乐由主持人准备），拉开相约宁静港湾庆新年元旦晚会的大幕

男主持：尊敬的各位来宾，各位先生、女士、朋友们，大家新年好！我是主持人魅力，伴随着冬日里温暖的阳光，时光的车轮又留下了一道深深的印痕，20＿＿年的新年的钟声即将敲响了！

女主持：尊敬的各位朋友，先生们、女士们，大家新年好！我是主持人点点，在这一刻，我们已经感受到了春的气息，这是我们的春天，这是我们相约宁静港湾大家庭的春天，这更是我们每个人的春天！

男主持：在这辞旧迎新之际，我们欢聚一堂，共同庆祝新年的到来。在这里，我先给大家拜年了！今天，是喜悦让我们相聚在一起；今天，是共同的畅想让我们手拉手来到这里；今天，是我们共同走过一年的终点，也是我们畅想新的一年的起点；

女主持:今晚，让我们用真诚的火花将激情的火焰点燃；今晚，让我们为相约宁静港湾的明天更添绚丽一笔；今天，让我们迈着有力的步伐登上《宁静港湾欢乐的大舞台》。

男主持：春风是寒冬的向往，丰硕是金秋的向往，雨露是大地的向往，海岸是风帆的向往。我们的港湾，是一个精彩的网络平台，是一个充满真诚温馨的网络家园，是一个联系四面八方有着共同美好心愿的心灵港湾。

女主持:我们的港湾，五彩的光环围绕在她的身边，而她也正期待着我们的到来。就在今天，无论我们天各一方，都通过网络向她走来。

男主持：让我剪一缕清冷的月光，点燃我们热切的呼唤。让我如云悠悠的思念飞过天涯，走向你。让我拾一枚石子，击打我不安的灵魂。让我激动泪水涔涔的祝福漫过海角，走向你。

女主持：家是温暖的港湾，相约宁静港湾就是朋友们温暖的家园，：请港湾的老朋友和家人们回来吧，今晚我为你点燃希望的灯，照亮你回家的路，回来吧，回到我们共同构筑这个充满善良和友爱的生命乐园。

男主持：港湾的老朋友和家人们回来吧，风儿轻掠过，是在传递我的信息吗？传递吧，把我们的歌声，笑声和等待传递到你的心海里！

女主持:港湾的老朋友和家人们，今晚，当我回想你那爽朗的笑声，如春天的玫瑰，让人心情灿烂！

男主持:港湾的老朋友和家人们，回想我们一同播撒过港湾同一行新绿，用温暖身心，抵御过同一个春寒，用辛勤的汗水，浇灌过港湾季节的美丽。

女主持:20＿＿年里，欢聚在一起，共同度过了许多个难忘的时刻，那些歌声，那些欢笑，那些真诚的祝福，总流淌在我们的记忆间。

男主持:20＿＿年里，我们一起相伴着！我们一起分享着！我们一起快乐着！一起走过的路，我们曾经疲惫过！我们曾经欢笑过！我们曾经难忘过！我们同共感动着……

女主持:今天，我们相约在这里，再次享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光；今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来滋润每一个心灵！

男主持：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情；今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄！

女主持:让我许一个美好的心愿，祝你新年快乐！送一份美妙的感觉祝你来年万事圆圆，送一份漂亮的礼物祝你微笑甜甜！

男主持：伴随着欢快的锣鼓声，带着我们共同的心愿，祝朋友们在新的一年里好事多多！笑容多多！开心每一秒，快乐每一天，幸福每一年，健康到永远！

女主持：岁月匆匆，人海茫茫，共同心愿，使我们相逢在这里，世上难道还有比这更珍贵的吗！有请同龄相约区区长乔风先生为所有朋友和来宾祝新年贺辞:====

男主持：在今天这个大喜的日子里，刚刚听过了区长乔风先生的讲话，真的让人倍受鼓舞，感谢区长激情洋溢的讲话！今晚在这个欢乐的大舞台里，人们开心又开怀，现在有请室主秋蝉致辞======

1女主持：今晚的《相约宁静港湾》，高朋满座，今天的《相约宁静港湾》喜气洋洋，让我们荡起春之舞蹈，翩然于宁静港湾这个心灵舞台，首先请欣赏双人舞:。表演者【01】演员---军人、军心

2男主持：爱过你的爱，痛过你的痛，最难抹去的就是你那腮边的红，记忆中浓浓的深情都被时间淡淡的远送请欣赏歌曲《腮边的红》演唱者--【02】演员浩天

3女主持：在个喜庆的日子里：你看，我们房间是笑语欢声，歌舞平升，彩旗飘飘，灯火辉煌，展示你优美的舞姿，跳舞，跳舞，翩翩起舞，把自己融化在相约宁静港湾歌舞晚会的欣喜中，请欣赏舞蹈:表演者【03】演员---樱花

4男主持：甜甜的姑娘甜甜的唱，甜甜甜的酒窝窝，甜甜甜的笑，甜甜甜的脸蛋儿，长呀长的俏，请欣赏歌曲演唱者--【04】演员甜美

5女主持：今晚宁静港湾，夜风缠绵，朋友五湖四海到一起，心贴着心啊，情暧着情，南腔北调一支歌，开心港湾乐滋滋，请欣赏小品表演者---【05】演员毅锋

6男主持：想起宁静港湾，就有好多的情感想要向朋友们倾诉，朋友真情，唱不够来叙不尽，请欣赏【06】演员快乐艺术演唱的歌曲--

7女主持：朋友踏足舞美吧，现在请欣赏踏足舞表演者---【07】演员开心

8男主持：、今晚我们穿过开满鲜花的港湾，牵着芳香馥郁的花香，带着一身浓浓的香雾，聆听优美动人的歌喉，说句心里话，真的好开心！，请欣赏【08】演员一帆演唱的歌曲--说句心里话>

9女主持：依梦去寻图，桃园清流出，梦中神仙至，我持连理枝，请欣赏【09】演员快乐零乱演唱的歌曲《一帘幽梦》

10男主持：、欢乐的节日里小河的水飞泻着明媚的娇柔也那么情深意长，看小帅哥萧吹起他心爱的葫芦丝，会让你心弦拨动，你的思绪会随这些快乐的音符起飞，请欣赏【10】演员萧葫芦丝独奏《傣乡情歌》

11女主持：不贪不占你会快乐，不抽少喝你会快乐，清清白白你会快乐，善待朋友你会快乐，孝敬老人你会快乐，有了爱情你会快乐，好的心情总是让你快快乐乐。请欣赏歌曲，演唱者--【11】演员娇阿依

12男主持：美丽的姑娘！我爱你我爱你柔软的发丝如瀑布我爱你如花的嘴唇我爱你十八岁的那颗甜甜的心，请欣赏【12】演员燕子给我们带来的舞蹈

13女主持：港湾里的诗行是流动的星河，是雨后的彩虹，真情的披露，我用胡琴和你说话，吟唱港湾的友情吧。请欣赏歌曲演唱者--【13】演员雪儿

14男主持：、曾在一起的岁月，你曾多次提出离别，尝过正在陶醉的心，爱到彻底无怨无悔请欣赏舞蹈《爱你永不后悔》表演者【14】村姑华姐

15女主持：你说他的家，开满山茶花，每当那春天三月，乡野如图画，村里姑娘上山采茶，歌声荡漾山坡下请欣赏【15】演员戏缘演唱《山茶姑娘》

16男主持：、相约三生的爱还是离开为何爱到心酸还要爱，为何爱到心痛还离不开。请欣赏歌曲：难道这就是爱---演唱者【16】演员网缘，

17女主持：每一次温柔的灯光亮起，我的心中总会有一种期盼在涌动，这份情缘，一直牵引着，相处的这些日子里，是那样的甜密。请欣赏双人舞《你我的情缘》表演者---【17】演员雪和文清

18男主持：、一月轻柔的身影，走入我恋旧的情绪，如深入土坯的种子，适逢春雨便旋转而出。请欣赏黄梅戏演唱者----【18】演员快乐甜甜

19女主持：今晚的天空繁星闪烁，今晚的夜色温馨宜人，今晚的气氛热火朝天，让我们弹奏新年欢快的旋律，徜徉在相约宁静港湾，放飞心情，请欣赏：歌曲:演唱者----【19】演员大度

20男主持：男士们的诗行如山岳的桂冠，江河的涛声，霓虹的眼睛，大地的绿荫，又像春天的原野，像秋日的金黄，他们用宽阔的胸膛，唱出热血忠魂天地间，请欣赏歌曲《热血忠魂天地间》演唱者【20】号演员梦想

晚会结束语

女主持：最明快的，莫过于一年一度芳草绿，莫过于倾听年轮的呼吸。每逢这种时刻，便簇拥着我们共同的梦境，你我总在梦中嫣然笑语——新年快乐~！

男主持：这是快乐分享的时刻，是思念好友你的时刻，是祝福，关怀的时刻，是希望，美梦成真的时刻，祝你：新年快乐，佳节如意！

女主持：告别这一季，有我最深的思念，就让风捎去满心的祝福，缀满你甜蜜的梦境。祝朋友们拥有一个美丽，灿烂的新年！

男主持：我把祝福和希望，放在将融的雪被下。让它们，沿着春天的秧苗生长，一节节，浸满馨香，送给朋友们，满年的丰硕与芬芳！

女主持：朋友们，今夜的夜空湛蓝，今夜的礼花灿烂！在相约宁静港湾的苍穹下，我们辞别20＿＿，迎来充满希望20＿＿。愿美好的歌声和祝福，伴随朋友们新的一年的每一天！

男主持：这世界除了生命永恒岁月永恒外，还有我们年复一年的不凋的微笑。愿这欢声笑语，充满温情浪漫的时刻，永远驻留在我们彼此的心中！《相约宁静港湾庆新年元旦晚会》到此结束！朋友们晚安！

一、学校餐饮自主经营的优缺点

1.自主经营的优点。学校具有经营的主动权，可以真正提高服务质量，让利给学生，社会效益显著。食品卫生安全可以得到保障。食品质量、伙食价格等学校能够有效监控。

2.自主经营的缺点。管理队伍薄弱，制度不够健全。缺乏一套责权利相结合的分配激励机制，员工的工作积极性没有充分调动起来，员工思想上缺乏竞争意识，没有内忧外患意识，认为学校里的学生不得不在食堂就餐，以至于思想上不思进取，管理手段不科学，经营方式不创新，面对市场的变化缺乏应变能力。原料采购环节因信息有限，较难采购到质优价廉的原料；加工及成品的销售环节缺乏节约开支，控制成本的意识和行为，材料浪费、毁损等不合理，消耗大。烹饪技术一成不变，无专业人员研究膳食搭配，菜色单调。

二、外包经营的优缺点

外包的优点简单点说，就是什么也不用操心，全托式的交给承包人负责，只负责一些日常食品卫生安全，食品质量、伙食价格监督，及每月往来账务结算。管理流程简化，菜肴品种多样，就餐质量得以提高。

缺点就是承包人有很多都是昧着良心做食堂，说的是一套，做的是另一套，也许开始好点，后面就很差，用的食品有很多是变质的，食堂监督也很麻烦，通常承包方都会和负责学校食堂的人搞好关系，较难监督。卫生部办公厅《关于20xx年全国食物中毒事件情况的通报》中，20xx年共报告学生食物中毒事件37起，中毒20xx人，死亡1人。其中26起发生于学校集体食堂，中毒1541人，发生在集体食堂的中毒人数最多，占中毒总人数的28.25%。从食物中毒原因来看，学生微生物性食物中毒事件的报告起数和中毒人数最多，分别占学生中毒总数的45.95%和46.6%。微生物性食物中毒事件主要是由食物污染或变质、生熟交叉污染等原因引起。这样的局势下，餐饮外包是否能让广大师生吃的放心呢？

三、自主经营与外包经营的博弈

(一)自主经营是学校餐饮服务的定心丸

自主经营模式下，食堂的各项资产、设备由学校投入，食堂的管理人员及员工都由学校选聘，食堂经营管理的各项规章制度也由学校制定。食堂经营管理学校说了算。食堂经营的各种食材集中定点采购，保证了采购环节的食品卫生安全；且食堂员工耳濡目染都深知学生饮食安全的重要性，加工销售环节的食品安全也能得到保障。物价飞涨的今天，自主经营模式的优势自不必说，学校给予食堂多种形式的补贴，食堂也能体谅学校的难处，尽量保持基本大伙价格的稳定，让广大师生能吃得放心，吃得实惠。

(二)外包经营是学校餐饮服务的新方向

外包经营模式下，学校只提供经营场所和基本的。经营设备，餐厅的改造装修及后续周转型资产都由承包方投入。学校还可以收取风险保证金及一定的管理费，对于食堂的补贴也可以适当减少，学校财务上的压力骤然减轻。外包经营的食材一般都由外包方片区统一采购配送，原料成本降低了，伙食价格也相对低廉，且有自主经营的大伙牵制，外包方也不得不维持伙食价格的合理稳定。外包方一般都配有专业的营养师，可提供品种多样，色、香、味俱全的菜肴，极大地丰富了广大师生不断提高的饮食需求。

(三)自主经营与外包经营能否和平共处

我校在充分调研、论证的基础上保留了食堂一楼的自主经营模式，食堂的二楼、三楼对外公开招标，选取资质较强，在多家学校经营餐饮的两家企业进驻，改头换面的餐饮经营一下就吸引了大批的学生，仅开学的第一个月餐厅(二楼)营业收入高达原自主经营时的三倍，最为可喜的是自主经营的一楼餐厅及教工餐厅也明显感受到来自外包经营的巨大压力，积极创新菜肴，改善服务态度，加强管理，节约成本，全力投入到这场前所未有的竞争中来。众所周知，有竞争才会有发展，才会出效益，广大师生才会得到更好更优惠的服务。当然因为自主经营食堂的牵制，外包经营的餐厅也不得不时刻关注伙食价格的合理稳定，不能肆无忌惮的提高餐饮价格，降低服务质量，赚取超额利润。而且学校有自主经营的`餐厅做保障，就掌握了餐饮经营的话语权，可以有效地对食堂工作进行监督和检查，对师生的投诉做出及时处理，让广大师生吃的健康、吃的放心、吃的实惠。

总之，学校饮食工作是维护学校的教学、科研及师生员工生活服务的最具基础性和重要性的工作。开放校内餐饮市场，既要符合市场规律、产业规律和教育规律，又要符合经济体制、教育体制和后勤社会化改革方向。为了确保师生员工的身体健康，维护学校的稳定，适应学校的建设与发展，这种循序渐进的开放，不失为一种稳妥的管理模式和经营机制，当然这种探索和实践，必定会和原有的经营管理方式发生碰撞，会产生各种新的问题需要思考、研究、解决，但其最终目的都是要建立“市场提供服务，学校自主选择，政府宏观调控，行业自律管理、职能部门监管”的新型学校后勤保障体系。

甲方：

乙方：

甲方根据公司发展需要，安排乙方进行飞行员专业技术培训，依据《劳动法》等有关法律规定，甲乙双方在平等互惠、协商一致的基础上达成如下条款：

第一条培训服务事项

甲方根据企业发展的需要，同意出资送乙方到________参加培训，乙方参加培训结束后，回到公司继续工作。

第二条培训项目

1、体能培训；

2、物理数学英语培训；

3、航空法规培训；

4、飞行技术培训；

5、飞机原理培训；

6、具体机型的操作。

第三条培训期间及费用

培训时间从____年____月____日至____年____月____日。

培训费用由甲方缴纳，如乙方中途退出学习，或者无故退出培训，则要将培训费用赔给甲方。

第四条服务期

1、甲乙双方确定服务期的起始时间为：培训开始起；

2、服务期的结束时间为下列第种：

（1）至____年____月____日止；

（2）至劳动合同期满时止。

3、服务期限内因培训所获证书由甲方代为保存，当培训服务期结束后甲方将证书返还乙方。

第五条福利待遇

受训期间的工资按原工资支付，并享受原来的福利待遇。

第六条乙方的义务

1、乙方学习时间计入工作时间，按连续工龄累计，在工资晋级、工资办法修订，社会保险及住房公积金缴纳时按在职员工处理。乙方在受训期间应遵守甲方各项规章制度；

2、乙方应勤奋认真学习，完成培训目标和学习任务，并参加和通过所有考试和评定，获得相应证书，否则甲方承诺提供给乙方的一切培训费用由乙方自行承担；

3、乙方培训取得的相关证书或证明材料，应在培训结束后立即将原件交由甲方备案存档。

第七条违约责任

发生下列情况之一，乙方承担的经济责任：

（一）培训期间乙方必须严格遵守甲方《考勤管理制度》，若出现迟到、早退、旷工现象，按规定给予处罚；

（二）在培训期间损坏甲方形象和利益，造成经济损失，乙方补偿甲方全部经济损失；

（三）自取证之日起，乙方为甲方服务不满一年离职，乙方须向甲方支付全额培训费用。乙方为甲方服务满一年后，如离职不扣除本协议中涉及的培训费用。

第八条协议生效

此协议一式两份，自双方签字或盖章后生效，具同等法律效力。

甲方（签章）：乙方（签字）：

______年_____月_____日______年_____月_____日

创业目标：在国内成为具有一定知名度的大学生网站，将希望大学生网的运作模式逐渐推广到全国重点的大学。市场定位：通过努力，使希望大学生网成为为大学师生网络用户提供信息、娱乐、沟通和学习等资讯的综合信息网站，相对于一些单一网站，大学生网内容将更全面、更具吸引力。浏览速度快、提供更符合校园用户的个性化服务是网站的主要特点。一、市场现状目前，国内的大学普遍有着不错的网络资源，都实现了学生宿舍局域网的互连，并可以直接连入互联网。图书馆、活动室、科研中心等也实现了网络互连。雄厚的网络资源，为希望大学生网进行各种区域性的网络应用提供了一个很好的实验场，可以更贴近大学生实际进行开发、及时收集各种反馈信息，缩短各种网络应用的研发和实现周期。由于目前的大学生都普遍拥有计算机，都利用业余时间上网沟通、联系，用户群多，同时，大学生用户对网络充满着激情，具有无限的市场潜力。目前，大学生上网的主要目的是了解各种资讯、聊天和收发电子邮件，由于互联网浏览速度较慢、校外网站缺少符合大学生要求的个性化服务，虽然有得天独厚的网络资源而没有真正为广大大学生用户提供更多的实惠，网络资源的运用存在较大的空白。当前存在的一些类似的校园网站，功能单一，网页设计简单，是一些同学单凭个人兴趣建设的，而且很少更新，对同学们吸引力不大。而互联网浏览速度太慢，常常因为等待时间太长而失去了浏览的兴趣，而且信息泛滥，不容易找到自己想要的信息。二、市场潜力分析网站的运作，主要依赖于强大的网络用户的支持。同一城市的大学通过局域网实现互连，可以最大限度地发挥网络的优势，使网络成为教育、科研的枢纽。大量新的网络用户的加入使大学生网的发展具备十分广阔的空间。希望大学生网的建立，将发挥其区域性、指导性强的特点，更有利于吸纳更多的网络用户群体。希望大学生网将坚持实用、安全、快捷的理念，吸引大学生用户，力争成为局域网内的首选网站。第一年，希望大学生网将制定实质营运阶段计划，先行构建网站框架，完善各项服务功能，展开大规模推广活动，针对大学生用户开展各项宣传活动。第二年，逐步向各省会城市高等学校推广、扩展。第三年，将网络延伸至大中城市的所有大学，将营运模式向高校进行推广、转让。三、人才竞争策略网站竞争力的体现离不开人才资源的优势，希望大学生网非常重视人力资源体系建设，已经初步建立起包含了各方面优秀人才的工作团队，分为技术研发部、网络管理部、策划推广部和公关宣传部。技术研发部，主要负责网站各种应用技术的开发工作。网络管理部，建设并维护网站，实现界面美观、突出特色，吸引更多的用户。策划推广部，组建强大的策划推广小组，大力推广网站的品牌与各种服务。公关宣传部，发挥社会各方力量共谋发展，充分运用沟通技巧，与外界架起一道交流的渠道，为网站争取各种有利于发展的资源。四、网站架构规划希望大学生网的主要特色是“快捷、安全、实用”。目前主要有信息浏览型、娱乐型、学习型和兼而有之的综合类型，四种类型大学生网络用户，针对四种类型，网站分别提供不同类型的栏目。新闻栏目：主要针对信息浏览型的大学生。提供包括国内国际新闻、体育新闻、财经新闻、娱乐新闻、生活新闻等多种新闻。所有新闻实现自动搜集、自动更新，力争实现内容更齐全，更新更迅速的服务。在线点播、聊天、网络游戏栏目：针对娱乐型的师生。在线点播为用户提供在线收听音乐、实现视频点播的特色服务。语音聊天栏目：在文字聊天的基础上，提供语音聊天功能。英语园地、学习之窗、希望书屋栏目：针对学习型的大学生，提供在线测试，英语听力测试以及各类书籍阅读功能。另外，运行成功后，将陆续推出几个特色栏目：拍卖行：目前，大学校园内存在着一定的二手市场，学校公告栏上经常张贴许多求购、求租等信息，这为大学生网的拍卖行栏目提供了很大的发展空间。五、投资回报分析投资情况设备费用主要包括：服务器、网络专线、pc机、软件、租用地点等。随着网络事业的发展，将根据需要提高相关设备档次，扩充网络带宽。行政费用主要包括：雇用人员工资、宣传推广费用、参考资料。盈利情况服务收费：拍卖行最初实行免费服务，随着业务量的增加，在有了一定知名度后酌情收费。在线点播同样收取一定量的费用。出售广告空间：网上做广告，对象是消费力强的时尚青年一族，广告时间及版位较灵活而且可以配合校内促销活动。网页制作收费：为客户制作网页，根据难易程序收取费用。技术转让盈利：技术转让收入，技术主要是以系统转让或租赁的形式进行。

为了加强校园安全管理，防止溺水事故的发生，确保学生的生命和财产安全，按照以人为本，安全第一，预防为主的原则，依据上级有关文件精神和要求，结合校园实际制定本预案。

1、应急领导小组

组长：

副组长：

成员：

职责：全面负责组织、协调防溺水工作。负责制定防溺水安全应急预案；督促检查防溺水安全教育和各项措施的落实。当溺水事故发生时，负责下达预案的启动和终止指令。全力维护师生的身体健康和生命安全；维护校园的安全和稳定。

2、应急工作小组

（1）宣传教育组

组长：刘敬祥

成员：杨子华顾翠张凤徐晨

职责：负责学生防溺水安全教育；按照学校领导小组的指令，负责与有关单位联系与沟通，加强防溺水工作的综合管理。

（2）现场救护组

职责：依现场情况制定和落实施救措施，对伤病员进行紧急抢救，联系当地医院救治，或拨打120请求救助。

（3）事故调查组

职责：协助公安部门对学生溺水事故原因进行调查，和事故责任的认定。

（4）善后处置组

职责：负责师生及学生家长的思想工作，做好溺水师生的安抚慰问工作；协同有关部门调查，尽快恢复正常的教育教学秩序；联系保险公司，对溺水学生进行理赔，妥善处理各种善后事宜。

1、加大宣传教育力度

（1）充分利用广播、电视、专题片等媒体开展防溺水安全专题教育活动，和防溺水等安全知识宣传，增强学生的防溺水安全意识。

（2）通过办防溺水专栏，出防溺水板报，张贴防溺水图片等形式，宣传防溺水知识，提高学生的自我保护能力。

（3）向家长发放“关爱生命，预防溺水——致全校家长的一封信”等宣传材料，让学生家长明确学校防溺水工作要求，了解学校作息时间，提高家长的安全防范意识，履行好监护人的职责，配合学校共同做好防溺水工作。

2、加大督促检查力度

（1）加大督促检查。学生在校期间决不允许随便出入校园。如有事有病必须持班主任签字的请假条，确保学生在校园期间的安全。

（2）学校应积极联系学校周边水域管理部门，排除水域周边安全隐患，在学校周边水域设立警示牌，提醒学生养成良好的防溺水安全意识。

（3）学校周边水域事故多发地点，学校安排专人不定期的进行巡查。发现存在隐患的水域，巡查人员应报告校应急领导小组，协调有关部门予以处理。

（4）如发现有在存在隐患或危险的水域周边戏水的孩子，应上前予以劝阻和制止。在学生当中形成互相提醒、互相监督，及时反馈的信息通道，如发现有玩水的同学要及时制止，立即向学校报告。

（5）让家长与学校密切配合，加强学生放学后、双休日、节假日的安全管理。如去有水的地方玩耍，必须要有家长的陪同，确保孩子的人身安全。

1、学生一旦发生溺水事故，最早发现或知晓的教师应立即向学校应急领导小组报告。

2、学校应急领导小组视情况下达预案启动指令。指挥组织各工作小组，采取积极果断措施进行施救，并及时与学生家长联系，以最快的速度，送到医院进行救治，力争将损失降到最低。

3、一旦出现溺水伤亡事件，学校将及时、如实将有关情况上报万福镇镇中心小学应急领导小组。

4、做好溺水学生和家长的思想工作，出现伤亡情况，积极联系保险公司予以理赔，各种善后事宜。

5、协同有关部门，对事故原因进行调查，对责任进行认定，如属责任事故，将追究有关部门和个人的责任。

1、认真总结经验教训，防止溺水事故再次发生。

2、实行严格的责任追究制度。本着“谁主管，谁负责”的原则，让人人将安全工作记在心上，讲在口头上，抓在手头上，落在行动上。

项目名称：

合同编号：

委托方（甲方）：

开发方（乙方）：

根据《中华人民共和国合同法》及有关法律、法规，双方本着互惠互利、共同发展的原则，经友好协商，为使双方在合作中的权利和义务得到清晰的阐述和有效的保护，特此签订本软件开发协议书，具体条款如下：

一、合同的要求和双方的权利义务

1、甲方委托乙方根据甲方的资产管理和竞租信息管理的业务，开发基于大型数据库SQL SERVER20_的>应用软件。

2、乙方负责完成软件系统的开发、安装和调试。

3、甲方负责应用系统建设的原始资料的收集及整理工作，以及应用系统建设所需的软硬件和网络运行环境，乙方给予协助指导。

4、乙方负责培训甲方有关人员，培训工作内容包括：系统软件的使用操作和日常维护。

二、软件应达到的技术要求、

1、乙方开发的.>应满足甲方的日常业务工作需要，达到经甲乙双方签字认可的系统软件功能说明书上所述的功能要求（软件功能说明书见附页）。

2、能提供灵活的综合查询工具，方便生成各种报表。

3、能够进行远程管理和维护。

三、软件开发计划和时间进度、

整个系统的建设在2个月内完成，甲乙双方应密切配合，甲方应派专人负责这项目的协调工作，进度安排如下：

1、从合同签订之日起，10天内，甲乙双方相互配合，在目前乙方的>基础上，完成甲方的关于资产信息竞租管理的需求调查，并完成资产信息竞租管理部分的软件功能说明书的定稿。

2、在20天内，乙方上门安装调试软件，先完成资产租赁信息管理这部分的调试运行工作。

3、在30天内，资产租赁信息管理部分的能正常运行和培训工作。

4、在40天内，在资产租赁信息的基础上，进行竞租管理部分的调试。

5、在60天内，资产竞租信息管理部分的正常运行和培训工作。

6、整个系统完成，可以正常运行。

四、合同项目的开发费用和结算方式：

1、经甲乙双友好协商，合同项目>软件开发费为人民币（大写）：贰万元整。

2、乙方到甲方进行安装或维护的住宿费和伙食费由甲方负责支付。

3、付款结算方式：

（1）合同签订后7个工作日内，甲方应向乙方支付合同项目金额的5%，即人民币（大写）：壹仟元整。

（2）乙方进场安装之日起，甲方应向乙方支付合同项目金额的45%，即人民币（大写）：玖仟元整。

（3）软件项目验收合格后7个工作日内，甲方应向乙方支付剩余的合同项目金额的50%款项，即人民币（大写）：壹万元整。

4、本系统一年内免费维护，以后每年如需要维护，费用用为合同项目金额的10%。

5、如要系统有修改，价格另行协商。

五、软件验收的标准和方式：

1、验收组织：甲乙双方共同验收组织验收、

2、验收项目：（1）安装验收（2）系统验收

3、验收方式：

（1）安装验收：采用测试验收方式，在乙方按照甲方的要求完成系统的修改及安装调试工作，并通过试运行后，双方通过书面签字确认验收。

（2）系统运行：系统运行正常，功能达到双方认可的>的要求。

（3）双方通过书面签字确认验收。

4、验收标准：双方签字认可的>。

六、约定事项：

本软件的版权为乙方所有，不经乙方同意，甲方不得泄露给第三方使用，以及进行解密或其它非法操作，否则乙方将追究甲方的法律责任。

七、违约责任：

1、逾期交货或逾期付款的，每超过1天按合同金额的千分之一对违约方进行收违约金。

2、如有特殊情况，双方协商后书面确认解决。

八、其它

1、本协议一式两份，甲乙双方各执一份，附页>必须双方签字或加盖公章确认。

2、本协议书未尽事宜，由双方协商解决或另订协议。

3、本协议书经双方加盖公章及负责人签字后方能生效，具有法律效力。

九、备注：

甲方：__________________乙方：__________________代表：_________________代表：__________________地址：__________________地址：__________________电话：__________________电话：__________________

日期：____年___月___日

尊敬的校领导：

你们好！

我叫xx，是xx学校xx专业xx班的学生。身为工商信息学校的学子，我感到无限的骄傲与自豪！回首进入学校这两年以来，我已明显感觉到自己在各方面所取得的进步。在严谨的学校氛围中，自己正在稳步前进，不断向着自己的理想接近！作为一名中职生我深深知道，当今社会竞争如此之激烈，要想成长为一个对社会、对国家、对人民有用的人，必须坚持德、智、体等各方面全面发展，品学兼优，综合素质过硬，且有所专长的人。也正是如此，进入学校两年以来，我始终严于律己，在各方面严格要求自己，向着既定目标不断努力奋斗！我认为我在各方面均符合优秀学生的评选条件，故提出“学院”奖学金的申请。现将本人基本情况介绍如下：

一、学习刻苦，成绩优秀

我始终牢记：学习是学生的第一要务。在过去的两年中，我刻苦学习，努力务实，抓紧分分秒秒努力学习专业知识，同时博览群书，拓宽知识面。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”在老师、同学们的指导和帮助下，我取得了比较理想的成绩：20xx学年拿到计算机五级证书，20xx学年获得本校三等奖学金，在20xx年上下两学期学习成绩班级排名分别为：第三和第四，此外在20xx年的暑假我通过了维修电工初级考试，并取得了良好的成绩。看着自己用汗水换来的成绩，我知道自己在不断进步，同时还要更加不懈的努力，以取得更大的进步。

二、工作出色，认真负责

学习之余，我还担任了班级的纪律委员和四部纪检部的检查人员，此外在20xx年的校级运动会和20xx年校园十佳歌手的比赛中担任过志愿者。工作中我认真勤恳的做好自己的本职工作，虚心向别人学习，以全心全意为同学服务为自己的宗旨和热心诚恳、乐观向上的工作态度认真做好每一件任务。

三、思想情况

我是一名团员。我热爱社会主义祖国，拥护中国共产党领导；遵守宪法和法律，遵守学校规章制度；诚实守信，道德品质优良；积极要求进步，树立了良好的人生观和道德观；永远保持与时俱进，认真学习党的工作路线，正确贯彻党的方针政策，时刻关注着党和国家的发展形势。

四、生活情况

我朴素节俭、性格开朗，严以律己宽以待人。平时善于和同学沟通，也乐于帮助同学，在生活中建立了很好的人际关系，获得了大家的尊重和支持。

结语：进入xx学校，是我人生中一个极为重要的阶段。在这二年中，我在各个方面都获得了巨大的进步，综合素质得到了很大的提高。现将申请学院奖学金，我要特别感谢系领导的大力培养，老师在专业方面的深入指导以及同学们在工作和生活中给我的支持和帮助。在此我要特别表示感谢！今后我要更加严格的要求我自己，以求有更好的表现。

您们好！

首先祝学校在新的一年中蓬勃发展，取得更加优异的成绩；祝愿学校上下所有领导和员工身体健康，万事如意！很遗憾在这个时候向领导正式提出辞职，我曾经为能在这里工作感到无比的荣幸和自豪，学校的人际关系和工作作风，一度让我有着找到了依靠的感觉！但今天因为某些私人的理由，我最终选择了开始新的工作。

在这一年多的工作中，我确实学习到了不少东西，然而工作上的毫无成就感及我面对的工作环境总让自己彷徨让我迷茫。我觉得工作上如果这么长时间还没有起色就该往自己身上找原因了，或许这真是对的，由此我开始了思索，认真的思考。

这段时间以来一直觉得很疲惫，而且近来对工作的完成情况不是很好，所以，经过自己慎重地考虑之后，我决定向学校提出辞职，望学校给予批准。

辞职人：xxx

时间

尊敬的各位校领导：

您们好！

我是xxxxxx学院xxxxxx工程xxxx班的学生 ，来xxx。的一个偏僻贫困小山村。家中有5口人，父母、哥哥妹妹和我。家中的劳动力只有父亲和母亲，父母亲均是农民，因为没有文化、没有本钱，父亲只能在工地上面打工补充家里，而母亲则在家务农以维持家用。

由于我和妹妹都在读书，学费和每月生活费全由父亲的收入来支持，但对于我和妹妹上学所需的高昂的学费和生活费来说父亲的那一点工资就显得捉肘见襟。 更让人难以意料的是近三四年西南持续大旱，导致地里的庄稼减产，这使得本身也经很困难的家庭雪上加霜。

尽管家庭经济负担严重，但我却并不因此而放弃自己对学业的努力，在学校的学习期间，我刻苦学习，积极探究，同时我还利用课余时间参加学校组织的勤工助学等项目和假期去社会上打工，希望自己能通过自己的努力减轻一点家庭负担，使得父母能够轻松一点 。

我深知家庭的困难，能送我来圆大学梦想是一件很不易的事情，所以我必须充分利用在校学习的每一分钟，才能使父母的汗水和付出达到最大效益。我充分利用课余时间进行学习，来丰富自己的阅历。

但现实的经济状况使我在大学的生活举步维艰，为了使我能更好的在学校进行生活学习，本人特别提出此申请 ，希望能通过贫困认定，以至于自己能够在今后的勤工助学等工作中更容易获得岗位，使自己能更多的为父母减轻一些负担。

但不管能否通过此认定我都会一如既往的努力学习， 使自己能掌握好各门专业课程为今后自己的事业发展打下坚实的基础，同时希望自己能在将来为社会做出更大的贡献。

申请人：

年 月 日

本年度为信息化系统数据接口完善建设年，工作的主要内容是：

建立完善与黑龙江省新型农村合作医疗接口及职工医保接口，完善院内各流程数据，为将来的医院综合运营管理分析系统（HRP）的建设做准备。

一、单纯作为管理信息系统看待，医院信息系统目前使用的应用软件及其数据库设计功能尚不完善，没有医保、农合接口，不支持医院全成本核算，综合查询统计功能弱小，所以现有软件的升级工作就迫在眉睫。

二、切实保证系统安全与稳定。因为医院工作的性质，要求医院信息系统一年365天、天天24小时连续不间断地运行，一旦系统发生故障就会造成整个医院业务工作的中断甚至瘫痪，给医院造成重大经济损失，因此医院信息化系统的建设必须切实保证和落实系统的各项安全保护措施，确保系统运行中的安全与稳定。

三、加强组织领导

医院信息化建设素有“一把手工程”之称，只有院领导高度重视，亲自决策、亲自推动，才能在人力、物力、财力上得到保障，处理好重点项目、难点项目的协调，保证建设的顺利进行。为切实加强医院信息化建设工作的组织领导，医院成立以院长为组长，分管院长为副组长，各相关部门负责人为成员的信息化建设工作领导小组。领导小组结合医院的办院思想和发展战略，制定医院信息化建设发展规划，指导和督促医院信息化建设项目的实施。

四、认真借鉴其他医院信息化建设发展的经验全面深入了解国内医院信息化建设发展的现状和趋势，认真借鉴其他医院信息化建设发展的经验，促使医院信息化建设少走弯路，力争不走弯路，加快建设发展步伐。

五、加强职工信息化知识技术培训、提高全员信息化意识和信息技术应用水平。

全员信息化意识和信息技术的运用能力是目前医院信息化建设发展的一个瓶颈。因此医院将对各级各类人员的信息技术应用能力做出明确具体的要求，采取多种渠道和方式加强对各类人员信息化知识技术的培训。努力使全体职工信息化意识和信息技术应用水平适应医院信息化建设发展的要求。

动课的第一特性就是实践性强，没有实践或实践得不够，都不能体现劳动课的最大特点。因此、在劳动课的教学过程中，如何根据小学生的年龄、心理特点，组织好劳动课的实践活动，是我在一年来研究的一个重要课题之一。

一、组织学生进行劳动项目竞赛，激发学生劳动兴趣

培养积极的劳动情感小学生最初参加劳动实践时，劳动兴趣带有暂时性，易受意外的偶然因素的影响。他们比较感兴趣的是整个劳动活动，并不是劳动的具体内容。因此在组织小学生进行劳动实践时，一定要具有集体活动的色彩，只有将不同的集体活动形式同具体的劳动内容很好的结合起来、才能稳定学生的劳动兴趣，有助于提高学生的劳动自觉性。由于劳动条件和内容的不同，集体活动的形式也要有所不同。

二、让学生在实践中发展

皮亚杰指出"儿童只有自发地、具体地参与各种实际活动，大胆形成自己的假设，并努力去证实才能获得真实的知识，才能发展思维。"劳动课是以一门实践性、综合性很强的学科。只有让学生积极的投入实践劳动，才能将知识转化为能力，才能更好的培养学生的创新意识。劳动课是一门思想性、实践性很强的课程。劳动技能的掌握、自理能力的提高、劳动习惯的养成都是在劳动实践中实现的。 小学劳动课在培养学生创新意识方面与其他各科相比，有着独特的途径——实践操作。劳动课的实践操作既可以通过课堂教学进行，也可以组织学生开展丰富的课外活动，如：带领学生参观，组织学生课外实践，也可以开设兴趣小组等。不管是在课内，还是课外的实践操作，都要充分重视到学生的想象力、发散思维、合作意识、成功的快感，这些是培养创新意识最基本的要素。

（1）在实践操作中丰富想象力。

想象是我们的大脑对已存储的表象进行加工改造形成新形象。亚力士多德指出："想象力是发现发明等一切创造性活动的源泉。"要创新就必须会想象，因此，在劳动课实践操作过程中充分利用学生已有生活经验和对劳动课动手操作过程的兴趣，来调动学生思考问题的积极性，拓宽学生的思路，让学生张开想象的翅膀，展开丰富的想象，是培养学生和发展学生创新意识的必要手段。

例如，在纸工课上，学生折出的东西非常多，有的连老师都没想到，这时，我就适时表扬那些学生，对其作品给予鼓励和肯定，这样就能激发学生的创作兴趣。只有勇于想象，勤于想象，善于想象，才能迸发出创新的火花。

（2）在实践操作中发展发散思维。

发散性思维就是在对问题的解答或者对于解决问题的方法不只限于只找到一种，或者多种多样的演绎和推导。在教学中设计开放性的问题，引导学生打破原有的思维定势，通过尝试和探索，对原有的制作方法进行改革和创新，是发展学生发散思维的有效途径。课堂上的实践操作是整个课堂教学非常重要重要，在整个课堂教学占较大的比例，在这一过程中要不断积累学生点点滴滴具有创新意识的闪光点。

（3）在实践操作中强化合作意识。

在劳动实践操作中，以小组活动为基本形式，建立合理的竞争机制，激励全体学生之间互相合作。小组之间开展竞争，使每一名学生的个性得以发展，特长得以锻炼，素质得以提高，最终走向成功。追求学生人人进步为最终目标，以合作学习小组为运行载体，以全员激动为操作手段，以小组团体成绩评价为导向，激发竞争活力，强化合作意识。

在劳动各科教学中，我总是将学生分为几组，最后，评一评哪组做的最好，激励学生在动手做的过程中，强调学生个体心理品质的训练、健康心理素质的养成、互助协作的团队精神的形成，使学生不以自我为中心，而从集体的利益出发，让他们明白成功的作品属于自己，也属于集体。

（4）在实践操作中体验成功的快乐

苏霍姆林斯基说过："在人的心灵深处，都有一种根深蒂固的需要，这就是希望自己是一个发现者、研究者、探索者。在儿童的精神世界里这种需要特别强烈。"每个学生总是希望自己成功，总是能得到老师的赞赏，可见，让学生在劳动实践操作中体验成功的快乐是非常重要的。

教师应尽力满足学生的成就需要，帮助学生树立自信心，依靠自身的努力达到成功和从知识的获益中得到满足，让他们体验成功的快乐，在劳动教学过程中总是能保持浓厚的学习兴趣，激发学生内在的学习需求，促使每一个学生学会学习，达到愿学、乐学、会学、善学。

例如，在劳动课上，不管学生最后的作品做的怎样，教师总是能肯定学生的作品，总是能肯定学生为作品付出的一切劳动。教师还应当众表扬一些成绩平平的学生，他将终生受益。英国教育学家斯宾基说过："求知如果能给学生带来精神上的满足快乐，及时无人督促，也能自学不辍。"

创新是知识经济的源头，"是一个民族进步的灵魂。"劳动技术教育与其他学科一样，都担负看传授知识、培养技能和发展能力的任务。但它有独持的要求，就是学生必须学习有关的生活和生产劳动的知识、技术原理和在智力、能力诸方面培养学生观察力、注意力、想象力和思维力，在此基础上培养学生的创造意识。

总结一年的工作，我坚信，只要劳技教师意识到学生具有创造潜能，不断激发学生的创造欲望，坚持"教、学、做合一"，积极创造条件，劳动课教学将使无数学生创造力迸发出艳丽的火花，而且常开不败。

信息技术教学工作总结本学期即将结束，回顾本学期的教育教学工作，本人能够努力工作，认真学习，有辛勤的耕耘，有收获的喜悦，，现总结如下：本学期，我担任学校的四、五年级信息技术教学。我从各方面严格要求自己，积极向老教师请教，结合本校的实际条件和学生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。

1、备课

开学初,根据学校要求,认真写好教学计划,提前备好课,写好教案。平时做到周前备课。备课时认真钻研教材,学习好《小学信息技术课程指导纲要》,虚心向其他教师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。

2、上课

上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗,尤其本学科主要课程都要上机完成,因此每节课前都要认真做好上机备课,检查机器状态,有无“不可用机器”。上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练,充分调动学生的学习积极性,使学生真正成为“主体”,在学习过程中充分发挥学生个人的想象力和创造力,在掌握基础知识的`前提下,使学生能做出有创新、有创意的作品。通过一节课的教学使学生既掌握知识又掌握技巧,使他们有成就感,学生上了每一节课都有收获。在学生完成上机任务时,在各台计算机前巡视,注意对后进生进行手把手的辅导,课后及时找出不足。

3、提高自身素质

在学习中教学在教学中学习当今社会知识更新速度飞快，计算机应用技术更新换代日新月异，教学中要做到与时俱进。要不断地接受新知，更新理念，把信息技术方面的新理论，新技术及时传递给学生，不能局限在教材范围内。要做到与时俱进，就要坚持不间断的学习。通过电视、报纸、刊物、网络等多元化渠道，时时丰富自己知识，时更新自己的理念。在持续的学习中，完成教学。同时也在教学中丰富自己的知识提高自己的能力，教学相长。在坚持自学的同时，还虚心向同仁请教，积极参加各种培训和业务学习、教研活动，在不断的学习中，提高了自身素质，保证更出色地胜任小学信息技术教育教学工作。

4、虚心请教其他老师。

在教学上，有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见，学习他们的方法，同时，多听老师的课，做到边听边讲，学习别人的优点，克服自己的不足，并常常邀请其他老师来听课，征求他们的意见，改进工作。

5、做好课后辅导工作，注意分层教学。

在课后，为不同层次的学生进行相应的辅导，以满足不同层次的学生的需求，避免了一刀切的弊端，同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导，并不限于学习知识性的辅导，更重要的是学习思想的辅导，要提高后进生的成绩，首先要解决他们心结，让他们意识到学习的重要性和必要性，使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心，让他们意识到学习并不是一项任务，也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。在新的学期里，我将继续努力，争取取得更好的成绩，成为一名合格的教师。

一、创新

在劳动技能课实践、动手操作过程中，充分利用学生已有生活经验和对劳动课动手操作过程的兴趣，来调动学生思考问题的积极性，拓宽学生的思路，让学生张开想象的翅膀，展开丰富的想象， 低年级培养学生行为习惯、自我服务和家务劳动的本领，掌握日常生活中的小常识，体会劳动课中的乐趣刷牙、打扫卫生、叠衣服、系红领巾等习惯的养成。

例如：

1、刷牙

在刷牙课上，让每个学生准备一个小杯子和一个小牙刷。我教会学生正确的方法，每次上课前，我总是要问每天刷牙时间，为什么要刷牙?让每个学生轮流表演，还运用儿歌让每个学生牢固掌握刷牙的方法，略差的学生，我手把手的指导，教育学生养成早晚刷牙、漱口的卫生好习惯。

2、系红领巾

课堂上，我采用提问的方法，让学生明白自己是一名少先队员，每天来到学校要戴红领巾，红领巾是红旗的一角，我们要爱护红领巾，利用课件，让学生在老师的指导下分步骤练习系红领巾，采用一帮一教学模式，让每个学生都能学会带红领巾和洗红领巾、叠红领巾的正确方法，不会的，我在课外进行辅导，耐心的教育，收到了成效

二、合作

在劳动实践操作中，以小组活动为基本形式，建立合理的竞争机制，激励全体学生之间互相合作。小组之间开展竞争，使每一名学生的个性得以发展，特长得以锻炼，素质得以提高，最终走向成功。追求学生人人进步为最终目标，以合作学习小组为运行载体，以全员激动为操作手段，以小组团体成绩评价为导向，激发竞争活力，强化合作意识。

在劳动技能教学中，我总是将学生分为几组，最后，评一评哪组做的最好，激励学生在动手做的过程中，强调学生个体心理品质的训练、健康心理素质的养成、互助协作的团队精神的形成，使学生不以自我为中心，而从集体的利益出发，让他们明白成功的作品属于自己，也属于集体。

例如：

1、穿、系鞋带

能充分发展学生手指协调活动能力，养成独立完成事情的好习惯。我采取穿好的鞋，让大家轮流欣赏老师的作品，引出今天的课题。提问同学们，你们的鞋带是自己系的吗?谁来帮助老师完成系鞋带全过程，只有两名同学能独立完成，其余学生在老师的辅导下，才能勉强的完成。通过今天学习，希望同学们以后自己独立完成，不要在让父母为你们操心了。

接着，我讲鞋带系好的好处和不系好的坏处。然后利用自己穿带鞋带的鞋子，进行分布练习，教师辅导，纠正不足。最后，分组练习，组长负责把每个学生都教会。老师并利用游戏比赛的方法，比比那一组的学生以最快完、系的最好完成任务，及时颁发奖品。

2、炒酸辣白菜

记得学生炒酸辣白菜的时候，我就亲自示范切炒，并讲述方法，逐个辅导学生刀法。手把手的教，个别不够熟练的，丝切的不均匀的，就耐心的讲解，遇到问题，及时解决。让每个学生把菜切完，进行评讲，哪个地方不到位，哪个地方做的好都给与很好的评价。要求学生掌握正确的炒菜要领和方法，才能做好一顿可口的饭菜。对示范中不认真听讲的学生，严厉批评教育，课下个别谈心。老师完整的示范后，优秀的练习，充分发挥的小组长的聪明才智，由组长负责完成本组的任务，老师巡视每个学生操作的过程，及时找不足，改正。

三、成效

我在劳动技能课教学中，尽力满足学生的需要，帮助学生树立自信心，依靠自身的努力达到成功和从知识的获益中得到满足，让他们体验成功的快乐，在劳动教学过程中总是能保持浓厚的学习兴趣，激发学生内在的学习需求，促使每一个学生学会学习，达到愿学、乐学、会学、善学。课堂上，不管学生最后的作品做的怎样，我总能肯定学生的作品，总是能肯定学生为作品付出的一切劳动。并且当众表扬一些成绩平平的学生，使他终生受益。

作为一名教师，只有不断加强观察实践的力度，让学生亲自动手去研究、去体味，才能使学生学好劳动技术，掌握劳动技能，进而激发学生的创造力。

男：敬爱的老师，

女：亲爱的同学们，

合：大家新年好！

男：踏着圣诞宁静的钟声，我们又迎来了一个祥和的新年。

女：满怀喜悦的心情，我们即将迎来生机勃勃的20XX年。

男：看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩。

女：听，鞭炮齐鸣，这是新年动人的旋律。（放鞭炮）

男：新的一年，新的开始。

女：心的祝福，新的起点。

男：在过去的一年里，我们同学与老师共同努力，创造出属于我们的一片天空。在此我们全体同学向老师们道一声：您辛苦了！大家请一起对老师说：老师，您辛苦了！（麦克指向同学）

女：瞧！一群活泼可爱的金牛吉祥宝贝来到了我们的大会现场，和我们一起迎接新年的到来了，

男：让我们掌声欢迎！ （牛吉祥宝贝上）

牛吉祥宝贝1：谢谢大家！明年就是牛年，我们金牛吉祥宝贝提前给大家拜年了，

牛吉祥宝贝2： 我祝大家天天开心，如意吉祥！ （对联）

牛吉祥宝贝3： 我祝大家学业有成，身体健康！

宝宝合：敬祝大家：牛年大吉，事事顺意！

男：谢谢金牛吉祥宝贝的祝福

女：各位老师，同学们， 20XX年即将落下最后一个音符，在过去的一年里，学校在各位老师的辛勤哺育下，全校同学在学习、纪律、体育、卫生等各个方面，都取得了很大的进步和成绩。

牛吉祥宝贝1：我校荣获甘天心区第二届“六十六中杯”健美操大赛三人组第八名；团体组第八名的好成绩

牛吉祥宝贝2：我校的舞蹈和大合唱还代表天心区参加长沙市的比赛呢

牛吉祥宝贝3：我校的卫生工作在20XX年荣获区卫生先进学校

牛吉祥宝贝1：不光是学校集体获得了可喜的荣誉，我还知道有不少的同学也在各项比赛中获奖

牛吉祥宝贝2：在XX年我区举办的“庆六一、迎奥运”书画作品比赛中，6.1班的谢娜同学获得了一等奖；4.2班的杨乐乐获得了二等奖

牛吉祥宝贝3：在区“赞改革开放，看家乡变化读书征文”活动中，5.2班获得了一等奖；5.3班金波获得了二等奖；6.3班的吕波获得了三等奖

牛吉祥宝贝1：我知道：我校荣获湖南省十一五德育养成性教育先进单位

牛吉祥宝贝2：我校荣获长沙市星炫少年爱心绘画优秀组织奖

牛吉祥宝贝3：我校荣获甘天心区07-08道路交通安全管理工作先进集体

男：这么多成绩，可以说20XX年留给我们太多的欣喜，这里有我们老师的辛勤耕耘，和同学们的努力的汗水，随着XX年的到来，我们又开始新的一年的征程。

女：激昂的20XX年向我们走来，今天，就让我们用歌声赞美明天，用欢笑来迎接未来。下面让我们以热烈的掌声欢迎书记致新年贺词。

主持人：感谢书记！让我们育新小学的全体师生在校领导的美好祝福与期待中携手步入20XX，我们一定会在校领导的鼓励下再创育新20XX年的辉煌。

合 ：让我们纵声歌唱

男： 歌唱辉煌的20XX

女： 歌唱希望的20XX

男：尊敬的老师。

女：亲爱的同学们。

男：新年的阳光将洒在我们身上，

女：新年的春风将吹在我们脸上。

齐：新的一年正向我们走来，

男：祝愿在新的一年里，我们所有的老师、同学吉祥如意、幸福平安。

女：新年是新的乐章，

男：新年是新的起点，

女：在充满希望的20XX年

男：用我们的行动，

女：用我们的真诚，

男：用我们的奉献，

女：用我们的歌声，

合：共同迎接充满希望的20XX年！

1、树立一切为幼儿服务的思想，不断增强责任意识，遵守操作规程，严格按食谱做饭，保证幼儿摄取足够的营养，促进幼儿身体健康发育。

2、努力钻研业务，不断提高烹调技术，根据幼儿生理和年龄特点制作营养丰富、易于消化、适合幼儿的饭菜，做到色、香、味俱全，米饭软硬适当，面食品种多样，能够激发幼儿的食欲。

3、严格执行营养卫生要求，掌握有关营养知识，青菜先洗后切，做到无沙、无尘、无杂质，食具餐餐消毒，生熟分开，不得把有问题的原料加工制作，不能把腐烂变质食物发放到班上，严防食物中毒。

4、搞好厨房的清洁卫生，保持厨房环境干净、整洁，地面干燥清洁，门窗无油腻、玻璃明亮，物品摆放整齐，做到生熟分开。厨房用具要定期擦洗干净。

5、上班时不脱岗做私事，不吃拿幼儿食品。做到公私分明，团结协作，努力提高服务质量。

6、注意节油、节水、节电，爱护公物，注意安全，做好防火、防盗、防毒、防腐工作。下班后要关好煤气、锁好门窗。

活动目的：为社团注入新鲜血液，扩大网球社团的影响力，同时发掘一批有天赋的网球爱好者，为广大网球爱好者提供一个交流平台。

活动时间：20__年__月__日

活动地点：学校__

1、我们可以在一超市和二超市设立两个招新地点，每个地点两张桌子，一张用于报名，一张用于咨询宣传处，来解答报名者的问题并且介绍我们的社团。

2准备好必要的横幅，报名表和宣传单（大量），当人报名人数少的时候，我们就可以去发宣传单吸引更多的同学。

3我们社团要有自己的口号，并且准备喇叭，在招新的时候可以喊出咱们响亮的口号。

4我们可以另外附一些我们今后的活动计划，便于向报名者宣传，让他们觉得这个社团的活动还是很丰富的。

5在招新现场，可以让我们会的同学表演一些网球的经典动作，吸引同学的眼球。

6我们可以开展抽奖活动，让报名的同学抽奖以获得相应的奖品。

7如果可以的话，我们可以准备一些展架，找一些世界网球手的比赛照片予以展示，没有展架，找些板子也是可以的。

8我们可以在招新现场展示我们的活动器材，比如网球拍，网球，训练器件等。

9请宣传部的人出些海报张贴于各个宿舍保证大一大二同学基本了解学校有这样一个网球社。

10、我们需要选一首会歌，在招新的时候可以一起唱一唱，助长我们的气势。

11、对于入会的会员，可以让会长现场教他们一些网球学前的基本训练方法，尽快帮助他们入门。

学院各部门：

后勤集团：

经研究决定，现将20xx年“元旦”及寒假放假有关事项通知如下：

一、时间安排

1.“元旦”x月1日(星期五)，x月2日(星期六)，x月3日(星期日)放假三天；

2.全院期末考试时间：1x月28日至1x月31日。

3.“实践教学活动周”时间：x月4日至x月15日，学生期末考试结束后，各二级学院及相关部门按《翻译学院“实践教学活动周”具体实施意见》有关要求，认真组织落实，保证实践教学活动的顺利完成。

4.全院学生于x月18日正式起假。

5.x月27日至x月28日全院学生注册报到。x月29日全院正式开课。

6.除负责“实践教学活动周”的院部负责人、教室领导、指导教师外，其他教职工于x月4日起按工作进度分批离校，假期内各相关部门根据工作需要安排教职工值班。学院分别于x月4日和x月24日下午接送教职工，接送时间、地点不变。x月25日正式上班。

二、假期值班

寒假期间，院总值班室按照《翻译学院20xx年寒假值班表》的安排值班，接待来访和协调处理相关工作事宜。值班电话：，传真：。值班人员要坚守岗位，不得擅离职守。凡遇重大问题及时向带班院领导报告。值班时间：上午：8:20-11:50，下午14:00—17:30，同时认真做好值班记录。

保卫处设昼夜值班，假期遇有治安突发事件，要及时向保卫处值班室报告(二十四小时报警值班电话：)。

三、其他要求

1.各相关部门要根据工作需要安排好放假期间的值班，将寒假值班表于1x月27日前报送院办、保卫处各一份(值班表上务留联系方法)。

2.各部门要做好本学期的收尾及新学年的准备工作；在放假前要对全院教职工、学生进行一次安全教育和安全隐患的排查工作，提醒师生在放假期间注意人身、交通及财产安全；假期无人工作的办公、教学场所要关闭水、电、门窗，明确管理责任人；加强对学生公寓、教职工公寓等场所的安全管理，落实好防火、防盗等安全防范工作。

3.各级值班人员要切实加强责任心，坚守工作岗位，不得擅离职守。对上级的通知、急件等要及时处理或转交相关领导阅处。

4.稳定安全办，保卫处要建立健全预警和突发事件应急预案，预防假期各类案(事)件和人身安全和健康事故发生，一旦发生突发事件或人身安全和健康事故，应立即启动预案，严防重特大安全责任事故的发生。

5.落实责任追究制。对假期值班期间擅离职守，延误重要通知造成不良后果者，要实行责任追究。

翻译学院办公室

委托方（甲方）：

受托方（乙方）：

甲方委托乙方开展_____________工作。本合同甲方委托乙方研究开发_____________项目，并支付研究开发经费和报酬, 乙方接受委托并进行此项研究开发及后期技术服务工作。双方经过平等协商，在真实、充分地表达各自意愿的基础上，根据《中华人民共和国合同法》的规定，达成如下协议，并由双方共同恪守。

一、本合同研究开发项目的要求

1、技术目标：________________________________________。

2、技术内容：________________________________________。

3、技术方法：________________________________________。

二、乙方应在本合同生效后________日内向甲方提交研究开发计划。研究开发计划应包括以下主要内容：

1、阶段性计划内容。

2、项目开始之日、阶段性目标、项目完成之日。

3、具体进度。

三、乙方应按下列进度完成研究开发工作：

1、总体计划于_____年_____月_____日至_____年_____月_____日。

2、阶段性时间分配：

第1段从_____年_____月_____日到_____年_____月_____日，此阶段为设计阶段内容为_______________。

第2段从_____年_____月_____日到_____年_____月_____日，此阶段为设计阶段内容为_______________。

第3阶段从_____年_____月_____日到_____年_____月_____日，此阶段为调试阶段。

第4阶段从_____年_____月_____日到_____年_____月_____日，报告和鉴定以及后期提供技术服务。

3、达到的计划目标：_____年_____月_____日至_____年_____月_____日。

四、甲方应向乙方提供的技术资料及协作事项如下：

1、技术资料清单：

（1）现有结构设计资料；

（2）有关背景技术资料；

（3）目前结构的基本状况。

2、提供时间和方式：_____年_____月_____日当事人当面交付。

3、其他协作事项：配合、协调并提供乙方开展工作的必要条件。

本合同履行完毕后，上述技术资料按以下方式处理：退回当事人一方。

五、甲方应按以下方式支付研究开发经费和报酬：

1、研究开发经费和报酬总额为人民币__________元（大写：__________圆整）。

2、研究开发经费由甲方分期（一次、分期或提成）支付乙方。具体支付方式和时间如下：

依据工作进展分期支付：

（1）第一次在合同签订之日支付人民币____________元；

（2）技术完成之日支付人民币____________元；

（3）后期技术服务结束时支付_________元，支付方式通过银行汇款。

3、开发经费和报酬由甲方出具委托函，委托代付费用。

乙方开户银行名称、地址和账号为：

开户银行：______________________________________________。

地址：___________________________________________________。

账号：___________________________________________________。

六、本合同的研究开发经费由乙方以包干制的方式使用。甲方有权以合同约定监督研究开发进度的方式检查乙方进行研究开发工作和使用研究开发经费的情况，但不得妨碍乙方的正常工作。

七、本合同的变更必须由双方协商一致，并以书面形式确定。一方可以向另一方提出变更合同权利与义务的请求，另一方应当在______日内予以答复，逾期未予答复的，视为同意。

八、未经甲方同意，乙方不得将本合同项目部分或全部研究开发工作转让第三人承担。

九、在本合同履行中，因出现在现有技术水平和条件下难以克服的技术困难，导致研究开发失败或部分失败，并造成一方或双方损失的，双方按如下约定承担风险损失：

1、双方约定，按约定优先原则来承担。

2、双方确定，本合同项目的技术风险按当事人认可的专家权威机构确定的方式认定。认定技术风险的基本内容应当包括技术风险的存在、范围、程度及损失大小等。认定技术风险的基本条件是：

（1）本合同项目在现有技术水平条件下具有足够的难度。

（2）乙方在主观上无过错且经认定研究开发失败为合理的失败。一方发现技术风险存在并有可能致使研究开发失败或部分失败的情形时，应当在______日内通知另一方并采取适当措施减少损失。逾期未通知并未采取适当措施而致使损失扩大的，应当就扩大的损失承担赔偿责任。

十、在本合同履行中，因作为研究开发标的技术已经由他人公开（包括以专利权方式公开），一方应在30 日内通知另一方解除合同。逾期未通知并致使另一方产生损失的，另一方有权要求予以赔偿。

十一、乙方应当按以下方式向甲方交付研究开发成果：

研究开发成果交付的时间及地点：按合同在指定现场安装。

十二、双方确定，按标准及方法对乙方完成的研究开发成果进行验收：应用评审。

十三、乙方应当保证其交付给甲方的研究开发成果不侵犯任何第三人的合法权益。如发生第三人指控甲方实施的技术侵权的，乙方应当 承担由此而产生的全部责任。

十四、双方确定，因履行本合同所产生的研究开发成果及其相关知识产权权利归属，按下列第_______种方式处理：

1、甲、乙双方享有申请专利的权利。

2、专利权取得后的使用和有关利益分配方式如下： 研究开发人取得专利权，委托人可以免费实施该专利。

十五、乙方不得在向甲方交付研究开发成果之前，自行将研究开发成果转让给第三人。

十六、乙方完成本合同项目的研究开发人员享有在有关技术成果文件上写明技术成果完成者的权利和取得有关荣誉证书、奖励的权利。

十七、双方确定，乙方应在向甲方交付研究开发成果后，根据甲方的请求，为甲方指定的人员提供技术指导和培训，或提供与使用该研究开发成果相关的技术服务。

1、技术服务和指导内容：培训甲方技术人员和主要操作员掌握该技术成果。

2、地点和方式：按甲方要求执行。

3、费用及支付方式：由甲方委托___________代支付所有费用。

十八、双方权利

1、甲方有权利用乙方按照本合同约定提供的研究开发成果，进行后续改进。由此产生的具有实质性或创造性技术进步特征的新的技术成果及其权利归属，由双方享有。具体相关利益的分配办法如下：合同约定，约定优先。

2、乙方有权在完成本合同约定的研究开发工作后，利用该项研究开发成果进行后续改进。由此产生的具有实质性或创造性技术进步特征的新的技术成果，归双方所有。具体相关利益的分配办法如下：合同约定，约定优先。

十九、双方确定，在本合同有效期内，甲方指定为甲方项目联系人，乙方指定________为乙方项目联系人。项目联系人承担以下责任：

1、按照约定联系时间、联系方式和联系地点完成交办的相关工作。

2、防止因人事变动而使本合同难以履行或无法履行。

3、保证以适当的时间、方式、标准履行本合同。一方变更项目联系人的，应当及时以书面形式通知另一方。未及时通知并影响本合同履行或造成损失的，应承担相应的责任。

二十、双方确定，出现下列情形，致使本合同的履行成为不必要或不可能的，一方可以通知另一方解除本合同。

1、因发生不可抗力或技术风险。

2、技术风险指当事人努力履行，现有水平无法达到，有足够技术难度，同行专家认定为合理失败。

3、在合同履行中，第三人公开相同的技术成果。

二十一、双方因履行本合同而发生的争议，应协商、调解解决。协商、调解不成的，提交_______________仲裁委员会仲裁。

二十二、双方约定本合同其他相关事项为： 对于双方在本协议中没有明确约定的事项，双方另行协商解决。

二十三、本合同一式______份，双方各执______份，具有同等法律效力。

二十四、本合同经双方签字盖章后生效。

甲方（签章）：

签订日期：______年______月______日

签约地点：

乙方（签章）：

签订日期：______年______月______日

签约地点：

1、尊敬他人就是尊敬自我，与人方便就是与己方便。

2、自信成功，自强成才，自律成长。

3、饮水要思源，吃饭当节俭。粒粒盘中餐，皆是辛苦换。

4、爱护餐厅，从我做起。

5、相互谦让，亲如一家。

6、学会生活，学会生存。

7、不用方便筷，植树造绿荫。

8、事在人为，路在脚下。

9、节俭是美，浪费是丑。

10、一粒米，一滴汗，粒粒粮食汗珠换。

11、勿以善小而不为，勿以恶小而为之。

12、《锄禾》不只是诗，知辛苦，更需要行动。

13、古诗《锄禾》你我读，盘中餐苦当记住。

14、谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。

15、以我美德，传校美名。

16、餐厅是我家，清洁靠大家。

17、饮水要思源，吃饭当节俭。粒粒盘中餐，皆是辛苦换。

18、精雕细刻出精品，千锤百炼铁成金。

19、积水成河，聚米成箩。

20、有序用餐，礼貌用餐

21、粮食就是生命，知识拯救灵魂。

22、粒米虽小君莫扔，勤俭节俭留美名。

24、当知盘中餐，粒粒皆辛苦。

25、即使饥肠辘辘，也要风度依然。

26、敬人容人，助人爱人。

27、自觉遵守饭堂纪律，养成饮食卫生习惯。

28、精雕细刻出精品，千锤百炼铁成金。

29、留住绿色，留住美丽，为了我们的家更完美，请不要用一次性筷子。

30、良好的卫生习惯是身体健康的。保障。

31、尊敬他人就是尊敬自我，与人方便就是与己方便。

32、一粥一饭当思来之不易，一丝一缕恒念物力维艰。

33、一粒粮食一粒汗。

34、礼貌礼貌，秩序井然。

35、谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。

36、自强不息，厚德载物。

37、为者常成，行者常至。

38、节俭光荣，人见人赞。浪费可耻，谁闻谁恶。

39、饮食是文化，请从窗口礼貌做起。

40、自强不息，厚德载物。