教师拓展活动主持词(通用20篇)

a：秋风送爽，中秋，月更圆。踏着时代的鼓点，我们又共同迎来了一年一度的中秋佳节。更让我们值得庆贺的是今年是双节同庆，庆中秋，迎国庆！

b：华灯绽放，天涯共此时。在这个万家团聚的节日里，我们红妆大家庭又欢聚在一起，共享这明月，共赏这美景。

a：此时此刻，天上的嫦娥想必也悄悄地探出头来，羡慕地注视着我们，……因为天宫太寂寞了。

b：此时此刻，月宫里的吴刚大概正手捧着桂花美酒发愁呢，……美酒邀谁同饮呢？所以他也只能羡慕我们。

a：是的。正是因为有了我们千千万万个"舍小家为大家"的红妆员工，才有了红妆这个大家庭的欢乐与祥和；也正是因为有了全体员工的不懈努力，才有了今天红妆的繁荣和昌盛。

b：是啊，中秋合家团圆，是中华民族的传统习俗。这撩拨人心的中秋之夜，使天下所有人都沉浸在"千里共婵娟"的幸福之中…

a：然而，却有多少红妆员工，包括我们今天在座的一些员工仍远离故土、远离亲人，不能与家人团聚，默默地坚守在自己的工作岗位上！

b：对，我们应该将最诚挚的祝福送给他们。

a：这，最美好的祝福还是由我们董总吴总来送吧，有请董总吴总作中秋致辞。

b：在这个宁静美好的夜晚，口含月饼、远眺圆月。你的身边是否有值得回味的故事呢？

a：情人怨遥夜，竟夕起相思。中秋月圆时，追忆逝去的年华，从记忆之初，我们一路走来，你是否有错过的朋友，零落的友谊？甚至是失去的亲人？那就在今晚—中秋夜就请明月代去我们的思念与问候吧！

b：无论天南与海北，不论相聚与离别，在这个中秋佳节，来！朋友们，把酒话佳节！举杯邀明月！让我们共醉在这幸福的时刻。用无数双相执相亲的手，用无数双喜悦欢欣的眼睛，对着天上的明月，倾诉着“但愿人长久，千里共婵娟！”

a：无论你心中是浓浓的相思，还是深深的祝福。今夜，都请你用你的歌声，用你的欢笑、用深情来润湿你的情思。闲情逸致品茗轩已经为你搭建了传递爱的平台。

b：食以那如月般浑圆的月饼，送出你那欢喜随心的贺词。亲情、友情、爱情心中有爱你就勇敢的说出来！

男：尊敬的各位领导、各位来宾：

女：亲爱的xx社区父老乡亲们：

合：大家晚上好！

男：今夜，xx社区的天空分外灿烂，秋高气爽；

女：今夜，(举办地点)高朋满座，笑语连连；

男：皎洁明月夜，和谐邻里情。明天就是中秋佳节了，今晚我们欢聚一堂，在这里举办“x社区迎中秋文艺晚会”。

女：本次晚会由x社区主办，承办。

男：各位领导亲临晚会现场，让我们倍感亲切，我们深表感谢！同时我们也感谢……、……单位对本次晚会的大力支持。

女：争当和谐邻里，共创文明家园，让我们一起守候着那份真情、那份祝福；

男：月光辉映着我们的笑脸，歌声荡漾在我们的心田；来，朋友们，让我们一起，共同开启今晚演出的序幕！让我们倒数三个数……三……二……一……

节目串词

1、开场舞蹈《山海苍南是我家》县文化馆舞蹈队

女：阿卡，你是不是苍南人？

男：是啊，我不仅是苍南人，我还是灵溪人呢！欢欢，你是不是灵溪人呢？

女：是啊！我就住在大门社区附近哪，大门社区所有朋友，全都是我的邻居！山海苍南是我家，美丽灵溪是我家，大门社区是我家，我们永远爱自己的家。首先请欣赏群舞《山海苍南是我家》，由县文化馆舞蹈队表演。(面试网 )

2、男女对唱《美丽村庄》钱招倩、颜晓惠

女：大门社区我的家，邻里和睦传佳话，人民生活步步高，经济收入一天更比一天好，家家户户奔小康，大街小巷传捷报。请欣赏男女对唱《美丽村庄》，由钱招倩、颜晓惠为我们演唱。

3、方言双簧《计划生育好》吴明月、林芳

男：上世纪八十年代以来，我国广泛深入的开展了计划生育政策宣传教育活动，控制人口数量，提高人口素质，通过近三十年的努力，已经取得了很好的社会效益。现在，计划生育已经成为人们广泛的共识。回想过去，早婚早育、近亲结婚等愚昧无知的观念，不知给多少家庭带来灾难。下面这个小品将告诉你，早婚早育、近亲结婚会带来什么样的后果。让我们掌声请出国家级非物质文化遗产传承人吴明月先生和他的搭档林芳为我们表演双簧《计划生育好》。有请！

男：朋友们，为了增强晚会气氛，今晚的演出，主办单位设置了四个奖项，共分三次抽奖。第一次抽取纪念奖30名和三等奖3名，第二次抽取二等奖2名，第三次抽取一等奖1名！主办单位还为大家准备了丰厚的奖品。好，现在，激动人心的时刻到了，我们马上就要进行第一轮抽奖了，先抽取纪念奖30名和三等奖3 名，让我们掌声请出……为大家抽奖！

4、女声独唱《快乐绽放》董如意

女：我们家住同一个社区，享受同一样的温暖。俗话说，远亲不如近邻，自从共同走进同一个社区，邻里之间的爱就已经萌发在彼此心里！邻居们：让我们一起沐浴阳光，将心中的快乐绽放！请欣赏女声独唱《快乐绽放》，由董如意表演！

5、现代舞《说出来》县文化馆舞蹈队

男：今夜我们欢乐相聚，共同庆祝大门社区第二届邻居节，明天又是我国传统佳节——中秋节。这是我们共同的节日，让我们彼此牵起双手，沐浴阳光！让我们把心中的欢乐“说出来”！掌声有请县文化馆舞蹈队为我们带来现代舞《说出来》!

6、男声独唱《改变自己》林兴文

女：改革开放三十年，我们大门社区发生了翻天覆地的变化，每个人的精神风貌也在不断地改变，你看，老年人变得越来越年轻了，小伙子变得越来越帅了，姑娘们变得越来越漂亮，小朋友变得越来越活泼可爱！我们正在不断的改变自己，发展自己。请欣赏男声独唱《改变自己》，林兴文表演！

7.女声独唱《龙文》曾建瓷

男：我们中华民族是个伟大的民族，悠久的历史灿烂的文化举世无双，每一个华夏儿女炎黄子孙，全都是龙的传人，一曲《龙文》，诠释华夏经典传统文化！掌声有请曾建瓷为我们带来女声独唱《龙文》。

男：朋友们：刚才三等奖没抽到的朋友们请注意，属于你们的机会到了，快快拿出兑奖券，睁大你们的眼睛吧！现在掌声有请……为大家抽取二等奖，二等奖共有2名，看看机会轮到你了没有？

8.男声组合《歌曲串烧》张光翻 周功汇

女：听完了美丽动听的女声独唱，抽完了激动人心的二等奖，下面我们换一下口味，来一段男声组合。让我们掌声请出张光翻、周功汇为大家表演男声组合《歌曲串烧》!

9.女声独唱《舞动中国》陈思思

男：党的17大以来，大门社区建设成效显著，惠民政策使老百姓得到了真正实惠；利民行动让基层党组织与老百姓的心贴得更近；落实科学发展观，促进经济大发展；构建和谐社会，让老百姓真正有了自己安居乐业的家园！

女：今天，我们分享着“省级文化示范社区”的荣誉，迎来第二届邻居节。这是创建和谐社会的平台、创建美好家园的舞台。让我们唱起来、跳起来、舞起来！请欣赏女声独唱《舞动中国》，陈思思演唱！

10.方言小品《闹洞房》吴明月、张乃季、黄可本、林小霞、林芳

男：灵溪大地物华天宝，人杰地灵，独特的地域风情孕育了深厚的文化底蕴。年纪稍大的人都知道，以前不管谁家有一个人结婚，亲朋好友一大班人都会来贺喜，我们有一个民俗，叫做(闽南语)“闹洞房，答诗句”，年轻人可能都没看过，这回呀，我们就请出吴明月、黄可本、张乃季、林小霞、林芳共同表演民俗小品《闹洞房》。

11.舞蹈《压渍菜》县文化馆舞蹈队

女：下面将要上场的是由县文化馆创作、县文化馆舞蹈队表演的畲族舞蹈《压渍菜》，该舞蹈表现的是畲家妇女淹咸菜的情景，整个舞蹈都在大缸上完成，这是一个很有民族特色的舞蹈。该节目曾经在浙江省舞台舞蹈比赛中荣获成人组创作金奖，成人组表演金奖！掌声有请！

(抽取一等奖)

男：朋友们，今晚我们的文艺晚会真可谓高潮迭起，欢声不断，现在，最最激动人心的时刻到了，快拿出你的兑奖券吧，看看最后的好运属于谁，俗话说好戏都在后头呢？闽南语叫做“好酒沉瓮底”呢。掌声有请中共苍南县委常委、宣传部长戴家宝同志为大家抽取一等奖！

12.四重唱《相聚中华》钱招倩、陈爱荣、陈思思、董如意

结束语：

女：今夜我们欢聚一堂，纵情歌唱，明天我们振奋精神，凝聚力量！我们手挽手，我们心连心，让和谐的乐章在xx社区的天空奏响。请欣赏四重唱《相聚中华》，钱招倩、陈爱荣、陈思思、董如意表演。

男：今夜灯火辉煌，今夜礼花绽放，

女：今夜歌舞翩翩，今夜喜气洋洋。

男：三十年的改革开放，中国实现了腾飞的梦想，大门社区也一样富起来，靓起来，美起来。

女：难忘今宵，今宵难忘。美好的时光总是令人回味。让我们携起手来，共同开创xx社区美好的明天。

合：朋友们，中秋文艺晚会到此结束，祝大家身体健康，工作顺利。

下面我宣布 “《今天我们这样做学生》xxxx工程系期中动员暨学生表彰大会”现在开始。

首先请允许我介绍出席今天颁奖大会的各位领导、老师，他们是…… 让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来。

全体起立，奏国歌

请全体起立，奏《中华人民共和国国歌》!------ 请坐下! 半个学期以来，由于全系师生的共同努力，我们取得了十分可喜的成绩，涌现出了一大批遵章守纪、进步明显、成绩突出的优秀班集体和先进个人。今天我们要颁发奖项有：优秀班集体、宿舍管理模范班集体、进步班集体、优秀学生会干部、优秀学生干部、模范学生和广播操比赛优秀参赛队员。

下面我们颁发今天的第一个奖项：优秀班集体。

系部给“优秀班集体”的颁奖词是：

如果说，优秀是一种习惯，他们的习惯正不断养成; 如果说，团结是一股力量，他们的力量正不断挖掘; 如果说，自信是一种魅力，他们的魅力正感染众生; 如果说，荣誉是一道光环，他们的光环正熠熠生辉。

共同努力，共同前进，他们不仅仅是一个班集体，还是一个温暖的家。

获得此项殊荣的班集体是：1001班、1003班、1020班、0821班、0718班、11高中1班

请获奖班级派代表上台领奖，请许x校长和汤xx主任为获奖班级颁奖。

下面我们颁发今天的第二个奖项：宿舍管理模范班集体

系部给“宿舍管理模范班集体”的颁奖词是： 他们自省，一人休息，就集体安静; 他们自律，一屋不扫，无以扫天下;

他们是一群天真无邪的学生，用他们特有的审美，将美丽凝固于瞬间; 他们是一群个性鲜明的学生，用自己独特的眼光，让瞬间凝固成美丽。 今天，他们装扮的是一个小小的寝室， 明天，相信他们一定能装扮祖国的未来。

获得此项殊荣的班集体是：1003班、1006班、1020班、0821班、0719班、11高中1班

请获奖班级派代表上台领奖，请学生处朱xx主任、丁x主任、卢xx主任为获奖班级颁奖。

下面我们颁发今天的第三个奖项：进步班集体

系部给“进步班集体”的颁奖词是：

也许，往日的他们曾因失败而一蹶不振，曾因自卑而踌躇不前。 也许，往日的他们曾经不谙世事，虚掷了无数光阴，蹉跎了许多岁月。 但今天，他们笑靥如花，让汗水记取了自己不懈的追求; 但今天，他们春风得意，让成绩昭示了自己正确的选择。今天的他们，学业上勤于耕耘，孜孜以求; 今天的他们，舞台上引吭高歌，翩翩起舞; 今天的他们，校园中坚韧自重，求知若渴;

他们是一个班集体，短短的半个学期，他们经历了许多。也许他们不够特别，但他们用彼此平凡的心，打造了一个不甘平庸、奋力前行的整体。

获得此项殊荣的班集体是：1002班、1006班、0821班、0719班和09高中1班

请获奖班级派代表上台领奖，请宣峰主任和王蓉主任为获奖班级颁奖。

下面我们颁发今天的第四个奖项：优秀学生会干部

系部给“优秀学生会干部”的颁奖词是： 他们胸怀博大，昭示着自己对生活的畅想 他们举止优雅，见证着心中对美好的追求 他们有迎难而上的勇气，有肩担责任的果敢

他们自信、自尊、自强，一直以服务他人作为自己最大的乐趣 他们友爱、团结、合作，始终把严于律己当作自己无尚的追求

获得此项殊荣的学生会干部是：蒋x、周x、张xx、李xx、孙xx、周xx、朱xx、胡x、万xx、郝xx。

请获奖同学上台领奖，请汤xx主任和王x为获奖学生颁奖。

下面我们颁发今天的第五个奖项：优秀学生干部

系部给“优秀学生干部”的颁奖词是： 他们是干部，却没有下属; 他们是领导，却没有权力。

是他们用自己的激情感染着一个集体， 是他们用自己的气节影响着一个集体， 是他们用自己的无私感动着一个集体， 是他们用自己的辛勤支撑着一个集体，

最后他们用行动赢得支持，赢得了掌声，赢得了信任，赢得了尊重，他们是全班同学心中最可爱的人!

获得此项殊荣的学生干部是：周xx、陆x、吴xx、周x、闻xx、黄xx、赵xx、李x、孔xx、邵xx、朱xx、张xx、盛xx、时xx、李xx、王x、左xx、张xx

请获奖同学上台领奖，请学xx主任、宗xx老师和崔xx老师为获奖学生颁奖。

文艺表演

让我们再次以热烈的掌声祝贺以上同学，下面请欣赏由1003班同学为大家带来的舞蹈《浪漫樱花》

感谢1003班同学激情洋溢的表演，

下面我们颁发今天的第六个奖项：期中模范学生

系部给“期中模范学生”的颁奖词是：

从迷茫踌躇到激情追逐，你们在汽校的舞台上塑造着属于自己的角色;

从挑战尝试到责任担当，你们在维修系书写着属于自己的成长传奇; 你们在成长的过程中遇到困难，却用执着，学会苦中做乐;此时此刻，荣誉是对你们最好的鼓励和鞭挞;

你们是维修系的模范学生，脚踏实地，惜时奋进，你们用自己的行动向大家展示着维修学子的风采。

下面有请维修工程系德育主任宣xx读期中模范学生名单。

下面我们颁发今天的最后一个奖项：广播操比赛优秀参赛队员

系部给“广播操比赛优秀参赛队员”的颁奖词是： 你们用坚韧的毅力书写了荣誉的徽章 你们用淋漓的汗水浸润了奖杯的辉煌

红色跑道上，飞扬着你们风华正茂的身姿，青春无悔的努力 绿色田竞场，跳跃着你们朝气蓬勃的理想，执着坚定的追求 今天，让我们用掌声表达由衷的谢意，是你们的毅力和汗水为维修工程系赢得了广播操比赛的第一名。

有请宣主任为我们宣读广播操比赛优秀参赛队员名单。

学生代表致获奖感言

恭喜以上获得荣誉的学生，会后我们会将荣誉证书送到你们手上。 下面请xxxx宝马班的胡x同学发表获奖感言。

期中考试动员

下面请我系教学主任王x为我们做期中动员。

总结讲话

感谢王主任振奋人心的动员，也祝愿我们的同学在期中考试中取得满意的成绩。下面，有请xxx为本次颁奖大会做总结性讲话。

结束语

让我们再次以热烈的掌声感谢xxx给予我们的肯定和鼓舞。 今天，我们怀着期盼的心情登上这向往已久的舞台，这舞台洋溢着胜利的喜悦，赞颂着精英们的成功。

我们倍受鼓舞和振奋，相信我们优秀的学生和集体，在未来的日子里，一定会以更加饱满的激情，更火热的朝气，踏上征程，再创辉煌。 昨天所有的荣辱都已经成为过去，今天我们又回到统一的起跑线，在新的起跑线上，机遇与挑战并存，面对责任与使命，我们没有选择，只有努力拼搏，奋勇争先。

下面我宣布“《今天我们这样做学生》xxxx工程系期中动员暨学生表彰大会”到此结束。

今天是我园德高望重的老领导、桃李天下的老教师xxx的退休欢送会。在这祥和喜庆的美好时刻，我代表xx幼儿园、代表xx园长，向光荣退休的xxx老师表示崇高的敬意！向前来祝贺的各位来宾表示深深的谢意！

一支粉笔两袖风华，三尺讲台四季晴雨，滴滴汗水滋润桃李芬芳满天下。xxx既是我们的同事，又是我们的长辈，更是我们的老师。从她的身上，最能体现幼师的精神，最能看到xx幼儿园的成就与辉煌。

xxx老师年月投身幼儿教育事业，踏上了为师从教的漫漫人生路。从那时起，她就扬起了理想的风帆，勇敢而坚定地摇动着人生的小舟，历经时代变迁的风浪，紧跟教育发展的步伐，终于声闻遐迩、功成名就。我们为我们有xxx这样一位师长而倍感骄傲和自豪！

xxx老师十年如一日，为xx教育作出了巨大的贡献。xx幼儿园的每一项成就，xx幼儿园的每一个变化，xx幼儿园的每一次发展，都饱含着xxx老师的心血和汗水。不管是在教学岗位上还是在领导岗位上，都兢兢业业，甘于奉献，像春蚕吐尽心中的爱，像红烛燃放心中的情。“倾尽丹心育桃李，奉献韶华铸师魂”。他以无私的奉献和缤纷的桃李赢得了社会的尊敬。让我们再次用最诚挚的谢意，感谢xxx老师对教育的倾注和执着，对学校的关心和厚爱！

下面有请xx幼儿园xxx老师讲话，掌声有请！

xx幼儿教育的兴盛，决然离不开这样无私奉献的人民教师！xx人民的记忆，也决然忘不了这样辛勤付出的人民教师！尊敬的xxx老师，学生、家长、学校、社会将永远不会忘记您的！

退休教师的今天就是我们在职教师的明天，我们要始终把退休教师工作摆在重要位置，努力使老同志老有所养、老有所为、老有所学、老有所乐。同时，也希望老同志一如既往地关心、支持教育，继续为xx幼儿园的教育改革、教育发展作出新的贡献。我们坚信，有退休教师的关心支持，有在职教师的辛勤耕耘，有全校上下的共同努力，xx幼儿园的明天一定会更加美好！

尊敬的xxx老师，xx幼儿园永远是您的家，欢迎您常回家看看！xx幼儿园全体师生感谢您为学校发展所付出的心血和努力。我们一定会传承文明的薪火，不辜负您的殷切期望，为把xx中学办成人民满意的学校而不懈努力！

祝xxx老师身体健康，心情愉快，福如东海，寿比南山！

a：尊敬的各位领导

b：敬爱的老师们

c：亲爱的各位来宾

d：亲爱的观众朋友们

合：大家晚上好!

a：又是一年秋风送爽

b：又是一年金菊绽放

c：又是一年丹桂飘香

d：又是一年丰收在望

c：今天，我们将迎来了第__个教师节，借此机会，我们向敬爱的老师，表示热烈的节日祝贺!

d：向所有的老师致以崇高的敬意!让我们真诚的说一声

合：“老师，您辛苦了!”

a：“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄”，而教师却担负着承前启后、继往开来的光荣使命，是你们用勤劳和智慧，开启着下一代人的心灵。

b：无论是伟人、名人，还是千千万万的普通劳动者，在成长历程中，都离不开老师的教诲与启迪，都凝结着老师的心血和汗水。

c：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。老师，您守着一方净土，勤耕三尺讲台;您用粉笔挥洒激情，用生命熔铸崇高;

d：从您的身上，我们知道了什么是人梯，什么是奉献，什么是言传身教，什么是永恒的真善美……

a：今天，我们在这里举行推进教育强县暨庆祝第__个教师节文艺晚会，既是为了表达对老师的诚挚问候，也是为了表达我们祁阳教育人的诚挚感谢!

(齐)：老师们，同学们：

大家好！三年级四班的主题班会现在正式开始！(大家鼓掌)

(女)：刘毅翔，知道明天是什么日子吗？

(男)：当然知道！明天就是第二十九个教师节了。这也是我们上学以来的第三个教师节。 (女)：同学们在这两年里，我们从懵懂少年成长为一名优秀的小学生，这一切的进步都与谁的辛勤工作分不开啊？(等待同学们的回应)

(男)：是啊！在这个特别的日子里让我们一起祝福她们：(全班同学一起)节日快乐，身体健康！

(女)：往年的教师节咱们总是用爸妈给的零用钱购买一些小礼物送给老师，可是我总觉得这并不能真正表达我们尊敬老师、感谢老师的心意！

(男)：任香霖，今年我们不如送给老师一份难忘又有意义，而且是通过我们自己努力，真正代表我们心意的礼物！

(女)：哦，说来听听！

(男)：咱们全班同学一起给老师做一份承诺，承诺在新的学期里专心听讲、认真完成作业、遵守纪律、关心集体！让这份承诺作为教师节的礼物。

(女)：同学们，你们说刘毅翔的这个主意怎么样啊？(等待同学们的反应) (齐)：那我们赶快以小组为单位，在老师面前，郑重的承诺吧！

(女)：我宣布一下签订承诺书的秩序：首先以每个小组长举手的先后，确定每个小组上台来签订承诺书的顺序；其次每个组一起签订承诺书后，由组长带领一起读一遍承诺的内容，当做承诺的时候请大家把右手放到我们的心脏的位置。(主持人做一下这个动作)

(男)：还有如果小组内有同学不想签订承诺书的，其他组员要了解他不想签的原因，大家一起为他打气，争取小组成员一起上台来签订！大家说好不好？(等待同学的回应)

(女)：好的，现在允许各小组有5分钟的讨论时间，时间到后我会宣布开始！讨论的时候请大家小声讨论，不要影响到其他班级的上课。

5分钟

1.焦点式研讨：幼小衔接特色活动数学区焦点研讨

2.专题研讨：幼小衔接无缝对接(五)转变评价(优化一日生活组织)

3.结合艺术周幼儿毕业典礼策划和探讨

接下来我们就进入第一环节：焦点式研讨：幼小衔接特色活动数学区焦点研讨(褚红)

幼小衔接阶段是儿童思维认知发展的一个关键阶段。在此过程中儿童的数学逻辑性逐渐萌发,有效地教学衔接可以为儿童思维进步提供良性的进步空间,而当前很多幼儿园或小学的衔接式教学过于单一没有达到社会及家长的要求,产生的诸多教学问题:学前教学目标小学化,课程教学内容成人化,教学衔接过程功利化,儿童升学评价单一化等问题。

女：今天，是您的节日，亲爱的老师；

男：今天，是您的节日，敬爱的师长。

女：我们，是在您的无私教育下成长的学生；

男：我们，是在您的细心呵护下成长的孩子。

合：在这个温馨的日子里，我们要向您说一声，

群合：老师，您辛苦了！

女：一个九！

男：一个十！

女：浓缩着您对我们永不枯竭的爱。

男：凝聚着您对我们美好的期待。

合：在这个感恩的日子里，我们要向您说一声，

群合：老师，您辛苦了！

女：是您，用纸笔与我们交流，教会我们做人的尊严；

男：是您，用眼神与我们交流，开启我们智慧的天窗。

女：是您，像春蚕一样给予我们无私的爱，

男：是您，像落红一般施予我们成长的养料。

女：彭丹红老师！您还记得吗？有多少次下课的十分钟，有多少次本该您休息的下午，您来到上自习课的我们的中间，为我们答疑解惑。

男：曲兆君老师！您还记得吗？有多少次在您的办公室，您为学生们讲解数学题；有多少位学生，是在您吃饭的时候学会了方程的解法。

女：任环老师！我想问问您，您的孩子是否习惯了早晨起来，傍晚睡觉时见不到妈妈时的生活？

男：王xx老师！我想问问您，您的甘露般的语言教诲了多少处于迷途中的孩子，让他们成为阳光自信的少年？

女：高晶波老师，我们爱您！

男：是您！让生活困难、处于人生低谷的孩子感受到爱的温暖。上学期，您倡导的为困难学生募捐的活动，让您的师之大者的形象熠熠闪光。

女：张秋平老师，我们爱您！

男：是您！在父亲重病住院的时候匆忙于医院和学校之间，没有耽误一天课程，送走了您亲爱的学生，让他们以优异的成绩考入上一级学校。

合：您！默默的耕耘者；您！无私的园丁，在今天，我们要大声地向您说,

群合：老师！我们爱您！

女：让我们唱响祝福的歌曲！

男：让我们倾诉感人的话语！

女：让掌声响起！

男：让欢呼声响起！

合：大声地说出我们的心声

群合：老师节日快乐！老师永远安康！

注：学生献词老师写，只能把自己当成个学生，酝酿出一份尊师的情感，喷薄在纸面之上。

亲爱的小朋友们、尊敬的家长、老师们：

你们好！

在这阳光灿烂、鲜花朵朵、彩旗飞扬、鸟儿歌唱的美好日子里，我们xx幼儿园迎来了xxx届大班毕业典礼暨素质展示活动。首先我代表大班全体老师向各位家长表示亲切的问候，感谢你们三年来对我们保教工作的理解和支持，同时我们还要向大班的所有小朋友表示热烈的祝贺，祝贺你们经过三年幼儿园的学习生活，各自都有了不同程度的发展，取得了很好的成绩，今天你们即将毕业了，在此，祝愿你们在新的天地里取得更大的成绩。回忆小朋友们三年来的幼儿园生活，我们朝夕相伴，形影不离，建立了深厚的师生情谊。

孩子们，你们还记得吗？当你们刚入园时又哭、又吵、又闹，是老师像妈妈一样抱起了你们，为你们擦去眼泪，喂你们吃饭，哄你们睡觉，带你们做游戏，和你们讲美丽的童话故事，一起探讨大自然的奥秘，大班了，你们有了强烈的求知欲和认知兴趣，喜欢学习、喜欢观察，总是有那么多那么多的问题问老师，于是老师也学会了不停的求知探索，不断满足你们的好奇心和求知欲。

今天站在这里的还是你们，可是个儿长高了，知识丰富了，也大了，唱歌、跳舞、画画、写字、做手工……稚嫩的脸上写满了自信，懂得了什么是关心和爱护，什么是合作与分享，什么是尊重和谦让。

孩子们，你们知道吗？

你们学的每个故事，每一首诗歌，每一个游戏，每一件玩具，都是老师精心选择和制作设计的，你们的每一个表情，每一个动作，老师们都要细心去观察，做好随机记录，老师们每晚回家坐在灯下备课，画画，做教具，不辞辛苦，为的是明天把欢乐和阳光播洒在你们的脸上，把爱的关怀送到你们的心田。

现在，我们就要再见了，亲爱的孩子们，老师真舍不得离开你们，老师打心底里永远关爱着你们，时刻注视着你们进步，关心着你们的成长，希望你们是一只小鸟，从这里腾飞，希望你们是一艘小船，从这里起航，希望你们是一匹骏马，从这里扬鞭，愿你们将来能用勤劳和智慧去成就未来，造福世界！

a：尊敬的各位家长

b：各位来宾

c：亲爱的小朋友们，

d：大家好！

a：温暖的阳光，诱人的花香

b：喜悦的笑脸，激动的胸膛

c：连小草都在欢乐地歌唱

d：这一切都在提醒着我们：共同：六一儿童节——来到了

a：六月，混着花香和麦香的微风将一个个美好的心愿传送

b：她悄悄的，悄悄的萦绕在我的耳畔，回荡在我的心田

c：她对我说，幸福的孩子啊，展开你如花的笑靥，你知道，成长中的欢笑凝聚着多少人的心血

d：她对我说，快乐的孩子啊，你可曾拥有一颗感恩之心，你知道，世界上有多少孩子渴望和你一样健康快乐，能体会到爱的甘甜

a：亲爱的小朋友们，今天是你们的节日

b：今天是全世界儿童的节日

c：在这美好的时刻，让我们代表幼儿园全体教职员工向小朋友们致以节日的祝贺

各位公司同仁：

大家下午好！

非常高兴和大家相约在"xxxx20xx年年会现场！"

回顾xx年，我们公司取得了可喜可贺的成绩。在这座有着4000多年历史的古城xx，聚集了来自四面八方的一群志向高远、独具魅力的凡人，他们在自古以来就商贾云集的古城繁华闹市间又筑起一座现代化的魅力商城，他们用汗水与智慧在这座古城掀起一场商业风暴，这些成绩离不开在座各位领导的大力支持、离不开各位商户的鼎力相助，更离不开公司同仁的不懈努力。

在这里，请允许我向今天到场的各位领导表示由衷的感谢，向在座的各位公司同仁表示诚挚的祝贺！

新的一年开始了，对于逝去的xx，我们在欣喜中回顾它，我们在回顾中留恋它，让我们铭记xx欢欣雀跃的每一瞬间，让我们记录下xx每位同仁付出与努力的每个点滴，

今天我们在此欢聚一堂，让我们用最嘹亮的歌声、欢呼声来迎接崭新的20xx吧！

xx年迎春年会，现在开始！

主持人( )：尊敬的各位家长，各位同学，

主持人( )：亲爱的爸爸妈妈爷爷奶奶，叔叔阿姨们，大家—— 合：晚上好!

主持人( x )：首先欢迎大家来到“阳光梦，舞七彩”a一周年庆典现场。

我是主持人、我是、我是x、我是。

主持人()：七月的天空流光溢彩，乘着歌声，我们铺开七彩的画卷，

主持人( x )：七月的大地笑语欢歌，走向未来，我们书写豪迈的誓言。

主持人( )：今夜星光绚烂!在这舞姿与灯光构成的舞台，在这放飞梦想的夜晚，我们相聚在一起，让我们燃烧所有的热情，尽情诠释我们无畏的追求!

主持人( cc)：流金岁月，a舞蹈中心艺术中心已经度过了一个春秋。一年来，我们在这里舞蹈，在这里成长，在这里挥洒着汗水与泪水，在这里收获着每一份成功!

合：在此，请允许我们代表a舞蹈中心舞蹈艺术中心全体师生，向一直以来支持与关心“a舞蹈中心”事业的家长与小朋友们表示最衷心的感谢!并对今天能够来到现场的各位家长和小朋友们，表示最热烈的欢迎!

主持人(x)：a舞蹈中心舞蹈艺术中心位于，拥有170㎡的练功厅和完善的辅助教学设施。地理位置优越，教师经验丰富，是孩子步入舞蹈艺术殿堂的理想培训基地。

主持人( )：“a舞蹈中心”开设课程有：少儿中国舞、琦琦芭蕾、爵士、古典舞、民族民间舞蹈以及钢琴、古筝等。

主持人(cc)：“a舞蹈中心”nn老师毕业于韶关学院音乐学院，舞蹈系。中国舞蹈家协会中国舞1——8级专业教师，琦琦芭蕾启蒙级、一级、二级专业教师，风雅中国舞11——12级专业教师。擅长中国古典舞、民族民间舞蹈、爵士舞以及幼儿舞蹈教学。

主持人( )：“a舞蹈中心”vv老师毕业于江门幼师，中国舞蹈家协会1——6级舞蹈老师，从事幼儿教育4年，具有丰富的舞台表演经验及专业的舞蹈教学能力，深受学生和家长的认可。

主持人( )：今夜，就让我们在这里，共同舞出最动人的青春律动!

主持人( cc )：现在我宣布，“阳光梦，舞七彩”a一周年庆典—— 合：现在开始!

流程

主持人():舞蹈是一门残酷而唯美的艺术，习舞者需要付出艰辛的体力和超人的毅力去打磨自己，而扎实的基本功训练是每一个习舞者通往成长最基本的要素。接下来请欣赏提高一班带来开场舞《七彩梦想》，请《一双小小手》准备。

开场舞《七彩梦想》。。。 主持人(x)：大人们用他们勤劳的双手辛勤劳动着，为家乡的建设添砖加瓦。我也有一双小小手，我也要用这双小小手给生活锦上添花!请欣赏普通a班表演的舞蹈《一双小小手》。请《芭蕾舞》准备。 《一双小小手》。。。

主持人(): 有一种最美的肢体表达方法，叫舞蹈，舞蹈中有一种最令人赏心悦目的舞种，叫芭蕾舞。接下来，让我们欣赏基础一班的教学舞蹈展示《芭蕾梦》。请《小兔子跳跳》准备。 《芭蕾梦》。。。

主持人(x)：“小小白兔跳跳，看到朋友说你好”我刚刚看到可爱的小白兔蹦蹦跳跳的来到现场，萌化了我的心，接下来，让我们欣赏启蒙a班带来舞蹈《小兔子跳跳》。请《嬉雨》、《哈哈颂》、《雨竹林》准备。

小兔子跳跳。。。

主持人(): 有一种舞蹈，她很诗意;有一种舞蹈，她很有活力;有一种舞蹈，她有着无穷的吸引力;有一种舞蹈，她能带来热情澎湃的感觉。下面请欣赏独舞，《嬉雨》表演者汤晓莹、《雨竹林》表演者范梓敏，《哈哈颂》表演者，请《大眼睛》准备

《嬉雨》+《哈哈颂》+《雨竹林》。。。

抽奖环节(cc)

主持人(cc)：爵士舞是将力量与柔美完美结合的一种舞蹈形式，透过爵士舞，我们可以看到舞者自身对于生活的一种执着与热爱。接下来，请欣赏由基础一班带来的一段爵士舞《大眼睛》，请《亲子舞》准备。

爵士舞《大眼睛》。。。

主持人(x):不要以为“活力”一词只适合小朋友们哦，我们的爸爸妈妈也会被我们纯真的言行所感化，下面有请启蒙b班和普通b班的小朋友们带着她们的家人一起舞动吧。请歌曲独唱准备

亲子舞蹈。。。

主持人(cc): a，阳关家庭，是我们心灵的港湾，我们成长的摇篮，我们避风挡雨的地方，有爸爸的教育，妈妈的守护，我们才能在一个幸福而又美好的环境中茁壮成长，有请独唱《我有一个家》。请普通c班准备

《我有一个家》。。。

主持人( x )：你有没有想过长大了想做什么?

主持人( )：我长大了想要变成美丽的白雪公主。

主持人( x )：(背对对方摇摇头)哎，童话故事看多了，也会萌化了我的梦想。

主持人( ):(拍拍对方肩膀，笑一笑)骗你的，我的《大梦想家》是这样的。有请普通c班替我告诉你们吧，请《猫步轻俏》准备。 《大梦想家》。。。。

主持人( cc ):青春的脚步是希望的脚步，我们豪情满怀，超越梦想，青春的脚步是铿锵的脚步，我们勇敢前行，坚定执著，青春的脚步更是无悔无憾的脚步，我们收获成功，开创生活。当我们拥有青春的时候，我们怀揣着理想和追求，一路风雨兼程。让我们一起来看看中学生班的脚步吧。下面请欣赏中学生班表演《猫步轻俏》，请乐器演奏准备。

《猫步轻俏》。。。

主持人( ):池塘边的榕树上，知了在声声叫着夏天，我们a舞蹈中心的钢琴声、古筝声也随之响起，下面请欣赏器乐独奏,钢琴演奏《影子舞》，梁嘉颖钢琴演奏《酸枣刺》，王熙雯古筝演奏《小羊》。请提高一班准备

《影子舞》+《酸枣刺》+《小羊》

抽奖环节(cc)

主持人( cc ): 跳跃的音符演绎着童真的活力，动感的舞步展示着真我的风彩，带着我们的节拍，我们用最热情奔放的青春之心，舞动这花样的年华。接下来请欣赏基础二班的舞蹈表演《明天我要上学了》。请小班的基本功展示准备。

《明天我要上学了》。。。

主持人( x ): 我们常说“台上一分钟，台下十年功。”舞蹈技巧的训练容不得半点懈怠和马虎，要挥汗如雨，勤学苦练才能练出真本领。请欣赏普通a班和普通b班给大家带来的基本功展示。请独舞《彩云之南》、《狮妞妞》准备

基本功展示。。。

主持人( )：有人在接触了这最美的肢体语言之后，总会无法用语言来表述当中的热爱。所以她们都是用最简单的方式传递她们的艰辛和汗水。请欣赏独舞，郑芷琳表演《云之南》，钟金凤表演《狮妞妞》。请《隆达梅朵》准备。

独舞：《云之南》+《狮妞妞》

主持人( )：我们国家56个民族都会在自己的生活状态下，增添属于自己民族特色的舞蹈，这次我们提高二班的同学们也选择了藏族舞蹈《隆达梅朵》，掌声有请。请《舞动七彩》准备。

《隆达梅朵》。。。

主持人( ):我们是一群快乐的小鸟，舞动着七彩的翅膀，在舞蹈的世界里自由的飞翔。我们是一群欢快的小鱼，摆动着灵活的尾巴，在浩瀚的海洋里自由的遨游.请欣赏由提高一班带来的《舞动七彩》。我们的晚会将接近尾声，请所有的演员到后场区做好准备。 舞动七彩。。。

主持人()：我们有太多未知的猜测。成长的烦恼算什么

主持人()：但是我们总是勇敢充满电量，昂首到达每一个地方 主持人()：这世界的太阳，因为自信才能把我照亮

主持人()：这舞台的中央，有我才闪亮

主持人()：下面有请a舞蹈中心全体师生给大家带来舞蹈《青春修炼手册》，掌声欢迎。

《青春修炼手册》。。。

主持人( cc )：快乐的时光总是短暂的，而短暂的快乐时光却让大家难以忘怀。

主持人( )：朋友们，“阳光梦，舞七彩”a一周年庆典晚会到此结束。

主持人( )：让我们共同祝愿各位家长身体健康，万事如意， 主持人( cc )：祝愿青少年朋友们学习进步，天天快乐!同时，我们的暑假班也在火爆的招生中，希望小朋友们积极涌跃的报名，期待我们的再次相聚。

合：各位家长、小朋友们，再见!

一、致辞：

贾：尊敬的家长，敬爱的老师，亲爱的同学们：

和：大家好！

杜：首先感谢各位家长在百忙之中参加我们的亲子课程，共同分享孩子们童年的快乐，对你们的到来，我们再次用最热烈的掌声表示欢迎。

贾：在这阳光灿烂的初夏，家园互动人心暖，群星闪耀情意浓。这次我们举行的亲子活动，主要目的是增进亲子间的感情，增强孩子的竞争意识，激发孩子的荣誉感。我们本次活动重在参与，希望大家能够积极参加每一个活动。运动使我们健康，游戏让我们快乐！孩子们，今天能和爸爸妈妈、爷爷奶奶一起做游戏，你们高兴吗？

杜：今天因着这节日，也因着我们的孩子，在这里大家欢聚一堂，平常我们为了孩子，为了家庭，你们忙里忙外，忙东忙西，今天，在这里，请让你们劳累的双脚好好的放松一下。希望你们能配合我们的现场并照顾好自己的孩子，顺利完成任务！谢谢！

贾：我代表晨曦学校，再次对你们的到来表示深深的感谢与热烈的欢迎。现在

我宣布“阳光宝贝快乐家庭”亲子活动正式开始！

二、校长讲话

杜：首现让我们用最热烈的掌声有请我们的校长贾珊为大家讲话！

贾：感谢贾校长为我们带来的精彩讲话，让我们再次将热烈的掌声送给贾校长。

三、亲子游戏

杜：接下来，大家期盼已久的亲子互动环节马上就要开始了

为了保证亲子游戏的顺利开展，请家长朋友们遵守以下规则：

贾：①。请各位家长在指定位置参加及观看比赛，不随意离开位置，不观看时，不要让孩子离开自己，到比赛场地来，以免发生意外。

杜：②。为保证比赛的顺利进行，请各位家长密切配合我们的工作，遵守会场纪律，遵守比赛规则，配合好老师的工作，听从老师的组织和指挥。齐心协力开展好我们的亲子游戏活动。

贾：③。希望大家都能为孩子们做好榜样，做文明的观众，保持良好的赛场秩序，积极地给场上的参赛队员加油助威。

杜：我宣布第一个亲子游戏是——《无敌风火轮》游戏规则是：5个家庭为一组，利用报纸和胶带制作一个可以容纳全体团队成员的封闭式大圆环，将圆环立起来全队成员站到圆环上边走边滚动大圆环，进行接力比赛，如果途中出现风火轮折破或折断断等情况该组将从起点重新开始。哪组风火轮完好无损并先到达目的地的小组将评为前三名并获得一定的奖励。

贾：来，大家准备好了吗，预备，开始。

杜：现在我宣布：最先到达的队获得比赛的冠军，其余队获得亚军。请贾老师为获得冠军的队颁奖，大家用热烈的掌声对他们表示祝贺。

贾：由于时间的关系，其余获得亚军的队请回到座位上，待会活动结束时，回班上由各班老师为你们颁发纪念奖。同学们和家长第一次就很默契，配合的很好！相信我们的家长也体会到了孩子快乐，同时增强了我们的团结精神和强烈的集体荣誉感，相信在接下来的活动中，大家可以做的更棒！

四、现场作文、数学等比赛，有关家长专家讲座

杜：下面，我们将进行的是本次活动最为激动人心的比赛和有关家长的一个专家讲座，有请各带队老师把学生带到参赛场地，把家长带到专家讲座席。

五、亲子游戏——《找妈妈》

贾：在第一轮的亲子游戏中大家配合的很默契，接下来的这个活动更需要家长和孩子们的默契。现在我宣布游戏名称为《找妈妈》，很多同学听到这个名称立即想到了小时候听到的故事《小蝌蚪找妈妈》，那我们是怎么找妈妈的呢？请杜老师为大家宣布游戏规则：

杜：把所有家长和孩子集合在一起分为两大队，家长围成一个圆，当音乐或口令响起时家长围着圈顺时针开始转动，学生在圈内需用我们的准备好的遮掩布蒙着眼睛站立不动，当音乐或口令停止时家长停止转动站立不动，并也用布蒙住眼睛同时伸出手让学生通过抚摸手的形式找到自己的妈妈。但是需要注意的是在游戏进行中双方都不可以发出声音，否则将要取消参赛资格，学生通过在摸索中确认是自己的父母时可站到大人的后面，然后双方同时揭下眼罩，摸对为赢。

贾：同学们的表现真精彩！亲爱的爸爸妈妈们，给予他们热烈的掌声吧！

六、感恩话语

杜：亲爱的同学们，从我们呱呱落地开始，我们的父母就陪伴在左右。我们无时无刻不感受到他们的关爱。

贾：当你入学时，他们伴你左右帮你报名：当你生病时，他们不顾劳苦背你上医院：当你饥饿寒冷时，他们给与你他们所拥有的一切。

杜：是的，他们是最无私最伟大的。人。面对这样两个人，我们有什么理由不感谢他们，又有什么理由不对他们说上一声谢谢，深深的鞠一功呢？贾：孩子们，不要自私，不要吝啬，让我们敞开心扉，说出对父母的爱，并向他们深深的鞠躬吧！

杜：孩子们，看见你们对父母的感谢，相信每一个爸爸妈妈以及老师们都是无比激动和欣慰的。是啊，或许在孩子的眼里，父母都是既亲切又严厉的！在父母的眼里孩子永远都是孩子！相信通过今天的活动，我们的家长看到了每一个孩子坚强勇敢自信的一面，我们小朋友也体会到父母对我们的关心和爱护！贾：同学们，从今天起，我们要在平时的学习和生活中更加严格的要求自己，不仅争做学习的好榜样，也要学会关心我们的父母，用实际行动来作为我们长大的宣言！

杜：玩了这么长的时间，孩子们都累了，也饿了，没关系，我们学校专程为大家准备了丰盛的烧烤。今天大家相聚在一起，非常开心，让我们共同制作，共同分享，来感受我们亲子间浓浓的亲情！

贾：尊敬的家长，亲爱的同学们，今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪。今天，我们相聚在这里，敞开了心扉，释放了激情；同学们，欢乐的时光总是那么短暂，就让我们带着感恩的心共同托起明天的太阳，共同举起明天的希望！

杜：我宣布：晨曦学校“20xx年阳光宝贝快乐家庭”亲子活动圆满完成，朋友们我们明年再见！

贾：xxx请家长带好自己的孩子安全离开，没有家长的孩子们留下，等自己的爸爸妈妈来接你时你才能离开，如果爸爸妈妈不来接的同学一定要留下来，听从带队老师的安排。xxx

申请人：王，男，汉族，x7年4月27日生，住河南省睢县蓼堤镇蓼南村453号，身份证号码41x559;联系电话：1x9。

被申请人：杭州某某工程有限公司，住所地杭州市下城区路号，法定代表人，职务经理。

申请请求：

1， 请求确认申请人与被申请人解除劳动关系;

2， 请求裁决被申请人支付申请人医疗费8523元;

3， 请求裁决被申请人支付申请人住院伙食补贴1455元;

4， 请求裁决被申请人支付申请人护理费10476元;

5， 请求裁决被申请人支付申请人停薪留工期间工资38400元;

6， 请求裁决被申请人支付申请人一次性伤残补助金33000元;

7， 请求裁决被申请人支付申请人一次性就业补助金22652元;

8， 请求裁决被申请人支付申请人一次性医疗补助金22652元;

9， 请求裁决被申请人支付申请鉴定费300元;

10， 请求裁决被申请人补交x2年5月申请人进入单位后至x2年9月6日的社会保险。

以上合计为：137458元。

事实和理由：x1年5月左右申请人到被申请人单位从事空调维修，双方约定申请人的月工资底薪加提成，但是最低不低于3000元(其中部分工资是通过银行卡发放、部分是通过现金)。x1年8月12日申请人在工作时由于不慎和空调室外机一并坠落至一楼公共通道，受伤后被送往杭州市中医院，经诊断为高处坠落伤，肝破裂、双侧桡骨远端粉碎性骨折、左腕骨折、骨盆骨折等，并对骨折部位进行了钢板内固定，x1年11月8日病情稳定后出院。x2年7月9日再次入院对内固定进行拆除，左侧舟状骨内固定未拆。被申请人支付了申请人的部分医疗费用。后经认定为工伤。其后在x2年8月27日被认定为八级工伤。申请人于x2年9月6日依法和被申请人解除劳动关系，同时要求落实工伤待遇。

申请人在受伤后，多次要求单位落实申请人工伤待遇等，但是被申请人只是缴纳了医药费等费用，对申请人其他要求未能达成一致。申请人现根据劳动法等国家有关法律法规，向贵委员会提出申请，并判裁如所请。

此致

劳动争议仲裁委员会

申请人：

日期：

开场词

A： 尊敬的各位领导、老师

B： 亲爱的同学们

合：大家晚上好!

A：教师是人类灵魂的工程师、社会的规范、道德的化身、人类的楷模、父母的替身

B：民族振兴，教育为本;教育振兴，教师为本。教师的存在就是教育人和塑造人。

A：为了进一步弘扬崇高的师德风范，树立一批师德师风典范，激励广大青年教师更好的爱岗敬业，教书育人，我系在此举办了师德演讲比赛。 B：希望通过这次比赛可以丰富同学们的文化生活，切实增强同学们的责任意识。同时也希望大家能够在比赛中发挥出最好的水平，展现出自己的最佳风采!

A：参加本次比赛的评委及嘉宾有：

B：

A：让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来!接下来为大家宣读本次比赛规则及评分标准：

B：下面我宣布本次师德演讲比赛正式开始

结束词

A：感谢所有选手。请大家耐心等待最后的结果。下面有请。。老师为我们作点评。有请!

B：感谢。。老师的点评。经过最后的统计，本次比赛的结果已经出来，下面有请。。。老师为我们宣读获奖名单。

A：让我们再次以热烈的掌声祝贺以上获奖同学。一日为师，终身重德。有伟人用青春、生命做代价高举师德师魂的火炬，有智者用思想、博爱做桥梁抵达教育理想的彼岸。

B：我们更当奋勇前行，继续这无止境的事业，托起那未来者的身躯。只需守住这一份清净，怀着那一腔热情，我们可以走得更远。

A：本次比赛到此就全部结束了。感谢所有选手的精彩表现。同时也感谢领导给予的支持。

B：请评委和嘉宾退场!请。。。部门的成员留下清理会场。

A：在平凡与伟大的教育工作中爱是最美丽的语言，我们要拥有博爱之心，用爱去对待孩子，影响孩子，关心他们的成长，有情1号选手李霞她的参赛题目是《博爱》 请2号选手做好准备

B：什么是“捧着一颗心来，不带半根草去”什么是“春蚕到死丝方尽蜡炬成灰泪始干”《无悔的选择，无私的爱》演讲者2号选手朱衡请3号选手做好准备

A：能够感激他人而又被他人感激，必须具备一种品质，这种品质便是真诚，凡事常怀一颗感激的心，就会有一股无穷的力量推动着你。有请3号参赛选手曾秀，参赛题目《师德——教师的立身之本》请4号选手做好准备

B：下面宣读选手得分 下面有请4号选手朱婷，她的参赛题目是《让教师礼仪伴随我们的一生》 请5号选手做好准备

A：教师的工作特性就是平凡中有他的伟大之处。让我们一起在林倩玉同学的带领下感受教师的伟大。下面有请5号选手带来《颂师德，感师恩》请6号选手做好准备

B：“年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。”我想，这大概就是我们教师一生的真实写照。教师的一生很平凡，就是面对不同的学生，当个孩子王;但是教师的一生又不平凡，正所谓“合抱之木生于毫末，九层之台，起于累土”——我要说的是：栋梁之才，缘于教师。请听，06号选手张小辉带来的《师道在勤》请07号选手做好准备

A：下面宣读选手得分 “有一首歌最为动人，那就是师德;有一种人生最为美丽，那就是教师;有一道风景最为隽永，那就是师魂。”那么，老师们，既然师魂是一道最隽永的风景，我们该用什么去铸就它呢?下面请欣赏有07号选手李彦青带来的《铸高尚师德，树人格丰碑》请08号选手做好准备。

A：一位哲人曾说过，这世界上唯有两样东西能深深震撼我们的心灵，一是我们头顶灿烂的星空，一是我们内心崇高的道德品质那么教师的道德品质高尚在何处呢?请听08号选手徐炯带来的《选择做教师，做教师的选择》请09号选手

做好准备

A：下面宣读选手得分 有这么多年轻人无怨无悔选择了教师这一职业，我们有理由相信：在教育这条路上，一定会有新的希望，一定能收获新的风景。下

面欢迎9号选手岳爽带来《师德感悟》请10号选手做好准

B：印度诗人泰戈尔说：花的事业是甜蜜的，果的事业是珍贵的，让我干叶的事业吧，因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫。这就是绿叶对花的情意。请聆听由10号选手朱典康带来的《师德颂》请11号选手做好准备

B：下面宣读选手得分 春蚕、蜡烛、粉笔„„一个个生动的比喻，是老师无私奉献的见证;无所保留，有教无类，只为那用信念铸就的理想。欢迎11号

选手带来《师德》请12号选手做好准备

A：五柳先生的妻子曾这样评价其丈夫：“不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵”。我想教师职业也是这样，它在给别人带来灵魂启迪的同时，也收获着自己心灵的感动。这份感动，让自己快乐，让自己沉醉。其实，人富有与否取决于他自己心里的那杆秤。请欣赏12号选手带来的《师德感悟》请13号选手做好准备

B下面宣读选手得分 教师太阳地下最光辉的职业，他们以蜡烛的精神去燃烧，让未来之光永驻;以春蚕的行为去吐丝，让希望之树长青;以人梯的态度去架桥，让鲜花遍地开放;以黄牛的风致去耕耘，让绿树扩展年轮!请听13号选手肖春丹带来的《师德，师风》

男主持：火是魂，火是神，火是图腾，火是生命。火能驱赶愚昧的黑暗，火能照亮光明的前程。

女主持：我们不怕黑暗，我们向往光明。我们拥有太阳，拥有明月，我们拥有燃烧的火把。

男主持：请欣赏由高三年级XX等同学表演的彝族舞蹈《燃烧的火把》。

女主持：该节目曾获XX文艺比赛二等奖。

女主持：请听吉他弹唱，《想唱就唱》，表演者，XX。

男主持：请欣赏武术舞蹈组合，《武魂》，表演者，XX。

女主持：独唱《西波浥》，表演者XX。

男主持：XX同学曾获龙岗区校园歌手大奖赛，中学组特等奖。有请陆恒同学。

男主持：舞翩翩，月也无眠，爱在天上人间；

女主持：歌绵绵，星也有约，美在梦想之间。

男主持：请欣赏华尔兹《今夜无眠》，表演者XX。

【音乐至最后一节时，主持人上】

男主持：中秋之夜，无眠之夜，星光灿烂，花好月圆；

女主持：幸福今宵，难忘今宵，圆的是月亮，圆的是心情。

男主持：朋友们，建文中学、建文小学，20xx年中秋联欢晚会到此结束。

女主持：祝大家天天好心情，快乐到永远。明年的今天，我们再相聚。

合：再见！

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：

大家下午好!

在这令人紧张而又兴奋的六月，我们在这里举行隆重的毕业典礼。我谨代表初三全体老师向同学们表示最热烈的祝贺和最诚挚的祝福!祝贺你们圆满完成初中学业，祝福你们即将开启新的航程!岁月如梭，时光飞逝，三年，一千多个日日夜夜，就在我们不经意间成为了过去。三年了，你们与这美丽的校园已经融为了一体，习惯了在校园中看到你们熟悉的身影，喜欢面对你们那一张张可爱的笑脸，喜欢你们的顽皮，喜欢你们的率真。也许你们曾厌烦过老师的唠叨、埋怨过老师的严厉、反感过老师的批评，但是，请你们理解老师渴盼你们立志成才的心愿!

往事如歌，时光的流逝会冲淡许多的记忆，但有些东西则永远难以忘记。三年的成长历程，你们留下了一串串深深浅浅的足迹。在古城这片沃土上，你们已经练就了自己坚强健康的体魄，成熟理性的思维，你们已经逐渐学会自己选择;在丰富多彩的校园生活中，你们个性飞扬，你们的能力和智慧得以尽情施展。我和你们所有的老师都为你们的成长感到由衷的高兴，为我们能在你们的成长历程中有过一段参与而感到自豪。

离别在即，雏鹰即将高飞。面对即将离开母校的你们，我们衷心地提出三点期望：

你们要拥有思想的阳光。林林总总的人生，可能会让你们时常面对选择。世界上的所有问题，惟有清醒的头脑、独立的思想才能指引人生正确的航向。

你们要拥有责任。人生在世，总要承担起对社会的责任、对事业的责任、对家庭的责任。惟有承担起人生的责任，才能真正实现自己的人生价值。

你们要拥有爱和宽容。漫漫人生征途，有阳光照耀和花朵芬芳，也难免有荆棘坎坷、风雨冰霜。对自己，保留一份爱和宽容，在面对困难和挑战时，身心会多一点健康和明朗，生活就多一份快乐和从容。对他人，奉献一份爱与宽容，你们的胸怀会更加宽阔，你们的世界也会因此而更加美丽。

三年的时间匆匆而逝，你们即将离开母校，踏入新的学校，面临新的挑战，抒写新的人生篇章。昨天，你们为了理想艰辛地付出，今天你们收获成果和快乐，而明天，你们就要朝着自己崭新的梦想，继续创造属于自己的一片蓝天。同学们，母校的老师将永远记住你们的欢声笑语，记住大家朝夕相处的点点滴滴，并且期望同学们能在新的环境中，秉承和发扬古城中学求真务实的精神，取得更好的成绩。

衷心地祝愿同学们在人生的道路上越走越精彩。谢谢大家。

尊敬的各位领导、同事们、居民朋友们：

大家上午好!

欢迎大家来到迎春社区道德讲堂。我是主持人韩瑛。我们通过开办本期迎春社区道德讲堂，身边人讲身边事，身边人说自己事，身边人教身边人，不断提升我们的道德素养，也许你心中那个有道德的人是诚实守信、孝老爱亲、乐于助人的新时代好人，或许是爱岗敬业勤于奉献的优秀共产党员，无论是谁，他们都是我们另一面镜子，也是感动我们无数人的道德模范。

我们今天的迎春社区道德讲堂共有六个环节：自我反省、唱一首歌曲，讲一个故事，诵一段经典，做一番点评，进行一次慰问。

首先，让我们进入第一个环节——自我反省，请大家微闭双眼，静穆反思，在心里问自己三个问题：

1、我爱不爱自己的工作?

2、我有没有做好本职工作?

3、我在工作时有没有精益求精?

好的，相信各位心中已经有了答案。

下面，让我们大家一起进入第二个环节，唱一首歌曲—有这么一首歌，唱出了人们的社会责任感，呼唤着精神家园，也唱出了人们心底对爱的渴求，那就是《爱的奉献》。这首歌曲所互换的那种情怀，就是我们知道今天依然执着追求着的真诚相待，互帮互助。

【音乐起，《爱的奉献》演唱中】

个人能力有大小之别，但爱心善行却无大小之分，常抱着一个感恩的心，让我们一起做道德的传播者、践行者、受益者，实质上我们许多人也正是这样做的，因为和谐、幸福是我们每一个人发自内心的渴望。

接下来让我们倾听身边的好人好事，感悟道德，感悟内心，感悟人生，进入的讲堂的第三个环节，讲一段故事：《用党员的真心，温暖社区的民心》，故事的宣讲员为社区的工作人员何伟红。

【《用党员的真心，温暖社区的民心》(后附)宣讲中】好，听完清泉街社区武荷香主任的事迹之后，接下来，是“诵一段经典”这个环节，请看大屏幕：

知人者智，自知者明。胜人者有力，自胜者强，知足者富，强行者有志。——节选自《道德经》

这句话的意思是：能了解别人的称为机智，能认识自己的才叫聪明。能战胜别人的只能说明有力气，战胜自己的才叫强者。知道满足者才感到自己富有，身体力行才说明他有远大的志向。

【《道德经节选》诵读中】

演唱了一首歌曲，聆听了一个故事，诵读了一段经典，相信大家一定有很多感触，下面我们来进行一下互动，听一听大家内心对道德的感悟，有哪位朋友愿意跟我们分享一下，请举手示意。

【讲堂受众发言中，即兴无稿】

由于时间关系，我们的现场互动就到这里。谢谢大家在这里一起分享内心感悟，同样，也非常感谢大家的倾听。

本期道德讲堂到这里就结束了，希望朋友们通过迎春社区道德讲堂洗涤心灵、感悟道德，从而践行道德，宣扬美德，这也是我们开设道德讲堂的根本宗旨。衷心感谢大家的热情参与，谢谢大家，我们下期再见!

值此教师节来临之际，市公司个人业务部，向辛勤工作在第一线的全市系统的讲师组训们道一声：你们辛苦了!

岁月记得清楚，风雨飘摇的天地间，你蹒跚的步履踩住困难，弯曲的身体抗住挫折，心头只有一个想法：谁言寸草心，报得三春晖!只要有我在，公司一定强!伙伴们看得到：你来也匆匆去也匆匆的身影，把心血留在讲台，把激情奉献给团队，让春天的希望，在金色的秋天变成现实!

公司感谢你：俏也不争春，只把春来报，待到山花烂漫时，你在丛中笑!蜡炬成灰的品格，甘为人梯的精神，用奉献谱写的歌谣，用智慧写就的文章!

也有妻儿子女，你也有父母高堂，但你心里生长着的着的，却是团队的奇葩，公司的荣光!

也有铮铮铁骨，你也有似水柔肠，但你所处的位置，总是在光环的后面!

教师节来了，你就放松一把，让疲惫的身心依仗金秋，在深邃的夜空，想一想挥汗如雨的季节，看一看哪颗星星更象自己!

公司象是大草原，骏马万千，纵横驰骋，你追我赶，奋勇争先!看，蓝天高远，大地辽阔，我们的身影如此矫健;听，号角声声，催人前行，我们来不及暇思又要出发!

其实，你的命运，就是团队的命运，你的价值，就是公司的价值!在这有着非同寻常意义的日子里，让我们拥抱祝福，让我们把胸脯挺起来，跟伙伴们一起，朝着公司的大目标迅跑!

各位领导，老师：

大家好！

很高兴在今天这样一个特别的日子我们相聚在这里，共同研讨语文课堂教学。首先对大家的到来表示热烈的欢迎。

今天，是我校语文教研组结合“小学语文高效课堂”开展的一次校本教研主题研讨活动。本次研讨的主题是“低年级语文识字教学情趣化的培养”。《语文新课程标准》对识字教学的要求是：“要注重让学生喜欢学习汉字，培养学生主动识字的愿望，逐步形成识字能力，为自主识字，大量阅读打好基础。” 我们的课堂教学老师常常有一种困惑，低年级识字量非常大，如何既完成识字任务又完成其他教学任务，往往因为种种原因识字教学成为了一种负担，机械记忆、枯燥记忆，使得孩子们对于识字的有意注意不是很高。在这样的背景下，我们语文教研组征求校领导的建议后确立了“低年级语文识字教学情趣化的培养”这个研究主题。在学习生字的过程中充分调动学生的兴趣，用情趣化的教学方法让学生喜爱识字，并且学得轻松，学得容易，掌握得牢固。

我们研究此项主题已经有一段时间了，在课堂教学实际中我们采用了能够激发学生识字情趣的方式和方法，均取得了较好的效果。如：

1、老师们习惯采用“逐步缩小语境”的识字方式，由课文到句子到词语再到生字，做到了字不离词， www.haozuowen.net 词不离句，句不离文，让生字反复再现，加深记忆，提高认读效率。

2、还有我们经常采用的制作识字卡片，学生既动脑又动手，强化了记忆。

3、另外我们学校的老师经常动脑筋运用多媒体课件制作“气球放上蓝天”，“红苹果从树上落下”的动画识字游戏，使得学生能直观、生动、形象地识字。

4、此外，我们的教学中还采用过绘画识字、猜谜识字、形体演示识字、做动作识字等方式。

通过我们课堂识字教学实践，老师们深深地感觉这些识字的方式都是学生喜闻乐见的识字方法。既可以让学生对识字感兴趣，又大大提高了认读的效率。

1、刚才田老师与王老师非常用心地给我们上了两节低年级的语文研讨课。把我们这段时间来关于“低年级语文识字教学情趣化”研究成果跟大家来分享。在两位老师执教的识字教学中，既有对我们过去识字教学方法的体现，又有新的识字方法的尝试。

2、下面我们就请两位老师结合自己的课堂教学效果进行反思。

首先请田凤玲老师结合她所讲授的《荷叶伞》这一课的目标达成情况进行反思。

接下来请王老师结合她所讲授的《下雨啦》这一课进行反思

3、听了两位老师的反思，我们教研组内的老师一定有自己的想法和感受，下面我们就进行评课，谈谈两位教师在执教过程中有哪些亮点、成功之处，或者还有哪些不足，提出建议。注意要重点结合我们研讨的主题进行讨论，教研组老师评课互动。

关于围绕主题进行识字部分教学的讨论就到这里，现在我们分别就两节课的阅读教学部分内容来进行交流探讨。

谈谈《荷叶伞》

谈谈《下雨啦》

由于时间关系，我们语文组的老师在活动结束下去再继续交流。下面由学校领导进行专业 引领发言。

4、领导专业引领发言。

研讨结束总结：

通过田老师和王老师对于识字部分的教学所采用的几种方法，既让我们看到我们对于前段时间“识字教学情趣化研究”所取得良好效果，又让我们从中勇于尝试一些更新鲜，更能扩大学生识字量，巩固学生扎实有效识字新方法的尝试。

田老师所采用的借助实物识字、置换部首识字；王老师所采用的会意字拓展识字、部首归类识字，更换语境识字，不仅是我们“低年级语文识字教学情趣化研究主题的延续，更是今后我们识字教学中值得深入采纳并不断完善的好方式。

识字教学是一项艰巨的教学工作，需要我们在教学实践中不断总结、积累和探索。关于“低年级语文识字教学情趣的培养”这个主题，到这个学期结束我们也即将结题，但是我们的研究仍会继续走下去。下一步我们针对于低年级的课堂教学将进行“低年级语文阅读教学如何进行课堂有效提问”的主题研究。

因为时间关系，我们今天的主题研讨活动暂时到此为止。感谢教研室和校领导给予我们语文组与大家近距离交流的`机会。希望我们的团队会在教研室和校领导的引领下取得更大的进步。

女：许多同学描述自己的父亲的言语都是那样和蔼、亲切、动人心弦，请欣赏几位同学的片段，相信你也一定会有所感悟。

男：父亲无论多忙，对儿女永远都是满满的期望，对儿女永远是满满的爱。父亲一定也有许多话对我们说。

女：回顾自己的成长历程，这些记忆的点点滴滴，你将发现细心的父母到底有多么爱你。

女：在家中，儿女永远是家中的焦点。在家中，儿女的一个动作、一个眼神都能牵动父亲的的思绪。我们就看看到底哪一个是我？

男：通过这次班会，你一定有许多感悟，下面谁来谈一谈自己的感悟？

女：在这次班会中，我们一定有许多的话要说，就让我们把言语化作音符，下面就由各位班委歌唱xxx。

男：最后，有请我们的班主任——xx老师，为我们做最后的总结，请大家掌声欢迎！

男：同学们，从现在做起，好好地对待父母，就像父母爱我们一样去爱自己的父母。

女：同学们，不要再等待，不要再无所适从了，不要等到“子欲养而亲不待”时再后悔、再追悔莫已。

男：不要再等到那时去忏悔。

女：不要再等到那时去自责。

合：下面我们宣布xxxx到此结束！