高中毕业生家长写给老师的感谢信(优秀20篇)

您好!

我就要参加高考了，今天是我最后一次在您的补习班学习了，您是我目前见过最好的一位导师，作为一名普通学生的我听您的每一堂课感觉就像是享受人生丰富多彩的佳宴。这一年来，非常感谢您的教导。

我是一个偏科的学生，老师们都说我很聪明，可是，无论怎么努力，我也无法提高我的英语，我曾经尝试着去学习各种各样的方法，可是英语我一直没有办法提高，上课听不懂，也不想听，明明知道要努力去听好课，努力追上其它同学，可是，我却怎么也做不了!在我束手无策的时候，在我名校无望的时候，碰到了您，让我在迷茫中，看到了光明，让我在十字路口找到了前进的方向，在这一年的中，我按步就班地学习着，虽然每个星期只有短短的两个小时可以补习，却也让我这个高三的学生，从第一次课就找到了自信，从一个什么都不懂，仅仅认识一些单词的英语偏科生，从一个讨厌英语，惧怕英语的，对英语几乎要放弃的学生，竟然从30多分提高到了120分，并且狂热地爱上了英语!

老师，您一直说，是我天资聪明，您只是引导出我的潜力罢了!其实，我明白，我的进步，完全是您的功劳，让我对英语有了自信，有了飞快的进步，甚至同学和老师都惊讶我身上发生的奇迹，并且，高考就在眼前了，让我有信心冲击名校了!

您不仅是我们学习上的好教师，也是我们生活上的好导师。您是我见过的老师中最有耐心和最善良的。您是大多数教师中的极少数注重外表容貌与人气的一位老师。每一天都能看到您温和又有点可爱的笑脸，让人看到了觉得您很平易近人与对生活很乐观与积极。

您让我学到：人生是丰富多彩的，我们时时刻刻应保持一颗积极乐观的心去面向生活，当我们用真心去感受生活时，便也会觉得生活等着让我们去享受，去拥有，去奋斗!

您让我学到：您用小孩搬石头的故事，告诉我们，人生应该是积极的，向上的，但在这积极向上的过程中，一定会碰到自己力所不能及的事情，在束手无策的时候，一定要学会寻求帮助!要知道学会寻求正确的帮助和优秀的外援也是一种能力!

在这一年中，虽然只是短短的几十个小时，您却让我学会了很多很多。。。

您还有一点比较让人感到您在众所教师之中的与众不同：那就是您经常给我们补充课外知识，增加我们对课文的深层巩固与对外的知识面的扩展。也许这是老师您多年积累下来的经验吧。因而让我们在英文的学习上对之充满了极大地兴趣。对国外的风俗习惯有了更多的了解，更明白世界语言的文明之处，我很感激老师您带给我在英语学习上的乐趣，因为它对我十分有益。

我相信用语言文字来表达对老师您深深地感激之情显得有点薄弱，所以我决定用我最大的努力大学四年里，好好深造，以实现老师心中的那个对我的期望，再过十年，二十年，我也会以实际行动去为祖国尽上自己的一份心力!

最后，祝老师身体健康，工作快乐，万事顺心，永远都是十八岁!

尊敬的园长、老师：

你们好！

我是小小的家长，在这教师节来临之际，我代表全家感谢各位老师及园领导的悉心呵护和孜孜不倦的教诲。在你们两年耐心的引导教育下，小小在幼儿园里健康快乐的成长，已经顺利地升入了大二班，并从入园前一个懵懵懂懂的爱哭的小女孩，逐渐成长为一名懂规矩、懂礼貌、并逐步学会自己的事情自己做的小淑女。作为家长，小小能在如此安定的幼儿园环境下生活，能在这么优秀的老师团队的教导下学习成长，我们感到非常高兴和放心。在此对园领导的领导和大二班老师的辛勤付出，表示由衷地感谢！

由于平时怕给老师们添麻烦，我和家人很少与老师见面沟通，但是于老师及其他三位老师非常注重与家长的沟通，每周五放学都会在家长联系册详细的讲述一周孩子的生活和授课情况以及家长需要跟孩子一起完成的亲子活动，及时地把孩子的变化和进步告诉家长，让我们能够了解孩子在园里的学习生活。在每个新学期开始，于妈妈都会开家长会，把学期详细的教学计划以及家长需要了解的情况和配合的工作详细的告知我们，使我们能够详细的了解每个年龄段孩子的发育情况，在陪伴孩子成长的过程中也不断地调整自己，每次家长会影响最深的是于妈妈清脆的.话语和爽朗的笑声，给家长和孩子带来了阳光般的温暖和欢乐。不知不觉中，我们发现小小在老师的陪伴下长大懂事了好多，会唱好多儿歌，会自演自导舞蹈剧，带回来很多自己创作的画和手工，带回来很多在幼儿园发生的很多有趣的事情。

老师们除了育人之外，更让我们感谢的是在平时生活上点点滴滴悉心的呵护，对孩子们的照顾可谓体贴入微，每当天气变化的时候，老师每周都会不厌其烦的提醒家长为孩子增加衣物，避免感冒。孩子身体出现任何不适，都会通知家长并及时处理；孩子生病的时候会按照家长要求按时给孩子服药。让我深受感动地是虽然班里有40多个孩子需要照顾，老师很是忙碌和辛苦，而且班上的女孩基本上都梳小辫，为了减轻老师负担，我基本都会给小小梳马尾，但是每天午睡后，老师们都会耐心地换着花样地给每位女孩梳上漂亮的辫子，小小每天放学漂亮得小公主模样让我们做家长的都自叹不如！

在两年的幼儿园生活里，老师们帮助孩子学会在生活中观察学习，观察季节变化，观察大自然的植物，观察生活中的各种事物；教会孩子各种常识，开阔了孩子们的视野；老师们还教会了孩子们友好相处，礼貌待人，让孩子们在交往中学会了处理矛盾；阳光教育让孩子学到了体育知识，增强了体质。

四位老师不仅富有爱心，而且多才多艺。每次走进大二班的教室都会有耳目一新的感觉，教室窗明几净，窗边春意盎然的绿植，可爱的小动物，墙上各种可爱的手工和画作，教室中挂着各种富有童趣的装饰设计，如此童话般的乐园都是出自老师之手，我相信孩子在这样的环境中每天都是开心和惬意的。

新的学期已经开始，作为家长的我，不会写太多的华丽词藻，通过女儿在幼儿园的点滴表达肺腑之言和感激之情传达给大二班的老师们，特别想说，小小遇到这些负责细心的老师们真是特别幸运。我们也会尽最大努力配合好幼儿园的工作，共同培养好、教育好我们的孩子。

祝各位领导、老师教师节并中秋节快乐、工作顺利、万事如意！再次真诚的道一声谢谢！

此致

敬礼！

xxx家长

20xx年xx月xx日

亲爱的老师：

您好！

我是xxx。孩子们来我们幼儿园已经一个学期了。看着孩子们一天天的变化，一点一滴的进步，我作为母亲，有着说不出的感激和喜悦。我知道它包含了我们中学二班老师的辛勤劳动和汗水。和所有独生子女一样，我的孩子xxx也是我家的掌上明珠。她从小娇生惯养，不妥协。我想当初刚开始上幼儿园的时候，每天最头疼的就是早上送他去幼儿园。每天那个时候，他永远是哭的最多的那个。我听着儿子的哭声，嘴里骂着他，心里却总觉得说不出的痛，常常忍不住又把他带回家。即使是勉强送进来的，也往往是孩子在里面哭，我和奶奶在门外偷偷抹眼泪。经过几次重复，二班的王老师耐心的和我们做思想工作，说要消除孩子这种情况，家长首先要端正认识。孩子刚开始哭是正常的，不要让他们的哭成为以后要挟父母上幼儿园的武器。而且老师还给我们介绍了很多幼儿园的课程安排和孩子的情况，让我们了解了幼儿园的情况，打消了我们的顾虑。在老师的引导下，孩子一开始以不起床、不穿衣服、不哭的方式拒绝去幼儿园，现在也不再哭了，每天幸福地牵着手走进幼儿园。感觉孩子三个月就能上学已经不再困难了。最让我感动的是，一个周日的孩子问我，“妈妈，我明天能去幼儿园吗？”我回答是，他高兴地跳起来，喊道：“太好了，我又能看到w老师、y老师、h老师和孩子们了！”这孩子似乎深深地爱上了他的老师和幼儿园。

平时在家也教孩子写字画画，可能是违法的，要么是孩子学不会，要么是不能引起他的学习兴趣。我们对此也很苦恼，从xxx上幼儿园开始，我们的苦恼得到了缓解。因为他每天放学回家都会给我们一个惊喜。他会和我们一起唱老师的新教儿歌，跳老师编的小舞，偶尔说两句英语逗我们笑。我们和我们的邻居听说了我们儿子的进步和变化。最让我们欣慰的是我儿子xxx画的很好。看构图，色彩，意境。？让我想起一句话，就是“名师出高徒”。我把他所有的画都收集在一个笔记本上。希望他以后长大了打开这个笔记本，看到的不仅仅是童年的回忆，还有培养他的老师，给了他良好成长环境的幼儿园。

看着儿子一天天的理解和进步，我要感谢这些努力的幼教老师。现在人们常说“不要让孩子输在起跑线上！”！我很高兴我为儿子选择了合适的幼儿园，遇到了这么好的老师，在你的帮助和培养下，我的孩子有了一个非常好的开始。我相信他以后会越来越好的！

对二班的所有老师说“谢谢”。

祝你工作顺利！

此敬

敬礼！

xx家长：

xx年11月6日

xxx幼儿园园长及老师：

大家好！我们是孩子的父母。孩子在文峪顺幼儿园已经学习一个多月了。这几天我们的孩子基本能适应幼儿园的生活，各方面都有了很大的进步，这是我们家最幸福的事情。我非常感谢温玉顺幼儿园的园长和老师们的爱、关心、辛勤教育和帮助。

孩子们两岁时被送到幼儿园。可以说，孩子们仍然迫切需要喂养。孩子娇生惯养的性格作为父母是很无奈的，送去幼儿园我们也不放心。但是经过一段时间的观察，我发现幼儿园老师和阿姨对孩子照顾的很细致，可以从学前教育方面入手，和孩子建立很深的感情，对老师和阿姨有依恋的感觉。

我对孩子一个多月的幼儿园生活感触良多。宝宝是个调皮、胆大、不怕生的孩子。入园以来，老师们以极大的爱心、耐心、信心和责任心关心和呵护着他，用鼓励、欣赏、参与等教育方式帮助他，从而把爱渗透到宝宝幼小的心灵中。现在，每天上幼儿园已经成为他最开心的事情。(长假过后，没有重复的情况。)作为家长，我们深刻理解孩子的进步离不开老师的关心、爱护和教育，我们在心里感谢文顺幼儿园的老师们。

孩子从来不喜欢上幼儿园，但是喜欢上幼儿园，爱老师爱孩子，这和幼儿园老师和素质教育是分不开的。这些都离不开主任的直接领导和老师们的共同努力。老师对家长严格、体贴、热情，经常与家长保持良好的联系和沟通。作为一名班主任，黄老师整天和孩子们在一起。她不仅教教育课程，还关心孩子们的“吃喝拉撒”。她有很多工作，也很努力，但是没有怨言，总是面带微笑的给孩子们带来快乐。她是他们的“好妈妈”。(宝宝不爱吃，多亏黄老师每天喂，他还没瘦下来。除了日常工作之外，陈先生还每天在网上记下孩子1%的进步表现，贴上当天生活学习情况的“照片”，让家长充分了解孩子学习的丰富多彩的功课和琐事，更贴近孩子和幼儿园。年轻时，她不仅是孩子们的好姐妹，也是他们的好朋友。韩老师是护士，兢兢业业，勤勤恳恳。她每天一尘不染地打扫孩子们的活动场所、玩具和餐具。她经常清洗和烘干孩子们的床上用品和衣服。每次去幼儿园接送宝宝的时候，她总是看到自己忙忙碌碌，没有时间休息。(而且我们家宝宝和韩先生一直都是“黏”在一起的，也喜欢和同学“吃醋”。)还有他最喜欢的老师刘，和他一起玩，吃饭甚至睡觉，做很多额外的事情。

宝宝上幼儿园后，父母心里总会有一些失望和担忧。不放弃年幼的孩子，就要走出亲人的视线，离开自己温暖熟悉的家，过着与众不同的生活；如果他不放弃青春，他将开始独自面对陌生的环境和陌生的人；担心自己天性善良瘦小，会被大一点的孩子欺负；担心自己不懂深浅，调皮捣蛋，偶尔犯错，会让老师不耐烦；担心他不会自己吃饭，他会饿，担心生病，担心。

但是，无论如何，既然那个小人已经不可避免的开始融入这个社会，父母除了关心、鼓励、支持，还能做什么呢？现在我们把宝宝交给你和幼儿园，他的幼儿园有“一个好妈妈，一个好爸爸，一个好阿姨，一个好奶奶，一个好姐姐”。从此，他在这个世界上又多了一些爱他的人。以后孩子长大了，作为父母，会牵着小男人的手，随风而走，会觉得有人在牵着他的另一只手。我们的父母真的很幸福，很放心！

我们衷心感谢黄老师、陈老师、韩老师、刘老师以及所有关心、帮助过小宝宝的老师们。感谢主任的辛勤工作，领导了这么优秀的幼儿园。

祝老师们工作顺利，身体健康，万事 www. 如意！

此致

敬礼

xxx

20xx年xx月xx日

敬的学校领导，xx老师：

你们好：

首先，让我代表我们全家向你们表示最衷心的感谢！

我的孩子xx是贵校一名普通的学生，在20xx年省计算机比赛中取得了省一等奖的好成绩。这些都是在贵校各位领导、老师特别是孩子的班主任xx老师辛勤培养教育下取得的结果。从班主任xx老师等身上，让我们作家长的看到了贵校的每一位老师严谨的治学态度，敬岗爱业，爱生如子的高尚情操。师道既尊,学风自善，是你们凭着对教育事业的满腔热情，为社会输送了一批批高素质的人才。

成绩的取得是与xx老师的精心培养、辅导是分不开的。xx老师以高度的责任感和庄严的使命感，及自己丰富的教学经验和管理经验，给所教学生带来了规范丰富的治学环境，增添了学生的信心，我的孩子xx每次回到家不止一次的提起xx老师。由此也可见孩子对老师的信赖和尊敬。

最后，请允许我再一次向贵校的各位领导和全体老师表示最真诚的感谢和最真诚的祝福，我衷心的祝福贵校越来越好，在教育战线上永远健康持久的发展前进，祝愿在今后的教育工作中能取得更加喜人的成绩，为社会输送更多优秀人才。

学生家长：xxx

年 月 日

你好!

首先,真诚地感激你从百忙之中抽出工夫来看我的自荐资料。

我叫xxx，是xxx师范专迷信校的毕业生，所学的专业是环境维护与净化管理，主攻的方向是水净化管理工程。

我来自乡村，艰辛的条件磨练出我顽强拼搏、不怕享乐的坚韧特性。我很伟大，但我不甘平凡。将来的路途上充溢了机遇与应战，我正激越豪情、满怀斗志预备迎接。我坚决地以为：天生我材必有用，付出总会有报答!

大学时期，在抓好专业课学习的同时，我更注重的是综合素质的进步。在校时期，我选修了中国反动史、公共关系、指导迷信、写作等课程;自学了网页制造、计算机编程等，掌握了制造网页的技艺，经过了全国计算机二级;并阅读了少量与专业有关的书籍。专业上，我扎扎实实地学好了有关水净化管理、大气净化管理、固体废物处置等相关知识，并屡次取得奖学金。

理论是检验真理的独一规范。我深深地懂得理论的重要性，我担任过宣传委员、理论部干事、邓研会干事、环保协会理事等职位。寒假时期，我积极地参与了学校组织的深化社区的社会理论，遭到外地居民的分歧好评。20xx年度被评为优秀先生干部，20xx年度被评为优秀团干和入党积极分子。

我深深地懂得：昨天的成果已成为历史，在这个竞争剧烈的明天，只要兢兢业业、持之以恒地努力，才干取得今天的辉煌;只要不时培育才能，进步素质，发掘内在的潜能，才干使本人立于不败之地。

本着检验自我、锤炼自我、展示自我的目的，我来了。也许我并不完满，但我很自信：给我一次时机，我会尽我最大的努力让你称心。我将以本人的青春和智慧无悔地贡献给贵单位。“勇于创新，勇于开辟”是我固执的追求。“天道酬勤”是我的人生信心。

基于我所学的专业及意向，我求职的方向为：环保类任务或计算机类任务及其相关方向。

最初，祝贵单位事业更上一层楼!全体员工安康提高!

此致

敬礼！

自荐人：***

各位家长：

大家好!我们以 "一切为了学生"。这一教育根本出发。我坚信，从这个出发点出发，我们的家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满的成功!

一.总结上学期的成绩

成绩总体看来还是较为让人满意，但通过这次检测也反映了一些问题，一是部分同学对知识的掌握不够扎实、牢固;二是对待学习不当回事，马马虎虎;三是有一部分同学下滑的比较快;这样的同学要引起家长的重视，希望家长配合教育。无论成绩是优秀还是稍差一些，都已成为过去。

现在本班存在的问题是：

1.学习方法不科学：具体表现在出力不少但效果不佳。没有养成预习和复习的良好习惯。

2.学习主动性还存在一些问题，一部分同学把学习当作任务来完成，而没把学习当成自己的事业，因此处于被动应付的局面。

3.自信心严重不足：特别是一部分学习有困难的同学，由于学习落后，对学习失去兴趣，这要加强正面引导。其中最突出的问题就是偏科现象，要引起重视。希望家长配合教育。

4、学生的一些良好习惯没有形成。个别学生，每次考试成绩都不太理想，实际上就是学习习惯差了一点，在校的表现如：早读到校后不能立即抓紧时间早读，上课听讲效果不好，课后作业没有保证真正弄明白。在家的表现如：周日等放假期间不能科学安排学习时间，学习观念不强。对此，我们老师会更进一步加强引导，希望家长能督促子女在家合理的安排自己的学习时间，同时检查要跟上，发现问题要及时解决。如果说因为工作忙等原因而疏忽了教育，一旦发生不良的后果，后悔就晚了。

二、我的工作思路、班级基本情况和注意的事项：

(一)我的工作思路、班级基本情况

我的工作思想是：先教学生做人，后教学生做文。我认为，学生成长发展，做人是根本。学做人比做学问更重要。学生要想品德好，必须有一个良好的班级氛围，使班级有一个正确的舆论导向，形成班级的凝聚力。现班级内有学生43人，其中男生23 人，女生 20 人。我们班的班委会基本以身作则，起到模范带头作用，共同营造出良好的班风，在班级各项常规中，班干部、小队长的作用举轻重的。

他们都是同学们推举出来的。我相信他们在同学们的信任下，在不断的磨练下，组织管理能力会飞速地提高! 班级也会在他的带领下有更多优秀的成绩，同时班级内还有一批小组长，他们都是小组的领导者，和组员们携手并进，创造奇迹。

(二)注意事项

1、有来的较晚的同学，望家长早晨及时督促;作息时间(根据上级的规定我校每天早上将7：30分开大门，不让孩子来得过早，也不要让孩子来的太晚，最好在7：30至7：35之间到校，一定抓好从家到学校这段路程的时间;晚间3：30分放学，放学后一定要做好孩子的安全问题和安排好孩子的学习问题，最好家里有人看管)

2、少给零花钱;同时告诉孩子要珍惜学习用品，钱来之不易，咱们班的卫生工具经常破损或丢失，看好自己的财务也是生活中要养成的好品质;

3、课间玩注意安全，晚上放学回家不许到其他同学家写作业，出去玩必须通知家长;

4、"体育大课间"是指每天上午和下午眼保健操过后各进行30分钟的体育活动(上午9：30---10：00，中午12：30---1：00)，对于我们班的孩子来说不太会甚至不会跳绳，本学期里所以班内决定让全班同学参与到跳小绳和大绳绳中来。同时自己的跳绳做好标记，避免丢失，不允许拿他人的;

5、为自己制定《家庭学习计划》，充分利用放学后的这段时间;

7、家长要密切和老师联系学生在校的表现，不能一味地放松;

8、三下为四年级做铺垫，四年级的进度快，相对来说三年级的知识还算太深，对于基础差的孩子在学习方面存在的问题，如及时辅导补救还亡羊补牢,未时不晚，回家有能力的家长要多辅导,否则四年级将会有些吃力.

9、天气逐渐变暖，孩子容易困，晚上早点休息，周一至周五晚上不能看电视;

三、我们的工作与你的支持离不开(此次召开家长会的主要目的)

在语文教学工作中,希望能够得到家长的更多支持与配合：

1、关于语文作业方面的要求

作业一定要保质保量完成，每天坚持做检查签字，同时也要定期检查孩子的生活情况(如书包的整理、个人卫生问题等)

2、关于写作。

(1)为了提高写作能力，每两周都会布置一篇作文，和学生的校园生活紧密结合，如写蜗牛、写中队活动、写上公开课......比较有针对性，如果能加强指导，写出质量，就受益较大。

(2)每周将要写二篇日记(每周的周二、五)，日记要求家长做好监督与适当的指导。

(3)课外阅读注意积累

本学期本班必读书目是《木偶奇遇记》，这本书是和同学们一起商讨出来的。希望家长朋友们能给孩子准备此书，与此同时希望我们与孩子一起读书。但希望不仅仅光读这一本书，还要多看看课外书，这对写作很有帮助。还要不定期的摘录课外书中的好词好句，不断丰富词汇和语言。就像俗话说的"熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟"。作文不同于其它习题，它不可能在一天或一周内一蹴而就，不能明天要测验了，我们今天来练练作文，起不到效果。只能靠平时日积月累，逐步提高。

(4)接触生活，加强语言表达。

作文是什么，就是把你看到的、听到的、想到的写下来，把你要对别人说的写下来，让人看明白。所以生活素材是否丰富、口头表达能力强不强很重要。平时可以带孩子多出去走走，让他开开眼界，见见世面，写作文时有话可说，有吸引人的东西可写。生活中和孩子多进行一些语言交流，看到遇到什么事让他说一说，听听他的意见，口头表达能力强了，写作文也会有进步，这就是"口头作文"，又不加重负担，又有效。

四、还有其他事情的请会后找我个别交谈。

结束语

为了孩子的健康成长，我们走到一起来了。为了我们美好的理想，我们必须一起努力，实现这个理想。老师愿意从一点一滴做起。对你们的到来，表示深深地感谢!本次家长会所讲的都是自己的一点浅见，挂一漏万，不当之处请各位家长多多指正。最后，祝各位家长工作顺利，家庭幸福。附(1) 成绩单 (2) 家长登记表

感言：

平日里都是与家长单独沟通或电话联系，难得把所有家长聚在一起开一次家长会，却偏偏遇到这么一个寒冷的天，但我们的家长朋友们都提前来到学校，看得出您们对这次会议的重视，看得出您们对孩子的关心，再次感谢各位家长对我工作的支持与理解，相信我们快乐成长班会向着各位家长希望的方向发展，我的学生会蓬勃向上，全面发展，我们的孩子都能会成"龙"、成"凤"。

8987班的各位老师：

问你们好，展笔快乐!

至66绚进入小二班这个优异的集体以来，我们作为家长觉出许多良好的变化，她回家之后挂在嘴边的话就是“老师说是这样的……老师不许这么做……”，变得懂事了，有礼貌了，更加独立自主了。相信她在以王老师为核心，赵老师、侯老师等老师的教诲与培育下，会取得更大的进步。在此，我们对 66绚的各位老师表示衷心的感谢以及深深的敬意。

是你们教懂了我的宝贝女儿：闺女，你是爸爸心中的帝国，如果，爸爸有多么忠于帝国那么，爸爸就有多么爱你。纸短言长，不尽领悟。

xx年x月x日

尊敬的领导：

您好!

我是x大学系的一名学生，即将面临毕业。得知贵企业招聘，特拟此求职自荐书自荐。以下是我的自我介绍：

x大学是我国x人才的重点培养基地，具有悠久的历史和优良的传统，并且素以治学严谨、育人有方而著称;x大学系则是全国x学科基地之一。在这样的学习环境下，无论是在知识能力，还是在个人素质修养方面，我都受益非浅。

四年来，在师友的严格教益及个人的努力下，我具备了扎实的专业基础知识，系统地掌握了、等有关理论;熟悉涉外工作常用礼仪;具备较好的英语听、说、读、写、译等能力;能熟练操作计算机办公软件。同时，我利用课余时间广泛地涉猎了大量书籍，不但充实了自己，也培养了自己多方面的技能。更重要的是，严谨的学风和端正的学习态度塑造了我朴实、稳重、创新的性格特点。

此外，我还积极地参加各种社会活动，抓住每一个机会，锻炼自己。大学四年，我深深地感受到，与优秀学生共事，使我在竞争中获益;向实际困难挑战，让我在挫折中成长。祖辈们教我勤奋、尽责、善良、正直;中国人民大学培养了我实事求是、开拓进取的作风。我热爱贵单位所从事的事业，殷切地期望能够在您的领导下，为这一光荣的事业添砖加瓦;并且在实践中不断学习、进步。

收笔之际，郑重地提一个小小的要求：无论您是否选择我，尊敬的领导，希望您能够接受我诚恳的谢意!

xx年x月x日

幼儿园园长、老师们：

您们好！我们是幼(二)班乐乐的父母，孩子在贵园已经学习了两年多了，在这段日子里，我们的孩子能够基本适应幼儿园生活，各方面都有了不少的进步，这是我们一家人最感开心的事，十分感谢贵园的园长和老师们对孩子爱心、关怀、辛勤的教育和帮助。

乐乐两周岁多就送到了幼儿园，可以说孩子还在嗷嗷待哺，孩子娇惯的性格作为父母的都束手无策，送到幼儿园我们也是很不放心，但经过一段时间的观察我发现幼儿园的老师对孩子的照顾细致入微并能从幼儿教育教程方面入手，与孩子建立了深厚的感情，对老师有了依恋的情感。

孩子几年的幼儿园生活，让我感触很多：乐乐是一个淘气、胆大、不怕生的孩子。入园以来，老师们以极大的爱心、耐心、信心、责任心关心他、爱护他，用鼓励、赏识、参与等教育方法帮助他，把爱渗透到孩子幼小的心里。现如今，每天去幼儿园成为他最高兴的事情，(长假过后，也没有出现反复的情况)。作为家长，我们深刻了解孩子的点滴进步和老师的关心、照顾和教育分不开的。心中感谢汉铁幼儿园的老师们！孩子从不喜欢到幼儿园，到喜欢上幼儿园、热爱老师和小朋友，这与幼儿园的师资和素质教育是分不开的，这些都离不开园长的直接领导和老师们的共同努力。老师要求严格，对家长周到热情，经常同家长保持良好的联系沟通。幼(二)班的韩老师、赵老师和张老师一整天与孩子们相伴左右，不仅要教授教育课程，还要关心孩子的“吃喝拉撒”，工作量很大，十分辛苦，，但她们毫无怨言，总是满面笑容的把快乐带给孩子们，是他们的“好妈妈”！老师除了日常工作之外，每周还在联系本上记录本周的教学摘要及孩子生活学习情况和进步，布置家长配合教学的重点，使家长能全面了解到孩子课程学习的丰富多彩和生活琐事的点点滴滴，和孩子和幼儿园走得更近！特别是参加了本园的公开课，看到贵园的幼儿课程组织得如此生动、多姿多彩，寓教娱乐融为为一体，孩子能在轻松愉悦环境学习知识，真是难能可贵！拥有年轻心态的她们，不仅是孩子的好姐姐，更是他们的好朋友！三位老师兢兢业业、勤勤恳恳，每日将幼儿的活动场所、玩具、餐具等擦拭的一尘不染，还经常洗晒幼儿的被褥、衣物！我好动的乐乐最爱出汗了，三位老师细心的将我们准备的毛巾为孩子隔着汗透的衣服避免感冒。每次去幼儿园接送孩子，总看到她们在忙这忙那，没有歇息的时候。而我们的乐乐又一直“黏”着赵老师陪他玩耍，吃饭、甚至睡觉，做了许许多多的分外之事……

孩子上了幼儿园之后，作爸妈的心里总有些不舍与担忧，不舍幼小的孩子从此就要走出亲人关爱的视线，离开温暖熟悉的家，去过一种不一样的生活；不舍幼小的他就要开始独自去面对陌生的环境，陌生的人群；担心天性善良、又顽皮他会欺负别的孩子；担心不知深浅、淘气非凡、偶尔犯混的他会让老师不耐烦；担心不会自己吃饭的他会饿着、担心生病、担心…… 不管怎样，既然那个小小的人儿都已经无可避免的要开始融入这个社会了，作父母的除了关爱、除了鼓励、除了支持，还能做什么呢！而今，当我们把宝贝交给了您、交给了幼儿园，他的幼儿园又有了“好妈妈、好阿姨、好外婆、好姐姐”他在这个世界上从此又多了一些爱他的人，孩子今后的成长路上，当作父母的牵着小人儿的手随风而行，会觉得他的另外一只手也有一些人牵着，我们家长真是既开心又安心！我们衷心感谢幼儿园韩老师、赵老师、张老师及教育过、关心过、帮助过乐乐的所有老师！感谢园长的辛勤工作，感谢园长领导出这样出色的幼儿园。

祝福老师们工作顺利、身体健康、万事如意！

此致

敬礼！

幼(二)乐乐的家长敬上

x年x月x日

尊敬的老师：

您好！首先感谢您对小女xx的培养，在您的谆谆教导下，小女取得了很大的进步。“南粤雏鹰行动”更是给她一个锻炼自己的机会，但这离不开老师您的指导。在参加“南粤雏鹰行动”的过程中，xx在学习等务方面得到了培养、锻炼，让她得到一个宝贵的经验。我们家长对这样的活动感到满意，对老师们的辛勤教育十分感激。

现在社会竞争如此激烈，想要要竞争中取得成功，必须完善自身，小女xx有机会参加活动，锻炼了她的能力，但这些都需要老师的指路灯，给她指明方向，此次xx可以参加“评选十佳少年”活动，我们家长都全力支持，这不仅可以增加她的知识，还可以在学习方面得到全面发展，学校给她这么一个难得的机会让她锻炼自身，我们家长都不知该如何感谢你们，此次“评先少年”活动，让学生们体验教育活动，可以茁壮成长，可以培养文明修身的品格，让学生在校做个好学生，在家做个好孩子，在社会做一个好少年，感谢你们辛勤的园丁，培养一代又一代祖国的花朵，谢谢你们！

此致

敬礼

xxx

大家好，我是太阳班贤贤妈妈，又一个学期快结束了，真心想跟太阳班三位老师说声：“谢谢，感恩遇见你们！”

贤贤是两岁三个月入园的，现在已经4岁半了，在这两年的时间里，贤贤很荣幸地接受yan、madge和jojo老师的教育，在她们辛勤的培养与备至的关怀中，孩子一天天长大，我们真切地感受着孩子一点一滴的变化，真是高兴在心里，感激在心中。孩子们从一个呀呀学语的孩子，长成了一个懂事的中班学生，幼儿园给孩子提供了一个全面教育的机会，不同时期，不同的教育，没有错过孩子的.最佳时期。最重要的是老师能针对孩子不同时期的不同变化及时与我们家长进行沟通，共同制订合理的计划来帮助孩子，有很多细节的东西比我们家长想的还周到，帮助孩子克服了很多困难，改掉了许多缺点，我们要感谢老师，她们是真心去爱孩子，去帮助孩子。作为家长我们时刻关注着孩子的成长与进步，孩子的每一点进步都与老师们的努力是分不开的！

贤贤刚入学的时候比较内向害羞，但老师们从来都是倍加关注和体贴的：经常跟家长沟通，想着鼓励孩子多参加活动，现在贤贤越来越活泼开朗，学习劲头越发足了。每当我们问起孩子幼儿园好不好、老师好不好的时候，他们都说好。虽然答案很简单，但他们对幼儿园、对老师的亲近感让我欣慰，因为这是他们全面地接受幼儿教育的前提条件。

其实，对于孩子能学到多少知识，我们不是十分关注，我们更关注的是孩子的身体素质、道德品质、行为习惯、学习兴趣。而园中合理的膳食结构、先进的教育理念、科学的管理模式、敬业的教师队伍，恰好营造了一个良好的空间，让孩子们健康快乐地成长着，进步着。现在，孩子们已经具备了一定的学习能力，并且对绘画产生了浓厚的兴趣；生活中能够自己吃饭，收拾玩具，自己刷牙洗脸；活动中懂得谦让、合作、帮助、宽容。同时，他们还拥有更为可贵的想象力与创造力，好奇心与进取心……

学前教育是孩子一生中接受的最为重要的教育，作为家长，我们从心底感谢幼儿园的园长和老师对孩子们成长所付出的辛劳与汗水。最后，祝幼儿园所有老师工作顺利！祝小朋友们健康快乐！

敬爱的老师们：

您好！

您的教导有方，是我们学到了好多知识和做人的道理。在此我表示深深的感激，有您这样的老师，我感到十分自豪。

您上课上得有声有色，十分生动，简直就是在点燃自己的热情为我们讲课。只有一小部分同学是开小差的。也就是说明您的教育没有完全成功。如果一个同学举手，回答问题，就说明了那个同学听课了。但是要同学主动回答问题就必须要有勇气，有有信心。所以有培养那些胆小、不敢回答问题的同学的勇气和信心。

因此，我提出一个建议。在活动课上，专门请那些胆小的同学上讲台去进行自我介绍，也可以进行自我批评，并且定下目标，加以改正。如果那些同学声音太小或害羞不说，我们就以掌声鼓励而进行赏识教育。多次进行，便提高了那些同学的勇气。这样一来，课堂上便有更多的人回答问题，课堂就显得十分活跃，您的教育成功了很多，我们学生也学到了更多的东西。

就快小学毕业了，在我离开校园之际，我的.建议希您能采纳，若有缺点，可加以改正。

祝您：

身体健康！工作愉快！

学生：xxx

20xx年xx月xx日

各位家长：上午好！

首先感谢你们能在百忙中抽出时间来参加家长会，感谢你们对自己子女的关心和对我们工作的支持。这个学期我刚接手这个班，学生以前的数学基础不太好，通过半个学期的教学，现在学生的数学成绩有所提高。作为本班的数学老师，我一直在探索，如何尽自己的所能，使枯燥的数学课变得生动活泼，让孩子乐意学数学，感受到学数学的乐趣，激起探索的欲望，享受成功的喜悦，为孩子们的终身学习打好基础。

今天，我借这个机会，主要和大家谈谈我们班的学生在数学学习方面的一些情况。

我们已经学了5个单元，测量、万以内的加法和减法、四边形、有余数的除法、时、分、秒。

数学成绩优秀的有：

这些学生上课认真，发言积极、作业认真，书写工整，格式规范。

有待提高的.有：

这些学生有的上课不专心，喜欢做小动作，有的作业不够认真，书写马虎，经常漏做题目，还有的作业拖拉，不能在规定时间完成，错题不能及时订正，需要老师跟在后面催要。

正因为有这些不好的习惯，有一部分孩子的成绩不理想，考试成绩总是在六七十分，稍不留神就会出现不及格。

1、心理方面：对很多事情都感到好奇，似懂非懂，开始有独立性，很多事情都想试着自己一个人去做，但往往又达不到你们所要求的标准。自尊心也逐渐增强，也就是孩子们知道“难为情”了，怕“丢面子”了，所以各位家长在教育孩子的时候要把握好尺度。

2、学习方面：从三年级开始，课程变难了，学习内容增加了，除了一些基础题以外，增加了一些比较“活”的，有难度的题目，这就对学生提出了更高的要求，基础必须扎扎实实地掌握，该记还要记，该练得还要反复练。比如说乘法口诀、长方形与正方形的周长公式，长度单位与质量单位之间的进率等等。同时还要拓展孩子的思维，从不同角度去考虑问题，一题多解。一、二年级的时候，有的孩子比较聪明，不太认真也能取得很好的成绩，但是到了三年级就没有那么简单了，稍有马虎，学习成绩就可能滑下来。

为了孩子的进一步发展，为了孩子的健康成长，我在这里对各位家长提几点建议；

要培养孩子学习数学的兴趣，首先要注意多鼓励，少批评。孩子做错了题目要耐心和孩子一起分析错在哪里，错误的原因是什么，从这个错误中吸取什么教训，今后怎样避免同样的错误再次发生。

1、教育孩子上课认真听讲

仔细听老师的引导和同学的发言；仔细观察老师教具的演示过程和板书的内容；注意关注和领会老师的一个手势和一个眼神的暗示；听清题目，主动思考，组织好语言；积极发表自己的观点，不懂要大胆提问。

2、讲究作业的速度和质量。

讲究速度要求：备好学习用品；避免不必要的小动作；见缝插针利用时间，及时订正，不拖拉作业；合理安排时间，充分利用好作业的时间。

讲究质量要求：提笔就要认真做，题目字字点着读，圈关键字词；一旦做了，就要一气呵成，切忌做做停停；做完要自己检查。

3、养成独立思考，不怕困难的习惯。

孩子在碰到稍难的题目，有些畏惧，或碰到一点点困难就寻求帮助，这对培养独立思考的习惯非常不利。家长当孩子寻求帮助，不会做时，不应直接教而应和孩子一起分析，帮助他，教会他分析问题的方法，慢慢过渡到让他自己也能掌握这种分析方法从而独立思考。

定期与教师进行沟通，因为每个孩子的进步和成功与家长的关心是分不开的，对于学生的优点，不好的习惯以及在教育过程中出现的疑惑，可以经常与老师保持联系，共同寻找最好的教育方法，让我们共同把孩子的数学学习搞得更好。

但是每个孩子都是一个独一无二的世界，因此很难找到一个适合所有家庭，所有孩子的教育模式，以上所谈的一些建议，也仅供参考而已。不当之处还请指正。

维多利亚幼儿园的各位老师们：

您们好！

我们是学前（二）班的黄子懿小朋友的爸爸妈妈，孩子从贵园开办起到现在已经五年了，孩子的进步和改变让我们做家长的感到特别的欣慰，多少次我们都想写信感谢老师对孩子耐心细致的保教工作，然而惰性使然，托至今日。很感谢您们为子懿在幼儿园里所做的一切，真是费心了！

子懿从小就是个懂事的孩子，但由于我们夫妻俩工作都比较忙，平时很少有时间照看她，对于她的兴趣教育。习惯培养等成长课程也一直缺乏系统的规划和安排。作为父母，我们常常感到愧疚。事实证明，我们的选择没有错。我们从内心感谢几位老师们的细心、关心与爱心，令我们能够安心工作。还有你们给我们每个宝宝配发的《家园联系手册》，当我们看到老师在维子懿记下的生活点滴、写下的热请评语时，我们真的非常感动。

记得有两次孩子生病没有上幼儿园或去的比较晚，由于比较忙也没有与老师打招呼，老师都会打电话询问孩子情况，关切之情让人感动！年轻的老师不仅是孩子的好姐姐，更是他们的好朋友，通过近五年的幼儿园生活，我们发现子懿比以前更懂事、更独立了，对于很多事情都喜欢亲自动手去做，给我们很多惊喜。有时候，她还会给我们唱唱新学的儿歌、跳跳新学的舞蹈，并有了新的“口头禅”：“这是我们老师教的。”

我们还特别要感谢从宝宝班、到小班、中班、学前班的全部老师以及支园长等等，是您们用爱心和辛苦的汗水浇灌了祖国的花朵，培养了祖国的未来。 祝:

幼儿园在幼儿教导的路上不断创新和发展，走向光辉！

******的爸爸妈妈

20xx年6月5日

敬的各位家长：

大家好!

首先请允许我代表高一(10)班全体师生，对各位到会的家长表示感谢，感谢各位对我们工作的大力支持，谢谢。

哪一位家长不望子成龙、望女成凤?又有哪一位老师不希望自己的学生有出息呢?今天我们全体老师和家长齐聚一堂都为了同一个愿望：教育好这42位孩子!就让我们携起手来，同心协力，把你们的孩子，我们的学生教育好。

班会开始，我介绍了本次月考的班级情况，虽然说和其他班相比略有优势，但是这种优势微乎其微，甚至可能都有运气成分使然。月考的成绩远远没有达到我的要求。比如科目方面：我所任教的生物竟然比隔壁班少了0.2分;还有我们班的英语科目目前还亟待提高。个人分数上面，我们班600分人数虽然最多，但是也就比其他重点班多2、3个人。这里面还需要600分同学继续保持优势同时更重要的是像田健康、周雅萱、王彦飞、周雅萱王彦飞赵欣瑶等590多分的同学的努力。同时班上的570分以下的同学更应该汲取这次考试的教训，认真学习端正态度，多做题多请教老师多总结。避免下次期中考试又以失败告终。

今天我们10班邀请科任老师和家长召开这次家长会，主要目的：希望家长进一步配合老师，做好一些工作，加强你们和学校之间的联系，让孩子们学得更好，力争在期中考试中取得更好的成绩!下面我将从3个方面谈谈下面我有几个问题、向各位家长谈几点建议要求，与大家共勉：

首先，我要感谢10班的5位科任老师，正是因为你们的努力付出，才换来了我们10班这次月考的四科第一的好成绩。老师们之间的默契配合对提高整体成绩至关重要，敬爱的家长亲爱的孩子们“我们班的老师是最好”，我提议让我们用最热烈的掌声表示对5位任课老师的感谢。我尽我最大可能营造老师与同学们之间和谐积极的良好关系。我由衷地感谢老师们对我们班付出的辛勤劳动。老师们有任何要求和建议可以随时和我说，我一定配合各位老师的工作。

然后，我想对家长说：

(一)加强沟通。

包括家长和老师的沟通、家长和学生的沟通。

(二)关注学生学习的过程，关注学习习惯和学习能力的培养，而不只是关注考试成绩。

不以成绩论英雄，您的子女学习成绩好，并不意味着思想好、能力高，您的子女学习成绩落后，并不意味着思想差、不努力。有的孩子进校学习基础比其他孩子薄弱，一味的追求分数无异于拔苗助长，最终功败垂成。成绩不是一蹴而就的事情，需要老师和家长的共同努力。每一个家庭都会遇到孩子的学习问题，父母都希望孩子门门功课好，得分高。然而，事情也不是那么轻而易举，有时父母也会因孩子学习的分数忽高忽低而困惑。在他们学习上取得高分时，父母也要激励孩子不断向前，不能以此而感到满足;当孩子没有取得好分数时，父母也不能训斥孩子，而应主要帮助孩子找出问题，想办法助孩子一臂之力，克服困难。

(三)激励孩子、尽量发现孩子的“闪光点”。

激励是一种十分重要的教育方法。许多为人父母者都曾用过此方法。首先激励目标要切合实际：孩子的进步是一个渐进的过程，父母的激励目标也应具有渐进性，为此，我们不妨由低到高、由易到难的将激励目标逐步向孩子提出来。比如我们的孩子这次考试是班上第十名，虽然比上次落后了几个名次，但是你与他们的差距减小了，总的来说你还是进步了;其次要注意激励的氛围，切忌不顾场合、信口开河式的激励，那样会使孩子感觉到你的激励不是发自内心的，而是一种虚伪的表现;最后要将激励目标具体化，比如给孩子找一个各方面都比较好的同龄人来做榜样，让孩子不断地向这个榜样学习、靠拢，这样往往会有更好的激励效果。

(四)尊重学生，尊重个性。

科学的分析子女的成绩档案。不与其他同学作比较，而是着眼于自身的比较。比较前后几次考试，看是否退步，原因是什么。比较各科之间的成绩，看哪科是弱项，多花些时间补上。正如世界上没有两片完全相同的树叶一样，每个学生在这个世界上都是独一无二的，每个人都有他自身的身心发展过程。真正成功的教育是让每个学生成为他自己。他有独立的人格，有个性，有他自己的兴趣特长和爱好。

(五)理解倾听孩子的心声。

现在我们几乎每个家庭都是独生子女，孩子生活的天地比较狭小，作为父母是孩子的第一位老师，如何与子女进行有效地沟通。这是一片艺术，很值得我们去研究，我曾在与孩子沟通中，碰到这样一件事：我总觉得自己的孩子没有邻居家的孩子好，我就对他说：隔壁的孩子多好!可我的孩子却不服气地说：她有什么好?我听了此话，大为震惊，我接住孩子的话在说：是啊，你不比别人差，所以要拿出自己的本领，让我佩服。由此，我感到自己的教育方法欠妥，教育自己的孩子，为什么不从他自身角度出发，去挖掘他的闪光点呢?如果我们经常称赞孩子的点滴进步欣赏他每一步地成长足迹，这对孩子有多大的促进呀!从那以后，我改变了与孩子沟通的方式。我用一首诗与孩子共勉：把一个信念种下去，就会产生信念，把一个收获种下去，就会产生行为;把一个行为种下去，就会产生习惯;把一个习惯种下去，就会产生性格，性格决定命运，我用这首诗告诉孩子一个朴实的道理：收获幸福的人生，必须塑造自我人生!

(六)尊重老师，尊重教育规律。

家长是我们的合作伙伴，可以协商、合作，在尊重的基础上可以提要求，但是不能被强迫。同时，我也要求各位家长尊敬老师，在学生面前树立一个好的榜样，在全社会形成一个尊师重教的优良风气。并在此基础上尊重教育规律，人的成长是有时间过程的，教育是有规律的，一个学生如果习惯不好，那是“冰冻三尺非一日之寒”。解冻也非一日之功。我们有些家长，望子成龙心太切，孩子一次成绩不好就联想到上大学一定不行，这是不尊重教育规律的表现。所以我希望各位家长一定要用任何改正都是进步的思想来看待自己的子女，多鼓励，多表扬，以增强学生的自信心。

最后我想对10班的孩子们说：

第一点：养成良好的学习习惯。

想要学习好，必须经过课前预习，课上认真听讲，课后多练习、复习、总结反思这几步。这才能把所学的知识点掌握好。

第二点：第二点学习效率高，不溜号，勤于思考、动脑。

其实班级中所有的同学学习时间都差不多，大家都比较努力认真的情况下，谁合理地利用了时间，谁才有可能在竞争中获胜。实际上，每个人都要认真按照学校安排的时间去学习，也差不多了。我时常对学生说，早起是重要的，但效率更重要。中午一定要有一段休息的时间，这样才能保证下午和晚上有充沛的精力。大部分同学在自习课上效率低，十分钟读不了几行，并且读的知识点并没有经过大脑，没有认真思考动脑，这样他的成绩绝对高不了。我举几个简单的例子，不拿笔而只靠眼睛看的、边看边转笔的、扣手的、还有用嘴咬手的、嘚瑟腿的，看别处发呆的，坐姿不正确的，这都是现在学生普遍存在的学习效率低的表现。

第三点，态度认真，严格要求自己，遇到难题不放弃。

认真思考一会，总会有些思路。比如物理的答题，一节课学的公式就那么几个，做题的时候好好想想所给条件的联系，每个同学争取不放弃任何一道题，仔细分析总会有些头目，即使没做出来老师讲时效果也会比较明显。并且如果作对了，孩子们的就会对自己相当有信心，很有成就感。

第四点，坚持不懈，努力做到最好。

每天都投入百分之百的精力，天天如此，这里有部分同学感觉自己听明白了几道题，会了几个知识点，就感觉自己了不起了，开始骄傲了，坐不住板凳，请假去厕所出去溜达，这些认得成绩都在后面。所以高考之前每一天都不能放松，天天坚持西区，成绩才能有所提高，千万不能掌握点皮毛就飘飘然，这样绝对不行。

当然，我们工作中也许还有很多不足，我们会不断改进我的工作。因为我们和您有共同的目标，就是让这些孩子能实现理想，步入理想的大学，雕琢自己的人生，过上幸福的生活，这也是我们老师最大的幸福!我们在这里郑重承诺：我们绝不会放弃任何一名学生，我们不会辜负你们的信任和支持!你们把孩子送到学校，满怀期望，深信不疑地交给了我们。

你们的倾心关注，便会是孩子们学习强大持续不断的动力，老师和家长的心情都是一样的，尽己之所能教他们成人成才，高一是一条崭新的起跑线，三年的拼搏，谁都可以创造奇迹!让我们共同努力，为了孩子的明天，再苦一点，再累一点，再倾心一点;为了孩子一生的幸福，请你们家长和我们老师和孩子们团结在一起，拧成一股绳，让你们的孩子我们的学生在八中这个新起点带着希望上路，放飞他们的梦想!

最后，祝愿各位家长家庭幸福，祝愿我们的孩子都能够健康快乐的成长!

谢谢大家!

尊敬的校领导、尊敬的老师：

学生家长熊成尧，我的双胞胎男孩熊文洲、熊明洲在贵校303班、班就学，因家庭贫困，除感谢党和资助贫困学生政策外，我要特别感谢校领导和老师们，对我双胞胎孩子的关怀和教导。三年来，熊明洲学费全免、并补助部分生活费用；熊文洲有时也免交学费、使我双胞胎孩子顺利完成高中学业。、高中学习阶段是人生中如何成才、怎样做人的。重要阶段，这对我两个孩子是莫大的帮助。

这次高考，两个孩子都有希望考上大学本科，我做家长的，对学校领导和老师表示忠心的感谢。

敬祝学校领导和老师们身体健康、事业有成！

学生家长熊成尧及全家

20xx年6月24日

尊敬的范老师和张老师：

大家好，首先感谢张老师和向瑞源小学全体老师的辛勤工作。在这四个月里，你的努力让我们感受到了榜样的力量。有了你们优秀的老师，我们家长要严于律己，因为只有这样才能要求孩子，只有长期坚持，孩子才能从小养成良好的学习习惯和生活习惯。

习惯是一种强大的力量，它可以主宰生活，所以它是我们给孩子养成良好习惯的最好礼物。从小学第一天开始，就是习惯养成的开始。在老师的帮助下，彭彭一天天长大，良好的习惯也一天天养成。我相信有这样好的老师和条件，彭彭一定会健康快乐地成长。

四个月来，我和儿子一起经历了成长。在老师的影响下，我儿子逐渐养成了阅读的习惯。虽然阅读速度有点慢，但他喜欢书里的故事，读得很认真，给我们讲得很生动。他背诵的《门徒法则》让我有点难以置信。他能背这么久。《小学生必忆古诗七十首》还有一小部分。他说所有的都必须在假期背诵。还读了杨的《笑猫日记》、的《口袋里的爸爸》和《打春牛》。有时候“小豆豆”会学着给自己写一点介绍。从开学第二周开始，他刚学完拼音就慢慢学会了打字。到现在，他自己的博客日记，每个周末都写在他的博客里。（因为我们有约定，不能每周一到周四用电脑，只能周末用，所以他每天写日记，周末写在博客里。），我看搞笑的东西，都会给我讲。虽然我每天的日记只有短短的几个字，但是也很有意思。有时候我会写下一件很小的事情。当我穿上新衣服，他会记录下来。他和他的父亲一起种植水仙花。他也录了。成长记录簿记录了他儿子的每一点成长，这是他一生的财富，也是范老师给我们的很好的指导。我们一定要坚持下去，让这份财富陪伴我们。

在这四个月的时间里，儿子有时候也会犯错，比如课间调皮捣蛋，和同学打架，不小心做作业，但是在老师的帮助下，他进步了，希望他下学期能做的更好。今天和儿子谈话的时候，我问他： 小学一年级上学期快结束了。感觉怎么样？ 彭彭说：我喜欢我的校园，因为我喜欢范老师和美术老师；我说： 为什么？你不喜欢张老师吗？ 彭彭说：我喜欢张老师，但我喜欢范老师和崔老师写得好 ，儿子也有他的爱。

自从彭彭上小学以来，我最初的担忧已经逐渐减少，因为他很快适应了小学生活。每天他都会准时起床，坚持早到校，下午回家。他可以有意识地写作业，看书，在日记里写一些搞笑的东西，偶尔也会写点东西 诗歌 表达自己的感情。虽然是几句简单的话，但也很可爱。他经常帮我做家务，像大人一样关心人。他真的长大了。

转眼四个月过去了，后天就要期末考试了。他能不能得满分，只要他认真对待学习，给自己一个满意的答卷，让他的小学生活充满幸福，就是我们的心愿。

最后，再次感谢各位老师：你们是我们的老师！祝你在新的一年里健康快乐！永久的美！

尊敬的各位家长：

您好!

我们今天能够聚在一起，是为了我们的学生、您的孩子，机会难得。同学们以热烈的掌声表示欢迎!

首先感谢各位家长能够在百忙之中来参加这个会，感谢大家对我们班级工作的支持和帮助。坐在这里的各位家长应该感到自豪和光荣，您比没来的家长做得好!说明您重视孩子，关心孩子。您的孩子也会为您的到来感到骄傲!他一定会更努力，更优秀!

孩子们，我们要对为我们奔忙、为我们操劳的父母表示衷心的感谢：平时的学习和生活中我们要拿出实际行动来;现在，请同学们立正站好，向家长深深地鞠躬，表达最深挚的谢意!(学生鞠躬)(家长们掌声雷动，有的感动得热泪盈眶)

下面，我说点心里话：各位家长，我的孩子与您的孩子同龄，我和大家也是同龄的兄弟姐妹，您的孩子就像是我们的孩子。我和杨广立老师一定会同心协力、尽心竭力教育好孩子们。杨老师带班多年，有丰富的管理经验，它是我们学校最优秀的英语老师，还是我们学校的教务主任。他是我们唯一的一名研究生毕业的老师，这也是咱班孩子的幸运。因为他教学有方，连班里最不爱学习的孩子都对学习英语充满了热情。

再说说我自己：我教了20多年语文。最出色的学生要属柳建楠。他在我们**中学成绩总是年级第一，考入了聊城一中奥赛班，三年总是学校第一，最后以聊城市理科高考状元的优异成绩考入清华大学。在聊城一中三年得奖学金15000元，在清华大学四年，每年得奖学金16000元，因为他是学校科协主席，额外还有研究成果奖金。因为在清华大学一直是独占鳌头，大学毕业时学校保送他免试硕博连读，现在他读着博士每个月就可以挣两三千块钱。刚入学时，四川绵阳导弹基地就让他们去参观，要签约，年薪30多万，人家还嫌偏远，不肯去。他是研究超声波的，一毕业就是科学家了。和他初中同班三年的同学张新奇，是他的表兄弟，与他同一年考入清华大学读硕士，也是前程似锦。有人说读书无用，您看有没有用?高中考不上，读个技校也可以成为技术人才。今年大年初一有几个学生来看我，其中一个叫张清廉，他职业中专毕业后分配到聊城的大型国企中通客车厂，月薪两三千。因为干的是技术活，很轻松。

因为我前年出点意外，左脚踝粉碎性骨折，已经毕业几年的学生来看我，有一个班的学生差不多全到齐了。我很感动。这是作为老师的幸福!同时，也说明我和孩子们是交了心的，和孩子们有深厚的感情。

这学期我带这个班，我发现我们班的孩子们很懂事，又有班级荣誉感。班风正，学风正。我们班的班长王蕊雪、吕悦，学习委员王思嘉，纪律委员杨继成，卫生委员朱强，这些同学不仅学习用心，对班级管理也很负责。这一周，学校跳绳比赛，王丹丹同学又为班里争了第一。

我相信：老师尽心，学生用心、家长上心，我们大家齐心协力，孩子们会有更大的进步!一定会有更好的前途!

谢谢大家!

尊敬的家长朋友：

你们好!首先，让我们中二班的全体老师和孩子们，对你们给予我们工作的支持和配合，表示衷心的感谢!!

从开学到现在，每一个主题活动都要麻烦各位家长配合我们的工作。面对我班的“请您协助”通知，你们从来都是毫无怨言，积极主动的配合。《秋天的果实》这一主题，家长们带来那么多各种各样的水果;班里的双面胶总是不够用，家长们第二天就带来，有的一下子拿来好几卷，我说太多了用不了让留下一卷就行，家长们都说放在班里用吧;主题活动需要搜集各种图片，家长们给我们带来的都是一些非常精美的图片和画册。在这里特别感谢张起瑞的爷爷、崔卉新、雪政英、左睿孜、宗芯惠、余继冉、朱紫妍的妈妈和高弘历的奶奶。瑞瑞的爸爸妈妈工作很忙，平时都是瑞瑞爷爷接送孩子，每次活动瑞瑞爷爷都特别主动：看到孩子们的球没有气了，自己从家里拿来打气筒和球针一个一个把球打满气，每次的家长安全日他都是早早的来到园里。

崔卉新、雪政英、左睿孜、宗芯惠、余继冉、朱紫妍的妈妈和高弘历的奶奶看到搜集图片通知，她们很快给我们带来许多精美的图片和画册让孩子们一起分享。

家长们的行动给了我们无形的力量和莫大的支持。班里的很多家长在和我们老师交流时最常说的一句话是“老师，需要帮忙的时候你们尽管说!”听了这句流露真诚、如此平凡的话语却让我们感受到了你们用爱心组成的不平凡。我们的孩子需要家园共育的环境，我们的教育需要家长的理解支持和帮助。我们对所有热心的家长，表示衷心的感谢!

__x

__年x月x日

尊敬的园领导：

你好！

我是孩子xx的家长，我孩子就读于xx班班。我非常的高兴。因为我的孩子比较任性、娇惯，吃饭又非常挑剔，给谁照顾孩子我都不大放心，这一直是我的一块心病，但自从进入桃李芳园艺术幼儿园后，在她的老师们的耐心照顾和正确引导下，孩子就跟变了个人似的，突然之间长大懂事了许多，改掉了以前许多的不良习惯。虽然孩子再有一年就要毕业了，但是她们对孩子的细心照顾和人性化的教育方式让我百感交集。班中老师虽然很年轻，但是对待孩子的耐心周到不亚于我这个当母亲的。

孩子不管是大小便弄在衣服上，每位老师都能及时的帮助孩子换洗干净，孩子不管怎么哭闹，不管有多难缠，她们从来不对孩子大吼大叫，而是象对待自己的孩子一样，不厌其烦，认真进行引导，这样的事实很多很多，简直举不胜举，这种充满人性化的`教育管理方式，让我这个做母亲的都自愧不如，它去掉了我的一块心病，让我无后顾之忧，安安心心的上班。因此我非常感xx的这三位老师，想借这封信来表达我对老师们的感激之情，望园领导传达。

xxx

20xx年xx月xx日