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疫情防控教师先进个人主要事迹精品20篇

在疫情防控中,志愿者们心怀对祖国和人民的赤子之心,贡献着自己的光和热,在防疫一线书写着一份不悔的答卷。下面是小编为大家整理的疫情防控教师先进个人主要事迹,仅供大家参考。

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教师教书育人先进个人事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,个人,人事,全文共 1897 字

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本人从年参加工作以来,一心扑在党的教育事业上,工作勤勤恳恳、任劳任怨,以一颗赤子之心,用青春和热情谱写了一首首动人的乐章。从参加工作以来,就战斗在教学的前线。我深知教师的岗位就是战士的阵地,是不能轻易放弃的。我都以高度的责任感和事业心将全部的热情投入到工作中去,认真履行教书育人的神圣职责。

一、爱岗敬业,默默奉献

在工作中,爱岗敬业,踏实上进,努力钻研,认认真真地做好本职工作,不辜负领导对我的信任。教学上本着“授之鱼不如授之以渔”的宗旨,注重对学生能力的培养,不仅教他们学习知识,而且让他们在学习过程中学会学习,学会做人。在课堂教学中,我结合英语学科的交际性与实用性,认真备课,让学生学会基础语言知识的同时,提高了用英语交际的能力,在寓教于乐中达到教书育人的目的。同时我还虚心向经验丰富的教师学习,对自己所任教的学科有了很强的驾驭能力。教学中注意分析学生的特点,根据不同学生的学习情况采用灵活多样的教学方法,积极营造一种平等和谐、活跃有序的课堂氛围,力求让每一个学生都能有所收获。

我处处为学校大局着想,从不因为个人事情耽误学校正常工作。工作中,我对自己严格要求,教学以实为本,育人从实际出发。深信只要踏实肯干,定能赢得学生的认可,同事的认同。凭着对教育的赤诚之心和强烈的责任感,我在平凡的教学工作中取得了令人满意的成绩,20__年年度考核优秀等次。在从教的十余年,发表了《英语教师的语言魅力及和谐师生关系的构建》《如何激发职业中学学生学习英语的兴趣》《提高英语学困生成绩之我见》等多篇论文并获得国家级、省级等奖项。

二、以身作则、为人师表

为了使教学相长,我十分注重自身学识水平与教学水平的提高。在业余时间,学习专业知识、钻研教育教学理论,做到学习理论与实践相结合,在实践运用中不断提高着自身教学能力、素养。在教育学生时,我深知教师的一言一行会潜移默化修养学生的品行。所以,无论是课上还是课下,我总是以自己的人格力量感染学生,注意自己点点滴滴言行的影响。

我认为:治学先治人,凡事德为先。每学期一开学,我一定要抽时间与部分学生谈心,做好工作笔记,建好问题学生档案,特别是对“双差生”进行深入细致的了解,寻找他们身上蕴藏的闪光点,以找到教育的着力点。在平常与学生接触的过程中坚持友好、平等的态度,特别是对待差生,我能用爱心、耐心、信心感化他们,激励他们发挥自己的优势,允许其在改正错误中有所反复,并通过班集体的力量,大家互相关心,互相照顾,使其感到集体的温暖,消除厌学心理。还经常安排一些力所能及的工作,组织一些他们感兴趣的活动,让他们在活动中发现自身的价值,正确地认识自我,并体会到老师的关心与期待,从而提高他们的学习自信心。

三、德高为范,注重德育工作

教育中最为重要的是品德教育。在教育事业中,“教育无小事,处处是教育”,为人师表尤显重要。在生活中、工作中,我严格要求自己,思想积极、不断进取。在对待学生的问题上,不以成绩定优劣,对每一位学生都给以他/她应得的关注。我的公正、公平、真诚、无私与爱心赢得学生的钦佩、喜爱、尊重与亲近。在每一次的学生评议中都得到最高的评价。许多在他人眼中的问题学生在我的面前变的阳光、积极向上。至今,我所教过的学生,其中不乏那些“问题学生”,经常与我联系,致问候及求助,我是他们贴心的朋友。每当此时,我心中就有一种叫“幸福”的情感在涌动。

四、实施家访,深入群众,有效搭建家校共育平台

有段时间,我发现班上有一部分学生十分调皮捣蛋。于是我针对这一情况实施家访,深入了解学生的实际情况,有的放矢地开展教育工作。通过了解得知这些淘气的学生多数是因父母离异孩子寄居在爷爷、奶奶家里,受到老人的宠惯或是父母做买卖,无暇顾忌孩子的学习和生活使其养成了自由散漫,懒惰涣散、不求上进的习惯。其中有一个叫李小龙的男孩因父母离异从小由奶奶照顾,娇惯成性,经常课间打骂同学,就连班干部也不大敢管他,许多淘气的学生对他都有惧怕感。于是我抓住这个可乘之机,首先找了这个男孩亲切地与他交谈,表扬了他上课积极发言、关心班级等优点,帮助他树立了自信心,消除了自卑感,同时又交给他一个任务,让他协助班干部管好那些较淘气的同学,他听了之后,感到非常吃惊,并对老师说:“老师,你这样看得起我,我一定好好干。”从那以后,他不但自己不随便打闹,而且经常监督本班的男同学,遇到同学之间发生口角,他就马上加以制止。从此班上杜绝了打架骂人的现象。

我始终坚信,只有了解了每一个学生的思想状况和心理特点,了解了每一个人成长的不同经历,了解了他们的过去,了解了他们的家庭和周围的环境,才能选择和运用恰当的方法、手段来进行教育。

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篇1:小学教师个人先进事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:小学,教师,个人,全文共 423 字

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青春浇铸师魂情倾三尺讲台

徐平辉同志是太白县太白中学生物教师,教科室主任。他1996年延安大学毕业分配到太白县太白中学任教,一干就是18年,一直担任高三生物课教学,十八年如一日,以的热情全身心投入教育教学工作当中。在教学业务上他严谨执教,钻研教材,改进教法,先后荣获陕西省普通高中新课程优质课二等奖、陕西省教学能手、宝鸡市优秀教师,太白县第三批具有突出贡献的拔尖人才,太白县“十杰教师”等荣誉称号,有多篇论文发表或获奖。他热心帮助青年教师专业成长,在他的精心指导下,理综组先后有多名青年教师业务水平迅速提高,成为我校生物学科的骨干力量。2012年他担任太白中学教科室主任,教学之余,他修订完善了一系列教育科研管理流程、制度,编写了《太白中学教育科研工作手册》,编辑刊印《教师优秀论文集》2辑,积极推动“问题导引式”高效课堂教学实践研究。

徐平辉同志把教育当作事业,用心来做。他师德高尚,业务精湛,立足教学,追求卓越。

个人感言:教育是事业,要用心去做。

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篇2:教师先进个人事迹材料优秀范文

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,个人,人事,全文共 2906 字

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李,1968年6月出生,1988年大学毕业分配到临泉师范(临泉实验中学前身)工作至今。现任校高中政治备课组组长、校政教教研组组长、校教导处副主任、校高三年级组负责人。十几年来,李明同志师德高尚,以校为家,公而忘私,任劳任怨,一心扑在工作上,恪尽职守,甘于奉献,模范履行教师职责,热爱学生,在全校干部、职工中具有较高的威信,任、县优秀教师等荣誉称号。

“把每一件平凡的事做好,就是不平凡;把每一件简单的事做曾多次受到学校及上级表彰。先后荣获县劳动模范、市优秀班主好,就是不简单。”这是李明同志最喜欢的一句教育格言。教师这个职业平凡朴实,简单无华,工作辛苦,报酬微薄,职业要求近乎苛刻,很多人望而却步。然而就是在这个平凡的岗位上,他十几年如一日,踏踏实实,兢兢业业,严以律己,甘为人梯,实现着人生的价值与理想。为了学生他不知牺牲了多少个人利益,他从没有因个人问题请过一次假,旷过一节课。由于工作忙,顾不上家庭和孩子,母亲生病住院动手术,他不能床前尽孝,孩子成绩落下了,他不能悉心辅导,家人常常埋怨他。

高三毕业年级有1600多名学生,近60位教师,组织管理、教育教学的任务很重,升学的压力也很大,李明主任天天坚持早来晚走,深入掌握每个班级、每个教师的情况,及时发现解决问题。经常深入课堂听课,把握整个年级的教学状况,了解高考信息,分析月考情况,研究探讨高三教学规律,积极推动校际交流。 另外,他还担任高一年级3个班的政治课,备课、上课、测试、批改作业、辅导学生,总觉得时间不够用,恨不得生出三头六臂,一天当作两天用。超负荷的工作,常使他感到难以承受,但凭着对党的教育事业的忠诚,凭着对学生无私的爱,他无怨无悔,忠实履行自己的职责。

要当一名党和人民满意的合格的人民教师,必须具备良好的综合素质,特别是在专业知识方面要做到“教一知十”、“教一知百”。因此,他不断给自己“充电”,几年来,先后参加了安大研究生课程班进修、安师大现代教学手段培训、教育厅新课程培训者培训、教育厅高中新课程培训等,自觉加强专业知识及理论知识的学习,提高教学水平和管理水平。作为教导处副主任、教研组长,他带头积极进行课堂教学改革,探索新的教学模式,实施分层教学,教学效果显著,教学成绩突出。在校内校外多次举行教学公开课,受到好评。他所教的学生在同年级中成绩也非常突出。因此,他被教育局及有关师训单位聘请为临泉县教师继续教育、新课程培训辅导教师、临泉县中小学校长培训指导教师、临泉县新教师岗前技能培训指导教师、临泉县校本培训县业务指导组成员。

要作一名合格的人民教师,除了具有广博扎实的专业知识,还必须具备高尚的师德。卢梭认为,教师的头一个品格就是他绝不做一个可以出卖的人。在他从教的近二十年中,从不为教师待遇的微薄而忿然,也不为教师工作的艰辛而懈怠。始终保持着廉洁自律的高尚情操、公正、公平地对待每一个学生,自觉抵制不良风气,帮助学生明确是非标准,实事求是,不徇私情,不谋私利。他注意加强自身修养,不断提高自己的思想政治水平,以自身坚定的政治信仰和积极向上的人生观感染、激励学生,以“工作业务上的高标准,生活享受上的低标准”严格要求自己。吃苦在前,享受在后,忠实实践着“三个代表”的重要思想,为学生和同行树立了榜样。

多年来,李明同志还一直担任班主任工作,在班级管理方面,他引入分层管理,实施“耐心教育”,坚持对“学生动之以情,晓之以理”,他认为爱心温暖和师生情感交流在学生教育转化过程中,也起着无可替代的作用。“感人心者莫先乎情”,往往老师一句关切的话语,一个亲切手势都会给学生带来无限温暖,点燃他们进取的火花,从而拉近师生间的距离。他班上有一个叫周华的学生,学习很差,还经常违犯纪律,是个名符其实的双差生,老师多次教育,都收效甚微。一次,他患了重感冒,几天不能到校上课,李老师几次去看他,并为他补课。那些日子恰巧李老师也患了胃病,接连几天打吊针,但一次也没影响给他补课。一天晚上,当周华发现老师因扎针淤血而发紫的手背时,才知道老师是在带病为他补课,他感动得流下了眼泪,当即向老师发誓要做个好学生。后来,周华同学不仅学习进步很快,而且成为自觉遵守纪律,乐于助人的优等生。他所带的班集体多次被评为市县优秀班集体,他本人也被授予市优秀班主任。

在年级管理方面,他坚持以人为本,以学生的发展为本,让学生参与到管理中来,形成学生自我教育、自我管理的新机制

凭着多年从事学生管理及对学生的了解,李明同志认为:学生作为人,作为发展中的人,虽然从教育和教学过程的组织来说,处在客体的地位,是教育的对象,是被管理者;但是,从整个教育教学过程的进行及个体发展来说,学生是学习活动的主人,是发展的主体,学生有权力对年级各项管理发表自己的意见,发挥自己的主观能动性。为此他推行了“学生值周主任制”,加强了学生组织建设,建立了年级学生会,在班级管理上推行“班干部轮换制”,在班级工作评价上推行“班务工作评比量化细则”,这些措施极大地调动了学生参与管理的积极性,促进了学生自我管理、自我教育能力的提高,确保了高三年级教育教学秩序的稳定。

素质教育的新形势下,如何在教学中发掘和培养学生的主体意识,让他们成为学生的主人,也是李明同志不继思考和探索的一个问题。

为此,他结合学校实际,推行了学生评教制度(教师们称为学情调查)。每个学期分期中和期末两次,由学生对班级任课教师的教育教学从教学组织、课堂教学、课外辅导、作业布置与检查等方面进行量化评价。这一制度的实施,真正转变了教师的学生观、教育观,教师从来没有象今天这样尊重学生,师生关系从来没有象今天这样融洽和谐,学生的主体地位也从来没有象今天这样得到真正落实。教师观念的转变,推动了课堂教学的民主化,他们在课堂教学鼓励学生积极思考,主动学习,有些新授课甚至由学生来讲,课堂气氛活跃了,学生自主学习的积极性提高了,真正成了学习的主人 工作,几年来他结合自己的教学实践,积极撰写论文,他的《念好信、情、趣三字诀》、《重视师爱作用,加强师德修养》等论文被省级以上教育刊物录用、发表;他的《研究型课程建设管窥》、《多媒体课堂教学之我见》、《课堂教学非语言交流的应用》等多篇论文被评为市级一、二等奖。他是市级科研课题《图示教学的研究》的课题组成员;去年他和宋晓玲老师申报的课题《农村中学留守学生心理健康状况调查研究》省级立项成功,2019年10月已举行开题仪式。李明同志非常重视对青年教师的培养指导,推动和积极参与制定了校集体备课的有关制度,并且主动与青年教师结对子,师带徒、手把手,亲自上示范课、研究课,不保守,毫无保留地、诚心诚意地介绍自己的教学教育经验和心得。在他的引导下,与他结对子的几位青年教师进步都很快,其中侯新旺老师在市教研室举行的教学大赛中脱颖而出,获得市级一等奖。

近观眼前满目春,放眼远处春更浓,李明同志深知:要想在学校教学管理、学生教育方面做出更大的成绩,让学生飞得更高更远,自己还有很长的路要走。但他同时相信:只要扑下身子,一心为了学生,一心为了党的教育事业,不断学习,科学管理,不断创新,就一定能平凡的岗位上取得更大的成绩。

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篇3:优秀乡村教师先进个人事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:乡村,教师,个人,人事,全文共 2694 字

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侯芹英,女,汉族、1987年出生,专科学历,20__年9月参加工作至今,现任小学英语二级教师

侯老师,她是一位外省的女孩,家在四川西昌,从小立志当老师。20__年,她大学一毕业就参加思南县国家级英语特岗教师招聘,考得全县第二名,来到兴隆乡中心小学工作。20__年9月份,年轻的她带着教师梦来到这里工作,面对繁重的工作,艰苦的环境、微薄的收入,又面对着举目无亲,她的梦想第一次被现实撞得支离破碎。但是,面对山村孩子们淳朴的笑脸,渴望的眼睛,她最终坚定的留下来,并用更多的爱温暖着孩子们。把梦想植入山村孩子的心田,她还鼓励乡村孩子大胆追梦,并为他们创造实现梦想的机会。在教学中,她发现孩子门们不善交流,就鼓励孩子们用写日记的方式打开心扉,并引导孩子们爱上学习,爱上英语。

她任教五年来,虽然她的家人强烈要求她回到四川工作,或者调到条件学校去工作,但是,她都一个个放弃了,留在了山里。她说,山里的孩子更需要我。前前后后,分配到我校工作任教的年轻教师,一拨一拨都调走了,而她仍然守在自己的岗位上。她教的第一届学生已经读高二了,她燃烧着自己的青春,用自己真诚的汗水浇灌着山里的孩子,使山区的孩子带着梦想,飞出大山。也正是那些飞出大山的孩子里的问候,贺卡上的祝福,和看到他们取得的进步和成功的喜悦,以及乡亲们对他的真诚与期待,让她一直坚持到现在,并将一如既往地坚持下去。

一、默默耕耘、不断钻研

20__年9月,侯老师踏上了我们的山村小学教育的“三尺讲台”。从那时起,她就把人生的坐标定在了为教育献身的轨迹上。她热爱教育事业、热爱教师职业、热爱每一个学生,把自己的事业看得神圣无比。以前我们学校的英语教学成绩是比较不理想的,自从侯老师了,她给我们学校的小学英语带来了许多全新的教学观念和教学方法,以前我们学校没有班班通,侯老师上英语课时为了提高孩子们的兴趣就自己买了EVD播放器和录音机,备课时还画简笔画,制作单词卡片,上英语课时就和学生一起听说,玩,演,唱……她的教学方法给我们学校带来了耳目一新的感觉。自从侯老师来了,我们学校的孩子们都爱学英语,我们学校的英语成绩突飞猛进的上升。

她为了做好教师这项神圣的工作,她始终坚持不断地学习,坚持阅读有关教育学、心理学方面的书籍和教育教学刊物,她还曾多次发表英语教学方面的论文。她还始终保持一丝不苟的学习态度和刻苦钻研的求学精神,她虚心学习老教师们的教育教学经验,向学校有教学经验的老教师学习。在工作之余我刻苦努力,晚上经常听英语,学习英语,观看教育教学优质课。学习别人的优点。20__年她拿到了“国培计划(20__)”――贵州省骨干教师培训合格证书20__年她参加贵州师范高等教育本科自学考试;20__年拿到思南县英语优质课二等奖。20__年她拿到了贵州省中小学英语骨干教师远程培训合格证书。她深知没有坚实、厚重的业务功底,没有准确的知识结构,没有先进的教育思想,就无法胜任太阳底下最光辉的教师这一职业。她在教学中力争做到有清晰透彻的思路,在教学工作中也会不但创新教学方法,用学到的新的知识去浇灌祖国的花朵,让她的每一个孩子都能吸收到新鲜的知识营养,使之茁壮成长。

二、耐心帮助,细心关爱

教师对学生的爱源于母爱,有时胜于母爱,这种爱能唤醒每一位学生身上一切美好的东西,激发他们扬帆前进。侯老师用爱去点亮孩子们的心灯的,以真诚的爱去体贴学生,用关心去感化学生。凭着做人的良知,教师的责任心,她把自己的爱和关怀全都给了学生,及时发现并解决学生出现的新情况、新问题,使之沿着健康的道路前行。在侯老师班级里留守儿童很多,她很关注这些孩子。为了让每一个留守儿童快乐成长,她经常亲自到留守儿童家里进行家访,了解每一位留守儿童的信息,她告诉班里的孩子要独立,要坚强,要自信。始终洋溢着一股暖流,恰似一团和风细雨,滋润着整个班级,渗透到每一个学生的心中。

去年冬天,她留意到了班上一个同学――安雅琴。这孩子平时很乖巧听话,家中却很贫寒。一天,天气很冷她却穿着单薄,鞋子也坏了,脚指头都漏了出来,侯老师说她看在眼里,甚是心疼,想给这个孩子买双鞋子,于是就悄悄询问孩子脚穿多大码子。第二天兴隆街上赶场,侯老师马上就帮她买了一双棉鞋,还送了两件衣服给她,告诉她“家中有什么困难要给老师讲,老师会尽力帮助你的”。这孩子拿着鞋子后,眼泪就落下来了,让我们看见了心里都酸酸的。在他们班还有许多家庭困难的学生,侯老师也曾号召学校的老师一起把自己的旧的衣服送给家里贫困的孩子。她说也只能尽绵薄之力帮助可怜的孩子们。去年他们班有一个男生是刚转来的,因母亲改嫁后新组成的家庭根本无法让这个孩子从心灵上去感受到家庭的温馨与幸福,学习受到很大的影响,性格也变得孤僻了,精神一蹶不振。这个孩子的变化引起了的侯老师的注意,所以经常找这个孩子谈话,关心他,帮助他。她双休日、节假日还到这个孩子家里家访,也经常联系家长,告诉家长孩子的情况,让孩子感觉到温暖,母亲一般的关心和爱。在她的关怀和帮助下,现在这个孩子的学习成绩有了很大的提高。平时班里孩子生病了

,侯老师都会马上掏出自己的钱给孩子们看病。其实,像这样的'点点滴滴的平凡又伟大的事情还有很多很多,她随时把关爱孩子的工作放在教学工作的首位,关爱班上的每一个孩子深深地刻在了她的心上。就因为这样,我班里的每一个孩子都能够全面、健康的发展,她用点点滴滴的爱心点亮了学生的心灯,使他们取得了长足的进步,使他们健康快乐的成长。

三、恪尽职守、任劳任怨

侯老师在这里任教的时简有五年了,虽然不是很长,但对于一个外省的年轻女孩来说,孤身一人在这里,举目无亲,却是很难坚持下来的。她默默耕耘在“三尺讲台”,恪尽职守、任劳任怨、不求回报、只讲奉献。在从教的五年里,侯老师经常一吃了午饭就到办公室给班上学习基础差的学生补习,课后孩子们有不懂的,她也会耐心讲解。历年来,她辅导的学生在各级竞赛中多次获奖,在全乡小学统考中,她所任教的英语教学成绩都获得第一名。她本人也连续荣获了“优秀班主任”、“优秀教师”、“先进个人教师”等光荣称号。

侯老师,一名年轻的外省女教师,默默地在思南县兴隆乡小学工作,为我校英语教育奉献出自己的最大力量。她献身教育、甘为人梯,用自己坚实的臂膀托起学生攀登新的高峰;甘愿化春蚕,用才能让知识与智慧延伸;甘愿燃烧着自己的美好青春,用爱心和汗水培育桃李芬芳。日复一日的平凡岁月,默默耕耘的无悔青春,她凭着对教育事业执着的追求和强烈的责任感,在“三尺讲台”上书写自己最美好的青春年华,她是教育战线上一颗璀璨的明星,是值得大家学习的好榜样,是完美的乡村教师。

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篇4:优秀教师个人主要事迹简介

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,个人,全文共 864 字

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王丹,女,__年生,汉族、硕士,讲师,__年7月参加工作,现为经济管理学院会计系财务管理教研室教师,兼任经济管理学院科研秘书。一年来,在专业教学、教研室建设、教学改革、科研工作、指导学生课程设计和实习等工作中做出了突出的业绩。

思想政治素质高

王丹同志始终拥护党的领导,热爱教育事业,能够正确地贯彻执行党的教育方针和各项方针政策。作为专任教师,工作热情饱满,能够顾全大局,配合学院完成教学、实验实践、科研等日常工作,积极参与学校学院组织的各项工会活动,并取得良好成绩。

教学能力和水平强

作为一名教育工作者,王丹同志具有高度的责任心,严谨的工作作风和良好的思想素养。她热爱、关心学生,帮助学生树立正确的道德观、理财观、创业观。对自己要求严格,始终以一丝不苟的工作态度,切实抓好教学工作中的各个环节,认真备课,授课内容不断更新,教案科学规范,教学方法灵活,坚持利用多种方式进行课外辅导答疑。所讲授的课程均受到学生的好评,能够完成学校规定的教学工作量,获得校级优秀实验教师一次,__年从事专任教学工作以来,每学期的综合教学评价都是优秀。

积极推进教学改革

由于会计学专业的本科人才培养应当坚持以通识教育为指导,本着“厚基础、宽口径”的原则,一方面要强调知识的广度,另一方面,也要重视知识的深度,在本专业领域内增加学生的知识储备和提高其应用能力,王丹同志不断进行教学内容、教学方法的改革,积极运用先进的教学方法和手段,教学质量高。近三年,发表教研论文2篇,主持省级、校级教研立项2项。

科学研究成果显著

王丹同志担任学院的科研秘书,认真负责,兢兢业业,在繁重的教学工作之余,不仅能很好的协助学院老师完成科研材料的申报和汇总等工作,还为学院在申硕、评估等工作中提供科研材料,得到学院领导的一致好评。完成学院科研工作之余,该同志积极培养自身的科研素质,培养科研习惯、科研兴趣,学习科研方法,提高科研能力,并取得良好效果,参与黑龙江省社会科学研究规划项目1项,主持教育厅科研项目1项,校级科研项目2项,参与各级各类科研项目8项,以第一作者发表科研论文8篇。

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篇5:四有好老师个人先进事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,个人,全文共 1997 字

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刚刚吹熄了三十岁的生日蜡烛,悄然间,我已从弱冠之年步入了而立之年。__年踏进爱博,六年的教学生涯,我从一个享受花信年华的少女成为了一个两岁多孩子的母亲;从一个初出茅庐的新教师成长为常州市青年骨干教师;我带的第一届学生也从天真可爱的孩子长成了高大、懂事的少年,即将结束他们的小学生涯。可以说,这六年,我与我的学生们一样,一路跋涉、一路成长。

很荣幸被推选为“爱博师德标兵”候选人,很感谢同级部老师对我寄予的信任与厚望,同时也很珍惜这样一次对自己的工作进行反思和规划的机会。静下心来,细细地回忆这六年工作的点点滴滴,真的没什么显着的成绩可以拿来炫耀,我只是和所有的爱博老师一样陪伴着爱博的孩子们,一心一意地行走在教书育人之路上。

一、一心一意、用我的热心有意感染孩子

大家都知道生活中我是个热情而开朗的人,对待朋友、同事我总是真诚而热情的,因此我也把这份热心带到了我的工作中。还记得05年刚接这个班时,我发现孩子们身上存在着一个很严重的问题,那就是现在的孩子都很自私,对于别人的困难要么袖手旁观,要么视若无睹,而对于他人的帮助一些孩子也觉得是理所当然的。我知道其实这些孩子们他们还只是不懂事;他们只是享受惯了在家中的绝对中心地位;他们只是缺少发现美的眼睛,我何不为他们创造这样一个机会呢?于是经过一段时间的观察与思考后,我在班里的讲台上放上了一个我精心制作的红盒子,还特意准备了印有爱心记号的粉红小纸条。我告诉孩子们当有小朋友主动热心地去关心身边的同学,或是你得到了某个同学的帮助,你都可以写张小纸条,放进“爱心红匣子”里,让老师看看谁是我们班的“美丽大眼睛”,谁又是我们班的“热心小使者”,老师不仅会给这些同学奖星,更会把信息及时地公布在我们班的班级网页上,让你们的爸爸妈妈也同样感受到我们这个大家庭的快乐。

就是这样一个普通的红匣子,但是却为我们这个大家庭带来了与众不同的气息,我们班的孩子也慢慢地变成了一个个热心有意的人。所以教过我们班的沈老师、张老师还有MISS王见到我总说,咳,我们班的孩子真是热心有意啊,过年过节总还不忘给我们送祝福,很想念他们。

二、一心一意、用我的知心知意引导孩子

知心知意,彼此了解,心意投合。我们都知道教书育人为先,正所谓栽树栽根,育人育心,我们作为教育者还得善于把握孩子们的心思,这样才能达到事半功倍的效果。说到这,就让我想起了一年半前地一个周末的晚上,QQ上跳出了一个对话框,原来是班里一位爱读书但却羞于表达的男生——昊在向我求助,因为他没法顺利完成我交给他的任务了,他很迷茫。

事情是这样的,班里分小组进行课外阅读,组内成员在读的过程中随时进行阅读交流,并要求每读完一本必读书目,各小组须采用各种形式进行阅读感受的交流和汇报。可是并不是每本必读书目孩子都爱看,尤其是那些不爱读书的孩子,让他们能坚持读完,并能和大家交流那是件很难的事情。

怎样让每个孩子都爱上读书?怎样让孩子们都乐意交流阅读感受?怎样让课外阅读更加有效?这让我困惑。我和学生昊在QQ上聊着,帮助他分析原因,寻找方法,突然发现原本害羞不善表达的他在QQ对话中居然是那样善谈。突然间,我的眼前闪起了昊那有趣的QQ头像,有了,何不在班内成立一个QQ群,让孩子们在群里一起聊聊他们的阅读感受,这样岂不是能激发大家的阅读热情,让平时不敢发言的学生多一个交流的空间。

一段时间过后,孩子们都踊跃地加入进来,他们在群里你一言我一语地侃着阅读感受,……而教室里,那浓浓的书香更是弥漫得令人心醉。

三、一心一意、用我的有心有意沟通家长

工作中,我们的服务对象是学生,但是这群孩子身后还有一群特殊的人群——家长。与他们之间的沟通也是我们育人工作的重心。只有与家长达成了和谐有效的沟通才能让我们的工作更加行之有效。我们很多爱博的老师在家校沟通上是很有法子的。因此我也学着这些有经验的老师把家校本、飞信群有效地利用起来。小煊是我们班一个较为特殊的孩子,他很聪明,但性格内向,对自己没有一定的约束能力,会撒谎,学习上对自己要求不高。对于老师的教育,他是今天点头,明天忘,小错、大错天天犯。家长也为他这种状况而感到担忧,他们很愿意配合老师来帮助他端正学习态度,改正不良的行为习惯。因此我们定好每天都进行联系(一个短信,或是家校本上一句留言),交流孩子的表现,以便及时对他进行表扬和批评。他的外婆更是准备了一本笔记本,每天都来记录发生在小煊身上的事情,每个周五跟我碰头,交换意见,回家后帮他进行总结、并根据具体情况进行教育。我发现在我与他的家长加强家校联系后,他不敢撒谎了,而且他的家长因为每天都会收到我的反馈及提示信息,对他的关注度也较以前提高了,因此他的作业完成情况有所提高,日常表现也有所好转。

与孩子们一路走来的日子,有感动、有焦躁、有欣喜……絮絮叨叨地和大家一起回忆了我的六年,我想我会愿意更加一心一意地陪伴孩子们走过一个又一个六年。

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篇6:最美教师先进个人事迹材料最新

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,个人,人事,全文共 1787 字

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__,女,1963年出生,中师学历,1981年参加工作,现任小学语文一级教师

从教以来一直在本村史务,默默耕耘,忘我工作,无私奉献,已经在教育战线上工作了34个春秋,34年如一月,以校为家一直工作在教学__线,长期担任小学毕业班语文班主任,__多年来自己感受最深的就是“爱”“爱”是一个古老的课题,对班主任来说又是一个应该时刻铭记的话题。“爱”是教育的纽带,“爱”是沟通的桥梁,“爱”是转化的前提,“爱”是开启学生心扉的钥匙,“爱”不应该只是提供给优等生的温床,而应该是培养所有学生茁壮成长的土壤,为了把“爱”撒向每一个学生的心田,在班级管理工作中,教育教学中我力求使每一类学生都能得到愉快的心境,巨大的动力,充足的机会,成功的喜悦,下面是我的一些具体做法:

一、“爱”是转化的前提

班级管理是班主任工作的重头戏,班主任要对学生晓之以理、动之以情、导之以行。在长期的班主任工作实践中,我做到把“爱”奉献给所有的学生,记得,我班有个学生叫朱晨,父母离异,父亲对她照顾不周,他经常逃学,同学们都嫌弃他,他渐渐对学习失去了信心,常常逃学和邻居孩子玩游戏,我经过多次观察、访问和他交朋友,关心他生活,帮他补课,给他讲道理,让他做父母的工作,后来父母复婚,家庭和睦,该生学习直线上升,使他深信老师对他的爱,从此有了转变,后来还当上三好学生,也考上了周至中学。

二、因材施教,让阳光和关爱洒遍班级每个角落。

解致远是我们六年级最聪明的学生之一,但本班也有不少差生,在教学中我注重集体教学和个别相结合,既面向全体学生,又照顾两头,正确对待个别差异,使好学生能吃的够、吃得饱,又使差生能拿得起,邓佳伟,王保健等同学缺乏学习兴趣,自控能力差,我就多鼓励他们,多找他们谈心,帮助他们找差距,想办法,朱晨、刘甜聪明好学,理解力和记忆力好,我就要求他们多看多读,多做课外题,这几个同学都曾获各科竞赛奖,高洁刚进六年级是全班倒数__,我就和她谈心,鼓励她向先进看齐,本学期她已进入全班__名,所带班级在__年获得优秀班集体的荣誉称号,关爱每一个学生,使每一个学生身心在德、智、体、美几方面都得到健康发展,让每一学生都能感受到老师阳光般的温暖,这是我永恒和不懈的追求。

三、细心关爱,耐心帮助

教师对学生的爱源于母爱,却胜于母爱,因为老师对学生的这种细心的爱,是一种理性的爱,它能唤醒学生身上一切美好的东西激发他们杨帆前进,在多年的教育教学工作中,练就了一双敏锐的眼睛,养成了一颗细微的心,能及时发现学生身上的问题,存在的异样,并能及时纠正,教育、培育,使之沿着健康的道路前行,在我所带的班级里,始终洋溢这一般暖流,似一团和风细雨,感染着整个班级,渗透到每个学生的心中。比如,班级里有个女孩叫付欣妍,她学习很好,可就是不敢在同学面前发言,是班里有名的“胆小生”。为了帮助她练习胆量,我上课时经常提问她一些很容易的问题,并且课下经常找她谈心,鼓励她。当我发现她朗读课文抑扬顿挫很有感情时,就让她带着大家朗读。给她机会,让她代表班级参加“中国梦”演讲,她竟然还获得一等奖,她心里有说不出的喜悦。放学后,见到我她还悄悄的告诉我,老师我不知道怎么感谢你。我高兴地回答:“台上的表现就是你对我最好的回报”她微微一笑就跑了,让我真正体会到了耐心的关爱,为学生提供了展示自己创新能力的活动舞台。

四、默默耕耘,不断钻研

从1981年9月,我就踏上了小学教育的“三尺讲台”,从那时起,我就把人生的坐标定在了教育献身的轨迹上,我热爱教育事业,热爱教师职业,热爱每一个学生,把自己的事业看的神圣无比。为了做好教师这项神圣的工作,我始终坚持不断的学习,坚持阅读有关教育学心理学方面的书籍和教育学刊物,虚心学习老教师的教育教学经验,向年轻教师学习怎样制作课件,怎样熟练操作电脑等现代教学手段,努力做一名品位的合格的人民教师。

总之,任教34年来,我格尽尽职守,任劳任怨,不求回报,只讲奉献,历年来,我所担任的学科在全县组织的统考中总是名列前茅,辅导的学生在各项竞赛中多次获奖,__年在第四届全国中小学生书信文化活动西安赛区中荣获优秀辅导教师奖,__年在周至县__年中小学“中华诵,经典诵读”比赛中荣获优秀辅导教师奖,__年所带班级被评为县级先进班集体。我认为自己虽然取得了较好的成绩,但这还只是一个开端,我自己决心再接再厉,做出自己应有的贡献.

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篇7:银行个人先进事迹300字

范文类型:材料案例,适用行业岗位:银行,个人,全文共 10856 字

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自从进入中远物业两湾分公司工程管理部工作以来,他工作严谨认真、一丝不苟、处处严格要求自己,以良好的职业道德,树立了一个优秀员工的形象。

网络系统是传输信息、监视整个公司运行状态的窗口,是高校、快捷办公的必不可少的办公工具。

他对待同事有不懂的地方,他总是耐心解答。

运用自己的专业知识减轻同事的工作负担,提高办公效率。

有一次,公司引进一部电费单扫描仪,需要和电脑连接进行账单统计。

于是他编了一套程序,能更轻松的输入电费,同时也避免了人工计算的误差。

为了编制这套程序,他查阅了许多专业资料,反复调试,日以继夜的工作,终于完成了这个项目。

他对待同事热情友好,只要有需要就随叫随到。

一次临下班时,有台电脑故障,他就立即去修理,放弃了自己休息的时间,加班加点毫无怨言,就是为了确保第二天的正常运作。

近期公司安装了一套思源软件系统,对于新系统的调试工作,他刻苦钻研,积极认真,他归纳总结系统运行中还存在的问题,时时与软件商沟通,以保证公司系统运行顺利。

公司的贯标工作也非常重要,作为分公司的贯标负责人,他根据iso9000国家标准,建立起有企业特色的、灵活的质量体系。

在平时的资料整理工作中,他经过研究分析提出了可行性的方案,在实施中不断优化,使公司工程质量,服务质量有了进一步的提高。

并且积极配合总公司内部质量审核,及时做好纠正、预防措施。

他的工作得到了主管部门的一致好评。

像***这样技能高超、经验丰富的专业人才,是我们学习的好榜样。

优秀党员的先进事迹优秀党员的先进事迹

如今,绝大多数的大学毕业生都对大城市趋之若鹜,却不知道在农村有更广阔的空间,可以更好的飞扬自己的梦想。

曾建新今年43岁,1988年毕业于湖南省林业专科学校,高级工程师,湖南省第九届xxx代表、xxx湖南省第八次党代会代表,湖南省优秀xxx员、科技部星火科技二传手,袁隆平科技致富能手。

他为了心中的理想毅然离开机关,下乡为农,带领团队把60亩荒地转变成了瓜果的绿洲。

他用知识回报土地,建成16个水果基地,让四万多农民脱贫致富。

1988年,曾建新从湖南林业专科学校毕业分配到祁东县林业局工作。

他试图在自己的岗位上发展水果生产,但由于种种原因,林业科技的研究、推广存在诸多困惑:农村水果常规品种多,质低价廉;农民缺乏技术,果树挂果少甚至不挂果;市场上伪劣种苗多,农民常常受骗上当„„曾建新决定停薪留职回农村创业。

他卖了集资房,又动员父母拿出了多年的积蓄,东挪西凑了10万元,以每年7000元的租金租赁了鸟江镇湘屏洲上的60亩荒滩,租赁期为20年。

1995年的农历腊月二十九,曾建新从浙江买回4000株欧美杂交良种藤稔葡萄苗。

农历大年初六,人们还沉浸在节日的欢乐之中,曾建新租了一辆农运车,卷起铺盖和锅碗瓢盆,载着果苗来到富塘村。

那时的湘屏洲还是个杂草丛生的荒岛,村支书陈银生亲自撑着一条小船把他送上岛,在一间土房里安了家。

没有帮手,他自己动手除草、整地、浇水,到几公里外的镇上挑大粪,双手打满了血泡,结上了厚茧,身上不知脱了多少层皮。

在荒岛上,饮水、吃菜都十分不便,有时一块酸萝卜、几个咸辣椒就是一餐下饭菜。

最难熬的还是孤寂,只能借助音乐和书籍来排遣,曾建新觉得自己像鲁滨孙一样。

他在荒滩上栽了许多杨树、玫瑰、乌竹,要把这里变成自己的乐园。

春播秋收,20亩葡萄当年挂果。

摸着一颗颗乒乓球大小的紫色葡萄,曾建新哭了。

那一年仅葡萄的收入就达到20多万元。

第二年,他的葡萄发展至30亩,亩产超过1000公斤,收入30多万元。

3年间,60亩荒滩也变成了绿洲。

随后,他顺势而上,通过投资、技术入股、技术服务等形式融资1200万元,在全国建立了名特水果基地16个。

盛产期间,年产水果可达300万公斤,苗木200多万株。

一个集良种水果生产、加工和科研推广于一体的现代企业已在新农村建设中成为亮点。

1998年冬天,曾建新来到北京,看到高档水果大部分是洋货,他的心灵受到强烈震撼。

为了让中国水果在国际市场上坐上席,从2000年开始,曾建新每年都投入了100万元以上的科研资金,他从市场上赚到的钱,几乎全部投入到科研和推广中。

为了科研,他深居简出,有时,紧张到口袋里凑不出10元钱。

功夫不负有心人。

2004年8月,经他栽培的枣树每根枣吊挂果35个,每个叶节挂果7个,亩产达2000公斤。

这种枣成熟在中秋时节,而且肉质酥脆,肉多核小,含糖量高达,口感极好,取名为中秋酥脆枣。

该品种的选育成果已于2005年7月通过省级科技成果鉴定。

同年12月被认定为湖南省高新技术产品,其丰产性填补了国内空白、果实品质及抗性填补了我国南方空白。

中秋酥脆枣示范推广、产业化项目已列入国家星火计划重点推广项目。

目前,中秋酥脆枣的推广已遍及广东、湖南、福建、江西、贵州等18个省市,种植面积达30000多亩。

中秋酥脆枣的成功并没有让曾建新满足,在做好南方枣业文章的基础上,他又把目光放到了核桃上,2009年他与中南林业科技大学合作,建立了中国山核桃基因库,已收集上百个品种的基因,并开展了多项新品种的育种试验。

曾建新在农村长大,他对农民有着深厚的感情。

创业的同时,他没有忘记带领农民群众走上富裕的道路。

在中秋酥脆枣品种选育成功之初他就多次上门发动周边村民种植这种致富的摇钱树。

起初村民不以为然,在他多次恳切的劝说下,黄土铺镇马鞍村肖石庚抱着试试看的态度,勉强调出亩地试种,曾建新很高兴,他多次上门提供技术支持,有一次为了治理果树出现的病虫害,曾建新在他家硬是一天一夜没有合眼,辛苦换来了回报,现在肖石庚每年光靠种植中秋酥脆枣的纯收入就在3万元以上。

祁丰村谭福广因城镇建设被征土地,座吃山空后,他租种了5亩地种植蔬菜,但效益一直不好。

2007年,他听说种植中秋酥脆枣赚钱,便想种植,但苦于没有购买种苗的资金,曾建新听说之后,主动找上门免费赠送了3亩种苗给他,并多次上门提供技术支持,现在这个原来连种苗都买不起的贫民,年纯收入达到了10万元以上,他还积极传递着爱心,积极帮助周边村民种植中秋酥脆枣发家致富。

在这种人助人、人带人的发展下,目前,在北到湖北、南到广东、西到四川、东到福建的广大区域内,有1万余户农户通过种植中秋酥脆枣走上了致富路,户均年纯收入达5万余元。

现在,曾建新又把带富的目光放到了更远的地方。

教育行业党员的先进事迹的延伸阅读——事迹材料写作注意事项

(1)事实必须真实、可靠。

先进典型材料的先进事迹是否真实,直接关系到先进典型的生命力。

只有绝对真实才能使先进典型真正具有教育人、鼓舞人的作用。

因此,凡是材料中反映的先进思想、先进事迹和典型经验,一定要认真核对清楚,不允许有半点虚假、拔高或拼凑及张冠李戴的情况,不能把道听途说、未经核实的"先进事迹"和"经验"写入材料。

如果确实一时难以搞清楚,宁可暂时不写,也不能勉强凑数。

(2)观点和提法要分寸恰当。

在叙述先进典型的先进事迹和经验时,要注意摆正先进典型和其他群众、集体的关系。

许多先进个人、先进集体的事迹,都不是单枪匹马干成的,是与周围群众和其他集体、单位的大力支持分不开的。

因此,讲先进典型的事迹、经验,一定要注意切不可讲那些脱离群众、脱离整体观念的过头话。

否则,就不能起到先进典型的带动作用。

(3)文字要朴实、简明。

整理先进典型材料,主要是通过实实在在的事实说话。

这就要求在语言文字的表达上,一定要善于选择那些实在、贴切的词语。

不要过多选用做修饰成分或言过其实的形容词。

不要讲空话、套话,硬拉架子做文章。

话要说得简洁明了,凡是能用较少的话把事情说清楚的,就不要把话拉长。

优秀员工先进个人事迹1优秀员工先进个人事迹 徐元玲,2013年进入虹桥集团工作。

2014年川中汽车城加油站建站后,就职于川中汽车城加油站从事管理工作。

入职以来她时时刻刻不忘以严格的标准来要求自己,做事不声张,勤勉工作是该同志的工作特点。

一. 勤奋好学,刻苦钻研由于加油站是集团公司新开发的项目,为了更好的管理加油站,做到安全第一,争创效益。

该同志利用下班后的时间认真学习危化品安全管理知识,并走访老牌的中石化,中石油等加油站学习他们长期积累下来的管理方法。

始终以虹桥是我家为中心思想,艰苦努力,务实工作。

二. 时刻关心同事作为加油站的管理人员,该同志还时时刻刻关心同事的思想和生活。

2014年汽车城的保洁人员因胆结石生病入院手术,该同志知道后,安排了人员暂代保洁员的工作,并主动送上了1000元,让生病的同志安心养病。

在平时工作中,若有同事出现困难,该同志也积极帮忙。

她心里总想着每一位同事都是虹桥这个家的家庭成员,自己凡事要多为家庭成员着想,这个大家庭就会越来越和谐越来越好。

三. 甘于奉献,忘我工作该同志忠于职守,爱岗敬业。

2015年10月,该同志因身体不适入院检查,被发现需要做手术。

由于加油站正处于安全化标准建设的关键时期,该同志当天进行了手术后,未请一天假,第二天就带病坚持工作。

她的所作所为也带动了周边的同志更加努力,至使各项工作都顺利完成。

把平凡的事情做好就是不平凡,把简单的事情做好就是不简单。

入职来她始终以严格的标准来要求自己,严与律己,埋头苦干,忘我工作,在平凡的岗位谱写着不平凡的事业,努力做一名优秀的虹桥人。

优秀员工党员先进事迹优秀员工党员先进事迹女,现年43岁,xxx党员。

现在党委组织部从事组织工作。

在此之前,她是在经济效益较好的分厂担任科长职务。

当时,为了加强组工干部队伍的力量,需要从基层选调一名政治素质好、群众基础好、作风正派、工作务实的党员干部到组织部从事党务组织工作。

最后,通过多方面考察,组织上认为在全厂1000多名党员干部当中,同志是比较合适的人选。

组织上便征求本人意见,指明组织部门的效益不如分厂好,并且只能在一般组工干部岗位上工作等情况。

去年年初,工厂工资改革,组织部有一个高系数的工资指标,论水平、年限、经历,同志在组织部三名职员当中最有优势,但她主动提出让工资低的年轻同志享受。

她这种不计较个人得失的例子还有很多。

勤于学习、自觉锤炼、提升服务党务工作的业务能力同志是一名党务战线上的新兵。

为此,她十分注重知识的更新,充分利用业余时间和岗位锻炼的机会,不断加强马列主义、xxx思想特别是xxx理论的学习,现年39岁的她,在通过自考取得大专文凭后,又报考了全国成人高考,现在正在读函授本科继续学习;在平时的工作中,刻苦钻研业务知识,善于敏锐洞察新的形势,准确把握时代脉搏,自觉锤炼,不断增强做好组织工作的能力。

虽然是新兵,但进入角色特别快,在近几年的工作中,同志多次承担和负责完成大型组织活动,起草了多个组织、党建方面的文件、材料和制度。

如《厂发展党员公示制度》、《党建、组织工作评分标准》等,表现出突出的业务水平和工作能力。

默默奉献,辛勤工作。

同志几年如一日,将自己的责任、热情、智慧和心血全部奉献于党务工作这一伟大事业。

她的感人事迹确实很多。

几乎每天早晨都是她第一个来到办公室,进屋后,烧开水、搞卫生成了她必做的第一项工作。

下班后,她总是最后一个离开,因为她还要检查一下办公室的灯是否关闭、电源插头是否拔掉、门窗是否关好。

工作上,任劳任怨,一人承担多人的工作量,也从无怨言。

我厂组织部门负责4000多名党员和近200名中层经营管理人员的日常考核、教育、培养及管理工作,因精减人员,原来多人承担的党建管理工作现在几乎全部落在她的头上,目前她承担着党费管理、党员统计及党员信息系统的维护、党员管理、党员发展及组织关系接转等工作,工作量大,涉及面广,但她总是不厌其烦、有条不紊地搞好自己的工作。

特别在党员信息系统的建立和维护工作上,付出了大量的心血和汗水。

去年,正值炎夏,为了建立党员管理信息系统,同志积极组织全厂50多个单位认真填写基本情况表,还经常深入到各单位指导填写信息卡,第一步填表工作很快完成,但后期的输机工作比前期工作任务还要大得多。

为了早期完成任务,同志不顾炎热的气温,自已输机,有时在计算机前一坐就是一整天;不顾蚊虫钉咬,有时晚上还进办公室加班加点。

功夫不负有心人,一分耕耘就会有一分收获,该项工作终于如期完成。

党员管理信息系统的建立,为我厂党员管理步入科学的、现代信息化管理阶段轨道打下了坚实的基础。

坚持原则,恪尽职守,当好党员发展工作的第一把关人。

近几年,工厂党员发展工作很有成效,作为具体负责党员发展工作的同志,做了大量的工作。

几年来,她认真贯彻十六字方针,坚持原则,恪尽职守,不怕得罪人,把质量放在第一位,为了掌握和了解到发展对象的真实情况,不让不合格人员跨入党组织的大门,先后找人谈话有几百人次,走遍全厂各个角落,收集有关情况。

在找积极分子谈话时,总是认真细致做好思想工作,对符合发展条件的同志,提出更高的要求,灌入党的宗旨和思想,充当宣传党的知识的传播人;对不太成熟的同志,指出不足,以情动人,春风化雨,既坚持原则,又讲究方法和策略,耐心细致地说服引导,并鼓励继续努力。

情真意切,爱心无限,待党员和同事似亲人同志参加工作这么多年,一直与人相处很好,朋友很多。

她说,一个人关心其同事,首先就要干好本职工作,不要让别人来替自己操心、费力;其次要宽以待人,热心助人,在别人有困难时去拉一把。

同志是这么想的,也是这么做的。

对同事总是热心帮助。

在组织部同事之间,她是大姐,平时总是象大姐关心亲人一样关心同事,如谁家有什么困难,她总是挺身而出,全力相助;对待同事是这样,对待工厂其它单位的党员、政治干事也是如此,她常说,组织部是党员之家,我们就是党员的家长,也就必须履行好家长的义务。

因此,她一旦听说有政治干事病了或要退休了,都主动提醒组织,并亲自去看望。

平时有一些老党员退休时到组织部办理转组织关系的手续,同志总是笑脸向迎,热情接待,及时办好手续,该同志为人服务的心境和友善态度,深受党员群众的好评。

时间证明,我们认为;同志在多年的工作中,各方面都是经得起考验的,是一名党性强、作风正、工作出色的优秀员工。

资料来源:优秀安全员先进事迹—先进事迹安全生产先进个人事迹材料龙xx,男,1969年10月出生,xxx党员,现任x河x煤炭加工公司安全生产办副主任。

他先后历任过维修工、胶带司机、破碎机司机、安全员、值班主任、副主任,在安全生产方面表现突出。

2004年考取了经济师,2006年考取了注册安全工程师,为做好安全管理工作奠定了基础。

在他的带领下,大部分人员也都通过自学相继取得了更高的学历,使整个团队形成了比学习、创成绩的赶、帮、超之风气。

如何坚持正确的引导教育,增强广大职工对安全生产的自愿、自需、自求意识,提高全员安全意识,是一个很值得探究的问题。

龙xx凭借多年的工作经验,感到解决这个问题就要以安全文化为切入点,在公司积极营造安全文化氛围,为公司形成了正确良好的舆论导向,引导和提高了广大职工安全生产意识,树立了企业安全生产新形象。

他带领下的主控室, 2009年和2011年两度被授予 优秀党员先锋标准岗; 在2008—2010年度创先争优活动中,该党支部被授予模范党支部。

他,现在就是这个团队的掌门人。

龙xx觉得自己的价值取向是正确的,自己的职业是崇高的。

几年来,虽然经常劳累过度,但能为自己所热爱和追求的事业默默奉献,再苦再累他也觉得心甘情愿,虽然默默无闻,但只要能把对企业的情、对岗位的爱、奉献给所钟爱的事业,只要能使企业安全生产蒸蒸日上,充满活力,就是他最大的心愿。

人们常说:一粒砂中看世界,一滴水中见人生。

从普通的维修工到主持工作的公司安全生产办公室副主任,多年来,他用他那充满智慧的头脑、火一样的工作热情以及对企业的真诚和执着,一直默默地奉献着,他不仅是在实现着自己的人生价值,更用辛勤的汗水和满腔的热忱推动了公司整体安全生产管理水平的不断提升。

其次,在严格落实公司安全管理制度的前提下,根据公司各工种和岗位的工作特点,组织修定了符合生产实际的安全生产管理制度,完善了安全生产岗位责任制,做到明确分工,责任到人。

此外,在抓好基础安全管理的同时,在生产管理上,他每次都提前组织制定生产与检修计划,做好各方面沟通协调工作,合理安排生产,确保检修人员作业安全和设备安全。

在日常安全管理上,他特别注重规章制度和应急预案的修定,以强烈的事业心和工作责任感,将学习安全生产法律法规作为自觉行为,不断丰富积累安全法律法规及知识,做到学有所获、学有所用,理论联系实际,积极撰写了安全生产的心得或调研课题报告,既丰富了自身业务知识水平,又不断提高了驾驭工作的能力和综合素质,使自己从一名安全生产工作的热心人转变成为用专业知识武装起来的明白人和公司安全管理的主要业务骨干。

在人、机、环、管上,从实抓好广大职工的思想、行为、技能等。

对基层开展广泛的员工安全知识和技能培训、检修标准化作业,使广大职工在思想认识上深入贯彻落实科学发展观,以改革创新精神加强公司的建设,增强公司的创造力、凝聚力和战斗力。

多年来,他牢记作为一名安全生产管理人员的职责,坚持按章办事、坚持原则、秉公办事,身体力行,拼搏奉献、无怨无悔,无论刮风下雨,生产现场总有他的身影;无论白天黑夜,加班加点是常事儿。

尤其担任现职后,从未休过完整的节假日和双休日。

他还积极参与公司的各项安全生产管理和现场的安全监督,突出强调敢抓、敢管、敢考核的原则,对查出的违章行为决不姑息迁就,对发现的安全隐患及时整改,严格执行规章制度,奖罚分明,树立了正气形象,认真履行安全生产职责。

他处处以大局和集体利益为先,注重细节管理,从自身作起,以诚为本,与人为善,真心实意对待同事,尊重领导。

坚持表里如一、言行一致,对组织和领导忠诚,对同事坦诚相待,共事共心。

作为一名企业基层管理者,他更深知安全生产工作对于企业的要意,他常说:安全是每一名员工的生命健康、安全是企业所追求的最大效益、安全是企业的形象、更是企业未来的发展。

安全生产工作任重而道远,一定要坚持下去,做到把企业当成自己的家,把员工当成家人,把安全生产工作当作自己家的事儿,就不会觉得累!他以认真务实的态度发挥着党员的先锋模范作用,并以实际行动践行着安全生产管理的重大职责。

总之,龙xx始终以饱满的工作热情和忘我的工作态度,立足所在企业,率先垂范、走在前沿。

在职责重大的岗位上,做出了不平凡的成绩,得到了广大领导和员工的一致认可。

可以见得:他不愧是安全生产先进个人! 高校优秀党员先进事迹高校优秀党员先进事迹 自入党以来,能以xxx员的标准严格要求自己,自觉学习马列主义、xxx思想、xxx理论和三个代表重要思想,学习xxx章,在实际工作中努力实践全心全意为人民服务的宗旨。

在担任弱智专业主任、大专部主任期间,严格管理,关心同学,努力提高学生素质,维护学校稳定。

2001年,我担任学生工作处和招生办的负责人,在学生工作中,坚持讲德育教育放在一切工作的首位,以人为本,服务育人的理念为指导,努力克服三个校区给学生教育管理工作带来的困难,使学生工作在稳定中求发展。

2003年,我全身心地投入到抗击非典的斗争中,肩负起对全院学生的教育、管理、服务的任务,不管白天还是夜里,哪里有困难我就出现在哪里。

经过连续2个多月的奋战,终于战胜了非典,整个过程中,我院没有发生一起严重违纪事件,受到上级领导和家长的好评。

为此,我被评为院防控非典工作先进个人。

我负责招生工作三年多来,在院党委和招生领导小组的领导下,我们动脑筋、想办法,几乎放弃了所有的假期,努力工作,使我院的招生工作一年上一个新台阶,招生报到人数从2001年357人、2002年的546人发展到2003年的750人,2004年的招生计划1228人也已全部落实。

在招生工作中,我遵章守法,严格执行有关招生政策,顺利完成了招生任务,为学校的发展做出了较大的贡献。

几年来,我努力工作,不断进取,工作上取得了较大成绩,多次受到学校的表彰和奖励。

学生工作处在2001年、2003年被评为院先进处室。

1998年、2000年、2002年,我被评为校级优秀xxx员。

2004年3月,我当选为机关党总支第二党支部书记,在新的岗位上,我将继续努力,为我院基层党务工作多做贡献。

作为一名具有副教授职称的教师,十几年来,我一直工作在教学工作第一线。

在担任大量的行政工作的同时,每周任课最少为6课时,最多达20课时。

历史学科的教学任务首先是对学生进行德育教育,我坚持将教书育人的原则贯彻到教学中去,坚持备好课,上好课,努力提高教学质量。

1995年,我曾荣获江苏省中等师范学校青年教师优秀教学奖。

同时,我坚持理论联系实际,撰写教学论文,近三年来,先后在《现代特殊教育》等杂志上发表了《谈谈音乐在盲校历史教学中的应用》等4篇论文,并参编了由江苏人民出版社出版的《新编高中历史学习手册》(第26-29章),约3万字。

作为一名xxx员和院中层干部,我一直以《中国xxx党员领导干部廉洁从政若干准则》为基点,用《中国xxx纪律处分条例》来警示自己,在各项工作中牢固树立以人为本的理念,坚持全心全意为教学、为同学们服务,争做三个代表重要思想的实践者。

优秀员工先进事迹尊敬的领导及各位同事:回想过去,一幕幕的往事涌上心间,每天披星带月、风里来、雨里去、都是孤身一人,曾记得有一次,那几天酒店有非常重要的接待任务,无法正常下班,家里的孩子又没人照顾,只好把孩子一人丢在家里,临走时只是交代了一句宝宝听话,你自己在家玩,爸爸、妈妈下班就回家,不懂事的孩子只是天真的点了点头。

看着孩子稚嫩的表情,我的心很纠结,强忍着泪水对孩子笑了笑就离开了,一路上,心里很矛盾、很不是滋味,觉得孩子太可怜。

不敢想孩子一人在家会发生什么事,想着不知不觉到了酒店,看着同事们紧张有序的工作,觉得自己应该调整心态,既然选择了酒店这份职业就应该把它做好,舍小家、顾大家。

该对得起领导的信任,不去想太多做好手头的工作,就这样又开始了一天新的工作,时间一分一秒的过去了,刚才的那份担忧也早忘了,一直工作到很晚。

下了班、我就飞奔家里想起孩子一人在家,那份忐忑又涌上心头,终于到家了,看到家门是虚掩着的,顿时我的心又提到了嗓子眼,出门时,门明明是关好的,来不及多想,纵身进家中,只见家没什么异样,女儿已经在沙发上熟睡了,这时我再也抑制不住自己,泪水掉了下来,心想女儿不知道在门口盼着妈妈归来张望了多少遍,又幸好女儿没有独自出去或碰上坏人,不敢在想下去,我是多么自责作为母亲没有好好的照顾好孩子,为了工作弃她于不顾,这时孩子醒了,她看到我似乎忘记了之前的不快,跳到我的怀里高兴的笑了,看着她天真的笑容我又有一丝欣慰,把女儿紧紧地搂在怀里„„我在餐厅担任收银员,深知自己的责任重大,每天不仅要接待好每一位前来订餐的宾客,还要做好每一项结账工作,并且还要准确无误,吧台它是餐厅的一扇窗口,自己的一言一行,直接关系到整个部门的形象,也是其他员工的榜样,收银工作的确繁锁,大事小事、缺它不可、可以说它是整个部门的中枢纽带,当接到工作任务的时候,首先第一时间应跟总厨取得联系,再传到厨师,之后与厅面领班沟通协调,合理安排调度,做好每一项接待,之所以、每天的我应保持清晰的大脑、饱满的情绪、乐观的态度,心里更不得掺有如何杂念,记得有一次,餐厅客人陆陆续续走完,只剩下有一间包房的客人正热火朝天在拼酒,大概10点多,一位客人面红耳赤,走着八字路,一下子扒在吧台前大声说:服务员结账,我连忙迎上去说:先生请您稍等,立刻又吩咐其他人倒了杯茶水给客人醒醒酒,突然客人一下子发起火来说:有没有打折,叫你们经理来,这时我耐心的向他解释,告诉他什么打过折,一一向他说明,没想到、客人从包里拿出一沓钱砸在我的身上说:拿去数当时心里很难过、委屈、想想客人必尽喝醉了,不应该计较,也不能计较,只好弯下腰一张一张的把钱捡起来,对客人微笑着说:谢谢!然后才把找零的钱和发票递给客人。

谁知客人离开时留了一元钱,什么也没说喝了口茶水就走了,一元钱,它意味什么,我觉得份量十足,因为客人满意的离开,就是他对我工作的肯定,而一元钱,就是对我的鼓励、使我更有了底气,更有了信心,这就是服务的宗旨。

走在回家的路上,之前发生的一切在脑海里回荡,心里暗暗自喜,突然觉得这份工作很有意义,对我很重要,再没什么顾虑、不想放弃它。

现在的我无比荣幸,荣誉虽然给的是我个人,但我觉得我只是酒店众多没有和我一起获此荣誉称号的代表。

任何一位客人的赞誉和表扬、都于酒店不同领域成员的辛苦与汗水息息相关,由此、我由衷的想说:优秀是我的、更是酒店所有员工的,我并没有为酒店做出了不起的大贡献、也没有取得特别值得炫耀可喜的业绩,我只是尽量做好属于自己岗位上的工作,尽自己最大的努力去完成每一次接待,总结经验、从经验中学习,争取将工作一次比一次做得更好,与同事和睦相处、合作愉快、虽然如此,但我的付出得到了酒店的认可,酒店的这次评选活动也再次向每位员工传达与说明了只要付出,只要做好那份属于你的工作,就会有回报。

因此,我认为在酒店工作无论你是脚踏实地的做好自己的工作,还是以认真负责的服务意识以客人一致满意,还是以优秀扎实的综合素质能力成为酒店的骨干,都是优秀。

这次我能被评为优秀员工,这即是酒店对我个人工作能力与成绩的肯定,也是对今后工作得更好的一种鼓励,我也坚信、今后的工作一定会做得更好,酒店的发展让我成长,领导的关心让我被感幸福,我们的共同努力让酒店更加辉煌。

优秀员工个人先进事迹一、积极主动。

不要以交给你的工作没有做过,没有经验,没有先例为由,去搪塞了事,去敷衍工作。

一个优秀员工,天天绝对不会只限于做那些自然而然的事情,做那些习以为常的事情,他会积极主动去做一些超越界限自己能力所及的事。

企业需要创新,就要求我们要创造性的开展工作,只有主动才能创新。

敬业,就是全心全意地对待工作。

有很多人觉得打工就是在别人的企业中出卖自己的劳动力,他们会为自己能偷懒而沾沾自喜,蔑视敬业,认为那是愚蠢的行径,殊不知,投入才有回报,只有你自己把公司当成自己的家,把自己当成公司的主人翁时,公司才会给你一个暖和的家,公司才会把你当作主人。

对于得过且过,消极懒惰的人来说,成功只是睡梦中的昙花一现。

勤:做事尽力,不偷懒;奋:振作,鼓劲。

当你在嘲笑别人、埋怨公司时,请问问你自己,你认真学习了吗?你勤奋工作了吗?你积极付出了吗?公司在快速发展,我们每个人都要用积极的态度去适应,要用创造性的思维去工作。

勤奋不是三分钟热情,而是一种持之以恒的精神,需要坚忍不拔的性格和坚强的意志。

面对优秀,我想更多的应该是剖析自己。

要想取得事业的成功,需要的不只是学习书本知识,也不只是聆听他人的种种指导,更需要一种敬业精神,对上级的托付立即采取行动,百分之百的执行,全心全意的去完成,那么即便没有事业上大的成功,也是职场之中的佼佼者。

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篇8:乡村教师优秀个人先进事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:乡村,教师,个人,全文共 3032 字

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我叫段凤梅,现年52岁,是妹冢镇实验小学的教师。自1977年从事教育事业至今,已有36个年头了,在36年的教学生涯中,我始终把“学厚为师,德高为范”作为自己的座右铭,兢兢业业、埋头苦干、爱岗敬业、无私奉献,用自己的勤劳、朴实、智慧、爱心,把乡村女教师这一普通的职业书写的绚丽多彩。

一、爱岗敬业、忠诚党的教育事业

高尚的思想品质,较强的业务能力和广博的知识是完成教学任务、做好教学工作的首要条件。教师职业道德素质的高低直接关系到学生的健康成长,为了搞好学校、班级的各项工作,我严于律己,凡事都注意以身作则,自觉遵守学校的规章制度,时时处处起模范带头作用,要求学生做到的,自己首先努力做到。

作为一名普通的乡村女教师,36年来,我始终将这一工作看成自己的生命,自从走上教坛,站在那崇高的三尺讲台上,望着那张张可爱幼稚的脸,看到那双双求知若渴的眼睛,崇高而沉重的责任感便油然而生,为此,我除了保证上好每一节课外,还担负着细致、具体、艰苦的班主任工作,把教书和育人相结合,使每位学生都成为德才兼备、有益于社会的人才。我深知,教师的责任重于泰山,祖国的美好未来靠我们来描绘,为干好教育工作,我放弃了多次好工作和高收入的机会,从1977年任民办教师到2002年转为正式教师的25年中,工资从每月几块钱涨到几十块钱,收入非常低,日子过得非常艰难,同时,上有年迈的父母,下有孩子需要抚养上学,负担很重负担很重,好心人劝我辞掉民办教师工作,到城市里去淘金,还有的同学给我打电话,让我到他那里工作,收入相当高,诚然,我这个家庭确实非常需要钱,与我同龄的人,有的腰缠万贯,有的住上了楼房,过着富裕的生活,对于富裕的生活我也动过心,但是当我走到学校,看到一个个可爱的学生,遥想着他们长大成才,造福社会的情景,自己目前的苦和难就烟消云散了,不自觉中我爱上了教师这一行,别说是不干教育了,就是误学生一节课就好像欠了学生多少债似的难受。

由于多年的勤恳工作,在教育战线的民办教师队伍中,我取得了连续多年的显著成绩,在我强烈的请求下,党组织吸纳我加入了中国共产党,成为一名教育战线的共产党员,值得自豪的是,我是民办教师中最早入党的党员,为忠诚党的教育事业,起到党员的模范带头作用,我以《中小学教师职业道德规范》为准绳,严格要求自己,努力提高自己的道德修养,把对党的教育事业的满腔热爱奉献于平凡而壮丽的教育岗位,在教育教学工作中取得了优异的成绩,向党和人民交了一份份满意的答卷,2005年被莘县教育局评为“德育工作先进者”、“优秀班主任”,2007年、2008年连续两年被妹冢镇委员会、人民政府评为“优秀教师”,被妹冢镇联校评为“教学成绩优胜教师”,2009年被妹冢镇政府评为“优秀教师”,2010年被妹冢镇政府评为“优秀班主任”,2011年被莘县人民政府评为“优秀班主任”,2012年被妹冢镇政府评为“优秀教师”。

二、刻苦钻研,不断提高综合素质

教师是人类文明进步的阶梯,我深知作为一名教师,自己的综合素质非常重要,只有较高的综合素质,才能培育出高素质的人才。为此,自参加工作的第一天起,我就把提高自己的综合素质当做首要任务抓紧抓好。“备好每一节课,讲好每一节课”是我一贯坚持的原则,同时,放学后,放弃家中的家务,减少照顾孩子和父母的时间,刻苦学习教育教学知识,努力提高自己的综合素质,并于1983至1987年的4年中,挤出每个星期六、星期日的干责任田和家务活的时间,去莘县进修校参加中师培训,极大地提高了自己的教育教学水平。为适应新的教学方式,1999年我_自己的努力考上了莘县师范学校,两年的学习,更加成熟了我的教育教学能力,教学质量和成绩逐年提高,在36年的教学中,所教班级的成绩一直在全镇同年级中名列第一、第二名,毫不夸张的说,连续30多年的好成绩是我付出心血和劳动的结晶,同时,也得到了很多的表彰和鼓励,2005年,被莘县教育局评为“教学能手”,1998年,两篇论文被县委宣传部、县教育委员会、教委教研室评为全县一等奖,1999年举行了公开课,获得县教委颁发的证书,2004年获县教育局德育论文优秀奖,2006年撰写的论文被中央教育科学研究所培训中心专家组评审荣获一等奖。2007年三篇论文分别被莘县教育局评为二等奖,2008年被莘县教育局评为“教学成绩优胜教师”获三等奖,2008年两篇论文被莘县教育局、教育工会分别评为二等奖,2012年被莘县教育局评为“教育工作先进个人”。

三、人间大爱,铸就师生情深

“您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁,您—老师的爱,天下最伟大,最高洁!段老师,教师节到了,我又想起了您”,“老师,我的身上散发的智慧之光,永远闪烁着您亲手点燃的火花,春节到来,远在青海的学生向您祝福”,“爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神,段老师,您是我心中崇高无上的神”······每年的教师节和春节到来之前,我的手机就接到数不清的这样的短信祝福,看着这来自祖国四面八方、饱含热情的祝福,我不禁热泪盈眶,并思念着在各条战线工作战斗的学生。36年来,不知有多少个学生在无意中喊我老师时错喊成“妈”,引得其他学生们哄堂大笑,而我的心中却是热乎乎、沉甸甸的。这些年来,我送走了一批又一批的学生,毕业离校前的最后一节课,是我心情最纠结的一节课,我不忍心看到孩子们那即将离开我时双眼欲滴的泪水,更不忍看到学生们离开学校前,集体围在我身边恋恋不舍的情景。

我把自己全身心的爱洒向每一个学生的心田,赵彩红由于母亲去世,父亲外出打工,年幼的她无人照管,我把她接到家中,吃住在我家,上学放学带着她,不知情的人误以为是我的女儿,这样一直坚持了一年多。我在李庄小学任教时,有年营村的几个学生,我怕他们在放学回家的路上出现安全事故,每次放学都把他们几个送到村口,这样一直坚持了三年。王海鹏同学父死母嫁,家庭十分困难,我到他家家访,看到他们兄弟两相依为命,缺衣少穿,看在眼中,痛在心里,回家后我立即换了一袋白面给他们送去,并给他们钱来解燃眉之急,回校后,我又号召全校的师生奉献爱心,学生们积极响应,把自己积攒的钱捐献出来,我主动承诺自己承担王海鹏三年的学费及书费,谱写了爱心奉献的新篇章。

有位名人这样说“教师的爱是塑造学生灵魂的伟大力量”,我把学生视为生命中不可缺少的一部分。随着年龄的增长和工作的压力增大,我患上了严重而又顽固的高血压和骨质增生,几年来,全靠药物维持,但为了可爱的学生,为了祖国的明天,我没有耽误过学生的一节课,尤其是1998年到2000年的三年间,80多岁的母亲病倒在床,不能自理,我是独生女,照顾母亲的重担全部落在我一人身上,我白天在校教学,课下回家照顾母亲,晚上还要陪伴母亲,常人难以承受的负担几乎把本来就有高血压的我压垮,血压高的很就偷偷输几天液,这样,我一直坚持了三年,直到母亲去世,在这三年中,我强撑着,没有耽误学生的一节课,教学成绩一直保持在全镇的前列。

几十年的教学工作使我深深认识到,一个立志为教育事业做贡献的人,关心爱护学生才是事业成功的基础,我的事业就在三尺讲台上延伸,我要把我的爱、我的智慧和我的整个生命都献给学生,在教育这块平凡而孕育着无限生机的沃土上,辛勤耕耘,默默奉献。

段凤梅同志任教36年来,始终把“学厚为师,德高为范”作为自己的座右铭,兢兢业业、埋头苦干、爱岗敬业、无私奉献,用自己的勤劳、朴实、智慧、爱心,把乡村女教师这一普通的职业书写的绚丽多彩。

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篇9:疫情防控教师先进事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,全文共 873 字

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“冬天来了,春天还会远吗?”然而,本想跨过了凛冽寒冬,在翘首以盼的春天来临之际能够尽情沐浴春光的党员教师夏迎雪,却因突如其来的疫情在家中与学生、家长、同事一起谱写了一曲特殊的春之乐章。

第一乐章:紧张有序

夏迎雪老师担任二年级与四年级各一个班的英语教学工作,每周线上课程中有四个早读、十节正课。疫情之初她通过电脑上一个个的按键谱出了自己紧张而有序的第一乐章。

面对不同学段的学生,她总是提前备课、认真授课、积极互动、精选练习、及时评价,在紧张的疫情环境下有序地开展自己的线上教学。由于网络拥堵,钉钉的在线课堂经常不能顺利使用,这将导致老师无法看到孩子们的学习状态。于是,夏老师想了一个“小妙招”:每天一早先发起只有她一个人的在线课堂,上完一节课后她仍待在自己的“雪课堂”里,等待随时添加下一个上课班级的学生,避免不能再次成功发起。所以夏老师的在线课堂时长经常能达到好几个小时,那是因为她要牢牢守住属于孩子们的“流量密码”,按下紧张的停止键。

第二乐章:坚定从容

居家学习的第二周,春意盎然。有了第一周的经验,夏老师与本年级的英语老师们积极教研,主动探索更为高效、有趣的在线授课模式。此刻的她们那么坚定、那么从容。

上课时夏老师每天会为孩子们推荐跟课本话题相关的视频如《小猪佩奇》中的相关片段来增强学生学习英语的积极性,同时夏老师还会将课本中的相关知识点串联成朗朗上口歌曲跟孩子们在屏幕前拍手演唱,一个个欢快的音符越过屏幕飞了出来,谱写出了一个新的乐章。

第三乐章:柳暗花明

日历翻到3月28日,线上授课进入到第三周,窗外已是花红柳绿。夏老师和她所教的两个年级的小伙伴们踏上了新的学习旅程。

在这段旅程中每节课都由“小老师”带领大家一起演唱英文歌曲、朗读绘本或复习上节课知识,而其他同学则要积极地回答“小老师”提出的问题。这时候不仅能考验同学们的知识储备,更能考验同学们开、关麦的技术。每节课在孩子们的比赛中、欢笑中进行着,大家仿佛忘记了疫情,回到了在教室上课的情景,每个人都在尽情谱写“柳暗花明”的乐章。

“雪”的春之乐章还在继续,她将会为我们谱写更多更美妙的乐章。

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篇10:2024中央电视台寻找最美教师个人先进事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,个人,全文共 2262 字

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周平书,女,大学本科学历。2019年师范毕业后,我义无反顾地来到沙河市西部山区册井中学任教。我热爱党的教育事业,三尺讲台,是我无悔的选择 。在贫困的村寨,在偏僻的乡间,默默地守侯着那份简单而执著的人生信念。回顾自己的从教之路,虽然没有显赫的功绩,没有令人羡慕的收入,然而能扎根山村,播种知识,实现了自己“站三尺讲坛,想千秋伟业,教一班学子,拂两袖清风”的夙愿,而感到无限地满足。在工作上,我以校为家,从未耽误过学生的一节课;在生活上,我热爱学生,关心学生,成为他们名副其实“大姐姐”,在业务上,我革新教学理念,形成自己轻松活泼的教学风格。几年来,教学成绩年在全市名列前茅,数百名数十名学生升入了高中,升入了大学,数百名有知识、有文化的毕业生在改变着家乡贫穷落后的面貌。

从不耽误学生一节课

我的爱人是一位驻守南疆的军人,一年只有一次探亲假,夫妻俩聚少离多,为了支持丈夫的事业,我孝敬公婆,照顾孩子,毫无怨言;为了山区的教育事业,我以校为家,工作认真,兢兢业业;作为一名军人妻子,我克服和战胜了生活、工作中常人难以想象的无数困难,尽到妻子、母亲的责任,履行作为女儿和媳妇照顾老人的义务。为了方便照顾婆婆,我把婆婆接到自己身边,自己和婆婆孩子一家三口挤在学校的一间宿舍里,一住就是4年。

生活中也会遇到一些困难,我也常在心里埋怨爱人不能陪着自己,不过慢慢就会适应独当一面的日子,也会为自己的坚强感到高兴。去年六月,爱人到上海出差,打电话约我到上海一聚。我高兴得一夜未能睡好,我的心早已飞向上海,来到爱人的身边,向他倾诉一年来的思念和委屈。然而,中考在即,我又怎能置学生中考于不顾,耽搁学生的中考备战,我思忖再三,还是决定取消行程。当我退掉那张揉搓得皱巴巴的车票时,我偷偷哭了一场。然而,当上课的钟声响起,我毅然擦干泪水,面带微笑,走进课堂,我离不开学生呀!

记得一天夜里,孩子突发高烧,我不愿打扰别的老师休息,深夜两点多钟,我和婆婆带着孩子,跌跌撞撞行走在黑魆魆的乡间小巷,来到村子诊所,敲了不下十几分钟的门,医生才揉着惺忪的眼睛,起来为孩子诊治。我从小胆小,擦黑就不敢出门,但这天夜里,不知哪来的这么大的勇气。陪孩子打完吊瓶,已是黎明时分,回到学校,我就像什么也没有发生过一样,又投入了一天紧张的工作。

做孩子们的生活上的贴心姐姐

在生活上,我既要照顾婆婆,又要带孩子,一天下来,累得骨头散架,但我却把大量时间和精力花在照顾学生的饮食起居上。我们学校是寄宿制,去年冬天的一天,学校的饮水锅炉维修,我在自己的宿舍为我们烧热水,煤球炉长时间燃烧,我差点中了煤气。班里有几个男生卫生习惯很差,十天半月不洗衣服,她看不过眼,常常扒下他们的衣服帮他们洗,这几个懒散的学生被“扒”得不好意思了,好的卫生习惯也渐渐养成。班里篮球队的几个学生衣服常常扯裂开线,我不厌其烦地为他们缝补。为了给学生创造良好的学习生活环境,她自己一家人节衣缩食,省下的钱常常给学生购买学习用品,添置生活用具。

由于种种原因,班里的问题学生层出不穷,我像一个大姐姐一样对他们嘘寒问暖,学生犯错了,她与之谈心,学生有难了,她帮助解决,她微笑着,欣赏学生,做慧眼的伯乐,给其成功感;微笑着,鼓励学生,做其成长的帮手,助其信心感;微笑着,宽容学生,做大肚的弥勒,育其自责感。几年来,我的班级中从未流失过一名学生。在短短几年教书生涯中,虽然辛苦,虽然清贫,虽然也有过急躁,彷徨,甚至想放弃,但人是懂感情的,一往情深精诚所至,一心一意顽石开,爱心所至,情感所至,必将春风化雨暖人心。我相信,当我的生命走向尽头时,我可以自豪地说:“天空没有留下我的痕迹,但我已飞过。”

打造轻松活泼的教学风格

勤奋好学,学而不厌是教师的美德,特别是我们这些教育祖国下一代的年轻教师,一日不学,犹如落队之雁。我时常担心将来某一天,我会成为一个无源之水的教师,所以我如一只口渴的乌鸦,四处找水喝。多年来,我持之以恒地主动学习课改理论,掌握《新课标》的基本精神。经常利用工作之余,多方搜集材料,阅读报刊,转变教育观念,了解课改的新动向,阅读大量的素质教育和新课程改革的理论书籍,并写了两万多字的读书笔记和读书心得,使自己的教育理念始终走在时代的前列,更好地服务于教育教学工作。在2019—2019年我参加远程教育以求专业知识之水,自己掏钱跑邮局、购名家教法之精点,以求创新教学之水。虽然在教学上已经取得了一定的成绩。但我仍深感自己知识的匮乏,没有在过去的成绩上停滞不前,而是更加高标准严要求对待自己。在信息爆炸的时代,一个教师有一桶水已经远远不够,要开凿一眼泉,有了源头活水才能胜任今天的教学。时逢课程改革,我毫不犹豫地走在课改的前列。

我担初中化学课,每次上课,我都提前几分钟进教室,热情地与学生交流,或点拨指导,答疑解惑。我潜心钻研教材,想尽一切办法提高学生学习兴趣,逐渐形成自己轻松活泼的教学风格。有时,我用魔术的形式引入新课,氢氧化钠、石蕊试液、瓶瓶罐罐都是我的魔术道具。有时,我将一些重要的定义、定律,让学生在课堂上的大声朗读,反复记忆;有时,对一些化学式、化学方程式的书写,我让学生在课堂上开展竞赛。夏日午后的第一节课,同学们往往昏昏欲睡,她会风趣地说“平日里大家都是氧分子,个个活蹦乱跳,现在怎么都成了惰性气体了?要不要来点催化剂,促使大家快速反应?”在一片笑声中,沉闷的气氛一扫而光。

我是一名教师,我用自己的勤劳和汗水,诠释了教师职业的光荣;

我是一名军人妻子,我用自己的任劳任怨,传着承中华民族传统美德。

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篇11:少先队员先进个人主要事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:少先队,个人,全文共 1258 字

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一位平凡中透着不平凡的可爱女孩,一位德、智、体、美、劳各方面都很优秀的少先队员,她是同学们的榜样,也是实验小学出类拔萃的一名少先队员。

她,就是XXX同学。

XXX,女,出生于20XX年2月。实验小学五年级的学生,现为五年级二班的班干部,在这几年的学习生活中,她勤奋好学,用心进取,团结同学,乐于助人,同学们学习的好榜样。她时刻以少先队员的队章来约束自己,是一名合格的少先队员。

品学优

年纪不大的她非常懂事,在人们眼中,她已经是个“小大人”了。

她总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。她从小就懂得遵守纪律,讲文明、热爱集体、助人为乐;热爱劳动,积极和同学参加学校组织的各项有益的活动,加强体育锻炼,身体素质好。

学习上,她勤奋好学,每次上课的时候总是专心听讲,积极发言,时刻跟着老师的思维,作业总是完成得又好又快,遇到不会的问题记下来,第二天问老师,正是从一年级坚持到现在,给自己养成良好习惯,打下坚实基础。

不止这些,XXX同学还不断的充实自己的课外知识,经常让妈妈说一些童年趣事和历史典故,每到双休日就早早地起来看课外书,《中国少儿百科全书》、《岳飞传》、四大名著等……她所看的每一篇文章,都是以后的垫脚石。

小助手

XXX同学是老师的小助手,同学们的知己。

身为班干部,XXX同学一向勤勤恳恳的为同学们服务,老师布置的每一项任务她都尽心尽力的完成。她对待工作有着满腔的热情和执着的追求。虽然年纪还小,但自从担任班干部以来,她能够以同学服务为宗旨,以协助班主任创造性地开展中队工作为己任,一丝不苟地做好本职工作,是一位具有一定管理能力的好干部,是一位能为班级出好点子的小能人。作为班干部,她积极参加学校组织的各项活动,把班级的工作摆在第一位,自觉维护班级。

在班级中,每当有什么最脏、最累的活,冲在最前面的总有她的身影,老师不在她也能发挥自己的组织能力,带领同学们把班级打扫的干净彻底,总是让老师十分放心,同学们都愿意与她交朋友,因为她性格开朗,热情大方,团结友爱,善解人意。她的这种表现潜移默化的影响着集体中的每一员,她成为集体中的领头雁。

学校中的XXX是位好学生,在家她同样是个好孩子,父母每次谈起这个孝顺、懂事的女儿,就有说不完的话:“很乖,每次回家第一件事就是做作业,做完作业就帮我们做些家务……学习成绩好,希望继续努力,有更好的成绩……”说完脸上洋溢着幸福的笑容。

才艺多

除了学习以外,XXX还非常多才多艺。在很多方面都有所成就,如:拉丁舞、书法、绘画等等,特别是拉丁舞,她从6岁开始学习拉丁舞,从小就喜欢舞蹈。她的领悟能力特别强,曾获得拉丁舞一等奖,双人舞二等奖。

除此之外,还曾获得绘画三等奖,作文获得国家级证书,每块奖牌,每张证书都是成长的见证,XXX同学在各个方面都表现优秀,是同学们的榜样,相信一定会有温暖的阳光照亮她的明天。

她告诉自己:荣誉、成绩统统属于过去,一切才刚开始,只有不断努力进取,才能做得更好!我们相信,在老师的精心培养下,这棵幼苗一定会茁壮成长,直到长成对祖国、对人民有用的栋梁之才。

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篇12:优秀教师先进个人事迹精选

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,个人,人事,全文共 1033 字

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__,女,1983年1月生,汉族、讲师、硕士研究生,现为佳木斯大学经济管理学院教师,国际贸易教研室秘书。该同志热爱教育事业,为人正派,作风朴实,具有强烈的事业心和职责感,在平凡的工作岗位上取得了不平凡的成绩,深受学生、同事、领导的好评。

锐意,不断超越

从事教育教学工作以来,忠诚于党的教育事业,教书育人,诲人不倦。时时以一个优秀教师的标准要求自我,工作勤勤恳恳、兢兢业业,从不迟到早退。作为教研室秘书,以教研室工作为核心,能以求真务实的态度,顾全大局,融合群体,在学院领导的指导下,配合教研室主任制订好教学计划,并组织实施,使工作更有计划性、针对性、实效性,并注意总结教育教学方面的经验,得到学院领导肯定。在多年的教育教学中,为了不断提高自我的业务素养,提高教学认识水平,适应新形势下的教育工作要求,参加各种政治学习和政治活动,参加师德师风建设活动,向优秀教师、先进教育工作者学习。工作期间,既教书又育人,经常对学生进行思想品德教育,教育学生做人要自立自强,诚实守信,为人正直;在学习上要积极,开拓创新,待人宽厚,做事有职责心。2006年参加工作以来,先后获得佳木斯大学经济管理学院优秀教师称号、佳木斯大学校工会称号。

认真教学,潜心教改

张宇同志不断刻苦钻研业务,认真研究教材教法,研究新课程新标准。教研活动是载体,课改教研是先导。为此,在所从事的教研工作中探索,勤于实践,在校百门课申报中,成为《国际贸易实务》项目的负责人。指导学生参加省级大学生创新创业项目2项,校级大学生创新项目4项。自参加工作以来,承担了《国际贸易实务》、《国际贸易理论》《财政金融》《进出口商品检验检疫》《跟单信用证统一惯例》《公共关系》《国际结算》《国际经济合作》等多门课程任务,累计教学工作量4000多学时,指导毕业设计30余人,分别指导学生在俄罗斯、哈尔滨等地进行专业实习,超额完成学校规定的教学工作量。

科研本事较强,学术成果显著

张宇同志有强烈的事业心和职责感,刻苦钻研业务,为人师表、教书育人成果显著,近年来,在承担很多的教学及教学管理工作的同时,潜心科研。张宇同志近3年获得的教学奖励有:佳木斯大学教学成果奖一等奖三项;佳木斯大学优秀高等教育科研成果奖一等奖1项,二等奖1项;中国教育部物流学会物流教改教研三等奖1项。同时参与主持教学、科研项目14项,其中黑龙江省哲学社会科学项目2项,公开发表论文20余篇,其中核心期刊1篇,第一作者发表论文15篇;正式出版教材4部,均在5万字以上。

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篇13:敬业奉献教师个人先进事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,个人,全文共 1062 字

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杨__,男,19__年生,教授,博士生导师,现任江苏大学能源与动力工程学院院长,中国机械工程学会高级会员,中国机械工程学会流体工程分会理事,中国农机学会排灌机械学会理事,《江苏大学学报(自然科学版)》和《排灌机械》编委。

在思想上,始终以一名优秀共产党员的高标准对自己进行严格要求,坚持向社会的楷模学习。坚持将道德素养放在首位。坚持学习新的理论与新的方法,注重理论知识与实践的紧密结合。作为学院的主要领导人,不断研究管理科学、团队建设与先进思想间的关系,坚持对学院各个支部的思想学习、政治工作进行监督,多次深入支部与党员讨论和交流,尤其关心青年教师的思想动态,在党员和群众中树立了很高的威信。

在工作中,以大局为重,以全院教师共同发展和进步为重,重视青年教师的培养,坚持青年教师首先要过教学关,注重人才培养和教学、科研梯队的建设。鼓励青年教师不断上进,在全校率先设立青年教师科研基金,鼓励青年教师提高科研能力。多次组织全院教师进行有益的集体活动,增强了教师之间的凝聚力。

在教学方面,在工作忙、任务重的情况下,仍然坚持为本科生、研究生讲授流体机械及工程专业的多门核心课程。平时经常抽出周末和晚上的时间与所指导的研究生讨论所研究课题的进展情况,这对研究生的学习和工作是莫大的鞭策。所指导的研究生中一人获江苏省优秀硕士学位论文称号,多人多次获校、院级奖励与荣誉称号。

在科研方面,坚持科研是推动经济增长的第一要素和科研为社会服务的宗旨,踏踏实实,以严谨的科研作风、突出的研发能力和卓越的研究成果赢得了学生、教师和社会的认可。他的主要研究方向为流体机械和化工过程机械内部的多相流动及测量技术,这一研究领域内存在多个难题,而他凭借着不懈追求的态度与毅力,对其中的几个关键问题进行了探索,已经取得了多项成果。近几年来先后承担了叶轮机械内部伴有盐析的液固两相流动的研究、轴流叶轮内非稳态空化流的研究、盐溶液输送过程中的流动与相分离作用机理研究、熔盐泵的研制和产业化、动力学科信息化平台建设等国家、省部级项目、企业委托项目10余项。获省部级科技进步奖2项,发表研究论文20余篇,授权国家发明专利1项,出版教材专著2部。

在工作忙、任务重、压力大的客观条件下,杨__教授坚持立足于集体,时刻以集体的发展来衡量个人工作的成败。他思考的重点在于如何使学院的发展更快,怎样构建结构更为合理的教学、研究梯队;他所重视的是如何解决一个个科学研究方面的难题,如何培养出一个个高素质的人才。作为一名党员,他做到了为人师表,作为一个领导,他一直在起着模范带头的作用。

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篇14:疫情防控个人主要事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,全文共 811 字

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管文璇,健康管理学院2019级食品质量与安全二班学生。早在2021年寒假时,她就已经加入了大同市云冈区疫情防控志愿者队伍。在了解到家乡疫情防控人员不足的情况后,她主动请缨,积极报名参加疫情防控工作,勇敢做战“疫”先锋,成为了一名疫情防控志愿者,在村委会值守,进行返乡人员的登记报备。在确保个人防护的`情况下,她不忘社区交给她的任务,按时到岗,逐户排查与疫区有联系的住户和返乡人员;坚守岗位,严格对进出人员进行防疫检验登记,认真检查进出人员的出入证、身份证(工作证),张贴疫情防控知识宣传单;劝阻村民聚集,以免对他们的健康造成威胁,确保每一位居民都戴口罩出门,这既是对自己负责,也是对他人负责。

2022年3月我国各地出现本土病例,为了坚决打好疫情防控阻击战,坚决执行国家“动态清零”政策,落实学校疫情防控应急演练预案,全面提高学生应对疫情的应急反应能力,熟悉应急处置具体过程,健康管理学院于2022年4月1日进行开学返校疫情防控应急处置演练,模拟学生返校报道情况。管文璇同学全面策划组织此次疫情防控演练,并全程监督指导志愿者们的工作,同时对返校人员信息核验、测温验码、异常情况处置等重点环节进行重点演练。在同学们的配合和志愿者们的努力下,此次防疫演练高效率高质量完成,大家携手为学校的防疫工作做出了贡献。

2022年4月3日,山西省太原市小店区出现本土病例,为积极响应小店区防疫政策,科学精准做好疫情防控工作,我校开展全员核酸检测工作。管文璇同学作为健康管理学院团委副书记,她汲取之前做社区防疫志愿者的经验,义不容辞地参与到此次学校抗疫工作中,在确保自身安全的情况下,有序组织学生,服务学生,全力以赴保障本次核酸检测工作顺利完成。直至4月4日凌晨一点,组织全院600余名师生全部完成本次核酸采集工作。她第一批来,并坚守到最后一刻,全程没有停下脚步,发扬青年不怕苦不怕累的.精神,和老师们在一起,圆满完成了此次全员核酸检测工作。

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篇15:最美教师先进个人事迹材料最新

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,个人,人事,全文共 1151 字

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爱是最好的启蒙,全心全意付出并爱孩子的老师便是最好的启蒙老师。小学老师这个岗位至关重要,因为这是孩子的启蒙老师。我深知自己职业的重要性,用自己全部的爱来感染每一个孩子,辅佐他们走好小学阶段。

兴趣是最好的老师

在教学方面:不满足于简单的传授知识,而是通过知识的传授刺激学生的思维,让孩子们在课堂中有思维火花的碰撞,开学报到的第一天,我就鼓励学生带自己喜欢的书看。在我的鼓励与支持下,现在好多学生都养成了爱看书的好习惯。班级设有图书角,学生们可以互相交换分享自己的图书,我所教的也被评为了吉林市“书香班级”。

曾经有一位学生家长说过,有一次他参加学校举办的家长讲座活动,在给学生讲座过程中,当他向学生展示一张张图书馆的图片时,学生们不约而同的发出一声声赞叹,感叹这个图书馆的书真多,这件事给这位家长也留下了深刻的印象,那么小的孩子,不赞叹学校的美景,却对图书馆的藏书羡慕不已,可见这是一群多么热爱读书的孩子啊!

我坚持引导孩子们读书,这是对学生语文素养方面的培养,我在学生们刚上一年级时,就让他们抄写好词好句,并鼓励他们背诵下来,二年级时,我要求学生每天写一小段话,并用上好词佳句,直至现在,孩子们已经可以轻松的写出成型的文章,我无论多忙,对于孩子们交上来的作文,都会仔细批阅,并写上几句鼓励的话语,在我的不懈努力下,孩子们的习作能力在稳步提高。

倾其所有爱每一个孩子

面对自己热爱的教育事业,我一直保持着一颗纯粹的教书育人的爱心。有位家长曾经这样评价我:“她是我孩子的第一任老师,用师德高尚来评价杨老师一点都不为过,她真是一位全心全意为学生好的老师。”无论你是学习好的学生,还是学习一般的学生,我都会一视同仁一样去爱。

我把这群孩子当做自己的孩子去爱,每天中午,我都会利用自己的午休时间与学生们一起玩,增进师生间的感情。学生们最喜欢玩的游戏就是“粘年糕”,与我紧紧地抱在一起,就像抱住自己的妈妈一样。

我还会利用休息的时间给成绩差的学生补课。记得学生刚入学时,年龄都小,还不能完全自理。午饭时,我注意到有的孩子不会摘鱼刺,就亲自帮他们把鱼刺挑拣干净。

我对学生的爱不仅局限在课堂上,更渗透到生活中去。周末逛街时,我看到新奇的巧克力也会第一个念头想到“我的孩子们一定很喜欢吃”买回去带给他们。一次,班里一个学生不小心擦破了脸,我心疼的抚摸着那个学生受伤的小脸,那学生说:“老师,您这样一摸,我一点都不感觉疼了。”我用自己无微不至的爱感染着每一个学生,换来了学生、家长对我充分的信任与依赖,家长们也非常愿意配合我教育好孩子,因为家长们时时刻刻都能体会到我对学生的良苦用心。我一直把这句话作为我事业上的座右铭:如果孩子是鸟,我愿做天空;如果孩子是鱼,我愿做大海;如果孩子是花,我愿做春天。因此,我会付出我的一切成就我的孩子们。

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篇16:全国抗击新冠肺炎疫情先进事迹报告会个人感悟

范文类型:材料案例,汇报报告,心得体会,适用行业岗位:个人,全文共 877 字

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窗外没有了熙熙攘攘的人群,没有了车水马龙,显得特别空荡,特别安静,安静得就像一切静止在时空隧道中,安静得就像电影中的镜头被定格。然而,这就是2020年的春节,一个不同寻常的让人永远铭记的春节!

2020年的春节,一种“怪兽——新型冠状病毒,犹如星际中破冰而出的不明生物突袭了武汉,来势凶猛,迅速蔓延开来。新型冠状病毒主要通过呼吸道飞沫传播,令人胆颤心惊的是会人传人,病情严重者会死亡。于是,“不聚会,不出门,出门戴口罩,在家常洗手”成了我们的“座右铭”,于是,人们不再聚餐举杯,小孩不再相约游园;于是,街道不再热闹非凡,公园不再人山人海;于是,取消假期旅游行程、“宅”家防控成了我们应尽的责任与义务。

因为不能出门,每天只能打电话给亲朋好友互相问候,互相鼓劲

。而每天看新闻、关注疫情的实时动态更是成了全家人的打卡任务。在这场没有硝烟的战争中,许许多多的医务人员日夜坚守在抗击疫情的第一线,不少医生在医治病人中被感染,甚至献出宝贵的生命,即便如此,依然不能阻挡无数的“逆行者”义无反顾地驰援武汉,各地的医务人员将生死安危置之度外,在请愿书上写下“不论生死,不计报酬”的铿锵誓言,他们坚定的身影,让我们不再恐慌,让我们潸然泪下。年届耄耋的钟南山院士刚说完“没什么特殊情况,不要去武汉”,却第一时间出现在抗疫战场;古稀之年的李兰娟院士奔赴一线,研究防控对策,提出“武汉封城”,为人们铸起坚固的围墙;还有金银潭医院院长张定宇、疫情吹哨人李文亮、我们沙县医院90后的颜惠玲、各省市援鄂医疗队、警察、社区工作者......用实际行动诠释爱国情怀,谱写出一个个感人肺腑的故事,无不让我们为之动容。

作为一名小学生,虽不能像“逆行者”那样奔赴前线,用血肉之躯筑起大爱之城,但在家不忘学习,锻炼身体也是义不容辞的后方坚守。我每天背唐诗宋词,看《诗词大赛》,读经典名著,努力汲取中华优秀传统文化的精髓;每天上网课学英语,上抖音学做小主播,为同学们带读;每天练书法写作品,为抗疫情加油;每天弹琴、跳绳、做操,锻炼身心......渐渐的,我发现宅家生活也可以很充实,很精彩,很有意义。

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篇17:学校教师个人先进事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:学校,教师,个人,全文共 3056 字

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聂玉玲,来自开封市理事厅街小学的一名普通的小学教师,中共党员。自一九八、九年参加工作以来,一直担任小学语文及班主任工作,二十七年的教育生涯,让我深深地体验到:敬业奉献是为师之本,爱心责任是师德之魂。对自己拥有一颗平凡心,对工作拥有一颗事业心,对学生拥有一颗责任心。我常常以此自勉。

我本是一个极平常的人,因为做了教师,我的人生才有了不平常的意义。当一个孩子第一次背上书包,满怀期待地第一次跨进教室的时候,他看到的,是一张真诚慈爱的笑脸;迎接他的,是一个宽厚博爱的怀抱;他所处的,是一个团结友爱的家园。这一切,都由我来为他缔造!这是一项多么美的事业啊!

我的事业,就是给孩子们爱,无怨无悔。记得我班的一名学生因学校改时间,迟到了。当他站在教室门口时,全班同学的目光一起投向他,他惭愧地低下了头。我连忙说:“看你累的,快进去吧。”但我没想到,第二天他又迟到了,这次我有些沉不住了,话到嘴边又咽了下去,轻轻地对他说:“真高兴你今天比昨天来得早多了。”第三天,他不仅没有迟到,反而来得很早。我不由得竖起了大拇指。我的宽容赢得了学生的信任,变批评呵斥为理解沟通,学生的心和我近了。育人工作就事半功倍了。

一位教育家说“班主任是学生人生道路上的领航人”。我牢牢记住了这句话,时刻提醒自己,努力教育学生成为一个高尚的有道德的人。星期二课间操后,我忽然发现张清昊和马宇帅的眼睛红红的,连忙问怎么回事?很快有学生证实,刚才因为楼道拥挤,你推我搡俩人居然动手打架了。看着两张依然愤愤不平的小脸,我没有批评他们,轻轻拍了拍他们的肩膀,耐心地说:“孩子啊,在集体里生活,有摩擦是难免的.但一定要学会宽容别人.一个从小斤斤计较的人,长大会是什么样子?现在连自己的同学都不能宽容,将来如何拥有成就大事业的胸怀?再想一想,同学少年,朝夕相处,这份友情多么珍贵。一定要学会宽容,懂得珍惜。”我的话刚刚讲到这里,两个孩子已经破涕为笑,握手言和。我的心情因为他们的笑脸变得无比愉快!是呀,作为一名班主任,我没有显赫的权势和地位,可以站在集体边缘发号施令,但是,我捧出了一颗真诚的心,为学生驱除头脑中自私狭隘的思想,为他们的精神世界矗立起一座座永不褪色的路标!

不断学习先进的教学理念,积极进行课堂教学的实践和探索,鲜活、生动的语文课堂上,学生是演员,是真正的主角。我为学生设计了丰富多彩的活动,根据实事进行选材,学生们经常会有思维的碰撞,智慧火花的闪现。如通过一场雪灾,开展“爱在天地间”主题队会,教育孩子时刻怀有仁爱之心,自觉做到“心中有祖国,心中有集体,心中有他人”。对帮助过自己的人心存感激,孩子们感悟到真情回报,从而增强了社会责任感,培养了健康的心态,进而塑造了他们的健全人格。

不墨守成规,有创新精神。在对学生的自我管理和教育上,我做了许多有益的探索。特别是开展了“岗位责任小能手”的竞赛活动。每个学生都有自己的工作岗位,学生在自己的岗位上努力工作,为他人服务,为集体服务。活动的开展,促进了学生由他律到自律的转变。所教班级的学生们文明守纪,勤奋向上,能够做到自我管理,自我教育。

为人师表,严格要求自己,对教育事业有着强烈的责任感和敬业精神。2007年接手一年级时,在紧张的复习考试期间,我的父亲病重住院。一面是自己最最至亲的家人;一面是我深爱的70多个孩子们,他们就要经历进入小学的第一次考试,哪一头都放不下。从父亲住院到去世的十几天中,医院共下了八次病危,然而我一节课也没舍得请,每天下班后我就拿着作业到医院,改几本,跟奄奄一息的爸爸说几句话,接着再改,一字一板,一撇一捺,包括标点的正误……夜深了,病房的病人和家属都熟睡了,只有父亲半睁着眼陪着我。每次改作业的间隙看父亲一眼时,看到的都是他微睁着的无神的眼,眼角挂着泪珠。哪成想,这竟成了父亲生前留给我的最后的影像。就在考试的前一天下午,当我正在学校给第一次经历考试的孩子们讲注意事项时,父亲带着遗憾永远地闭上了眼。那一晚,我都不知道自己是怎么活过来的,我对父亲充满着深深的愧疚。自古忠孝不能两全,为了学生,为了肩上的那份责任,我舍弃了孝道,把仁爱送给了学生......

在2012年9月份的校园文化建设星级评比时,需要做大量的准备工作,又加上五年级要进行月考,学校工作特别繁忙,而这时跟自己相依为命的年迈的老母亲得了急病又要住院,实在分身无术,我就选择了白天来学校上班,下班去医院值班,第二天一早再从医院赶到学校上早自习,就这样每天都是24小时学校、医院忙碌着。一个月下来,我没有请一天假,没有耽误学生上一节课。这期间经历的国庆假期里,看到家人病情稳定了,我利用到医院外为病人买饭的时间,跑到学校把学生的一大摞作文带回医院批改,临出校门,还巧遇上了刘校长。

天有不测风云,10月19日老母亲出的院,23日(周二)晚因母亲突发急病被120拉到市急救中心抢救,这时,又赶上20多个学校领导要来我们星级学校参观,时间定在了25日上午,又有大量的工作要做,同时还要听校优质课,而这时医院又传来:病情紧急,不容耽搁,手术定于那个25日的下午进行。学校这么忙,不能请假啊!因为我担心:身为班主任的我若请假,班级、学生疏于管理,会影响学校荣誉,所以实在张不开口请假。怎么办?只好一下班,飞奔到医院手术室门口,祈祷手术的成功!紧接着学校进入期中复习阶段,就这样,又是一连十几天,学校、医院24小时连轴转。白天上课、复习累一天,来医院又守在病房里坐一夜,夜晚气温很低,又加上靠近8楼北边的窗户旁边,不时地有寒风从窗缝钻进来,我的身体实在吃不消,腿冻得五、六天走路都困难,但我从没向任何人提及自己的不便,腿上贴满了止疼膏药,没来到身边,就能先闻到浓浓的药膏味。教室、走廊里,经常遇到老师们纳闷地询问:哪来这么大的药味啊?每每这时我总是不好意思地笑笑:我的腿有点疼,没事。每次从四楼下来上操时,都能看见我一手扶着楼梯扶手,一手提着裤腿,拖着腿一台一台挪着下的楼。嗓子哑了,吃药不管用,就带着耳麦上课、复习,嗓子一直嘶哑着,同事说:看你的嗓子,真让人心疼!然而,我始终没请过一天假,没耽误学生一节课,连一节早晚自习都没落下过,出色而圆满的完成了学校布置的各项任务。

一分耕耘一分收获,在这一个半月的2次家人住院期间,经历的一次月考和一次期中考试中,所教班级两次平均分都是年级第一!这对于一个连前三名都没有得过的班级,付出与辛苦,大家可想而知了。

天道酬勤,有耕耘就必有收获,凭着扎实的工作作风,严谨的治学态度和不懈的努力,27年来,在思想政治、教学科研等方面都取得了突出成绩,所带的班级班风正,学风浓,纪律良好,学生心智健全,成绩稳中有升,受到了学校、社会及家长的好评。曾获“市优秀班主任、市少先队辅导员、市优秀科技教师”称号,所辅导班级被评为市先进班集体,市、区级优秀中、小队;撰写的论文获“省素质教育理论与实践论文一等奖、省小学优秀德育论文一等奖”,并在全区优秀班主任经验交流巡回演讲中获一等奖。

我是一名平凡的教师,捧着一颗心来,不带半根草去。我爱这平凡的事业,播洒着期盼,收获着成功的喜悦;播洒着清贫,收获着社会的富强!既然选择了教育,就无怨无悔。我要把一点一滴的小事做好,把一分一秒的时间抓牢,付出了,创造了,追求了,事业必将会在岁月的历练中折射出耀眼的光芒!

我只是一只小小的萤火虫,在宏大的教师队伍中还有许多闪亮的星星,与他们相比,我所发出的光是微弱的。但我愿把这微弱的光和热,无私地奉献给教育事业,奉献给孩子。

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篇18:先进教师主要事迹范文

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,全文共 2300 字

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_老师是抚宁县田各庄小学一名优秀的青年教师,现担任所在管区的小学语文教研组组长。七年中,张老师满怀热情,带着对教育事业的热忱与对学生的爱,全身心地投入到教书育人之中。在管区教研员的关心指导和校领导、同事的热情帮助下,经过不懈努力,她很快从一名师范毕业生成长为学校教育教学工作的骨干。

一、严于律己,为人师表

在张老师任教的七年中忠诚于党的教育事业,勤勤恳恳、兢兢业业、热爱学生、团结同志、讲究师德,严格遵守教师职业道德规范要求,落实学校工作部署,以重实际,抓实事,求实效为教学工作的基本原则,以培养学生创新精神和实践能力为重点,以新课程改革为契机,深化课堂教学改革,认真落实课程计划,落实教学常规,落实教学改革措施,大力推进素质教育,紧紧围绕学习新课程,构建新课程,尝试新教法的目标,不断更新教学观念。注重把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来。在三尺讲台上,认真执行党的教育路线、方针、政策,严格按照党的教育政策、教学大纲教书育人、为人师表,全心全意做好教书育人工作。

二、努力学习,锐意积极

工作以来,在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时,张凌老师积极探索教育教学规律,充分运用学校现有的教育教学资源,发挥教师为主导的作用,取得了明显效果。具体表现在:

1、备课深入细致。平时认真研究教材,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握难重点。在制定教学目标时,非常注意学生的实际情况。教案编写认真,并不断归纳总结经验教训。

2、注重课堂教学效果。针对小学生的学习特点,以愉快式教学为主,不搞满堂灌,坚持学生为主体,教师为主导、教学为主线,注重讲练结合。在教学中注意抓住重点,突破难点。

3、坚持参加校内外教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平。经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论问题。经常听公开课,以便明确了今后讲课的方向和以后语文课该怎么教和怎么讲。

4、在作业批改上,认真及时,力求做到全批全改,重在订正,及时了解学生的学习情况,以便在辅导中做到有的放矢。

在提高自己业务水平的同时,张凌老师还注重个人能力的培养。张老师购买大量教育教学书籍,订阅教育刊物,认真阅读、学习、研究、积累教育教学理论,并通过网络即时获取教育信息,掌握最新教育动向,吸收先进的教育教学思想,拓宽自己的思路,丰富自己的教育教学方法,提高自己的工作能力。张老师积极学习计算机知识,已经能够充分利用计算机辅助学科教学。

为了提高自己的教育教学水平,张凌老师认真学习优秀教师成功的教学经验,积极参加各种竞赛,不断积累经验。在课堂教学中,能教善导,坚持以学生为主体,开展互动式教学,形成一套扎实有效的教学方法。

三、学生教育,以爱为先

从教以来,张老师一直担任班主任工作。刚参加工作时由于太年轻,许多家长对她不信任,在学校领导和教师的鼓励下,她把压力变成了动力,暗下决心,一定要干出成绩,一定要用自己的行动证明,她是一名称职的人民教师。从此,张老师一面向老教师请教管理班级的经验,一面在抓教学上狠下功夫。为增强集体凝聚力、调动学生学习积极性、全面提高学生的素质,她广泛阅读教育教学理论书籍,一直紧跟素质教育步伐,追求教学的最佳境界。她锲而不舍地向有经验的老师学习,并全身心投入到工作实践中去。功夫不负有心人,两个月下来,她负责的班级学风浓厚、秩序井然。她赢得了学生的心,赢得了家长的赞许。

在班主任工作中,张凌老师除了对学生进行知识教学以为,还不忘对学生进行德育教育。例如学生中存在严重浪费的现象,吃剩的点心、没用完的橡皮、本子等比比皆是,畚斗里都是吃剩的零食,面对这种情况,她专门利用班队课进行教育,给他们讲革命故事,想想战争年代人们的生活。叫他们各抒己见,谈谈面包是怎样来的,懂得“粒粒皆辛苦”的道理。渐渐地,班级中浪费的现象少了许多,汶川地震时,大家争着把节约下来的钱捐给灾区。

在班主任工作中,张凌老师还注重与家长的配合,几年的工作中经常进行家庭访问、召开家长会。通过与学生父母的对话,了解小学生在家庭、社会等方面的表现情况。争取家长对学校工作的配合。在张老师所任教的班级中,每学期都要召开家长会,平时利用节假日去学生家中走访,由于对学生的情况非常了解,所以在班级管理中得心应手,多次受到了学校的好评。

四、以身作则、奋勇争先,发挥骨干带头作用

自担任田各庄管区小学语文教研组组长以来,无论在教学还是生活中都时刻严厉要求自己,并且取得不错的成绩。例如20__年和20__年,在抚宁县第一届和第二届“教坛之星”教师素质大赛中分获二等奖和三等奖:20__年和20__年5月,在信息技术与学科整合优质课评选活动中讲授的《翠鸟》和《小蝴蝶和毛毛虫》均获三等奖:20__年6月在抚宁县首届中小学班主任素质大赛中荣获三等奖:20__年6月和20__年7月,在心理健康学科优质课评选活动中,讲授的《争做班级小主人》和《探险奇思岛》均获三等奖:20__年3月在全市中小学生爱国主义读书教育活动中(小学组),指导的《奥运·友谊》获二等奖:20__年5月在全县中小学师生语言文字基本功竞赛中,获得小学教师组优秀奖。

在校领导的大力支持和全体教师的团结协作下,经过张凌老师的努力工作,学生的成绩都有不同程度的提高。而且单差生,双差生转化很快,厌学的学生大大减少。融洽了师生关系,促进了良好学风和校风的形成与巩固.差生的转变和提高得到了社会和家长的称赞,促进了学校、家庭、社会三结合教育的形成,从而优化了教育环境。

经过七年的不懈努力,张凌老师在教育教学上取得了一些成绩,在今后的教育教学工作中,她会不断学习、开拓积极,为培养更多优秀人才而加倍努力。

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篇19:优秀教师个人主要事迹材料范文

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,个人,全文共 772 字

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王交,女,港上小学教师,毕业于四川师范大学。于年参加工作,自工作以来一直担任班主任工作,而且她都会关心每个学生,不会因学生成绩好坏另眼相待。她将对学生的爱,对事业的执着倾注到工作的每个细节中。现将事迹概述如下:

一、努力学习,不断提升自己。

“师者,传道授业解惑”,为了能更优秀地担当语文教学和班主任这一重任,她工作之余,积极进修学习,参加继续教育培训等。她总是认真学习,发现问题,总结经验。

二、服从学校安排,认真搞好教学工作。

从教多年来,她从未拒绝学校领导安排的任何一项工作,并且能认真完成每一项工作。经常有人这样说:“你这人也太老实了吧!”其实,她说这样做只是愿意换位思考,愿意替他人着想。

也许是父辈遗传给她做事踏实认真的缘故吧,每一年、每一期,都认认真真工作着,备课、上课、批改作业,一切都那么顺理成章,日子平淡充实。她觉得既然干了这一行,就得付出心血,就得努力工作。这样才能对得起“教师”这个崇高的称谓。她说热爱我的工作。以前是,现在是,以后也永远是。

三、从爱出发,甘心奉献,取得教育教学最好成绩。

“德为师之本”,作为一名教师,自身的修养是最重要的,在平时的工作中,她处处为人师表,用自己的人格魅力去打动人,感化人,把她对学生的爱,对事业的执着,化为自觉的行动。面对课堂上爱插嘴,但语言能力很强的学生,她没“怒吼”,也不曾采取粗暴强硬手段,而是尽量让他们在课堂发言,并针对他们的优点进行鼓励、表扬。在他们的带动下,课堂上很多不愿意举手发言的同学,也积极举手发言了。同学们的学习劲头越来越足,整体成绩稳步上升。

她就是这样一位教师,愿把爱洒向每一个孩子的心田。她是这样想的,也是这样做的。课堂上、课余间,她都会去关心每个学生,不会因为学生的成绩好坏而另眼相待。她坚信,老师只有把对学生的爱,对事业的执着,倾注到工作的每个细节中,才是真正的成功。

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篇20:抗击疫情个人先进事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,全文共 2323 字

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吴贤忠同志,现年42岁,大方县大方镇关井村动物防疫员,负责关井村的动物防疫及协助全镇动物产品的检疫工作。几年来,吴贤忠同志积极宣传畜牧兽医法律法规,推广畜禽养殖和疫病防治新技术,带动养殖户致富。他为养殖户留下了一串串闪光足迹,人虽不老,却被大家称为“老吴”。吴贤忠同志是村级动物防疫员的优秀代表,2007年、2009年、2010年被大方县畜牧兽医局推荐到地区进行表彰,被评为地区“先进工作者”和“优秀防疫员”。

一、刻苦钻研技术,倾心服务群众

吴贤忠同志虽是初中毕业,但积极参加县畜牧兽医局、县扶贫办举办的畜牧兽医技术培训班学习,1986年获大方县畜牧局兽医技术培训班结业证书,2008年取得县职业中学颁发的畜牧兽医技术结业证书。吴贤忠同志平时虚心好学,遇到问题向县乡技术干部请教,并注重实践,积累了兽医专业知识和操作技能。吴贤忠同志从1986年被县畜牧局聘为村级动物防疫员以来,可以说是为他提供了更好学习和施展才华的平台,使他与养殖户走得更近,更方便服务养殖户。他积极参加、县乡组织的动物防疫法律、法规知识和专业技术培训,较系统地掌握了村级动物防疫员的业务技能。1991年获贵州省农委颁发的“农民技术员”职称证书,1995年获“助理兽医师”职称资格证书。

关井村处于大方县城边缘,人多地少,许多农户以从事养殖为业,但却没有认识到动物疫病防治的重要性,搞不懂什么是病,什么是疫,为什么要依法防疫等等。吴贤忠同志在县城所在地的街道上租了一间房屋,自己出资,配备了冷藏设备和诊疗器械,办起了兽医门诊。除服务于所负责的关井村外,还经常为周边村寨的群众和县城宠物养殖户服务,向他们传授畜禽养殖防疫技术,宣传动物防疫法律法规知识及畜禽疫病的危害性,回答养殖户的各种疑难咨询。吴贤忠同志在开展咨询服务时,发现大多数养殖户素质低,对防病防疫不能接受,就深入农户家中传授技术,并钻进猪舍牛栏鸡舍鸭场,手把手地传授畜禽养殖饲料配方、育雏技术及疫病防治技术。多年来,吴贤忠同志跑遍了全镇的村村寨寨的所有畜禽养殖户和养殖场,受到所有养殖户的欢迎和信任。

二、搞好动物防检,保障畜禽健康

动物防疫事关广大人民群众的切身利益,事关全县畜牧业发展大局。吴贤忠同志牢固树立“防疫无小事”和“养殖成败在防疫”的意识,结合责任片区的实际情况,采取有力措施,推进防疫工作的开展。按照《动物防疫法》和村级动物防疫员的要求,制定了春秋两季重点防疫期以及月月补针的详细防疫计划,储备好疫苗和治疗药品。大方镇的两路口、对江市场每逢赶集日,都有上百头仔猪、500多羽家禽、10多头畜肉产品在市场上交易、流通,吴贤忠同志都积极协助镇畜牧兽医站进行检疫。

对防疫工作吴贤忠同志丝毫不含糊,严格按技术操作规程,开展畜禽防疫注射。主要是进行猪瘟、W病、禽流感、猪高致病性蓝耳病、鸡新城疫等疫苗注射和卡耳标,做到“村不漏户、户不漏畜、畜不漏针”,采取一户一针头,防止交叉感染,对不在家农户的畜禽进行登记补针。建立畜禽免疫档案,并做好档案记录,及时向上级畜牧部门汇报责任片区畜禽生产及疫情动态,积极参加县、乡组织的动物疫病普查、动物疫病监测采血、疫情调查等工作。大方镇每年饲养家畜1.6万多头、家禽5万多羽,吴贤忠同志每年春、秋两季都带头按国家规定,强制对畜禽进行禽流感疫苗、猪兰耳病疫苗、猪瘟疫苗、口蹄疫疫苗注射。在他的带动下,全镇实现重大动物疫情在大方镇得到有效控制,确保安全、健康的畜牧业发展环境。

三、提供优质服务,促进农民增收

吴贤忠同志常年肩背保温箱,手拿注射器、耳标钳,在春秋重点疫情期,风里来、雨里去,早出晚归,除为养殖户注射疫苗,还主动做好养殖和防疫技术服务,消除他们各种思想疙瘩和技术难题。吴贤忠同志依法给养殖户的猪打防疫针、挂耳标,但养殖户不理解,认为打了针就可不挂耳标,给动物防疫员工作带来阻力。吴贤忠同志仔细做好养殖户的思想工作,拿出随身带的《动物防疫法》、《畜牧法》及各种宣传资料给养殖户学习,边学边沟通,终于让养殖户明白了道理,他们在吴贤忠同志的优质服务下接受了依法防疫。

“哪里养殖户有困难,他就到哪里去,就是除夕之夜或正月初一,只要养殖户一个电话,他就起步上路。”这是养殖户对吴贤忠同志的评价。

关井村养殖户姜招虎每年养猪500多头,今年第一批养的150头猪,一直长势不好,吴贤忠同志得知后主动上门诊疗解难,通过诊断,采取“驱虫、配饲料添加剂、发送饲养环境卫生”的办法,使得这批猪也能按正常生长时间出栏,没有造成损失。

由于吴贤忠同志技术过硬,实际经验丰富,被远隔50公里的长石镇山坝村新兴养殖场和六龙镇头塘村李x养猪场聘为兽医技术。吴贤忠同志从技术、引种、防疫、治疗、饲料配方等方面开展服务,使这些养殖场的猪长得快、不得病,他们都说有吴贤忠同志的技术支持,明年还要扩大养殖场规模。

为促进猪的品种改良,吴贤忠同志参加了2008年地区和县组织的猪人工授精技术培训,技术学成后,在大方镇进行推广,呈现出良好的发展趋势,到目前为止,已经开展猪人工授精800余头,产仔上万头,取得了明显的经济效益和社会效益。

说起吴贤忠同志的不怕苦不怕累,真心为养殖户排忧解难,镇里干部都说:“他干的都是义务劳动,但辛苦没有白花,确实发挥了农村动物防疫员的作用,他是全镇动物防疫员的优秀代表。”

吴贤忠同志克服村级级动物防疫员待遇低、工作艰辛、劳动量大等困难,尽心尽力,服务于养殖农户,服从业务安排,积极完成下达的各项任务,为全县的村级动物防疫员作出了表帅。透过一头头(羽)畜禽,一座座畜禽舍,养殖户看到了致富的希望。作为一位普通的村级动物防疫员,吴贤忠同志心里踏实,我们但愿吴贤忠同志未来的“动物防疫员”之旅更加辉煌。

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