观看庆祝党的生日七一专题党课心得体会(汇编20篇)

世界杯足球赛事牵动着世人的心，吸引了无数人的眼球。绝大部分人都在利用高科技成果足不出户，在电视荧屏前享受着四年一次的世界级饕餮大餐。人们在为绿茵场上的健儿们的精彩表演惊叹不已，为一个个进球欢呼雀跃的同时，也看到胜利者忘形欢呼，失意者黯然神伤，不免为此世界级赛事生出些许感慨。

世界杯，顾名思义，是属于世界人民的赛事，能参加如此顶级赛事当感无尚荣耀。不能参加的也可在场外为参赛者助威呐喊。因为竞技是没有国界的，拼的是实力，技艺精湛者当与奖杯结缘。技不如人者，只能与奖杯擦肩而过。人们在欣赏完球场上队员们的艺术足球之后，莫不为他们精湛的技术所折服，同时更为主办者的环保理念所感染。据了解，今年的世界杯从场馆设计到宣传材料及队员服装的制作始终保持环保的风格。这无形中就把人们的视线集中到了一起。使全世界热爱和平的人们为之而欢呼，希望每一支球队都很好的表演奉献给大家。而一支球队能否胜出，似乎与以下情形大有关联。

一是该球队队员是否团结协作。如此道理是再简单不过的了。如果一个球队各队员大家都拧成一股绳，互相配合，把各自的优势汇集起来，以整体利益为重，只要有条件，你进球也好，我进球也罢，只要能战胜对手就是终极目标，那这支球队就是令对手生畏的球队。反之，如果队员虽个个球技精湛堪称一流，但互相扯皮，彼此之间设置障碍，大家都只顾自己进球，不管对手的防守是否严密，也不管自己队友的位置是多好，球就是分不出去，到头来就只会给对手创造机会，而于自己球队的成功于事无补。

二是队员中有没有领军人物。一个球队中的“领头羊”是至关重要的，一个甚至两个主力队员，能够带动其他队员发挥优势，努力突破对方的防线。优势人物往往会在关键时刻利用其精湛的球技给对方以重创。在球场上，就算主力队员不能进球，也能给对方的防守造成一定的威胁。有主力队员在，就可迫使对方腾出一定的力量来对其进行防守，这就会给本队其他队员创造进球的机会，这样，击败对方的目标就有望实现，而胜利的果实是大家都能享受得到的。

三是各岗位人员是否能够尽职尽责。一支球队要取得成功，各岗位球员能力的发挥是极其重要的。前锋队员能力再强，中场球员的球传不上去，他们也只能“望球兴叹”。如果后卫防守队员能力欠佳，阻击不力，就难以抵挡对方的进攻。后卫阻挡乏力，自己禁区告急，就会增加门员的压力，当然也就会给对方造成进球的机会。如果门员对对方射来的球路判断不准，不能有效阻截对方的球，那无疑帮了对方的忙，把球灌进自己的球门，使自己遭遇失败的尴尬。

四是该球队有没有一个会排兵布阵的教练。作为教练，要知人善任。哪一个队员的能力如何，有何特长。他是适合打前锋还是后卫，是适合打中场还当门员，这些都取决于教练的巧妙安排。当然，面对对手，哪些队员在场上是首发，哪些是替补，什么时候换人，那更是关键。如果教练安排不当，就会造成队员间配合的不协调，有的甚至引发队员的不满，那样将得不偿失。

五是要看裁判的哨子颜色如何，是不是“黑色”的。裁判被称为球场上的“执法者”，这足可见其权威性。当然，有时裁判的一声哨音就可决定一支球队的命运。如果裁判执法不公，就会使一支本来可以胜出的球队败北。有时可以使一支本可以反败为胜的球队无力回天。如此种种，就对裁判执法的公正性提出了更高的要求，毕竟他的执法是置于全世界几十亿双眼睛监督之下的。

六是球队自身国民对他们的支持程度。球队是承载着国人的重托的，当然也承载球迷们的厚望。一支球队受到支持和尊重的程度如何，可以影响队员们的发挥状态。当年韩国拉拉队的红色风暴就给人们留下了难忘的印象。今年又出了荷兰的橙色风暴。如此看来，场外人们的支持，对鼓舞士气异常重要。据报道，今年某国球员在八分之一决赛中因加时赛后点球失误，使自身球队失去了晋级的机会，该队员万分惭愧，说对不起国人，对不起球迷，愧疚之情溢于言表。这充分表达出该球员对国人和球迷支持的尊重。如此球场内外一心的集体，大家都相信他们会有成功的一天。对集体荣誉如此珍惜的球队，应当赢得世人的尊重。

综上所述，观一次足球赛事，似乎从中也可琢磨出一些管理方面的内容来，当然得看你借鉴的角度如何了。

1、我爱你，不是因为你是一个怎样的人，而是因为我喜欢与你在一起时的感觉。祝自己生日快乐

2、风是透明的，雨是滴答的，云是流动的，歌是自由的，爱是用心的，恋是疯狂的，天是永恒的，你是难忘的。真心祝福我生日快乐！

3、快乐在不同人眼中有不同的诠释。在学者眼中，学问就是快乐；在科学家眼中，科研成果就是快乐；在作家眼中，写出受欢迎的作品就是快乐；在学生眼中，考出高分就是快乐……祝自己生日快乐

4、走在熟悉的路上，感觉到你的出现，回过头来，才知道原来那只是曾经。祝自己生日快乐

5、你笑一次，我就可以高兴好几天；可看你哭一次，我就难过了好几年。祝自己生日快乐

6、诸葛亮出山前也没带过兵啊，你们凭啥要我有工作经验。祝自己生日快乐

7、又长一岁，应该又成熟了许多，不能在浪费光阴了温柔不帅，祝自己永远开心快乐，找到幸福。祝我生日快乐！

8、假如每次想起你我都会得到一朵鲜花，那么我将永远在花丛中徜徉。祝自己生日快乐

9、亲爱的自己，今天是你的生日，生日快乐，不要太在意一些人太在乎一些事，顺其自然以最佳心态面对，因为这世界就是这么不公平往往在最在乎的事物面前我们最没有价值。

10、快乐是什么？有人说快乐是有取之不尽用之不竭的财富；有人说快乐是功成名就，举世闻名；有人说快乐是干一番惊天动地的大事，让自己青史留名，永垂不朽。我觉得，快乐十分的简单，不必有取之不尽用之不竭的财富，不必功成名就，举世闻名，不必青史留名，永垂不朽。那些都太不现实，我取的一点成就便会心满意足，十分快乐。祝自己生日快乐

看完北京冬奥会开幕式，我不禁感叹现在科技真发达。第一个节目，演员们手持绿色长长的荧光棒围成一圈，前后左右地摇摆着身子，扮成生机勃勃的小草。渐渐地，“小草”聚拢在一起，荧光棒也变成淡粉色，顿时组成了一朵美丽的蒲公英。旁边的小男孩向蒲公英轻轻一吹，蒲公英种子四处飞扬。我知道，小草和蒲公英都代表着春天，而冬奥会开幕式也正好选在立春这一天，“草木春生，绿芽破土”是大自然神奇的絮语。

其中，最让我难忘的是雪花的那场表演。只见演员们有的将雪花举在胸前，有的托在头顶。细细一看，会发现每个雪花中央都刻着参加比赛的各国名称。突然，小雪花们转动起来，慢慢有序地靠在一起，形成一朵晶莹剔透的大雪花，正所谓“燕山雪花大如席”。它在场地上方优雅地飞舞着，散发着迷人的光亮，使人根本挪不开目光。接着，大雪花款款落下，场内运动员们开始传递火炬。火炬不断地传递着，可以发现火光照到的地方，人们都张开双手，露出微笑。最后一棒，火炬手是赵嘉文和迪妮格尔·衣拉木江。他们一起将火炬放到了大雪花的中央，完成主火炬的点火仪式。虽然本届冬奥会主火炬很小，却低碳环保，让我们感到温暖的同时，也体现了中华民族的文化自信!

而承接二十四节气的倒计时更是一种文化自信的表达。此次冬奥会的开幕式科幻、唯美、绿色、震撼、创新，非常成功。世界各地的运动健儿们克服疫情影响，相聚北京，为“更快、更高、更强、更团结”而拼搏，团结一致向未来!

“感动中国20__年度人物颁奖盛典”于3月3日晚在中央广播电视总台央视综合频道播出。20__年度国家最高科学技术奖获得者、两院院士、新中国飞机设计大师、飞机空气动力设计奠基人顾诵芬当选为年度人物。组委会以唐代诗人韩愈《送汴州监军俱文珍》中的一句“冲天鹏翅阔”表达了对顾诵芬院士将毕生理想与祖国需要紧密相连，心有大我，赤诚报国，为新中国航空事业和国家科技事业倾尽心血的无限敬仰。

“每当国庆阅兵战机呼啸飞过，都是万众瞩目的时刻。人们在仰望的时候，也是在行注目礼。几代战机几代人，他在长空留下了鲜明的痕迹。”组委会在给予顾诵芬院士的颁奖词中这样写道：像静水深流，静水里涌动报国的火;似大象无形，无形中深藏着强国的梦。心无旁骛，一步一个脚印，志在冲天。振长策，击长空，诵君子清芬。

考虑到身体原因，今年92岁高龄的顾诵芬院士未能亲临颁奖盛典现场，他以视频形式表达了自己的感谢。他表示：“组委会将这份沉甸甸的荣誉授予我，自己感到很惭愧。我没有做出什么，党和国家给了我太多了。感谢组委会，感谢全国人民，还要特别感谢一代代为祖国航空事业接续奋斗的全体航空人。”

顾诵芬院士出生于1930年，中国航空工业集团有限公司研究员，是享有盛誉的新中国飞机设计大师、新中国航空科技事业的奠基人之一、我国飞机空气动力设计奠基人、我国航空科技事业的引领者、我国航空界唯一的两院院士、航空工业第一位航空报国终身成就奖获得者。顾诵芬院士始终致力于推动中国航空科技事业的发展。创新设计多型飞机气动布局，建立新中国飞机空气动力学设计体系。主持研制的歼8、歼8Ⅱ超声速歼击机，开创了我国自主研制歼击机的先河，歼8系列飞机是20世纪我军核心主战装备。他建立了我国歼击机研制体系，为航空武器装备跨代升级发展做出巨大贡献。他高度关注国家战略安全，为大飞机飞上蓝天提供决策支持。他对党忠诚，甘于奉献，为国家培养了一大批飞机设计领军人才，为新中国航空工业70年发展做出了卓越贡献。

航空工业各单位很多干部职工通过各种形式收看了颁奖典礼，再次被顾诵芬院士为航空事业做出的卓越贡献和他震撼人心的人格力量所感动。顾诵芬院士是航空工业沈阳所的第二任总设计师，作为他的后辈，现任沈阳所总设计师的孙智孝说：“顾老为新中国飞机设计事业做出了彪炳史册的开创性贡献。我是所里第六任总设计师，虽然肩上担子很重，但在老一辈飞机设计师们的精神指引下，我们有信心也有决心完成好党和国家赋予的使命，为建设新时代航空强国、科技强国提供有力支撑和保障。”来自航空工业成飞的“90后”员工吴松泽则表示：“顾老和老一辈飞机设计师们在‘一张白纸’的背景下开创了新中国飞机设计的第一个黄金时代，他们永远奔腾在祖国航空事业第一线的品格深深打动了我。作为一名新时代的飞机设计师，我要传承好前辈们忠诚忘我、探索不已的精神，早日成为一名合格的新时代航空强国建设的接班人。”

“感动中国”自20__年启动以来，近200位人物和群体走进大众视野，他们传递出的精神力量激荡人心，令无数国人为之动容。其中，“壮志凌云”的歼10飞机总设计师宋文骢和“长使英雄泪满襟”的航空报国英模罗阳分别于20__年和20__年获得“感动中国年度人物”。他们与顾诵芬院士一样，作为航空人的杰出代表，身上凝结着的“忠诚奉献、逐梦蓝天”的航空报国精神，感染和激励着后来者们接续奋斗，也让更多国人认识“深藏功名尘与土”的航空人，认可“隐秘而伟大”的航空事业。

不知不觉已过了而立之年，今年的篮球赛让我真的觉得很累。每场比赛后，那种筋疲力尽的感觉，让我觉得，“青春”，真的不属于我了。

看着球场上飞舞的每一个人，开始的时候我常常想要是我，这个动作应该怎样做，那个球我会怎样传。而等真的轮到了我在球场上的时候，真有一种力不从心的感觉，很多的动作想到做不到，眼到手不到，更有甚者，手到腿脚不到，结果满地翻滚。

呵呵，短短几年的时间，真的自己就变成了这个样子嘛?当时每一次的失误，自己都要懊悔一通，这个球要是我体力好的时候，要是我年轻的时候，定会……更可怜的是今年的比赛我们共输了两场球，而这输了的这两场球，全是仅仅输一分，以一分之差败北，懊恼的心情就更加的重了。

现在，比赛结束也好些日子了，比赛造成的疼痛也随着时间的推移，慢慢得好起来，更主要的当然是心情也越来越好了。想想在球场上，我也看到了不少比我年龄还要大的朋友，他们也在球场上生龙活虎的，为每一场球、每一次进攻和防收，做着一次次的努力。回想起来，其实当时我也是那个样子，每一次皆是尽全力也为之，为每一次可能到来的胜利而努力奋斗，一次次的跌倒，又一次次的爬起来，决不言败，战斗至最后一秒。

直到，这一天，有一个朋友对我说：“哥们，球打得真不错，这么大了，还这么厉害，一点也不像三十多的人。我想平常你还总锻炼吧?”

一句话，惊醒了我，是呀，谁说我年老了，只不过是我心态不好。再说了，就算有一天我真的老了，我也可以努力，找回我的青春，为青春而努力奋斗。

本学期，我园开展了师德师风学习教育活动。通过学习，进一步明确了开展师德师风教育活动的重要性。作为一名幼儿保育教师，要忠诚党的教育事业，要有广博的知识、更要有高尚师德、优良的师风。教师是幼儿的一面镜子，言谈举止，为人处世，衣着穿戴……为人师表不能说一套做一套，应严以律己，言行一致，表里如一，成为幼儿的表率。我面对的是一群四五岁的小孩子，我就是他们的榜样。

我乐观向上，每天都带着一份好心情投入到工作中，带着微笑迎接孩子。看到家长放心的把孩子交给我，孩子在我的带领下玩的很开心，我觉的这就是我工作的价值和意义。真诚的对待每一位孩子，用平平常常的心态、高高兴兴的心情来干实实在在的事情。幼儿身体健康、快乐学习，你就会喜悦，就能感觉到工作的快乐。

良好的师德师风的形成，除了在制度约束的基础上，还需要我提高自律意识，自觉改正自己生活、工作中的不好习惯，在幼儿心中建立起良好的师德师风形象。要提高自身的师德师风要从以下几个方面:

1、爱岗敬业。首先，要热爱幼儿教育事业，要对幼儿教育事业尽心尽力。

2、尊重每一个幼儿。每一幼儿都渴望得到老师的爱和尊重。要与幼儿平等相待，只有把爱传递给幼儿，幼儿得到老师的尊重，他们才会尊重老师喜欢老师。

3、努力进取。只有不断的更新自己的知识，不断提高自身素质，不断的完善自己，才能教好幼儿。如果自身散漫，怎能要求幼儿认真。要提高自身的素质，这要求自己不断的学习，积极探索.

4、以身作则。教师的言行对幼儿的思想、行为和品质具有潜移默化的影响，教师的一言一行，幼儿均喜欢模仿，这将给幼儿成长带来一生的影响。因此，教师一定要时时刻刻为幼儿做出好的榜样，凡要求幼儿要做到的，自己首先做到。坚持严于律己。

因此，师德需要培养，需要教育，更需要的是——每位教师的自我修养！今后，在我的工作岗位上，要将作为教师的美德继续下去，让自己在不断自我剖析、自我发展、自我完善、自我超越中实现我的人生价值！

长征五号是中国目前运载能力最大的火箭，它首次采用5米直径箭体结构，首次使用无毒无污染液氢液氧与液氧煤油发动机组合起飞方案，起飞推力超过1000吨。有了长征五号后，中国在空间站的建设上就有了得力的运载工具，但从长远来看，可能对中国的登月工程的意义更为重大。

事实上，欧盟空间组织提出建立国际月球村的设想是非常具有战略眼光的。人类必须首先征服月球，在月球上逐步地适应与我们的母体——地球非常不同的生存环境并长期生活下去，然后方能在月球上构筑前进基地，这是向深空发展的唯一正确的途径。如果我们连自已最近的邻居都搞不定，奢谈火星探索究竟又有多少意义?

长征五号运载火箭工程实现了中国液体运载火箭直径由3.35米至5米的跨越，填补了中国大推力无毒无污染液体火箭发动机的空白，代表了中国运载火箭科技创新的最高水平，为中国新一代运载火箭系列化、型谱化发展奠定了坚实的技术基础，是实现未来探月工程三期、载人空间站、首次火星探测任务等国家重大科技专项和重大工程的重要基础和前提保障。

长征五号运载火箭工程于20xx年经国务院批准立项研制，由国家国防科技工业局牵头组织实施，中国航天科技集团公司所属中国运载火箭技术研究院抓总研制。遵循“发展航天、运载先行”，“运载发展、动力先行”的理念，20xx年，中国先行启动了120吨级液氧煤油发动机和50吨级液氢液氧发动机研制攻关，其科研成果直接转化支撑了长征六号、长征七号等新型运载火箭研制并首飞成功。

此次长征五号运载火箭搭载的是由远征二号上面级和实践十七号卫星组成的载荷组合体。远征二号上面级是中国目前规模最大、变轨能力最强的液体动力上面级，与长征五号运载火箭组合使用后，可有效提升一箭多星发射并直接入轨的能力，进一步提高长征五号运载火箭发射任务适用性和使用灵活性。实践十七号卫星是由中国航天科技集团公司所属中国空间技术研究院抓总研制的地球同步轨道新技术验证卫星。卫星入轨后，中国卫通集团有限公司将开展地球同步轨道通信广播业务，并择机开展空间碎片观测、新型电源、电推进等多项新技术验证工作。

长征五号运载火箭在首次使用的中国文昌航天发射场1号工位成功实施发射。文昌发射场是中国第一个滨海航天发射场，具有纬度低、发射效率高、射向宽、运输便捷等优势，能够满足新一代运载火箭和新型航天器发射任务需求。长征五号运载火箭飞行控制中心由西安卫星测控中心承担，全程负责对火箭基础级、上面级进行跟踪测量，以及载荷在轨测试和长期管理。

自然，是什么?它是世界上的一切，只要地球赋予了你生命，你就是自然里的一部分。不要说石头没有生命，那千年的历史足以说明一切。它不死，是因为它从没有活过，在我的眼中，它，也是自然。

看了《龙猫》，让我印象最深的便是小月家附近的景色，绿树成荫，一棵百年老树大得足以占据整个山顶，让我好不向往!它既是宫崎骏笔下的奇迹，也是人类多少年来不曾想过的最佳居处。多少年来，森林在人们的眼中一直是一座金库，不是朋友。人们向自然索取过多，却从不思弥补。然而这些由“伟大”的人类建造起来的高楼大厦，花了我们几十年，而真正伟大的自然轻轻松松抖上几秒，霎时就一片废墟。

其次让我感兴趣的就是那只大龙猫，大大的肚子，圆圆的身子。当小梅发现它的时侯，它正呼呼大睡呢!第二次，他们却怎么找也找不到了。然而，他们并没有坚持找，而是离开。并不打搅龙猫的生活，这种顺其自然的心态让我敬佩。我想，当一个人发现龙猫时，他首先应该想到的是：“哇!好大的一只猫。”，而不是：“我要把它带回家。”;当第二次找不见时，首先应该说：“哦!没关系，改天再找吧!”而不是：“哼!你不出来，我把你捉出来带走!”，不是我夸张，人类真的如此残忍。人类是动物，是“先进”的动物，但是却干着并不明智的事，滥砍滥伐，杀害生灵。这，就是人类。

和动物建立联系，互通心灵，让我们，融入自然。一旦有了联系，人类不仅仅是“认识”动物，而且“理解”动物，这种联系将会是最原始的状态。

当龙猫和小月站在山顶上时，我被这对好朋友感动了。如果说人与人之间的感情是美好的，那人与动物之间的感情就是高尚的。与动物建立联系，会让人类的生存更有意义!

走进大自然，融入大自然，抛弃杂念，用纯洁的心，去聆听大自然，去感受大自然!

火，在我们看来是无所不能，是强大的。它无所不催，任何事物都能在火中化为灰烬。一场大火，能让一座高楼倒塌；一场大火，能让一个家庭破碎；一场大火，能让许多人丧失生命。那么我们遇到火灾应该如何自救，如何逃生呢？

今天，我有幸观看了《防火知识讲座》，让我认识了火，也知道了不少防火知识。在五万多起的火灾中，有90%是因为扑救不利和不会逃生导致的。可是，应该怎么才能及时逃生并减少火的燃烧面积呢？通过这次讲座，我知道了这些在公共场所应做到的：在发生火灾时，首先应该不慌张，要镇定，迅速找到安全出口。如果烟雾很浓，则应该用毛巾沾湿，捂住嘴鼻，防止被滚滚浓烟呛着。如果火很大则应该猫着身子或匍匐前进，防止被大火烫伤。

在家中，如果锅中的油不慎着火，可用锅盖盖灭；如果纸箱着火，就可及时用水扑灭。但如果没抑制住火种，我们应该做到不慌张，先打火警电话，再用湿毛巾捂住嘴鼻逃生或躲在卫生间中把门关住，及时在门上浇水，使火不能进入卫生间。如果不行，便可跳楼。与此同时我通过讲座也学会了如何合理地使用灭火器。总之，我们应该合理利用灭火器，不能乱用。

看完了消防知识讲座，我明白了：虽然火是很可怕的`，但是遇到火灾我们要镇定自若，用所学到的东西来保护我们自己的生命。但是我们在学会自救能力的同时，也应当注意，并预防火灾的发生。让“火灾”这一令人害怕的词语尽量远离我们的身边。

实事求是是党的思想路线，是开展一切工作应遵循的基本原则。创新是过程和手段，实事求是是目的和归宿，任何有价值的创新，都只能建立在实事求是的基础上。组织工作的政治性、导向性很强，组工干部要带头尊重实际、尊重规律，察实情、重实用、求实效，以实事求是的作风推进组织工作改革创新，带动形成正确的创新方向。

一、创新不是无基础的空想妄想，思路的谋划必须坚持实事求是、贴合实情需求

建“空中楼阁”，搞“大跃进”，不是创新。实践证明，脱离实际，空想妄想，拔苗助长，不但不能促进工作，反而会影响正常工作的开展，给事业带来“创伤”。在创新思路的谋划上，要牢牢把握本地的具体情况，按照有利于提高组织工作科学化水平、有利于服务群众、有利于提高满意度的原则，深入调研、冷静思考、科学谋划，不能忽视现实、盲目跟风。一要充分考虑基层基础。拔苗助长只会走入歧途，其结果往往是“基础不牢，地动山摇”。实践中，一些创新工作从形式看很好，但却没有长久的生命力，甚至“胎死腹中”，就是因为脱离了工作基础，使创新目标成了遥不可及的“乌托邦”。要按照积极稳妥的原则推进组织工作创新，把握好时机、力度和节奏，根据工作基础区别定位、分类谋划，形成全面进步、梯次成长的良性创新机制。二要充分考虑承受能力。创新离不开人力、物力、财力、精力作保障。程序越搞越复杂，增加工作成本，加重基层负但，投入和成效不成正比，只会引起基层的反感和抵触，更谈不上工作成效。创新思路的谋划，要把握于法周延、于事简便的原则，避免人为“复杂化”的倾向，坚持效率、效益相统一，统筹考虑，审慎出台。三要充分考虑现实需求。需求就是导向。背离形势要求、背离群众需求的创新，只会被时代所抛弃、被群众所抛弃。要克服“闭门造车”的不良倾向，准确把握上情、下情、民情，坚持从实际需求出发谋划创新，使创新工作适应形势发展、符合群众意愿。

二、创新不是无原则的蛮干盲进，方法的制定必须坚持实事求是、遵循客观规律

搞“永动机”，“闯红灯”，不是创新。违背规律和规则，创新将成为脱缰的野马、失控的车头，不但无益而且有害。推进创新心要热、头要冷、步子要稳、方法要得当。一要探求规律。毛泽东同志讲:“不论做什么事，不懂得那件事的情形，它的性质，它和它以外的事情的关联，就不知道那件事的规律，就不知道如何去做，就不能做好那件事。”做事情是如此，创新也是如此。要多学、善思，把组织工作规律研究透，才能干明白、有创新、得实效。二要尊重规律。“永动机”之所以搞不成，就是因为违背了“能量守恒”的科学原理。在制定创新方案时时，要对创新设想进行规律规则相容性检查、措施方法可行性检查、功能价值合理性检查，这样才不会空耗心思、取得实效。尊重规律，集中表现在遵守规则上。组织工作的政策性、原则性很强，要积极改革创新，但象“党管干部”这样的原则、底线任何时候也不能突破、违背。三要应用规律。认识、掌握了规律，不用也是白费。如干部培养，要把握干部成长规律，严格按照干部成长的阶段性、顺序性、差异性的特点开展工作，这样才能有针对性和实效性。只有善于应用规律，按规律办事，创新工作才能在实践中获得成功，才会取得事半功倍的效果。

三、创新不是无实效的标新立异，目标的定位必须坚持实事求是、解决实际问题

搞“名词翻新”，“新瓶装旧酒”，不是创新。刻意制造“轰动效应”，乱提所谓“新思路”、“新口号”，名曰改革创新，实为哗众取宠。创新始于问题的提出，终于问题的解决。不能为创新而创新，要坚持实事求是的原则，把研究和解决问题作为创新的出发点和落脚点。一要发现问题。看不到问题就谈不上解决问题。要了解真实情况、发现深层次问题，不能满足于坐在机关打电话、听汇报、看材料，必须深入一线、深入基层认真调查研究。要深入持久地开展组工干部下基层活动，不走“固定路线”，不打招呼，不亮身份，多听勤走善问，与一线干部、基层群众零距离接触、无障碍交流，让深层次问题“浮出水面”。二要正视问题。发现问题是基础，正视问题是态度。对存在的问题、出现的矛盾麻木不仁或忽视漠视，破解难题、创新发展就会成为“纸上谈兵”。要有“揭伤疤”的勇气，敢于直面问题、正视问题，这样才能赢得创新主动权，及时把握解决问题和矛盾的最佳机遇期，创造性开展工作，避免问题和矛盾的进一步演变和恶化。三要解决问题。创新不是目的，而是解决问题的方法和过程。创新成效到底如何，群众是否真正满意，最终要看问题解决得怎么样。要采取“部长领衔、项目化管理”的方法，对组织工作中的难点问题、群众反映的热点问题、影响形象的突出问题，通过实施“部长项目”、“科长项目”、“科员项目”，制定方案，明确目标，限定时限，落实责任，从而引导全体组工干部集中精力攻坚破难，推动工作的创新、问题的解决。

不久前，我于江海大影院观看了《赵氏孤儿》这部影片，颇有感触。至今，我的脑海中还时不时地浮现出影片中的一些精彩画面。

这部影片记叙的是晋国时期赵氏遭人陷害，三百人被诛，只剩下一个孤儿，被大夫程婴收养，将他抚养成人并报其杀父之仇的事。

这部影片，刻画了许多有血有肉的人物，其中有两个人物给我留下了深刻的印象。一个是程婴，另一个是屠岸贾。

程婴，晋国大夫。他是一个能以大局为重，以他人利益为重的人。当年，赵氏遭诛，庄姬夫人走投无路时，将其子托付于程婴，并以身殉夫。程婴将其子带回家，却在去公孙大人家时，赵氏孤儿被奉屠岸贾之命的官兵带走。但他却铭记着庄姬夫人临死前说的话，于是他便历尽千辛万苦最终救回了赵氏孤儿，却牺牲了自己的孩子和妻子。

痛心之余，他便一心想着要将孩子抚养大，为他报仇。于是，他将赵氏孤儿取名为“程勃”，并将他带到了屠岸贾的门下，做他的一位门客。试问，这需要多大的勇气啊。在屠岸贾的门下，他以超乎常人想象的毅力将程勃抚养成人。最终，“皇天不负有心人”，屠岸贾终于遭到报应，终于倒在了程勃，倒在了赵氏孤儿的刀下。但他为此付出了毕生的努力，付出了自己宝贵的生命。

程婴的以大局为重的精神感动着千千万万的.观者，也给人以深深的启迪。司马迁曾说过：“人固有一死或轻于鸿毛，或重于泰山。”如果说程婴最后的下场是重于泰山，那么若是他未能将赵氏孤儿抚养成才的话，那他的死就是轻于鸿毛，微不足道了。

程婴的精神让我们敬佩，屠岸贾的嘴脸却让我们厌恶。

屠岸贾，晋国大臣。却实在“奸”得可以，相对于三国时的曹操而言，真可谓是“有过之而无不及”啊!影片中，他在赵相国向皇帝进酒时，乘机诬陷他，并要灭赵氏全族。其狼子野心真叫人胆颤!即使灭了赵氏三百人，他却连赵氏孤儿也不肯放过，定要斩草除根。但再以大局为重，舍小家而保大国的程婴面前，他也只能俯首而退。

俗话说得好：“好有好报，恶有恶报，不是不报，时辰未到”。果然，十五年后，他终于遭到了报应，死在了赵氏孤儿的剑下。真叫人怡然称快。像屠岸贾这种人，在当时，就是一个社会的败类。从他身上，我真正的明白了三国时期刘备的一句话：“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”如今，我们做为一个公民，做为社会上的一员，更应该多为社会做贡献，为社会注入新的活力。而不应该，一味的去干坏事，没有一颗善良之心，没有一颗关爱之心，没有一颗互助之心，没有一颗感恩之心。那只会像屠岸贾一样，遭到人们的排斥，成为社会的败类。

每部影片都不同，每部影片也都发人深省。从《赵氏孤儿》中，我明白了做人的道理，他就像指路明灯，照亮了我前进的道路。观看了这部影片，我的心情至此还犹如汹涌澎湃的大海，久久不能平静，或许这就是影片的独特魅力所在吧!

在党的基层组织和广大党员中开展创先争优活动，是党中央创新和加强基层党组织建设的一项重大举措。通过对“总书记在全党深入学习实践科学发展观活动总结大会上的讲话”的学习，使我深刻认识到：要想让创先争优活动成为促进发展、保障和谐的动力，一定要首先激发全体党员的主动性和主动性，因为党员是基层组织的最基本的组成部分，只要党员都能做到“优秀”，党组织集体一定就能成为“先进”。最基本的“细胞”“唤醒”了，整体就会焕发无限的生机与活力，也会拥有者无限的战斗力。因此，从党员抓起，从基层做起!唯有如此，创先争优才会生机勃勃，并在促进发展、保证和谐中体现出来活动的目标及实效。增强创先争优认识，争创一流业绩，是共产党员保持先进性的必备品质，是干事创业、全面建设小康社会的应有作风，能够进一步激发全所广大党员干部职工的工作主动性、主动性、创造性，以时不我待的紧迫感和敢为人先的使命感，提高工作水平，创造一流业绩，加快全面建设小康社会进程。下面谈谈我对此项活动的心得:

一、充分认识创先争优的重要意义

创先争优是敢创一流的勇气，是永不懈怠的精神，也是共产党人勇往直前优良传统的具体表现。具体到一个部门、一个行业、一个岗位，就是要以创先争优的精神，勇创一流业绩。进行伟大的创业，必须有伟大的创业精神。改革开放以来，许多地区在全国竞相发展的浪潮中脱颖而出，快速发展，关键就在于不甘平庸，勇于争先。八十年代，深圳作为经济特区，抓住机遇，以只争朝夕的紧迫感，在全国改革发展过程中创造了一系列第一，形成了“深圳速度”，成为中国改革开放成果的象征。九十年代，张家港人团结拼搏，负重奋进，自加压力，敢于争先，形成了“张家港精神”，成为全国的一面旗帜。实践证明，没有创先争优的精神和勇气，就不可能创造一流业绩，就不可能推动经济社会的快速发展。当前，在我市全面建设小康社会，奋力促进经济社会大发展的关键时期，大力弘扬创先争优精神，有其特别重要的意义。

(一)创先争优是保持共产党员先进性的必然要求。共产党员的先进性，是共产党员先锋模范作用在不同历史时期的集中体现。新时期保持共产党员的先进性就是要坚持理想信念，坚定不移地为建设中国特色社会主义而奋斗;坚持勤奋学习，扎扎实实地提高实践“三个代表”重要思想的本领;坚持党的根本宗旨，始终不渝地做到立党为公，执政为民。表现在实际工作中，就是要增强改革创新认识，把发展作为第一要务，立足本职工作，兢兢业业，创先争优，创造一流业绩。具体到每个党员身上，就是要坚持埋头苦干，不事张扬，狠抓落实，形成重实际，说实话，干实事，求实效的优良风气，真正做到每项工作都有部署、有检查、有落实、有成效，每项任务都不说则已、说了就干，不抓则已、抓就抓成，不干则已、干就干好，以实实在在的成效来体现和保持共产党员的先进性。

(二)创先争优是构建和谐的重要载体。总书记指出:“我们所要建设的社会主义和谐社会，应该是公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。”构建和谐的目标是由无数具体工作推动的。这就需要全所干群进一步解放思想，不争论、争时间，不评论、评业绩，不议论、议工作，干一行、爱一行、钻一行、精一行，努力在平凡的岗位上创造一流的业绩。需要全所干部职工把群众满意作为创先争优的标准，深入基层，深入群众，及时解决群众最现实、最关心、最紧迫的问题，热心帮助群众解决公路运输中遇到的实际困难，让他们切身感受到党和政府的温暖，进一步密切干群关系。

二、以主动向上的姿态，大力发扬创先争优精神

创先争优是各项事业兴旺发达的不竭动力。要全面建设小康社会，实现经济社会跨越发展，党员干部职工必须始终保持先进性，大力发扬创先争优精神。

(一)要有新的观念。观念是行动的先导。陈旧的观念落后于时代，会约束我们脚步;先进的观念与时代合拍，会引导我们向前。面对当代工作新形势、新任务，我们的思想观念必须跟上时代前进的步伐。坚持解放思想，实事求是，与时俱进，把思想认识从那些不合时宜的观念、做法的约束中解放出来，坚持用发展的要求审视自己，努力克服安于现状、因循守旧、不思进取、无所作为的思想观念，以改革的精神提高和完善自己，始终保持强烈的进取心，始终走在时代的前列。

(二)要有优良的精神状态。精神决定风貌。健康的精神充满斗志，能让人勇气倍增;病态的精神缺乏神采，会使人消极堕落。精神状态的优劣，直接表现在工作作风上。是无所事事、得过且过，还是克难攻艰、勇争一流;是夸夸其谈、浮漂应付，还是脚踏实地、求真务实;是贪图享受、拈轻怕重，还是不求回报的奉献、一往无前，都会见出精神状态的高下。党员干部职工要激励自己不满足现状，更上层楼，做一流的工作，始终保持蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正气，永远意气风发、英气勃发、百折不挠、自强不息，有克难制胜、奋发有为的认识，有锲而不舍、创优争先的劲头。

(三)要有开拓创新的胆略。勇于创新，事业就会前进;怯于创新，发展就会停滞。我所现阶段的发展，迫切需要开拓创新精神，如果不思进取，固步自封，目前这个来之不易的好局面将被遏刹，先进也会变成落后。只有一鼓作气，继续开拓创新，想别人不敢想的事，做别人做不了的事，才能使发展的活力进一步迸发。开拓无边界，创新无止境。党员干部职工要不断增强创新认识，挖掘创新潜能，发挥创新才干，改善服务手段，改进工作方法，用新思路、新举措开辟新道路，取得道路运输工作的新成果。

(四)要有艰苦奋斗的作风。艰苦奋斗是我们党的优良传统，是党的创造力、战斗力和凝聚力的重要体现。大到一个国家、一个民族、一个政党，具体到一个地区、一个部门、一个单位，如果不艰苦奋斗，艰苦创业，只想在已有的成果上坐享其成，就会坐吃山空，这样注定任何事业都是没有希望的。忧劳兴国，逸豫亡身。要牢记毛泽东同志“两个务必”的告诫，树立长期艰苦奋斗的思想，坚持艰苦朴素、勤俭办事，自觉抵制享乐主义、拜金主义、极端个人主义的侵蚀，始终与人民同甘共苦，为促进经济社会大发展而不懈努力。

时光回到2003年的那个春夏，爸爸被单位安排，前往当时西城区的非典定点医院——北京德外医院工作，一去就是两个多月，每天只靠一通电话与家里报平安。那时候，我上高一，除了每天按时上“空中课堂”学习外，就是与妈妈一起牵挂着爸爸，等每天的“平安”电话。

还记得那期间爸爸第一次回家看我们的场景：大概是6月底，疫情已经被控制住，他骑着自行车回来，远远地站在胡同口，跟我们喊着话，告诉我和妈妈，放心吧，过不了多久疫情就会彻底结束了，就能回家了，让我们要好好照顾自己。还没近距离的看看爸爸，他又骑上车回医院了。还记得在非典疫情结束后，爸爸受邀到人民大会堂参加医务工作者的表彰会，在电视上看到他的身影，我也为他骄傲自豪。那时候在我眼里，身为共产党员的他，是光荣的，耀眼的，但年轻的我，还不懂这光荣背后所付出的所担当是共产党员应该肩负的责任。

十七年过去了，今天，我不再是那个上高中的学生，而是已经有了孩子的妈妈。而我的爸爸，也不再是当年那个骑上车就飞奔的年轻人，而是到今年11月就要退休，可以专心帮我带孩子的姥爷。没想到突如其来的新冠病毒疫情来势汹汹，正在住院治疗期间的爸爸，主动要求“出院”并再次投入到抗疫情中。原本计划春节后做肾结石手术的事情我猜已经被他忘到脑后了。而他，也截至今天，已经一个多月没有一天“休息日”，最忙的时候，他只能蜷缩在一个伸不开腿的沙发上过夜。想想一个即将六十岁，有高血压高血糖、原本应该马上做手术的他，这样的忘我工作，这样的全心付出，我忍不住想流泪。为他感动也为他担心。

2月17日的下午，难得收到爸爸的一条信息(他工作忙，很多时候我发微信，都顾不上回复我)，一个身穿防护服的医务人员照片，不仔细看，我真没认出那是我的父亲，照片下的一行字是“我今天防护齐备进入隔离区修理消防卷帘门，不用担心”。我想不通，为什么修一个消防卷帘门，一定要在这个时候进行，就真有那么着急吗，就必须要在频繁出现确诊病例的此时吗?这些疑问我没有发出去。也许答案是“因为我是一名共产党员，因为安全是第一位，任何时候任何情况下安全都要有保障，因为我需要做好带头作用”。我只是回复了一句“真让人担心，进入隔离区多久”。然后又成为了一条没有回复的对话。也许他又忙什么事情顾不上回复我了吧。

再说说我，在面对这场疫情中，我也算是磨炼意志，给自己做了一次自我审视和反省。坦白说，抱怨过，因为爸爸的工作原因，我必须要和父母彻底隔离，也因此让我有了整个正月都没有见过父母的初体验。除了见不到父母以外，也许更让我产生抱怨情绪的就是，得不到他们的帮衬。想想其他同事，可以将孩子给到父母，踏踏实实的享受居家办公的乐趣，而我，似乎真是可以用焦头烂额来形容自己。为什么说也算是给自己做了一次自我反省，想想身在一线的父亲，我这点小委屈那就真是矫情，真希望在抗疫情期间，也改改自身的毛病，肯吃苦，能担当，我想这也是我应该从父亲身上学到最基础最简单的东西吧。

2月23日习近平总书记在统筹推进新冠肺炎疫情防控和经济社会发展工作部署会议上的讲话中提到，关键时刻冲得上去、危难关头豁得出来，才是真正的共产党人。很荣幸，我的父亲，就是这样一位值得我敬重、学习的共产党人。感谢您，在抗击疫情中，您都在为我上生动的党课，教导我，勉励我，鞭策我。_ueditor_page_break_tag_

1月23日凌晨两点，湖北武汉市新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控指挥部宣布，为有效切断病毒传播途径，坚决遏止新冠肺炎疫情蔓越扩散的势头，自20__年1月23日10时起，全市城市公交、地铁、轮渡、长途客运暂停运营;无特殊原因，市民不要离开武汉，机场、火车站离汉通道暂时关闭。恢复时间另行通告。

然而，却有这么一群人毅然决然地选择“逆行”。有劝说别人不要去武汉，自己却义无反顾选择逆疫情而行的钟南山院士;有刚踏上返乡过年旅程的武汉大学人民医院病理科医生吴小燕，得知医院发布医疗支援的号召后，第一时间下车返汉，选择逆疫情而行;有赶在武汉封闭交通通道最后一刻在高速路口将孩子送给老人照顾后，选择逆疫情而行的华中科技大学同济医院急诊科龚静及其丈夫;有写现代版“与夫书”的张旃、有写“不计报酬，无论生死”的党员医生、有写“如有驰援武汉的任务，请优先考虑我们”的郑向阳和孙玉梅;有广东南方医院千名医护人员请战、四川派出135人组建第一批援助医疗队、上海组建3批医疗队、江苏数十位医护人员集结等驰援武汉……在这场充满艰险和未知的斗争中，有这么一群人选择坚守、选择向前、选择逆疫情而行。

“逆行天使”是最主流的画面，体现坚定信念和勇敢决心。听闻武汉出现疫情，北京朝阳医院的童朝晖教授第一时间就赶到武汉开展工作;同样听闻武汉疫情的钟南山院士，亦是第一时间选择逆行奔赴武汉，并以一张高铁上疲累睡去的最主流画面向我们展现了坚定信念和勇敢决心……他们大多都是十多年前参加SARS的救援者，虽然时光流逝，病毒的病原体在变、传播地在变、蔓延趋势在变，但他们的悬壶济世的医者仁心没有变，他们与病毒斗争的勇敢决心没有变，他们为患者排忧解难的坚定信念没有变。正是他们凭着一份信念、一份斗志、一份勇气，给人们带来了安全感和踏实感，体现了“危难之际显身手”的坚定信念和勇敢决心。

“逆行天使”是铿锵有力的脚印，彰显无名英雄的责任和担当。在上海交通大学附属仁济医院发布招募志愿者时，近半个小时就有17名护士报名，5名护理党员全部报名;南方医院近千名医护人员放弃休假，纷纷表示“若有战，召必回”的决心;宜昌市中心医院三名医生驰援武汉;四川第一批135人医疗队驰援武汉……为了人民群众的健康，这群普通却不平凡的人选择了逆行，选择了前往疫情一线，用担当践行“白衣天使”的初心。在疫病面前、在国家危难面前，他们毫不犹豫地穿上防护服，逆行到祖国和人民最需要的地方，他们用自己一双普通的脚走出铿锵有力的脚印，他们是无名的英雄，他们用行动彰显了医者的责任和担当。

每一个平凡的日子，都有那么一些人为了更好的明天，铭记着初心、担负着使命，选择了“逆行”。无论是疫情战场上的“新兵”，还是经验丰富的“老兵”，他们都在用自己的行动做好力所能及的事，他们都在自己平凡的岗位上辛勤耕耘，值此新年佳节之际，谨向这些逆风而行的勇士、奋斗在疫情防控一线的“逆行天使”致以崇高的敬意和衷心的感谢。

八年前的生日，我正在提心吊胆的奔赴考场，那时候高考还没有改革，炎炎夏日中奋笔疾书，就是为了人生那场鲤鱼跳龙门。我心态是极好的，考前从来没有辗转反侧，也没有唉声叹气，但是恰逢生日大考，心中兀然有些不爽。还好老天遂人愿，我发挥超常进入北师大，现在想来仍然要祷告上苍。也许真是沾了生日的光吧，考的题目都是我了然于胸的，那些模棱两可的知识点一道没考。就在高考前，我又怎么能确定我会进入北师大呢？现在仍然记得在生日前，好友问我的生日愿望，我说能在北师大的树荫下徜徉一番就心满意足了，我这个鸿源终于如愿以偿，我当初是多么的兴奋莫名！当我拿着烫金的录取通知书，骑着车在师大校园里往来穿梭，就像鸟出樊笼，自由自在的飞翔。十八岁的青春定格在那婆娑的树影中，现在想起来，恍如一场梦。

在大学中浑浑噩噩了四年，曾经的豪言壮语忘在了九霄云外，大学四年是那样的美好，青春，美眷，嬉游，教会，夜店，美食，好像什么都是从大学开始的。似乎什么也没有学到，又似乎学到了不少，曾经在高中挥汗如雨，为了师大这个目标笔耕不辍时，又怎么会想到我大学生活会是这样的无所事事与自由散漫？直到四年前的生日，我经历了多次补考计量经济学后终于拿到了毕业证，“辛苦遭逢起一经”，毕业证学位证也算是我22岁的生日礼物，成为了我出国留学的敲门砖。从来都没有好好归结一下我的大学生活，即便现在时光倒转，让我重新步入师大学堂，我也许还会是那样蝇营狗苟吧，当一个人习惯了惫懒，那么他的精神似乎已经死了。

三年前的生日，我仍然处于在外求学阶段，对于外国的事物似乎还充满了好奇，虽然来澳已经一年，但是依旧“崇洋媚外”，记着那次生日，请了两个老外去中餐馆暴搓，表弟明晨也如约赴会，外国的中餐基本都是粤菜，吃起来不甚了了，但是老外却吃得津津有味。现在翻看那时的照片，相貌依旧青涩，谁知到三年后的我，眼角似乎已有鱼尾，那时的鬓发茂密，如今似乎已有了下世的模样了。时不我待，殊不知老之将至！

两年前的生日最为热闹，我和赵安娜姐姐同时家中摆宴，约莫35人同来赴会，当时宾客云集，高朋满座，姐姐在幕后呼朋引伴，布菜引茶，我即在台前说相声，唱京剧，拉琴娱乐大众。当时气氛多么欢畅，时而高歌一曲，时而捧腹大笑，美味佳肴，俊男玉女如影穿梭。当时雅思已经考过，绿卡已经是板上钉钉的了，出国的目标已经达到，所以心下了无牵挂，大家推杯换盏，觥筹交错，24岁的生日就在这一片欢声笑语中度过，也许，那就是我人生中最为辉煌的一夜吧。

没想到一年前，我刚从国内回澳，一切都乾坤倒转。上一年门庭若市，一转眼却门可罗雀了。也许出国的人都是这样，友情并不固定，或者只是逢场作戏，大家都是来自五湖四海的，然后毕业之后“各自须寻各自门”，铁打的营盘流水的兵，见面时寒暄笑语，分手时形同陌路，再无联系。去年的生日只有布鲁斯和他前任女友为我祝寿，与上一年想必，晚景甚是凄凉。

那么今年呢？明天就是我的生日，谁又回来？谁又会走？一年前的我，认识现在的我吗？那么现在的我，会认识一年后的我吗？人都是善变的动物，那么这一年，我的变化是否太快，还是都在循规蹈矩？一切重新开始，孕育着希望，还是最终曲终人散，白茫茫大雪落得个真干净？这是在澳洲第四个生日了，是否果然应了那“三春去后诸芳尽”的痴语？

人，都是在从幼稚步入成熟，那么，我呢？

在看这部电影之前，我先是搜了一下简介。一下子就被吸引住了，就感觉电影里的故事背景和我家里及其的相似。从这部电影里面，我看到了自我的影子，看到了我父母的影子。或许其他同学看完这部电影之后，有的是感动和同情，而我看完之后，却是心疼和无奈。

我的父亲在这二十年里是一向在外打工，我的母亲是在我上小学三年级的那一年也外出打工了。直到此刻我上大三，依旧还是在外地打工。每年也就是在春节的时候回家，但是在家最多也不会超过二十天。我的爷爷在我出生的那一年就去世了，所以这么多年我和我哥哥都是和奶奶生活在一齐。说实话，我对父母也是没有太深的感情的。虽然没有像电影中的那个小女孩那样叛逆，但是在我上初中的时候，也在心底抱怨过，为什么别人的父母都能在自我的身边，而我没有，也就是这样，我慢慢的不喜欢和父母讲我的心事，总是一个人承受着。我想电影中的那个女孩子可能也是这样吧，从小不在父母身边，不明白怎样和父母交流，不明白如何表达自我的心事，所以一交流就会吵起来，甚至还会大打出手。我想我是理解她的，她这样闹腾也只是想让父母更加关心自我。想想我小时候，也是这样的心态，但是并没有选取像她这样的方式，我觉得只要我成绩考得好，就会得到他们的肯定，这样他们就会关心我了。所以我从初中到高中都一向十分努力得学习，从普通班考到竞赛班，从全校几百名考到全校前十名，支撑我前进的动力就是期望能够得到他们的肯定。

其实看完这部电影，我才开始从父母的角度去思考问题，才开始了解父母的难处，看到电影中她的父母的生活，才想到自我父母的不易。他们肯定也会像电影中的父母一样，每一天重复着无聊的工作，每年都要为买火车票发愁，每年都要拎着大包小包的行李挤火车，每年都是万分不舍地离开自我的家乡外出打工，也会因为打了自我的孩子而难受的几天吃不下饭，也会因为担心孩子的学习整夜睡不着觉。

还记得小时候，每次父母回家都会先看看我们俩，看到长高了，长大了，就笑的合不拢嘴，也会很高兴地把新买的手机给我和哥哥玩游戏。

还记得有一次哥哥生病，发烧住院了，爸爸打电话说妈妈哭着说要回来照顾我们，担心的吃不下饭，睡不着觉。

电影中那位母亲因为担心小儿子的学习成绩，无奈选取回家照顾他。而我也有同样的经历，高考的那半年，母亲想我一个好的学习环境，也是到我就读的高中附近租了一间房间，照顾我。为了减轻父亲的负担，母亲也在附近找了兼职在做。

但是直到此刻我和父母的关系并不会很亲切，每次打电话也不会像寝室其他同学那样聊家常，给他们说自我最近发生的一些事，每次都说不了几句话就匆匆挂断了电话，所以也很少会给他打电话。但是我是想和他们讲讲的，只是不明白从何说起。

也许，这就是留守儿童的无奈吧。

当前，北京冬奥会、冬残奥会筹办已经进入关键时期。“人生能有几回搏，长期准备、在此一举。”越是临近冬奥盛会开幕，越是不能掉以轻心，越是要以慎终如始、善作善成的态度全面梳理并切实抓好各项工作落实。围绕如期办赛目标，坚定信心、振奋精神、再接再厉，全面落实简约、安全、精彩的办赛要求，抓紧抓好最后阶段各项赛事组织、赛会服务、指挥调度等准备工作，我们一定能为世界奉献一届精彩、非凡、卓越的奥运盛会。中国与世界的冰雪约定将如期而至，我们准备好了!

同志们：

现在开会，今天会议的主要任务是系统点评和通报全县干部队伍作风方面存在的共性问题，进一步在全县上下学习和弘扬焦裕禄精神和“三严三实”作风，确保全县教育实践活动取得群众满意的实效，走在全市各县区前列，位居全市第一。

会议议程主要有三项：一是通报全县干部队伍“四风”方面存在的共性问题；二是通报县纪检部门查处的案件及作风建设方面的典型案例；三是观看县效能办明察暗访专题片。下面分项进行：

首先，进行第一项议程。请xx同志通报全县干部队伍“四风”方面存在的共性问题。

.............下面，进行第二项议程。请xx同志通报前段时间县纪检部门查处的案件及作风建设方面的典型案例。

..........现在，观看县效能办明察暗访专题片。

同志们，刚才，大家看了专题片，xx和xx两位同志对全县各单位现阶段存在“四风”方面的问题进行了通报，应该讲这些问题绝对不是个例，是大家普遍存在的共性问题。所以召开这次点评会，是想跟大家共同达成三点共识。第一共识，群众路线教育是县委、县政府作为统揽全局工作的总抓手和总推手，会牢牢的抓在手上，通过压实责任，从我做起予以提高。把群众路线教育实践活动作为各项工作的总抓手。第二，对我们每一位同志来说，都要认识到群众路线教育是一场壮士断腕的自我革命。第三，刚才两位负责同志的点评和这个片子，所指出的问题发生在我们的干部身上，查出来的问题是严肃的，召开这样一次点评会，是希望大家学习、对照、纠正，可能一些规章制度，同志们有些知道，有些不知道，或者说知道也当耳旁风。所以，对这一问题的严重性，请大家回到群众路线教育的主题上来，大家要“照照镜子、整整衣冠”。这些指出的问题也相信大家一定能努力的、实实在在的予以解决，就下一阶段，如何以“三严三实”为重点，全面推进群众路线教育实践活动工作再上新台阶，想讲四个方面内容，归纳起来八个字，第一深学，第二细照，第三整改，第四笃行。

一、以“三严三实”为重点，坚持“深学”，推动思想认识再提高

习总书记在xx代表团参加审议和在河南兰考县调研指导时提出“严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实”这样的重要论述，对于“三严三实”我想我们大家很多同志都说不准确，“三严三实”是史市长带领我们去海盐、上海招商的时候习总书记提出来的，一路上我们大家都在探讨如何严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实，大家细细推敲，每一句话都有深刻的文化背景、历史背景、现实背景，有着丰富的内涵和要求，“三严三实”是新形势下的为官之道、为政之要。用我们朴实的话来说，就是做人做事都要厚道，这与我们年初提出的“做厚德勤奋的泗州人”是相契合的，我们近期将要推出的“善行泗州大推进”也与这个精神相契合。“三严三实”要求和焦裕禄精神与教育实践活动的主题高度契合，各级党组织要进行认真学习，推动广大党员干部思想认识再提高。一要迅速掀起学习“三严三实”热潮。学习是教育实践活动的前提和基础，必须贯穿始终，我们群众路线教育实践活动的主线就是学习。当前和今后一个时期，要重点抓好“三严三实”学习教育。群众路线教育实践活动9个月的时间，学习教育是始终贯穿其中的主题，这个时候提出“三严三实”的学习，也是群众路线教育与时俱进的重要表现。根据中央和省市委要求，从现在开始，集中一个月的时间，开展“三严三实”学习教育活动。全县各级党组织都要按照要求，组织党员干部认真学习。领导班子及成员要集中3天时间进行脱产学习和专题讨论。基层党组织可通过集体学习、专家辅导、集中宣讲、观看专题片、开展讨论等形式进行集中学习，引导党员干部认真领会、深刻把握“三严三实”的丰富内涵和实践要求，迅速掀起学习热潮。二要注意学习方式，着力提升学习效果。要把“三严三实”学习与县委提出的“养正气、读好书、交益友、拘小节”紧密结合起来，把严以修身放在首位，通过学习，解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题。进一步加强党性修养，提升精神境界，追求高尚情操，自觉抵制歪风邪气。始终坚持用权为民，按规则、按制度行使权力，心存敬畏，手握坚持，脚踏实地，真抓实干，对党对组织对人民对同志都要忠诚老实，做老实人、讲老实话、干老实事，切实做到思想自觉、行动自觉，努力创造经得起时间、经得起历史、经得起人民检验的实绩。第三句话，时间在哪里，成绩就一定体现在哪里。

二、以“三严三实”为标尺，坚持“细照”，做好对照检查

我们的教育实践活动即将进入查摆问题、开展批评环节，这一环节至为重要、更为关键。今天的点评会，有些同志，有所触动，有所刺激，也是为我们下一阶段查摆问题，开展批评这一环节做一下热身，紧紧围绕“四解决四推动”，进一步找准查实问题，取得扎实成效。

一要坚持问题导向。学军省长来我们泗县调研时提到“认识问题应该贯穿教育实践活动始终，在一定程度上，认识的高度决定着工作的力度，只有认识到位，才能工作到位，才会有教育实践活动想取得的预期效果”，各级党组织和广大党员领导干部都要以“三严三实”为红线，以焦裕禄精神为标杆，着重解决理想信念的问题、党纪党规的问题，学习先辈先进，用心体会民声民心。我们要坚持做到：查摆问题不怕严，敢于自我查摆，自我否定；这次兴无同志按照省委安排，专门到合肥参加一次点评会，全省查了50个县，约谈了5个县的县委书记，可能在某些方面有比较突出的、针对性的，需要解决的，干部队伍存在较大问题的县委书记，省纪委常务副书记，省委组织部常务副部长给予了约谈，这样的态势表达了上级对群众路线教育的高度重视和力度，也说明我们工作中、思想认识上一定存在着这样或那样的与一个优秀共产党员、领导干部不相匹配，需要整改的地方，所以要做到查摆问题，不怕疑难，敢于做到自我查摆、自我否定，与其让别人指责我们，不如我们自己揭一揭短，自我改正。亮出问题不怕丑，敢于深挖根源；触及思想不怕痛，敢于说真话交真心讲真理，运用理论武器，结合自己成长过程，对自己思想和工作进行认真地回顾和反思；还要解决问题不怕难，敢于真正从世界观、人生观、价值观上认识和解决问题，在改造主观世界和转变工作作风上取得实效。

二要注意查摆方式。各级党组织在聚焦“四风”找问题中，要注意方式方法，体现针对性，通过“自己找、群众提、上级点、互相帮”等多种方式，把问题找全说透，做到不回避、不遮掩、不遗漏，剖析问题的思想根源，举一反

三、由表及里、由浅入深，为下一步整改打好基础。

三要认真做好对照检查。领导干部要自己动手撰写对照检查材料，是开展批评、搞好整改的基础。大家自己要亲自动手，不要请别人代笔，别人代笔不能真正表达你自己的思想。要正确处理好“三种关系”，要处理好班子集体总结经验教训与领导成员自我剖析的关系，不能吃查摆问题的“大锅饭”；要处理好现实问题和历史问题的关系，对过去的问题要着重于总结经验教训，提高认识，把今后的工作搞好，重点是解决现实存在的突出问题；处理好取得成绩和查找问题之间的关系，成绩是成绩，问题是问题，一码归一码，不能以办实事取得的成绩来掩盖以往我们存在的问题，更不能大事化小，小事化了。对照检查要端正态度，要直面问题，防止对自己肯定过多，自我评价过高；也要防止对存在的问题轻描淡写、遮遮掩掩；要防止空谈议论，不联系思想实际和工作实际；要防止避重就轻，不触及问题，甚至对群众提出的问题做过多解释，找各种理由为自己在客观上开脱。这都是可能出现的现象，这里也给同志们先期提个醒，也请大家在撰写对照材料的时候能够引以为戒，不要找各种理由为自己开脱，这个时候组织不是论对错的时候，是通过事情的整改，帮助自己，提高认识。要以“三严三实”和焦裕禄精神为标尺，按照“重在写问题、重在找原因、重在查自身、重在抓整改”，“不谈成绩、不说优点、不放空炮、不放礼炮”“四重四不”要求撰写对照检查材料，逐一找出正心修身、用权守纪、干事创业、处事做人等方面的差距和不足，逐一列出“四风”问题具体表现。我们同志们想一想，我们的内在素养，外在气质，也的确要通过这样一个心灵的打扫，才能有一个全新的气象，我们要对照理论理想、党章党纪、民心民声、先辈先进，从理想信念、宗旨意识、党性修养、政治纪律等方面逐一深入剖析根源，逐一明确努力方向、制定整改措施，逐一进行公开承诺，真正把自己摆进去，切实把问题查实找准，把原因挖深析透。找不准问题，这就是根本问题，是最大的问题。督导组要严格审查把关，对照检查材料凡是不按 “四重四不”要求撰写的，必须限时整改。要做到坦荡做人，取得心理上的自在，也就是“心底无私，天地宽”，人总有这方面、那方面的不足，通过自己找，大家帮，能够得到一个有效的提升。

三、以“三严三实”为镜子，坚持整改，解决突出问题

一要坚持边查边改，立行立改。要从群众感受最直观、反映最强烈的问题改起，从具体工作抓起，从身边事情做起，立说立行，即行即改。大家都有体会，自去年五一开始起，把“百姓热线”开播以来，每一位上线的同志，在上线的半小时内压力都是不小的，面对全县人民，你在上面是不是能把你的理论水准表现出来，把工作能力展示出来，把你的工作标准体现出来，为民服务的态度表达到位，会不会出现张口结舌，一头汗下来。通过群众不断监督，自己自身的各方面素养也会不断得到提高。要贯彻落实总书记提出的整改承诺就是军令状的要求，坚持高标准、严要求，以钉钉子的精神促落实，与之前的陈规陋习作斗争，承诺一条，就要做到一条，压实责任，确保整改能改到点子上，改到要害处，改到群众心坎上。

二要突出重点问题，深化专项整改。要对文山会海、特别是公款吃喝、奢侈浪费等突出问题进行专项整改，这里也可以给同志们通报一下，前一段时间省委对宿州市的督导组对我们县的有关情况督导，很重要的一点反馈就是同志们公款吃喝，同城吃请还没有真正意义上的遏制，还存在奢侈浪费的现象。我们要提出整改任务书，明确整改项目、内容、时间表、责任人，确保每一个问题的整改都能落到实处，每一条整改措施都能务实管用，在解决问题上尽快取得看得见、摸得着的效果。

三要坚持敞开大门，督促整改落实。敞开大门也是市委给我们县委提出的一项提高群众路线教育在我们全市争先进位的要求。整改落实要以群众的评价为标准，整改过程要让群众看清楚，改什么问题、用什么措施、达到什么目的、什么人改，都要“亮出来”，要做到“六落实”：“整改主体、整改任务、整改责任、整改标准、整改措施、整改时限”，特别是整改的标准是特别重要的，向群众公示，让群众评判，让群众满意。

四要注重建章立制，形成长效机制。这也是作为一个思想上的总推手，把大家归总到有序的、科学发展、文明发展的轨道上来。把作风建设的成果巩固住、发展好，建章立制是关键。对查摆的突出问题，建立整改措施，健全各项制度，真正做到把问题理出来，把规矩立起来，把监管紧起来，把纪律严起来，从体制上堵塞滋生不正之风的漏洞。这次小枫将军来我们泗县，非常高兴，最重要的评价是我们干部群众的精神状态较好，他看了大运河遗址、清水湾公园和彭雪枫小学，对各个方面都很满意，认为组织流畅、效果很好。所以，对于刚才我们讲的工作中存在的问题，我们要对指出的问题要制定相应的措施，把我们的精气神树立起来，不辜负先辈先进在我们这片热土上付出的生命和热血，不辜负组织的期望。《关于开展四个专项行动和建立五类重点制度的通知》已经发到各单位手里，大家一定不要把群众路线教育独立于我们抓经济、社会发展之外，那将是更大的错，这是我们工作的总推手、总纲领。各单位要紧紧围绕“四风”问题，对照任务分解表制定实施方案，4月20日前交活动办并送分管领导审定，随后抓紧组织实施。这里还要特别强调的是，乡镇、开发区要认真抓好软弱涣散后进村（社区）党组织专项整顿，4月底前要见成效，也为我们“两委”换届打好基础、做好准备。在这里和大家交流两点，一是去年五月，按照中组部的要求，我在井岗山干部学院学习，当时系统学习我党在艰苦困难的阶段，提出把支部建在连上，最基本的单元要扎实，基础才能牢靠，那就是说我们基层组织建设要抓牢。第二交流一下，在这样一个阶段，我们大家的工作压力比较大，在与二炮文工团交流时，我们共同学习了彭雪枫将军在整风时写的诗“整风事不易，自省为更难”，在那样艰苦的阶段，我党仍提出整风，彭雪枫将军写了这首诗，这是共性的，大家要认识共性，解决灵魂深处的问题是最难得，如果解决了，克服了，就能走上一个光明的大道。

四、以“三严三实”为要求，坚持“笃行”，确保取得实效

一是领导干部要从严示范。各级领导干部都要以身作则，带头示范，“喊破嗓子不如做出样子”。“一把手”就是标杆，是活动第一责任人，要负总责，具体指导，及时发现和解决本单位各项活动中出现的问题。带头搞好整改，着力解决自身存在的突出问题，着力解决群众重点问题。要把批评和自我批评作为清除党内政治灰尘和政治微生物的有力武器。要以整风精神严格党内生活，认真解决党内存在的问题。一把手与班子成员之间，班子成员相互之间，督导组与班子成员之间要注意谈话，把问题谈透，把思想谈通，当然我们督导组自身也要打铁自身硬，要消除隔阂，形成共识；要以严肃认真的态度开展批评，坚持实事求是，以公正心做到开门见山，直奔主题，要有点辣味，使每个党员干部都能够红红脸、出出汗，触及灵魂。

二是督导组要从严督导。县委督导组代表县委开展督导工作，要坚持讲政治、讲程序、讲原则，还要讲方法、讲艺术、讲纪律。切实做到统一认识、统一步调，统一标准。严格按照规定动作督导到位，对每个环节中的每一项重点工作严格把关，确保内容不减少，要认真审查领导班子的对照检查材料，凡是查摆不全面、剖析不深刻的要限时重来。要不降标准，不徇私情，不走过场。要坚持突出重点，督办不包办，到位不越位。严格职责划分，严格遵章守纪，严格责任落实。加强对“一把手”的督促和问责，工作不力的要及时提醒和批评。大家也都知道，学军省长牵头包扶泗县，他自己又决定把群众路线教育与群众解决最后一米的环节放在我们县。下面，抛开扶贫工作，学军省长还有两次到泗县，跟同志们面对面，深入交流，也是我们境界提升的好机会，也是对我们干部素养的大考验，如果我们同志不在群众路线教育推进工作应在的状态上，那么很有可能在跟省长在交流上你就交白卷。另外，各乡镇（开发区）要切实发挥好本单位指导组的作用，要深入村（社区）督促检查指导工作。活动办将随时召开会议，听取督导组汇报，随机点到单位，由督导组汇报这个单位活动开展情况，特色做法，存在不足，以及督导组提出的整改建议等。这个学军省长要求我们在全市做到第一，第一是怎样的标准，很多时候第一是在外化上，现在我们理解的第一，是同志们在自我提升的层面有多高，能够通过这一次群众路线教育比其它县区的同志上到更高的层面，这是第一的标准。请各督导组务必高度重视，主动融入单位开展工作，尽量多掌握和熟悉单位活动情况，做到强化督导不松劲。如果因为督导组的原因，没有到位，带来各单位不能够很好完成这次群众路线教育工作，我们督导组也要承担相应的责任。

同志们，开展教育实践活动、坚决反对“四风”是一次深刻的政治洗礼和行为矫正。我们要以更高的标准、更严的要求、更实的举措，来看待这场革命，来对待这场革命，来参与这场革命，全面落实中央及省市决策部署，推动全县教育实践活动和作风建设深入开展。我们要牢固树立不甘人后，勇争第一的思想，把省长的联系点真正建设成为各项工作的示范点，不辜负省领导、市领导和全县人民的期盼。

从电影一开始就有暗示，男主的旁白说“这是只有我和她所知道的，关于这个世界的秘密”~当然这句话不是谎言，谎言要从男主的出场说起......大雨倾盆而下，人们都忙着躲进舱内，只有男主冲进雨里一阵欢呼雀跃、手舞足蹈，然后一大捧气死牛顿的“反重力水团”忽然打到了船上，初登场的圭介出手救下了男主~

换个角度想一下，难道这不是男主把自己经历传奇化的想象吗?

事实的真相可能是这样的：在雨中忘乎所以的男主一时脚滑摔倒，而圭介碰巧路过，扶起了他，这样接下来圭介讹诈男主啤酒和午饭时，男主的不情愿也就合情合理了-----所以第一个谎言就是，根本没有天气异象，甚至，可能也没有救命恩人。

关于这一点，后续剧情里也能看到端倪，剧中只有孩子才亲眼看到了雨水中的异象，其中一个目击者，是还只会叫“mama”不会叫母亲的小孩子，他看到窗外在雨中跳跃的“鱼”，并指给了妈妈看，但是妈妈却没有明确的语言回答;另一对目击者是两个小学生，他们看到了滞空在天上的“水团”，还被淋成了落汤鸡，可是这段剧情也没有后续，剧中所有成年人看到的，只有那无休无止的坏天气，和网络流传的各种猎奇视频，众所周知，这个时代视频是可以作假的，对吗，乔碧萝殿下?

无数个巧合

如果100%的晴天巫女的事迹都是偶然呢?如果每一次天气的放晴都是碰巧，包括那场烟火大会的放晴都是万中无一的巧合呢?如果这整个故事都是男主和女主一厢情愿的脑补和幻想呢?导演把男女主的年龄故意设定在16岁和15岁，我猜是因为这个时候的孩子们对现实的认知还没有固化，也是最富想象力的年纪。

有没有这样的可能呢?因为前面的一系列天晴的巧合，在加上圭介侄女夏美说的“巫女祭天”传说，只有15岁的女主因为善良，也因为男主睡前的那一句“我当然也希望天气正常啦”的话，从而决定，一人前往神社，祈祷祭天，但是一夜的疲惫，女主昏倒在了神社前面，幸好男主找到了她。

大家想一下，女主成为晴天巫女的契机是因为她妈妈的过世，这一定是段悲伤且难熬的时光，女主一定做了很多尝试和努力，不然东京那么大的地方，那么多的人，为什么只有女主能找到那所烂尾楼呢，为什么只有女主才能发现那座神社呢?-----那座神社应该是女主能够挺过来的心灵寄托吧?

为了能够构建平安、稳定、和谐的社会环境，有效地预防青少年犯罪，今天召开法制报告会，我认为很有必要。这对提高未成年人思考道德水平和法制责任，进一步增强同学们的法制意识，接受法制教育，自觉遵纪守法，学会利用法律进行自我维护，做一名知法、守法的合格学生，会起到非常重要的作用。同时让法制走进校园，这对于建设和谐平安校园，改善校园环境，形成全社会都来关心青少年健康成长的浓烈氛围，为我们绿春教育的良性发展会起到良好的促进作用。

今天，我要讲三个问题，一是对未成年犯罪有关的法律给大家作一下简要解释，使大家明确应该如何遵纪守法;二是简要分析目前校园及周边治安形势，引起大家高度重视;三是要向同学们提出一点希望，希望同学们立志成材。

一、与未成年人犯罪有关的法律

党的xx大提出了依法治国的战略决策，xx大、xx大又提出了依法治国与依德治国的有机结合，这就是说，只有依据法律、依靠崇尚品德的人才能治理好国家。实际上我们每一个人，每时每刻都生活在法制氛围中。

法：是体现现统治阶级意志，由国家判定或认可，受国家强制力保证执行的行为准则的总称。

自建国以来，我国不断完善社会主义制度，各种法律

法规相继出台。尤其改革开放以来，我国完善了各种法律法规，教育法律法规也基本得到完善，先后出台了《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国职业教育法》、《中华人民共和国学位条例》，又于1999年6月28日第九届全国人民代表大会委员会第十次会议通过了《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》，于1999年11月1日实施。

这部法律的颁布，预示着我国把对未成年人的保护纳入到法制化轨道，今天第一个问题就是针对这部法律对未成年人不良行为的预防和大家探讨。

第十四条规定：未成年人的父母或者监护人和学校应当教育未成年人不得有下列行为：

1。旷课、夜不归宿(偷钱、在游戏厅、网吧过夜现象);

2。携带管制刀具(如带匕首等);3。打架斗殴、辱骂他人;

4。强制向别人索要财务(在学生身上发生特别多，以大欺小);5。偷窃、故意毁坏财务;6。参与赌博或变相赌博;7。观看、收听色情、淫秽的音像制品、读物;8。进入法制法规规定的未成年人不适应进入的营业性歌舞厅等等;9。其他严重违背社会公德的不良行为。

第十六条规定：中小学生旷课，学校应及时于父母或者其他监护人取得的联系。

未成年人擅自外出，夜不归宿的，其父母或其他监护人所在寄宿制学校应及时查找，或向公安机关请求帮助。收留夜不归宿的未成年人的，应当征得父母或其他监护人的同意，或在24小时内通知其父母或其他监护人，所在学校或及时向公安机关报案。

第十八条规定：未成年人父母或其他监护人及学校发现有人教唆、引诱未成年人违法犯罪的，应当向公安机关报案。公安机关接到报案后，应当及时依法处理，对未成年人人身受到威胁时应及时采取措施，保护其人身安全。

第十九条规定：未成年人的父母或其他监护人，不得让16周岁以下的未成年人脱离监护，单独居住。

第二十二条规定：继父母、养父母对其抚养的未成年人的继子女、养子女，应当履行在法律真凭实据，父母对未成年人子女在预防犯罪方面的职责。

第二十六条规定：禁止在中小学附近开设营业性的歌舞厅、营业性电子游戏厅。

以上，讲的是《预防未成年人犯罪法》中的7条，这部法律共8章57条，都和同学们的日常生活有密切的关系，希望同学们能认真学习这些法律条文。

20__年5月11日至12日，在武汉，和丁教师一道有幸参加了省组织的小学数学优秀中青年教师课堂教学展示活动。听课八节，受益匪浅。可以说每节课各有千秋，课堂上教师成熟与老练的教态、教风都给我留下了深刻的印象，学生的思维的活跃，更让我看到学生的主体地位得到了很好的体现。

本次展示活动，从二年级至六年级，高中低段的课都有，组织者很精心，让听课的人感受了不同年龄的孩子的不同特点及教师在不同年段的不同教法。

下面谈一下我个人听课的一点肤浅的看法。

一、 备课和设计的新颖。

老师们都巧妙地根据小学生的特点为学习创设充满趣味的学习情况，以激发他们的学习兴趣。如，武昌实验小学欧阳竞老师在讲《乘法的初步认识》时，最大限度地利用小学生好奇、好动、好问等心理特点，并紧密结合数学学科的自身特点，创设使学生感到真实、新奇、有趣的学习情境，引着二年级的小朋友到游乐园玩的场景，提出疑问，设置悬念，启迪他们积极思考，激发学生的求知欲。又如，襄阳市新华路小学张文佳老师在上《观察物体》时，精心准备一些生活中的美丽图片，让学生满怀热情地投入学习。而武昌水果湖第一小学胡高爽老师在讲《可能性》时，精心设计，巧妙引路，不断地揭示知识的新矛盾，让学生用数学思想去思考问题，解决问题，最后掌握新知识。

二、 注重学生的主体地位。

注重让学生成为课堂的主人，是这次优秀老师们的一个亮点。每节课，每一位教师都很有耐性的对学生进行有效的引导，充分体现“教师以学生为主体，学生是数学学习的主人，教师是数学学习的组织者、引导者和合作者”的教学理念。如宜昌天问学校的刘玉柱老师，语言精练、丰富，注重从学生的生活实际出发，为学生创设现实的生活情况，充分发挥学生的主体作用，引导学生自主学习、合作交流的教学模式，让人人学有价值的数学。

三、让学生学有价值的数学，使数学更贴近生活。

这次的优秀老师们都能把数学问题生活化，让学生认识到生活中处处有数学，加强数学教学的实践性。如教学《用小数除法解决问题》的黄石市的程轮老师，利用生活中打香油的案例，以学生为主体，在“导”中帮助学生主动建构知识.充分发挥学生的主动性，积极性和首创精神，最终达到使学生有效地实现对当前所学知识的意义建构的目的.让学生通过活动积极地获得知识，将感性的实际活动与学生的内心感受体验结合起来，促进学生健康成长，更好地发展学生的各方面能力.

四、 老师们自身魅力强。

这次上课的几位教师，语言的魅力深深地令我折服。尤其是课堂教学评价的语言，对学生回答问题或对其课堂表现进行评价时课堂教学必不可少的环节。作为一名老教师，我一直苦于课堂语言，尤其是对学生的评价。其中最令我印象深刻的是她们的多维评价：“虽然你说得不完全正确，但老师还是要感谢你的勇气和胆量”，“你说的观点很有创见，非常可贵，老师想请你再响亮地说一遍”，老师相信你一定会有新的感受和发现”---以上这些评价，我认为既是对学生感悟结果的评价，也指向了学生的感悟态度，指导了感悟的方法。

总之，本次听课学习，让我对自己平时的教学有了更深刻的反省和更高的要求。在以后的教学中，我将不断地提升自身的素质，不断地向有经验的老师学习，博采众长，充分利用一切学习机会，多反思，提高自己驾驭课堂教学的能力。