年级主任竞聘上岗演讲发言稿20篇

各位领导、老师、同学们：

今天，能值此盛会与大家一起交流教学中的得与失，我深感荣幸。在这次期中考试中，我们班取得了优异的成绩：班级总成绩为年级第一名;个人成绩排行榜中，学校前10名，我班就有4人，前50名有9人。这些成绩的取得与我们班全体师生的共同努力分不开的，与领导的殷切关怀与帮助是分不开的。在这里，我代表我班全体同学向各位领导与老师表示衷心的感谢!

但是回头说句心里话，在这辉煌的成绩面前，我们班全体师生更是喜忧参半。喜的是，从这次考试中，我们全体同学看到了我们班值得骄傲的亮点与长处，看到了我们今后继续前进的有力保障和后盾：

首先，我们学校有英明的领导群体，他们拥有一代掌舵人的风范，有了他们的呵护与引领，我们就像归航的小船，目标明确而信心十足。

其次，我们班拥有一个优秀的教师群体：有老骥伏枥英勇不减当年的杨锁成老师;有年富力强、经验丰富的冯俊生老师;有年轻有为活力无限的秦秋云、郝俊明、韩红锋老师;有身带疾病却依然坚守岗位的陈瑞平老师;还有曾经为我们付出、现在依然暗暗给我们班以关注与希望的李艳云、侯松波、郭爱香等老师。正是由于在这一批优秀教师的精心备课、耐心辅导、热心帮助，才换来了我们同学今天的进步与成功。在此，我再次代表我们班全体同学向各位领导、各位老师、各位关心、帮助着我们班的同事、朋友表示衷心的感谢!

其三，是我们班有优秀的学生群体。有雄心壮志、拼搏奋进、百战百胜、敢为人先的优秀生队伍;有自立自强、不甘落后、立志与优秀生相比美的优秀生预备队伍;有默默无闻、潜心学习、一步一个脚印、一步一个新台阶的进步生队伍;有底子薄、基础差，经历过风风雨雨却不甘堕落、正在奋起拼搏的勤奋生队伍;我们还有我为人人、尽职尽责、以班级荣为我荣、以同学进步为已任的一丝不苟、独挡一面的优秀班干部群体。我们班的同学正是这样，在你争我赶、明争暗赛而又互帮互助、相互激励、共同进步的优秀班集体中，以班级荣誉为已任，以自我奋进为中心，以中招考试为检阅，实现自我教育、自我奋进、自我成功。我以这样的班集体骄傲，我以这样的班集体自豪!

话又说回来，喜悦之余，忧患依然存在：面对成绩，我们班全体同学是否能经得起成功考验，能否冷静地分析这次考试、客观地分析自我、真正找到成功的经验与自身的不足，以明确下一步努力的方向，把成功的经验发扬下去，把存在的不足做为我们努力和完善的基点;能否把眼光放得再远一点，避免让胜利冲昏头脑、迷失自我、迷失前进的方向，这就是我们的一个忧患，另一个忧患就是我们班还有个别学习有困难或思想迷惘的同学，他们还需要我们尽可能多的帮助和关爱，更需要我们老师与同学尽可能的多付出一些。不过我相信，这一切问题，我们班全体师生有信心也有能力去克服的。

我还想说的是，无论成败，它都已成过去。展望未来，我们依然任重道远。望在座的每位同学都抱着胜不骄、败不馁的心态，尽自己最大的努力去争取更大的胜利。

最后，祝愿在座的各位同学，快乐学习、学有所成;祝各位领导、老师身体健康、工作开心。

我的发言到此结束，谢谢大家!

我于__年__司法学校毕业后，分配到__市司法局工作，__年到法院工作，__年__月到办公室任副主任，__年__到__法庭代理庭长。期间参加了全国法院业余法律大学及中央党校法律本科班的学习，现均已毕业。中共党员。我竞争的岗位是法院办公室主任。

一、竞争的优势：

__年__月份通过竞争上岗，我担任办公室副主任，在担任副主任__年时间内，我从中体会到法院的后勤管理工作在整个领导活动中，在整个审判活动中都起到了举足轻重的作用。法院的后勤工作是一个复杂的工程，与其他行政部门的后勤管理工作相比较，有其独特的特性，除了核心是法院后勤工作为审判业务提供有利的物质保障，为法院创造一个良好的工作学习、生活环境之外，每一件事可能都涉及到审判和法院工作人员的切身利益，即具体又实在。

但最主要的是法院后勤工作的复杂性，既有人际关系，又有人与物的关系，比如审判业务所需的交通、通讯、器材等物资保障，以及法院工作人员的生活样样都要细心考虑，精心安排，稍有疏漏就会影响审判业务的展开和审判人员办案的情绪。既要处理好法院内部各庭室之间的关系，又要处理好法院与外部的诸多方面的关系，我在这方面的有些做法在前面的述职报告中也做了陈述，现不再一一赘述。

二、竞岗成功后的改革措施。

如果我能竞争成办公室主任，随着法院审判综合大楼和法官公寓的落成，我认为后勤管理应该以搞好服务保障为基础，以科学管理为手段，大胆引进外地经验，以提高效益为目的。

（一）后勤管理社会化、企业化。

随着法院机构改革的不断深入，光靠行政手段来搞好后勤管理我觉得已经不行了，必须运用行政和经济相结合的手段，也就是将服务型逐步转化为服务经营型。现在法院这种“小而全”的后勤管理体制，不但不利于提高工作效率，而且造成人力、物力、财力的极大浪费，与法院审判工作的需要也不相适应。实行后勤管理社会化和企业化，将服务职能从现在的行政职能中剥离出来，成为经济实体的服务中心，为法院工作人员提供就餐服务、交通信息服务、住房维修服务、会议及环境绿化、美化服务等等。这样不但可以缩减行政编制，节约经费，而且还可以提高工作效率，加强竞争，创造经济效益。

（二）资源配制效益化。

现在的法院后勤保障体制包括房产管理、车辆管理、财务管理、服务接待、饮食、医疗服务、通讯等等，包揽了许多管不了也管不好的事物，形成了“大而全”、“小而全”的封闭格局，造成了人才、资源的浪费。我觉得把后勤服务部门的改革同改组、改造和加强管理结合起来，在物业管理、汽车经营、接待、餐饮、住房维修、环境绿化、文印、通讯等服务性工作中，尽可能地发挥其职能，盘活现有存量，以产生其经济效益。

（三）服务商业化。

法院的后勤服务部门要跳出无偿服务的怪圈，树立服务出效益的观念，把坚持服务的宗旨与服务商业化统一起来，使服务的投入、产出和收益进入一个良性循环的发展轨道。

（四）用工市场化。

我觉得要仿效现代企业的用工办法，引入用人竞争机制，根据后勤服务工作的不同岗位，不同劳动强度，不同业务要求和现有职工结构状况，实行全员劳动合同制，按劳取酬，对某些岗位的缺额和新建单位所需人员，实行“公开招考，择优录用”的办法招用合同工。实行定岗定员，必要时实行后勤管理人员聘用制 总而言之，法院后勤工作，要真正实现为审判工作提供全面高效的服务 谢谢大家！

尊敬的各位领导、各位同事：

大家上午好！

今天，能站在这个讲台上，我感到十分荣幸。借此机会，我更想感谢各位领导、同事们，谢谢领导们搭建了这个公开竞聘的平台，让我能借此机会挑战自我、展示自我、公平竞争，谢谢你们一直以来给予我的培养和帮助，让我从青涩莽撞一步步历练得成熟稳重；谢谢各位同事的一路陪伴，无私的向我传授业务知识和人生经验，让我受益匪浅，也充满了温情快乐。谢谢！谢谢我的领导，我的同事们！

这次我竞聘的岗位是：__部主任。

针对这个岗位，我主要有以下几个方面的优势。

第一、我热爱图书馆、热爱图书馆的工作，这是做好工作的基础。因为热爱，我才能把工作做得有声有色，因为热爱，我愿意花更多时间、精力来钻研业务，哪怕是需要加班，也觉得很开心。特别是领导们的信任，给我们创造了很自由的发展空间，同事们也相处得非常愉快。在这种氛围里，我不是机械地完成任务，而是充满热情地、创造性地工作，它也让我找到了自信，发挥了潜能，实现了自我价值。有了这份热爱，我相信自己在新的岗位上也能表现出色。

第二、具有较全面的组织、协调工作的素质和能力。识大体，顾大局，做工作，办事情，能够做到思路清晰，行止有度，头绪分明，处理问题较为周全。工作期间，能较好的处理协调上下左右的关系，以诚待人，热心助人。

第三、具有较好文字综合能力。曾协助分管领导策划、组织开展了多次阅读活动和培训讲座，通过活动方案、议程、主持词、简报、总结的撰写，提高了文字驾驭能力。同时，还积极开展相关信息的宣传与推广工作，通过努力，在各种省级以上报刊、网站上发表活动简报、总结近N篇，市级以上报刊、网站N篇。

第四、具有一定的计算机软件专业知识。不仅可以熟练操作计算机，对图书馆的数据库进行日常维护，编辑和更新图书馆的网站，对最新的软件也能触类旁通，有较高的美术设计能力。在信息高速发展，国家加大公共文化服务投入力度的今天，图书馆的文化资源越来越多元化，文化的传播不仅有传统的印刷媒体，手机、阅读器、平板电脑也成为了人们的常用装备，利用各类电子终端阅读电子书已被越来越多的年轻人所接受，从90后开始，沟通靠微信，阅读看电子书，消费用支付宝，等等，少儿部服务的读者将越来越依靠网络，所以，掌握一定的计算机知识已是大势所趋。

第五、有良好的执行能力和团队协作精神，能既快又好的完成领导分配的各种工作任务。我对部门主任的理解是：它不仅是一个部门的管理者，更是领导决策的执行者和实施者，它处在组织的夹层位置，对上，是被管理者，要有效的与上级沟通，领悟做某件事需要达到什么效果，截止时间是什么时候，有哪些环节我们可以创新，用什么方法能做得既效率又出色。对下，我更愿意和同事之间建立“互相信任，亲密合作”的关系，一个部门就是一个团队，大家是这个团队中不可或缺的一员，齐心协力的完成任务是我们共同的责任和目标。

__部的工作有目共睹，已经打下了良好的基础、迈上了较高的平台，如果这次能得到领导的信任和同事们的支持，有幸竞聘成功，我将勇于担当，充分发挥聪明才智，以昂扬的工作热情和高度的工作责任心，加倍努力工作，力争使__部的工作在各方面都有新的起色、新的突破，上升到一个新的台阶。为此，从业务发展的角度我对__部的工作做了如下思考：

1、彰显品牌优势，实现新的突破。努力深化图书馆的品牌形象传播与公共关系管理意识。做为图书馆开展读书活动最多的部门，活动的策划与开展要秉持一种理念，强调品牌化、可持续化、精品化，我们可以充分利用全民阅读的品牌效应，主动、高效的参与全市性大型文化活动的推广和运作，加大宣传力度，传播书香文化。

2、提升活动层次，创造新的业绩。致力于拓展少儿阅读活动的辐射面，并提高其成效。配合国图、省图、市文广播影新局等主办的各种阅读活动，结合本馆的优质资源，大力推动全民阅读的开展，进而提升我馆在全市中小学生中的影响与感召力。

3、加强部门间的合作，打开新的局面。加强与其他各部门的合作，和同事之间的沟通，和先进同行间的学术交流和业务探讨等，关注本市和图书馆业界的热点问题，集思广益，勇于创新，以更新更全更优的服务，提升我馆的知名度。

4、稳扎稳打的落实和实施好领导布置的工作，经常审视自身，我们的工作流程、方法、效率还有提高空间吗？我们的专业技能、知识结构和积极心态，是否都已做好与工作目标相匹配的储备？要不断提升个人素养和综合能力，在某些关键点上能及时做出理性的总结和调整，多积累经验，再接再厉，相信能为更多的少年儿童提供更优更好的文化服务。

我深知自己还存在一些缺点和不足，也缺乏相关经验，有时处理问题不够成熟，在以后的工作实践中，我会虚心接受领导和同事们随时给予的批评、指正。

"律已足以服人，量宽足以得人，身先足以率人"。

此次竞聘，无论成功失败，我都将以此为新的起点，更加努力工作，勤奋学习，迎难而上，把自己的全部智慧与精力奉献给我们图书馆！只要喜爱自己所做的工作，那么无论做什么，快乐就在其中，追求就在其中，发展就在其中，事业就在其中。

谢谢大家！

各位领导、老师：

大家晚上好!

我今天参加的是学校行政办公室主任一职的竞聘。这一次竞聘演讲，是我有生以来的第三次面试。每一次竞聘，对我来说都是一次难得的人生经历，我都看做是锻炼自己、展示自我的机会。所以对这次竞聘，我义无反顾。

我02年毕业于河西学院并参加工作，xxx年取得兰大自考本科学历，曾有6年的班主任工作经历，先后担任过语文教研组长，办公室干事，办公室副主任，现任教科处副主任兼语文教研组组长。近十年的磨砺与奋斗，使我拥有相对丰富的教学经验，积累了一些管理能力。

我之所以参加行政办公室主任一职的竞聘，不仅仅是因为我有一年多的办公室工作经历和一年多的教科处工作经历，还因为我有如下优势：

一是态度端正，做事细心。我信奉一句话：态度决定一切。要想把事情干好，就要立足本职，端正态度。办公室的工作，事无巨细，琐碎纷杂，但确定无疑的是，每一件都不是小事，所以要更多地关注细节，细心考虑，周密安排，唯其如此，才能分忧于领导，<文章来源：莲~山 课件 >取信于同事。在办公室和教科处工作的这些时间里，我也有意在这方面锻炼自己，比如通过校报的组稿等，锻炼自己关注细节的能力，也取得了一些成效。

二是特长诸多，利于服务。我爱好广泛，特长诸多，比如在音乐、书法、体育方面都有所长，我在校园文化的营造，毛笔字和美术字的书写等方面都积累了一定的经验，具备了一些实际操作的能力。而办公室的宣传等工作正是需要多方面的特长，这使得我可以胜任学校活动中的一些日常应急事宜，保证学校的某些活动更好地开展，提供更好的服务。另外，我在写作方面也有所长，去今两年，我在《xx日报》文学版上发表文章四篇，这使我能基本应付办公室的文字处理工作。

三是待人诚恳，做事勤勉。虽然我天生愚笨，但我觉得诚恳之心不备，勤勉之力不出，最终是不会走稳、走远的。所以，我还是坚持我一贯的信念：低调做人，高调做事。以诚心待人赢取同行的认可，以勤勉做事弥补先天的不足。

另外，我还能以自己纯净的意念和热心的服务来团结同事，以诸多的特长和谦和的态度服务同事，这些东西可以使校园的人际关系更加和谐。

我在一本书上看到过这样一句话：经师易得，人师难求。知识可以通过学习获得，能力可以通过勤勉提高，人生经验和处事方略只有在痛苦的挣扎点滴积累。而办公室的工作，难免要与领导和同事经常性地沟通，所以，对我而言，这是难得的机会。总之，我是抱着学习之心竞聘的，抱着服务之心做事的。

如果我竞聘成功，我将以实际行动，兑现以下几点承诺：

一是扮好角色，搞好服务。行政办公室，在我看来就是一个很单纯的服务部门，上传下达，宣传协调，转呈督办等等，都离不开服务二字。所以，如果我竞聘成功，我会准确定位自己，竭心尽力，听命于领导，服务于老师。

二是练好内功，尽好职责。如果竞聘成功，我将继续通过磨砺提升自己各方面的能力，因为只有个人能力增强了，才能更好地完成职责范围内的工作，也才能提供更高质量的服务。

三是管好自己，树好形象。一年多来，我已经在一定程度上克服了以前存在的办事拖拉，效率不高，思路不清等缺点，如果本次竞聘成功，我将以坚定的立场，务实的态度，热情的服务，多做实事，顾全大局，自觉维护领导集体和学校的形象。

我固执地认为，任何工作，只要认真对待，全力以赴，就能做好;任何关系，只要以诚相待，将心比心，就能理顺。所以，我对办公室的工作充满期待，也有信心。

当然，我自身还存在很多不足，有些已经难以改变，比如我日渐稀少的头发;但引以自慰的是绝大多数的不足通过学习和锻炼必能弥补。希望领导能严格要求并多加指点，也希望其他教职工能严格监督并多提意见，我将不胜感激。

我深深知道，即使是领导、老师能给我一个位置，也不能给一个未来，所以，本次竞聘，我无志在必得之心，而只有顺其自然之意。如果我竞聘成功，我不会得意，而将勇挑重担，勤奋工作;如果我竞聘失败，我不会灰心，而将寻找差距，继续努力。

谢谢大家!

看完“ 学校办公室主任竞聘演讲稿”的人还看：

各位领导、各位专家：

大家好!

首先感谢领导及同志们的信任，使我有机会参加竞聘。

我叫×××，今年××岁，(……简介)

我竞聘的岗位是办公室副主任，竞聘这个职位，我认为自己具有以下四个优势：?

一、具有优良的个人品质。我具有强烈的事业心和高度的责任感;具有虚心好学、开拓进取的创新意识;具有求真务实的工作作风。

二、具有良好的政治素养。参加工作以来，不断加强个人修养和党性修养，言行与党委保持高度一致，有较高的思想政治觉悟。尤其从事组织部门工作，我更加注重了政治理论的学习，能够始终保持坚定的政治立场和较高的政治敏锐性。

三、具有较强的工作能力。在人事科工作期间，主要负责专业技术人员竞争聘任、人才建设工作、全院人事档案管理。多次参加医院职称中评会。此外，协助科长积极做好组织工作。(……荣誉)。

经过这些年的学习和锻炼，自己的写作能力、组织协调能力、判断分析能力都有了很大提高，并且能熟练运用计算机、网络及现代化办公设施，能够胜任办公室工作。

四、年青、精神充沛。

如果这次竞聘成功，我会认真做好以下四个方面的工作，真正当好院领导及办公室主任的得力助手。

一、科学规范地做好日常工作。办公室承担着党务、文秘、档案管理、文件收发、接待等工作，是信息传递、政策落实、上下内外沟通的窗口，我将在院领导和科主任的领导下，根据实际进行合理分工、调度，确保办公室工作井然有序。?

二、搞好综合协调，确保医院政令畅通。及时传达贯彻医院决策，促进医院各项政策的落实。沟通领导之间、领导与部门之间、相关部门之间的联系，做好协调工作，保证医院各项工作处于惯性运行状态。

三、当好参谋助手，服务领导决策。及时准确地掌握医院各方面的工作动态，及时地向各级领导反馈信息，注重调查研究，对不同情况进行科学的分析和判断，为领导决策提供可靠的依据。对外广泛宣传，提高医院和领导的知名度，树立良好形象。?

四、加强个人修养，练好基本功。办公室是医院的窗口，一举一动都代表着医院形象，如果我能担任办公室副主任，我一定会加强自身修养，注重自我形象塑造。不断地加强党性锻炼，坚决服从组织安排，认真实践“三个代表”重要思想，顾全大局。热情细致地待人接物，设身处地搞好服务，把好事办实、实事办好。团结科室人员共同搞好工作，提高服务质量，力争在服务中显示实力，在工作中形成动力，在创新中增加压力，在交往中凝聚合力。

拿破仑说过“不想当将军的士兵不是好士兵”。我认为我能够胜任院办副主任一职，请领导相信我，谢谢大家!

尊敬的各位领导、各位同事：

大家好!

首先做一下自我介绍，以便让大家对我有一个更加全面的了解：我叫***，今年**岁，**学历。

人们常说：机遇总是垂青于有所准备的人。对于此次竞聘，我具有以下几点优势：

第一、我具有较好的个人素质。我从小受到良好的教育，培养了我光明磊落、有正义感、乐于助人的品德。参加工作以来，我牢固树立了全心全意为医院事业和医疗事业服务的思想。工作中，我能够吃苦耐劳，办事讲求原则，思想进步，能够认真学习党的十七大报告精神并与实际工作相结合，在思想上高度一致。

第二、具有较强的创新意识和业务能力。我做事雷厉风行，喜欢逆向思维，喜欢用不同的方法分析、解决问题，这种性格也培养了我较强的业务能力。我于**年到**医院进修学习B超半年，回院后便开展了彩色四维B超，并收到了良好的效果。同时，我通过一系列创新工作方法的实施，B超室的年收入，由我刚到时的30万，到**年的50万，**年的115万，再到今年的160多万科室收入得到了持续性、跨越性发展。

第三、具有丰富的工作经验。弹指一挥间，从工作到现在已有11年的时间了，11年来我从事过多个工作，不同的工作经历使我积累了丰富的工作经验，我不仅熟悉B超工作，并在妇产这一领域也有比较好的工作方法。我想凭着我的工作经验，我一定不会辜负大家对我的信任。

第四、具有较强的组织协调和管理能力。组织协调和管理能力对于一位领导来说非常重要，一位不懂组织协调和管理的领导将很难在本职岗位上立足。而我性格平和，善于协调各种关系，能够使各项工作在和谐、有序的氛围中展开并完成。同时**的工作经历，使我对管理工作有了更为深入的认识，对如何做好管理工作也有自己独特的见解。

如果领导们信任我，让我走上影像科主任的工作岗位，我将认真履行岗位职责，摆正自己的位置。做到恪尽职守，并做好以下工作：

第一，建立科学的规章制度。建立科学的规章制度，并把提高

影像质量、加强影像资料管理、提供安全服务、做好设备保养等工作，作为当前管理工作的重点，不断提高管理水平。逐步建立以科室成本核算为基础以效益评估为过渡，以质量控制为核心，以系数分配为杠杆的管理模式。

第二，切实做好服务工作。影像科的主要工作就是负责各类疾

病的透视、摄片、造影等辅助诊断业务，为临床提供准确的诊治依据。

同时，做好服务事关影像科的口碑。为此，应采取微笑服务、满意服务等多项措施，积极营造一个良好的影像服务氛围。并明确影像科经营理念和策略，明确服务是医疗市场竞争的焦点。要以“服务要优、疗效要好、价格要低”的服务宗旨，争取让每一位患者享受到最优质的服务。

第三，加强人员培训，调动人员的积极性。一个优秀的企业，离不开一个精良的领导班子，同样，我们影像科的发展也离不开一支具有战斗力的团队。应根据目前影像科人员的现状，通过以加强培训、挖掘潜力等多种方式，努力使影像科的人员形成业务型、管理型、服务型人才比例协调的结构。努力使我院的医护人员之间形成一种向心力、凝聚力，具备战斗力的团队。

第四，建立医疗事故防范防范体系。预防为主，严格依法行事，按操作规程行事。搞好风险评估和预测，实行问责制，强化大家的风险意识。敢于揭短亮丑，对发生的医疗事故进行通报和剖析，让大家从中汲取教训。把风险防范工作落实到业务流程的各个操作环节中，有效提升经营管理水平，从源头上杜绝风险，确保银行依法、合规、安全的经营。

各位领导、各位同事，几分钟的演讲，不足以把我详细的工作计划讲清楚。但我深知，如果我竞聘成功，那不仅仅缘于我的激情和胆识、思想和韧劲，更缘于各位领导、评委的信任与期待，因而，我将不负重托，不辱使命，以百倍的信心和努力为病人服务!我相信，我的人生会因影像科的发展而日益精彩，影像科会因我的奉献而越发辉煌!

谢谢大家!

尊敬的各位领导、老师：

大家上午好!

很高兴作为一个竞选教师站在这个舞台上,来参加今天的竞选活动,也感谢大家对这次竞选活动的关注和支持.首先就少先队工作谈下我个人观点和看法，以及我对这次竞选的决心,如有不足请大家指正:

1、首先，我非常热爱少先队这项工作：自参加工作以来至今20多个年头，我一直担任中学、小学的班主任，在此工作期间除了关心学生的成绩上的进步方面，我更加关心他们在人格上、品德上的发展与成熟。一方面我把自己融入学生的队伍，细致入微地关注他们所思所想、喜怒哀乐;另一方面，我又站在老师和家长的角度，教育引导他们，注重培养他们宽容、积极，善良，合作、富于集体主义精神，用公正、公平的原则来解决他们的问题。我先前培养出来的几届学生都有这几方面特点，因此受到校领导、课任老师的肯定和称赞。多次获得过局级模范班集体。在此我非常愿意把自己的先进理念和多年累积的管理方面的成功经验运用到全校的少先队工作中去，让更多的孩子受益，取得更大的收获。

2、其次:长期担任中队辅导员和积极参与大队辅导员工作，使我更加了解和热爱这个工作，也取得了一些成绩：

曾在长安区辅导员艺术研讨会上就“如何培养中队干部”作专题发言，发言稿被评为研讨论文一等奖。我的《城市现代化进程中少年儿童教育的新特点 》一文在“首届辅导员论坛”举行的“教育创新与少先队工作”小论文评选中获优秀奖。我因此被中国共青团中央邀请去北京参加 “首届辅导员论坛”。我两次被评为长安区优秀辅导员，更有多篇论文多次获不同级别的奖。

XX年我开始参与大队部的少先队各项工作，包括鼓号队的组建，少先队档案整理，德育工作，依法治校等，尤其依法治校，我们付出了太艰辛的劳动，才将这项工作材料补足，弥补了我们学校这方面工作空白，得到了乡教办领导的好评

3、长期参与少先队工作的过程中，也形成了自己独特的一些想法,现与大家一起来分享：

1)积极健康的少先队活动是开拓孩子们心灵，锻炼多方面能力、培养未来主人翁的良好途径。

丰富多采的少先队活动能够活跃少先队员的身心，丰富少先队员的情操，并能使全体队员在耳濡目染中受到良好的教育得到很好的启迪。我将组织各中队开展各种主题中队会。利用节日契机，如国庆、元旦、建队日、环境日、植树节、儿童节开展各种形式多样、内容丰富的庆祝活动。

性格决定命运，能力决定成就。在少先队工作中，我将着力于培养学生的三种能力。

良好的沟通能力：在沟通中学会理解他人、包容他人、欣赏他人;

良好的适应能力: 无论环境多么复杂，能够迅速适应;面对挫折能够及时调整，始终保持健康向上。

良好的生存能力:逐步减少对父母呵护的依赖，自食其力，照料自己，避免危机与伤害，自立自强地站立在社会上。

2)少先队是一个大家庭，学生就是主人翁。少先队的事情，学生说了算：

如果我当选，我将实行少先队干部的竞争上岗，组建深获学生信任、积极为少先队集体出谋划策的有领导能力的队委班子，充分发挥大队委员的功能和作用，使他们成为学校少先队工作的得力助手。我们将把现有的少先队各项活动继续引向深入、发扬光大，在此基础上，我们会开通“红领巾广播站”，由小记者们自己投稿、采编校园生活、每周定期播出;利用网络平台，开辟少先队论坛，让学生就一些他们关心的热点问题畅所欲言。培养队员们的创新实践能力，丰富校园文化生活。

3)近期我参加了我们心理咨询师培训，短短几周的课程，让我感觉到自己在各方面得到了很大程度提升，尤其在课后结合网络我查询了当代小学中学生厌学,乐学,孤僻等情绪引发的问题在我们学校普遍存在.这让我对少先队的工作有了更多期盼,我将把自己学习所得运用到少先队工作上，运用到教学实践中。如设立心理健康咨询课程，通过讲授、互动、角色扮演、模拟演练、小品等及时疏导孩子的心理障碍，增强学生的心理调适能力。用爱把学生集体团结起来,

4)平日工作重我信奉宽以待人的理念、和同事一直保持良好的关系;另外我一直在不断读书学习、思维活跃，和年轻人有着许多的共同语言。我将通过我的努力，协助好校长、两位主任的工作，促进大家的共同交流和理解，创造一种团结向上的和谐氛围，继续推进我校事业的健康发展。

下面是我个人工作以来的履历L张雪梅个人履历

20XX年

《批改作文的三点体会》获20XX年全国小学生作文教学优秀论文三等奖

《选岗、轮岗、竞岗》在长安区少先队论文研讨活动中，获一等奖。

我指导的作文《外婆》获第三届世界华人小学生作文大赛三等奖。我获辅导奖。

我被评为长安区优秀辅导员。

区政府嘉奖

先进班集体

20XX年

我的《城市现代化进程中少年儿童教育的新特点》一文在“首届辅导员论坛”上举行的“教育创新与少先队工作”小论文评选中获优秀奖。

我撰写的《网络信息与辅导员工作》在长安区少先队论文评选活动中，获三等奖。

我指导的作文《有意思的玩具》获第四届世界华人小学生作文大赛三等奖。 我获辅导奖。

我指导的作文《我是一名小组长》获谈固乡作文大赛二等奖

20XX

长安区优秀辅导员

20XX

在长安区 “少先队鼓号比赛”活动中，获优秀辅导奖

20XX

《少先队心理教育的研究》获第一届河北省优秀少先队工作论文三等奖

市少先队工作论文评比获三等奖

区政府嘉奖

先进班集体

20XX

区优秀教师

模范班集体

小结:

通过对少先队工作的认识和自我履历,我坚信自己有能力把少先队工作做好,做强,做稳.也相信一直和我并肩走过的大家给我以支持和鼓励.通行的路上有了你们的协助才有了更多的欢笑;竞选的路上有了你们的支持我才能走的如此坚定;明天少先队的工作中有了你们的给与我才能做的更好!

谢谢大家!

尊敬的部长、各位同仁：

大家晚上好！

首先，非常感谢组织给了我一个“推销自已”、“自卖自夸”的机会。我要竞聘的岗位是经营部总经济师。

我叫王筱存，今年47岁。大专文化程度，中共党员，工程师职称。1980年参加工作以来，先后任技术员、助理工程师、工程师；在行政职务上担任过队长、付科长、付部长；从段队到项目部、从稽查部到工程部；从一线到机关。

经营部是公司的龙头部门、总经济师是经营部的把关位置，我认为本人适合担任总经济师这一职务，理由有四：

首先，本人有16年从事概预算工作的经历，对概预算及投标报价工作有一定的经验，对施工工艺、生产流程、概预算理论熟悉较深，并且在全国首次实行注册造价工程师时就获得了注册造价工程师任职资格。长期的工作实践，培养锻炼了我踏实的工作作风、严谨的工作态度、较为扎实的概预理论知识和敬业爱岗的团队协作精神。

其次，本人已有6年的行政领导任职经验，有8年的业务领导任职经验，无论在什么岗位，承蒙领导和各位同仁的关爱，都能干一行、爱一行、钻一行、适应一行。尤其是在在担任预算科科长期间，本人对自己要求更加严格，在全力做好本职工作的同时，能够积极提出合理化建议，协助分管领导抓好治理，并使自己在政治思想、工作能力、协调治理水平等方面有了进一步锻炼和提高。

第三，我有勤奋务实、踏实肯干的工作作风。多年来，本人始终着眼于工作业务的提高，能吃苦耐劳，加强学习，积极开动脑筋，富有成效地开展工作，能做到高标准、严要求，尤其对概预算工作能深入进去，有一种不达目标不罢休的钻劲。此外，能够正确看待工作中的一些名利得失，凡事做到以工作为重，有大局观念和服务意识。我想，正因为有了这种良好的.工作作风，本人相信，在今后的工作中能解决困难，提高自己，把工作抓好。

第四，本人能摆正位置，端正态度，不为名所累、不为利所困，搅事不越权、细致不拖拉、果断不蛮干。对上能尊敬部长及公司分管领导，对下能团结带领业务人员拧成一股绳，集中力量做好本质工作。

“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”机遇永远属于有预备的人。正是有了几年如一日的辛勤工作，才使我有信心来竞聘这一岗位。

金无足赤，人无完人。在肯定优势的同时，我也清醒地熟悉到自己存在一些不足之处：由于这几年我一直在验工计量、调概索赔、责任成本这方面做主管工作的时间长一点，在做投标报价的主管工作少一点，或者说在这一岗位上还是一名新人。不过我有信心，并相信勤能补拙，凭着我的悟性和执着，凭着我对新事物的接受能力和灵敏的思维，在今后工作中，在同志们的帮助和关怀下我会克服不足，把工作做得更好。

假如我能在此次竞争中能实现这一岗位，我一定不负众望，在领导和同志们的支持下，努力学习、开拓进取、解放思想、大胆创新，紧紧围绕公司营销工作中心，不断提高营销质量和报价水平，为营销工作的发展做出积极贡献。因此我打算从以下几个方面来开展工作：

一、全力发挥业务骨干作用，完成好领导和工作岗位赋予的任务。为适应形势的需要，我要加强理论和业务学习，虚心向老营销领导请教，不断提高治理水平和业务水平。

二、深入调查研究，积累报价经验，统计分析开标纪录，把握不同地区、不同行业营销信息和降造区间，为领导决策投标提供第一手资料。作为一名业务把关人员，首先要是一名合格的战斗员，要通过自己艰苦细致的工作，为报价同仁作出示范。

三、协助部长、分管领导主抓报价工作。报价工作随机性大，要求高，来不得半点虚伪和大意，因此，要树立大局观念、全局观念，各地区不同和有所差别的观念，树立荣辱与共思想，诚心诚意协助分管领导抓好业务治理和队伍治理，做到补台不拆台，相互配合好，形成工作的合力。对自己分管工作要积极动脑筋，想办法，尤其是在营销工作中报价往往起决定作用时，报价工作变得越来越重要，因此，要变压力为动力，变被动为主动，报好价、报准价，力争多中标中好标，为公司的发展作最大的贡献。

四、加强自身修养，提高两个素质。要以这次聘任为新的工作起点，全力提高自己的政治素质和业务素质，始终保持积极向上的工作姿态和高昂的斗志，并善于发扬自己的优点，看到自己的短处，克服自身工作和个性中的不足，使自己能尽快转换角色，适应岗位的要求，为营销工作尽自己一份微薄之力。

五、组织业务人员加强学习，不断领会新工艺、新材料、新政策、新办法，规范工作程序、完善配套措施，使自己分管的业务人员不断提高和更新业务知识，争取人人都能拿得起，放得下，力争做一事像一事，投一标成一标。

最后，这次竞争无论结果如何，我都会正确对待，接受组织的考验，胜不骄、败不馁。我相信，有领导和同志们的支持，再凭自己的努力，一定能胜任这一岗位。

我的演讲完了。谢谢大家!

各位同仁：

大家好!

我能够走上这个讲台，参加学校年级组长这个岗位的竞职演讲稿，首先要感谢在座的各位。是你们无私的信任和关爱，让我加快前行的脚步;是你们真诚的理解、支持、帮助和宽容，给我又一次参加竞职的决心。

对于未来的年级长工作，我暂时没有更新更宏伟的蓝图。当然，也有一些个人的想法：

做年级组工作就要明确职责，树立为学校负责、为学生和年级教师负责的意识。

说起年级组长这个岗位，我想大家有这样一个共同的认识：学校办学思想和各项方针、政策的传承者，一个年级合作伙伴团结奋进的领跑者，整个年级教学成绩成败的第一责任人。

所以在践行学校具体工作时，在态度上积极主动，率先务实，勤政敬业，敢于创新;在方法策略上团结协作、尊重他人、集思广益、作风民主。在落实工作的过程中，站在领导安排的角度、工作需要的角度、教师乐于接受的角度落实工作、创新工作，做到上对校长和分管领导负责、下对教师和学生负责，最大限度地发挥好职能作用，摆正自己的位置，当好学校管理的配角。

最后，我想说的是，在以往的年级组工作中，我还有很多的不足。我将在今后的工作中不断学习，不负重望、不辱使命、不失街亭，发扬想干事、能干事、干成事的敬业精神，把我们的团队变成一支有创新、会思考的教师队伍。

今天，我演讲的内容主要分三部分：

一是本人的主要经历;二是我竞聘的理由;三是今后的努力方向。

一、本人的主要经历。

二、竞聘的理由

对于办公室主任这个职位，我认为自己有资历、更有潜力、也完全有能力胜任，主要基于以下三个方面的考虑：

一是具有一定的政治思想素质。本人多次参加省、市党校干部培训，加之经常性的政治理论知识的学习和思想改造，已具有了较高的思想政治觉悟，具备了坚定的政治立场和较高的政策水平。能识大体、顾大局，正确对待大是大非。清正廉洁，谦虚谨慎，从不揽功推过。

二是具有一定的组织领导和协调沟通能力。参加工作十余年来，工作环境不断变化，经历过由企业到机关、由农村基层到城市机关，阅历多了，经验丰富了，分析问题能够做到思路清晰、头绪分明，解决问题能够做到抓住要害、行止有度。诸如：成功办理过多起重大行政执法案件;独立主持过港口机械设备的重大技术改造;参与过**港二期工程引进设备的监造、验收，独自组织过农村小流域治理的“万人会战”，领导过全镇农民义务进行道路拓宽改造??。同时，注重团结同志，能真诚待人，正确处理好与领导、与同志的关系，协调理顺上下左右关系。

三是具有较强的业务能力和专业水平。爱因斯坦说过：“热爱是最好的老师。”本着“干一行、爱一行”的精神，无论做什么工作，始终保持高昂的热情，刻苦学习，勇于实践。从技术监督的计量到质量，从标准化到行政执法，从企业的技术工作到机关的行政工作，凭着自己的勤奋，使我积累了许多专业知识，特别是本系统的各项业务都比较熟悉，而且都能轻松应对。

三、今后工作的努力方向办公室作为联系上下左右、前后内外的桥梁，工作纷繁杂乱，综合协调的任务量大，做好这项工作，我缺乏经验，这是事实，但我相信，只要大家给予真诚的支持和帮助，凭着自身的勤奋努力，谦虚好学，一定有能力胜任办公室主任工作。

如果能竞聘成功，我将在完成办公室日常工作基础上，努力做好以下几个方面：

一、摆正位置，努力当好领导的参谋和助手，为机关营造一个和谐的工作氛围;如果我能当选，工作中一定多请示、勤汇报，坚持做到不越权、不越位、不错位、不失位;既充分尊重领导的意见，又敢于表达自己的看法，提出合理化建议;对领导交办的工作要做到事事有回音、件件有着落，加强与各处室的工作沟通，协调好各处室之间、处室与领导之间的工作关系，努力营造一个相互信任、相互理解的，人际关系和谐的工作氛围。“家和万事兴”，只有团结，才能形成合力，才能确保政令畅通。

二、立足本职，搞好后勤保障服务，为机关创造良好的工作环境;服务是办公室义不容辞的职责，为领导服务要不折不扣地完成，但是为领导服务的出发点和落脚点是为处室服务、为机关干部服务。如果我能当选，我一定会在本职工作范围内，积极协助领导搞好后勤保障服务，时刻关心基层同志的切身利益，倾听大家的呼声，想同志们之所想，急同志们之所急，多干实实在在的事情，为大家当好一名合格的“服务员”，免除同志们的后顾之忧，让同志们全身心地投全入到本职工作中去，为机关创造良好的工作环境。

三、加强管理，安排好机关各个时期的工作，保证机关工作的正常运转;如果我能当选办公室主任，要充分调动办公室每个人的工作积极性和创造性，使办公室形成一个团结协作的战斗集体。虚心向前任学习，取长补短，丰富内涵，拓展视野。努力提高管理水平，完善各项规章制度，切实改进工作方法，努力开拓创新，安排好机关各个时期的各项工作，保证机关工作的正常运转;

作为此次竞聘的参与者，我希望的是成功，但我绝不回避成功道路上的挫折和困难，无论结果如何，我都将坦坦荡荡做人、兢兢业业做事。今天的演讲，我只是实事求是地向各位领导和同志们展示一个真实的我。当办公室主任不容易，当一名合格的办公室主任更不容易。我相信，凭着我兢兢业业、勇于奉献的敬业精神;坚持原则、严于律己的优良品质;求真务实、脚踏实地的工作作风，勤奋学习、开拓进取的创新意识，一定能把办公室主任工作做好。

各位领导和同志们，既然大家给了我这个机会，让我展示自己的才华，那么，就请再给我一个舞台，我会给大家一个满意的表现!谢谢大家!

同学们、老师们：下午好!

今天应我们八年级二班班主任王老师的邀请，参加我们这个动员会，特别高兴。这次会议要求师生做到思想先行，规范统一，目标一致。应该说，是一次相互学习，相互提高的机会。我认为：八年级是整个初中阶段承上启下的年级，同学们应该在这一个学年努力拼搏学习。今天借此机会，我想给大家就学习方面提几点要求，希望同学们认清我们所处的形势，肩上所担负的责任，在今后的学习中做到有目标、有计划地安排自己的学习生活，为早日实现心中的梦想做好全方位的准备。为明年毕业升学强化基础做准备。

一、学习的态度问题与信心

解决是为谁学习的态度问题。是为家长、为老师?还是为自己?解决了学习的态度，才有学习的信心。在学习中，遇到困难是常见。有的人在困难面前意志坚强，信心百倍，有的人则胆战心惊，畏畏缩缩，失去进取的勇气。如今，作为初二的学生，你们面临着新的挑战。这学期，你们又多了一门重要学科—物理。时间紧迫了，任务繁重了，因此，不仅要上课认真听讲，下课仔细做题，叁饭后、课外活动以及在家都应好好完成作业，对旧课的温习和对新课的预习也应足够重视;由于功课的增加与繁多，更应该很好的支配时间，做时间的主人，而不是让繁多的功课，匆匆流过的时间把你烦得团团转。“时间就是生命，效率就是金钱。”但在完成作业的同时也应有质量，而不是上交给老师的都是不合格产品。另外，我们还要树立起自己远大的理想，而理想是实实在在的，来不得半点虚假，尤其是为了实现它的时候，更要付出艰苦的努力。在树立理想的同时，我们还应为自己立下一个短期的目标，比如这次考出的成绩不错，下次我要立下比这次分数高些的目标。把试卷上的弱项提高上去，但同时不能放松目前的功课。有了目标，就要有实际行动，从今天做起，一步一步迈进，最终实现理想。同学们，知识在于积累，天才在于勤奋。我们清楚地知道：学习是取得成功的基础，只有青少年时期努力学习，积累丰富的知识，才能为将来的成功打下坚实的基础。实践是取得成功的源泉。在掌握知识的基础上，我们还必须到生活中去汲取养料。奋斗是取得成功的关键。只有不断奋斗，努力进取，才能使学习和实践的成果得以充分展示。在这一点上，要向九年级的大哥哥大姐姐们学习，学习他们刻苦钻研奋力拼搏的精神。

二、学习的全面发展问题

学生当中反映出的问题在于学科之间的成绩很不协调，应该说，在某种程度上已经严重影响了成绩的提高。学习上，八年级是一个分水岭，一部分同学在八年级进步很快，由成绩中等上升为优秀，但也有一部分学生存在畏难情绪，将心思用在学习之外，成绩迅速下降，对学习失去兴趣，自暴自弃，从此一蹶不振。导致学习成绩下降，这样的同学到了九年级往往很难有所突破，中考的失利难以避免。所以，我要求同学们在学习中，学科之间特别强调要平衡，全面发展、整体提高。文科与理科之间相互促进，达到一个新的水平，明年我们的整体优势才能体现。

叁、变学习的压力为学习的动力。

八年级阶段虽然没有升学的压力，但是翻开初二课本，同学们都有一个明显的感觉：与七年级知识相比，八年级的知识内容要深得多﹑难得多，课程设置也增多。同学们在学习方面面临着更大的挑战，有的同学因此产生了畏难情绪，感觉学习吃力，上课听不懂﹑跟不上，由此失去了学习的兴趣，时间一长甚至破罐破摔，放弃了学习。这也是八年级学习方面两极分化的重要塬因。认真对待成绩的升降。成绩上升要及时总结经验，成绩下降要及时寻找塬因。虽然中考不是迫在眉睫，但是很多同学从已经毕业的初叁同学那里已经领教了中考的严酷，升学压力和社会就业压力成为他们不得不思考的问题。加上很多家长对分数过分重视，一些同学只是学习，甚至因为学习而牺牲自己的兴趣。当我们的生活里只有学习一个内容，自然会感到生活的单调﹑枯燥，就特别向往和迷恋外面的世界，常常和一些社会不良青年混在一块，或是沉溺于网吧等娱乐场所。家长、老师、学校领导对我们的成长、对我们学习成绩的提升寄予很大希望，这不得不引起我们全体同学的思考，唤起我们对学习知识的欲望，激发我们努力学习、实现自我发展、走向成功之路的坚强意志。同学们，请作出决定，变学习的压力为学习的动力。今年对八年级的同学们来说，是全面掌握知识体系，决胜初中的关键时期，让我们吧更多的时间放在思考上，多做知识系统和学习方法的总结，同时加强锻炼，为九年的冲刺做好准备。 对本学年的工作，希望全体八年级学生严格按照学校的要求，强化质量意识，质量是学校生存的根本，形成严谨、认真的学风。

四、要主动适应老师的授课方式。

中学改变了小学那种事无巨细式的教学方式，老师往往集中讲解难点、要点，并且讲过就不再重复，我们要主动去适应老师的授课方式，包括语音、板书、思路、要求以及某些教学习惯。想做到这一点有两个诀窍：一是预习，拿着书本随便翻看不是预习，预习是把第二天的功课尽可能看懂，并找出不懂的地方，在课堂上做为重点听，这可以提高我们的听课效率，培养自学能力。二是多请教，主动把自己的学习状况向老师介绍，有问题就大胆问，千万不要碍于面子而把听不懂的知识留到明天，从一开始就不能欠学习账，否则学习中的漏洞越来越多，到了高年级就难以弥补了。

五、要制订科学的学习计划。

要解决科目多，学习量大的问题，最好方法就是制定学习计划。包括长期计划，新学期我的目标是什幺，到期中期末我要达到什幺水平，还可以找个竞争对手来激励自己;此外还有短期计划，也就是周计划、天计划，比如：我怎样安排这一天的学习和玩耍时间，利用什幺时间做哪门作业，何时预习，何时做系统复习等等。只要这样踏踏实实完成每天的计划和小目标，就可以自如地应对新学习，达到长远目标。叁要注意摸索适合自己的学法。在初中阶段学习方法的重要性体现的尤为突出，因为学习的难度加深、灵活性加大，不能单凭死记、死学，要讲究记忆的方法，注意对知识的消化和理解。而且各学科的特点不同，学法也有区别，我们在新的学习过程中要注意不断反思和调整，逐渐摸索出适合自己的学法，做到事半功倍。

六、要明白我们肩负的重托

希望大家明白这些，不要辜负家长、学校、老师我们的重托和厚望， 要成为全体老师的骄傲，成为我们二中的光荣和骄傲。

最后让我们共同勉励，勤奋进取、谦逊自信是走向成功的基石!祝同学们新学期学习进步，茁壮成长!

谢谢大家!

各位领导、各位代表：

大家好，今天在这里我把我的情况向大家汇报一下。我叫__，__年8月出生，高中文化，__年12月参加工作，先后在过安装班、城管所、变电站工作，现任电力服务公司副经理。

今天来参加服务公司副经理竞聘，主要理由是想通过这次竞聘组建新的服务公司领导班子，把服务公司做大做强。

在当今时代，发展才是硬道理。如何发展就是摆在我们目前的主要任务。要使我们的企业能够在当今的时代有所发展，我们必须要从以下几个方面入手。

一、狠抓管理从管理中要效益

“三分技术，七分管理”，首先就是要转变经营思想，建立新的管理制度。系统的建立一套适应公司实际需要的，行之有效的管理制度，对各部门、各个环节进行规范化的管理。做到有制度可依，有标准可照，行为有准则。只有规范化的管理，我们才能够在竞争中立足，只有站稳脚跟才谈得到效益。

二、抓好安全生产工作

作为企业，安全生产工作的好坏直接影响着企业的经济效益和发展，强调安全生产的重要性，增强员工的安全意识。把安全生产责任制落到个人，使员工做到各负其责。

三、以人为本抓好员工的思想教育

再好的管理制度，离开了人也就毫无意义。因此，抓好员工的思想教育就显得尤为重要。作为一个管理者，做好员工的思想工作是一门基本功，要学会与人交流与人勾通，了解每个员工的思想动态，找出有代表性的问题及时加以解决。让大家统一认识，心往一处想劲往一处使。

四、抓好员工的培训

提高员工的素质，是企业能否在社会竞争中立足的根本。没有文化的军队是愚蠢的军队，愚蠢的军队是打不胜仗的。下大力气抓好员工的文化培训和技术培训，将是我们下一步的重点工作。我们现在的经营再也不能向过去那样一锤子一锤子的去干了，我们也要学会搞多种经营，扩大扩宽我们的经营范围，到社会上去找效益，最终达到做大做强我们企业的目的。

感谢大家给我这个机会，让我在这里把我的经营思路说出来。对于这次竞聘，我的观点是重在参与，只要我参与了，我努力了，我就无愧于信任我的领导和同事们。至于是否能够竞聘上显得不是很重要，如果能够竞聘上去，我将把我的全部精力投入到管理工作中去，实践自己的竞岗若言；如果竞争不上，我也一样服从公司领导的安排。

我的演讲完毕，谢谢大家！

大家好!承蒙领导勉励与诸位的支持，让我能有幸站在这里。也借此良机，能与大家相互沟通与交流，从而更好地提高自己。

平日的我，个性活泼，说话不着边际，相信这是大家对我的一致评价。而这也正是我做人豁达、开朗的一面，时刻保持着乐观的心态。说起此次竞聘，我也是踌躇再三。既有自信的驱使，又有顾虑的阻挠。担心是自己的一厢情愿，担心自己仍缺乏历练，担心自己仍不够优秀，一时犹豫不决，不知如何抉择。正在举棋未定之时，由于别人的开导，而由此有了这次上台的决心。鉴于此，我的思路也有了质的转变，对自己有了一个新的认知。

首先，我有过当班长的经历，虽然曾一度表现不佳，但只要稍加改正，定能事半功倍。即使退一万步讲，我也有失败的经验可取。

其次，虽然我的管理水平欠佳，但我能身先士卒，同时也是一个勤奋好学的人。

再次，虽然我的上进心不强，但我却是个扎实肯干的人，更不会因为小小的挫折而就此颓废。

最后，是我对待此次的竞聘，能从思想上正视，也是本着真心诚意来参加的，即便作为陪衬，也证明了我的勇气可嘉。

正是因为以上的种种缘由，才令我能够一往无前，坚定信念。人处事是要谨慎小心，但若太过，必将畏首畏尾，难以前进。

我也很清楚，站里不乏有许多优秀的同志，今天能立于此，已是难得，若能侥幸当选，必勤勉不怠以谋其政。

第一，从自身来说，要正其心、诚其意。端正自己的思想态度，集中精力，迅速地进入到角色当中。

第二，必当心到、身到，竭全力以为之。班长作为中枢纽带，不仅仅只是简单的上传下达而已，更重要的，是要融会贯通。

第三，不仅自身要严格遵守岗位职责，更要带动全班人。与上紧跟步调，与班做好表率，与它班守望相助。维护我站的文明窗口形象，一切以大局为重。

当然，无论此次是何去向，我都仍将不遗余力地干好本职。

尊敬的.各位老师、家长朋友们：

大家好！

我是25班王硕的妈妈，能够在今天的家长会发言，我感到十分荣幸。作为父母，希望孩子们在这里学会学习，学会做人，学会做事。好习惯成就美丽的人生！希望孩子们能养成良好的学习和生活习惯，希望孩子们身心健康发展，希望孩子们在知识的天地里快乐地成长！我衷心感谢政府和学校为孩子们提供了这样一个良好的学习环境，也特别感谢辛勤培育祖国栋梁的园丁们！在此，我代表家长们对各位老师表示衷心的感谢！

家庭是孩子的第二课堂，家长是老师的助手，家长委员会是学校、家庭和社会沟通的桥梁。家长委员会一定会为学校的良性发展而出谋划策，尽心尽力！家长委员会一定为孩子们的健康快乐成长而加油，为孩子们成为高素质的人才而努力！在此，本人代表家长委员会宣誓：关心和扶持学校教育事业发展，支持学校教育教学工作。家长委员会促进学校、家庭、社会联系，加强学校、家庭、社会三结合教育！

教育孩子，就要为孩子创设更好的条件，这里需要各位家长配合赞助经费。雨湖区教育基金10元，倡议书在开学时就已经发给各位家长，这是用来对优秀教育工作者给予表彰、对优秀学生予以奖励，对贫困学生、特困教师进行帮助。孩子们每天都要饮用水，每人20元水费；家长委员会会费每人10元，这是学校统一要交至区里面，用于补助、奖励贫困学生等。班级进行奖励、开展活动以及设施受损等需要班费支出，每人10元，共50元。谢谢各位家长支持！

我知道很多家长工作都很忙，但是还能积极地参与我们的家委会工作，在此，再次感谢各位为孩子的辛勤付出！作为家长，我们会继续大力支持并配合学校和老师，共同教育好我们的孩子。

祝老师们工作顺利，桃李满天下！祝长城中学明天更辉煌！

谢谢大家！

大家好!

我是，今年__岁，主治医师，本科学历，_年毕业于医学院。我竞争的岗位是门诊部主任。我之所以竞争这个职位，主要是因为我具备以下几方面的优势和能力：

首先，我认为自己具备担任该乡村医生竞聘演讲稿职务所必须的政治素质和个人品质。一是我的敬业精神比较强，工作严谨认真，积极进取，这是干好工作的基础。二是我的思维比较开阔，接受新事物比较快，爱学习，勤思考，与时俱进，工作中注意发挥主观能动性，超前意识强。这有利于开拓工作新局面。三是我办事稳妥，处世严谨，原则性较强，能够严格要求自己。这是做好工作的保证。四是我信奉诚实、正派的做人宗旨，能够与人团结共事，具有创新精神和团队合作精神，具备较强的协调能力。

我认为自己具备担任此职务所必须的知识和能力。一是我专业知识全面扎实，熟悉各科的常见病、多发病。在十多年的临床工作中，曾分别到苏大附一院血液科，苏大附二院神经内科.肾内科进修。通过长期的工作实践和坚持不懈的深入学习，大大的提高了自己的专业知识，在院领导和科主任的帮助和支持下，使我逐步树立起良好的道德观和职业观，把以诚待人，尊重领导，团结同事，以工作为重作为信奉理念，在通过心理咨询师的课程学习后，使我提高了与病人的沟通技巧，具有良好的组织能力以及人际关系处理能力。善于从病人的角度看问题，恰当处理医患关系。

如果我是门诊部主任，我初步设想以下工作思路：

1、实现角色的转变，坚持“上为医院和领导分忧，下为同事和病人服务”的原则，由原来的“领导交办，办就办好”的思维方式向“怎样去办，怎么办好”的方式转变，对工作超前计划，周密安排，保证各项工作落到实处。

2、按照“一切为了病人，一切以病人为中心”的服务理念，给病人爱心，关心和责任心，组织和带领门诊部一班人，改进方法，苦炼内功，努力提升服务水平。

3、加强科室之间会诊、协作，专科病专科看，不截留病人。

4、加强导诊力度，并引导病人到相关的科室就诊，树立良好的窗口形象。

5.定期进行业务学习，更新知识，交流学习心得，进行疑难病历讨论。鼓励医务人员参加继续乡村医生竞聘演讲稿教育培训、与本专业有关的年会，掌握最新医学动态。

6、规范门诊病历和处方的书写，定期检查。发现错误、不规范，促其改正。

7.和门诊各科室经常沟通，出点子，促进科室发展。

8.借鉴外院经验建议门诊部作为医院职能科室，协调好各临床科室的门诊工作。

9.秉承“以人为本”的管理理念，营造人人想干事，人人能干事，人人能干成事的良好工作，学习环境，打造团结型，务实性，奉献型，创新型门诊部。

如果我这次有幸竞争成功，我将不辱使命，以最短的时间、最有效的办法、全身心的精力，积极投入到新的工作中去，为门诊部，为吴中医院的发展作出最大的贡献。

我的竞职演说结束，谢谢大家!

尊敬的公司领导、各位评委：

大家好!

首先非常感谢各位领导、同志们的信任和支持，给我这次宝贵的机会参与竞职演讲。首先，简单介绍一下自己的经历。本人_x，19_年12月20日出生于甘肃靖远，中共党员，工程师，国民教育系列大专学历，毕业于上海电力学院动力工程系，后续本科学历毕业于浙江大学电气工程及自动化专业。

下面我将以3点说明来完成我的竞聘演讲：

一，我的岗位我负责，我在岗位你放心。

自从4月初有幸加入到房产公司，融为这个集体的一份子，本着对这份工作的热爱，抱以积极、认真、学习的态度，用心做好每一件事情。，在报到上岗的第一天就能快速的进入工作，与兴隆台区动迁办工作人员积极沟通，一起到动迁范围内的业户家里走访，进行摸底调查，以确保后期动迁工作的准确无误。经过一周的摸底调查已经全面掌握了所有动迁户的全部信息情况。在公司领导的大力支持下，现已将兴油二期工程范围内乙炔气厂2栋家属楼72家住户全部动迁完毕。陈屯村32个有照房，现已签订4家，20余家无产籍房屋正在审批中。虽然说动迁工作相对有很大难度，工作中碰到钉子户也是难免的，但是，因为具有较强的沟通能力加上领导的大力支持所以才能准确快速的完成领导交给的动迁工作任务。

二、遵从三员、四不原则：

(一)三员

1、当好领导的咨询员、作为房地产行业的一员，应该有义务同时也有责任为领导做好市场调查，积极掌握同行业的相关信息，收集当地其他同行的经营情况(包括经营方式和经营优势)，调查当地开发商的开发能力和信誉度，同时完善自家的经营队伍;

2、做好同事的服务员、因为我们是一个集体，所以首先要有团队精神，为同事服务也就是为团队服务，也就是为集体服务，只要有团结和谐的团队，那么我们的企业精神才会向上，我们的企业发展才会向前;

3、当好集体的管理员、俗话说有了大家才会有小家，我们公司之所以能够有今天的发展壮大，都离不开平时的勤俭持家，所以我们不浪费今天的一分一毫，才会有我们明天的一砖一瓦。

(二)四不

1、服务公司服务集体不缺位;

2、主动热情积极工作不越位;

3、服从领导服从组织不偏位;

4、同事沟通氛围融洽不空位。

我们要以积极饱满的热情态度对待集体，对待工作，对待同事，对待组织。

三、自身素质及综合能力：

1、多提高自己各方面综合能力;

2、平时多学习房地产专业知识和市场政策知识，提升专业形象;

3、多进行市场调查，同行调查，做到知己知彼;

4、积极主动地完成公司的各项工作任务;

5、加强团队协作力、共同进步。

做到温和而不懦弱、激进而不张扬、稳重而不死板、正直而不固执。

这次竞聘不管结果如何，我会一如既往的以饱满热情的态度干好我的本职工作，但是我想最重要的是作为_公司人，我将永远以_公司为荣。

作为竞聘者，我相信_公司的明天会更好，谢谢各位领导与评委，我的演讲完了。

尊敬的各位领导、同事们：

大家好!

感谢学校为我提供了这次演讲的平台，我冒昧走上演讲台，接受检验和挑战。我竞聘的岗位是高二年级主任，希望能得到大家的信任与支持。

我认为年级主任是学校办学思想和各项方针、政策的传承者，一个年级团结奋进的领跑者，教育教学及安全管理的第一责任人。他既要做好服务工作又要切实起到模范带头作用。

我认为自己竞聘这个职位具有以下几方面的优势：

1、具有吃苦耐劳、踏实奉献的敬业精神。工作五年来，我始终恪守“诚实做人、踏实做事”的人生信条，爱岗敬业，踏实奉献。在担任高一年级副级主任期间，我竭尽全力配合好年级主任做好各项工作。级主任的务实、勤奋，注重人文关怀，灵活、大胆创新都时刻激励着我，影响着我，给了我更多的勇气和耐心。在工作中，我兢兢业业，虚心学习，努力把工作做得更好。

2、具有干好工作，做好服务的愿望和决心 。在干好本班工作的同时，既为学校各处室做好优质服务，又为班主任、科任教师、学生家长提供实实在在的服务，让领导们对年级组工作省心、放心。我会与本年级教师多交流，多沟通，倾听他们的心声、呼声，把大家的困难如实向相关领导反映，全心全意为教学一线服务。

一、 任期目标

假如这次我能竞聘成功，通过努力，我将达到以下目标：

(一)德育方面

探索富有特色的德育工作模式，拓展德育工作的内容和渠道，提高德育工作的科学性、针对性和实效性。进一步规范本年级学生的行为仪表，加强年级、班级常规管理和行为习惯的培养，提升学生的文明素养，形成良好的班风级风。

(二)安全方面

做好本年级学生的矛盾纠纷排查和管制刀具搜缴工作，遏制学生安全事故的发生。充分利用升旗仪式、班会、 调查谈话等教育渠道，抓好学生的安全防范教育，着力提高本年级学生的安全意识，力保学生在校期间身心健康。每学期根据季节特点，制定安全应急预案并进行演练。

(三)教学方面：

积极协调师生间的关系，引导全年级形成奋发向上、团结协作的风气;深入了解学情，有效提升课堂效率，切实抓好明年1月份的学业水平考试备考工作;认真组织好月考，开好考试质量分析报告会;建立培优辅困长效机制，圆满出色地完成学校交给的任务;全年级师生团结在一起，积极争创优秀年级组。

二、主要工作措施

为顺利完成以上各项目标，我将从以几方面努力做好工作：

(一)德育工作：

第一，加强学生的人生观和价值观教育。通过年级组会议、班会、黑板报等途径，教育学生树立正确的人生目标，激发学生的成材欲望;大力整治学生的服饰仪表等，全面落实“行为求美、人性向善、特长发展、精神充实、心灵和谐”的五维德育目标;通过主题班会、优秀学生评比、文明班级评选等形式大力弘扬正气，培养学生的集体主义观念和荣誉感。

第二，加强法制教育和安全教育。引导学生遵纪守法，热爱生活，珍爱生命;建立灵敏的信息沟通方式，实行问题学生调查谈话制度，落实安全常规管理;培养学生良好的心理素质，使他们能够承受成功与失败的考验，使他们能够以积极心态对待生活和学习。

第三，打造良好的学风、级风。坚持不懈地抓好班级常规管理，加大课堂、自习内外的管理力度，教育学生诚实守信、自尊自爱;对男女生烫发、染发、佩戴首饰、穿拖鞋等现象坚决治理;对抽烟酗酒、打牌赌博、打架斗殴等违纪行为进行严格管理;实行年级组巡查制度，加强对课堂自习及空档时间的管理，针对各班情况与班主任、科任老师联手整顿，做好严重违纪和屡教不改学生的教育和转化工作，形成良好的班风、学风。

(二)教学工作：

第一，加强学生的学习过程管理。

带领本年级教师狠抓教学工作，发挥尖子生的榜样作用，做好后进生的转化，促使各层次学生成绩都有所提高。班内因人而制定学习目标，发挥目标的激励作用，使优秀学生学习成绩有大的进步，学习困难的学生对学习产生兴趣，并能主动的去学习。

第二，落实课堂教学改革要求，规范教学管理。

落实教学计划，确保教学进度。为学期末学业水平考试赢得时间，为高三复习赢得时间。定期与各备课组长沟通，搞好学情调查研究，全面掌握学生学习状况，做出合理调整;从备讲辅改测基本环节入手，落实教学常规，提高教学质量。抓好培优辅困工作，由班主任与科任老师联合确定本班尖子生(普通班前十名，尖子班前二十名)，师生共同制定解决问题的方案，并确保落实。鼓励学生打破班级界限，积极主动的学习，提高学习成绩。

第三，发挥集体智慧，提高教学质量。

以“轻负荷、高质量”为目的，认真做好日常教学工作，形成“教学即教研”的工作状态，不断探索教学新思路;完善评价制度，激发教师工作热情;加大教师间团结协作的力度，及时掌握学生的意见和要求，分析、研究学生的思想、学习情况，协调各科关系;努力营造年级组轻松、愉快、团结向上的氛围。

以上是我的一些不成熟的想法，还请大家批评指正。不管结果如何，我都将一如既往地认认真真工作，踏踏实实做人。

最后，祝愿大家工作快乐!生活幸福!谢谢!

尊敬的各位领导、各位评委：

大家好!

今天我竞聘的职位是小学政教主任。从我踏上小学那一刻起，我就踏实做事，诚信做人。整整六年的工作中，我担任过学前班主任、信息技术管理员、晨曦报编辑、通勤车跟车教师、新世纪班主任、英语教师、品德教师、教务干事、大队辅导员，有两年的管理经验，具有一颗爱岗敬业的心。所以我带着这份激动，这份希望来到大家面前，我相信我的每一份努力都是对学校的回报和感恩。

在工作中，我感悟到了做好每件简单的事，就是不简单;做好每件平凡的事，就是不平凡;做好学校与教师服务协作的桥梁，就是最好的事情;做好学生的发展，引领教师的成功，提升学校的品质，就是我最大的幸福。

政教主任要以人文精神作引领，以服务为宗旨，让学校成为具有亲和力、凝聚力的人文环境，使师生都能感受到民主、平等、友善、亲情、激励和鼓舞，形成“学校无小事，事事是教育;教师无小节，处处是楷模”的德育情境。

政教主任任期内工作总目标：学生健康成长能力强，教师幸福快乐创成功，德育文化有品位。

政教主任任期内工作分目标：

1、班主任队伍建设出成绩。

2、班级特色建设有典型。

3、养成教育见实效。

4、 校园文化建设呈精彩。

以上四个方面是学校目前德育管理我认为存在的问题，也是我一直在努力奋斗的方向。所以针对以上4个方面将谈谈自己的认识、想法、改进措施和预期效果。

一、班主任队伍建设

目前由于我们班主任工作繁忙，教育教学的重任不仅仅说的那么轻松，从早到晚全身心地投入到学生的学习和服务之中。几乎没有时间去为班级的建设发展去发挥创造，只要学生安全、成绩优异、家长支持、学生不流失就是最大的业绩了。我也曾当过班主任，我知道班主任的艰辛，两年的大队辅导员工作，我也经常深入班级，也为某个班级学生的安全事故、学生的流失、学生的成绩自责、难过。但我反思，为什么有的班主任会很得心应手呢?我认为这需要一个引领，一个帮助。作为年组，要有凝聚力，不仅仅完全由段主任去一个个扶持，突出骨干班主任作用的发挥与辅射作用，开展结对子活动;作为少先队，不仅仅只是将问题的所在亲自去解决，去帮助，还要从宏观上鼓励班主任学习各种先进的班主任工作经验和班级管理方法，并灵活运用于班主任实际工作中，形成德育积累。同时通过举行班主任工作经验交流、研讨等活动，促进班主任间的相互学习，相互借鉴，也可以再创新，以点带面，以个体带动群体，让班主任苦有所得，累有所值，推动学校整体班主任队伍建设。

二、班级特色建设有特点

班级特色建设在学校领导的亲历指导下，树立了几个特色班级。面对班级特色，班主任很迷茫，不知道是建设习惯特色好还是特长特色好，低年级的特色怎么能凸显出来?其实，一个班级特色并不是一学期、一学年就可以看到效果的，我认为特色的树立是针对班级学生特点，教师个人爱好，确立目标，有计划有步骤去实施，必须持之以恒，就一定会有收获。从少先队来看，以往只是督促，检查，交流一些方法，在学年表彰上命名特色班级，并没有真正将之成为工作的重中之重。应该将它与每天的考核视为同等重要，将特色班级建设设立评比台，与日常常规考核相结合，以成绩公式，以汇报展示，激起学生和班主任的特色竞争，形成创建特色的文化氛围。

三、养成教育见实效

如今我校的行为习惯之一的文明礼仪已初见成效，其他习惯的养成不仅仅只是少先队这个途径去考核，可以通过以年级文化为依托，进行养成教育。每一个年级的孩子都会有他们这一时段的特点，共性问题比较明显，如果以年级为单位，针对“四种习惯”开展相应的特色活动，一来老师们能集中智慧，将活动设计得有声有色，二来特色活动的开展，会更具针对性、实效性。以一年级为例，重点在行为习惯的养成上。一年级学生活泼好动，可塑性强，是学生行为习惯养成的最佳时期。在少先队引领协助下，作为年组负责人要强调年段作用的发挥，做到组内策划，组内管理，组内实施，组内评价。根据学生的年龄、心理特点以及该年级的整体情况，确定该年级本学期的养成教育目标，并相应地开展年级、班级活动。将学校教育目标通知家长，这样一来，学校清楚，家长了解，家校合作，朝着共同的目标努力。自制评价手册与学生的成长纪录册相结合，使之与学校德育活动一一对应，使评价落到实处。到了学年末，各年级组要开展相应的活动，并且利用家访、家长会等方式与家长沟通，建立相互的联系，确保在培养孩子行为习惯的目标上达到一致。最后年级经过考查测试和评价(观察法、问卷法、座谈法等)，确定孩子们是否达到培养目标，长此以往，“习惯”定会在孩子们心中生根发芽，养成教育定会取得实效。同时学校的各项工作(教育、教学、体育卫生等各项工作)均围绕着“四种习惯”开展，千条线万条线，最后拧成一股线，这样的工作主线，充分体现了学校和谐，每一位教师都参与其中，学生一至六年级在校生活的每一天，都与“习惯”紧紧相联。

四、校园文化建设：英语特色和《三字经》德育特色

重视教师文化建设，实现教书育人 ;重视班级和校园文化建设，促进学生全面发展;立足“优秀 +特色”

开展丰富多彩的校园文化活动，为充分发展学生个性提供舞台。让英语特色体现在校园各个角落，我会与英语组共同合作打造英语品牌特色;例如：每天清晨5分钟，用于英语情景交际氛围的创设;每天放学时的温馨提示可体现我校的英语特色;国旗下的主题双语演讲成为学校德育校本课程人人会颂的经典。在德育特色上，结合学校感恩教育和四种习惯的养成教育，开展以《先学做人，再学做事》为主题的《三字经》诵读活动，以“活动”促“习惯”，培养良好的个性和品质，提高学校的办学品位，扎实推进校园文化特色。

总之，无论竞聘是否成功，我都会用真心把学生培养成德才兼备的好学生;引领每一位教师做好本职工作，让他们在原来的基础上有所飞跃。把学校视为一个大家庭，让我们共同为学校的发展奉献。

各位领导，各位评委，我自信今天的竞聘，因为在我的心中充满了感激、用这份感激来创新、挑战、锻造;因为在我的身边有支持信任、宽容理解、引领扶持我的各位相伴：因为我的心灵里涌动着童心、真心、诚心、爱心、忠心，可谓春潮澎湃，群情涌动。在以后种种的工作当中，我都用一种奉献精神来诠释我的每一份工作，用我真诚的心来为学校服务。

尊敬的各位领导、各位评委：

大家好!

能参加今天的竞聘我倍感荣幸，在此我非常感谢领导给予我此次竞聘上岗的机会，同时我也对同事们的关心支持表示诚挚地谢意!我曾记得一位哲学家说过，“倘若船帆遇不到风，充其量只是一块普通的帆布。”今天站在这里接受组织的挑选，我愿做一块搏击风浪的帆布，为我们农村信用社的发展推波助澜。今天我所要竞聘的职位是民生银行支行行长助理竞聘演讲稿。

我叫***，今年28岁，中共党员，1998年毕业于温州农校，之后又选修了上海金融职业学院的金融专业。于2000年到信用社参加工作，先后担任出纳员和记帐员，2004年10月份担任仕阳农村信用社的信贷员。工作中我积极努力，一丝不苟，在2004年被评为“县级先进工作者”和“优秀安全员”。此次竞聘，通过综合权衡自己，我认为自己有以下几方面的优势：

第一、我具有较高的政治素质和管理能力。

我受过高等教育，造就了我良好的个人素质。学过计算机，后又进修过金融专业，熟悉国家的经济，金融政策及金融法律法规。我具有较好的业务专长和组织能力，擅长会计查帐、统计分析和管理，在工作中无论事情大小，我都能管理地井井有条。

第二、我交际能力好，业务能力强。

我性格较外向，善于和不同类型的人进行交流，并能够把这一特长运用到工作当中，在我做信贷员一年多一点的时间里，我已经把所管辖的两个乡12个村的核销贷款清收了6个。我和当地农民有着深厚的感情，能够站在农民的角度上进行思考，有效地协调关系。正是这一特长使得我在当地有较高的知名度，深得农村干部和群众的好评。同时，我的业务能力也比较强，在03年和04年每年为我社拉来存款500多万元，完成了我社的存款任务。我还善于创新工作方法，积极清收不良贷款，参加信贷工作以来，我的贷款规模达到1300多万元，没有产生一笔不良贷款。

第三、我富有责任心和创新精神。

我对工作有着较强的责任心。自从2000年参加信用社工作以来，我先后从事出纳、记帐、信贷等岗位的工作。无论在哪一工作岗位我都坚持做到“干一行，爱一行，专一行”。我年轻，有激情、有活力，更富有创新精神。我善于接触一些科学的、先进的理念，善于创新工作方法。

第四、我热爱农村信用社的工作。

爱因斯坦曾经说过“热爱是最好的老师”。我深深地爱着信贷工作，它关系着**个乡镇的资金存贷问题，关系着千家万户的切身利益。工作以来我始终兢兢业业，勤勤恳恳，任劳任怨，不怕吃苦，为农村的父老乡亲奉献一份热忱。正是我对信用社工作的热爱使我的业务能力不断攀升，也使我充满信心的走向今天的竞聘演讲台。

尊敬的领导、评委，高尔基曾说过“一个人追求的目标越高，他的才力就发展得越快，对社会就越有益”。今天我竞聘农村信用社主任助理之职，自信在这一工作岗位上能发挥我的聪明才智，为我们农村信用社的发展做出积极有益的贡献。如果承蒙领导厚爱，让我走上这一岗位，我将竭尽所能，做好以下工作：

第一、加强信用社管理力度，健全各项管理制度。

如果此次竞聘成功，我将协助主任加强管理，提高经营管理水平，及时掌握信息，分析行情，按照市场经济的客观规律把握信贷的投向，决定资金的运用途径。在内部管理上，我将不断优化资产负债比例结构，实现稳健经营，增收节支，开源节流，减少非盈利性资产的占用，提高资金运用率，力争使我们社每年有1000万元的财务增长。

第二、搞好团结，提高工作效率。

俗话说“团结就是力量”，在工作中我认识到同事之间搞好团结比什么都重要。上任后我将摆正自己的位置，当好主任的配角，胸怀全社，团结协作，认真履行岗位职责。在职工面前，做到多关心，多交流，多沟通，统一员工思想，增强员工之间的团队协作精神，提高工作效率，积极地完成组织上交给的工作任务。

第三、做好服务工作，创立服务品牌。

今后我将整合内部资源，完善服务功能，真正使客户存款存的放心，贷款贷的舒心。我将积极带领职工开展服务礼仪、营销知识、理财方案、优质客户档案管理等基本业务的学习，提高业务水平，使我们信用社逐步赶上和超过其他的信用社。

各位领导、评委，今天能参加竞聘我感觉已是荣幸之至，如果能够竞聘上农村信用社主任助理这一重要岗位，我将积极投入工作中，协助主任统领全社工作，为千家万户搭建一座便捷的金融服务走廊，为我社的发展贡献自己的一腔热忱，同时我也会用实实在在的行动向各位领导交上一份满意的答卷。

谢谢大家!

尊敬的`各位领导，各位同事：

大家好!我是__，很高兴参加学校组织的这次的班主任岗位竞聘。班主任是学校教育的核心，班主任的工作关系着一个班级的教学质量，一举一动深刻地影响着学生。班主任的工作是辛苦的，是有责任的，但同时又充满着幸福感。作为一名参加工作不久的教师，我想成为一名班主任，更想成为一名优秀的班主任。

面对这个艰巨而充满挑站性的工作，我先说自己竞聘这个岗位的条件：

一、我有一颗热爱教育事业的心。我明白教师的苦与累、平凡与无私。有的只是生活的忙碌，有的只是肩头沉甸甸的责任。但我无悔于自己的选择!我深深爱着教师这一行，用我的汗水，用我的智慧，用我这颗跳动的火热的心!面对着一群天真可爱的孩子，我揣摩着、尝试着，与他们真诚的交流着，让爱与美托起明天的太阳。

二、我有较为扎实的实践知识：自参加教师工作以来，我始终不忘学习，勤钻研，善思考，多研究，不断地丰富自己、提高自己。由此我坚信我对班主任的工作是完全能够胜任的。

三、我有较强的工作能力：并在实践中也积累一些经验。我踏实工作，关爱同学，每天，看到孩子们高高兴兴的来学校、又高高兴兴的离开学校是我最大的乐趣，在工作中我注重关心每一位学生的身体状况及生活自理能力。

四、我有较强的业务能力：在教学工作中本着为孩子服务，把爱献给孩子的信念，保持作为教师岗位竞聘报告的言行和风度，踏实教学，关爱孩子。经过这十几年的学习和锻炼，我的课堂教学组织能力、对教材的整体驾驭能力、对孩子掌握知识的程度的判断分析能力及应变能力都有了很大的提高。平时我积极创设学生喜欢的家庭式的环境、并根据主题内容的变化积极更换环境，还及时向家长宣传主题内容，使每个家长也能够积极参与到了我们的环境中。所以家长也非常的积极的支持我们的教育工作。

五、我善于沟通，家长工作很有成效。

六、我对学校里的工作具有奉献精神：如只要学校内有事，我能自觉地留下来加班，并有质量地完成各项工作任务。服从大局，服从领导的安排。

如果这次我应聘上了，我决心做到以下几点：

一、按照学校要求，结合本班实际，制定并实施班级教师岗位竞聘申请书德育工作目标和德育工作计划。培养班级健康的集体舆论和优良的班风，为创建优秀班集体而努力。

二、推行班级目标管理，加强学生的思想教育、道德教育、常规纪律教育、法制教育、安全教育和心理健康、感恩、珍惜生命教育，培养学生健全的人格。

三、加强学风建设。经常与课任教师联系，定期召开班主任课任教师例会，协调本班各任课教师，形成教育合力，及时了解和研究学生的思想学习情况，培养学生学习的自觉性，指导学生改进学习方法，养成良好的学习习惯，全方位调动学生学习的积极性，不断提高学业成绩。

四、关心学生的生活，注重学生综合能力的培养。加强生活管理注重培养学生自治、自理、自律的能力。领导本班学生参加社会实践，组织和指导本班学生参加文体活动。搞好教室、寝室、环境区和个人清洁卫生，培养学生良好的生活习惯。自觉参与学生宿舍值宿。

五、加强班级管理，从严要求学生。在政教处、保卫科和年级组指导下，严肃认真地处理本班学生中的违纪事件，及时处理班上偶发事件，坚持正面教育的原则，热情耐心细致地做好后进生转化工作。凡重大违纪事件要及时向政教处和保卫处提供调查情况，并提出参考性的处理意见，对犯错误的学生做到不嫌弃、不姑息、不护短。

六、注重家校交流，形成教育合力。按学校要求，通过通信、电话、约见等多种途径，充分利用网校通，主动与家庭和社会有关方面保持联系。注重调节好教师竞聘优势学生来自各方面的压力。

我没有经验，但我有责任、热情和爱心，我会虚心的向有经验的优秀班主任学习班级管理的方法和经验，做到勤到班，勤管理，用勤奋来弥补经验的不足。古人云：“世有伯乐，然后有千里马。”我虽不是千里马，却衷心地期望各位伯乐能再给我一次向千里马奋斗的机会!

我的演讲完毕，谢谢大家!