0

小学生狼王梦读后感作文(汇总20篇)

大家都拥有一个什么样的童年呢?《童年》是一本独特的自传。它不像大多数自传那样,以一个主人公为形象创造出一幅肖像来。下面是小编给大家带来的小学生狼王梦读后感作文,希望大家喜欢。

浏览

5059

范文

1000

汤姆索亚历险记小学生读后感

范文类型:读后感,适用行业岗位:小学,学生,全文共 587 字

+ 加入清单

“‘汤姆’,无人应声。‘汤姆’,无人应声……”

合上书,我读完了《汤姆索亚历险记》。

这本书取材于十九世纪中叶,美国南北战争前的社会生活,记叙的是作者自身的儿童时光。主人公汤姆是全书的线索,他勇敢、正义、有良知,可他却绝对不是一个“好孩子”,他调皮捣蛋,厌恶学习,还喜欢出风头,谈恋爱,但他所吸引我的确实他最为难得的一面——纯真。

时代变迁,经济发展。如今,许多孩子已经在这纷繁复杂的大千世界迷失,那份纯真的心灵早已消逝,痕迹都不曾留下。

记得以前看过一篇报道,说是一个孩子,在家附近戏耍,忽然听见有人求救声,于是这孩子二话不说,跑去查看。原来是一位老奶奶摔在了地上,她非常虚弱,嘴里“嘤嘤”,手摸着腰部,于是这孩子立刻跑上前去,扶起了这位老奶奶。后来,却被她讹上了,说是这小男孩将她推倒的。这孩子哑巴吃黄连——有苦说不出,试想一下,这件事将会对这孩子造成多大的危害啊!这会让这孩子学坏,让他失去这种正义感。

与这件事相似,汤姆也曾遭到不好的教育。印江·乔当着他的面杀死了医生,却诬陷是穆夫·波特干的,但汤姆充满正义——虽然他刚开始有些犹豫,但他最后还是说出了事实,这让我记忆犹新。现代那么多孩子,比如上文提到的,他们受到了这些意外,因此犯下了种种罪行,可汤姆却坚持正义,比成人还要伟大,成人们却需要向他们学习。

儿童乃成人之父,成人应尽力像汤姆一样,尽力保持儿童那份纯真的心灵与正义。

展开阅读全文

更多相似范文

篇1:《鲁滨逊漂流记》小学生读后感

范文类型:读后感,适用行业岗位:小学,学生,全文共 437 字

+ 加入清单

这几周,我一直都在看一本经典著作:《鲁滨逊漂流记》,这本书出版于1719年,至今已快300年了,但书的内容却毫不乏味,反而引人入胜。

本书作者丹尼尔.笛福巧妙地把故事的主角“鲁滨逊.克鲁索”描绘得淋漓尽致,而且他的冒险故事也十分精彩,让读者看了就不想放下。主角鲁滨逊先是不听从父母的意见,执意要航海,后来被俘为奴隶,紧接着船只失事,只有他一人幸免于难,独自一人被困荒地28年之久,可他并不放弃生的希望,从采集野果、捕猎野兽和饲养羊群、种植粮食到制造工具、器皿甚至是船。后来救下野人“星期五”,帮一名英国船长制服叛变的水手,才回到文明社会。

鲁滨逊身上有很多值得我们学习的地方,比如他在逆境中不放弃,坚持不懈,努力求生的精神,以及他那惊人的毅力也让我们十分敬佩。

看了这本书,我明白了生活中的每一分每一秒都很珍贵,我们在生活中如果遇到困难要敢于面对,要做到临危不乱,冷静沉着地面对困难,要坚信,有毅力就可以创造奇迹,同时我们也要学习鲁滨逊面对困难时的乐观心态和对未来美好生活的向往!

展开阅读全文

篇2:小学生《草原》读后感范文

范文类型:读后感,适用行业岗位:小学,学生,全文共 354 字

+ 加入清单

草原一碧千里,像神仙把绿墨洒在了地上,茫茫的大草原啊,一望而无际,辽阔而深远。

在老舍先生的笔下,草原的自然风光和蒙古人民热情好客是美丽的风景。

我没有去过草原,但从《草原》这一课中感受到了风吹草低见牛羊的景色。草原真是太美了,有像玻璃带子的河、一群又一群的白羊、美好的天空与大地。多么诗情画意、赏心悦目呀!

最热情好客的是蒙古族人,在那,没有科技,但并不影响蒙族人的生活。他们每天自由自在,有的在马上疾驰;有的在草地嬉戏;有的赶着像白色大花似的羊群一会上小丘,一会又下来……

当有客人时,他们会把最美味可口的食物让我们品尝,会把最精彩的舞蹈展示出来。他们一点也不拘束,就像是久不见面的老朋友。

这像中国画似的美轮美奂的大草原,这像对待自家人一样的蒙古人民,在离别时,真所谓是依依不舍啊!蒙族与汉族情深不舍,难舍难分!

展开阅读全文

篇3:白雪公主读后感小学生

范文类型:读后感,适用行业岗位:小学,学生,全文共 584 字

+ 加入清单

从前,有一位叫“白雪”的公主,很小的时候,母亲就去世了。国王又娶了一个嫉妒心很强的漂亮女人做王后。白雪公主慢慢长大了,越来越美丽,王后不能容忍别人比她漂亮,就派猎人去杀死白雪公主。猎人不忍心杀死她,放她逃跑,用野猪的内脏交了差。

孤单无助的白雪公主一个人在森林里奔跑,又累又饿,很害怕。天黑了,她走进了一个小房子,吃了桌上的面包后,就睡着了。等白雪公主醒来后,才知道这是“七个小矮人”的家,就把自己的遭遇讲了一遍,他们很同情,就收留了她。

王后知道白雪公主还活着,就装扮成一个卖东西的老太婆,来到森林里。白雪公主忘记了小矮人的提醒,打开了家门,被王后勒住了脖子,晕倒在地。小矮人回来后救醒了她。

王后发现白雪公主又活了过来,用巫术做了一把毒梳子,又敲开了小矮人的门,毒昏了白雪公主。小矮人回来后又救醒了她。

王后得知白雪公主又活过来,诱骗白雪公主吃了她做的毒苹果,白雪公主被毒死了。小矮人非常伤心,把白雪公主抬到小山上,遇见了路过的王子,王子带走了白雪公主。路上颠簸,白雪公主嘴里的毒苹果掉了出来,她又醒来了。

最后,王后得到了应有的报复,白雪公主与王子结婚后,过上了幸福的生活。

读完这个故事后,我觉得白雪公主没有安全意识,三次被毒害,都是因为给陌生人开门,使自己身处危险的境地。通过这个故事,我觉得要加强安全意识,不能轻易相信陌生人的话,不能给陌生人开门,不能吃陌生人的食品。

展开阅读全文

篇4:昆虫记读后感小学生

范文类型:读后感,适用行业岗位:小学,学生,全文共 798 字

+ 加入清单

当我翻开这本书的第一页时,我就知道一定会被它深深地迷住。果然,我爱不释手,读了一遍又一遍,被它的故事、动物和人迷住了。

这是一本描述昆虫的书,第一次读《昆虫记》,故事像光一样透射到了我的心里。我一会儿被昆虫的愚蠢逗笑;一会儿被昆虫、动物的母爱而感动;更让我恍然大悟的是昆虫的世界竟是那么奇妙,迫使我立志要像法布尔一样,细心观察,发现生活中的美与奥妙。

接着读《昆虫记》,我仿佛仰望星空,走进了昆虫的世界。平常那些被我们忽略的角落,其实都是一个个五彩缤纷、充满生命的乐园,让我感到梦幻般的神奇,这不是一个现实的童话世界吗?确实,像童话一样,《昆虫记》是一个个有趣的小故事:凶残的蟑螂,大家都有些害怕它,然而它在幼儿时,也会掉入渺小蚂蚁的魔爪。可爱的小毛虫,很会想办法,一个接一个吐出丝做路标,可一旦丝被其他昆虫“动了手脚”,它们便找不到回家的路,固执地跟着丝走。

相比《昆虫记》的精彩内容,我却更敬佩它的作者让·亨利·卡西米尔·法布尔。他是法国杰出的昆虫学家,拥有昆虫诗人的美称。令我没想到的是,法布尔出生于一户农民家庭。年幼的法布尔因家境贫困而使学业无法继续,但他抓紧一切时间自学,因为法布尔对昆虫的喜爱,萌生了他毕生研究昆虫的伟大志向,让他生活的每一天每一夜,都安静地研究,艰辛的付出,持之以恒地努力,换来的是丰硕的果实——我们今天看的《昆虫记》。

法布尔笔下形形色色的昆虫,已不再是大自然下的渺小的虫子,而是一个个顽强乐观的生命,他在表现昆虫世界的同时更传达了他对生活的思考与感悟。

我叹服法布尔,叹服他那种坚持不懈,执着追求真理的科学态度。在这本书里,无论是作者还是昆虫都告诉我了人生的哲理:“一方面用人性关照虫性,在昆虫身上倾注了深刻的人文关怀,另一方面又用虫性反观人类生活,睿智的哲思跃然纸上。”大自然的生物无不给我们产生了深刻地启示,尊重自然,敬畏生命才能使人与自然一同存在于这个美丽的星球上。

展开阅读全文

篇5:小学生寒假《伊索寓言》读后感范文

范文类型:读后感,适用行业岗位:小学,学生,全文共 1266 字

+ 加入清单

寓言是一个魔袋,虽然很小,却能拿出很多东西;寓言是一个魔豆,虽然很小,却能长成参天大树;寓言是一个魔杖,虽然很短,却能变出很多宝物。寓言很美,美在简洁,美在内涵,美在语句。

伊索寓言》的作者伊索是一位传说中的人物,他生活在公元前六世纪左右的小亚细亚。他以非凡的智慧和哲思,将动物为主角的拟人手法,走遍世界各地,将寓言故事传播到世界的各个角落。

使我印象最深的是 《蚊子与狮子》,这则寓言讲的是一只蚊子自认为能战胜狮子,想和狮子比比谁厉害,它吹着喇叭飞到狮子那里,向狮子挑战。它冲到狮子的脸上,专咬狮子鼻子没有毛的地方。狮子气得用爪子把脸都抓破了,还是抓不到蚊子,只好认输,要求停战。蚊子战胜了狮子,非常得意,它继续吹着喇叭唱着凯歌,骄傲地在空中飞来飞去。不小心粘到了蜘蛛网上,被蜘蛛抓住了。在临死的时候,它悲叹道:“我已经战胜了强者,却被弱者所消灭。” 这则寓言告诉我们骄傲是没有好下场的,有些人虽然击败过比自己强大的人,也会被比自己弱小的人击败。

强中自有强中手,能人后面有能人。骄傲自满的人一定会得到惩罚,最终会落到和蚊子一样的下场。 在我平时的学习中,我的数学成绩一直不是很稳定,有时候能考出全班瞩目的第一名,有时又只能考六、七十分。过去一直不知道是什么原因,读了这则寓言,我终于明白了那是骄傲自满的缘故。每当考了第一名时,我总是沾沾自喜,认为下一次的第一名也是稳拿,可下一次考试时成绩总是不理想。

有一则是两只口袋,云普罗米修斯造人时把装别人缺点的口袋挂在胸前,另一只装自己的缺点,却挂后面。这样啊,人们只能低头看到别人的缺点,而他们自己的过错就看不见了。若是让我觉得,应该是把后者的口袋挂前面,前者挂后面。这样他们就能看到自己的过错并加以改正,而看不见别人的缺点便能宽容他人,就不会斤斤计较,将心比心,生活才会美好。

指尖划过书页间,阳光跑进书页里,这白纸黑字,我越看越感受到社会的污秽,但是在污秽肮脏中还是有善良的心的。那是一个农夫和老鹰的故事,农夫发现了落网的鹰,把它放回来大自然的怀抱中。因而那只鹰十分感激,是农夫躲过一场灾难。这是人与动物之间的报答,这是一个善良好心的农夫,这是一只感激,有情有义的鹰,这是才是人性的光辉。

伊索寓言刻画的,有动物,有神或人,一个一个的故事,一个一个人生的哲理。这就是生活的智慧和想象的魅力。

书中每个简短的故事背后,又有哪个没有深刻的含义呢?有的故事教导人们考虑问题要全面——《两只青蛙》;有的则说明了不可违背自然,勉强做事——《乌龟和老鹰》;还有的高速我们不可犯经验主义错误——《驮盐的驴》等。

面对寓言大师伊索的文章,会让我感受颇深,受益匪浅。它可以培养我的阅读能力,理解能力,更能让我感受到生活的真谛,领略到生活的智慧,想象的魅力和做人的道理。读一篇寓言,我就好象长大了一岁,又积累到了一点经验,对生活看得更透彻了。

读这本书使我获得深刻的人生智慧,使我受益匪浅。我觉得《伊索寓言》妙语连珠、说理深邃,还明白了故事中的道理,就是不要看不起任何人,因为再弱小的人,当他受到侮辱也会奋起报复的。

展开阅读全文

篇6:《茶馆》中小学生读后感

范文类型:读后感,适用行业岗位:小学,学生,全文共 571 字

+ 加入清单

今天,是第四次去书城了,我拿着矿泉水,又踏上了书城的电梯。到了书柜,我看看有没有好看的书。突然,我看到一本书,便从书堆中把它抽出来。

这本书叫做《茶馆》,作者是中国的现代小说作家老舍,老舍生于北京的一个贫穷家庭,他的作品深受读者的喜爱。故事讲述了茶馆老板王利发一心想让茶馆兴旺起来,为此他不断应酬,然而严酷的现实却使他每次被嘲弄。最终被无情的社会吞没。经常出入茶馆的秦仲义从雄心勃勃搞实业救国到破产;豪爽的八旗子弟常四爷在清朝灭亡以后走上了自食其力的道路。在满清王朝即将灭亡的年代,北京的裕泰茶馆却依然一派“繁荣”景象:提笼架鸟、算命卜卦、卖古玩玉器、玩蝈蝈蟋蟀者无所不有。又过了三十年,已是风烛残年的王掌柜,仍在拼命支撑着茶馆。日本投降了,但和美帝国主义又使人民陷入了内战的灾难。王利发绝望了。这时,恰巧来了两位五十年前结交的朋友,一位是曾被清廷逮捕过的正人君子常四爷,一位是办了半辈子事业结果彻底垮了台的秦二爷。三位老人撒着捡来的纸钱,凄惨地叫着、笑着。最后只剩下王利发一人,他拿起腰带,步入内室,仰望屋顶,寻找安然了结一生的地方。

常四爷的失败,除了社会的责任之外,也因为他的人生哲学已然不合时宜。就这一点说来,他与终于跌进厄运的王利发、秦仲义,是殊途同归。《茶馆》,这个经典的话剧,之所以经典,是因为它描写的人物形象,让人品尝得津津有味。

展开阅读全文

篇7:《窗边的小豆豆》小学生读后感300字

范文类型:读后感,适用行业岗位:小学,学生,全文共 382 字

+ 加入清单

这段时间,我读了一本让我感动的书!那就是日本著名作家黑柳彻子写的《窗边的小豆豆》,这本书主要讲述了小豆豆在上小学时的一段真实的故事。

小豆豆因淘气被原来的学校退学后,来到一个名叫“巴学园”的学校学习,在小林校长的爱护和引导下,淘气的小豆豆逐渐变成了一个大家都喜欢的孩子。

这本书里,给我留下印象最深的是小豆豆与校长先生初次见面的情景。在校长办公室,小豆豆这个聪明活泼、喜欢说话的孩子,和校长聊天,竟一刻不停的聊了四个小时。这是多么不可思议的事啊!而小林校长,自始至终都保持微笑的面孔,并表示出极大的兴趣。也是他,每当看到小豆豆,就会说:“你真是一个好孩子!”也因此他让小豆豆在巴学园里一点点成长,成了一个被大家接受的孩子,也让所有的孩子度过了人生最美好的时光。

因为真实,我喜欢这本书;因为感动,我喜欢这本书;我想说,小林校长您那么热爱理解孩子,真是一个了不起的教育家!

展开阅读全文

篇8:小学生寒假《木偶奇遇记》读后感范文

范文类型:读后感,适用行业岗位:小学,学生,全文共 834 字

+ 加入清单

一到寒假妈妈就给我买了许多的课外书,让我在放假的时间里丰富我的阅读。当打开包装看到一本本精美的图书,我高兴极了,有《爱丽丝漫游奇境》、《木偶奇遇记》、《草房子》、《小王子》、《假如给我三天光明》。最后我选择先阅读《木偶奇遇记》。这本书是有意大利作者卡洛·科洛迪所著。

故事讲述了很久很久以前,有一块木头,这块看着很普通的木头躺在一个叫安东尼奥木匠的家中,这个木匠就想用这块木头来做条小桌子的腿。当他举起斧头砍下木头时,突然听到一个小小的声音恳求的说:“不要用那么大的力气砍我啊!”木匠听到这个声音吓的眼珠子差点从眼眶里跳出来。这时,他的邻居盖佩托来到了他的家,盖佩托告诉木匠他想要一块木头来做一个木偶,于是安东尼奥木匠就把这块木头给了盖佩托。盖佩托就用这块神奇的,不听话的木头雕刻成了一个木偶,给他取名叫匹诺曹。

匹诺曹是个淘气的孩子总是不能接受别人的规劝,即使别人比他懂得多。匹诺曹是个爱撒谎的孩子,一说谎他的鼻子就会变长。匹诺曹胆大包天又一无所知,还很容易受坏人引诱,麻烦和不幸接连不断。他游手好闲还逃避上学,结果差点儿搭上性命。在吃许多纯属自找的苦头以后,匹诺曹终于觉醒了。他变的有责任心、爱学习、爱劳动、孝敬父母,他的行动使父亲恢复了健康,也感动了善良的仙女,最终,美德得到回报,匹诺曹变成了一个有血有肉的小男孩。

《木偶奇遇记》里匹诺曹的成长之路,其实就是我们小朋友成长之路的真实写照,我们小孩子都是喜欢吃,喜欢玩,不愿意上学,不愿意写作业,有时还会撒些谎,于是就会不断受到各种惩罚。匹诺曹极易被诱惑以致误入歧途,最后遇到了仙女,仙女就像妈妈一样宽容地爱护着他,最后终于从歧途中挣脱出来,变成了一个真真正正的好孩子。我们的身边也有很多爱护我们的亲人,如父母、老师、朋友。正是有他们的爱护、宽容和对我们的信心,才使我们能够健康快乐平安的成长,成长为善良正直的人。我们也要像匹诺曹一样有责任心、有爱心、爱学习、爱劳动、孝敬父母、尊重老师,做一个德育体美劳的合格小学生。

展开阅读全文

篇9:小学生读后感

范文类型:读后感,适用行业岗位:小学,学生,全文共 803 字

+ 加入清单

鲁迅的《一件小事》是一篇很短的小说,主要情节是:在一个刮着西北风的冬天,“我”坐着人力车出门去。当人力车夫正在大道上奔跑时,车把带倒了一个从道旁横截过来的衣着破烂的老妇人。当时“我”看到老妇人并没有碰伤,而且也没有别人看见,就想叫车夫快些走开。可是车夫却立即放下车子,搀起老妇人,并到巡警分驻所去承担责任。这时,“我”突然觉得车夫那“满身灰尘的后影,刹时高大了,而且愈来愈大,须仰视才见。而且他对于我,渐渐地又几乎变成一种威压,甚而至于要榨出皮袍下藏着的‘小’来。”

这一篇小说,使我产生了许多联想。我首先想到,经过长期的革命斗争,经过无数先烈的流血牺牲,革命终于取得了胜利。像《一件小事》中所描写的在北风呼啸中还得顶风冒寒拉人的车夫和头发花白、衣服破烂的老妇人那样的劳动人民,也早翻身过上幸福的生活。今天,我们仍应该像鲁迅那样,关心人民,热爱人民,和群众打成一片,全心全意地为人民服务。如果一事当前,先为自己着想,不顾人民群众的利益,那实在是有愧于革命先辈的英勇斗争和流血牺牲。

从《一件小事》中我还想到自我批评的重要。我们要虚心听取老师、同学们提出的意见,要勇于承认并改正自己的缺点错误。如果一个人只满足于自己取得的一点点成绩,听不得别人的批评,也不愿意进行自我批评,固步自封,骄傲自大,那是很危险的。任何人都不是天生的圣者,只有那些不断地严格要求自己,经常进行自我批评的人,才能够进步。先鲁迅这样伟大的人物都毫不客气地批评了自己,检查自己,我们就更应该这样做了。我们要学习鲁迅严于自我批评的精神,像《小学生守则》所要求的那样,“诚实勇敢,不说谎话,知错就改”,从小做一个勇于自我批评的人。

鲁迅的名字早就印在我的心中了,但我认真地独立地阅读鲁迅的作品还是第一次。虽然读的是一篇很短很短的《一件小事》,但鲁迅那种热爱人民、严于自我批评的精神,却深深地感动了我,并将永远地铭刻在我的心中,成为鼓舞我前进的动力。

展开阅读全文

篇10:昆虫记读书心得体会600字 《昆虫记》读后感小学生

范文类型:心得体会,读后感,适用行业岗位:小学,学生,全文共 544 字

+ 加入清单

法布尔刻苦钻研,牺牲了自己私有的时间去观察昆虫。《昆虫记》详细地描绘了昆虫的生活:如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蝉、甲虫、蟋蟀,等等。这给后世做出了很大的贡献,使人类社会迅速走近了现代文明。

法布尔取得如此巨大的成就并不容易。他出生于农民家庭,从小生活贫困,靠自学先后取得多个学位。他前半生一贫如洗,后半生勉强温饱,但法布尔没有向各种困难屈服,他勤于自修,精心选择研究方向,坚持不懈地进行观察研究昆虫及植物,不断获得新成果。法布尔一生兴趣,就是在于探索生命世界的真面目,发现自然界蕴含着的科学真理。他正因为热爱真理所以撰写《昆虫记》。

我多么渴望像法布尔那样,到知识的海洋中去遨游,到科学的世界去探索,去揭开自然界中的一个又一个奥秘,为人类造福啊!然而,平时我连做数学题都不认真,不刻苦。总是这多一个小括号,那落一个小数点什么的。同法布尔相比,我感到羞愧不已。

读过《昆虫记》和法布尔的生平,我感受很深,《昆虫记》不仅仅充满着对生命的敬畏之情,更蕴涵着追求真理、探求真相的求真精神,给了我很大的启发:在生活中和学习中,我们要学习法布尔勇于探索世界、勇于追求真理的勇气和毅力,无论做什么事情都要像法布尔那样,要有一种严谨的科学精神。做任何事情都要坚持不懈,即使条件再怎么艰苦,也要为了理想而不断奋斗。

展开阅读全文

篇11:有关西游记小学生读后感300字

范文类型:读后感,适用行业岗位:小学,学生,全文共 334 字

+ 加入清单

今天我读了《西游记》这本书,作者是吴承恩。

这本书主要写了孙悟空和其他三人不畏艰难,勇往直前,最终通过九九八十一难取得真经的故事。从这一过程中,我深深体会到了团结的重要性,正因为唐僧师徒的齐心协力,团结一致,才使他们排除万难,取得真经。

孙悟空会七十二般变化,还有一双能分辨妖魔的火眼金睛,因而孙悟空为降妖除魔立下汗马功劳,可如果没有诚信而会水的沙僧助阵,孙悟空在水下捉妖也没那么顺利。别忘了,还有天蓬元帅猪八戒,他力大无穷,也是孙悟空的好帮手。

其中一篇是我记忆犹新,正是智取芭蕉扇的故事。最终取得芭蕉扇,把火焰山上的火焰扇灭后,埋到了土里,归来时长成了一棵芭蕉树。

读了《西游记》这本书我感受很深,我一定要向师徒四人学习,做事要有坚强的毅力,持之以恒的精神才能把事情做好。

展开阅读全文

篇12:小学生写的读后感评语

范文类型:读后感,评语,适用行业岗位:小学,学生,全文共 444 字

+ 加入清单

这本书主要讲了作者童年在呼兰河村的所见所闻,和她身边的故事。文中讽刺了的当时不好的社会风气,衬托出了当时人们悲惨生活与不良思想。

读完了这本书,我的心有所触动。当时的作者萧红生活的是怎样的社会?是一个半封建的社会,重男轻女的社会、是一个十分迷信的社会、一个采用暴力的社会、一个啊,一个万种不良风气结合在一块的的坏社会!

这本世界的著作,这本书,我读完后想到了还不是其中的某一个人物,而想到了当时人们的生活。

那个生活没有所谓的高考,没有所谓的用知识改变生活。穷人他永远还是穷人,富人他永远还是富人。富人可以无理由紧逼穷人,打骂穷人。而穷人却无法有理由的建议,劝阻富人。穷人的死无所谓,反而“节约”空气。但富人哪怕有一点点的刮伤也会嫁祸于穷人们。对,我没有夸张,在一百年前,就是这种生活。没有所谓的“人人平等”,只有“人人不等”。在当时你要抗着议啥的,只有死!

现在,我也不谈以前了,谈谈现在吧!我们是那么的幸运,生活在这个人人平等,可用知识改变人生的时代。所以,让我们用满满的精力投入到学习中吧!

展开阅读全文

篇13:小学生《青铜葵花》的读后感

范文类型:读后感,适用行业岗位:小学,学生,全文共 420 字

+ 加入清单

我是一个名副其实的小书虫,遇到一本书,我都要细细品读,品读那美好的人生!

利用放假时间,我又沉迷于一本书———《青铜葵花》,青铜葵花,葵花和青铜他们一个像向日葵一样灿烂美丽,一个像青铜雕像一般沉默。他们两个是一对无血缘关系的兄妹,却恰似一对兄妹,他们的故事十分动人。

葵花的爸爸热爱灿烂的向日葵,他热爱的程度已经达到给自己女儿也区里一个朴素的名字“葵花”。他为了捞起掉入水中画着向日葵的画纸,结束了自己的人生。而女儿葵花则被贫穷但是善良的青铜一家收养。在艰苦的生活中,一家人为了让葵花上学,一家人筹钱,青铜也放弃了自己的上学梦。

为了让葵花照一张相,青铜在寒冷的的冬天把脚上的芦花鞋卖了;为了葵花晚上写作业不再去别人家借光,聪明的青铜捉来萤火虫做了十盏南瓜花灯......

青铜为了葵花更好的登台亮相用冰块做了一串冰项链,冰项链在阳光的折射下散发出亮光,它的美丽震撼住了在场的所有人。

即使这是个贫寒的家,但是有哥哥这个“太阳”的照耀下,却十分温暖!

展开阅读全文

篇14:繁星春水小学生读后感

范文类型:读后感,适用行业岗位:小学,学生,全文共 568 字

+ 加入清单

在假期里,我读了一本优秀的诗集“灵魂深处”的对话——,诗集的作者是著名作家——冰心。

“嫩绿的芽儿,和青年说‘发展你自我!’淡白的花儿,和青年说:‘贡献你自我!’深红的果儿,和青年说‘牺牲你自我!’”这是第十节,也是我最欣赏的句子,要发展所有潜力,贡献全部身心,牺牲一切利益,为大众服务,我觉得这是诗人对我的嘱咐。

在这本中,我读到了许多带有哲理的句子,第四十五节“言论的花儿开得愈大,行为的果子结得愈小。”冰心诗人在告诉我们,宁可多干一些行动,也少说一些大话空话。第八十七节“知识的海中,神秘的礁石上,处处闪烁着怀疑的灯光呢。感谢你指示我,生命的舟难行的路!”告诉我们要多读书读好书,要趁着年青多掌握些知识。

冰心奶奶的的写作共有164节小诗,这由她弟弟冰仲提推荐,二弟冰叔提名,三弟提出发表,姐弟的共同努力,令冰心奶奶下决心发表,正如她在第四节中所抒发的“小弟弟呵!我灵魂中三颗光明喜乐的星。温柔的,无可言说的,灵魂深处的孩子呵!”这些心灵深处的呼喊难怪在“五四”文化运动中风靡一时。

冰心奶奶的作品我读的不多,小学时读过她的散文,她的诗和散文在运用语言方面以优美、生动、细腻和委婉见长,只要你细细地去品味,会觉得越品越美,犹如橄榄一样,清香无限。

冰心奶奶的诗犹如点点繁星,照亮我的心田,这许多诗句充满挚爱、智慧、慈祥的星光将永驻我的心头。

展开阅读全文

篇15:小学生读后感50字左右

范文类型:读后感,适用行业岗位:小学,学生,全文共 490 字

+ 加入清单

这几天,我在看一本书名叫《草房子》的书。这本书是曹文轩写的,书中主要写了顽皮、聪明得的桑桑,秃顶的陆鹤,坚强的杜小康,善良、文静的纸月,乖巧的柳柳,顽固的秦大奶奶……

这本书中我最喜欢桑桑,他既是一个调皮的小男孩,又是一个善于动脑子的.小男孩。他把家里的蚊帐剪下来,做成鱼网去捕鱼;把碗柜改造成一个舒适温暖的窝,给鸽子住,却都遭到了父母的责骂。他也很正义,当他看见板仓小学的坏孩子欺负纸月时,他会毫不犹豫的冲过去帮助纸月。

桑桑有一个同班同学叫陆鹤,因为他没有头发,所以同学们给他取名“秃鹤”。同学们都瞧不起陆鹤,还一直嘲笑他。陆鹤在一次表演中为学校争得了荣誉,从此以后,大家不再嘲笑他了。

秦大奶奶是个顽固的人,她住在学校里,一直干扰学校,给学校带来了很多麻烦。又一次,她冒险救了落水的女孩乔乔,大家心里都很感激她。后来,因为一个南瓜掉入水中,秦大奶奶用拐杖捞那个南瓜,不小心滑入水中,再也没有醒来。

我心想:这是什么原因让秦大奶奶改变了?是爱,是油麻的人对她的爱,让她改变了顽固的性格,让她变得善良

读了这本书,让我明白了许多道理,这本书中的每一个人物都有自己独特的特点,我们值得学习。

展开阅读全文

篇16:骆驼祥子读后感小学生700字

范文类型:读后感,适用行业岗位:小学,学生,全文共 612 字

+ 加入清单

这部小深刻揭露了旧中国的黑暗,控诉了统治阶级对劳动人民的深切同情。

说以二十年代末期的北京市民生活为背景,以人力车夫祥子的坎坷悲惨生活遭遇为主要情节,它展示出一幅旧中国的真实图景,生活气息浓郁,具有鲜明的民族风格和地方特色。好胜要强的祥子指望做一个“自由的洋车夫”,并与刘四爷的女儿虎妞成亲,不久虎妞难产而死。拉车二强子的女儿小福子却对祥子产生感情,可是因穷困却不能他们结合。当对未来充满希望的祥子来找小福子时,小福子已死。好强的祥子最终也被吃人的社会吞没。

我仿佛看到了天桥、鼓楼、白塔,是牌楼、街道、小巷,是车厂、大杂院和熙熙攘攘的人群,这就是几十年前的老北京,但是这儿没有丝毫田园诗一般的快乐,

而是祥子的那双大脚马不停蹄地跑过大街,穿过小巷,烈日下,雨雪中处处有他艰难的身影。兵匪的鞭子,杨先生的盘剥,刘四爷的臭骂,孙侦探的明抢,洋大夫的冷漠,这是一座千真万确的地狱!最后虎妞惨死了,小福子上吊了,老马头倒毙在街头,祥子也终于穷途潦倒,逐渐消失在一座城门洞里……这就是一二十年代北京底层广大劳动大众的生活,这逼真的描写让我体会到了人力车夫们不可逾越的悲惨命运,让我深刻地认识了“地狱究竟是什么样子”。

祥子的悲剧,是他所置身的社会生活环境的产物。小说通过祥子周围人物及人际关系的描写,真实地展现了那个黑暗社会的生活面目,展现了军阀、特务、车厂主们的丑恶面目,以及由他们织成的统治之网对祥子们的压迫与被压迫关系的一种变形反映。

展开阅读全文

篇17:《红楼梦》小学生读后感300字

范文类型:读后感,适用行业岗位:小学,学生,全文共 343 字

+ 加入清单

暑假里,我坐在床边,手不释卷地读着一本好书——《红楼梦》,书中的每个章节的内容都吸引着我。

我喜欢读《红楼梦》的这一章节,讲的是大观园姐妹悠闲于乐,吵吵闹闹的场面。

作者曹雪芹把这些人物写的栩栩入生,用对比的修辞手法,作者安排了鲜明对照的两个世界。

在这本书里,我最喜欢贾宝玉,贾宝玉是小说的中心人物,他聪明灵秀,是贾氏家族给予了重望的继承人。其性格平等待人,尊重个性,主张个人按照自己的意志自由生活。在他心里,人只有美丑的划分。

“开谈不说《红楼梦》,诗尽诗书也枉然。一曲红楼多少梦?情天情海幻情深。”作品塑造了悲剧人物:林黛玉为爱情熬尽最后一滴眼泪,含恨而死,贾宝玉,终于离弃了“温柔富贵之乡”当了和尚,薛宝钗当上了荣府的二奶奶,却没有赢得真正爱情。

好书伴我一生。谢谢你让我懂得了更多知识。

展开阅读全文

篇18:《昆虫记》小学生读后感400字左右

范文类型:读后感,适用行业岗位:小学,学生,全文共 592 字

+ 加入清单

俗话说:一花一世界,一叶一如来。让〃亨利〃卡西米尔〃法布尔,在人生的最后35年间,享受着他的世界,记录下了他的挚爱,留下了举世闻名的《昆虫记》。

1880年,法布尔借来一笔小钱,购得一处坐落在圣皇地上的老旧民宅,他用当地的普罗托斯语给这居所起了

命的马力,年复一年,不知疲倦地从事昆虫学的研究,终于,在十九世纪末,凝聚着法布尔劳动成果的《昆虫记》问世了。

《昆虫记》是一部昆虫的研究记录。虽说是研究记录,但一点儿也不枯燥。相反,作者运用了大量的拟人手法,使得《昆虫记》中的昆虫拟人化,栩栩如生。最难得的是,在书中时常出现作者对社会的看法,思考。全书充分表达了作者对生命的尊重,热爱。

其中,最令我难忘的是蟋蟀。它们的鸣声婉转动听,惹人喜爱,人们根据不同种类的外形及颜色的深浅,给它们起了不少美妙的“艺名”,如青麻头、红麻头、关公脸、蟹壳青、大元帅、黑李逵、金琵琶、长尾梅、花翅膀等。这可爱的昆虫,勤劳地翻修着它的小别墅却又不失浪漫情怀,时常用它那独一无二的歌喉在月下吟唱。

最人敬佩的莫过于《昆虫记》的作者————法布尔。他一丝不苟地研究昆虫,甚至冒着生命危险去收集资料。他无疑是成功的。但在人生的路上,他成为了孤独的行者,独守着荒石园,独守着不被世人所了解的寂寥,矢志不渝地完成了著作。让人敬慕之时又添了一份同情。世界上的生命都是伟大的,每一个生命都是奇迹。绝不要沾沾自喜,也绝不要妄自菲薄。

展开阅读全文

篇19:小学生寒假《彼得·潘》读后感600字范文

范文类型:读后感,适用行业岗位:小学,学生,全文共 696 字

+ 加入清单

过了8岁,我就再也不愿意长大。但是,读了《彼得?潘》这本书后,我决定长大。

彼得?潘,那个永远长着一口乳牙的孩子,和我是多么相像啊!不愿长大,只愿做一只变不成青蛙的蝌蚪,永远登不上光怪陆离的成人陆地,一味地拖着细细的尾巴在童年透明的河水里简单而快乐地游。但是身边其他的孩子都长大了,只有彼得?潘依旧是个小男孩。“你答应过我不长大的!”悲哀的彼得?潘坐在地板上,看着已经长大成人的温迪抽泣。我能感受到失望和孤独像一把沙,堆满了他的心房,丝丝的寒,丝丝的痛,正和我的体会一样。

我愿意永远做那个躺在初夏的小竹床上做着甜梦的孩子,那个受了委屈就抱着洋娃娃倾诉的孩子,那个喜欢童话世界的孩子。只是我身边,不再有同样天真的伙伴。

你们从什么时候起变得和大人一样了?我们为什么不能再像小时候一样相处?我看着身边渐渐长大的伙伴,分明是长不大的彼得?潘看着已经长大的温迪。昔日的伙伴装出大人的严肃样貌,他们开始觉得布娃娃幼稚,也不再相信那些美丽的童话。听着他们说“那都是故事,是假的,谁信啊”时,我不禁感到心痛,心里有个声音抑制不住地呐喊:“你们答应过我不长大的!”

伤感和快乐依然如童年般纯粹,可这些都是我一个人的。

读过《彼得?潘》后,我意识到,在除夕的夜晚,手拉着手,像巫师跳大神般欢乐地跳起来,为升上天空的焰火欢呼的岁月,真的一去不复返了。即使用一切去交换,也换不回那样的时光了。书中的彼得?潘,在儿时密友温迪长大成人之后,和她的儿女一齐玩耍,在温迪的儿女长大成人后,又和她儿女的儿女一齐玩耍……我不能理解这样的生活,我不愿昔日的好友与我渐行渐远,而我也不可能永远是个孩子。

于是,我决定长大,和伙伴们一齐长大!

展开阅读全文

篇20:《当代小学生》读后感范文

范文类型:读后感,适用行业岗位:小学,学生,全文共 579 字

+ 加入清单

忘了从什么时候起,学校每个月都会发给我一本《当代小学生》。

《当代小学生》每期都会有很多的版块,如,“小星星”、“名人故事”、“伙伴的作品”其中,我最喜欢“英语小博士”这一版块。

“英语小博士这一版块讲的是一些关于国外景点的介绍。第454期里,它介绍了白金汉宫及凡尔赛宫:白金汉宫是英国王室生活和工作的地方,是英皇权利的中心地。而在巴黎凡尔赛宫则在法国大革命后回到了人民的手中,结束了为王室服务的生涯。通过这一版块,我了解到了世界各地的景点历史及用途等知识,使我感受到了国外历史、艺术的气息。

而”心灵对话“主要是老师写的。这位老师用了一个给孩子们讲解《静夜思》后,一个小男孩提出了一个问题但自己不会,在上网查找了答案后,给孩子们讲解并表扬了那个小男孩的故事,告诉了我老师其实和孩子们一样,也有不明白的地方。但是有不明白的地方能够大胆提出,也是一种勇气的表现。

”电脑天地“、”自然天地“、”校园科技风“三个版块讲解了有关电脑、自然、科学的事情,让我不仅懂得了更多知识,还知道了人类发展创新的步伐越发加快了。

此外,这本书里还穿插了一些幽默笑话、创意手工之类的东西,让我在快速、紧张的思考与阅览中得以放松。

《当代小学生》不仅给了我写作文时的灵感和丰富的想象力,还给了我无穷的智慧,教给了我很多课本里学不到的知识。我非常感谢学校给了我这样一本好书,我一定会好好地爱惜它。

展开阅读全文