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小学生狼王梦读后感作文汇集20篇

大家都拥有一个什么样的童年呢?《童年》是一本独特的自传。它不像大多数自传那样,以一个主人公为形象创造出一幅肖像来。下面是小编给大家带来的小学生狼王梦读后感作文,希望大家喜欢。

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小学生寒假《格林童话》读后感范文

范文类型:读后感,适用行业岗位:小学,学生,全文共 264 字

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今天,我读了《格林童话》后,我喜欢“老苏尔坦”的故事。老苏尔坦的男主人想要杀了它,它很伤心,于是就找狼寻求帮助。第二天,主人出去收干草。这时,狼来了,狼假装要吃小孩,老苏尔坦不让它吃,就叫了起来,主人听见了,就急忙跑过来把狼赶走了。从此,主人不再有想杀它的念头。从这里可以看出老苏尔坦很聪明,在自己的生命遇到危险的时候,利用计谋保护了自己。

老狼因为自己帮助了老苏尔坦,为了感谢自己就想捉走一只羊。老苏尔坦看见了,就勇敢地站出来保护主人家的羊。狼因此没有抓到羊,反而被主人痛打一顿。这件事告诉我们:狗是人类的好朋友,我们要保护它!

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篇1:《红楼梦》小学生读后感300字

范文类型:读后感,适用行业岗位:小学,学生,全文共 386 字

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今年暑假我读了一本书叫《红楼梦》它的作者是曹雪芹先生,它还是四大名著之一。《红楼梦》;又称为《石头记》,曾被评为“中国最具文学成就的古典小说及章回小说。

当我打开这本书之后看到了让我惊讶的东西:一张人物关系图;四个主要人我就介绍,红楼梦是围绕着这四位主人公展开的果然,四大家族贾王史薛展开的。《红楼梦》是介绍林黛玉进了贾府后,贾府从京城大户直到沦落发生的故事。

文中的每一个人都告诉我一个道理:林黛玉告诉我做人要步步留心,时时在意;王熙凤告诉我:做人不可以太狡诈,要不然别人都不敢与你交友;贾宝玉告诉我:做人要珍惜每一分不易之财;薛宝钗告诉我:做人要谦虚,不能骄纵。

刚开始我以为是个美好的结局,但是慢慢读下来,从黛玉被病折磨至死开始注定了一个悲哀的结局。

这本书告诉了我们许多道理,也给了我许多感触。让我感到了现在我们的生活是比在《红楼梦》时要幸福得多,但我总是身在福中不知福!

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篇2:小学生封神演义读后感

范文类型:读后感,适用行业岗位:小学,学生,全文共 511 字

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读鲁宾逊漂流记有感

一天给学生们上室内体育课,我说这节课老师们跟大家一起阅读吧,让我们走进知识的海洋,享受书籍带给我们的快乐吧。我就顺手拿了书架上的鲁滨逊漂流记,之前听过这个人物,但是说真的不清楚书中到底写的什么。出于好奇吧,我就认真的阅读了一下。

刚翻开书,我就被故事的内容所吸引住了:鲁宾逊是一个喜欢冒险的年轻人,他喜欢航海,喜欢一切和冒险有关的事物。他有智慧,他勇敢,他坚强,他乐观向上,百折不回!

智慧是他的财富。鲁宾逊用他的智慧驯服一个野人,做自己最忠诚的仆人。他用自己的智慧学会了做面包、造木船……

勇敢是他的动力。鲁宾逊色用他的勇敢战胜了海盗。他用自己的勇敢也战胜了野人……

坚强是他的力量。鲁宾逊用他的坚强,在一座荒岛上生存了20xx年。他用自己的坚强让一座荒岛变成了世外桃园……

乐观向上、百折不回是他生存的希望。鲁宾逊用他的乐观向上、百折不回的精神,知道了生活的艰难,知道了生活的乐趣……

看完之后,我就在联系自己。想象假如我是他,我能不能像他这样有智慧,有勇气,够坚强,够乐观。真的是让人不可思议!在以后的生活中,我要向鲁滨逊学习,积极向上,乐观面对一切事情,真诚对待每一个人,让生活丰富多彩,让人生不再单调乏味。

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篇3:小学生寒假读物一千零一夜读后感1000字

范文类型:读后感,适用行业岗位:小学,学生,全文共 1877 字

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清爽的春风吹遍神州,这个时节捧着小说看,真的很惬意,于是,我津津有味地“啃”完了一本“大故事牵小故事,小故事连大故事”的《一千零一夜》。并想对此发出本人的愈见。

《一千零一夜》是世界各国人民熟知的阿拉伯经典文学作品。是一个幻想故事世界,人们一看,便会在此尽情遨游,还会有峰回路转,柳暗花明的奇感!定会让你在字里行间流连忘返!

大型舞剧《一千零一夜》便向观众讲述了这部杰作充满梦幻的诞生过程,而关于这个过程的故事在全世界已经是妇孺皆知:古时候,萨桑王国的国王山努亚因妻子背叛了他而万分仇恨女人。于是,他们和王室把他们的妻室over后,两人便一起去闯天下,在途中经历了一件事后,他对女人们更加憎恨了!,再加上妻室的事,长兄山鲁亚尔回到自己的国家后,做出了一个惊人的决定——他每晚娶一个女人过夜后便杀掉。三年后,宰相的女儿大胆入宫,并每晚给国王讲一个故事,在天亮时便停下来,第二天接着讲。经过1001个夜晚,故事接故事,一环扣一环!让国王“脑”花缭乱!并且受到了感化。国王终于打消了杀女人的心思,世界名著《一千零一夜》也由此诞生。

《一千零一夜》又叫做《天方夜谭》,《一千零一夜》里面有好多非常古怪的故事,有《山鲁亚尔和山鲁左德》、《渔夫和魔鬼的故事》、《渔夫和四色鱼的故事》、《着摸王子的故事》、《白侯图的故事》等等,这里有幽默的、悲哀的、有趣的、可怕的、悲惨地种种故事,我觉得这《一千零一夜》里的故事有好有不好,比如说《渔夫朱德尔的奇遇》就属于不好,朱德尔是靠力量和运气来获得幸福的,但《阿拉丁神灯》就是属于好一类里的,因为阿拉丁靠的是一颗不气馁、勇敢的一颗心来夺得幸福的。

我喜欢阿拉丁这个人物 阿拉丁是一个只知道吃喝玩乐的穷小孩一次偶然的机会 在一个诬师的引导下他得到了一盏神灯。在自己的努力下,他过上了幸福的生活。我觉得人不仅要靠运气还要靠自己的智慧不然的话 一旦失去了神灯就没办法了。 阿拉丁想要娶公主他知道只要将他的宝石给国王就一定可以可是宰相却要国王把公主嫁给他自己的儿子理由是原来他就答应了公主要嫁给他儿子.可是阿拉丁知道后在他们的新婚之夜把宰相的儿子冻在仓库里接连几天都是这样.最后宰相儿子哭丧着脸:”每夜我都一直被冻在仓库里差点丧命.这个婚还是别结了吧.”最后 阿拉丁如愿以偿娶到了公主.他的智慧还表现在他失去了神灯后依然凭借自己的智慧杀死了巫师夺回了神灯. 《阿拉丁神灯》让我知道了做人要善良乐于助人面对困难要机智应付从容面对.

从源泉而言,莎拉《一千零一夜》的故事要从阿拉伯讲起,故事中,女主人公莎拉对各国民歌和异域风光情有独钟。就像中东热情的沙漠一样,莎拉也将自己热情的歌声散播到四方,对于莎拉来说,好故事一定要有听众一起分享,充满创意的独特构思、举世无双的天籁歌声,从《一千零一夜》里走来的莎拉,这就要把她的故事带到中国上海,看这位“月光女神”如何续写这段美丽的神话。

总之,这本书里的童话故事让我领悟到:做人要诚实,不能占别人的便宜,应该自己努力争取。也明白了遇到问题时不要紧张,害怕,只要努力,任何困难都有解决的办法。我想:我们努力应该让自己的能力得到淋漓尽致的发挥,让我们的青春无悔!让我们的生命充满奇迹!

每个人都渴望得到幸福快乐的爱情,但是许多人往往还没有认真思考过什么样的爱情才是幸福快乐的爱情就匆忙开始恋爱了,更有不少的人甚至盲目地相信“爱是没有错的”的误导,不知不觉陷入了病态痛苦的爱情之中还不自知。法国批判现实主义文学奠基者斯汤达写的经典名著《红与黑》无疑为我们提供了一个极好的病态爱情的样板。斯汤达写于1830年前后的《红与黑》,讲述了一个山村木匠的儿子于连,与上流社会的市长夫人雷纳尔夫人和巴黎市侯爵的女儿拉莫尔小姐的两个爱情故事。在当时的法国,一个社会底层的普通公民要想进入上流社会有两条道路可以选择,一条是红色的道路,即通过获得君主颁发爵位的途径;另一条是通过黑色的道路,即通过从事宗教职业的途径。

山村木匠的儿子于连不甘心像他的父亲和两个哥哥那样一辈子做山村木匠,于是选择了宗教这条黑色的道路试图挤入上流社会。他以自学拉丁文《圣经》为敲门砖,得以进入山区小城的市长家里当拉丁文家庭教师。十八岁的于连外表英俊,尽管出身贫寒却心高气傲。他渴望挤入上流社会,却又“对上流社会,只怀着仇恨和厌恶,事实上,上流社会只在餐桌的末端接纳了他,这也许是他产生仇恨和厌恶的原因。” 雷纳尔夫人虽然是小城公认的美女,却不是一个轻浮的人,她“这颗心从来没有想过卖弄风情,矫揉造作”,她结婚后虽然被富裕年轻的美男子瓦尔诺追求,却一直不为所动。

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篇4:小学生怎么写读后感

范文类型:读后感,适用行业岗位:小学,学生,全文共 804 字

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一、格式和写法

读后感通常有三种写法:一种是缩写内容提纲,一种是写阅读后的体会感想,一种是摘录好的句子和段落。题目可以用《读后感》,也可以用《读有感》。

二、要选择自己感受最深的东西去写,这是写好读后感的关键。

看完一本书或一篇文章,你的感受可能很多,如果面面俱到像开杂货铺一样,把自己所有的感受都一股脑地写上去,什么都有一点,什么也不深不透,重点部分也像蜻蜓点水一样一擦而过,必然使文章平淡,不深刻。所以写感受前要认真思考、分析,对自己的感想加以提炼,选择自己感受最深的去写。你可以抓住原作的中心思想写,也可以抓住文中自己感受最深的一个情节、一个人物、一句闪光的语言来写,最好是突出一点,深入挖掘,写出自己的真情实感,总之,感受越深,表达才能越真切,文章才能越感人。

三、要密切联系实际,这是读后感的重要内容。

写读后感的重点应是联系实际发表感想。我们所说的联系实际范围很广泛,可以联系个人实际,也可以联系社会实际,可以是历史教训,也可以是当前形势,可以是童年生活,也可以是班级或家庭状况,但最主要的是无论怎样联系都要突出时代精神,要有较强的时代感。

四、要处理好“读”与“感”的关系,做到议论,叙述,抒情三结合。

读后感是议论性较强的读书笔记,要用切身体会,实践经验和生动的事例来阐明从“读”中悟出的道理。因此,读后感中既要写“读”,又要写“感”,既要叙述,又必须说理。叙述是议论的基础,议论又是叙述的深化,二者必须结合。

读后感以“感”为主。要适当地引用原文,当然引用不能太多,应以自己的语言为主。在表现方法上,可用夹叙夹议的写法,议论时应重于分析说理,事例不宜多,引用原文要简洁。在结构上,一般在开头概括式提示“读”,从中引出“感”,在着重抒写感受后,结尾又回扣“读”。

五、叙原文不要过多,要体现出一个“简”字。

六、要审清题目。

在写作时,要分辨什么是主要的,什么是次要的,力求做到“读”能抓住重点,“感”能写出体会。

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篇5:爱的教育读后感小学生

范文类型:读后感,适用行业岗位:小学,学生,全文共 541 字

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今天,我又把《爱的教育》读了一遍,这次的感受比第一次读的感受深,所以我打算把我的感受和大家分享一下。

故事的主人公叫安利柯,写的是他上四年级的故事。这里边的故事让我知道了很多道理,它让我知道,我们如果看到令人感到不公平的事,就要站出来为他们打抱不平。说道这里,我想到了一个发生在我身上的事。

一次,我和妈妈去焦作玩,有一个叔叔在电梯里吸烟,当时有很多人向那个叔叔投出了不满的目光,可是却没有人对他的行为进行制止。这是,还很小的我走到叔叔的身边,拉拉叔叔的衣角说:“叔叔,电梯里不让吸烟! ” 可是那位叔叔却没有把烟扔掉的意思,反而把烟仍在电梯里,又拿出一根吸,还冲我吼:“我就吸,你管不着我。小小年级管这闲事?”这下引起了电梯里叔叔阿姨的指责:“这个小姑娘说得对,你真没素质!“就是,小姑娘说得对!”……这下这位叔叔有点惭愧了,来到我身旁,说:“对不起,小姑娘,刚才是叔叔做错了,请你原谅!”我说:“没关系,希望您以后不要这样做了!”叔叔点了点头。

下了电梯,那些叔叔阿姨夸奖我说我勇敢、还有叔叔问我以后还会这样做吗?我努力的点点头说:“不管什么时间,什么地点我还会像这样做”我的话引起了现场的一片掌声!

同学们,如果我们遇见像我这样的事情,我希望你们可以像我一样,为自己、为他人打抱不平!

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篇6:《爱的教育》小学生读后感500字

范文类型:读后感,适用行业岗位:小学,学生,全文共 540 字

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暑假里读了《爱的教育》这本书,内容是以一个四年级孩子的口吻和眼光讲述了一个个感人至深的小故事。

故事里有正直善良的卡隆、品学兼优的德罗西、勤奋好学的斯代地、舍已救人的罗伯特、勤劳刻苦的可莱谛、有着坚韧性格的耐利、还有孝顺的朱利奥和波列科西等等人物活灵活现的展现在我的眼前。在这些故事里我看到了积极、乐观、光明和爱。

在这些孩子的身上我开始反思自己的教育,印象比较深的很多,其中有一篇是《玩具火车》,它讲的是卡隆和波列科西到安利柯家玩,波列科西很喜欢安利柯的小火车,那是安利柯的父亲送给安利柯的礼物,但是他看到波列科西那么喜欢他的小火车,他最终决定了把小火车送给了波列科西。这是一个小故事,但是让小朋友能把自己喜欢的玩具送给别人却并不那么容易,明理就没有这样的习惯,现在的都只有一个孩子,在一般情况下孩子要的都会给,但是却极少让孩子把自己喜欢的东西送给别人,孩子就没有这样的习惯,反倒是他不想吃了,不想要了就会递给我,最近跟他说“已所不欲,勿施于人”,目前还没看到效果,不过习惯的养成是个长期的过程,要改掉这个习惯可能需要更长时间的努力。

我想让他多看这本《爱的教育》,希望他能从这些小朋友身上看到自己的缺点,并且能学习别人的优点,从点滴的小事做起,从换位思考做起,学会理解,谅解和宽容。

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篇7:小学生读书笔记八百字左右

范文类型:读后感,适用行业岗位:小学,学生,全文共 830 字

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我读了法国著名的科幻作家 儒勒·凡尔纳写的科幻小说《海底两万里》,里面有光怪陆离的海底景物,扑朔迷离的故事情节,还有性格不一的人物形象,特别是那个神奇的诺第留斯号,我更喜欢叫它“鹦鹉螺”号,简直是那一个时段我向往无比的神秘幻境。也就是因为这本小说,我喜欢上了搜集各种不常见的贝壳,期待着有一天我也会乘坐着这样一个神奇的交通工具去神游太空。整部小说带给我太多的感受和震撼,每一章每一节都有,我觉得真是写也写不完,但我更敬佩的,却是作者儒勒·凡尔纳这个人,他有着怎么样奇幻的大脑和想像力呢,带给我们一个这样神秘的,超前的,不同寻常的科幻世界?!

《海底两万里》发表于1869年,我们现在是20xx年,在跨越了近一个半世纪的科技飞速发展的时代,我们读起来依然觉得超前而且先进,当时的凡尔纳预见了几百年的科技水平,这让我由衷地赞叹他这先进的前占眼光,他在我心里真是位了不起的大人物!这让我不由想起前不久我看过的美国大片《星际穿越》那震撼无比的科技水平和视觉效果。让我不由的感叹,为什么我们中国人没有这样先进的科技头脑呢?为什么我们中国人不能去创造这种神奇的科技创新呢?

是的,我们很少,我们是一个稳重的,成熟的,内向的民族,我们常常引以为豪的是我们五千年的灿烂文明,是老袓宗已经失传的科技成果,我们躺在古人留下的片言只字中就能觉得自己特别有优越感,觉得我们国家厚重的历史足够抵消现在一切的不足,我们却没注意到欧美发达国家的飞速上升的科技水平和预见力。我觉得我们年轻的一代是应该觉醒一下了,不能只掰着手指细数我们的历史,更应该着眼于未来的发展,我们怎么样才能重新让自己的国家再度辉煌灿烂起来,这才是我们青少年应该思考和觉悟的吧。

什么时候,我们中国人能自己驾驶着我们自己的“鹦鹉螺”号,能够在海底和太空任意遨游,书写着由我们创造的奇迹,让全世界都为我们赞叹,那时再读《海底两万里》,会不会是不一样的心情呢?

我这样想,我应该也更努力地去做,这就是《海底两万里》带给我的一点思考。

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篇8:小学生的读后感50字

范文类型:读后感,适用行业岗位:小学,学生,全文共 774 字

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当一个人对一个处于逆境中的人产生扶持、援助之欲望,并实施了自己的高尚行为之后,他的心里一定会感到一种温热的暖流富有快感地流过,从而使自己的灵魂得到了净化——曹文轩

一个少女到悬崖上采花,掉进了峡谷。她出现在一个叫根鸟的少年的梦里。根鸟出发了,一飞冲天,去寻找自己的梦。荒漠、草原、大山、村落、峡谷、小镇……一个个场景奇异而玄妙。根鸟成长在现实和和梦幻之间,他决定以梦为马,度过他的成长阶段。恍惚、迷乱、摇摆、清醒、执着、一往无前,他在痛苦中品尝着快乐。

这是一部迷人的、梦幻般的小说,它让人在梦幻中游走,在真实中体验人性。对于现在的我们来说,我们恰好缺失的`就是根鸟的品质。

在成长过程中,我们也恍惚过、迷乱过、摇摆过,但只要我们有奋斗的目标、前进的动力,我们就可以清醒地认识自己的内心,执着、一往无前地追寻自己的梦想。

根鸟的勇气、毅力是我们应当学习的。比如说:我们要做一件事,而在做件事的时候遇到了困难,我们没有足够的勇气和毅力去面对困难、克服困难去完成好这件事。半途而废对于追寻梦想的人来说是最可怕的,而往往半途而废的人都是缺乏面对困难、克服困难的勇气和毅力。所以,要想在梦想的道路上、成功的道路上走得更远,就必须有足够的力量支撑自己走下去。

我们现在生活在幸福中,吃得饱穿得暖。但在贫穷的地区,还有很多处于逆境中的人,他们生活得很困难,这时候就需要有人去扶持、援助他们。所以当有为贫困地区献爱心的活动时,我们作为处于顺境中的人就应该积极地参加这些活动,献上自己的一份爱心,为帮助贫困人民献上自己的一份力。在帮助他人的同时,也可以是使自己的灵魂得到净化、使自己的人格得到升华。

在现实生活中,我们与根鸟一样处于成长阶段,所以我们应该和他一样以梦为马、一往无前地去追寻自己的梦想、在痛苦中品尝欢乐……

书籍是人类进步的阶梯,所以我们要多读书、读好书、好读书。

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篇9:《木偶奇遇记》小学生优秀读后感

范文类型:读后感,适用行业岗位:小学,学生,全文共 390 字

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读完《木偶奇遇记》这本书,我被调皮的匹诺曹以及他那引人入胜的成长故事所感染了。

《木偶奇遇记》里讲述的故事有趣极了。小木偶匹诺曹老是撒谎,他贪玩逃学,用课本卖出的钱买票看木偶戏,搞乱了剧场的演出,被老板捉了起来。

老板把他放了以后,他在流浪的日子里先是遇到了强盗和仙女,又跑到“玩具城”玩了五个月,后来经过了艰辛的努力终于逃到了海里,最后被一条鲨鱼吃进了肚子里,令人意想不到是他竟然在鲨鱼的肚子里遇到了爸爸,父子两人齐心协力逃了出来,重新回到了家里。从木偶变成了真正的孩子,也就是完美的人。

匹诺曹的成长经历告诉我们,只有诚实,别人才会对你友善。

记得有一次,我在家玩游戏,一不小心把花盆打碎了,妈妈回来我主动向妈妈承认错误。妈妈不但没有批评我,而且还表扬了我,对我说:“你虽然打碎了花盆,但是敢于承认错误,还是好孩子。”

我现在终于知道妈妈说的道理:“在人生的道路上,不变的是已诚为本。”

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篇10:《夏洛的网》小学生读后感300字

范文类型:读后感,适用行业岗位:小学,学生,全文共 362 字

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我喜欢读书,读了许多名著,比如《西游记》《森林报》……等许多的书,但我最喜欢还是《夏洛的网》,相信大家一定不陌生吧。

小蜘蛛夏洛是《夏洛的网》里的主人公,当然还有夏洛的朋友小猪——威尔伯,阿拉布尔夫妇的女儿——费恩以及阿拉布尔夫妇。《夏洛的网》是美国怀特的著作,《夏洛的网》讲述了夏洛在和威尔伯在一起时的快乐以及后来人们要杀掉威尔伯,夏洛用生命换来了威尔伯的生命。

夏洛这个小蜘蛛都可以为了自己的朋友而舍去生命,我们为什么不能做到呢?想想现在许多人都有朋友,但有少人的朋友是知心朋友。不是见你好才来巴结你,见你不好了之后就把你一脚甩开。在生活中,朋友很重要的,有事你受委屈或者有什么不开心的都可以向自己的好朋友去倾诉,所以现在的人与人之间都少了一份信任,所以我要对大家提一个建议,多一份信任,少一分猜疑,多一份诚实,少一分欺骗!

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篇11:《西游记》小学生读后感及启示

范文类型:读后感,启示,适用行业岗位:小学,学生,全文共 468 字

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唐僧师徒四人取真经,回到长安后成佛。一日,齐天大圣孙悟空突然又觉得脑袋发晕,万分疼痛。原来,玉皇大帝怕孙悟空又像从前那样大闹天宮,所以又偷偷给他戴上了紧箍咒。孙悟空痛得没办法,四处求医。天神知道这是玉帝的意思,都不敢医治。大圣没有办法,只得把目光投向人间的那高科技。

大圣来到那人间,变做个人样,找了家医院走了进去。他见人们都用一种叫“钱”的东西进行交易,便拔下几根毛,放入口中,嚼碎后吐出,喊声:“变!”手上就拿满了很多钱币。

他就去挂号,又跟随人群到了脑科。大圣道:“郎中,吾头痛,汝有甚办法?”医生一听,哇,这还是个读书人哩。便说:“汝先站在此器之前,吾自有有妙计。”语罢,他便指着一台X光机。悟空前去,医生便对准悟空的头,拍了几张x光,让悟空转身,又拍了几张。说:“次日来取报告。”大圣便离去。

次日,大圣又来。那医生道:“汝病不足以挂齿,毫无大病。若实在痛苦难堪,吾再开药”。大圣道:“好,好,现在开药也。”医生便给他开了点药,并嘱咐好吃药次数,让悟空付了钱。大圣就驾云回到了大圣府,天天按时吃药。

毕竟不知药是否有效,且听下回分解。

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篇12:小学生《金银岛》读后感

范文类型:读后感,适用行业岗位:小学,学生,全文共 345 字

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今天我和爸爸妈妈、大姨、大姨父、姐姐一家,一起去奶奶家拜年,到了晚上,我们请爷爷和奶奶一起看3D电影《大闹天宫》。

里面内容是这样的,一个紫晶石从天而降,到了火焰山,里面有一只小猴子就后来的孙悟空。

这时一只小狐狸跑了过来和悟空交了朋友这只狐狸名叫如雪。

悟空变成齐天大圣之后它就去天庭去学起死回生……悟空从天庭回来发现自己所有的朋友都死了,横七竖八地躺着,花果山也被烧成乌烟瘴气的,悟空内心爆发出无限的憎恨,就开始大闹天宫了!

我觉得这是以前大闹天宫的缩减版,因为里面有一些内容都没讲。我觉得里面的演员演得绘声绘色,导演也很有头脑能教出这么好的演员不容易啊!希望他们下次演得更好!

我喜欢悟空爱护同伴,但有一点我不太喜欢,那就是悟空遇到困难容易急躁、暴躁老是干错事。要是它把这个坏毛病改掉那就好了!

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篇13:小学生经典读书笔记范文

范文类型:读后感,适用行业岗位:小学,学生,全文共 324 字

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读了《小学生冰心读本》后,令我受益匪浅。

这本书主要讲的是冰心的著作和她的诗选集,从字里行间感受到同情与温暖,但更多的是爱。

我从内心里感受到冰心是一位我么有爱的作者呀!她不仅爱自已的母亲,还爱自己的孩子与小读者,更爱大海。如果社会上多些像冰心奶奶这么有爱心的人,那么生活就变得更加美好,社会变得更加和谐。所以,我要向冰心奶奶学习。

我敬佩冰心奶奶乐于助人的品质,敬佩她诚实的品格,敬佩她是一位伟大的母亲。但让我最敬佩的是冰心奶奶那富有爱心的人格。读到这里,我突然想到了欧阳志红。她有着一颗有爱的心,常常帮助别人,把温暖都散发给需要帮助的人。因此,我要把这些美好的精神弘扬下去。

冰心奶奶曾经说过一句话:“有了爱就有了一切。”我终于明白了:爱是多么重要啊!

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篇14:艾青诗选中小学生读后感_中小学生读完艾青诗选有感

范文类型:读后感,心得体会,适用行业岗位:小学,学生,全文共 287 字

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天亮了,

您却永远的合上了眼睛!

世人呼唤着您!

您却只是微微一笑!

艾青

你不怕生活风浪的冲击,

以乐观的心态,

笑对坎坷的人生!

让我为之震撼!

想起《大堰河》,

你的身影在我脑海里挥之不去,

你对地主阶级糜烂生活的控诉,

你对贫苦大众穷苦生活的同情,

多么令人佩服!

你站在古老的房屋上,

倾听群众的苦难,

将那愤怒的心化作一句句鼓励人心的话语!

我凝视着你,你却只是微笑,

无数的桃花将你我掩埋……

同生在一片土地,

你是金华人民的骄傲!

朴实勇敢是你真实的写照,

勤奋善良是你最大的特点!

艾青,

永远的诗人,

永远记住让我们把腐烂的羽毛,

用鲜血浸渍这一片土地!

艾青!

你是我们金华人民的骄傲!

我们会永远记住你的!

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篇15:《格林童话》小学生读后感

范文类型:读后感,适用行业岗位:小学,学生,全文共 506 字

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前几天,我看了书叫《格林童话》,它的集,“灰姑娘”。

它讲就的姑娘。又给她找了凶巴巴的后妈,后妈却带了女儿,这非常的毒辣、凶狠。可怜的小天天背后妈辱骂,被可恶的姐姐欺负,还要每天干又脏又累的活,穿的破破烂烂,弄得一身灰。他也有华丽的,但都被姐姐抢,她也有舒服的床,但也被姐姐们抢,睡到灰堆上,家人都称她为灰姑娘。

有,皇宫里的王子要邀请全国少女跳舞,为王子选妻子,灰姑娘去,她连能穿出去的都,有棵榛子树可以她的愿望,把灰姑娘世界上最美丽的姑娘。一进皇宫,王子不愿和其它人共舞,一连三天,只和灰姑娘跳舞,但可惜,每晚十二点整回去,不然变回原样。王子很聪明,他在路上撒上沥青,把灰姑娘的水晶鞋粘楼梯上。

天,王子全国少女都来试穿这只鞋,只要能穿上就可以嫁给他,这鞋子有魔法,灰姑娘能穿,灰姑娘嫁王子,就过上了幸福的生活。

这里,让我最感动的地方灰姑娘的坚强,她只要善良、诚实永远快乐,克服,她的后妈骂她,她的姐姐欺负她,可灰姑娘一点也不恨她们,她的心是纯洁的。

读了故事,感受是,人都要爱的父母,不悔都来。还了做人要诚实、善良,每天快乐,开心,像灰姑娘学习,心胸宽广,不要她的后妈和姐姐毒辣、凶狠,欺负别人,像灰姑娘永远幸福!

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篇16:小学生红楼梦读书笔记100字以内 读红楼梦读书笔记

范文类型:读后感,适用行业岗位:小学,学生,全文共 662 字

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我看完《中华上下五千年》里春秋战国的故事,知道了春秋战国时期的一些成语故事:

1.唇亡齿寒:比喻利害关系十分密切。这则成语故事起源于:晋国要灭掉虢国和虞国,晋国假借虞国的道路先灭掉了虢国,又轻而易举的消灭了虞国。

2.一鸣惊人:比喻平时没有突出的表现,一下子做出惊人的成绩。这则成语起源于楚庄王振兴楚国的故事。楚庄王即位三年,未发过一个号令,国家大事全不放在心上。大夫申无畏借喻暗讽他是只不会叫,不会飞的鸟。他笑着说:“别看它三年不飞,可它飞必冲天;别看它三年不鸣,可它鸣必惊人。”

3.卧薪尝胆:形容人刻苦自励,奋发图强。这则成语故事起源于:越王勾践败兵后,勾践被逼十到吴国当一奴一隶。回到越国后,把柴草当褥子,饭前先尝一尝苦胆,立志报仇雪耻,富国强民,后来一举攻下了吴国。

4.完璧归赵:比喻把原物完好地归还本人。这则成语起源于:赵国使臣蔺相如带和氏璧去秦国换取十五座城池,见秦王有诈,就凭着自己的聪明才智,使和氏璧完好的回到赵国。

5.负荆请罪:表示向人认错赔罪。这则成语起源于:赵惠王封蔺相如为丞相,老将廉颇居功自傲,对此不服,而屡次故意挑衅,蔺相如以国家大事为重,始终忍让。后来廉颇终于醒悟,第二天背着荆条,跑到蔺相如家里请罪。

6.纸上谈兵:比喻空谈理论,不能解决实际问题。这则成语起源于:赵国的赵括只知道读兵书,不知道临阵应变,结果在长平之战中被秦军打败。

7.毛遂自荐:比喻自告奋勇,自己推荐自己去担任某项工作。这则成语起源于:秦军围攻赵国首都邯郸,赵国平原君的一个门客毛遂挺身而出,在楚国陈述利害,说服楚王派兵去救赵国。

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篇17:百年追梦小学生读后感

范文类型:读后感,适用行业岗位:小学,学生,全文共 713 字

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我读了《百年追梦》这本书,感触颇深。

令我印象最深的是第二篇,第三小节开头感动中国:中国梦,我的梦。其中的屠呦呦,她是诺贝尔奖的得主,他在39岁就担任中药研究所抗疟的组长,她带领她的科学团队反复实验,虽然失败了190次,但他们永不放弃。功夫不负有心人,他们终于成功了。青蒿素问世的44年里,是六百多万人逃离疟疾的魔掌。真是功不可没。“大国工匠”——徐立平。他一直为固体燃料发动机的进行微整形,他明知在上动刀很危险,稍有不慎就会送命,但他毫不惧怕,迎难而上。我也有过类似这样的经历。

记得我有一次,丁老师 上数学课时,出了一道难题,我光看题目就晕了,就更别说是解题了,我都读了十几遍题目,还是一筹莫展,急的抓耳挠腮,心中烦躁不已。正想要放弃时,突然又想起丁老师 的话,“遇到难题一定不要急躁,要仔细分析题目中已知条件的潜在关系,抽丝剥茧,慢慢研究。”我立即冷静下来,仔细思考,与这道题重新开始了“战斗”。没过多久,终于把这道题解开了。我不禁长吁一口气,顿时觉得心中的块垒都消失了,一种自豪感,油然而生。

通过这次阅读,多了解了很多关于祖国的知识,我知道了中华民族复兴就是伟大的中国梦。要实现全面小康是百年目标。我要树立主人翁精神,每个人的肩上都要承担自己应有的责任,所以我一定要好好学习各方面的知识,上课认真听讲,多发言。从各个方面增强自己。长大以后也要像他们一样作为祖国的栋梁,为中华民族的发展增添一份力。要知道那一望无际的大海 ,也是由无数的微不足道的水滴汇聚而成的。那一望无垠的草原,也是由一棵棵小组成。那美丽烂漫到星空,也是由一颗颗星星 组成。所以,中国梦,也是我的梦,更是每一个中华人民的梦!为我们的中国梦加油!努力!奋斗!

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篇18:一年级童年读后感500字 童年读后感500字小学生

范文类型:读后感,适用行业岗位:一年级,小学,学生,全文共 527 字

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高尔基的童年生活竟然是痛苦的!他生活在一个残暴与仇恨的家庭里,他那小小的心灵多次受到创伤。这时,有他的外祖母保护了他,给予高尔基温暖,使他的创伤渐渐地给弥补了。

在高尔基幼小的时候,他的父亲已经不在人世间了,他与他的母亲、外祖母一起居住在外祖父那儿。外祖父性格暴躁、行为狠毒,为了小小的事情,就打阿廖沙,只要不顺他意,就连外祖母也打。一幅幅残忍的画面在我脑海中浮现出来,太可怕了!但他小小的心灵创伤也会被外祖母治愈好,这样会使我的感受突然变得很奇妙。

回想起来,哼!我们整天在家中受亲人百般爱护,在教室受同学们的帮助,老师的教育,生活多么美好啊!相对来说,高尔基的生活是这样的痛苦!

高尔基在这样的生活环境当中,仍然能够坚持下去。而我们呢?虽然我们比高尔基的`生活富裕,比他的生活条件好很多,但是,别人可以靠自己的双手去创造属于自己的未来,而我们却一文不值!高尔基现在已经是大名鼎鼎的作家了,而我们又是什么呢?

有人说,如果我在高尔基那样的环境下生活,我也一样能够通过自己的意志坚持、奋发图强,成为作家。这些人根本没有经历过,只是凭口而说,这样又怎能体会到高尔基当时的那种痛苦与艰辛呢?

童年,是每个人都有的,但不是每个人的童年都那么艰辛痛苦,都是那么幸福快乐……

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篇19:超越自己小学生读后感

范文类型:读后感,适用行业岗位:个人,小学,学生,全文共 466 字

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天,我读了《上下五千年》中的一个故事 ,叫《大禹治水》。故事 非常感人,我读得津津有味。因为不仅语言精练,而且具体生动地写了大禹那种聪明伶俐、勇于牺牲精神。大禹的为人让我佩服不已。

这个故事讲的是尧、舜时期,黄河流域发生了很大的水灾,庄稼被淹了,房子被毁了,老百姓的日子都过不下去了……禹用开渠排水,疏通河道的办法,把洪水引到大海里去。为了治水,他到处奔波,多次经过自己 的家门都没进去。经过20xx年的勤奋努力,终于把洪水引到大海里去了,地面上终于又可以供人种庄稼了。

读完《大禹治水》这个故事,使我懂得 了很多道理 。“天下无难事,只怕有心人”,只要努力、勤奋、刻苦,一定能取得好成绩。使我懂得 了人活着不应该只为了自己 ,也应该为大家,为集体着想,我要学习 大禹这种锲而不舍的精神,他这种公而忘私的品德,让我感慨万千。啊!古人有如此可贵的奉献精神,而我们为什么没有呢?再苦再累也不能半途而废。学习 只有一心一意,不畏劳苦,才能更上一层楼。我一定好好学习大禹那种不怕吃苦的精神,所以我要努力学习,长大用自己的智慧报效社会,报效祖国!

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篇20:《昆虫记》读后感小学生

范文类型:读后感,适用行业岗位:小学,学生,全文共 463 字

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这几天我一直在读法布尔的《昆虫记》,这本书给了我很多启发。

法布尔在《昆虫记》中记述了很多昆虫的生活习性和特点。他这种善于观察善于思考的精神非常值得我们学习。

法布尔通过自己的细心观察,发现了许多其他人没有发现的奥妙。对一切事物都充满好奇,自然界中昆虫的一些细小的变化,都能够引起他的注意。看看法布尔,想想自己,我觉的和他的差距真是太远了。虽然老师经常要求我们要注意观察生活,这样写作文的时候才会有很多素材,但是我很少去留心观察生活中那些平凡的事物,不懂得正是平凡的事物才会有令人意想不到的发现。即使去观察,也很少能够详细的把自己看到的事物描写下来。所以我想要成为一个像法布尔一样热爱科学探索科学的人,一定要从小事做起,注意观察生活。有一句话说的好,世界上不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。只有多去观察大自然,才能发现它的神奇与奥秘。

《昆虫记》中描述了很多令我感动的昆虫。例如蝉这种小生灵,在地下苦苦的工作四年,才能享受到阳光下几个月的欢乐,但是它的歌声依然那么响亮,仿佛唱出了它对生活的热爱。我们作为人类,更应该热爱我们的生活。

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