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基层卫生院先进个人主要事迹【汇集20篇】

基层卫生院先进个人主要事迹有哪些?从先进对象的形成和内涵上来分,事迹材料可分为在一个较长时间内形成的先进事迹的材料和在一时因突发事件而产生的先进事迹的材料。下面是小编为大家整理的基层卫生院先进个人主要事迹,仅供大家参考。

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篇1:校长先进个人主要事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:校长,个人,全文共 3854 字

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陈炜于1968年12月在福建长乐出生,中共党员,1990年从福建师范大学毕业后进入福州三中工作。2006年11月调任福州屏东中学担任党支部书记(后学校党支部升格为党委,任党委书记),协助朱之琳校长共同管理学校。在屏东中学近四年的时间里,陈炜提出“教育创一流,屏东铸名牌”的目标,构建“美育”特色学校,着力为师生打造“幸福校园”,让每一个生命都精彩,培养出具有社会责任感、人格健全的学生,打造一所“大爱”的学校。我们首先走进福州屏东中学,听屏东中学的师生家长们讲述时任学校党委书记陈炜身上的感人故事。

生命化教育理念催生学生自我成长

当时还是二类校的屏东中学,生源状况不理想,甚至本科还未实现零的突破。家长们对学校的期望值不高,甚至有的提出来要将孩子转出就读。对此,陈炜书记和朱之琳校长及班子成员共同确立了“教育创一流,屏东铸名牌”的目标。陈炜认为,所谓名牌,是经过长期艰苦努力和科学探索而锻造成的,是学校的一种品质,它既是物质的,又是精神的。陈炜经常和领导班子一起讨论生命化教育,提出了“生命因责任而高贵”的理念。

2007年,陈炜提出了成立艺术班的新思路。也是这一年,陈琼英老师被调入屏东中学,被学校委任为高一年段长。这一年,学校以高中新课程为契机,拓宽办学渠道,成为同类校中第一所开设“音乐艺术班”的学校。学校还成为福建师范大学的“生源基地”,这是福建师大首次在中学设置生源基地,而屏东中学的高中音乐特色班,成为全省首个尝试这种新教育模式的试点。

屏东中学首设艺术班,音乐美术生的到来给年级和班级的管理带来了巨大挑战。学校开始寻找管理的突破口,陈炜对年段长陈琼英说:要让家长认可学校的管理,就要让家长、学生对学校有信心。任何有意义的改变都是从人内心开始的……也是这一次谈话,陈琼英老师开始思考促进变革的路径,于是首个年级读书会——木棉书屋在陈炜的支持下成立了。

陈炜不仅为读书会推荐阅读书目,还成为木棉书屋的首届阅读导览嘉宾。只要有时间,他一定会来到现场分享。读书会成员有师生,还有家长们,在读书会活动中,陈炜以《爱的教育》《感动中国》等书籍为例,结合自己亲身经历、生活体验启发大家共同思考,不仅解决了年级教师团队的服务、成长与合作的问题,也解决了班级管理与家校协作问题,甚至还解决了很多家庭亲子关系问题。越来越多的家庭和学生在阅读中成长、改变,而木棉书屋也被评为当年度福州市优秀社团。孩子们也不负众望,那一届高考实现了屏东中学本科零的突破,理科总评更跃居福州市同类排名第一。

陈琼英老师说,这个成果是陈炜书记一贯推崇的生命化教育理念最好的明证。当学习的主体以生命的姿态投入学习这一生命成长的过程时,他便能积极主动地质疑、探索、发现,从而获取知识与文化,催生自我成长…

创新学校管理促老师专业成长

陈炜调入屏东中学时,学校35岁以下的年轻教师占很大一部分,物理老师方敏只是一名工作不满3年的年轻教师。恰逢高中新课程改革,年轻老师成为屏东中学新课改后的第一批生力军。为了培养好方敏在内的年轻教师,陈炜提出“1、3、6、9、18”计划,(1年适应、3年合格、6年优秀、9年成为骨干、18年成为名师)。

当时“超级女声”选秀风刮起,2008年,陈炜借鉴选秀风在学校办起了“第一届青年教师综合素质大赛”,台上有年轻教师参赛,台下有观众、有评委“大咖”。老师们要经过初赛才能进入决赛。说课、片段教学、智慧问答、才艺展示,每一个环节都由陈炜亲自主持设计。这样的一场比赛既要展示教学水平,还要折射教学思想,更要展现教育智慧,这对六位参赛选手而言,挑战巨大。陈炜亲自指导年轻老师们,帮大家分析德育案例,给大家抒发他的教育情怀。整个备赛阶段,他全程关注,随时抛出难题,并进行解答。“通过那次比赛,我们对教育事业有了清晰的认识,对教师职业有了更深入的解读,教育理念也在不断思考磨合中迸发。”到现在,方敏老师都觉得自己何其幸运,能够接受陈炜校长的指导。“他真的是有大智慧,大视野,大格局的‘大先生’”。后来福州市多所学校举办此类岗位大练兵比赛,受到年轻老师们的热衷参与。再后来,学校又与时俱进,将比赛升华为班主任素质大赛、各学科竞赛。

2008年8月,有感于现行的教学手段无法针对学生进行个性化的辅导,陈炜决定在初一起始进行一次有益的创新探索。福州屏东中学和西岸课程研究中心合作开展中国教育学会“十一五”科研规划重点课题《网络电讯科学技术促进基础教育课程改革》,开发了“屏东中学数学课业管理中心”网络平台。平台的开发经历培训规划、探索研究、确定成型、纠正提升四个阶段。陈炜请来了福建师大的知名教授余文森教授及福州市教育学院教研员江嘉秋、唐羊等老师,对屏东中学数学组的老师进行培训。并组织老师们探讨确定网络平台的基本模式(板块)。学校老师每人划分负责初一一个章节的内容,不断录制、不断探讨、不断改进,最终成型。与学校正常的授课进度同步开放学生观看学习(分为老师账号和学生账号)。陈炜参加每场研讨,同时每天上网观看平台的进度,不断点评、提出建设性意见,使平台的模式日趋完善,第二年初中三个年段全面推进这项工作,整个初中部数学教学的个性化辅导进入一个崭新的局面,年段学生的数学成绩取得可喜的成绩。陈炜还不满足,第三年让高中加入研究,引进三中黄炳锋等名师就高中教学开展如火如荼的研究。模式成熟后,平台向全市中学开放,让更多学生受益。

数学组赵钦良老师回忆说,陈炜书记调入屏东中学时,自己才三十岁,没想到陈炜书记竟然主动找到他说:“年轻人要勇挑重担,你去带七年级数学竞赛班!”在陈炜书记的鼓励下,带起了数学竞赛班。可没想到在福州市希望杯数学竞赛中屏东中学只有一人获福州市三等奖。陈炜书记又特地找到他说:“教育从来没有捷径可走,只要你找准方向,坚持努力,一定会成功!有任何困难来找我。”赵钦良老师说:“在我失去信心陷入迷惘时,他的鼓励就像导航的灯塔,让我看到了方向,懂得了坚持。”终于,经过三年的努力,赵老师所带的竞赛班在福建省九年级数学竞赛中,有五名学生获得福州市一等奖,十多名学生获二三等奖。

学生、家长心中的良师益友引领学生幸福成长

陈炜先进的教育理念、卓越的教育智慧,深深影响着学校的老师们。身为领导的他,平易近人,年轻教师都亲切地唤他“炜哥”,有心事都愿意找他倾诉。而在学生的心中,他更是一位好老师,在家长的心中,更是一位良师益友。

屏东中学2011届毕业生张垚同学说:陈炜老师身为一名地理老师,只要给他一支粉笔,他就能随手画出任何版块区域的一幅地图。张垚同学惊讶于陈炜老师的教学智慧,更敬佩于陈炜老师的人品。身为地理课代表的他,每次将作业本放在陈老师办公桌前,陈炜都会放下手头的工作,接过作业本,面带微笑地向他说声“谢谢”!那亲切的笑容,温和的一声“谢谢”,直至现在还温暖着他的心头。

考取清华大学的徐浩璟同学感动于校领导会为了一名普通的学生而去为他访名师。徐浩璟同学在初中毕业前,陈炜单独找了他三次,劝说他直接参加福州八中的保送。在高三时,已经在福州八中任校长的陈炜又找他单独谈话,关心他的学业。发现他语文的古文比较薄弱,陈炜校长特地去拜访已退休的古文专家王忠贤老师,请王老师亲自为他单独授课。“这是需要怎样的爱心和热心啊!”徐浩璟说道。

屏东中学2011届高三(7)班毕业生家长洪女士说,曾经,女儿因为成绩不理想受到父亲的体罚,心理受到严重创伤。细心的陈炜书记了解到情况后,主动邀请到孩子父亲到学校沟通,说服父亲向孩子赔礼道歉,并改变了父亲的教育方法,有效缓解了原本紧张的家庭关系,还给孩子一个健康的人格。后来,该名学生成功考入理想中的大学,如今进入一家银行工作,并成为管理人员。“若不是陈炜书记的及时引导,就没有我们家孩子的美好今天!”

“对待比较调皮的孩子问题上,陈炜书记要求教师一定要眼中有光,在纠正错误的同时,一定要善于发现孩子身上的优点,多表扬,多鼓励。”屏东中学德育处主任叶辉老师记得陈炜书记说过:“每一个孩子都有自己闪光点在等待老师去发现,去肯定。当孩子成为阳光自信的学生时,自然就会少犯错,不犯错。”从2008年3月起,屏东中学开展“做好人”活动,让社会主义核心价值观进教材、进课堂、进学生头脑。学校充分发挥课堂教学主渠道作用,全面深化课程新理念,有机衔接、循序渐进、不断完善课程体系和教材体系建设,把党的教育方针和社会主义核心价值观细化为学生核心素养体系和学习质量标准,融入学校各学科课堂教学之中,有序推进校园文化建设。在引导各学科教师传授知识和培养能力的同时,将积极的情感和正确的价值观自然融入课堂教学全过程,鼓励学生“做好人”,涌现出三位见义勇为同学,为学校乃至全市、全省的中学生树立良好榜样。目前,此项活动已走过十三个年头,并已成为屏东中学的特色品牌。

福州屏东中学现任校长张年雄敬佩地称陈炜是一位有着大爱情怀、大德风范和大智风采的新时代教师典范。陈炜同志的大爱情怀包含了爱党爱国的崇高情怀、热爱教育的满腔热情和关爱学生的慈爱柔情;大德风范体现在他修炼个人品德、坚守职业道德、弘扬生命大德的言行中;大智风采体现在他不懈学习、双商并重和善于创新。

在追思会上,张年雄校长希望全体教职工能够向陈炜同志学习,努力做到“三热爱”:热爱教育事业、热爱学生、热爱生活;“三德”:守私德、严师德、明大德;“三学习”:善于学习、终身学习、学习创新。今后要用脚踏实地的行动作为对陈炜同志最好的怀念和铭记,把和陈炜同志一起携手走过的教育之路坚定地延续下去。

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篇2:家访先进个人事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,人事,全文共 1684 字

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家访,无疑是联系家庭教育和学校教育的纽带。自从教以来,老师一直很重视与家长的沟通,所以他经常走入学生家里真切的感受他们的生活。在家访中,他架起了家长、学生之间的情感桥梁;他读懂每个学生的心,缩短师生之间的心理距离,挖掘每个学生的潜能;他为学生们寻找到了身边的榜样,调动了学生的积极性。家长,学生和教师一起形成了合力,帮助每一位学生都能健康快乐地茁壮成长。

爱的世界是相互的,付出才有收获。记得那次去秦琳家,由于路况复杂,交通不便,他就决定步行去,结果找了很久都没有找到,途中还遇到了狗,但他仍然带我们挨家挨户询问。可天公又不作美,天空中突然乌云密布,眼看就要下大雨了,大家没有带雨披,还要不要去呢?他心中很矛盾。后来他说了一句话:“既然已经和家长联系好了,怎么能失约呢?”于是大家下定决心,和大雨来个赛跑。也许是老天故意在考验我们的决心,豆大的雨滴立即霹雳啪啦的落下来,很快就雨滴又变成了雨线,紧接着就是大雨倾盆。到她家时,我们已全身淋湿,看到老师的到来,秦琳一家忙成了一团。他的父母真是不知怎么招待我了,又是给衣服,又是递毛巾,又是倒热水,弄得我们倒真不好意思。秦琳眼圈红红地看着陈老师:“老师,我一定认真学习,再也不上网耽误学习了。”“你一定会做到的,老师相信你。”屋外雨在下,可屋内,我们每个人的心却热乎乎的。

赠人玫瑰,手有余香,他给学生付出一颗爱心,自己则得到一片甘霖。

老师非常善于走进学生的内心世界,分析学生存在的主要问题,共同商讨解决问题的良方,从而获得心与心的沟通。他们班的黄声辉同学有一段时间总是上课睡觉,作业不能及时完成,他调查后发现,原来是他在家经常玩手机,玩到很晚才睡。家访那天,到了他家,父母在外工作还没有回来,看到他的家徒四壁。陈老师以家境为切入点,以男儿当担起家庭的重担,自强,自立为话题,与黄声辉推心置腹地谈了一上午,没想到在学校无论怎么苦口婆心都难以说服的他,如今终于顿悟了。他也如释重负轻松了许多。用爱走进学生的内心,是他家访的一贯做法。

在家访中不仅了解决了个别学生的问题,也让他在班级的教育上得心应手了很多。陈老师教的这个班独生子女多,遇事缺乏独立,学习上也缺乏自主。然而,他们们班的李枝强却与众不同,父母经常去外地打工,对他照顾很少,可他永远是一身干净的衣服,积极地学习劲头。尽管父母不在身边,但他依然成绩优异。是怎样的家庭教育?让他这么优异呢?陈老师带着满心的疑问,走到他的家里。

开始大家认为他父母都是外地打工人员,家里肯定一片狼藉,杂乱肮脏,可是来到他的家里,一株旺盛的桃树,下面摆放着整齐的盆栽花,屋子里尽管简陋,可是却干净整齐,大家吃惊之余都若有所思。在所有陈旧的家具里,一台崭新的冰箱吸引了陈老师,听他的父母介绍,自己是做工程的,一出去干活,可能就要到很远的地方,不能回来照顾李枝强。从上四年级开始李枝强就常自己一个人生活。走的时候给买的食物,放坏了,他也舍不得扔,于是就给他买了台冰箱,这样食物可以多存放些时间。听到到这里,陈老师眼睛有些湿润,现在好多孩子父母做好了还挑食,这不吃,那不吃,他小小年纪,就自己生活,真不容易。他爸爸接着介绍,他衣服脏了,自己洗;学习上,该学什么,自己安排。同时他时间上抓的特别紧,每次回家吃完饭,收拾完就自己去学习了,家长从来不费心。有时离得远,想费心也不可能。是呀,穷人的孩子早当家,多懂事的孩子呀!陈老师为有这样的学生而骄傲!

这又是多好的教育素材呀,身边的榜样是重要的,陈老师借这次家访,给班里树立了一个鲜活的榜样,对全班学生起到了很好的教育作用,达到了润物细无声的效果。以点点滴滴的爱,来点燃星星之火,从而使教育形成燎原之势。

老师,家长,学生之间的故事讲不完。通过家访,陈老师改变了学生的不良行为习惯,增进了老师与学生之间的友谊和信任;改变了家长简单粗暴的教育方式,增进了父母与孩子之间的感情与沟通;改变了家长对学校教育的偏见,增进了家庭和学校之间的交流了配合。“让孩子开心,家长放心,学校舒心”是他一直坚持的工作态度,他用真真切切的爱撑起自己教育的那片天,构筑了心中最美好的诗篇。

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篇3:疫情先进事迹个人心得体会 疫情先进事迹心得体会

范文类型:材料案例,心得体会,适用行业岗位:个人,全文共 1553 字

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当初给女儿取名陈薇,一是陈李坤喜欢花草,二是在他眼里“蔷薇花虽然普通,但花期很长能开半年,且有一股暗香”。“唐代诗人杜牧曾经写道:朵朵精神叶叶柔,雨晴香拂醉人头。”陈李坤说,“说的就是蔷薇,低调不张扬,不管风吹雨打始终能够怒放。”

陈李坤一直坚信,陈薇会在这个春天回到兰溪探望他。

老人家清楚地记得,女儿最近一次来看他还是两个月前,也就是20__年元旦前。当时,陈薇在兰溪呆了2天,也让陈李坤满意地享受了2天的天伦之乐。临走,父亲问她:“啥时再回来?”陈薇说是年三十。哪承想1月25日大年初一,陈薇就率领军队专家组乘专机奔赴武汉前线紧急驰援。从那天起,陈李坤便盼望着疫情早点结束。因为他知道,一心扑在事业上的女儿只有等疫苗研究有眉目了才会坐下来喘口气。

“陈薇向来是认真严谨的人!”陈李坤说。本次出征,虽然父女间都来不及告别,但他明白,女儿既然出发了,便会争分夺秒奔向胜利的彼岸。

之后女儿的行踪,陈李坤都是断断续续从新闻里得知的。1月30日,陈薇团队的帐篷式移动检测实验室已经开始运行,应用自主研发的检测试剂盒,配合核酸全自动提取技术,核酸检测时间大大缩短,加快了确诊速度,有力推进了疫情防控工作。陈薇在接受央视《新闻联播》采访时说:“疫情就是军情,疫区就是战场”。

至今,陈薇和她的团队一直坚守在武汉一线,没有回过北京,“争分夺秒与病毒赛跑”。

接受央视采访时,陈薇表示:“疫苗作为用于健康人的特殊产品,对疫情防控至关重要。我们力争在最短的时间内,将我们正在研制的重组新冠疫苗,推向临床、推向应用,为打赢这场疫情防控阻击战提供坚强的科技支撑。”

与陈薇一样,陈李坤也坚信:“我们一定能打赢这场疫情防控阻击战!”

这份信心,来自他对女儿的了解。

从小,陈薇便是“学霸”。1984年从兰溪一中毕业,1988年浙江大学本科毕业,进入清华大学攻读硕士。求学之路,顺当得从来没让父母操过心。

1991年清华毕业,她被特招入伍,进入了军事医学科学院,从此信守自己对这份科研工作的承诺。20__年初,陈薇赴美进修,毅然婉谢了年薪10万美元的高薪挽留,提前回国挑起了研究室的工作重担。很多年以来,她一直在生物安全领域的“无人区”探索,曾经用超过十年的时间,成功研制首个纳入国家战略储备的重组疫苗。这一成果,让陈薇成为“生物危害防控”国家创新团队的学术领头人。

“以前我也会去女儿家小住一段时间。但她工作一直非常忙,常常是深夜一二点钟回家,等早上我起床,她又早早去上班了。”陈李坤说,“女儿一心扑在科研上,与家人在一起的时间非常少。我们都很理解。”

在熟悉她的人中,陈薇的认真严谨,也是出了名的。

现任兰溪市体育中心党支部书记的童增良跟陈薇在兰溪一中同窗六载。1978年,两人一起进了兰溪一中念初一,是同班同学。“陈薇那时瘦瘦高高的,成绩又好,是我们眼中‘别人家的孩子’。”童增良说。那时,童增良既是学校的田径队队员也是篮球队队员,因为体育训练,又要时不时外出参加体育比赛,童增良的功课有时难免会拉下一些。“陈薇当时是副班长,班主任让班长和她一起跟我结对,每天督促我这个体育生在文化课上努力。她俩可认真啦,都是言出必行的那种。不仅每天检查我作业有没有做好、有没有做对,遇到我因比赛拉下的功课,还会抽时间给我当‘小老师’。”童增良说,“我想,陈薇对待科研事业的认真劲儿,是与生俱来的!”

20__年因非典疫情采访,当时的浙江日报驻兰溪记者站记者徐宪忠结识陈薇,从此成为朋友。他告诉记者:“一直以来,我跟陈院长通过电话联系比较多。她给我最深的印象,就是言而有信。知道她在实验室里忙,一般我找她,都是先发短信给她提前约好时间。等她回复后,到了约定时间,我打电话过去总是一找一个准;有时她回电话过来,也是一分钟不差,体现了科学家那种认真、严谨的治学精神。”

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篇4:基层消防先进个人主要的事迹材料范文

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,全文共 1747 字

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90后侯杰,年纪不大,却已经是第二次“入伍”了。20__年侯杰入伍,成为了一名解放军,两年的训练,磨掉了一身稚气,部队教会了他责任与担当。退伍后,侯杰回到了老家剑阁县,对于未来十分迷惘。“我很怀念当兵的日子,保家卫国那种感觉让我觉得生活很有意义,我还想再回部队。”带着对军队的向往和为人民服务的信念,20__年,他又选择进入部队,这次他成了剑阁县消防大队翠云大道中队的一名专职消防员。第二次如愿成为“军人”的侯杰,发挥军人勇敢无畏,敢于拼搏的精神,危急时刻他总是冲锋在前。

紧急救援出妙招

虽然进入消防队短短的两年时间,但侯杰参与了多次救援,让他印象最深刻的一次救援是京昆高速7车连环追尾事故。

追尾事故发生在凌晨三点,正是好梦的时候,急促的警铃拉响,侯杰和队友们立刻起床,拿好装备,赶赴现场。由于事故造成堵车,难以到达事故地点,侯杰向领导提出建议。“最好分成两队,一队直接上高速从广元至成都方向开始救援,另一队从老路到下一个高速路口,从成都至广元方向救援。”他的建议很快得到了领导的采纳。“我们到达现场之后,看到车辆变形严重,伤亡人数多。”侯杰和队员们立即拿出救援工具,开始救援工作。事故中有辆大货车,因装载货物较多较重,受到猛烈撞击后,货物向外倾斜,车身严重变形,消防队员们施救空间非常狭小,侯杰和队友想了很多办法,最终将驾驶员营救出来。忙完这儿,侯杰和队友又立马帮助其他队友进行援救。连续7个多小时的艰苦奋战,侯杰和队友们彻夜未休,战斗在救援第一线,始终把救人放在第一位。在侯杰和队友们的努力下,共救出被困人员10人……

今年3月,剑阁县普安镇因油罐车倾翻发生了爆炸,原油泄露引起附近的居民楼发生火灾。当侯杰和队友赶到现场时,居民楼里群众都逃出来了,整栋楼内部已经燃烧起来,火苗已烧到楼后一间老式民房,老式民房连着好几排房屋,若不及时控制火势,后果不堪设想。

“因为居民楼外部看不到火影,只能通过进入内部灭火。当时需要一名枪手,就是第一个进入火场进行观察,我就自告奋勇了。”侯杰讲道。进入火场后,他一边扑火,一边给指挥中心汇报情况。了解到火场情况后,指挥中心立刻部署,消防队员相继冲入火海进行灭火,经过几个小时的努力,大火终于熄灭。“其实心里还是会有点害怕,里面情况不明,万一有易爆物,那我也出不来了。但当看到自己身上的这身衣服,我毫不犹豫举手了。因为我是消防战士,火灾现场我就要冲第一!

刻苦钻研当楷模

刚到消防队的时候,侯杰凭着一股不服输的`信念,白天在训练场上摸爬滚打,夜里在学习室里钻研救援知识。在那些日子里,侯杰系统学习了《消防专业基础理论知识和灭火技能》、《建筑与电气防火》、《火灾扑救与逃生》以及消防大队《消防安全管理及制度》、《消防安全建设标准》等,提升了自身的专业知识和操作技能。侯杰为了做好消防工作刻苦学习专业知识,成为大家学习的楷模,也带动了队友们学习专业知识。

寒冬下水为救人

去年12月,消防队接到报警,一面包车由于车速过快,撞上路边大树冲进河沟,驾驶员被困。

侯杰和队友到达现场后发现,面包车左前部严重变形,驾驶员被卡在座位上,河沟水淹到驾驶员胸部,水面浑浊看不清具体情况。时值冬季,寒风刺骨,驾驶员被冻得变了脸色,情况不容乐观。侯杰顾不得那么多,第一个跳下河沟,用双手在水里感应变形程度。“当时摸到是腿卡住了,但是一动他,他就喊疼,所以只能用扩张器把变形部位撑开。”侯杰从队友手中接过设备,一点点撑开被卡住部位。经过极其艰难的救助,终于把被卡驾驶员解救出来,送上了救护车。2个多小时,侯杰一直泡在污水中,全身湿透了,不停的颤抖,嘴巴冻的发乌,连一句完整的话都说不出来。“当时只想到救人,没有感觉到冷。”侯杰说。

“救援回来第二天,他就给我们分享这次救援的感悟,我们也学了一些经验。”“他那‘国防身体’感冒了一个多星期,我们都被他感动了。”队友们对这次救援印象十分深刻。

在每一次灭火救援和社会救助中,侯杰都冲到最前面,全力营救被困人员,尽可能的挽救人民群众的生命财产,经受住了生与死、血与火的考验,忠实地履行了一名专职消防队员的职责。自参加消防工作以来,与战友共处置了抢险救援40余起,成功扑灭各类火灾20余起,营救出17名被困群众。20__年,侯杰被四川消防总队评为“先进个人”。

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篇5:“最美基层民警”先进事迹个人档案简介

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,全文共 502 字

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覃锋:永葆忠诚为民赤子之心

覃锋,1988年出生,新疆生产建设兵团第三师喀什垦区公安局前海镇派出所所长。9年来,他坚守基层一线,荣立个人一等功1次,获得个人嘉奖2次,2021年被新疆生产建设兵团第三师图木舒克市公安局评为优秀共产党员。

2013年,覃锋踏入警营,成为一名光荣的人民警察。2020年1月17日,覃锋主动请战前往塔克拉玛干沙漠西缘执行边境执勤任务。高原缺氧、紫外线辐射强度高,在连续巡逻两天后,覃锋逐渐出现头晕等高原反应。坚持执勤的他第五天清晨面色苍白、直冒冷汗、身体颤抖,战友连忙将其送往医院。在被抬上急救车时,覃锋已处于昏迷状态,但手里仍紧紧握着自己的执勤配枪,在场的战友无不动容、眼眶湿润。后经医院紧急会诊,覃锋被确诊为高原反应引发的双肺感染、肺水肿,被送进了重症监护室。

2022年4月,覃锋担任前海镇派出所所长。调解矛盾纠纷、抢险救灾、关爱孤寡老人……他带领派出所民辅警一心一意为民服务,保民生护民安。覃锋在做好本职工作的同时,心怀大爱,捐资助学、传递温暖。今年高考前夕,覃锋将自己荣立个人一等功获得的奖金捐给四十五团第一中学,用于为学生们购置学习、体育用品,鼓励大家为实现梦想努力拼搏。

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篇6:教师年度先进个人主要事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,个人,全文共 1853 字

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,女,汉族,本科学历,xx县xx初中教师。2019年8月调入我校从事英语教学工作。现任七年级英语教学工作和班主任。“生命就像是一种回声,你送出什么,它就回馈什么,你播种什么,就收获什么,你给予什么,就得到什么。”这是她对人生的信念。岁月的磨练,使她多了一份成熟与稳重,更使她领悟了“人类工程师”这一光荣称号所蕴含的的内在意义以及教书育人的真谛。

在当前价值观念日趋多元化的社会中,作为一名青年教师,她始终保持着清醒的思考和选择,有着坚定地理想和信念。2019年,她接受组织安排,调入我校并一直坚持在教学的第一线。期间,她认真学习“三个代表”、xx大精神以及党的其它理论,并积极付诸于实践。时时以一个优秀教师的标准,严格要求自己,爱岗敬业,勤奋努力,深受老师和家长的欢迎。在我校工作四年期间,她的工作相对繁琐,教学条件相对艰苦,但她都毫无怨言,不计较个人得失,真正表现了一名优秀教师为学校大局着想的风范,在年轻教师中,树立了学习的榜样。

她深知要教育好学生,教师必须先以身作则,言传身教,作为一名教师,她时刻注意自身的师表形象,在工作中积极主动、勤恳、责任心强。乐于接受学校布置的各项工作,四年来,她的思想觉悟、理论水平和业务能力都得到了较快的提高。

在xx初中工作的四年时间里,她的工作虽然不是很繁重,但她却一丝不苟、尽心尽责做好每一件事情。除了担任七年级英语教学和班主任外,还担任学校党支部组织、宣传委员的工作,临时任务也比较频繁。面对问题,她没有退缩。在她看来,这是学校及组织对她的信任,她应该不负众望。为人师表的神圣使命以及一名共产党员的原则更要求她如此。为此,她及时调整自己教学与宣传工作的关系,妥善做好安排,努力做到各项工作有条不紊、齐头并进。

在教学中她一直本着乐于奉献教育事业的精神,和同事友好相处,小事讲风格,大事讲原则。“三人行,必有我师”,她积极向每一位老师学习,努力完善自己的教学风格。还利用自身的技术优势,制作多媒体课件。“决不打无准备的仗”是她在教学过程中对自己的要求。日常工作中的每一节课,她都能够分析教材,做最充分的准备。

她认真学习各种教育教学理论,努力提高自己的教育教学水平。不断更新自己的知识结构,丰富知识,努力拓展理论视野,业务读书笔记远远超过一万字。她还积极参加各种教研活动,2019年,她利用暑假休息时间参加了英语教学培训,不断增强自己的教育教学能力。四年里,她积极参加学校以及上级所组织的各级各类培训及教研活动,累计听课达110节,不断充实自己。同时,还注意不断付诸于实践中予以提高,在实践中不断完善自己。除了认真上好每一节常规课之外,她还积极参加了县局组织的初三中考英语复习探讨课堂,在学校青年教师教学大比武荣获一等奖。

在抓好教学工作的同时,她还注重搞好学生思想政治工作。她认为,良好的思想品德是学生健康成长的必要条件。因此,作为一名班主任,她始终将自己纳入全员育人的德育机制,注意抓住每一个德育契机教育每一个学生。在教学中,她努力结合教学坚持对学生进行德育渗透。同时,还注意用自己的爱心和关心去教育帮助每一个学生的进步和成长。在对待学生的问题上,不以成绩定优劣,对每一位学生都给以应得的关注。她的公正、公平、真诚、无私与爱心赢得学生的钦佩、喜爱、尊重与亲近。在每一次的学生评议中都得到较高的评价。许多在他人眼中的问题学生在她的教育下变的阳光、积极向上。她所教的学生,其中不乏那些“问题学生”,都会经常与她联系,致问候及求助,是学生们贴心的朋友。她把学生当成自己的亲人,课后和学生一起劳动。也经常深入到学生家中慰问困难学生。

一份耘,一份收获。在我校工作的四年时间,对工作的强烈责任心,最终使她获得了丰硕的回报。在教师考核中评为优秀,2019年被评为镇首届“十佳教师”,在全县教育系统“强业务素能,展党员风采”党员教师创先争优“三字”大赛中,荣获钢笔字项目一等奖,在xx县城关片有效课堂教学竞赛中荣获英语学科比赛一等奖;2019年6月,在2019-2019学年全县中小学城乡优秀教师高效课堂“同课异构”观摩研讨活动中,执教《完形填空b》;2019年8月,被教育局评为全县教育系统“优秀共产党员”;2019年4月,在2019年上学期学校“生本课堂”教学展示评比中,荣获一等奖。

“千教万教,叫人求真;千学万学,学做真人。”叶圣陶老先生朴实的话语对她的启发是她受益匪浅,如今,她一直坚守在乡村平凡的岗位,努力用心书写教育人生,虽不辉煌,却时时以实际行动演绎着一名年轻教师的风采。

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篇7:保育员的先进事迹 保育员个人先进事迹简短

范文类型:材料案例,适用行业岗位:保育,个人,全文共 936 字

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大家好!

首先感谢组织上给我这次锻炼自己的机会。对我个人来讲,我想这不仅是一次锻炼自己,更是一次对自己的检验和学习。我的岗位是中班保育员。

保育员肩付着神圣职责。工作中必须具有较强的事业心和责任感,必须把满腔热血倾注在服务育上人;树立一切为了孩子、一切为了教育学习服务的理念。作为一名保育员,不仅是搞好本班 的卫生工作与幼儿的一日生活,也要做好配班工作,真正做到教中有保,保中有教。上学期在园领导和同志们的共同帮助下,在作中,我服从领导分配,能做到干一行爱一行,不怕脏,不怕累,并对照保育员职责逐条逐项地进行自查。认真执行卫生保健制度,严格执行消毒工作。我坚持做好室内环境和玩具的消毒工作,把培养幼儿良好的卫生习惯作为卫生保健工作的重中之重。通过努力,有效的控制疾病的传播,确保了幼儿的健康。能配合班上的老师当好幼儿健康的指导者和引路人。在日常教学活动中,我能够配合班上老师的工作,为幼儿准备活动用品,户外活动时,积极协助老师组织活动,做到眼疾手快,保证幼儿的安全。在指导幼儿值日生工作时,能够耐心、细致的讲解,纠正幼儿的错误,一学期来,我能与班组人员愉快合作同心协力圆满地完成园领导布置的各项任务。

我在自己的工作岗位上,按照园领导的安排布置,不断总结经验、克服缺点,以顽强拼搏的精神战胜各种困难,具体将从以下几个方面努力:

一、扎实做好卫生工作,严格执行幼儿园各项卫生保健工作制度,每天坚持做好清洁、消毒、通风工作,杜绝传染病的发生,认真做好班级卫生工作。严格执行幼儿的一日生活作息制度,合理地安排孩子们的一日生活。为幼儿创设一个干净舒适、健康的生活学习环境

二、言传身教,潜移默化

身教重于言教,保育员的文明程度,保育员工作水平高低,保育员的一言一行、一举一动也直接影响孩子的成长。所以我将用我的人格,我的勤劳智慧做好服务育人。举一个例子。

三、教师组织教育、游戏、户外活动时积极主动参与到活动中为孩子做好榜样!

四、耐心照顾个别儿童吃饭、饮水、穿衣服等!特别关注有需要帮助的幼儿,如:有生病的幼儿要注意多观察!

我相信在今后保育员的岗位上,我一定会勤勤恳恳、踏踏实实地完成园领导布置的各项任务!我坚信,在园领导的英明领导以及全园教职工齐心协力的努力下,我们幼儿园的明天将会更加辉煌!

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篇8:先进个人的申请书 先进个人申请材料

范文类型:申请书,材料案例,适用行业岗位:个人,全文共 1705 字

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时间如梭,转眼间又跨过了一个年度之坎,本人从20xx年5月到董事会办公室工作以来,已经在这个岗位上兢兢业业工作近三年,我始终充满激情的投入工作,以精益求精的敬业精神完成了自己的本职工作,特别是在刚刚过去的20xx年,对我来说是充实饱满的一年,出色完成了各项工作,使自己的知识业务水平、工作能力等又向上迈进了一个台阶。

20xx年我参与了我部室主要负责的股东大会(含创立大会)、董事会、工会、股权管理、本行章证管理、对口监管部门业务往来等多项工作,在部室经理和领导班子的带领和支持及先进的科学发展观指引下,以本行实施的“强、树、提”活动为载体,结合本部室的工作任务目标,出色完成了领导交办的各项任务。

一、注重政治理论学习,思想觉悟不断提升。

本人多次参加本行组织的业务知识和党性教育活动,认真学习本行开展的“强(管理)、树(形象)、提(素质)”活动精神,能够正确理解行党委的决议,努力落实科学发展观在在实际工作中的应用,促进本职工作的开展。在实际工作中不断增强自己的责任心和综合协调能力,培养了良好集体荣誉感,使个人价值得到了充分体现和发挥。

二、参与筹建召开股东会、董事会,圆满完成了商行创立大会,实现了商行挂牌开业。

首先,是年初董事会、行领导进行调整后,本人对内能够及时向各领导请示问题、提出问题,对外能够及时与省、市银监局或政府等监管部门沟通交流,努力做到了两任领导的工作衔接,保证了本行董事会、高管层等各项工作的有序开展。

其次,为保证创立大会的成功召开,使本行能够如期挂牌开业,参与了本部室起草大会文件资料和组织、筹备的整个过程,共起草有关制度文件近20项,为创立大会的顺利召开和股东正确履职提供了必要的前提准备和工作基础;另外,还出色完成了大会的筹备工作,具体负责了会议资料、贵宾邀请接待、会场安排等工作,确保大会顺利审议了所提交的全部议案。

另外,还组织召开了2次临时股东大会和5次董事会会议,审议通过本行增资扩股方案,确保资本充足率达到了监管要求,并在不良贷款清收、分支机构设立、资本金补充、抵贷资产处置等多方面进行了研究、决策,促使了本行健康、稳健发展。

三、机构设立申报及跑办工作

(一)商银行开业申报工作。改制成立商业银行是近3年来我们的头等大事,本人以高度负责的态度参与了从筹建到开业的申请资料编制工作,共向监管部门递交申请材料10卷,高管任职资格材料3套,并且及时做好了所需材料的补充工作,在批复开业后,多次到工商、技术监督等部门跑办商行及16家支行的证照,顺利实现了商行的按时挂牌开业。

(二)分支机构设立申报工作。在各位领导的带领下,我完成了两家支行的筹建、开业申报工作,通过努力从筹建申请上报银监分局到支行开业仅用不到2个月的时间,27日、28日、vv两家支行顺利开业,迈出了我行向县域经济发展的第一步。

四、积极主动参与了行内的各项活动

本人能够以较强的责任心参与了行内组织的各项活动,如:“我为商行谏一言”、商行开业庆典等多项工作,特别是在开业庆典活动中,仅用23、24日两天就发出邀请函400余封,并以较强的责任心完成了大会的接待和礼品收发工作,使大会的成功召开获得了认可。

五、增资扩股工作

本人在部室经理及行领导的带领下,为筹措完成了第一步增资计划,共募集资本金27890.6万元做好了本职工作。资本到位后,就拟入股股东资格、拟入股资金进行审验的同时加紧了监管部门的报批跑办工作,先后向银监局递交了我行关于增资扩股方案、变更注册资本、修改章程的请示,12月10日,省银监局下发了同意我行变更注册资本的批复(银监冀局复[20xx]378号),使资本充足率、拨备覆盖率等多项指标满足了监管要求。

六、工会委员会工作我部室兼任工会办公室负责了工会方面的主要相关工作,本人也积极参加与其相关的多项工作,如:组织全行员工参加了全国工会举办的书画比赛,协调申报了市级劳动模范一名,及时以工会方式向震灾地区进行了捐助,与党委一起对全行困难职工进行了救助等贴民意、暖人心的活动。

我相信点滴铸就不凡,本人尽管取得了成绩但还存在很多不足之处,本人将继续严于律己、刻苦学习,与商行的辉煌贡献一份力量。

20xx年一月五日

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篇9:基层消防先进个人主要的事迹材料范文

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,全文共 458 字

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刘,33岁,参加消防工作15年。他扎根基层、苦练精兵、竭诚奉献,先后荣立个人一等功1次、二等功2次、三等功4次,获“辽宁好人·最美青年”“辽宁省青年岗位能手”“鞍山市青年岗位能手”等荣誉称号,并获得辽宁青年五四奖章。

当先锋、打头阵,这是刘xx15年来不变的坚持。

20__年,18岁的他成为辽宁省鞍山市消防支队队员。凭借不服输的劲儿和刻苦训练,他成长为支队的训练尖兵,并于20__年考入中国武警学院。成为指挥员后,他扎根基层、以身作则,带领中队连续7年在支队业务和体能比武竞赛中取得团体总分第一名的成绩,并多次在辽宁省消防总队业务比武中取得佳绩。他连续3次被总队评为“执勤岗位练兵优秀指挥员”。

历生死、铸忠诚,刘始终战斗在灭火抢险救援一线。他先后参加灭火救援战斗2400余次,营救遇险群众230余人,屡立战功。20__年8月,辽宁岫岩遭遇洪灾,他如坚固堤坝,腰拴绳索屹立河心,为救援力量打通了安全通道。鞍山有“雷锋城”之称。

他以雷锋精神为指引,与辖区孤寡老人结对子进行帮扶,和队员们资助家境困难的学生,书写着爱民篇章。

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篇10:优秀共产党员李夏同志先进事迹个人心得体会

范文类型:材料案例,心得体会,适用行业岗位:党工团,个人,全文共 554 字

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20xx年8月10日凌晨,第9号台风“利奇马”突袭,乌云密布、狂风呼啸、暴雨磅礴,导致我省各地受灾。这场超强台风带走了绩溪县荆州乡党委委员、纪委书记李夏同志年仅33岁的年轻宝贵的生命,令人痛心惋惜。

李夏同志用自己的宝贵生命诠释一名基层纪检干部的初心使命。面对磅礴大雨,随时爆发的泥石流,他义无反顾的奔向最危险的地方,救助那里的灾民。“初心不因来路迢遥而改变,使命不因风雨坎坷而淡忘”,既是李夏同志的微信个性签名,亦是他光荣人生的精准描述。

李夏同志是一位年轻优秀纪检监察干部,在台风“利奇马”严重威胁人民群众生命财产安全的紧急关头,他冲锋在前全力以赴,誓死守护群众安全,用实际行动践行了自己的初心使命。作为新时代纪检监察干部,我们要以李夏同志为榜样,做到理想信念坚定,不畏艰难困苦,不忘初心使命,撸起袖子加油干,早日实现伟大的中国梦!

让我们向抗击台风的英雄李夏同志致敬,向党和人民的好干部李夏同志致敬!李夏同志是一名优秀的共产党员、纪检监察干部!平常时候看得出来、关键时刻站得出来、危急关头豁得出来,这几点,李夏同志都做到了。同样作为纪检监察干部,李夏同志与我年龄相仿,都是三十几岁,都是20xx年4月起担任乡镇党委委员、纪委书记,我要向李夏同志学习,时刻抱着“我将无我、不负人民”的观念,尽全力做好本职工作。

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篇11:家访先进个人事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,人事,全文共 1127 字

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我经常这样扪心自问:要成为一名优秀的老师,最重要的究竟是什么?是幽默风趣的言语,渊博的知识,还是丰富的经验?在每天的工作和学习中,我慢慢体会到,教师最重要的还是需要拥有一颗爱学生的心,只有用爱心去浇灌,我们身边的这些花朵才能得到养分,绽放出最绚烂的姿态。

教师对学生的爱应该是无私的,也是无微不至的。这份赤诚的真心能够感染家长,真诚沟通;能够感染学生积极进取,勤奋努力,而家访无疑是连接这份真心的最好的纽带。以前做班主任的时候,我经常与家长进行电话沟通,在电话中告知家长学生在校期间的具体情况和表现,但总觉得缺少了什么,这个学期经过正式登门拜访以后,我发现家访是解决问题的行之有效的方式。通过家访,我架起了我和家长学生之间的感情桥梁,在家访中我慢慢走进了学生的内心世界。

我们班有个调皮的男生叫做小虎,军训时还没认识大家的时候就传出他在宿舍里欺负其他学生的事情来,所以先入为主的印象使得我一开学就对他格外注意。果不其然,开学没到一个星期事情就来了,小虎同学在吃饭的时候抢一个男生的大鸡腿吃,其他同学制止他,他还洋洋得意。知道这件事后,我把他批评了一顿随口便说,今天晚上我到你家家访去,不知为何他落泪了。不过话已出口,我便和小虎的家长订好了时间。

结果那天晚上家里开饭比较晚,磨磨蹭蹭快到约定时间了我才出门,我家离青阳北路有一段距离,在市区的时候还好,等到后半段路程发现路边路灯都没有,也不敢开快,所以到达小虎小区门口的时候已经过了约定时间近十五分钟了,我感到很不好意思,刚想播电话,发现小虎早已等在小区门口,拿着树枝在玩耍了,看到我他不好意思的笑着,然后叫了我一声老师便把我往他家里领。

通过与他母亲的交谈,我知道了,小虎爸爸长期在外做生意,很少着家,她自己又经常身体不好,这次还刚刚动过手术出院回家。不过小虎在家的表现绝对是可以的,从我去他家坐下的那一刻起,搬凳子、泡茶、削水果忙个不停,他妈妈也表示在家经常会帮她做做简单的家务活。从小虎在家的表现我看出,他内心是善良的,或许是因为父母长期无法照看自己,内心感到孤单,所以才会和同学找事,引起大家的注意。这次家访临走前,我语重心长的告诉小虎,现在你是中学生了,应该长大懂事了,做事情要有个大人的样子,和同学相处你应该谦让,这样其他同学才会注意到你,和你做朋友。

小虎在后来的在校生活中,虽然有时还会在课堂上做出点破坏课堂纪律的事情,但没有再发生欺负同学这样的事情了。如果没有家访,我只是简单训斥小虎的话,或许他会更加的叛逆,更加的和我们老师作对,继续我行我素。因为有了家访,我才能够了解到小虎在家时的表现,才能够找到他的闪光点,并且从他的闪光点出发对他进行表扬,让他从心里愿意和我这个老师交谈,慢慢能够成为朋友。

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篇12:个人先进事迹材料3000字

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,全文共 1338 字

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现任x级xx班团支书。在x学年度获国家奖学金。

大学一年级开学,x同学就向党组织递交了入党申请书,从身边点滴小事做起,各方面都严格要求自己,积极向党组织靠拢。在学校老师的指导下,她利用课余时间认真学习了马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,及时向党组织做思想汇报。小学生优秀班干部先进事迹在学习、工作中,时时刻刻以高标准、高起点要求自己,在学生党校学习期间,她进一步系统、深入学习了党的基本知识,使理论水平得到了提高,对党有了更深刻的了解和认识。在党团组织的培养下,x同学在思想和认识上都有了较大的提高,老师们一次次语重心长的教诲和推心置腹的谈话给了她极大的鼓舞和勇气,使 能够及时认识到自身的缺点和不足,充满信心地迎接一次又一次挑战。x同学在军训中刻苦训练,荣获“军训先进个人”荣誉称号。在学院x学年度“五四”评优中获“优秀团员”荣誉称号。她还获x大学x年团学工作“活动积极分子”荣誉称号,x大学第xx期党校班“优秀学员”。她始终坚持自强不息,立志成材的信念,始终保持着昂扬的斗志和坚韧不拔的作风,坚定不移地朝着既定的奋斗目标前进。

x同学从x年进入x大学以来,学生先进事迹材料范文就一直以认真求实的态度来对待大学的生活,争取做一名优秀的大学生。

在学习上,她严格要求自己,凭着对个人目标和知识的强烈追求,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,在学习和掌握本专业知识和技能的同时,还注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的知识,从而提高了自身的文化素质。

每个学期,他都能制定出各科的学习计划,合理、周密地安排时间,从不偏科。通过她的刻苦努力,在大一学年中取得了平均加权89分的成绩,名列专业第一。

她认为学习成绩绝不是衡量当代大学生的唯一标准,大学是孕育全面发展的综合性人才的沃土。学习之余,她充分抓住每一次机会锻炼自我,不断提高自身综合素质。

她始终保持着积极向上的心态,时时以高标准要求自己的同时,小学生的先进事迹妥善处理好学习、工作和活动比赛之间的关系,努力做到全面发展。

x同学大一在xx学院担任xx班班长,现任团支书。x同学认识到随着科学技术逐步向综合性、跨学科发展,未来社会更需要具有协作意识和团队精神的知识青年,因此她积极主动地锻炼自己的组织协调能力。通过担任班长、团支书等职务,管理班级日常事务之余还积极组织演讲比赛、辩论赛等活动,不仅提高了管理与组织能力,还学会了一些为人处事的道理。她始终以“全心全意为同学服务”的宗旨真正做到为同学服务,工作中大胆创新,学生先进个人事迹材料范文锐意进取,虚心向别人学习,进行批评与自我批评,做到有错就改。积极团结班上同学,共同为创建优秀班集体而努力。

x同学在寒暑假期间,积极参加社会实践。通过打工,她在社会实践中进一步锻炼了自己,同时也拓宽了自己的视野。并获x大学“三下乡”社会实践“先进个人”荣誉称号。

x同学的兴趣特长是书画摄影、音乐、写作。在书画摄影方面,她擅长国画工笔画、大学生创业先进事迹黑白想象画,喜欢摄影。绘画方面获得过两次国家级奖项以及多项学校的奖项。

x同学作为一名优秀的大学生,努力学习,刻苦钻研,学习成绩优异;作为一名学生干部,她工作认真踏实,管理好班级事务的同时多次成功组织、策划各种活动。

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篇13:参与教师评选的事迹 教师评选个人先进事迹描述

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,个人,全文共 218 字

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在24年中,她潜心钻研教育理论,苦练基本功,根据学生特点精心设计各种学生学习、课堂活动。精益求精,毫不懈怠。教学展评中多次获奖。

在课堂上,寓教于乐,让兴趣成为学生最好的老师。给兴趣小组的同学办专题讲座,并积极辅导学生参加各种比赛,取得了不错的成绩,辅导的学生在活动中也多次获奖。

在担任班主任工作中,尽职尽责,心系学生,心系工作,获得领导、老师和学生的一致好评。

她始终坚信——今天的学习就是为了明天的工作,提高自身素质更好地干好教育工作。

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篇14:小学生先进个人事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:小学,学生,个人,人事,全文共 1124 字

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李,男,今年十一岁,就读于白山市抚松县第五小学四年级。他品学兼优、乐于助人、热爱集体、积极向上。他小小年纪,却以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,成为同学中的佼佼者。

勤奋学习、开阔视野

在学习上,他刻苦努力,一丝不苟,爱钻研,能够虚心请教,不耻下问。从入学到现在他作业工整、能及时完成,成绩优异,年年被评为三好学生。他喜欢阅读,一有空就读书,一有书就爱不释手,饭后睡前总是手不释卷。从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,他都读的津津有味。广泛的阅读开阔了他的眼界,同时也提高了他的写作水平。

心地善良、礼貌待人

他有一颗善良真诚的心灵。有人说,金子是最纯美的,但比金子更美的是人的心灵。李**同学有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵,他心地善良、追求纯真、无私无邪。在家里,对待亲人,关注亲人的冷暖,以礼相让,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,打扫卫生、择菜洗菜、洗袜子等,让亲情其乐融融。对待邻里,他文明礼貌,与人为善,深得邻里喜爱。

传递爱心、助人为乐

在学校,他有一颗真诚的爱心。对于困难同学,他总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献。有同学上课忘了带学习用具,他总是豪爽的拿出自己心爱的文具借给他们,有同学不会的问题,他总是热情耐心的帮其解决,从不计较个人得失。对于博大复杂的世界,他有一颗天真的童心,小小心灵装满了追求真善美的理念。

热爱劳动、积极肯干

他劳动积极肯干,脏活、累活他总是枪在先,从不惜力。对待班级的劳动任务,他都能够提前出色的完成,只要哪天他值日,他总顾不得吃早饭,就急急忙忙奔到学校做值日,等其他同学到校后,教室早就被他打扫得干干净净了。对于学校组织的大型劳动,他不但自己肯干,还表现出极强的组织能力和号召力。

天天向上、兴趣广泛

“向上”是孩子健康成长的力量源泉,李**同学的身上有着一股强烈“向上”的追求。从呀呀学语到接受家庭启蒙和幼儿、小学教育,初谙世事的他就一直在追求着思想上的向上:“做个好孩子,做个好学生,做个好公民。”他尊敬长辈和师长,团结同学,遵守校规校纪,对人讲礼貌,自觉遵守小学生行为规范和社会公德,深得邻居、家长、老师和同学的好评。进入小学校园不久,通过学习,当他知道了少先队组织是少年儿童的先进组织后,他每时每刻就把自己置于组织约束之下,严格要求自己,身体力行少先队员的先进性。他追求全面发展,他兴趣广泛,除认真学习课本知识外,他还特别喜欢看书、绘画、唱歌和体育运动。

三好学生的标准是德、智、体、美、劳全面发展,一直以来这都是他努力的方向和目标。小学的四年里,他一步步地朝这个目标在前进、在努力,全面认识自己、提高自己,不断在学习中增长知识,在人生旅途中陶冶情操,在社会实践中磨练意志!

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篇15:新闻宣传先进个人发言材料

范文类型:演讲稿,材料案例,适用行业岗位:个人,全文共 1580 字

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作为一名基层的普查指导员,刘丹莉她深知肩上担子的份量,所以她在认真学习人口普查相关法规政策的基础上,从思想上提高对人口普查工作的认识,使自己从始至终都保持高度的责任感和使命感,整个普查中她用行动充当起“普查指导员”、“普查员”、“指挥员”、“宣传员”等多重角色。在这次普查工作中,按照分工,刘丹莉参与了普查前期的方案制定、区域划分、宣传计划制定等工作,后期又负责街办北片十二个普查区和一个大学的业务指导,工作前前后后几个月她常讲起干工作一定要有三心,即“上心、操心、用心”,才能把工作“做好、做细、做实”,她是这样说的,更是这样做的。

一、上心

在区域划分才开始时,由于她第一次接触电子地图软件,操作不熟练,结果稍有不慎前边做过的工作就出现错误,以致光绘图软件就重新安装了好几次。为了尽快掌握操作程序,她不分昼夜的练习,不会就及时请教区办业务老师,以至于女儿戏笑妈妈快变成测绘局画地图的了,爱人也笑着说她连睡觉时的梦话都是绘制地图。经过反复的演练,在2010年8月18日上午,街道召开了第六次人口普查区域划分培训会,她作为区域划分的培训老师对街道村委会主任和普查指导员共84人进行了区域划分工作的业务培训,她利用投影仪向大家进行了演示和详细的讲解,现场回答各普查区指导员提出的问题,使各普查指导员全面掌握了区域划分工作技巧和要求,确保了后续工作的顺利开展,她感叹道:“干事只要上心,脚下永远都会是坦途”。

二、操心

从开始上班到工作至今,不论干什么事,刘丹莉都感觉是在为自己干,为自己干事就要从前到后事事多操心。从普查方案的制订,宣传计划的出台,宣传广告以及文化墙的制作,普查物资的配送她都亲自参与。入户摸底工作是入户登记的基础,情况摸得清不清,直接关系到登记工作的成效,她始终坚持在一线指导各普查区的工作;过录汇总时她亲自上手操作对登记数据逐一核实,确保了数据的真实性和准确性。在入户登记阶段,她负责的高南村被安排为市委棠委、副市长李秋实的检查点,她能把学习到的知识准确的运用到指导工作中,在检查时得到了李市长的充分肯定。印象最深的一件事就是在前期与长安大学北校区接触时,校方以北校区只是雁塔校区的一个教学点为由决定普查工作由校本部统一进行,实际上北校区一直没有安排专人负责此项工作,为了不漏一个区域,她多次前往雁塔校区进行协调,并及时向区办反映,最后在区办的协调下由汉城来完成长安大学普查工作,刘丹莉拿着仅有的一点线索资源(普查员联系电话)开始指导工作。北校区共有十七个学院,分成了十三个普查小区,虽然共在一个校区,但各个学院之间比较分散,所以只能靠着双腿一个一个跑,给各个普查员进行业务指导,那一段时间,她笑称自己都成了大学老师的老师,通过近半个月的努力,长安大学北校区的登记表都按时报了上来,共登记本地区居住大学生18300余人。拿到普查表的同时她感慨到“工作只有操心,事事都能向前”。

三、用心

刘丹莉在每件事上都能处处留心,对不懂的事一定要弄明白,做到真理解与贯通,区办组织的第一次业务培训,她坚持用心听,认真记,不会的问题课后及时向授课老师寻求答案,晚上组织同事们集中讨论,时常为达成一个共识、一个标准答案和大家争论得面红耳赤,有时甚至争论到深夜,这也成了当时她们这个队伍的一道风景线。通过认真学习与争论,刘丹莉把人普知识与普查方法熟记在心,这才有了后来的能随时解答工作中遇到的各种问题,才有了各项工作都能赶在前,件件事情都有着落。此时她又感慨“学习只要用心,永远不会有难题”。

其实,这样的感慨在整个普查工作中,时常会有,为她,也为和她一个部门工作的同事,如今普查工作已经接近尾声,刘丹莉依然如往常一样,认真做好每一项工作,对每个小区、每张表进行审核,查漏补缺。正是有了许多像刘丹莉一样的普查工作者一点一滴的努力,才为人口普查工作的胜利完成奠定了坚实的基矗。

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篇16:幼儿园孩子先进事迹介绍自己

范文类型:材料案例,自我评介,适用行业岗位:幼儿园,个人,全文共 1295 字

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本人在平时的教育

教学工作中,以其扎实的工作作风、出色的工作成绩和追求卓越的工作品质受到了领导、同行、学生、家长的一致好评。先后被评为“江苏省优秀教育工作者”、“区小学语文教学能手”、首批“亭湖好教师”、“优秀共产党员”、“优秀少先队辅导员”和“优秀班主任”,多篇教育教学论文在省、市、区评比中获奖。

一、不断加强自身修养,努力提高工作水平。这是本人不断创造一个又一个工作业绩的动力和源泉。本人始终坚持把学习放在首位,认真学习《党章》和党风廉政建设的有关政策法规,学习教育法律法规,坚持每天收看收听新闻节目,用先进的理论武装自己的头脑。学习先进的教育教学理念,不断提高自己的管理能力和依法治教水平。做到学以致用,不断提高自身的理论修养和管理水平,为抓好学校教育教学工作筑牢思想、业务理论根基。

二、爱岗敬业,无私奉献。本人平时能严格履行工作岗位职责,严格遵守工作纪律,踏踏实实做人,勤勤恳恳干事。不仅自己尽职尽责地干好工作,而且还协助校长带好身边的人会干工作,能干工作,干成工作。为此,我对各项分管工作坚持做到早计划、早布置、早检查、抓落实,同时能做到分工不分家,对学校其他工作共同协作。在工作中,他坚持高标准、严要求,起到了表率作用。坚持以团结和谐的心态平等待人、诚信待人,加强同事间的沟通和交流,关心教职工的工作和生活情况,及时为他们排忧解难。并始终坚持深入课堂教学第一线,每学期听课都达到40节以上。努力运用课改新理念指导帮助教师,提高他们的课堂教学水平。他敬业爱岗、无私奉献、为人师表、开拓创新的精神和品质使他在学校领导班子中产生出很强的向心力和凝聚力。

三、以质量为根本,努力提高办学效益。,虽然教导处工作繁忙,但本人一直坚持任教高年级语文,教学质量一直是全镇第一。我在抓学校教育教学工作的时候,自己放好样子,分课时有一个班基础成绩差,在别处人不愿意接这个班的情况下,我亲自任教。在经过一年的教学训练下,期末统考成绩又是全镇第一。由于狠抓质量管理,学校教育教学质量在列全区前茅。在抓教师工作作风转变,抓学校科学管理,抓基础教育课程改革上做了卓有成效的工作。

本人和学校领导班子一班人,突出了一个中心,就是以课堂教学为中心,抓住了一个关键,就是提高教师参与课改,敢于创新这一关键。我到一个实字,就是亲自参于课改,深入课堂,解决教师如何教、学生怎样学这个实际问题。二是狠抓教师队伍建设,广泛开展了讲学习、讲政治、讲大局、讲奉献,比团结,比干劲,比奉献的“四讲三比”和“修师德、铸师魂、树形象”和开展“学习实践科学发展观”等系列活动,严格执行“五严”规定,进一步规范了教师思想、教学、职业行为。三是创造条件,提升教师专业发展水平,注重强化校本教研和课题研究。通过举办教材、信息技术等校本培训活动,使不同层次的教师具备了应用优质教学资源的能力和水平,培养了学科骨干教师。四是深入课堂指导教学,不断提高课堂教学实效性,积极开展优质课和教学设计竞赛及教学论文评选,倡导教师间、学生间相互学习,共同发展。本人所分管的工作抓得实,做得细,工作成效显著,受到了上级部门的表扬和肯定。

王新华

2016年6月23日

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篇17:红旗手先进个人事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,人事,全文共 3113 字

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,1968年11月出生,汉族,研究生学历,中共党员。现任xx省会办公室综合处处长(20xx年至20xx年兼任机关党委副书记、机关纪委书记)。历任xx省会办公室事业单位登记管理处副处长,机关编制处调研员、副处长,事业单位登记管理处处长。

在省编办工作的10多年时间里,无论在哪个岗位,无论担任什么职务,始终紧紧围绕全省机构编制各项中心工作,锐意进取,尽职尽责,任劳任怨,顺利完成各项工作任务,展现了“巾帼不让须眉”的女性风采。因工作表现突出,个人多次获得表彰,20xx至20xx年,连续3年年度考核被评为优秀等次;20xx至20xx年,连续2年荣获“个人嘉奖”;20xx年被评为海南省“综治干部下基层,服务管理创平安”活动先进个人;20xx年荣获“个人三等功”。

从20xx年担任机关党委副书记以来,为单位获得多项荣誉称号,省编办连续3年荣获“党建工作目标管理先进单位”称号、荣获“20xx至20xx年度先进基层党组织”称号、荣获“20xx至20xx年度档案工作先进集体”称号。

一、常修党性,坚定中国特色社会主义理想信念

(一)加强学习,坚定理想信念。

认真学习党的基本理论、基本路线和中国特色社会主义理论体系,不断深化党的、xx届三中全会和四中全会、省第六次党代会以及系列重要讲话精神的认识,进一步坚定理想信念,较好地形成了正确的世界观、人生观和价值观,切实增强贯彻执行党的基本路线、方针、政策的坚定性和自觉性。

(二)以身作则,践行理想信念。

积极投身到党的群众路线教育实践活动和集中整治“庸懒散奢贪”问题专项活动,以鲜明的政治态度和“抓铁有痕”的干劲践行自己坚定的理想信念。多次组织召开支部专题会议,坚持率先发言表态,谈心得说体会,将自己学习和领会的精神与大家分享。认真撰写剖析材料,不找下属代笔,不借阅他人材料,切实把自身问题找准找全,真正做到对自己负责,对党组织负责。

坚持把践行理想信念与实际工作紧密结合,在组织人事工作中,坚持原则、公道正派、不以权谋私,充分发扬无私奉献和甘为人梯的精神;在财务管理工作中,顶住各方压力,严格按经费标准抓落实,对于不规范、不合规的经费报销坚决不予通过,同时讲究方式方法,耐心作好解释工作。

(三)强化教育,发挥引导作用。

牵头组织制订《进一步加强机关党员管理工作的意见》,明确要求全体党员干部加强政治理论学习,进一步坚定中国特色社会主义理想信念。以贯彻落实《意见》为抓手,多次组织开展理想信念专题宣传教育活动,采取现场教学、专家授课、学习讨论等多种形式的教育方式,让学习内容变的更加形象具体和易学易懂,以不同的表现方式呈现在干部面前,帮助干部学懂学透入脑,从而进一步坚定理想信念。

二、勇挑重担,充分发挥巾帼不让须眉的半边天作用

(一)全面提高干部教育培训工作质量。

组织研究制定年度干部教育培训计划,明确干部教育培训具体任务和要求,并提出建立“四个结合”的干部教育培训新机制。组织创办科级干部论坛,将其打造成具有业务知识讨论、干部之间思想交流、个人综合素质成长等三大功能的新平台,使年轻干部的业务水平、工作能力和自身素质都得到大幅度提升,取得了显著成效。

利用在清华大学参加EMPA双证研究生班学习的机会,有力协调培训事宜,促使在清华大学成功举办两期机构编制业务培训班,使全体干部开拓了视野,增长了见识,提高了素质能力。为保证培训质量,还组织建立和完善学员管理制度,加强对干部的学习态度、参与程度、互动效果、学习成果等情况进行监督检查,将教育培训纳入年度个人考核,与年终评优挂钩,确保有效落实,促使大家端正学习态度,严肃学习纪律。

(二)强化党组织建设,增强党组织活力。

组织指导制订《支部工作目标管理考核办法》、《支部工作目标管理考核评分标准》等制度,进一步规范和完善党建工作制度化建设。全面推进党务公开,严格党组织生活,落实“三会一课”、民主评议党员、党性定期分析等制度,保障党员知情权、参与权、选举权、监督权,提升党员对党内事务的参与度。组织参与省直机关迎接建党90周年“万人红歌颂党”,并取得一等奖的好成绩。组织妇女干部职工参加文明礼仪讲座,提高大家的文明礼仪意识。组织指导我办党员干部参加省直机关文艺汇演、摄影比赛、征文比赛等活动。

(三)推动事业单位登记管理工作迈上新台阶。

20xx年,组织启动省本级网上登记管理工作,实现了在线办理登记管理业务,建立了网上登记管理电子档案库,实现登记管理数据随时查询、分析和汇总,省本级网上登记覆盖率达100%。组织举办多期事业单位登记业务培训班,讲授档案管理和信息管理业务知识,切实提高全体管理工作人员工作水平。

组织撰写印发《海南省事业单位登记管理指南》,提高管理服务对象申报材料质量,取得显著的宣传效果。参与完成全省3600家事业单位登记资料的整理、汇总,整理省本级事业单位法人登记档案560盒,归档文件材料近2万份,增补材料200份,进一步规范登记档案工作。

(四)敢于担当,树立“铁娘子”形象。

面对有一定难度的扶贫和综治工作任务,谷江同志不回避,没以自己是女同志为由推托,而是敢于担当、冲锋在前,得到干部群众一致赞扬。坚持领导带头,积极报名参加驻村扶贫工作队,先后多次驱车至200多公里远的五指山市扶贫点,走农户、下乡村,深入了解当地群众住房、饮水难等问题,帮助协调资金80余万元,为群众解决燃眉之急。

同时,深入到荒野山林和田间地头,掌握土地界线实情,通过耐心细致、公正合理的调解,妥善协调澄迈县综治点土地纠纷问题,维护了当地社会和谐稳定。在扶贫和综治工作过程中,不怕苦、不怕累,既当指挥员、又当战斗员,敢于打硬仗、啃硬骨头,树立了“铁娘子”形象。因综治工作表现突出,20xx年被评为海南省“综治干部下基层,服务管理创平安”活动先进个人。

三、提升修养,以“四自”精神鞭策自己

(一)自我充电,提升个人价值。

机构编制工作涉及面广、政策性强,加强学习是做好这项工作的根本要求,因此谷江同志牢固树立终生学习的理念,坚持学习学习再学习。20xx年,通过参加全国统一招考,考取了省委组织部组织的清华大学EMPA(双证)高级公共管理专业硕士研究生,自身知识结构进一步优化,不仅个人价值再一次得到全面提高,而且也成功塑造了“知识女性”形象。在自己的影响下,全办现共有4人报考了公共管理硕士研究生,在全办营造出主动学、积极学的良好氛围。

(二)不畏辛劳,撑起家庭重任。

因为家庭原因,自己承担了全部家务和扶养女儿的重任,独自撑起了整个家庭。由于对事业的追求和繁重的工作任务,经常是最后一个下班,回到家后又要给女儿烧菜做饭、辅导完成作业,然后收拾家务卫生,接着还要思考工作,做完这一切已经是很晚了。一天下来,整个人像陀螺一样,没完没了的转不停,不仅身心疲惫,还承受着一般人无法想象的压力。这样的日子十多年如一日,自己努力坚持下来了,不仅没影响工作,也照顾了家庭,但其中的辛酸只有自己能够体会。孩子也很争气,于20xx年考上了一本大学。

(三)尽心尽力,孝顺父母。

父母年纪大了,身体也不好,特别是父亲于20xx年查出得了癌症,对自己又是一个重大打击。虽然没有同父母居住在一起,而且忙碌于单位和家庭之间,但仍然坚持抽时间去看望照顾父母,了解他们的身体状况,宽慰他们的心。即便如此,自己常常自责,感觉愧对父母,对父母的关心关爱不够,毕竟“百善孝为先”。作为女儿,自己何尝不想像其他女儿一样,在老人跟前尽孝,但现实生活给自己压了太多太重的担子。可是父母一点也没有怪自己,因为他们知道自己的难处。

经历了种种坎坷与磨难,自己变的更加坚强、勇敢和自立,也更加成熟,相信自己可以撑起属于自己的那片蓝天。

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篇18:全国抗击新冠肺炎疫情先进事迹报告会心得 防疫先进个人主要事迹新冠肺炎

范文类型:材料案例,汇报报告,心得体会,适用行业岗位:个人,全文共 1606 字

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冯二虎,男,1983年11月出生,汉族,本科,中共党员,西安市公安局公交分局便衣侦查机动大队副队长,三级警督警衔。该同志于20__年、20__年连续获得个人三等功2次,20__年荣获集体二等功一次,20__年至20__年连续三年被评为市公安局优秀公务员,20__年、20__年、20__年先后荣获市公安局嘉奖,“汪勇式先进个人”,新华社、人民公安报、民主与法制38期、今日头条、西安警界视野等媒体均报道过其反扒先进事迹。

【 人民卫士,一心为民。】 20__年4月,分局组建便衣侦查大队,冯二虎同志担任副大队长,工作总是冲在前面,带领便衣大队民警破获各类案件,基本上每周均出现在西安警方“破小案”微信公众号头版头条。20__年至今,冯二虎同志参与破获刑事案件300余起,打掉盗窃团伙20余个,涉黑涉恶团伙一个,抓获各类违法犯罪嫌疑人240余人,通过不懈的努力和打击,20__年全市公交被盗警情实现了全年一百余天“0”发案历史性的突破,保护了百姓出行安全,受到群众好评。

疫情面前,敢为天下先】接到疫情防控工作命令后,虽然愧对躺在病床的母亲,但他嘱托妻子后,毅然告别亲人,从陕北老家返回工作岗位,争分夺秒参与到分局重大防疫应急处置值班、备勤工作中。按照分局成立重大疫情应急处置梯队的部署,冯二虎同志担任副组长,自归队后每天24小时在岗在位,以队为家,组织大队应急值班、备勤人员参与紧急防控、拉动。在岗在职的一个星期里,甚至未曾回家换过衣服,只是每天休息间歇的时候,通过手机视频和母亲、儿子、妻子通话报平安。

【关中战“疫”不怕苦,防控指挥靠得住。】2月6日,按照市局命令,公交分局抽调200名警力,担负高铁北客站疫情防控人员信息核查工作任务,他受命担任公交分局疫情防控指挥部现场指挥组组长。2月7日,在分局警力正式进驻高铁北客站的前一天,冯二虎同志随分局指挥部提前进驻,当天下午组织前期进驻人员开展演练,制定工作流程。当晚,为了第二天正式进驻警力工作得到保障,带头组织搭设现场指挥部帐篷和现场隔离防护栏,加班加点,彻夜未休。因为第二天就要全员上岗,分局所有防护服消毒、医用酒精物资缺乏,为了同志们执勤安全得到保障,冯二虎同志多方协调,联系20余桶、1000余斤消毒医用酒精,解决了勤务工作燃眉之急。 疫情就是战役,不惧艰险担得起来,吃苦耐劳才能取胜。2月8日,分局警力正式进驻北客站后,他担负着现场勤务指挥、上传下达命令等工作任务,每天从早上7点工作到次日凌晨1点,别人工作有班次,可以换着休息,冯二虎同志永远都是连班,从执勤第一班到最后一班,每天连续工作将近19个小时,天天吃盒饭,住帐篷,从不叫苦叫累。分局高铁北客站指挥部地处桥下,潮湿,阴冷,一到晚上,帐篷内温度降至零下,每次回到住处都双手口子裂了、双脚肿胀了,他就用开水泡泡,第二天继续投入到一线核验指挥工作中。

【疫情大考,材优干济显能力】自进驻北客站以来,他每天现场对群众耐心解读管控政策,对航班、火车即将延误的群众,他总是认真核验后立即护送前往机场的城际高铁和火车站及时转运。北客站疫情防控工作任务重要,是社会各界关注的焦点,省市媒体常来采访,他参加省市电视台3场直播节目,为群众解答问题,宣传疫情防控工作,社会反映良好,被群众亲切的称为“公交分局新闻发言人”。自进驻高铁北客站以来,冯二虎同志参与组织过境人员移送一万余人,现场紧急勤务处理百余次,均妥善解决,他用自己的辛苦工作,感动了无数陌生群众。有人从分局公众号上,看到冯二虎同志的事迹后,主动联系他,为此次疫情防控无偿捐赠100套防护服,支援疫情防控工作。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,日复一日,冯二虎同志用默默无闻的行动,践行着自己的入党誓言;年复一年,冯二虎同志用自己兢兢业业的工作,实践着为民服务的承诺。不忘初心,牢记使命,在疫情防控阻击战中,“疫情不退,警察不退”!不胜不归,不赢不退!

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篇19:最美基层高校毕业生先进事迹材料 最美基层高校毕业生主要事迹

范文类型:材料案例,全文共 705 字

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烟台高新区大犇公益发展中心理事长龚钰犇入选,是我省唯一一名获此殊荣的“最美基层高校毕业生”。从残疾人、创业者到公益人,从接受帮助到帮助他人,龚钰犇用笑容面对人生风雨,勇敢追梦、一路前行。

2012年,不满18岁的龚钰犇,在车祸发生的瞬间推开同学,导致自己右腿高位截肢,左脚仅剩3根完整脚趾。发生车祸后,龚钰犇心理受到严重打击,爱心组织和热心人士伸出援手,给了他重新站起来的勇气与信心。2013年6月,仍在接受治疗的龚钰犇选择参加高考并被山东工商学院录取。

“你有没有想过大学毕业之后干什么?如果愿意的话,我可以找人教你做电商,你靠自己的本事养活自己……”读书期间,山东工商学院创业学院老师的一番话,让龚钰犇找到了新的奋斗方向。为了不给家庭和社会添负担,龚钰犇手拄双拐突破一个又一个身体极限,克服种种困难,通过创业自食其力。经过几年拼搏,他先后创立了大犇网络科技有限公司和“大犇心选”电商平台,通过在农民和消费者间搭建直通桥梁,遴选特色安全农产品进行网销。

2019年,龚钰犇的事业逐渐步入正轨,一次偶然的经历再次改变他的人生方向——在医院,一个高高壮壮的男孩抢走了龚钰犇的拐杖,在男孩父亲的解释下,龚钰犇第一次知道了自闭症,而帮助这些孩子的想法也在他心里悄悄生根发芽。同年11月,龚钰犇组建了烟台自愈力生物科技有限公司,以公益创业的方式,开展6岁以下自闭症儿童康复服务。从那时至今,龚钰犇带领的团队已无偿帮助了12个孩子,累计投入50余万元。

“创业是柴米油盐,是生活。公益对我来说是诗和远方,是理想,也是我应该承担的社会责任。”龚钰犇说,自己能重新站立起来,离不开社会的帮助,现在也要把这份爱传递下去,传递给更多人。

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篇20:2024年最美基层民警先进个人事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,人事,全文共 1076 字

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他是一个用画笔实现“警察梦”的人。从警17载,怀着一颗“警营匠心”,执着于公安刑侦事业,通过上万张画像的磨砺,上千件案件的锤炼,实现了从“学院派”到“实战派”、从“画得好”到“画得像”、从“摸拟画像”到“现场重建”的一次次超越。破获刑事案件1000余起,被誉为画影追凶的“神笔警探”。他就是贵阳市公安局刑侦支队技术科民警朱允宏,公安部第六批青年人才库成员、贵州省刑事技术专家。

1981年出生在贵州省黔东南州黎平县的朱允宏,听着红军故事长大的他从小就萌生了当兵、当警察的梦想。2001年考上了云南大学设计艺术学院,虽然学了艺术,但“警察梦”却一直萦绕在他心中,2005年大学毕业后,通过招考他成为了贵阳市公安局刑侦支队的一名民警。

从警之初,朱允宏被安排从事人像模拟、图像处理等工作,由于重视表现技法而忽略了沟通技巧,虽然他画得好,但是画不像,对案件的侦查没有起到任何作用。深深的挫败感曾经让朱允宏对自己的工作能力产生了怀疑,从警之初的理想与愿景也一度遭受挫折。

在不断学习、探索的过程中,朱允宏参与侦破一起强奸幼女案。听着受害者的哭诉,朱允宏气愤填膺,暗暗发誓,一定要让犯罪嫌疑人绳之以法。通过受害者几次提到嫌疑人长得像“猪”,朱允宏经过细致的思索,决定打通、打透这个信息点,对这种拟物长相进行分析,最终完整地画出了嫌疑人的模拟画像。受害者看到画像时脸上露出了惊恐的表情,专案组用这张画像发布了协查令,很快就有人认出了嫌疑人,当天就将其抓获。

受害者的亲属们找到朱允宏,扑通就跪下了,“谢谢朱警官帮我们抓到那个畜生,还了我们一个公道,我们总算有了点安慰。”朱允宏把这个案件当成他从警生涯“最重要”的一起案件,每每讲到这个故事,他都会两眼泛红,“这起案件的侦破对我来说有着特别深刻的意义,它不仅让我找到自己的价值,重塑工作的信心,增加了我的职业荣誉感,坚定我留在警队的决心。”

“既然选择留下了,那就要干出个名堂来”,朱允宏铆足一股劲,对参加的每一起案件进行复盘,认真进行总结,提炼出了模拟画像2:8占比的战法,即绘画技巧占2成,沟通技巧占8成,神态高于形状、整体大过细节的工作法。

从此,每一起案件的参与中,热爱点燃了执着,朱允宏潜心其中,从最开始的与受害人、目击者简单的交流驾轻就熟的素描,到与受害人、目击者长时间近距离的沟通,去揣摩他们的言语与记忆能力的关联,进而深度提取记忆。朱允宏已经把简单的模拟画像技术逐步演变为记忆重建技术,其日趋精湛的技艺也在数起性质特别恶劣的重特大案件中发挥作用,侦查部门利用他模拟画像出来的犯罪嫌疑人画像进行排查,最后直接破案。

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