读书心得主持稿（精选19篇）

尊敬的各位领导，敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家上午好!

人间四月芳菲尽，缕缕书香溢满园。在这春暖花开的季节里，我们迎来了实验小学《最是书香能致远》六年级读书交流会。(合说)

周：我是主持人周宇轩，

赵：我是主持人赵晨好。

周：在我心中，书是一片海，我们是鱼儿，畅游在它的怀抱;书是一座山，我们是树苗，依靠在它的臂弯;

赵：在我心中，书是一片草，我们是蝈蝈，鸣叫在它的耳畔;书是一股电流，我们是电灯，点亮我们的心灵;

周：为了让每一位同学都能与好书交朋友，与智慧牵手，开启一扇心灵之窗，我校组织开展了本次读书交流活动。

赵：希望通过本次活动能加强同学间的互动交流，更好地培养我们的读书意识，形成良好的读书氛围。

合：读书，是一件多么快乐的事啊!下面就让我们一起享受读书的乐趣!

赵：《红岩》这部小说主要反映的是全国解放前夕光明与黑暗的一场特殊搏斗。充分表现了共产党人崇高的革命献身精神和革命乐观主义精神。我们从《红岩》中能汲取到怎样的精神食粮呢?请六(4)班的李佳玉同学和我们一起分享她读《红岩》后的心得体会。

周：感谢李佳玉同学的精彩分享。俗话说：“一千个读者就会有一千个哈姆雷特。”同样一本《红岩》，张又琦同学读后又有哪些地方触动了他的心灵呢?有请六(8)班的张又琦同学和我们一起走进《红岩》。

赵：读过《鲁滨逊漂流记》的同学，一定会被主人公那坚强乐观积极向上的精神所打动，有请六(3)班的赵飞同学和我们一起交流他读《鲁滨逊漂流记》的感受。周：是啊!我们作为新中国的小学生也应该向主人公学习，要勇于向困难挑战，打不垮，压不弯，压力越大越要坚强，这样才能塑造出一个崭新的自我。下面有请六(6)班的张浩榆和王星舒同学，他们读《红岩》的感受又是什么呢?让我们期待他们精彩的发言。

赵：感谢《红岩》，它为我们树立了榜样，它使我们对人生价值有了崭新的理解，它将促使我们成为一个真正的人，一个英勇坚强的人!接下来我们一起跟随六(7)班的杜隆凯、张博洋和牛圣豪同学走进《汤姆索亚历险记》，去了解他们眼中心中的汤姆。周：同学们，汤姆的童年是充满叛逆和冒险的，我希望大家能跟着这个机智勇敢的小主人公，共同感受童心的透明，青春的美丽，人生的温馨，自由的可贵„„

《绿山墙的安妮》又向我们打开了一扇怎样的生活大门呢?有请六(5)班的谭竹清同学来分享她的读书心得。

赵：安妮纯真善良、热爱生活、坚强乐观的形象确实让人掩卷难忘。下面有请六(2)班的曹昊坤同学谈一谈他读《鲁滨逊漂流记》的别样感受。

周：下面有请六(1)班的贾智媛同学和我们一起分享她读《红岩》的感受。赵：让我们再次以热烈的掌声感谢同学们的精彩分享。同学们，人生之美,美在心灵;书香熏染,完美人生。

周：通过今天的读书交流活动，希望今后同学们能利用平时点滴时间多读书，读好书，用博学充实自己，用理念引导自己。

赵：与书为友，以书为鉴，让一缕书香伴你我同行，在阅读中沐浴文化的恩泽，接受经典的洗礼，享受快乐阅读，快乐生活。

合：本次读书交流活动圆满结束，谢谢大家。

敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家好!

在这个风和日丽的早晨，我们迎来了第十届校园读书节。同学们一定很期待吧?还记得读书节有哪些你喜欢的活动吗?对!有趣的跳蚤市场、精彩的名家好书推荐、激烈的美文诵读比赛又将精彩呈现，不仅如此，今年的读书节还增添了英语课外阅读版块。英语名言大家说、英语阅读大赛、英语漫画故事等活动将会在我校掀起英语课外阅读的高潮。“腹有诗书气自华，最是书香能致远”。我相信本届读书节活动必将让全校师生在享受阅读快乐的同时，享受精神的愉悦，为创建“学习型校园”、“和谐的书香校园”撑起一片生命的绿洲。本次开幕式活动一共有四项议程

[活动仪式第一项，宣布开幕]

首先由我隆重宣布：建湖县第二实验小学第十届校园读书节现在开幕!

[活动仪式第二项，校长致开幕词]

让我们用热烈的掌声有请谭校长为我们致开幕辞。

谭校的致辞给大家提出了殷切的希望，让浓浓书香飘满校园 让双语阅读引领成长!让我们再次以热烈的掌声感谢谭校长。

[活动仪式第三项，教师代表发言]

下面有请刘佳老师发言，大家掌声有请!

[活动仪式第三项，学生代表发言]

最后有请四(1)班的小书迷朱柏霖同学发言，掌声欢迎!

少而读书，如日出之阳;壮而读书，如日中之光;老而读书，如炳烛之明。让我们从现在开始，养成热爱读书的好习惯。

建湖县第二实验小学第十届校园读书节已经拉开帷幕，大家快行动起来吧!感受双语阅读，让书香溢满我们的校园，让好书伴着我们健康地成长。

开幕式到此结束。

(各班利用早读课认真部署相应的读书计划，确保读书节各项活动有条不紊地深入开展。)

尊敬的各位家长，亲爱的老师、小朋友们：

大家早上好！

非常感谢家长朋友们百忙之中抽出宝贵的时间来参加华夏滨江幼儿园阅读节启动仪式。此次活动的目的是为了深入推进书香进校园、书香进家庭，促进师生发展、家长发展。

“一年之计在于春”，春天万物复苏，正是阅读的好时节。华夏滨江幼儿园将4月定为“读书月”。并将开展读书漂流、家长读书会、最美阅读人摄影展、小小童谣王、亲子自制书签、亲子自制图书等阅读节系列活动。良好的开端，梦想的起航，相信通过此次启动仪式，定能激起全园师生与家长的读书热潮，真正实现：“让阅读成为一种习惯”“让好书伴随孩子成长”。

此次阅读节活动的主题是“经典陪伴童年、悦读润泽成长”，我们设计了阅读节节徽。接下来，隆重请出节徽。我们一块来欣赏节徽的设计：绿色的书本代表着无穷无尽的知识，绿色的嫩芽象征着勃勃向上的生命力，彩色的星星代表着华夏滨江幼儿园的孩子和老师们，整个节徽寓意着我们华夏滨江幼儿园的孩子和老师们，在知识中健康、快乐、幸福的成长。

家长们、老师们、小朋友们，此刻起，热爱书吧！让我们打开一扇阅读的门，开起一生爱的旅程。让经典陪伴孩子的童年，让悦读润泽孩子的成长。

最后，预祝本次“经典陪伴童年，悦读润泽成长”阅读节启动仪式取得圆满成功！

【男】尊敬的各位领导、各位来宾、

【女】敬爱的老师、亲爱的同学们：

【女】大家【合】下午好！

【男】六月是丰收的季节，六月是梦想起飞的时刻！

【女】为深入贯彻落实党的xx大和全国“两会”精神，进一步巩固全县人民团结奋斗的思想道德基础，

【男】引导全县广大青少年全面理解：习近平总书记对“中国梦”的深情阐释，畅想民族复兴---“中国梦”的光明前景！

【女】激发青少年树立远大理想，为“富民强县，美丽”建功添彩，为实现中华民族伟大复兴努力奋斗！

【男】县委宣传部、县文明办和县教育局决定在全县青少年中全面开展“中国梦。我的梦”演讲比赛。

【女】本次比赛以演讲的方式，结合自身经历感受和人生规划，讲述自己的中国梦，畅想民族复兴的伟业、改革开放的大业、国家发展的愿景、人民群众及个人对美好生活的追求。

【男】展示青少年实现“中国梦。我的梦”的具体行动，全面反映我县青少年蓬勃向上的精神风貌。

【女】本次共有18名选手进入今天的决赛，比赛设一等奖2名；二等奖3名；三等奖5名；优秀奖8名。

【男】在比赛开始之前，非常荣幸的向大家介绍，光临本次比赛的领导和嘉宾，他们分别是：

【女】让我们以热烈的掌声对各位领导的光临表示最衷心感谢！

【女】下面，让我们认识一下担任本次比赛的评委，他们是：

【男】让我们再次以热烈的掌声感谢各位评委将要开始的辛勤工作！

【女】下面宣布本次比赛的评分规则。

一、比赛规则

1、演讲顺序：比赛前二十分钟抽签决定；

2、演讲时间：演讲时间不得超过分钟，超时扣除分；

3、演讲比赛评分：采取100分制。

二、评分标准

1、演讲内容（40分）

主题鲜明、中心突出，结构严谨、层次清晰，内容正确、联系实际，选材典型、杜绝抄袭。

2、演讲语言（30分）

普通话标准，声音洪亮，语速适当，语调抑扬顿挫，富有变化，

3、仪表形态（20分）

表情丰富，动作得体，手势自然，服装适宜。

4、整体效果（10分）

脱稿演讲，节奏把握好，内涵与表情相结合，以情感人，以形传神，感染力强。

【男】三、评分办法

1、比赛设7名评委，现场打分；

2、去掉一个分，去掉一个最低分，取5位评委的平均分；

3、选手最后得分精确到小数点后一位，若出现同分，则精确到小数点后两位，依次类推；

4、根据总分的高低评出一、二、三等奖及优秀奖。

接下来，让我们用最热烈的的掌声有请为

本次演讲比赛致辞。

【女】感谢一番鼓舞人心的讲话，更感谢对本次比赛的美好祝愿。让我们再次以热烈的掌声对各位领导、各位评委的到来表示诚挚的欢迎，感谢他们对演讲比赛的支持和重视。

【男】好，下面，我宣布由县委宣传部、县文明办和县教育局联合主办；

【女】由县总工会、广播电视台、网宣办、团县委、县关工委办公室、朗诵与演讲俱乐部联合承办；

【男】由县新华书店协办“中国梦。我的梦”演讲比赛。

【合】现在开始！

【女】首先，有请1号选手上台演讲，他演讲的题目是，请2号选手做好准备。

【男】前3名选手的演讲已进行完毕，下面请评委老师短暂合议，对前3名选手进行打分。【表演节目】

掌声是鼓励，掌声更是期待，我们共同期待着明天会更美好！

尊敬的各位领导、各位来宾：什么是梦想？

定义：什么是梦想？梦想是深藏在人们内心深处的最深切的渴望，是一种强烈的需求。它能激发你潜意识的所有潜能，人类所创造的所有奇迹都是梦想成真的结果。

中国梦”的含义是实现国家富强、民族复兴、人民幸福。

对于个人，代表了社会和谐进一步提升的“幸福特征”。

对于民族，代表了中华文明在复兴中进一步演进的“文明特征”。

对于国家，代表了综合国力进一步跃升的“实力特征”。

真的是：梦想照亮人生，奋斗改变未来！

尊敬的各位领导、各位来宾：让我们娓娓动听地诉说着安全，让我们激情四溢地表达着行动。我们把工作和生活溶入梦想，我们把体会和收获化作声响。

演讲是心灵的放歌，梦想是生活的画笔。只有读懂生活的人，才能感悟演讲的魅力，只有热爱生活的人，才能读懂梦想的内涵。

梦想，它帮助人们跨越了一个又一个的困难，让人们实现了一个又一个的愿望！是它，使得人们能够生活在充满着进步的社会！因为有了梦想，所以人们会实现自己的梦想而去努力！

如今的社会，假如你没有梦想，那么你将无法在这个社会立足。在这个充满着竞争的社会当中，梦想，它起着非常重要的作用，人们要去实现它，人们要去为了它而努力！

在颁奖之前，有请为本次演讲比赛进行点评。大家欢迎！

【发奖前】

人生是船，梦想就是帆，每个人都有一个只属于自己的梦，但我们同属于一个国家，所以每个人的梦又与国家民族兴衰、荣辱紧密相连。先贤-----顾炎武早就发出了“天下兴亡，匹夫有责”的呐喊。因为，只有国家好，大家才能好！

“雄关漫道真如铁”“人间正道是沧桑”。长风破浪会有时！鸦片战争以来170多年的“中国梦”，在今天比以往任何时候都更加清晰、更加切近、更加现实。

历史是一面镜子，也是一部教科书。百年的探索与奋斗、苦难与辉煌向我们昭示，道路决定命运。

真抓实干成就＂中国梦＂！只有在中国共产党的领导下，走中国特色社会主义道路，才能实现伟大的“中国梦”！

尊敬的各位领导、各位来宾，亲爱的朋友们：由县委宣传部、县文明办和县教育局联合主办；

由县总工会、广播电视台、网宣办、团县委、县关工委办公室、朗诵与演讲俱乐部联合承办；

由县新华书店协办“中国梦。我的梦”演讲比赛到此结束。

感谢各位领导和嘉宾的光临、感谢评委的辛勤劳动、感谢新华书店的大力支持、感谢参赛选手的积极参与、感谢观众朋友们的热情掌声。

朋友们，再见！

尊敬的各位读者和嘉宾，今天我们在这里共同探讨读书的重要性和影响。作为一位热爱阅读的人，我深知读书对于个人成长和发展的重要性和意义。在这次主持中，我将介绍读书主持稿的重要性和意义，以及我们在主持稿中所包含的内容、常用词语、嘉宾介绍、现场互动以及总结和评价，最后展望未来，提出对读书主持稿的期望和计划。

首先，读书主持稿的重要性在于它能够激发人们对阅读的热情和兴趣。通过读书主持稿，我们可以分享优秀的书籍和阅读心得，引导大家深入思考阅读的内涵和价值。同时，读书主持稿还能够促进阅读文化的推广，让更多人了解阅读的乐趣和益处。

在这次主持稿中，我们将主要包含以下内容：

1.阅读的重要性和意义：介绍阅读对于个人成长、生活和工作的重要性，以及阅读对于社会和文化发展的贡献。

2.阅读的方法和技巧：分享一些有效的阅读方法，如快速阅读、精细阅读、批判性阅读等，同时介绍一些阅读技巧，如笔记、摘要、归纳等。

3.书籍推荐和分享：与嘉宾共同探讨不同领域的优秀书籍，分享阅读心得和感悟，同时推荐一些具有代表性的书籍，为观众提供更多阅读选择。

4.互动环节：与观众进行问答环节，分享自己的阅读故事和经验，同时听取观众的阅读心得和建议，共同促进阅读文化的推广。

在读书主持稿中，我们还会使用一些常用的词语和术语，如“阅读”、“书籍”、“阅读习惯”、“阅读体验”等。这些词语的含义和使用能够让主持稿更加专业、生动。

今天我们邀请到了多位嘉宾参与这次主持，他们分别是来自教育、文学、科技等领域的专家和爱好者。他们将为我们分享自己的阅读经历和感悟，同时推荐一些优秀的书籍和资源。让我们为他们表示热烈的欢迎！

在现场互动环节中，我们将设置问答环节，与观众进行互动交流。我们希望通过这种形式，让更多人了解阅读的乐趣和价值，同时也能够为观众提供更多的阅读建议和指导。

在这次主持中，我们通过分享阅读心得、推荐优秀书籍、与嘉宾交流等方式，让更多人了解阅读的重要性和影响。同时，我们也意识到读书主持稿的不足之处，例如在引导观众深入思考方面还有待提高。为了改进这些不足之处，我们将在未来的主持稿中注重以下几点：

1.增加对阅读的深度思考：通过设置更多具有启发性的问题，引导观众深入思考阅读的内涵和价值，从而更好地理解阅读的乐趣和益处。

2.提升阅读方法的指导：通过更加具体和实用的阅读方法指导，帮助观众更好地掌握阅读技巧，提高阅读效率和质量。

3.加强与观众的互动：通过更多的互动环节，如设置现场讨论、读者分享等环节，与观众建立更加紧密的联系，共同促进阅读文化的推广。

展望未来，我们期望读书主持稿能够为更多人带来阅读的乐趣和价值。我们将继续探索和创新主持形式和内容，同时加强与其他文化活动的合作与交流，为推广阅读文化做出更大的贡献。最后，让我们一起期待未来更多的精彩内容！

感谢各位读者的关注和支持！让我们共同期待下一次的读书主持稿！

女：尊敬的各位领导老师

男：亲爱的同学们

合：大家晚上好

女：伏尔泰曾说，拜读名家大作，可造就雄辩之才。

男：高尔基也曾说，书籍是人类进步的阶梯。

女：无论是纵观中国历史，还是横看世界发展，站在时代最前沿的伟人，领袖都无一不好读书，读好书。

男：为了读书，年少的鲁迅嚼辣驱寒，西汉匡衡更是凿壁偷光;

女：同样是为了读书，余秋雨饿着肚子饱读书，诸葛亮喂鸡求学。

男：是什么让他们如此专注书籍呢?正所谓，书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。

女：当我们读的书越多，书籍就使我们和世界越接近，生活对我们也变得越加光明和有意义。

男：知识无涯，而生命有限，作为合格的大学生既要博古，又要通今，时间实在不够。

所以，用功读书开始要早，我们现在不努力，更待何时?

女：就让我们借此契机培养热爱阅读的好习惯，用知识的钥匙去打开真理的殿堂。

男：在活动开始之前，首先让我们来为大家介绍一下出席本次活动的领导、嘉宾:

女：他们是让我们再次以热烈的掌声对他们的到来表示热烈

的欢迎!

男：下面我宣布##学院####班“阅读名著，感悟人生”读书会正式开始!

闭幕词

女：好书，如报春燕衔来花红江蓝

男：好书，似登梅鹊捎去秋实甘甜

女：书籍是一杯酒，让你敞开关闭已久的胸怀

男：书籍是一首歌，喷涌出你内心深处的激情。

女：奋斗的征程上，知识的彩虹镶嵌苍穹，折射出耀眼的斑斓，平添向上的力量与创新的鸿篇。

男：跋涉的境遇中，知识的桥梁跨越天堑，宛如舟载食与炭的饱暖，送抵渴望的彼岸。

女：读书好似爬山，爬得越高，望得越远;

男：读书好似耕耘，汗水流得多，收获更丰满。

女：短短的2个小时，终说不完读书的好处，谈不完知识的无穷。

男：短暂的时光匆匆而过，我们的活动也即将落下帷幕 女：在此，我们诚心的期待下一次的相聚。

男：衷心的祝愿各位老师工作顺利，合家欢乐;祝愿各位同学身体健康，学习进步。

男：同时，感谢今天所有台前幕后的工作人员。 女：让我们来日再见!

一、宣布读书日活动开始

女：尊敬的各位领导、老师：

男：亲爱的同学们：

合：大家好!

女：篇篇经典唤起我们读书的热情;

男：幽幽书香浸润着我们成长的历程

女：在书香飘飘的校园中，

男：在书声琅琅的班级里，

女：我们如饥似渴地从书中吸食甘甜的雨露，

男：我们废寝忘食地从书中获取知识的宝库!

女：在这美丽的四月，我们三小全体师生齐聚这里，

男：隆重举行“我读书我成长我快乐”世界读书日活动

二、校长致词

女：一年来我校全体师生与经典为友，同大师对话

男：一年来我校全体师生沐浴着新教育的阳光，走出了一条读书强校之路

女：下面让我们以热烈的掌声欢迎王校长为世界读书日活动致词。

三、学生代表致词

女：鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。

男：我们的生活因读书而快乐、我们的人生因读书而丰富。

女：下面请学生代表致词。

男：谢谢两位同学为我们带来精彩的朗诵。在我们的成长路上，离不开好书的陪伴，希望大家在以后的生活学习中，好好读书，读好书。

三、二年级绘本剧《凯文不会飞》

女：有一种文字像一首诗，有一种文字像一首歌，有一种文字，看似简单，却耐人寻味。一本本画出来的书，带给孩子无限地遐想。快乐绘本阅读，播种幸福的种子，让我们一起欣赏二年级同学们表演的绘本剧《凯文不会飞》，大家掌声欢迎。

四、六年级诗朗诵《少年中国说》

男：让我再一次用热烈的掌声感谢二年级同学的精彩表演。

男：从巍峨峻拔的高原走来，我是冰山上的一朵雪莲;

从碧波环抱的宝岛走来，我是海风中的一只乳燕;

从苍苍茫茫的草原走来，我是蓝天下翱翔的雏鹰;

我们是中华的好少年。有请六年级同学为我们带来《少年中国说》。大家掌声欢迎。

女：谢谢六年级同学的精彩朗诵，我们一定要从现在起、时时严格要求自己，争做中华的好少年。

五、宣读表彰决定

女：下面将进行活动的表彰环节，结合世界读书日我校组织了阅读之星、书香班级评选活动，开展了优秀读书手抄报评比活动，下面有请石校长宣读表彰决定。

六、进行颁奖活动

七、结束语

女：最是书香能致远

男：腹有诗书气自华

女：让我们坚定一个共同的梦想，坚持一项共同的行动，

男：让我们坚守一份共同的情怀，坚信一幅共同的愿景。

合：让书香伴我们健康成长，让阅读成就我们美好未来!

女：我读书，我快乐，让我们在书的海洋里自由翱翔

男：让我们的每一天都成为读书日，祝愿我们的读书活动开展得更加丰富多彩

女：开发区第三小学“我读书我成长我快乐”读书日开幕式到此结束。

合：谢谢大家!

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们。

大家，上午好!

欢迎来到中华魂放飞梦想演讲比赛的比赛现场。梦想是什么，梦想是平凡生活中的等待，梦想是奋斗路上的执着。毛毛虫的梦想是变成美丽的蝴蝶，小鸟的梦想是有一双强而有力的翅膀。我们都是有梦想的人，那么，今天就让我们在这里放飞梦想，展翅高翔!我宣布：陈曹乡中小学20xx年中华魂“放飞梦想”主题教育活动现在开始。下面请允许我为大家介绍今天到场的评委，他们是：

中心校：郭保记老师、杨雪峰老师、李培耀老师、谢美霞老师、孔亚娜老师。

让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来!

本次演讲比赛的评分标准：本次比赛采取百分制。其中：

主题占30分，要求主题鲜明思想内容积极向上，中心突出，具有教育意义;语言表达占30分，要求脱稿演讲，语言优美，口齿清晰，抑扬顿挫，普通话标准;仪表形象占20分，要求衣着整洁，仪态大方，举止得体、上下场致意答谢。艺术表现占10分，要求富有激情，感染力强，精神饱满表情自然，肢体语言使用得当;综合效果占10分。演讲时间限制在3---7分钟。

本次活动参赛选手共14名，设一等奖三名，二等奖5名，三等奖6名。第一名获得者将被推荐参加县级演讲比赛，第二，第三名陪

同参加县级比赛，并同时获得县级荣誉证书。其他参赛选手将获得由中心校提供的奖品一份。

首先，有请我们的一号选手，她所演讲的题目是《放飞青春梦想》让我们掌声有请。

梦想是灯塔，指引人生前进的方向。今天，我们用热情、用歌声抒发心中的情感。思想在这里萌动，梦想在这里放飞。让我们扬起理想的风帆，展翅高歌飞向美好的未来，让梦想孕育明天的辉煌!

本次“放飞梦想”演讲比赛到这里就结束了，非常感谢所有的老师和同学们热情的参与和辛勤的工作，老师们、同学们，再见!

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

早晨好！

书是一道厚重的门，垂青着每一位敲门者。那敞开的门扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不尽的矿。在这个秋意浓浓、金风送爽的日子里，伴随收获的旋律，我校“第xx届校园读书节”即将拉开帷幕了。下面我们有请朱校长宣布读书节开幕。

xx校长致开幕词

感谢朱校长的精彩发言，相信同学们一定会响应朱校长的号召，热爱读书，从书中汲取营养、丰富知识、完善人格。

学生代表发言

读一本好书，就象看一幅好画、听一首名曲，能使你陶冶情操，身心健康，下面有请学生代表发言。

“读万卷书，行万里路。”我想：引导同学们徜徉在书的海洋里、让知识伴随同学们走好人生的每一步，这是我们每一个老师的衷心愿望。

下面让我们用热烈的掌声欢迎肖校长宣读一下读书节具体活动安排！

为进一步激发党员干部、职工读书热情,引导党员干部、职工读书尚学、增智明理、提高素质,根据**党委有关通知精神,结合**局工作实际,局党组认真组织党员干部、职工广泛开展读书学习月活动,取得了一定实效.开展读书交流活动,及时召开了工作会,成立领导小组,层层落实责任.并及时传达了读书月活动方案,明确了活动主题、时间、方法、要求,为活动提供了组织领导保障.现将读书月活动交流材料汇总如下:

一、为大家分享《你在为谁工作》心得体会.

二、为大家分享《心灵鸡汤》心得感悟.

三、为大家分享《羊皮卷》心得体会.

……………………

分局择优选取以上三名同志为大家分享他们的读书心得,请大家打消顾虑,深入思考一下,可以谈谈大家的感悟及大家对开展读书月活动的意见建议.

四、读书感悟交流.

:通过读书交流,我觉得此次读书会内容十分丰富,分局党员干部职工扩展了知识面,使我对参加学习的态度进一步端正.

尊敬的各位领导、评委、同事们：

大家晚上好！

在这百花争艳，姹紫嫣红的季节里，我们xx大厦走过了九个春秋，硕果累累，我们展望未来，信心百倍。

值此五一国际劳动节来临之际，为展示大厦员工的精神面貌，调动广大员工的积极性、主动性和创造性，激发全体员工的工作热情，增强职工凝聚力，我们举办这次“心系大厦，敬业奉献”演讲比赛。经过层层发动，两轮选拔，选出了10位选手参加今天的决赛。

参加今天演讲比赛的评委是：，让我们以热烈的掌声对各位领导的光临、指导表示衷心的感谢。

现在宣布评分细则。

一、表现分（50分）

1、口齿清晰，普通话标准。（10分）

2、声音洪亮，语言表达流畅。（10分）

3、仪态端庄，表情自然大方。（10分）

4、演讲中能灵活运用语言速度、语调、手势动作等演讲技巧。（10分）

5、演讲要求脱稿。（10分）

二、内容分（50分）

1、演讲内容紧扣“心系大厦，敬业奉献”这一主题。

2、格调积极向上，富有真情实感。

三、计分方法

1、比赛中所有评委同时计分。

2、由工作人员负责把分数统计好，然后去掉一个分，去掉一个最低分，得出的平均分为该选手的最后得分。

现在进行抽签，请十位选手上台。

抽签结束，现在比赛开始，首先请1号选手上台演讲，1号选手演讲的题目是，2号选手作准备。

1号选手演讲完毕，请评委为1号选手打分，下面请评委亮分。

现在请2号选手上台演讲，2号选手演讲的题目是，3号选手作准备。

2号选手演讲完毕，请评委为2号选手打分，下面请评委亮分。

现在请3号选手上台演讲，4号选手作准备。

10位选手全部演讲完毕，请评委为10号选手亮分。

10号选手的最后得分。

下面请评委合议，评奖。

现在公布评奖结果，获优秀奖的有，三等奖的有，二等奖的有，一等奖的有。

让我们以热烈的掌声向他们表示祝贺！

现在颁奖开始，（奏乐）。

请获优秀奖的上台领奖，请为纪念奖选手颁奖。

请获三等奖的上台领奖，请为三等奖选手颁奖。

请获二等奖的上台领奖，请为二等奖选手颁奖。

请获一等奖的上台领奖，请为一等奖选手颁奖。

颁奖结束

下面让我们以热烈的掌声欢迎总经理讲话。

尊敬的各位领导、同志们，今天的比赛圆满完成了各项议程，十位选手赛出了风格，赛出了水平，赛出了xx大厦的精神面貌。

我们相信，在大厦董事会的正确领导和全体员工的共同努力下，大厦的明天一定会更好。

今天的比赛到此结束。

一、揭示主题、介绍来宾.

尊敬的各位老师,大家好!

欢迎大家在这热情如火的炎炎夏日参加今天的读书交流会,希望今天的读书交流活动能给我们带来一份心灵的平静、一丝清凉的感受.

我们今天交流会的主题是:行走于读书和教学之间——《静悄悄的革命》读书心得交流会.

参加今天读书交流活动的是我们一年级组的正、副26位班主任老师,我们还非常有幸的请到了区教研室小学语文、品德教研员李老师,大家欢迎!

李老师是省骨干教师,市级优秀教师,20xx年还召开了个人教学研讨会,她热爱学习、酷爱读书,被大家称为学习读书狂人,还是新教育网指导教师,相信,今天的读书交流活动在李老师的指导下,大家一定会收获颇多.

二、强调读书的意义

朱永新先生说:“一个民族的精神境界取决于阅读的水平;一个人精神的发育史就是他的阅读史;一个没有阅读的学校,永远不可能有真正的教育.”

为了让大家读更多的书,读更好的书,学校为了给大家提供这样一个交流的平台.

在这里,真诚的希望我们的老师们拿出勇气,勇敢地走上台来,与大家共同分享他们读书的收获,教学的感悟.让我们在感动、温馨、激励中一同前行,共同成长!

三、交流读书感受

首先请陈老师先来为我们大家介绍一下《静悄悄的革命》这本书,再来谈谈自己的读书体会.大家欢迎!

1、 陈介绍:静悄悄的革命一书、作者佐藤学、章节、读后感(课件)《让学校改变需要多长时间》

赵:这场静悄悄的革命要在我们的学校进行,首先得有一个强有力的支持者,一个伯乐,一个领袖人物——校长.很庆幸我们有一个有魄力的石校长、和积极向上的老师团队.

2、 静悄悄的革命读后感—霍增华

务实、求真的精神

热爱教育事业的精神,当教师一定要做个有心人.

3、《静悄悄的革命》读后感

感悟一:生命不息,追求不止

感悟二:改变教育,从改变自身开始

4、《静悄悄的革命》读后感

一:课堂应追求的不是“发言热闹的教室”,而是“用心相互倾听的教室”.

二:在教室里并不存在“大家”,存在的只是有自己名字和容貌的一个一个的学生.即使在以教室中的全体学生为对象讲话时,也必须从心底里意识到,存在的是与每个学生个体的关系.

赵:形成互相倾听的教室的第一步,是教师自身自始至终地保持专心专意地、郑重其事地听取每个学生的发言的态度.要做到与一个一个的学生展开对话,而不是以群体为对象进行谈话.要去体味对方话语中潜在的复杂想法.这种“倾听方式”不是听学生发言的内容,而是听其发言中所包含着的心情、想法,与他们心心相印.从而产生“啊,真不简单”,“原来如此”,“真有趣啊”等共感共鸣.佐藤学先生对“倾听”的定义还包括要学会听别人的思想、学会听别人的情感和价值取向,也就是佐藤学用的那个词“异向交往”话语.倾听“异向交往”话语尤其重要,耐心地倾听“异向交往”话语就能使教学中的交往丰富而深刻地展开.

5、润泽的教室 董俞辰

走到孩子们的中间,能够弯下身子认真地倾听她的发言;

6、倾听学生的发言 胡戎

的确如此,倾听,像一面镜子,镜里就有真容.就如佐藤学先生所说的:“在以自然的轻声细语来交往的教室环境里,更能培养自立、合作的学习者”.

乙：国学经典，诵读不衰。

甲：国学经典是古人留给我们的一杯美酒，香醇而清冽；

乙：国学经典是圣贤留给我们的一曲绝唱，温馨而久远。

甲：诵读国学经典，让华夏精神在我们的血脉中流淌，

乙：诵读国学经典，让民族文化支撑我们人格的脊梁。

甲：今天，我们相聚在这里，

乙：诵读国学经典，彰显华夏文明，

甲：弘扬民族气概，展示自我风采。

合：让我们寻着先贤的足迹，去倾听古人的教诲，吟诵圣人的篇章。.

我们是祖国的希望，我们是民族的未来。我们骄傲自豪地宣告：我们是中华少年。传承文化是我们的责任，弘扬经典是我们的义务。少年智则国智，少年富则国富。让我们一齐诵读《少年中国说》片段。

颁奖环节：

同学们，今天的读书节表演赛精彩吗？接下来要进行更精彩的颁奖仪式。

a:手捧书籍，就是手捧希望；

b:开卷读书，就是打开世界之窗。

a:让我们亲近书本，与中华经典为友，与博览同行。

b:让我们遨游书海，享受读书的快乐，享受生活的快乐。

a:同学们，让我们积极行动起来！多读书，读好书，让贫乏和平庸远离我们，b:让博学和睿智丰富我们！

a：让我们的校园溢满浓浓书香！

温泉小学读书节到此结束，请各班按次序回教室。

男：尊敬的老师，亲爱的同学们

女：在百忙中，光临我们今天活动的叔叔阿姨们，

合：大家好!

女：伏尔泰曾说，拜读名家大作，可造就雄辩之才。男：高尔基也曾说，书籍是人类进步的阶梯。

女：无论是纵观中国历史，还是横看世界发展。站在时代最前沿的伟人、领袖都无一不好读书，读好书。

男：知识无涯，而生命有限。在第21个世界读书日的今天，女：让我们共同打开《爱的教育》，品味读书乐趣。

男：下面我宣布，力量七班《爱的教育》主题读书会现在开始!!

男：读一本好书就是和许多高尚的人谈话，有的书能影响人的一生，改变人的命运，《爱的教育》就是这么一本好书。一百多年来，它深受人们特别是青少年的喜爱，风靡全球。

那么同学们，请问《爱的教育》的作者是谁呢?(同学答：亚米契斯)

男：《爱的教育》是一部风行全球、脍炙人口的伟大著作。谁能用几句话简单介绍一下这本书的主要内容?

请---同学为大家讲一讲

这本书描写了一个个栩栩如生的人物，我来考考大家!

1.学习成绩好，每次都获得头等奖的男孩是谁?(代洛西)

2.谁有一本最最心爱的邮票簿?(卡洛斐)

3.可怜又坚强的铁匠之子是谁?(泼来可西)

4.谁从一个别人眼中呆笨的学生变成了二等奖获得者。(泼来可西)

5.在这本书中，哪个人物给你留下了深刻的印象?为什么?(请两位同学回答)

同学们说的可真不错，下面让我们一同来欣赏几段文中的精彩片段吧!

男：想必同学们一定对“爱”有了更深刻的认识，下面让我们共同欣赏由王子涵同学带来的表演《爱心树》，大家掌声欢迎!!

《爱的教育》是一部爱的赞美诗，书中的每一个故事都能在不经意间打动人心。那么，哪一个故事最令你感动?为什么?

我们被一个个精彩的故事感动，每章每节，都把“爱”表现得精髓深入、淋漓尽致，大至国家、社会、民族的大我之爱，小至父母、师长、朋友间的小我之爱，处处扣人心弦、感人肺腑。

男：今天，我们一起重温了《爱的教育》。正如书中人物艾里克所感受到的一样，爱就像阳光、空气、雨露一样，无处不在;也像一个微笑、一句问候一样，如此简单。让我们感受爱，珍惜爱，学会爱，爱将永恒!

尊敬的各位领导、各位来宾、观众朋友们：

大家下午好!在丝丝的秋风里，我们迎来了金色的九月。九月是个收获的季 节，在这样一个富有寓意的季节里，x x x x局“我喜爱的一本书”职工读书活 动也迎来了收获的季节。今天，我们就在这里，欢聚一堂，分享这份收获的喜 悦。

x局职工读书演讲比赛，现在开始。

首先我非常荣幸地向大家介绍光临本次演讲比赛的领导。他们是：

同时，担任本次比赛的评委是：……

润物细无声。在这个全面加速的社会里，也许唯有静下心来读一本好书才能 让浮躁的心灵得到一次彻底的放松。请听x x x的演讲：《一次不一样的呼吸》。 书籍是人类文明的果实，每一本好书都是我们的良师益友。读书的过程就是

在点滴中育人的过程，一本薄书’也许就是一个人一生的转折点’我们应该把读 书当做是人生的一种乐趣。下面就请听x x x的演讲：《读书、乐趣、做人》，作 者：x x x o

做生活的强者，做真正幸福的人，这是每个人的理想，追求理想的过程不可 能一帆风顺，只有能够坚持到底的人，才是真正的强者，真正幸福的人。请听x x x的演讲：《矢志不移》。

绝对责任观，像是哲学范畴的一个名词，但它却体现了一个人对于工作、生 活的态度，它是企业、个人生存和发展的基础。请听x x x的演讲：《增强主人 翁意识，树立绝对责任观》。

在市场经济大潮的冲击下，我们的x x事业经受住了考验，正在向着一个个 新的目标奋进，面对竞争形势的日益激烈，我们的x x x职工将以一种奋发向上 的精神，赢来更加灿烂的明天!请听x x x的演讲：《骨子里的精神》。

“以人为本，造福职工”、“群众利益无小事”，这是我们x x企业的重要工作 要求，古人云：“爱人者，人恒爱之，敬人者，人恒敬之。”用这句话来概括企业 与员工的关系，再恰当不过。请听x x x的演讲：《企业与职工》。

在飞速发展的时代里，女性走出了家庭，融入了瞬息万变的社会，撑起半边 天的女性们，面临着生存的革命，该怎样处理好事业与家庭的关系呢?请听x x x的演讲：《热爱你的工作》。

一根筷子很容易被折断，许多根筷子绑在一起，想将其折断，就绝不是一件 容易的事。这就是凝聚力的作用。请听x x x的演讲：《浅谈凝聚力》，作者：x

x x o

“活到老，学到老。”是毛泽东同志常说的一句话，这并不是一句简简单单的 话，而是教会了我们一个道理，无论在什么时代，只有能够不断学习、不断进 取、不断为自己提出更高要求的人，才能真正做到与时俱进。请听x x x的演 讲：《读书的收获》，作者x x x。

x x x是首批首都文明行业。回首创建历程，我们更加明白，未来的x x x，将创造出更加辉煌灿烂的成绩。请听x x x的演讲：《回顾创建路，再续亲 人情》。

女人不是因为美丽而可爱，而是因为可爱而美丽。作为信息时代的女性，我 们不仅要因为可爱而美丽，更要因为自信而美丽。请听x x x的演讲：《愿灿如

夏花》。

知识是滋润职工的营养，学习是获得知识的方法。在进入全面建设小康社 会，建设现代企业的时期，提高企业职工的综合素质势在必行。下面请听x x x 的演讲：《我们在学习中成长》。

在平凡的日子里，惊天动地的大事件不是每天都能发生的，然而有时我们的 举手之劳，对他人来说也许就是不可或缺的帮助。点滴小事，不足挂齿，却就足 以触动心灵最柔弱的地方，这就是服务“人性化”最具体的解释。下面请听x x x的演讲：《〈冬夜的灯光〉带来的温暖》。

创业难，守业更难;发展难，创新更难。企业每一次的发展和创新，都有如 走入迷宫般，会遇到重重阻力，就像《谁动了我的奶酪》中的四个小主人公，到 底该如何选择?请听x x x的演讲：《我喜爱的那只小老鼠》。

在普通的岁月里，你的感受是什么呢?是疲惫茫然还是奋发向上?请听x x x的演讲：《给心灵一片宁静的天空》。

人生就是无法预知的未来，有谁能预知下一分钟、下一秒钟会发生什么?经 过了磨炼的一次次洗礼，我们始终相信，勇往直前，没有困难是不可战胜的。请 听x x x的演讲：《奶酪的启示》。

“行为是一面镜子，每一个人都在里面显示出自己的形象”。以人为镜，可以 知得失。请听x x x的演讲：《以人为镜》。

谁动了我的奶酪?在市场经济的大潮中，许多的企业都曾经发出这样的疑 问，那块曾经以为是永远属于自己的奶酪，已在变化与困惑中融化，只有经过了 现实的锤炼，才会成就出属于自己的新的奶酪。请听x x x的演讲：《自信—— 通往未来的桥》。

到此，比赛已经告一段落。现在评委会正在将各位选手的分数进行汇总。今 天，我们的共建单位，x x x的x x x也带来了一段演讲，为比赛助兴。下面我 们就以热烈的掌声欢迎x x x为我们演讲。 非常感谢x x x为我们带来的精彩演讲。 下面，宣读参赛选手的得分：…… (领导颁奖)

今天，我们相聚在这里，感受到了芬芳的书香，感受到了读书的乐趣，感受 到了一次不一样的呼吸。让我们记住今天这份清新的感受，在享受读书乐趣的同 时，不断提高自己的知识水平，为x x x x事业辉煌灿烂的明天，添上浓墨重彩 的一笔。

x局职工读书演讲比赛到此结束。谢谢大家!

春天，生机盎然，万物吐新，充满活力，今天，我们在美丽的xx湖西岸举行创建省级园林城市xx城区绿化提档改造工程启动仪式，这是创建工作进入实质性阶段的动员令。通过园林城市的创建，必将使xx更加靓丽多姿，更加充满生机，更加富有竞争力，更能促进人与自然的和谐共处。

今天，在绿化提档改造启动仪式主席台上的领导由xxx人大副主任xxx、县人民政府副县长xxx、县政协副主席，县创建园林城市工作领导小组办公室主任、县建设局局长xxx，让我们对各位领导的到来表示热烈的欢迎。

参加今天启动仪式的还有县政府相关部门的分管领导，xx、xx、xx街道的领导，建设局各科室和部门的代表，施工企业的代表和新闻媒体的朋友，共160余人。

今天启动仪式的议程主要有四项：

一是xxx局长介绍绿地提档改造情况；

二是施工企业代表表态；

三是xxx副县长讲话；

四是参加植树活动。

下面先请县“创园”办主任、建设局长xxx讲话，大家欢迎;

请园林绿化施工企业代表xxx发言;

下面我们用热烈的掌声欢迎xxx副县长讲话，大家欢迎。

同志们，绿化提档改造不但关系到创建成功与否，更关系到城市的形象和生态环境资源的集约配置，是一项利国利民的好事，刚才xxx局长介绍了城区绿化提档改造建设项目的情况，我们要按照既定工作任务和职责分工，扎实做好工作，保证按时完成。施工企业代表发言充满信心，措施得力，我们相信施工企业一定能够精心施工，圆满完成任务。xxx副县长从创建园林城市的意义，创建的重点和不足等方面讲述了提档改造的重要性、紧迫性和必要性，这是我们创园工作的总体思路和出发点，我们贯彻落实到创建的各个环节之中，并与其它工作有机结合起来；x县长提出的三点要求，我们各责任单位要认真思考，抓落实，出效果，把要求落实到各施工企业和业主现场管理人员，使绿化提档工作按时、保质完成任务，为确保创建成功奠定扎实基础。

下面进行最后一项议程，请大家挥撬提水种下创园提档改造的第一棵树木。

谢谢大家。

各位指导老师,各位同仁,大家下午好。很荣幸能给大家主持今天的读书交流会。今天的读书交流会有幸请来了各位领导和专家指导，让我们以最热烈的掌声欢迎他们的到来。

读书 能启人心智,撼动心灵,丰富人生;

读书能积淀学养,激动思考,指点迷津。

作为老师我们更需要读书。只有读书我们才能有源头活水，滋润学生的心田;只有读书，我们才能生成新的信息，以适应课程改革，也能和学生进行心灵沟通，心灵对话;也只有读书，我们才能引领学生读书，交给学生阅读方法，让学生有效地阅读。而我们能有幸到海师骨干教师研修班，有了一个能沉下心来好好品味经典的旅程。我们一起阅读，一起分享，一起感受读书的快乐。

我们生活在一个众生喧哗的世界里,语言与对话几乎是人类生活的一切,生命的本质是对话,那么在我们教育者的眼里,什么才是真正的对话呢?有请小语组带我们一起走进《享受对话教学》。

感谢小语组让我们懂得了什么是对话教学，对话教学不是单纯的教师讲,而是教师和学生心与心的交流。让我们敞开心扉,让对话教学真正走进我们的课堂。

《从百草园到三味书屋》，《孔乙己》，《阿q正传 》，对于鲁迅先生的这些作品，大家都读过，但你知道这些作品背后所蕴含的意义吗?你知道鲁迅做这些文章的真正用意是什么吗?有请中语组为我一一解读吧!

感谢中语组带我们一起与鲁迅同行，让我们了解了一个真实的鲁迅。接下来，我们小数组为大家介绍一位从我们海安走出去的大师，也是我们全组崇拜的偶像，他为什么能有如此魅力呢?请看我们小组为大家带来的。。。

“课堂因融错而精彩”，我们要好好利用学生的错误，让学生从差错中学习，在差错中成长!一谈到理论书籍，大家可能都会觉得头疼，看不下去，让我们看看中数组是怎样经历这个过程的，他们又有什么心得体会呢?

感谢中数组精彩的发言。一个普通老师之所以能成为名师，一定有高超的教学艺术和巧妙的教学智慧，下面的时间就让我们跟随小英组一起走进名师。

名师离普通教师很遥远，一个普通教师，要想成为名师，不光要有先天的能力，更需要后天的自身努力与集体的培养;但同时名师又很近，可以这么说：只要足够努力，每个普通教师都有成为名师的可能和命运。让我们为成为名师一起努力吧!一谈到英语，好多学生都没兴趣甚至害怕，他们在害怕什么呢?看看中英组的老师们是怎样分析的吧!

感谢中英组让我们知道了语法的重要性。

各位老师，在这孕育生机的春日里,我们一起分享了大家的读书体会，相信这些“精神食粮”如春雨般滋润着我们的心。

在这里我也要送大家几句话：热爱读书的人，知识不会老化，善于读书的人思想才不会枯竭。热爱读书的教师，才能够更好地育人。做一个阅读者，远离浮躁和平庸，做一个阅读者，生命更加精彩。

老师们，读书的女人是美丽的，读书的男人是有魅力的，让我们一起来阅读吧!愿女教师更加美丽、优雅，男教师更有魅力、风度!

各位老师,本期读书心得交流会到这里就结束了.

女：尊敬的各位领导，各位来宾，

男：父老乡亲们，大家。

合：下午好!

女：国运昌隆万象新，春耕春种春意浓

男：和谐农村运道好，欢歌曼舞颂太平

女：建设社会主义新农村，描绘农村的新画卷，展望新农村的美好憧憬。

男：共创社会主义新农村，歌唱新农村的新变化，谱写新农村的新乐章。

女：我们的新农村，生活像花儿一样芬芳，岁月像花儿一样灿烂。

男：我们的新农村，歌声像花儿一样火红，美梦像花儿一样开放。

女：在过去的一年里，伴随我们一同走过的是全村上下精诚团结和戮力同心，是耕耘和奋斗

男：在过去的一年里，伴随我们一同走过的是社会各界的关怀与支持，是各级领导的勉励与期待

女：让我们与全村父老一起讴歌龙潭村这方热土，歌唱农村的新变化

男：让我们一起描绘龙潭村的新画卷，展望新龙潭村的美好憧憬

女：今天红杜鹃群众文化活动中心受龙潭村两委邀请，走进美丽、热情的龙潭村，在此表示衷心的感谢!

男：是啊，新农村的欢歌唱出了我们心中的喜悦，首先有请龙潭村支部书记刘会成同志致词。

男：自党xx届五中全会以来，党的惠农政策为农村的发展开辟出了一条阳光大道，不断地洒下了点点滴滴的惠农春雨，使得农村的变化日新月异。

女：是啊!我们家乡这几年来也是歌舞升平，小康家园。在此祝愿家乡好运多多，好运连连，前程似锦!首先让我们来欣赏广场舞合：《今夜舞起来》

女：俗话说“美不美，家乡水”“亲不亲，故乡人”走过千山，万水，最美的还是家乡的水，最亲的还是故乡的人!请欣赏象形小学诗朗诵《龙潭河边是我家》。

男：黄梅飘香，情系江淮曲调;曲艺传情，魂牵中华精粹，下面有请洪梅老师给大家带来一曲好听的黄梅戏《春风送暖》

女：泥巴裹满裤腿汗水湿透衣背为了秋的收获为了春回大雁归请欣赏储昭伟老师《为了谁》

男：纯纯的马奶酒纯纯的味道纯纯的一份情只为你燃烧

女：浓浓的思乡曲浓浓的情沼浓浓的一份爱只为你心跳

合：接下来，请欣赏具有浓郁民族风格特色的广场舞《情沼》

男：母亲给了我们生命,我们感谢母亲。母亲是伟大的，无私的，奉献的，儿女一辈子也报答不完母亲的养育之恩!愿天下所有的母亲幸福快乐，健康长寿!接下来请欣赏歌曲《母亲》(王小兵)节目九：

女：快乐因我而在，生命因此而出色。青春将在这瞬间迸射，热情在这一刻绽放!掌声有请广场舞《花楼恋歌》

男：唉!小储，你知道什么叫卓玛吗?

女：嗯„„不知道，不过这和我们的节目有关吗?

男：当然了，有一首歌曲赞美的就是《卓玛》。其实卓玛是藏族对女子的称呼，他在藏语中的意思是“度母”，度母呢，是一个很美丽的女神。是度脱和拯救苦难众生的藏族女神，同时也是藏传佛教各个宗派所崇奉的女神。

女：那么接下来，请欣赏王小兵带来的独唱《卓玛》。掌声有请节目十二：黄梅戏《海滩别》

女：“本愿与你长相守，同偕到老忘忧愁”，这是一首好听的黄梅戏中唱词，有谁知道这首黄梅戏的曲名吗?„„

男：是运动，将我们彼此的心灵凝聚得如此紧密;是舞台，让我们平凡的生命闪现出如此辉煌。生命在与运动，让我们在运动中体验生命的*、快乐与健康。请欣象形小学舞蹈《最炫民族风》

女：有一种花，开在山间，不张扬，不做作，以耀眼的红静静等待黎明的到来;在革命期间，以这种花命名的革命曲目表达了广大人民群众对红军的无限拥戴;今天，这支耳熟能详的旋律又将在龙潭村上空响起，接下来请欣赏，红梅老师的《映山红》

男：人生如四季，一年之计在于春。生机盎然，我们正值青春。让我们共同期待春天的到来，领略花香的味道，听一首《花开花放，花花世界》吧!(万团结)

女：大家都知道汪雷鸣老师是石关教育界的佼佼者，他那流利普通话、他那铿锵有力嗓音，会给大家带来前所未有的震撼!那他的歌声呢?大家想不想听一听汪老师那震撼心灵，绝对超值享受的好歌呢?我们有请汪老师给大家带来一曲《缘分》节目二十：

女：“曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子。微风过处，送来缕缕清香„„月光如流水一般，静静地泻在这一片叶子和花上，薄薄的青雾浮起在荷塘里„„”下面让我们随着柔美的旋律，走进一片静谧的荷塘，领略广场舞《荷塘月色》的风韵。掌声有请。

女：过去的一年里，在村党支部和村委会的正确领导和广大父老乡亲共同努力下，全村上下围绕党中央关于“加强三农建设、全面建设社会主义和谐新农村”的时代主题，使我们农村的精神文明建设得到了进一步加强，使我们农村的经济、文化和社会有了进一步的发展，农民的生活水平有了显著的提升!

男：今年我们将继续围绕全面实现小康社会这一目标，进一步动员全村干部群众立足新起点，树立新追求，激发新动力，落实新举措，实现新跨越，扎实开展社会主义新农村建设。

结束语：

女：飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月

男：熟悉的旋律，演绎时代的激越

女：告别今天，我们将站在新的起点

男：展望明天，我们将用奋斗谱写新的辉煌

女：生态文明，山美水美

男：森林防火，文明祭祀

女：龙潭村的明天更美好

男：明天的龙潭村情更浓

女：歌声、笑声，声声唱出新农村日新月异的变化，让我们携起手来，共创村的美好明天!

男：在这里，祝愿所有的父老乡亲幸福安康，合家欢乐万事如意!女：亲爱的乡亲父老、兄弟姐妹们!

合：20xx年岳西县红杜鹃群众文化活动中心走进龙潭村文化下乡汇演到此结束，谢谢大家!

甲：莺歌燕舞喜盈大地

乙：书香墨香飘满校园。

甲：尊敬的各位领导、家长们

乙：亲爱的老师、同学们

合：大家好

甲：大家知道每年的4月23日是什么节日吗?(台下学生回答)对，是世界读书日。

乙：4月23日是世界文学的象征日，英国大文豪莎士比亚就在这一天出生。

甲：1995年，联合国教科文组织将每年的这一天定为“世界读书日”，鼓励人们发现读书的乐趣。

乙：是的，阅读是成长的基石，阅读是精彩人生的开始。

甲：所以学校非常重视我们的阅读教育，在去年就开展了“绿色阅读浸润人生”的读书活动，还以我们三年级为试点，以“经典吟诵滋养心灵，绿色阅读润泽童年”为主题推进绿色阅读的开展，

乙：为此，领导和老师们还编写了《阅读教育》这本校本教材。里边收集的是东瀛诗坛的传奇“巨星”----金子美玲的诗歌。

甲：她的诗歌，晶莹剔透，清新脱俗，珠圆玉润，充满童趣童真。

乙：在这充满希望的春天里，我们高兴地迎来了学校“4.23世界读书日暨金子美玲诗歌诵读会”。以营造学校积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围，激发同学们读书的兴趣，让经典吟诵为同学们打开一扇扇窗，开启一道道门，丰富知识，陶冶情操。

甲：用我们一颗真诚的心，聆听天籁一样的诗韵，欣赏和感悟经典诗歌的魅力吧。

合：金城江区第六小学“4.23世界读书日暨金子美玲诗歌诵读会”现在开始!

甲：也许有人问：开展绿色阅读有什么好处呢?这个问题的答案，将由我们敬爱的韦校长和三年级五位语文老师向您揭晓。掌声有请他们登场。

乙：老师读得怎么样?(台下回答)青出于蓝而胜于蓝，相信在老师的指导下，我们会读更好。悠悠古诗我来诵，诗韵绵绵我来吟，浓浓真情我来唱，真情表达我来展。请欣赏三(4)班的诗歌诵读展示。

甲：感谢三(4)班同学给我们带来的精彩表演。诗歌的美好，不只在于语言美、韵律美，更在于情感美，在诗歌诵读中，我们不问为什么，只愿细细地感受这个世界给予的温暖和善良。请欣赏三(3)班的节目表演。

卢老师：阅读经典名著，诵读优秀诗文，吸收民族文化，发展创新智慧，请欣赏三(1)班同学给我们带来的诵读表演。

甲：迎着朝霞，我们踏歌而来，追赶夕阳，我们踏歌归。一路走来，满满是我们低吟浅唱，我们吟唱《金子美玲诗选》，在那里我们找到心灵可以依靠的港湾，重拾童年斑斓的梦想。有请三(5)班同学向大家展示他们的风采

乙：悠悠诗韵流露浓浓真情，绵绵诗意渗透真知灼见，诵读经典，我们就是在和诗人们进行心灵的聚会。请欣赏三(2)班的诗歌诵读展示。

乙：同学们诵读得好不好?我们之所以读得这么好，是因为我们有一位睿智的校长和五位朝气蓬勃，循循善诱的语文老师，请大家用热烈的掌声对他们表示感谢。甲：书承载着人类文化的精髓，能让书籍成为孩子终生的伙伴，这是老师、家长送给我们一生最珍贵的礼物。培养良好的读书习惯将让我们受益终身，而这习惯的培养也离不开爸爸妈妈的参与和支持。亲子共读不失为一种有效的方式。为此，我们特向全体家长提出倡议：

1.请您加入到“亲子共读”活动中，做我们读书的榜样。

2.给我们足够的鼓励，和我们一起共享阅读的美好时光。

3.为我们建立温馨、舒适的读书角，建立一个家庭图书架，藏书不少于30本，并尽可能做到适合我们阅读。

4.每月至少和我们一起逛一次书店，添置好书。

5.每天抽出三十分钟的时间与我们共同阅读。

6.与我们共同建立读书笔记本，分别记录我们的读书感悟。

7.一定要做到坚持不懈。

家校携手，知识铺就成才路。亲子共读，书香涵养智慧花。

结束语：

乙：悠悠岁月，千年苍桑，我们始终坚信，人的成长离不开名家大师的指点，离不开经典文化的影响。

甲：让我们一起行动起来，和好书交朋友，走进名家、走进经典、走进优秀的传统文化，开启我们的心智，开拓我们的视野，培养我们的兴趣，收获无究的智慧。

乙：让我们携起手来，让经典吟诵滋养心灵，绿色阅读润泽童年，让生命因读书而变得精彩!

合：金城江区第六小学4.23世界读书日暨金子美玲诗歌诵读会活动到此结束!谢谢老师们，谢谢家长们，谢谢同学们

尊敬的各位领导、老师：

大家好！

欢迎大家走进“腹有诗书气自华”庆建党92周年读书交流活动。今天，在座的各位，我们将一起开启一段“品味经典，滋养人生”的旅程，我们将与大师对话，聆听智慧的声音；我们将与同事交流，分享读书的喜悦。

现在，我宣布：江东中心校“腹有诗书气自华”主题读书交流活动现在开始。

首先，请康校长致辞。（略）

下面，开始我们的读书交流环节。（略）

有道是“好书不厌百回读”，走进名著，畅谈读书的收获，更感受到经典之深邃如大海，是值得我们用一生去追求的彼岸。

下面请邓书记对本次活动做简要总结。（略）

古人云：一日不读书，言语无味；三日不读书，面目可憎。在这个全面加速的社会里，也许唯有静下心来读书才能让浮燥的心灵得到一次彻底地放松，唯有静下心来思考才能让烦琐的工作转化为事业的升华。不管多忙，只要有一个平静适宜的心情，总是可以为自己找回一个读书的时间的。就让我们把读书当成一种习惯，一种如同柴米油盐一样生活所必须之物，一同走进书海，浸润书香，畅享书韵吧！也让我们一同铭记：腹有诗书气自华！