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小学生优秀周记(19篇)

顶岗实习是机电类高职学生实践性教学环节中非常重要的一个组成部分,通过顶岗实习全面提高学生在生产实践中观察问题的能力、理论联系实际分析问题和解决问题的能力。本文是二秘网小编整理的小学生优秀周记,仅供参考。

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小学生周记

范文类型:周记,适用行业岗位:小学,学生,全文共 396 字

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周六的天气非常好,太阳暖洋洋的照在大地上,伴随着习习的微风,真的是郊游踏青的好时候呢!

一路上,我们迎着春风,来到了xx,看见了密密麻麻的茶叶林,里面有许许多多的小茶叶。阿姨笑容满面地对我说:如果你采了一斤,就可以拿到十五元钱呢!于是,我高兴地采起茶叶,放到篮子里,小小的茶叶绿绿的、香香的。

我来到陡峭的山腰,顺着山腰仔细地找啊,找啊,发现了很多竹笋,高兴地说:阿姨,山上有许多的竹笋呢!阿姨说:要么我们去拔竹笋吧!我飞快地跑过去,抓住竹笋,轻轻一拔,它好像有点难为情,不肯出来,用力一拔,竹笋被我连土拔起,它长得长长的,绿绿的。我还拔起了一个毛笋,他胖胖的,好像他把水喝得太多了,所以长得那么壮。

我还在半路上捡起来了一个花苞呢!细长的身子,有一个含雹欲放的花骨朵,她被微风一吹,芬芳扑鼻,香极了!

晚上外公给我烧了两条红烧鱼,香喷喷的本鸡,鲜美可口的青菜汤,我吃得津津有味。

踏青是多么的快乐啊!

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篇1:寒假周记小学生

范文类型:周记,适用行业岗位:小学,学生,全文共 442 字

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啊!放寒假了,我可以一觉睡到八九点钟,自然醒的感觉是十分舒畅的,吃早饭时也会胃口大开。噫,寒假最好的不就是这一点吗?你可以舒舒服服的做一名宅男或宅女。

大人们却不放假,他们一如即往的忙碌着。是啊,如果大人放假了,世界很难运转起来。

校园结束了昔日的吵闹,现在,站在校门口,你再听不到欢声笑语了,迎接你的,是一片死寂。放假对于学校来说(如果学校会思考的话)似乎不是一件好事呢。

我还得去赴约呢,同学们在寒假中的野餐,我可不能错过。我们可以找一个避风处,坐在里面大吃大喝。另外,我们还可以摆脱家长的管束,体会一下自己做主的乐趣。

除外出时间之外,电视和手机也在吸引着我。不过,渐渐的,书的引力占了上风,我便赤着脚穿过客厅,跑去拿刘慈欣的《三体》。我迫不及待想看看几个世纪之后的地球是什么样子的。

在大片大片的雪花中,我觉得上学是件苦差事,总有写不完的作业要写,答不完的卷纸要答,不过幸好,老师是和蔼可亲的。

啊!放寒假了!一年一度的寒假啊!我们尽情的跑,尽情的笑,尽情的唱,尽情的跳……

啊!放寒假了!

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篇2:小学生六年级周记600左右五十字

范文类型:周记,适用行业岗位:小学,学生,六年级,全文共 634 字

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我坐在教室里,右手拿着笔,左手挠着头,眼睛死死盯着这张该死的试卷。“哎,前面都挺顺利的,最后一题卡壳了”我暗暗抱怨道,再看分值,不看不知道,一看吓一跳“14分。”我差点从椅子上摔下来,“不行,我一定要想办法。”

我头微微抬起一点瞥了一下老师,老师那炯炯有神的小眼睛正透过那如啤酒瓶底的睛片扫视着四周,突然停在了我身上,她用那瞪大的双眼告诉我——想作弊,没门!我心“扑通”一下差点跳了出来。老师站了起来,走到了教室的最后面,“咯哒!咯哒!”那清脆的高跟鞋声好像离我越来越近了,突然停了下来,大吼一声:“小子!竟然感作弊。”我吓得差点昏倒过去,回头一看,原来是宋华帅被老师揪着耳朵提了起来。

我望着手里写着——最后一题答案是多少的小纸条愣住了,“万一被抓到则么办?”“不可能,就算老师抓到,我死不承认不就得了,唉!我实在太聪明了,我好佩服我自己呀!”我在这里沾沾自喜,宋华帅却在那里“鬼哭狼嚎”,享受着老师的“降龙十八掌”。

我抓准机会,将纸条一丢,可谁知因为匆忙,扔过头了,不偏不正砸在了数学课代表的头上,她大叫一声“哎呀”。这下可完蛋了,我装作不知道继续写作业,当我再次把目光聚集在试卷上时,居然奇迹的发现,那题我会做了,老师放下手中的棍子,走向了课代表,发现了这张纸条,随后目光指向了我,问道:“是不是你砸来的。”我说:“我什么也不知道,再说了,最后一题我也会做呀。”

下课了,我走出教室,太阳出来了,一切是那么美好,空气是那么清新,那棵无名树挺直了腰板,屹立在我班窗前……

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篇3:小学生周记

范文类型:周记,适用行业岗位:小学,学生,全文共 486 字

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这时候,我心潮起伏,不由得想起了参加比赛前的刻苦训练的情景。

那是在20xx年的时候,我被邀请去参加第十六届双龙杯书画大赛。老师和家长听到这个消息以后,都很高兴,我自己更高兴。

为了在大赛中有最佳表现,老师立刻抓紧时间开始让我特训。我当时一听很兴奋,还以为特训是一种游戏呢,就爽快地答应了。但是等我一来到特训现场,就失望了。特训的现场是一间屋子,只见屋子中间摆着一张大桌子和一把椅子,桌子上摆着一大摞白纸和画笔等文具。我坐在椅子上,望着面前的老师,开始了第一天的特训。这一天里,老师对我进行了多种训练和测试。一天特训下来,我的头都晕了。接下来的.每天训练,仍然是枯燥的,特训的内容数也数不清,但是我坚持下来了。特训结束后,我参加了大赛。

终于到了颁奖的一刻,我盼着主持人快点公布获奖人员的名单。本次在双龙杯书画大赛中,杨雨辰同学获得一等奖!我高兴得愣住了,在老师的催促下,连忙跑上台。捧着奖杯和奖状,我激动得眼泪夺眶而出。我想:功夫不负有心人,我终于获奖了。这不正是我参加特训的结果吗?

我高兴得一蹦n尺高,台下的观众给了我最热烈的掌声。我向观众深深地鞠一个大躬,然后回到了台下。

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篇4:小学生周记

范文类型:周记,适用行业岗位:小学,学生,全文共 669 字

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过年的味道越来越淡。

周末的时候每一间大些的商场都挤满了人,很多母亲带着孩子买衣服,超市像是电影院散了场。洛卡小镇的衣服因为全场三折,当然三折也是颇贵的,它过百十平米的小店,那天却放了8个人在收银,柜台上的衣服还是堆成了小山,顾客拿着大把粉红色的票票排队。有的小店请来写字的人,当面写了春联送给顾客。街上巷子已经有很多卖鞭炮的小摊位支了起来。这就是过年的味道吧。

小时候因为一年也办不了几次新衣,所以格外地盼着过年,家长总是在刚放寒假的时候,带着孩子或买或做,从头到脚弄一身新的,然后放在柜子里。大人上班去,小孩子就拿出新衣服左比下右比下,拿出新鞋子,穿上走二步,再放回去。男孩子喜欢比谁家的鞭炮买的多,花炮的大小,谁家的飞天鼠远,女孩子就收敛一些,暗中比着谁的头花好谁的皮鞋好。

小时候吃的东西虽然平常也不缺,但就是喜欢人多吃的热闹,堂表兄弟姐妹聚到一起,什么都分外好好吃起来,记得一次我和二个表姐一会儿工夫吃完了一大瓶糖蒜。要是把全部小孩子单放在一个桌子上,就只见空盘子哗哗垛起来,肚皮浑圆也不会放过下一盘,大人们时不时过来敲敲自家孩子的脑壳说难道平时虐待了你们不成。

从什么时候开始过年就索然无味了,没啥盼头了,害怕长辈问这问那。兄弟姐妹们见了面似乎一句共同语言都没有了,变了的应该是我,不是环境吧,看见街上还有那么多小孩子过年的时间里快乐的像蝴蝶般飞来飞去。真希望这种快乐的感觉不要随时代变迁,再过很多年,大人且不提了,仍有小孩子盼着过年。

本来计划春节的时候出去旅游,却又不忍看见父母寂寞的眼神,决定还是陪着他们,且送他们一只快乐的小狗。

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篇5:小学生周记400字 小学生周记四年级

范文类型:周记,适用行业岗位:小学,学生,四年级,全文共 386 字

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虽然一股悲伤的秋风送走了郝老师,但上帝关闭了一扇窗户,也会敞开另一扇窗户,一股秋雨又送来了可亲可敬的高老师。真的是“风雨过后的彩虹!”

从这几天的相处,我喜欢上了高老师。在语文课上,高老师是那么引人注目:她美妙的声音,让我们不知不觉中进入了课文的想象中,体会到了作者表达的情感,如痴如醉;她苍劲有力的字,使我们很快进入了联想,了解了每一个生字。我为高老师竖起了大拇指:老师,您好棒!

9月十日就到了教师节,我一直在想:送什么礼物给老师呢?想了很长时间,我才明白:老师需要的不是鲜花,不是礼物。而是——而是一颗诚挚的心,一颗积极向上,努力进取的心。

老师,请您相信,我会做到的!我一定会更加努力,更加认真的学好知识。为自己而奋斗,为未来而拼搏。我一定会让您开心,让您高兴、欢乐!

新的学期,新的学习任务,新的老师。我的老师,我不会辜负您的希望,我一定会努力学习!用最好的成绩报答您!

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篇6:小学生六年级周记600左右五十字

范文类型:周记,适用行业岗位:小学,学生,六年级,全文共 640 字

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今天是5月5日,是黄金周的第5天。妈妈带我去中山公园玩。

一进大门,首先迎入眼帘的是一块大石碑,石碑前是一条湖,湖里的水“哗啦啦”地流着,好像在演奏一首动听悦耳地歌。

左右是护栏,护栏后面是一盆盆鲜艳的花朵,有红的、白的、紫的、黄的……色彩缤纷、品种不一,漂亮极了。

我跟着妈妈往前走,绕过石碑。一眼就看见绿茵茵的树林之中,整齐地摆放着桌子与凳子。有的大哥哥大姐姐正坐在凳子上,捧着书本用功读书,有的老奶奶老爷爷正三五成群的围在一起打扑 克。

接着,我和妈妈又直直地往前走,来到碰碰车场。妈妈买了一张门票,和我坐上了碰碰车。“铃铃铃”我踩油门,妈妈控制方向盘,突然,一辆车向我们开来了,我的心都要跳出来了,正在这危机时刻,妈妈一个急转弯,躲过了那辆车。我舒了一口气,对妈妈由燃而生出一种敬佩。这时,妈妈又买了一张票,对我说:“雨晗你已经长大了,妈妈给你买了一张票现在你自己去坐一次碰碰车,锻炼锻炼你的胆量。”我听了妈妈的这席话,又兴奋又害怕,但我还是鼓起勇气,拿着票迈着脚步走向碰碰车场,我把票交给收票员走进碰碰车场。又是“铃”的一声,我踩好油门,出发了。正当我开得稳当时,一辆车向我逼了过来,实在来不及躲闪,我只好听天由命。我紧闭眼睛,那辆车撞上来了一股把我推向了前方。我连忙打方向盘,可这时候他们退出去了。我的车便在圆地打起了圈圈儿,转得我头晕目眩,难受极了。

接着,妈妈又带我玩了滑车、彩涂、钓鱼……,十分有意思!

可是,时间有限,不一会儿,太阳高照,我便跟着妈妈乘兴而来,又乘兴而去。

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篇7:学生周记600字 二年级小学生周记

范文类型:周记,适用行业岗位:学生,二年级,小学,全文共 665 字

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当然,由于这周大部分时间在电子教室上,于是很多人也启动电脑观看爱国主义教育篇——霍元甲,也有女生们潜心研究“亚特兰帝斯”游戏……鉴于我是信管专业出身,于是研究了用电脑做课堂笔记这个课题,同时也为了显示我拼音打字速度之快,通过3小时得研究,我发现:如果使用电脑笔记,将会迅速提高学生效率,可以有效提高我们迅速总结重点,加强加深关键点印象和理解!因为你可以很快得在重点后打出你脑子里得个人看法,结合老师ppt和讲解,能更通透了解。同时,对于老师提出得问题,我们也可以随时百度一下,来更全面,独到的提出自己的观点和看法!利用电脑进行多方会议沟通授课等其实国外已有很多软件,比如mindmanager这类的软件〕

周末行里再次组织出游,中越边境凭详友谊关。天气雨加雾,去到那边,先是在凭详吃午饭,感觉这个城市就像10年前的我家一样。虽然整体也和南宁一样干净。然后听这次开车的师傅说,今天边界对面的越南和50年前一样,一点都没变!我和同行感叹,社会主义好阿!在边境还看到,中国这边不断有集装箱货物运送到边境,而那边则是用老式手推车来把卸载的货物运回去。

所以,我认为,金融业,在东盟组织的带动下,在广西地区,大有前途!

1,迅速发展同事之间的友谊!这个在北海当天就达到了——男生在车上与身边女生都交换联系方式

2,培养新员工对光大银行的感情。吸引人才留住人才〔当然我们只还是潜力股〕的最好方法,就是优待人才!给予他们好的环境使其安心工作!

3,观察各个人的性格特征,团队精神等综合素质。路遥知马力,这两次出行路程耗时均超过3小时,可以将个人一览无余!

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篇8:[值周总结范文四:小学生值周工作总结]

范文类型:周记,工作总结,适用行业岗位:小学,学生,全文共 1047 字

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老师们、同学们、大家早上好!

时光匆匆,一转眼我们新学期已过了三周,迎来了新的一周。

新的一周,祝愿我们又有一个好心情。上周在全体班主任老师鼎立支持和六(3)班值周生以及大队干部认真工作下,我们共同完成了值周工作,请允许我做简单的总结。

在过去的一周里,我校全体师生以良好的精神面貌学习,工作,生活。学校各项工作井然有序。周一、下午举行班主任培训,周二、进行了全校性的大扫除,周三、下午一,二,五年级语文集体备课,周四、下午一,二,五年级数学集体备课,周五、六年级照毕业相,周末、学校组织教师们春游活动,此外高年级的同学观看邹越老师的演讲<让生命充满爱>,同学们受到了深刻的感恩教育,学校更换了篮板,黑板。校运动队加紧训练,迎接区运动会。

在过去的一周里,校园里的文明用语多起来,不文明的现象少起来。雅言雅行逐步成为全校师生的言行准则。主要体现在爱护公物的意识明显加强,午餐排队有序,节约粮食多起来,吃零食少起来。这些都让老师们感到欣慰

在过去的一周里,我们还发现老师是那么敬业,每天下午到很迟还有老师备课和批改作业、辅导学生的身影,这些着实让我们感动。

我们大部分同学都能遵守<小学生守则>和<中小学生日常行为规范>,以合格的小学生标准来要求自已,但是,也有部分同学还存在一定的差距,上一周主要表现在:

1、关于礼仪方面戴红领巾的问题,部分同学不喜欢戴红领巾,每天早上看到检查时才拿出来,出校后又把她拿掉了,这是不妥的,经领巾是少先队员的标志,我们都要爱护并每天戴好,我希望我们同学要爱护并佩戴好红领巾,为红领巾添光彩。

2、早读问题。我们同学到学校后,应在班级中有序地进行早读,不应该在操场上跑来跑去,古人语:一年之计在于春,一日之计在于晨,早晨空气清新,头脑清醒,记忆力好。希望同学们在这个星期表现得棒一些,早上到校后在教室里静静的读书。

3、卫生问题。个别同学随意丢纸屑、饮料瓶等。同学们,学校是我家,卫生靠大家,我们同学要互相监督,发现那个同学破坏环境,乱丢纸屑,可以及时向大队部或值周老师反映。对破坏环境同学要严惩。希望引起同学们高度注意。

同学们,我们都生活在一个由亲情、道德、责任、义务等等所交织的集体当中。为了个人的成长,为了家庭的幸福,为了这荣辱相伴的集体,让我们时刻将预防记在心间,将行动落到实处。在学习生活中,班主任与你们同在,老师与你们同在,学校领导与你们同在,让我们团结一心,众志成城,共同筑起生命的安全长城,让我们珍贵的生命傲然挺立,共享美好明天!

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篇9:小学生周记

范文类型:周记,适用行业岗位:小学,学生,全文共 302 字

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周五,我们三年级举行春游,我们高兴地跳了起来。

到了公园,我们先找到了我们春光队的大本营,然后我对大家说:“我们去划船吧!”

“好啊,好啊。划船既可以愉乐,又可以乘凉。我们快去吧!”xx兴奋地说。

于是我们连蹦带跳地走到划船区,我给了30元钱,接着我、xx、xx、xx四人上了船。上船后,我们分配任务:我和xx驾驶,xx、xx当踩踏员。我们一边开一边撞,就好似碰碰船一般。我们先去撞xx那组的船。过了一分钟,我们撞到了,我们敲喊道:“撞到了,撞到了!”接着又去撞了xx,他们这组可真难撞,撞了好几回都没撞到,但是他们最终还是被我们撞到了。

最后我们去机械场玩了玩。虽然只有四个人,但是我们玩地很开心。

春游真好玩。

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篇10:小学生周记 学生成长周记

范文类型:周记,适用行业岗位:小学,学生,全文共 706 字

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上一次说到我从打乒乓球上得到了,遇到事情好认真分析,不要鲁莽从事,我气馁,今天在看乒乓比赛的时候我忽然又得到了一个启示。因为不方便我也不提运动员的姓名。

双方是两个实力相差很多的选手,但是开局的时候那个实力比较强的却不知怎么总是进入不了状态结果被那个实力比较差的连胜了他三局,在第四局中,那个实力比较强的找回了状态,连续赢了5个球,但是那个实力比较弱的已经以9:3领先了,所以遗憾的是,本来被主持人誉为十分没有意义的比赛,尽然有了出乎意料的结果。

这打球与我们人是一样一样的,人的智商有好坏,高低之分,乒乓求运动员的实力也有好坏,高低之分。但是有句俗话是:“笨鸟现飞”有的人是这样,无论什么时候他总是那么努力,丝毫不懈怠。也是说他没有给别人留下一点可以投机取巧的缝隙,而有些人依仗着自己的头脑发达,一直不去努力,直到快考大学的时候才奋进,但是那个时候基本上一切都晚了,当然也有可能你经过拼死的挣扎,考了一个还算混的过去的一个成绩。但是如果你真的有这么发达的头脑,在加上平时那么一点点的努力,我想要比你最后拼死挣扎所得到的多得多!当然在一般的情况下,你是不可能从你从前给自己挖的坟墓中挣扎出来的,那个时候你向后会一切都晚了。

我想不光是考试是这个样子,在整个人生的过程都是这样的,有时候你在单位不努力,你有可能被炒鱿鱼,有时候你不注意锻炼身体,你有可能得疾病,有时候你不注意自己的言行举止,你可能会伤害到一个人,有时候没有控制住自己的欲望,有可能走上违法犯罪的道路。

总而言之人生像是打乒乓球一样,有一点你没有去努力,有一点你没有去注意,你可能满盘皆输。

当你走上黄泉之路的时候那是的醒悟与后悔,也只能,成为对自己的谴责……

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篇11:小学生周记 学生成长周记

范文类型:周记,适用行业岗位:小学,学生,全文共 536 字

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今天,我和妈妈去超市买了一个营养早餐搭配的电压力锅,准备回家自己做蛋糕。

回到家中,我便迫不及待地拿出了压力锅和发酵粉、面粉、鸡蛋、奶粉等做蛋糕的材料。

我先把两个鸡蛋打碎,倒在碗里,白白的蛋清里有两个晶莹剔透的蛋黄,真是好看极了!然后我又朝里面加了几勺的白砂糖,不停地搅哇搅哇,说明书上说要搅十五分钟呢!可是,我刚搅了五分钟就搅不动了,我的手腕真酸呐。妈妈便安慰我说:“没有关系,这个你们小孩子本来就搅不动,还是我来弄吧!”等搅好的时候,我惊奇的发现,蛋液上全都是泡沫,这泡沫好玩极了!体积也变大了,从薄薄的一层变成了厚厚的一层!更厉害的是,蛋液竟然变白了!

我们又把发酵粉和面粉搅和了,倒入了蛋液中,不停的搅呀搅呀!终于把它们搅均匀了!

然后,就到了最后一步了。我把蛋液倒入锅中,煮四十分钟。我想:就凭这么一点蛋液能变成大蛋糕吗?好奇怪。在这个时候,我突然发现时间过得好慢呀!终于,在我的千等万等之下,时间终于还剩三分钟了。在这时,我闻到了一股扑鼻而来的蛋糕香,哇!我想:这个蛋糕一定又松又软,又大又厚!总之,一定很美味!终于,蛋糕出炉了,我迫不及待地掀开盖子,哇!蛋糕又松又软,而且真厚呀!我咬了一口,哇!蛋糕的香味在我的口中漫延开来,口感真是太舒适了!

啊!做蛋糕真有趣呀!

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篇12:小学生值周工作总结

范文类型:周记,工作总结,适用行业岗位:小学,学生,全文共 659 字

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各位老师们,同学们:

大家早上好!

忙忙碌碌中我们度过了本学期的第四周,下面我把第四周值周情况总结如下:

1、卫生方面:校园内的总体卫生状况较好,基本能做到干净整洁,每个班的同学都能在课前自觉地清理干净教室和环境区域的卫生,但是同学们却不能做到保持好干净整洁的环境,楼道内,校园内时而会看到纸屑零食袋,希望同学们能够加强环保意识,克制不文明的行为,养成良好的卫生习惯。学生应时刻牢记学校是我家,净化靠大家。

2、学习方面:每天早晨七点半学生基本都能到校,大部分学生能够积极主动的学习,教室里无追跑、打闹现象发生。早自习能够在老师的带领下认真早读学习劲头十足。但是在老师吃早餐的时段,低年级学生自控能力差,大声喧哗,高年级的学生表现较好,只有个别学生窃窃私语,东张西望。

3、纪律方面:课间在楼道内打闹的同学少了,这是好现象,但仍有这样一些现象需要引起大家注意,上下楼梯时,有一些同学习喜欢溜栏杆,而且三五个同学一起溜栏杆,尤其是三年级,四年级,五年级的学生,这样是很不安全的,很容易发生意外,希望这些同学引以为戒,时时刻刻注意自身安全和他人的安全。

4、两操方面:课间操同学们都能及时出操,但存在的问题是做操时学生们动作不规范,做操质量不高。跑步时队列整齐,但是缺乏口号。希望同学们在学习的同时加强身体锻炼。眼保健操是表现最不好的,同学们都不能够重视保护视力,有做作业的,有说话的,有下楼上厕所的,希望同学们能够真正的重视起来,一起保护好我们心灵的窗户。

综上所述,获得优秀班集体是:二(2)班,四(2)班 我的总结完毕,谢谢大家!

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篇13:学生周记600字 三年级小学生周记

范文类型:周记,适用行业岗位:学生,三年级,小学,全文共 635 字

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光阴似箭,日月如梭。那六年的小学生活就这样都变成了回忆。

清晨,踏着第一缕晨光,带着几分新奇,几分陌生,我跨入了中学的大门,成为了一名中学生。新校园、新班级、新老师、新同学,给我带来了新的希望、新的憧憬、新的目标。

初入新班级,面对新的环境及周围那一张张陌生的面孔,我的心中充满了忐忑与紧张;我不知道自己是否可以和同学相处融洽,是否可以适应初中的生活。但很快,我的顾虑都被打消了,因为我发现,这个大家庭是那么温暖,同学是那么热情开朗,老师是那么和蔼可亲。我已经渐渐地融入了这个大家庭之中。

在初中的学习生活中,我准备努力适应新的学习内容,摸索新的学习方式,在不断尝试的努力过程中,找到更适合自己的学习方法,把握学习的新节奏。同样,我也要学会自主学习,摆脱对父母和老师的依赖,成为一个自主的学习者;课前认真预习,上课时专心听讲,课后及时复习,做到“温故而知新”,从整体上提高自己的学习效率;当然,我还要练一手好字,因为写字可以表现一个人的性格、修养,能写一手好字,可以让人赏心悦目,称羡不已。

在初中生活中,我不仅要努力学习,而且还要与同学和谐相处,不再像上小学时,常常因为一点鸡毛蒜皮的小事和同学们争吵不休。因为俗话说“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮”。只有团结协作,相互配合,我们才能奏出最优美的班级乐章,在集体中不断成长。

在陶渊明的诗篇中有这样一句“盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人”。在初中生活里,我会把这句话当做座右铭,好好学习,为自己的新目标而努力。作文

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篇14:小学生四年级周记

范文类型:周记,适用行业岗位:小学,学生,四年级,全文共 553 字

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今天我们红领巾小区又开展活动了。刚开始,妈妈们让我们自己讨论,这次活动的内容是什么?一开始大家七嘴八舌的,有人说去红树林骑单车,有人说在小区跳绳。突然听见有人说游泳行吗?大家一听到游泳这个词,就开始沸腾起来了,异口同声说:“游泳,游泳”。同学们,你们知道为什么我们这么高兴吗?因为游泳是我们大家的`强项啊!

游泳还没有开始,大家都迫不及待想跳进游泳池里游泳。终于换好泳衣,我以百米冲刺速度跑向游泳池去。我一到游泳池,就去找陈蕾玩,玩什么?我正在冥思苦想时,陈蕾问我,你会蛙泳和自由泳?我说:两样会,你呢?陈蕾说:“我只会蛙泳,不会自由泳”。我说:“那我们蛙泳游到深水池去比一比,看谁厉害一点?”陈蕾说:“好,比就比,谁怕谁”。我们俩从起点你追我赶,奋力地游到终点,最后我以一秒之差赢得这次比赛。

过一会儿,李姿莹也来找我比赛。我就说:“比就比,谁怕谁。”one、two、three比赛开始,我一直领先在前,尤其在转弯角时,我用脚用力一蹬,蹬出半个泳池那么远,再说蛙泳是我的强项,一下子就游到终点。这次比赛我又赢了。

比赛完后,我又找陈蕾一起玩水了,我们正玩得不亦乐乎的时候,妈妈喊我们回家了,我和大家依依不舍的回家。

我觉得这次活动非常有意义,既可以锻炼身体,又可以增加同学之间的友情。真希望以后有更多这样的活动。

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篇15:小学生六年级周记600左右五十字

范文类型:周记,适用行业岗位:小学,学生,六年级,全文共 522 字

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人人都有快乐的事情,我也一样.我今天也拿出一件快乐的事来说说,让大家分享一下.

这是一个十分炎热的夏天,太阳像一个大火炉一样.人们被晒得纷纷打上太阳伞,抹上防晒霜出门.而我们这些小孩,只能用乞求父母这个办法,换来那梦寐以求的一元钱,买一根冰棍,解一下夏天的炎热.

有一天,我在画画班学习,那天出奇地热.那天是我们出画展的一天,我们几个学生都在紧张地画着.我累得汗流浃背,汗都滴在了画上.我想:“哎,一会去买根冰棍吧!”

吃完中午饭,我和几个人去买冰棍.正当我买完冰棍,从小卖店里心满意足地走出来时,看见一位老奶奶站在街角,衣衫破烂,皮肤黝黑,她有一双十分枯瘦的手和有着无数皱纹的脸.尽管她用一双渴望的眼睛看着过往行人,可是没有一个人理睬她,还有几个人用蔑的眼神看她,我那几个哥们儿更是视而不见.

我心里有些愤怒,但又发不出火.我翻翻衣兜,找到剩下的五角钱,送到她手里,她眼里顿时充满了感激,还用那眼神一直送我离去.

也许我的行为不被一些人理解,或被他们嘲笑,但我认为,她需要我们关心和帮助,虽然我失去了一次再买一根冰棍的机会,但是,她因我的帮助而感到了快乐,使我也有了快乐.这件事我做得很值.

快乐,可能就在你一念之间,也可能在你眼前,让我们去寻找快乐吧!

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篇16:寒假周记小学生

范文类型:周记,适用行业岗位:小学,学生,全文共 455 字

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今天,没有什么事情,我呆呆地望着窗外,心想:明天就是春节了,面对新年的到来,我应该说新年是好还是不好呢?

说它不好,是时间过去,又一年开始啦!我的寿命也和时间一起短去了一年,而我在飞逝的时光中还有许多事情没有做完。今年推明年,明年放到后年,这样的话,我何时才可以把这些事做完呢?

说它好,是随着时间的增长,我终于又长大一岁了。再过几年我就不是小孩子了,而是一个小大人了。我可以不再被爸爸妈妈数落:大人的事小孩不要凑热闹……而且,今年我又进步了许多,我会打羽毛球了,而且打得还不错;我的英语水平又进步了不少……

我想:好和坏是两种心态。好是乐观,坏是悲观,在人生的选择中我为什么不选择乐观呢?

之前看过,中央台有一个栏目叫做,快乐也是一天,不快乐也是一天,为什么不天天快乐呢?其实想想一句多么普通的话,却揭示了一定的道理。我们可以选择我们的心情。

以积极的心态迎接新年的到来,新年来临,我就长大了一岁。是个大孩子了。凡是要有自己的想法了,不做惹爸爸妈妈不高兴的事情了。希望在新的一年里面,我们全家健康快乐,我能够学习进步!

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篇17:小学生寒假周记100字

范文类型:周记,适用行业岗位:小学,学生,全文共 575 字

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盼星星,盼月亮,我期待已久的寒假终于到来了。可是,这个寒假该怎么过呢?

星期六,我急匆匆跑到厨房,让妈妈来安排我的寒假。我问道:“妈妈,你说我这个寒假怎么过好呢?”妈妈面带微笑地说:“哎呀!你这么大了,应自己去处理啊!”啊?这真是一个问题!我思前想后,毫无头绪,急得直跺脚。妈妈看我,着急的样子,来到客厅,郑重地对我说:“子v,你真的要我来安排吗?”“是的。”我不假思索的回答。

过了一会儿,一张作息时间表摆在我眼前,我仔细看了一遍,满意地说:“好的,我一定会按作息表去认真完成寒假作业的.,谢谢妈妈。”妈妈笑着又去烧菜了。

作息表是这样安排的,从这个星期六到下个星期六结束,每日都有:论语、写字、日记、看书、批注等,还余下两篇日记等过了春节再写。要求我一定要认真完成,保证质量。我拿着这个作息时间表,高兴得欢呼起来。

妈妈把我的作息表安排得真好。这样,我就能提前在春节前完成老师交代的寒假趣味语文作业,每日合理安排诵读、书写、阅读、批注等作业,既轻松又高效。到了春节,我可以好好地玩,痛痛快快地享受春节的乐趣,让我没有作业的牵挂。虽然是这样,但是我也不能太掉以轻心,等到开学前几天,我再把寒假所做的作业复习一遍,余下两篇日记写完。同学们你们说我这样的计划好吗?

yes!这个寒假应该可以过舒服一些。是不是很轻松哦!希望你们也是,早作准备,早作打算,迎接新年。

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篇18:小学生感恩节周记400字 感恩周记

范文类型:周记,适用行业岗位:小学,学生,全文共 630 字

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周末,我来到英语补习班,一进来,就看见这里到处被装扮得怪吓人。什么黑布条啊、蜘蛛网呀、黑色的大蜘蛛!还有飘在空中的鬼脸呀……看见这些我突然想起上周老师好像说过我们下节课要过万圣节。

我兴奋地走进教室,我看见大家也都兴奋不已,。而且还有一些同学扮成鬼搞恶作剧。

上课了,老师微笑着走进教室,大家的目光都投向了老师。“我们开始过万圣节吧!”当老师说完这句话时,刚才还鸦雀无声的教室一下子充满了尖叫声和欢呼声。

老师带着我们走出教室,来到鬼屋旁。老师对我们说:“四个人一组,自由分成小组,每次进去一组。”

轮到我们了,我进去一看:里面黑黑的,不过透过红色的窗帘还能看见一丝阳光。突然,一个颤颤巍巍的声音向我们传来,这时我们才发现门角和墙角坐着两个“鬼”。他们披着黑角的斗蓬,低着头,其中一个“鬼”问我们:“你们看见黑板上的血了吗?”我们看见黑板上用红色的笔画了几根线条,不过在这种环境的影响下真的好像血。“鬼”又说:“去把南瓜灯中的火吹灭,但要用英语单词吹灭。”我们想起老师教过我们南瓜灯的英语单词。我用那个单词试着吹灭,可怎么也吹不灭,这时“鬼”慢慢走了过来,可我们还没吹灭,有人开始尖叫了,听到她的叫声,我们也急了,可我们越急越吹不灭,“鬼”走近我们,在我们身上摸了起来,我这时终于把它吹灭了,我们试图跑出鬼屋,可我的手被“鬼”紧紧地抓住了,动弹不得,后来,其他的三个同学帮助我跑出了鬼屋。

后来那个扮鬼的叔叔还给了我们几个糖果。我们又去玩了其它的游戏。

万圣节可真好玩呀!

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篇19:小学生六年级周记600左右五十字

范文类型:周记,适用行业岗位:小学,学生,六年级,全文共 559 字

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幸福的滋味是甜的。

看着窗外迅速后退的景物,怀中紧紧地抱着保温盒。

冬天的天空总是很晚才明,家远的我只得早早摸黑去学校,而喜欢赖床的我,却使周一的早晨变得更加匆忙、短促了。但即使是这样,每个周一的早上我依旧能吃到早餐。或许是由于口味的不同,我并不喜欢在大早上吃油腻腻的火烧、油条等,因此,在大街上总不能买到我爱吃的早餐。于是妈妈便担起了为我做早餐的任务。

“红糖鸡蛋”这是我最爱吃的,也是妈妈最常做的。它的做法也很简单:把鸡蛋打入开了的水中煮熟,在出锅前加上一点红糖一拌就行了。但即使是这样简单的,妈妈也总有办法使它变得不平凡。每次做好了红糖鸡蛋,妈妈总会把它装入保温盒里,并塞入我的怀里,让我在路上吃。

坐在车内,小小的保温盒透出了大大的温暖,让我也淡忘了冬季酷寒。打开保温盒,白玉般的鸡蛋漂在姜黄色的汤汁上,一股热气瞬间雾了我的眼镜,周围都变的虚幻了,但心却看得清楚。

轻轻的舀起一个鸡蛋,一口咬下去,微甜的滋味便侵占了我的整个口腔,长驱直入直逼心房。没有完全熟透的鸡蛋黄心就好像是粘稠的糖浆一般沿着勺沿缓缓的流下。每当这时,我总会急忙张大嘴吃第二口,生怕浪费一点。周一的早晨,我总会吃的很饱,很彻底,连汤我也不会剩下一滴。因为我知道我的早餐不仅是红糖鸡蛋,还是幸福。

妈妈的红糖鸡蛋便是我的幸福,而幸福的滋味便是那淡淡的甜。

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