中小学生防溺水专项活动方案【合集20篇】

带孩子秋游，让孩子在亲近大自然，感受大自然的过程中，体验生活，更重要的是让孩子们增强环保意识，宣传环保，为环境保护尽自己最大的努力。在活动中，体验到保护环境，人人有责。

蕉岭石窟河深圳园

(1)举举手

a、每班选一个旗手，手执环保口号，制造中队活动的环保氛围。

b、201班选一个中队长，手执队旗，体现中队集体活动的特点。

(2)弯弯腰在外出和回来的路上、活动地点，将垃圾捡起并扔到指定的地点，活动结束后评选出环保小卫士，每班3名，并选一个最突出的学生进行100字左右的短文介绍其事迹，同时，请学校为其照相，进行张贴，号召大家都来做环保小卫士。

(3)动动口

a、全级齐唱队歌。

b、齐念口号：亲近自然，关注环保;保护环境，人人有责;绿化家园，从我做起。

到达场地安排好位置后，由各辅导员组织。

c、齐读倡议书。(由中队长宣读)

尊敬的各位队员：

我是一名环保天使的队员，大家都知道，地球似一个玻璃球，一不小心，就会破碎。现在的地球是遍体鳞伤，非常的脆弱，而她的伤是人类造成的。但我们还要生活在这片土地上，所以我代表环保天使向你们提出以下几条建议：

1、不要乱扔白色垃圾，应将垃圾进行分类。

2、不乱扔纸屑、果皮屑。

3、不随地吐痰。

4、去购物时，自备购物袋。

5、节约用水，养成随手关灯的习惯。

6、爱护花草树木。

(4)动动手

a、变废为宝

△牛奶盒可爱的小动物、各种玩具、人偶、礼物

△空纸盒玩具、礼物、小鬼造型

△碟片风铃

△矿泉水瓶玩具、人偶

△易拉罐装饰品、风铃等

活动中将各种废品收集起来，四人小组为一团队，合作制作一份作品。

b、收集各种环保标语，用卡纸设计各种图案，并写上自己喜欢的标语。

活动环节：

明确秋游目的：亲近自然，走进环保

强调安全事项，明了弯弯腰活动

齐唱队歌

齐听倡议书

齐念口号

自由活动：亲近自然，介绍花草

收集废品

自由创作(活动结束后)

上交作品：

(1)倡议书、口号

(2)变废为宝小制作

(3)标语签

(4)环保小卫士事迹介绍

注意事项：

1、事前交待学生带好防暑用具、帽子，穿好布鞋，准备一些零食和白开水用书包装好。

2、出发前做好学生的安全教育工作。

①男、女生各一排，手拉手出发，强调谁与谁是一对，方便安全出行，清点人数。遵守交通规则。

1.与大自然零接触，让学生深入大自然，了解大自然，开阔学生的视野，增长学生的见识;

2.把课堂延伸到自然和社会，培养学生的团结合作意识及自理能力，体验劳动的喜与乐;

3.感受深秋的美丽和丰收的喜悦，通过自己买、洗、烧等一系列野炊过程体验劳动的快乐;

4.在活动中渗透环境保护教育，让学生从小树立环保意识。

陈平

一、二年级秋游;

三至六年级野炊。

1.班主任提前做好学生的思想动员工作：

a、要求学生要注意自身安全，如：用火时要注意前后左右同学的安全，注意烫伤等。

b、注意野外用火安全，学生须在老师规定的范围内才能点燃火，不得私自用火，用火结束后，应及时用水将火扑灭。

c、教育学生在活动过程中，要互帮互助，男生要发挥绅士风度，应积极主动地承担比较繁重的任务，照顾好女生或者是体弱的学生。

d、对学生行路时的交通安全和整个活动过程中的环保进行教育，来去路上，不准边走边吃零食边扔垃圾，到达野炊地点也是如此，不将垃圾丢入田地或小溪。

2.由班主任与配班老师负责班级活动。

3.按学生的生活自理能力和学生人数分成若干小组，班主任老师事先安排相关事宜：如食品的采购要实惠、卫生，用具携带情况(如：引火用的易燃柴火、锅、勺、碗)等要提前落实，于活动前日或当日带到学校。

4.学生和教师一律步行到达目的地，开始野炊活动。

过程：搭灶生火做饭炒菜用餐自由活动收拾场地，

返回时按班级次序步行返校。

5.学生应带物品由班主任结合学生实际提出建议，为了培养学生的自理能力，所有的东西都由学生自备，但要注意节俭第一。事前要由教师查看小组所带东西清单，及本组分工情况。

6.活动后自觉地将垃圾带回，保护环境卫生并分组进行总结，写出野炊体会。

1.8：00在教学楼前集合整队，强调活动具体要求。

2.8：20出发

3.10：30野炊。在烹调过程中，各组学生之间可进行手艺大比拼：如垒灶王、高级厨师、环保小卫士等)。整个过程要做好环境保护及灭火工作。

4.13:00清理现场

5.13:30活动结束,步行原路返回。

第一组组长：涂雁飞

成员：徐萍蓝寅剑

邓寿林(后勤)何献祥(后勤)

第二组组长：郑国杰

成员：郑建伟陶健美祝美娟金柳芳

何和球郑土旺邱金明(后勤)吴爱斌(后勤)

1.从我校到我们活动的目的地，大约有2里的路，一路上行人车辆非常稀少，但学生所带东西比较多，这是一个应该注意的方面，我们做到前有老师领队，中间、后面有老师维持。这样一整支队伍不分离、不脱节。

2.活动要求学生在生火时注意用火安全，搭的灶要远离易燃物，并做到人走火灭，严防火灾。

3.学生一律不准带刀具、火具，野炊时的菜全部要求学生在家洗净切好后装袋，所带炊具要安全保管，在野炊时要求学生注意自己的安全，小心烫伤。

4.严禁学生单独行动，不准学生上到深水坑和其他危险地段去玩耍。提倡

学生多准备一些文艺节目，开展有意义的`集体联欢。

5.严禁学生喝生水和使用不洁净的水烧饭做菜，要求备足一定的饮用水，烧饭做菜的水源由教师确定。

6.活动中各教师保持手机的畅通，以便及时取得联系。

1.学生必须系红领巾、带好中队旗。要求各中队辅导员也要佩带红领。

2.为保证早上出发前的安全与纪律，班主任做好出发前的组织工作。除安全教育以外，可以让学生看看书读读报，不要让学生在校园追跑打闹，或做其它的游戏。

3.建议学生带适量与秋游有关的物品。每人自带一个塑料袋，以便装垃圾。

4.对身体有疾病的学生，班主任原则上要求其不要参加，特别是心率不齐或手脚不变的学生坚决不给予参加。不参加的学生一定要家长写好请假条或回执，参加的同学在回执上一定要填写好家长的联系电话。

5.活动结束后，对学生强调一定要先回学校，不能在路上或同学家逗留。

本次活动，以安全第一为前提，进行了周密的组织安排，成立了安全领导小组，责任落实到人，确保活动成功。

（一）预防措施

1、辅导员和班主任交接后强化安全教育，增强学生的自我保护意识

2、辅导员熟悉各场地、清查各安全隐患，加强特殊地段的防护工作；并由负责安全的工作人员在活动区域内发生滑到等意外的场地所设置醒目的警示牌。

3、抓好组织教学，讲究活动秩序，防止学生脱离集体、私自行动；

4、活动前强调安全注意事项，活动中加强防护，活动后作小结。

（二）处理方法：

1、微伤（只破一点皮，不出血）可由辅导员暂用创可贴自行处理，事后送往医务室检查；

2、轻伤（破皮出血），由一名辅导员立即送往医务室处理（另一名辅导员维持秩序，或继续组织活动），及时做好止疼、止血、消炎包扎等工作，可留医查看，并报告督导员或教务部长，辅导员听从医护人员安排随时接学生归队；

3、轻伤以上的伤情，（由督导或教务部长迅速通过外联员报告学校领导和班主任），不得瞒报、漏报与迟报，并立即送往医务室，必要时应由专门人员尽快将伤者就近送往正规医院治疗

4、校医对受伤的学生做好登记，督导和教务部长对轻伤的学生作全程跟踪服务（送医院、报告学校领导、与班主任和家长沟通、定期通电话询问等）。

（一）预防措施：

1、交接时，了解学生基本情况，做好相关记录，尽量避免接收生病、体残或不适合进行户外活动的学生；

2、劳逸结合，尤其要照顾好体质较差的学生，不得让其长时剧烈运动；

3、遇到较刺激或高难度活动项目时，要注意不能怂恿强制每个学生都参加；

4、不得让学生冒雨或长时间在烈日下活动，仔细观察，及早医治。防患于未然。

（二）处理方法：

1、学生出现呕吐、恶心、头晕、头痛、肚子疼或发高烧等情况，由一名辅导员送往医务室处理，医护人员应该做好情况登记，辅导员同从医护人员安排随时接学生归队；

2、中暑：找阴凉的地方休息，先饮水、扇风解暑，待缓和后，由一名辅导员送往医务室处理；

3、休克：先紧急施救（如掐人中、人工呼吸等），及时通知医务人员前往施救并告知教务部长和督导；

4、流鼻血：找阴凉地地方进行简单处理（止血、清洗），待缓和后，由一名辅导员送往医务室处理。

（一）预防措施：

1、上车时让晕车和体质较弱的学生先上车，调整好座位，一般不要坐前排和后排，尽量坐在第二、三排座位，并及早给有晕车习惯的学生涂抹风油精（太阳穴、人中等部位）

2、跟司机沟通好，车速要平稳，尽量避免急刹车和猛踩油门；

3、给有晕车习惯的学生发环保小袋，并安排小组长协助照顾；鼓励原车学生从心理客服晕车；

4、强调车上不能吃零食，晕车的学生不喝饮料，以免刺激胃部引起呕吐。

（二）处理方法：

1、如有学生呕吐，处理好呕吐物，扎紧小胶袋，尽量不要让其扩散；并再次发放环保小胶袋，帮助漱口，按太阳穴、涂抹风油精等，，鼓励学生战胜自己；

2、分散晕车学生的注意力，如鼓励其参与车上活动、单独跟学生聊天等；

3、对晕车较严重的学生，到达目的地后及时送往校医处处理；

4、在行进途中因晕车产生休克的，先紧急施救（如掐人中、人工呼吸等），并第一时间通知教务部长或督导。

（一）预防措施：

1、所用车辆全部由深圳大型星级车队提供，车上每个座位都配有10万元保险；

2、所用车辆为八成以上新豪华大巴车，并有校巴证；

3、所有车辆司机都持证上岗，工作期间不饮酒、不疲劳驾驶、不接打电话，要严格做到安全驾驶；

4、学生要有序上车，确保每一个座位，不得超载。

（二）处理方法：

1、若有车辆在行进过程出现故障，就及时靠边停下，并马上另派车辆接应。在等待接应车期间，辅导员要安抚好学生并在原车上有秩序地组织活动；

2、在发生交通事故便无人受伤时，如耐留下司机或车辆配合交警调查，就马上安排车辆接应并安抚学生，在原车上有序地组织活动：

3、发生交通事故且有人受伤时，及时将受伤人员送往离事故现场最近的医院救治，并马上通知公司领导，校方领导以及保险公司，同时按制好启事车辆及司机

4、对常任人员做好登记，并全程做好跟踪服务（与班主任，家长沟通，配合学校和保险公司做好理赔工作等）

（一）预防措施：

1、注重组织秩序，以班级为单位随时清点人数，交换场地或组织完一个活动后要杜绝场面混乱，将学生带到空旷处点齐人数再离开：

2、强调学生要有集体主义观念，发扬团队精神，严禁学生脱离队伍私自行动；

3、两位辅导员互相配合，一前一后照看好学生；

4、和班主任交接后告诉学生走失的自救方法；a、告诉学生集合时间、地点；b、向场地工作人员和附近（和本班辅导员穿一种工作服的）老师求助；c、学生记住辅导员的联系电话。

（二）处理方法；

1、发现学生走失后，辅导员首先要稳住学生，控制好自己班级；

2、向知情学生问清走学生大概在什么位置走失，并派一名辅导员在附近寻找；

3、向邻近其他开放班级的辅导员询问否发现走失学生，并迅速向教务部长和督导汇报；

4、情况紧急时可以发动班干部帮助寻找，必须讲清集合时间、地点、联系方式。

（一）预防措施：

1、交接后要教育学生活动时要讲文明、讲礼仪、讲团结；并教育学生会与人和谐相处；

2、注意观察学生的言行，如有此倾向时，及时制止；并私底谈话门交流，杜绝发生打架事件；

3、控制好几个关键时间（如休息、吃饭等）；教务部长和辅导员巡场；

4、几个学校一起活动时，尤其要提高警惕，防止高年级学生出现斗殴情况。人多的场地派专人严守。

（二）处理方法：

1、客观公正的处理学生之间的矛盾与纠纷，不伤害或岐初见任何一个学生；

2、问明情况，单独谈话，正面引导，以和为贵；

3、对受伤的学生要及时判送到医务室处理。

4、如情况紧急或出现群殴现象，应立即严厉制止，并迅速上报教务部长或督导，防止事态扩大。

（一）预防措施：

1、交接时，向学生讲解财物保管常识及要求，强调学生不要携带贵重物品（例如：数码相机、手机、随声听等）；

2、在活动过程中尤其是交换活动场地时，提醒并检查学生携带好随身物品；

3、在车上叮嘱学生保管好个人物品，下车时让学生检查自己的物品是否丢失，辅导员在学生下车后检查车上是否有遗留物品，并重点强调学生若财物丢失一定要第一时间报告辅导员，以便尽可能采取补救措施；

4、带学生在外住宿时，一定要强调学生自己的贵重物品随身携带好；或者交给辅导员代保管。

（二）处理方法：

1、发现学生财物丢失后，向学生问清楚丢失时间、地点、丢失具体财物，并帮助学生寻找；

2、迅速向当天教务部长和督导汇报情况，以便获得必要的帮助；

3、回校后主动向校方班主任说明情况，并留下学生或班主任的联系方式，以备及时跟踪。

（一）预防措施

1、交接时，如遇阴雨天气提醒学生带好雨具；

2、熟悉活动场地能避雨的场所；

3、随时观察阴雨天气变化情况，合理控制室外活动的进度；

4、在天气状况不稳定，活动场地远且缺乏避雨场所的情况下，可以采取延缓或调换活动顺序的方法，避免学生淋到雨。

（二）处理方法：

1、就近避雨，注重学生安全，防摔跤、防雷击；

2、紧急时，迅速上报教务部长和督导，以便采取补救措施；

3、迅速组织学生把衣服弄干，有条件时，可以组织学生喝姜汤；

4、回校交接后，提醒学生尽快回家，冲热水澡换衣服。

：喜迎元旦，开心快乐，气氛活泼，发扬闪客启航团结向上的特点。

1、特色统一性：

这是在闪客启航老师和同学组织下的一台元旦联欢晚会。在新的一年里，迎新老朋友作为一种极具亲和力的交流方式。节目形式不限，歌曲，朗读，乐器演奏，戏曲等均纳为主题，内容清新向上。

2、加强互动性：

以节目单为主，也就是说：先报上固定的节目和表演者，由策划组委会排定先后顺序。

固定节目报名方式:在本帖回复，报名时报上节目(含内容)和表演者名单，用的名字必须要和晚会的名一样,不能更改报名,报名截止到29日止。特聘两个固定节目《好日子》《难忘今宵》的演唱者。

3、扩大参与性：

邀请一些知名人士参加，比如：对闪客启航作出杰出贡献的老师，班组长。跟闪客启航有密切关系的友人，也就是特邀嘉宾。

4、丰富欣赏性：

参与节目者和节目单要经过严密的审核.固定节目数量控制在15-20个。

“生命”——一个多么鲜活的词语，“安全”——一个被人们老调重的课题。生命只有在安全中才能永葆鲜活。如果鲜活的生命不慎或不幸在日常工作中与安全失之交臂，造成了生命的丢失或残缺，那么会给一个家庭带来了多大的痛苦，给社会带来多大的损失。“人最宝贵的是生命，生命对一个人来说都只有一次，所以我们青少年要珍爱自己的生命，而我们青少年的生命是含苞欲放的花朵，即将绽出迷人的光彩，美丽却又娇弱，更应好好珍惜，不要让它过早地凋谢。

现在正是天气逐渐转热的季节，暑假即将来临，我们中小学生溺水伤亡的事故也明显多了起来。如今的社会里，车祸、中毒、溺水......剥夺了许多宝贵的生命，尤其是溺水最为严重和。

首先，关于游泳我们要严格遵守“四不”：①未经家长老师的同意不去。②没有会游泳的成年人陪同不去。③深水的地方不去。④不熟悉的江溪池塘不去。在游泳中，若小腿或脚部抽筋，千万不要惊慌，可用力蹬脚或做跳跃动作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同时呼救同伴救助。

当发现有人落水时，救助者不要贸然去救人，因为一旦被救助者抓住将十分危险，在水中与落水者纠缠不但会消耗救助者的大量体力，有时甚至会导致救助者体力耗尽最终丧命。我们可以大声呼叫引来大人的注意进行救助。

生命的全部意义在于无穷探索尚未知道的东西，在无穷的探索里，你会看到光辉、灿烂的前景。人的生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里，我们要学会珍惜生命，养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯。

浙江小学华家池校区

饮服公司第三分公司

食堂门口学生活动中心

以游戏的形式体现端午的风俗，弘扬民族文化，烘托节日气氛，为各地文化风俗的交流建立平台，丰富校园文化，活跃同学们的课余生活。

1、前期准备工作

准备好各活动用具，分配各部负责项目及人员安排。

2、活动之前先进行相应的宣传，包括通过网站，论坛，校迅通进行前期宣传，横幅，海报的宣传。

3、活动开始。

（1）夹弹珠

每组2名参赛者，各1双筷子，1个水杯。工作人员宣布开始后，计时1分钟，选手开始夹弹珠，时间到，工作人员宣布结束并检查各杯中弹珠数目，数目多者获胜，发放奖品。

（2）镖王

端午有射箭的风俗。由于条件限制，我们以飞镖代替射箭。射镖距离为2米，以超过3镖总数超过18环者为胜。

（3）端午知识问答

我们在场地周围悬挂长绳，绳上按顺序粘上有关端午节风俗，歌谣等的问答题目。

同学们若知道题目答案的可将题目拿下，到对奖处回答，答对者发放奖品。

主场活动：

参赛者以三人为一组，蒙好双眼，待主持人宣布"开始"后，各参赛选手在原地转五圈，然后找到自己的粽子，以最快的速度解开包装吃完粽子，当完全咽下后举手示意，由工作人员检查无误后示意主持人宣布比赛结束。为完成游戏时间最短的获胜选手，发放奖品。其他两位发放纪念品。

（2）美食大会

在食堂门口开设一块美食专区，由食堂负责提供各式粽子和各种风味的南北小吃。

通过主场活动为食堂作宣传，加强与同学的交流。

在美食大会现场以海报，横幅，展板的形式向同学们宣传，加深这一活动在学生中的影响力和参与度。

热场及主场游戏为美食大会聚集人气。

1、活动中制作特制大型横幅，在食堂南门口悬挂，明确标明协办单位名称。

2、活动中制作海报张贴在校区明显处，并明确标明协办单位名称。

3、有关活动的各项公文，宣传文件，新闻稿，通知及其他有关宣传品对协办单位名称予以明示。

4、在活动进程中，学生会组织人员均大力为赞助单位进行宣传。

活动主题：酒吧万圣节化妆舞会

活动目的：提升酒吧的市场知名度

活动时间：

活动口号：惊声尖叫万圣节

活动宣传文稿：酒吧touch

惊声尖叫万圣节

酒吧，__首家新奇万圣节化妆舞会，完美的音效、眩目的灯光，血腥的天使、另类的现场，令人毛骨悚然的演出，足以让你疯狂至极。还在等待什么?ok!来吧!让我们一起来创造恐惧，因为恐惧让我们更加美丽!

用行动挑战你的胆量，用尖叫发泄你的不安，就在万圣之夜，就在太子酒吧，让我们一起恐怖!一起快乐!

活动当晚酒吧门口，为参加活动的朋友免费化妆，同时还有丰富的精灵面具、时尚礼品免费提供给您。

注：心脏病、高血压、心理脆弱、对恐怖反感者严禁入场，入场者一切后果自负

恐怖热线：

尖叫地址：·········

1、印刷dm宣传单5000张，pop海报10张，_展架18幅，在店内及外联单位进行宣传(以冷色及公司紫色为主);

2、针对性的进行手机短信宣传;

3、提前做好本次活动的网站宣传页面。

活动现场布置：

1、鬼脸面具300个(发放给客人)

2、羽翼面具200个(发放给客人)

3、南瓜灯笼10个(场内装饰)

4、骷髅头5个(场内装饰)

5、蜘蛛8个(场内装饰)

6、黑披风5件(进门口2+1位、舞台边2位保安着装)

7、斧头大刀道具各1套(舞台两边保安)

8、整人小道具(蛇、虫、鼠、)100个(隐藏在卡座与色盅)

9、红、黑、白、化妆颜料各一瓶(面部着妆用)

一、活动背景

为学院的发展提供良好的认同氛围，提升学院的核心竞争力，传递文化精神，塑造学院优秀的窗口形象同时也为丰富广大师生的课余生活，特向全校师生征集电信学院分团委学生会标志以及学院团学举办活动的具有导向性意义的口号。团学标志、学院活动口号是激励学生开拓创新的精神旗帜，是体现学院特色，传递学院文化精神的有效载体，展现了电子信息工程学院团学的精神风貌和发展愿景，对我电子信息工程学院团学的发展前景起到重要的引导作用。

二、活动目的

1、旨在征集一批优秀的团学标志、口号设计方案，并从中挑选出一个方案最终确定为我院团学的标志、活动口号。被采用的标志、活动口号将会作为我院对外宣传的媒介，以便于提高我电信学院团学的综合影响力。

2、培养电信学院师生参与活动的热情，增强学院团学在广大师生中的影响力，同时发掘师生们在设计方面的才能，提高各方面的能力。

3、进一步丰富学院团学的内涵，提高学院团学的整体形象，让团学的成员在举办此次活动的过程中增强对学院团学的认同，提高团学成员的凝聚力，并提升学习工作的激情，培养并锻炼学生的各项能力。

三、活动时间：

20xx年3月10日至4月30日

四、活动地点：

作品收集、整理及存放地点E210

五、活动单位：

电子信息工程学院分团委学生会

六、参与对象：

西安工业大学全校师生

七、活动流程：

（一）前期宣传工作：

1、宣传部撰写本次活动策划，制作活动宣传板报、书写活动通知并张贴通知，同时在学院团学的微博和人人网页上宣传此活动。

2、从3月14日开始，宣传部在食堂门口设摊位向同学宣传并介绍称此次活动，对于想参与此次活动的别的学院的同学应在摊位处登记学院、学号、姓名及联系方式（本学院的同学不需要进行此项）。摊位设定时长在定为两天。

3、组织部在大一及大二辅导员处登记此次活动，并向大一、大二各班班长、团支书通知此次活动及活动的相关事项。宣传部给大一团支书及宣传委员开会详细介绍此次活动，并对作品要求进行详细解释

4、学生会10个部门每部门至少上交口号或标志作品一副，各班宣传委员至少上交口号或标志作品一副。

（二）投稿要求

关于团标：

1、寓意深刻，创意独特。融会传统文化和现代思想，能充分体现电子信息工学院特色、教育目标、文化底蕴、反映时代的特征和我院团学的精神面貌、道德理想，具有较强的形式美感和视觉传播效力。

2、美观大方，色彩明快，特色鲜明，标识突出，富有创造性和象征性，内容积极向上，具体形状不限。

3、图案要求易于在有关印刷品上使用，易于在公共场合、庆典场所展示、悬挂。

4、设计要有标准图形、标准字、标准色，并用文字详细说明其所代表的含义。

5、作品方式不限，可以是手绘作品，也可是电子作品（电子作品要求规格大于等于20CM*20CM，作品分辨率不低于320dpi），电子作品上交时需打印出来，手绘及打印纸张应统一为A4纸。

6、作品请附200字左右创意说明，简述其构思及象征意义。

7、作品可以是个人独立创作，也可集体创作。

8、作品不得抄袭。

9、所有参赛作品不予退还，请作者投稿前自行备份。

关于口号：

1、立意高远，紧密围绕着为学生成长成才而办活动这一核心思想，对学院团学举办活动具有导向性意义，能够高度概括团学办活动的内涵和宗旨。

2、富于情感色彩，简洁明快，易记上口，字数不超过20字。

3、作品请附100字左右创意说明，简述其构思及表达含义。

4、作品可以是个人独立创作，也可集体创作。

5、作品不得抄袭。

6、所有参赛作品不予退还，请作者投稿前自行备份。

（三）作品收集

参赛作品由班上宣传委员或团支书统一收集，要求记录好参赛选手的院系、学号、姓名及联系方式（集体创作的作品记录一个人信息就行），并于3月22日至3月23日（第五周周四至周五）每晚6点至9点30交至E210。学院宣传部在这段时间会有人在E210值日，对于单独前来上交作品的同学也要记录好相关信息，收集的作品统一放在团学柜子里保存好。

（四）评选阶段

1、初选：收集的作品先由团学内部老师、副部级以上干部及部分干事根据评分规定进行初选，去除最低分、分求平均，择录平均分高的20幅作品。

2、在复赛开始前由宣传部制作简短的视频展示此次活动大概过程及规模。

3、通过初赛的20幅作品由宣传部制作PPT（如果是手绘的就用相机拍下来，利用照片做PPT,PPT不要求做得特必然复杂精致，包含基本内容就行）。

4、复赛：

（1）放视频短片。

（2）参赛选手根据PPT上台展示作品，宣讲创意，每人大概3到4分钟。

（3）团学的老师、主席及部分副部级以上的干部充当评委，根据评分规定对每位同学的作品进行打分，评选出一等奖一名，二等奖及三等奖各两名并颁发获奖证书及奖品，观众为团学各部成员

一、指导思想

以“加强减灾防灾、创建和谐校园”为主题，以安全法律法规为准绳，坚持“安全第一，预防为主”方针，切实做好学校师生安全教育，综合整治校园安全隐患，防患于未燃，以保障学校广大师生人身财产安全和学生健康成长。

二、活动目的

通过开展“安全教育日”活动，进一步强化学校安全教育工作，帮助学生树立安全意识、掌握安全知识、提高自我保护能力，动员全社会共同关注和支持学校安全工作，保证学校的教育教学工作健康有序的开展。

三、组织领导

为确保学校第x个安全教育日活动的开展，经研究决定，成立金牛镇中心学校安全教育日活动领导小组。

组长：余韶华

副组长：黄广明莫玉龙

成员：叶万成马茂明丁昌年左登文许吉星翟文胜莫家林莫申立钟裕前鲁先锋卢晓韦守汉张爱桂莫新华汤勇江培付

四、活动主题：

加强减灾防灾、创建和谐校园

五、活动时间：

3月29日

六、活动内容：

以安全宣传日为契机，开展下列活动。

1.各中小学张贴标语：“增强师生防范意识营造校园安全环境”、“师生人人参与创建安全校园”。

2、29日升旗仪式，各学校做一次安全教育动员讲话。

3、各学校出一期安全教育黑板报，深入浅出地将安全知识普及学生。

4、各学校以班级为单位，进行一次安全教育晨会课或班队活动。

5、观看一次安全专题教育片。(最好是防火灾、防溺水、防地震等知识)

6、进行一次安全知识竞赛。

7、进行一次交通安全书画展。

8、各学校对学校的安全工作进一次全面、深入、细致的检查并及时消除各种安全隐患。每天在早操、课间操、课间活动时班主任按时到位到岗，午间放学时值日老师准时到位到岗，预防危险事情的发生。

教育是安全的前提，安全是教育的目的。我们要始终坚持把学生的安全教育工作贯穿于学校教育的全过程，落实人人参与的要求，警钟长鸣，常抓不懈，确保学生在安全的环境中健康成长。

为了增强青少年网络文明意识，营造有利于青少年健康成长的网络环境，深入推进网络文明建设，弘扬网络文明，引导大学生健康文明地上网。同时也积极响应院团委关于“网络文明”的号召，我系现策划组织针对各班级开展以“网络文明”为主题的班级活动。

机械工程系xx级、xx级、xx级全体同学。

20xx年xx月xx日——xx月xx日。

1、前期宣传。

向各班级发放《网络文明》相关通知，开班长团支书会议进行动员；

2、活动要求。

（1）各班开展的活动必须紧扣“网络文明”主题，活动形式自定。

（2）各班在xx月xx前上交“网络文明”主题班会优秀成果1份至学生工作办公室陈老师处。

（3）每份上交成果包括：1篇活动总结，1篇报道，10张照片。

（4）上交成果团总支将在审核之后对优秀成果予以展出。

校园环境教育工作方案

环境保护，教育为本。加强学校环境教育，是贯彻落实我国环境保护基本国策，提高全民族的环保意识和科学文化素质的基础工程，对推进可持续发展、建立和谐社会有着重要的意义。我校要从促进经济社会发展和促进教育改革的高度，认识环境教育的重要性和必要性，增强创建工作的迫切性和责任性。务必以创建绿色学校、绿色园盯绿色小卫士为载体，加大力度，认真落实环境教育。

一、健全组织机构，使环境教育制度化和规范化

学校建立由学校校长、学校校长校长和总务主任组成的环境教育领导小组。

结合研究学校双周工作，对环境教育工作，要及时总结，认真分析，落实措施，使环境教育的各项工作落到实处。

要充分认识环境教育的重要意义，增强环境教育工作的使命感和责任感，要从推进基础教育课程改革和加强未成年人思想道德建设的高度加强环境教育。做到教师落实，时间落实，内容落实的评价落实，使环境教育成为素质教育的有效载体之一。

二、提高环境教育水平，在课堂中渗透环境教育

要加强实施环境教育课程的师资队伍建设，采取集中培训、教学观摩、论文评比、参观考察等形式，提高师资队伍素质。

针对各学龄段学生身心和智能发展的特点选择教育内容和创新教育形式，做到有教学方案、有教学方案，并引导学生从身边开始认识环境、关心环境，积极参加保护和改善环境的各种活动。要合理安排环境教育的必要时间，确保各年级的环境教育课与环境教育活动每学期不少于2课时。

各年级组要求各年级选择好每学期2课时的环境教育内容，并撰写好详案。开展教育实践活动或班团队活动的，要写好每次活动的设计方案(活动主题、参加活动人数、要求、实施方法)和活动总结。

三、以各项环保活动为载体，不断提高环境教育课程的实施质量。

为了推进环境教育，提高环境教育课程的质量和发扬先进典型的示范辐射作用。学校将积极开展创建“三绿”(绿色学校、绿色园盯绿色小卫士)的活动。

学校以实施高质量的环境教育为突破口，将环境教育与校园文化建设相结合，积极倡导生态文化建设，倡导绿色生活方式和消费方式，组织师生因地制宜地开展形式多样的环保实践活动。

各年级要组织师生积极投身到“三绿”活动中去，要树立先进典型，并发挥他们的带头作用、辐射作用。要针对自身特点，创新工作，创建经验，为创建市级绿色学术交流作出新贡献。

四、营造“环境保护，人人有责”的浓厚氛围。

结合“世界环境日”、“世界地球日”、“国际爱鸟周”和我市、县基层创建等各类活动，开展环保宣传活动，大力营造环境保护的浓厚氛围，努力提高学生的环境保护意识。

各年级定期开辟环境教育黑板报，报导重视环境保护的典型经验，宣传积极开展“三绿”创建活动的先进事迹，大力推进学校环境教育。

学校要加大投入，结合校园文化建设搞好保护环境的设备设施建设：一是搞好学校周边的美化、绿化，使之成为一道亮丽的风景线。二是净化和绿化吉拉口公路两边。三是对原有绿化加以改造。

树的精神是高尚的，把绿阴带给人们，将氧气献给天空，它的叶子是无疑是好肥料，枝干又是的燃料。它，把全身都献了出来，却不图得到任何回报！孩子啊，做人就应像树一样，为祖国人民多做贡献呀！

植树节许愿活动。

绿色心愿，用心呵护，让心愿和种子一起成长。

美化环境，保护生态环境；宣传环保知识，提高大学生的环保意识；为校园增添绿色，让生活更加美丽。

3月12日。

xx大学。

全体学生。

1、以植树节为契机，号召在植树节这天种下一颗种子或树苗，并且许下自己的心愿，把心愿写在小卡片上插在盆里，还可以在花盆里埋下自己的时间锦囊。然后每天呵护种子发芽成长，让自己的愿望和种子一起成长；

2、植树节这天所有参与者手捧种有自己种子和心愿的花盆组成心形图案，同时进行诗歌朗诵，朗诵结束后摄影留恋。借此号召大家签署环保协议。

外联部负责联系花卉市场，争取赞助；

宣传部负责发放宣传单、走班等宣传活动；

编辑部负责制作宣传海报；

组织部负责订制横幅、指挥组织参与者组成心型，以及维持秩序；

其他人员负责诗歌朗诵。

1、购买种子或树苗、花盆等费用由参加者支付的费用诗社只负责代收；

2、注意宣传力度以及现场控制。

春去夏来，每年的溺水高峰期又到了。此时此刻，死神也悄悄的降临到了成千上万人的身旁，一次又一次的从我们的身边擦肩而过，一不小心就会被夺取宝贵的生命。上帝是公平的、公正的、大公无私的，同时也是吝啬的，上帝只赐予每个人一次栩栩如生的生命。生命是无处不在的。在川流不息、人来人往、摩肩接踵的人群中，是生命给了我们多姿多彩的生活;是生命让我们尽情的体验人世间的酸、甜、苦、辣、咸;是生命创造出了一个又一个的伟大的奇迹;是一个个宝贵的生命给予了我们千姿百态、五彩缤纷的生活。当你亲眼看见一位母亲十月怀胎，当婴儿呱呱落地的那一声沁人心脾的哭声，你就一定会知道，这是一个新生命的诞生!你是否发自内心的感叹，感叹生命的来之不易?是啊，生命是宝贵的，生命是一打就碎的!因此，我们必须珍惜生命，预防溺水，我们一定要珍惜生命，远离溺水。

什么是幸福美好的家庭?无非就是完好无损的家庭。然而在每年的溺水高峰期一个又一个幸福美满的家庭却被冷酷无情的水毁于一旦。在每年的夏天溺水事件常常发生，溺水已经成了最大的“生命杀手。”我清清楚楚的记着，在2014年的6月26日，2个兄妹在一口池塘里游泳，5岁的弟弟因太淘气游到了池塘的中间回不来了，姐姐很想救他，可是离他太远了，只能眼睁睁的看着他被无情的水吞噬了。男孩留下的只是给亲人带来巨大的伤痛，给家庭造成了无法弥补的悲痛。

也许有人会说溺水这件事情离我们很远，但是在我们的身边的的确确发生过这样的事例。据省教育厅统计，20个死亡人数里其中有12个是因溺水死亡的，这惊人的数据，使人不得不胆战心惊。因此，我们一定要珍惜生命预防溺水。

同学们，我们一定要做到天天讲安全，安全天天讲，远离水库，远离大水塘，让生命之花，绽放最绚烂的笑容吧!

为迎接我校的大学生技能节，提高我校同学英语学习兴趣，在英语四、六级考试来临之际，形成浓厚的英语学习氛围；为提高我校同学英语学习水平，增强我校学生英语实际应用能力；为促进校园文化多元化，丰富同学们的课余生活，给同学们提供一个发掘自我，展示自我的舞台，以展现大学生的综合素质与精神风貌。

此次活动以增强同学们的学习活力和战斗力，提高对英语学习的兴趣为目的，同时也为提高大学英语水平，带动同学对其它知识的渴求欲，以比赛的形式使同学们提高对学习的积极性。

“放飞梦想，展现自我”

院团委

大学生英语爱好者协会

1）宣传阶段：

公司中秋节活动方案

一.节目征集：

1、总部各部门，每一部门至少表演一个节目;x公司不少于3个节目

2、本周四11点前完成节目申报工作

3、本周五进行排练

4、节目申报者请自备伴奏乐器或音带cd

二.20xx年中秋晚会现场

主干时间分配：1民乐中秋宣传片

又一段短小的宣传片作为晚会的开端

2领导致辞

由现场主持人介绍嘉宾邀请先生给xx公司员工致辞，并邀请大家共同举杯

3演出由各个部门选报的活动(具体编排待订)

4xx公司生活秀

说明：此项活动旨在让xx公司人认识自我，在表演的过程中认识注意仪表仪态的重要性。今天员工们代表一个部门，未来代表的是整个xx公司的形象，从而使观看者也从中受益。活动的参与性和观赏性很高。

有每个部门推选出两名员工作为自己部门的形象代表，由个人准备3-4套生活服装，一套夏季服装，一套休闲服装，一套工作服装，一套由本部门设计搭配的服装。来参加这场xx公司人的生活秀。在秀结束后，我们将邀请观众上台来评述。

5游戏

同一首歌

一年一度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日，我园的"六一"儿童节将从5。18----6.5日这时段，以"中国传统和环保"等为主题穿插系列活动，结合"感恩教育、能力培养、体游运动、中国特色布置"开展一系列以娱乐游戏形式进行的活动，现把5月27日下午广场式表演制定方案如下。

活动目标：

1、通过开展庆祝"六一"系列娱乐游戏活动，使幼儿在积极参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、快乐、开心而难忘的"六一"儿童节。

2、让幼儿通过游戏，学会与同伴合作、分享彼此间的乐趣。

3、使幼儿在活动中尽情体验与同伴、家长、老师一起过儿童节的乐趣，让幼儿乐在其中。

5、英语歌曲表演：《hopfly》《one wo reefour》

三、亲子表演：

歌曲《春雨沙沙》《小动物模仿操》《咚咚咚》《围个圆圈走走》

四、放松部分：《我爱我家》

五、亲子游戏：踩气球、揪尾巴

六、结束部分：播放《庆祝六一》拍手退场。

为了鼓励学生积极参与体育锻炼，提高学生的身体素质及运动技能。培养学生顽强拼搏以及团队合作的精神以及响应学校关于做好秋季运动会的通知，展现青春的形象与风采，特此制定运动方案。

20xx年10月x日——20xx年10月x日(两天)

学校操场

1. 个人：100m 200m 400m 800m 1000m 1500m 3000m 跳远 跳高

2. 团队： 4x100m接力 跳绳 6人7足足球 8x200m(男女混合)

一次8人 取前三 再决赛 最终取出冠亚季军

1.体育部：充当裁判(学校许可以后) 2.宣传部：宣传比赛场数以及宣报运动员准备 3.纪检部：维持会场纪律

4.生活部：比赛结束后检查各班所在位置卫生 5.美人鱼及女生部：拉拉队

6.社会实践部和外联部等 后勤(医务小组等)

第一天上午：开模式 400m 800m 1000m赛 跳远 下午：100m 200m 1500m 3000m初赛 跳高 第二天上午： 田径决赛 4x100m 8x200m(混合)初赛 自行车慢骑决赛 6人7足决赛

下午：4x100m 8x200m(混合)决赛 闭幕式(奖品发放)

1.400m以下及四百米 蹲姿起跑 400米以上站姿 2.抢跑两次失去比赛资格

3.服从安排 顶撞裁判以及管理人员取消比赛资格 4.服装 校服

班级为单位 每人限2项 (名单交与学生会体育部整理)

四个人一组，一字排开，每个人的嘴里咬住一根吸管(光滑的),第一个人将一枚小环套在吸管上，保持不让小环掉下的同时将环递给下一个人，以此类推，到最后一个人将小环放入指定容器为止。计算2min内传递的小环个数最多的小组为胜。

2、杯水相连

四个人一组站成一竖列，两两相隔2米。第一个人嘴里衔住一装满水的纸杯，在避免水洒出来的同时用嘴把纸杯里的水倒进下一位衔着空杯子的队友，以此类推传至最后一位，记所用时间最少的小组为胜。 3、一心两用两个人一组，相隔5米相向而站。其中一人拿着球在原地转3圈后立马把球扔给同伴，与此同时，同伴转着呼啦圈接球(呼啦圈不能掉，否则视为犯规)，2min内接球最多的小组为胜。

4、扭歪歪

参赛者将装有13个乒乓球的纸箱拴在腰上(纸箱底部有一洞，恰能容一乒乓球掉下)，1min内抖动时掉下来的乒乓球最多的为胜(比赛过程中不能用手，不可以随意一定纸箱的位置)。

5、背对背拥爆

两个人一组，背对背夹住一个气球带至20米外的终点处夹爆(不能借用背部意外身体部位)，记所用时间最少的一组为胜。

6、一脚定江山

参赛者将球踢入10米开外的框内(田字形框，各个框踢中分别得1、2、3、4分)，记1min内得分最多的为胜。

7、你争我抢

两个人一组，比赛以拔河的形式进行。比赛双方各一人将一根绳子的两头分别系在腰上，双方另外的人站在一定距离外，拿有水果(小个儿的)，比赛开始后双方同时用力拉绳子至自己一方抢吃水果。记吃的水果个数最多的小组为胜.

根据学校工作整体部署，经研究决定，定于20xx年x月x日举行20xx届毕业生毕业典礼，为切实做好毕业典礼相关工作，特制定本方案。

一、活动主题：回忆 成长 感恩

二、活动时间：待定

三、活动地点：报告厅

四、参加人员：六年级全体队员、任课老师、部分家长代表、学校领导(初中领导)

五、准备工作：视频制作，搜集照片、同学间的心里话视频、老师寄语、家长留言等。

六、活动流程

【回忆篇】

(开场舞《good boy》六4班)

1：尊敬的各位领导，敬爱的老师们，

2：亲爱的爸爸妈妈、同学们，

合：大家好!

1：欢迎莅临xx小学20xx届毕业典礼活动现场。

2：毕业，是一个沉重的动词;

1：毕业，是一个让人一生难忘的名词;

2：毕业，是感动时流泪的形容词;

1：若干年后，假如我们还能够想起那段时光，也许这不属于难忘，也不属于永远，而仅仅是一段记录了成长经历的回忆。

(播放xx校园生活集锦片段)

2：六年前的小树苗，如今已挺拔长高;

1：六年前的小小鸟，如今已长出丰满的羽毛;

2：六年前不懂事的孩子，如今已成为有知识、有教养的少年，

1：亲爱的母校，您留下了我们成长的足迹;

2：亲爱的老师，您扶着我们走过六年的风雨;

1：在xx的校园里，我们编织着五彩的梦幻;

2：在xx的校园里，我们迈出了人生的第一步。

1：同学们，我们敬爱的校长每一次的讲话都给我们留下了深刻的印象，每一次谆谆教诲都是我们奋发向上的源泉和动力。

2：今天，在我们即将离开母校的时刻，让我们再一次聆听校长的殷殷希望!大家掌声欢迎。

(校长致词)

【成长篇】

1：我们将铭记校长的每一句教导，不辜负校长对我们的殷切希望!

2：回想六年前，我们还是稚嫩的娃娃，可今天，我们已经成为了

合：光荣的小学毕业生!

1：这六年，我们在母校的悉心关怀下，茁壮成长!

2：这六年，我们在老师的细心教导下，健康成长!

1：这六年，我们在同学的爱心帮助下，快乐成长!

(舞蹈《青春毕业册》六2班)

2：亲爱的同学们，六年前，我们带着稚气，携着童真，睁着一双双好奇的眼睛，投入到学校的怀抱。

1：校园里，回荡着我们的欢歌笑语，留下了我们求索的足迹。一张张奖状，凝聚着我们的努力，记载着我们的骄傲。

2：今日的嫩枝，将抽发出明日的绿荫;今日的花蕾，将绽放出来日的烂漫。

1：同学们，毕业不是休止符，而是美妙的乐段，是对明天的呼唤，是充满希望和奋斗的新起点。

2：同学们，社会是汪洋的海，人生是一叶扁舟。请荡起智慧的双桨，摇动勤奋之橹，朝着新的航向奋进!

(歌曲串烧《励志少年·毕业篇》)

穿插优秀毕业生颁奖

【感恩篇】

1：六年的时光转眼而过，到了分别的时刻。此时，我们有千言万语想要倾诉!

2：此时，我们有万语千言想要表达。请看大屏幕!

(大屏幕播放录制的视频《我们的心声》)

穿插队员代表送老师、父母鲜花。

1：人的一生会遇到很多人，在东小这个快乐的大家庭里，我们得到了许多人的关爱。他们播种，他们浇水，他们生产阳光，他们的青春与激情流动在黑板和校园的每一个地方，他们就是我们敬爱的老师。

2：此时此刻，他们也有很多话想对我们说。请看大屏幕。

(大屏幕播放录制的视频《老师想说的话》)

1：父母是我们人生的第一任老师，从我们呱呱坠地的那一刻起，就倾注了父母无尽的爱与祝福。

2：或许，父母不能给我们奢华的生活，但是，他们给予了不可替代的生命。

1：父母为我们撑起了一片爱的天空，当你受伤时，哭泣时，忧郁时，难过时，你可以随时回到这里，享受父母的爱。

2：在今天这个特别的日子里，我们的爸爸妈妈也想对我们说说心里话。

(大屏幕播放录制的视频《父母对我们说》)

1：尽管从一入校门就知道会有毕业的一天，但是，当告别的日子终于成为现在进行时，我们还是会有一些不明所以的感慨。

2：来吧，亲爱的同学，让我们以青春的名义宣誓：

(牢记父母期盼，不忘恩师教诲;诚实守信，勤奋学习;今天我以学校而自豪，明天母校为我而骄傲。)

1：同学们，让我们最后一次唱响我们的校歌，让我们共同感谢母校，祝您繁花似锦，根深叶茂。

2：让我们共同感谢老师，祝您身体健康，事事如意。

(校歌音乐起，全体齐唱，在背景音中，每位队员送给老师写满心里话的贺卡或纪念品。)

(在音乐和送祝福中，主持人道别)

1：同学们，让我们牢记：

合：(大屏幕打出)今天，我们以xx为荣!明天，xx以我们为荣!

2：20xx届毕业典礼到此结束，老师们、同学们让我们期待着下一次的重逢。

为弘扬中华民族传统文化，进一步促使我校教师重视写字教学，重视良好书写习惯的培养，让学生从小练就一手好字，全面提高学生写字水平，结合新课标精神和我校的写字工作计划要求，开展整班性写字比赛活动。

开展各班级团体赛。

一至六年级全体学生。

评委组：z

监考老师：各班主任

时间：20xx年1月12日（周二）下午第二节

地点：各班教室

教导处指定书写内容;

1、监考老师下发比赛用纸，用ppt展示书写内容，让学生抄写。

2、监考老师在学生比赛过程中，要提醒学生注意写字姿势、握笔方法。

1、比赛用纸学校统一提供。

2、本次比赛以班级为单位，不得弄虚作假。

3、比赛时间：35分钟（以下课铃声为准）

评出各年级段班级团体第一、二名。

1.活动主题:弘扬志愿精神，传递世界温暖

2.活动时间:11月12日至12月4日

3.活动形式:宣传志愿服务，招募校园志愿者参与志愿服务活动

4.协办单位:学校环保协会、学校爱心协会、学校阳光灵魂协会、学校大学生影视协会、学校千草诗社、不求人

本次志愿者文化节分为两个模块:

1.宣传模块:

a、主要通过海报、展板、喷绘、现场演讲等形式宣扬志愿者精神，同时在一定程度上宣传青协的发展史。

b、与大学生影视协会合作放映关于志愿服务的电影，利用影视的力量感染周围的人，让更多的人了解志愿服务的精神，加入志愿服务的行列。

c、配合学校钱草诗歌会开展以志愿服务为主题的征文比赛。

2.参与志愿服务活动模块:

通过海报和现场招聘，为所有学生招聘校园志愿者。对于招募的志愿者，我们将为他们提供体验志愿服务和亲身体验志愿服务的机会。培养大学生志愿服务精神。

1.秘书部:负责活动签到；制作、收集、保存校园志愿者个人资料；并安排校园志愿者在合适的时间参加活动。

2.实习部:负责活动策划，包括宣传策划书、征文大赛策划、影视放映策划、校园志愿者参加活动策划等。

3.财务部:负责活动期间的物品采购，财务预算等。

4.外展部:联系几个校级的可以开展校内外活动的协办单位和服务点协会，确保体验活动有序正常进行

5.宣传部:运用创意思维宣传活动，招募校园志愿者，宣传青协的发展历程等。

6.文化体育部:做好音频租借和归还工作，协助大学生影视协会做好影视放映工作，现场维护秩序

11月12日，志愿者文化节开幕；并联系二级学院青协，与其他公益组织携手开展绿色校园活动。

11月13日，a .西门广场现场演讲，宣传志愿服务精神；b .开展以“拒绝莫莫，传递温暖”为主题的贴纸活动；c、招募校园志愿者；d、开展征文活动的宣传工作

11月16日，组织部分校园志愿者开展“志愿服务，传递温暖”活动，清理校园小广告

11月18日放映志愿服务电影；论文写作的截止日期

11月19日，组织部分志愿者参加一对一援助活动

11月20日，组织了一些志愿者参观养老院

11月21-23日，组织部分志愿者开展为期三天的活动，维护食堂用餐秩序

12月4日，为了庆祝国际志愿者日和第一届志愿者文化节的闭幕，在凤北小学举行了一场晚会

1.招募志愿者的要求:

a、遵守学校的规章制度，遵守学校学生协会和学校青年协会的有关规定

b.能够积极参加志愿服务活动，乐于奉献，敢于吃苦；有爱有责任

c.团结学生，有思想，有纪律，有组织

d.参加志愿服务活动时，必须服从青年协会的安排

e.严禁通过参与本活动进行商业宣传

2.活动注意事项:a .活动期间，各项活动负责人必须到位，人员统筹安排，确保活动有序开展

b.志愿者在开展活动时，必须服从负责人的安排。如果在活动场所范围之外发生事情，后果由自己承担

c.保护校园志愿者的权利。申请者将有机会体验志愿者活动

d、紧急情况下，由各队负责人处理。如果无法处理，请联系以下人员:

安xx 1479008xxxx郝x 1895504xxxx

岳x x 1825502 x x x杨x 1825502xxxx

袁xx 1479008xxxx

2016小学生寒假社会实践活动方案

一、指导思想：

寒假即将来临，为积极贯彻落实《关于认真学习贯彻xx〈致中国少年先锋队建队60周年的贺信〉的通知》(中青联发〔2016〕27号)和《关于在全队开展争当“四个好少年”活动的通知》(中少办发〔2016〕14号)等文件精神，发挥组织育人、实践育人、活动育人优势，引导广大少先队员过一个健康、文明、有意义的寒假，学校以安全、健康、快乐、祥和为活动准则，组织队员开展丰富多彩的教育活动，丰富少年儿童的寒假生活。

二、安全教育： 1、1月17日通过国旗下讲话对学生进行寒假安全教育。

2、写好给家长的一封信，请家长与学校配合保证学生假期安全。

3、各班做好安全教育。

三、假期活动安排

开展争当“四个好少年”阳光假日活动。

(一)、让心灵沐浴阳光

行动口号：争当热爱祖国、理想远大的好少年!

1、看出学问。养成关心时事时政、国家大事的良好习惯，坚持每天晚上收看《新闻联播》《焦点访谈》等节目，收看具有教育意义的电视节目，如《科技博览》《人与自然》《百家讲坛》《探索》等节目，拓展知识层面，适当记录，积累生活素材。

2、变废为宝：将家中的废旧物，如衣物、书报、玩具等重新组合，变废为宝。结合生活实际，设计制作一件简单的工艺品或科技小作品。

3、巧手迎春：在家里开展“老少同乐写春联”“自编春联”“剪窗花”“春节对联、民俗故事、传说搜集”等活动，在活动的过程中体验生活的乐趣，品味民俗的幽香。

4、勤俭节约我能行：节约用水、用电、用气、用油、用钱等衣食住行各种消费项目。找出自身存在的浪费行为，改掉一个浪费资源的不良习惯;列出一张《压岁钱收支记录表》。

(二)、让学习洒满阳光

行动口号：争当勤奋学习、追求上进的好少年!

1、制定计划：制定好寒假生活计划，包括学习计划，活动、娱乐等计划。要有计划地完成老师留的各项作业。(必做)

2、书中寻宝：阅读自己喜爱的书籍，扩展自己的视野。希望同学们能与书为伴，和家人共享读书的快乐。在广泛阅读科普、童话、名家名作等优秀书籍的基础上，一、二年级同学和家人一起设计一张“好书推荐卡”(a4纸);

三、四年级同学每人办一张“读书乐小报”(8开纸);

五、六年级同学写一份读书统计表。(a4纸)。全校3-6年级每人至少完成一篇读后感。(必做)

3、走进社区大课堂，争当“社会的小主人”。与你的好朋友一起深入社会，了解祖国的建设成就、家乡的发展变化和重大的国际时事;或以自己感兴趣的内容为主题，如“家乡文化”、“网络问题”、“压岁钱去向”、“当一回家长”“假日商场打折的秘密”等，开展研究性学习活动，充分搜集资料开展调查研究，并以方案呈现，方案包括题目、调查目的、过程如何、得到什么结论或启示、对你今后有什么指导意义、你的思考和感受，4--6年级每人一份方案，开学每班上交5份优秀方案。(必做)

(三)、让他人感受阳光

行动口号：争当品德优良、团结友爱的好少年!

2016小学生寒假社会实践活动方案【2】

为了丰富学生的寒假生活，通过自主参加一项有意义的社会体验活动，在欢乐、轻松的氛围中践行社会主义核心价值观，过一个安全、快乐、有意义、有收获的假期。学校决定开展以“有品位的学生—过大年”为主题的系列社会实践活动，现将有关事项通知如下：

一、活动主题：

有品位的学生过大年——2016年践行社会主义核心价值观活动

二、活动要求：

1.“有品位的学生过文明年”活动。(对象：

一、二年级)

通过家长和孩子大手拉小手的方式，组建“爱心小公民”志愿队，在假期里开展“爱暖寒冬”微公益行动，引导孩子们通过“随手关门”、“你丢我捡”、“环境清洁”、“文明劝导”、“社区交通协管”等力所能及的事情和学习传统礼仪拜年的方式，弘扬志愿服务精神和民族传统文化，践行社会主义核心价值观。具体要求：自选开展一项活动，用相机、手机(照片2～ 3张或一段视频)记录活动过程，并附上相应活动的文字说明。

2.“有品位的学生过健康年”活动。(对象： 三、四年级)

以家庭为单位，举办“老少手拉手，欢乐一家亲”运动会，进行集体舞、健身操、踢毽子、呼啦圈、跳绳等各项体育竞赛，在强身健体的同时，增强家庭成员团队协作意识，增进家庭间的情感和谐交流。具体要求：写一篇50字以上的活动感悟，并附上活动精彩瞬间的照片发表在文明小博客上。

3.“有品位的学生过文化年”活动。(对象：

五、六年级)

邀请精通地方传统节庆习俗的长者担任辅导员，开展(1)“包饺子”、“煮腊八粥”、“蒸年糕”以及“怎样选购年货”等生活劳动技能培训活动;(2)“写春联”、“贴年画”、“民俗故事大搜索”、“新年习俗小调查”、“元宵灯会”等文化活动;(3)“腊八节里说腊八”、“和留守小伙伴一起吃元宵”等手拉手节庆活动。体验各项节日民俗，体会中华民族传统文化的魅力。具体要求：根据上述活动内容，自选一项开展实践活动。并写一篇200字以上的活动感悟，附上实践活动精彩瞬间的照片发表在文明小博客上。

三、注意事项：

1.请各班主任按要求布置暑假社会实践活动作业，开学的第一天，请收齐学生实践活动作品，在班上进行评选和展示，然后每班精选5份优秀作品，于第二天上交德育室进行评比展示，届时将组织相关人员进行评选，设一、二、三等奖若干名，评比结果计入有品位班级评比，优秀作品将在校园网进行展示。

2.请一至六段的年段长于开学第一天选出1名寒假社会实践活动作业优秀的学生代表参加新学年开学仪式“寒假社会实践活动成果汇报”，要求年段长对此学生代表进行培训：展示作品，简单地介绍自己参加寒假社会实践活动的过程和心得。每个学生发言的时间不超过2分钟。