我的寒假生活优秀作文(20篇)

回到家我仔细地打量着它：脑袋旁的两只大耳朵，一直拖到鼻子下面，好像两把扇子。圆溜溜的眼睛不停地望着四周。灰不溜秋的鼻子下面有一张小嘴，“汪汪汪”地叫个不停，好像在说：“这是哪儿啊？我怎么从来没有来过？”欢欢的尾巴有点儿卷，好像一个“6”字。

长期相处下来，我知道欢欢喜欢洗澡，又一次妈妈打了一盆水准备洗衣服，欢欢从老远的地方跑过来一头跳进盆里。它的三级跳动作一气呵成，水溅得我们全身都是。妈妈拿它没办法，只好先给它洗澡再洗衣服。因为欢欢爱洗澡，所以它的毛总是干干净净的,远看还以为是一个雪球在滚动呢！

一天放学回家，我刚走到门口，欢欢就摇头摆尾地走到我跟前，又是用嘴咬我的裤脚，又是用鼻子闻闻我的脚，接着就扒着我的腿站起来，昂着小脑袋看着我，眼睛还眨巴眨巴的`。只见它一边欢乐的摇着尾巴，一边哼着，好像在跟我撒娇呢！忽然我看见我那条白色的裤子上一排欢欢的脚印，好脏啊！气得我扬手就要打欢欢，欢欢一下子吓得躲进了沙发底下，这一举动让我突然笑了起来。

欢欢不但顽皮，还爱管闲事。一天小猫发现了一只老鼠，它连忙跑了过去，一口咬住了老鼠。小猫很失望，心想：真是“狗拿耗子——多管闲事”。

瞧！我家的小狗欢欢多可爱呀！

一、时间安排

1、全县中小学本学期期末考试（小学为教学质量检测）时间定于20__年元月29日开始。小学期末教学质量检测和初中期末考试按县教研室《关于20__－20__学年度第一学期义务教育阶段期末教学质量检测有关问题的通知》组织进行，中心学校负责组织实施。各普高及大别山科技学校自行组织安排考试。

2、全县中小学寒假时间为20__年2月5日至2月26日，2月27日报到，2月28日正式上课。普通高中高三年级寒假时间从20__年2月8日开始，春季于2月26日正式上课。

3、各幼儿园可根据实际情况参照执行。

二、工作安排

1、合理安排学校后期工作。各校要合理安排教育教学工作，认真做好学校后期工作安排，统一教学进度，认真完成教学计划。各校要及时做好各项工作总结，认真做好学生的综合素质评定工作。根据实际情况安排教师阅卷和学生返校进行试卷评析和布置假期生活。各校要认真贯彻国家、省关于减轻中小学课业负担的有关工作要求，科学合理布置学生的寒假作业，要有阅读及社会实践活动作业安排，教育和引导学生合理安排假期生活。不得要求家长对学生作业签字，鼓励学生自主安排学习，自主完成作业。

2、严格规范学校办学行为。各校不得以任何借口在假期要求或组织学生集体到校上课、补课或统一组织自习，不得以任何形式参与、组织学生参加各类辅导培训班，不得在假期联合或将校舍租借给社会力量办学机构用于开办补习班、培训班。禁止中小学在职教师有偿家教，坚决杜绝违规办学行为。要通过致家长一封信等形式，争取家长配合学校做好各项工作。要建立家校联系制度，对学生在家情况定期进行联系和沟通。教师要抽出一定时间进行家访，了解学生假期学习、生活情况，及时给予指导。

3、全面做好安全管理工作。各校要在放假前，对学生进行一次安全专题教育，切实增强学生遵纪守法、食品卫生、传染病防治、心理健康、交通安全、雨雪冰冻灾害性天气防护等方面的自我保护意识。尤其要加强对季节性事故预防知识的教育和有关技能的培训，提高学生自我防护能力。各校要按照县局有关要求和规定，对校舍及财产安全情况和校园安全技防设施进行一次全面检查，重点对微机室、实验室、办公室、学生公寓、食堂等重点部位进行查水、查电、查防盗防火措施的安全检查，及时消除安全隐患。各校要建立健全假期领导值班带班制度，对各种突发事故和异常情况，必须组织力量妥善处理并按规定及时、如实上报。寒假期间各学校的值班人员安排表要于1月31日前报送到教育局办公室。

4、积极开展经典阅读和优秀传统文化弘扬活动。寒假期间，学校要鼓励引导师生自觉践行社会主义核心价值观，传承中华民族优秀传统文化。要根据课程标准的要求指导学生开展读书活动，确保每位小学生在家每天有1小时以上的读书时间，每位中学生每天有1.5小时以上的读书时间，每位教师每天有2小时以上的读书时间。新学期开学后，可组织开展各种形式的教师、学生读书交流活动，逐步培养学生良好的阅读习惯，形成师生间良好的读书氛围。组织开展弘扬传统文化主题活动，动员中小学生在假期中精读一本好书、学讲一个民间故事，填写阅读卡（见附件1）。引导家长在春节期间围绕家训、家规、家风等，了解姓氏来源和家族传统美德，在亲子教育中让学生切身感受传统节日的文化氛围。开学后，可以此为主题进行学生寒假生活展示活动。

5、组织开展假期社会实践活动。各校根据学生的年龄特征和能力差异，分学段开展适合学生实际的社会实践活动，提高中小学生的思想道德水平和社会适应能力。各校可通过学生会、团组织及其他学生社团联合社区，分年级围绕适合学生实际活动主题，开展社会实践活动，高年级须撰写实践活动记录或调查报告（见附件2），实践成果应记入学生综合素质评价中。家长要引导学生健康文明上网，增强自我保护能力，要学会用互联网开阔眼界、汲取知识，识别并远离网络世界中的黄、赌、毒、暴等陷阱和骗局，增强法律法规意识。要教育学生每天在家长的监护或同伴的陪同下，选择自己喜欢的体育项目进行锻炼，选择自己有兴趣的艺术类项目进行训练，开学后可在班级或全校进行特长表演。

6、统筹安排新学期开学工作。各校要尽早明确下学期工作目标，切实理清工作思路，谋划好重点工作，制定好工作计划，准备好开学工作。开学时教育局将安排人员对学校开学工作予以检查指导，重点督查安全管理、教辅征订、控辍保学和收费工作。对不符合规范的行为坚决予以纠正，确保学校开学工作顺利有序。

日子过得可真快呀！一眨眼的功夫我的寒假就快要过完了。你知道我过得怎么样吗？让我来告诉你们吧！“我觉的寒假过的实在是太棒了，但是最可惜的是如果能放60天那就更好了。”

寒假里我坚持每天学习，认真的写寒假作业。

寒假里我和弟弟玩各种游戏，有跳绳，玩电脑……

寒假里我还迎来了20xx年的新年，我又长大了一岁，我和爷爷、奶奶、父亲、母亲、弟弟一起在老家吃年夜饭，放各种各样的.烟花炮竹。

我的寒假是这样的，那你呢？

亲爱的同学们：

伴随着五彩缤纷的焰火和满街飘舞的火红的中国结，孩子们盼望的寒假又来到了。怎样过得轻松、自由、充实而又有意义呢？今年的寒假，学校特别为你们设计了一些充满童趣、简单易行，且富有教育意义的活动，让我们来积极参与吧！

1、制定一个科学合理的作息计划，寒假作业要认真思考、书写整洁、按时完成。

2、日常生活勤俭节约，做家长的小帮手，做一些小家务，学习包水饺或学做一样拿手菜。

3、了解“年”的来历和传统习惯。尝试写一幅吉祥如意的春联，并负责张贴家中福字、过年摆饰等。走亲访友时懂礼貌，并通过拜年把吉祥和祝福送给他人。

4、开展“我是小小理财家”活动：学习自己合理支配和使用压岁钱，制定“压岁钱开支卡”，注明“收入”、“支出”、“用途说明”等项目，学会理财，培养节约的美德。

1、积极参与我市创卫、创文工作：捡拾公共绿地垃圾、清洁楼道内卫生，为困难同学、邻居送温暖等。

2、热爱家乡，投身创模工作，自觉维护环境卫生，做文明小市民。

1、坚持每天锻炼身体一小时，防止出现寒假综合症（贪吃、贪睡、贪玩）。

2、四至六年级开展“我为母校添光彩”或“我想对母校说——”感恩母校征文活动。孩子们可以在自己的文章里畅所欲言，夸夸母校日新月异的变化或谈谈自己对母校好的建议或展望。（开学一周内请各班上交三篇优秀作文到大队部）

3、办一期“欢欢喜喜过大年”手抄报，开学后进行评比。1—3年级可以此为主题上交绘画作品（每班3张）

4、开展“做只花灯闹元宵”活动。用你巧妙的构思、灵巧的双手做出千姿百态的花灯，展示你的艺术才华！开学大队部将举办“庆元宵、迎新年”灯展，将优秀作品隆重展出！

1、遵守交通规则，平安出行。

2、加强自我保护，预防意外伤害。做到防火、防电、防煤气中毒、防盗防拐骗。

3、严禁到网吧、电子游戏室等不宜去的场所，健康愉快过假期。

按照教育局的校历安排，我们快乐的寒假将从1月24日正式开始；2月21日（正月十四）上午8：30至11时，下午3时至5时回校注册；2月22日（星期一，正月十五元宵节）正式开学上课。

附：开学注册时所需上交的寒假活动相关资料：

1、“欢欢喜喜过大年”手抄小报（一至三年级可以此为主题的绘画。全校每班选送3张。）。

2、 “我为母校添光彩”征文（四至六年级每班选送3篇）

3、“做只花灯闹元宵”活动（每班选送十个花灯）。

湛江市第四小学

xxxx年xx月xx日

今天我在吃糖豆时吃到了一颗与众不同的，我没多想，手一拿，就往嘴里塞，突然我感觉身体变轻盈了许多，忽然，我飘了起来，一直飘到了月球，手里还拿着糖豆的盒子，我大惊失措看了看糖豆的功能和时效——"一天"，太好了，我可以和嫦娥过一天，还不会让父母担心我去哪了！

我四脚朝天摔在了月宫，这比我想象的更安静，突然，嫦娥看见了我，一瞬间飞到我的身边问着:"你是人吗？"我回答:"当然是啦！"她说:"太好了，我可以和你一起玩一天啦！"

嫦娥带我看了月宫，那里有摇摇欲坠的美灯，一望无际的红地毯，精致的日用品和豪华的家具，还有数不尽的财宝。

接下来，她带我去做月饼，我心里喃喃着，不是已经过了中秋节了吗，为什么还要做月饼，嫦娥姐姐猜透了我的心思，说天上一天地上一年。我说"哦哦"。嫦娥姐姐从月宫里拿了一个黄面粉，灵巧的做出了一个月饼，让我不禁说:"嫦娥姐姐，你真心灵手巧"！

嫦娥姐姐无意看到我的手表，我告诉她这是手表，记录时间的，她在我的手上端详了很久，说"这东西真好"。

她告诉我八月十五那晚月亮上有树，是因为那是平安树，那晚我会点亮它，让所有人看见，让所有人平安！

不久，一天过去了，我从月亮上又回到了人间，我眼一睁发现我做了个美梦，这真是一个有趣的梦啊！

1、享低碳绿色出行，用行动护卫蓝天。

2、绿色低碳生活，从环保出行开始。

3、倡导绿色交通，构建和谐社会。

4、青草绿树你我他，咱们同住在一家。

5、蓝天之下你我他，优美环境靠大家。

6、用我们的小手放飞绿色的希望。

7、发展低碳交通，提倡绿色出行。

8、破坏环境，就是破坏我们赖以生存的家园。

9、节能减排，绿色出行，低碳生活，健康你我。

10、保护环境是每一位公民应尽的`责任。

11、保护一片绿地，撑起一片蓝天。

12、多一丝绿色，多一路畅通，多一片清新，多一些健康。

13、草木无情皆愿翠，行人有情多爱惜。

14、毁坏环境一同损，绿色出行一同利

15、低碳绿色出行，让城市更美好。

16、建环保模范城市，创美好幸福生活。

17、自觉遵守环保法律，加强企业污染治理。

18、绿色出行我看行！

19、打造低碳风尚，提倡绿色出行。

20、加强环境宣传教育，提高全民环境意识。

21、传播低碳理念，倡导绿色出行。

22、争做环保小卫士，共建环保模范城。

23、低碳生活无处不在，绿色出行天天坚持。

24、倡导绿色出行，构建健康家园。

25、让绿色出行的旋律环绕每一个健康生命。

26、发展公共交通，方便市民出行。

27、树立科学持续发展观，全民共创环保模范城。

28、绿色出行，你我共行。

29、创建绿色学校，美化学习环境。

30、创模你我他，实惠在大家。

31、健康低碳生活，从绿色出行开始。

32、公交优先，市民优先，环保优先。

33、绿色交通，低碳出行，健康生活。

34、蓝天之下你我他，优美环境靠大家。

35、创建环保模范城市，建设环保绿色家园。

36、绿色健康生活，低碳环保出行。

37、环境保护，人人有责。

38、健康生活，绿色出行。

39、让天空永远湛蓝，让绿荫拥护家园。

40、保护蓝天碧水。

41、保护环境就是保护我们自己。

42、争做绿色出行低碳生活的践行者。

43、点滴做起，清洁生产。

44、节能减排不可少，低碳绿色出行好。

45、绿色出行，从身边做起。

46、清洁生产是企业的生命。

47、将低碳生活绿色出行的理念付诸到生活中。

48、倡导低碳出行，传播健康理念。

49、发展循环经济，提高企业效益。

50、积极绿色出行，共营绿色家园！

51、创建环保模范城市，促进社会可持续发展。

52、实施科教兴国与可持续发展战略。

53、绿色出行，从身边做起

54、倡导绿色环保，坚持低碳出行。

55、创建绿色学校美化学习环境。

56、多拼车，少开车，绿色出行健康些。

57、低碳生活，绿色出行，文明交通。

58、"为了地坏上的生命-拯救我们的海洋"。

59、建设美丽的边疆，爱护我们的家园。

60、坚持科学发展观，树立科学资源观。

1. 没有哪一种胭脂能涂抹时间，没有哪一件服装能掩饰灵魂，没有哪一套古籍能装潢空虚。

2. 百善可做，一恶莫为。

3.生活是一杯清水，你放一点糖它就甜;放一点盐它就咸!

4. 生活丰富多彩，人们往往是生活中亮丽的风景线。人与人之间的真情，家庭中的温馨，社会中的奉献，更是一道道多彩多姿的美景。

5. 未来的事情是我们无法预测的，我们唯一能够做到的，就是创造未来，创新未来。

6. 决定我们一生的，不是我们的能力，而是我们的选择。

7. 我所理解的生活就是，做自己喜欢的事情，和自己喜欢的一切在一起;对陌生人提防与否，取决于你的出厂原始设定，我喜欢先把人设定成好人，再从中甄别坏人，有些人则反之。但所谓的甄别方式其实就是被坑一次。我相信以诚相待，也相信倒霉认栽。 韩寒

8. 读书能让我的眼界开阔;读书能让我更容易的处理生活中遇到的问题;读书能让我丰富自己的课余生活。

9. 知交比情人更难得，朋友比爱情更长久。

10. 钓鱼是一种心情，一种心境，可以找水，可以把风，可以体验生活没有压力，前者是一种心情，一种意境，而后者是一种精神，一种意志。

11. 此刻打盹，你将做梦；此刻学习，你将圆梦。

12. 每一次挫折或不利的突变都是一粒具有相同或更大优势的种子。拉尔夫·瓦尔多·爱默生。

13. 在漫漫的钓鱼之路上意志坚定不移，行动坚持不懈，装备坚持更新换代，技术坚持改进创新。时过境迁，如今，已是一等一的钓鱼高手了。

14. 花时间解释不如花时间去证明。

15. 我一直以为穷人是最缺钱的。 我有一个表叔，穷人，侍弄土地，修理地球。我还有一个表舅，富人，开一家大厂子，身家千万。因为亲戚家办喜事，他们聚在了一起。 整一天，表舅不断地打电话，内容大体是收款、入账、要钱之类的。声音高得吓人，表情一会儿哭，一会儿笑，一会儿又哭笑不得。倒是表叔，脸上没看出喜，也没看出忧，规规矩矩地迎来送往，全天，没说出一个钱字。 那一天，我觉得，富人看起来好像比穷人更缺钱。生活如同一片汪洋大海,人只是大海上的一叶扁舟。大海不可能永远是风平浪静,人生也是喜乐掺半。生活中,每个人都或多或少会受到情感、家庭、工作的困扰,当烦恼如同海潮一样袭来,失意迷茫、恐惧、焦虑就会触动心灵的每一根神经,让我们烦躁不安,甚至抱怨命运的捉弄。

16. 学会珍惜，才会拥有。

17. 当你觉得处处不如人时，不要自卑，记得你只是平凡人。当别人忽略你时，不要伤心，每个人都有自己的生活，谁都不可能一直陪你。当你看到别人在笑时，不要以为世界上只有你一个人在伤心，其实别人只是比你会掩饰。当你很无助时，你可以哭，但哭过你必须要振作起来，即使输掉了一切，也不要输掉微笑

18. 最深沉的感情，往往以最冷漠的方式表达出来。

19. 面对生活，我们应该勇敢。不要被生活中的挫折，困难打败。面临困难，我们要勇敢向前走，不畏艰巨，因为希望在前面！狭路相逢勇者胜，只有战胜了困难，才能到达成功的顶峰。

20. 人生只有三样东西，生命，时间和爱，我们唯一能做的就是珍惜。

21. 生活就应该这样，处处都有阳光，处处都有欢乐。其实，人只要有一颗知足常乐的心，一定会发现快乐无处不在。读一本好书，寄情于山水，相忘于江湖是快乐；日过西山，欣赏夕阳，看火红的夕阳徐徐落下是快乐；宠辱不惊，闲看庭前花开花落是快乐；辛苦半生，看到生命之树上硕果累累也是快乐……

22. 活在这世上，就会被人攻击。要谈恋爱，就会被感情伤。

23. 充满惶惑，磨难使他仿佛卵石愈见圆滑。

24. 努力是可能得到的，不可能得到的，不想要的，追求一些放弃，要活得快乐而幸福。

25. 你有多久不曾为自己的生活抹上一些亮色了呢？每天急匆匆地走，急匆匆地来，被很多世俗的东西缠绕着，让我们忘记了这个世界还有很多值得留意的美丽。原本很容易被周围的人或事打动的我们，不知从什么时候开始变得非常麻木起来。

26. 给儿童节活动小屁孩钓鱼连鱼都没有我好闲啊。

27. 钓鱼不但是一种享受，而且还能磨练一个人的菱角，性格好冲动的人只要爱上了钓鱼，他就会渐渐的多了点耐心，少了些浮躁。

28. 垂钓多久，思绪就会飘多久，直到西霞漫天，醉透了天空，醉透了远山，醉透了平静的水面。

29. 终于周末，可以喘口气。明天上午继续献爱心，下午一个人跑路。这几天眼睛有点胀疼，其实身体会有很多讯号，比如小字看不清了，比如牙龈萎缩，比如发量减少，比如白发渐生，比如面颊松驰一切一切都在表明人生过半了，所以要及时行乐呀。

30. 品一首优美的诗，品一本抒情的散文，聆听一首婉转悠扬的歌曲。才发现：生活需要创造，无味的生活才会产生甜美的清香。把心放归生活，把心放归大自然的原始中，用最优美的歌声唱出甜美的生活。听!生活与大自然传来了回音：“只要你相信生活，创造生活，改变生活。你的生活才会甜美!”

31. 大海的浪花靠轻风吹起，生活的浪花靠理想鼓起。 佚名

32. 我们天生排斥工作，因工作带来的劳累让我们心生疲惫。但是，没有工作、无事可做更痛苦。所以在排斥中又不得不做。为了弥补或消除这种疲倦，我们又找来各种消遣，用各种娱乐暂时抹杀劳累。 然而无论是劳碌还是娱乐，我们都是在用它们填补无事可做的空虚与孤独。

33. 如果女人是祸水，那么男人就是爱喝祸水的人。

34. 同在一片水域，有人鱼咬钩接二连三，有人浮漂一动不动，有人钓大鱼，有人钓小鱼，鱼获不同取决于鱼饵料的好坏，配方是否合乎鱼的路数。

35. 人生要懂2件事：感恩，报恩；人生要晓2件事：金钱粪，女白骨；人生要做2件事，孝父母，传代主。人生那么多2，只要能做到这些2就足够你开心快乐了。

36. 每个人都行走在自己的人生轨迹上，沿着这条轨道匆匆赶着自己的路，一味的追求富贵与权益，将自己大好的时光都浪费在奔跑里，有些可惜，还是适当的停下脚步，歇一歇，缓一缓。

37. 人生，最宝贵的莫过于光阴。人生，最璀璨的莫过于事业。人生，最开心的莫过于拼搏。

38. 钓鱼可以重复，今天钓不到，明天我还可以钓。这一竿我提早了，那下一竿我可以晚提。

39. 爱与被爱是每个人心灵深处最本真的渴望，它可以拉近心与心的距离，可以让彼此更幸福。愿我们都能在爱的呵护下成为更好的自己，用一颗纯真无尘的心接受命运的馈赠。

40. 孤独是爱最意味深长的赠品，受此赠礼的人从此学会了爱自己，也学会了理解别的孤独的灵魂和深藏于它们之中深邃的爱，从而为自己建立了一个珍贵的精神世界。

41. 穷人无法逛街，只能看书爬山钓鱼。

42. 生活中的美，并非生活所给予我们，而是我们的心和生活清澈的相映。不只我们的心在寻求生活的美，生活的美也澎湃地撞击我们的心。

43. 我知道我不是一个很好的记录者，但我比任何人都喜欢回首自己来时的路，我不但的回首，伫足，然手时光仍下我轰轰烈烈的向前奔去。

44. 掬一抹斜阳 嗅一缕清风 悠然岁月静静过 浅笑嫣然度余生。人生过半，时光渐行渐远，已没有归期。

45. 岁月刻蚀的不过是你的皮肤，但如果失去了热忱，你的灵魂就不再年轻。人生过半，一切都能接受。

46. 当你劝告别人时，若不顾及别人的自尊心，那么再好的言语都没有用的。

47. 磨练，使人难以忍受，使人步履维艰，但它能使强者站得更挺，走得更稳，产生更强的斗志。

48. 俗话说：量小非君子；可俗话又说：无毒不丈夫！这句话是要你做事有魄力，果断，成功就会属于你！祝你一切顺利！

49. 我们缺少的不是机遇，而是对机遇的把握；我们缺欠的不是财富，而是创造财富的本领；我们缺乏的不是知识，而是学而不厌的态度；我们缺少的不是理想，而是身体力行的实践。

50. 活成自己喜欢的样子，那是一种美好。每个人都想要活得快乐、自由，但我们却经常从别人身上寻找自己，而把真正的自己遗忘在角落。一个人的时候，好好想想：“你想要的究竟是什么？”这些人活得如此匆忙，如此漫不经心，仿佛他们能活一百万年似的。

51. 牵着我的手，闭着眼睛走你也不会迷路。

52. 也许，现在所有的不快乐，都将是将来我快乐的源泉。

53. 人若有志，就不会在半坡停止。

54. 大海的浪花靠劲风吹起，生活的浪花靠理想鼓起。

55. 星星偷偷出现在了他望过无数次的天空上，一闪一闪地像他脸上的泪光那样耀眼，曾经如此爱看天的他，竟然没有发现，有星星的夜晚是如此美好。未来的路已经在脚下，他面带微笑，迈着大步出发，从忧伤的沼泽中挣扎启程，去寻找着属于他自己的幸福，在卑微中孕育着伟大，不停地奋斗……

56. 谈到高科技诈骗，最常见的诈骗方法之一就是“网络钓鱼”。

57. 希望我不管30岁，40岁，50岁，都要美美哒享受生活，给自己和生活多一点耐心。

58. 有山就有路，有河就能渡。

59. 不是什么东西都需要去追求的，适合自己的才是最好的，自己过得舒服才是最温馨的。人生过半，时光渐行渐远，已没有归期。

60. 记得少年骑竹马，转身这便就是白头翁。

61. 感情这种事不能听别人的，而得自己做主。每个人都有自己的生活方式，别人的不一定适合你。自己做主的标准很简单，一段感情能让你开心安心，就谈下去;一段感情让你痛苦和不安，那就要谨慎了。

62. 在这里，我要提醒那些人，热爱生命吧，生命如时间，一转眼就没了，所以我们也要一样热爱生命!

63. 当一个人与你不在一个频率上时，就算你说的每一个字都有道理，你与他说话再多也是废话。而且，你说得越有道理，他就越觉得你很烦。

64. 人总是说太多的如果，其实现实世界只有太多的但是。人生过半，已经有太多的世故与红尘，已经有太多的变化。

65. 每个人都有自己的活法，自己的伤痛自己清楚，自己的哀怨自己明白，自己的快乐自己感受，也许自己眼中的地狱，却是别人眼中的天堂，也许自己眼中的天堂，却是别人眼中的地狱。生活就是这般的滑稽，不要总疑春色在人家，关键在于自己心态的调整过好，自己的生活最重要，不攀不比。

66. 人这一生说长，很长，说短，转瞬即逝！我的人生已过半，可回忆中没有光彩，没有痕迹，似清水，流过，却无色无味！

67. 行路不仅仅在于快慢，还在于是否能够持续；前进不仅仅在于速度，更在于能否保持正确方向。

68. 不要寄希望于爱情能够重来，而是要让自己长大，拓宽自己生命、生活的宽度和广度，让自己变成一个足够优秀的女子，如果那个男孩子也在成长，并且恰好你们有机会在一起的时候就可以再续前缘。

69. 你笑一次，我就可以高兴好几天；可看你哭一次，我就难过了好几年。

70. 尘埃落定，浅笑倾城，一抹孤芳自赏，笑尽世间苍茫。美得柔了月光，暖了夕阳：化了雪冰，傲了苍穹。

71. 大事小事好事坏事真事假事旧事新事，在生活看来，那都是快乐的。假若没有这么多的“事”，生活就会很枯燥，没有了意义。一个人的快乐是快乐，两个人的快乐是分享，三个人的快乐是攀比快乐，而好多人的快乐，是生活的快乐。生活的快乐，就是世界的祝福。

72. 去工作不要光以挣钱为目的;去爱而忘记所有别人对我们的贬低;去给予而不要计较能否得到超值的回报;去运动而不管在人们眼里自己的笨拙;去欢唱而无须在意人们的目光。

73. 青春是用意志的血滴跟拼搏的汗水酿成的琼浆——历久弥香，青春是用不凋的希望跟不灭的向往编织的彩虹——绚丽辉煌，青春是用永恒的执着跟顽强的韧劲筑起的一道铜墙铁壁——固若金汤。

74. 曾经拥有的，不要忘记；已经得到的，更加珍惜；属于自己的，不要放弃；已经失去的，留作回忆；想要得到的，一定努力。累了，把心靠岸；选择了，就不要后悔；苦了，才懂得满足；痛了，才享受生活；伤了，才明白坚强！

75. 生活是一位睿智的长者，生活是一位博学的老师，它常常春风化雨，润物无声地为我们指点迷津，给我们人生的启迪。

76. 生活态度决定生活质量，享受生活。

77. 用心思索造成用心人生，消极思索造成消极人生。

78. 一杯紫薯拿铁，两碟点心，一本书，安静悠闲的一个下午，这两天有空好好享受生活！

79. 不逞强，不示弱，半生已过愿余生称心安乐。

80. 事实上，作家总要比社会上的普通人小得多，弱得多。因此，他对人世间生活的艰辛比其他人感受得更深切、更强烈。

81. 人可有傲骨，但不可有媚气；人不可有傲气，但可有正气。

82. 做人太滑，容易招人烦，也很讨人厌，谁都不傻，自己得知道人格如金。弹指一挥间，人生已过半。辛酸苦辣酸甜，回味无穷无尽！

83. 愿你半生的风雪已过，浮浮沉沉终有所属。

84. 每个人都活在自己的偏见中。

85. 以诚挚之心，领岁月教诲，历经风雨磨难于人间，有福同享于晴天，你我都值得成为更好的人。

86. 日子日复一日，年复一年，在平平淡淡从从容容之中流过，生活是什么?人为什么要生活?我好象从没思考过这个问题。回头想想，生活真的太复杂了，它的内容千变万化，让人捉摸不透，正如有首歌唱得好：生活是一团麻，生活是一杯酒……

87. 总以为日子稀松平常，把挥霍当成常态，于混沌中平庸，于麻木中沉沦。其实生命极其有限，每一个不曾努力的日子，都是对自己的一种辜负。最大的浪费，莫过于挥掷时光;最大的珍惜，莫过于时不虚度。别在起点时迟疑犹豫，宁可挫败，不要止步;别在终点时抱憾愧悔，每一次轻易的放弃，都是人生的一处败笔。

88. 一心一意只做一件事，静下心来才能钓到大鱼。

89. 婚姻是围城，青春过得太快，混混沌沌已过半生，却留有很多遗憾，不知道别人是不是和我一样！

90. 女人单凭自己是不可能让自己盛开的，她的生活里必须存在一个好男人。

91. 在每个星光陨落的晚上，一遍一遍数我的寂寞。

92. 这是人类的弱点：人人都喜欢表露感情，以至在内心的冲动中暂时忘掉了日常生活的利益。 车尔尼雪夫斯基

93. 金钱是一个好人的仆人，但却是一个坏人的主人。

94. 生活是一杯美酒，令人沉醉;生活是一段憧憬，令人向往。花香是浓烈的，要用鼻子来感受;生活是美好的，要用心灵来感悟。

95. 我们每个人都应微笑面对人生，没有了怨言，也就不会有哀愁。一个人有了希望，就会对生活充满信心，只要你用美好的心灵看世界，总是以乐观的精神面对人生。

96. 我们的青年是一种正在不断成长，不断上升的力量，他们的使命是根据历史的逻辑来创造新的生活方式和生活条件。

97. 我就像现在一样看着你微笑，沉默，得意，失落，于是我跟着你开心也跟着你难过，只是我一直站在现在而你却永远停留过去。

98. 很多时候解释是不必要的——敌人不相信你的解释，朋友不需要你的解释。

99. 能够拥有一份美丽的心情，不是因为我们获得的颇多。而是我们计较的很少。

100. 节制使快乐增加并使享受加强。——德谟克利特

101. 没有任何动物比蚂蚁更勤奋，然而它却最沉默寡言。——富兰克林

102. 生活越来越像黑色幽默，不让你懂的时候你偏想懂，等到你懂的时候却又想什么都不懂;你应该享受没长大的时光的时候你拼命想长大，等到长大了又恨不得制造时光机器回到过去。

103. 人生可以不完美，也再样不能不精彩。人生可以有缺陷，也再样不能留遗憾。人生可以也再败，也再样不能甘于那起庸。

104. 也许人生就是那么短暂好比流星滑过天宇，可是就是这短暂的光芒让我们有了自己的精彩。人生过半，一切都能接受。

105. 时间不会给你所有只有去争取哪怕得不到也满足了。

106. 生活总是这样，有许许多多的不如意，我知道，人生的道路不可能是一帆风顺的。这成了很多人困扰的难题，使他们变得沮丧悲观，仿佛对一切事物都失去了信心与希望。

尊敬的各位家长：

您好！值此二0xx年春节来临之际，大北沟小学全体教职工向您致以诚挚的问候和衷心的祝福！

一年来，在社会各界及诸位家长的支持帮助下，学校秉承“修德勤学，精业立新”的办学理念，以“保安全规范，求质量提高”为目标，加大了教育投入，改善了办学条件，规范了学校管理。学校各项工作进展顺利，受到上级部门的肯定与好评。成绩的取得离不开各位家长对学校工作的理解、支持和帮助。我们真诚地希望您继续关注学校、关爱孩子，多为学校的发展提更多、更好的建议或意见，以便促进学校向更好的方向发展。

寒假已至，我们向您温馨提示：

今年寒假从1月1日开始，3月1日返校开学。现将您的孩子一学期来在校成长情况报告于您。望您在假期中多与孩子交流沟通，督促孩子完成适量的作业，引导孩子多读优秀课外书籍，参加一些有益的社会实践活动，倡导文明礼貌，对孩子进行必要的安全教育，过一个有意义的寒假。同时，请您根据孩子在家表现对其进行客观评价，让我们家校联手，共同合作，促使孩子更好的成长。顺祝：

春节愉快，全家幸福！

大北沟小学

1、使幼儿了解寒假中应注意的安全和卫生，增强幼儿的自我保护意识。

2、通过讨论，激发幼儿过新年的情感，教育幼儿愉快、合理地过寒假。

3、培养幼儿完整、连贯地表达能力和对事物的判断能力。

4、学会自我保护。

安全图片。

一、使幼儿了解寒假的含义，丰富幼儿的知识经验，激发幼儿过新年的兴趣。

1、教师：“小朋友们，再过几天我们幼儿园就要放假了，这个假期叫做寒假。知道为什么吗？启发幼儿动脑筋想问题。

2、幼儿七嘴八舌地说开了自己不同的见解和想法。

3、教师总结寒假的含义：这个寒期是在一年中最冷的时间放的，我们叫它寒假，寒：就是冷的意思。

二、组织幼儿讨论怎样安全、愉快、合理地过寒假，培养幼儿完整的表达能力和想象、判断能力。

1、教师引导幼儿：“寒假里你们想做些什么事情呢？”

2、幼儿互相说出自己想做的或是喜欢做的事情。培养幼儿的表达能力、想像能力。

3、那么在寒假里，有哪些事情是不可以做的呢？引导幼儿说出有关安全知识的内容。同时也锻炼幼儿的判断能力。

师：小朋友大意在寒假里有这么多丰富多才的活动，那我们在玩这些活动的时候应该注意什么呢？（请个别小朋友来回答）。

4、出示安全知识，提问幼儿：可以这样做吗？不可以做这些事情吗？运用安全卫士的话语来帮助提高幼儿的兴趣，让幼儿更加认真、投入地参与活动。

师：当我们在和妈妈去逛街时，街上很多的行人，一不小心妈妈不见了，那你应感怎么做呢？（请个别幼儿来回答）。

师：对了，首先应该不能离开妈妈，离开大人，要牵住妈妈的手，如果不小心妈妈不见了，不能跟陌生人走，就在原来的位置等妈妈回来找你，看到看制服的警察叔叔可以请他帮忙。也可以拨打110。

师：过年的时候，很多地方都会放烟花，鞭炮，你们觉得这样危险吗？（危险。）

小结：小朋友都知道要注意安全，那除了这些，我们还要注意哪些方面的安全呢？我们一起来记住。

三、教师总结寒假里要注意的安全事项。

1、如果回老家的小朋友，不能一个人或和小伙伴到河里去玩。

2、不能玩火、玩电、玩尖锐的物体。

3、冬天天气寒冷，不能长时间到室外玩耍，要保护自己的皮肤，以免冻伤。

4、要少吃生冷食物，不能吃三无食品，否则，会引起肚子痛，影响身体健康。也不能吃陌生人给你的食物。

5、独自在家时不要让陌生人进来，不要告诉陌生人只有你一个人在家。

6、出外与家人走散了，要懂得打电话110报警，不要跟陌生人走等。

四、幼儿看安全图片。请幼儿来判断对与错，并说说错在哪里，应该怎么做。

1、出示图片，引导小朋友来看看，说说。

2、小结：让我们快乐度寒假，安全在我心。小朋友一定样记住今天我们学到的安全知识，回去请你们一定告诉爸爸妈妈应该注意那些安全，应该怎么做，不应该怎么做。你来当他们的小老师。

亲爱的同学：

忙碌充实的一个学期即将过去，轻松快乐的寒假向我们走来。为使同学们度过一个愉快、充实、安全的寒假，希望同学们做到以下几点：

一个学期虽然结束了，但同学们作为一个学生的学习任务还在继续，所以希望大家要珍惜寒假时间，科学地安排自己的寒假生活。假期里，你可以安坐在桌前按照自己的学习计划完成老师布置的作业，开学时，你将收获厚重的果实；你可以博览群书阅读古今中外名著报纸杂志小小说，开学时，你将多一份睿智与成熟；你可以铺开稿纸拿起钢笔面对字贴一笔一画地临幕，开学时，你将远离潦草、拥抱端庄；你可以坐在书桌前拉开窗帘面对蓝天白云阴晴雨雪思接千载浮想联翩，开学时，你将变得更会思考更富想象。因此，每个同学都要订一个寒假生活计划，包括作息时间和活动内容。要认真独立按计划完成各科寒假作业，下学期报到时要上交老师进行检查。寒假结束前还要安排一定的时间做好新学期的准备工作，要进行一些适当的预习，并且制定好新学期学习计划。寒假中，要认真、客观地对期末考试进行分析。看看哪些题失了分，弄清失分原因。比如，是基本知识没掌握好，还是学习态度不端正，或者是学习方法、学习习惯不好。要进行全方位的剖析。因为寒假时间有限，要坚持“把时间用在刀刃上”，所以，寒假学习中要多补习“瘸腿科目”，对薄弱环节加强分析，看看哪科没考好，冷静分析丢分原因，判断该科是不是弱科。如果是，则要抓紧寒假时间，多补弱科基础知识，为下一学期的学习打下坚实的基础。

首先，寒假中要进一步弘扬中华民族尊老爱幼的传统美德，每位同学要努力做一个理解父母、关心父母、孝敬父母的好孩子。要为父母、为长辈、为村里的孤寡老人做一些力所能及的事，尽自己的一份孝心和爱心。要做一些力所能及的家务活，学会料理个人生活，适当参加有意义的公益活动，培养自己的生存能力、劳动技能、参与意识和人际交往的能力。寒假期间免不了走亲访友，这是我们和亲人之间增进交流的好机会。坐下来和亲人谈谈心，交流感情，汇报学习，也可以和亲人讨论社会热点，加深对社会的理解。寒假期间，还可以和家人一起去逛逛书店，和家人一起充实自己的大脑。你也许会“惊讶”地发现，其实大人们原来也是很好沟通的。

1、增强节俭意识。寒假期间要牢记“我是一名学生”，严格要求自己。提倡大家要节俭，多为父母做一些力所能及的事，多体谅父母的忧愁和难处，不要乱花压岁钱，留作以后购买书籍和学习用品等。

2、增强法制意识。寒假期间大家时刻树立法制意识，增强法制观念。在学校有校纪校规，到社会有法律法规，大家要遵纪守法，自觉遵守公共场所秩序，远离“三厅一吧”（歌厅、舞厅、游戏厅、网吧），积极参与健康向上的活动。

3、增强安全意识。春节是中华民族传统的喜庆节日，省亲会友，人来人往，一定要坚持安全第一的思想，加强安全意识。同学们要增强防范意识，学会自我保护，防止意外事故的发生；学一点急救知识，严防发生触电、烫伤、煤气中毒等意外伤亡事故，不要燃放烟花爆竹；注意交通安全，自觉遵守交通法规。春节期间，不要暴饮暴食，要注意饮食卫生，养成良好的个人卫生习惯，谨防流行病的发生。

同学们要有节制地看电视与使用电脑。因为他们都是双刃剑，并在绝大多数时候，你们往往剑走偏锋，会在沉缅与游戏中耽误了自己，长时间看娱乐片，长时间换频道，长时间聊天，长时间浏览各种网页，长时间玩游戏。由此不得休息，如果这样，这个寒假对你而言，一定是苍白的，也是少有收获的。

请务必记住：电脑，让游戏和聊天远离；电视，叫低俗和武打稍息！ 寒假期间，不要与同龄的孩子成群结队成天玩耍，不要沉迷于打牌下棋，不要天天走亲访友，乐不思学。

同学们，让我们过一个真正有意义的寒假!让我们在假期中学习知识，提高能力，“士别三日，当刮目相看”，希望当我们开学再相见时，彼此为对方的进步感到惊讶。

一分耕耘，一分收获。洒下辛勤的汗水，才有累累的硕果。让我们用冰心老人的一首小诗共勉：成功的花/人们只惊慕她现时的明艳/然而当初它的芽儿/浸透了奋斗的泪泉/洒遍了牺牲的血雨。

最后祝同学们新春快乐, 学习进步，阖家幸福，万事如意。

写信人：

日期：

注意安全用电

1、了解电的用途，知道安全用电不会发生危险。

2、通过辨析活动，了解安全使用电器的基础知识。

3、增强自我保护意识。

1、幼儿用书人手一册。

2、电线一段、插座一个、“电”的标志一个。

1、在教师提问的基础上，初步了解电器的用途：

(1)在我们日常生活中，有许多电器产品，你知道哪些电器呢?它们有什么作用?

(2)这些电器给我们生活带来了许多的方便，但是这些电器要工作，都离不开什么呢?

(3)你知道电从哪里来?(发电站)(4)教师小结：电给我们人类带来了许多方便，我们的生活再也离不开它了。它是我们的好朋友，但这位电朋友有时候也会发脾气伤人的。

2、出示电线，向幼儿介绍有关知识。

(1)这是什么?你在哪里见过?仔细看看里面和外面有什么不一样的地方?

(2)教师介绍：这是电线，里面是铜线，会导电。外面是塑料，包裹着铜线，是保护层，我们抓在手里没有电。但是塑料坏了，我们就会碰到电，发生危险。

3、组织幼儿讨论：

(1)如果你们家的电线破了，怎么办?(用专用胶布包裹)(2)如果你看见电线断落在路上，应该怎么办?(绕过去)

4、出示插座，向幼儿介绍有关知识。

(1)这是什么?它有什么用?

(2)教师介绍：这是插座，里面有铜丝或铜片，可以导电，外面是塑料做的盒子，是保护层。如果将手伸进去，就会碰到铜片，电就会传到人的.身上，发生危险。除了人和铜会导电，水也会导电，所以小朋友不能用潮湿的手接电源。

(3)出示“电”的标志，让幼儿认识，并知道看见“电”的标志就要提高警惕，注意安全。

5、引导幼儿观察幼儿用书，看图说说：图片上的小朋友在做什么?他们这样做对吗?

使幼儿知道简单的安全用电常识，学会保护自己。 活动前给幼儿看各种家用电器的图片，激发他们的兴趣。

在安全用电环节上，请孩子们再看使用电器正确与错误的录像，知道安全用电的重要性。

科学活动重在激发幼儿的认识兴趣和探究欲望。在本次活动中，我利用让幼儿分组自由讨论的方法，自由的探索家用电器的名称、功用等，幼儿兴趣很浓，讨论得很激烈，很多幼儿能根据已有经验讲出自己知道的想法、结果。最后又启发幼儿用记录的形式区分家用电器。很多幼儿能分辩出是否是家用电器，本次活动达到了较好的教学的教学效果。

寒假的一天下午，我和姐姐一起去楚秀园玩。看到好多小朋友在画画，于是我买了一幅涂鸦画——一只可爱的小猫。

我把画放在画架上，准备好颜料。然后我拿着有大有小、有粗有细的画笔，“刷刷刷”地涂来涂去。因为这幅画非常简单，所以涂起来非常快。不一会儿，就大功告成了。

我神气十足地望着眼前干净、清爽的画，心里非常满意。坐在我前排的小朋友突然从我旁边经过。大事不妙，那小朋友的衣服不小心碰到了我的画架，涂鸦画立刻倒了下去。还好我眼疾手快，立即接着了我的画。

唉！可怜的画呀！那画上没干的颜料水被这一抖，顺势滑了下去。本想追求完美的我，看到眼前这幅画，心里很是惋惜。可是看着只有四五岁的他，还对我说了声“姐姐，对不起”，真是拿他没办法。经过我的.一番补救后，我大体看了一下画面，心想就这样吧，也没有想着颜料干没干，就直接把画装进袋子里。

谁知回家一看，更是惨不忍睹。小猫那白白的小脸蛋成了大花脸，红的、蓝的、黑的、黄的颜色散布在画纸上；圆溜溜的大眼睛成了严重的黑眼圈；两条腿并成一条腿，不，几乎看不出来那是腿了。

哎！这幅画是我有史以来最失败的作品。

尊敬的学校：

你们好!我是本校物流系电子商务2班学生，去年于工业职业技术学校就读。全家有爸、妈、我和奶奶4口人。

父亲在去年因工伤下岗现在家静养，母亲靠打短工维持全家人的生活，家里经济条件一直不太好。

为了供我读书且有一个良好的住宿环境所以向外借债十几万元。全家因我读书没钱又几次向外借债，已负载累累。本打算退学早日打工来减轻家里的负担，贴补家用。父母知道我的想法后，坚决要我继续上学，并教育我只有读好了书才能更好的解决家庭问题。

今天向学校提出困难补助申请，盼望能给予我大力帮助，帮助我解决上学的费用问题，缓解我家庭的困难，给我一个上学的机会，我会以200%的努力来好好学习，争取上进。用良好的成绩来报答学校、社会和帮助过我的亲人、朋友，成为一个有用之人来回报国家。

在此，我再一次真诚盼望学校给我一次机会，一解我求学之路的燃眉之急。再次真挚的感谢学校各位!感谢和国家对贫困学生的关心!

申请人：

我的暑假在乡下外婆家度过的，那里虽然少了城市的喧嚣，却多了几分乡村的宁静与快乐：听虫鸣，闻稻香，捉蜻蜓，追彩蝶，让我向往、让我留恋。在外婆家，我和哥哥一起做小实验、一起看有趣的书、听大人们讲故事，还可以去池塘边垂钓，一件件有趣的事，成了我最美好的回忆。

那是一个清凉的早晨，哥哥早早的把我从睡梦中叫醒，说：“妹妹我们去池塘边钓鱼吧！”我一听，兴奋得一下子跳了起来。

我们扛着渔具兴高采烈地来到了池塘边，小鸟在茂密的枝头放声歌唱，仿佛在为我们兄妹俩加油鼓劲，一阵微风吹过，波光鳞鳞的水面格外美丽，阳光穿过树梢映照着池塘，鱼儿们更加快活。

哥哥迫不及待拿出鱼竿，小心翼翼的把鱼钩挂在线上，只见鱼钩上的一排倒刺在阳光下闪闪发光，接着哥哥又拿出了一个杯子和一包鱼食，杯中先加入水，再倒入鱼食，和弄几下鱼饵就做成了，一切准备就序，我也不由自主的紧张起来。

只见哥哥挺直腰板，使劲把鱼竿往水里一拋，鱼竿在空中划过一道优美的弧线又落在水中，原本平静的水面霎时漾起了层层波纹，鱼钩挂住了水草，一下子沉入水底，鱼儿们受到了惊吓，四处逃窜，时间一分一秒的过去，转眼间，已经快到中午了，我们还一无所获。

我垂头丧气的把鱼竿摔在了地上，说：“哥哥我们回家吧！”哥哥却一动不动，小声说道：“怎么能空手而归呢，鱼儿不是来了吗？”话音刚落，鱼竿便抖动了几下，哥哥凭着他的经验连忙往上拉，一条肥肥的鱼就被钓住了，哥哥满心欢喜把鱼放进了桶里。我也学着哥哥的样子拿起鱼竿开始钓鱼，一分钟、两分钟、五分钟……我的鱼竿突然弯了，我兴奋的把鱼拉起来，并大喊到：“钓到了，我钓到鱼了。”哥哥笑着说：“小声点，鱼都被你吓跑了。”我立刻用手把嘴捂上，可心头却笑开了花，后来我们又钓到了好几条大鱼，看着满满的收获我们似乎忘记了饥饿和炎热。

我的暑假生活好似一幅五彩的画，又如同一场斑斓的梦……

1、看电视时间每天会控制在三小时之内，另外整个寒假只有四天玩电脑，每次玩了半个小时，这一点表现还不错。

2、在寒假期间，孩子每天都能有计划的学习，完成假期作业，扩充自己的知识范围。在休息的时候，孩子还主动承担家务劳动。当然也会上上网，浏览新闻，打打游戏。

3、但也有不足的地方。学习上遇到不懂得问题，不勤于思考，总是得过且过。生活上，自理能力比较差，这是现在孩子的普遍问题。

4、假期中和居委会的哥哥姐姐们一起为小区扫了两天的雪，还在居委会帮忙填表在数据中路数据，得到了居委会阿姨们的表扬。

但于此同时也还存在一些不足，如老师要求每天朗读十五分钟英语多看课外书之类的都没有很好地自觉做到，要父母催促才会去做，主动性不够，课外书也只看两本。以上不足之处需及时改正。

5、在家能够主动做一些力所能及的事情，能够自己房间，帮助妈妈做家务，做家务由做不好到能够做得精细，希望能把刚刚养成的好习惯坚持下去，做到持之以恒。

6、孩子寒假在家能认真完成作业，参加力所能及的家务劳动，非常感谢您对孩子的辛勤培育，请您对孩子严格要求，我们家长将会积极配合，使他(她)能在新学期中取得更大的起步。

1、小作者观察仔细，叙述时井然有序。

2、一些精妙词语的使用，无形中为文章增添了不少情趣。

3、文章清逸婉丽流畅连贯，尤其人物语言幽默风趣。

4、文章想象合情合理。

5、通过生动形象的语言的描绘，使读者仿佛置身于梦境一般。

6、文章线索明朗，主题突出，紧紧围绕…进行。

7、细节描写颇具匠心。极富功底。

8、对人物的语言神态动作等，进行精心细腻的描绘，这是本文的一大特色。

9、描写细腻，生活气息浓厚，遣词造句准确传神。

10、语言准确，鲜明生动，内容极其丰富具体，

11、以饱满的激情，描写了……

12、重点突出，详略得当，内容具体。

13、比喻贴切，用词生动。

14、文章语言通俗易懂，贴近生活实际，读来令人倍感亲切。

15、以轻松愉快的语气，向我们娓娓道来，令人回味无穷。

16、叙述自然生动结构紧凑，衔接自然连贯，中心突出。

17、对于景色的描写，语言简练而准确，联想则为触景生情，情景自然融合。

18、通过丰富人物的语言和动作，衬托出人物的思想品质。

19、作者运用心理描写和动作描写手法，把自己当时紧张、害怕的心理真切而又细致地表现了出来。

20、这丰富的内容，的确和作家写出来的差未几呀，你的习作有血有肉，读起来真是一大享受，你的作文内容详细，我读的非常过瘾，你平常肯定爱看作文书，才写出这么精彩的作文！

21、文章以清新有趣的语言，描写了……的事，字里行间，充满欢声笑语，不失为一篇佳作。

22、内容紧贴现代生活，新颖别致，把握时代脉搏，尽现时代气息。

23、结尾呼应开头，结构完整。

24、作者通过讲述自己努力练习自行车，最终熟练掌握的故事，表达了只有克服困难，方能成功的观点。文章语言韵味十足，很好。但是作者对克服困难，努力练车技这个部分的描写太少，有些单薄，可以适当增加。

25、结尾总结也应扣住“感动人”来谈，且最好能针对现下某些女性的心态，鼓励她们要活出真正的精彩，增强文章的现实意义。

26、学会简单的修辞，会描写景色什么的……

27、文章边叙事边抒情。

28、充分运用动静结合的写法，并辅以比喻拟人等手法

28、文章来源于生活，因此语言虽然不怎样优美，但却真实有趣，写得入情入

30、好笔力，好见地，读史有眼，立论有识，小子可造其竭力用功勉成大器。”“前程远大未可限量，十二岁小儿可嘉可贺，又一篇佳作问世了！能作此语，莫谓祖国无人也。

31、涉世不深的少年走近复杂的社会，这本身就是一种睿智。文章语言平实而柔和，描写很随意，似乎引领着读者在心灵的原野上漫步。不足是议论略感缺乏棱角。要知道，精粹的议论可起到画龙点睛的作用，会使你的文章更加深刻。继续练笔，你会更出色！

32、文章的语言很流畅，也引发老师的感触感染。你是老师的知音，期望我们共同切磋，在文学的百花园中采撷芳香的一束。

33、文章语言简练。规范，开篇吸引人。

34、你是个很有主见又不乏真知的学生，对你的观点我十分认同，但如果行文安排中结构再紧凑些，那就是锦上添花了。

35、外形描写十分有趣，突出了…的可爱。介绍中融入了自己的思想，有感染力。

36、这篇作文取材新颖，构思奇妙，语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。

37、全文节奏明快，语言清新，始终洋溢着诙谐与风趣，读来其乐无穷。

38、造句杂乱，意欠明显词句未能表达情意词句生硬，文意晦涩文句生涩，未能达意。

39、对…生动而详细的叙述，体现了作者观察的敏锐与细致，这是文章成功的一大要素。

40、文章头尾照应，中心明确，结构完整。

41、文章内容新颖，结构合理，流畅连贯，自然通达。

42、你的文章主题清晰，重点突出，层次明白，充实运用比喻。拟人的修辞伎俩，将事物表现的宛在眼前，是一篇乐成的好文章。

43、想象力较丰富极具新意开头自我介绍引入下文另外文章语言简明扼要风格幽默误诙谐

44、语言朴素，中心明确，构思合理，行文层次清楚。

45、当你把自己的“杰作”——一幅美丽的画交给老师欣赏的时候，老师真为你感到骄傲，你妈妈的心情一定跟老师一样激动吧！这幅画是你花了许多心血才创作完成的，对吗？告诉你，学习就像画画一样，只要我们肯下功夫，收获会更大。”

46、学写作文便是如许：做故意人，写有情文。做着实事，写内心话！

47、简单介绍状况，自然过渡到下一段。

48、立意虽佳，文则欠通析论不明，语多欠详。

49、情境描写调动起悬念。

50、全文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇较成功的之作。

51、文章按事情发展的顺序，记叙了…的事，语言比较流畅，层次较清楚，自始自终显得其乐融融。

52、事例叙述生动具体趣味性强，且与前面的比喻…一脉相承。最后，作者用寥寥数语，表现出了自已对…的情感，令人感动。

53、…切合实际，蕴含着朴素而深刻的哲理，读来令人精神振奋，情绪激昂。

54、文章对……的气氛渲染充分而恰到好处，对文章重点…作了细腻而传神的刻画。

55、这篇文章充满了激情，从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情。全文层次清晰，语句流畅。

56、文章有详有略，言之有序，资料生动具体，不失为一篇佳作。

57、语言虽然并不华丽，但却极为准确生动，情感丰富而真实，读来津津有味。

58、文章能过清新搞笑的语言，描述了…的事。字里行间，充满童年真童趣，欢声笑语不绝于耳，不失为一篇佳作。

59、文章资料新颖，结构合理，流畅连贯，自然通达。

60、全文叙事集中，不枝不蔓，语言朴实流畅，感情真挚感人。

寒假是我最爱的假期之一，如今，寒假又来到了我的身边。今年，我又去做了一件冬季里常玩的项目，那就是——滑冰。

那天阳光普照大地，寒风从我的脸旁吹过，“今天真冷啊！”我禁不住说了一句。虽说阳光明媚，但这也拦不住冬日里的寒冷。这不也正是我锻炼意志的绝佳时机吗？

在选择好冰车和称手的木钳后，我便开始了“滑冰之路”。原来我就接触过这项运动，所以仗着自己还有些技术，就开始滑了起来。由于我也好久没有碰过这项运动了，所以显得笨手笨脚的。刚把冰钳插到了地上，使上了劲可冰车滑的却十分的生疏，一点也不顺畅，看着别人滑过的身影，我的心中不知不觉有了些小小的失落。滑着滑着，突然有了感觉，开始在冰场上顺畅地滑了起来。可是，好景不长。我以为自己已经可以“驰骋冰场”了，没想到这只是表面现象罢了。由于路面的凹凸不平，我最终还是没能逃过摔一大跤的命运。

这下摔得可不轻，真疼呀！我一动不动地躺在了地上。爸爸见状滑了过来，说道：“怎么这就怕了？失败是成功之母呀！不能就这样放弃了呀！”我听了这话，顿时感到充满了力量。对，我可不能放弃呀！我想到了这里，快速起身又坐在了冰车上，心想：“这次一定要成功呀！”于是，我又鼓起了勇气，连续又试了几次，可就是不行，结果就是突破不了顺畅这一关，又摔到了。可想到爸爸的话，我便告诉自己：“不能放弃，要坚持下去呀！”终于在最后的时刻，有了突破。这及时的突破使我信心大增。心中的感动让我把失落都化成了动力，终于又找回了以往的感觉，轻松自如地在冰场驰骋起来。

这次滑冰倒真使我受益匪浅。在以往的滑冰中，我都不会坚持太久，只要失败了，就会去玩别的项目，可这次我却坚持了下来。这次的滑冰使我更加坚强，不再害怕失败，它让我明白了：无论做什么事都要试一试，都要拼一拼，坚持下去。因为只有坚持才能成功，坚持就是胜利。

尊敬的小班家长：

大家好!

带着春天的气息，带着鸡年的喜气，我们又相聚在一起迎接新学期的开始。经过上学期孩子在园半年的适应，无论在生活自理、行为习惯、文明有礼、分享合作等方面都有了一定的提高。面临新学期的开始，相信在全体小班老师的努力下，在全体家长的支持配合下，相信孩子们会进步更大，自信更强，身体更棒，学习更好。过了一个寒假，又将开始正常的集体生活，为了使孩子们尽快步入正常的生活轨道。现给家长提几点要求：

1、尽快调整好孩子的作息时间，帮助孩子早睡早起，按时接送孩子入园。早8:10之前进班，中途尽量减少接送孩子，下午5:15自觉在大门外站好两队，开门后排着队到操场站在本班指定的地点，各班站成两队等候接孩子。做到不插队，不加塞，做文明家长。学期末要评比站队好的文明优秀班集体。

2、为了更多孩子的安全，也为了自己孩子的安全，请家长接孩子时必须持接送卡，一卡接一人。多来的家长在外等候。

3、小班各班都有家委会的家长代表，请家长们配合家委会和老师做好班里的工作。

4、为了共同维护好幼儿园环境，请家长不要带广告宣传单进园，用完的果皮纸屑一定要扔到垃圾箱。不要随手乱扔。

5、男家长不要酒后接孩子。进园后不要吸烟。

6、春天是传染病高发期，接孩子后或双休日请家长不要带孩子去公共场所，可带孩子去公园、郊外玩一玩。配合老师做好传病预防工作。

7、每天接孩子后，保证和孩子能有15分钟左右的谈话。增加亲情。

8、做文明家长，做合格政府幼儿园家长。

想对家长说，相信孩子，赏识孩子，我们也会精心呵护，细心照料，耐心培养好每一位宝宝。也期盼家长朋友能一如既往对我们工作的支持和帮助，把孩子教育好，培养好，让孩子在爱的怀抱中健康快乐的成长!

20xx年x月6日（农历腊月十八日）至20xx年x月7日（农历正月十七日），x月8日（农历正月十八日，星期日）7：10正式开学。

（1）新年即到，请家长教育孩子不要参与有危险的活动（详见“安全责任书”），注意人身安全。

（2）不让学生单独外出，不与陌生人及社会闲散人员交往，交往要注意选择良朋益友。

（3）在社会实践方面，适当让学生参加劳动锻炼，在增长见识的同时，让他们体会一下父母的艰辛，磨练他们吃苦耐劳的意志，增强他们耐挫折的能力。

（4）寒假期间，请家长督促孩子合理安排时间，不要因为贪玩导致临近假期结束才突击完成作业。嘱咐学生返校时要带上寒假作业。

（5）不要让学生去录像厅和网吧，让孩子读读中外经典名著，做几件有意义的事，并记录下来，坚持每天锻炼身体，注意饮食与睡眠平衡。

相信在您的精心安排下，孩子一定会度过一个充实而有意义的假期。

新年将至，xxx小学全体教师祝您在新的一年里事业发达，家庭和睦，万事如意！

开发区xxx小学

二0xx年x月五日

风一吹，把我从妈妈温暖的怀抱中拉了出来。就这样，我离开了它们，开始了短暂的旅行。

蒲公英的花瓣——我，我随风飘动，不知不觉中，我来到树婆婆的旁边，只见树叶姐姐她跳着优美的舞蹈。从树婆婆的发梢中落下。我热切地跟她说话：“叶姐姐，你的舞姿真美！”“是吗？”她害羞了，似乎第一次有人这么夸她呢！“谢谢哦！小花伞，你要去哪儿呀？”

“我呀，要去旅行了。”“是吧！真羡慕你，不过我也不错......”和她聊了一会儿，我就离开了。

我来到了金色的花园，那里住着好多同伴，我和她们互相问候着，打招呼。就在这时，花园里来了几个小朋友她(他)们这是在观花吧！我们笑盈盈地看着她（他）们，她们对我们的笑容视而不见，想要伸手摘一朵花。我们知道了他的企图，便摇摇晃晃的表示抗议。他们在讨论着什么。其中一个男孩不顾花儿的挣扎，捉住他的根，就把花摘了下来。然而他们玩着玩着，便把花丢到了地上，呀！多么美的花呀。就这么的...看来我不能在这里安家了。

我走出了花园，来到了一座房子前，只见这房子四周并没有花，难道我要孤零零的吗？不，呀！什么味儿这么臭，先不管那么多了，我的赶快离开这里。

我来到了一片草地，那里的花儿，草，都长得茂盛美丽，还看到了人们在细心的养殖。我安心了。可以在这里安家了。我土里，我看到了各种种子，我突然想家了。

今天，作文老师在作文班送给了我一盒盆栽。盆栽的形状是一只愤怒的小鸟。它的头部是空的，里面装着用纱布包裹起来的草籽。得到这盒我感动很幸运。

第二天，我看到了这个盆栽没有头发，我问盆栽说：“小盆栽，你这么漂亮，怎么没有头发？”盆栽说：“因为我没有营养，所以我长不了头发。”于是，我和妈妈按照盒子上的`说明开始给它“长头发”我们先取来一些自来水，小心翼翼地倒进盆栽里面。盆栽里发出了“嗞嗞”的声音，我想：它一定渴了，在喝水。

第三天，我看见盆栽里面的草已经发了芽，像一根根针。

第四天，我看到小草已经长到了2厘米长，盆栽高兴地笑了。盆栽里面的草像一把把青色的剑。

第五天，我又去看那个盆栽，我发现盆栽里的草已经长到了3厘米长，很漂亮，我说：“妈妈，小草已经长得够高了，我们给弄个头型吧。”妈妈说：“好。”中午，我放学回家，看到盆栽的草上面有一个蝴蝶结。我听见盆栽高兴地说：“我终于有个新头型了！”

第六天，我把盆栽给了作文老师，老师看了一下说：“你的盆栽很漂亮，继续加油！”