事业单位元旦活动方案策划(汇总20篇)

(略)

通过举办一次元旦文艺晚会，扩大xx影响，树立xx形象，宣传xx楼盘优势。利用进行元旦楼盘促销活动。并通过晚会加强业主与物业管理公司的交流，沟通，建立一个完善，和睦，祥和的全国示范小区—xxx

鉴于本次活动范围涉及xxx一二期工程的新老业主，涵盖了小区所有工作人员，故前期宣传组织工作尤为重要。

1. 在小区设立宣传栏，在宣传栏内张贴宣传画及海报;

2. 在合适的地点设置展牌;

3. 在小区主要干道悬挂条幅;

4. 在超市街道派发传单.

5. 在internet上进行宣传;

晚会将以“家园 交流”这一特殊层次的思维理念为主题。通过活动展现xxx的风格，加强一期工程、二期工程的居民之间的交流，和物业部门与业主之间的沟通。并溶亲情、友情、爱情于一体。

整台晚会将分三个部分：

(1)美好家园：用歌舞或带有浓厚亲情友情色彩的节目展现充满生机与活力的美丽的南方家园、美丽的园林小区，还可配以带有浓郁的民族风情，展示昂扬向上、蓬勃发展的全国示范小区――xx。

(2)阳光旋律：用多种体裁、多种文艺形式反映全国示范单位的小区人民青春活泼、开拓创新、昂扬向上，奋发有为的新面貌。

(3)歌唱未来：歌唱祖国、家园、寄语美好的未来，憧憬灿烂的明天，可考虑采用美声、民族唱法、大气磅礴的舞蹈，或其它形式，内容恢弘，壮阔，使整台节目的思想内容得到延续和升华。

本次活动的筹备小组：

器材组：

机动组：【负责各种器材与晚会物品的搬运】

后勤组：【负责各种后勤事务和晚会的各种指引工作】

保卫组：【负责晚会的保卫工作】

策划组：【负责舞台设计】

表演组：【负责晚会的表演工作】杜京蔚(组长)组员详见节目表。

活动赞助商(由xx负责跟进)

本次活动由xx主办。由xx公司赞助.

(一)晚会场地安排

(1) 晚会在xx大礼堂举行。

(2) 晚会12月31日晚上8：00准时举行。

(3) 舞台布置由策划组进行指挥。由后勤组协助。在12月3日下午3：00前完成舞台布置。

(4) 后台的的布置按表演组的要求由策划组指挥进行。

(5) 器材组要求在12月31日下午5：00完成器材的安装与调校工作。

(二)晚会节目安排

(1) 已经入选的节目于12月29号下午2：00到罗马广场进行彩排。

(2) 各个节目的演员于12月31日下午6：00到管理处集中。领取节目表。

(3) 6：30在后台进行化妆。

(4) 8：00 开始表演。

庆元旦、迎新年“我是巧巧手”幼儿手工活动

我参与、我动手、我快乐、我们都是巧巧手

1、通过创设温馨、和谐的环境，让幼儿充分体验合作的愉快心情，增进同伴间的感情;

2、通过开展该活动使幼儿进一步认识、了解元旦，感受节日的愉快气氛;

3、通过制作方案的设计、实施，调动家长参与幼儿园教育活动的积极性，增进家园关系和谐。

20xx年xx月xx日

1、场地环境的布置;

2、操作材料，规划方案。

一、认识元旦(知道元旦的意义和来历)

元旦，也被称为“新年”或“新历年”，是指公历的1月1日。但在古代，“元旦”即是今天的“春节”，也就是农历新年。

元旦是很多国家的法定假日;在中国大陆、台湾、香港和澳门，元旦均为法定假日;中国大陆及台湾均作为法定假日休假一天。习俗方面，“元旦”主要以各种方式互相祝福，贺年卡是其中主要形式。

汉语“元旦”含义：“元”是开始、第一的意思;“旦”即早晨天明的时间，也通常包含一天之意。因此“元旦”就是一年的开始、一年的第一天。

历来，中国各个朝代对“元旦”说法不一致。中华民国成立后，孙中山为了“行夏正，所以顺农时;从公历，所以便统计”，定农历正月初一为春节，而以公历1月1日为新年。

1949年9月，中国人民政治协商会议第一届全体会议通过使用“公元纪年法”，将公历1月1日正式定名为“元旦”，自此我国的每年1月1日就成我们家喻户晓的新年“元旦”节日。

二、迎接元旦暨“我是巧巧手”幼儿手工活动

1、幼儿绘画：年年有鱼

2、幼儿剪纸：美丽的窗花

3、幼儿制作贺卡并互赠(说一句祝福的话)

4、展示幼儿作品(布置活动室)

12月31日晚

广场

1、参加演出人员以各学校（单位）教职工为主。

2、城区各学校、幼儿园必须至少出1个节目，已备候选。

2、其余每个片区至少各出2个节目，已备候选。

3、节目内容要积极、健康、向上。节目形式不限，可以是歌舞、相声、小品、曲艺等，尽量体现艺术性和创新性。每个节目时间控制在5分钟左右。

4、各学校（单位）参加演出一切费用（含服装、食宿、车费、补助等）全部自行解决。

1、报名时间： 11月2日～11月6日

报名地点：教育局办公室

2、节目准备：11月7日～11月27日

3、节目筛选：11月28日～12月1日

4、演出节目排练：12月1日～12月29日

5、晚会彩排：12月30日上午

为加强领导、强化责任，确保晚会任务落到实处，决定成立“庆元旦、迎新年”文艺晚会领导小组：

组长：xxx

副组长：略

成 员：xxx

城区各学校直属单位负责人：

领导小组下设导演策划组、舞台设置组、安全保卫组和后勤保障组。

（一）导演策划组

组 长：王xx

副组长：周xx

成 员：杜xx

职 责：

1、负责组织安排各演出单位节目的审查验收。

2、负责编写节目串词，编排演出秩序。

3、负责组织彩排及有序进行演出。

4、负责编排节目顺序和印制节目单。

（二）舞台设置组

组 长：杨xx

副组长：万xx

成 员：略

职 责：

1、负责联系舞台，装饰演出场地，包括音响、灯光。

2、负责安排来宾座位。

3、负责舞台道具的撤换。

（三）安全保卫组

组 长：王xx

副组长：陶xx

成 员：略

职 责：

1、负责与公安、城管等相关部门联系。

2、负责演出过程的安全，协助维持好入场、退场秩序。

3、负责处理演出现场突发事件。

（四）后勤保障组

组 长：

副组长：孙 x

成 员：略

职 责：

1、负责撰写领导致辞。

2、负责邀请来宾，接待。

3、负责联系晚会节目的摄像和新闻报道。

4、负责演出场所所需物品的购买。

4、负责准备奖状。

本次晚会设置一等奖三个，二等奖四个，三等奖五个，颁发奖状。

狂欢元旦，喜迎新年

为了迎接20xx年元旦的到来，xx路xx五年级三班拟定此次元旦晚会。五年级三班是个团结奋进的集体，在这个元旦即将到来之际，我们要以最饱满的姿态，最丰富的情感来迎接20xx年。主要活动目的为：

1.促进班上同学之间的相互交流，增进友谊。

2.挖掘班上同学的优秀文艺人才，为其特长得到更好的锻炼和培养。

3.喜迎20xx年的到来。

五年级x班元旦文艺汇演

20xx年12月xx日(暂定)

三年级xx班教室

一、筹划阶段

(一)总负责人：xx

1、负责晚会总体策划、安排

2、负责晚会的主持工作

3、负责制作晚会幻灯片

(二)导演：xx

1、负责收集、排练节目，包括歌曲、乐器、话剧、舞蹈、演讲、相声、魔术等，于12月29日报名结束。

2、负责节目的筛选，节目数在20个左右。(12月26日---12月29日)

3、晚会过程中，负责节目流程的衔接

(三)娱乐游戏负责人：秦xx

1、负责收集三到四个娱乐游戏，并在12月26日之前由班主任进行审核。

要求：游戏必须能使气氛热烈起来，是班级所有成员均可参加。

2、游戏的道具准备，在12月xx日之前必须准备完成。

3、晚会当日准备好接待老师(邀请任课老师，和班主任商量)

(三)其他工作人员

1、活动场景布置：宣传组负责黑板报的设计、编写，负责晚会场地的布置安排，发放表演需要的道具等

2、后勤组：xx同学(组长)、xx同学、xx同学等负责晚会的后勤保障;维持会场秩序，以及处理紧急情况;负责照相、音乐及幻灯片的播放.

二、晚会流程

(一)宣传阶段(12月xx日-12月xx日)

1.网络宣传，利用本班qq群发信息，让所有人都收到本场晚会的信息。

2.在班里宣传，动员同学们的积极性，鼓励他们积极参加。

3.节目的收集，加大宣传力度和动员同学参加活动，及时了解身边同学报名情况。

(二)节目准备工作阶段(12月25日-12月30日)

1.晚会共三个小时，节目时间可能会多一些，还要考虑30到40分钟的游戏互动的时间

2.各节目的排练，登记好他们所要的音乐，及时制作和准备，表演人员自行准备其节目所需的服装道具及音乐;

3.12月29日前，总负责人及导演要制定出晚会的节目单包括游戏互动环节的节目，并模拟晚会的情景，主持人准备好主持稿并准备好幻灯片。

(三)食品准备：同学们自行准备零食(垃圾食品除外)，晚会时共享零食及水果

(四)物品的准备阶段：

1、节目单(12月xx日之前必须制定好);

2、舞台布置和其他一些效果装饰物在30号准备好;

3、现场布置：晚会当天上午8点半开始，根据布置方案进行

(五)晚会开始

1. 8点全班人员到达晚会现场

2.主持人带来开场曲及介绍本次活动主要参加者，宣布晚会正式开始。

3.根据导演组安排的节目进行演出;

4.鸣谢所有同学到达晚会现场，宣布晚会结束。

5.全体班干及工作组的同学留下，把教室的卫生打扫干净。

1、合唱《让爱传出去》

2、合唱《外婆的澎湖湾》

3、舞蹈《地球你好吗》

序目

这是一支为青春编排的舞蹈，这是一首为收获谱写的欢歌，这是一个展示我们青春风采的舞台，这是一场祝福20xx年元旦晚会的盛会!

我们共同筑梦，我们携手扬帆，我们翘首企盼，我们定能成功!我们的舞台需要您的支持，我们的远航需要您锚!

这台晚会是xx级所有xx人的晚会，更是我们xxxxxx学院的盛会。我们本着弘扬新时代大学生的精神风貌、丰富我经管人文气息、加强我们的交流，注重对各种才能的挖掘和培养，以晚会的形式展示年轻一代对美的追求、对艺术的理解和对生活的热爱。

这仅仅是一台元旦晚会，我们用这台精彩晚会给我们xx人带来美好的祝福;这又不仅仅是一台元旦晚会，我们用这台晚会来诠释和放飞xx人的梦想。

让我们共同携手参加本次晚会，让我们举杯同庆，共同演绎一首精彩绝伦的元旦之歌!

【晚会筹备委员会组成】

总指挥：xx(主任)xxx(副主任)

总负责：xx老师

副总负责人：xx老师、xxx老师、xxx老师

执行委员;办公室/主席团

xxx(办公室主任)

xx(办公室副主任)

xx(主席)

xxx(主席助理)

xxx(副主席)

xx副主席)

【晚会时间、地点】

活动目的:通过举办节日期间的一系列促销宣传活动，进一步提升餐厅在当地的知名度，让顾客感受到餐厅在当地的影响力和知名，吸引客源，扩大消费群体，进而能够很好的增加本店的经营收入扩大品牌影响力。在当地做到良好的口碑营销。

1. 迎元宵，赏灯会

元宵节期间到店消费满300送两张价值50元的门票，满600送4张

2、情人玻璃瓶

“ 特别的情人节，温馨与甜蜜”，当天，情侣消费可以赠送2个彩色玻璃瓶，写下赠语送予对方。

3. “您消费，我送“财””

活动期间，凡是进店消费的顾客，每桌赠送精品菜!

送“财”的“财”即为菜，取其谐音。赠送的菜，应取一个与“财”有关的名字，突出新意。

4、“正月十五元宵节，美味元宵送给您”

正月十五当天，只要来本店就餐，每桌顾客将免费获得本店赠送的美味元宵一份。让您在元宵节的夜晚感受温暖。

团圆宴，情人套餐

5. 温馨团圆宴，

元宵节当天到店消费，当桌客户年龄合计满100减10元。

6. 送劵送礼品类活动

为我们的明天努力

暖暖寒冬，浓浓春意

20xx年12月30日下午6点

学校大礼堂

北京大学广告学院文艺部

广告学院院长、副院长、各主任

整个晚会“为的明天”为主题，以歌曲演唱、小品表演、相声表演、乐器演奏、模特秀、作品展示、趣味游戏等为主要内容，调动起同学及学校、老师的，营造欢快热烈的气氛，凸现“为的明天”的活动主题。

舞台背景使用高能投影仪投射由同学们制作的关于“为的明天”的动画宣传片，呈现动静的舞台之美。整台活动分为四个版块：“百家争鸣”，主要以歌曲演唱，乐器演奏为主，穿插小品，相声，着重同学们多才多艺，以此带起活动的气氛。“showtime——秀出你的创意”，以模特表演、广告片、设计图展示为主，自创歌曲、小品、相声表演为辅。由同学们的创意而做的作品展示，激起整个活动的高潮。“师生大联欢”，以游戏为主，由老师、、同学全员参加，使活动白热化。

“春天的礼物”，演出的节目评分，并选出“最佳歌曲奖”、“最佳创意奖”，游戏的.优胜组奖励。

版块：百家争鸣

由主持人朗诵开场白，(配以欢快轻盈的音乐)投影仪开始投射“为的明天”宣传动画。接着，学校讲话，讲话完毕，突然一首欢快激昂的曲子响起，引起观众的注意，首歌曲的演唱。(七首歌，两个乐器表演，相声，小品，穿插开来，历时约40分钟)

版块：showtime——秀出你的创意

全场灯突然熄灭，主持人一声高呼，“show——time”，响起t型台舞曲，学校模特队的姐妹抬起美丽的长腿，疯狂show。此版块主要由学生们主导，由同学和老师评分，同学们学习的奖励，学习创作的支持。以歌曲、小品等穿插开来，导演一场花样年华show，以此晚会的高潮。(模特表演、广告片演示、原创歌曲表演、原创小品、相声表演，历时约1个小时)

版块：师生大联欢

版块：春天的礼物

在活动的过程中，一直都有评委在为表演评分。活动的最后阶段，公布各个节目的最后得分，并得出“最佳歌曲奖”、“最佳创意奖”，和游戏优胜组的奖项一起颁发。

在活动的最后，

由全体共唱校歌《希望在明天》收尾，寓示着的明天会更美好，凸现“为的明天”的活动主题。(历时约20分钟，活动总计3个小时)

1、感受迎新年的愉快氛围，知道自己即将长大一岁，有成长的自豪感，增强孩子的自主性。

2、通过游戏，感受温馨的同伴之间的友好情感。

3、展示幼儿的能力，培养幼儿自信、乐观、大方的品质。

：击鼓传花

1、幼儿一起致新年贺词：

祝老师们工作顺利;身体健康!祝小朋友快快乐乐;祝大家新年快乐!过年啦……(教师敲鼓)

2、放音乐，大家齐唱《新年好》

以击鼓传花的形式展开，鼓声落，花落到谁的手中，幼儿便表演一个节目(幼儿的特长展示或者是与同伴共同表演)。共三轮，每轮三次;每轮结束后幼儿表演一个集体节目。

(一)、第一轮击鼓传花

1、幼儿集体节目《儿歌联说》、《古诗吟唱》。

2、师幼游戏：魔毯 游戏准备：报纸

游戏规则：分两组进行，每组2对。教师和幼儿共同踩在一块报纸上，在规定时间内用脚将纸踩碎，每个组的报纸踩得最小，哪个组获胜。

(二)、第二轮击鼓传花

1、幼儿集体节目，《快乐欧伯拉》

2、游戏：谁的力气大(吹气球比赛)游戏准备：气球

游戏规则：分两组进行，每组6人。每位幼儿拿一个气球，游戏开始后先将气球吹大获胜。

(三)、第三轮击鼓传花

1、幼儿集体节目：歌曲大联唱《宝宝不怕冷》、《小象爱妈妈》等等

2、游戏：抢椅子。游戏准备：椅子6个

游戏规则：分两组进行，每组5对。幼儿跟着音乐围着椅子转，音乐一停，大家就抢小椅子坐，没有抢到的回去，然后拿掉一个小椅子，看到最后谁能抢到最后一把小椅子。

：为幼儿分发新年礼物。

20××年2月19日是我国传统佳节——元宵节，为促进我校少先队员进一步了解民族传统节日，我校特制定 了元宵节活动方案，望各班提早准备，做好布置，让学生真正过一个了解我们中华民族的风俗习惯， 进而尊重和热爱我们中华民族的传统文化的节日

一、活动背景：

为了让学生体验、感受、熟悉民族的传统节日，热爱我们中华民族的传统文化。通过这次的元宵节活动，让学生亲身体验到中华民族文化的魅力所在。

二、活动目的：

通过活动，让学生体验、感受、熟悉我国的传统节日——元宵节;了解元宵节的由来与传说，元宵节的习俗，学生动手自己制作以元宵节为主题的手抄报、元宵灯作品。

三、活动安排：

第一阶段：了解“元宵节”

提前布置学生，让学生围绕“元宵节”的主题，提出你想知道元宵节的哪些知识?可以上网收集资料，也可以问问上一辈的人。

第二阶段：

1、学生就元宵节活动，以及掌握的元宵节知识，动手设计一份手抄报。三——六年级每班交五份，学校进行评比。

2、元宵节前学生搜集灯谜、制作元宵灯作品， 以班为单位，班主任(任课教师协助)准备好灯谜，让学生猜谜底，猜对者发给小奖品。

3、活动结束后，每班(三——六年级学生)交 5 篇有关过元宵节的小作文，进行评比。

利用元宵佳节这个契机， 我们学校开展了系列活动，营造节日气氛，培养学生走进生活学习的意识。以班级的形式展开猜谜竞赛，学生热情高涨，在快乐中体会到汉字的魅力，学以致用，也增进了大家学习语言文字的热情和兴趣。

活动有助于让孩子感受到民族文化的博大精深， 体会到传统文化的魅力，同时对也元宵节有了更深入的认识，有助于孩子们养成良好的学习习惯。

为庆祝元旦，丰富学生的文化生活，激发队员的兴趣，培养队员的广泛爱好，发挥队员的个性特长，提高队员的整体素质，拟于元旦前举行全镇性的文艺汇演活动。

以庆祝元旦，纪念改革开放xx周年，歌颂祖国、歌颂人民、歌颂中国儿童的美好生活及社会现实生活的新人新事、新风貌等为素材。

舞蹈、小品、相声、歌曲、乐器独奏、合奏等。

全镇各小学文艺汇演代表队、中心校全体师生。

地点：中心小学内校坪。

时间：x月x日上午9：00～12：00。

1、各校节目数；中心小学x个；村小x个。

2、各校节目的形式、名称、演员名单及人数、辅导老师名单于x月x日前交少先队总辅导员xx处，节目一经上报不作更改，到时未报节目作自动弃权处理。

3、每个节目的表演不少于x分钟，不超过x分钟。

4、表演的节目需要播放歌曲的，全部使用xx。xx于x月x日前交少总部，以便做好编排播放工作。

1、领导小组：（负责活动的组织工作）

组长：

组员：

2、舞台、场地组：（负责舞台布置、场地规划）

组长：

组员：

3、音响组：（负责安装音响、收好光碟及编号）

组长：

组员：

4、秘书组：（负责舞台设计、编写台词、安排节目表、培训主持人等）

组长：

组员：

5、后勤组：（负责购买奖品、供应茶水、做好接待工作、兼医务员）

组长：

组员：

6、评委组：

组长：

评委：

统计：（评分去掉最高分、最低分各一个，取平均分）

7、保安组：

组长：

组员：

8、会场组织：中心小学各班主任、村小各校校长

9、录像与摄影：

1、节目评出一等奖x个、二等奖x个、三等奖x个（奖品另定）。

2、各校推荐优秀演员。中心小学x名，村小x个，奖品另定。

3、评分：主题思想占x%，服装道具占x%，表情、动作等占x%，进出场占x%。

1、节目使用的服装、道具原则上自行解决。

2、会场布置由舞台、场地组与六（x）班负责。

3、各校指定领导、老师带演员到演出地参加活动，安排演员的生活，抓好安全纪律。

4、每个节目提前x个节目到前场候场。

6、教育学生在观看期间，保证场地卫生及会场纪律。

7、其它未定事项待后通知。

师：各位家长朋友，大家上午好！外面此刻寒风凛冽，室内却是春意盎然，新的一年即将来临，为我们播散新的希望，新的生活，彤：看！小朋友们来跟我们拜年了！大家掌声欢迎！孩子伴随新年好舞蹈，歌曲结束后孩子们齐声说：祝爷爷奶奶身体健康、祝姥姥姥爷福如东海、祝爸爸妈妈幸福美满、祝老师工作顺利、祝小朋友们开开心心每一天。

首先我代表大三班的两位老师欢迎各位家长的到来，感谢你们在百忙之中能抽出时间来参加这次庆元旦活动，对此我们表示衷心地感谢与热烈的欢迎。今天，我们能相聚在一起，都是以孩子这条红线贯穿到一起来的，是孩子让我们相识、是孩子将我们紧密联系在一起、是孩子让我们有了共同的教育目标。

现在我向家长提几个小要求：

1、请家长们在表演节目时一定要表演完整，不要半路就结束，表演不完整的话，还不如不表演。

2、我们都是有素质的人，所以请家长尊重其他家长或孩子的表演，安静的欣赏。

小琛：孩子和家长们都为我们准备了好看的节目，我们来一起看吧！

1、老师带领家长们舞蹈《跳起来》

2、天宇妈妈等五个妈妈共同舞蹈

3、魏秀竹与爸爸《小幽默》

4、吴国斌《魔术表演》

5、杨庆航《abcd》歌

6、王嘉怡与母亲手语《感恩的心》

7、付学桢妈妈及四个宝宝共同带来话剧《会说话的稻草最》

8、王嘉怡父亲与魏老师带来《心雨》

9、两位老师《萍聚》

10、袁静文《爱的供养》

还有节目火热报名中

《结束曲》宝贝们今天和爸爸妈妈，爷爷奶奶做的游戏开心吗？看到各种表演幸福吗？那家长们通过今天的活动也一定看到自己孩子的进步，心里也一定幸福和开心的，孩子们看到家长们这么认真的表演节目也一定很骄傲、自豪。那就请家长，孩子和我们老师用自己的方式把我们的幸福表现出来吧《幸福拍手歌》

《结束语》孩子们是聪慧活泼的，家长们也是热情洋溢的，家长朋友们，小朋友们，深深的祝福你们开心每一天，健康每一天，再一次祝大家今天快乐，明天快乐，天天快乐，感谢大家的光临与参与，新年元旦活动到此结束，谢谢大家！家长们回去的路上一定要小心、慢走。再见！

成语：十全十美、狗急跳墙、七上八下、合不拢嘴、笑口常开

物品：拖把、牙刷、电饭煲、热水器、电冰箱、黑板擦

②善解人意：抽取一组人，人与人之间不能说话，由主持人传话，只能靠动作表达意思，获胜者每人一奖品。

（6）缘分抱抱抱，汽球爆爆爆――晚会临近尾声，抽号选对，用抱汽球方式夹爆汽球，胜者各得奖品一个。

（7）幸运之星抽奖活动――活动结束，主持夫抽号，获奖者续抽号，抽出9个幸运之星，并颁发相应奖品。（人未来，或中途离者，则算弃权）。

1、感受迎新年的愉快氛围，知道自己即将长大一岁，有成长的自豪感，增强孩子的自主性。

2、通过游戏，感受温馨的同伴之间的友好情感。

3、展示幼儿的能力，培养幼儿自信、乐观、大方的品质。

击鼓传花

1、幼儿一起致新年贺词：

祝老师们工作顺利;身体健康!祝小朋友快快乐乐;祝大家新年快乐!过年啦……(教师敲鼓)

2、放音乐，大家齐唱《新年好》

以击鼓传花的形式展开，鼓声落，花落到谁的手中，幼儿便表演一个节目(幼儿的特长展示或者是与同伴共同表演)。共三轮，每轮三次;每轮结束后幼儿表演一个集体节目。

(一)、第一轮击鼓传花

1、幼儿集体节目《儿歌联说》、《古诗吟唱》。

2、师幼游戏：魔毯 游戏准备：报纸

游戏规则：分两组进行，每组2对。教师和幼儿共同踩在一块报纸上，在规定时间内用脚将纸踩碎，每个组的报纸踩得最小，哪个组获胜。

(二)、第二轮击鼓传花

1、幼儿集体节目，《快乐欧伯拉》

2、游戏：谁的力气大(吹气球比赛)游戏准备：气球

游戏规则：分两组进行，每组6人。每位幼儿拿一个气球，游戏开始后先将气球吹大获胜。

(三)、第三轮击鼓传花

1、幼儿集体节目：歌曲大联唱《宝宝不怕冷》、《小象爱妈妈》等等

2、游戏：抢椅子。游戏准备：椅子6个

游戏规则：分两组进行，每组5对。幼儿跟着音乐围着椅子转，音乐一停，大家就抢小椅子坐，没有抢到的回去，然后拿掉一个小椅子，看到最后谁能抢到最后一把小椅子。

为幼儿分发新年礼物。

20xx年元旦即将到来，青春激扬、意气风发的我们早已准备好了。元旦文艺表演不但为师生提供展示自我的舞台，而且展现我校师生风采和激扬的情怀，弘扬健康向上的精神风貌，提高学生的综合素质，进一步加强校园文化建设，大力推进素质教育，加强团队文化建设，充分发挥文化育人的作用，促进学生行为习惯养成。特拟于20xx年元旦到来临之际，举行文艺汇演，特制定此活动方案。

“扬我青春，共建和谐校园”——xx镇中心学校20xx年元旦

师生联欢晚会

20xx年12月30日星期一(暂定)

运动场

全校师生

1、节目内容健康向上、具有时代性和校园特点，健康性、思想性与艺术性统一。

2、节目形式：

(1)舞蹈：独舞、双人舞、群体舞。

(2)歌曲：独唱、对唱、小合唱、大合唱、歌伴舞。

(3)戏曲类：表演形式不限。

(4)相声、小品(贴近学生生活，具有一定的教育意义)。

(5)乐器演奏

(6)配乐诗朗诵

(7)其他形式

(一)第一阶段(20xx年11月29日)：下发节目征集通知

1、各班接到通知后应高度重视，制定参加汇演活动方案，广泛宣传，发动学生积极参与，落实参赛节目并组织排练，做好汇演准备工作。

(二)第二阶段(20xx年12月16日—20日)：各班分开进行学生节目的选拔

1、各班在12月18日前将参加汇演的节目名称及形式报政教处，按节目质量确定最终参加汇演的节目。

2、选拔、确定节目主持人并进行培训。

(三)第三阶段(20xx年12月23日—12月26日)：学生节目的彩排

1、各班组织进入汇演的参赛节目加紧排练，作好彩排的准备。

2、各相关部门作好相应的筹备工作。

3、策划人督促制作节目单、横幅、背景等。(政教处负责)

(四)第四阶段(20xx年12月29日—30日)：汇演场地的准备

1、各项工作进入倒计时，舞台布置、场地安排、节目组织等全部落实到位。

2、组织召开工作人员大会，具体部署相关工作。

3、12月30日上午举行最后一轮彩排。

(五)活动现场组织和安全：

1、学生组织及纪律维持：政教处、值日领导。

2、会场安全：各班主任、保安。

(一)要求：各班申报1个节目(如有特别优秀的，可申报2个)，内容自定，形式不限，内容健康有新意。

(二)各班应积极准备节目，班主任要全程给予指导，统筹收集节目，进行策划及再加工。各科教师要积极予以配合。

开场：

a:尊敬的各位领导

b：亲爱的老师、同学们合：大家晚上好

c:斗转星移辞旧岁，风和日丽迎新年

d:东风又绿江南岸绿，春雨飘来万象新

a:日月如梭，我们将要告别20xx，今晚让我们共同怀念那些五彩斑斓的日子。

b:激情澎湃，我们就要迎来20xx，今夜让我们共同憧憬明天更加绚烂的青春。

a、大家好，我是今晚的主持人欣民站在我身旁的这位美丽、大方、温柔、可爱的姑娘，她是来自：这位长得有点儿着急、但很帅气的小伙是：这位非常可爱的青春美少女是：

b、谢谢，这是我们学校改制之后的第一次迎新年晚会。

c、这种特点在我们几个人的身上也体现出来了。

d、但我们都学习生活在一个共同的家园我们有共同的名字：

a、在新年来临之际，我们首先祝大家新年快乐

b:今晚，就让我们欢聚一堂，载歌载舞，释放激情

c:今夜，让我们欢聚一堂，畅想青春，绽放精彩

d、一起happy吧，这是属于我们的时刻。

a、ok,这一刻让我们共同宣布：20xx年晚会正式开始：

结束语：

a:停留飞奔的脚步，我们与20xx挥手惜别b:敞开自信的怀抱，我们与20xx热情相拥

c:回首往事，我们心潮澎湃

d:展望未来，我们激情满怀a:祝愿同学们在新的一年里，学业进步、

b、快乐成长!c:祝愿老师们在新的一年里，工作顺利、

d、家庭幸福a、祝愿大家，新年快乐、寒假happy！

b:20xx年元旦文艺晚会到此结束！谢谢大家!

合：再见!

为欢庆20xx年元旦，加强师生之间的沟通，增强学院的凝聚力。南京交通技师学院古泉校区团总支，学生管理办公室决定于20xx年12月30日下午在古泉校区体育场举办一台以“敬我学院，爱我古泉”为主题的元旦大型联欢会，为我院师生展示才华提供一个广阔的舞台，也为刚刚更名的南京交通技师学院献上一份厚礼。

现对联欢会策划与筹备做如下安排：

联欢会将以“敬我学院，爱我古泉”为主题，全力突出“蓝领教育”这一特殊层次的思维理念，以宏大的气魄、不凡的手笔、新颖的题材、经典的节目，集多种舞台表演形式，溶亲情、友情、师生情于一体，对各位辛勤工作的.老师致以节日的问候，祝愿他们桃李天下，竞放芬芳；对即将毕业的20xx级的毕业生生，祝愿他们在未来的道路上“潮平两岸阔，风正一帆悬”。届时将邀请学院翁宁院长，林静书记，许维满副院长，伏国华副院长，王骁勇副院长等领导与古泉师生一起联欢。整台联欢会将分三个部分：

（1）敬我学院：用百余名同学齐唱院歌的形式在联欢会里展现充满生机与活力的美丽的南京交通技师学院，美丽的古泉校区，展示昂扬向上、蓬勃发展的南京交通技师学院。

（2）爱我古泉：通过各年级、各班级同学的多种体裁、多种文艺形式的表演体现古泉校区千余名师生热情活泼、开拓创新、昂扬向上，奋发有为的新面貌。

（3）歌唱未来：歌唱祖国、学院，寄语美好的未来，憧憬灿烂的明天，内容恢弘，壮阔，使整台节目的思想内容得到延续和升华。

各系部、班级及驻古泉校区各部门如何申报节目

各系部、班级及驻古泉校区各部门在选送节目上一定要本着对联欢会负责，对学院、校区负责的态度，本着“新、变、精”的原则，在题材、内容，质量上下功夫，以确保节目内容多样化，编排形式匠心独运，节目之间的衔接自然流畅。每个班级预报1—2个节目，其中歌曲不超过1个。各系部及驻古泉各部门选送1—2个节目，节目申报交至联欢会组委会，经审查后在校内通过海报等形式将已录用的节目进行通报（报名表见附件）

经组委会审查合格的节目由选送单位对节目的制作、编排负责；对所有节目的基本要求是健康向上、形式新颖、突出蓝领教育特色。时间安排大致如下：

12月23日下午4点前交节目申报表

12月25日下午节目审查（时间、地点另行通知）

12月26日——12月29日节目彩排

12月30日下午节目负责人开会

本次联欢会结束后将通过现场评选的方式对联欢会所有节目进行评奖，共评出一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名，优秀组织奖若干、纪念奖等。对选送部门或班级及演职人员将有多种形式进行嘉奖。

为丰富校园文化生活，展示师生良好精神风貌，提升学校文化品味，营造祥和、欢乐的迎接氛围，学校决定举办20xx年元旦迎新文艺演出，现将有关事宜安排如下：

一、演出主题

弘扬社会主旋律，彰显鲜明时代精神，充分展示全校师生对新的一年的美好期盼。

二、举办原则

欢乐、和谐、积极、向上。

三、举办时间

四、举办地点

xxxx。

五、主办单位

xxxx。

六、节目要求

1、节目内容：节目具有思想性(内容健康积极向上，格调清新高雅，富有创新意识，真实反映丰富多彩的.校园文化生活，鼓励选送者结合今年学校改革发展取得的可喜成果编排节目、群众性(提倡集体节目，师生共同参与)、艺术性(编排新颖、合理，有较强舞台表现力和感染力)，能够展现时代精神、校园特色和当代师生的风采，鼓励原创。

2、节目报送：各单位于xx月xx日前将节目单以电子版发送至团委办公室xxxx老师qq邮箱：xxxx，并注明节目名称、节目形式、表演者(署名不超过xxxx名)、参演人数、节目时长、负责人及联系电话。

3、节目组成：xxxx。每个节目人数不少于xxxx人。

4、表演时间：演出的节目时长不超过xxxx分钟。

5、自xx月xx日起，学校将组织节目初审和彩排，具体安排另行通知，其他未尽事宜请与主办单位联系。

6、本次晚会设现场互动环节，观众可扫二维码参与现场抽奖，幸运观众将获得微信红包一个。

七、奖励办法

本次活动将根据表演形式和效果，由校领导组成评审团，采取现场评分的方式进行评比。取平均分为最后得分，设一等奖xxxx名;二等奖xxxx名;三等奖xxxx名;优秀奖若干名。获奖单位用奖金的形式给与适当奖励。

一、活动时间

20__年2月19日(正月十五元宵节)下午2点至5点。

二、活动地点

++县文体公园西侧++广场(文体活动中心西邻)。

三、主办单位

++县文学艺术界联合会

++县灯谜协会

++实业集团公司

四、活动主题

拥抱++，拥有未来

五、竞猜形式

1、自由猜

谜友及群众在现场根据500道谜语题目自行猜射，每猜对一个即可到兑奖处兑奖。

2、即物猜

由组织者分别口头宣布谜面和谜目(共10个)，现场观众采取抢答形式猜射。猜中什么就发什么奖。谜底所涉及的物品就是奖品。当场发放奖品。

3、抽奖猜

由组织者设置5个谜语，分5轮次进行，题目均与++实业集团有关。猜者将答案放入答案箱中，第一轮答题结束后，由主办方领导现场从答题箱中抽取答题券，被抽中者即为获奖者，当场发放奖品。依次类推，每隔一段时间进行一轮。

六、场地布置

1、在++北侧入口处设置一对灯笼柱，灯笼柱上设有谜语对联。

2、主场地挂有会标：

“++杯”++县20__年元宵节灯谜有奖竞猜

3、主会场设置谜题展示牌。展示牌上公布500题谜语谜面和++宣传图片，答对后在谜版空格处填写上答案。

其中，有关++集团内容谜语、文字类谜语、社科类谜语、自然科学谜语、其他类谜语各占20%。

4、主会场设置大小灯笼为主场景。移动灯杆30个，并借助路灯灯杆悬挂灯笼。场地主色调为喜庆的红色色调。每个灯笼(或拉线)上均垂挂谜题条，突出喜庆气氛。

5、设置音响设备。

6、设置工作用桌椅。

七、责任分工

1、现场布置组：++等在场工作人员。

①提前购置和准备相关用品。如铅丝、绑丝、灯笼、灯笼柱、办公桌椅、音响、灯笼杆等。

②前一天做好各项准备。当天上午9：00起，在现场抻铅丝、挂灯笼、安灯、连电路、设置谜语牌。下午1：30，在广场北侧布置灯笼柱，灯笼柱门上悬挂横幅会标：“++杯”++县20__年元宵节灯谜有奖竞猜活动;彩虹柱对联设置。

③负责现场设施设备的架设、看管以及下撤、回收工作。

2 、现场裁判组：戴成龙等。

①正月初一前制作谜题500条。

②正月初十前，完成谜条喷绘制作任务。标顺序号彩喷打印。

③完成底签、兑奖券、抽奖答题卡的制作。

④负责猜射现场所包区域内的灯谜报底、判断、贴底签、发放兑奖券等工作。

⑤负责向现场观众答疑解惑、传授灯谜知识等，且注意维护现场猜射秩序，确保谜条、灯笼及其它设施的完整性。

具体操作办法：设立4个猜射区域。每个区域内设1位裁判员、报底台。(报底台需摆放贴有标志的桌子2张，备有《谜底目录》一份、底签若干、兑奖券若干以及笔、浆糊等)。各裁判员必须理解所包区域内所有灯谜的扣合原理，做到现场判断答题是否正确，以便及时发放兑奖券和粘贴底签。

3、奖品发放组：++

①负责购置奖品，一谜一奖(500份)。及物谜10个。抽奖奖品5个。

②负责奖品的保管和发放。要粘贴好“奖品兑现处”引导标志。

③凭兑奖券发放奖品。做到准确、及时，勿造成堆积和拥挤现象;

④妥善做好剩余奖品的安置和保管。(兑奖处可安排在南侧遮雨廊前。如人员较多可搬至篮球场适当位置)。

⑤制作(喷绘)抽奖谜目、抽奖办法。制作抽奖投票箱。

4、抽奖组：++

①提前制作抓猜“谜券”若干。谜券上须印有填写谜底、猜射人姓名和联系电话的空白。不允许重复投券。

②负责现场抓猜谜券的发放、回收。对回收的谜券应迅速作出判断，将答案正确的谜券投放到猜射箱内，现场准备手提电脑一部，随时记录谜券投放信息，及时发现重投人员。

5、现场宣传组：++

负责广播宣传、宣布谜底、广播通知等事宜。联系电视台。

6、安全保卫组：++、公安、交警、城管若干。

负责维护现场秩序、车辆停放等。

7、其它工作

①召开活动协调会。所有工作人员、保安、记者、摄像、++地产公司等若干参加。会后，工作人员按照分工开始做准备工作。

负责人：++

②活动在正月十五下午5点30前结束。中午工作人员用餐。

负责人：++

③为使宣传“++”的效果更好，建议++地产在活动地点摆放宣传++地产的相关内容。(或者发放楼房开盘信息等)。

负责人：++

④准备无线扩音设备1--2套，供现场抽奖维护秩序、领导讲话、宣布获奖结果用。

负责人：++

⑤协调++公司安排两名电工，接彩虹柱用电。

负责人：++

⑥向老干部局借6张桌子。

负责人：++

八、组织领导

组织单位：++县文联、灯谜协会、++实业集团

领导小组名单：

组长：++

成员：++

1、幼儿和家长共同体验参加亲子游戏的快乐，感受新年的欢乐气氛。

2、幼儿、教师或家长同台演出，加深家园情、师生情、亲子情。

3、喜欢参加庆祝活动，遵守规则，注意安全。

1、提前向家长发出邀请函，征集家长节目和亲子节目。

2、师幼共同布置活动室内的环境，营造节日的气氛。

3、准备好表演音乐、新年礼物；活动前对幼儿和家长进行安全教育。

4、场地布置好：幼儿家长围坐在桌子内侧。中间是场地。

一、新年致辞

各位家长朋友们，亲爱的小朋友们大家上午午好！感谢家长能在百忙之中抽出时间来参加今天的庆元旦联欢。新的一年即将来临，今天我们相约这里，共同欢庆佳节的到来，共同享受节日带给我们的快乐，在这里祝大家新年快乐！

首先有请宝宝们来向大家拜年啦！大家掌声欢迎！

二、我们的小天使中二班可爱的宝宝们来向我们拜年啦！大家掌声欢迎！（宝贝们：《新年好》（背景音乐起，全体幼儿向大家拜年）——祝爷爷奶奶身体健康！祝爸爸妈妈笑口常开！祝老师阿姨工作顺利！（面对面）祝小朋友聪明健康！快快乐乐！（齐）祝大家新年快乐！ye!鼓掌）

三、节目展示：

1、舞蹈表演

（1）孩子们的心灵是干净单纯的，天真无邪的，他们带来的是快乐与笑声，让我们一起欣赏宝宝们表演，舞蹈《加加油》

（2）孩子们不仅很可爱，他们的学习模仿能力越来越厉害，接下来请大家欣赏舞蹈《小苹果》

（3）李俊磊小朋友讲故事《如意金箍棒》。

（4）全体幼儿演唱《好娃娃》《我们的祖国是花园》《恭喜恭喜》。

四、家长节目《斗鸡大赛》

大家看到孩子们快乐的舞蹈，想不想活动一下啊。希望大家友本着谊第一比赛第二的精神，让孩子们看看爸爸妈妈们是多么的棒，宝贝会以你为骄傲的。

五、小型家长会（卫生，安全，日常发现等）

结束语：

快乐的时光总是短暂的，在一片欢声笑语中，我们的活动也接近尾声了。感谢各位家长的参与和配合，使我们大家在一起度过了一个难忘而又愉快的上午。通过今天的活动，也许你会欣喜地发现，我们的孩子原来这么优秀，他们每天都在变化，都在进步，他们身上有我们以前不曾发现的东西。其实每个孩子都有无限的潜能，只要我们给予机会，给予鼓励，我们的每个孩子都有闪光点！让我们一起预祝他们健康快乐的成长！最后祝大家新年快乐！合家幸福！万事如意！

以“迎元旦”为主题，丰富学生课外生活，帮助学生在互动游戏中学会团结合作，友好相处，并理解中国习俗元旦这个节日。

1、歌舞

(1)歌：以报歌或拉歌等形式进行(详见节目单)

(2)舞：交谊舞、集体热身“兔子舞”

2、活动：

(1)乘公共汽车游戏

主持人朗读一则小故事，要求参赛者听见“站”字坐下，听到“坐”字站起来，每位参赛者后面站一位手持纸棒的工作人员，每做错一次就朝头上猛敲一下，最后，被敲次数最多者，唱一首歌。

有一次，小明和妹妹乘公共汽车，上车后，小明发现一个空座位，他丢下妹妹赶紧跑过去坐下。这时，过来一位老奶奶，她扶着拉手，站在小明身边。妹妹对小明说：“哥哥，你看你，你坐着奶奶站着，多不好啊!你赶快站起来，让奶奶坐吧!”小明挨了批评，心里很不高兴，赌气说：“你让我站着，我就偏不站，我要坐嘛!”老奶奶听了笑笑说：“没关系，你坐吧，我不坐。”妹妹站在小明身旁气得撅起了小嘴，说：“你真不懂礼貌，我再也不愿站在你旁边了!”这时，汽车到站了，那位奶奶下了车。望着老奶奶远去的身影，小明的心里很不是滋味，他觉得自己是错了，情不自禁地站起来，悄悄地离开了那个座位，嘴里自言自语地说：“哎，怎么搞的，坐和站，站和坐，坐坐站站，站站坐坐，坐站坐站，站坐站坐，到底是站还是坐，今天我怎么湖涂了!”

(2)相依为命

两人站在一张报纸上，开始回答问题，答错问题，报纸折半继续，答对问题，问下一道，共5题，问完时，还能符合上一条规则的，游戏结束发奖。

(3)小九九接龙游戏

站上一排人，坐其中一个开始说，49，下一个赶紧答36，她再接着说68，下一个回答48，以此类推，说错者受罚唱歌。(速度逐步增快)

(4)占领阵地

每组9人，凳子比人数少一条，然后大家围着凳子坐，听到鼓停就抢位，每轮淘汰一人，剩下最后一人获胜，并获奖品。

(5)传情达意

①默契：一人描述物品或成语，另外一个猜，限制一分钟。

成语：十全十美、狗急跳墙、七上八下、合不拢嘴、笑口常开

物品：拖把、牙刷、电饭煲、热水器、电冰箱、黑板擦

②善解人意：抽取一组人，人与人之间不能说话，由主持人传话，只能靠动作表达意思，获胜者每人一奖品。

(6)缘分抱抱抱，汽球爆爆爆

晚会临近尾声，抽号选对，用抱汽球方式夹爆汽球，胜者各得奖品一个。

(7)幸运之星抽奖活动

主持人抽号，获奖者续抽号，抽出9个幸运之星，并颁发相应奖品。相信这样的一场元旦晚会一定会给学生们留下一个深刻的印象的。

：为的明天

：暖暖寒冬，浓浓春意

：20xx年12月30日下午6点

：学校大礼堂

广告学院文艺部

：广告学院院长、副院长、各主任

：整个晚会“为的明天”为主题，以歌曲演唱、小品表演、相声表演、乐器演奏、模特秀、作品展示、趣味游戏等为主要内容，调动起同学及学校、老师的，营造欢快热烈的气氛，凸现“为的明天”的活动主题。

舞台背景使用高能投影仪投射由同学们制作的关于“为的明天”的动画宣传片，呈现动静的舞台之美。整台活动分为四个版块：“百家争鸣”，主要以歌曲演唱，乐器演奏为主，穿插小品，相声，着重同学们多才多艺，以此带起活动的气氛。“showtime——秀出你的创意”，以模特表演、广告片、设计图展示为主，自创歌曲、小品、相声表演为辅。由同学们的创意而做的作品展示，激起整个活动的高潮。“师生大联欢”，以游戏为主，由老师、、同学全员参加，使活动白热化。

“春天的礼物”，演出的节目评分，并选出“最佳歌曲奖”、“最佳创意奖”，游戏的优胜组奖励。

版块：百家争鸣

由主持人朗诵开场白，(配以欢快轻盈的音乐)投影仪开始投射“为的明天”宣传动画。接着，学校讲话，讲话完毕，突然一首欢快激昂的曲子响起，引起观众的注意，首歌曲的演唱。(七首歌，两个乐器表演，相声，小品，穿插开来，历时约40分钟)校园元旦晚会策划书版块：showtime——秀出你的创意

全场灯突然熄灭，主持人一声高呼，“show——time”，响起t型台舞曲，学校模特队的姐妹抬起美丽的长腿，疯狂show。此版块主要由学生们主导，由同学和老师评分，同学们学习的奖励，学习创作的支持。以歌曲、小品等穿插开来，导演一场花样年华show，以此晚会的高潮。(模特表演、广告片演示、原创歌曲表演、原创小品、相声表演，历时约1个小时)

版块：师生大联欢

游戏，是不分年龄、身份、性别的!由院长发起，各个各带一队同学，夺宝大战。每人身上穿一件特制的背心，背心上贴有由学校财政部拨出的10元，20元，50元面值不等的钞票，每人脚上都寄有三个气球。两队一组，当示意声响起，两队开始互夺钞票，要气球不被踩破。气球踩破者出局。只要不故意伤害，任何均可。3分钟后，哪个队身上的钱少，哪个队算输。(钱用塑料袋套住，以免撕破)每个队最后剩余的钱，都留做班费。两队一组，共10组，进级制，最后决出最优胜组，奖励。游戏能调动起大家的性，使整个晚会活动气氛高潮迭起，“大联欢”的目的，在寒冷的冬天，体现出浓浓的`春意。(历时约1个小时)

版块：春天的礼物

在活动的过程中，一直都有评委在为表演评分。活动的最后阶段，公布各个节目的最后得分，并得出“最佳歌曲奖”、“最佳创意奖”，和游戏优胜组的奖项一起颁发。

在活动的最后，由全体共唱校歌《希望在明天》收尾，寓示着的明天会更美好，凸现“为的明天”的活动主题。

一、活动名称：迎新贺岁，元旦疯狂送

二、活动时间：xx月xx日(周x)―x月x日(周x)

三、活动说明：

1、市场概况及分析

1月3日元旦恰逢双休，根据惯例，势必会引发一波新的购物狂潮，而在此期间商场和大厂商也会紧握此良机展开强势促销，以期强占更多的市场份额。

竞争对手方面，xx已日趋成熟，xx处于萌芽状态。其肯定会在元旦期间开展“一元拍卖”、“来就送，抽奖送”等集聚人气类的案子；

2、营销策略概述：

拟定由三个企划完成：

a、疯狂来就送：x月x日当天共有xx份大礼免费赠送

b、会员来店礼：

①、x月x日―x月x日当日凭会员卡获赠精美礼品

②、20xx年x月x日(周x)―x月x日(周x)、x月x日―x月x日期间整合馆内商家为vip金卡会员推出各类特价商品。

c、会员满就送：会员购物按品类送大礼。大礼包括折叠车、数码产品、小彩电等

d、极限气球满就抽：抽奖大礼包括34寸液晶彩电、暖瓶、洗衣机、数码相机、精美礼品等构成活动以强有力的产品折扣力度、dm单密集宣传制作轰动效应，强占新华路地段元旦消费群体，预计可以吸引人流25000人。

四、活动内容：

(一)、人气活动：

1、迎新疯狂来就送

活动时间：20xx年x月x日

活动地点：x广场

活动目的：形成大排长龙的气势，提升当天的人气与买气。

活动内容：20xx年x月x日，活动事先准备大量的礼品，礼品包括手套、化妆镜、小型吹风机、耳机、马克杯等礼品。共xx00份大礼送完为止。

活动预算：

制作物：xx元

礼品费用：手套x元/付xxx付=xx元

暖瓶x元/付xxx付=xx元

化妆镜x元/只xxx只=xx元

杯组x元/只xxx只=xx元

2、现场演艺活动

活动办法：xx年x月x日下午x：00—x：00，在广场举行极限运动大赏活动，现场邀请小轮车手进行表演。并且邀请乐队进行现场伴奏。

费用演算：乐队：xx元

小轮车手：xx元/人xx人=xx元

小计：x元

备案：

30秒速递篮球赛

活动办法：20xx年x月x日下午x：x—x：x期间，在一楼正门广场进行速递篮球挑战赛。在x秒内，球员站在x分线上进行定向投篮。x名顾客为一组。以进框最多的顾客为冠军。冠军即可获得价值x元寒冬三件套一套。

预算：

租赁球架x元/天

购买篮球x只xx元/只=x元

小计：x元

(二)、买气活动

1、十分友礼，购物满额赠

活动办法：20xx年x月x日当日，凡会员光临本店购买馆内商品凭会员卡及消费凭证即可获得心动大礼。当日共限x名，先到先得。

买床用满1000元即可获得折叠自行车一辆，共x辆xx元/辆=x0元

买电脑类商品即可获得笔记本电脑音响一套，共x套xx元=x元

买手机类商品即可获得暖手宝一只，共x只xx元/只=x元

买服装类商品即可获得小型吹风机一只，共x只xx元/只=x元

小计：xx元

2、心跳极限，气球大抽奖

活动办法：20xx年x月x日当日顾客不限金额购物即可参加抽奖活动。在活动区内，设置两个抽奖点，每个抽奖点上方悬挂100个氦气球，每个气球上均设有奖品名称。顾客至活动区域内，工作人员审核票据无误后，将抽奖卡发给顾客。顾客凭抽奖卡至门前气球抽奖处选中要抽取的气球线绳。气球线绳上方均加以固定，使顾客不能拉动。顾客选中气球绳后，工作人员即将球绳解开，查看气球上的商品名称。顾客即可xx。工作人员遂将气球放回气球群。每位顾客凭购物发票及质保卡即可参加一次抽奖活动。每位顾客限制抽一次。抽奖流程：

顾客购买奖品完毕

—>至活动区领取抽奖卡—>至活动现场参与抽奖

当日限xx名顾客参加。

奖品及费用预算：

1、xx寸液晶彩电xx元/台xx台=xx元

2、500百万象素数码相机xx元/台xx台=xx元

3、mpxx台xx元/台xx台=xx元

4、暖手宝xx元/个xxx个=xx元

5、精美礼品xx个x元xx6个=xx元

小计：xx元

(三)、会员活动

vip主顾客行销活动

a、vip新年感恩回馈礼

目的：有力提升vip的使用价值。利用vip和周边商场形成差异化营销。

活动办法：20xx年x月x日(周x—x月x日期间，馆内将推出各类特价商品。vip主顾客凭vip卡方可购买商品。每卡限购一件。

x月x日—x月x日推出服装类商品，每日xx件。

x月xx日—x月x日推出鞋类特价商品，每日xx双

b、卡友新年来店礼

活动办法：20xx年x月x日(周x)—x月x日(周x)期间，卡友至本店不限金额购物即可至会员中心领取精美礼品一份。

四、活动预算：略