标准化建设措施(热门20篇)

为建立并完善班组安全生产管理体系，加强班组安全文化和现场安全管理建设，夯实安全双基工作基础，提高安全生产管理水平，有效预防各类安全事故的发生，制定本方案。

牢固树立“安全发展，预防为主”的安全理念，倡导先进的班组安全文化，建立健全班组安全生产责任制和各项安全管理规章制度，强化班组安全教育和现场安全管理，深入开展班组岗位安全质量标准化创建工作，提升公司整体安全管理水平。

成立公司安全生产班组建设领导小组。

领导小组：

组长：

副组长：

成员：

领导小组对此次班组安全文化建设工作负总责，统一领导班组建设的各方面工作，负责牵头组织和布置协调，并对各工作小组工作进度和工作质量进行督促检查。

各生产厂、项目部要成立自身的班组安全文化建设工作小组，组长、副组长和小组成员名单报公司。

各工作小组成立后，要严格按照公司建设方案的统一要求，根据公司领导小组的统一安排部署，迅速行动起来，扎实开展和落实各项工作，务必在短期内将此项工作抓出成效。

（一）、班组建制：设电工班、钳工班、钻探注浆班、提升班、爆破班、运搬班、压风配电班、轨道维修班、生产一班、生产二班、生产三班、生产四班；

（二）、班组设班长、安全员和宣传资料员，并将其岗位职责上墙。

（三）、班组设立会议室（学习室），设文件柜、会议桌、办公椅（人多的设排椅），室内清洁，物品摆放整齐；班组所有人员照片、年龄、工种等情况上墙，布置在会议室；各班组悬挂避灾路线图；

（四）、建立班组全员安全生产责任制：制定班长、安全员、宣传资料员和班组其他成员的安全职责并上墙。

（五）、建立完善的班组安全管理规章制度：内容包括公司的各项管理制度汇编、岗位责任制和岗位安全操作规程以及涉及班组的（1）、安全会议制度；（2）、班前、班后会议制度；（3）、班组长跟班工作制度；（4）、隐患排查治理制度；（5）、安全检查与奖惩制度；（6）、班组学习培训制度；

（7）、交接班制度；

（8）、现场安全文明生产制度；

（9）、班组安全绩效考核制度；

（10）、安全活动日制度；

（11）、安全互保联保制度。（涉及班组的安全管理制度上墙）

（六）、班组设立安全管理台帐：

1：长白班

（1）、日安全会议记录；

（2）、班前、班后会议记录；

（3）、班长跟班检查工作记录；

（4）、安全检查和隐患整改记录；

（5）、安全考核与奖惩记录；

（6）、班组学习培训记录；

（7）、每日施工作业记录；

（8）、安全活动记录；

（9）、班组实际需要的其它记录；

2：三班倒班组。

（1）、周、月安全会议记录；

（2）、安全检查和隐患整改记录；

（3）、安全考核与奖惩记录；

（4）、周、月班组学习培训记录；

（5）、交接班记录；

（6）、班组实际需要的其它记录；

3：在各厂设三班倒班组集中点名室，设文件柜、会议桌，由值班主任负责：

（1）日安全会议记录;

（2）班前、班后会议记录;

（3）跟班检查工作记录;

（4）每日施工作业记录；

（5）、当班安全培训记录；

注：以上记录三级安全管理表涵盖的可用三级安全管理表代替。

（七）、班组建设考核：公司制定《安全生产班组基础建设考评办法》，每月对班组安全生产工作进行一次集中考核，并将考核结果实行备案管理。

（八）、组织班组升级活动，将班组分为合格、先进、明星三级，并制定相应升级和奖罚办法；每季度评选一名优秀班长，一名优秀安全员，一个优秀班组，优秀班长、优秀安全员作为以后晋级的必备条件；优秀班组发流动红旗，作为班组晋升的必备条件。

（九）、与班组生产有关的各类检查记录、操作证、票、表必须健全并及时填写、统一管理。

（一）、班组岗位标准化建设要求

1、班组安全操作标准化：每个岗位要按照安全操作规程，明确每一步操作的安全操作标准，并严格执行。

2、班组作业环境标准化：按照工作需要，本着安全、方便原则，制定工作设备、工具的管理标准及生产作业环境标准，并严格执行。

3、班组劳动防护标准化；制定统一规范的个人防护用品穿戴标准，并严格执行。

4、安全警示标准化：矿区、设备、设施上危害告知和安全警示标志、标识，醒目、齐全、标准一致。

5、班组设备设施标准化：井下班组内的机电设备、工具清洁完好，安全防护装置、设施齐全可靠。

（二）、班组安全组织建设要求

1、班长是班组安全工作的第一责任人，对班组安全工作负全责；班长除履行安全管理职责、生产管理职责及质量管理职责外，在规定范围内具有安全管理权、生产组织权及考核分配权等相应权利；

2、班组设1名兼职安全员，协助班长开展班组安全管理工作；班长不在时，安全员有权安排班组有关人员处理与安全有关的工作。

3、班组分散作业时，班长应指定每工作区域的安全负责人。

4、新上岗职工（含新工种人员）必须明确专人监护，并对其安全工作负责，监护期间不得独立操作。安全监护期不少于4个月，被监护人出现违章，监护人受连带处罚。

5、班组安全管理事项应明确分工落实到每一名从业人员，使每一名从业人员都参与实际安全管理，并定期进行轮换，提高全员安全意识。

6、班组实行安全生产目标管理，制订量化、细化的安全目标，并以安全责任书的形式签订到个人；实行经济责任与岗位安全责任对应的分配机制，奖惩兑现，推动岗位责任落实。

武溪学区下辖6所片村小，在校学生801人，30个教学班；教职工81人，33人次获取专科学历，中级职称教师65人。为贯彻落实州教育局州教通〔20__〕17号文件和县教育局泸教字[2007]07号文件精神，在县教育局领导和教育局师德办公室的指导下，把加强师德师风建设作为学校工作中的重中之重，坚持高标准、高质量地开展师德师风学习教育活动，取得了较好的成效。

一、彻底调查，全面了解存在的问题

调查表明，我学区广大教职工牢记职责，恪尽职守，爱岗敬业，无私奉献，勤勤恳恳，任劳任怨，是一支主流好、靠得住、过得硬、信得过的队伍。但是，也存在一些问题：

一是理想信念淡薄。少数教师没有树立正确的世界观、人生观、价值观，政治观念不强，认为教师职业低下，缺乏责任感，缺乏集体主义，缺乏自律意识和协作精神，理想信念迷失，学习不主动，工作中疲沓应付、敷衍塞责，缺少正气、锐气和朝气，得过且过。比如：教师迟到早退现象严重，影响了教学。

二是职业道德水准滑坡。有的放松和忽视了职业道德修养，课堂上不注意分寸，导致负面影响；有的育人意识淡薄，对学生缺少关爱，对学生的错误言论和不良行为不闻不问，甚至出现冷漠、歧视后进生和体罚学生或侮辱学生人格的不良倾向；有的见利忘义，大局意识差，乱向学生摊派资料或变相向学生收取资料费，只讲报酬，不讲奉献；有的个人主义严重，我行我素，当面一套，背后一套；还有的甚至打牌赌博，恣意酗酒玩乐，自甘堕落等。以2006年为例，全学区大会批评3人，乱收资料费5人，打牌赌博造成不良影响2人，体罚学生6人。

三是学校管理制度不健全，管理措施缺乏力度，尤其忽视教师职业道德建设，只注重高压政策，忽视精神勉励，心灵沟通，导致教师整体素质下降。其表现在教师与领导对立思想严重，上级精神无法彻底落实。四是办学思想陈旧，缺乏创新意识，学校活动少，教师与学生没有生气与活力。

二、针对现状，精心设计学教活动方案

今年3月，学区领导班子开展了2次学教活动专题会，对活动进行了认真研究，精心策划并制定了《武溪学区开展师德师风学习教育活动实施方案》，并立即组织召开了全学区教职工大会，认真学习上级文件精神，宣布学区学教活动实施方案，大力宣传，如实开展师德师风学教活动，历时8个月。分为“宣传发动；学习教育；查摆问题；分析评议，；整改提高”五个阶段。全面贯彻以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观，以整顿教风、学风、校风为主题，以改革和制度创新为动力，以巩固和提高“两基”成果为重点，以提高教育教学质量为落脚点，全面实施素质教育。力争通过过硬的工作，采取扎实有效的措施，努力创建和谐教育。

三、强化措施，确保学教活动出成效

(一)加强领导，明确“三个”责任。一是明确了教育活动领导小组责任。校长在师德教育活动中负第一责任人责任，中心完小、各片村小校长具体负责各校开展师德教育活动。二是明确了学教活动资料员工作责任。资料员负责宣传、运作、收集、整理。三是明确了学教活动督查责任。活动中学区分阶段对各校督查，采取听汇报、查资料、实地查访师生、家长、群众等形式督查。

（二)措施得力，突出“五大”成效。由于强化责任，教育活动成效进展顺利，成效显著，主要表现在五个不一样。

一是推动工作、促进发展的力度和效果不一样。班子成员深入各校，推动了工作，促进了发展。各校学教活动计划落实率达100%，教师认识上升到前所未有的高度：迟到早退现象销声匿迹了，打牌赌博行为杜绝了，体罚学生现象不见了。

二是师生的感情，领导与教师的感情与以往不一样。以往教师与学生的感情比较淡漠，教师不是很了解学生，学生也不是很尊敬教师，而现在二者之间加强沟通，亲密接触，师生关系融洽。教师家访达302人次，建立了100个家访个案。教师结对帮困助学一批“弱势”学生108人。在教育活动中，特别是在深入学习、征求意见、查摆问题过程中，领导与师生零距离接触、真心实意为师生服务，诚心诚意征求意见、查摆问题、认真整改存在的问题，竭尽全力为广大师生做好服务，得到了教师、学生及社会的一致好评。

三是各种活动的开展使教育教学教学质量与以往不一样。学区组织了“为人师表，关爱学生”教师演讲比赛1次，召开了“开展师德师风学习教育活动”教师座谈会3次，策划并组织了“爱事业，爱学校，爱学生”实践活动和“关爱后进生”，“给贫困生送温暖”，班子成员与教师的对话与片村小教师座谈会等活动。

这样不仅增强了教师爱岗敬业的意识，浓烈育人氛围，还有力地提升了教育教学质量。07年春期县统考中，小六综合排名全县第四;县师德师风演讲比赛获一等奖;教师论文获国家级一等奖1人,省级二等奖4人,州一等奖5人;学生参加县三独竞赛获一等奖,州三独竞赛二、三等奖,美术作品获州级奖励13人次.四是发现、总结和推广经验的效果不一样。在教育活动开展的每一个阶段中，我们不断发现典型，总结经验，推广经验，定期开展经验交流会，开展师德师风学习论文、案例、家访案例评优活动。整个学教活动过程中教师做笔记1680篇，写800字以上的心得体会326篇，撰写师德案例168篇，教师结合实际写2000字的反思材料80篇，校长2000字的反思材料1篇，学校3000字的反思材料1篇。五是落实体现领导带头，典型表率的效果不一样。领导带头是搞好教育活动的前提，在整个教育活动中，学校领导带头学习、带头征求意见、带头查摆问题、带头开展个人剖析、带头整改存在的问题，“五带头”促进了教育活动的深入开展，为全面提高活动质量奠定了坚实的基础。树立了师德典型2人，评出了师德标兵3人。

通过师德师风学教活动的开展，增强了教师的自豪感和责任感，教师们纷纷表示，要以自己的实际行动，在校园里吹起“铸师魂、树师德”之风，如今涌现出一大批爱岗敬业、无私奉献、爱生如子，舍小家、为大家，教书育人、刻苦钻研，精通业务的优秀教师，在他们的带动下，全校教职工呈现出你追我赶、争创一流工作业绩、树行业新风的良好局面。

以精神文化建设为主要内容，营造浓厚的班级人文气氛，努力创建符合素质教育要求的，既能体现时代精神的，又能育新人的班级文化体系，建设富有特色的和谐班级。

着力打造五年制大专部特有的优秀班级文化，促进班集体向和谐、健康、向上的方向发展，争取让每一个同学都形成在班级团队中的主人翁意识，让班级成为每一个学生温暖的家。

1. 班级整体面貌好。生气勃勃，集体凝聚力强，具有勤奋，刻苦读书，努力向上的主人翁风采。(以学风检查作为参考)

2.班级日常管理较好。卫生整洁，环境布置好，无乱丢垃圾，班风文明。(以劳动、卫生检查结果为参考)

3. 班级集体安全好。没有安全事故发生。

4. 遵规守纪好。班级没有学生发生严重违纪现象。(以纪检考核为参考)

(一)宣传发动阶段(9月份)

1、通过召开学生工作会议进一步明确班级文化活动的重要意义;

2、利用班会、学生会例会等组织全体学生进行讨论，制定符合班级特色的活动方案;

(二)组织实施阶段(10月-11月)

1、充分发挥学生的主体地位，正确指导学生开展积极向上的班级文化系列活动;

2、加强日常管理和监督力度，营造良好的班级文化氛围;

(三)检查评比阶段(12月份)

班级文化是班级的灵魂，主要指班级内部形成的具有一定特色的思想观念、班级风气、学习风气、人及环境和行为规范等，是一个班级内在素质和外在形象的集中体现, 主要包括班级物质文化建设、班级制度文化建设和班级精神文化建设。

(一)班级物质文化建设

主要包括学生学习、工作、生活环境建设。通过营造整洁、卫生的宿舍、教室等场所，形成良好的育人环境，培养学生正确的审美观念，陶冶学生的美好情操，激发学生热爱班级、热爱学校的感情，促进学生奋发向上的精神。

(二)班级制度文化建设

班级各项制度的建立、完善与创新是建构和谐班级、凝聚班级人心的根本保证。要依据学生特点和班级人员构成的状况，建立完善班风建设制度、班级管理制度、团学活动制度等制度，努力进行班级管理制度创新。

(三)班级精神文化建设

1、班级基础文明建设方面。基础文明对大学生而言，主要是指学生的校园公德和文明礼仪等精神文明因素，其内容涉及大学生的语言、行为、衣着、环境、秩序等，要求大学生做到语言文明，讲究礼貌，举止从容，文雅端庄，衣着整洁得体，爱护环境、讲究卫生、讲究秩序、遵纪守法等等。班级基础文明建设的重点如下：

(1)深入开展思想道德教育，努力营造健康向上的德育环境;

(2)扎实推进校规校纪教育，努力形成人人讲规则、个个守纪律的制度环境;

(3)全面启动环保教育，努力把学生培养成环境保护的“践行者”和“播绿人”，增强大学生的环保意识、节约意识;

(4)认真抓好日常行为规范教育，积极培养健康的生活方式和文明的行为习惯，努力营造文明和谐的人文环境;

(5)高度重视安全教育，切实加强以学生人身安全、财产安全、就业安全和心理健康为重点的安全教育，全面提高学生的安全意识和防范能力，努力建设稳定有序的安全环境。

2、班级学风建设。学风是指学生的学习风气，包括学习的态度、学习的氛围、学习的风格和学习的方法等内容。班级学风建设的重点如下：

(1)经常性的学风教育(以班会活动为载体)。

(2)加强课堂管理、严格执行各项课堂教学制度(落实“无手机课堂”制度)。

(3)加强考风建设，严肃考试纪律，加强对学生的纪律教育和诚信教育。

(4)加强学生创新实践教育。鼓励学生积极参加各类科技学术竞赛活动以及各种形式的社会实践活动，培养大学生的科研创新意识和社会实践能力。

3、班级特色活动建设。班级特色活动要求各班级结合本班学生性格特点，从观念意识、行为活动、学习习惯、能力培养、才艺特长等方面确定一个特色主题，通过独特的管理和活动方式，在自我设计的活动中，要充分发挥学生的爱好，特长和各种能力，形成班级特色。

(1) 学生个人展示台。例：毛笔字、美术画、手工等才艺大比拼、对对联、手抄报、灯谜、说文解字，以达到培养学生审美情趣，张显个性的目的，其成为班级的艺术展台。

(2)组织一次有益于学生德、智、体、美、劳和谐发展的有益活动。例如，羽毛球、乒乓球比赛、拔河比赛、篮球赛等。

(3)召开“学雷锋”、“感恩”、“珍爱生命”、“社会实践课”等班级活动引导学生树立正确的人生观。

(4)英语角、演讲、辩论、学习经验交流、课外调查(写报告)等特色活动，鼓励学生献身科学事业，树立危机意识和竞争意识，营造积极向上的学习氛围。

评价与深化一个优秀的班集体，离不开良好班级文化氛围的熏陶。学生在班级文化活动中显示个人的才华，培养了创造精神和实践能力。在实现班级目标的过程中，学生还懂得了合作，理解了团队精神，逐步形成了共同的价值取向，增强了责任感，学会了自我发展。班主任要注意加强监督和指导，及时纠正和解决班级文化建设中出现偏差和问题， 确保制定的各项规章制度，不变形，不走样，使班级管理和活动始终沿着既定的方向前进，持之以恒，最终形成优良的班级文化。

为了践行社会主义荣辱观，贯彻落实教育局文件精神，加强师德师风建设，努力办好“人民满意的学校”，争做“人民满意的教师”，我们向学生、家长及社会承诺，严格遵守《中小学教师职业道德规范》，并保证做到：

1、依法执教。认真学习，不断提高政治素质。自觉遵守各项法律法规，规范教育行为，不传播违背法律和有害学生身心健康的思想。

2、爱岗敬业。勤奋刻苦，积极探索，善于实践，树立终身学习观念，努力提高学识水平和整体素质。认真备课、上课、批改作业，做好辅导、考核、评定工作。严谨治教，恪尽职守，不敷衍塞责。

3、热爱学生。不歧视、侮辱、排斥、 挖苦学习有困难的学生，不体罚或变相体罚学生，不私自将学生撵出课堂或停课。尊重学生的人格，主动关心贫困家庭的学生。

4、因材施教。钻研业务，精益求精，不断改革教法和学法，向课堂教学要质量，注重学生个性发展，促进学生全面、主动、健康发展。

5、廉洁从教。不向家长索要或变相索要财物，不向学生家长谋私利，不对自己教育对象进行有偿家教、补课和其他带有营利性质的活动。

6、为人师表。模范遵守社会公德，维护教师良好形象，衣着整洁得体，语言规范健康，举止文明礼貌，在教学工作中使用规范的职业用语，诚实、守信、公正、严格，处处为学生表率。

7、遵章守纪。自觉遵守校规校纪，做到政令畅通。上课不迟到、不早退、不拖堂，不在公共场所吸烟，不随地吐痰，不在上课时间佩带、使用手机等通讯工具，不酗酒，不赌博。

8、尊重家长。虚心听取学生家长意见，密切保持家校联系，认真做好家访工作。积极向家长宣传科学的教育思想和方法，不训斥、指责家长。

9、团结协作。谦虚谨慎，尊重同事，相互学习，相互帮助，维护其他教师在学生中的威信。与同事和睦相处，不说不利于同事团结的话，不做有损于集体团结的事。

10、热爱学校。关心集体，倡导正确的舆论，维护学校荣誉。以主人翁姿态参与学校民主管理，积极为学生、教师、学校的发展献计献策、贡献力量。

以上十条，特向全社会作出公开承诺，如有违反，学校将接受上级主管部门的批评、警告或处罚，同时敬请学生、家长、社会予以监督。

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时间：20年月日

借款方：____________（简称甲方）

贷款方：____________（简称乙方）

根据____________号文件批准的项目，所需资金经甲方申请，乙方审查同意发放外汇贷款。双方同意遵照《中华人民共和国合同法》和国务院颁发的《借款合同条例》的规定签订本合同，并共同遵守。

外汇贷款_________万美元。

外汇贷款用于____________________________________

_________年_________月_________日至_________年_________月_________日。

外汇贷款自第一笔用汇之日起，在_________个月之内分期还清全部贷款本息。

外汇贷款年利率为_________％，按个月浮动。乙方每３个月计收一次利息，计息日为每季最后一个月的２０日，第一次提款日到第一次计息日不足一浮动期限的也要浮动利率，此后利率浮动日即为某一计息日。如甲方不能按期付息，则转入贷款本金计收复利。

甲方根据用款计划支用贷款，对到期未支用部分，乙方直接将贷款从甲方的贷款户转到存款户。

甲方保证在本合同规定的借款期限内按还款计划以所借同种外币偿还借款本息（若以其它可自由兑换的外币偿还，按还款日的外汇买卖牌价折算成借外币偿还）。还款计划如下：

从_________年_________月_________开始还款，共分_________次还清。

第七条 还款担保：

本合同项下的借款本息由作为甲方的担保人，并由担保人按乙方的要求向乙方出具担保函。一旦甲方不能按期偿还贷款本息，由担保单位承担归还本金、利息和费用的责任。

１、甲方不按用款计划用款，其提前支用部分须向乙方支付_________‰的承担费。乙方因本身责任不按用款计划提供贷款须向甲方支付_________‰的违约金。

２、甲方如不按合同规定使用贷款，乙方有权停止或收回全部或部分贷款，挪用贷款部分在原贷款利率的基础上加收_________％的罚息。

３、如因不可抗力的原因，甲方不能在贷款期限终止日全部还清本息，应在到期日３０天前向乙方提出展期申请。经乙方同意，双方共同修改合同的原借款期限，并重新确定相应的贷款利率。甲方未经乙方同意不按期归还的贷款，乙方有权从甲方在任何银行开立的帐户内扣收，并从过期之日起，对逾期贷款部分按借款利率加收_________％的利息。

１、发生下列情况之一时，乙方有权停止发放贷款并立即或限期收回已发放的贷款。

（１）甲方向乙方提供的情况、报表和各项资料不真实；

（２）甲方与第三方发生诉讼经法院判决败诉，偿付赔偿金后，无力向乙方偿付贷款本息；

（３）甲方的资产总额不足抵偿其负债总额；

（４）甲方的保证人违反或失去保证书中规定的条件。

２、甲方在还清贷款前，经营中的资金往来，除乙方同意者外，均须通过在乙方开立的帐户办理，不得擅自将资金转移到其他银行或者金融机构。

３、乙方有权检查、监督贷款的使用情况。甲方应向乙方提供有关报表和资料。

４、甲方或乙方任何一方要求变更合同或本合同中的某一项条款，须在事前以书面形式通知对方，在双方达成协议前本合同中的各项条款仍然有效。

５、甲方提供的借款申请书、不可撤销担保书、工贸合同（或协议）、用款和还款计划及与合同有关的其它书面材料，均作为本合同的组成部分，与本合同具有同等法律效力。

６、本合同一式二份，经双方签字后各执一份，并盖章后生效。

贷款方：（公章）

签字人：（签章）

________年________月________日签订于：_________

借款方：（公章）

签字人：（签章）

________年________月________日签订于：__________

项目甲方：__________

项目乙方：__________

依据《中华人民共和国民法典》的规定，经甲乙双方协商一致，签订本合同，具体内容如下：

一、工程名称、工程内容和工期。

1、工程名称：__________

2、工程内容：__________

3、承包方式：按照工程内容和图纸设计要求实行包工包料，按甲方要求施工。

4、承包工程面积：建筑面积总计米。

二、工程造价、工程款支付。

1、工程造价按建筑面积计算，每平方米为__________元，总价款为__________元，大写__________元(本价位不包含税金)。

2、工程款支付：双方合同签订后预计总工程款的__________%，其余款项按工程进度支付，竣工后经双方验收合格，除留3%的质量保证金外，一次性付清剩余工程款。

三、甲方负责

1、提供完整的图纸设计和施工资料，以便乙方进行施工;

2、负责土建各专业施工班组交叉作业的协调工作;

3、提供临时仓库，确保施工期的水电正常供应。

四、乙方负责

1、根据甲方要求，按照设计图纸施工;

2、施工界限，从室外散水1.5米以外起，至室内建造物的分项项目完成;

3、在施工期间应做好安全防护工作，如发生安全责任事故由乙方负责。

甲方：__________

乙方：__________

时间：__________

投标人

我项目部承建的崇信县关河水库泄洪排沙洞闸室、溢洪洞消力池、泄洪排沙洞消力池、交通桥工程现面向社会进行招标，欢迎各投标人积极参与招标。

一、工程名称：

崇信县关河水库泄洪排沙洞、溢洪洞消力池、闸室、交通桥工程

二、工程地点：

崇信县麻堡子村

三、投标人资格要求：

本次招标要求投标人必须是独立法人单位。具有同等施工经验资质能力的劳务公司；具有合法的营业执照、机构代码证、税务登记证、资质证等有效证件。报名时需携带要求的证书复印件及法人身份证明并加盖公章及委托人身份证复印件各一份。

四、工程概况：

1、本工程位于平凉市崇信县关河水库工地，施工项目包括泄洪排沙洞出口钢筋混凝土消力池，溢洪洞出口钢筋混凝土消力池，泄洪排沙洞入口处闸室（高度19.8米）及上部交通桥。消力池包含土石方开挖、浇筑钢筋混凝土、安放钢丝笼块石。闸室包含基础石方开挖、钢筋混凝土、预埋件安装等。具体施工内容详见图纸。

2、质量要求：该工程必须达到国家现行有关规范标准规定和图纸设计要求的合格标准。

五、投标资料递交地点及要求：

平凉市绿地广场工商联大厦24楼崇信关河水库第二标段项目部办公室，投标时间在招标文件中确定。投标人的投标书必须以书面形式封存递交给招标人。

六、报名截止时间：

20xx年8月29日-----20xx年9月2日。

邀请单位：酒泉顺凯水利水电工程有限公司

崇信关河水库第二标段项目部

联系人：段宝平

学风建设的意义在于学风是一个学校的灵魂，这个灵魂的建设需要我们共同努力，学风是治学、读书、做人的风气，是一所大学的灵魂和气质，也是一个班级的立班之本。优良学风是激励学生奋发向上、努力成才的无形而强大的精神力量，是提高育人质量的重要保证。为促进我校学风建设的深入开展，鼓励广大学生勤奋学习、积极向上，保持优良的学风，结合我班学风建设的实际情况，特制定我班学风建设月活动方案。书籍是人类进步的阶梯，是人类的精神营养品，所以读书的重要性不亚于吃饭喝水睡觉。

通过此次班会，来加强同学们的学习观念，展现班级的优秀学风，促进同学们之间的相互监督管理，加强各班委的管理意识，使班级凝聚力加强，学风摆正。提高同学们学习积极性。并激发同学们的读书热情，丰富同学们的课余生活。

11月30日

数理学院xx级应用物理一班所有同学

1、主持人致开场白，宣布班会开始，宣布读书月活动正式启动，带动全员热情，积极加入此次班会。

2、请辅导员致辞，向同学们宣布此次班会的开办意义，鼓励同学们努力学习，在大学这个学习的开放式摇篮也不能耽误了自己的学业。

3、播放ppt，其内容要切合学风建设和读书月活动。

4、节目表演相关题材的小品，小品要切合学风建设的题材，小品要有学习意义，给人思考。

5、优秀学习代表分享学习经验。

6、优秀读书代表分享读书经验

7、进行学习调查，主持人发问，同学们答，在大学里，学习上和曾经的高中有什么不同，是否跟得上现在的学习，若否，为什么跟不上现在的学习，针对现在的大学学习方式，和高中相比，有什么优势，有什么劣势，我们该如何克服劣势而发展这些优势等一系列问题，总之要达到学风建设，学风摆正，提高同学们的学习积极性，帮助同学们解决在学习上的困难和学习方式的不足的作用。

8、主持人总结班会并宣布班会结束。

有利于同学们加强学习的积极性，带动班级文化建设，发展班级的一种统一学习的一种力量，也有利于同学们认清目前的状况，如何改变现状，达到学习的一种最佳状态。让读书成为同学们生活中的一部分，一个不可缺失的重要的一部分。

为了给同学们创造一个愉快的学习和生活环境，使班级工作能够正常有序进行，使11会计一a班成为一个团结优秀的集体，特建立此班级纪律管理制度。具体内容如下：

1、学习：

大学生的主要任务是学习，大家必须充分重视，努力做到：

1、按时上课，不迟到，不早退，不逃课。迟到三次者算旷课，无特殊原因旷课超过三次者将影响本学期考核成绩。

2、积极配合相应学委的工作，认真完成作业，按时上交。

3、遵守课堂纪律，尊重老师，体现出大学生应有的风度。

4、上课期间不得随意走动、讲话，手机应该调成震动或静音。

5、有事请假者，需持班主任签字假条。

2、活动因为班级、院、校开展各种各样的活动，故有以下规定：

1、对于班级组织的各项活动，同学们要热心关注，积极参与，共建一个团结界奋进的班级体。

2、同学们要积极的为班级发展献计献策，使本班的活动搞得有特色，有意义。

3、由班长组织召开班会，对近期学习和生活情况进行讨论和总结。

4、对于系、院组织的活动，同学们也应认真对待，敢于挑战自我，为班级和个人的荣誉拼搏。

自习的良好纪律和状态是确保广大同学学习效果效率的重要前提，所以良好的自习制度必不可少。

1、所有同学必须参加班级自习，特殊情况请与辅导员请假，班委负责点名及详细记录(迟到、早退、事假、未到)。

2、无故不上晚自习或有事未请假的均视为未到，由值班班委如实记录。

3、晚自习请假讲明请假原因及请假长度。

4、晚自习时间夏季19：20～21：30冬季19：00～21：00不能按时自习则视为迟到或早退。

5、自习期间希望大家营造一个良好的学习环境，自觉关机及一切与学习无关的事情，更不要和他人讨论和学习无关的事情。

1、评优、评先依据学生手册进行评选。

2、在校为班级争得荣誉或在集体活动中表现突出的个人或团体，将予以表彰，或予一定的物质奖励。

4、因个人原因使班级受到通报批评的个人或团队，取消其本学期评优、评先及参选资格。

5、凡考试中有舞弊行为的，经查证属实，取消本学期评优、评先及参选资格。

6、在班会及其他须到的班级活动中迟到、早退的同学将给予批评并根据实际情况进行惩罚。

7、班会无故缺席三次以上的同学，将予以批评，并影响其本学期考核成绩(需要点到的班级活动处理方式同上)。请假的同学需出请假条及相关证明，经班级辅导员批准方可请假。

8、对有重大错误，影响班级荣誉的同学可考虑取消其助学金等各项资格。

9、每周由班长对课堂的出勤情况进行检查，每周抽查一次，对是否旷课迟到将做记录并作为期末评优参考。

1、每周必须组织一次班委例会，对班级存在的问题进行讨论，对班委一周工作进行总结，并为下周工作进行准备。

2、班会期间同学应保持安静，积极参与，期间若有不同意见可举手发言

3、班会和例会由组织委员进行记录整理。

1、坚持科学发展，统筹城乡发展，扎实推进工业化、城镇化和农业现代化。

2、尊重群众，相信群众，依靠群众，发挥农民群众建设美好乡村的主体作用。

3、建设美好乡村是建设社会主义精神文明、提高农民群众幸福指数的一项民心工程！

4、扎实开展美好乡村建设工作，把道路建成风景线，把村庄建成景区，把庭院建成景点。

5、要想心情好，卫生先搞好。

6、共建美好乡村，共享美好生活。

7、美丽村落是我家，农村不比城里差。

8、为小家，为大家，搞好卫生人人夸。

9、管住脏、乱、差，留下真、善、美。

10、清扫清洁坚持做，美丽环境真不错。

11、草儿绿，花儿香，环境美，人健康。

12、黎明即起洒扫庭院，垃圾袋装投放入箱。

13、太阳起山垃圾入箱，太阳落山垃圾清光。

14、改善农村环境，提升农民素质，促进农业发展。

15、人人出力，户户参与，打造整洁秀丽美好乡村。

16、大力推进生活垃圾集中处置，扎实实施农村清洁工程。

17、道路通达河塘清，改水改厕饮水净，垃圾入箱环境美，乡村美好面貌新。

18、环境美、语言美、行为美、心灵美。

19、勤劳是幸福的右手，节俭是幸福的左手。

20、邻里和睦心情舒畅，村院整洁身体健康。

21、保护乡村风情，培育特色乡村，建设美好家园。

22、热爱美好家园，创造美好生活，建设美好乡村！

23、提高幸福指数，满足幸福需求，建设美好乡村！

24、人人学雷锋，处处讲公德，家家树新风，村村更和谐。

25、心要净化，屋要亮化，路要硬化，山要绿化，村要美化。

26、崇尚科学，抵制迷信，移风易俗，破除陋习，倡导文明新风。

27、爱岗敬业勤劳致富，精打细算聚财致富，遵纪守法诚信致富，家庭和睦同心致富，邻里互助共同致富。

28、打造美好乡村，共建幸福家园！

29、大力倡导文明新风尚，构筑和谐美好新农村！

30、全党动员，全民参与，共建美好乡村！

31、建设美好乡村，打造和谐建设！

32、村村优美、家家富裕、处处和谐、人人幸福！

33、村庄有规划、环境美如画、产业特色化、生活传佳话！

34、壮大农村集体经济，带领农民共同富裕。

35、落实科学发展观，建设社会主义新农村。

36、开发新能源，享受新生活。

37、培育新农民，发展新产业，建设新村镇，构建新机制，树立新风尚！

38、工业反哺农业城市带动农村。

39、着力倡导科学、文明、健康的生活方式，塑造农村新风貌！

40、用自己的双手把世代居住生活的家园建设得更加美丽富饶！

41、同心同德建设美好乡村，群策群力共创秀美建设！

42、生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主。

43、改厕改灶改圈，植树栽花种草。

44、村庄秀美，环境优美，生活甜美，社会和美。

45、水润安乡，洞庭明珠。

46、村强民富生活美，村庄宜居环境美，村风文明行为美，村稳民安和谐美。

47、规范建房，统一特色。

48、保护水源，生活健康。

49、统筹城乡发展，建设美丽乡村！

50、积极投身“四清四化”为创建文明村庄做贡献。

51、走科学发展之路，促循环经济发展，建乡村生态文明！

52、尊重群众，相信群众，依靠群众，发挥农民群众建设美丽乡村的主体作用！

53、道路建成风景线，村庄建成景区，庭院建成景点！

54、共建美好乡村，共享美好生活！

55、金乡邻，银亲眷；邻居好，赛金宝。

56、管住脏、乱、差，留下真、善、美！

57、以工促农、以城带乡、以乡促城、城乡互动，统筹城乡经济社会发展。

58、坚持工业化致富农民，城市化带动农村，产业化提升农业，走新型“三农”发展之路。

59、水要净化，屋要美化，路要硬化，院要绿化！

60、清洁家园人人参与，美化环境家家受益。

61、整治乡村环境，共建美好家园。

62、植树栽花种草，清污治乱除脏。

63、共建美丽乡村，同奔小康生活。

64、鼓励农民创业，扩大农民就业，拓宽增收渠道，富裕农民生活。

65、稳定发展粮食生产，持续增加农民收入。

66、不断深化“三有工程”，巩固完善“五道保障”。

67、建设中心村、改造空心村、合并弱小村、发展特色村。

68、搞好村庄规划，改善农村面貌。

69、推进农村科技创新提高农业产业化经营水平？

70、加快新农村建设，全面实现“两个率先”。

71、建设社会主义新农村，率先基本实现现代化。

72、坚持多予少取放活，促进农村经济社会发展。

73、着力促进农民增收，提高农民生活水平。

74、破除陈规陋习，倡导文明新风。

75、爱整洁讲卫生，共建新农村。

76、建设新农村，倡导新生活。

77、不打架，不酗酒，不赌博。

78、村有主导产业户有致富门路。

79、坚持多予少取放活，促进农村经济发展。

80、全党动员全民参与，共建社会主义新农村。

81、培育壮大农业龙头企业，加快推进农业产业化。

82、精心组织务求实效深入，开展新农村建设活动。

83、实行城乡统筹，加快农村发展。

84、坚持城乡统筹发展，推动城市基础设施向农村延伸，城市公共服务向农村覆盖城市。

85、大力发展现代农业，全面繁荣农村经济。

86、深化农村综合改革，理顺基层管理体制。

87、农村要环保青山绿水好。

88、加强农村基础设施建设提高农业综合生产能力？

89、发挥农民主体作用，建设社会主义新农村。

90、整治村庄环境，改善农民生活。

91、四季有花香，环境更优美。

92、一村一品，一乡一业，走产业化发展道路。

93、发展农民专业合作组织，提高农民组织化程度。

94、民风淳朴团结和睦，经济繁荣环境优美。

95、加快公共文化设施建设，丰富农民精神文化生活。

96、加强精神文明建设，培育造就新型农民。

97、加强民主法制建设，保障农民民主权利。

98、莫为小事争，莫把闲言讲。

99、全市动员，全民参与，努力开创××社会主义新农村建设新局面。

100、破除陈规陋习倡导文明新风？

101、大力开展农民科技培训，积极实施绿色证书活动。

102、城乡互动工农协调。

103、大家一条心，建设新农村。

104、加强农业基础设施建设，提高农业综合生产能力。

105、培育壮大龙头企业，纵深推进农业产业化。

106、“+”联手共建城乡统筹一体发展。

107、培育文明新风，构筑和谐农村。

108、工农联手，互惠共赢。

109、反对邪教，远离毒品。

110、统筹城乡发展促进社会和谐？

111、健全村民自治运行机制，大力推行四民主两公开。

一、指导思想

坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，牢固树立“依法审计、服务大局、围绕中心、突出重点、求真务实”的二十字工作方针，以开展社会主义核心价值体系教育为主线，深化创建理念，健全创建机制，丰富创建载体，扎实推进思想、道德、法治和文化建设，增强审计机关的软实力和影响力，促进审计事业全面、文明、健康发展。

二、创建目标

按照精神文明建设的标准和新时期审计工作的总体要求，加强班子建设、干部队伍建设、党风廉政建设，干部队伍政治过硬、业务熟练、作风优良、执法公正；精神文明建设富有特色，目标明确，措施得力，创建工作不断出新；审计人员“强素质”，审计监督“咥实活”，审计工作“创争出”，继续保持省级文明单位标兵荣誉称号，通过长期不懈努力，把我局建设成为精神状态奋发有为、人际关系团结和谐、服务质量不断优化的精神文明单位。

三、创建内容

（一）加强党组织建设。

一是强化理论学习。扎实推进学习型党组织建设，完善局党组理论中心组学习和党员干部学习制度，分类制定学习计划，坚决治理“门难进、脸难看、话难听、事难办”的官僚主义作风，牢固树立“服务群众、奉献社会”的思想。每年组织干部集体政治学习不少于12次，每次不少于3小时，使党员干部学习教育制度化、常态化。坚持“三会一课”制度和领导干部过双重组织生活制度，增强党性修养，凝聚共识，增强工作合力。

二是贯彻落实民主集中制。坚持集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定、分工负责制度，对人口计生工作的重要决策、干部任免、大额资金使用、大宗物品采购等重大事项，都严格按照有关程序，在充分发扬民主的基础上，集体讨论决定。坚持集体领导与个人分工相结合，做到班子成员之间相互学习，相互尊重，协作共事，充分发挥每位成员的主观能动性，形成一级抓一级、层层抓落实的工作落实机制。

三是加强党风廉政建设。严格落实中央和省、市关于党风廉政建设的规定，认真执行中央“八项规定”，规范并落实财物管理、个人重大事项报告和收入申报等制度。积极开展廉政建设及反xx教育活动，筑牢党员干部廉洁勤政的思想底线。抓好责任分解、责任考核和责任追究三个关键环节，层层签订《党风廉政建设目标责任书》，开展述职述廉活动，确保党风廉政建设责任制的到位落实。

（二）加强思想道德建设。

一是开展社会主义核心价值体系教育活动。采取多种形式，深入开展理想信念教育、公民道德教育、政策形势教育等活动。

二是认真开展以《公民道德建设实施纲要》为主题的学习教育活动，坚持办好“道德讲堂”，全年开展学讲活动4次，引导干部职工树立正确世界观、人生观、价值观；坚持以人为本，提升素质这一核心，立足本职岗位，以敬业奉献、诚实守信为重点，加强“四德”教育，引导干部职工在遵守基本行为准则的基础上追求更高的思想道德目标。

三是开展“道德规范在岗位”活动，以“责任、忠诚、清廉、依法、独立、奉献”的审计人员核心价值观为标准，干部职工签订“遵道德讲文明做文明公民”承诺书，深化先进典型培树，开展道德模范、身边好人、“五好领导班子”、“最美审计人”、“共产党员示范岗”、“优秀公务员”、“文明职工”、“五好文明家庭”等评选、推荐、宣传活动，努力营造崇尚、学习、争当好人的浓厚氛围。科室达标率100%，机关内部形成“比、学、赶、帮”的良好局面。

四是开展“讲文明，树新风”活动。积极利用市审计局门户网站传播文明风尚，建立网络文明传播队伍，加强文明礼仪教育，开展移风易俗活动，引导干部职工自觉“修身律己，做文明人”。弘扬优秀传统文化，向干部职工推荐道德经典书目、篇目，开展中华经典、道德箴言诵读等比赛活动；借助春节、清明、端午、中秋等传统节日，开展“我们的节日”主题活动，倡导文明新风。

五是开展学雷锋、志愿服务活动。大力倡导“学习雷锋、关爱他人、提升自己”的理念，结合开展“温暖审计”行动，积极组织干部职工开展助人为乐、扶贫济困等社会公益活动，建立常态化的志愿服务制度。

（三）加强机关作风建设。

一是按照“三严三实”要求，继续做好党的群众路线教育实践活动问题整改。坚持围绕中心、服务大局，全面落实为民务实清廉要求，大力弘扬认真精神，抓住反对“四风”这个重点不放，集中解决局领导班子、县级干部、科室（单位）在“四风”方面存在的突出问题，把改进作风的要求真正落实到基层，真正让群众受益。

二是加强机关管理。积极开展创先争优活动，争创“五型”机关。强化政务公开，利用门户网站、政务微博等形式，及时公开有关政策、机关事务和投诉电话、信箱等内容，认真解决群众的咨询、投诉，树立良好机关形象。加强思想政治工作，关心职工工作、学习、生活和身心健康，帮助解决实际困难，维护职工合法权益。积极参加平安建设，搞好科室（单位）内外环境整洁，倡导低碳生活，营造和谐、稳定的发展环境。积极开展城乡共建、创建园林城市等活动，推进创建活动深入扎实开展。

三是积极开展文体活动。积极参加市文明办、市直机关工委组织的各项活动，充分展现机关干部职工的精神风貌。利用节假日，组织开展丰富多彩的文体活动，丰富干部职工的业余文化生活。

（四）强化法律安全意识教育。积极开展法制教育、形势教育和纪律教育，深入开展普法教育活动，认真学习国家重要法律法规规章，使每个干部职工做到知法、懂法、守法，处处依法办事；提高防范意识，杜绝任何违法现象和责任事故的发生。

（五）做好单位计划生育工作。认真贯彻执行《婚姻法》、《xx省人口和计划生育条例》，计划生育年年达标，符合“三率”要求。

（六）加强硬件素质，坚持各项制度。进一步完善图书阅览室、职工娱乐室、健身场地等精神文明单位硬件，机关大院和住宅区管理到位，环境优美。坚持执行20xx年修订完善的23项创建工作制度，进一步规范程序，明确职责，提高效率，通过落实各项制度，使内部管理规范有序，努力打造优美整洁、规范有序、文明高效、品位高雅的文明机关形象。

四、组织保障

（一）加强组织领导。创建工作机构不散，目标不变，力度不减。坚持将创建工作纳入全局工作规划，列入局党组重要议事日程，做到与其他工作同部署、同检查、同考核、同落实。

（二）加强检查调度。实行一月一安排、一季一调度、半年一总结制度。领导小组定期听取创建工作进展情况汇报，及时研究解决创建工作中遇到的困难和问题，检查工作进度和落实效果，确保创建工作顺利进行。认真总结创建工作中好的经验做法，逐步建立健全文明创建的长效机制，推动创建工作的科学化、制度化、常态化，不断提升创建水平。

（三）夯实创建责任。继续坚持文明创建工作“一把手”负责制。坚持领导小组组长对创建工作负总责，副组长负直接责任，成员负具体责任，一级对一级负责，层层压实责任。市经责处党政科、政办科为文明创建工作牵头、主办科室。年底把文明单位创建工作自查和上级复查的情况，作为评选先进科室、先进个人的重要依据；对创建工作不力、影响考核成绩的予以通报批评，并追究相关责任人的责任。

一、教室专心学习，杜绝大声喧哗、打电话、吃东西等不文明现象的发生。

二、讲究诚信，以正确的心态对待考试，将考试舞弊行为驱逐出校园外。

三、注意公共卫生，不要随地吐痰、乱扔垃圾、随意践踏草坪，不吸烟、不酗酒。

四、科学上网，杜绝痴迷网络，合理利用时间，争做网络道德模范、文明使者、安全卫士。

五、尊敬师长，团结同学，互相帮助，是我们小学生应具备的优良品德。

六、按时上课、不迟到、早退、不旷课，保证上课纪律是我们作为一名小学生的基本素质。

七、以校为家，爱护公共设施，不要损坏公物，拒绝课桌文化。

八、男女同学，自尊自爱，举止文明，言行得当。

九、不随意乱涂乱画。

十、排队就餐、提高效率，主动收拾产生的垃圾，创造良好的就餐环境。

十一、遵守公共规则，维护正常的校园秩序。

十二、遵守小学生日常行为规范和文明公约，敢于制止违背文明公约的行为，争做文明使者，环保卫士。

建议人：xxx

20xx年xx月xx日

竹山的左氏宗亲们：

人旺千秋不忘祖，树高百丈靠盘根。我祖天学公携家眷奉祖谱自大冶西迁至竹山左家湾创业开基之后，经世代繁衍，生生不息，现已延续十一世，可谓祖德广远，佑我左氏子孙后代人丁兴旺，事业宏达。为彰显先祖的丰功伟绩，我辈因在祖先落基之地—左家湾修建左氏祠堂，彰先祖之德，延左氏之文脉。祭祀祖先的.家庙宗祠，左氏祠堂对传承民族传统文化，弘扬先祖美德，提高后代文化礼仪素质，激励族人团结向上努力进取等方面，有着不可替代的积极作用。它既是神圣的殿堂，又是育人的`学堂，还是乡村文化礼仪的重要场所。

在国家富强民族昌盛的大好形式下，各姓氏家族大都开始了“寻根问祖”，追本溯源，续写家谱，修建祠堂，彰显先辈之举，许多热血族人坐立不安，寝室难宁；身为左氏子弟，不能让祖先的神灵有一个体面的安息之所，实是我辈奇耻大辱！现天时地利人和俱在，如不抓紧修建祠堂，可能再也没有这样的好机会了!族中有识之士审时度世，抛开成见，集思广益，献计出力。

子孙孝则祖祠兴，祖祠兴则家族荣。祠堂是宗族团结和力量的重要体现和象征。修建左氏祖祠上敬祖宗，下贻子孙，既神圣，庄重，光荣，又艰巨，艰难，艰苦。祖祠是全族之圣殿，修祠安祖靠大家，必须充分动员和凝聚我们全体族人的力量和智慧，方可毕其功于一役。改革开放以来，依靠国家的富民政策和祖宗的荫庇，耕耘于祖宗故地及战斗在天南海北的天学公后裔子孙，应充分发挥各自的能力，而且我左氏还涌现了一批社会公认的创业成功人士，这是我们修建祖堂的力量和底气，是我们左氏族人的台柱和脊梁！

诸位同族宗亲们：照应子女可随时随地，孝敬母亲可年年岁岁，修祠安祖百年难遇，今生今世可能仅此一次而已。它是先祖的召唤，更是我辈义不容辞的神圣职责和光荣使命。今天，我正式向大家发起倡议：恳切希望天学公支下所有左氏宗亲，精神抖擞起来，积极行动起来，心往一处想，劲往一处使；不分高低贫富，不计均等得失，尽心倾力诚孝，热情踊跃的参与建祠工作。

我坚信，有富甲一方，德高望重，才学兼备的三位领军人（宏发，名刚，自治）牵头，又有族外宗亲的帮扶和捐助，祖祠修建完工指日可待。

倡议人：xxx

20xx年xx月xx日祠堂重建倡议书篇12

为深入贯彻党的**中全会精神，加强和改进新形势下党的建设，按照区委《关于推进学习型当组织建设实施方案》精神和街道安排部署，结合本社区实际，制定如下实施方案。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，以建设学习型党组织为目标，以学习党的理论和路线方针政策为基本内容，全面提高广大党员干部综合素质，增强党组织的学习力、创造力、战斗力，为促进社区各项事业的发展提供强有力的思想政治保证。

二、学习内容

1、学习领会中国特色社会主义理论体系。全面学习领会马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观等一系列重大战略思想，把党支部建设成为贯彻落实科学发展观的坚强堡垒，把党员干部队伍建设成为贯彻落实科学发展观的骨干力量。

2、学习党的规章和国家法律法规。学习党章党规、党的路线方针政策、国家法律法规以及党务知识，增强执行党章、遵守党纪国法的自觉性。

3、学习践行社会主义核心价值体系。广泛开展社会主义核心价值体系学习教育，努力把社会主义核心价值体系体现在到党员教育管理全过程，引导党员以身作则，培养高尚道德情操和健康生活情趣，用社会主义核心价值体系指导主观世界的改造。

4、学习掌握所必需的各方面知识。紧扣时代发展脉搏，紧密结合党员队伍的思想和工作实际，组织党员认真学习现代化建设所需的政策、经济、文化和法律各方面知识，使党员干部成为工作中的行家里手。

5、学习世情、国情、党情、省情、市情、区情。学习把握当前世情、国情、党情的发展变化，有针对性地加强当的自身建设，准确判断形势，抓住机遇，应对挑战，推进社区发展。

6、学习总结实践中的成功经验。认真总结和汲取创建学习型城市的成功经验和做法，学习借鉴事实证明行之有效的学习制度、学习理念、学习载体和平台，大力推进学习型党组织建设。

三、学习方式

1、开办中心组理论学习。把加强和改进中心组学习与建设学习型领导班子结合起来，明确学习内容，完善学习机制，全年集中学习时间不少于12天，参学率不低于90%，集体学习每季度不少于1次。

2、进行专家辅导。定期邀请一些专家、学者到社区作专题辅导。

3、开展主题宣讲、教育。围绕党的全国代表大会、中央全会和省党代会、省委全会等重大会议以及重要节日，组织党员干部报告会和各类主题宣讲活动，党支部书记带头宣讲辅导，每年不少于2次。

4、开展“学习日”和“学习月”活动。把每月第一周的周一定为“学习日”，每年4月定为“学习月”，并及时利用远程教育定期组织党员上党课，接受党性教育；针对各类学习型党组织，组织开展形式多样、规模相对集中的学习活动。

5、开设特色党课。根据社区中每位党员的特长，进行摸底登记，并不定期开展特色党课教育，如开展烹饪课堂、剪纸课堂、书画课堂等等。

6、岗位培训。通过开展党团知识竞赛、“百字金点子”征文、“紧急处置突发性事件”模拟赛、外出组织参观学习等系列“岗位大练兵”活动。加大党员干部教育培训力度，培养锻炼一批理论素养高、业务素质强的政治理论骨干队伍。

7、调研学习。党支部委员建立联系点，定期到联系点开展工作，广泛开展调研，党支部委员每年要撰写1--2篇调研报告。

8、在职自学。开展党员干部“每天学习一小时，每周参加一次集中学习，每月精读一本好书，每年撰写一篇读书心得或学习体会文章、每年撰写一篇高质量、有价值的调研报告”的“五个一”活动，发动广大党员推荐好的书目、发布好的文章以共享。

9、交流学习。每半年举办学习经验交流会、成果展示会，推动学习型党组织的深入开展。

四、工作要求

1、明确责任，加强领导。建立社区党支部推进学习型党组织建设工作领导小组。定期研究、部署、协调、督促全街道学习型党组织建设工作。领导小组下设办公室，具体承担学习型党组织建设的日常工作。党支部书记为学习型组织的第一责任人，对本单位党组织工作负总责。

2、精心组织，狠抓落实。党支部充分结合本单位的工作和思想实际，结合创先争优活动，制定切实可行的学习计划，明确学习内容、目标、要求、科学安排学习时间和活动。深入宣传报道学习型党组织建设情况，重点宣传在学习型党组织建设中涌现出来的好经验、好做法，宣传先进典型，努力营造推动学习型党组织的浓厚氛围。

3、健全机制，提供保障。党支部不断完善各种学习制度，加强对学习型党组织建设的考核激励，形成科学、合理的学习绩效评价体系和考核奖惩制度。一是建立健全学习机制。进一步完善理论中心组学习制度、领导干部带头学习制度和党员干部理论学习制度，建立党员个人自学制度，对每位党员建立学习档案。二是建立“述学、评学、考学”机制。党员领导干部在每年工作总结和述职时，要述学，接受民主评议，社区每年采取理论测试、专题竞赛、体会交流、成果评选、工作总结、学习活动检查等形式对党支部和党员学习情况进行一次全面考核。

岗头路社区党支部

甲方：_____________________

乙方：海南易极网络科技有限公司

第一条开发内容

受甲方委托，乙方承担甲方网站的开发建设任务。为了明确相互的权利义务关系，甲乙双方本着诚实信用、平等自愿的原则，经协商一致，签订本协议。

一、开发维护内容：申请域名

二、网站开发与制作。

三、专用电子信箱___ m，可分配___个独立邮箱。

四、赠送网站计数器。

第二条开发建设费用：

网页设计费：_￥________元。

费用合计：￥_______玖仟伍佰元整）

网站运行期限：

第三条付款方式：____________

甲方须在协议签订之日起三日内，向乙方支付总款项的30%定金______元，，余款在整个网站建设完毕验收后一次性支付。

第四条双方责任和协作事项：__________________

三、网页内容双方共同商定。乙方负责网页的创意、设计、制作，并参考甲方的意见和建议。

四、乙方负责合同期内网站的域名维护和网页维护工作。

第五条续约：________________

第六条版权：______________________

甲方网站的版权归乙方所有；甲方允许乙方在首页标注“本网站由海南易极网络科技有限公司负责技术提供”字样。

第七条违约责任和争议的解决：

一、本协议从订立生效之日起，甲、乙双方必须全面履行协议所规定的义务，任何一方不得擅自变更或解除协议。

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四、由于不可抗拒等客观原因（如电信线路问题）致使网站在使用期到期未能继续访问或开通后出现暂时的访问故障，均不视为乙方责任和违约，乙方有责任对上述问题予以解决。

五、本协议未尽事宜，由双方友好协商解决。必要时可签订补充协议；补充协议可作本协议不可分割的组成部分。协商不成，双方同意由本协议签订所在地的海口市仲裁委员会进行仲裁。

第八条生效：双方签定后即生效，本合同一式两份，双方各一份。

甲方：_______________乙方：海南易极网络科技有限公司

代表：_____________代表：_____________

发包方： 鹿邑涡之阳府邸 （以下简称发包方）

承包方： （以下简称承包方）

为了明确双方的责、权、利关系，结合本工程的实际情况，经双方充分友好协商达成如下协议条款，共同遵照执行。

1、工程名称： 鹿邑涡之阳府邸

2、工程地点：

3、施工工期：放线后开始挖土当日起计算工期，至合同约定全部工作完成止共 天；其中正负零以下 天，正负零以上标准层每层 天，屋面层 天，大清包总工期为 。（注：总承包合同工期为 日历天。开工日期：xx年 月 日，竣工日期：20 年 月 日）

4、质量要求：符合施工图纸设计及规范要求，保证达到 基础、主体合同结构 标准。

5、安全目标：根据安全文明施工有关标准规定施工，按安全文明施工标准要求组织施工队伍。

： 主体劳务大清包

1、鹿邑涡之阳府邸施工图所包含的土方开挖和回填工程、基础工程、主体结构全部施工内容（其中不包括：外墙外保温、防水工程）。所有用于以上施工内容的人工由承包方负责。其中基础结构和主体结构砼构件必须达到合格的要求。

2、设计施工图纸及图纸会审纪要所示内容、设计变更、工作联系单、工程会议纪要、施工组织措施所包括的工作内容。

3、配合其它承包方进行的预埋件、预留洞口及封堵。

4、按规范规定应考虑的施工脚手架、安全围栏，安全通道，工程周边或空间安全防护脚手架；“四口”、“五临边”防护工作，施工现场的安全标志的设立等均由承包人负责。主体工程施工完毕后，承包人须将外墙防护架留下待工程结束时，经发包人同意后承包人方可将外墙防护架拆除（实际情况由发承包双方协调处理）。

5、分项工程完成后及每道工序施工后的建筑垃圾及生活垃圾清理并按指定地点堆放（外运由发包人负责），承包人负责整个施工现场的安全文明施工管理工作，必须保证施工现场的整洁、卫生，同时承包人应做好施工现场保卫工作。

6、发包方现场合理工作指令。

7、全部土方开挖及土方回填工作均由承包人承担。

8、包含因雨、雪造成的施工现场积水的排除。

9、人防防护门、地下室侧墙防水保护层、遇水膨胀止水条、止水钢板均由发包人负责。

1、发包方供应用于本工程的主要材料（钢材、混凝土、砂、石、砖、砌块、人防门、遇水膨胀止水条、止水钢板、地下室侧墙防水保护层），包机械设备（塔吊、垂直运输设备、钢筋、木工、混凝土工所用全部机械、混凝土输送泵、施工电梯与主楼连接防护门、电梯井防护设施等），管理费。用于本工程的小型材料及周转材料均在承包范围内。（如：对拉丝、植筋胶、塔吊预埋件、电焊条、铁丝、铁钉、扎丝、钢锯条、麻线、扫帚、草袋、海绵、胶带、线锤、照明灯管、冲击钻头、棉纱头、机油、纱布、螺钉、钢丝、防水胶布、绝缘胶带、破布、防锈漆、麻绳、长短自攻丝、生胶带、报纸、黄胶带、pvc胶水、砂轮片、金刚片、螺帽、施工规范规定的措施用料，其他低值易耗品等承包方承包范围内所需的小型材料等）。

2、承包方包周转材料（模板、木方、钢管、扣件等）、包小型材料（除主材、地材）、包工期、包安全、包文明施工、包工完场清、包限额领料及消耗、包常用工具等。

1、本工程开工至竣工时间；按发包方审批的网络计划为准。天数为日历 天（发包原因造成的经书面签认后工期顺延，同时，发包方承担相关费用）。

2、按制定的阶段性工期或分部分项如摸板安拆、钢筋成型绑扎、混凝土浇筑和文明施工等工期、当承包方必须在发包指令时间（非承包原因除外）内按质按期限完成时，。承包方施工过程中，当一个流水施工段（层）的摸板拆除后，承包方必须在3天内将该施工段建筑材料或建筑垃圾清理归堆完毕，并将建筑垃圾运至发包方指定地点。

3、为确保工期，承包方必须配备足够的管理人员和技术人员，并将名单、职务、岗位等书面报发包方一份。如果承包方不能满足工程的施工需要造成的工期延误、质量下降，发包方将在不受理延长工期和停工损失的前提下责令承包方停止整顿。若整顿后无明显效果，发包方有权终止合同，直至将承包方清退出场，由此发生的实际损失费用，承包方无条件承担。

4、遇到下列情况之一者，经发包方审核批准后，工期可做调整：

①重大设计变更（指设计功能改变等）；

②不可抗力（下雨、下雪、地震、台风、沙尘暴等）；

③发包方同意顺延工期的其他情况，承包方在上述情况发生后5天内，就延误内容向发包方提出报告，发包方据以确认答复后，工期予以延误。

1、如因发包方因图纸变更、材料不到位造成工程未影响工期，工期相应顺延，发包方应给予承包方合理的补偿（机械、管理人员费用）。

2、如因承包方劳动力、质量等人为因素不能按期开工或中途停工、窝工，由此延误的工期不予顺延，同时发包方保留索赔的权利。

3、如该工程施工过程中发生安全事故，造成人员伤害及财产损失的，发承包双方各自承担自己的人员及财产损失，不承担对方的人员及财产损失。

4、工程质量标准：基础分部、主体分部按均为合格 （以质检部门评定的等级为准）。

5、承包方在施工期间应认真按照施工图纸、施工规范、验收标准、设计要求以及发包方依据合同发出的指令施工，随时接受发包方代表及委派人员的检查，并为检查提供便利条件，并按照发包方代表及委派人员在检查过程中的要求进行返工返修，对于返工返修的项目，承包方无条件的进行，由此所引起的经济支付由承包方承担（不属于承包方责任的由责任方承担）。

6、双方对工程质量有争议，应有上级质量监督部门协调解决。

7、隐蔽工程和中间验收工程具备覆盖、掩盖条件或达到合同条款约定的中间验收部分，承包方自检后，在隐蔽和中间验收24小时前通知发包方代表及监理参加。验收合格后方可进行隐蔽和继续施工；验收不合格，承包方在限定时间内返修，再次验收直到合格为止。

8、当主体工程施工至一定阶段，一般装饰（含砌筑）工程施工开始前，必须由发包方、监理、承包方共同对已完成主体工程按规范进行主体结构验收工作，若超出规范允许的偏差，承包方必须在发包方指令时间内及时修整完成，如逾期未完成或不执行，发包方有权进行相应责令整改措施。

9、工程质量符合国家质量验收标准，验收24小时后，发包方代表、监理不在验收记录上签字，承包方不能进行隐蔽或继续施工。

10、发包方就指派现场工程师及管理人员对承包方违反发包方所制定的各项规章制度，有权对承包方相关人员在相应时间内做出责令整改。

11、工程完工后，承包方应按国家和本省（市）工程竣工的有关规定，向发包方提出工程验收申请。发包方在收到承包方竣工验收报告后2天内组织业主、设计、质检站及地方主管部门验收，承包方应负责完成本合同承包范围内质检站或地方主观部门在验收过程中提出的各项整改，并承担整改费用（承包方原因造成）。

1、结算：发包方对承包方实行市场价承包。承包的责任主体是合同签订的当事人，承包方当事人必须保证工人工资的按时支付，必须保证施工期间工人的各项安全防护和福利待遇符合要求。

2、结算单价：按建筑面积每平方 元结算，此价格包括承包方用于本工程的全部工人工资、劳动保护、相关福利、应得利润、材料、临时设施建设（项目管理用房、工人宿舍、场地硬化）、等本合同约定的全部范围。建筑面积的计算方法：按《河南省现行定额的计算规则（xx年版）》为准计算。本工程建筑面积约为： 平方，总价为： 元，结算时以审核后的实际建筑面积计算为准。

本工程承包范围内不出现计时工，如属承包范围之外无法施行计件承包，或者发包方临时安排的其它工作，按计时计算（计时工以现场项目经理的签字为准），结算时按 元/工日。

承包方最终结算时凭正规预算书报送到发包方相应职能部门，经甲方预算人员核对项目经理审核后生效。

3、实际结算：超过设计图纸以外的建筑面积，应国家相应的人工费用进行补偿。

4、付款办法：以审核后的建筑面积及已完工程量为依据，分如下阶段进度付款。其中：进场先预付生活费5—10万。基础完成支付总价的15%。主体单层5日内支付总价的70%。主体结构6层封顶后5日内支付，按总工程款 80% 支付；主体结构全部封顶且出屋顶部分（楼梯间等屋顶以上构件）完工后 10日内 支付至总价的 90% 支付；竣工验收后15日内支付至总价的100%。

5、因承包方原因造成业主对发包方的罚款由承包方承担，施工过程中的各项罚款，应在同期进度款中计算扣除。

6、本工程进度款支付均以银行转账方式支付，概不支付现金。承包方开具相应票。据

1、发包方责任

1）发包方负责监督承包方管理人员对进场操作人员进行场前的安全、质量、法律、法规等知识教育，负责施工组织、技术、质量、安全等方面管理的交底，负责现场甲方所供材料的协调。

2）负责组织图纸会审,工程验收提供施工图纸及有关施工方面的技术参数.

3）负责供应工程主要材料、协调地方的公共关系。

4）协调承包方办理地方有关暂住治安等手续。

5）施工及生活用水负责接入生活区及施工现场内，施工用电总配电箱接至施工现场。给水总阀门及总配电箱后的水管、电线箱均由发包方负责。临时用电需达到市安检站要求，达到三级配电二级保护，一机一闸一保护，承包方严格按安全操作规程接入。

6）督促承包方全面履行本合同，指导、监督、检查承包方对工期、质量、安全、文明施工等方面的工作，承包方应给予积极配合和支持，对达不到规定要求的，发包方提出限期整改，并督促完善为止，因上述因素给发包方造成损失者，承发包方协调处理。

7）因发包方原因造成返工经书面签认后，补偿相应人工费。

8）发包方负责向承包方下达施工生产、作业计划。检查和监督承包方的施工进度和施工质量。

9）发包方负责施工过程中的技术资料汇总、质量、安全监督和检查；负责工程的竣工验收。

10）发包方承担施工用水电费，无故浪费由承包方自理。生活区用电费用承包方自理。

2、承包方责任：

1）对发包方供应的材料发包方负责验收、检测、实验，并有合格的复试合格报告，为建立健全材料计划管理，发包方须设专职材料负责人一名进场时由承包方办理委托书，以便统一负责材料计划和办理领（退）料手续。造成实际工期延误和经济损失均由发包方自行承担。

2）现场施工时，尤其在浇捣混凝土时，承包方在现场除有专业班组负责人外还必须有跟班总负责人，以便现场总协调管理。

3）施工过程中的测量放线工作、标高控制工作、质量控制、进度控制、安全文明管理等均由承包人负责，且必须满足发包方的要求。

具有下列情况之一的，发包方可解除合同：

1、 承包方在施工过程中，发现不符合施工规范要求的。

2、 承包方违反合同约定或不履行合同的。

3、 承包方不服从发包方正确的管理和安排，不能保证施工安全、质量、施工进度无视施工纪律的。

4、 承包方严重违反发包方的规章制度和劳动纪律的。

5、 承包方无视安全操作规定、安全防护不到位，存在较大安全隐患，拒不整改者。

具有下列之一的，承包方可解除合同

1、 发包方不履行合同或违反国家法律、法规、侵犯承包方合法权益的。

2、 发包方无视安全防护措施，劳动安全防护措施，劳动安全卫生条件恶劣和生活住宿无法保证，严重危害乙方人员人身安全和健康的。

以上任何一方解除合同时，必须提前七天通知对方。

1、承包方应向发包方提供有关安全生产的管理规程及有关资格证，包括：

☆ 安全生产操作规程

☆ 特种作业人员操作许可证

☆ 危险设备、危险作业操作管理规定

2、承包方对所负责施工区域内的安全生产管负全过程管理责任。

3、由发包方提供的材料应保证材料质量符合规范要求，承包方在接收前应认真验收核对，确认无误后在验收单上签字。如在使用过程中因材料质量原因导致事故发生，均有责任方承担相应责任和费用。

4、承包方进场后，应及时建立安全保证体系，明确安全主管人员，并接受发包方的管理和监督。

5、发包方有权对承包方存在的“三违”作业情况进行处罚，承包方应无条件接受。不管承包方是否签字，罚款必须全额从工程款中扣除。

7、发包方有权组织、监督承包方落实的防护措施，开展安全达标活动。要做到防护的严密化、规范化、程序化、标准化。

8、承包方所有进入现场人员劳保用品要佩带齐全，实行强制性佩带，不佩带者，发包方有权给予处罚。承包方的特种作业人员要持证上岗。

9、承包方如在施工中发生伤亡事故，要按“四不放过”原则严肃处理，并有责任方承担费用。

10、承包方必须建立班前五分钟安全交底、检查等安全活动制度，并按时填写安全活动记录。

11、承包方应按国家及省市安全条例规定组织施工，防止一切安全事故发生，因承包方原因发生的一切伤亡事故均有承包方承担费用，发包方不承担任何责任及费用。

12、承包方对所负责的施工区域内的安全生产负全过程管理责任。

13、全生产、文明施工按发包方与业主签订的《安全文明施工责任合同》执行。安全生产、文明施工及各项配合达不到发包方要求的，必须立即停工纠正至合格。

14、安全防护细则：

1、临边防护：认真做好四口中、五临边的护护工作，电梯井门均采用50*50角钢丝网焊接膨胀法螺栓固定，电梯井道每2层铺设水平安全网一道，每4层做一次硬性防护；公共楼间需要要求搭设防护栏杆，高度不低于0.9m；施工电梯口需安装外开关，保证每层能够安全关闭；施工通道口需按要求搭设安全通道，并悬挂安全警示标志；阳台、窗洞口均需搭设防护栏杆两道，第一道距地30cm，第二道距地110cm，并刷黄黑相间油漆。

2、外架搭设要求，外脚手架钢管均需油漆，立杆间距不大于1.5m，水平杆间距不大于1.8m，剪力撑按《外脚手架搭设本规范》设置，防护网均需采用阻燃、密目网型（如市安检站有指定要求或定点采购者需购买指定产品）；水平防护网需桉要求每3层设置一道；如用悬挑外架均需用16#工字钢或槽钢悬挑；每四层（或10米）外架需做一次硬性防护，均需满铺竹耙或荆耙一道。

3、钢筋厂地需按要求分类堆放，并按要求悬挂标示牌。

4、施工机械设备、搭吊、施工电梯均需桉要求悬挂安全操作规程及安全操作警示标志。

5、施工塔吊及施工电梯需有专业操作司机操作，并持证上岗。并建立机械定期检修台账。

6、施工现场需保持整洁有序每天专人打扫、清理，垃圾堆放至垃圾池。

1、在施工区域内，如发生寻衅滋事、打架、斗殴、盗窃等恶性意外事件，承发包双方应积极协调处理。事态严重违法则移交公安部门处理（发包方应尽力保障承包方的权益）。

2、本合同履行过程中，因工程施工需要引起的工程设计变更及工程量的增减，以发包方给承包方的书面通知及说明为准。

3、如果施工中承包方不配合发包方管理人员管理，发包方有权要求停工。

4、现场生活用各类燃料及生活区临时用电线路安装均由承包方自行承担解决。承包方生活区用电挂表计量，费用由承包方承担。

5、承包方针对本项目需委派专职管理人员：

施工队长一名，姓名： 工作职责：。

水电班组组长，姓名： 工作职责：。

钢筋班组组长，姓名： 工作职责：。

木工班组组长，姓名： 工作职责：。

泥工班组组长，姓名： 工作职责：。

以上项目管理人员不准随意更换，每周工地办公不少于５天，发包方办公室签到。项目未竣工前，未经发包方项目经理同意不准私自调离以上管理人员。

6、由于发包方原因造成施工连续停工15天以内发包方不承担任何费用，超过15天发包方承担超出天数的小型机械、管理人员生活成本费用的50%

1、本合同自双方签认盖章后生效，合同内容履行完后失效。

2、本合同未尽事意，双方本着实事求是的原则协商解决。

3、本合同一式三份，发包人二份承包人一份。

发包方代表： 承包方代表：

日期： xx年 月 日 日期：xx年 月 日

开户行：

账 号：

各位宗亲：

盖我孙氏家族，自凤阳定远县遇仙公以来，到凉州公定居常州以来，孙氏家族为常州大族，自一九四六年修谱至今约六十八年，因各种原因，未能续修，有违祖训，二十五年须一续，当今太平盛世，孙氏原裔，处于承前启后，继往开来的关键时期，我们肩负着因宗统族，续修家谱的使命。

国家建史籍，地区修方志，家族续谱牒。这是繁华盛世意识形态的自然体现，是中华民族特有的文明支柱，是炎黄子孙最优良的文化传统，家谱即家族档案，是立家之本。它是一户家族发展的文明史，它记录着家族的繁衍脉络和生命血统的延续，它联系着每一户家族成员的根基。从微观上，家谱标志着一户家族发展的文明程度及社会影响，反映其家族综合实力和家族成员的总体素质，从宏观上，家谱可透视出社会变迁的痕迹与历史人文变革等相关信息，家谱文化源远流长，它具有深远的历史意义和深刻的现实意义。

我们续谱一句《孙氏家谱》的条例，结合当今时代的潮流，热情诚邀我孙氏族亲，举族同心，完成修谱任务，面对现实，困难重重。首先族亲对续谱的存在极大差异，其次，没有了祠堂的经济后盾。其

三、由于坂上、灵台、塘洋、居地分散，还有迁徙远走，时间跨度大，还须立传作赞等，事项繁琐，因此续修家谱是一项艰辛，细致浩繁复杂的文字工程。

面对现实，续修家谱就要所有宗亲、统一认识、义不容辞、责无

旁贷、慷慨解囊、踊跃参与、热情协助、由衷支持，在全族宗亲的共同努力下，一定能把《孙子家谱》续修起来，修好撰就成册，以慰先祖，告知后裔。

最后，祝一脉宗亲，与世促进，兴旺发达，永世昌盛！

教师是立校之本，师德是教育之魂。打造一支具有优秀的师德、师表风范，具有模范的师爱形象、高超的知识本领和掌握精湛师艺的教师队伍，是办好学校的根本之本。我校结合自己的实际情况，一学期来开展了一系列师德师风建设活动，现总结如下：

一、统一思想，提高认识

教师是人类灵魂的工程师，学校是一片圣洁的土壤，在师德师风的创建活动中，我们始终明确应当走在最前列。我们利用各种会议、学习的机会，学习关于教师工作的重要论述，使全校广大教师明确二十一世纪教师工作的指导思想，担负起培养二十一世纪新人的历史使命。懂得什么样的教师是适应时代要求的合格教师，时刻用教师职业道德规范约束自我，使教师能在思想政治上，道德品质上，学风学识上以身作则。

二、加强领导，落实责任

我校对师德师风建设工作高度重视，坚持教育为人民服务，推进依法行政，从严治教，维护教育形象，创建文明行业，改善和优化教育发展环境的重大举措来抓。切实加强领导，建立工作机制，按“谁主管，谁负责”和“分级负责，条块结合”的原则，实施师德师风建设责任制。经过校委会研究决定，我校成立了以校长李月芩为组长，专职副书记王赛娟为副组长，团支部书记闫龙、少先队辅导员卢国秀为组员的师德师风工作领导小组，做到“一把手挂帅亲自抓，副职领导具体抓”，把责任目标落实到各有关岗位及责任人；并结合学校工作实际，制定了切实可行的师德师风工作实施方案，确定了具体的实施步骤及工作措施。

三、高度重视教师职业道德建设，树立为人师表良好形象

教师队伍建设是发展教育事业的关键。“百年大计，教育为本；教育大计，教师为本；教师修养，立德为本”。几年来，我们在加强教师队伍建设方面做了大量富有成效的工作，造就和形成了一支叫得响，过得硬的教职工队伍。我们要求全校教师自觉加强职业道德修养，树立良好的为人师表形象。具体做了以下三个方面：一是热爱学生，建立平等、民主，和谐的新型师生关系；二是以身作则，作为一名教师，要“衣着定位”，让学生无时无刻受到审美教育。要自觉修身养性，淡泊名利，以德服人，以德立教，要不断塑造鲜活、生动的人格魅力；三是要面向全体学生，切实贯彻“因材施教”的原则，让每一名学生都得到充分的发展。

四、不断完善自我，主动迎接新世纪教育挑战

根据我校教师的实际，我校制定了完善教师自我的“五种精神”和“四种能力”。一是要具备“五种精神”：即奉献精神、科学精神、创新精神、进取精神和协作精神；二是要要具备“四种能力”：要有科研能力、再学习能力、教育教学能力及教学评价能力。通过这“五2种精神”和“四种能力”的培养，使每位教师都能不断完善自我，主动迎接新世纪教育挑战。

五、创设有效载体，深入开展师德师能建设活动

为了结合县教育局“师德师风建设年”活动，进一步提高我校教师的师德师风建设，我们积极为教师创设有效载体。根据我校师德师风建设活动计划，开展丰富多彩的活动，通过活动，每位教师在师德师能建设方面都得到了可喜的进步。

1、学习雷锋，爱在行动活动。

结合学习雷锋活动，全校师生上街打扫卫生，清理道路两旁绿化带里的垃圾，受到了社会的好评，同时也净化了师生的心灵。

2、开展“点点爱心、温暖真情”活动

我校教师成立了教师爱心基金会，将每月的捐款，用于资助哪些家庭困难的贫困儿童，3月份共资助贫困学生3名，将教师的点点爱心，送到需要帮助的学生家中，温暖了一颗颗儿童的心，得到社会各界人士的称赞。

3、学校优秀人才选拔活动

我校从3月初开始，制定了城关三小优秀人才选拔方案，教导处安排了优秀人才讲课安排表，通过个人申请、群众推荐、讲课、评课等层层筛选，选拔出城关三小学科带头人6名，骨干教师12名、教学能手7名、教学新秀3名。为他们的终身发展奠定基础。

4、实施青蓝工程

为了帮助年轻教师近快成长，我校首先制定了《师徒结对方案》，确定师傅。于4月9日开展了主题为“青蓝同心追求卓越”青蓝工程师徒结对仪式，仪式上共有26名教师结为师徒，为13位师傅颁发了指导教师证书，师徒代表各发了言，进行了隆重的拜师礼。教研室的李亚兰主任讲了话，她鼓励新教师要虚心向老教师请教，刻苦钻研，尽快提高教育教学水平，使他们一年有进步，二年为合格，三年出成果，四至五年有特色。

5、进行师德师风建设承诺书活动

为了更好履行教师职业道德，塑造良好的教师形象，做一名受学生尊敬，让家长满意，获社会好评的人民教师。学校与每一位教师签订了《师德师风建设承诺书》。

6、开展“爱在这里延续”捐款活动

4月9日，我校全体师生在湟源县教育局的倡议下，向全校师生发出了“爱在这里延续”的募捐倡议，为身患白血病的日月中心学校一年级学生杨强爱心捐款，师生共捐款14540元。充分体现了强大的集体凝聚力和全体师生乐于助人的高尚情操。

7、开展“铸师魂，树师风”美文颂读活动

为了深入落实青海省委《关于加强和改进中小学党的建设和思想政治工作的意见》精神，根据教育局20__年“教育精细化管理和师德师风建设年”要求，我校制定了“铸师魂

树师风”美文颂读大赛活动方案，决定以年级组为单位，全员参加，于4月16日举行。通过大赛，选拔优秀的年级参加教育局的比赛。在湟源教育系统第一届“翼校通杯”铸师魂树师风美文诵读大赛中获第一名。在湟源县共青团举办的“高举团旗跟党走，青春助力新湟源”。湟源县首届“三田”杯诗歌朗诵大赛中获二等奖。

8、开展“没有爱，就没有教育活动”

开展感动学生或被学生感动的“我的教育故事”的交流活动，建立良好和谐的师生关系。

9、挑战地心引力，引爆篮球魅力。

为了丰富校园文化生活，提高教职工的身体素质，增强教职工间的团结、协作、进取的团队精神，增进兄弟学校之间的友谊，我校和回校的教师组队参加了由教育局主办的城关片区教育系统篮球赛，比赛中，他们充分发挥团队合作，勇于拼搏的精神，愈战愈勇，尽情展现了三小教师的飒爽英姿，最终，经过近12场精彩激烈的酣战，男女篮双方都取得了第三名的好成绩，顺利出线。6月底在全县教育系统教职工篮球赛中男队获组织奖，女队获三等奖。

10、开展“爱岗敬业报党恩”演讲比赛活动。活动于6月28日下午举行，以年级为单位推选代表参加比赛，一篇篇激情洋溢的演说，一句句动人心弦的话语，充分的表达了广大教师拥护中国共产党的决心和爱国、爱岗的热情。比赛结束后。并对获奖的教师周克花、李小瑾、史桂兰进行了表彰。

六、建立考评机制和奖惩制度，调动教师的积极性

一是自评，达到自我认识、自我鞭策的目的；二是互评，互相取长补短，共同进步，形成合力；三是学生评，召开学生座谈会；四是家长评，最后做出“满意”、“基本满意”、“不满意”三个等级。五是学校评。奖优罚劣，弘扬正气，在操作中重奖励，轻惩罚，增强工作透明度，充分调动教师工作进取精神。

回顾我校师德、师风建设工作所走过的历程，我们感到在加强建设管理中不仅用“心”和“感情”来管理，更需要具有时代气息的活动来调动升华。

七、下阶段工作打算：

1、对前一阶段的工作作总结回顾，并努力改进前一阶段工作中的不足。

2、抓好特色性的工作。

3、广泛深入抓教育，建章立制强管理。

4、实施监督检查，进一步促进文明行风的形成。

新世纪做好师德、师风建设工作是一项长期而艰巨的任务，我们要做到锲而不舍、坚定不移、坚持不懈，相信只要扎实工作，务求实效，我们城关三小的明天会更美好。

根据《国家职业病防治规划（20xx-2025年）》、《安徽省职业病防治“十四五”规划》和《关于推进健康企业建设的通知》（全爱卫办发〔20xx〕3号）、《关于印发的通知》（皖卫函〔20xx〕150号）有关要求，为推动《“健康安徽20xx”规划纲要》、《健康池州行动实施方案》相关举措在企业落地见效，结合实际，制定本实施方案。

坚持以人民健康为中心，建立健全企业健康管理制度，推动企业树立健康经营理念，打造文明健康绿色的工作环境和企业文化，不断提高劳动者健康素养，降低职业相关疾病的发病率及工伤事故发生率，实现企业建设与人的健康协调发展，切实保障劳动者生命健康安全，促进企业持续健康发展。

健康企业建设坚持党委政府领导、部门统筹协调、企业自主负责、专业机构指导、全员共建共享的指导方针，按照自愿参与、属地管理，创新引领、健康优先，行业推动、文化促进，能建尽建、动态评定，措施激励、助企惠民的原则，面向全市范围内各级各类企业开展。

鼓励引导用人单位建立完善与劳动者健康相关的各项规章制度，建设整洁卫生、绿色环保的健康环境，开展健康知识普及，完善职业健康监护、传染病和慢病防控、心理健康辅导等健康服务，营造积极向上、和谐包容的健康文化，建成一批制度健全、管理规范、设施完备、成效显著的健康企业，形成示范带动效应。

以县（区）为基本单位，面向各级各类企业开展，建设省、市、县级健康企业。自20xx年起，市级健康企业数量按照设区市辖区内不少于10家的标准开展建设。

（一）评估内容

按照全国爱卫办等7部门印发的《健康企业建设规范（试行）》和中国疾控中心职业卫生与中毒控制所编写的《健康企业建设评估技术指南》要求，具体内容包括管理制度、健康环境、健康管理与服务、健康文化等四个方面的60项指标。

（二）评估方法

1.自评申报。企业按照《池州市健康企业建设评估表》要求进行自评，初步评估健康企业工作开展情况。具备条件的企业可向所在地区健康企业建设工作领导小组提出健康企业建设申请。申请材料包括：《池州市健康企业申报表》（附件2）、《建设健康企业承诺书》（附件3）、《池州市健康企业建设评估表》（附件4）及其他符合申报条件的有关证明材料。

2.县级评审。评审由各地健康企业建设工作领导小组负责，卫生健康行政部门牵头组织。评审内容如下：

（1）资料审查：审查企业申请材料是否齐全。

（2）现场评估：由3名专家组成考评组，对通过资料审查的企业进行现场评估。考评组按照《池州市健康企业建设评估表》要求，通过查阅资料和现场核查方式，全面评估申报企业健康企业建设工作开展情况。考评组在现场评估时，填写健康企业建设评估表，根据评分情况，作出评审结论，并将评分情况和书面意见现场反馈给申报企业。

各地对达到标准的企业按得分高低编制《符合健康企业认定条件的企业名册》（附件5）并附相关申请材料、评审材料报至市卫生健康委。

3.市级审核。市健康企业建设工作领导小组办公室负责组织，各地卫生健康行政部门协调，对通过评审的企业进行审核。审核内容如下：

（1）资料审查：市健康企业建设工作领导小组办公室对各地评审上报的材料进行审查，审查材料是否齐全，评审过程是否客观公正，评审结论是否准确等。

（2）现场抽查复核：市健康企业建设工作领导小组办公室根据企业所在地评审上报的情况，组织专家组，按各地评分高低分层随机抽取50%的申报企业进行现场复查评估（10家及以下复查评估须全覆盖），按照通过率核减该地区通过市级评估的家数。

接受现场抽查复核的企业，市健康企业建设工作领导小组办公室根据专家组现场复核情况进行评估。没有进行现场抽查复核的企业，市健康企业建设工作领导小组办公室根据评审申报材料进行评估。通过市级评估的认定为市级健康企业。

市健康企业建设工作领导小组办公室于每年9月30日前，在认定的市级健康企业中择优（不超过10%）推荐为省级健康企业评选对象。

4.命名授牌。市健康企业建设工作领导小组办公室对通过市级审核认定的健康企业，以文件的形式进行通报命名，通过政府的.网站向社会公布，并授予“池州市健康企业”标牌，标牌规格及内容由市卫生健康委牵头，统一设计、制作和发放。

（三）动态管理

1.承诺制度。健康企业有效周期为三年。自市健康企业建设工作领导小组办公室公布健康企业名单之日起，每满3周年的前3个月内，健康企业需向市健康企业建设工作领导小组办公室提交《健康企业延续承诺书》（附件6），由其于1个月内作出复核认定。

2.退出机制。有以下情形之一的，由市健康企业建设工作领导小组办公室编制《退出健康企业名单》（附件7），与当年通过认定的健康企业名单同步在网站公布。

（1）发生急性职业中毒事故的；

（2）发生安全责任事故导致员工死亡的；

（3）发生饮水污染或群体性食源性疾病事故造成群体健康危害的；

（4）发生因防控措施不力导致甲、乙类传染病爆发流行的；

（5）发生环境污染事件的；

（6）有接尘工龄不足５年的劳动者新发尘肺病的；

（7）发现弄虚作假，存在不符合申请条件的；

（8）满3周年未提交《健康企业延续承诺书》的；

（9）复核不符合要求的。

推进健康企业评估结果纳入企业社会信用体系。对于符合相关条件的健康企业，其申报的工伤预防项目，同等条件下优先确定。获得健康企业称号的企业，纳入职业健康分级分类优秀管理等级。健康企业职业健康管理人员可以优先免费参加市级职业健康培训，免费接受市级职业健康专家现场工作指导，符合条件的优秀管理者可进入市级职业健康专家库。

（一）动员部署阶段（20xx年6月）：各地卫生健康行政部门牵头制定本辖区健康企业建设实施方案，确定20xx年度创建企业名单。健康企业原则上在全市职业健康工作较为优秀企业中选取。各地于20xx年6月30日前将《池州市创建健康企业名单》（附件8）纸质件由各地卫生健康行政部门盖章后报送至市健康企业建设工作领导小组办公室，电子件发送至指定邮箱。

（二）自评申报阶段（20xx年7月1日-7月20日）：各地要加强指导和督促检查，组织企业按照《池州市健康企业建设评估表》各项指标开展健康企业创建工作。企业应完成健康企业创建自评和申报工作。

（三）评审推荐阶段（20xx年7月21日-8月10日）：各地卫生健康行政部门负责牵头组织专家完成本辖区健康企业的资料审查和现场评估工作，并将材料上报至市健康企业建设工作领导小组办公室。20xx年度各地推荐上报市级健康企业候选企业不少于3家。

（四）评估复核阶段（20xx年8月11日-9月10日）：市健康企业建设工作领导小组办公室组织开展市级评估，对各地上报的申报企业进行复核。

（五）命名通报阶段（20xx年9月10日-9月20日）：市健康企业建设工作领导小组办公室对通过市级审核认定的健康企业，以文件的形式进行通报命名，授予“池州市健康企业”标牌，同时在网站上进行公布，接受社会监督。

（一）加强组织领导。成立池州市健康企业建设工作领导小组（附件1），领导小组下设办公室，办公室设在市卫生健康委职业健康科。各地要相应成立健康企业建设工作领导小组，牵头负责本辖区健康企业建设的组织协调工作。各地要高度重视，把健康企业建设纳入健康城市、健康村镇建设总体部署，纳入职业健康保护行动监测和考核范围，推进健康企业建设活动落地见效。要建立健全工作机制，认真落实《关于推进健康企业建设的通知》明确的工作职责，市疾控中心负责全市健康企业建设的技术支撑工作，市卫生监督执法处负责全市健康企业建设的检查工作，部门间加强协作配合，确保健康企业建设工作顺利开展。

（二）严格质量控制。各地要严格按照《池州市健康企业建设评估表》，指导申报单位开展健康企业建设，确保健康企业真正起到带动示范作用。要切实提高企业落实职业病防治主体责任意识，促进健康管理和服务水平的提升，达到改善工作环境，保护劳动者身心健康的目的。要统筹推进，做好创建时间进度安排，确保健康企业建设工作高质量开展。

（三）强化宣传引导。各地各单位要充分利用广播、电视、报纸和微博、微信等媒体，加强政策宣传，引导企业了解和认识健康企业建设的重要意义，引导用人单位职工和广大群众主动参与，营造良好的社会氛围。对健康企业建设中的先进典型、特色做法、建设成效要及时进行总结宣传，充分发挥示范引领作用，促进全市健康企业建设工作深入开展。

各地请于9月20日前将20xx年度本地健康企业建设工作总结报送至市健康企业建设工作领导小组办公室（联系人：孙珊珊，联系电话：3393xxx，电子邮箱：674711xxx@，地址：xxxxxxxxxxxxxxxxx）。

一、活动背景：

有人说，图书馆就像一座知识的宝库，那里有无穷无尽的精神食粮。它似乎将整个宇宙都囊括在≮azuowen.comn.cn≯内，以一种平面的方式，立体的视角，向我们娓娓道来那来自整个宇宙的奥秘。 我们每个人都会受到来自图书馆的养分的滋润，图书馆那种博大的襟怀也深深地感染着我们每一个人。

图书馆无私地赐予了我们知识，我们为图书馆做了什么？

在这金秋十月，让我们每个人都怀着一颗热情奉献的心，积极地投身到在墨香四溢的书架之间往来穿行的义工行列吧。

二、活动目的：

1、在图书馆义工活动中普及义工理念、弘扬义工精神，努力营造关心、支持和参与义工服务的浓厚社会氛围。让更多的人了解和认识义工服务的重要性。

2. 协助图书馆做好各种读者服务工作等。

三、活动的意义：

1、本次活动是由首次举行的图书馆义工活动，做为义工们来说参加这次活动感到意义非常重大，祝愿本次活动成功举办之后，把此活动作为一项制度固定下来，以便长期从事义工服务。

2、宣传图书馆义工公益活动，以便招募更多义工者加入，壮大义工者队伍。

3、为推动公益事业的发展积累经验。

四、活动内容：

1、活动口号:“用我们的方式感谢知识之源---图书馆义工行”活动

2、集合时间：xx月xx日（周x）10:00点。

3、集合地点：新疆自治区图书馆门口

4、活动时间：xx月xx日(周)10:00-18：00结束。

5、活动地点：新疆自治区图书馆

五、活动流程：

1. 10:00-10:30签到点名，自我介绍、注意事项。

2. 10:30-11:30集体培训，活动分组分工。

3. 11:30-13:30到达各自作业区域，活动开始。

4. 13:30-14:30午餐、休息。

5. 14:30-17:30继续上午的活动。

6. 17:30-18:00活动结束，开会总结，合影留念，各回各家。

六。组织人员和通讯：

社长：

活动部长：

七、图书馆义工的工作内容

1. 参与书库的日常管理，包括图书借还、到期图书催还、书库整理等工作。了解并熟悉图书馆索书号的排架方式，了解图书馆内书库维护的工作流程，体验工作人员的日常工作；

2. 宣传入馆及在馆的良好借阅习惯，倡导读者争做文明读者，为读者引航，让读者全方面地了解图书馆的馆藏布局和运行方式，同时向读者宣传普及图书馆学的基本知识； 3. 参与图书馆自修室和电子阅览室的秩序维护管理，引导同学规范有序的使用电子阅览室；

八、活动准备用具

1、自备小红帽、手套。

九、注意事项：

1、从即日起开始接受报名：请时间允许的义工踊跃跟贴留言或电话报名！也希望社会各界人士跟帖报名。

2、本次活动请自身注意安全，本次活动纯属民间自发自愿，组织者无法也无力承担安全责任，建议参加活动者自己参加保险。

3、着装要整齐，树立良好的外在形像。

4、活动费用:按照惯例本活动采用AA制。（公交车费、餐费）

5、活动要消耗体力，对于身体不适可以中途退出。（向组长请假）