道德讲堂孝道主持词(汇总20篇)

亲爱的朋友们，大家上午好!

欢迎大家来到本次的道德讲堂!道德讲堂，静心、洗心、养心的心灵驿站，是让我们长好心、当好人、有好报、得吉祥的地方。由罕台镇党委、政府主办的罕台镇永胜村2013年第一期道德讲堂现在正式开讲，我是主持人梁婷。

大家都知道，从中央到地方，各级领导都非常重视公民道德建设，因为道德力量是国家安定、社会和谐、人民幸福的重要因素。建设“道德讲堂”主要内容有，社会公德建设、职业道德建设、家庭美德建设、个人品德建设。今天道德讲堂的主题是“爱在金秋，温暖相随暨做一个有社会公德的人”。

我们知道，走进道德讲堂要扪心三问，下面让我们静下心轻轻的问自己：我们的心诚不诚?情真不真?行正不正?相信大家心中都有答案。

道德讲堂设计规定环节，分别是“唱歌曲、学模范、劝善词、诵经典、发善心、送吉祥。

下面，我们进入道德讲堂的第一个环节：唱歌曲，请大家全体起立，我们一起来学唱《公民道德歌》，请放音乐。

请坐下，下面进行第二个环节：学模范，先让我们看一个社会公德的视频短片。

短片中是平凡的人，在平凡的岗位上坚守着，他们的努力让我们的城市更加美好。接下来，让我们静下心来，聆听故事，今天故事中的道德人物就坐在我们身边，袁忠明相信大家并不陌生，他是我们永胜村道德模范。大家都听过他的那些故事吧，普通的农民、平凡的生活却书写出美丽人生，是我们的楷模也是我们永胜村的骄傲。有请宣讲员讲述袁忠明的故事。

谢谢宣讲员，袁主任从事永胜村工作以来，恪尽职守，兢兢业业，埋头苦干的精神值得我们每个人学习。

下面，我为大家读一下《劝善词》，欲广福田，须凭心地。行时时之方便，作种种之功德。利物利人，修善修福。忠国孝亲，敬兄信友。矜孤恤寡，敬老怜贫。家富提携亲戚，岁饥赈济邻朋。舍药材以拯疾苦，施茶水以解渴烦。斗秤须要公平，不可轻出重入。举步常看虫蚁，禁火莫烧山林。勿登山而网禽鸟，勿临水而毒鱼虾。勿倚权势而辱善良，勿恃富豪而欺穷困。依本份而致谦恭，守规矩而遵法度。善人则亲近之，助德行于身心。恶人则远避之，杜灾殃于眉睫。常须隐恶扬善，不可口是心非。积善之家有余庆，积不善之家有余殃，此千古垂训，岂不应牢记勤行也哉!

劝善词的意思是想广种福田获得福报，必须要心地好，时刻方便别人，积累种种功德。利益他人，多做善行而积累福分，忠于国家，孝敬双亲;尊敬兄长，待友诚信;矜哀孤儿，抚恤寡弱;尊敬老人，怜悯贫穷;家里富有就提携亲戚朋友，遇到饥荒就赈济邻居和亲朋;施舍药方来医治别人的疾病，布施茶水使路人解渴去燥;用来称东西的秤准确公平，不可短斤缺两;走路时常常留意，不要踩到虫子和蚂蚁;严禁烟火，不火烧山林;不在山上捕捉飞禽走兽，不到河溪边毒杀鱼虾;不倚仗有权有势而欺辱善良的人，不仗着富有而欺凌穷困的人;依本分，谦虚谨慎，守规矩，遵纪守法;亲近善人，有助于身心德行;远避恶人，杜绝灾殃;经常赞叹别人的善事，不宣扬别人的恶事;不口是心非，讲一套做一套;积累善德的家族(人)，后世一定有享不尽的福;如果不积累善德(积恶)，那么后世必定遭殃。此等留传千年的有教益的言论，难道不该牢记于心，时时自勉吗?

我们进入第四个环节：诵经典，我们今天要诵读的经典是《易经》中的一句话，请看大屏幕：“天行健，君子以自强不息，地势坤，君子以厚德载物” 我们从字面上我们可以理解为：天(即自然)的运动(天上的日月星辰在不断运行)刚强劲健，君子效仿天，就应当刚毅坚卓，发奋图强，大地的气势宽厚和顺，君子取法地，就应当增厚美德，容载万物。 这句话阐述了一个简单而又深刻的道理，一个有深厚品德的人，应当像天和地一样，学会坚强与包容 ，今天的故事主人公袁主任就是这样的一个人，面对各类问题时，都有一颗容德之心，我们因该想袁主任学习这种品德。下面，我们进入第五个环节：发善心。

道德歌曲平静我们的心灵，先进事迹触动我们的心灵，经典语录净化我们的心灵，经过这样的静心、洗心、养心、长好心的过程，相信大家一定有所感悟，下面，我们来听一听大家此时内心的感受。有哪位朋友愿意和我们分享的，请举手示意。

非常感谢各位朋友的分享，同样也非常感谢大家的倾听。

好，接下来我们进入道德讲堂的最后一个环节：送吉祥。

朋友们，中华五千年的文明积淀告诉我们：积善之家必有余庆，好心人一生平平安安，厚德者事事如意吉祥。现在请工作人员为前来参加本次道德讲堂的观众献上一份小礼物，希望我们的爱心、我们的文明新风能够在大家手上继续传递。

道，源于教育;道，重在传承;道，贵在坚持，我们的道德讲堂是属于大家的讲堂，讲述的是我们身边好人的道德故事。真诚地希望我们每一个人都能成为道德的传播者，践行者和受益者，让我们共倡新风，共育新民。

本期道德讲堂到这里就结束了，衷心感谢大家的热情参与!谢谢大家，再见!

a、尊敬的各位老师

b、亲爱的同学们

（合）大家晚上好

b、欢迎来到内江师范学院“安全在我身边”演讲比赛决赛现场

a、蓝天和白云的心一样，希望白鸽自由翱翔。

b、 老师和父母的心一样，希望我们健康成长。

a、 花开的日子我们走进大学校园这个快乐的地方，在平安校园愉快歌唱；

b、  花开的日子我们遨游在大学校园这个知识的海洋，和老师一起编织梦想；

a、花开的日子我们愿意用心情的音符，去谱写和谐校园的欢快乐章。

b、因为有了平安，我们的学习生活才有了保障；

a、因为有了平安，我们才能去实 现自己的理想……

b、把安全放在首位，我们的学习与工作才能蒸蒸日上

a、与安全结伴而行，我们才能无所顾忌、平安起航

b、为加深全校师生对于安全知识的了解，增强大家理论知识运用于实际生活的能力，搭建同学们与学校安全问题的交流平台，激发同学们的安全意识，提高自我保护的能力，由内江师范学院保卫处主办，内江师范学院校园护卫大队承办的“安全在我身边”演讲比赛决赛在此浓重举行。

尊敬的各位领导，同事们：

大家好!

中国五千年古老礼貌博大精深，孝敬父母，自古以来便是中华民族的传统美德。百善孝为先，当今的我们更就应做到“行孝之举，践于当下”。

欢迎来到学院“道德讲堂”!我是主持人。

引子：

“道德讲堂”是依靠群众自我提升的一个载体，我们举办“道德讲堂”，就是要倡导和动员大家经常的走进来，在那里把心洗一洗，把心上脏的东西洗下去，持续一颗红心，应对他人、应对社会。这天我们汇聚一堂，谈论“善、诚、孝、强”，找寻一座生活中的灯塔。

这天的“道德讲堂”一共分为五个环节：唱歌曲、学模范、诵经典、发善心和送吉祥。

1.首先我们进入第一个环节“唱歌曲”。(3分钟)

请大家起立，齐唱《公民道德歌》。(放音乐)

好谢谢大家大家请坐。

2.接下来，进入第二个环节“学模范”。

她是一个文文弱弱的小女孩，她的经历曲折心酸，五岁那年，爸爸遭遇车祸不幸身亡，妈妈将她送给别人领养，不久妈妈也因病去世。在新的家庭她还没能过上幸福的生活，养母三年后瘫痪在床，养父不负生活压力，一走了之。她就是2011年《感动中国》人物——孟佩杰。大家请看短片：

分享过感动中国的人物，让我们再回头寻找我们中身边的故事：有请分享他的故事。

感谢侯亚楠同学分享，其实我们身边一向都不缺少感动，只是我们没有仔细聆听罢了。我相信，如今的我们，更就应做到行孝之举，践于当下。

3.看完短片，分享过了故事，接下来。让我们进入第三个环节“诵经典”(8分钟)。

请看屏幕：我们此刻看到的是从《-规》中入则孝所选取的资料。请在场老师，同学和我一齐诵读：

父母呼，应勿缓，父母命，行勿懒

父母教，须敬听，父母责，须顺承

冬则温，夏则凊，晨则省，昏则定

出必告，反必面，居有常，业无变

事虽小，勿擅为，苟擅为，子道亏

物虽小，勿私藏，苟私藏，亲心伤

亲所好，力为具，亲所恶，谨为去

身有伤，贻亲忧，德有伤，贻亲羞

亲爱我，孝何难，亲憎我，孝方贤

亲有过，谏使更，怡吾色，柔吾声

谏不入，悦复谏，号泣随，挞无怨

亲有疾，药先尝，昼夜侍，不离床

我期望同学们重读过经典以后，能对孝有着更深的感悟，

经典需要反复品读，经典需要用心感悟，经典需要世代传承。

4.在读了经典、看了短片、听了故事之后，相信大家必须有许多感想、感悟，下面进入第四个环节“发善心”，下面我来请几位听众与大家共同分享一下这天的道德感悟。

首先有请艺术与设计学院党总支杨副书记谈谈这天的道德感悟………谢谢杨书记的分享请坐，我们必须要谨记杨书记对我们的谆谆教导。从而更好的弘扬民族精神，传递中国力量。

下面请几位学生代表谈一谈……

好，老师和同学们讲的十分真切，期望大家都能够从中有所思、有所想、有所悟。(2分钟)

洗涤心灵，感悟道德，从而践行道德，这是我们开办“道德讲堂”的根本宗旨。真诚地期望我们每一个人都能成为道德的传播者、践行者和受益者。

亲爱的老师和同学们，让我们从此刻开始：学习模范、争做模范、应对生活多一份爱心、多一份关心、多一个微笑、多一些问候、多一点理解、多一份担当、多一份职责。

5.同学们，让我们从这天做起，让我们一齐努力，共同在繁忙的生活中，抽出一点时间，把孝心带回家，让父母长辈们沐浴最温暖的爱的阳光最后，进入这天“道德讲堂”的最后一个环节“送吉祥”。

(5分钟)

请各位领导、老师、学生代表向在场同学赠送能量卡片，请各位同学依次离场。请同学不要着急.各位领导、老师、学生代表，会在门口依次发放。

道德讲堂，讲述身边的道德故事。

各位来宾，朋友们，大家好！欢迎走进道德讲堂，我是主持人。这是第7期道德讲堂。

道德讲堂是弘扬道德的场所，那么，道德是什么？辞海中对于道德的定义是这样的，它是一种社会意识形态，是人们共同生活及其行为的准则与规范。那么通俗地说，道德代表着社会的正面价值取向，与人而言，道德的力量，用一个词儿来形容特别贴切，那就是“正能量”。

其实，道德并非都是大是大非，它也体现在很多细节中，在拥挤的公车上，我们让一让座位；在红灯面前，我们停一停脚步；在道路两旁，我们弯腰捡起一张废纸；在家里，我们替父母分担一些烦恼。这些都是道德的表现。

可以说，人的一生中最大的财富就是道德，因为财富随时都可能更换主人，唯有道德根植于人的内心，无法改变。

在道德讲堂，我们用身边人讲身边事，身边人说自己事，身边事教身边人，让心灵在道德讲堂净化，让好心在道德讲堂滋长。

今天的道德讲堂有八个环节，分别是“自我反省、唱首歌、看短片、诵经典、发善心、鞠躬礼、做善事、送吉祥”。

【第一个环节 自我反省】

道德讲堂，是长好心的地方，到这里就是来长好心的。长好心做好人，好人有好报，给自己、给家人带来平安、吉祥。长好心要真心实意，请大家问问自己：我诚实吗？我讲信用吗？遇事时他人愿意相信我吗是不是诚心请我们集体起立，对“德”鞠躬，默默“三问”自己后，有则改之无则加勉，让我们一起做好事做善事得吉祥。

【第二个环节 唱歌曲】

下面，我们来唱歌曲。在家尽孝心，出门讲诚信，走出小家进大家，都是一家人，随着道德讲堂的开办，这首《公民道德歌》已经深入人心。下面，请大家一起唱《我在马路边捡到一分钱》，掌声有请。

【第三个环节 学模范看短片】

中华民族自古是个礼仪之邦，文明礼仪，不仅是个人素质的体现，更是一个城市良好形象的展现。下面，我们通过短片来学习一些文明礼仪方面的知识。请看大屏幕。

尚金锁，男，55岁，中共党员，河北柏乡国家粮食储备库主任。他几十年如一日坚持诚信经营，创立企业名牌，赢得市场信任，使柏乡粮库实现连续20年盈利上台阶，人均创利、人均经营量、吨经营量费用开支3项主要经济指标连续xx年全国同行业名列前茅，由全省最小的一个基层粮站发展成为全国同级库中最大的粮库，先后荣获全国文明单位、全国五一劳动奖状、全国粮食系统先进集体等称号。

对国家讲诚信。他带领员工始终以强烈的事业心和责任意识，用一流的工作状态管理中央储备粮，用最完好的设施储存中央储备粮，用最先进的技术保管中央储备粮，用最优质的粮食轮换中央储备粮，确保中央储备粮数量真实，质量良好，确保国家急需时调得出、用得上。

对农民讲诚信。他组织起近xx人的农村粮食经纪人诚信队伍，通过加强职业道德教育、信息服务和业务培训，帮助农民种好粮、管好粮、卖好粮，把诚信服务延伸到千家万户。柏乡周边几个县的农民，宁可舍近求远，也把粮食卖到柏乡粮库，图的就是柏乡粮库服务好，信誉好，不压级压价。

对客户讲诚信。不欺、不瞒、不糊弄；重合同，守信用；注重产品质量，讲究货真价实；规规矩矩经商，堂堂正正做人，使柏乡粮库的贸易伙伴由几年前4个省市的十几家增加到25个省市自治区的300多家。

对银行讲诚信。柏乡粮库连续16年被评为全省金融信贷aaa企业，是全省唯一一家连续16年获此殊荣的企业，也是全国唯一一家荣获中国农业发展银行首批黄金客户称号的县级粮库。

【第四个环节 诵经典】

中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化，让我们从先哲留下的经典诗文中，感悟人生的真、善、美。有请志愿者带领大家诵读经典。

【第五个环节 发善心】

从唱第一首歌曲到刚才一起诵读经典，我想，现场的朋友们，你们一定有自己的感悟，谁愿意和大家分享一下？

【第六个环节 鞠躬礼】

请大家起立,我们一起想道德背景行一个鞠躬礼一分钟。

【第七个环节 做善事】

学习了上述内容，让我们的心灵得到了净化。我们不仅仅是要学习模范的事迹，更要把学习付诸行动。我倡议讲堂后大家自愿一起去敬老院去帮助那些孤寡老人。

【第八个环节 送吉祥】

道德讲堂是激发善心，抒发善意的地方，今天，我们为每一位参与者准备了一份小礼品。（介绍礼品的涵义及寓意）

让我们在道德讲堂学好人，长好心，在社会上当好人，做好事。好心人平安，厚德者吉祥！

朋友们，今天的道德讲堂到此结束，感谢大家的参与，谢谢。

主持人：王留波东西寨小学五一班同学们，大家好!欢迎来到我们的道德讲堂。道德讲堂，讲述的是身边好人的道德故事，洗涤我们的心灵，让我们从小就做一个有道德的人。

今天，我们“道德讲堂”的主题是：孝敬父母，心存感恩。一共有7个环节：我反省、唱首歌、看短片、诵经典、讲故事、谈感想、送吉祥、行善举。(课件出示：我反省)同学们，请对照大屏幕上的七个问题，反省一下自己，看自己做到了几点，还有那些没有做到。

(一)我反省

请几位同学结合大屏幕上的七个问题谈一谈，自我反省。

(二)唱歌曲

(请坐)同学们，今天我们可以穿上漂亮的服装、背起书包高高兴兴地到学校里学习，不愁吃、不愁穿，生活很幸福。可是你有没有想过，这一切美好生活都是谁给予的呢?让我们带着这样的思考，来欣赏歌曲《学费》

(播放歌曲)

(三)学模范

接下来进行第三个环节：学模范。古今中外，天下的孝子是层出不穷的。接下来请观看视频：感动中国人物事迹，看看这段视频会给你带来怎样的情感触动?

此时此刻，你有何感受?有什么想说的?„„

(四)诵经典

中国自古就是礼仪之邦，中华孝道文化更是源远流长，孔子说：“夫孝，天之经也，地之义也。”意思就是，孝道犹如天上日月星辰的运行，地上万物的自然生长，天经地义，乃是人类最为根本首要的品行。大自然有自然法则，自然规律，如太阳的东升西落，春夏秋冬四季轮回，春有百花秋有月，夏有凉风冬有雪，这是大自然运行的规律，周而复始，生生不息。而我们做人必须遵守的规律，也就是做人之道就是孝道。下面让我们齐诵《*规》之“入则孝”。

(五)发善心

第五个环节：发善心。请同学们看大屏幕上的两个问题：

1.生活中你是如何尽孝的?

2.此时，你最想对父母说什么?

从中任选一题，在本子上写一写。等会请同学谈一谈。

(六)我宣誓

下面进行第六个环节：我宣誓。请同学们起立，举起右拳，让我们庄严宣誓：上学去说再见

回到家道声好父母呼要回应

大小事行勿懒父母忙己莫闲

父母病勤侍奉父母训认真听

有过错需改正父母钱莫乱花

知劳苦懂节俭敬父母尊长辈

父母愿当力行扬美德好学生

宣誓人——

(七)送吉祥

下面进行最后一个环节：送吉祥。

父母给予了我们生命，给了我们他们所拥有的一切。这需要我们一生去报答。希望大家能够用实际行动去孝敬父母，践行孝道，传承孝道。祝愿天下所有的父母都幸福安康!

播放歌曲《跪羊图》。

同学们，伴随着这首旋律优美的歌曲，我们五一班的道德讲堂到这里就结束了，让我们一起努力，从现在做起，从小事做起，心存感恩，做一个孝敬父母的人。

大家下午好!传播发展好声音，传递社会正能量，欢迎大家来到育才小学道德讲台，我是主持人刘玉姣。

在当前开展的这项活动中，把为民、务实、清廉作为主要内容，其中为民放在了首位，这充分说明只有为老百姓办实事、办好事，一心为民，我们党才能更加繁荣昌盛。今天，我们道德讲堂的主题是“奉献点亮人生”。一提到奉献，大家就会想到雷锋同志的一句话：“我愿永远做一个螺丝钉”，奉献是一种不计报酬的给予，是一种全身心的投入，是我为人人。

本期道德讲堂一共包括八个环节：一自我反省、二唱道德歌曲、三学道德模范、四发心灵感悟、五诵道德经典、六行崇德礼、七送平安吉祥、八一堂一善事。

第一环节：自我反省。

首先，我们进入第一个环节：自我反省。

曾子曰：吾日三省吾身。请大家静默两分钟，在心中问自己，我对教育的事业忠心吗?我对教学的努力够吗?我对学生的爱心真吗?(2分钟后)通过与自己内心的交流，相信老师们都已经有了答案。

第二环节：唱道德歌曲。

“落红不是无情物，化作春泥更护花”。人并非为了获取而给予，因为给予本身就是无与伦比的快乐，用歌声传播道德，让文明永驻心间。下面进入第二个环节：唱道德歌曲。请全体起立让我们在优美的伴奏声中，一起唱响这首《爱的奉献》。

第三环节：学道德模范。

谢谢大家，请坐。

就像歌词里所唱的那样，只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。

今天我们要学的道德模范是谁呢?他坚持实事求是，坚持走群众路线，同全县群众一起，与严重的自然灾害进行顽强斗争，努力改变兰考面貌。他身患重病，依旧忍着剧痛，坚持工作，被誉为“党的好干部”、“人民的好公仆”。他用自己的实际行动，铸就了亲民爱民、艰苦奋斗、无私奉献的精神，他就是兰考县县委书记焦裕禄。下面进入第三个环节：学道德模范。(播放有关焦裕禄的视频)

要特别学习弘扬焦裕禄同志“心中装着全体人民，唯独没有他自己”的公仆情怀，凡事探求就里、“吃别人嚼过的馍没味道”的求实作风，“敢教日月换新天”、“革命者要在困难面前逞英雄”的奋斗精神，艰苦朴素、廉洁奉公、“任何时候都不搞特殊化”的道德情操。

第四环节：发心灵感悟

一个典型就是一面旗帜，一个典型就是一座丰碑。焦裕禄同志逝世后，人们在他的日记本上，看到了这样一段话：“我想，作为一个革命战士，就要像松柏一样，无论在烈日炎炎的夏天，还是在冰天雪飘的严冬，永不凋谢，永不变色;”。这是焦裕禄同志一生最生动的写照。说到这里，大家内心一定有很多的感受，下面进入第四个环节：发心灵感悟。哪位老师愿意和大家分享自己的感悟。

教师发言

感谢老师们的发言，焦裕禄同志用光辉的一生铸就了忠诚、爱民、实干、奉献的焦裕禄精神，成为中国共产党和中华民族的宝贵财富。作为教师，我们肩负着培养祖国接班人的重任，我们更应该学习焦裕禄精神，忠诚人民教育事业，关心爱护学生，提高教育教学水平。敬业、实干、无私奉献，为教育事业而奋斗终身。

第五环节：诵道德经典

经典是人类文明的瑰宝，是精神世界的财富，是历久弥新的杰作。学习经典需要持之以恒、世代传承，让我们诵读圣贤经典，聆听伟人教诲，下面我们进入第五个环节：诵道德经典。

“士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎?死而后已，不亦远乎?”这句话出自于《论语·泰伯》，其意是：读书人不可以不坚强而有毅力，因为他责任重大而路途遥远，把实现仁德作为自己的责任，不是很重大吗?奋斗到死才罢休，不是很遥远吗?齐读：“士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎?死而后已，不亦远乎?”

第六环节：行崇德礼

道即为路，德即为得;善行善得，恶行恶得;大行大得，小行小得。下面是第六个环节：行崇德礼，全体起立，请大家向“德“字行注目礼。礼毕，请坐。

第七环节：送平安吉祥

赠人玫瑰，手留余香。下面进入最后一个环节，送平安吉祥。

请各位老师将一句祝福的话和你的感言写下来，并把它贴在祝福墙上，让我们祝福大家厚德载物，平安吉祥。

第八环节：一堂一善事

奉献是美好的传承，是大无畏的精神，是捧着一颗心来，不带半根草去。奉献让人赞颂，无私奉献的人让人称赞。让我们进入最后一个环节：一堂一善事。本次活动后，请老师们实践“我奉献、我成长、我快乐”的活动。

道，源于教育;重在传承;贵在坚持。希望我们通过道德讲堂，洗涤心灵、感悟道德，成为道德的传播者、践行者和受益者。以良好的职业道德树立人民教师的崇高形象，为培育下一代贡献我们的智慧和力量。

本期道德讲堂到此结束，谢谢大家的热情参与，朋友们，下期再见!

周：尊敬的各位领导、各位同事，大家下午好!(合)

苗：欢迎来到道德讲堂，我是主持人---。

周：我是主持人----。

苗：道德一词由来已久，古往今来，中华民族优秀美德一直是激励华夏儿女执着奋进的精神力量。

周：“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还”，一首《从军行》，彰显了王昌龄英勇杀敌的爱国情怀。

苗：“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”，一曲《正气歌》，展现了文天祥舍生取义的高尚气节;

周：道德是文明，是诚信，是感恩，是尽责，

苗：道德是自强，是友善，是宽容，是奉献!

周：本期道德讲堂以“修身养德、敬业奉献”为主题，从“唱歌曲、学模范、讲故事、诵经典、谈感悟、做承诺”6个环节展开。

2、第一个环节：唱歌曲(3分钟)

苗：接下来，我们来进入第一个环节——“唱歌曲”。本期我们选唱的歌曲是《没有共产党就没有新中国》，由我们北道门食药监所周敏、姜璐洁领唱，全体成员集体合唱，请大家全体起立，伴随着音乐一起唱响《没有共产党就没有新中国》。

……

请坐下。

3、第二个环节：学模范(12分钟)

周：接下来，我们进入第二个环节，学模范。我们通过一个短片，来学习一下感动中国人物孙家栋的先进事迹。

4、第三个环节：讲故事(15分钟)

苗：这个短片展现的是孙家栋为祖国航天事业无私奉献的感人事迹。爱岗敬业，无私奉献是孙家栋先生的鲜明写照，在我们系统也有很多这样的人，他们在自己的工作岗位上，年复一年、日复一日，用行动诠释着食药监管为民服务的理念。接下来，我们有请---为大家分享一些我们自己身边的故事。

5、诵经典：(15分钟)

周：身边的故事就讲到这里，接下来我们进入第四个环节，诵经典，那么在这个环节，我们首先有请---带领大家诵读一段经典，其次我们会进行一个有奖背诵经典的互动。

苗：好，下面请大家跟我一句一句的朗诵这段《诫子书》选段：

夫君子之行，静以修身，俭以养德。非澹泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。

苗：这段话其实就是告诉我们“勤学立志，修身养性”要从淡泊宁静中下功夫，最忌懒惰浮躁。

苗：我们接着再来诵读另一句经典：“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”，这是林则徐的一句诗，意思是“只要对国家有利，即使牺牲自己生命也心甘情愿，绝不会因为自己可能受到祸害而躲开”。好，接下来，大家和我一起诵读：苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。

好，诵读环节完毕，接下来我把互动环节交给----。

周宁：我先说一下互动环节的规则。其实这个环节很简单，就是题目中有一句诗，让你对下句，答对的有一次抽奖的机会。都很简单，大家要保持安静，举手抢答。

周宁：抽奖环节到此结束。

6、谈感悟：(5分钟)

苗婷婷：从古诗词的典雅中走来，我们发现总有一种精神让我们感动，总有一种力量让我们前行，这就是道德的力量。在我们身边，我们的日常工作中，相信也会有很多这样的人和事，感动着我们，激励着我们。接下来我们进入谈感悟环节，请大家畅所欲言，可以聊聊今天的道德讲堂所学感受，也可以来聊聊身边事，谈谈自己对道德这个话题的感悟。

感谢大家的积极参与，接下来，我们进入最后一个环节，做承诺。

7、做承诺：(2分钟)

周：请大家起立，举起右手，跟我一起做承诺。

我承诺：

爱国守法 明礼诚信 团结友善 勤俭自强 敬业奉献

保障食品药品安全，做忠诚的------。

请坐下。

8、结束：(1分30秒)

周：今天的道德讲堂即将结束，岁月在变，时光在变，但道德的内涵却从未改变;

苗：道德是石，敲出希望之火;道德是火，点燃希望之灯;

周：道德是灯，照亮人生之路;道德是路，引导人们走向灿烂辉煌。

苗：让我们以此次道德讲堂为契机，感悟道德内涵，提升个人素养，成为道德的传播者、践行者和受益者。

周：本期道德讲堂到此结束，感谢大家的积极参与。

苗：谢谢。

各位家长：

大家好!

欢迎来到“道德讲堂”!讲述身边好人的道德故事。

苏格拉底说过：“人类的幸福就在于每天能谈谈道德方面的事情，无灵魂的生活就失去了人的生活价值。”中华民族的传统美德是我们国家丰厚的文化宝藏之一。数千年来，它一直是华夏儿女精神世界的支柱。我们的道德讲堂正是以此为主要内容，通过身边人的故事，讲述社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德。通过身边看得见、学得到的“平民英雄”和“凡人善举”,宣传助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献和孝老爱亲的道德品质。我们用身边人讲身边事，身边人说自己事，身边事教身边人，不断提升道德素养，构建崇德尚善的社会氛围，弘扬敬奉贤人的社会风气。

我们今天的道德讲堂有六个环节：扪心自问，唱一首歌曲、看一部短片、讲一个故事、谈一番感悟、做一个承诺、首先?让我们进行自我反省：今天你微笑了吗?今天你努力工作了吗?今天你关心孩子了吗?

二、唱《公民道德歌》

下面，我们进入今天道德讲堂的第一个环节唱《公民道德歌》。请大家起立，请工作人员放音乐。(大屏幕播放)

谢谢大家。请坐。

三、看两个短片

接下来，我们一起来看两个短片。这两部短片记录了两位最美乡村教师对教育的热爱和执着...

点评：他们的无怨无悔，辛勤付出在他们的人生路上留下一个个深深的印记，他们是最普通的，最普通的也是最美的，他们是我们所有教师学习的榜样。

四、讲一个故事

在我们家长学校的队伍中，他们用自己的执着和爱诠释了做为一名父母应具备的担当和责任。现在有请••家长讲讲她的教子故事。

点评：

五、谈一番感悟

我们看了两部短片，听了六位家长的故事，相信大家一定有许多感想，让我们来进行一下互动，请大家谈一谈自己的感受，分享一下今天的道德感悟。

(邀请学校领导、家长进行点评。)

六、送祝福

每个班的家长代表为自己或他人说一句祝福的话。

结束语：

道德讲堂作为一个崇德扬善的平台，每一期的主人公都能带给我们灵魂的触动。他们大多是生活在我们身边的平凡人，但是他们却在平凡的岗位中树立了不平凡的形象，实现了人生的自我价值。今天，几位普通教师的故事，感动着我们身边的每一个人。

道，源于教育;道，重在传承;道，贵在坚持。真诚的希望今天走进道德讲堂的每个人，见贤思齐，择善而从，在平凡的工作中都能成为道德的传播者、实践者和受益者，以良好的职业道德树立人民教师的崇高形象，为培育下一代贡献我们的智慧和力量。

今天，我们本期的家长学校道德讲堂到此结束，谢谢大家的参与!

各位领导，同志们：

大家下午好！

欢迎来到今天的道德讲堂！我是主持人xxx。

在这个世界上有两样东西，最能震撼我们的心灵，一个，是我们头顶上灿烂的星空；另一个，就是我们心中崇高的道德。中华民族传统美德源远流长，道德是中华瑰宝、是文明之光，数千年来，它一直是激励中华儿女砥砺奋进的精神支柱。我们的道德讲堂正是以此为主要内容，通过身边的人，身边的事，讲述社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德。本期道德讲堂的主题是“友善”。

友善是什么，什么样的人才可以称得上友善的人，社会主义核心价值观中提到的友善又将如何解读，让我们通过一段视频来学习一下。

带着对友善的认识我们进入第一个环节”自我反省”。 请大家对照屏幕，我们来对自己的友善度做一个小测试：

认为是的打“√”，不是的打“×”

1、我和身边人很少发生不愉快。

2、在大街上遇到熟人，我会主动打招呼。

3、当身边的人生病或遭遇困境时，我会为他（她）担心。

4、我知道怎么说话会让别人感到舒服、不尴尬。

5、知道怎么做才能避免与别人发生矛盾。

“ √”得 1 分，“×”得 0 分

1、总分为4—5分的：十分友善。

2、总分为2—3分的：比较友善。

3、总分为0—1分的：不友善。

我愿意相信大家都是十分友善的。

接下来，我们进入第二个环节“唱道德歌曲”。

“好人就在身边，也许是老张小李；好人就在身边，也许是大叔阿姨；好人就在身边，也许是同事邻里；好人就在身边，也许就是自己”这是歌曲《好人就在身边》的歌词，意在倡导从身边小事做起，互为道德榜样的文明风尚。今天我要给大家分享的道德歌曲就是这首由谭晶演唱的《好人就在身边》。请大家看视频（放歌曲）

你不认识我，我不认识你， 互相帮帮忙，生活就少了风雨， 人生在世，请拥有一颗友爱之心，保留一份友善之情！

好的接下来，我们进入第三个环节“学道德模范。

郑州有一位热心老人刘春娥，二十多年来坚持为农民工免费送衣物，帮助无数农民工度过寒冷的冬季，温暖着他们的心。老人的善举感动和影响着越来越多的人，接下来让我们一起来感受刘春娥老人对友善的深刻诠释。

主持人：亲爱的同学们，大家好!欢迎来到道德讲堂。

道德讲堂，讲述身边的道德故事，我是主持人——李佳仪

中华民族的传统美德，通过同学们身边看得见、学的到的“平民英雄”和“凡人善举”，宣扬文明礼仪、诚实守信、孝老爱亲、尊师重教的道德品质。让我们一起聆听道德故事，品悟道德力量，让心灵在道德讲堂净化，让好心在道德讲堂滋长，积小善为大善，积小德为大德.道德讲堂有九个环节：问自己、唱歌曲、学模范、学礼仪、诵经典、谈感悟、日行一善、行崇德礼、送吉祥。

第一个环节——问自己

作为一名少先队员，我们应该讲文明、懂礼仪，严格遵守《小学生守则》《小学生日常行为规范》《小学生礼仪规范》，争当勤奋学习、追求上进的好少年,

争当品德优良、团结友爱的好少年。

请大家“三问”自己：“有没有以少先队员的标准要求自己?有没有做一个文明的好少年?有没有礼貌对待他人?

第二个环节——唱歌曲。

礼仪是人类文化的结晶，是社会文明的标志之一。继承和发扬中国的礼仪文化，是我们每位公民的责任。现在让我们一起来唱响《公民道德歌》，孔昭丹同学领唱，请大家起立，请放音乐。

(播放《公民道德歌》音乐)

好，谢谢大家，请坐。

第三个环节——学模范。

首先我们一起来观看《程门立雪》的故事。

(播放《程门立雪》)

礼仪是律己、敬人的一种行为规范。文明礼仪不仅是个人素质、教养的体现，也是个人道德和社会公德的体现。礼仪小故事还有大家非常熟悉的《孔融让梨》的故事。现在请焦国栋为我们讲讲这个故事。

第四个环节——学礼仪。

我国素以“文明古国”“礼仪之邦”著称，讲文明懂礼仪是中华民族的传统美德。

当我们参加升国旗仪式的时候，要面向国旗敬队礼。请同学们跟我一起做：敬礼。礼毕。当我们见到老师和长辈时，要鞠躬问好。请同学们跟我一起做：鞠躬(老师好!)同学们做的真好，请坐下。

第五个环节——诵经典。

请大家看着大屏幕，让我们一起来学习一段道德经典,请大家跟我一起诵读，

父母呼 应勿缓 父母命 行勿懒 父母教 须敬听 父母责 须顺承

冬则温 夏则凊 晨则省 昏则定 出必告 反必面 居有常 业无变

好，谢谢大家。

唱了一首歌，听了两个故事，诵读了一段道德经典，相信同学们一定有许多感触.

接下来，我们进行第六个环节 ，谈感悟。听听大家此时内心的道德感悟，有哪位同学起来说一说你的感悟和收获?

庄梓瑜：我们要从从一点一滴的小事做起，孝敬父母，尊敬长辈。

蓝迪：我认为我们应该要勤奋学习，追求上进，树立远大理想。

秦雯：我要像孔融一样做一个有礼仪的孩子，生活中还要努力做到讲文明、懂礼貌、团结同学、乐于助人。

主持人：非常感谢大家的发言，同样，也非常感谢大家的倾听。

道，源于教育;道，重在传承;道，贵在坚持，真诚地希望我们每一个人，能成为道德的传播者、践行者和受益者。

第七个环节——日行一善

日行一善。激发善心、抒发善意，道德讲堂希望今天的各位同学，从点滴做起，从身边小事做起，日行一善，“做一个讲文明的人，做懂礼仪的人”

道德，是生命的灵魂，爱心，是生命的营养;在生活的点滴细节中培育我们的爱、诚、孝、仁的品德。

下面，请全体起立。请同学们以崇敬的心情承诺：“在家做个好孩子，在学校做个好学生，在社会做个好公民。”请大家齐读这几条。同学们，你们都能做到吗?

第八环节——行崇德礼

让我们再次带着崇敬的心情，向“德”字鞠躬···

礼毕!请坐

最后，我们一起进入本次道德讲堂最后一个环节，送吉祥。

让我们一起读：祝老师们，身体健康、工作顺利!祝同学们，学习进步、健康快乐地成长!

本期道德讲堂到这里就全部结束了，衷心感谢同学们的热情参与，谢谢大家!

同志们，大家好!

欢迎来到本期道德讲堂。

根据省市文明委，县文明办《关于进一步加强“道德讲堂”建设的意见》的精神和要求，为进一步深化精神文明创建活动，扎实推进社会主义核心价值体系建设，夯实群众文明基础，围绕地税事业发展实际继续建设“道德讲堂”，以“身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边事教育身边人”的基本形式，大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”等基本道德规范，使先进的道德理念入脑入心，外化于行，营造“讲道德，做好人，树文明新风，展行业风采”的浓厚氛围，努力形成“好人好报” 的道德共识，推动“知行合一”的道德实践，扩大社会认同，使核心价值体系要求成为干部职工自觉意识和行动，使我局精神文明建设工作再上新台阶。县局决定今天围绕“谈道德、唱歌曲、学模范、诵经典、谈感悟”五个环节，开展本期道德讲堂。

首先我们进入第一个环节：谈道德。

所谓职业道德，就是同人们的职业活动紧密联系的符合职业特点所要求的道德准则、道德情操与道德品质的总和，属于自律范围，它通过公约、守则等对职业生活中的某些方面加以规范。正如恩格斯所言:“实际上每一个阶级，甚至每一个行业都各有各的道德”。而国家公务员由于其地位和作用以及职业活动的特殊性决定了不仅要模范遵守一般群众应该遵守的道德规范。而且还必须践行与其从事的工作性质密切相关的更高层次的职业道德规范。众所周知，公务员职业道德最基本的原则是全心全意为人民服务，那么怎么在我们的实际工作中履好职，尽好责，树立公务员职业道德的标杆，现在请党校姜老师给我们做深入浅出的讲解：

刚才姜老师.............

现在进入第二个环节，唱歌曲。

下面请大家起立，一起学唱《爱的奉献》。

第三个环节， 诵经典。

经典是人类文明的瑰宝，是精神世界的财富，是历久弥新的杰作，是一个民族的文化源泉。它能指引我们的方向，启迪我们的心智，规范我们的言行，鼓舞我们的士气。学习经典需要反复品读、用心感悟，学习经典需要持之以恒、世代传承。让我们诵读圣贤经典，聆听伟人教诲，让中华民族的灿烂文化和光辉思想，融入我们的血液，流进我们的血脉。

我们有请张紫平同志为我们领诵：

古文经典经典——《弟子规》选段

“凡出言 信为先 诈与妄 奚可焉 话说多 不如少 惟其是 勿佞巧 奸巧语 秽污词 市井气 切戒之 见未真 勿轻言 知未的 勿轻传 事非宜 .........”

下面我们进行第四个环节：学习模范。

生活中，就在我们身边，有这样一个群体，他们是具有高尚的品德的人，他们的一言一行对人文和道德进行了生动的诠释。下面就让我们怀着敬意，一起聆听我们身边道德模范的感人故事。

1.请看大屏幕(播放冯莫林事迹小片);

2.让我们用心来倾听程天华同志讲述《我就应该这样做》。

普通人，普通事，然而能够坚持下来就是不普通。平凡人，平凡事，然而他们所闪耀的品格与信念是不平凡的。我们相信你也可以做到，他也可以做到。

第五个环节，畅谈感悟。

道即为路，德即为得;行何之路，有何之得;善行善得，恶行恶得;大行大得，小行小得。平凡的人，平凡事，下面请陈松涛向大家畅谈他的工作感悟--《勤奋务实 厚德笃行》。

同志们，“谈道德、唱歌曲、学模范、诵经典、谈感悟”本期道德讲堂接近尾声。 道，源于教育;道，重在传承;道，贵在坚持，我们今天的“道德讲堂”就是淋浴道德风尚、接受道德洗礼、传承道德教化的重要载体和生动形式，讲述的是我们身边好人的爱岗敬业、无私奉献的动人故事，学习的是我们民族社会、光辉灿烂的道德文化。通过这一活动，真诚地希望我们每一个人都能成为道德的传播者、践行者和受益者。

感谢大家参与今天的道德讲堂，本次活动到此结束，谢谢大家!

尊敬的各位领导、各位嘉宾、各位朋友：

大家好!

欢迎来到界湖街道德胜社区道德讲堂!

今天，我们开设的道德讲堂是根据县文明委的统一部署，按照“以德育人、以文化人”的理念，通过“身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边人教身边人”的形式，大力弘扬社会主义核心价值理念，用心践行党员领导干部核心价值观，推动形成“我为人人，人人为我”的良好社会风尚。

我们今天道德讲堂的主题是：“道德进社区”。

今天的道德讲堂一共有这样六个环节：唱一首歌曲、诵一段经典、看一部短片、讲一个故事、作一番点评、发一番善心。

下面，我们进入第一个环节：唱一首歌曲。

各位领导、各位嘉宾、各位朋友，请全体起立!让我们一起用激扬的歌声、澎湃的热情和积极的行动，唱响我们心中的爱!让我们一起放声歌唱：《黄河大合唱》!

下面让我们一起进入今天讲堂的第二个环节：看一部道德短片。

后峪子村

接下来，让我们进入第三个环节：讲一个故事。

在讲故事之前，请允许我向大家介绍一下故事里的主人公

蒋金光

(此处稍稍介绍一下获得的一些荣誉。)

下面请蒋金光同志为大家来讲述。

感谢_____带来的精彩讲述。

下面我们就进入今天讲堂的第四个环节：诵一段经典沂蒙先锋

读过之后，很容易让我们联想到沂蒙精神——这就是新时期沂蒙精神的表述：爱党爱军、开拓奋进、艰苦创业、无私奉献。在新时期新阶段，要实现全面建设小康社会的宏伟目标，努力建设和推动开放、和谐、富美的新沂南，就必须进一步弘扬和实践沂蒙精神。

下面请大家跟我一起大声诵读

在读了经典、看了短片、听了故事之后，相信大家一定有许多感想、感悟。

下面我们就进入今天道德讲堂的第五个环节：作一番点评。

谈一谈讲堂感想……

今天现场的点评就进行到这里，因为时间关系很多同志没有能够参加现场的交流，我们希望大家能够用笔记录下你的所思、所想、所悟，我们真诚地希望大家能够进行进一步的深层次的书面交流。

洗涤心灵，感悟道德，从而践行道德，这是我们开设道德讲堂的根本宗旨。真诚地希望我们每一个人都能成为道德的传播者、践行者和受益者。

“存好心，做好事，当好人，有好报”，让我们共同祝愿：厚德善行，吉祥相伴!

亲爱的朋友们，让我们大家携起手来，从我做起，从小事做起，从现在做起：多一个微笑，多一些问候，多一点理解，多一声谢谢，多一份责任与担当。

在我们前面五个环节过后，请大家积极行动起来，发一番善心，建设文明和谐新社区贡献自己的一份力量。

各位领导、各位嘉宾、各位朋友，今天的道德讲堂到此结束，再次谢谢大家!

尊敬的各位领导，亲爱的朋友们，大家好！

为了，今天我们在这里举行第场次“道德讲堂”活动。

首先为大家介绍一下今天来到我们活动现场的领导，他们是：

同时，今天来到我们活动现场的还有：

再次掌声欢迎大家的到来！

朋友们，（开场语，如：道德是人们共同生活及其行为的准则和规范。它是引导人们追求至善的良师。它教导人们认识自己，对家庭、对他人、对社会、对国家应负的责任和应尽的义务，而道德讲堂便是以身边人身边事为原型，围绕社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德等内容开展的宣讲活动。）今天我们道德讲堂共分六个环节，分别是唱歌曲、学模范、诵经典、讲故事、发善心、送吉祥。

1、下面让我们一起走进道德讲堂的第一个环节，唱歌曲。请全体起立。跟随音乐一起唱《##》。

谢谢大家，请坐下。

2、（第二个环节前接过渡语，如：助人为乐，与人为善，在新时代，雷锋精神从未褪色，文明嘉兴，我们身边的好人好事层出不穷。）接下来就让我们共同进入道德讲堂的第二个环节，学模范，请看大屏幕。（视频播放完毕后接过渡语，如：一个人做一件好事不难，难的是一辈子做好事。看了短片，让我们深深感受到了生活在我们身边的活雷锋，他们用自己的行动书写着道德的典范，让我们再一次用热烈的掌声向他们表达最崇高的敬意！）

3、（第三个环节前接过渡语，如：中华文化博大精深，传统美德在经典诵读中得以传承和发扬，它不仅是我们民族文化的瑰宝，更是我们社会和谐发展的精神基石。）下面让我们一起走进第三个环节，诵经典。首先由我为大家朗读一遍。

（此处填写本场次诵读的一段中华传统经典语录或公民道德建设经典短句）

接下来让我们一起来诵读一遍。预备起：（此处再次填写本场次诵读的一段中华传统经典语录或公民道德建设经典短句）

好，谢谢大家！这句话的意思是：。

接下来让我们一起再来诵读一遍，预备起：（同上）

4、（第四个环节前接过渡语，如：道德的力量不仅仅在于精神品质的提升，更在于落实于行动的实践）接下来我们将进入道德讲堂的第四个环节，讲故事。下面有请为我们讲述我们身边的道德故事，大家掌声欢迎。

感谢，（过渡语，如：在这个发生在我们身边的故事中，我们感受到了一个人在平凡的岗位上用真诚服务，爱岗敬业书写出了不平凡的成绩）

5、（第五个环节前接过渡语，如：在今天的道德讲堂里，我们唱出了道德，看到了道德，诵读了道德也聆听了道德，那么此时此刻，我想我们在座的领导和朋友们心中也一定有许多的感动和感触要和大家分享。）接下来这个时间我们将留给场下的观众，进入发善心的环节，来做一次互动点评，要发言的朋友可以举手示意我，请我们的工作人员话筒准备。

（过渡语，如：感谢我们的观众点评，从大家的点评中我们也充分感受到了道德讲堂带给我们的不仅仅是生动的一课，它更将引导着我们从我做起，从身边的小事做起，用道德的力量武装自己，为我们和谐社会的创建添砖加瓦。）

6、（第六个环节前接过渡语，如：积善之家必有余庆，积恶之家必有余殃，这是我们这个千年文明古国所积淀下来的道德古训，有因必有果，好人必有好报，让我们共同祝福我们大家：厚德善行，吉祥相伴。）接下来我们进入道德讲堂六个环节的最后一个送吉祥环节，请志愿者将代表吉祥的）（根据实际安排填写送吉祥的物品）送到各位手中。

7、（过渡语，如：送人玫瑰，手留余香。让我们互相帮助、互相祝福，在帮助别人的时候，我们同时也收获了一份快乐和踏实，相信小溪能汇成大河，小爱也能聚成大爱。谢谢为我们送上祝福的主办方和志愿者！）下面有请讲话，大家欢迎！

感谢的讲话。

（结束语，如：用一颗善心、做无数善事；用一次善行，结无数善果。这是道德的力量，更是我们在道德讲堂的洗礼下立见于行的的实践。相信在那些感动我们的故事里，我们汲取的不仅仅是精神的财富更是行动的指南。让我们一起用爱构筑我们的美好家园！）

到此，我们本场次的“道德讲堂”的活动到此结束，谢谢大家的聆听和参与，谢谢！

亲爱的同志们：

大家下午好!

欢迎来到邗江管理部20xx年第3期“道德讲堂”，学习先进人物，讲述身边故事，传承中华美德，我是主持人苏宏武。

今天我们这场道德讲堂的主题是：“见义勇为，让中国人保持一颗勇敢的心”，“见义勇为”是中华民族的传统美德，如今，这一最能体现人类互助精神的善举，正遭遇着愈发尴尬的处境。见义勇为还是见死不救，这是个难题。见义勇为很难，为何还有那么多人保持一颗勇敢的心?我们又能为他们做什么?救人与自保如何能和谐统一?现在，我想请在座的各位和我一起静静的反思一下，在日常生活工作中我们是否做到见义勇为?时间一分钟。

......

好，时间到。“见义勇为”是中华民族的传统美德，这一最能体现人类互助精神的善举，正遭遇着愈发尴尬的处境。瞬间选择，后果有时远比助人为乐、敬业奉献、孝老爱亲更为沉重与血淋淋，也许此时还是健康的人，彼时就已是诀别。所以，见义勇为很难，它的代价让人触目惊心，那么长期的见义勇为就愈发艰难了。

往往要付出鲜血甚至生命的代价

这一行为是正义之举、英雄壮举，往往要经历生与死的考验，或壮烈牺牲，或负伤致残,如高位截瘫的“最美教师”张丽莉，如牺牲的"最美协警"西尔艾力·艾比，如舍身救人至死保持救人姿势的殷晓非，都是用生命与鲜血浇灌“见义勇为”之花，虽然绚烂夺目，但刺目的红色却是令人扼腕。

可能在用亲人的生命去换取别人的重生

常常在面临着亲人与他人同时遭遇威胁的两难选择下，英雄毅然选择了他人，此种见义勇为应是最为让人敬畏。“大义父亲”胡文传，一个父亲的艰难选择催人泪下，在救起4名邻家孩子时，却与同时落水的独生子阴阳相隔。事后，只有小学文化的胡文传曾写下两句诗：坟前流下千滴泪，十年爱子寄九泉。其中愧疚、思念等千重情绪唯有自己默默体味。福建“最美妈妈”陈丽侦在火灾前，先救下邻居小宝，然后才返回救出亲儿，亲儿在烧伤面积更大的情况下也许还要面临将来不能生育的困扰。她说这样做，不后悔，可儿子的痛苦又在啮齿一颗母亲的心……他们，可能有大量财力物力的无偿支付。见义勇为在保护国家或他人利益时，有时还要承受大量财产的无偿花销，无底洞似的支付，会让英雄有些许无奈。全国道德模范郭文标，连续32年义务海上救助，已救起近700条生命。可他耗尽家财建造的渔船，因为时时要出海救援，不仅没法为家庭增收，反而不停地在烧油钱。恶风险浪里每次出海拖船的救援，除了命悬一线外，油费和损耗都要上万。可仍旧有一些人认为，他拿了国家的荣誉和补贴，就应该时刻出海救援，无论事故大小，无论危险与否，无论何时何地，甚至不给一分油钱。

还可能面临救人者不被认可的多重委屈

有些行为，连最基本的被感恩都没有，这应是最为寒心的。近日，一名男子在南京燕子矶公园附近江边冒死救下落水女孩，对方父亲却悄然离开。救人者说：“这让我有些寒心!我通过报纸公开，只是想得到一句谢谢。”

有些行为，迟到多年方被政府承认，谁来理解英雄的孤独? “感动中国”20xx年度十大人物之一的方俊明，20xx年前，因救一小男孩恶作剧“落水”导致中枢神经受损瘫痪，20xx年终被授予“武汉市见义勇为先进分子”荣誉称号，20xx年5月荣登“中国好人榜”。“恶作剧”男孩也终致歉。终于守得云开见日月，他像个孩子开怀大笑，他说，见义勇为证书“填补了心头的缺”。这20xx年，除了肉体折磨外，还有家破人亡的痛苦，妻子出走，老父离世，唯有老娘和女儿昼夜相伴。其中滋味，岂是“委屈”了得?有些行为，被仇家报复，让英雄再遭伤害。当年和丛飞齐名的深圳英雄陈忠华因见义勇为，成了众多“仇家”的报复对象，餐馆屡屡被砸，自己一身是伤，家人担惊受怕，女友无奈分手，养父撒手人寰……这个十年前还拥有600万身家的男人如今只能栖生在不足8平方米的小屋内，靠给媒体报料和朋友接济过活。深圳英雄如今被人遗忘，但他说：“我还是那个遇到坏人能把生死置之度外的人，但我更想有个妻子，有个房子，有个家。”英雄如今凄惨的生活，让人唏嘘，他对生活从充满希望到翘首等待，再到失落绝望，内心做过何种挣扎，我们无从得知，虽然他表示“不后悔当年的举动”，但谁知道他内心没有迷茫和疑问?

今天的道德讲堂共有五个环节：

首先我们进入第一个环节：唱道德歌曲--公民道德歌

大家起立。请工作人员放音乐。

......

请坐下，谢谢大家!

下面我们进入第二个环节：学道德模范

今天我们学习的道德模范是江西省宜春市第三中学高三(17)班学生柳艳兵，请看短片。

......

"最美考生"夺刀斗凶受伤憾失高考 "道德考试"获满分………..

下面我们进入第五个环节：送吉祥

会读书、习读书，今天为全体职工送上中国风精美书签，希望大家养成爱读书的好习惯，增长知识，回报社会。

下面请工作人员将这份礼物发给大家!

本期道德讲堂到这里就结束了，衷心感谢大家的热情参与!谢谢大家!

你会主动给父母发短信吗?你对他们说过“我爱你”吗?你有多久没跟他们拥抱了?

古话说“百善孝为先”。那么，什么叫做孝?怎么样才算是孝呢?

日前，新一期杭州市“道德讲堂”再次在西湖国学馆开讲，来自全市各大文明单位的百余位代表汇聚一堂，接受了一场“孝”与“感恩”的洗礼。

讲座上，本次道德讲堂的讲师——杭州高级中学校长许涛从“孝”文化的重要地位、“孝”的基本道德规范体系以及 “孝”在当代社会中重新思考等方面，引经据典，以国学的力量引导大家感悟道德魅力。

“孝的本质是尊重。”“父不慈则子不孝，父母要起到榜样的作用。”“孝就是‘你养我长大、我陪你变老’。”“孝就是永不背叛。”许涛用自己独到的观点，给予了 “传统孝道”新的涵义。

作为一名教师，许涛则认为，现在对学生孝道文化的教育迫在眉睫。“这样的讲座对学生来说也很有意义。要趁学生心底还柔软的时候，为他们种下一颗精神的种子。”

据了解，杭州市“道德讲堂总堂”以 “西湖国学讲堂”为建设阵地，自设立以来，始终秉承“国学在杭州、国学在当代”的宗旨，以弘扬优秀传统文化、传递社会道德能量为己任。

讲堂紧紧围绕“社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德”四个核心，利用国学馆得天独厚的地理条件和古朴典雅的文化氛围，根据不同单位性质、受众和要求，分线策划、设置不同类型的“道德讲堂”课程，主题鲜明，内容丰富，得到了广泛好评。

猜你感兴趣：

(甲):尊敬的各位领导、各位老师,

(乙):亲爱的同学们:

(合):大家下午好!

(甲):诚,是为人之本;信,是立身之道。

(乙):自古以来 ,诚实守信就是中华民族的光荣传统。

(甲):人无信,则不立;家无信,则必衰;国无信,则必危。诚信,是一切价值的根基!

(乙):在诚信这棵大树的庇护下

(甲):为进一步弘扬奋发向上的民族精神,营造积极、奋进、诚实、守约的文明之风,推进我校道德素质和精神文明水平的进一步提高,特举办本次以“我信故我成、我信故我行”为主题的演讲比赛。

(乙):出席本次比赛的学校领导有:

(甲):参加本次活动的评委老师有:

(乙):让我们以热烈的掌声,对各位领导和评委老师的到来,表示衷心的感谢!

(合):下面我宣布:杨崖集中心小学诚信演讲比赛正式开始!

第一项：升国旗、奏国歌

第二项：比赛开始

1、(乙):古语说:“赠人玫瑰,手留余香”。诚信,让黑暗变得光明,让生命焕发光彩,让世界充满活力。愿我们每个人心中,都拥有一轮诚信的明月!三年级2班陈慧琳同学演讲的题目是:《我诚实，我美丽》,请大家欢迎!

2、(甲):请评委老师亮分：

是的,让诚信的光芒驱走世界的黑暗,让诚信为生命涂上一层亮色,让世界因诚信而精彩!我们用心灵呼唤诚信,下面我们请五年级邵琰同学为大家作精彩演讲:《诚信伴我成长》。

3、(乙): 请评委老师亮分： 下面我宣布三年级2班陈慧琳同学的比赛成绩,去掉一个最高分 ,去掉一个最低分 , 三年级2班陈慧琳同学的最后得分为:__

“人无信不立”,一个没有诚信的人,无以立足社会,一个没有诚信的民族,无以立足于世界。让我们再次呼唤诚信!六年级任健同学演讲的题目是:《诚信伴我成长》,大家欢迎!

4、(甲): 请评委老师亮分： 下面我宣布五年级邵琰同学的比赛成绩,去掉一个最高分 ,去掉一个最低分 , 邵琰同学的最后得分为:__

没有诚信的社会,是一个冷漠和动荡的社会。我们诚信待人,诚信处事,付出的是真诚,收获的是友谊和尊重。携诚信上路,我们的生命之旅会更加光彩。请听四年级张博同学的演讲,她演讲的题目是:《文明诚信伴我行》。

5、(甲): 请评委老师亮分： 下面我宣布六年级任健同学的比赛成绩,去掉一个最高分 ,去掉一个最低分 , 任健同学的最后得分为:__

诚信没有重量,却可以让人有鸿毛之轻,也可以让人有泰山之重; 诚信没有标价,却可以让人的灵魂贬值,也可以让人的心灵变得高尚; 请听三年级1班裴静荷同学的演讲——《诚信，永不凋零的心灵之花》。

6、(甲): 请评委老师亮分： 下面我宣布四年级张博同学的比赛成绩,去掉一个最高分 ,去掉一个最低分 , 张博同学的最后得分为:__

诚信是一枚沉重的砝码,放上它,生命不再摇摆不定;诚信是价格不菲的鞋子,踏遍千山万水,质量永恒不变。下面请听三年级2班何腾飞同学的演讲,他演讲的题目是:《做个诚实守信的人》。

7.(乙): 请评委老师亮分： 下面我宣布三年级1班裴静荷同学的比赛成绩,去掉一个最高分 ,去掉一个最低分 , 三年级1班裴静荷同学的最后得分为:__

你可以没有金钱,可以没有荣誉,也可以没有健康,但你不能没有诚信,因为诚信是立身之本。下面欢迎二年级1班冯锦鹏和邵萌同学共同带来的精彩演讲:《妈妈的爱》。

8、(乙): 请评委老师亮分： 下面我宣布三年级2班何腾飞同学的比赛成绩,去掉一个最高分 ,去掉一个最低分 , 三年级2班何腾飞同学的最后得分为:__

一千个零比不上一个一,一千次空话比不上一次付出,让我们用行动把诚信嫁接到美德的枝头,让诚信之树长青,让诚信之花常艳。请听五年级赵童同学的演讲——《用心灵呼唤诚信》。

9、(甲): 请评委老师亮分： 下面我宣布二年级1班冯锦鹏和邵萌同学的比赛成绩,去掉一个最高分 ,去掉一个最低分 , 二年级1班冯锦鹏和邵萌同学的最后得分为:__

哪里有真诚,哪里就会有春光明媚,哪里有信任,哪里就有繁花似锦!请三年级2班刘沛同学为大家演讲,她演讲的题目是《从小讲诚信》。

10、(乙): 请评委老师亮分： 下面我宣布五年级赵童同学的比赛成绩,去掉一个最高分 ,去掉一个最低分 , 五年级赵童同学的最后得分为:__

诚信是耀眼璀璨的阳光,他的光芒普照大地;诚信是广袤无垠的大地,他的胸怀承载山川;让我们守住诚信的阵地,笑看诚信之花的绚丽绽放! 请听六年级王金祥同学的演讲《做一个有道德的人》。

11、(甲): 请评委老师亮分： 下面我宣布三年级2班刘沛同学的比赛成绩,去掉一个最高分 ,去掉一个最低分 , 三年级2班刘沛同学的最后得分为:__

也许我们只是路旁的一株小草,也许我们只是山间一条不为人知的清泉,我们都是芸芸众生中一平常之人,但我们绝不可丢弃诚信这做人的根本!下面请听四年级安沛昂同学的演讲《诚信一路与我行》

12、(乙): 请评委老师亮分： 下面我宣布六年级王金祥同学的比赛成绩,去掉一个最高分 ,去掉一个最低分 , 六年级王金祥同学的最后得分为:__

古语说:“人而无信,不知其可也”,失去诚信,必定失去人格和尊严。下面请三年级2班的路叔衡同学为大家作精彩演讲:《诚实守信伴随我们成长》。

13、(甲): 请评委老师亮分： 下面我宣布四年级安沛昂同学的比赛成绩,去掉一个最高分 ,去掉一个最低分 , 四年级安沛昂同学的最后得分为:__

诚信是云,降下霏霏细雨; 诚信是雨,聚成浩瀚烟海; 诚信是海,浮起梦想之船; 诚信是船,载我们迎风远航!让我们欢迎三年级1班的张博同学为大家演讲《做一个有道德的人》。

14、(乙): 请评委老师亮分： 下面我宣布三年级2班的路叔衡同学的比赛成绩,去掉一个最高分 ,去掉一个最低分 , 三年级2班的路叔衡同学的最后得分为:__

哪里有真诚,哪里就会有春光明媚,哪里有信任,哪里就有繁花似锦!.请一年级小朋友王金通为大家演讲《诚信伴我成长，做一个有道德的人》。

15、(甲): 请评委老师亮分： 下面我宣布三年级1班的张博同学的比赛成绩,去掉一个最高分 ,去掉一个最低分 , 三年级1班的张博同学的最后得分为:__

也许我们只是路旁的一株小草,也许我们只是山间一条不为人知的清泉,我们都是芸芸众生中一平常之人,但我们绝不可丢弃诚信这做人的根本!下面请听二年级2班毛文涛和刘艳芳同学共同带来的演讲《远行靠什么》

16、(乙): 请评委老师亮分： 下面我宣布一年级小朋友王金通的比赛成绩,去掉一个最高分 ,去掉一个最低分 , 一年级小朋友王金通的最后得分为:__

古语说:“人而无信,不知其可也”,失去诚信,必定失去人格和尊严。下面请五年级赵童同学为大家作精彩演讲:《用心灵去呼唤》。

17、(甲): 请评委老师亮分： 下面我宣布二年级2班毛文涛和刘艳芳同学的比赛成绩,去掉一个最高分 ,去掉一个最低分 , 二年级2班毛文涛和刘艳芳同学的最后得分为:__

你可以没有金钱,可以没有荣誉,也可以没有健康,但你不能没有诚信,因为诚信是立身之本。下面欢迎六年级薛涛同学给大家作精彩演讲,他演讲的题目是:《诚信伴我同行》。

18、(乙): 请评委老师亮分： 下面我宣布六年级薛涛同学的比赛成绩,去掉一个最高分 ,去掉一个最低分 , 二年级2班毛文涛和刘艳芳同学的最后得分为:__

诚信是云,降下霏霏细雨; 诚信是雨,聚成浩瀚烟海; 诚信是海,浮起梦想之船; 诚信是船,载我们迎风远航!让我们欢迎五年级南京平同学为大家演讲《人人讲诚信，世界更美好》。

请评委亮分： 下面我宣布六年级薛涛同学的比赛成绩,去掉一个最高分 ,去掉一个最低分 , 六年级薛涛同学的最后得分为:__

19、(乙):下面我宣布五年级南京平同学的比赛成绩,去掉一个最高分 ,去掉一个最低分 , 五年级南京平同学的最后得分为:__

现在评委团正在做最后的成绩核算,让我们静心等待。好,成绩已经出来了,让我来宣布一下最后的成绩:

第三项：宣布获奖名单

(甲)获得三等奖的是:

(乙)获得二等奖的是:

(甲)获得一等奖的是:

第四项：颁奖

请获奖的同学上台领奖：

(甲)获得三等奖的是:

(乙)获得二等奖的是:

(甲)获得一等奖的是:

我们今天的比赛非常成功,它既展现了我们学校学生的道德风采、弘扬了我们民族的诚信精神,也丰富了我们的业余文化生活。最后感谢评委团以及工作人员的辛勤努力,也感谢到场的观众朋友的热情支持!

本次比赛至此结束,再次谢谢大家的光临。再见

尊敬的各位领导、亲爱的同志们：大家下午好!

欢迎大家来到开发区(____镇)泰宁村道德讲堂。道德讲堂，身边人讲身边事、身边事教身边人，讲述我们身边好人的道德故事，弘扬民族精神，传承中华美德，今天我们将在这里共同去感受道德的精神高度。我是主持人韩春。

本期道德讲堂的主题是“爱岗敬业”，爱岗敬业是指认真对待自己的工作，对自己的岗位职责负责到底的精神，无论何时何地，都尊重爱护自己的岗位，对自己自己的工作勤奋有加。爱岗敬业是被社会公认为最普遍的奉献精神，它看似平凡，实则伟大。在我们道德讲堂“爱岗敬业”专场正式开始之前，我想首先请在座的各位领导和同志们与我一同观看。

一、播放短片

通过短片，从18岁参加工作，到51岁病倒在工作岗位上，在33年里，__国税局第七分局局长卢__始终像他生命的最后一刻那样兢兢业业，税务系统所有的岗位他几乎都干了一遍，是名副其实的“多面手”，更是国税系统的“活税典”。

各位朋友，其实这种精神离我们并不遥远，在咱们身边，我们村里同样有着这样的人。

二、讲故事

接下来，下面有请张正洪为我们讲述我们身边的`杨勤华道德故事，大家掌声欢迎。

非常感谢宣讲员的生动讲述。杨勤华同志的先进事迹和高尚情操，感人至深，催人奋进。他们是朴实的泰宁人的优秀代表，也是我们新时期海安精神的代表，是我们创建国家文明城市的具体体现。下面，我提议，向爱岗敬业的道德模范致敬!感谢他的无私奉献!

三、诵中华经典

下面我们进入第三个环节：诵中华经典。中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化，下面就让我们从先哲留下的经典诗文中，感悟人生的真、善、美。

功崇惟志，业广惟勤。

鞠躬尽瘁，死而后已。

百行业为先，万恶懒为首。

执事敬，事思敬，修已以敬。

请大家跟我一起高声朗读。(两遍)

四、作一番点评

在共同分享了道德模范们的感人事迹后，我想今天我们在坐的每一位都有许许多多感想，下面就让我们共同交流一下今天的道德感悟，哪位朋友愿意跟我们一起分享?

感悟一：

感悟二：

感悟三

感谢三位的分享!

有句话说得好：“人生可以平凡，但不可以平庸;人生不一定伟大，但一定要崇高。”不论在哪个时代、哪个年代，“助人为乐”作为一个词语都有他不可替代的光芒以及深厚的内涵意义。

五、唱歌曲

道德行为时时记，道德歌曲天天唱。下面让我们齐声歌唱《公民道德歌》。请全体起立。

全体人员起立唱《公民道德歌》。

朋友们，立人先立德，有德才有为，“德”在中华民族传统文化中占有举足轻重的地位，“德”也是我们机关工作人员的立身之本，我们每一个人都应该敬畏道德，崇尚道德，追求道德。下面请全体起立，向前方的“德”字表达我们内心的敬意。

通过今天的“道德讲堂”，相信大家也和我一样受益匪浅。衷心感谢大家的热情参与!

道德讲堂，弘扬草根风采，筑牢道德之堤。精彩故事仍将继续，践行道路仍将前行。今天的讲课就到这里，下堂课我们继续相约泰宁村“道德讲堂”。不见不散!

各位老师、同学们：

大家好!

道德讲堂，树立道德榜样，传递道德力量。今天我们在这里进行道德讲堂活动。今天的主题是——感恩教育。

中华民族的传统美德，是我们国家丰厚的文化宝藏之一，数千年来，它一直是华夏儿女精神世界的支柱。我们的道德讲堂正是以此为主要内容，通过我们看得见、学得到的“平民英雄”和“凡人善举”，宣扬孝老爱亲的道德品质。让我们以道德的力量感染人、教育人、鼓舞人。不断提高我们的道德素养，构建崇德尚善的社会氛围。

我们今天的道德讲堂有七个环节：观看道德演讲，情景故事表演、聆听道德故事、唱歌曲、诵经典、谈感悟、做点评。

首先，我们进入第一个环节。请大家一起欣赏《道德演讲——感恩母亲》。

母爱，是一种无私的力量，它像春天的甘霖，洒落在我们的心中，虽然它悄无声息，却滋润着一棵棵生命的幼苗成长。

母爱，是一个摇篮，培养自己摇曳繁茂，母爱，是一支民歌，歌唱团结，传播文明;母爱，是一座丰碑，镌刻过去，启迪未来……

下面，我们进入第二个环节情景故事《感恩》。有请表演者xxxx等。

在刚才这个故事里，你是否找到似曾相识的场景、熟悉的对话呢?道德是最圣洁的心灵、是最美丽的花朵，他会让人问心无愧、心胸开阔。道德是一种美德，更是一种财富。世界上道德无处不在。遵守规章制度是“公德”、尊老爱幼是“仁德”、救死扶伤是“爱德、”孝老爱亲是“美德”??百川汇流入大海，道德汇聚显爱心!

接下来，我们进入第三个环节听感恩故事。

下面我们进行第四个环节唱歌曲。

观看了感恩演讲、欣赏了感恩情景故事表演、聆听了感恩故事，唱了感恩歌曲，相信大家此刻会有很多感触，下面我们进入第五个环节，诵经典。请学员们起立，让我们一起来诵读《弟子规——入则孝》。请坐!

第六个环节，我们有请学员们谈谈自己诵读经典的感悟。

最后，我们进行第七个环节做点评。

感谢马校长的精彩点评!

道，源于教育;道，重在传承;道，贵在坚持，积善之家必有余庆，积不善之家必有余殃。这是我们这个千年文明古国所积淀下来的道德古训，有因必有果，好人必有好报，己所不欲，勿施于人。

让我们大家都来做文明的传播者，道德的播种人，感恩父母，感恩老师，感恩社会。在这里我也衷心的祝福大家：厚德善行，吉祥相伴。

本次道德讲堂到这里就全部结束了，感谢大家的热情参与，谢谢大家!

各位领导、各位老师：大家好!

欢迎来到“道德讲堂”!讲述身边好人的道德故事，我是主持人罗老师。

苏格拉底说过：“人类最大的幸福就在于每天能谈谈道德方面的事情，无灵魂的生活就失去了人的生活价值。”中华民族的传统美德是我们国家丰厚的文化宝藏之一。数千年来，它一直是华夏儿女精神世界的支柱。我们的道德讲堂正是以此为主要内容，通过身边人的故事，讲述社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德。通过身边看得见、学得到的“平民英雄”和“凡人善举”,宣传助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献和孝老爱亲的道德品质。我们用身边人讲身边事，身边人说自己事，身边事教身边人，不断提升道德素养，构建崇德尚善的社会氛围，弘扬敬奉贤人的社会风气。

我们今天的道德讲堂有六个环节：、看一部短片、谈一番获奖感言，讲身边的故事、唱一首歌曲、朗涌一首小诗、发表听后感想、宣誓。

一、、看一部短片

首先?让我们进入今天道德讲堂的第一个环节“、看一部短片”。大家一起来看《感动宁夏人物记录片》。请大家翘首以观，感悟那感动的事迹。(大屏幕播放)

二、请两位发表获奖感言

著名哲学家康德说过，“世界上有两种东西能够深深地震撼人们的心灵，一是我们心中崇高的道德准则，另一件是我们头顶灿烂的星空。”道德讲堂是进行道德教育的有效形式，得到了中央文明办的高度重视，现正在我区全面推广。

三、讲身边的故事

接下来，我们进入“讲故事”的环节。在我们学校的教师队伍中，也处处涌现出感人的好人好事，他们用自己的实际行动树立了良好的职业道德，诠释了优秀教师的内涵。现在有请李慧菊和XX老师来为大家讲述发生在我们生边的一些感人故事。

这样的忠诚承诺，不仅让所有人感动，也应该成为我们所有教师学习的楷模。

四、唱一首歌曲

让我们以自己的心声来表达对老师的敬意。

五、朗诵一首小诗

“每个人都有一扇‘道德心门”， 以社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德为核心的“小善小德”，激发着每个人“仰望星空”的渴望，成为人们励志追求的人生新高度。榜样就在身边，平凡彰显伟大，我们在以后的工作中，要坚定理想信念，勇于创新，在平凡的岗位上正气实干。

六、接下来，有请大家发表一下听后感想。(互动环节)

七、请全体教师起立宣誓，举起右手。

(打在PPT上)

我宣誓，忠诚人民教育事业，依法履行教师职责;为人师表，敬业爱生;严谨治学，修身立德;启智求真，恪守有教无类;因材施教，注重创新发展;为科教兴国，上下求索;为民族复兴，广育英才!

结束语：

道德讲堂作为一个崇德扬善的平台，每一期的主人公都能带给我们灵魂的触动。他们大多是生活在我们身边的平凡人，但是他们却在平凡的岗位中树立了不平凡的形象，实现了人生的自我价值。今天，姚套小学潘宏科老师、张苗苗两位的故事，深深感动了我们所有人。 道，源于教育;道，重在传承;道，贵在坚持。真诚的希望今天走进道德讲堂的每个人，见贤思齐，择善而从，在平凡的工作中都能成为道德的传播者、实践者和受益者，以良好的职业道德树立人民教师的崇高形象，为培育下一代贡献我们的智慧和力量。

今天 ，我们本期的道德讲堂到此结束，谢谢大家的参与!

一、开场白

身边人讲述身边事，身边事教育身边人。各位领导、同事们，大家下午好!欢迎走进襄阳七中，道德讲堂。我是本期道德讲堂的主任人。

今天，我们有幸，邀请到了，市教育局，区教育局。在这里，让我们再次以热烈的掌声，向在百忙之中出席此次活动的各位领导，表示热烈的欢迎;向关心和支持“道德讲堂”建设的同志们，表示衷心的感谢!

德国哲学家康德曾经说过：“在这个世界上有两样东西，最能震撼我们的心灵，一个，是我们头顶上灿烂的星空;另一个，就是我们心中崇高的道德”。中华民族传统美德源远流长，道德是中华民族的瑰宝、是文明之光，数千年来，它一直是激励中华儿女砥砺奋进的精神支柱。我们的道德讲堂正是以此为主要内容，通过身边的人，身边的事，讲述社会公德、职业道德，家庭美德和个人品德，一起构建“德润人社，善行莒县”的浓厚的道德氛围。

二、今天的道德讲堂分“唱歌曲，自我反省，学模范、诵经典、向‘德’鞠躬、送吉祥”六个环节。首先，我们进入第一个环节“唱歌曲”。请大家起立，让我们一起来唱《好人就在身边》，请工作人员放音乐。

(唱毕)好。谢谢大家，请坐。

三、曾子曾说：“吾日三省吾身，为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”最困难的事情就是认识自己。

(音乐起——《雨的印记》或其他舒缓的钢琴曲)

伴着这段悠扬舒缓的音乐，请所有的朋友闭上眼睛，和我一起来思考三个问题：我的心诚不诚?我的情真不真?我的行正不正?(可以换其他的问题)

(……….)请睁开眼睛。

问过自己的内心，回想自己的言行，不知道大家会对自己做出什么样的评价呢?相信每个人都希望自己心诚、情真、行正，我也相信大家都会努力，去做一个心诚的人，做一个情真的人，做一个行正的人。

(音乐止) 四、“只有有爱心的教师，才能培养出有作为的学生。” 佳木斯第十九中学的张丽莉老师如是说，“无论是亲情、友情、师生情，每一份爱，都需要我们以无私的付出去维系，以真诚的沟通去经营，只要我们用心去关爱每个人，我们的世界就永远是充满阳光。” 下面，我们一起来看这样一段电视短片。

刚才这段短片，为我们再现了感动中国人物张丽莉老师的感人道德故事。危急时刻，她凭直觉挺身而出，那直觉的背后是最具魅力的纯正师德。相信看完这段视频，在座的各位，内心都有所触动。下面我们再来认识一位我们身边的的，大家可能都熟悉的同样非常值得尊敬的教师，让我们以热烈的掌声有请为大家详细讲述。

………….

(讲毕)让我们再次以热烈的掌声感谢。

爱是一种博大、是一种宽容、是一种人生的态度，爱可以感动我们每一个人，我们的感动也将因为爱而更加深刻。道德讲堂作为一个崇德向善的平台，每一个真实的故事，每一位平凡的“英雄”，都能带给我们，灵魂的触动。在这里，我们祝福这些好人们，一生平安!

五、中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化，让我们从先哲留下的经典诗文中，感悟人生的真、善、美。接下来，我们进入道德讲堂的第四个环节“诵经典“。

今天我想跟大家一起分享的是韩愈《进学解》中的一段经典，“业精于勤，荒于嬉;行成于思，毁于随”。下面请大家和我一起诵读：

业精于勤，荒于嬉;行成于思，毁于随。

这句话的意思是：事业或学业的成功在于奋发努力，勤勉进取。太贪玩，放松要求就会一事无成;做人行事，必须谨慎思考，考虑周详才会有所成就。人性、马虎、随便只会导致失败。

了解了这段话的含义，请大家再次与我一起用心诵读“业精于勤，荒于嬉;行成于思，毁于随“。

六、感谢大家!下面我们进入第五个环节“向‘德’鞠躬”。有请我们四位学生代表和四位老师代表上台，面向“德”字，鞠躬，预备起。

………………..

好，感谢我们的老师和同学。

七、积善之家必有余庆，积恶之家必有余殃，这是我们这个千年文明古国所积淀下来的道德古训，有因必有果，好人必有好报，让我们共同祝福我们大家：厚德善行，吉祥相伴。 本次讲堂还有最后一个环节——“送吉祥”，有请我们的工作人员给大家发放祝福卡片。(也可以提前发好)

(音乐 —— 感恩的心)

…………………….

好，我看到大家都已经将自己的祝福写在卡片上了。那么接下来我们拿起自己的卡片，把它交给我们身边的朋友，然后向他真诚的说一句：祝福你。

请交换卡片。。。

(音乐止)!

小小的卡片，写上心意，附上祝福，愿岁月静好，愿现世安稳，愿每个人都幸福。在这里，道德讲堂也衷心的祝愿大家，厚德善行，吉祥相伴。

(音乐起---相亲相爱)

八、结束语

朋友们，道德讲堂是一个让人，存好心、做好人的地方。我们只有存好心，才能做好人，只有做好人，才能有好报，希望在座的各位，通过道德讲堂，洗涤心灵、感悟道德，成为道德的传播者、践行者和受益者。本期道德讲堂到这里就全部结束了，衷心感谢大家的热情参与，再次祝愿大家吉祥如意，我们下次道德讲堂再见，谢谢!

亲爱的朋友们，大家好!欢迎来到朝阳区市民道德讲堂总堂。道德讲堂，讲述身边好人的道德故事。我是主持人邓卫东。

华夏神龙，起舞东方。道德文明，源远流长。中华民族是礼仪之邦，崇尚道德是中华民族的优良传统。数千年来，中华民族的传统美德一直是华夏儿女精神世界的支柱。我们的道德讲堂正是以此为主要内容，通过“身边人讲身边事，身边人讲自己事，身边事教身边人”的形式，讲述社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德，宣扬助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献和孝老爱亲的道德品质，引导大家见贤思齐，择善而从。

道德讲堂共设有七个环节：行崇德礼、唱歌曲、学模范、诵经典、发善心、做善事、送吉祥。

行崇德礼

首先，我们进入第一个环节《唱歌曲》。请大家起立。(行礼)

请坐，谢谢。

唱歌曲

首先，我们进入第贰个环节《唱歌曲》。

歌曲具有极高的审美价值，优美的旋律使人能够产生高尚的情操，丰富人类的感情，带给人们全方位的艺术享受，起到修复人类心灵的作用，达到心灵的和谐以及与自然的契合。

今天，我们非常荣幸请来北京青少年国学社会组织联盟的国学老师杨德武老师，有他来带领大家学唱歌曲。

杨发明：《跪羊图》歌曲，独唱一遍，教唱一遍，合唱一遍。

教唱时候，大家起立。合唱完毕，坐下。

谢谢大家，请坐。

诵经典

诵读经典，以文化人。下面，我们进入第三个环节——诵经典。

请大家打开手中的资料，让我们一起来学习一段道德经典。

请大家跟我一起诵读。积善之家，预备起——身体发肤，受之父母，不敢毁伤，孝之始也。

(众人一起诵读：身体发肤，受之父母，不敢毁伤，孝之始也。)

解读：

这是出自《孝经·开宗明义章》里的句子。

《孝经》中国古代儒家的*学著作。《孝经》，以孝为中心，比较集中地阐述了儒家的*思想。《孝经》在唐代被尊为经书，南宋以后被列为《十三经》之一。在中国自汉代至清代的漫长社会历史进程中，它被看作是“孔子述作，垂范将来”的经典，对传播和维护社会纲常、社会太平起了很大作用。

这句话的意思是：我们的身体四肢、毛发皮肤，都是父母赋与的，不敢予以损毁伤残，这是孝顺的开始。中国的孝文化源远流长，自古以来，孝道一直是中华民族的基本价值观，关乎中国人的精神生活。

好，让我们再次共同回顾一遍这段道德经典，加深印象。

积善之家，预备起——身体发肤，受之父母，不敢毁伤，孝之始也。

希望大家都能用心记住这句道德经典，将中华美德一代代地传承下去。谢谢!

学模范

仰望道德星空，感受凡人善举。接下来，让我们进入第四个环节——学模范。中华文化源远流长，中华美德代代相传。今天的道德故事讲述的是蒋玲敬老孝亲的感人事迹。今天我们非常荣幸请来了蒋玲本人，由他亲自为大家讲述他的敬老孝亲的故事。掌声有请!

(蒋玲讲述他的个人故事)

(留住蒋玲)非常感谢蒋玲老师的动人讲述。

朋友们，让我们把掌声送给以蒋玲为代表的每一位敬老孝亲模范，感谢这些为我们的家庭、社会增添热爱、善良和美好的身边好人，学习他们敬老孝亲的美好品德，也祝福在座的每一个朋友好人家庭幸福，一生平安。

再次感谢蒋玲。谢谢您，请回坐。

做善事

百善孝为先，大爱始于孝。《孝经》里面讲：身体发肤，受之父母;不敢毁伤，孝之始也。可是，我们在匆匆忙忙的工作、学习、生活中，是否忽略了我们最应该热爱的爸妈、爹娘、父母?我们有多久，没有给老人家打过一次电话了?我们有多久，没有给老人家面对面聊过一次天了?我们有多久，没有给老人家梳过一次头了?我们有多久，没有给老人家剪过指甲了?我们有多久，没有给老人家洗过脚了?我们有多久，没有牵着老人家的手，去学院路街道、去周边，走走逛逛了?„„

请工作人员把灯光关闭，请大家配合我，请闭上您的眼睛。不管您的父母在哪里、在何方，您是否还能想起、记起、忆起你的妈妈的模样?您还能不能记起妈妈的„„爱我们的父母，从内心的善良开始，让我们默默地行动起来。

(此次略去一分钟发言词)

(工作人员根据主持人指示，放崔京浩版歌曲《父亲》)

谈感悟发善心

春风化雨露，润物细无声。刚才，有朋友的眼角噙满了晶莹的泪花。世事浪滔滔，心潮逐浪高。现在，大家的心情依然激动、起伏。我想听听大家此时此刻，内心的道德感悟。有哪位朋友愿意跟我们分享一下内心的想法，请举手示意。

(发言2人)

谢谢。由于时间关系，我们的现场交流环节就到这里了。非常感谢大家的发言。同样，也非常感谢大家的倾听。

道，源于教育;道，重在传承;道，贵在坚持。真诚希望我们每一个人，都能成为道德的传播者、践行者和受益者。朋友们，我们的市民道德讲堂是属于大家的讲堂，讲述的都是我们身边人的道德故事，希望各位朋友们通过道德讲堂洗涤心灵、感悟道德，从而践行道德，这也是我们开设道德讲堂的根本宗旨。

送吉祥

下面，我们一起进入本次道德讲堂最后一个环节，送吉祥。

诵读：感恩天地容纳我以空间，感恩祖国赋予我以尊严，感恩父母给予我以生命，感恩老师启迪我以智慧，感恩一切劳动者，感恩一切创作者，感恩我自己。

大屏幕上是我们道德讲堂的感恩词，送给大家。请大家起立，请大家跟我一起诵读。全体起立诵读。

谢谢大家，请坐。

朋友们，道德为本，人生幸福;道德为家，家庭幸福;道德成风，社会幸福。朝阳区市民道德讲堂总堂衷心祝愿大家厚德载物，厚德善行。

本期道德讲堂到这里就要全部结束了，今后我们还会继续开设形式多样的系列道德讲堂，希望我们每一个人都能成为道德的传播者、践行者和受益者!衷心感谢大家的热情参与，谢谢大家!

最后将有我和本期的道德故事主人公蒋玲为大家送上道德讲堂吉祥物——道德香囊!

谢谢。