基层党员不忘初心牢记使命主题教育认识与收获精彩20篇

在深入开展的“不忘初心、牢记使命”主题教育中，只有站在思想建党、理论强党的高度逐条逐字地学习好、理解好主题教育总要求，才能促使主题教育不断往深里走、往心里走、往实里走。

守初心，就是要牢记党的宗旨，坚定理想信念，把人民对美好生活的向往作为自己的奋斗目标。习总书记在训词中要求我们：“永远竭诚为民，自觉把人民放在心中最高位置，把人民褒奖作为最高荣誉，在人民群众最需要的时候冲锋在前，救民于水火，助民于危难，给人民以力量，在服务人民中传递党和政府温暖，为维护人民群众生命财产安全而英勇奋斗”。大队全体指战员要牢固树立“以人民为中心”的理念，把人民高兴不高兴、满意不满意、答应不答应，作为衡量和检验一切工作的标准，不断提升人民群众安全感和满意度。

担使命，就是要牢记我们党肩负的实现中华民族伟大复兴的历史使命。勇于担当负责，积极主动作为，以党员干部应有的气魄、过硬的肩膀，在本职岗位上为党分忧、为民解难，做到矛盾不上交、问题不下卸、责任不推诿、困难不低头，以坚韧不拔的意志和无私无畏的勇气战胜前方道路上的一切艰难险阻。

找差距，就是要用好“四个对照”：一是对照习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央的决策部署找差距;二是对照党章党规找差距;三是对照人民的新期待找差距;四是对照先进典型、身边榜样找差距。要高标准、严要求、联系实际认真找差距，要树立自我查找不留短，互相查找敢揭短，领导帮查不护短的精神，一条一条地找出来，一点一滴地亮出来。只有查找问题不走形式，进行整改才会不走过场。

抓落实，就是要把初心使命变成党员干部锐意进取，开拓创新的精气神和埋头苦干，真抓实干的自觉行动。初心就是雄心，使命重于生命;锐意进取就是不怕困难;开拓创新就是思想不能僵化;精气神就是发展顺利时拼命干，提拔无望时踏实干，时间有限时加油干;埋头苦干就是工作不怕多,担子不怕重，办事不怕难，攻关不怕苦,为民不怕累;真抓实干的自觉行动就是在干事创业的过程中，要有不等不靠的紧迫感，害怕落后的危机感，奋力拼搏的使命感，认真工作的责任感。

没有一种初心比为了民族复兴的重任更伟大，没有一种使命比实现人民幸福的目标更崇高。主题教育的目的就是要教育引导广大党员干部牢记初心、不忘使命，团结带领人民把党的十九大绘就的宏伟蓝图一步步变为美好现实。

新时代的党员干部，就应该把干事创业、为民造福当成一辈子最大的快乐。

“为官避事平生耻”。党的干伍中从来不缺少干事创业、担当作为的“弄潮儿”。泡桐书记焦裕禄一句“死后，把我运回兰考，埋在沙堆上。活着我没有治好沙丘，死了也要看着你们把沙丘治好。”道出了党的干部亲民爱民、拼命奉献的情怀;自比“樵夫”的优秀县委书记廖俊波用实实在在的行动刻画出了为民忘我、苦干实干、廉洁奉公的好干部模样。面对当前改革发展的新形势、新任务，我们要牢树干事创业的雄心，主动干事担当、为民作为，做无愧于党、无愧于人民、无愧于自己的“弄潮儿”。

要坚守为民初心。习近平总书记一直说“人民对美好生活的向往，就是我们的奋斗目标”。为民谋福祉一直都是习近平同志最大的初心。从陕西的梁家河村到北京中南海，他一直坚守为老百姓干些实事的情怀。这种为民造福的价值理念是中国共产党96年来一直不曾改变的初心。时代在发展，社会在进步，但是共产党员为民服务的初心不能褪色。

要发扬实干精神。“天下之事，皆成于实。”实干是顶一万句的真理。习近平总书记再次强调“社会主义是干出来的”。党员干部要把推动发展作为一切工作的出发点和落脚点。多干实事，多做好事，不耍嘴皮子，不搞花架子，把改善民生作为最大的政绩工程，扎扎实实地干一些让老百姓有获得感的实绩，真正做一个在群众眼里站得住脚、经得起说的“办事人”。

不忘初心，牢记使命是以习近平同志为核心的党中央统揽伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想作出的重大部署。不忘初心、牢记使命，那作为教师的我们，初心和使命又是什么呢?我认为初心就是教书育人，培养什么人，怎样培养人，为谁培养人;使命就是实现我们在学校领导给的目标，如“兴校”。不忘初心、牢记使命”实现中华民族伟大复兴中国梦的制胜法宝，对于我们教者来说这更是我们实现我们在校目标的制胜法宝。那么我们应如何做呢?

党员干部们要提高政治理论素养，坚定共产主义信念，从身边小事做起，发挥党员先锋模范带头作用。自觉遵守政治纪律，牢记党员身份，以共产党员的标准严格要求自己，必须要主动担当、敢于担当、善于担当，要不断保持一颗积极向上的、爱党的责任心。

后勤保障服务类教师们，要从“心”做起，爱护学生是每位教师应尽的责任。一个富有责任感，一个对学生成长寄予良好期待情感的教师，他会经常把学生放在心上，体会学生们的酸甜苦辣，关心他们的生活冷暖，用师爱来滋润学生。

任课教师、特别是班主任教师们更要从以下几方面做起：

一、 关爱学生先要“关心学生”; 关心学生就是胸中装着学生，心中想着学生，服务于学生。对于学生的得与失、冷与暖、好与恶、喜与悲，教师不仅要记在心上，说在嘴上，而且要落实在行动上。

二、关爱学生就要“尊重学生”;  尊重是爱之核心。教书也好，育人也罢，都是教师和学生之间的互动，要充分尊重学生感情，但请老师们切记真正的尊重，应当体现因人制宜，体现原则性。

三、关爱学生还要“理解学生”、“信任学生”;  理解学生就是懂得学生心里想的，相信学生说的，明白学生做的。教师对学生应该允许学生犯错，又允许学生改正错误。同时要知道改正错误不可急于求成，它是一个渐变的过程，循序渐进，抓反复，反复抓，需要教师细心，细致，不懈的扶持，学生就会向我们期待的方向成长。 信任学生可解释为“信而任之”，即敢于托付。在对待学生，努力做到一视同仁、不偏不倚，学生犯错误，应当心平气和地晓之以理，动之以情，想方设法让他开口说话，亲其师，信其道，然后进行引导，要让学生们在信任的土壤上茁壮而健康地成长。

习近平总书记说：做好老师，要有理想信念、道德情操、扎实学识、有仁爱之心，把自己的温暖和情感倾注到每一个学生身上。作为党员教师的我们更要立足于本职工作，勇于担当各自的职责和使命，始终坚持高标准、严要求。不忘初心，立德树人，主动担当，牢记使命。

​党员干部不忘初心牢记使命成长收获【5】

初心和使命，承载着我们党初创时的希冀与信念、责任与担当。人的初心和使命，就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。这个初心和使命，与近代中国的屈辱遭遇紧密相连，在党的创建过程中铸就、凝练。这个初心和使命，是历史赋予中国共产党人的神圣职责，是中华民族的热切期盼和亿万人民的殷殷重托。这个初心和使命，是激励中国共产党人不断前进的根本动力。98年来，中国共产党人对于自己的初心矢志不渝，对于自己的使命义无反顾。在长期的拼搏奋斗中，在革命、建设、改革各个不同历史时期，中国共产党人始终初心铭记在心、使命担当在肩，一脉相承、一以贯之。

习近平同志强调:“不忘初心，牢记使命，就不要忘记我们是共产党人，我们是革命者，不要丧失了革命精神。”作为革命者，中国共产党人不仅要把新时代坚持和发展中国特色社会主义这场伟大社会革命进行好，还必须勇于进行自我革命，把党建设得更加坚强有力。“不忘初心、牢记使命”主题教育对于不断推进党的自我革命具有十分重要的意义。当前，改革发展稳定任务之重前所未有，矛盾风险挑战之多前所未有，对党治国理政考验之大前所未有。我们必须贯彻新时代党的建设总要求，同一切影响党的先进性、弱化党的纯洁性的问题作坚决斗争，努力把党建设得更加坚强有力，使我们党始终成为坚强领导核心。“不忘初心、牢记使命”主题教育是新时代推进党的自我革命的重要抓手，它通过守初心、担使命、找差距、抓落实，把党的自我革命不断引向深入。

“不忘初心、牢记使命”主题教育的总要求是“守初心、担使命，找差距、抓落实”，旨在激励广大党员干部前仆后继、英勇奋斗的根本动力，来为人民谋幸福，为中华民族谋复兴。初心如磐，使命在肩。牢牢把握“守初心、担使命，找差距、抓落实“的总要求，要把开展主题教育同完成改革发展稳定各项任务结合起来，把坚定信仰转化为工作中的不懈进取，要教育引导广大党员干部自觉践行全心全意为人民服务的根本宗旨，不断增强人民群众对党的信任和信心。

我们要通过“不忘初心、牢记使命”主题教育，使广大党员干部理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率，努力创造属于新时代的光辉业绩，不辜负人民的重托，无愧于历史的选择，在前进的路上，无论遇到什么样的坎坷，无论面临多么大的压力，无论肩负多么繁重的任务，只要我们不忘初心、牢记使命，就一定能够获得源源不断的精神动力，始终保持定力，从容应对挑战，把各种困难踩在脚下。

不忘初心，初心是什么?是孔子“居之不倦，行之以忠”的为政之道，是包拯“清心为治本，直道是深谋”的为官箴言，是毛泽东“埋身何须桑梓地，人生无处不青山”的豪情壮志，是习近平“一切向前走，都不能忘记为什么出发”的初始之心。

不忘初心是党员干部践行为民服务的根本保证。作为党员干部，不忘初心就是要时刻不忘党员身份，时刻不忘入党时庄严许下的誓言，努力做到心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒。在基层工作中，初心就是要保有为官一任、造福一方的实干精神，有想干事的动力、敢干事的魄力、能干事的举措、会干事的思路，竭力遏制“平平安安坐位子，年年如此老样子”“多一事不如少一事”的逍遥心态。肩扛千斤，谓之责;背负万石，谓之任。党员干部要时刻把群众的疾苦放在心上，为官一日就不能辜负党和人民的重托。为人民服务，应是每一名党员干部的初心;忠诚干净担当，应是每一名党员干部的追求。需要党员干部动真格、办实事，一切从群众的利益出发，以群众的要求为标准，以群众的满意为目标，不戚戚于任上政绩惊天，不耿耿于任上声明显赫，只问自己在任时为百姓做过什么，留下什么，是否能经得起群众考验、社会考验、历史考验。一切向前走，常思“为什么出发”，不忘走过的路。

党员干部要把不忘初心落实到继续前进的行动中。不忘初心、继续前进，是我们党对人民作出的郑重承诺。基层党员干部要永葆奋斗精神和赤子之心，凝聚继续前进的磅礴力量。要举旗定向，找准路子，有主心骨、定盘星，把握基层发展大势，回应实践要求，聚焦群众期待;要人民至上，以人民利益为出发点，干事有想法、处事有章法、遇事有办法，能力打底，善做善成;要攻坚克难，面对困难和挑战，党员干部要拧成一股绳，下定决心，不松懈、不动摇，继续前进。

由于“不忘初心、牢记使命”主题教育注重实际效果，解决实质问题，其必然关涉全体党员应当如何行动，必然关涉如何努力建构具有崇高价值的政治生活方式，所以具有强烈的政治伦理意蕴。

正在以县处级以上领导干部为重点，在全党开展的“不忘初心、牢记使命”主题教育是党的十九大以来进行的重大党内教育活动，其具体目标是教育全党牢记“为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴”是中国共产党人的初心和使命，努力实现全党理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率的具体目标。由于“不忘初心、牢记使命”主题教育注重实际效果，解决实质问题，其必然关涉全体党员应当如何行动，必然关涉如何努力建构具有崇高价值的政治生活方式，所以具有强烈的政治伦理意蕴。

“以人民为中心”的伦理认同

在习近平新时代中国特色社会主义思想中，以人民为中心的思想居于基础性的突出位置。“不忘初心、牢记使命”主题教育主要涉及个体与整体的关系，这一关系构成了以人民为中心的伦理逻辑。以人民为中心的伦理认同就是对增强群众的获得感、幸福感、安全感的认同，就是积极引导全体党员对人民干事创业主体地位的认同。当前，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。主题教育就是要向受教育者发出以人民为中心的更强烈信号，尤其是教育引导党员领导干部把增进民生福祉、促进人的全面发展作为干事创业的动力。当然，伦理认同更深刻的意义在于启迪个体以至群体自觉思考“不忘初心、牢记使命”主题教育的深层次背景。一旦深层次的思考成熟，党员干部就会把以人民为中心作为广泛而深刻的内驱动力，在道德上、在情感上、在追求上自觉把人民作为实践主体、认识主体、价值主体、历史主体，始终坚持人民立场，坚信党的根基和力量在人民。在以人民为中心的伦理认同下，“不忘初心、牢记使命”主题教育能够激励全体共产党员恪守新时代的政治道德规范，做到人民群众反对什么、痛恨什么，就坚决防范和纠正什么;在面对各种政治抉择时，能够做到人民利益至上，主动维护好、发展好、实现好人民群众的切身利益，努力满足人民对美好生活的向往。

“我们是什么”的伦理空间

党章指出，中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。在广泛意义上，党章对于“我们是什么”具有明确的要求。自中国共产党成立以来，一代代共产党人攻克了一个又一个看似不可攻克的难关，创造了一个又一个彪炳史册的人间奇迹。但是，取得如此巨大的成绩不是中国共产党事业的全部空间，我们依然行进在中华民族伟大复兴的征程中，未来必将创造出更加辉煌的业绩。每一个党员只有主动把个人成长的空间与国家民族进步的空间结合起来，才能不断提高为人民服务的本领。“不忘初心、牢记使命”主题教育就是通过对“我们是什么”的教育，不断深化对党的初心和使命的认识，不断强化和提高自觉担当使命的意识和能力。“不忘初心、牢记使命”主题教育就是要形成共产党员永不懈怠的伦理空间，这种伦理空间的文化原理是：只有不断追求个体至善，才能达成社会至善。

“我们应当做什么”的伦理使命

开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，我们要紧紧围绕“守初心、担使命，找差距、抓落实”的总要求，把准方向、结合实际，统筹兼顾、注重实效。“我们应当做什么”，归根结底就是要通过教育活动更加清晰地明确中国共产党必须始终为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴。在“不忘初心、牢记使命”主题教育中，伦理使命由守初心、担使命，找差距、抓落实四个方面构成，这具有深刻的理论合理性和历史合理性。关于“我们应当做什么”的伦理使命，可以从两个方面进行分析：首先，主题教育就是教育全体党员自觉承担实现伟大梦想的使命，同时也告诫全体党员实现伟大梦想绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的。实现伟大梦想，必须要进行伟大斗争，必须要建设伟大工程，必须要推进伟大事业。其次，守初心、担使命，找差距、抓落实都是伦理使命的有机构成，只有这四者构成的有机生态，才能准确、全面、有效地体现主题教育的总要求。“不忘初心、牢记使命”主题教育的运作逻辑，要从“我们应当做什么”的四个方面进行把握，舍弃其中任何一个方面，都会导致政治伦理的功能不健全，甚至导致伦理精神的失落。

“我们期待什么”的伦理责任

“不忘初心、牢记使命”主题教育就是要实现全党理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率的具体目标，这也是“我们期待什么”的伦理责任。伦理责任是以“尽己之责”“各尽其责”为基本的一种伦理规约，是处于一定社会关系中的行为主体承担与其社会角色相对应的职责、义务等方面的规定以及对行为后果的承担。任何一次党内的主题教育都伴随着新的伦理责任，就受教育的个人而言，对主题教育的感受是特殊而具体的，从事不同职业的共产党员，由于角色、地位、眼界等不同，可能教育的具体要求也不完全一样;但是，主题教育五个具体目标的实现是全体共产党员的普遍性价值追求，是全体共产党员都应该具有的伦理责任。正因为社会需要这种伦理责任，正因为这种伦理责任是每个党员应有的价值观，主题教育才显示出正当其时。

面对百年未有之大变局，“不忘初心、牢记使命”主题教育是中国共产党党内教育的迫切需要。开展主题教育，就是要坚持思想建党、理论强党，坚持学思用贯通、知信行统一，推动广大党员干部全面系统学、深入思考学、联系实际学。通过主题教育活动，使每个党员努力做到永不僵化、永不停滞，在实现中华民族伟大复兴中国梦的历史进程中经受考验，努力向历史、向人民交出新的更加优异的答卷。

【活动目标】

1、了解过马路的一些交通规则，知道安全过马路的方法。

2、过马路时能注意安全，初步有自我保护的意识和能力。

【活动准备】

1、事先观察马路，认识人行横道线、行人红绿灯。

2、在户外大型运动器械旁的空地上布置马路情景。

【活动过程】

一、带领幼儿观察事先布置好的马路情景。

请幼儿说说马路上有快慢车道、人行横道线、行人红绿灯，讨论他们的用处。

二、组织幼儿讨论安全过马路的方法。

师：除了从斑马线过马路还可以从哪里过马路?为什么?

教师和幼儿选择一种方法过马路，巩固练习过马路的方法。

三、教师扮演交警，学习遵守交通规则。

“交警”出示红绿灯，幼儿做行人，练习看信号过马路的正确方法。

请部分幼儿扮演开汽车的司机，幼儿继续练习看信号安全过马路的正确方法。

四、看表演讨论，巩固对交通规则的认识。

教师请幼儿看表演，讨论：他们在干什么?这样做会怎样?

如：两个小朋友在马路边踢球，一个小朋友在马路上骑车，一个大人带着小孩闯红绿灯过马路。

请幼儿说说在马路上还有哪些事情不能做。

《论述摘编》一书摘自习近平同志2012年11月15日至2019年9月16日期间的讲话、报告、文章、指示、批示等一百三十多篇重要文献，分十个专题，共计三百六十二段论述。书中部分论述是第一次披露，很有学习必要、极具学习意义，是我们基层普通党员学习初心和使命的思想提升读本。

《论述摘编》第一章就详细阐释了中国共产党人的初心和使命就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。习近平主席这样说：“实现中华民族伟大复兴，是近代以来中国人民最伟大的梦想，我们称之为“中国梦”，基本是实现国家富强、民族振兴、人民幸福”。

国家富强，是近代无数能人志士在民族历经磨难、处在最危险的时候仍然心怀的“国家梦”，他们奋力抗争、接力冲锋但难以成功;直到新中国成立，团结带领各族人民的中国共产党重燃了“国家梦”，这一次不负重托。在新时期、新时代，“国家梦”演变成“强国梦”，“强国梦”是最具前景的举国事业，是最富光明的历史选择。只有坚持中国共产党的领导、坚持国家统一，才能把握前所未有的历史发展机遇，才能营造繁荣昌盛的勃勃景象，才能让既不忘初心又年轻有为的国家再出发。

“不忘初心，方得始终”。对马克思主义科学真理坚定信念的最好行动，就是做坚守初心、献身使命的奋斗者。把人民立场作为根本立场，把为人民谋幸福作为根本使命，是共产党人传承弘扬马克思主义理论精髓、付诸革命和建设实践的自觉担当。习近平主席在梁家河插队7年，百练成长，离开黄土地时已坚定了做人民公仆、为人民做事的初心和信念。党的根基在人民，血脉在人民，力量在人民，坚守全心全意为人民服务的初心就能赢得人民的拥护和爱戴。不忘初心最根本的是保持共产党人的政治本色。历史证明，保持本色和初心，就能赢得人民最可靠、最永久的支持。习近平主席谆谆告诫全党同志：“不论担任何种职务、从事何种工作，都要首先明白自己是一名在党旗下发过誓的党员，要用入党誓词约束自己”。对党员干部而言，保持共产党人的政治本色，就要为党尽职，为民做事，既要有“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”的大义担当，更有“君子素其位而行，不愿乎其外”的恬然谈泊，能够保持“病受于人所不见，必发于人所共见”的清醒，始终在政治上、思想上、小节上管好自己，清白做人、干净做事，坦荡为官、公心为上，做组织信任、人民信赖的好干部。

我是财政局离退休党支部书记，通过“不忘初心，牢记使命”的主题教育活动，深感责任重大。老干部工作承担着各级关心爱护老干部的重要任务，是一项需要付出，需要奉献的重要工作。支部书记要牢记职责使命，发扬优良传统，按照信心、政治、能力、作风过硬的要求;从严从实推进自身建设。具体努力做到以下三点：一是要把学习放在首位，钻研政治理论、提升政治素养、提高政治站位，努力形成与岗位职责相匹配的基本素质。二是要立足新时代背景，深刻领会习近平新时代中国特色社会主义思想，吃透上级关于老干部工作的政策精神，切实武装头脑、指导实践、推动工作。三是要始终绷紧政治这根弦，增强政治敏锐性和鉴别力，凡事要考虑政治因素，注意政治影响，守住政治底线，严守政治纪律和政治规矩。

通过近十年的支部工作实践，使我深深体会到做好支部工作必须正确处理好“三个关系”。一是与上级部门领导的关系。领导重视、关心、支持是做好离退休支部工作的组织保证。支部应做到五个主动，即主动汇报、主动作为、主动承担、主动参与、主动适应。二是与横向部门的关系。社会认可是检验离退休支部工作的的试金石。支部组织引导老同志要做到“旗帜鲜明永向党、创新形式抓教育、围绕中心促服务、帮教助学育新人、齐抓共管建和谐”。三是与老同志的关系。这方面着重做好五个抓，即“抓思想凝心聚力、抓制度健康正常、抓学习理想永存、抓活动激发活力、抓创新讲求实效”。当然支部书记是支部的主心骨、领头羊，应起到关键性的作用，主要体现在三句话九个字上，“用心做、敢担当、乐奉献”。用心做事是第一位的，明人陆容在《菽园杂记》中记载，江苏巡抚大臣周忱有一册历，自记每日行事，纤悉不遗。有一天，有人谎报粮船被风刮跑了，周忱则一一道出实情，周围人为之叹服。做事用心，是一种素质，一种境界、一种智慧、也是一种工作标准和情怀。杨善洲退休后第三天就走进大山，一干就是22年，绿了荒岭，也造就了一片精神绿洲，充分体现他的执着为民勤勉做事，是共产党员的本色，更是用心做事的典范。

今年来结合支部实情，以“不忘初心，牢记使命”的主题教育为抓手，科学安排、有机结合，开展丰富多彩的系列活动。主要体现在五个有机结合：一是主题教育与政治理论学习有机结合，今年认真学习习总书记中国特色社会主义思想，十九大和全国“两会精神，以及党和国家出台的重大决策部署。还结合学习理论读本和相关资料，关注国际国内新形势、新变化、新特点，新举措等”。在学习方法上采取“十个学”，即直观学(指全国“两会”期间)，重自学，解读学、相互学、辅导学、参观学、座谈会、心得学、交流学、上墙学。支部写心得体会10余篇、调研文章2篇、建议意见五条、诗词作品50余首。二是主题教育与十九大和全国“两会”的学习辅导有机结合。4月15日邀请老干部宣讲团许夕生部长为老同志作十九大和全国“两会”精神的专题辅导。老同志一致反映，收获大、启发大、感受多，对进一步学好党的十九大和全国“两会”精神以及习总书记系列重要讲话起到了很大的推动和促进作用。有利于大家理清思路、明确观点、抓住要点、克服难点、树立信心。同时还把全国老年报知识竞答100题和市老干部政治理论知识竞答活动在9月15日学习会上核对测评。三是主题教育与参观考察活动有机结合。4月28日财政局组织近50名离退休老同志，参观江阴市华西村，在讲解员的陪同下，全体老同志顺序参观了展览馆、生态农业示范园和观光楼。老同志们深感华西是天下第一村，经过改革开放40周年，坚持集体经济的老典型又有新巨变。而且有原先的农副工生产到现在的现代农业，工业、海运、房地产、金融等综合大型经济体;整个华西村还是个上市公司。使老同志影响最深的还是坚持走共同富裕的道路，从老书记吴仁宝到新书记吴协恩，坚定不移地扶持全国几十家贫困地区，同时把周边农村组合起来一道致富。在回来的路上，还目睹了海澜之家的风采。四是主题教育与“两学一做”学习教育常态化制度化有机结合。针对省市提出的“六有一提升”标准严格要求和对照。同时支部在如何加强离退休干部党员教育管理方面提出“六个抓好”：即抓好“不忘初心，牢记使命”的主题教育活动，要求老同志树好新形象、传递好声音，坚定理想信念，为新时代党旗增光添彩。抓好共产党员新时代新形象教育。抓好党员按时按标准交纳党费。抓好流动党员的教育和管理工作，并采取网络方式加强联系。抓好党员之间的互动，增进关心和关爱。抓好自觉参与党的教育活动。尤其是党的组织生活。通过以上六个抓，从而使老党员、老同志真正做好新时代的六种人：即良好心态的平常人，不忘初心的热心人，勤学健脑的有为人，科学养生的健康人、遵纪守法的老年人，温馨家园的幸福人。五是主题教育与做好事办实事有机结合。聚焦我市产业强市、“263”专项行动、金融风险防控、乡村振兴战略、传承红色基因、服务基层群众等方面，发挥支部离退休干部的独特优势和作用，为进一步深化改革、推进经济高质发展、促进宜兴宏伟蓝图绘制建言献策，助力新时代新征程新发展。同时结合老党员、老同志进社区活动，积极引导他们为构建和谐社区，力所能竭地做好事办实事。支部还以财政局6月28日开展的“不忘初心跟党走，牢记使命谱新篇”全市财政系统“七一”表彰暨财政首届颁奖仪式为重要契机，始终保持为人民服务的本色，热心做好新四军研究会办公室主任工作，一干就是12年。涌跃参与传统教育，关爱学生。关心三位烈属，帮助落实待遇。教育引导子女，营造和谐家庭。并多次向灾区和学生捐款，**年宜兴遭受百年来遇的洪水，以党费的形式向组织捐资1万元。典型生动的事例给在座离休干部启发大、教育大、感受新。其次，原副主任科员以上的老干部座谈会。这支队伍有19人，参加座谈会实到16人，采取启发引导和自由发言相结合。老干部唐俊宜今年86岁，从解放初的小乡干部当到区委书记、部门正职领导;用亲身经历讲述了立党为公、用心做事、敢于担当、严以律己的成长过程，对大家深受教育。现在的他，仍能坚持支部的学习活动、完成交办的任务，值得一提的是平时每日坚持1—2小时的自学。第三余下人员的座谈会。就是一般的退休干部党员，选择党龄较长和刚退休不久的党员代表为重点发言。通过以上三次座谈交流，对“不忘初心，牢记使命”主题教育活动，认识上进一步提高，态度上主动积极，成效上较为明显。

下一步，支部将“不忘初心，牢记使命”的主题教育活动，作为全年工作的重中之重。从学习内容、方式、时间和组织保证上，认真抓紧抓好抓出成效。从而使党员坚定理想信念、牢记党的宗旨，永葆共产党人政治本色，不断提高自身的整体素质。

在保持共产党员先进性教育活动中，通过学习必读篇目，对照党章有关规定和“两个务必”以及“八个坚持”、“八个反对”要求，认真反思了自己在党性方面存在的问题，我深刻认识到，自己与新时期合格党员的要求还有很大差距。

一、存在的问题

(一)在理想、信念方面，自己存在的主要问题是缺乏责任意识和政治敏锐性。在审判工作中，实践“三个代表”重要思想的自觉性不强。

(二)在宗旨观念方面，存在着考虑个人利益多，自觉履行党员义务不够的问题。在近几年提职、晋级等问题上，想得多的是自己应该得到什么，很少思考自己作为一名党员为集体都做了什么。在从事审判工作中，存在着对当事人态度不好、思想工作做得不细的问题。

(三)在党的观念方面，片面地认为，审判应该独立。对市委、市政府过问的案件及市人大、政协对法院工作的监督，存在抵触情绪，认为这是干扰法院独立审判。

(四)在业务学习和工作方面，存在不适应的问题。近年来，工作满足于过得去，缺乏开拓创新意识，对新形势下审判工作中出现新情况、新问题缺少对策，审理复杂案件、破解难题的能力不强。 (五)在纪律作风方面，参加党组织开展的活动不够积极。尤其是近几年，对机关党委组织的活动缺乏兴趣，对党委组织的政治学习在态度上不认真，得过且过;纪律观念比较淡薄，工作作风比较松懈，在审判工作中，出现了一些失误，造成了不良影响。2002年，我在审理一起房屋买卖纠纷案件中，将一次庭审笔录丢失。此案审理结束后，败诉一方当事人以此为由到处上访，造成了不良的影响。

二、存在问题的原因

(一)放松了理论学习。对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论，特别是“三个代表”重要思想学习不够，政治理论水平不高，总觉得自己是一个普通的法官，能够依法做好审判工作就是讲政治了。

(二)放松了对世界观的改造。随着年龄的增长，个人主义、享乐主义也不断有所滋生。在司法实践中，宗旨观念淡薄，群众利益观念不强。

(三)全局观念和大局意识比较淡薄。对做好审判工作与全市改革发展稳定的关系认识不深，不能自觉地把自己的工作同全市的改革发展稳定联系起来，做好自己工作。

(四)进取精神不强，满足于维持现状，缺乏钻研精神。对新形势下审判工作出现的新情况、新问题研究不够，使自己在某些方面的能力、水平不适应形势发展的要求，影响了办案的质量和效率。

(五)在思想作风、工作作风、组织纪律方面放松了对自己的要求，尤其是在工作作风上，不够严谨细致，工作责任心不强，总认为不会出大问题，丢失笔录事件的发生就是这种思想所致。

三、下步整改措施

随着开展保持共产党员先进性教育活动的不断深入，通过对照检查，分析评议，使我更加清醒地认识到自己存在的问题，也更加增强了我改正错误、提高自己思想素质的信心和决心;在今后的工作中，我决心从以下几方面进行改进：

第一，加强理论学习。认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，坚定共产主义信念，增强责任意识和政治敏锐性。自觉接受党的领导，使自己的一言一行都体现出共产党员的先进性。

第二，增强宗旨意识。个人利益永远服从于党和人民的利益。在具体工作中，坚决克服对当事人态度生冷的现象，努力为群众排忧解难，使自己的一言一行都要从提高法院公信度和树立法官良好形象出发。

第三，增强大局观念。坚决克服过去在办案中全局观念和大局意识淡薄的问题，在工作中自觉地服从、服务于大局，自觉地把自己的工作同全局联系起来，认真做好本职工作。

第四，培养良好的作风。在今后的工作中，增强工作责任心，坚决杜绝丢失笔录这类事件的发生，逐渐养成严谨、细致的工作作风，自觉遵守政治纪律、工作纪律和审判纪律，正确看待手中的权力，廉洁自律，坚决杜绝办“关系案”。

第五，努力学习业务。努力提高法学理论水平，始终以饱满的热情、最佳的精神状态投入到审判工作中去。

2019年5月31日，习近平总书记在中央政治局召开的“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议上强调，为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴，是中国共产党人的初心和使命，是激励一代代中国共产党人前赴后继、英勇奋斗的根本动力。

作为基层社区，我们深入学习贯彻习近平新时代中国特社会主义思想作为根本任务，全面把握初心、担使命，找差距、抓落实的总要求。努力实现理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率。深入学习教育原原本本学。通读《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》，学习党章、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》等内容深刻理解要义和实践要求，自觉对表对标，及时校准偏差。

今年是中华人民共和国成立70周年，开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，是以习近平同志为核心的党中央统揽伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想作出的重大部署，对我们党不断进行自我革命，团结带领人民在新时代把坚持和发展中国特色社会主义这场伟大社会革命推向前进，对统筹推进“五位一体”总体布局、协调推进“四个全面”战略布局，实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦，都具有十分重大的意义。

铭记“为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴”的“初心”和“使命”，是激励我们不断前进的根本动力。作为基层社区工作人员，我们要在主题教育中强化理想信念，树立宗旨意识，通过学习充实自己，求真务实、脚踏实地、做好本职工作。时刻牢记为人民服务的宗旨，坚守规矩纪律，弘扬正气、崇尚厚德、开拓创新作出积极的贡献，为创造社区做出我们应有的贡献。作为党员，只有老实做人，老实做事，脚踏实地，一步一个脚印，努力提升人格力量，才能在平凡的岗位上创造不平凡的业绩。

履职尽责，勇于担当。实现中华民族伟大复兴的中国梦，绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的，需要共产党人有大智慧、大担当。古人言：“在其位，谋其政;行其权，尽其职”。对于共产党员而言，在日常工作中，要经常地叩问自己，为党工作是否积极主动。要增强工作主动性，增强责任心，大胆创新，大胆干事，真正把党的工作当成自己的事业去做，守土有责，守土尽责，埋头苦干，主动作为，尽心尽力地把职责范围内的事情做好，无愧于自己的人生，为党、国家和人民交上一份优异的答卷。

开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，将引领广大党员深入学习党的历史，提高党性修养水平，进一步发挥党员的先锋模范作用;引领广大群众全面了解党的历史，爱党、拥党、护党，进一步感党恩、听党话、跟党走，记住自己初心、使命。更好的为群众服务，急群众之所急，全新全意办好群众的每一件事情。

开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，将在新时代的新矛盾新挑战新征程中，把“初心”和“使命”融入到发展的全过程，贯穿到各个环节，覆盖到各个方面，艰苦奋斗、攻坚克难，为实现中华民族伟大复兴的中国梦注入不竭动力!

将不忘初心和不负人民统一起来，必须始终牢记我们党来自人民、根植人民、服务人民、造福人民，必须始终牢记人民对美好生活的向往就是我们共产党人的奋斗目标，将以人民为中心的发展思想贯彻和落实到治国理政的全部工作中。

从党员个人修养来说，要通过学习理论尤其是学习和掌握习近平新时代中国特色社会主义思想，努力掌握马克思主义群众观点，努力掌握以人民为中心的发展思想，进一步站稳人民立场，进一步牢记全心全意为人民服务的根本宗旨，不断提升个人的道德境界和思想境界，做一个有益于人民的人。

从社会主义建设来说，要将以人民为中心的发展思想贯彻和落实到中国特色社会主义建设中，促进社会的全面进步，为实现人的全面发展创造条件。一方面，要将满足人民群众的美好生活需要作为中国特色社会主义建设的出发点和落脚点，通过发展社会主义市场经济、发展社会主义民主政治、发展社会主义先进文化、构建社会主义和谐社会、建设社会主义生态文明，不断满足人民群众的物质需要、政治需要、文化需要、社会需要和生态环境需要，让人民群众共享改革发展的成果。另一方面，要尊重人民群众的主体地位，通过推进国家治理体系和治理能力的现代化，改革和完善经济、政治、文化、社会、生态等领域的制度，保证人民群众的经济权利、政治权利、文化权利、社会权利、生态环境权利，保证人民广泛参加国家治理和社会治理，保证人民群众真正当家作主。

从党风廉政建设来说，要通过全面从严治党，切实解决党风问题、党同人民群众的联系问题，这是关系党生死存亡的问题。密切联系群众是我们党的最大政治优势，脱离群众是党执政以后的最大危险。因此，必须坚持政治建设、思想建设、制度建设、廉政建设等多管齐下，切实解决党内存在的脱离群众、轻视群众、漠视群众、忽视群众的问题，推动解决人民群众反映强烈的突出问题。必须从思想和制度等多方面入手，坚决反对腐败，自觉同特权思想和特权现象进行斗争，坚决不允许既得利益集团的存在。要虚心接受群众的批评和监督，引导广大党员干部保持为民务实清廉的政治本色，清白为官、干净做事、老实做人。唯此，才能进一步密切党同人民群众的血肉联系。

活动目标：

1、让幼儿知道一些和父母一同出游时的安全常识。

2、培养幼儿的安全意识及自我保护能力。

3、培养幼儿完整、连贯地表达能力和对事物的判断能力。

4、能积极参加游戏活动，并学会自我保护。

5、在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。

核心要素：

游玩时应注意跟爸妈不远离陌生地不乱去为安全要牢记

活动准备：

兔子头饰提前组织幼儿排练情景剧

基本过程：

(一)导入活动：

1、今天，我请来了兔妈妈和她的孩子(小灰、小白)，她们要给小朋友们表演节目，请大家一定要仔细看喔。

2、邀请一位老师和小朋友一起表演。

(二)关键步骤：

1、情境表演：

兔妈妈带两只小兔去森林里采蘑菇。妈妈告诉孩子们一定要在自己身边，不要独自到危险的地方去，小灰兔在妈妈的身边采蘑菇，小白兔悄悄地离开了。它只顾自己去捉蝴蝶了，最后迷了路。兔妈妈找了很久才找到它，小白兔哭着对妈妈说：“妈妈，我错了。以后，我再也不离开妈妈了。”

2、讨论：

(1)两只小兔谁做得对?

(2)我们和父母出游时应注意什么?应该怎样做?

活动延伸：

1、可通过游戏对幼儿进行安全意识的礼仪教育。例如：游戏《老猫睡觉醒不了》幼儿在猫妈妈身边说儿歌：“老猫睡觉醒不了，小猫偷偷往外瞧，因为小猫爱游戏，悄悄走到外面去”小猫说完，轻轻离开妈妈，猫妈妈叫小猫，小猫快速回到猫妈妈身边。

2、带领幼儿出游，出游前对幼儿进行安全教育，进一步培养幼儿的安全意识，提高自我保护能力。

家园互动：

1、家长带幼儿出游前，给幼儿提出具体要求。

2、出游时，引导幼儿要注意安全，不独自去危险的地方。

注意事项：

外出时，要让幼儿活动在自己的视线内。

第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育活动是党的生命线和根本工作路线。在全面建成小康社会的决定性阶段，党的十九大作出在全党开展以“守初心、担使命，找差距、抓落实”主要内容的第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育活动的重大战略部署，十分及时、相当关键，充分体现了中央的政治眼光、群众情怀和忧患意识。我们要深刻认识开展第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育活动的极端重要性和现实紧迫性，聚焦作风建设，解决突出问题，务求取得群众满意的成效，为加快经济转型跨越发展提供坚强保证。

一、紧扣以人为本、执政为民的本质特征，坚持正确导向，把握基本原则，在思想认识上树牢群众观点。我们党来自人民、植根人民、服务人民，党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民。如果脱离群众，失去人民的拥护和支持，我们的事业和工作将无从谈起。当前，我国改革已进入攻坚期和深水区，随着经济体制深刻变革、社会结构深刻变动、利益格局深刻调整、思想观念深刻变化，群众工作的对象更加多元、内容更加丰富、环境更加复杂。要按照“守初心、担使命，找差距、抓落实”总要求，盯紧坚决反对“四风”、加强作风建设聚焦点，顺应群众期待，把握正确方向，扎实开展活动，务求取得实效。一是以思想理论武装为先导。把学习贯彻第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育活动摆在领导班子思想政治建设的重要位置，教育各级领导干部自觉将第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育活动贯穿到各项工作始终，从广大人民根本利益出发想问题、办事情、促发展，在密切党群干群关系上发挥好表率作用。二是以解决作风积弊为关键。紧紧围绕“四风”的各种表现，重点解

决工作内容、政策措施、方法手段、制度机制等方面与第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育活动不适应不符合的问题，党员干部中存在的思想、感情、工作上脱离群众的问题，涉及群众切身利益和影响改革发展稳定的问题。三是以人民群众满意为标准。坚持开门搞活动，查找问题、落实整改让群众来参与、来监督、来评判，确保取得群众看得见、真满意的效果，使第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育活动真正成为民心工程。

二、顺应改善民生、建成小康的时代要求，扭住发展要务，务求整体推进，在统筹谋划上贯彻第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育活动。发展为民、发展富民是的群众工作。我们将始终坚持为民导向，把群众的愿望要求作为决策和部署工作的根本依据，把群众满意不满意作为谋划和检验工作的第一标准，让群众在加快发展中得到更多实惠，从而激发干事创业、共谋发展的热情和干劲。坚持把第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育活动贯穿于改善民生全过程，统筹推进科教文卫各项事业协调发展，积极落实改善民生的各项措施，重视解决城乡弱势群体就业、生活、住房等方面的困难，努力把关乎群众切身利益的事情办好办实，促进以改善民生为重点的和谐社会建设。

三、着眼服务群众、促进和谐的基本目标，创新工作载体，突出整改提高，在具体实践上体现群众立场。设计一些切合实际的好载体，对确保活动取得实效至关重要。开展第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育活动，仍然要在遵循基本方法步骤、完成规定动作的同时，按照“突出特色、注重创新、打造亮点”的原则，坚持从工作实际出发，精心设计载体，不断丰富内容，做一些富有成效的自选动作，务求规定动作和自选动作互为补充、相得益彰。在学习教育、听取民意环节，重点抓好群众观点和第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育活动教育、纪律作风教

育、先进性和纯洁性教育等三方面教育，广泛开展“为了谁、依靠谁、我是谁”大讨论，教育引导党员干部进一步坚定理想信念、提高思想认识，把为民务实清廉的价值追求深深植根于思想和行动中，做到在任何时候任何情况下，与人民同呼吸共命运的立场不变，全心全意为人民服务的宗旨不忘，为搞好第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育活动打牢坚实的思想根基。在查摆问题、开展批评环节，深入开展以“查思想认识，看是否树牢了群众观点、站稳了群众立场;查工作作风次下习，看是否深入基层、贴近群众，工作扎实有效;查方式方法，看是否为群众所接

受、真正受到群众欢迎;查政策措施，看是否真正符合群众需求、惠及广大群众”为主要内容的“四查四看”活动，通过自己找、上级点、互相提、群众帮等方式，以整风精神开展批评与自我批评，切实把作风方面的突出问题找准，把问题产生的症结根源抓住，保证中央和省、州改进工作作风、密切联系群众的规定要求落实到位。在整改落实、建章立制环节，继续抓好联村联户、效能风暴、先锋引领等行动，深入开展以“进农村、进企业、进社区，帮办惠民实事、帮解矛盾纠纷、帮促基层发展，在大力改进工作作风中进一步密切党群干群关系、提升做好群众工作能力、树立为民务实清廉形象”为主要内容的“三进三帮一改”活动，聚焦突出问题，制定整改任务书，明确整改时间表，加强对整改工作的督促检查，确保第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育活动第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育活动不走过场、取得实效。

四、坚持务实管用、群众满意的检验标准，讲求实际效果，注重经验总结,在制度机制上保障群众利益。制度建设带有根本性、全局性、稳定性和长期性。制度问题不解决，作风问题也很难解决。只有建立完备系统、科学有效的制度体系，并且不打折扣严格执行，才能锻造出好的作风、好的队伍。在开展第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育活动中，我们要按照突出重点、简便易行的要求，注重总结凝炼行之有效的鲜活经验和成功做法，探索建立干部密切联系群众的制度体系，保证党员干部自觉有效地贯彻落实第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育活动。一是从干部选任的源头抓起。注重探索形成正确的用人导向和选用机制，坚持德才兼备、以德为先的用人标准，让干部用业绩说话、项目为干部说

话、干部用民意说话、公认为干部说话，营造凭能力本事用人、凭工作实绩用人、凭群众公论用人的良好环境;注重建立推行干部多岗位基层锻炼机制，让党员干部直接接触群众，直接面对各种矛盾和问题，进一步增强做群众工作和处理实际问题的能力。二是从工作运行的机制抓起。围绕加强党政机关效能建设，推行服务承诺、首问负责、办结等制度，提高工作效率，优化发展环境;三是从民意畅达的渠道抓起。利用新闻媒体和网络搭建问政平台和社会监督平台，及时回复市委书记市长网络留言板上的网民留言，对群众普遍关注、反映强烈的问题进行分析梳理，积极协调督促解决;坚持党政领导信访接待日制度和包案督办制度，使信访领域反映出的民生问题得到重视和解决;推行矛盾纠纷排查调处常态化，设立矛盾纠纷排查调处工作机构，深入基层一线和群众当中，主动做好化解矛盾、理顺情绪、凝聚人心、促进和谐的工作。

活动时间：

活动地点：大班活动室、幼儿园感统教室

活动过程：

一、向幼儿介绍感恩节的由来。让幼儿知道对他人感恩。

感恩节美国节日，每年11月的第四个星期四是感恩节。是一个大胆表达和接受真诚谢意的日子。在这一天，你不必小心翼翼地犹豫是否将感激之情说出口，也不必对别人的谢意和祝福感到不好意思或不安。

自古以来，中华民族就乐于助人、知恩图报，“受人滴水之恩，当以涌泉相报”一度传为名句。中国教育更多关注分数和升学率，加之很多孩子都是独生子女，家人的溺爱导致孩子觉得别人的关怀是理所当然，不少学生不懂得感谢、感激，只知道索取;甚至对太过关心自己的家人产生逆反、厌烦情绪。

在成年人之中也存在不知感恩、忘本的情况，一切只从利益出发。在一个文明的社会，知道感谢，怀有一颗感恩之心是很必要的;这也是建设和谐社会的重要要求，可促进社会各成员、群体、阶层、集团之间的关系相处融洽、协调，促进人与人之间互相尊重，信任、帮助。

因此不少人建议在中国也另外设立自己的感恩节，让学生们学习换位思考，珍惜朋友，理解父母;让成年人暂停麻木冷漠的心，真诚地去体贴关心别人。

二、爱的互动。

班级活动，由本班老师、幼儿进行“爱的互动”活动。放音乐，老师与幼儿互相拥抱问候，说句感谢的话。

三、大班幼儿集体诗朗诵：感恩父母的爱。

全园集体活动，在感统教室，由家长老师及全体幼儿共同参加。大班小朋友表演诗朗诵：感恩父母的爱

《感恩父母的爱》

有一个词语最亲切，有一声呼唤最动听，

有一个人最要感谢，有一种人最应感恩，

她就是---------母亲，他就是---------父亲。

是您，将我带到人间，教会我在成长中，如何走过沟沟坎坎;

是您，领我认识世界，天寒地冻时，将我双手放入怀中温暖。

如果我是风筝，您就是拉动风筝的线;

如果我是一条船，您就是灯塔是港湾。

这就是母亲的爱，这就是父亲的情，

她柔柔如水，轻轻如烟;他深沉如海，恩重如山。

鲜花可以枯萎，沧海可变桑田，但父母的爱，却永远留在我们的心间。

四、全体幼儿表演手语歌：感恩的心

全园集体活动，在感统教室，由家长老师及全体幼儿共同参加。共同欣赏《感恩的心》歌曲，并参与手语表演。

让孩子们用心去感受每一段旋律，每一句歌词。让我们一起用一颗感恩的心来歌唱来生活，我们会发现这个世界充满了爱。

五、展示大班小朋友的口头作文：感恩的话。

六、大班幼儿给家长献自己的绘画作品：全家福。

1月8日，习近平总书记出席“不忘初心、牢记使命”主题教育总结大会并发表重要讲话。习近平总书记的重要讲话，对全党在新的起点上深化党的自我革命，把初心和使命变成锐意进取、开拓创新的精气神和埋头苦干、真抓实干的原动力，不断开创社会主义事业发展新局面具有重大指导意义。

非自我革命不足以成其事，无抖擞精神不足以发其新。当前我国正在一步步接近民族复兴的伟大目标，然而在这个时候我们越不会一帆风顺，越充满风险挑战乃至惊涛骇浪。主题教育收官并非“终点”，而是广大党员干部重新出发的“起点”，要以主题教育为新的“起点”，守初心、担使命，为实现人民对美好生活的向往、实现中华民族伟大复兴知重负重、苦干实干、攻坚克难。

以身许国，何事不可为?以身许国，何事不敢为?发扬自我革命精神，勇于担当作为，勇于开拓创新，在哪个岗位就把哪个岗位的事情干好，履行什么职责就把这个职责完成好。以初心和使命，作为社会主义事业发展的道路上的不解动力，推动我们为民族复兴的伟大目标不断向前。

温室里长不出参天大树，懈怠者干不成宏图伟业。习近平总书记强调，不忘初心、牢记使命，必须安不忘危、存不忘亡、乐不忘忧，时刻保持警醒，不断振奋精神，勇于进行具有许多新的历史特点的伟大斗争。把初心使命转化为担当作为、干事创业的实际行动。身处基层直面群众，我们面临着脱贫攻坚、扫黑除恶、人居环境整治等等重大任务，我们绝不能畏惧不前，更不能顾虑‘洗碗越多，摔碗越多’，要敢于在有效应对重大挑战、抵御重大风险、克服重大阻力、解决重大矛盾中冲锋在前、建功立业，为人民谋幸福、为民族谋复兴。

总结并非终章，而是我们整装重新起航的起点。以此为起点把初心和使命变成前行的不竭动力。

尊敬的各位老师、同学们：

早上好!

首先请问大家三个问题：

一、当你身体不舒服，但又要在学校用餐时，你会怎么办?

二、午餐时，看到自己不喜欢的食物，你又会怎么办?

三、与家人一起出外就餐，吃不完的食物，你是怎么处理的?

同学们，这几个日常生活中的小问题，折射出每个人对粮食的基本态度珍惜或是浪费。其实在日常生活中，经常可看到浪费粮食的现象。也许你并未意识到自己在浪费，也许你认为这一点点不算什么，也许你仍然认为我们的祖国地大物博，物产丰富。可是现实，却给我们一个沉重的回答!由于近年来人们的生活越来越好，节约一词在大家心目中被日渐忽视和淡忘，要知道，我国是农业大国，虽然粮食近年均增产，但人均粮食占有量长期处于较低水平。我国粮食紧张，成为世界最大的粮食进口国，因此，提倡节约粮食，杜绝粮食有着特别重要的意义。

浪费粮食不但造成经济的损失，对一个人道德上的影响更加深远。一位著名的作家曾说过：我可以舍得用很多钱去帮助别人，却舍不得把一个好好的东西或事物丢弃。我不是为了钱而节约，而是为了节约而节约。节俭是品德，是一种操守、品质和文化。

锄禾日当午，汗滴禾下土，谁知盘中餐，粒粒皆辛苦我们从小就已经熟读于心，也知道一粒粮食从播种到加工成粮食，要经过至少20道程序，多不容易啊!

同学们，行动起来，爱惜粮食，杜绝浪费，让我们再一次回顾一下几点：

一、树立正确的观念，以节约为荣，浪费可耻。

二、珍惜粮食，适量用餐，避免剩饭，减少浪费。吃多少盛多少。比如：盛饭时告诉老师自己能吃多少，吃完了不够再添，不要一次盛得太多，导致吃不完浪费。

三、不偏食，不挑食。要知道每种食物都有不同的营养，无论是否喜欢，都尽量把盛在自己碗里的食物吃完。

四、看到浪费的现象要勇敢地劝阻。

五、做节约义务宣传员，向家人、朋友宣传节约粮食，杜绝浪费。在外出就餐时，尽量按食量点餐，实在吃不完就打包。

同学们，一粥一饭，当思来自不易;半丝半缕，恒念物力为艰。希望大家行动起来，让珍惜粮食，杜绝浪费成为共同的追求，让节约这一传统美德在育英绽放光芒!

“讲师德 比奉献畅谈我的教育梦”党员教师座谈会主持词

各位党员：

大家好!按照学校工作安排，今天下午我们全体党员欢聚在这里，共同举行“讲师德，比奉献，畅谈我的教育梦”主题座谈会。今天的会议主要有三项内容：党员代表发言；尚校长讲话；重温入党誓词。

一、党员代表发言

一个人可以一无所有，但是不能没有梦想，作为我们教师来说，我相信每个人心中都有一个属于自己的教育梦，有时候梦想存在的价值并不在于它能否实现，而在于追逐的过程。只要我们把过程工作做好了，梦想的实现也许只是时间的问题了。

大家知道，在我们日常工作中，在座的各位党员教师兢兢业业，身先士卒，在各自的工作岗位上默默无闻，无私奉献，把自己的青春和热血献给了党的教育事业，大家一定有许多话要说，大家也一定有许多的教育梦要与我们大家一起分享。

由于时间关系，我们不一一进行发言了，我们推选了老中青三代四位党员教师代表，下面，首先有请葛xx老师发言，大家欢迎！

下面，请许xx老师发言，大家欢迎！

下面，请赵xx老师发言，大家欢迎！

下面，请孙xx老师发言，大家欢迎！

谢谢四位党员老师精彩的发言，在我看来，要想实现自己的教育梦，需要四个基本条件：一是勇于承担的责任意识；二是渴望成功的教育追求；三是持之以恒的“钉子”精神；四是不断创新的真实本领。

请各位党员老师利用即将到来的寒假，深刻领会提出的“中国梦”的重要内涵，结合自己的“教育梦”，搞好寒假学校和教育局安排的各种培训与自学活动，以更加奋发有为的精神状态和干事创业的激情，讲师德，比奉献，开拓进取，勇于创新，更加扎实做好本职工作，推进学校各方面工作内涵式高水平发展。

二、尚校长讲话：下面，请尚校长发表重要讲话，大家欢迎！

三、重温入党誓词，请办公室宋主任领呼。

今天的座谈会到此结束，谢谢大家，散会。

二〇一四年十一月一日

不忘初心，方得始终。我们党的初心和使命，是党的先进性和纯洁性的集中体现，是激励一代代中国共产党人前赴后继、英勇奋斗的根本动力。开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，是一次植树培根、思想铸魂的洗礼。各级党组织和广大党员干部要牢牢把握守初心、担使命，找差距、抓落实的总要求，增强责任感、使命感、紧迫感，以实实在在的担当作为，践行初心使命。

“初心”体现本质属性、价值追求，“使命”体现历史担当、奋斗目标。当前，我们即将迎来中华人民共和国成立70周年的重要时刻，也是我们党在全国执政第_个年头。越是此时，越要保持清醒、保持定力，统一思想、统一行动，以功成不必有我的历史担当，以一流业绩回报党和人民的信任和重托，全力谱写新时代的奋斗“进行曲”。

做政治过硬的奋斗者。树高千尺，仍需扎根深土;信念坚定，要筑牢思想根基。必须始终坚持马克思主义的指导地位，以学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想为一切学习工作的主题主线，悟原理、求真理、明事理，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。全面贯彻落实新时代党的建设总要求，锤炼忠诚干净担当的政治品格，不断强化党的先进性和纯洁性，牢记全心全意为人民服务的根本宗旨，尊重群众、扎根群众、服务群众、依靠群众。找准思想教育和自身工作的结合点、着力点，把学习成果内化为新的思维方式，转化为本职工作的具体行动，落实到乡村振兴发展的实践中去。

做担当有为的奋斗者。有多大担当，才能干多大事业;尽多大责任，才会有多大成就。坚持知责于心、担当于身、履责于行，做到利益面前不回避、问题面前不躲避、困难面前不逃避。自觉保持清醒的政治头脑、敏锐的政治观察力和鉴别力，用全局和战略的眼光谋划各项工作，用工作的实际成效推动经济社会持续健康发展。保持本领恐慌意识，提高把握正确方向、分析大局大势、知人善任和把握规律的专业化能力，深入研究管根本管长远的问题、干部群众关注的问题、实践中迫切需要解决的问题，努力成为干事创业的行家里手。树立深入实际的作风，摸实情、讲实话、办实事、求实效，发文件、作规定要实，不定不切实际的政策，不提无法落实的要求，反映情况要实，不拔高、不贬低，推进工作要实，不浮躁、不急躁、不粗糙。

做本领高强的奋斗者。习近平总书记指出，党员干部不仅要有担当的宽臂膀，还得有成事的真本领。全面深化改革进入深水区，各项工作千头万绪、错综复杂,如果无法保持专注之心,就会很容易陷入心浮气躁、敷衍应对的泥潭。把专业能力、专业精神作为提升能力的重要内容，保持静水深流的专注力和凝神深耕的持久力,沉下心来“深度”钻研,以“绣花精神”把大事做细、把小事做精、把细事做透,用“解剖麻雀”的专注本领融冰破茧。老老实实地干工作、踏踏实实地“练内功”,不断修正“偏差”、补齐“落差”,切实做到“在岗一分钟,专注六十秒”。在日常工作中善于总结与反思，把感性的认识理性化，把零碎的认知系统化，把表象的感觉具体化，有针对性地进行整改提高。

做作风优良的奋斗者。如何保持清正廉洁，是党员干部需要思考并身体力行的大事。正所谓鱼和熊掌不可兼得，当干部就不要想发财，想发财就不要当干部。这句话告诫党员干部，清正廉洁是党员干部的精神支柱，一定要正确看待名利，做到清正廉洁、心无旁鹫。时刻以党章和共产党员标准严格约束自己，自重自省自悟自励，老老实实做人，踏踏实实做事。大力弘扬绝对忠诚、公道正派、担当奉献、务实创新的工作作风，涵养“断带为炷”的自律、“暮夜却金”的自觉，做到心不动于微利之诱，目不眩于五色之惑。从严落实中央八项规定，慎用权用好权，以实际行动做表率、带好头。带着深厚感情做群众工作，了解实情察民意，加强沟通听民声，及时帮他们解决燃眉之急，涵养为民服务的道德情怀。

2017年10月18日，习近平总书记在十九大报告中指出，以县处级以上领导干部为重点，在全党开展“不忘初心，牢记使命”主题教育，用党的创新理论武装头脑，推动全党更加自觉地为实现新时代党的历史使命不懈奋斗。2019年5月31日，习总书记在全党范围内开展主题教育工作全面部署，这是为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的使命和动力，作为两个一百年奋斗目标实现的中流砥柱，对新一代的中青年干部开展“不忘初心，牢记使命”主题教育尤为重要和必要。

对中青年干部开展“不忘初心，牢记使命”主题教育，就是要求中青年干部要时刻不忘党员身份。要始终牢记自己是一名共产党员，不断强化党性修养，不断树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，严格遵守党的各项规章制度，坚定不移跟党走、毫不动摇听党话，坚决贯彻落实党的各项路线方针政策，永葆共产党员政治本色，用一生来践行跟党走的理想追求。

对中青年干部开展“不忘初心，牢记使命”主题教育，就是要求广大中青年干部时刻不忘为民宗旨。要时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨，不断强化宗旨意识，不断夯实爱岗敬业、无私奉献、全心为民的思想，真正做到心系群众，为广大群众排忧解难，不断提高人民群众的满意度。

对中青年干部开展“不忘初心，牢记使命”主题教育，就是要求中青年党员干部要时刻不忘廉洁自律。要始终坚持“德廉”兼备的原则，既以廉立德，又以德养廉，坚持清白做人、干净做事，以淡薄名利之德修廉洁清纯之心，始终保持共产党人的高尚品格、清廉形象和浩然正气。

既然选择远方便只顾风雨兼程，既然选择做一名党员干部，在面对新的时代，新的主题，新的时，唯有时刻保持一颗共产党人的初心，用党章、党规、党纪严格要求自己，才能把握新征程的前进方向，不断前行。

实干是初心的“生根剂”。中国共产党人的初心就是为人民谋幸福。所谓实践出真知。这样的初心不是凭空产生的，而是需要在群众中、在最基层苦干实干，让为民初心在心里生根发芽。在《xx的七年知青岁月》中可以看出，xxxx最初劳动也是被动参与，然而随着与最底层、最穷困的农民共同生产生活，他对农民的疾苦知之愈深。知之愈深，爱之愈切。他曾说，七年上山下乡的艰苦生活让我懂得了什么叫实际，什么叫实事求是，什么叫群众。正是七年知青岁月中的实干，让xxxx把“人民”深深地刻在了自己的内心，让“为群众办好事”的初心在内心生了根。比起先辈祖辈，新时代党员干部没有经历革命血火的洗礼，较少经历艰苦生活的磨难，就更需要在实干中找准初心，并用实干将初心扎根。

实干是初心的“保鲜剂”。焦裕禄曾说：“新干部不参加劳动，就不能明确树立阶级观点、群众观点;老干部长期不参加劳动思想就要起变化，要变颜色”。他是这样说的，也是这样做的。他和群众一起翻地、封沙丘、种泡桐、挖河渠，用实干整治兰考的内涝、风沙、盐碱“三害”，用实干践行初心，直至生命尽头。岁月无常，有些人的初心走着走着就丢了忘了变了。随着反*斗争的深入推进，一些最初怀有纯净初心但逐渐腐化变质的党员干部被揪出。总结其共同点，不外乎是手中有些权力、头顶了些光环，认为干事是下属的事，就脱离了群众，厌倦了实干，最终导致违法犯罪，断送政治生命。党员干部只有用实干不断践行初心，才能保持初心常新长青，才能永葆政治本色。

实干是初心的“催化剂”。不可否认，有些人入党是为了让自己干事创业有更宽广的舞台，有些人入党是为了个人的荣耀光彩，有些人入党是受环境影响随大流……无论哪种情况，既已入党，就要不断净化、升华入党初心。如何净化、升华入党初心?唯实干尔。xxxx在中央和国家机关到省区市交流任职干部培训班上强调，到地方和基层一线工作，同基层干部和群众一起摸爬滚打，对于领导干部特别是年轻干部增长领导才干、积累实践经验、加快政治成熟至关重要。不挑担子不知重，不走长路不知远。党员干部要到基层特别是多到偏远贫穷的乡村走一走，到群众家中看一看，用实干解民忧、办实事，以实干不断增加自己初心的含“民”量。