洛阳市一拖技术学校地址热门20篇
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1000校园歌手大赛主持稿
男;欢歌笑语,追逐梦想,青春在这里激情飞扬!
女:喜悦盛开,欢聚一堂,时代风采在这里熠熠闪光!
男:尊敬的各位领导、各位来宾,
女:敬爱的老师、同学们:
男女合:大家下午好!
男:我是,聆听11月的讯息,冬雪洒满大地;
女:11月的歌声里,充满了相距相守的情缘!
男:我们相聚在一起,绽放灿烂的笑容;
女:我们相聚在一起,凝聚我们的勇气!
男:让每一个音符,为我们的理想插上翅膀;让每一个和声,伴随着我们走向成功的明天。
男:首先让我为大家隆重介绍到场的评委和嘉宾,他们是:
女:接下来介绍一下本次校园歌手大赛的比赛流程和比赛规则:经过初赛,复赛激烈角逐。从80多位选手中一共有15位选手脱颖而出。希望他们能在决赛中取得更加优异的成绩。现在由我为大家介绍评分细则。比赛采取10分制规则,其中音色音质3分,演唱技巧3分,台风3分,仪表仪态1,在此基础上,加上初赛票数和现场观众投票,每票占0、01分。所有选手演唱完毕后,将由评委团进行最终核算,决出一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名。
女:现在我宣布衡水学院校园歌手大赛现在开始!
1、陶喆在放歌手的期间不停的想要寻找新的自己,突破自我,于是有了这首《找自己》
2、生活中有很多好歌,但是这些好歌不一定能带给你真正感动的歌。而这首《白天不懂夜的黑却曾经让很多人热泪盈眶
3、摇滚本来就是感性的,接下来这首歌虽然从歌名上来看,有些许俗套。但音乐的魅力,或者说歌曲的杀伤力却是非常强大。
4、不知道在场的喜欢周杰伦的多不多,接下来是周杰伦的一首偏校园怀旧风的歌曲。
5、接下来这首歌呢用钢琴旋律铺展了歌曲的情绪,真正的是用音乐铺展成一条前往心灵的小径,看5号选手能不能声音抓住你的心
6、我们在生活中遇到挫折的时候,更要懂得坚强,要不怕挫折,训练自己更乐观思考问题。也正是早期的艰难成就了今天坚强的李佳薇,这也是这首《煎熬》想传递给歌迷的讯息。
7、可惜不是你,陪我到最后。这首歌应该大家非常非常的熟悉,接下来有请
8、接下来是一首孙燕姿的慢板抒情歌,很多人都非常喜欢,因为觉得自己的经历和歌中所唱出的一模一样。
9、当你看到外面大雪纷飞是你必然是激动的,当你走出室外时你也必然会被冻成狗
10、近两年来邓紫棋红遍了大江南北,她的歌曲也是备受大家的喜爱
13、接下来是一首梦幻浪漫的经典情歌,曾经把众多歌迷灌醉。
14、那片海》是《风雨中的美丽》之后又一首精心炮制的流行佳作,在同样执着的情感和动人的旋律下揭示了日渐成熟和深邃的心
15、这首歌将人的生命或灵魂比作一朵花,在火中花会燃烧,要么变为灰烬,要么在火中重生,获得一种新生的辉煌。
男:飞扬的歌声,吟唱难忘的岁月,凝聚心头不变的情节。女:熟悉的旋律,演绎时代的激越,回荡情怀不改的真切。
男:今天,我们用歌声共同敞开一扇心灵之窗,放飞希望,去寻觅我们的理想。
女:今天,我们用歌声共同挽起友爱的臂膀,让明天来倾听我们爱心旋律的唱响。
男:亲爱的老师、同学们,衡水学院校园歌手大赛到这儿就全部结束了!
女:让我们明年再见!
男:明年见!
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篇1:校园环保标语
1.节约为本,治污优先。
2.小草正睡觉,请你勿打扰。
3.种一棵树,种一枝花,世界会更美好。
4.给我一份爱,送你一片绿。
5.芳草依依,大家怜惜。
6.如果没有树木,世界将会暗淡无光。
7.学校是我家,人人都爱它。
8.建设美丽的边疆,爱护我们的家园。
9.清扫清洁坚持做,亮丽环境真不错。
10.同建绿色校园,共享鸟语花香。
11.茵茵绿草地,脚下请留情。
12.为了子孙后代,请留下一片净土。
13.草木绿,花儿笑,空气清新环境好。
14.追求美好生活,应先拥抱绿色。
15.为了美丽家园,请从小事做起。
16.见垃圾,弯个腰,争做绿色小使者。
17.生命如此短暂,请不要将我伤害。
18.手下留情花更艳,脚下留情草更翠。
19.保护树木,就是保护我们人类。
20.郁郁葱葱,创新州。
21.环境好,生活就好。
22.环境保护,人人有责。
23.踏破青毡可惜,多行数步无妨。
24.环保做不好,生命就难保。
25.赞化天地道法自然。
26.水光山色与人亲,说不尽,无穷好。
27.草儿绿花儿香,环境优美人健康。
28.心动不如行动,去怨不如去干。
29.加强环境宣传教育,提高全民环境意识。
30.花儿以花香回报我们,我们只需脚下留情。
31.少一个脚印,多一个生命,不锈钢水箱。
32.与自然重建和谐,与地球重修旧好。
33.学校是我家,环保靠大家。
34.从小树立环保意识,做绿色人生使者。
35.鲜花还需绿叶扶,学校更需同学护。
36.追求绿色时尚,拥抱绿色生活。
37.当绿色褪去,就意味着人类走向命运的低谷。
38.请您爱护绿色,绿是生命之源。
39.花木有情报春晖,同学爱护喜心扉。
40.环境与人类共存,开发与保护同步。
41.绿色的祖国,绿色的家,绿色的环境人人夸。
42.让校园阳光普照,让绿色神圣美妙。
43.心中有情,脚下留情。
44.要想小草好,请不要在小草上手舞足蹈。
45.尊崇自然敬畏生命。
46.鸟儿渴望洁净的天空,人类渴望绿色的家园。
47.垃圾箱:请你近距离投篮。
48.拒绝白色污染,对白色饭盒说不。
49.保护学校环境,共创学生圣地。
50.拣回垃圾分类老传统,倡导绿色文明新时尚。
51.大路随你走,别踩在我头。
52.有了您的真心呵护,学校才会更加美丽。
53.美化生活,净化心灵。
54.环境卫生的洁净,有您的一份文明。
55.让绿色看得见,让绿色听得见。
篇2:学校信息技术工作总结精选
本学期我担任七年级信息技术教学工作。现阶段信息技术课的教学目标主要培养学生掌握计算机操作技能,着眼于使学生掌握信息科学、信息技术的基本知识,注重培养学生信息采集、加工、发布等信息处理的基本技能,促进和提高学生主动利用信息技术和信息资源解决实际问题的本事,并用于学习和生活,当然最重要的还在于中考的信息技术会考,完成相关的教学任务及教学要求。本学期教学资料包括信息技术基础、办公软件的操作。现将工作总结如下:
一、不断学习提高个人素养
进取参加学校组织的政治学习,提高自我的政治素质和理论素养,注重自我思想道德水平的提高。平时进取参加教研活动,在工作之余,学习与农远工作和信息技术教学及计算机维护的相关知识,努力提高个人的业务水平,为信息技术教学工作打下良好的基础。
二、扎实细致地做好教学工作
备课对于每门课程的教学而言,都是必不可少的环节,信息技术学科教学也不例外。在备课的过程中,我首先对所要教授的知识进行全面的研究、归纳、总结,并根据教授对象的不一样特点找到教授的方法与方式。在此基础上将所备资料在计算机上进行逐一推敲、验证、演练,以使一些空洞的知识具有可操作性;同时,还将每个知识点构造成一个操作性实例,经过对实例的演练让学生对知识点产生准确、完整的认识,由此得出相关的结论。从而做到对人、书、机三者进行有机结合的备课,备课不只是在教案本上备课,而是把工作重点放在电子备课上。
根据信息技术学科的基本特点,我在教学过程中当坚持以学生为主体,即在教师为主导、学生为主体的双主教学模式下进一步强调学生的主体地位。因为计算机课程操作性强、更新速度快、创造性强的特点都要求我们必须强调学生在教学活动中的主体地位。学生仅有经过自主地学习,才能在掌握基础知识的基础上,发现问题,解决问题,从而提高自我的操作水平,跟上知识的发展更新并进一步发挥自我的创造力。如果单纯地依靠教师教授,他们所掌握的知识将总是有限的。
在教学中,学生所使用的教材能够贴近实际,贴合学生的认知规律和身心发展特点,所以在教学过程中注重结合教材的特点,因人而异地设计适合于学生参加的各种兴趣活动,并在活动中加强的教育的示范与引导,加强对学困生的个别指导,使学生能够顺利地完成学习任务,并在教学中,注意知识的拓展和延伸,使一部分学习知识比较快、技能掌握比较好的学生能够利用空余时间进行一些自主学习,到达提高的目的。
信息技术课是一门操作性很强的学科,这就要求我们在讲课时尽可能地把一些操作步骤演示给学生看。这样比单纯地告诉学生步骤,再让他们去练效果更好。因为在教师演示时,同学们不仅仅看到了整个过程,还看到了结果,这比纸上谈兵要有效的多。在这方面,我充分利用了多媒体教学软件,上课时,教师在教师机上演示,学生经过网络在自我的屏幕上观看,对教师的操作过程和结果看得一清二楚,大大提高了讲课效率。同时注重了学生本事的培养,主要是能让学生做的就让学生做,包括演示操作尽量让学生来做,同时许多操作都采用让学生先练习,再归纳,后总结的步骤来。
正所谓“百看不如一练”,学生亲自动手练习要比听、看有效得多。教师经过对知识的讲解、演示,只能使学生把一个模糊的概念转化为其思维体系中一个模糊的认识,而能不能将这个认识清晰化,关键的一步就是能否让学生去动手、去实践,在实践中把握真知,在实践中创造成果。所以,在课堂上我加大上机时间在教学时间中的比重,让学生有充足的时间去练习,把模糊的认识清晰化;并能有进一步的提高和创造。
信息技术课,不仅仅是让学生学会几种操作,更重要的是培养学生的一种思想、一种意识。在信息技术课堂教学中针对学生的具体情景采用不一样的教学方法,从实际做起,注重落实,注意细节,使学生能在活跃的课堂气氛中学到更多的知识。一学期来,我坚持不懈地努力,认认真真的工作,学生的操作水平也有了解必须的提升。我将继续努力让我的课堂更有生色!
篇3:小学生建议书评语 小学生建议书100字校园环境
环保局的叔叔、阿姨们:
您们好!
我是一名六年级的学生,我和我的朋友们都渴望在一个美丽洁净的环境中生活、学习、玩耍,可是我们在现实的生活中还有一些人的环保意识不够强,给我们的.环境遭成了许多危害,比如:人们在一些公共场所中随地乱丢饮料瓶、 包装袋、果皮等。一些小区不到指定的地点倒垃圾、饭店和早餐店的生活污水,心安理得的泼酒在马路……
我和我的朋友们认为是大家对保护环境的重要性还不完全的充分、了解和认识环保常识,还有是环保局的工作还应要再次加大力度,因此我想给叔叔、阿姨们提几条建议:
1、在小区内部增加一些垃圾桶,让我们可以随时把垃圾丢到垃圾桶内。
2、 制定各法规制定责令工厂处理好工业“三废”问题对不法行为的打击力度一定再加强,因为这是我们对环境的污染的罪魁祸首。
3、 在社区里搞一些关于保护环境的义务活动和多搞搞宣传之内的活动。
环保局的叔、阿姨们拯救地球就是拯救未来,这也是我们大家共同的责任,我们会永远做人类母亲的地球,地球一定会重新换发青春!
此致
敬礼!
篇4:2024学校国庆节文艺晚会主持词
开场白:
(女)尊敬的老师,
(男)亲爱的同学们:
(齐)大家下午好!
(男)1949年的10月1日,是一个特殊的日子。
(女)当新一轮的太阳重新照耀在祖国的大地上,当庄严雄伟的_被印上灿烂的色彩,
(男)当被先驱们的鲜血渲染过的五星红旗徐徐升起,中华人民共和国成立了!
(女)世界的目光被吸引在了我们中国的身上!那一天,沉睡的雄狮苏醒了!那一天,千年的冻土复苏了!那一天,中华儿女们站起来了!
(男)五千年的沧桑,五千年的蜕变,五千年的奋斗,五千年的灿烂与辉煌。
(女)我们亲爱的祖国妈妈已经__岁了,在这__年来,我们的祖国发生了翻天覆地的变化,
(男)青藏铁路的顺利修筑,神州十号的成功发射,北京奥运会的圆满结束,都令世界为之震撼!
(女)在这举国欢庆的日子里,我们怀着对祖国妈妈的无比热爱,带着对祖国妈妈的无限祝福欢聚在一起,为我们亲爱的祖国妈妈庆祝生日,__小学庆祖国__华诞文艺演出现在开始!
演出节目串词:
1、舞蹈《骏马奔驰》
(男)在这浓浓的喜庆节日里,首先让我们来欣赏一舞蹈,请大家用热烈的掌声来欢迎三年级的同学为我们表演《骏马奔驰》。
2、《我和我的祖国》
(女)中国民族器乐的历史悠久,不同乐器的组合形成了不同的演奏风格,接下来请大家来聆听另一种风格的民乐,有请四年级的同学们为我们演奏《我和我的祖国》,掌声欢迎。
3、《没有_就没有新中国》、《草原就是我的家》
(男)飞扬的歌声,吟唱难忘的岁月,熟悉的旋律,演绎时代的激越,让我们跟随二年级同学们的歌声,走进那激情澎湃,团结奋进的时代。请听大合唱《没有_就没有新中国》,掌声欢迎。
——接下来请听《草原就是我的家》
4、诗朗诵《中国梦》
(女)梦是美妙的、也是神奇的,在梦中你同样会感受到快乐与悲伤,在梦中你一样会品尝到甜蜜与苦涩,有些梦会在你的脑海中稍纵即逝,有些梦却可以让你久久铭记于心。在这里,有一个梦,我们都应该记住它,那就是——《中国梦》,接下来请听诗朗诵《中国梦》,朗诵者(范文),请大家掌声欢迎。
5、时装秀
(女)为了庆祝祖国妈妈的__华诞,我们一年级的小朋友们也精心准备了节目,接下来就请欣赏这些可爱的小弟弟小妹妹们为我们带来的精彩时装秀表演。让我们用热烈的掌声欢迎他们。
6、《红旗飘飘》
(男)歌颂祖国的方式有多种多样,其中,最能抒发爱国情怀的莫过于诗歌朗诵了,接下来请欣赏六年级的同学为我们表演的诗朗诵《红旗飘飘》,大家掌声欢迎。
7、《我和我的祖国》
(女)之前欣赏过了民乐版的《我和我的祖国》,下面让我们来听听用另一种方式诠释的这首歌曲,请欣赏六_班___同学为我们演唱《我和我的祖国》,掌声有请。
8、拉丁舞
(男)哎,___,节目看到现在你有什么感觉?
(女)我发现呀,我们学校里真是人才济济啊!
(男)是啊!在我们学校有才艺的同学可真是数不胜数,这不,接下来的这些同学也是相当厉害的。
(女)哦~~他们表演的是什么呀?
(男)下面你将看到的是三年级的同学们表演的拉丁舞。
(女)哇!让我们赶紧来看一看吧!
(男)大家掌声欢迎
9、歌曲联唱《小燕子》、《黑猫警长》等
(女)童年的时光总是那么精彩纷呈,无忧无虑,一想到自己的童年,每个人的唇角都会不由自主地上扬,在童年中,除了玩耍,我们最喜欢的要数看动画片和听儿歌了,现在就让我们来重温一下儿时的幸福时光,让我们大家一起随着熟悉的旋律尽情地唱起来吧!
结束语:
(女)我们的祖国母亲气质高雅,美丽端庄。
(男)蜿蜒曲折的长城是她脖颈间的珍珠项链,奔流不息的长江是她腰间的一条蓝绸带,
(女)俊秀挺拔的桂林山水是她胸前的宝石胸针,碧波荡漾的西湖则是她脸上若隐若现的酒窝。
(男)我们美丽的祖国妈妈,让我们为您增光添彩!让我们使您更具活力!
(女)我们亲爱的祖国妈妈,请您放心,新时代的少年一定会令您自豪,让您骄傲!
(男)坎坷的道路不能阻挡我们前进的步伐!再多的困难也无法磨灭我们奋斗的决心!
(女)我们一定会令祖国更加繁荣,更加辉煌!
(齐)__小学庆祖国__华诞文艺演出到此结束!
篇5:2024学校教育技术个人工作总结
本学年度,我校紧紧围绕教育局的工作部署,结合我校的实际情况,扎实有效地开展了教育技术装备的各项工作,充分发挥了我校现代化设施应用的效能,丰富了教师的教学手段,增加了学生的兴趣,扩大了学生的视野,提高了教学效果,为我校教育、教学质量的稳步提升发挥了应有的作用。
一、加强了组织领导,规范教育技术装备管理机制
学校建立了以校长为领导的校教育技术装备工作领导小组,副校长、教导主任、政教主任分管图书馆、实验室、信息技术和其它专用教室,总务主任做好后勤保障工作。建立健全各项规章制度,落实各个岗位的责任分工,使教育装备管理更趋规范化、科学化、合理化、人性化。
本学年度,已经多次召开领导小组会议和扩大会议,研究和部署我校的教育技术装备工作规划,交流汇总在平时检查中发现的不足和存在的问题,及时督促相关人员改进和纠正,确保了我校教育技术装备工作有序、有效开展。
二、加大投入,进一步提升我校的教育技术装备水平
本学年度,我校进行了网络线路改造和调试,使这些先进的教学仪器能及时为教学所用,受到了广大师生的好评。按常规,学校又订购了一批新书,以满足广大师生的阅读要求,采购了必须的学生科技活动材料,增加了一些体育活动器材和实验器材等。总之,本学年度我校在教育装备上的投入超过3万元。
三、改进工作方法,推进我校教育技术装备的使用效能
1.改革实验类型,进一步提高各专用教室的利用率。实验室的开设率都达到甚至超过了相应的要求,也就是必须要做学生实验一个都不漏。我们鼓励教师尽可能把一些演示实验改为学生实验,增加了学生动手机会,提高了实验能力。要求实验室工作人员在课余时间向学生开放实验室,让一些学有余力的学生能得到进一步钻研。
2.加强信息技术与其他课程的整合,努力提高微机网络教室的使用率。除信息技术课外,我们鼓励其他学科的教师使用,研究在网络环境下信息技术与课程的整合,提高了教师信息技术的应用能力;平时增加微机室的开放时间,让学生有更多的操作机会,提高我校学生信息技术的能力。
3.加大了图书馆的开放程度。本学年度,我们专门召开了图书馆工作人员会议,对图书馆工作进行了规划,对图书馆工作人员进行了培训,要求增强服务意识,特别是对学生的服务意识,加大对学生的宣传力度,做好各种新书、好书的推荐,采用一些灵活有效的手段,适当延长借书的时间,增加借阅的时段,吸引更多的学生前来借阅,使生均借阅数基本达到省标要求,发挥了图书馆应用的功能。
4.努力提高现代化教学设施的应用水平。本学年度,信息技术组加强了对教师多媒体设备使用的指导,提高了教师对现代化教学设施的使用能力和频率,改进教学手段和方法,以此激发学生兴趣,提高课堂教学效率,真正发挥了现代化设备的作用。在对各班级教室内多媒体设备使用情况的抽查中发现,我校老师在新课教学中的使用率是非常高的,有的老师达到了80%以上。
四、加大检查力度,做好资料积累
本学年度,学校领导小组对各种装备使用情况记录、各种帐册的记录等进行了多次检查。在检查中发现的问题及时进行了整改,发现的不足及时得到了完善。要求做到能随时查看出各专用教室的使用情况,随时了解各种装备的使用、运行、维修保养、报损等情况。做到有帐可查,有据可依,做好资料的积累。
回顾过去的一年里,在全校教职工和全体学生的共同努力下,学校的现代化教育装备得到了较好的使用,教育技术装备工作得到了有效地开展,但其中还有许多工作有待于进一步完善和改进,我们将认真总结不足,学习先进的管理经验,使我校的现代化设施发挥更大的效能。
篇6:学校禁毒教育活动方案
为纪念第24个“6·26”国际禁毒日,深入贯彻实施《中华人民共和国禁毒法》、国家十八部委《关于深入全民禁毒宣传教育工作的指导意见》、电白县禁毒委员会、中共电白县委宣传部《关于印发〈电白县20xx年度纪念“6·26”国际禁毒日全民禁毒宣传月活动〉的通知》、县教局《关于开展20xx年中小学纪念“6·26”国际禁毒日禁毒宣传教育活动的通知》等文件精神,我校决定开展禁毒宣传教育活动。
一、活动主题
“青少年预防合成毒品”
二、活动目标
以提高中小学生惧毒、拒毒、防毒的意识和能力为核心,以“不让毒品进校园”为根本目标,掀起毒品预防宣传教育的高潮,最大限度遏制毒品对我校学生的危害,促进校园和谐稳定,社会和谐稳定。
三、活动安排
1、召开防范宣传教育大会。请我校的法制副校长于6月23日星期四下午召开报告会,让学生充分认识什么是,认识毒品的危害以及毒品的预防等,切实提高毒品防范能力。
2、开展“禁毒一堂课”教育活动。各班班主任利用6月22日星期三下午的周会课上好一堂“预防的危害”的教育课,确保每一位学生知晓的危害及预防。
3、出禁毒宣传板报和悬挂宣传横幅、张贴宣传标语。6月23日前,各班出一期以“珍爱生命 远离毒品”为主题的黑板报,组织学生观看我校的禁毒宣传专栏。6月22日在校内悬挂一条禁毒宣传横幅,在校内外张贴一批禁毒宣传标语。
4、组织部分学生观看禁毒影片《明天》。利用6月22日、23日两晚自修时间,分级分别组织200人观看禁毒影片《明天》。
5、张贴禁毒宣传海报。6月26日前在学校新教学楼一楼大厅张贴禁毒宣传海报,并组织学生观看,以触目惊心的图片震撼学生的心灵。
6、举办以“青少年预防合成毒品”为主题的征文活动。各班组织全班学生书写字数1000字左右的以“青少年预防合成毒品”为主题的文稿,并自行评选后,将最优秀的一份稿件上交德育副校长处。
7、组织学生进行“拒绝毒品”宣誓活动并书写“拒绝毒品,珍爱生命”保证书。
篇7:技术学校班主任工作总结
一、基本情况
20__年,首次组织本校教师参加中等职业学校班主任能力比赛。经过校内比赛,选派三名班主任参赛。在5月19日的市级决赛中,两名班主任分别以第一名和第二名的优异成绩获得市级一等奖。
二、背景描述
学校从未组织参加过班主任能力比赛,本次比赛是学校第一次参加,拟通过以赛促建,推动班主任队伍专业化建设,提高教育教学、组织管理、人际沟通和职业指导等方面能力,发挥班主任在学校实施教书育人、管理育人、服务育人和沟通学校、家庭、用人单位等方面的重要作用,提高学校学生管理和德育工作水平,促进学生德智体美劳全面发展。
三、参赛过程
(一)4月初接到市教体局举办20__年中等职业学校班主任能力比赛的通知,立即对照比赛方案和要求,制定了校内的比赛培训方案。
(二)为推荐市级比赛选手,组织开展校内比赛,全体班主任参加,4月底,校内比赛完成,确定了三名班主任参加市级比赛。
(三)由于第一次参加,缺乏经验,对比赛的方式、内容只能认真解读文件。根据比赛内容,成立了不同的工作组,配备了指导专家,群策群力,集思广益,组织开展培训,全力支持三名班主任备赛。
(四)通过校内展示,模拟比赛,专家点评等备赛准备,针对性的找出问题,并有效解决。
四、工作实效和分析
(一)工作实效
1.5月,两名班主任进入市级决赛,分别以第一名和第二名的优异成绩获得市级一等奖。目前,正积极准备参加省赛,对学校办学形象有正面影响。
2.通过以赛促建,促使班主任对工作梳理总结,系统化的谋划班级建设和学生管理工作,提高班主任管理水平,推动班主任队伍专业化建设。
(二)工作分析
1.高度重视,认真对待。充分发挥学校配套激励机制的作用,有效调动参赛教师积极性;成立各类工作组,保障各类备赛准备,发挥团队作用,集思广益、群策群力,用集体的力量提升个人。
2.本次比赛是第一次参加,和市内同类学校相较,存在经验缺乏的问题。通过认真解读比赛方案,请教专家等方式有效解决了此问题。
3.营造氛围,通过树立优秀榜样,促进班主任队伍成长,提升班主任工作积极性。
篇8:校园广播站开场白范文
创业目标:在国内成为具有一定知名度的大学生网站,将希望大学生网的运作模式逐渐推广到全国重点的大学。市场定位:通过努力,使希望大学生网成为为大学师生网络用户提供信息、娱乐、沟通和学习等资讯的综合信息网站,相对于一些单一网站,大学生网内容将更全面、更具吸引力。浏览速度快、提供更符合校园用户的个性化服务是网站的主要特点。一、市场现状目前,国内的大学普遍有着不错的网络资源,都实现了学生宿舍局域网的互连,并可以直接连入互联网。图书馆、活动室、科研中心等也实现了网络互连。雄厚的网络资源,为希望大学生网进行各种区域性的网络应用提供了一个很好的实验场,可以更贴近大学生实际进行开发、及时收集各种反馈信息,缩短各种网络应用的研发和实现周期。由于目前的大学生都普遍拥有计算机,都利用业余时间上网沟通、联系,用户群多,同时,大学生用户对网络充满着激情,具有无限的市场潜力。目前,大学生上网的主要目的是了解各种资讯、聊天和收发电子邮件,由于互联网浏览速度较慢、校外网站缺少符合大学生要求的个性化服务,虽然有得天独厚的网络资源而没有真正为广大大学生用户提供更多的实惠,网络资源的运用存在较大的空白。当前存在的一些类似的校园网站,功能单一,网页设计简单,是一些同学单凭个人兴趣建设的,而且很少更新,对同学们吸引力不大。而互联网浏览速度太慢,常常因为等待时间太长而失去了浏览的兴趣,而且信息泛滥,不容易找到自己想要的信息。二、市场潜力分析网站的运作,主要依赖于强大的网络用户的支持。同一城市的大学通过局域网实现互连,可以最大限度地发挥网络的优势,使网络成为教育、科研的枢纽。大量新的网络用户的加入使大学生网的发展具备十分广阔的空间。希望大学生网的建立,将发挥其区域性、指导性强的特点,更有利于吸纳更多的网络用户群体。希望大学生网将坚持实用、安全、快捷的理念,吸引大学生用户,力争成为局域网内的首选网站。第一年,希望大学生网将制定实质营运阶段计划,先行构建网站框架,完善各项服务功能,展开大规模推广活动,针对大学生用户开展各项宣传活动。第二年,逐步向各省会城市高等学校推广、扩展。第三年,将网络延伸至大中城市的所有大学,将营运模式向高校进行推广、转让。三、人才竞争策略网站竞争力的体现离不开人才资源的优势,希望大学生网非常重视人力资源体系建设,已经初步建立起包含了各方面优秀人才的工作团队,分为技术研发部、网络管理部、策划推广部和公关宣传部。技术研发部,主要负责网站各种应用技术的开发工作。网络管理部,建设并维护网站,实现界面美观、突出特色,吸引更多的用户。策划推广部,组建强大的策划推广小组,大力推广网站的品牌与各种服务。公关宣传部,发挥社会各方力量共谋发展,充分运用沟通技巧,与外界架起一道交流的渠道,为网站争取各种有利于发展的资源。四、网站架构规划希望大学生网的主要特色是“快捷、安全、实用”。目前主要有信息浏览型、娱乐型、学习型和兼而有之的综合类型,四种类型大学生网络用户,针对四种类型,网站分别提供不同类型的栏目。新闻栏目:主要针对信息浏览型的大学生。提供包括国内国际新闻、体育新闻、财经新闻、娱乐新闻、生活新闻等多种新闻。所有新闻实现自动搜集、自动更新,力争实现内容更齐全,更新更迅速的服务。在线点播、聊天、网络游戏栏目:针对娱乐型的师生。在线点播为用户提供在线收听音乐、实现视频点播的特色服务。语音聊天栏目:在文字聊天的基础上,提供语音聊天功能。英语园地、学习之窗、希望书屋栏目:针对学习型的大学生,提供在线测试,英语听力测试以及各类书籍阅读功能。另外,运行成功后,将陆续推出几个特色栏目:拍卖行:目前,大学校园内存在着一定的二手市场,学校公告栏上经常张贴许多求购、求租等信息,这为大学生网的拍卖行栏目提供了很大的发展空间。五、投资回报分析投资情况设备费用主要包括:服务器、网络专线、pc机、软件、租用地点等。随着网络事业的发展,将根据需要提高相关设备档次,扩充网络带宽。行政费用主要包括:雇用人员工资、宣传推广费用、参考资料。盈利情况服务收费:拍卖行最初实行免费服务,随着业务量的增加,在有了一定知名度后酌情收费。在线点播同样收取一定量的费用。出售广告空间:网上做广告,对象是消费力强的时尚青年一族,广告时间及版位较灵活而且可以配合校内促销活动。网页制作收费:为客户制作网页,根据难易程序收取费用。技术转让盈利:技术转让收入,技术主要是以系统转让或租赁的形式进行。
篇9:校园安全教育主题班会教案 安全教育主题教学设计
1.使学生知道一些简单的安全常识。
2.使学生掌握一些在家遇到火灾的处理方法。
学习防火的生活常识,培养有关防范力。
1、第一组代表表演防火:(一人读情节过程,三人表演)
2、大家认真观察表演后讨论:
(1)发生了什么事?他们是怎么处理的?发生火情应该怎样与消防队取得联系?(打火警119、讲清出事地点详细地址、火势情况)
(2)总结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识。还有什么情况可能发生火灾?发生火灾怎么办?怎样防火?打什么电话求救?
3、学习防触电知识的情景表演:
(1)第二组代表表演:
(2)大家认真讨论观察表演后讨论:
a.提问:发生了什么事?他们是怎么做的?
b.总结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识?还有什么情况可能发生触电危险?发生触电应怎么办?怎么防止触电事情发生?出了事打什么电话求救?
1、火警、急救中心电话各是什么?着火打119,急救中心120。
2、遇到火情,危险情况时,要保持镇静,迅速采取有效措施。
注意事项:
防火:不要在易燃物品(棉织物、柴草堆、木板堆、柴油汽油库等)附近玩火、放鞭炮。注意(液化气)灶的合理使用,用完电熨斗、电炉后应立即拔出插头。
同学们,生命像是一根丝线,一端系着昨天,一端系着明天。站在两端之间,我们才知道:因为生命,我们才会拥有今天,因为今天,我们的生命才得以延续。
生活中总有一些突发事件,这些突发事件并不可怕,可怕的是没有自救互救的意识和解决问题的能力。今天我们的目的便是培养大家的这种意识和能力,在紧急时刻我们能用自己的经验和知识去保护自己和他人的生命。
篇10:学校极寒天气应急预案
在恶劣天气来袭时,为了确保全校师生的人身和财产安全,xx小学制订如下安全预案:
1、在暴雨来临前,总务处随时关注天气变化,提前准备好防水沙袋等物资,同时做好校园排水渠道的`疏通工作,确保防汛通道畅通、物资齐备。
2、暴雨雷电天气,及时关注学校紧急通知,听从学校安排。电脑总机房全部关闭,并且拔下所有电源;所有教室、办公室、处室,电源关闭,插头全部拔下;各室的负责人关闭处室窗户。总务处负责关闭各楼层走廊窗户。暴雨雷电时放学听从学校统一安排,所有班级暂停放学,班主任负责看护好本班学生,同时对学生进行应对恶劣天气安全知识讲座。一二年级家长来接孩子,一年级家长从西门进出,二年级从东门进出。班主任和副班主任负责协调组织好家长。
3、天气转好时,学校启动特殊天气放学预案。一二年级放学副班跟上,班主任在队伍前面,两个副班在队伍中部和后部,确保学生安全。
4、恶劣天气,总务处全面负责检查教室、办公室、处室的电源和窗户关闭情况,随时巡视校园安全,排查一切不安全隐患,遇到问题及时解决。
5、恶劣天气,总务处提前安排夜间值班工作,确保学校安全万无一失。
篇11:学校推广普通话宣传周活动方案
推广普通话、推行规范汉字是作为学校的重要工作之一,今年9月15日至21日是全国推广普通话宣传周。为进一步增强全体师生的语言文字规范意识、法制意识和推广普通话参与意识,构建和谐校园,营造良好
一、指导思想
推广普通话、推行规范汉字是作为学校的重要工作之一,今年9月11日至17日是全国推广普通话宣传周。为进一步增强全体师生的语言文字规范意识、法制意识和推广普通话参与意识,构建和谐校园,营造良好的语言文字环境,培养学生热爱祖国的思想,我们将根据县文明办推普工作精神,围绕本届宣传周的`主题:规范使用国家通用语言文字,弘扬中华优秀文化传统,结合我校实际切实开展推普周活动。
二、活动时间:
xx
三、活动口号:
讲好普通话写好规范字
四、活动内容:
(一)加强组织领导,落实推普活动。
组长:刘赛芬
副组长:尹寄兵肖红英田佑良彭雅娣谢超英刘世平周继征
组员:各班班主任。
(二)营造推普氛围,提高推普意识
在推普周期间,充分发挥学校红领巾广播站、宣传栏的宣传作用,努力营造良好的推普氛围。学校悬挂推普周宣传主题横幅,更新推普固定专栏,第二周星期一在全校升旗仪式上做关于推普周宣传的专题国旗下讲话,做好推普周宣传和动员。
(三)开展推普活动,提高推普实效
1.进行国旗下讲话:利用升旗仪式,由学生会代表宣读《倡议书》,向全校师生员工发出“说普通话,写规范字”的倡议,进行全校总动员,向全校师生宣传推普活动的意义和价值所在,号召大家以身作责,积极行动起来。开展相关知识问答活动。
2.开展一年级新生普通话培训:由一年级各班语文老师在班级内对学生进行校园常用普通话培训,如问候语、文明用语等,形式为教师示范、学生练习、学生互动、师生表演。激发孩子说普通话的兴趣,也教给孩子常用的普通话。
3.举行童谣诵读会。
在推普周期间,结合县教育局提出的“童谣传唱”活动,分班举行童谣传唱活动。
4.开展“大手拉小手,同讲普通话”。
推普优秀班。,在全校一至六年级学生和全体教师中开展普通话进班级活动。每个学生与老师共同创设良好的语言环境,体会说普通话、写规范字的意义。评选优秀推普班级。
5.“板报、主题班会”齐亮相
全校每班办一期“说普通话,写规范字”的板报或以推普小报的形式开展推普宣传活动。二—六年级举行一次“说普通话,写规范字”为主题的班会。
篇12:学校新学期的标语
1、新学期,新举措,师生共进,撒汗才能收获。
2、心气浮躁莫来此校,志向高远请进该门。
3、高高兴兴回校、快快乐乐学习。
4、重德重才,潜心造就新一代;重教重学,全面培育栋梁材。
5、新学期,你我一起努力!
6、用发展的眼光看问题,用学习的精神强素质。
7、学校就是我的家,安全文明靠大家。
8、用我们内在的潜力、激情成就新学年的辉煌。
9、让校园的每一处都说话。
10、多点文明,多点创新,让校园更美好。
11、实践新课程,创造新教育
12、展开理想翅膀,锻就国家栋梁。
13、樟小宣言:教育是以生命激活生命的事业,同心同德同力提神提速提质继承发展创新健康和谐臻美。
14、新学期,师生一起律动
15、用严谨的态度做工作,用宽容的胸怀待同事。
16、园丁遍栽桃李树,学子尽作栋梁才。
17、欢迎新老师,欢迎新同学!
18、今日进校立大志,明朝出门步青云。
19、好的开始是成功的一半——欢迎全校师生的归来!
20、稳步推进,和谐发展,抓特色,再创泰中佳绩。
21、今天你以学校为荣,明天学校以你为荣。
22、绚丽人生从一中起步,精彩未来在这里打造!
23、孩子,欢迎你回来!
24、经世济民做栋梁,海阔天空展雄才!
25、祝福你,新学期,进步多多,收获多多!
26、用真诚为半径,以尊敬为圆心。
27、百尺竿头,更进一步!
28、再苦再累不掉队,再难再险不放弃。
29、素质高一分,形象美时分,社区是我家,关爱你、我、他。
30、我聪明、我创新、我灿烂。
31、我很文明,因为我是公民。
32、梅花香自苦寒来,状元之花年年开。
33、让每个孩子都走向成功!
34、入学如探山,欲向最上层一游,须得登峰造极;求学似观海,能从至深处着想,不难竟委穷源。(教学大楼)
35、一切为了学生,为了学生的一切!
36、欢迎回家。
37、新学期,新希望,师生共创新辉煌。
38、培育英才,建教育大业;与时俱进,创世范名校。
39、迎接新学年,迎接新同学!
40、新学年新风貌,工作学习更高效。
41、新学期、新目标、新发展。
42、我有潜力、我有信心、我能成功。
43、学府洞开育千人树千才立千根栋梁;因材施教授百枝为百姓乃百年大计。
44、要想成绩好,动手又动脑,要想环境美,大家齐创造。
45、多一份呵护,多一片绿地。
46、高目标,高要求,教学相长,拼搏方可成才。
47、登东山而小鲁,登泰山而小天下;入幼学以成人,入太学以成俊才。
48、挂角囊萤立壮志,悬梁刺骨树雄心。
49、诚信严谨继往开来,求实创新再创辉煌!
50、学习是首要,安全更重要。
51、千里之行始于足下。
52、新学期新气象百尺竿头更进一步。
53、校园是我家,环保在我心。
54、我是校园小当家,我爱校园草与花。
55、重言教,重身教,严于律己;学知识,学品德,宽以待人。
56、欢聚金秋迎新生,激扬青春颂校庆。
57、因为年轻,未来属于我们。
58、潜心求知,踏实工作,促管理,牢记自身职责。
59、让我们一起追求成功
60、新学期开始了,欢迎回来,同学们!
61、问候一声家长您辛苦了,祝福一句子弟学业有成。
62、新的学年,新的起点,新的复出,新的收获。
63、热烈欢迎新同学!
64、态度改变学习,学习改变生活。让我们快乐地学习,快乐地生活。
65、秉明烛师心,治为人之学。
66、建设新校风,建设新学风。
67、新学期、新目标、新发展。
68、追求卓越,全身心敬业,办好人民满意教育。
69、端正态度,重塑自我。
70、千里之行,始于足下。
71、高高兴兴回校、快快乐乐学习。
72、用我们的努力催绽知识之花,用我们的智慧开启成功之门。
73、用发展的眼光看问题,用学习的。精神强素质。
74、天道酬勤!准备好自己,在需要的时候上升到豪迈的高度。
75、实践新课程,创造新教育。
76、父心母心,师者之心;德育智育。育人之本。
77、我是校园小当家,我爱校园草与花。
78、爱国爱校,献一片丹心。
79、新学期,你我一起努力。
80、重言教,重身教,严于律己;学知识,学品德,宽以待人。
篇13:学校暑假安全致家长一封信 小学暑假安全教育致家长的一封信
你们好!在您的关心和支持下,一学期已圆满结束了。在此,我们谨向您表示衷心的感谢!一直以来,我们一起为孩子成长而努力着,一起为孩子的进步而快乐着。伴着孩子的成长足迹,我们又迎来一年一度的暑假生活。
按教育局要求,今年暑假从6月30日到9月1日,9月2日正式上课。为了让您的孩子渡过一个愉快、健康而又平安的暑期,我们建议您能做到:
1、家长应在加强对孩子的安全教育和监护。教育幼儿不玩电,不玩电器和插座;不玩火,不玩危险、易燃的物品;不到马路边、河边或建筑工地上玩;在无成人陪伴时,不擅自下水游泳;不独自外出,不跟陌生人打交道;提高幼儿的自我保护意识。
2、天气炎热,家长要注意幼儿的饮食卫生,不要到无证照的店摊购买食品,不要购买过期、变质及无厂名、无地址、无生产日期的食品等。教育幼儿养成良好的饮食习惯,谨防食物中毒。
3、注意交通安全。家长要自觉遵守交通规则,为孩子树立良好的榜样,教育子女不得在公路上玩耍、嬉戏、乱窜;不追车、抓车;注意步行和乘车的安全。
最后,祝您和您的孩子度过一个充实、愉快、平安的假期!
篇14:学校水电维修合同
甲方:________
乙方:________
甲方委托乙方承包甲方的水电维修业务,根据《中华人民共和国民法典》及相关法律法规,为明确双方在水电维修工程中的权力和义务,本着相互信任的原则,经双方协商同意,就甲乙水电维修工程达成如下协议,供双方共同遵守:
一、维修内容、范围及时间
甲方单位的所有水电设施的维修、安装工作。时间:__________年_______月______日至_______年_______月________日。
二、维修承包费用
全年为______________元。(大写)
三、日常水电维修管理规定
1、各科室、班级负责人填写水电维修单送总务处审核,获批后由总务处(甲方)下达维修任务,乙方接到通知后立即安排人员维修并预算维修材料,注明所需要材料的品牌、数量、规格等,并做好到交旧领新;甲方接到水电维修单后应及时向乙方提供所需要的维修安装材料,保证乙方施工。
2、乙方在接到维修通知后须在规定时间内到达现场,_________日内处理完毕(未完成应向维修申请人说明情况)由科室、班级负责人验收,并在《维修单》完成相关内容的填写。维修单由乙方送总务处保存。
3、乙方进行维修工作时,必须遵守公司各相关章制度,维修人员必须严格按照国家有关施工规范及各项安全操作规程要求执行;否则发生安全事故责任由乙方承担。
4、《维修单》一式两份,甲方与乙方各执一份,以便维修工作完成后的统计、经济结算、工作分析;甲方根据《维修情况汇总表》每学期进行费用结算。
5.一学期内“一般”以下等级须小于3次,否则甲方有权扣除一学期维修费的25%-30%,并有权终止维修合同。
四、寒假集中维修管理要求
与日常维修相同,维修结束时间是放寒假后的第7天,维修评价由各科室或班级负责人完成。
五、暑假集中维修管理要求
日常维修相同,维修结束时间是8月20号,维修评价由各科室或班级负责人完成。
六、工程质量要求
乙方必须按照国家水电维修标准施工,所有水电维修安装质量必须全部符合甲方要求,并按甲方要求的时间完成任务,并经甲方验收合格后方能付款,否则不予付款。
七、施工安全要求
乙方必须按照国家建筑安装规范要求进行施工,采取严格的安全防范措施,管理好一切安装工具,在施工过程中特别注意安全,杜绝一切事故。因自身安全措施不到位或不力造成事故责任以及产生的一切费用,由乙方自己承担,责任与甲方无关。
八、付款方式
每半年付款____________元,年底付完。
本合同未尽事宜,甲乙双方协商解决。
本合同一式两份,甲乙双方各持一份,自双方签字之日起生效。
甲方签字:________乙方签字(盖章):____________
签订日期:______________
篇15:小学生写给学校的祝福语简短
1、一百年传薪播火、风雨兼程、喜继往开来、代有精英登虎榜,万千次革旧创新、品学并重、看腾蛟起凤、每凭实力上青云。
2、迎国庆,佳节享盛事;奏华章,学子舞翩跹。笔架山,墨水河,山灵水秀同育宝地英才;严师恩,挚友情,恩深情笃共谱母校新篇。
3、忆往昔,博学石旁,母校的一草一木,老师的一颦一笑,仍记忆犹新。在那绿色的校园里,我们手握春光烂漫的年华,编织着人生的七彩之梦。
4、母校几经沧桑,奋发图强,赢得桃李满天下,为祖国培养了数以万计的各类人才。回顾过去,我们无比自豪;展望未来,我们信心十足。最后,让我深切地说:“母校,祝愿您永远朝气蓬勃,桃李满天下!”
5、欣闻母校百年华诞,我们谨向母校致以热烈的祝贺!祝母校日新月异,兴旺发达,桃李芬芳!祝各位老师工作顺利、幸福安康!
6、海不辞水,故能成其大,你岁的智者,不会拒绝一个随行的年轻人,而我,我希望陪你一路辉煌,只让我今生无憾!而你的辉煌,与时光无限延伸!
7、创百年丰功,赖济济时贤,桃李芬芳溢四海。
8、阳光从窗前穿过,发出五颜六色的光芒,给生活增添了色彩,在这个吉祥如意的日子里,母校迎来了五十载校庆之日,在此祝福母校光芒四射,绽放青春,培养众多莘莘学子。
篇16:学校地震应急处置预案 学校消防应急方案
(一)抗震减灾应急领导小组
组长:电话:
成员:
(二)应急机构的职责
1、组长职责
地震发生后,领导地震应急工作,统一组织、指挥协调抗震减灾抢险的.紧急救援工作。负责与现场抗震救灾指挥部和县直各有关部门应急机构保持联系。
2、领导小组成员职责
(1)迅速了解、收集和汇总震情、灾情,及时向中心校抗震减灾应急领导小组报告并及时与县直各有关部门应急机构保持联系。
(2)协助县地震观场工作组加强余震监视和震情分析会商。
(3)组织震害损失调查和快速评估,开展地震考察、宏观异常调查,了解和汇总应急工作情况。
(4)负责报送地震新闻宣传报道。
(5)负责处理领导小组日常事务,办理抗震减灾领导小组交办的其它事项。
(一)应急通信保障是应急预案实施的重要条件,一旦发生地震,应急通信设备必须保持畅通无阻。
(二)要优先保证与县抗震减灾应急领导小组通信。
地震临震预发布后或破坏性地震发生后,立即启动本预案并采取紧急措施。
(一)一般破坏性地震的应急反应。
地震发生后,抗震减灾应急领导小组要迅速了解震情、灾情,确定应急工作规模,并将震情、灾情和应急工作情况报告县抗震减灾指挥部、宣传灾区进入震后应急期,抗震减灾应急领导小组立即进入工作状态,具体实施地震应急预案,部署地震应急工作。
(二)严重破坏性地震的应急反应
1、×××学校的应急行动
发生破坏性地震后,领导小组即刻转为抗震救灾指挥部组织实施学校破坏性地震应急预案。在指挥部的统一领导下进行,开展震后抢险救灾工作。
1、抗震救灾指挥部成员立即进入各自岗位履行各自职责。
2、根据灾情,及时组织救援队伍的任务,迅速开展自救互救。
3、各班要迅速疏散教室内学生,抢救被压人员。
4、建立避难场所,妥善安置受伤师生。
5、及时上报灾情和抢险救灾情况,接受上级的有关部门的指导。
6、积极协助有关部门做好伤员的救治工作。
篇17:校园活动策划方案
根据上级文件精神以及最近一些地方发生的校园暴力事件,为有效地防控校园可能发生的各类暴力恐怖事件,我校始终坚持“安全第一,预防为主”的指导方针,紧紧围绕“维护学校的教学和生活秩序,保障全体师生人身和财产安全”这一中心,把“检查到位,整改有力”作为安全工作的一项最基本的制度来落实,积极从提高全体师生安全意识入手,加强制度管理,层层落实责任强化检查力度,积极做好安全宣传、教育、培训工作。现将我校防恐防暴工作落实情况汇报如下:
1、迅速成立学校防恐防暴领导小组
实行“层层把关,防范第一,定人定岗”的安全工作管理模式;按照“谁主管,谁负责,谁在岗,谁负责”的原则,将各项安全管理工作细化分解,具体责任到人。各岗位与学签订了《安全管理责任书》,组织学习《安全工作制度》细则和《学校防恐防暴应急预案》,明确了各自责任范围和工作要求,使得全园人人都有安全防范意识,人人都有监督岗,人人都懂得安全防范措施,人人都是安全卫士。学校防恐防暴领导小组名单:
组长:李天智
副组长:李亚锋田贵兰陈小红吴云良李戈辉
组员:廖海彬冯xxx李进举殷慧峰何荣新
各班班主任
2、迅速组建学校治安综合治理应急分队。由李亚锋副校长任队长,其主要任务是在学校暴力防控小组的领导下,迅速开展工作,全方位巡视巡查,查漏补缺。应急分队名单:
队长:李亚锋
副队长:田贵兰陈小红吴云良李戈辉
成员:廖海彬冯xxx李进举殷慧峰何荣新
各班班主任
1、依托本校防恐防暴领导小组和治安综合治理应急分队(各部门负责人和各班班主任、门卫)。其主要任务是深入事发现场或各自的班级管理学生,有效化解可能造成学校恐慌和秩序混乱的各类暴力恐慌事件,控制事态的进一步扩大,稳定校园局面和秩序,努力把事态控制在损失最小范围。
2、利用共建单位的有效资源,密切与学校周边综合治理警务室、派出所的联系,共同维护学校内外的安全稳定。
3、加强本园大门口及学校周边的安全管理。严格落实门卫值班制度,把好入口关,坚决把可能引起安全事故的人和事堵在园门外,规范填好来人来车登记,落实来访人员门房接待制度,强化家长交通工具一律不得进入校园,家长接送学生必须到其孩子所在班级老师处办理交接手续等措施;严格落实本园大门开关制度、一日常规管理和
行政值班巡视制度,特别关注重点时段(入校、离离校和午休)和重点场所(拐角和僻静处等)。
4、逐级上报。维护学校的安全和稳定,是全体教师共同的义务和责任。因此任何人一经发现暴力恐怖倾向,应立即向本校防恐防暴领导小组报告。本校防恐防暴领导小组接报告后,紧急启动预案,同时根据情况立即向上级防恐防暴领导小组报告。
5、快速反应。本园暴力防控小组接报后,一方面在第一时间向公安机关和上级领导部门报告,另一方面迅速组织人员开展暴力防控,第一时间到达现场,控制事件发生的局面,把事件的影响缩小到最小范围。
6、防暴举措。迅速控制暴力xxx或制造秩序混乱的骨干分子,遏止其嚣张气焰,并以最快的速度将其带离现常同时迅速引导师生撤离危险地带。如学生秩序混乱,则尽最大可能安抚稳定学生,平息学生的恐慌心理,然后以班为单位撤离现常及时向上级暴力防控领导小组反馈情况信息,并积极协助公安机关对暴力xxx的查处。
为了让园内暴力防控工作尽最大力量做到万无一失、事无巨细,我园强化各部门各责任人工作要求,严格各项制度、措施的落实。
1、及时收集信息。各部门要针对各自的的任务和特点,适时分析本园的安全形势,重视问题苗头,有针对性地化解各类矛盾,努力把不安全因素消灭在萌芽状态。
2、畅通信息渠道。全体师生一旦发现暴力恐慌苗头,须及时向本园暴力防控领导小组报告,杜绝隐情不报,截留信息的现象发生。
3、各方配合要默契。当暴力恐怖现象发生后,各方须无条件快捷配合,把平息事态、稳定秩序作为第一要务,其他部门工作必须无条件服从,不容许推诿、拖拉、扯皮并要求第一时间到位、履责、防暴、维稳。
4、落实纪律责任。凡在处置暴力恐慌事件过程中,因工作延误、失职、不服从指挥、不负责任而造成严重后果的,追究相关人员的责任,产生严重失职渎职行为者,按国家有关法规处置。
总之,校园暴力以及突发事件的防控是一项任重而道远的政治任务,决不能掉以轻心,麻痹大意。我园会继续加大力量防微杜渐,防患于未然,让广大家长放心、幼儿舒心,保障全体师生健康、快乐生活!
篇18:校园营销策划方案
一、背景
20__年情人节即将到来,校园爱情氛围浓厚,而情人节历来就是餐饮业促销的大好时节,也是刺激消费者,拉动消费的好机会。
二、活动主题
携手老友记让爱更甜蜜
三、活动目的
借助20__情人节的到来,吸引消费人群到本餐厅消费,提升销售业绩,扩大品牌在消费群里中的认知度和美誉度。
四、活动对象
以__学院的在校生为主,兼有教师及其家属等。
五、活动时间
2月13日——2月15日
六、活动地点
__学院二组的老友记餐厅
七、活动方式
打折;赠送;抽奖
1、促销期间凡在本餐厅消费达50元以上均可享受8.5折优惠。
2、促销期间凡在本餐厅指定系列牛排套餐,满三份即送一份。
3、活动期间,凡在本店用餐,满100元就可以参加有抽奖活动,同时可以免费得到快照一张。(限定一百张)
八、广告配合
1、制作活动横幅,写上“携手老友记,让爱更加甜蜜”的字语,并悬挂在校园显眼的地方。
2、发放传单。
3、网络宣传,在__学院的贴吧进行宣传,利用微博营销,用微博转发给5个好友就有可能获50元的抵用卷。
九、活动安排
(1)前期准备
人员安排:
1、活动开始的前一周,必须确定参与活动的人员。
2、活动之前需对所有参与的工作人员进行培训。
3、对相关人员的工作进行合理分工。
物品安排提前准备好相应的宣传物料如产品宣传单、促销横幅、礼品等
(2)中期操作
1、相关人员必须准时到场。
2、面对顾客要面带微笑。
3、总负责人要协调好各方面的工作。
4、维持好现场的次序。
(3)后期延续
对客户发放问卷进行调查,及时发现问题,改进服务。
十、活动费用预算
促销费用预算单位:_元
序号项目金额
1传单40
2横幅50
3拍照100
4问卷20
5礼品200
合计(小写):410
十一、意外防范
维护好现场的次序,以及天气变化所带来的问题。
十二、活动效果与预测
本次促销活动是根据对情人节的到来以及“老友记”餐厅的综合性优势等方面进行全面分析后制定的。它的实施必将为树立__学院主题餐厅的良好品牌形象,占据整个__学院的市场,赢得广大学生群体的信任和认可,实现长久生意兴隆的目的。
篇19:信息技术2.0学校研修方案 信息技术2.0学科组年度研修计划
1、加强学习,掌握正确的教育观点。
2、了解教育工作的基本规律和基本,进行教育实践。
3、了解学科的.发展动向和最新的研究成果。
4、将掌握的教育理论转变成教育教学的实际能力。
5、进一步提高现代信息意识,提高现代信息技术水平,能对计算机进行必要的维护,会熟练使用办公软件进行文字处理,素材加工,课件修改、制作,网络资源搜索等。
1、丰富教育教学理论
阅读相关的教育书籍如《教育新理念》、《教师专业化的理论与实践》、《现代代艺术的理论与实践》、《教学理论:课堂教学的原理、策略与研究》、《爱心与教育》、《电脑报》等。
2、提高现代信息技术的应用能力
继续学习相关的课件制作方法如:photoshop、flash等软件的学习;用dreamweaver制作静态网页;音频视频处理软件的使用编辑;计算机的保养与维修等。
3、继续加强个人师德的修养,学习先进个人的
1、利用课余时间坚持每周进行业务学习,做到定时、定内容,学习有关优化课程结构的和走进课程的信息报道。充分集中时间学习相关的信息技术与专业的练习,确保课课有辅助教学的多媒体课件。
2、及时对每天的教育教学活动进行反思,用笔随时记录下来抽时间整理,并争取与同行们进行交流,共同切磋,共同进步。
3、虚心向各科教师学习优秀的教育经验,提高自身的业务水平。平时加强校内外听课,虚心与本校同学科教师交流上课心得,取长补短,尽量挤时间争取去听课,吸收别人的先进经验,提高教学水平。
4、多听教学水平较高的教师上公开课,通过集体备课、交流学习等形式,提高教师的业务水平。
5、规范自己的言行,做学生的表率。积极参加培训活动,提高自己的师德修养,在此过程中,学习正确处理师生之间、教师之间、教师与家长之间及与社会之间的关系。
1、photoshop绘图软件的学习。
2、音频视频处理软件的使用编辑。
3、《爱心与教育》、flash动画的制作。
4、flash动画的制作。
5、学习用dreamweaver制作静态网页。
6、计算机的保养与维护。
篇20:学校地震应急预案 学校地震应急预案免费
为了更好地贯彻落实《中华人民共和国防震减灾法》、《破坏性地震应急条例》和《山西省防震减灾条例》,保证地震应急工作高效有序地进行,提高应急反应能力,根据学院的方案,特制定我系地震应急演练方案。
坚持“安全第一,预防为主”的方针,通过地震应急演练,进一步增强师生的防震减灾意识,掌握应急避震的正确方法,熟悉地震发生时紧急疏散的程序、方式、路线和安全避险区域,培养自我保护、自救互救、团队协作的基本能力,确保在地震来临时我系地震应急预案能够快速启动,各项工作能够快速、高效、有序地进行,从而最大限度地保护全系师生的生命安全,特别是减少不必要的非震伤害。
(一)系应急演练领导、指挥组机构
组 长:刘xx 赵xx
副组长:刘xx 耿xx
成 员:郝xx 贺xx 王xx 学生各班班主任。
办公室:领导组办公室设在综合办公室,郝瑞刚兼办公室主任。
(二)系应急演练领导、指挥组职责
1、负责制定、落实系防震抗震宣传教育方案和计划。
2、负责制定、宣传、落实地震逃生演练方案。
3、拟定地震逃生演练的时间和范围。
4、负责对地震逃生演练的组织、指挥、协调及各项工作的检查、指导。
5、负责地震逃生演练后对各项工作的总结及逃生方案的修改、完善。
6、负责与上级部门、专业部门及友邻单位的联系与沟通,邀请有关领导和专家指导,演练方案和总结的上报、归档等。
(三)系应急演练领导、指挥组分工
1、总指挥:刘xx 赵xx
全面负责系《地震应急演练方案》的组织、指挥、协调、监督等,保证演练的安全、有序、真实、有效。
2、宣传、教育、协调联络组组长:刘xx
对系教职工和学生进行防震抗震知识教育培训,向院、系领导组报告演练准备和进行情况,协调演练中的各项事宜。
3、职工工作组组长:郝xx
参照学院《地震应急演练方案》中职工工作组的职责,负责做好教职工地震应急演练的组织、动员、实施和总结工作。
4、教学工作组组长:耿xx
参照学院《地震应急演练方案》中教学工作组职责,负责做好本单位实验室、代课老师地震应急演练的组织、动员、实施和总结工作。
5、学生工作组组长:贺xx
参照学院《地震应急演练方案》中学生工作组的职责,负责做好本单位学生地震应急演练的组织、动员、实施和总结工作。
(一)避险区:
东区:
1号:19#公寓往东25米以外的草坪内。
2号:距离16#公寓和18#公寓各25米以外的篮球场内。
3号:主楼东面、主干道以南的空地。
4号:主楼前广场以南的花园内。
5号:主楼后往北距主楼50米以外、23#和24#公寓往东25米以外的区域。
西区:
6号:中心花园内距四周道路10米以外的区域。
7号:3#-4#楼之间距四周建筑物各15米以外的区域。
8号:7#公寓南、12#公寓西、食堂北各20米以外,茶炉房东10米以外的区域。
9号:理化楼西和8#公寓南各15米以外、图书馆辅楼和公寓服务中心库房北10米以外的区域。
家属区:
各家内洗手间、卫生间、厨房(在阳台的除外)、每间房靠内的墙角为紧急避险区,东西两条路距前后楼各10米以外的路段为临时避险区域(安全路段)。
(二)安全区:
东区:体育场跑道以内的部分。
西区:中心花园内距四周道路10米以外的区域。
1、领导组在演练开始前要认真查看路线和现场,清除一切杂物,保证畅通与安全。
2、第三声警报后疏散开始,要迅速打开出口大门,确保疏散人流安全疏散;各教室离电源开关最近的学生要自觉关闭教室电源,离前后门最近的学生要负责打开教室门并看护好,严防疏散时教室门突然关闭。
3、疏散时要遵循靠右(楼梯间内要靠墙)、冷静、迅捷、秩序的原则;要保持安静,动作敏捷,行动规范,严禁推拉、冲撞、拥挤;要遵守纪律,听从指挥,按规定的路线疏散,不得串线;疏散时要注意不要靠近楼梯扶手,要远离篮球架、电线杆、广告牌、树木和围墙等。
4、疏散结束后,领导组指挥已疏散到避险区域的教职工和学生迅速、有序地进入安全区域,防止二次灾害的危险,并做好人员登记、统计工作。