初一新生班主任发言汇编20篇
在现实社会中,我们可以使用发言稿的机会越来越多,发言稿可以按照用途、性质等来划分,是演讲上一个重要的准备工作。以下是小编精心收集整理的军训总结发言稿2024年最新,下面小编就和大家分享,来欣赏一下吧。
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692初一新生开学典礼家长代表3分钟讲话稿
尊敬的老师、各位家长:
我是九班潘~~的爸爸,首先,非常感谢各位老师对潘~~以及本班级所有孩子们的精心培养和关爱;于此同时也很感谢各位家长给我这样一个机会,让我在这里和大家共同探讨孩子的教育问题。作为一名年轻的家长,教育孩子的经验倒也谈不上,以下是我平时教育我的孩子积累的一点建议和方法,希望能与在座的各位家长朋友们共勉!
一、让孩子快乐的学习。学习是一生的功课,不要让孩子感到学习是一种负担,是一种压力,而要让她在快乐中接受,在微笑中体会,这一点潘~~在读课文时我感受最深。她一边读课文,一边做动作,非常形象生动,或悲或喜、或哭或闹,高兴的、伤心的、夸张地,都在她的动作里一览无余,就这样,一篇课文、一个故事,她能非常生动地表演出来,背古诗她有时也会用一幅图画表现出来,她说,这样学习既轻松,又快乐,也很容易记住内容。
二、多给孩子一些表扬和鼓励。我们知道,表扬能使人创造奇迹,过多的批评会导致孩子过多的自责。孩子有了进步,随时鼓励表扬她,让她有成就感,促使她再接再励;孩子退步了,也不要气馁,千万不要当面数落她,更不能拿自己的孩子和别的孩子作比较。这样会挫伤孩子的积极性和自尊心,有一次,我拿潘~~和别的小朋友比,她不高兴了,“你总是拿我的短处和别人的长处比,为什么不拿我的长处和别人的短处比”。是的,我们每个孩子身上都有很多闪光点,家长如果经常表扬鼓励孩子,孩子一定会有更出色的表现。
三、培养孩子的兴趣爱好,激发孩子的学习兴趣。作为家长,我们都希望自己的孩子能够琴棋书画样样精通。我认为,一定要尊重孩子自己的选择,孩子自己喜欢了,她就愿意去学,就会学得很好。潘~~平时很喜欢看书和绘画。周末我会时常带她去图书馆和书店,买一些她喜欢的课外读物,比如前不久刚给她买了一套《十万个为什么》,她如视珍宝,每天都会拿出来看一看。有时我还会陪她一起看,这样长期下来,她就会积累很多知识,视野拓宽了,同时还激发了学习兴趣,学习成绩自然就会有所提高。另外,我还会和孩子一起绘画,每当她完成一幅作品的时候,我都好给她好评与鼓励,孩子那个高兴劲儿不言而喻,这样一来,孩子的思维也有所延伸,而且自信心也会随之提高,有了自信心,她就会更加努力地去做好每一件事。
四、不做“唠叨”家长,不做代理家长,让孩子养成自己的事情自己做的行为意识。以前我也是事无巨细。有体育课叮嘱孩子穿球鞋、带饮料,上美术课叮嘱她带剪刀、画笔,早上出门为她整理衣服,提醒她带红领巾,就这样全身心地为她服务,我都成了她的贴身保姆了。她还总是说:“知道了,知道了,唠叨爸爸”,这段时间,我不再提醒她,虽然有时她也忘了带画笔,或是没带学具,一回家就说老师批评我了。但这时,她也已经知道这些生活、学习上的事都是她自己的事,她应该对自己的行为负责。
五、和孩子多沟通、多交流,全心去爱我们的孩子,和孩子交朋友,在教育孩子的同时与她共同成长。我每天都会抽出一些时间与孩子聊聊天,哪怕只是短短的十分钟,我会问问她今天在学校的情况,有没有不开心,和同学有没有闹别扭,今天学的什么等等。。。这样一来,久而久之,孩子无形中增强了与人沟通的能力,胆识也有所提升,而且还会和我成为好朋友,为我以后教育孩子提供了先决条件。
孩子是我们的希望,也是祖国的未来。我们要相信我们的孩子,今天,她们只是家中一棵小小的盆景;明天,在广阔的天地里,她们一定会长成一棵棵参天大树。
希望我们做家长的,平时要和班主任杭老师和语文李老师勤沟通、多联系,主动协助老师共同教育好我们的孩子,让孩子茁壮健康、自由自在地成长,让她们拥有一个快乐难忘的童年!让我们就从现在做起,加倍重视我们的孩子,因为教育好孩子是我们义不容辞的责任和义务!
谢谢大家!
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篇1:初一新生军训发言稿800字
各位教官、各位老师、同学们:
大家好!历时三天的七年级学生军体训练即将圆满结束。在这三天的军训生活中,在各位教官的严格要求下,在教育处和班主任老师的亲切关怀下,全体军训学生戒骄戒躁,克服各种困难,发扬了“特别能吃苦,特别能忍耐,特别能战斗”的军人作风,顺利完成了军训任务。在此,我谨代表学校行政和全体师生,向承担我校七年级新生军训任务的各位教官表示崇高的致意和衷心的感谢!各位教官,你们辛苦了!
虽然只是短短的三天军训,但各位教官严格要求自己,一丝不苟,使我校全体参训学生的精神面貌、意志品质和组织纪律性在很短的时候内有了质的提高和飞跃,达到了我们预期的目的。在操场上他们是严厉的军人,在生活中,他们又是我们真挚的朋友,十分关心和爱护我们每一位参训学生,从思想上、生活上帮助我们每一位同学。更重要的是,从各位教官的身上,全体学生还亲身感受到了新时期最可爱的人------人民战士最可贵的品质!正如有些同学说的:自幼只知道军人伟大,崇拜军人,通过军训才知道军人的伟大来之不易,是用辛勤和汗水,甚至用鲜血,用无私的奉献换来的。正因为有了他们,我们的国防才能如此的巩固,我们的社会才拥有和平的蓝天,我们要向他们学习。
在短短的三天军训生活中,同学们不怕苦,不怕累,克服了个人的`种种困难和问题,坚持严格、认真的训练,表现出了良好的精神面貌和意志品质,在自身的意志品质、组织纪律性和军事素质得到质的飞跃的同时,最重要的是思想和精神得到了升华!通过队列训练,同学们一方面领略了兵营的氛围,感受了军人的风采,拥有了军人的情怀,掌握了基本的军事知识和技能,另一方面也激发了爱国主义热情,增强了国防观念和组织纪律性,还锻炼了体魄、磨练了意志,增进了同学们之间的互助友爱精神,还增进了师生之间的了解和情感的沟通,较快地形成了一种积极向上的良好班风和班级凝聚力。我相信,此次军训的经历是你们终生难忘的,此次军训的收获是你们终生受用的!
最后,我提议让我们用热烈的掌声再次感谢各位教官几天来的辛苦而卓有成效的工作!
篇2:初一第一次家长会班主任发言
尊敬的各位家长:
你们好!
首先,我代表七年级-班全体任课教师欢迎你们的到来!感谢你们能从繁忙的工作中抽出时间来参加本次家长会。
家长会是一个老师与家长们交流的平台,它的作用主要是加强家校交流,相互沟通,共同提高学生的学习成绩。一次务实的家长会的意义是很大的,它有利于家长对孩子进行监管,有利于老师对学生进行教育,也有利于学校从宏观上统一管理,最终是有利于学生的成长。我希望各位家长能对家长会的这些价值有一个正确的认识,不能总认为学生的教育是学校的事,是老师的事,自己只须负责后勤,学习上的事与自己无关。不要认为家长会开与不开无所谓。如果你无可奈何地到会,心不在焉地听会,匆匆而来,急急离去,人在会场,心在工地,左顾右盼,手机不断,亦或在会场上大声喧哗,旁若无人,那么,我很难想像你能对你的小孩有多少投入。在这里我想说的是,学生良好的学习成绩应该是和谐的教育管理的结果。怎样才能做到和谐呢?当是老师、家长和谐配合,齐抓共管。说句老实话,我不怕你的孩子入学分数低,最怕你的不配合。假若你对于老师的要求阳奉阴违,对于你小孩子的学习漠然视之,那么,我也只能干急无汗,一脸苦笑了。希望大家明确一个根本的问题,那就是,孩子的学习这件事,既是你的事,也是我的事,可是说到底还是你的事。三年之后,你小孩的成绩很棒,我不会贪功,说成只是我们几个老师的功劳。相反,三年后你的孩子的学习很不理想,那么,我也会说,你有不可推卸的责任。
二、谈谈教师与家长的关系
坐在这里的各位家长,一个星期之前,你我还是陌生之人,今天你把小孩送到这里来读书求学,坐在了我这个班级里,我们从此相识,形成了家长与老师的关系。那么,家长与老师之间到底是一种怎样的关系呢?我思考后认为,家长与老师之间的关系是一种统一和矛盾的关系。
说是统一关系,是说我们之间有一条纽带,那就是学生。今后三年间,孩子的学习将是我们共同关注并反复交流的核心话题。为了孩子的成长,你可能会经常联系我们,为了学生的进步,我也会时常联系你们。孩子的学习是你一家的希望,也是老师的责任。我们的目标是共同的。没有哪个家长不希望自己的子女优秀的。望子成龙、望女成凤是中国人的传统。也没有哪个老师不希望自己的学生成绩进步的,这是老师的职责所在。从这一共同目标上说,家长和老师是一致的。
然而家长与老师之间的矛盾却又是不可避免的。我说的矛盾并非指吵闹斗争,而是说彼此对对方或多或少存在意见。老师不满家长的不管不问,监管不力。家长抱怨老师管理过松或过紧,有嫌老师留的作业太少,说不负责任,有嫌老师留的作业过多,加重负担。一个老师面对七八十位家长,真叫众口难调。在新生的座位安排上,家长通常比较敏感,这样也认为不公,那样也认为不平。无论老师怎么排,总会有人说不好。这件事情是永远无法得到所有人满意的,只能做到相对公平。我安排座位的标准是什么呢?一是以学习成绩为参考,二是以学生身高为参考,三是以学生在校表现为参考,四是学生性格为参考,五是以家长态度为参考。座位不是一成不变的,分阶段调整,在学习过程中发现问题,发现问题就调整,以利于学生的学习。家长不要把眼光只盯在座位的安排上,座位对于学生的影响不是绝对的。
三、介绍班级、任课老师情况
我班共有学生77人,其中男生48人,女生29人。入学最高分190分。从入学分数来看,我班处于最劣势。虽然入学分数只是一个参考,不代表一切,但不可否认的是,分数高的学生的各项素质就高些,分数低的学生除了基础弱些以外,通常在学习品质的某些方面存在问题。希望各位家长能正确认识自己孩子身上存在的不足,不要老是觉得自家孩子是最优秀的。发现不了问题就很难去帮助孩子改掉缺点。另外,家长们要转变一个观点,就是由从分数上评价孩子转变为从小孩的行为习惯上去评价孩子。这样,你就会发现问题,而不是闭了眼,因孩子小学分数过得去而感觉良好了。
我班的老师情况是这样的,我本人担任本班语文教学工作,兼任班主任。我工作二十整年,班主任经历是十六年。
数学刘老师是我校团委书记兼本年级的年级主任。教学经验丰富,成绩突出,是我校名师。是一位深受领导信任,家长满意,同行佩服,学生信赖的好教师。
英语张老师是一位青年教师,她学历高,专业知识牢固,责任心强,工作热情高,肯动脑筋研究教学方法。她努力营造英语学习的氛围,调动学生的积极性,常常备课至深夜,我相信在她的努力下,我班的英语成绩一定会大步前进。
四、关于七年级学生学习习惯的培养问题
对于一个七年级的学生而言,学习习惯的培养是压倒一切的大事。各位家长不仅要认识到这一问题的重要性,而且在今后很长一段时间里应该积极配合老师,努力改掉学生的不良习惯,培养良好的学习习惯。
1、听课习惯的培养
课堂教学是学生学习的核心环节。课堂一分钟,课下十分钟。学生课堂之上要专注地听讲,认真思考,积极发言,注意力持久。其核心是学生在课堂上的专注程度。这是一个优秀学生的最基本的素质。虽说课堂的习惯培养是教师的事,而家长应该在家多提醒,多教导。
2、作业习惯的培养
学生的课下作业是在家完成的,这一习惯的培养更多地依赖于各位家长。家长应该在学生刚进入中学的这个时候多关注学生的作业习惯。主要可以从以下几个方面观察,一是学生完成作业时的注意力是否集中。力求用较短的时间高质量地完成当天作业。二是做作业是禁止抄袭,加强对学生各项作业的答案的管理。三是杜绝边吃边做作业、边玩边做作业、不正确姿势做作业以及身在曹营心在汉,旁人说话快嘴接的情况。四是加强对孩子作业上书写质量的要求,要正确认识到书写对于一个学生学习的.重要意义。
3、晨读习惯的培养
学校不上早自习,可是语文英语等科目有不少要求读背的内容,家长应该敦促学生早起在家读背。每天坚持,形成习惯。
4、课前预习和课后复习的习惯。
数学课前预习的意义最大,可以让学生粗略了解下节课的知识点,发现难点,以利于课堂提高听课效果。英语则更应该强调课后复习。要及时巩固,背得对话短文,识记每一个单词,对于没有英语学习基础的学生来说,家长在最初的这几个月一定要全程跟进,量力指导,实在无力教辅的,可以报听写,自己报单词的汉语意思,学生写单词,然后订正。
5、良好的作息习惯。
像现在这样的时节,早晨通常可以让学生六点,或六点二十左右起床,中午放学、下午上学放学要把握好时间。留心学生的规律,一但有反常现象要及时与老师联系。初一年级学生晚上一般可以在九点半左右睡觉。
五、对家长的几点要求
以上讲的是让家长们知道的,下面讲的是希望家长尽量做到的。
1、做一个榜样型家长。家长要为孩子营造一个良好的学习环境,要力求安静单纯,避免干扰。在学生学习时要减少应酬,不要把好玩好闹的人带到家来,不要大声喧哗,少看或不看电视,少跳舞,少外出。最好能安静地看看书,给孩子树立出榜样来。
2、做一个负责型家长。对于孩子要多关注,严要求。不忽视孩子的不良习惯,不放纵孩子的撒娇任性,不答应孩子的无理要求。有毛病就要其改正,耍性子就严厉训斥,MP3、P4、P5、P几的这些容易分散孩子注意力的东西一概不要答应给他买。越简单越单纯越有利于学生的成长。
3、做一个细心型的家长。要能持之以恒地观察孩子的作业习惯,及时发现问题,做到防微杜渐。要时常翻翻孩子的书包,我反对过早地在孩子面前讲什么隐私之类的东西,孩子的自觉一般是不够的,对他的监管越细致越有利于他的成长。要注意孩子书包里与学习无关的书籍和物品。要防止孩子去一些不良租书房租借那些文字垃圾来看,那是精神毒品。另外要注意孩子交友、外出情况,好多孩子成绩下滑的原因往往是在出乎家长意料的地方。
4、做一个积极型的家长。要主动地与老师联系,不要怕与老师交流,不要坐等老师给你电话。我一个班七八十个学生,每生一个电话我得打七八十个电话。你为什么就不能主动地来谈谈呢?孩子跟我学习三年,他要跟你一辈子呢,我有七八十个学生,而你只有这么一个孩子呀。
六、结束语
时间不早了,絮絮叨叨地说了这么多,可能有没说到的地方,也可能存在说得不恰当的地方,希望各位多指正。孩子的学习是学校的大事,更是千万个家庭的大事,期盼各位把生意放一放,把应酬推一推,多关注,多督促,让我们齐抓共管,努力培养出更多的人才!
谢谢各位今天的光临!散会。
篇3:小学生一年级家长会班主任发言稿
各位家长:
大家好。非常感谢大家在百忙中抽空来参加我们的家长会。对于一年级新生来说,培养学生养成良好的行为习惯是非常重要的,有了良好的行为习惯才能更好的学习,为了使您的孩子早日适应小学生活,我想把我自己的几方面想法和各位家长商讨一下,向各位家长提出以下几点建议:
1、 学习习惯
①督促孩子按时上学(早餐要吃饱吃好到学校,7:15以后7:30以前到校),要按时回家(中午回家吃饭11点放学,下午3点放学)建议您尽量让相对固定的人来接送。若遇到特殊情况不能及时接孩子,要告诉孩子不要乱跑,应找老师或在教室等候;希望家长按时的接送自己的孩子;
②培养孩子养成先完成作业再玩耍的好习惯;家长每天查看孩子作业是否认真,读、写、算、默、背是否过关,有问题及时补救;
③生活上不要包办,养成孩子自己查看课表、整理书包、带好一切学习用品;
④放学后与孩子多交流在校学习了什么,以便家、校的配合,督促孩子更好学习;
⑤鼓励孩子学儿歌、看课外书和新闻节目等,为孩子准备几本有益的课外书籍并督促他每天定量阅读,养成读书的好习惯。
⑥在平时生活中注意多识字和相互交流。
⑦保护好眼睛,注意孩子读书写字的正确姿势。
2、 生活习惯
①注意卫生,每位学生都带好纸巾、水杯(在上面贴上标签,写上孩子的班级、姓名);以后随天气的变化,要记得带好雨伞、雨衣。
②培养孩子不撒谎、爱劳动、爱惜学习用具、团结同学、尊师守纪等好习惯,同时教育学生不做危险动作,不猛跑,不乱扔东西,树立安全意识和自我保护意识。(孩子在校逗打是再所难免的,希望家长能以心换心,相互理解。
③家长可以教会孩子一些入学必需的生活技能,如穿脱衣服,系鞋带,整理书包,遇到困难会寻求帮助,行走时不要跑、跳,会用钥匙开门,倒开水等。特别是让孩子知道课间要先去厕所,做好课前准备再玩。
④支持孩子参加学校里的各项活动,让孩子充分展示自我,锻炼能力;在学校学习期间,不要让孩子把玩具和零食带到学校,也尽量让孩子不带零花钱,懂得节约。⑤体育课当天要穿好球鞋,美术、音乐、劳动等科目要按老师要求带好相应用具,每周一升旗请提醒学生穿校服。
3、 补充
①请为孩子备齐学习用品,文具盒里每天都要准备好10支削尖的hb铅笔(铅笔要用卷笔机卷,卷笔机不需要带学校,买的铅笔不能带橡皮头)准备好1到2块普通的白色绘画橡皮,同时准备好1把尺(尺不需要太花哨,透明的无卡通图案);请帮孩子的4本书和4本大小练习册包上透明书皮。
②为了给学生营造一个良好的学习环境,请家长不要随意进入学校,有事可以打电话或通过家校路路通等方法联系;如果要交钱,请让孩子带来,提醒他到校就把钱交给老师。
③病、事假及学生在校时要临时外出,先向老师请假。④对老师或学校有何意见或建议,欢迎您及时与我联系解决。
我们老师和家长的心情一样,我们有着共同的出发点,共同的愿望,那就是一切为了孩子。相信,有各位家长和我们老师的共同努力,每个学生都会在黄埭中心小学健康快乐的成长。
谢谢各位家长对老师工作的支持。万分感谢!
篇4:初一新生代表发言稿400 初一新生代表发言稿800字
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
告别了六年的,我们共同迈进学校的大门,成了一名中学生,我们倍感自豪。今天,我有幸代表初一新生在这里发言,心里更是无比激动。
同学们,新的学期开启新的希望,新的空白承载新的梦想。为了让我们的梦想能成为现实,我们要认真聆听老师的教诲,不断努力学习与探索。这里有学识渊博,认真负责的老师,有精神饱满,好学上进,求实创新的学生。能融入到这样的学习环境中,是我们每一个初一学生的荣幸。我相信在以后的学习中,我们将百尺竿头,更进一步!
俗话说:"书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。"学习上是没有什么捷径可走的,所以我们不能怕苦,要把严格的纪律和高昂的斗志投入到学习中去,发挥艰苦奋斗的精神,遇到难题决不放过,碰到困难决不低头,并开拓知识面,不做“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书"的书呆子。
同学们,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”我们只有付出了,才会有收获。相信在老师的关心下,在老师的辛勤培育下,再经过我们不懈的努力。三年后,我们一定会成为有道德,有文化,有纪律的合格中学生,给学校,给家长一份满意的答卷。
新的学期已经到来,让我们全体新生带着美好的希望,以最饱满的精神去迎接新的挑战——用勤奋去攀登智慧的高峰,用知识的金钥匙开启成功的大门!今天,我们以进入双语为荣。明日,让我们的学校因为有我们而感到骄傲!谢谢大家。
篇5:班主任对初一学生的评语
1. 你的知识面很广,无论是森林海洋,还是地球宇宙,你都侃侃而谈,课本剧精彩的表演,让同学们也大开眼界哟!学好课堂知识,完成课后作业是你遨游知识海洋的“船”和“桨”,有一艘坚固的“船”和灵活的“桨”,会使你尽早地到达知识的彼岸的。
2. 你开朗活泼,自尊心强,上课积极发言,作业认真完成,书写端正,学习成绩有很大进步,你尊师爱师,乐意为老师办事,是个品学兼优的学生。老师希望你以后学习的决心再大些,并持之以恒,你的人生将会更加精彩!
3. 懂事乖巧的你省却了老师家长的许多心事。你的不爱说话的特点给老师留下了深刻的印象。希望你课堂上思维能活跃些,作文中思维能创新些。你的学习成绩一定会大有长进的。沉默不声不响的你其实见解很多。课堂是大家思维闪现的舞台,大胆地举起你的手,告诉别人你的发现,你的思考。相信踏实的你会赢得别人喝彩的!
4. 你的个子是班级的“大哥大”,可学习成绩为什么没。兄弟情手足情。做好弟弟的榜样吧!学习上也如此,拿出哥哥的气魄来,多花时间,多花功夫,争取样样做得先进!
5. 调皮好动的你确实让老师很费心。作业的一次次遗忘,测试的一次次亮红灯。看着无言的你,老师心里急啊!孩子,用“勤能补拙是良训,一分耕耘一分才”来激励自己吧!
6. 调皮好动爱说爱笑,你真是一个无忧无虑的小男孩。课堂上你总积极举手发言,可多少次都因你没有深入思考而闹了笑话。学习来不得半点马虎,精下心来,用心思考。踏实去做才能比别人更好!
7. “爱吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。”这句话在你身上真是体现的一览无余。你是班干部,你是班里出了名的热心肠,总是那么默默无闻的为班级做贡献,真是做到“爱班如家,事事关心。”你的付出那么多,却从来没有想到过回报,沈老师真为有你这样的孩子而倍感自豪。你认真的学习态度是大家公认的,沈老师相信,你一定能够找到最适合自己的学习方法,在未来的日子里再创佳绩七年级期末优生评语七年级期末优生评语。让我们一起努力,好么?
8. “桃李不言,下自成蹊。”朴实憨厚的你在班中人缘极好,大家都喜欢和你交朋友。在沈老师眼里,你不怕脏,不怕累,用汗水为大家营造了舒适的学习环境。在打扫环境卫生中你更是一马当先。在学业上,你一直在稳步前进着,沈老师看在眼里,喜在心上。沈老师愿与你共同寻找适合你的学习方法,使你早日实现心中梦想
9. “一片冰心在玉壶。”你是个清纯善良外刚内柔的可爱女孩,才思纵横,创意无限七年级期末优生评语评语。作为班级一员,你尽最大努力地为同学们服务,为他人着想。无论是劳动还是各种活动,总能看到你忙忙碌碌的玲珑身影。沈老师对你满怀期待,期待着你新学期和同学搞好关系。
10. 一个学期过去了,你的付出得到了回报,你的成绩让老师高兴,也让家长感到欣慰。但是,我得提醒你不要骄傲,不要自满,再接再厉,你的前途一片光明!
11. 你为人大方,诚实谦虚,待人真诚热情,乐于助人;学习上你认真刻苦,努力进取,给老师们留下了深刻印象。你每次的作业都认真完成,书写也端正。在这里,我要送你一句话相信自己,你会做得更好!
12. 你为集体任劳任怨,能虚心听从老师的教导,工作认真负责,做事比较令人放心,有极强的荣誉感,个人能力的发展比较均衡。学习不是简单的记忆,更重要的是能把所学的知识灵活应用起来。希望你加强形象思维能力方面的训练,取长补短,力争各科有长足进步。
13. 你思想上积极要求上进,为人诚恳,思维敏捷,有较强的接受能力。儒雅的你,上课总是全神贯注,无论是作业还是考试,书写总是工工整整。以你良好的应变力和适应力,调整方法,努力探索,你一定能取得更大的成功。
14. 你外表睿智,很多时候有着自己独特的想法。你潜质深厚,会是个很有出息的孩子。在上半学期提醒你作息问题之后,我很高兴地看到你下学期有了一些转变。我希望你明白,不论现在的学习还是以后的工作生活,安排正常的作息是相当重要的,不要再熬夜了,不要再拿身体去作为拼搏的筹码!
15. 你有上进的欲望,做事比较机灵,有较强的接受能力。老师喜欢你那种敢想敢说敢问敢辩的课堂表现。希望加强数学等学科的学习,充分发挥自己的聪明才智,努力开拓学习的深度和广度。
16. 在我看来,你一直是个处事冷静超然自逸的男孩子,你做事情时总能保有难得的坚持和认真,这也是老师信赖你的最大原因。很多时候,你也表现出了你的锐意坦荡爱憎分明,难能可贵。但是希望你知道,坦直不代表偏激,凡事需三思而后行,深思而慎独。并且,必要的成功也是需要的初中一年级班主任评语初中一年级班主任评语。从自己的内心开始奋斗,你能取得更大成就。
17. 你有一颗热爱集体的心,并善解人意,能严格遵守纪律。你虽然刻苦认真,但缺少课上的精力集中和课后的学习效率。望你要进一步培养和提高自己的思维能力,加强基础知识的积累,再接再厉,创最好成绩。
18. 你有良好的心理素质,优秀的思维理解能力。能遵守学校纪律,有较强的集体荣誉感。但学习方法有待改进,掌握知识不够牢固,思维能力要进一步培养和提高。老师真诚地希望你充分发挥自己的聪明才智,努力开拓学习的深度和广度。
19. 你是一个聪明好学的孩子,老师为你高兴。有了今天的付出,才有明天的收获。相信自己,珍惜时光,播种希望,一定能收获幸福的人生!
20. 你的自觉认真刻苦精神很难得,你是一个令老师和家长宽慰的孩子。美中不足的是上课回答问题不积极,今后在课堂上能经常看到你大胆地举手发言吗?希望你继续努力,总结方法,提高效率,日积月累,你一定会达到希望的目标。
篇6:初一新生演讲稿
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
踏着九月的金色阳光,我们迈进了要塞中学的大门。成了要中的初一新生,我们倍感自豪。我是一名来自初一(1)班的学生, 今天,我有幸代表2006届初一新生在这发言,心里更是无比激动。值此第二十二个教师节即将来临之际,我谨代表所有学生向我们辛勤的园丁道一声:老师,您辛苦了!
我们要中校园虽然不大,但这里有“办规范加特色学校,铸胜任加特性教师,育合格加特长学生”的先进办学理念;有“立志、立德、立业”的校风;有“求真、求实、求新”的教风,他们甘于吃苦,乐于奉献,诲人不倦;有“好学、好思、好问”的学风,他们精神饱满,好学上进,求实创新。能融入到这样的学习环境中,是我们每一个初一新生的幸运。这里,绿色的校园是那么的吸引人,五彩缤纷的花坛,绿草如茵的操场,似乎都在向我们招手。在明亮的教室中,与可亲的同学一直学习,知识的大门向我们敞开。
要塞中学是我们同学快乐的大家园,国有国法,校有校规。作为一名新时代的中学生,我们要养成良好的道德行为习惯,为此我们必须认真学习《中学生日常行为规范》、《要塞中学一日常规》、《要塞中学学习常规》,从规范日常行为做起,用规范来指导自己的言行,热爱祖国,树立远大理想,正确的人生观,自觉抵制不良思想的侵袭,不接触不健康、低级趣味的东西。学做品德高尚的人,诚实守信,尊敬老师,礼貌待人,遵规守纪,勤奋学习,按时到校,不迟到、不早退、不旷课,上课专心听讲,勤于思考,勤劳俭朴,孝敬父母,严于律己,遵守公德,关心集体,爱护公物,坚持体育锻炼,讲究卫生,积极参加学校组织的活动,正确对待困难与挫折,保持心理健康。作为中学生还要自强自立,我们不能象小学生那样,事事要父母操心,我们应当自己来管好自己的生活,我们还要多读书,读好书,拓宽自己的知识面,去欣赏优秀的书籍,在书海中遨游。
同学们,知识在于积累,天才在于勤奋。我们清楚地知道:学习是取得成功的基础,只有青少年时期努力学习,积累丰富的知识,才能为将来的成功打下坚实的基础。实践是取得成功的源泉。在掌握知识的基础上,我们还必须到生活中去汲取养料。奋斗是取得成功的关键。只有不断奋斗,努力进取,才能使学习和实践的成果得以充分展示。在这一点上,我们要向初三的大哥哥大姐姐们学习,学习他们刻苦钻研奋力拼搏的精神。
同学们,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”我们只要付出了,都会有收获。相信在学校领导的关心下,在老师的辛勤培育下,经过我们不懈的努力,三年后,我们一定会成长为有理想,有道理,有文化,守纪律的合格中学生,给社会,给学校,给家庭一份合格的答卷。
我的发言完了。谢谢大家!
篇7:简短初一学生演讲稿
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!
今天,我们演讲的题目是《携手同护生命之绿》。
在每周一的肃穆与庄严中,我们开始了又一周的航程。聚在这校园,你是否看到身边,春天的妙笔正在为我们的生活掺入一抹抹绿色呢?新芽吐碧,百蕊含苞,那郁郁青青的景象,不就是生命的痕迹吗?
春风渐暖的时候,也正是我们身心萌动的时节。生命的绿色需要我们共同维护,而它扎根的那片沃土,就是安全。
生命的常青,来自于一份惦念。走廊上,你是否以奔跑冲撞了他人?教室里,你是否以喧哗扰乱了秩序?校门口,你是否因为个人的方便而忽略了交通安全?这些细微之处往往造成的是集体的不便。确保安全,需要我们推己及人,谨怀着他人意识。不伤害他人,也不被他人伤害。
生命的常青,来自于一份掂量。作为初中生的我们应该渐渐走向稳重,跑跳、追逐,这些词应该离我们远去了。在行动之前应该首先考虑:自己的举止是否安全、是否得当?是否会妨碍到他人?校园的行为规范,就是为杜绝危险而定的,行事以安全第一,就是善待自己,就是尊重他人,无形间为生命撑起了一片绿荫。
生命的常青,来自于一份踏实。如果投入与学习,认真对待生活,就不会刻意制造安全隐患,影响校园的和谐。以他人为先,献出你的一份关怀,用心栽下“安全意识”这棵幼苗,用无时不刻的“他人意识”来浇灌,使之成长为茂盛的荫蔽,令平和、静美、快乐的氛围,散入春风,满溢校园。
“他人意识”为我们的生命安全保驾护航。我们的心灵,同时也要像春日的浓绿,热情、向上,张扬少年蓬勃的气度,追求真善美的所在。
心理的上的安全,体现于平稳的心态。面对快节奏的学习,我们应学会调整情绪,缓解压力,保持一颗平常心,笑待生活,因为平凡的经历也会留下不平凡的记忆。
拥有好的心态,我们就要明确,自信应该永远是主旋律。自信是快乐的源泉,自信的人心胸宽广,冷静沉着。困难面前,不低头、不懈怠。多一些开朗和超然,你总能踏上破冰的旗舰。
在任重道远、应当努力奋进的当下,心理安全是我们成功的基石。未来我们更将面对许许多多的挑战,要靠心态取胜,就应该把握当下修剪枝条、细心灌溉的护苗时节,培养高尚、健康的心灵。
和风除尽了残雪,成长在济外沃土上的我们,也应该摒弃焦虑烦恼、杜绝安全隐患,营造安全的校园环境。现在种下的是春天伊始的希望,让我们携手呵护生命最真的绿色,拥抱早春的阳光荡涤身心,让校园安全的序曲唱响苍穹下最美的绿意——生命!
篇8:校长在初一新生会的讲话稿
大家好!
三月的初春,春寒料峭。此刻,我们已心系火热的六月,今天是我们离中考决战的结束仅剩100天的日子。100天有100次的冲锋, 100天有100次的搏击。中考是我们学校面临的最重要的考试,也是同学们人生旅途的第一个重大考验,从一定程度上来看,她决定着我们今后生活的走向,重要性不言而喻。 同学们,“九年磨剑,六月试锋”。置身于求学竞争的洪流中,让我们的理想化为现实,我们只能脚踏实地地认真学习,珍惜时间,抓住知识要点,把握点滴时间,认真对待每一次考试,不断提高自己的知识水平和应考能力。为此,我向同学们提出备考要求和希望:
一、确立目标
我们学校今年中考的目标是完成孝高和一中的所有指令性计划指标,25人达到普高以上分数线,人全市中考学校排名进入前二十位。同学们,你们的中考目标是什么呢?是孝高,或者一中,或者汉川高中等。我希望我们每位教师、每位同学都有自己这100天的努力目标。我们老师们也应该有自己的教学目标。无数事实证明,有了积极的目标,然后坚定的为目标努力拼搏,人的潜能就能更好的发挥,人就更容易成功。
二、 树立信心
自信是成功的基石,自信是一种心态、一种力量、一种方向。是自信让滴水石穿;是自信让鲤鱼跃过龙门;是自信助雄鹰搏击长空。同学们,扬起我们自信的风帆,荡起我们意志的双桨,在人生的长河中,劈波斩浪,相信我们的理想近在咫尺,相信我们的人生从此别样。
三、 严守纪律、端正学习态度
态度决定一切,积极的学习态度是决战中考的保障。我真诚地希望你们,为了中考集中所有精力和时间;我希望你们,与中考无关的念头,不要想,与中考无关的事,不要做。要把一颗火热的心投入到紧张的复习备考中去,要把全部精力、时间用到学习上来,这样你会学得更多,学得更好。
四、 培养坚韧毅力
坚韧的毅力,是决战中考的支柱。中考不仅仅是我们智力水平的检验,也是非智力因素的较量。良好的心理素质是增强剂,它能使人多种能力发挥到极致。面对中考,压力难免,但问题是怎样看待压力,怎样看待竞争。你们谁不希望九年的寒窗苦读有一个好的结果,你们哪一个不希望自己考一个好成绩来回报母校、回报老师、回报父母。但忧虑没有用、回避没有用,只能正视现实、正视竞争,以坚强的意志,坚忍不拔的毅力,勤学好问,做好百日冲刺,时不我待。
五、 高效利用时间
高效利用时间是决战中考的关键。抓住课堂,向40分钟要成绩,把握好自主学习的时间。爱因斯坦说过,人与人的差异无外乎在于多想一点、多做一点,抓住早自习前30分钟记忆,抓住晚自习前30分钟练习,做好睡前30分钟反思,堂堂清、日日清,今日事今日毕,你就做到了高效利用时间。同样的时间,你会收获得更多。
优秀的同学要争分夺秒,基础不是很好,学习成绩不是很理想的同学也不要放弃,只要你把所握好了每一天,养成了把握今天的意志品质,你就算中考不能站在最高处,也能收获多多,同学们,九年的风雨无阻,而今距中考只剩下不到100天了,真正的考验即将开始。谁能在这百日里真正体会到“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”的真谛,谁能咬紧牙关,接受“苦其心志,劳其筋骨”的考验,谁就能在中考考验上“千军过独木,绝尘占鳌头”。在这百日里,把握自我,全心投入,不松懈,不气馁,用微笑照亮前程,用汗水浇筑理想,扎扎实实学好每一天。现在就让我们整装待发,向着理想的六月起航,最后祝愿同学们中考取得优良成绩!谢谢!
篇9:七年级家长会班主任发言稿
各位尊敬的家长:
大家好!
首先,我代表七年级__班全体任课教师欢迎你们的到来!感谢你们能从繁忙的工作中抽出时间来参加本次家长会。
家长会是一个老师与家长们交流的平台,它的作用主要是加强家校交流,相互沟通,共同提高学生的学习成绩。一次务实的家长会的意义是很大的,它有利于家长对孩子进行监管,有利于老师对学生进行教育,也有利于学校从宏观上统一管理,最终是有利于学生的成长。我希望各位家长能对家长会的这些价值有一个正确的认识,不能总认为学生的教育是学校的事,是老师的事,自己只须负责后勤,学习上的事与自己无关。不要认为家长会开与不开无所谓。如果你无可奈何地到会,心不在焉地听会,匆匆而来,急急离去,人在会场,心在工地,左顾右盼,手机不断,亦或在会场上大声喧哗,旁若无人,那么,我很难想像你能对你的小孩有多少投入。在这里我想说的是,学生良好的学习成绩应该是和谐的教育管理的结果。怎样才能做到和谐呢?当是老师、家长和谐配合,齐抓共管。说句老实话,我不怕你的孩子入学分数低,最怕你的不配合。假若你对于老师的要求阳奉阴违,对于你小孩子的学习漠然视之,那么,我也只能干急无汗,一脸苦笑了。希望大家明确一个根本的问题,那就是,孩子的学习这件事,既是你的事,也是我的事,可是说到底还是你的事。三年之后,你小孩的成绩很棒,我不会贪功,说成只是我们几个老师的功劳。相反,三年后你的孩子的学习很不理想,那么,我也会说,你有不可推卸的责任。
一、谈谈教师与家长的关系
坐在这里的各位家长,一个星期之前,你我还是陌生之人,今天你把小孩送到这里来读书求学,坐在了我这个班级里,我们从此相识,形成了家长与老师的关系。那么,家长与老师之间到底是一种怎样的关系呢?我思考后认为,家长与老师之间的关系是一种统一和矛盾的关系。
说是统一关系,是说我们之间有一条纽带,那就是学生。今后三年间,孩子的学习将是我们共同关注并反复交流的核心话题。为了孩子的成长,你可能会经常联系我们,为了学生的进步,我也会时常联系你们。孩子的学习是你一家的希望,也是老师的责任。我们的目标是共同的。没有哪个家长不希望自己的子女优秀的。望子成龙、望女成凤是中国人的传统。也没有哪个老师不希望自己的学生成绩进步的,这是老师的职责所在。从这一共同目标上说,家长和老师是一致的。
然而家长与老师之间的矛盾却又是不可避免的。我说的矛盾并非指吵闹斗争,而是说彼此对对方或多或少存在意见。老师不满家长的不管不问,监管不力。家长抱怨老师管理过松或过紧,有嫌老师留的作业太少,说不负责任,有嫌老师留的作业过多,加重负担。一个老师面对七八十位家长,真叫众口难调。在新生的座位安排上,家长通常比较敏感,这样也认为不公,那样也认为不平。无论老师怎么排,总会有人说不好。这件事情是永远无法得到所有人满意的,只能做到相对公平。我安排座位的标准是什么呢?一是以学习成绩为参考,二是以学生身高为参考,三是以学生在校表现为参考,四是学生性格为参考,五是以家长态度为参考。座位不是一成不变的,分阶段调整,在学习过程中发现问题,发现问题就调整,以利于学生的学习。家长不要把眼光只盯在座位的安排上,座位对于学生的影响不是绝对的。
二、介绍班级、任课老师情况
我班共有学生77人,其中男生48人,女生29人。入学最高分190分。从入学分数来看,我班处于最劣势。虽然入学分数只是一个参考,不代表一切,但不可否认的是,分数高的学生的各项素质就高些,分数低的学生除了基础弱些以外,通常在学习品质的某些方面存在问题。希望各位家长能正确认识自己孩子身上存在的不足,不要老是觉得自家孩子是最优秀的。发现不了问题就很难去帮助孩子改掉缺点。另外,家长们要转变一个观点,就是由从分数上评价孩子转变为从小孩的行为习惯上去评价孩子。这样,你就会发现问题,而不是闭了眼,因孩子小学分数过得去而感觉良好了。
我班的老师情况是这样的,我本人担任本班语文教学工作,兼任班主任。我工作二十整年,班主任经历是十六年。
数学刘老师是我校团委书记兼本年级的年级主任。教学经验丰富,成绩突出,是我校名师。是一位深受领导信任,家长满意,同行佩服,学生信赖的好教师。
英语张老师是一位青年教师,她学历高,专业知识牢固,责任心强,工作热情高,肯动脑筋研究教学方法。她努力营造英语学习的氛围,调动学生的积极性,常常备课至深夜,我相信在她的努力下,我班的英语成绩一定会大步前进。
三、关于七年级学生学习习惯的培养问题
对于一个七年级的学生而言,学习习惯的培养是压倒一切的大事。各位家长不仅要认识到这一问题的重要性,而且在今后很长一段时间里应该积极配合老师,努力改掉学生的不良习惯,培养良好的学习习惯。
1、听课习惯的培养
课堂教学是学生学习的核心环节。课堂一分钟,课下十分钟。学生课堂之上要专注地听讲,认真思考,积极发言,注意力持久。其核心是学生在课堂上的专注程度。这是一个优秀学生的最基本的素质。虽说课堂的习惯培养是教师的事,而家长应该在家多提醒,多教导。
2、作业习惯的培养
学生的课下作业是在家完成的,这一习惯的培养更多地依赖于各位家长。家长应该在学生刚进入中学的这个时候多关注学生的作业习惯。主要可以从以下几个方面观察,一是学生完成作业时的注意力是否集中。力求用较短的时间高质量地完成当天作业。二是做作业是禁止抄袭,加强对学生各项作业的参考答案的管理。三是杜绝边吃边做作业、边玩边做作业、不正确姿势做作业以及身在曹营心在汉,旁人说话快嘴接的情况。四是加强对孩子作业上书写质量的要求,要正确认识到书写对于一个学生学习的重要意义。
3、晨读习惯的培养
学校不上早自习,可是语文英语等科目有不少要求读背的内容,家长应该敦促学生早起在家读背。每天坚持,形成习惯。
4、课前预习和课后复习的习惯。
数学课前预习的意义最大,可以让学生粗略了解下节课的知识点,发现难点,以利于课堂提高听课效果。英语则更应该强调课后复习。要及时巩固,背得对话短文,识记每一个单词,对于没有英语学习基础的学生来说,家长在最初的这几个月一定要全程跟进,量力指导,实在无力教辅的,可以报听写,自己报单词的汉语意思,学生写单词,然后订正。
5、良好的作息习惯。
像现在这样的时节,早晨通常可以让学生六点,或六点二十左右起床,中午放学、下午上学放学要把握好时间。留心学生的规律,一但有反常现象要及时与老师联系。初一年级学生晚上一般可以在九点半左右睡觉。
四、对家长的几点要求
以上讲的是让家长们知道的,下面讲的是希望家长尽量做到的。
1、做一个榜样型家长。家长要为孩子营造一个良好的学习环境,要力求安静单纯,避免干扰。在学生学习时要减少应酬,不要把好玩好闹的人带到家来,不要大声喧哗,少看或不看电视,少跳舞,少外出。最好能安静地看看书,给孩子树立出榜样来。
2、做一个负责型家长。对于孩子要多关注,严要求。不忽视孩子的不良习惯,不放纵孩子的撒娇任性,不答应孩子的无理要求。有毛病就要其改正,耍性子就严厉训斥,MP3、P4、P5、P几的这些容易分散孩子注意力的东西一概不要答应给他买。越简单越单纯越有利于学生的成长。
3、做一个细心型的家长。要能持之以恒地观察孩子的作业习惯,及时发现问题,做到防微杜渐。要时常翻翻孩子的书包,我反对过早地在孩子面前讲什么隐私之类的东西,孩子的自觉一般是不够的,对他的监管越细致越有利于他的成长。要注意孩子书包里与学习无关的书籍和物品。要防止孩子去一些不良租书房租借那些文字垃圾来看,那是精神。另外要注意孩子交友、外出情况,好多孩子成绩下滑的原因往往是在出乎家长意料的地方。
4、做一个积极型的家长。要主动地与老师联系,不要怕与老师交流,不要坐等老师给你电话。我一个班七八十个学生,每生一个电话我得打七八十个电话。你为什么就不能主动地来谈谈呢?孩子跟我学习三年,他要跟你一辈子呢,我有七八十个学生,而你只有这么一个孩子呀。
五、结束语
时间不早了,絮絮叨叨地说了这么多,可能有没说到的地方,也可能存在说得不恰当的地方,希望各位多指正。孩子的学习是学校的大事,更是千万个家庭的大事,期盼各位把生意放一放,把应酬推一推,多关注,多督促,让我们齐抓共管,努力培养出更多的人才!
谢谢大家!
篇10:初一新生军训开营学生讲话稿
各位教官、老师、同学们
大家好!
今天我们明阳学校迎来了初一级、高一级近名新同学,看到同学们朝气蓬勃,踌躇满志地跨进明阳学校的大门,我们感到由衷的喜悦和欣慰,你们的到来,使这原本生机勃勃的校园凭添了更多更新活力。在这里我首先代表学校领导及全体教职工向经过奋发努力而取得成功入学明阳的每一位新同学表示衷心的祝愿。对来自株洲市少军校的名教官表示热烈的欢迎。
今天,明阳学校初一新生军训工作就要开始了,《中华人民和国兵役法》规定“初、高级中学的学生要实施军事训练”。因此开展军训是建立国防后备力量,加强全民国防意识的重要途径,具有重要的战略意义。
实施素质教育,是新时期学校教育工作的根本任务,而提高学生的德育水平则是提高学生全面素质的关键,德育工作的一个重要方面就是加强学生的国防意识,开展军训不仅让学生学到一定的军事知识,掌握一定的军事技能,而且可以学到人民解放军的好思想,好作风,好传统,可以陶冶同学们的革命情操,锻炼大家坚强的意志,增强同学们克服困难的勇气,更能激发学生为了振兴中华而刻苦学习的热情,亲身体验严格、有序、活泼的军营生活,可以进一步激发同学们的爱国热情,培养崇勇尚武的传统美德,树立起居安思危,常备不懈,有备无患的国防观念,担负起时代赋予我们的历史使命。
同学们,从今天起,我们就是一名军人,就要用军人的标准严格要求自己,这次训练时间为天,主要内容队列训练,内务卫生和军姿,军容,军纪训练,射击拉练等,训练是艰苦的,要求是严格的,从一开始同学们就要牢记我是一个兵,大家大都是独生子女,是父母的掌上明珠,很多的同学从来没有离开过父母独立生活。军训之初,可能感到新鲜有趣,随着时间的延长和训练难度的增大,大家会感到很苦很累,但这正是考验我们的时候,我们要以教官为榜样,在和他们朝夕相处中,学习他们国家利益高于一切的崇高品质,以苦为乐,吃苦为荣的高尚品质和无私奉献,不求索取的博大胸怀。军训很苦,苦的让人不愿坚持;军训又很甜,只有军训过的学生才能感受到自己思想的进步,感情的升华;正是这一天天的苦和甜才能升华我们的精神,磨练我们的意志,增强我们的纪律观念,提高我们的生活与处的能力,我们的口号是“流血流夯流泪,叫苦叫累不掉队”
同学们,军训就要开始了,希望大家上好这一堂课,走好在新学校的一步,在师生面前树立一个良好的新形象,塑造一个崭新的自我,最后预祝--级初一新军训圆满成功。
篇11:初一班主任家长会老师发言稿 初一班主任家长会班主任发言稿
尊敬的各位家长:
大家晚上好。首先,请允许我代表七年级(1)班全体任课教师和个孩子对大家的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。感谢你们能从繁忙的工作中抽出时间来参加本次家长会。感谢两个多月以来,您对我们的信任,对我们工作的大力支持和配合。谢谢!
召开家长会的目的是为了加强学校与家庭,老师与家长之间的联系,相互沟通交流学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好的教育子女健康成长。
我的发言主要分以下四个方面:
一是向家长朋友们谈谈教师与家长的关系;
二是向您汇报开学以来我们班的总体状况;
三是关于七年级学生学习习惯的培养问题;
四是对家长的几点建议。
一、谈谈教师与家长的关系:
坐在这里的各位家长,开学前,你我还是陌生之人,今天你把小孩送到这里来读书求学,坐在了我这个班级里,我们从此相识,形成了家长与老师的关系。那么,家长与老师之间到底是一种怎样的关系呢?我思考后认为,家长与老师之间的关系是一种统一和矛盾的关系。
说是统一关系,是说我们之间有一条纽带,那就是学生。今后三年间,孩子的学习将是我们共同关注并反复交流的核心话题。为了孩子的成长,你可能会经常联系我们,为了学生的进步,我也会时常联系你们。孩子的学习是你一家的希望,也是老师的责任。我们的目标是共同的。没有哪个家长不希望自己的子秀的。望子成龙、望女成凤是中国人的传统。也没有哪个老师不希望自己的学生成绩进步的,这是老师的职责所在。从这一共同目标上说,家长和老师是一致的。
然而家长与老师之间的矛盾却又是不可避免的。我说的矛盾并非指吵闹斗争,而是说彼此对对方或多或少存在意见。老师不满家长的不管不问,监管不力。家长抱怨老师管理过松或过紧,有嫌老师留的作业太少,说不负责任,有嫌老师留的作业过多,加重负担。一个老师面对六七十位家长,真叫众口难调。在新生的座位安排上,家长通常比较敏感,这样也认为不公,那样也认为不平。无论老师怎么排,总会有人说不好。这件事情是永远无法得到所有人满意的,只能做到相对公平。我安排座位的标准是什么呢?一是以学习成绩为参考,二是以学生身高为参考,三是以学生在校表现为参考,四是学生性格为参考,五是以家长态度为参考。座位不是一成不变的,分阶段调整,在学习过程中发现问题,发现问题就调整,以利于学生的学习。家长不要把眼光只盯在座位的安排上,座位对于学生的影响不是绝对的。
二、开学以来我们班的总体状况:
我班共有学生人,其中男生人,女生人。入学最高分分。虽然入学分数只是一个参考,不代表一切,但不可否认的是,分数高的学生的各项素质就高些,分数低的学生除了基础弱些以外,通常在学习习惯等方面存在问题。希望各位家长能正确认识自己孩子身上存在的不足,不要老是觉得自家孩子是最优秀的。发现不了问题就很难去帮助孩子改掉缺点。
我班的老师情况是这样的,我本人担任本班数学教学工作,兼任班主任。我工作整年,班主任经历是年。
语文高老师是我校一位中青骨干教师。教学经验丰富,成绩突出。是一位深受领导信任,家长满意,同行佩服,学生信赖的好教师。
英语张老师是一位青年教师,她专业知识牢固,责任心强,工作热情高,肯动脑筋研究教学方法,调动学生的积极性,我相信在她的努力下,我班的英语成绩一定会大步前进。
我经常和学生说:你要做一个正直,善良,脚踏实地的人,做事要坚持,要做就做最好,你在我心里永远是孩子。
在我的心目中,七年级(1)班是一个团结向上,拼搏进取的集体。课堂上学生认真听讲,举手发言,课下与老师是朋友,心灵倾诉,情感交流;与同学学习上你追我赶,公平竞争,生活中互相关心,互相帮助。咱们班目前共有个学生,来自全县十几个乡镇。生源分散,每个孩子都来自不同的家庭,受到的教育也千差万别。学生的性格、秉性各异,这就给教育管理带来一定的难度。但两个多月以来由于学校铁的管理和年级、班级的严格要求,大部分学生都已养成了较好的生活、学习习惯,已经适应了靖远五中的校园生活。班级从整体上也打下了良好的基础,班风、学风都得到了较好的培育。开学之初,同学们就铆足了劲儿,要处处争创最优,在过去的十多周里,咱们班的各项工作走在年级前列。学生的生活、学习、集体活动,班级一直做得比较好,班风正,有很强的凝聚力,同学之间比学习、比进步。这些成绩的取得,是全体老师和同学共同努力的结果,当然也离不开诸位家长朋友的积极、密切的配合。
生活方面,学生在老师的严格要求和管理下,已经养成良好的生活习惯,自理能力普遍提高;原来在家从不知道如何整理家务的孩子,住校后现在都能叠出一个漂亮的被子,打扫出一个干净整洁的宿舍了。与人相处及交流、沟通能力也明显增强,而且孩子在独立环境下生活,性格毅力也得以培养,如同学,性格较为内向,经过一段时间的集体生活,也能和同学们打成一片,和谐相处了。
同学作为宿舍长,内务整理上,对自己高标准、严要求,并积极帮助同学进步,在生活方面给同学们树立了良好的榜样。我们更关心的还是孩子的成绩。下面我就来谈谈孩子们的学习情况。开学以来,在学习方面,涌现出了一批勤奋好学,成绩优秀的同学,如:给同学们树立了一个个生动的榜样。吸引和鼓舞了其他同学的斗志。另外在语文、数学、英语学习上领先的同学等。他们学习认真努力,取得了较大的进步。这次期中考试获得全班前十名的学生是:针对一部分同学基础薄弱、接受能力慢的问题,我班将采取“传帮带”等系列补弱措施,通过互帮互学,让学生树立信心,确定下次考试的目标。我会和任课老师逐一找学生交谈,帮助孩子成长与提高。我们坚信每位学生都有进步的空间可以开发,所以我们从不放弃成绩后进乃至很弱的同学。针对一部分学生学习习惯不好,少数学生学习目的性不够明确,学习的自主性较差,缺乏自觉性,得别人督促。对于这种情况,我每一天都对他们的日常时间观念、纪律观念、学习信念等引导,加强,在班里经常利用班会的时间,引导他们养成好的学习习惯,比如:课前提前3分中进教室的习惯、课前预习的习惯、上课好的坐姿、记笔记的习惯、作业按时完成的习惯、学会质疑的习惯,学会提出问题的习惯,每天读一篇好文章的习惯,同时让学生认识现实社会,对孩子进行理想教育,成功教育。前一段时间,有一个学生和我说,以前总认为学习就是给父母学,到现在才知道我考不好丢人、是不丢父母的脸的,是自己难受,学习是为自己学。以上就是我们班的总体情况。
三、关于七年级学生学习习惯的培养问题:
对于一个七年级的学生而言,学习习惯的培养是压倒一切的大事。各位家长不仅要认识到这一问题的重要性,而且在今后很长一段时间里应该积极配合老师,努力改掉学生的不良习惯。
1、听课习惯的培养
课堂教学是学生学习的核心环节。课堂一分钟,课下十分钟。学生课堂之上要专注地听讲,认真思考,积极发言,注意力持久。其核心是学生在课堂上的专注程度。这是一个优秀学生的最基本的素质。虽说课堂的习惯培养是教师的事,而家长应该在家多提醒,多教导。
2、作业习惯的培养
这一习惯的培养更多地依赖于家校配合。家长应该在学生刚进入中学的这个时候多关注学生的作业习惯。主要可以从以下几个方面观察,一是学生完成作业时的注意力是否集中。力求用较短的时间高质量地完成当天作业。二是做作业是禁止抄袭,加强对学生各项作业的参考答案的管理。三是杜绝边吃边做作业、边玩边做作业、不正确姿势做作业以及身在曹营心在汉,旁人说话快嘴接的情况。四是加强对孩子作业上书写质量的要求,要正确认识到书写对于一个学生学习的重要意义。
3、晨读习惯的培养
语文、英语、道德与法治、历史、地理、生物等科目有不少要求读背的内容,家长应该敦促学生早起,每天坚持晨读,形成习惯。
4、课前预习和课后复习的习惯。
数学课前预习的意义最大,可以让学生粗略了解下节课的知识点,发现难点,以利于课堂提高听课效果。英语则更应该强调课后复习。要及时巩固,背得对话短文,识记每一个单词,对于没有英语学习基础的学生来说,家长在最初的这几个月一定要全程跟进,量力指导,实在无力教辅的,可以报听写,自己报单词的汉语意思,学生写单词,然后订正。
5、良好的作息习惯。
像现在这样的时节,早晨通常可以让学生点,或左右起床,中午放学、下午上学放学要把握好时间。留心学生的规律,一但有反常现象要及时与老师联系。七年级学生晚上一般可以在十点左右睡觉。
四、对家长的几点建议:
以上讲的是让家长们知道的,下面讲的是希望家长尽量做到的几条建议。
1、做一个榜样型家长。家长要为孩子营造一个良好的学习环境,要力求安静单纯,避免干扰。在学生学习时要减少应酬,不要把好玩好闹的人带到家来,不要大声喧哗,少看或不看电视,少跳舞,少外出。最好能安静地看看书,给孩子树立出榜样来。
2、做一个负责型家长。对于孩子要多关注,严要求。不忽视孩子的不良习惯,不放纵孩子的撒娇任性,不答应孩子的无理要求。有毛病就要其改正,耍性子就严厉训斥,mp3、p4、p5、p几的这些容易分散孩子注意力的东西一概不要答应给他买,并且要加强对电脑、手机的监管。越简单越单纯越有利于学生的成长。
3、做一个细心型的家长。要能持之以恒地观察孩子的作业习惯,及时发现问题,做到防微杜渐。要时常翻翻孩子的书包,我反对过早地在孩子面前讲什么隐私之类的东西,孩子的自觉一般是不够的,对他的监管越细致越有利于他的成长。要注意孩子书包里与学习无关的书籍和物品。要防止孩子去一些不良租书房租借那些文字垃圾来看,那是精神毒品。另外要注意孩子交友、外出情况,好多孩子成绩下滑的原因往往是在出乎家长意料的地方。
4、做一个积极型的家长。要主动地与老师联系,不要怕与老师交流,不要坐等老师给你电话。我一个班六七十个学生,每生一个电话我得打六七十个电话。你为什么就不能主动地来谈谈呢?孩子跟我学习三年,他要跟你一辈子呢,我有六七十个学生,而你只有这么一个孩子呀。
时间不早了,絮絮叨叨地说了这么多,可能有没说到的地方,也可能存在说得不恰当的地方,希望各位多指正。孩子的学习是学校的大事,更是千万个家庭的大事,期盼各位把生意放一放,把应酬推一推,多关注,多督促,让我们齐抓共管,努力培养出更多的人才!
谢谢各位今天的光临!
篇12:家长会学生代表发言稿初一范文
尊敬的爸爸妈妈:
你们好!
很高兴能作为学生代表在此发言。首先我代表初一(二)班全体同学感谢你们在百忙之中抽出时间来参加这次家长会。
开学三个月来,同学们给我留下的第一个印象是团结。同学之间互相帮助,相处融洽,在面对班级荣誉时,大家能团结一致,共同努力。10月份,在学校组织的第一次大型广播操队列比赛中,我们班就取得了全校第一名的好成绩,这是学校有史以来第一次由一个初一年级得到的奖项。我们高兴极了!
因为这就是团结的最好证明!同学们给我留下的另一个印象是进取心强。在学习上谁也不服输,你争我斗,即使嘴上不说,大家也在暗自努力。凭着这样的进取精神,我们又在第一次月考和期中考试中取得了骄人的成绩!我觉得初一(2)班是最棒的!我们自己更是最棒的!我为身为初一2班的一员而感到骄傲和自豪!
期中考试刚刚结束,我们前半个学期的学习情况也反应在了考试卷上。也许我们的成绩还没有达到你们为我们制定的目标,但请您不要生气,我们会在今后的学习中加倍努力。我相信只要我们不懈努力,一定会取得一个让您满意的成绩。
我们希望爸爸妈妈们能与我们多交流,多听听我们在学习生活上遇到的困难,给我们学习的自信心,看到我们的进步,适当表扬。在我们退步时不能一味的批评,要帮我们找到失败的原因,从失败的阴影中走出来。希望爸爸妈妈能配合好我们的学习,为我们做好后勤工作,让我们能全身心地投入到学习当中。
我相信:只要爸爸妈妈们能多关心我们,多配合老师,我们一定会进步!一定会取得更大的成绩!
谢谢大家!
篇13:初一班主任发言稿400字
在这大半年的班主任工作中,有哭过,有笑过,有怒过。,点点滴滴都是我们成长的契机。很感谢,在我们成长的契机时有詹老师和办公室兄弟姐妹的及时点拨,你们的点拨对我的成长很重要!很感谢!
怎么说呢,班主任工作是一项非常辛苦和繁琐的工作,不付出艰辛的汗水是不会有收获的,看着一个个天真纯朴、活泼可爱的孩子,我每时每刻想把这个有56个孩子组成的大家庭培养成一个积极向上的班集体,使学生各方面都能得到发展,形成良好的个性,今天是一次很好的交流机会,下面我就把我在平常工作中的一些体会谈一下。
1、营造温馨的班级,一个班,关起门来就是一个大家庭,如果每一个人都能如兄弟姐妹般互相关心、帮助、鼓舞,那么他是温馨的,开学时,我们的主题班会就是“爱在12班”爱在阳光海岸,希望通过这些爱的教育能使孩子感觉到温馨。对于学困生,我觉得我给予了更多的是关注,让他们感觉到在班中能有一席之地,让他们参与班级管理,让他们在班级管理中克服自身的不良行为习惯,比如我们班有个孩子在戚育溟,因为在小学时候父母的疏于管理,孩子经常违纪,出问题。同学们提的意见也很多,但是我发现这个孩子每天都来得很早,打扫卫生也很积极,于是我就鼓励他当卫生委员,效果也很好,这个孩子虽然现在还有毛病,但是对于班级的工作还是很热心的,同学们也都很热心的帮助他,提醒他,他也有很大的好转。我也相信这个孩子会一天比一天进步,一天比一天好的。
2、对于尖子生,我们都很爱他们,他们的缺点也往往被忽视,被原谅,但小的缺点会造成大的隐患,对于此类学生,我绝不会迁就他们,时时提醒“要做学问先做人”做一个正直的人,积极向上的人,不仅仅学习成绩好,更重要的是人品要优,心胸要广,严格要求,争取更大的进步。
3、对于中等生,是一个最容易忽略的部分,相对而言,他们的心里状态还是很稳定的,但是他们很希望老师的重视,对于他们,我觉得应该是尊重、理解、信任他们,调动他们的积极性,比如我们班的张英豪同学,学习成绩不是很拔尖,但是他很关心集体,于是本学期我就推荐他当班委,他的工作做得很好,学习成绩也有了很大的进步
4、捕捉闪光点,鼓励上进,最能发现美的的学生,谈心本是一个发现孩子美的最好的途径,所以谈心本,谈什么,谈自己成长过程中的所想所感,谈班里的大事小事,好人好事。我从孩子的谈心本里看到了很多很多孩子的闪光点,读谈心本,是一个很好的发掘闪光点,引领正气的一种方式。
以上是我对班主任工作的一点粗俗见解,有不妥之处,请大家多提宝贵意见。
篇14:初一新生入学校长讲话稿
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家上午好!
我是初三(3)班的,今天有幸作为学生代表发言,我感到非常自豪。又是一年金秋时节到,我们又相聚在这里,迎来一个崭新的.学期。新的学期,对于我们每个人来说,都是一段新的征程。
初一的新同学们,你们就像当初的我们,怀揣着希望与憧憬,斗志昂扬地进入了这所培养了无数英才的学校,跨入实验中学,就意味着一段崭新生活的开始。你们将在这里挥洒三年的汗水,播下梦想的种子。良好的开端是成功的一半,祝愿你们早日融入初中的校园生活,适应不一样的学习环境,养成良好的学习习惯,找到属于自己的学习节奏。
初二的同学们,八年级是初中阶段的过渡期,是整个初中三年尤为重要的一年,这是全面掌握知识体系,决胜初中的关键时期,是加强锻炼,巩固知识,为初三生活积极备战的一年。相信经过了初一一年的历练,你们一定已经变得更加成熟与坚毅。祝愿你们在新的学期里,能够抓住每一次挑战的机会,充实每一天的学习生活,在拼搏的激流中迎难而上。
对于我们初三同学而言,初中的艰辛旅程我们已经走过了三分之二,如今的我们,汇集了老师更多的目光,倾注了家长更多的心血,这是决定性的一年,是冲刺终点的一年。天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为。为了心中的梦想,我们不因惧怕前路的阻难,要经地起考验,受的住磨练,相信有志者事竟成,我们付出的努力和汗水,终会给我们带来命运最完美的答复。
相信同学们,也都发现了,经过了一个暑假,学校的面貌已经有了新的变化,学校在不断改善我们的校园生活,我们也应当倍加努力,在更优质的环境中做出更出色的成绩,同时我们也要注意保护校园环境,不破坏学校公物。
马克思曾经说过,生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。让我们以梦为帆,在生活的海洋里乘风破浪,勇敢前行。恰同学少年,风华正茂,书生意气,挥斥方遒,既然选择了远方,就要风雨兼程。
岁月不居,天道酬勤,最后祝愿我们所有敬爱的老师们身体健康,事业顺利,感谢你们日日夜夜辛勤的付出,祝愿所有的同学学业进步,生活快乐,每一天都能过得充实有意义,勤实筑优,让我们用青春与梦想续写实验中学的新篇章!
谢谢大家!
篇15:七年级家长会学生代表发言稿800字
大家好!
我是初一(3)班的杨悦,首先我代表初一(3)班全体同学欢迎来参加今天家长会的全体家长。
时间过得很快,转眼间同学们已经踏上了初中这个阶段。小学曾经的嬉戏玩耍,曾经小学时的激荡,曾经的活力与曾经的环境,都已在学习的紧张与压力中被收敛,我们深深感受到了初中生活的紧凑与充实,便捷与高效,疲惫与欢欣。
小学到初中,两个月下来,我们由陌生到熟悉,由新鲜变为习惯,我们和家长都共同经历了很大的变化和考验,现在欣喜地发现:我们都长大了。
在这两个月来,我们在各科老师的教导下,明确了学习的目的,成绩有了很大的提高。在前三次重要的考试中,我们班的成绩都名列前茅。文艺方面,体操比赛我们得了三等奖。
我近来深有体会的一条经验。初中相对于小学来说,一个显著的不同就是科目增多、作业量大。如果当天的作业不能当天完成,就会恶性循环,作业的拖欠越来越多,课程的学习越来越难,学习的兴趣越来越校
在生活方面,江老师对我们十分关心。每天早上江老师六点五十到校,组织我们有序的早读;中午还经常在班里批改我们的作业;晚上还要看晚自习,九点左右才能回家。老师非常辛苦,我在这里代表全班同学谢谢江老师。
最后我再次代表全班同学感谢各位家长的到来。我的发言完了,谢谢大家。
篇16:一年级新生家长会班主任发言稿
各位家长:
你们好!欢迎你们在百忙中抽出时间参加孩子的家长会,我们表示非常感谢。
一年级的小学生入学,是孩子人生旅途中的一次重大转折,学习生活发生了很大的变化。为了能让孩子们尽快地适应校园的新生活,今天我们同各位家长们共同探讨如何根据低年级学生的特点,提高学校和家庭共同教育的效果。
一、班级情况介绍:
我们班是一个有着__名学生的大家庭,女生__人,男生__人。
二、开设的课程有:
语文、数学、写字、英语、体育、音乐、美术、阅读、口语交际、写话、品德等几门课程。
为了我们的孩子,能从入学开始就在心理、生活、学习上尽快适应学校生活,家长们应做哪些准备,我来具体说明一下。
三、学生上课时间安排:(下周改点:下午提前半小时)
上午:__:__上课,中午__:__分放学,这期间包括有__分钟早读,_节课,_节课中间有一次诗歌韵律操。
下午:__:__上课,__:__分放学,下午_节课,第_节下课后有一次眼保健操。
四、对学生的到校要求:
要求家长接、送孩子时不能过家长止步线。上午、下午都提前十分钟到校。为保证每位孩子的安全,我们一年级学生上学、放学要求家长按时接送。
五、孩子刚跨入小学的校门,开始人生的新阶段,家长应和孩子共同做好以下几点:
1、孩子的心理准备。
家长要多与孩子进行交流,向孩子表示祝贺,让孩子知道上小学是一件值得光荣的、骄傲的、高兴的事,父母也可以向孩子讲述自己童年在小学的趣事,让孩子产生对小学生活的向往。但是也要让孩子明白,上学是一件没有商量余地的必须做的事。小学生活和幼儿园生活有着很大的不同,请家长注意几点:教育孩子在学校应遵守基本规则;记住自己的学习用品,让孩子学会整理书包等学习用品;放学回家注意安全,不跟陌生人走;除了将家长的联系电话告诉班主任外,还要叮嘱孩子,有事跟老师说,不懂的就问老师。
2、物质准备。
父母要为孩子准备好合适的书包、铅笔盒、橡皮、铅笔,以及必要的练习本和抄家庭作业专用本等文具用品。购买的文具用品都应简单实用,不要让孩子用自动铅笔和中性笔。必须使用木质铅笔,每天晚上为孩子们削好五支铅笔。
3、家长的心理准备。
(1)了解学校是学习的的场所。
学校是孩子在团体生活中磨练学习能力、培养社会性、形成健全人格的场所,所以,家长要认识到,学校不同于幼儿园,多多少少会有一些辛苦,孩子必须努力读书学习,适应团体生活的规律。
(3)孩子的训练从入学开始。
“学问没有捷径”,家庭学习非得从入学后立刻开始不可。
上学以后,孩子必须养成家庭学习的好习惯。孩子放学后,家长要引导孩子复习当天所学习的功课,时间从10分钟到20分钟,习惯以后,慢慢延长时间。即使当天老师没有布置作业,也要让孩子在书桌前学习学习,渐渐地,让孩子养成放学后就做作业的习惯。开始时,家长应陪在孩子身边比较好,当小孩表示:“做完功课了!”家长应亲自检查并签字,如果做得好,必须加以赞美,如此小孩不但可得到成就感,也会产生兴趣,不对之处,可以让小孩立刻改正。特别要说明的是的是:家庭作业既有书面的也有口头的,包括听、说、读、写,家长都应该督促孩子认真完成并检查,如果不检查,不签字,小孩会想:“反正妈妈也不看。”所以马马虎虎应付了事,甚至养成坏习惯不完成家庭作业。所以请父母亲一定要认真对待这一点。
六、在家庭中要养成良好的学习习惯。
1、养成读书的习惯。
孩子喜欢读书,养成读书习惯,对孩子的听力、理解力,集中力和持久力也可在不知不觉中养成,另一方面,听多了故事的孩子,接触各种文章的内容,表现能力及语言表达也会很好。低年级的家长可以考虑小孩的年龄、发育、兴趣,选择适合他们的图画书、故事书。
3、养成做事情精力集中的习惯。
值得注意的是不要让孩子边学习边做其它事。有的小孩总是一边看电视,一边听音乐,一边做功课,这样,学习不够专心,注意力容易转移,学习就会没有效果。
4、让小孩有广泛的兴趣。
应该尽量培养小孩的兴趣,对各种事物表示关心,一年级正是好奇心旺盛,有活力的年龄,家长可以依照孩子兴趣参加各项活动,让孩子成为有个性有魅力的人。
七、让孩子养成良好的生活习惯。
1、早睡早起,生活有规律。
一年级孩子大约需要__小时睡眠,早餐一定要在家吃好,不要把零食带到学校,中午吃过午饭,最好让孩子午休半个小时,保证下午的上课效率。如果生活没有规律、零零散散,则孩子的内心也是零零散散、缺乏朝气,就是坐在位置上也会发呆,也有很多孩子忘了带这,忘了带那……这样就无法集中精力上课。
2、遵守纪律,准时到校。
以免发生不安全事故,学校是提前__分钟开大门,所以不要让孩子过早来到学校。也不要让孩子迟到,如果孩子因病或事不能到校,家长一定要打电话通知老师,避免意外发生。
八、家长的期待和鼓励会推动孩子不断进步。
1、家长发现孩子优点,就称赞:“好棒!”看见他为朋友做了什么事,不要责怪他:“你怎么这么做……”应该称赞他:“真会帮助别人,乖孩子。”当孩子沮丧时,不要说:“你看,谁叫你不听我的话的!”应该安慰她:“你的心情,我了解。”相信自己的孩子不笨,一定有进步的潜力,在学习方面也是这样,如此一来,孩子对学习才会更有信心。
2、让孩子体验“学会”的喜悦。
明白一件事,学会一件事,对小孩而言,就像开启另一个世界的门一样,充满感动,这种感动会带给小孩自信,不断地明白、学会,小孩就越来越爱学习了,让小孩燃起学习的兴趣。所以要让孩子尽量体验了解、学会的喜悦,扎稳知识的根基。
最后,谢谢大家能在百忙之中抽出时间来参加孩子们上小学的第一次家长会,再次谢谢家长对我们学校的关心、支持和厚爱!
篇17:初中学生班主任评语 初一中等初中学生评价语
1.聪明活泼的你总是忽闪着一双明亮的大眼睛。英语科代表的工作认真负责,一丝不苟。课堂上积极发言,作业总是那么认真整洁。如果你能为自己制定更高的目标,并努力地去实现,你一定会成为更优秀的学生。优秀
2.沉着稳重是你做班长的良好素质,勤奋刻苦是你做好学生的先决条件。一学期来,我惊喜地发现,你在进步,无论是学习成绩还是班级管理方面,希望在今后的学习中能克服一切困难,努力保持优异成绩。优秀
3.张海睿你是个可爱非常聪明有天赋的男生。遇到老师主动问好,对待同学,你也很热情真诚,同学们都愿意和你交朋友。在这里,老师真诚地希望你在按时完成作业的情况下,要做到一丝不苟。相信,这样你的成绩会更加出色。
4.浦梦琦你不仅尊敬师长,友爱同学,而且关心集体,乐意为同学服务。上课时,能认真听讲;作业时,也较认真。只是要想取得更大的进步,注意学习方法也是很重要的。希望你能吸取好同学的经验,刻苦学习,争取更好成绩
5.周宣之你是个脸上常挂满灿烂的笑,帅气十足,思维敏捷的阳光男孩,各方面都表现积极。课上对于老师的提问总能认真思考,有时也听到你精彩的发言。望你要充满自信,上课凝神集中注意力,相信你一定会成为出色的人。
6.柯恒在老师心目中,你总是默默无闻,从不与人斤斤计较,其实你是个认真的人。爱好乒乓是你最大特色,但作业总能按时完成,学习成绩保持不掉队。老师希望你乒乓学习都努力,争取成为出类拔尖的优秀人才。
7.陈宇很多时候,老师对你的评价都是“这是一个多么刻苦的孩子啊!”还记得那天晚上吗?老师问你,怎么从来没有看到过你买东西吃,从来没有看到过你去小店?你淡淡的一笑,你说,家里都有,不需要买了!你淡淡的一笑给老师留下了深刻的印象,这样的一种笑容,包含了陈宇刻苦学习的那一份执着,包含了陈宇勤奋节俭的那一种坚毅。当然,最值得老师感谢的,是陈宇做为我们班的生活委员,是多么的尽职尽责,多么的任劳任怨。我想,陈宇的未来一定是多姿多彩的,一定是温暖如春的,陈宇,加油!加油!
8.张浩很多时候,老师甚至不能确定你每天都在做什么。很少看到你玩耍。似乎张浩学习很认真,但是成绩呢?往往不理想。原因还是在自己身上,问问自己,有没有认真学?有没有按时学?学的质量怎么样?
9.王绍裘你不仅尊敬师长友爱同学,而且关心集体,乐于助人;上课时,能认真听讲,经常听到你响亮的发言。只是,要想取得更大的进步,一定要注意持之以恒。老师希望你能严格要求自己,刻苦努力,争取更好更出色。
10.丁鑫在老师眼里,你是一个聪明内向的男孩。积极参加各项活动,尊敬老师团结同学,沉默寡言,深受老师和同学的喜欢。老师真诚地希望在新的学期里,上课能听到你精彩的发言,增强自信,做一个不折不扣的小男子汉。
11.经过由一个学期的锻炼,我们欣喜地发现,小孩进步了。学习态度学习的就自觉性学习成绩各方面都有提高或进步。同时,我们也发现,小孩的社会交往能力比较弱,还不太懂得如何与人相处与交往。在新的一年中,希望他各方面都不断进步。
12.主动自觉的学习应在六年级重点改善。此外,阅读和练笔亦应加强,清楚自己的不足,针对提高改善。
13.亨利是个懂事体贴人的孩子,学习上对自己要求严格。总是按时完成老师布置的作业。积极参加班上许多活动,在家里自己能做的事都能较好的完成。只是常常有些小性格,父母希望亨利在智商不多提高的同时,情商也不断提高。
14.希望你今后能够大胆展示自己,多与同学沟通,要多学他人的长处,要学会辨别是非,妈妈相信你是最棒的。
15.庭骏妈妈想说的话,孙老师都说到了。孙老师和爸妈都很了解你。你所有的理想和愿望的实现,都需要你不懈的行动才能达成,做一个有心人!
16.希望能在新的学年改正粗心大意的缺点,争取更大的进步。
17.天元这个学期明显变化很大,很调皮,有时会顶嘴,学习不太主动,缺乏耐心,我们大家都希望他在六年级来个度转变,给大家一个新面貌,做个学习又好,主动积极,对自己严格要求的孩子。天元,你的前途掌握在你手上,努力加油!
18.彭薇希望你在新的学年努力提高自己的自信心,虚心好学,刻苦耐劳,一分辛劳,一分收获!老师和家长以及同学们都期盼着你有更大的收获!努力吧!
19.今年孩子长高了好多,也感觉长大了好多!平时能够帮妈妈做不少事了,听不得一点反面建议的毛病也改了好多,细细同他分析一般还能接受了。希望下学期能更好的安排自己的`学习,游戏时间,学习更主动点。
20.你平时比较喜欢看书,但希望你能把时间合理安排,学习时做到不偏科,加强数学学习,做个全面发展的好学生,好孩子。
篇18:初一新生家长会教导主任讲话稿
大家好!在开会之前,请各位家长和教师把手机调成静音。谢谢配合!
首先感谢大家百忙之中来参加本次家长会,感谢家长对学校及老师工作的大力支持与理解,也感谢大家对孩子教育问题的关心。在这里允许我代表我自己和所有的任课教师对大家的到来表示感谢。
今 天能有机会和各位家长及孩子们坐在一起,是为了一个共同的目的,那就是为了孩子的学业、为了孩子的进步、为了孩子的明天。众所周知,七年级是极其重要的一
个学习阶段,学生已经熟悉了学校的一切,他们认为自己已长大,自以为是,不希望别人多管束,然而这又是青春期,心理发育的重要阶段,学生处于一种盲目自信
的阶段,做事、学习凭兴趣,凭心情,逆反心理更强,甚至有的专门和家长与老师作对,以此显示自我个性。这一学年又是关键的一年,是一个基础。
今天的会议有四项议程:
一、学校概况介绍
二、学生代表发言
三、班主任做具体汇报:
(一)、班级基本情况
我 简单介绍一下班级情况。本班目前有56位学生,其中女生24位,男生22
位。这几个月下来之后,我觉得班级学生整体表现很不错,对于管理班级,我主要从良好的习惯养成入手,卫生纪律主要由班干部负责,我主要抓学习,定时和学习
委员、课代表联系,掌握完成作业情况、课堂学习情况,及时谈话沟通,了解学生学习上的问题。并通过学生的学习方法交流来提高学生的学习效率。最近同几位课
任老师交流,现在班级上课纪律良好,作业收交情况比较好,班级的各项工作开展的也很不错。应该说这是一个很好的势头。这学期以来我要求学生以积极向上的态
度对待学习生活,以“拼搏三年、赢得一生”作为我们班班训。希望每一个孩子都能认真对待自己的生活,仔细思考自己的人生。我想这也应该是我们家长的共同愿 望吧。
(二)、本班自开学以来存在的问题
2.纪律卫生观念淡薄,还未形成一种班级荣誉感
3.学习方法不科学
针 对以上问题,经过班委会讨论,班级制定了《班级公约》,并且组织了多次次主题班会,通过学生对自身的优点和长处的认识及欣赏,从而陪养学生对生活、对学习
的信心,也就是让他们认识到自己并不是一无是处,消除他们的自卑感。同时通过自测,使他们了解学习的四个环节(课前预习、课堂学习、课后复习、作业练习)
的特点,并根据这些特点制定相应的学习策略。使不同同学取得了初步的成效,以后班级还要坚持多开展一些这类的活动。
(三)、月考考试情况
月考考试是对学生一段时间以来学习情况的检测,结果还是令人比较满意的。大部分同学成绩较开学时都有进步,其中一部分同学的进步还是很大的,其中最突出的问题就是偏科严重(跛脚现象严重),要引起重视。希望家长配合教育。
篇19:初一新生入学纪律教育发言稿
尊敬的校领导、敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!
我是来自初一(8)班的~~,作为20~~级新生代表,我感到非常的荣幸!
首先我为来到二十八中这个优秀的学校而感到自豪!父母与我很早就慕名二十八中,因这里有学识渊博、敬业认真的老师,有精神饱满、好学上进的好学生,尤其是得知我们即将要搬进一个崭新的美丽校园,我的心中充满了无限期待与憧憬!我真为能在这样好的环境中学习而感到幸运!
入学前三天的军训生活令我们难以忘怀。严肃可敬的教官教会我们什么是坚强意志,什么是军人作风。我们克服了烈日的暴晒,在教官的悉心教导下,在大家的共同努力下,团结一致,以高标准完成了各项训练任务,为自己的初中生涯伊始添上了青春靓丽的一笔!
初一是初中阶段的起始,是基础,虽然大家在小学里的成绩参差不一,但到了这里,我们又回到了同一起跑线,因此我们必须有坚定的信念与必胜的的决心,这将是我们走向成功的首要条件!
同学们,用心学习,快乐生活,南昌二十八中一定会成为我们幸福的乐园!让我们要以高昂的斗志投入到新的征程中去,在领导的关怀和老师的教导下,经过我们的不懈努力,三年后,我们要成为品学兼优的好学生,以二十八中优秀毕业生的身份走出校门!
最后,还是那句话想送给大家:今天,我们以二十八中为荣,明天,二十八中会以我们为荣!祝愿南昌二十八中教育集团的明天一定会更加辉煌!
谢谢大家!
篇20:家长会发言稿班主任 家长会发言稿学生发言简短
大家好!
今天我们相聚在这里来开会,为的是一个共同的目标,那就是共同把孩子培养好,说得更明确一些就是共同搞好孩子的学习。
本班我接手两年了。据我平时的了解,在座诸位对孩子上学的态度基本上可以分成两种。一种是对孩子学习抱有希望,希望孩子学业上有所成就。一种是只是希望孩子在学校别惹事就行,至于学习不抱有太大的希望。对于我而言,我觉得每一个人的想法都应该得到尊重。事实上,有些家长的想法也是现实的,有的时候也是很无奈的。但是我想说的是不管怎样,孩子到学校里来上学,我们在座每一位都希望自己孩子学得能更好一些。毕竟多一些知识,可以提高他们将来的生活质量。从这一点上说我们所有人的目标其实又是一致的。
今天来参加家长会,家里孩子成绩好一些的,心里高兴些,比较乐意来,觉得脸上有光。成绩差一些的其实不太愿意来,有的觉得丢人,不好意思。其实来也是没有办法。许多人上午为开家长会还请了假,影响了收入。事实上,每次家长会过后,到底能起多大的作用呢?这是值得每个人思考的。如果一件事情做了没有任何效果,那么不如不做。既然大家来了,如果这次会后,大家心里热乎乎的,回去以后你追我赶,大家劲头十足地搞孩子成绩。那么这个会议就开成功了。大家就没有白来。
老师和学生是一对冤家,其实老师和家长有时候也是一对冤家。孩子成绩考得不好,特别是和别人的孩子一比,有些人就马上就在心里嘀咕:老师不负责任,或者是水平差,把我小孩子教坏了。教师想都是家长不负责任,平时让他多管管孩子他不管,现在考成这样子,家长问题太大了。相互埋怨,踢皮球。这除了产生矛盾之外没有意义。孩子成绩没有考好,没关系啊,我们家长首先要进行原因的分析,对孩子最近的行为进行分析,对试卷进行分析,对孩子每道题具体完成情况进行分析。教师要对自己近一阶段的教学进行分析。另外还有孩子自己的分析。这些分析之后我们可以相互理解,并且有助于下阶段的学习。有的有的家长孩子考得不好,就问:“老师我的孩子成绩怎么下降了,他上课在不在听啊,最近表现怎么样啊?”其实学习是有一个过程的,影响学习成绩的原因不那么简单。有的家长又说“老师,我的孩子你抓抓,我了解他,他一抓就上来,一放松就掉下去了。”其实哪里有那么神奇。又不是抓痒,一抓就不痒了。
人无惰性个个是圣贤。大部分小学生都是不自觉的,需要我们管。需要我们检查他的作业,需要我们和他们温习功课,需要我们和他谈心,每个成绩好的孩子,后面都站着两个人,一人是老师,一个就是他们的父母。别看你们交流的时候,有的成绩好的孩子家长,说我的孩子自觉,不太要管。其实,他没有说实话私下他是一个劲地抓着,甚至更紧呢。
期中考试结束了,这次考试我们考得不太理想。是坏事,也是好事,好就好在,它像吹响了我们教师、家长、孩子的冲锋号,该是我们追赶的时刻了,我已经作好了准备,已经开始冲了,你们呢?
下面时间是大家相互交流,主要是交流自己在教育孩子方面的情况,说说自己的打算。