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大学毕业生自我鉴定700字以上参考(最新20篇)

短暂的学习已经过去,在以后的道路上,我将充分挖掘人生价值,发挥个人潜力,有效地服务于工作,服务于社会。以下是小编整理的关于毕业生自我鉴定例文,希望大家喜欢。

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大学毕业生自我鉴定模板

范文类型:鉴定书,适用行业岗位:大学,个人,全文共 696 字

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在校的4年学习,得到老师的教导和自身的学习,我完成了各科成绩,经过实践,初步掌握了本专业的操作技能,也养成了认真对待学习和工作的好习惯!

作为电子技术专业的学生,我热爱我的专业,并为其投入了很大的精力和热情。两年的刻苦学习,我熟悉了电子技术的原理及其技术,并掌握了中央的设计基础,顺利的通过了电子技术高级工的考证。

学习期间,我态度严谨,成绩优秀,对基础知识扎实。专业课名列前茅,如主干课程《模拟电子技术》曾在校系六个班中获得第一名的好成绩。一次性通过计算机考试二级。我善于和同学们相处,在班级得到了老师和同学的一致好评。但这并不是我的特长,理论与实践相结合,学为所用才是我所追求的。

在思想上,我积极上进,勇于创新,不断地加强自身素养,做好自己的工作,关心时事,思想要求上进,团结同学,能热心为同学服务。并有坚定的政治方向。我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护共产党领导和社会主义制度,遵纪守法,爱护公共财产。

在学习上,勤奋刻苦,个人注重综合能力的发展,争取在全面发展的基础上促进专业进步,广泛学习来自各方面的知识,提高自身文化修养,严格要求自己,遵守纪律,并能在同学中起到一定的表率作用。

在工作上,守时守信,认真负责,踏实肯干、吃苦耐劳、严谨细致、勤恳工作,有效完成上级布置的各项工作,敢于不断地尝试,注重执行力,认真负责好工作的每一步。注重团队精神,积极参与各种有益的活动,团队至上,并积极地跟老师及同学沟通交流,不断开阔自己的视野和增加自己的知识,提升自身的能力。

作为年轻应届毕业生,我知道自己的工作经验还很缺乏,但我的工作热情、适应能力、专业知识、基本素质值得依赖。学习更多的与专业以外的知识。

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篇1:大学生个人年度总结参考范文

范文类型:工作总结,适用行业岗位:大学,学生,个人,全文共 962 字

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转眼之间,大一就成为过去式了,现在想起和老爸坐着老舅的车进入大学还如昨天,不由得让人感慨光阴似箭!

刚踏入大学,我和现在的师弟师妹们一样,对很多东西都存在着强烈的好奇心,毕竟在此之前,大学只是存在于我们的无限而美好的想像之中!所以报到当天我就狂逛了一半的校园,逛完之后,我是有些伤心的,因为和之前的想象差入很大,总觉得校园都比不上高中的漂亮和宽大,我至今依然清楚地记得当晚躺在宿舍的床上,百感交集地告诉自己:大学的第一天就这样过去了。

军训期间,我面试了所有的部门,后来也去面试了很多的协会,最后都被刷了,这是我大学最让我伤心,最让我遗憾的事了,以至于我对未来感到十分的迷茫!同时也让我认识到了自己由来已久的缺点:不善交流,不善表达自己的想法。所以在以后的日子里,我参加了很多的活动和比赛来锻炼自己。幸运的是,三农协会和棋协“收留”了我,真的很感谢他们。所以在后来的班委竞选时,我就去竞选了生活委员,最终如愿地成功了,这是我第一次当班委,算是圆了我的一个小小的梦吧。因为没加到部门,所以有很多的时间,再加上是第一次,所以把大把精力都灌注其中!

生活委员已不再是简单的管理班费了,还参与班级大大小小的活动组织策划,和班里同学沟通交流,协助班长管理班级事务。班服设计大赛的时候组织同学们排练走秀和舞蹈,最终我们班获得了三等奖;班里同学和助班生日的时候组织同学们一起庆生;元旦的时候给班里同学送礼物等。第二学期开学后,班里补办了女生节,我和班长等班委协商购买礼物,组织同学们为班花和助班师姐送上祝福。后来我又组织班里的同学参与班刊设计大赛,进过大家的努力,我们的第一本班刊《踏青录》问世,里面记录着我们班大一的美好记忆,当然还有大家的汗水。

两个学期里,我也积极地参加了很多的活动和比赛,比如昆虫标本创作大赛、物理实验技能竞赛、书签大赛,还有无偿献血等,期间收获很多,除了奖项和快乐,还有一些可贵的经验!

学习上,第一学期有些许放松,绩点才2.61,所以第二学期经过不懈的努力终于取得一定的进步,绩点上升为3.10,综合测评后,被评为“优秀班干部”,一切的努力都是值得的!

大一第二学期末班委换届的时候,因为退了协会,怕大二太闲而缺乏锻炼,所以我勇敢地竞选了班长,我清楚地知道自己还有很多的不足之处,任重而道远,接下来要不断地努力并将其改善。

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篇2:毕业大学生个人鉴定

范文类型:鉴定书,适用行业岗位:大学,学生,个人,全文共 5289 字

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写一份真情实感的毕业自我鉴定大声的告诉所有人你毕业了!下面由本小编精心整理的毕业大学个人鉴定,希望可以帮到你哦!

毕业大学生个人鉴定篇一

毕业,总以为这个词离我们还很远很远,可现在我们却成为了毕业季的主角,结果如我想象一般,离别与不舍在这个夏季慢慢发酵,我们带着“最后一次”的遗憾,做着最后的告别。

2016年6月1日,我们穿着学士服回到江安校区,看着阳光洒在长桥上,看着学弟学妹们背着书包穿梭在图书馆和教学楼之间,突然觉得,啊,原来我们真的要毕业了。曾经我们一起相伴走过的长桥,曾经我们一起泡过的图书馆,曾经我们一起占过的座位,校园的各处都散落着属于我们的回忆。

大一的我们,带着青涩懵懂和对大学美好的憧憬来到学校,第一次感受到那么自由的空气,第一次看到形形色色的社团出现在青春广场,第一次也感受到大学课堂的与众不同,我们怀着好奇与欣喜,也带着彼此之间的陌生感组成了我们这个班级。我清晰地记得团支部风采大赛和趣味运动会过后的我们变得那么熟悉,我们彼此之间更加了解和信任,班级氛围也变得更加团结和温暖。我们开着不伤大雅的玩笑,我们互相吐槽对方的生活,我们幻想着长桥谱写的爱情传说,我们看着明远湖畔的花开花落,笑着,闹着,时间就这样从指缝间流走,而我们未曾知觉。

你还记得吗?曾经为了能学好高等数学,我们早早起床去占座。你还记得吗?曾经我们为了头疼的程序设计和听不懂的线性代数在图书馆的闭关音乐中结束一天。你还记得吗?曾经我们为了美食去翻了学校的围墙。那时的我们,努力着,充实着,也快乐着。

大二的我们,用学长学姐的姿态带着新生们逛着校园,说着校园的一个个故事,讨论着哪个食堂的饭菜最可口,哪个老师的课堂最有趣。一边回忆着我们的过去,一边感叹着时光的易逝。习惯了长桥的长度,习惯了澡堂的长队,习惯了江安神藕的辣,习惯了小吃城面条的价格,也习惯了成都偶尔的小震。那时的我们认为,最远的距离是第一节课寝室到文科楼的距离,而最幸福的事情是周末不用担心寝室断电的问题。

大三的我们,离开了待了两年的“江安高中”,搬到了繁华的、开放的一环路南一段24号,看着空间狭小的寝室,看着上下铺的床位,我们无所适从,我们怨声载载,而现在再从江安回到望江,却似一种到家的感觉,回到寝室,钻进自己的小窝,只觉得特别温暖和放松,原来身体已经记住了北三611的每一个角落,自然而然。

那时,你会看见在夜幕下的体育馆内我们聊着现在和未来,在实验室内我们码着代码,手指不停的敲着键盘,看过文华大道的金色银杏,也看过荷花池的朵朵睡莲。我们开始思考未来,规划着自己的生活。

大四的我们,忙碌着工作,忙碌着升学,奔波于各种宣讲会之间,一遍一遍地修改着简历,一次一次地参加面试,我们开始做着角色转换,从学生走向社会,从学校走向职场。伴随着就业季的结束,离别的毕业季悄然来到我们身边。我们给彼此写着同学录,我们穿着学士服把回忆装进相框里,我们办着离校的各种手续,才有了要离开的实感,才明白有些人可能会再也不见,才感觉到写在同学录里的文字如此苍白无力,想说的话太多,却怎样也无法表达我们的想念和不舍。

大学四年,遗憾没能去听一场演唱会,遗憾没有谈一场轰轰烈烈的恋爱,遗憾没有和你们多多交流,很多事情还没有来得及做却要分开了,你们去了不同的城市,而我继续留在学校,带着对你们的思恋,带着我们共同的回忆在成都这个城市继续着我的生活。

想把班级的每一个名字都写在这里,为了永远不会忘记。来自四川的负责的班长唐瑜;来自江油的洒脱的赵洁;我的江安室友,直爽的彭桂林;和我同年同月同日生,来自甘肃的杨倩雯;有着一颗少女心,有着自己想法的河北妹子,张倩;理智的,独立的山东女生,崔凯欣;还有漂亮的,温柔的向英,开朗的周译,成熟的独立的周芳,来自海南的直爽女孩黄小芮;努力的王婧,认真的韩婵,还有和我兴趣相投的未来的室友朱婷婷,没有很多接触但是感觉很善良的韩雪,坚持自己,做自己的薛浩天。负责的男班长李庆军,能言善辩的王帅,活跃帅气的机长王康畴,有着一个导演梦的空少李世良,有着宅男气质的学委唐可,有着创业梦并且很努力的危伟,西北好男儿刘奇,可靠的成都男生张厚瀚,自带神秘色彩的陈世发,交流很少但应该挺不错的王升,直爽的传奇人物侯赛,最后是此时敲着键盘,回忆着大一到大四美好时光的我。27个人,来自不同的城市,走向不同的方向,但拥有着共同的回忆,拥有着为对方祝福,祈祷一切都安好的心。我想多年以后,再见彼此时,应该也会很自然地给对方一个微笑,一个拥抱,然后互道家常吧。

感谢大学四年你们带给我的感动与满满的回忆,感谢一路并肩前行,互相鼓励的伙伴们,最近很喜欢一句话,“青春最美的不是追梦,而是与你一起追梦的人”,感谢与我一起追梦的你们!愿你们都能做着自己喜欢的事情,活出自己喜欢的样子!

感谢我们负责的,帅气的,积极的,时刻都在关心我们的辅导员陈启胜老师,大学四年幸福的事情之一便是遇到了和我们如朋友一般的辅导员,找我们聊天的陈老师,找我们打球的陈老师,担心我们,保护我们的陈老师,希望能够生活幸福,工作顺利,身体健康,永远都保持现在一般年轻的心态!最后想说谢谢陈老师,陈老师辛苦了,我们2012级电商班的每一个同学都很喜欢您!

毕业大学生个人鉴定篇二

四年的大学生活似弹指一挥间,从刚踏入大学的激情四射和稍显懵懂,到现在即将走向工作岗位的从容和决心自信,我知道,这是我人生中的又一大角色的转变和对自己人生的挑战。这除了有较强的适应力和乐观的生活态度外,更重要的是得益于这四年大学生活的积累经验,挑战自己,参加实践以及专业技能的培养。在大学期间,我始终以提高自身的综合素质为目标,以自我的全面发展为努力方向,树立正确的人生观、价值观和世界观。为适应社会发展的需求,我认真学习各种专业知识,发挥自己的特长;挖掘自身的潜力,结合每年的暑期社会实践机会,从而逐步提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力以及一定的协调组织和管理能力。四年的大学生活即将告别,在荣获2008级优秀毕业生称号之际,对自己四年来大学生活做一个小结。

一、在思想品德方面:

本人有良好的道德修养和坚定的政治方向,我很注重自己的言行,坚持着自我反省和努力完善自己的人格,并在大学期间光荣加入了中国共产党。我现在领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上,就得对社会负起一定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确认识自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值。所以无论在任何情况下,我都会以品德至上来严格要求自己,严于律己,团结友爱,乐于助人。

二、在学习方面上:

从大一开始,在学习方面有着积极向上的上进心和竞争意识的我,在课上认真吸收知识,在课下按时按质完成老师的任务和作业。并积极提高自己,大学期间获得英语四六级证书。并在建筑学专业课中,完成设计任务,完善专业知识,并能熟练运用建筑设计软件。并多次获得奖学金和三好学生称号。在学习中,我充分认识到,“凡事预则立,不预则废”,立下了目标,就应该按时保质高效完成。在大四上学期,复习准备考取研究生,把大学四年的知识系统的总结和巩固,并锻炼了手绘和快题设计的能力,更加锻炼了我积极进取,坚持不懈,吃苦耐劳,脚踏实地,掌握高效方法的能力和素质。在这辛苦用功复习的半年中,我也亲身体验到收获跟努力成正比这个道理。每一个成功的建筑师,一位企业老板,我们在看到他们现在辉煌的一面,我们也要意识到早年中他们在建筑界艰苦奋斗的一面。没有能力,没有付出,就不会令人信服,就不会有将来的成就。在建筑学学习的几年中,除了课本知识,我们在广泛阅览书籍跟浏览建筑论坛中体会到建筑大师的设计思想,设计人文,设计精髓。每一个作品的出世,都有他特定的文化和人文背景。空间,装饰,外观,细部,比例等等,都要用心学习跟斟酌。当然,不仅在建筑学,在其他方面也是如此。

三、在学生干部工作上:

我积极参加学校学生工作和社会实践工作,工作计划详细分明,协助老师和同学,做好学生干部工作。身为校团委团校部长和院系分团委科技实践部副部的我,热情积极帮助老师,组织同学,完成任务,在这些过程中,我认真负责,极大地锻炼我的工作能力和积累了许多宝贵的工作经验。增长了与同事们的团结精神,跟学生之间的组织与配合,跟老师之间的沟通和交流方面都有很大的提高。在这些多彩的学生社团活动和学生干部组织活动中的实践经历,对我不久之后的职业生涯都有不少益处!

四、在社会实践以及生活方面:

大一暑假开始参加三下乡义务支教活动、大二的爱心与你飞扬的志愿者活动、收书等青年志愿者活动;在大一大二加入大学生艺术团,成为艺术团司仪队的成员,主持参加十几场大大小小的学校活动,在播音、主持方面发挥自己的一技之长,多次参加学校电视台的播音主持人等文化娱乐活动;以及在辩论赛中荣获“优秀辩手”称号,演讲比赛中获得第二名的好成绩等等。经过多次上台历练,积累了丰富的舞台经验,使我更成熟,更稳重,培养了优雅的气质和素质,为今后的多方面发展奠定了良好的基础。同时,也使我的大学生活更加丰富多彩,充实又有乐趣!

大学四年即将结束,毕业了,我会更加迫切要求自己充实再充实,完善自己的未来目标。我自信能凭自己的能力和学识在毕业以后的工作和生活中克服各种困难,不断实现自我的人生价值和追求的目标。我相信我一定可以的。在未来的职业生涯总,我会将大学四年的所感所悟,所学所领运用到今后的工作中。我将以饱更饱满的信心,高度的责任感投入到新的生活环境中,去迎接新的挑战,攀登新的高峰,更好地实现自己的人生价值!

毕业大学生个人鉴定篇三

转眼间大学生活即将结束,回想起来,感触很多,在一些地方,自己成长了;在一些地方还是很幼稚,总的来说,还是收获了许多。大学作为人生途中重要的一站,不管怎么样,还是好好珍惜这段美好的时光。

课外生活,这是大学与高中生活最大的区别之一,我们可以选择很多喜欢的课外活动,丰富学习生活。在大学里,我感觉让自己变化最大的,就是参加课外活动了。刚从高中生活结束,踏入大学生活,会感到很不习惯,很难融入大学生活。这时,除了经常“串宿舍”,还有最重要的就是加入到学校部门。在学校部门里,我们很容易知道各种活动的信息,而且最重要的是可以锻炼自己的能力,包括最重要的接人待物的能力。学校有很多活动,很多都是突显同学某一能力的舞台,我在参加这些活动之后,心境都会有所改变,学到了很多东西,性格也开朗,发现很多东西并不是我们不会,而是我们不敢踏出第一步。

学习上,四年来自己最大的感触就是不要忘记学生的根本任务是学习,不要本末倒置。不管你喜不喜欢自己所学的专业,都要好好地学习,才能做其他的事情。可能有些同学参加一些活动,或者负责一些活动,连课都不去上,我觉得这是很可惜的,因为我们参加课外活动,只是为了更好地学习。可能有些同学不喜欢本专业的知识,喜欢吉他、唱歌、跳舞、作曲、软件等等,我感觉这是一些很好的事情,但是要保证专业知识不落下的前提下,好好地学习自己喜欢事情的知识,追逐自己的梦想。在大学里,很多师兄都说期末考试很简单,不用怎么学。我感觉这是一种误导。快到期末的时候,有些老师会说一些重点知识,发一些复习资料,只要我们把这些都学好,肯定不会挂科,但是这也要我们花时间学习,最重要的是,作为一名大学生,我们不能把自己的学习要求定得这么低。要想取得好成绩,就要好好听课,细心地做作业,努力复习,这里面个人感觉最重要的是认真听课,因为老师都是很高学历,早就把这些知识点弄透了,有些知识点,我们自己是很难理解的,因为我们的知识面小,只是没有掌握,不能把知识连贯起来,卡在这个点上,因此我们要认真地听课,因为一节课的精华就在老师的一句话上,就是俗话的“听君一席言,胜读十年书”。因为,我们要好好听课。这样才能在期末复习的时候,事半功倍。

考研上,我就是所谓的“打酱油了”,可能就是考验的决心不够大吧,总是被很多事情干扰,但是庆幸考上了。整个考研时间不到两个月,专业课、英语、政治三门用的时间更是不到2周,能考到这样的成绩,除了感谢上天给我们的机会外,还要感谢帮助我的同学,没有他们的帮忙,不可能有这样的成绩,虽然分数不是很高。因此,我觉得考研的时候,前期一定要根据自己所想的学校的要求复试,但是快要报名考试的时候,就要根据自己的实际了,千万不要盲目地报考学校,不要看到别人报的学校比我好就跟风,报的学校跟被录取的是不一样的,好的学校也要考得上才行,这时可以多问一下师兄,或者刚刚毕业不久的老师,多听取他们的意见,让他们给你建议,争取考上第一志愿。

以上就是我大学四年来的总结以及建议,在这里我获得了很多,也有很多地方做的不好,但是我不会后悔,这是我值得珍视的地方。大学美好的四年,希望以后不会忘记这里,这个梦一般的地方!

看过毕业大学生个人鉴定

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篇3:大学准毕业生的预备党员自我鉴定总结

范文类型:鉴定书,工作总结,适用行业岗位:大学,党工团,个人,全文共 805 字

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回首过去,有渴望、追求、成功也有失败,我将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感投入到新的生活环境中,去迎接新的挑战,攀登新的高峰,更好地实现自身人生价值。

思想上,政治立场坚定,始终以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,热爱祖国,拥护中国共产党,坚持四项基本原则,坚持改革开放。身为中国共产党预备党员,能较全面地认识自我,并一直以党员的标准要求自己,不断提高自己思想觉悟,争做一名合格的正式党员。

学习上,成绩优异,具有扎实的专业知识,多次获得院奖学金及“三好生”荣誉称号。在校期间除了提高专业技能,也积极去开阔视野。在课余时间自学自考了英语四六级、国家计算机三级,并阅读有关财务和销售管理等方面知识,且积极参加各种课外文体活动,锻炼自己,不断拓宽自己的知识面,培养自学自主能力,全面提高自身综合方面知识,具备了良好的大学生风貌。

工作上,勤恳踏实,开拓进取,认真负责,具有较强的组织协调策划能力,与同学融洽相处。作为班级副团支书,积极配合班级各班委 组织班级活动,具有良好的管理组织能力及群众基础。思想的丰富跟生命的体验永远是对正比,因此在校期间及各个暑期我积极争取每次机会,参加了各种社会实践,体验各种社会生活的同时培养吃苦耐劳、交际应变等各方面能力。

生活上,勤俭朴素,热爱集体,以诚待人,关心同学,乐于助人,有较强的时间观念。性格乐观开朗,并始终保持良好的心态。相信一滴汗水一分收获,要让人生更有价值就必定要体会到生活当中的辛酸苦辣。

诚然,在这即将挥手告别美好大学生活,踏上社会征途的时候,我也认识到,缺乏经验是我的不足。但是本着虚心向学,诚实守信,热心待人,勇于挑战自我的一份心,以及拥有饱满的热情和干一行爱一行的敬业精神,我相信这都将成为我开展每项工作并不断取得成功的保障。因此始终严于律己脚踏实地地去争取每一次锻炼学习的机会,逐渐让自己成为了一个能适应社会要求的新时代大学生。

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篇4:大学毕业生自我鉴定

范文类型:鉴定书,适用行业岗位:大学,个人,全文共 446 字

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转眼间,三年的大专学习生活就要结束了,毕业之即,对自已三年来的学习和生活作一个总结和鉴定。

一、思想政治方面

本人注重政治理论学习,尊重领导,团结同志,热爱本职,作风严谨,为人正派,能模范地履行一名小学教师的职责和义务。

二、在学习方面

自参加__大学“小学教育”专业大专高教自考学习以来,本人能正确处理“工”学矛盾,能按照学校的有关规定,利用业余时间自学各门课程,积极参加集中面授和串讲,按时完成各项作业。通过三年学习,现已认真完成了《小学数学教育》、《社会主义思想概论》等____门课程的学习,掌握了所学知识,并通过了有关课程考核。

三、在业务方面

在学习期间,我能自觉将所学知识用于指导小学体育教学实践,大大提高了自己组织课堂教学和开展教学法创新的能力,所带班级的学生成绩和体育素质在学校一直处于前列。

我还结合单位工作实际,先后撰写了《学习新课程标准体会》、《创新教学探索尝试》等十余篇论文和教改材料,其中《学习新课程标准体会》等文章曾参加过__市小学教育论文交流,得到了学校和上级机关的高度评价。

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篇5:大学毕业生实习自我鉴定

范文类型:鉴定书,适用行业岗位:大学,个人,全文共 883 字

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回顾在建筑工地实习的历程着实让我学到不少知识,主要是以往所学的专业知识能够与这次实习的经历结合起来,既验证了以往所学知识也学到了不少实用的经验,重要的是经过这次在建筑工地实习以后让我对毕业后的发展有了更多信心,现对实习期间完成的建筑工地工作进行简要自我鉴定。

思想方面能够认真向工作能力优秀的工地员工学习,作为缺乏实践经验的员工让我深知认真学习的重要性,至少要具备较高的思想觉悟并将精力都放在工作之中,由于有时需要加班完成任务从而给我带来不少挑战,但我能积极应对并将其当做自己职场生活中的机遇,须知即便将来正式踏入社会也会遇到不少类似的状况,若是不能够以平常心对待的话很容易在职场吃亏,因此我很重视公司领导在建筑工地工作中给予的指导,平时也会认真分析图纸并对工作的展开进行部署,始终追求事业的进步并在思想方面得到了很大的提升。

工作方面能够做好成本控制并对原材料进行检验,我深知工作的完成与自身努力程度息息相关,若不希望实习结束后一无所获便应当积极参与到工作中去,通过各项工作的完成让自己在短时间内积累大量经验,而且我也明白了自身的职责并认真做好领导安排的工作,认真分析工程进度并对自身的工作方式进行调整,严格检查原材料并确保不会出现质量方面的问题,我在入职以来便明白职业的发展才是自己需要追求的方向,因此得要通过工作的完成巩固好自身的基础才行,而且在我适应职场环境以后也能在将来毕业后有着更好的表现。

生活方面注重与同事还有公司领导的沟通,对我来说他们都是自己职场道路上的前辈,应该给予足够的尊重并经常和他们探讨工作中的问题才行,处理好人际关系并携手完成领导安排的各项工作,这样的话也能够让自己尽快适应在建筑工地的工作强度,另外当我对工作产生疑虑的时候也会积极向指导老师请教,从中了解到在建筑工地实习的注意事项,而且对于实习报告的撰写也需要请教指导老师才能明白具体格式,即将结束实习生活的我也需要为毕业答辩做好准备了。

不得不说实习期间取得的进展着实让我进步了许多,我应该牢记实习期间的经历并用以指导自己今后的发展方向,我也希望在改正自身错误以后能够在今后有着更好的表现。

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篇6:大学毕业生档案自我鉴定2024年

范文类型:鉴定书,适用行业岗位:大学,个人,全文共 584 字

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回首三年的大学校园生活生涯和社会实践生活,有渴望、有追求、有成功也有失败,我孜孜不倦,不断地挑战自我,充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。通过四年的大学生活,我成长了很多。在即将毕业之时,我对自己这四年来的收获和感受作一个小结,并以此为我今后行动的指南。

在思想上,有上进心,勇于批评与自我批评,树立了正确的人生观和价值观。具有良好道德修养,并有坚定的政治方向,我积极地向党组织靠拢,并以务实求真的精神参与学校的公益宣传和爱国活动。

在学习上,严格要求自己,努力学好专业知识,多次获得校级奖学金和国家助学金。还利用课余时间学习专业以外的知识,能轻松操作各种网络和办公软件,并且相信在以后理论与实际结合当中能有更大提高。

在生活上,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,具有良好的组织交际能力,能与同学们和睦相处;勇于挑战自我,积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历,并在各项文娱体育活动中多次获奖。

在社会实践中,工作塌实,任劳任怨,责任心强。我从大一开始加入校园广播站,积极参加学校各种文体活动,被评为校团委"十佳栏目"。

作为一名即将毕业的应届计算机专业的大学生,我所拥有的是年轻和知识,将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感去迎接新的挑战。但年轻也意味着阅历浅,更需要虚心向学。同时,我也深知,毕业只是求学的一小步,社会才是一所真正的大学。

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篇7:2024大学毕业生个人实习总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:大学,个人,全文共 669 字

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三年大学生活的学习和磨练,使我在专业知识方面得到了极大的丰富。学习方面、工作方面及综合素质方面都得到了很大提高。

一、在思想品德上,我有着良好道德修养,坚定的政治方向。在平日的学习、生活中,我进取地向党组织靠拢,使我对党有了可更为深刻的认识。并且参加了学院组织的入党进取分子的培训。在学校遵纪守法、爱护公共设施、乐于关心和帮忙他人,勇于批评与自我批评,树立了正确的人生观和价值观。并且以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国活动。

二、在学习上,严格要求自身,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,掌握了专业相关的知识和技能,做到理论联系实际。曾多次获得过学院荣誉。电脑、普通话等方面的等级考试已达标。除了在专业知识方面精益求精外,还利用课余时间专修计算机专业知识,使我能够熟练的操作各种办公软件,从而提高了自身的思想文化素质。身为学生的我,在修好学业的同时也注重于社会实践的积累。

三、在工作上,进取主动,工作踏实,任劳任怨,职责心强,具有良好的组织交际本事,注重团队协作精神,和同学团结一道,配合其他学生干部顺利的完成各项工作,得到了大家的一致好评。

四、在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有着严谨的生活习惯和生活作风,乐于助人,诚实守信。因为我平易近人、待人友好,所以一向以来与教师、同学相处得很融洽。

五、三年的大学生活,使自身的知识水平、思想境界、工作本事等方面都迈上了一个新的台阶。在这即将挥手告别完美大学生活、踏上社会征途的时候,我整军待发,将以饱满的热情、坚定的信心、高度的职责感去迎接新的挑战,攀登新的高峰。

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篇8:大学毕业生自我鉴定范例

范文类型:鉴定书,适用行业岗位:大学,个人,全文共 485 字

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为了更好的服务于医学事业,透过三年的本科函授学习,本人在思想认识,理论知识,专业技能等各方面都有了较大的提高。

(一)思想认识:本人一贯思想进步,热爱祖国,遵纪守法,遵守社会公德,函授期间我又进一步端正的学习态度,养成了严谨的学风和认真的工作态度,用心献身医疗卫生事业,尊敬师长,热心助人,与同学相处融洽。

(二)理论知识及专业技能:本科函授学习不仅仅系统的学习了医学理论知识、专业技能等,圆满地完成了全部课程,还对照自己平时临床实践中的不足,有重点的进行了针对性的学习,对知识有进一步的理解,做到理论联系实际,学以致用,一份耕耘,一份收获,这必将为以后更好地临床实践工作中打下坚实的基础。

(三)存在的问题:本科函授学习面授时间短,还需做到工作学习两不误,这就要求我们务必学会自学,大部分的知识还得靠自己的积累和临床实践中的领悟,在以后的学习工作中,我将以此为基础,不断的研究学习,提升自己。

我的本科函授学习认真而充实,使我的知识水平、思想境界、工作潜力等方面都迈上了一个新的台阶,我将以饱满的热情,坚定的信心,高度的职责感投入到以后的工作中,去迎接新的挑战,攀登新的高峰。

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篇9:应届大学生自我鉴定应届生个人鉴定篇

范文类型:鉴定书,适用行业岗位:大学,学生,个人,全文共 775 字

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大学的时间过的飞快,每天和同学们说说笑笑的在学校中度过每一天,一起上课,一起泡图书馆,一起在篮球场上挥汗如雨……大学的生活承载了我们太多的青春。但在大四的这一年,步入社会的实习之旅突如其来。在这陌生的社会中,我跌跌撞撞的一步步前进,尽管遇上了不少的艰难险阻,但我的进步也是非常明显的。

在思想方面,我在实习的锻炼中改变了自己敷衍散漫的想法,在领导的教导下严格的认识到即使是实习生,也必须要严格的遵守公司的规定!一开始的时候,我只将实习当做一份任务,当做可以随便度过的麻烦事。

但是,在此次的体会中,我深刻的认识到作为一名工作者,何为责任,何为自己的义务。走上社会,一切都和学校的宽容不同,我们必须完成自己的工作,必须是完成好自己的工作!这让的认识极大的改变了我的想法,并改变了我在工作中散漫的态度,让我逐渐向着一名工作者转变。

工作上,我如今已经基本能出色的完成自己的工作任务,尽管我也知道在很多方面我作为一名实习生都还没有涉及到,但是我也在努力的提升自己,让自己能在目前的工作中做的更好。

在工作中,我主要的知识来源是来自领导的培训,但也不乏有同事在我工作的之后指点或指正我的错误。我还通过向前辈们的模仿学习,收获了丰富的经验,让自己的实习之旅更加方便。

此次在工作中的体会,不仅仅让我在知识和经验上有所提升,更是让我体会到了工作的不易,感受到了生活的困难。这样的体验让我更加的成熟。

要说我在这次实习中最大的问题,那就是我在生活上经验严重不足。因为过去也没有刻意的去社会实践过,所以在独立生活的能力上,我实在是难以启齿。但幸好在工作中有不少经验丰富的同事,在明白我在生活中问题之后,很多的同事都热情的帮助了我,让我逐渐适应了校外的生活。

此次的实习我体会到了许多大学没有的经历,相信在今后的正式的生活中,我一定能有更多的收获,今后的路还很长,我还需要继续努力!

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篇10:大学毕业生个人事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:大学,个人,人事,全文共 2484 字

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童瑶,女,新乡学院艺术设计学院环境艺术设计专业14届毕业生。自20xx年进入新乡学院以来,便严格要求自己,始终以提高自身综合素质为目标,以全面发展为努力方向,树立了正确的世界观、人生观和价值观。在提高自己科学文化素质的同时,也努力提高自己的思想道德素质,努力使自己成为德、智、体诸方面全面发展以适应21世纪时代要求的复合型人才,在思想、学习和工作等方面都取得了突出的成绩。经过三年的不懈努力,我有幸被评为一名优秀的毕业生,感到无比喜悦,这要感谢学校为我们提供了良好的学习环境,感谢院里老师的悉心栽培,感谢同学们的帮助。

作为即将告别母校走向新的工作和学习岗位的毕业生,回首我这三年的生活,我可以自豪地说:“我没有因为碌碌无为而感到悔恨”。现代社会竞争日益激烈,我明白仅仅专科学历将来也难以找到很好的工作,所以从进入大学,当大家还沉侵在大学生的兴奋当中时,我就把三年的学习目标定为考上本科,考上研究生继续深造。带着这个奋斗目标和自信我开始了三年的充实的大学生活。

在学习方面,我时刻提醒自己端正学习态度,不为外界的环境所影响,努力使自己保持一种积极向上的心态,保持一种谦虚谨慎的作风,保持一种永不服输的精神,正因为有了这些,我的成绩始终名列前茅顺利通过各个学期的考试,连续两年被评为“校三好学生”荣誉称号,并获得一等奖学金。这些足以说明我在学习上所付出的努力,我坚信付出就会有回报,而且我有足够的自信可以实现。到了大三,我开始为升本做准备,这时的生活仿佛又回到了高三的时候,每天从早到晚在教室上自习,对着枯燥的书本,那种内心的寂寞与孤独相信只有走过的人才会明白。面对困难与压力许多同学泄气了甚至放弃,但我坚持下来了,并相信我会成功的。万里长征才迈开了第一步,以后还要继续努力哦。

思想政治方面,作为一名当代的大学生,不仅要有傲人的成绩,同时为了包销祖国我们更要有强烈的历史责任感和使命感。从一踏入大学校门我就向党组织递交了入党申请书,我认真加强理论学习,不断提高自己的思想政治素质。系统全面地学习了马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,取得了优异的成绩;坚持用先进的理论武装和提高自己,热爱祖国,拥护中国共产党的领导,坚持四项基本原则;遵纪守法,维护社会稳定,自觉遵守《学生行为准则》和学校规则制度,尊敬师长,团结同学,关系集体;坚持真理,修正错误,自觉抵御封建迷信等错误倾向;树立集体主义为核心的人生价值观,认真参加学校及院里组织的各项政治活动,同时严格按照党要求的各项标准完善自己,及时向党汇报我的思想动态,争取早日加入党组织。终于在大学二年级的时候我从一名积极分子成为一名光荣的大学生预备党员,并在一年后如期转为正式党员。着大大增强了我的信心,我会以更饱满的姿态迎接接下来的考验。在学习生活上更加完善自己,努力为国家为人民更好的服务,实现自己的社会价值。

生活方面,在生活中,我积极乐观,诚实守信,乐于助人;讲道德、遵守校规校纪、校规,遵守学生守则,以饱满的热情迎接生活中每一天的挑战,并始终贯彻着这样一句座右铭——“我从不降低自己的目标,我从不停留在力所能及事上,我从不满足现在的成就,我要使自己的下一刻比此刻做的更好!”。在大学生活中我要使个人荣誉与集体荣誉同时存在,寝室就是我的家,为了使家更温暖更有魅力,我努力做到团结同学,搞好宿舍成员间的关系,互相扶持,从寝室卫生到寝室特色,从寝室特色到寝室文化,都做的有条不紊。和室友一起寻找自己的定位,追求理想的高度,我们要共同进步。在生活和学习上都会认真对待同学们提出的每一个问题,在自己进步的同时,帮助周围的同学一起进步。

都说大学就是半个小社会,怎样利用学校这些已有的资源锻炼自己是我们每个人都要考虑的问题。学习之余,我希望能锻炼自己其他方面的能力,于是大一一开学的时候我便通过竞选当上了班长。组织各种各样的活动把全班同学团结到一起,是我党上班长后的主要工作。我是一个办事为重踏实的女孩儿,所以在工作上能够得到老师和同学们的认可。活动范围广大,让我结交到了更多的朋友,学到了更多的东西。不要认为担任学生干部工作很浪费时间,其实相对于你得到的东西,这一点点的付出是值得的。在担任班长的这三年,锻炼了我的组织能力和创新能力,让我得到了各方面的发展。

“金无足赤,人无完人”,我的缺点就是有些固执,有时对一件事情的看法很难改变,这也许会对我的工作造成影响,但在大是大非的事情上,能够保持清晰的头脑来面对。所以我会趋利避害,明是非,知荣辱,让自己固执的得当,我是个善于思考的人,大学的学习生活让我懂得了做什么事情都不能盲目的下结论,我会在做事之前思考整件事的集中发张可能,将损失降到最低点。从另一方面来看的话,这也许还是个好习惯呢。

丰富多彩的大学活动和社会实践 ,给我的课外生活平添几许亮丽的色彩;社会实践 ,锻炼了我的意志与坚持不懈的精神,给了我关于人生与生活的磨练。在大学里,我学会了很强的自学能力和做人能力。而且可以在实践 中检验知识并不断发现自身弱点,并能及时的改正。大学生活,给了我许多锻炼机会,让我从实践中不断吸取成功的经验和失败的教训,与初为大学生相比,今天的我更能沉着、冷静地面对问题,分析问题,解决问题。“天行健,君子当自强不息”,这是我的人生格言。虽然大学中也有不足的地方,但正是这份不足推动着我来完善自己。

三年的美好的大学时光转瞬即逝,回忆我的大学生活,收货了很多很多:学习,思想,工作等各个方面都得到了充分的发展,也取得了很大的进步。思考,书籍和社会实践使我不断走向成熟,为自己能尽快融入社会打下了坚实的基础。对知识的渴望,对理想的追求,对人际关系的扩展,对积极思维方式的变更,造就了我不断晚上专业技能和日趋成熟的思想,让我更有勇气面对未知的挑战。培养了我刻苦勤奋扎实坚定的学习态度,务实进取认真负责的工作作风,和良好的团队精神,这些是我受益匪浅的好品质,不仅在学校生活中给了我很大的帮助,在未来的工作中也会起到举足轻重的作用。感谢大学生活给我提供了展示自我,发展自我的平台,我会再接再厉,回报社会,为国效力。

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篇11:大学毕业生自我鉴定

范文类型:鉴定书,适用行业岗位:大学,个人,全文共 602 字

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时光流逝,转眼间,两年半的大学生活即将结束,回顾这两年半,应该说收获是多方面的,专业知识得到了极大的丰富,学习、工作、处事能力得到了很好的培养,思想得到了很大的提高,同时也提高了思考问题的能力、丰富了自身的人生经验等,下面我对各个方面进行简要的概括。

一、在学习方面。

我始终认为作为一名学生学习是最重要的,在大学期间我对学习一直很重视。对自己的专业我态度认真、刻苦,努力钻研,理论联系实际,不断地探索。我熟悉各种应用软件的使用,掌握了较为有效的学习方法,提高了自身的学习能力,也为以后的继续学习打下了良好的基础。

二、在工作能力方面。

学生工作在大学生活中是一项重要内容,在能力锻炼方面,我积极参加学生工作和社会实践活动,并取得了一定的成绩。在这些社会实践活动工作过程中我认真负责,积极工作,极大地锻炼了我的工作能力和交际能力,积累了许多宝贵的实践经验。

三、人际交往方面。

在大学期间,人际交往最主要的还是体现在同学关系上。总的来说,两年半来,我与同学的关系都是比较融洽的,没有发生什么不愉快的事情。在平时的集体活动中我都积极参加,融入到班集体这个大家庭中去,处理好与同学、老师的关系,营造良好的班级气氛。在这些过程中很好的培养了我交际能力,也让我树立了正确的为人处世态度和处世原则。

大学就要毕业,毕业,这不是一个阶段的结束,而是另一阶段的开始,是我们另一征程的起点,我相信在以后的人生道路上我能走的比现在更好!

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篇12:大学大四自我鉴定

范文类型:鉴定书,适用行业岗位:大学,大四,个人,全文共 618 字

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我是艺术学院__级__班的__。在进入学校学习期间我很荣幸进入大学向党递交了入党申请书,参加了党校的学习。通过党校学习坚定了加入中国共产党这个先进组织的决心,希望早日成为一名党员。下面是我对自己的入党自我鉴定。

加入党组织能够创造一个更好的空间与平台。在更好的服务同学之时提升自己。让自己能在历史进程中正确发挥作用,实现最大的人生目标与人生价值。我感觉入党首先是要思想上入党,入党是觉悟的一种很大提高,入党本身标志着思想进入一个新境界。在以后的工作、生活中奉献自我、体现价值,维护和发展群众利益。入党对于每一位想加入她的人来说都意味着更多的责任与使命,意味着拼搏与奋斗。党员的光荣就在于其信念与忠诚。入党对于每位追求上进、有志青年来说都是无悔、正确的选择。所有自己想要加入这个优秀的组织,成为其中一员更好服务他人,提升自己。 我作为一名入党积极分子,在经过了党校结课后这一年对中国共产党更深入地了解及相关知识的沉淀后,我倍加无法抑制内心想要成为一名光荣的中国共产党党员的意愿,想要为中国共产党,中国人民,乃至中华民族做出自己的贡献!我也将继续努力学习,争取早日成为一名合格的中国共产党党员!

大四了,时间对于我们毕业生毫不留情的一天天消逝着。面对要毕业了,有一些茫然,有一些遗憾,更多的是美好的四年校园生活回忆。现在要找工作了,又有一些后悔当时没有好好的学习,现在对面工作的压力,只能对自己说要是于一次从来的机会我回好好把握时间,多学一些。

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篇13:大学档案自我鉴定怎么写精选

范文类型:鉴定书,适用行业岗位:大学,个人,全文共 757 字

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四年光阴,对我来说充实而短暂,它的存在让我变得成熟,更敢于迎接生活中的挑战!倘若初一年级比作乐园,那么我情愿自己作一名旅游者,呆着那份稚气与懵懂而来,临别时收获了必备的这份稳健与基垫。通过四年的生活,我成长了很多。在即将毕业之时,我对自己这四年来的收获和感受作一个自我鉴定,并以此为我今后的行动指南。

倘若把初二比作青云梯,那么我情愿自己正阔步向前行进,带着已有的那份稳健与基垫,附加在高二生活中新一轮的积淀,正在向最后的重点线飞奔,企盼离重点不太遥远;倘若把初三比作最后的加油站,我情愿自己变成马力十足的马达,渴望最后一轮冲刺的到来!最后果然功夫不负有心人。

终于以优异的成绩考入了__学校,刚到学时,我沉默寡言,虚荣自卑,所有与学前有关的品质自己几乎都没有,可是我相信自己有学好这个专业的信心和潜能,于是努力的学习各门知识,认真提高自己的专业能力,尤其注重专业课学习,取得了很好的成绩,多次受到学校的表扬连续两年拿到了奖学金。

我也深深的意识到学习幼教专业仅仅靠书本是不够的,能力则更为重要,于是我广泛的参加学校的活动,并且扩张自己的兴趣与爱好,我的学生活更为充实和有趣,重要的是锻炼了我的沟通,组织的能力,提升自己的修养和品德,让我可以更好的和每个人交往。四年光阴,对我来说充实而短暂,它的存在让我变得成熟,更敢于迎接生活中的挑战!

曾经的那份“凡事我必抗争,成功不必在我”的信念,能让我勇于自告奋勇,敢于争先的举动赢得了同学,老师们的称赞;曾经的那种“吃得苦中苦,方为人上人”的信念,更催促着自己勇敢承担生活,学习上的无情打击,让我不断战胜它们,赢得惊天的这份顽强的意志力!让我真切感到:人生的意义并不在于成功与否,而在乎自己能否在跌倒后再次爬起,感谢学生活赐予我的一切让我成长,我将再接再厉,直达自己成功的彼岸。

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篇14:大学毕业生转正自我鉴定精选

范文类型:鉴定书,适用行业岗位:大学,个人,全文共 906 字

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我于20__年x月x日开始到公司上班,从来公司的第一天开始,我就把自己融入到我们的这个团队中,不知不觉已经x个多月了,现将这x个月的工作情况总结如下:

一、非常注意的向周围的老同事学习,在工作中处处留意,多看,多思考,多学习,以较快的速度熟悉着公司的情况,较好的融入到了我们的这个团队中。

二、帮助采购核对前期的应付账款余额,并对账袋进行了分类整理,为以后的工作提供便利;

并协助采购带新员工,虽然我自己还是一个来公司不久的尚在试用期的新员工,但在x月份,还是积极主动的协助采购带新人,将自己知道的和在工作中应该着重注意的问题都教给__,教会她如何记账袋,如何查错,如何发传真等。

三、根据核对后的应付账款余额重新建产新账,并及时的填制应付凭证、登记应付账款明细账,除外协厂供应商的期初余额尚需核对外,大部分的应付账数据已经准确。

四、建立库存明细账。在x月份,因为原来的成本会计突然离职,在没有任何交接的情况下,变压力为动力,要求自己尽快的`熟悉公司情况,不断的对工作进行改进,以期更适合公司的现状。将库存明细账分为__库、公司流动库、公司原材料库、__库、__库、__库、__库和生产车间库,并对成品库进行了汇总,形成公司总的库存明细账。在建账的同时,将当期该处理的单据进行相应的处理,但因期初数据不准确,影响了报表的可信度,不过在这个过程中已经积累了一些经验,在以后的工作中会做的更好。

五、在工作中,善于思考,发现有的单据在处理上存在问题,便首先同同事进行沟通,与同事分享自己的解决思路,能解决的就解决掉,不能解决的就提交上级经理,同时提出自己的意见提供参考。

六、接手公司及分公司的手工库存明细账(外部)。

七、接手运费的登记工作。由于开始时未交待明白,所以前段时间一直延用前期的做法,对运费进行流水登记。运费管理修正后,根据应付报表及运费管理的要求,重新设计了一套运费统计的表格,我想在以后的工作中再根据需要进行相应的调整。

八、热心回答同事询问的问题。由于自己以前接触计算机应用多一点儿,积累了一些经验,在工作中,经常会有同事询问,我总是会把自己知道的分享给大家。我认为大家的能力都提高了,我们的公司才会整体的提高。

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篇15:大学专科毕业生自我鉴定

范文类型:鉴定书,适用行业岗位:大学,个人,全文共 447 字

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3年的校园生活很快,使我自己的综合素质、修养、人的处理能力、交流能力等有质的飞跃,了解了除了学习以外人的处理能力和交流能力的重要性。

在学习方面,我刚来这所学校的时候,有必要在业馀时间偶尔娱乐,适当放松大脑也有助于今后的学习。但是,不到一个月大学生的首要任务还是要学好文化和技能知识,所以开始把心放在学习上,一点也不懈怠。而且,对于我们美术教育专业的学生来说,平时在专业课上学到的知识不够,所以我经常利用课馀时间在画室创作和模仿,去图书馆查美术相关资料。学习是学生的职业,这个职业也需要智慧、毅力和恒心。

学习当然很重要,一个人的社会能力培养也不容忽视。五年年的大学生活中,有丰富多彩的活动。其中,我交了朋友,也发生了矛盾,最终把干戈变成了玉帛。从中学到了为人处事的方法,锻炼了自己的社交能力。这些经验让我明白,只要你做了一些事情,就会有结果。不管结果是好是坏,我们都必须尝试经验。

我很憧憬今后的生活。我作为大学生,继承了中国人从古至今不怕辛苦和忍耐,我一定会继续传达这些精神,发挥自己最大的潜力!

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篇16:大学毕业生自我鉴定

范文类型:鉴定书,适用行业岗位:大学,个人,全文共 601 字

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我始终以提高自身的综合素质为目标,以自我的全面发展作为努力的方向,在树立正确的人生观、价值观和世界观的同时,一直秉承以刻苦的学习态度,和扎实的学风来完成全部学业,并注重点滴积累,并努力实践,逐渐将理论知识转化,并牢固掌握以适应社会的发展,锻炼自身,完善己身,开阔眼界,用更多的金融知识来武装自己,让自己拥有理性的头脑,使得所学可以更好的所用,成为一门实用的技能。

在求学生涯里,我始终保持“勤奋,刻苦,用心,真诚”的生活和学习原则,学习成绩名列前茅,获得过优秀学生干部的荣誉,我积极投身到知识这个浩瀚的海洋里,工学结合,纲举目张,不耻下问,珍惜时间,切实的让自己学习到更多的技能,并勤于思考,注重方法,与人为善,结交了很多志同道合的朋友,大家互帮互助,克服难关,彼此之间缔结了很深厚的友情,也开启了自己的人脉关系,为将来的发展打下了一个扎实而坚定的基础。

随着学习的进步和深入,我觉得自己不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识,我自身的心智也有了一个质的飞跃,我能够比较快速的掌握一种新的技术知识,并从中体会到了学习的乐趣,也因此提高了自己的工作效率和工作能力,同时升华了自己的理论政策水平和分析能力。

作为一名即将离开校园的学生,我所拥有的是年轻和知识。年轻也许意味着欠缺经验,但是年轻也意味着热情和活力,我自信能凭自己的能力和学识在以后的工作和生活中克服各种困难,不断实现自我的人生价值和追求的目标。

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篇17:毕业生实习鉴定表个人总结

范文类型:鉴定书,工作总结,适用行业岗位:个人,全文共 4424 字

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百范文网为大家收集一篇师范类实习生的总结,讲述了主人公在三年来持之不断地学习学科教育知识和一般性的教育学、心理学知识,除了了解“教育是什么、学生怎么学习”这些根本问题外,还在有限的时间内尽力提高自身的师范技能。然而,这些来自文本阅读、个人思辨和微格培训的教育信条、意识取向和行为习惯,在面对真实的教学场景中能够适用吗?我们难道真的明白什么是教育吗?以往或许只是凭借对教育的一时热情而努力拼搏,但是在这个夏末初秋也该真的为自己日后的教育事业路途做好筹谋。在不觉间,我们实习队来到了河源市和平县和平中学,希望这篇师范毕业生实习总结范文可以给大家作为参考范例。

一、实习学校

在三个多月的实习生活里,我一直以教师身份严格要求自己,处处注意言行和仪表,热心爱护实习学校和班级学生,本着对学生负责的态度尽力做好实习工作;同时,作为实习生一员,一直紧记实习守则,遵守实习学校的规章制度,尊重学校领导和老师,虚心听取他们的意见,学习他们的经验,主动完成实习学校布置的任务,塑造了良好的形象,给实习学校的领导、老师和学生都留下了好的印象,得到学校领导和老师的一致好评,对此,本人甚感欣慰。在这短暂的实习期间,我主要进行了教学工作实习和班主任工作实习。

二、教学工作方面

1、听课

怎样上好每一节课,是整个实习过程的重点。刚开始的一个礼拜的任务是听课和自己进行试讲工作。在这期间我听了3个课任老师共8节课。在听课前,认真阅读了教材中的相关章节,如果是习题课,则事前认真做完题目,把做题的思路简单记下,并内心盘算自己讲的话会怎样讲。听课时,认真记好笔记,重点注意老师的上课方式,上课思想及与自己思路不同的部分,同时注意学生的反应,吸收老师的优点。同时简单记下自己的疑惑,想老师为什么这样讲。

2、备课与上课

一周时间转眼即逝,在科任指导老师的安排下,我们开始进行备课。备课不是简单地看教材,而是认真地梳理教材的内容和想方设法地用自己的语言表述出来。单是这个重新复述的过程就已经很考验我们的能力。要用严谨但通俗易懂的语言来来描述枯燥的数学知识,颇让我觉得头痛。

广东作为新课程改革的试点,已经全面铺开各种实验活动。对于老师而言,最大的疑惑应该是“教师要教到什么程度”。以前作为学生听课,目的是学习知识;现在作为教师上课,是为了学生学习。目的不一样,我们的注意点就不一样。刚看教材的时候,觉得40分钟怎么就说一页书;后来备课,发现要讲解的问题很多,一节课能说完几页书就已经很不错了。或许是知之越多,越是觉得难以着手。由于缺乏经验,在华南师大的时候也缺乏必要的训练,我们对教材的处理、对讲授内容的把握做得并不到位。对于科任指导老师陈文华老师的提示,我像是如获至宝,尽量根据陈老师的安排来备课。陈老师对教案进行反复修改,我也经常与另一位数学实习老师互相提问题,大家都期待真正上课那一刻的到来。

课堂上若学生对我的提问有所反应的话,就是对我最大的回报。因此,在课堂上必须注意学生的反应。我认为,要随时掌握学生的学习情况,分析原因,从而改进自己的教学方法和确立教学内容。

带给我们最初、最大的感受是,讲台下坐着的不再是与我们一起在微格教室训练的同学,而是真正的学生。他们不会像自己的同学那样随意附和、快捷地回答我们提出的问题,而是真正地思考和等待着我们的解答。他们在听不明白的时候会突然提问,或者干脆就趴在桌子上看书和睡觉。

教师既要讲授知识,又要管理课堂纪律,并且与学生进行个别交流。刚开始时因为心情特别紧张,经验不足和应变能力不强,课堂出现了“讲课重点不突出,教学思路不流畅,师生配合不够默契”等问题。针对出现的问题,陈老师老师会细心讲解哪些是重点,怎样突破难点,怎样自然过度,并提议要多向经验丰富的教师学习,多研究教材和其他教学资料,并且面对面地指出教案的不足以及上课时存在的缺点。他态度温和,经常面带笑容,即使是批评,我也能欣然接受。

过几次实战的磨练,现在的我已经基本能够驾驭课堂,胜任教师的角色了。虽然我还有很多做的不是很好的地方,但这次实习真的让深深的体会到教师工作的辛劳,也深刻理解了教学相长的内涵,使我的教学理论变为教学实践,使虚拟教学变成真正的面对面的教学。要想成为一位优秀的教师,不仅要学识渊博,其它各方面如语言、表达方式、心理状态以及动作神态等等都是很重要的,站在教育的最前线,真正做到“传道、授业、解惑”,是一件任重道远的事情,我更加需要不断努力提高自身的综合素质和教学水平。

三、班主任工作方面

在班主任日常管理工作中,积极负责,认真到位,事事留心。从早晨的卫生监督,仪表检查,作业上交,早读到课间纪律,课间操,课堂纪律,午休管理,眼保健操,自习课等等,每样事物都负责到底,细致监督。当然,在监督他们的同时不忘结合他们的个性特点进行思想道德教育,以培养他们正确的学习目标,积极向上的乐观人生态度和正确的人生价值观。

班主任是班级工作的组织者、管理者和策划者,也是学校管理的中间力量和骨干分子,对良好班风和校风的形成起到举足轻重的作用。

作为一个班主任又怎样使自已的工作上台阶、上水平、上档次呢?实习期间担任班主任工作,我有这样一个认识,班主任对学生的思想教育工作,实质上是一个与学生实行心理沟通的过程,只有真正了解了学生的内心世界,做到有的放矢,方法得当,才能达到教师对学生的成长提供帮助指导、学生对教师的工作给予配合支持的目的,从而收到好的教育效果。下面谈谈自己切合学生心理实际进行思想教育工作的一些尝试下面谈谈本人在实习班级工作中的一点体会。

1、奖罚适当。

我知道一个优秀的班主任,时刻应该用“爱”去开启学生的心灵,很多时候我们的一个笑容,一个课余诚恳的交谈,有时是一个眼神,一句鼓励的话,都会对学生产生长久的影响,你爱的奉献会得到爱的回报,但我们细想一下,这样的学生有多少,真正能感悟到你老师的爱的学生,绝对孺子可教也。常有的是你对他的宽容增加了他的放纵,淡薄了纪律的约束,这在实习中我也是有所体会的。今天我们面对的不是几个学生,而是65人的班级,没有严明的纪律,如何有良好的班风?在我们的教育工作中,惩罚也是教育的一种手段。当然,惩罚特别要慎重,我认为当我们惩罚学生时,应该注意以下几个方面:①首先一定要注意尊重学生的独立人格,保护好学生的自信心、自尊心,好的就是好的,错的就是错的,不要一错百错,全盘否定;②惩罚的目的是警示学生什么不可以做,做了会有什么后果,不是为惩罚而惩罚学生,而是为教育学生而惩罚学生,换句话说,惩罚是手段,教育才是目的。

2、主题班会

在实习期间,我一共开了两次主题班会。经过一天的准备,我主持了我实习的第一次班会,这也是我第一次主持的班会。这次班会的主题是“学习态度”。在班会上,同学们积极发言,让我深深的体会现在的中学生已经有了很丰富的安全常识。例如,上体育课的注意事项,交通安全,地震、台风来袭需要注意哪些等等,他们都回答的头头是道。这不仅让学生自己找出自己的不足以便改正,更让学生在学期初就定下新学期的大体计划,更有目的地进行学习。这也培养了学生上讲台的心态。虽然没有每一个学生在班会上都发言,但是我坚信每一个学生都有了自己的新的计划、新的打算。每一个学生都对上台发言的同学都深有感受。

3、组织开展活动的魅力。

良好班集体的建设必须依靠活动来实现,活动可以产生凝聚力,密切师生关系,使每个学生发挥主体的积极性,这时进行集体主义教育、健康的竞争心理教育是行之有效的;在我班,凡是学校组织的活动,班主任和我都给予高度的重视,小记者的报名与舞蹈班训练与我都亲身参与当中,开动员大会,一起与学生训练。告诉他们不用把名次的好坏,放在第一位,只要我们尽力了就行了。心理学等理论告诉我们:在竞赛活动中,一个人的目标期望水平不能过高,也不能过低,只有中等水平的期望值才能使参赛者保持最佳的竞技状态,对于我们每个同学来讲,活动的目的不是拿名次,而是看我们如何对待竞争,是否有参与意识,是否全身心投入了,是否能做到问心无愧。在活动中进行教育,同学们易于接受也能很快转化为行动。抓住“活动”这个最佳的教育时机,精心设计教育内容,就能收到意想不到的教育效果。

4、师生间的关系

当看见那些十六、七岁青春活泼的学生时,我们都感觉自己似乎时光倒流回到四年前的高中时代。高中的学生还不失去童真,善于思考问题,但是在道德、情感方面还有待发展。也许我们的年龄与之相近,他们既把我们当作老师,还当作朋友,许多心里的问题都愿意与我们交流。

四、几点思考

面对着真实的教学场景,个人有如下几点思考:

(1)师范院校培养师范生主要关注学科知识的教育和一般教育学、心理学知识的教育,但是却没有明确告诉我们应该怎样把学到的学科知识和教育知识进行整合。国外的教师本体知识研究提出,教师在学科知识和教育(课程)知识的基础上,会逐步形成一种特有的学科教学知识。学科教学知识包括对教学主题的理解、教学顺序的设计、各种教学策略的使用、多重表征的呈现以及学生认知结构的了解。学科教学知识的形成和深化对教师发展有不可低估的重要意义。而它的获得,也就是说,教师专长的获得至少要有五年教学经验,或10000小时的课堂教学时间。对于这个目标,我们实习生无疑有一段很长的路要走

(2)奥苏贝尔认为有意义学习的建立要满足三个条件,除了学习内容是有逻辑意义的,还要求学习者能够联系新旧知识和对学习具有有意义学习的心向和强烈动机。有些队员在做个别辅导时发现,个别学生对学习存在认知困难;这既有原理性的认知困难,也有符号性的认知困难。习以为常的有价值的知识是高度形式化和价值无涉的,而且可能远离学生的生活。我们存在着疑问,学科教育原本应是学生对知识的享有,但是现在却无可奈何地沦为对知识的占有,而且还是粗浅的占有。教育应该要怎么样做才能让学生明白知识的价值,思考和敬畏自己的生命,乃至于满含诗意地发展?这应该是我们教育工作者一直思考的问题。

(3)对于教学的过程,我们都以尽可能有效的逻辑思路来设计,进行的教学也是以这些线索来联系的。队员们组织课堂教学大多以完成教学目标为首要任务,而不是像有教师专长的教师那样合理性地、随机性地根据与学生的互动来调整教学内容。换而言之,队员们遵循预设主义的线性思路,忽视突发的提问和意外;有教师专长的教师更多地遵循生成主义的非线性思路,充分利用各种教学资源。教师的高明之处,似乎不在于他的教学设计是如何地完美,而是他对教学过程的有效控制。这真的是值得我们实习生细致观察和揣摩的地方。

现在,实习结束了。通过这次实习,让我了解了教师的伟大,教师工作的神在,实习结束了。通过这次实习,让我了解了教师的伟大,教师工作的神圣,他真的是人类灵魂的工程师,教师的工作不仅仅是“传道、授业、解惑”,而是要发自内心的关心爱护学生,帮助他们成长。在教授他们知识的同时,更重要的是教他们如何做人,这才是教师工作最伟大的意义所在!

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篇18:2024大学毕业生登记表自我鉴定

范文类型:鉴定书,适用行业岗位:大学,个人,全文共 836 字

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回首三年的大学校园生活生涯和社会实践生活,有渴望,有追求,有成功也有失败,我孜孜不倦,不断地挑战自我,充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。

一、在思想品德上:

本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向,我积极地向党组织靠拢,使我对我们党有更为深刻的认识。参加了"市直和中央,省属驻梅单位20--年度入党积极分子培训班"的培训。本人遵纪守法,爱护公共财产,关心和帮助他人,并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国活动。

二、在学习上:

我热爱自己的专业还,还利用课余时间专修计算机专业知识,使我能轻松操作各种网络和办公软件。曾获过三等奖学金,在书法和体育运动都获得好面的等级考试已达标。除了在专业知识方面精益求精外,平时我还涉猎了大量网络编程,网络管理与维护,网页设计等知识。并且相信在以后理论与实际结合当中,能有更大提高。

三、在生活上:

我的特点是诚实守信,热心待人,勇于挑战自我,时间观念强,有着良好的生活习惯和正派作风。由于平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽,连续担任了分院的乒协的秘书长一职。

四、在工作上:

对工作热情,任劳任怨,责任心强,具有良好的组织交际能力,和同学团结一致,注重配合其他学生干部出色完成各项工作,得到了大家的一致好评。

有广泛爱好的我特别擅长于网页设计和网站管理与维护方面。于20--年十月份开始完成第一个中型网站的设计,十二月底完成了大型综合网站的策划与修改工作,20--年三月份开始了第三个网站的设计工作。(全部都是我一个人独立完成)身为学生的我在修好学业的同时也注重于社会实践。本着学以致用,实践结合理论发挥,暑假期间我均到广东广州市自然网吧等大型网吧里工作,管理经验与软硬件维护得到了极大的积累。

三年的大学生活,使自己的知识水平,思想境界,工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。在这即将挥手告别美好大学生活,踏上社会征途的时候,我整军待发,将以饱满的热情,坚定的信心,高度的责任感去迎接新的挑战,攀登新的高峰。

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篇19:大学毕业生自我鉴定

范文类型:鉴定书,适用行业岗位:大学,个人,全文共 373 字

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本人作为一名学生,最重要的任务就是学习,大学三年,在学习上我从未有一刻放松过对自己的要求。课堂上,我积极配合老师,认真听课,仔细做好笔记。在课外,我按质按量完成作业,并做好复习和预习。积极主动和同学讨论问题,并善于总结,具有较强的分析问题和解决问题的能力,在讨论中提升自己的专业知识水平。

平时,注重学习方法的创新,我深知大学学习不再和以往中学时候的学习那样,都是老师灌输,大学的学习是完全自主的学习,认识到这些,我不断改正自己的学习方法,终于寻找到适合自己的一套学习的方法,提高了学习的效率。

我顺利的通过了四六级考试,大学三年加权平均为80分,在大三上学期通过了人力资源管理师三级的考试。

关心班级同学的所想所需,及时将同学们的各种要求与老师学校进行沟通,让大家能在一个和谐欢乐的环境中学习生活。让大学最后一年的时光在每个人心中都能留下美好的回忆。

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篇20:大学毕业生自我鉴定范例

范文类型:鉴定书,适用行业岗位:大学,个人,全文共 316 字

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转眼间大学生生活就要结束了,离校之前,为了明确自己的过去与未来。我觉得我有必要对这几年的大学生活做个自我鉴定!

大学期间,我不仅重视对专业课程和第二外语的学习,掌握了扎实的专业知识技能,同时注重个人思想道德品格和修养的提升,坚信“先做人后做事”的至理名言,认为正直的人格是人才的一项重要标准。

我性格开朗,亦静亦动,本着一颗诚心与人交往,有较强的表达能力,同时也很乐意倾听,懂得自我反省。我品尝过失败,经历过迷惘,但最终在集体生活中慢慢成长起来,形成了良好的性格品质。

我富有责任感,敢于面对挑战,有强烈的进取心和优秀的团队精神,善于与他人协同作战,同时也有较强的组织协调能力、活动策划能力和社会实践能力。大学期间,我踏实肯干,努力不懈。

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