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袁隆平事迹材料简要(汇编20篇)

怎么写袁隆平事迹材料简要才合适?看看吧。在平凡的学习、工作、生活中,许多人都写过事迹吧,事迹有两种用途:一是宣传典型,二是评选先进。那么拟定事迹真的很难吗?下面是小编整理的袁隆平事迹材料简要,供大家参考。

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挖掘机租赁合同 挖掘机租赁合同纠纷案例

范文类型:合同协议,材料案例,全文共 839 字

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编号:________

签订日期:________年________月________日

承租方:(以下简称乙方)_______________________________________________________

出租方:(以下简称甲方)_______________________________________________________

甲、乙双方根据《中华人民共和国合同法》的有关规定,按照平等互利的原则,经过双方协商,就乙方向甲方承租设备特签订本合同。

一、甲方为乙方提供_______________式挖掘机_______台。

二、本设备仅限于在________________________,用于_____________________施工。

三、甲方拥有对租赁设备的所有权,乙方仅在租赁期内在本合同规定的`范围内拥有该租赁设备的使用权。

四、甲方为该设备配备操作手______人,食宿由乙方负责。

五、设备的租赁费按吨位(每吨_____元)计算,每月根据操作手的工作统计表,必须由乙方签字(盖章)方可生效。月底统一结算。

六、设备每次的进场和出场费用全部由_______方负担。

七、甲方收取乙方保证金____________元,作为履行本合同的保证。

承租方(乙方):______________出租方(甲方):____________

法定代表人:______________法定代表人:_______________

委托代理人:______________委托代理人:_______________

地址:___________________地址:____________________

电话:__________________电话:____________________

开户行:__________________开户行:_________________

帐号:_____________________帐号:______________________

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篇1:文案策划案例 文案策划岗位职责要求

范文类型:方案措施,材料案例,制度与职责,适用行业岗位:文案,全文共 369 字

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为了迎接中国共产党九十四周年的到来,响应校团委“学党史`知党情`跟党走”主题教育活动的相关通知精神,深入贯彻经济与管理学院团委“建党94周年”主题团日活动设计评比的通知。

二、活动目的

为纪念中国共产党建党就是周年,营造健康向上的良好气氛,深情回顾党的奋斗历史,热情讴歌党的光辉业绩,继承和发扬党的光荣传统和优良作风,进一步激励同学们坚定理想信念,激发同学富有历史责任感。通过活动,增强同学之间的交流,共同进步,提高思想觉悟。让大家更多地了解党史`党情,构建优秀团支部,提高学生会的精神风貌和凝聚力。围绕“党团引领成长,红色点亮青春”活动主题,以开展团日活动的形式,回顾历史,坚定信念,努力做好一名优秀的当代大学生。

三、活动主题

党团引领成长,红色点亮青春

四、活动主办方:广州中医药大学学生会

五、活动时间

20xx年5月9日至6月8日

六、活动地点

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篇2:红领巾奖章推荐表简要事迹精选

范文类型:材料案例,全文共 316 字

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___同学加入少先队以来,牢记自己是一名光荣的少年先锋队队员,时刻以队章作为自己行为的准则。积极响应少先队的号召,踊跃参加各项少先队活动。在校期间___品学兼优,尊敬师长,团结同学,积极参加校内外各项活动,是学校红领巾广播站的广播员,也是北京志愿者。

___同学热爱生活,喜爱读书、朗诵和画画,在学校和老师的关怀培养下获得了很多荣誉,曾获得海淀区阅读之星的称号,海淀区艺术节绘画类二等奖等。在学习方面是认真刻苦,多次被评为“文明礼仪小标兵”和“三好学生”。

作为中队委的___,在班里也是老师的小帮手,帮助学习弱的同学讲题,督促检查班里的纪律。

在今后的日子里,___会更加严格要求自己,以红领巾奖章为准则,热爱红领巾,争当少先队员楷模。

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篇3:见义勇为事迹

范文类型:材料案例,全文共 671 字

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学习见义勇为模范仲海峰先进事迹心得体会

2020年是不平凡的一年,新冠肺炎疫情发生以来,众多党员干部、医护人员、军人、国家工作人员都奋战在抗疫道路上。仲海峰是一名普通的在武汉务工的青海人,疫情当前,他身在武汉并没有选择离开武汉,而是在听说武汉修建雷神山医院的消息后,他毅然组织起24名在武汉务工的青海人,开着15辆渣土车赶到了建设现场。修建雷神山医院的日子里,这25名青海人和15辆渣土车以“人停车不停”的方式,抢工期、赶任务,在如火如荼的建设工地上,铸就了一道动人的青海风景。当工程结束后,疫情还没有结束,仲海峰又主动承担起照料队友和做好疫情防控工作责任,送口罩送中药,把在武汉务工的青海人当做自己的亲人。在这危难时刻他没有只想着保全自己,而是不顾个人安危,为国家和人民的需要无私奉献。成为了这特殊一年里我们青海人家家喻户晓的见义勇为英雄。

困难面前显真情,中国毫不退缩,门源人毫不退缩。生命,对于每一个人只有一次,当面临危急,生死关头时,最能显现出思想积淀和精神境界,他们和你我一样也是父母的而儿女,但他们却冲在最前线,用自己的生命保护着国家与人民。我为英雄仲海峰的勇气深深折服,也被他的行为深深打动,对他的敬佩之情油然而生。当我学习他的事迹后,我无不为他的义勇之举而发自内心的感动。我作为一名刚入初中校门的学生,作为新时代的青少年更应该学习和践行这种榜样精神。在生活与学习中更应该拥有这种品质。

这世上没有什么人是生来就是英雄,而是当国家和人民在危难时刻,有些生而平凡的人甘愿牺牲自己成为英雄。我们要努力做一个与仲海峰一样有家国情怀的中学生。

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篇4:公共基础知识材料题模版 公共基础知识材料考试题库

范文类型:材料案例,全文共 719 字

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公共基础知识写作知识点

公共基础知识公文写作

熟悉公文的基本格式

公文写作和文章写作有着千丝万缕的联系,但二者也有着极其大的差别,公文写作非常注重写作的格式,因为公务文书有一个显着的特征--规范的体式。这也就给广大考生提供了一个明确的信号,在复习备考公文写作题时一定要注意公务文书的基本格式,比如公务文书的三大组成部分(眉首、主体、版记)以及每个部分中所包含的一些基本要素(如:发文字号、标题、主送机关、成文日期、附件等)。尤其要注意每一个部分的特别之处,比如发文字号的书写格式,标题的书写规范,成文日期的书写规范以及位置要求等等,掌握好了这些基本的格式要求之后,我们写作的公文就做到了“形似”。

熟悉每个文种的例文

有人说过这样一句话:“天下公文一大抄”,这句话或许存在一定的夸大成分,但更多地是给我们提供了一个备考方略--通过熟悉例文掌握公文写作。在熟悉了公文的基本格式以后我们能做到“形似”,但是要让写作的公文更加符合题目要求,得到更高的分数,考生在写作公文时还要让公文符合特定文种的一些基本特点,在形似的基础上做到特色突出。而要突出特色就要对每种文种进行深入的了解,熟悉例文是深入理解具体文种特色的最直接有效地途径。

注意特殊用语

公文写作过程中注意了前面两个方面,可以保障写出的文章没有形式上的错误或者问题,但要想得到高分特别是要和其他考生拉开差距更多地是要做到“神似”,这时候就要注意每种文种的特殊用语,比如请示的结束语使用错误就很容易形成扣分点,把“妥否,请批示”写成“妥否,请批准”,一字之差,语气就有天壤之别,得分也会有非常明显的`差距。所以在备考公文写作的过程中一定要注意公文当中的特殊用语,这是公文达到神似的基础要求。

注意语言风格

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篇5:会展中心案例分析

范文类型:材料案例,全文共 330 字

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一、项目简单描述

二、项目优势及特点

1、技术先进:360°全景技术支持,并通过360°全景技术与参展企业融合在一起。

2、前瞻性:公司的发展考虑到中国城市发展与会展业、旅游业发展保持一致趋势, 确保了公司发展市场空间的前瞻性。

3、市场空间大:中国有几千万中小企业,地处长三角经济圈,市场潜力巨大。

4、业务模式好:线上线下同步操作,线上发展会员,线下发展dm广告及组织落地 场馆会展。

5、利润空间大:经营的是无形产品相对有形产品利润空间就大。

6、团队力量强:核心竞争力主要是人,一支经过锤炼的团队,经过几年的不懈努力, 由老中青组成,团队中有策划创意高手,有电子商务专家,有优秀的程序开发人员,有

成熟的公关高手,有优秀的设计师,有经验丰富的财务人员。

三、利润来源简析

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篇6:袁隆平人物事迹材料

范文类型:材料案例,全文共 1744 字

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我公司党委积极响组织开展了向袁隆平同志学习的活动。我认真参加了学习活动,并进行了学习总结。

通过学习,使我对袁隆平同志有了我了解较全面的了解。袁隆平同志是中国工程院院士,我国杰出的农业科学家、享誉世界的“杂交水稻之父”。袁隆平作为新中国培养的第一代科技工作者,立志解决人民群众的吃饭问题,五十多年如一日,全心致力于杂交水稻科学研究,提出了水稻杂交新理论,实现了水稻育种的历史性突破,使中国水稻产量不断迈上新台阶,不仅解决了中国粮食自给难题,也为世界粮食安全作出了卓越贡献。可以说,袁隆平同志是我国当代知识分子的楷模。他献身科学、顽强拼搏、勇于创新,以农业科技的重大突破和巨大成就不断造福人类。他品德高尚、淡泊名利、团结协作、甘为人梯,桃李满天下,赢得了广泛的赞誉。他还是杰出的无党派代表人士,衷心拥护中国共产党的领导,坚持走中国特色的社会主义道路,积极参政议政、献计出力,为统一战线事业的发展作出了突出的贡献。

袁隆平杰出的科技才华与正确的世界观、人生观、价值观达到了完美结合和高度统一,赢得了社会的普遍尊重。他的人品、精神和作风,为我们树立起了学习的典范,值得我们好好学习。

第一、学习袁隆平院士为国、为民、为事业不畏艰难,勇于付出的精神。

袁隆平对祖国和人民始终怀有深厚的感情,他常说:“科学研究是没有国界的,但科学家是有祖国的,不爱国,就丧失了做人的基本准则,就不能成为科学家。”作为一名具有高级职称的党员,身处脱硫环保调试工作第一线,我应该把个人的理想同公司、国家环保事业及民族的奋斗目标统一起来,把自己的人生追求同事业发展国家富强紧密联系起来,牢固树立实现中华民族伟大复兴的远大理想和永远跟党走中国特色社会主义道路的坚定信念,不断进取,刻苦钻研,认真做好本职工作。

第二、学习袁隆平院士注重理论联系实际、勤奋进取的务实精神。

袁隆平院士认为:“成功的要决在于知识、汗水、灵感、机遇。”20世纪60年代初,米丘林、李森科遗传学说盛行,但袁隆平院士视野开阔,通读外文资料,了解到了孟德尔、摩尔根现代遗传学理论研究的新动向,于是通过理论与实践相结合的研究,打开了杂交水稻“王国”的大门。他为我们这代人做出了很好的榜样,我们更应该继承和发扬中华民族的传统美德,诚信立人,学一生,爱一行,钻一行,遇到困难不退缩,遇到挫折不屈服,在脱硫环保岗位上百折不挠,锲而不舍,乐于服务,甘于奉献,积极投身国家环保事业的建设中。

第三、学习袁隆平院士顾全大局、不计名利、甘为人梯的协作精神。

自从事杂交水稻研究起,袁隆平院士都是从大处着眼,从难处着手,从全局着想,所以每次课题的启动总能带动不同地区和单位的合作攻关。20世纪70年代,他曾把自己研究小组发现的“野败”材料毫无保留地分送给全国18个研究单位,从而加快了协作攻关的步伐,使得后续的配套研究得以很快实现。从这点上,我想作为一名调试技术人员,应该需具备这种精神,团结同志,倾听大家的呼声,充分发挥主观能动性,增强工作的预见性,理顺关系,全力以赴把公司交给的任务完成好。

第四、学习袁隆平院士良好的人品、作风和健康的生活方式。

他谦逊豁达,不以权威自居;他作风纯朴,关心他人;他热爱生活,健康乐观。在他身上,集中体现了我国当代优秀知识分子忧国忧民、造福人类的宏大报负、自强不息、勇攀高峰的创新精神、不畏艰辛、迎难而上的奋斗意志、淡泊名利、奉献社会的思想境界。

袁隆平院士对事业的执着和奉献深深地激励了我,我要尽自己全力来实现自己的社会价值。袁隆平是我们党培养出来的当代科技工作者的杰出代表,在他身上,集中体现了我国当代知识分子忧国忧民、造福人类的宏大抱负,自强不息、勇攀高峰的创新精神,不畏艰辛、迎难而上的奋斗意志,淡泊名利、奉献社会的思想境界。他是在社会主义建设实践中涌现出来的我国当代知识分子的突出典型,践行社会主义荣辱观,弘扬和培育民族精神、时代精神的一面光辉旗帜。可以说,袁隆平院士的这种精神不仅鼓舞了我们,更净化了我们每一个人的心灵。作为一名环保工作者,在今后的工作中,我要更好地学习环保专业新技术和新知识,拓宽知识面,提高调试技术水平,同时更好地参加政治学习,提高政治素养,从各方面以袁隆平院士的先进事迹为榜样和标准来不断督促并提高自己,以争取更大的进步。

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篇7:材料买卖合同集锦

范文类型:材料案例,合同协议,全文共 2174 字

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甲方:

乙方:

第一条、合同标的

1、产品的名称:_________________

2、品种:_________________

3、规格:_________________

4、价格:_________________

第二条、产品的技术标准

1、按国家标准执行。

2、按部颁标准执行。

3、由甲乙双方商定技术要求执行。

第三条、产品的数量和计量单位、计量方法

1、产品的数量:_______________________________。

2、计量单位、计量方法:_____________________________。

3、产品交货数量的正负尾差、合理磅差和在途自然减量规定及计算方法:____________。

第四条、产品的包装标准和包装物的供应与回收

产品的包装,国家或业务主管部门有技术规定的,按技术规定执行。国家与业务主管部门无技术规定的,由甲乙双方商定。产品的包装物,除国家规定由甲方供应的以外,应由乙方负责供应。

第五条、产品的交货单位、交货方法、运输方式、到货地点

1、产品的交货单位:_________________

2、交货方法:

乙方送货。

乙方代运。

甲方自提自运。

3、运输方式:_______________________________。

4、到货地点和接货单位________________。

第六条、产品的价格与货款的结算

1、产品的价格:

按甲乙双方的商定价格。

按照订立合同时履行地的市场价格。

按照国家定价履行。

2、产品货款的结算:

产品的货款、实际支付的运杂费和其它费用的`结算,按照________银行结算办法的规定办理。

第七条、验收方法

1、验收时间:_________________

2、验收手段:_________________

3、验收人:_________________

第八条、对产品提出异议的时间和办法

1、甲方在验收中,如果发现产品的品种、型号、规格、花色和质量不合规定,应一面妥为保管,一面在________天内向乙方提出书面异议。在托收承付期内,甲方有权拒付不符合合同规定部分的货款。甲方怠于通知或者自标的物收到之日起过______________年内未通知乙方的,视为产品合乎规定。

2、甲方因使用、保管、保养不善等造成产品质量下降的,不得提出异议。

3、乙方在接到需方书面异议后,应在________天内负责处理,否则,即视为默认甲方提出的异议和处理意见。

第九条、乙方的违约责任

1、乙方不能交货的,应向甲方偿付不能交货部分货款的______%的违约金。

2、乙方所交产品品种、型号、规格、花色、质量不符合规定的,如果甲方同意利用,应当按质论价。如果甲方不能利用的,应根据产品的具体情况,由乙方负责包换或包修,并承担修理、调换或退货而支付的实际费用。

3、乙方因产品包装不符合合同规定,必须返修或重新包装的,乙方应负责返修或重新包装,并承担支付的费用。甲方不要求返修或重新包装而要求赔偿损失的,乙方应当偿付甲方该不合格包装物低于合格包装物的价值部分。因包装不符合规定造成货物损坏或灭失的,乙方应当负责赔偿。

4、乙方逾期交货的,应比照________银行有关延期付款的规定,按逾期交货部分货款计算,向甲方偿付逾期交货的违约金,并承担甲方因此所受的损失费用。

5、乙方提前交货的产品、多交的产品的品种、型号、规格、花色、质量不符合规定的产品,甲方在代保管期内实际支付的保管、保养等费用以及非因甲方保管不善而发生的损失,应当由乙方承担。

6、产品错发到货地点或接货人的,乙方除应负责运交合同规定的到货地点或接货人外,还应承担甲方因此多支付的一切实际费用和逾期交货的违约金。

7、乙方提前交货的,甲方接货后,仍可按合同规定的交货时间付款。合同规定自提的,甲方可拒绝提货。乙方逾期交货的,乙方应在发货前与甲方协商,甲方仍需要的,乙方应照数补交,并负逾期交货责任。甲方不再需要的,应当在接到乙方通知后________天内通知乙方,办理解除合同手续。逾期不答复的,视为同意发货。

第十条、甲方的违约责任

1、甲方中途退货,应向乙方偿付退货部分货款______%的违约金。

2、甲方未按合同规定的时间和要求提供应交的技术资料或包装物的,除交货日期得顺延外,应比照中国人民银行有关延期付款的规定,按顺延交货部分货款计算,向乙方偿付顺延交货的违约金。如果不能提供的,按中途退货处理。

3、甲方自提产品未按供方通知的日期或合同规定的日期提货的,应比照________银行有关延期付款的规定,按逾期提货部分货款总值计算,向乙方偿付逾期提货的违约金,并承担乙方实际支付的代为保管、保养的费用。

4、甲方逾期付款的,应按________银行有关延期付款的规定向乙方偿付逾期付款的违约金。

5、甲方违反合同规定拒绝接货的,应当承担由此造成的损失和运输部门的罚款。

6、甲方如错填到货地点或接货人,或对乙方提出错误异议,应承担乙方因此所受的损失。

第十一条、不可抗力

甲乙双方的任何一方由于不可抗力的原因不能履行合同时,应及时向对方通报不能履行或不能完全履行的理由,以减轻可能给对方造成的损失,在取得有关机构证明以后,允许延期履行、部分履行或者不履行合同,并根据情况可部分或全部免予承担违约责任。

第十二条、本合同一式______份,供需双方各执______份,具有同等法律效力。

甲方:

乙方:

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篇8:新时代好少年个人简要事迹女生版

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,全文共 282 字

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__,女,汉族,__年1月出生,海南省昌江县昌江中学高二学生。

__年,父亲去世,母亲改嫁,带着弟弟跟随爷爷奶奶一起生活。小小年纪就帮着爷爷奶奶洗衣、做饭、打扫卫生,邻居们都夸她懂事。__年,爷爷奶奶相继离世,和弟弟相依为命,家里的经济来源主要靠低保等政府性补贴和叔叔的接济。每天放学都是第一个走出教室回家做饭,照顾弟弟的学习生活。有人劝她把弟弟送到孤儿院,但她咬咬牙不愿意,要努力为弟弟创造一个温暖的家。

面对贫困和家庭的重担,并没有放松学习,而是更加刻苦努力,成绩一直处在班级前列。乐观向上、热心善良,积极参加志愿服务,主动帮助周围同学,是同学们的“知心大姐姐”。

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篇9:好学生事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:学生,全文共 2110 字

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他思想纯洁、尊敬师长,团结同学,求学上进,积极进取,学习认真,成绩优良。乐于帮助同学,与同学共同进步。班级管理不懂的地方能主动与老师交流。

他担任班内的值日班长。对班级工作认真负责,为管好班里的纪律工作尽心竭力,为同学们营造良好的学习氛围。处处以身作则,为同学们作好榜样。还担任宿舍的舍长,努力搞好宿舍纪律,组织同学进行定期的卫生清理工作,宿舍曾被评为“文明宿舍”。

他积极参加学校组织的各项活动。曾担任学校的卫生检查工作,工作一丝不苟,公平评价各班卫生情况。在校运动会上表现积极,努力为班级争光。

在学习上,保持稳定的学习状况。学习积极、主动。有极强的钻研精神,能及时总结、归纳。在学校组织的各项考试中排在班级甚至年级的前列。各科成绩平衡发展,稳步上升。曾参加过市里的化学竞赛和学校的一些学习性活动。

在各学年,多次被评为“三好学生”或“品学兼优生”。不骄傲,不自满,努力提高学习成绩和管理班级的工作能力。并被评为“校十佳三好学生”。关于三好学生的事迹材料

1、我是一个德、智、体全面发展的新世纪中学生,我在人生旅途中慢慢体味生活,尝试学习,充实自己。

2、我热爱祖国,热爱奇妙的大自然,热爱班集体,关心团结同学。当同学遇到学习上的疑问时,我会帮助解答;当同学身心受到伤害时,我会好好幼慰他、开导他,使他的心情舒畅;当同学遇到物质上的困难时,我会慷慨解囊,捐出自己的零花钱,同时我也会倡导别人来帮助他,使他生活上有保证。高二上半学期,我参加了学校的“献爱心”活动。在校我遵守校纪,课堂纪律,爱护公共财物,花草树木,为营造丁中美好的学习环境尽一份力。

3、我学习刻苦,成绩名列前茅,几次被评为“三好学生”。我对学习有着浓厚的兴趣和爱好,我喜爱探索学习中遇到的难题,举一反三,触类旁通。当遇到我不会解决的难题时,我去找同学或老师直到弄明白解题思路,可以说我有那股“刨根挖底”的韧劲。平时我认真完成老师布置的作业,课后及时巩固所学知识,综合复习,为每一次大小考试作准备。

4、我是班内的`文娱委员,学校举行的歌舞比赛我都积极组织班内同学参加,精心安排,并获得奖项,为班级争得荣誉。作为班干部,我积极配合班主任、班长作好本职工作,轮到我做值班长时,我会严于律己,管理好班级的日常卫生、纪律等。在校运动会,我也曾努力拼搏,为班级争光,成为运动场上奔驰的骏马。

5、新世纪的青年应该有新的感想,新的奋斗目标。我会昂首挺胸走完高中的三年学习生活,充满信心,充满希望,不断挑战自己,挑战别人,挑战社会,努力提高自身素质,成为社会主义接班人。

关于三好学生的事迹材料

本人热爱祖国,尊敬老师,遵守学校规定的各项规定,多次被评为校三好学生和优秀学生干部。

在学习方面,能做到不懂就问,课后不留疑问,上课时,认真听讲,跟着老师的思路走,作业独自认真完成,成绩优秀。能够按客观规律来安排学习时间,选择科学的学习方法来学习,能在课前进行预习,课后进行复习,做到“温故而知新”,能抓住各学科的重点和精华进行重点攻克,抓各科之间的联系,把握知识结构和知识网络,端正学习态度来学习。遇到学习中的困难和挫折,能正确面对,凭借自己的毅力和信心克服困难,以积极向上的心态去学习。

在班级工作方面,认真负责管好课堂纪律和卫生,能积极参加学校组织的各项活动,能带好头管好人。对同学很关心,能乐于助人,在别人遇到困难时,能帮助别人走出困难,积极参加班队活动,为班级的黑板报工作提供资料,使班级活动丰富多彩。同学之间关系融洽,能和睦相处。

在爱好兴趣方面,平时爱好兴趣广泛,对新兴科技等有所了解,热爱读书,经常进行体育活动锻炼身体,是校足球队的成员,在校运动会时为班级出力,取得较好的成绩,关心国家的重大事务,积极了解实事,各方面知识较宽。

在思想道德方面,能够坚持马克思主义做到道德规范行为端正,讲礼貌,讲卫生,积极争做学校的文明学生。

我要用自己的行动来实现自己的梦想,翻越高大的山岭,到达理想的彼岸。

三好学生的事迹材料

“聪明在于勤奋,天才在于积累”该生抱着这样的信念,从入学成绩排班中十几名通过自身勤奋的学习与老师辛勤的培养。在年终考试中一举冲上班中第一,为自身的高一第一学期画上一个圆满的句号,同时也为自己接下来的学程开了一个好头。

俗话说:“笨鸟先飞”,该生踏入重点高中以来,坚定不移地实践这一俗言,面对强手如林的班级,凡事都抢先做,争做好。课前,该生认真做好预习工作。课上,该生专心听讲,认真笔记。课后,该生积极动脑,不懂就问,虚心向同学与老师请教,当天的任务力争当天完成。

在日常的班级生活中,该生能够用积极乐观的心态对待工作与学习,尊敬师长,与同学之间相处融洽,乐于助人,遵守学校的一切规章制度。身为班干部,积极主动地配合班主任管理班级,及时向班主任反映班级问题,并尝试独立地处理一些问题,做班主任的好帮手。

在班级活动中,该生能够积极踊跃地参加,办理黑板报能积极投稿,运动会踊跃报名参加,班队课上主动大胆地上台发言,使自身得到全面的发展。

“成绩只代表过去,未来要自己争取”,有了成绩不能骄傲,该生正逐渐把握住这把通往成功的金钥匙,努力发展完善自己,力争做一名新时代的合格的优秀中学生。

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篇10:学生个人简要事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:学生,个人,全文共 918 字

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把爱融入自己的行为中、用爱去传播信仰,已经成为了高校辅导员们的“工作法宝”。

西南政法大学的简敏,在担任辅导员的22年中,坚持平均每天找2-3个学生谈心,22年共计谈心__00多人次、500多个小时。她使得多个有厌学自杀倾向、网络成瘾的学生回归课堂;把有心理疾患严重而家长还未接走的学生带回自己家调养抚慰;因担心生病返家的学生而每隔一小时与火车列车长的沟通;邀请留校的贫困同学到自己家里共度除夕夜……

沈阳工业大学的李青山是一个爱“串门”爱“唠嗑”的辅导员,家访是他工作中的“家常便饭”。李青山所在的学院农村学生占比较大,困难生问题突出。通过家访,李青山为80多个困难家庭送去温暖,帮助30多个“双困”学生成功“脱困”。他还在“唠嗑”中聊出了30多名问题学生的“心里话”。

有人说,陪伴是最长情的告白,但是在很多辅导员看来,对学生有质量的陪伴才是自己的追求和使命。正如云南大学朱丹所说的那样“在这个世界上,所有的工作都是辛苦的,所以辅导员的工作价值不能仅仅用辛苦去丈量,辅导员这份职业之所以值得被尊敬和被认可是因为它的专业性。”

确实,一群“专家型”的辅导员已经成长起来,他们正在用自己的专业知识和专业积累,帮助青年大学生们实现梦想,为学生成长成才引路导航。

“刘导,我们夺冠了!”看到学生黄杰在国际水下机器人大赛夺冠后发给自己的七个字时,哈尔滨工程大学的辅导员刘铁激动之余倍感欣慰。

国际水下机器人大赛是业界公认的水下机器人领域的“世界杯”。夺冠的那一刻,对于“后勤部长”、始终与学生一起战斗的刘铁来说,“有什么能比学生洋溢幸福的笑脸更让自己成就感爆棚呢?”

通过比赛,刘铁探索出一条培养人才成长的路径。他深知,世界正处于百年未有之大变局,培养服务于国家重大战略需求的水声人才是自己的使命,要能将学生的个人理想与祖国的前途、民族的命运联系在一起。

应该说高校辅导员的工作是忙碌而繁琐的,压力也是巨大的,但是很多辅导员一干就是十几年,有些人甚至已经坚持了几十年,因为很多辅导员深知自己的工作是一项用心灵陪伴心灵、用灵魂感染灵魂、用青春点燃青春的事业。就像西南政法大学的辅导员简敏所说的那样“学生的成功,这让我快乐,所以我要把辅导员职业当做终身的事业!”

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篇11:关于袁隆平的优秀人物事迹

范文类型:材料案例,全文共 826 字

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国士无双、一生尽瘁,袁隆平院士以一粒“种子”,种下了全中国的粮食梦。中国用不到世界9%的耕地,养活了世界近五分之一的人口,将饭碗牢牢端在自己手中。这与袁隆平院士的艰苦努力密不可分。

如果问大家1935年发生了什么大事,大家会想起什么呢?是丧权辱国的《何梅协定》?还是_开始扩张势力,二战的导火索已经埋下?这些都是1935年的真实历史,不过对于那个时代的普通中国人来说,饥饿和死亡,才是他们每天的“家长里短”。这一年的黄河、长江先后泛灾,计有灾民约2059万人,赤地千里,流民无数,两河退水后,接踵而至的就是当时中国医疗水平完全束手无策的大规模瘟疫,全中国一片哀鸿遍野。1935年,五岁的袁隆平随母亲辗转路过汉江流域,汉口那些和他年龄相仿却嗷嗷待哺,又一无所获的小乞丐令他终身难忘。19岁的袁隆平毕业了,他毅然决定就读四川重庆相辉学院的农学系。

袁隆平四年大学毕业时,被分配到打开地图也得找十几分钟的湖南省安江农校任教,从重庆坐船到武汉,从武汉再坐火车到长沙,再坐一天只有两班的小汽车翻越一座大山,在车上睡一晚才能到安江。在三尺讲台上,袁隆平一站就是十九载。而袁隆平从来没有忘记中国普通老百姓对于填饱肚子的渴望,他日日夜夜和新中国的农民们呆在一起,他知道,粮食就是“黄金”,他立下大志:“用毕生让中国人远离饥饿!”他也用自己一生的行动实现了自己的梦想,成为了全中国人的骄傲,是他让中国人从此摆脱了饥饿,是他让我们中国有了粮食战略储备,有了不需要在粮食上被其他国家压制的底气。

袁隆平曾说自己有一个“禾下乘凉梦”,我们的水稻有高粱那么高,穗子有扫帚那么长,籽粒有花生那么大,我看着好高兴,做到稻穗下乘凉。他用毕生去完成自己的梦,我们也应该用珍惜每一粒粮食去怀念袁隆平院士。

袁隆平院士不仅属于中国,也属于世界,他毕生奋斗的梦想就是让杂交水稻覆盖全球,让所有人不挨饿。中国创造了粮食自给的人间奇迹,我们相信袁隆平院士的梦想一定会成为现实,饥饿和贫困终将从地球上消失。

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篇12:平安家庭简要事迹材料集锦

范文类型:材料案例,全文共 537 字

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是平川中学的一名老师,谈起她很多人都会流露出羡慕的眼神,这不仅是因为她有一份令人羡慕的职业,更主要的是她拥有一个幸福美满的家庭。黄萍的家是一个幸福的三口之家,夫妻敬业爱岗,事业有成,儿子热情礼貌,健康上进。结婚十余年来,他们夫妻恩爱,孝敬老人,关怀儿子,热心助人,邻里和睦,用生活工作中平平凡凡的事,点点滴滴的情诠释了家作为爱的港湾的真谛,赢得周围人们的赞美。

黄萍的丈夫谢宝珠是平川中学的政教处主任,从教17年,自1998年以来一直担任高三毕业班的历史教学,可谓“桃李满天下”,妻子的默契、理解和来自家庭的*与支持,换来巨大的工作热情和工作上更加忘我的投入。他年年评为平川中学的优秀教师,xx年以来连续两届被评为赣州市历史骨干教师;xx年被评为兴国县优秀班主任和未成年人思想道德建设先进个人;xx年被评为兴国县优秀党员;教育教学硕果累累,每年发表或省市获奖的论文五六篇,其中《凸显校园文化建设的亮点—*西省兴国平川中学打造校园文化掠影》荣获首届*教育教学创新成果奖银奖。荣誉的取得既凝聚着谢宝珠多年的心血,更饱含家人的理解与支持。每当看到丈夫在工作上取得成绩时,黄萍都会对丈夫露出会心的一笑,那笑是欣慰,是赞许,是幸福,透着他们多年夫妻的默契,那笑,虽然平凡,但美丽而真实。

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篇13:个人现实表现材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,全文共 852 字

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XX,男,19xx年xx月出生,xx年x月参加工作,中共党员,本科文化,现任xx乡党委委员、副乡长,分管文教、卫生、计划生育等工作。该同志在乡党委政府的正确领导下,能认真贯彻党在农村的方针、政策、路线,用心履职尽责,开创性地开展工作,圆满完成各项工作任务,并取得实际成效。其具体表现如下:

一、政治坚定,素质潜力较强。

该同志政治思想坚定,能认真学习政治理论,用科学理论武装自我的头脑,在思想上行动上和党中央、上级党委政府持续高度一致,能严格执行贯彻落实党委政府的决议。能勤抓理论和业务知识学习,注重培养和提高各方面素质,具有较强的文化素养、理论素质和文字写作潜力,工作适应潜力强,是一个全面发展的优秀农村基层干部。

二、作风正派,奉献意识浓厚。

该同志具有较强党性,为人厚道,诚实正派,敢作敢为,善于团结同志,搞好协调,不利于团结的话不讲,不利于团结的事不做,能大事讲原则,小事讲风格。对待得与失,能树立一颗平常心,无论党委政府分派何种工作,从不斤斤计较,乐于奉献,总是默默无闻,无怨无悔,尽职尽责抓好落实。在工作中从不好大喜功,力求戒骄戒躁。对待同志谦虚和善,能为之尽力而为,不搞虚情假意,不推诿扯皮。

三、求真务实,工作作风踏实。

该同志能深入基层,勤于调研,和农民深交朋友,及时了解和掌握民情动态,为领导决策带给第一手资料。能模范遵守乡里规章制度,严格执行廉洁从政有关规定,作执行制度的表率。在工作中能沉下去,能结合农村实际提出必须独到的见解,能从大局出发,从长远出发,为群众办事,为党委政府分忧解难。

四、恪尽职守,工作效能较高。

该同志忠于职守,在分管工作方面肯下苦功夫,善于统筹兼顾,提高工作效率,突出工作效绩,注重抓好完善制度建设,搞好协调衔接,规范工作流程,较好地调动各方面用心性,各项分管工作规范有序,井然有条。

五、严于律己,廉洁自律意识强。

能自觉遵守中央有关廉洁自律方面的有关规定,不断增强反腐倡廉的意识和自律潜力。能够发扬吃苦在前,享受在后,艰苦奋斗的优良传统,持续了一名党员领导干部应有的品格。

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篇14:警察个人简要事迹材料 警察个人先进事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,全文共 597 字

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"三能"精神是我们答好时代课题的"金钥匙"。当前,世界正面临百年未有之大变局,我国全面推开了中华民族伟大复兴战略全局,国际环境错综复杂,国内发展面临诸多风险挑战。如何去克服这些新矛盾新问题?我们唯有发扬冲得出来、豁得出来的"三能"精神,敢于斗争、善于斗争,才能战胜一切风险挑战。

我们唯有具备"看得出来"的"能见","冲得出来"的"能力","豁得出来"的"能为",敢为人先、争创一流、才能永当"弄潮儿"屹立不倒。

护航新征程、履行新使命,面对全面建成社会主义现代化强国的新要求,面对人民对美好生活的新向往,公安机关又如何挑起干钧重担?我们唯有彰显忠诚干净的政治品格,担当尽责的敬业态度,牺牲奉献的博大情怀,时时锤炼"三能"精神,处处锻造"三能"队伍,才能敢打善拼、无往不胜,不负党和人民的殷切期望。

"三能"精神引领着__公安从一个胜利走向新的胜利。__公安始终牢记习近平总书记殷殷嘱托,把"三能"精神融入公安队伍的忠诚血脉,成为公安队伍奋勇前行的动力源泉。特别是__县公安局持续开展"三能"精神教育,锻造绝对忠诚的政治品格;着力提升群众安全感满意度,展现人民公安为人民的良好形象;认真贯彻新发展理念,在服务大局护航发展中勇于担当作为;危难时刻挺身而出,彰显人民公安不怕牺牲的大无畏精神;坚持"打铁还需自身硬",努力打造过硬公安队伍,在忠实践行新时代使命任务中展现公安担当、公安作为,取得了突出成绩。

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篇15:安全之星简要事迹材料

范文类型:材料案例,全文共 2288 字

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姓名小王,性别男,汉族,x年出生,高中文化程度,籍贯山西寿阳,工种井下电钳工,级别技师,x年6月参加工作,在采煤三中队从事采煤工作,x年调到二大队机电二队在井下大班维修安装组工作。20xx年至今任固庄煤矿二大队机电二队井下维修安装组班组长。三十年来,自己一直在井下工作,先后采过煤、放过顶、架过棚、开拓掘进有点懂,当电工、开水泵、安皮带、接溜子、架过桥、接风管,碰到难题出点子,安高开、接移变、装硐室、做低开,稳绞车、挂图板。无论我在哪个工作岗位都能够踏踏实实、兢兢业业的干好自己的本职工作。任班组长12年来,取得班组连续12年无事故,做到了岗位无违章,身边无隐患,班组无事故,在平凡的岗位上做出了不平凡的成绩,为我矿的安全生产工作做出了一点贡献。

主要表现在以下几个方面:

一、完成安全生产任务是自己的职责

我们班组是二大队机电二队井下机电维修安装班组,现有职工15名,担负着九尺平峒井下全部供电、排水、安装工作任务。分管两个配电室、四个排水点和70多台电气设备及8趟高压电缆线,3000多米低压电缆线,2500多米大巷照明线、照明灯和炸药库照明灯、720小哨至坑口语音信号、警铃等的维修保养工作,点多面广,战线较长,任务繁忙,责任重大,来不得半点马虎,必须做到对工作要有高度的责任感,对安全生产有一颗不变的责任心。多年来,我们小组形成了一种互帮、互助、互爱的传统,不管走到哪里,看到兄弟队有困难,比如皮带跑偏,开关不启动信号不响,水泵不上水等解决不了的难题,都要无代价的帮忙,从不打折扣,同样看到违章者,都要及时制止,查完好失爆不留情面,不怕得罪人,发现安全隐患,都要及时汇报并能够当场处理的一定处理。高尚的职业道德始终贯穿在我们班组和每个人的行为活动中。

二、政治素质必须过硬

作为一名班组长是煤矿最基层单位的负责人,处于“兵头将尾”的地位,打铁还要自身硬,要求别人做到的,自己必须要做到,要求别人不做的,自己必须不去做。要身先士卒,带头实干,在思想上始终与矿党委保持高度一致,识大体,顾大局,积极领会上级在不同时期的精神,并坚决贯彻到实际工作中,团结带领班组成员积极完成上级安排布置的各项工作任务,尤其是在现场安全管理工作中,牢固树立“安全第一,以人为本”的思想,一丝不苟地落实规程措施及各项规章制度,确保班组的安全生产工作持续稳步发展。

三、安全责任意识必须强

安全生产是核心,思想观念是灵魂,爱岗敬业是本分,责任意识是天职。

1、要做事前诸葛亮,开好班组班前、班后会,人人参加,记录真实,认真听讲,听从指挥,服从分配,落实中队与班组安排的工作任务。

2、针对性强,结合井下的实际情况,交待清楚工作任务,分工明确,责任到人。

3、做好危险性分析,对可能发生事的环节,部位,设备、人员和应采取的预防措施。

4、准备工作很重要,交待清楚干什么活计,需要什么工具,带什么配件。

5、分工不明确不下井,安全注意事项不明确不下井,责任人不明确不下井。

6、全盘考虑工作安排布置,想工作所想,急工作所急,强调安全事项,事无巨细,无不亲自过问,落实到位。

7、我们班组的工作理念也是我经常强调的,管住不放心的人,看住不放心的岗位,抓住不放心的环节,盯住不放心的设备,我个人的做事风格与原则:低调做人,高调做事,光着膀子一股筋,只讲安全不认人,说了算,定了干,完不成任务非好汉,真正做到身边无隐患,班组无事故。

四、深入现场,带头实干

多年来,我勤奋学习,敏于思考,善于总结,勇于探索,敢于创新,刻苦钻研业务知识,不断提高自身的素质。班组成员形成了互帮互助的传统,分工明确,合作愉快,师带徒,互帮互爱的传统。

作为一名班组长,每天上午准时到中队和队长碰头,了解上班的供电、排水情况,领受当班的工作任务,班前会后,按时下井,带领大家深入现场,完成任务。

加强现场管理,在井下实际工作中坚持做到供电“十不准”、“九严禁”。并做到了三细:安排工作要详细,强调安全要过细,掌握情况处理问题要心细。三严:严肃认真不马虎,严守规程不违章,严格检查不放松。三确保:确保自己不违章,确保工作高质量,确保班组无事故。任班组长12年来,如履薄冰,谨小慎微,从不敢玩忽职守,掉以轻心。自己无论是带罪犯或是带工人干活都要深入到现场检查、指挥、操作、管理、监督,必须做到抓住重点,盯在现场,对每个操作人员,每个岗位,每处环节,做到心中有数才能确保安全生产,安全供电。

一年来,在监狱党委领导的亲切关怀下,在大队支部的正确领导下,中队的指导下,扎实工作,认真干事,带领15名班组员工,心往一处想,劲往一处使,齐心协力干工作,全心全意保安全。没有发生过一起机电责任事故,没有发生过一起轻伤的人为事故,做到了“班组建设一流、安全管理一流、标准化一流、安全供电一流的四个一流班组,20xx年、20xx年度荣获工人先锋号班组。

我个人也得到各级领导的认可和肯定,连续多年被评为先进工作者,20xx年度安全生产先进个人、20xx年度机电工作先进个人,20xx年、20xx年、20xx年、20xx年、20xx年度荣获矿先进工作者,20xx年20xx年度荣获优秀工人荣誉称号,20xx年度荣获优秀班组长荣誉证书,20xx年度获十大好家长荣誉证书。

作为监狱企业的一名工人,一名小班组长,我所做的都是最基本的,应该做到的,自己还有很多不足之处,需要向好的同志学习,需要加倍努力。我爱这个岗位,珍惜这份工作,我一定会努力工作,加倍学习技术技能,掌握理论基础知识,珍惜这份工作,强化班组管理建设,搞好安全供电工作,优质服务安全生产。为我矿的安全生产和谐和发展做出新的贡献。

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篇16:最美退役军人简要个人事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:军人,个人,人事,全文共 309 字

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陈卫华 男,汉族,中共党员,1973年出生,1990年入伍,2009年退役,国家税务总局北京市西城区税务局第一税务所副所长

陈卫华曾任张思德班第31任班长。退役后,他把“绿色军营”的好思想、好作风、好传统带进“蓝色税岗”。他从基层办税员做起,积极钻研、虚心求教,迅速成长为业务骨干。他履职担当、甘于奉献,严格审核每笔契税业务,树规范铸防线,识破多起违法案件;拓展“线上线下双助力”,实现10年里纳税服务零投诉。疫情期间,他还积极探索分级分类服务模式,当好“非接触式”办税的践行者。他是纳税人与税务工作者之间的润滑剂,是同事眼中的“服务标尺”,被称为“头戴税徽的张思德”。曾获“首都五一劳动奖章”,获“首都劳动模范”称号。

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篇17:袁隆平的优秀事迹范文

范文类型:材料案例,全文共 586 字

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没结婚以前,她以为他是一个粗心的男人。之所以有这样的看法,是因为她与他恋爱的日子并不长,就一百天左右。

她爱上他,是因为她欣赏他对自己的研究事业的全身心投入。男人是需要有事业的,而对事业的投入,是事业成功的必不可少的前提。

她在心里安排着:让我照顾他一辈子吧。

事实并不是这样。

她很快发现,他是细心的。她时时刻刻被他的爱笼罩包围,让她有幸福的眩晕感。

蜜月的一天,加班到晚上11点,回家后他邀请她去游泳。临出门前,他特意带上一把小剪刀。她不解地问带剪刀干什么,他解释说河里有许多渔民布下的渔网,夜里游泳万一碰着鱼钩,能马上剪开帮她脱身。她听了,点了一下头,心里是幸福潮涌。

这种细心的爱长年流向她的心田,并未因婚姻的持续而减少或消失。

家里安煤气热水器时,他59岁,她51岁,他们的婚姻已经完美持续26年。每次她洗澡,隔两三分钟,他都会在外面大声喊她的名字。最初,她不理解,不想答应他,甚至抱怨过:喊什么,洗个热水澡都不消停!很快她知道,他之所以如此“烦”她,是担心她煤气中毒。他说:听不见动静我喊你两声,你应了,证明你安全。

她希望他一辈子都这样“烦”她。

她说:下辈子我还嫁他,因为他是一个心细如发的男人!

因为有爱,所以心细;对一个人粗心的开始,往往是爱之死亡的开始。

他用自己对妻子的挚爱讲了上面的道理。他是中国最著名的“农民”——杂交水稻之父袁隆平

她是他一辈子最幸福的妻子,邓哲。

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篇18:全国师德楷模先进事迹教师

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,全文共 2658 字

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__,女,1965年6月出生,__县__小学教师,大专学历,小教高级,市级骨干教师。自1984年参加工作以来,一直担任高年级语文老师并兼任班主任工作。从教25年来,始终工作在教学第一线。她努力以一个教师的爱去理解、尊重和关心每一个孩子,她脚踏实地的耕耘,无怨无悔的奉献着自己的青春年华。25年的教学生涯中,她饱尝了一个做教师的酸、甜、苦、辣,更深刻地领会教师的神圣责任和真正内涵:用爱心去润泽学生的心田,用奉献来托起这份沉甸甸的重任。由于工作出众,成绩突出,多次被评为市、县、学校优秀教师。

25年的教龄,担任了25年的班主任工作。她坚持把培养德才兼备的社会主义现代化建设事业的接班人作为自己的工作目标,在工作中始终贯彻“以人为本”、“处处为学生着想”的教育教学思想,想学生之所想,急学生之所需,想方设法为学生营造一个安静的、勤奋向上的、充满活力、充满竞争的学习环境。渐渐的她发现,原来被认为枯燥、繁琐的班主任工作并没有想象中的那么难做,只要用一颗朋友似的真诚的心去关心学生,用一个合格老师的姿态去认真地教学生,不论她是不是听话的学生,总会被这种诚心打动的。虽然担任的兼职工作和课程很多,但她的干劲却更大了,忙碌而琐碎的工作,让她感到生活很充实,以前的那些顾虑也都没有了,她更加坚定了自己奋斗的目标。

一、勤奋进取,大胆创新,乐于奉献。

作为班主任,无论是在知识技能上,还是在行为品质上,她都能以身作则,为人师表。班主任是教师,更是教师中的精英。作为市级骨干教师,她在教学上一丝不苟,兢兢业业。班主任工作再忙,她也决不会把教学当作副业来搞。因为她知道一个优秀的班主任就必须是一个优秀的教师,所以,她在抓班务工作的同时并没有放松教学研究,认真落实“备、教、批、辅、考、研”等教学环节,精心组织课堂教学,虚心学习,大胆创新,形成了自己的教学风格,教学效果显着,成绩突出。

在班级管理过程中,她特别注意充分调动全体学生参与班级管理的积极性。通过民主投票,选举称职的班干部,从班级实际情况出发,共同制定适当的班级管理条例,加强班级纪律管理,促使每一位同学形成良好的生活习惯和学习习惯。在日常生活方面,为了更好地了解学生的思想动态,她常常利用课余的时间深入到学生中去,与学生交流沟通,从中了解学生学习生活上存在的困难,和他们共同寻找解决问题的方法。此外,她还每周定期向班干部了解学生的学习生活和家庭状况,争取第一时间获知学生思想变化情况,以最短的时间找出相应的良策,解除学生心中的疑虑。尽量抽出时间进行家访,和家长沟通。良好的交流沟通使她和学生形成了融洽的师生关系,增进了师生友谊,所管理的班级在各项工作和活动中被评为优秀。

二、让留守孩子在爱中得到满足和教育

__小学位于开发区,近几年来,“留守儿童”现象越来越普遍,由于孩子远离父母、远离亲情,对他们的健康成长造成了一定的影响。据调查,有的外出打工的父母半月或一个月给家中打一次电话,有的半年联系一次,相当多的外出打工者一年才返家一次,甚至有的父母常年在外不回来,单纯认为给孩子吃饱、穿暖、有学上、有书读就万事大吉了,忽视了与孩子的心理沟通与交流,导致孩子对父母很陌生,亲情关系出现了障碍。子女缺乏亲情关爱,内心空虚,有的对家长有埋怨情绪,还有的留守儿童为了宣泄烦恼,走上极端。这些孩子,是“很不讨人喜欢”的孩子,常常被遗忘在角落。对于这些孩子,她经常想到一位全国优秀班主任所说的两句话:“假如我是孩子”和“假如是我的孩子”换位思考的情感体验使她对学生少了苛求,多了宽容;少了埋怨,多了理解;少了指责,多了尊重。并努力创设着宽松、和谐、积极向上的氛围,使他们一步步走向成功。她班里的学生蒲怀弟和蒲永菊兄妹俩,从小就死了母亲,父亲常年外出打工,无暇照顾两个孩子。只有年迈的爷爷和奶奶在__园区某单位看大门,挣钱养活孙儿,家境十分贫寒。今年的一天,蒲永菊的自行车丢了,她伤心的哭了,这是她唯一的交通工具,家离学校这么远,怎么办?当杜老师了解这一情况后,把自己的自行车推来无偿的送给学生骑,没想到第二天,蒲永菊的爷爷拿了一百元钱,非要给她,杜老师生气了,说:“你太轻看老师了”,老人说:“我心里过意不去,俩孩子回家经常念叨老师的好”。杜老师说:“我敬重你,是你把孙儿抚养长大,只要他们快乐健康成长,比什么都重要”。老人家含着眼泪蹒跚而去。她望着老人佝偻的身躯,心里难过极了。几天后的一个早上,杜老师来到学校,就发现自己的办公桌上放着一小把火腿肠,一袋动物饼干,杜老师问其他老师这是谁的东西?一位老师告诉她,是一位老爷爷让我告诉你,说:“谢谢你,东西虽少,但包含着家长对老师深深的敬意,他希望你一定要收下”。这兄妹俩在杜老师的关爱下,更加努力学习,不但自己进步很快,而且还带动了本小组的同学甚至是全班同学。象这样类似的事在她的教学生涯中数不胜数。

三、让后进生在和谐与激励中得到关爱和教育

师德核心是爱。现在的学生多数心浮气躁,有着各种各样的心理障碍。杜老师认识到这一点后,着眼关注学生心理发展,靠拳拳之爱去润泽每一个幼小的心灵,把阳光撒向每一个学生,不让任何一个学生掉队。她总说“学困生”是“有待提高的学生”,是能够转化的。如学生韩鹏,很聪明,但不爱学习,而且他身上还带有一些不良的恶习。一提到“韩鹏”的名字,同学们嗤之以鼻,一副瞧不起的样子。经过调查,杜老师明白了事情的原由,这位同学从进入这个班就不省心,作业不做,撒谎,在学校骗老师同学,回家哄父母,家长对老师产生了误会。在这样的情况下,家长找到了老师,和老师又吵又闹,造成了相当严重的后果。当杜老师接班以后,想静观其变,没想到第一天交作业就少了一本,把作业一查缺少的正是韩鹏的。杜老师不忍心看到他如此下去,便经常与他谈心。刚开始韩鹏还存在抵触情绪,每当老师和他说话的时候,他都装做没听见,而且还不时地翻翻白眼,杜老师不但没有放弃,还给了他更多的关爱,并利用他乐于助人、讲义气等闪光点,帮他恢复了自信,韩鹏也表示彻底改错,努力赶上。她还经常家访,与他的父母谈孩子的教育方式,使他的父母不再打骂孩子。虽然韩鹏一直在改变,但还是有犯错误的时候,在此时杜老师并不因为正在感化他而放松了对他错误的纠正。在这种慈母般人格力量感化下,韩鹏渐渐变了,变得和从前判若两人。这名有劣迹的“差生”终于变成一个品学优良的学生。在今年小学升学检测中语文考出了72分的好成绩。家长开心的笑了,孩子的自信心也提升了,这就是杜老师的信念“严中有爱,爱中要严,宽严相济。”

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篇19:小学班主任德育案例

范文类型:材料案例,适用行业岗位:小学,班主任,德育,全文共 5717 字

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一、落实班主任常规工作指导,坚持校本的培训,提高了班主任队伍素质。

班主任是学校德育管理的核心力量,班主任的工作作风、管理水平直接影响到班级学生各个方面的素质,为此政教处在指导的同时加强了管理与监督,做了大量的工作:

(1)定期召开班主任例会

每星期定期召开一次全体班主任的工作例会,及时总结一周以来班主任工作中的成绩,分析并解决阶段工作中存在的问题;布置下周的任务和工作要求;指导班主任在处理班级事务方面的一些工作方法和管理艺术,尤其是指导青年班主任如何正确处理突发事件。

坚持利用每个阶段的德育工作例会,努力开展以校为本培训和研修,促进班主任的成长和发展。

政教处利用本学期的德育工作例会,由级部推荐了叶青容、夏云飞、张丽萍、杨列平、范安华等比较有经验的班主任在例会上发言,交流自己在班级教育和管理上的自身经历及所感所悟和所思所想。一个个教育故事,感人至深,一件件鲜活教育例证,启人深思,其中有成功的喜悦,也有失误后的深刻反思。德育工作例会内容的这一改革,收到了良好的效果。一方面,真正体现了以校为本的教育和培训,有力地促动了年轻班主任的成长,同时给其他班主任的发展与进步提供了有效的借鉴;另一方面,也增强了我校的德育工作例会的针对性和实效性。

政教处利用本学期的德育工作例会,就班主任工作常规、班主任工作计划和总结的规范化、我校“问题生”界定和教育、年级阶段的规范及重要性、加强对学生的“正确是非观”教育、加强对学生尤其是学生干部的正义感和责任意识的培养和教育、如何培养学生的“自我教育”与“自我控制”能力等等进行了以校为本的培训和部署,发挥了应有的作用。

(2)按时检查班会课

班会课是班主任对学生进行教育管理的主阵地,充分而有效地利用班会课能起到事半功倍的的作用。为此,政教处每月配合专项活动,择时召开年级组长和班主任的动员教育短会,指导班会课与活动的教育方向;各年级组长负责对班会课巡视并做好情况记载,督促班主任认真有效地上好班会课、搞好专项活动,杜绝了班主任把班会课挪作他用的现象。新的举措激发了更多班主任创造性工作的热情,增强了班主任工作的责任感,并且把优秀的班会课例通过校本FTP平台展示给全体班主任教师进行讨论学习。

(3)本学期健全和完善了班主任岗位职责、工作条例、班主任工作考核评估激励机制,坚持从形式和内容两方面公正、客观地衡量班主任工作,鼓励班主任主动认真地开展工作。

(4)本学年推行了学校行政驻班制,负责对班主任帮传带工作,具体各行政驻班安排如下:石天均:高三(1)、(2)班;胡瑛:高三(3)、(4)班;张锦清:高三(5)、(6)班;张颖波:高二(1)、(4)班;潘建中:高二(2)、(3)班;李建华:高二(5)、(6)班;冯锐光:高一(1)、(2)、(3)、(4)班;李伯明高一(5)、(6)、(7)班:刘其兴:高一(8)、(9)、(10)班。各负责行政基本履行对负责班班主任指导工作,但由于种种原因,行政驻班制未能起到该有的作用。由于我校年轻班主任多,工作经验相对欠缺,下学年继续深化推动此项制度落实。

(5)开展好班主任交流平台《班主任内刊》编辑出版工作,本学期成立专项工作小组,思想汇报专题设计好《内刊》专栏,一个学年来,《内刊》栏目上,共收到班主任和科任老师上传有关文章72篇。经专项工作小组的精心选稿,共出版3期。各班主任积极投稿,其中叶青容,张丽萍、梁洁贞,夏梅娟,夏云飞,杨国勇,张雪银等。许多老师积极参与了《内刊》栏目的热点问题的讨论,参与了教育事例的分析评论,并主动为一些年轻老师在教育和管理上碰到的困难与困惑出谋划策。

(6)继续努力进行了德育科研探索,鼓励班主任积极撰写教育随笔,教育案例或德育论文,本每学期共收德育论文45篇;教育案例16篇。

二、积极开展多种形式的思想、法纪、安全等教育。

加强了对学生的思想教育。除利用课堂教育主阵地对学生进行思想教育外,还利用升旗仪式、班会课、校会课和年级学生会议等,加强对学生进行爱国家、爱集体、爱校、爱班等爱国主义和集体主义教育。

充分利用各种宣传橱窗,展出各种法制教育宣传图片,利用校级、班级黑板报进行法制教育,这样既丰富学生的法律知识,又增强了学生遵纪守法的观念,确保在校学生违法犯罪率为“0”的记录。

学校始终把安全教育和安全管理工作放在十分重要的位置来抓,学校和交警大队建立警校合作共管关系,每到星期六学生放学时分,都联系民警来校门口维持交通秩序,学校全体行政和值日级科组长都准时到位协助维护校门口的秩序,确保学生安全回家;学校成立了以校长为组长的安全工作领导小组,常组织安全隐患自查和抽查工作,排查有关师生中的安全隐患和问题。基本做到了每次会议必讲安全,以此真正地来增强全体师生的安全意识;四月份,公安部紧急部署加强学校、幼儿园安全保卫工作,我校高度重视,迅速成立护校队,配备防校用品,加强出入校安全管理工作,杜绝安全事故发生,同时全校师生的大型活动都能做到精心组织,落实安全责任,确保活动顺利开展。

三、精心组织育人活动,开展丰富的“主题教育”活动,促进学生健康成长。

素质教育的核心内容是要为学生的终身发展奠基,也就是让学生能够自我发展,终身发展,将学生引上发展之路,再由学生自己走下去。为此,我校政教处、团委学生会非常注重创设学生自我发展的空间,并且为此组织了一系列教育活动。

1、为进一步弘扬和培育中华民族优良传统文化,弘扬中华民族的传统美德,让学生懂得“感恩”不仅是一种美德,一种生活态度,更是一种责任。学校组织开展“十个一”感恩教育活动。一封家书、为父母做一顿饭、为父母洗一次衣服、一节主题班会、一期主题墙报、一场大师讲座(不要让爱你的人失望)、一张感恩贺卡、一句感恩名言征集、一次大型签名活动、一次游园活动。通过这些活动教育广大学生“感谢父母、感谢老师、感谢同学、感谢身边的劳动者、感谢所有帮助过自己的人”,营造了浓郁的校园感恩氛围,极大的增强了学生的感恩意识。

2、为进一步引导广大学生继承和弘扬“五四”精神,深入开展学生现代公民教育,荣辱观教育及责任感培养,组织开展了纪念“五四”青年文艺系列活动。活动内容有:《我为班集体建设进一言》主题班会比赛、摄影比赛(校园精彩一瞬)、"和谐杯"源中课外调查研究报告竞赛、征文比赛(做有为青年,争当时代先锋)、才艺表演等。通过这些活动,把荣辱观教育与行为规范教育结合起来,希望能把荣辱观教育最终落实到学生的实际行动中,内化为学生的内心信念。活动组织较好的是:高一(7)班张雪银;高二(3)班张丽萍,高二(4)班梁洁贞,高二(5)班江大参,高一(10)班郑燕华。

3、努力加强对学生的“三自教育”,即“自我教育、自我服务、自我发展”,促进学生的健康成长。如组建级部学生分会,分担各级部的学生自主管理和教育工作,并在各个级部建立《学生值日检查公布栏》,随时公布各班的纪律、劳动、卫生、班容班貌等,及时反馈信息,督促班级纠正;建立教学区的卫生承包制度,培养学生的责任意识;建立“义务劳动值周班”制度,及时解决学校净化、绿化中的一些老大难问题,培养学生的劳动观念。

4、为全面抓好我校德育工作,提高学生思想道德品质素质,学校根据新课程要求和教育局文件通知精神,遵循高中学生心理年龄特点,结合我校的实际,xxxx年5月22日组织高一高二学生到清远市清城区中小学社会综合实践基地(红旗寨)开展社会实践活动,通过社会实践活动组织,学生学会团结协作、学会分享、尊重与信任,培养学生的组织纪律性、吃苦耐劳精神和社会责任感。此次活动的组织是有序的,周密的;我们的随队管理老师是认真的,尽责的;我们的同学们是开心的,守纪的,有收获的。此次活动的组织得较好的班级是:高一(1)班夏梅娟,高一(2)班郑晓芬,高一(3)班杨列平;高一(9)班范安华,高二(1)梁杏芬,高二(4)班梁洁贞,高二(6)班黄敏锋

5、为加强青少年的毒品预防教育,事关青少年一代的健康成长,事关社会主义精神文明建设,事关社会和谐稳定,事关国家安危和民族兴衰。加强对广大青少年的思想政治教育工作,为青少年营造一个健康、有序、良好的校园环境和氛围,6月26日,政教处组织了主题为珍爱生命、远离毒品,构建和谐校园禁毒教育。活动内容包括:一场禁毒教育专题讲座、一次拒绝毒品宣誓活动、一次拒绝毒品签名活动、篇禁毒主题教育活动。通过活动组织,学生深受教育。

6、团委组织了一系列专项教育活动:如“书香情系文明村”图书捐赠活动,“南粤甘泉”抗旱捐款活动、“争当信使,喜迎亚运——广东欢迎你”书信活动、扶贫济困捐款活动等,通过这些活动组织,大大提升了学生社会责任感。

四、积极做好学生的心理健康教育工作。

我校的心理健康教育工作以“普及与提高相结合、个别与团体相结合、预防与矫正相结合、课内与课外相结合、起始与后续相结合”为原则,提高工作的积极性和主动性,进一步完善校内学生心理咨询、心理辅导工作的条件,宣传介绍心理咨询室和心理热线,接受学生的个别咨询,主动联系班级和学生,做好心理健康教育。同时与思想教育工作有机结合,发挥心理健康教育实效性,培养学生健全的人格和心理,促进个性的发展。通过宣传,加深学生和家长对心理健康知识的了解。

我校心理健康教育小组的教师都积极参与各种级别心理健康教育培训,以此促进心理健康工作,提升自己的工作能力。学校的心理健康教育工作正在向着良性的轨道上发展。

五、关注评价改革,注重评价的多元性。

针对以往对师生在德育评价方面存在的问题,进行了一些改革。对班主任工作和班级的评价更加注重以数据说话,注重平时工作的监督检查与数据积累,改变以往评价中过分重感情色彩,力求评价更加科学、更加合理。为此,政教处本学期组织了系列的检查评比,除传统的“文明班”、“文明宿舍”的评比外,还对班主任的学期工作计划、学期进行了专门的评比,利用校园网的便利,经常对每个班的“问题生”跟踪教育状况进行检查,时刻提醒班主任,组织了多次对班会备课情况、学生的德育周记情况检查。每次检查评比都做了详细的记录。还收集了学生会干部的值日记录。我们希望通过以上工作,使我校的德育教育更上一个台阶,同时希望我们的评价更加逼近科学与合理。

根据学期工作计划,组织开展xxxx中学第一届“十佳班主任”的评选工作。根据整学年各班主任落实常规工作和专题教育效果、学生问卷调查及年级组管理人员意见,评出xxxx中学第一届“十佳班主任”,他们分别是:夏梅娟、张雪银、钱小云、范安华、梁杏芬、张丽萍、梁洁贞、夏云飞、叶青容、周柳然。

对学生的评价,更加注重多元性。力求逐步改变偏重以学业成绩论英雄的现状,在三好学生、优秀学生干部、优秀团员、优秀团干、环保积极分子等项目的平定中,更加注重其多方面能力和贡献的评价,有意识地引导学生的全面发展、有特点地发展。

六、加强家校联系,探索协同教育机制,有效地落实了防流控流工作。

家庭教育是学校教育的延伸和补充。通过家长学校建设、家委会机制落实、家访制度完善建立等进一步促进家校沟通的互动。

1、本学期,学校加强班主任与家长、社会的联系工作,特别是家访、校访、电访等工作,做好记载备查,每月在《手册》“家访记录”栏内至少记载10次以上。

2、第12周周六精心组织每学期一次的家长会,让学生家长更多了解到孩子在学校的发展情况,认真收集家长、学生建议,并在工作中加以落实,完善学校管理机制,促进学校办学。家长会组织得较好的是:高一(1)班夏梅娟,高一(3)班杨列平;高一(7)班张雪银;高一(10)班郑燕华。高二(1)梁杏芬,高二(3)班张丽萍,高三(3)班叶青容等。

3、通过校讯通安全平台及时向家长传递学校教改信息和子女在校表现,指导家长树立正确的育子观的成才观,改善家教指导方法,优化育子艺术,提高家教实效。

4、注重问题学生的帮教工作。

问题学生的帮教是学校德育教育的难点,为此学校对内健全了同学——教师——学校行政帮教网络,引导全体教师重视帮教工作,通过建档、分析、疏导、跟踪等环节,把工作做细做实,还有针对性地调整校长、中层结对帮教的对象,并做好记载,及时反馈班主任,大大增进了实效;对外加强学校与家长、社区的联系,建立家长学校共同参与了学生的帮教转化,使后进学生情况趋于稳定,杜绝了在校学生的违法犯罪现象。本学期,学生巩固情况也是历年最好的。

七、存在问题和努力方向

1、学生自治组织和学生社团组织建设和运行未能按学期计划落实执行,今后在此方面应有所突破。

2、德育规章制度还有待健全,德育考核办法有待完善。

3、后备班主任队伍的培训与储备工作严重滞后;在岗班主任队伍人员思想素质及觉悟能力参差不齐。

4、部分老师有重智育轻德育的思想,对学生的德育和素质教育重视不够,导致只抓学习成绩,忽视学生的品德及养成教育,德育活动疲于应付,德育计划流于形式,使德育工作落不到实处。比如“问题生”教育等。

5、班主任培训、经验交流机制继续完善,下学年将搭建更多班主任交流发展平台,提高班主任工作水平和对学生教育管理能力。计划增加主题班会案例设计比赛,班会课说课比赛,特殊生教育案例比赛,专题教育活动组织艺术、班风学风建设等多方面研讨。

6、学生教育管理实效性欠佳。(学生违纪现象未能较好教育转化)。

八、下学年工作重点的设想。

1、进一步健全规章制度和完善考核方法。

2、进一步探索构建社区、共建单位、家长以及学校共同参与的运转协调的德育网络,形成教育合力;特别探索出一条具有我校特色的“家长学校”之路。

3、努力使我校的德育工作形成更加清晰的思路和更有效的工作特色。教育内容上形成系列;根据教育内容的系列,开展形式多样的活动,加强对学生理想信念的教育,弘扬以爱国主义为核心的民族精神,弘扬集体主义和刻苦钻研的精神。大力开展学生权利、义务、责任的专题教育,培养学生明礼诚信,团结友善,勤俭自强,奋发进取的基本道德规范。在教育管理中,密切配合年级组从点滴小事抓起,抓好点滴小事。坚持常规管理经常抓,抓经常,常抓不懈,一抓到底。在“严、细、实”上下功夫,齐抓共管,协同作战,逐步过度到由制度管理到自我管理,由他律到自律。

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篇20:体育教学案例分析

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教研,全文共 1007 字

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体育课其实和语、数、外等课目一样,老师都有很多体育知识要教,学生也可以学习很多体育知识,可惜的是,我国几乎所有的初中都不太重视体育课,体育课大多时间变成了学生们的休闲课。除了偶尔跑跑步,打打球,同学们真的学不到什么体育知识。

我们知道初中是青少年成长的关键阶段,男、女生大多数在这个年龄段长身体,我们的体育教学在这个阶段应该是大有作为,田径的跑和跳对于十三岁左右的孩子也是极具吸引力的,体操可以帮助孩子们搞好形体训练,乒乓球、羽毛球、足球、排球、蓝球都是孩子们的最爱,各种球类规则也是孩子们的必学课。可惜我们的教育太注功利性,将体育课变成了鸡肋课程。

少年强,则国强!我希望我们的教育部门要重视我们的初中体育教学,因为身体是革命的本钱,而教中正是身体发育成长的最关键阶段。

(一)把握好健康教育课的特点

健康教育课不同于体育与健康课,它是以增进学生健康,维护学生健康为核心的一门课程。其内容决定了健康教育课有室内授课的形式,也有在体育与健康课中渗透的形式。因此,学生在学习时有时认知活动较为突出,例如:雨雪天气下的室内授课。有时是认知与身体练习相结合,如运动损伤处理。有时会是知识与技能相结合,如运动中的安全防范。这些课的基本形式和传授的方式,简单地勾画出了健康教育课的特点。

(二)引导学生在亲历的学习与生活中学习

(三)找准与体育与健康课程的结合点进行学习

体育与健康课程是健康教育的主要载体课程,也就说在实施体育与健康课程过程中,不要忽视健康教育的内容。身体练习,体育锻炼能够增强人的体能,良好的体能并不是安全靠体育锻炼就可以达到的,还与科学饮食、良好的卫生习惯、足够时间的休息和放松等方面有关。“掌握基本保健知识和方法”是身体健康学习方面的下位目标。“掌握基本保健知识和方法”是为了让学生通过体育与健康学习,了解有关保健方面的基本知识和方法,提高对身体自我保健和养护重要性的认识,并掌握自我保健和养护的方法。其中,既有积极进行身体锻炼的知识和方法,也有保健和养护的知识和方法。因此,在进行体育与健康课教学时,找准与健康教育的结合点,一并组织学生进行学习也是搞好健康教育课教学的有效方法之一。如组织学生进行体育活动和教学比赛时,介绍安全运动、保护他人和自我保护的方法以及常见运动损伤的紧急处理方法。在学习游泳时,传授溺水的应急处理方法等。此时学生有着身体练习的体验,知识与方法学习在实践中学习,是理论与实践结合的学

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