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1000二年级美术教学设计案例 二年级美术教学设计人美版
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1课时
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造型表现
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1、引导学生运用橡皮泥、色纸表现小鸟和鸟窝的形象,提高学生立体造型的能力。
2、培养学生对保护鸟类的意识。
小鸟、鸟窝的造型和制作(有变化、有创意)。
橡皮泥、色纸、手工工具
1、引导阶段
(1)导入:播放鸟类活动的光盘进入教学,引导学生欣赏、问答。
(2)请同学们说说小鸟的模样和它们的家是什么样子?揭示课题。
2、发展阶段
(1)引导学生运用捏、搓、按、折、撕等方法试着塑造成圆形、椭圆形、立方体或长方形然后设计小鸟和它们的.家。
(2)引导学生搓成不同的线,捏或用纸折成各种点、圆和立方体、长方体形象进行组合。如制作鸟窝时,可制作圆形、方形或椭圆形等外形并可以夸张其长短和粗细,还可以装饰小花纹使制作的鸟窝更有新意。
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篇1:农村小学防灾减灾专题教育讲话稿题目
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家早上好!今天我国旗下讲话的题目是:加强防灾减灾,创建和谐校园。
光阴荏苒,岁月匆匆。2008年5月12日14时28分,四川省汶川县发生了8级特大地震,一场突如其来的灾难造成了7万人死亡,37万人受伤,1万多人失踪,5335名四川学生在地震中遇难。为了纪念这个死难同胞,国务院决定将5月12日确定为“防灾减灾日”,今年是第xx个“防灾减灾日”宣传活动主题是:科学减灾,依法应对。
我们的身边存在着各种各样的灾害隐患,如台风、暴雨、火灾、地震、雷电、交通事故等等。为了更好的应对突发灾害,减少对生命安全的损失,我们要认真学习防灾避险知识,积极参加学校组织的紧急疏散演习,提高逃生自救能力,下面我为大家介绍一些地震、火灾发生时的安全自救小常识:
1、如果正在上课或在家中发生地震,要沉着冷静、快速躲在桌下、紧靠墙根,用书包枕头、脸盆等物保护头部,听从老师指挥,快速有序下楼到操场或空地避险。
2、如果被通知上空有毒云或可疑云团,在室外要沿侧上风方向避开烟幕快速离开;在家中应用湿毛巾和衣服护住头,用塑料袋挡住眼睛。
3、如遇到了火灾,要保持镇静,尽快找到所在场所的疏散通道、安全出口和楼梯方位等,以便关键时候能尽快逃离现场。为了防止火场浓烟呛人、中毒、窒息,可采用毛巾、口罩蒙鼻,匍匐撤离的办法,穿过烟火封锁区,可向头部、身上浇水再冲出去。
4、在日常生活中我们还要增强 “防火灾、防触电、防侵害”意识。不吸烟、不玩火,不随意焚烧废弃物;不在班级寝室使用违禁电器。
同学们,在遇到自然灾害时要有冷静的`头脑、科学的方法,以及机智和勇敢的态度去保护自己以及身边的人。让我们从现在做起,提高安全意识,改正不良行为,共同维护校园环境,共建平安和谐幸福校园,共享健康文明快乐生活。
篇2:蒜苗的观察日记100字 二年级蒜苗的观察日记
我拿出三头蒜和一个小盘子,把蒜剥开,把空盘子装满水,再把蒜泡在里面,我期待着蒜快点发芽。
过了两天,我发现蒜发芽了,颜色是嫩绿的,我拿起蒜仔细观察,看见蒜苗里面有第二片新芽,使我大吃一惊。姥姥说:“再过几天,第二片新芽就回长出来,而且越长越快快。”我想:“蒜长的可真快,昨天泡的蒜,连天就发芽了。
又过了两天,我观察蒜的时候,看见蒜长出了又白又细的根,蒜苗也长高了不少呢!“哈哈,蒜长根了”我说。原来的蒜没长根,东倒西歪的,现在的蒜长根了,也能站住了。
第五天的早晨,果然第二片新芽长出来了,又白又嫩的细根也长多了。嫩绿的小苗变成碧绿的了,我别提有多高兴了。
第六天的时候,它们白白嫩嫩的根都缠绕在一起了,站得也更稳了,小苗争先恐后地生长着,生怕落了队。
今天我发现蒜苗更加绿了,也长的更高了,可是蒜却有点发紫了,原来蒜头把营养全给了蒜苗,所以蒜发紫,变小了。
我可真高兴,因为我不仅学会了泡蒜,也懂得了帮助别人,牺牲自己这样做也很快乐。
篇3:大学开学典礼教师讲话稿题目
亲爱的同学们:
上午好!
非常高兴能在这里见到大家,欢迎各位来自五湖四海的优秀学子成为xx园的新主人。在此我代表全体教师承诺,将恪尽为人师者在“价值塑造、能力培养、知识传授”中的职责,以自己的全部知识和热情助推每一位同学的成长成才,不辜负“半国英才聚xx”的重托,并在教学相长的过程中,也向同学们学习,与大家共同进步。
看到大家,我不由想起十五年前自己参加开学典礼时,初入xx园的激动;想起作为辅导员迎来上一个五字班时,他们意气风发的笑脸;更想起在参加招生宣传的过程中,听到的很多同学,也包括今天在座的一些同学,向我讲述的他们的xx梦,以及当时他们眼中闪耀的光芒。正如录取通知书上所写的,“xx,是你一生的骄傲”。梦圆xx,是对大家过去几年中追求卓越、不懈努力的最好褒奖。这一刻你有理由为自己而骄傲,并得到我们最衷心的祝贺。
一个梦想的达成,也意味着另一个更远大征程的启航。如何由一名xx大学的新生,真正成长为“自强不息、厚德载物”的“xx人”,是大家需要用未来四年,甚至更长时间来回答的问题。这里我有两点体会与大家交流。
第一,是积极面对挫折的挑战,并在战胜挫折的过程中成长。你可能正在憧憬着大学生活很多美好的第一次,但也将会和另外一些第一次不期而遇。你可能第一次遇到上课听不懂、作业不会做的状况,第一次发现“学霸”的称号似乎正在离开自己,第一次身边有这么多明明可以靠智商吃饭,却偏偏还那么努力的小伙伴,自己好像在哪方面都比不上他们,甚至,你可能会遭遇人生中的第一次不及格。如何应对这些不如意甚至挫折,是你很快将要面临的考验,并很有可能成为决定你的大学生活是走向新的辉煌还是最终陷于沉沦的分水岭。
同学们,“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。”当这些挫折真正来临时,无须恐慌,这几乎是每一个xx人必须经历的一课;也不必沮丧,它其实向你指明了突破原有极限,再次得到跨越式提升的方向;更不要一蹶不振、就此甘于平庸,而应始终以“自强不息”的校训精神自勉,不忘追求卓越的初心。所谓“卓越”,并不简单等同于成绩或排名,最重要的是不畏惧任何困难、竞争和挫败,竭尽全部心智和努力,不断超越自我。只要做到这点,你就始终可以像今天这样,坦然并自豪的为自己喝彩。同时,在战术层面上,也提醒大家有意识的去体会大学阶段知识和教学的特点,尽快形成新的学习方法和习惯,特别是希望大家能勇于求助,善于发问。每一位老师都将尽自己所能帮助大家。
第二,是树立明确的目标,选择自己的人生方向。朱熹说过“书不记,熟读可记;义不精,细思可精;惟有志不立,直是无着力处”。xx的同学需要避免的恰恰是善于记书、精义,却忽视了志在何方。如果说今年六月之前你的目标聚焦于高考,那么身处xx之后,又应该为了什么目标而学习,为了什么理想而努力?这绝不是什么遥远甚至虚无的问题。只有一个明确的目标,尤其是通过你自己的深入思考后自主选择的目标,才能真正成为推动你主动学习、深入钻研、克服各种困难和挑战不断前行的强大动力。而要做出这样的选择,除了“立大志、入主流、上大舞台、成大事业”的抱负和担当外,还需要注意发现自己的兴趣和特长所在,由此明晰自己的人生规划。
今年寒假我和高中母校的学弟学妹们交流,他们问我在xx最自豪的一件事是什么。我的回答是在xx求学期间根据自己的思考做出了一系列选择,并最终决定了自己的发展方向。大一学年末专业分流,我从有悠久历史的土木工程系,来到了成立不久的建设管理系;大四又选择了房地产经济学作为自己的研究方向,完成了从工学到管理学再到经济学的转变;09年博士毕业时,房地产已经是当时最炙手可热的行业,我却选择以学术研究作为自己的职业方向,立志于为这个纷繁复杂的市场增加理性的力量。这些选择在当时看来都有点“非主流”,但每一次我都坚信这不仅是国家和社会所需要的,也是自己喜欢的、擅长的。也正因为此,才能在努力的过程中始终甘之如饴。至于社会上讨论的所谓“热门”专业等等,我觉得反而不必看得太重。无论哪个专业,我们瞄准的都是其中最顶尖的百分之一甚至千分之一,这就决定了任何一个领域都有足够的空间成为我们的舞台。xx人应当有这样的眼界和自信。
同学们,精彩纷呈的大学生活已经向大家拉开帷幕,xx园提供的无限可能正在等待你的探索。期盼着大家以初为xx人的自豪作为新的起点,在挫折中成长,追求理想不断前行。今天,你因为成为xx的一员,而拥有一生的骄傲;明天,相信也终将因为自己卓越的成就和杰出的贡献,而成为xx的骄傲!
谢谢大家!
篇4:名言名句二年级 名言名句优美句子摘抄
1、你不应该在交朋友的时候做生意。
2、以蜜劝你的,不是好朋友。以真理责备你的,才是好朋友。
3、如果你想演奏名琴,你永远不会知道它的音乐。
4、患难朋友独自一人是不行的。
5、健康有五难:名利不为一难,名利不为二难,名利不为三难,品味不为四难,神忧精散为五难。第五位虽然心里盼望不老,却要存到老。
6、在古代,既然天子对平民百姓,就一定要成为其德行的师友。
7、岁月不寒而知松柏,君子不难识。
8、两个无怨无悔,两个和解,两个生气。
9、真正的友谊是生长缓慢的.植物。
10、形象是恶的,心是善的,君子也是善的。形象是善,心是恶,小人也是恶。
11、生与死,但知友情;穷人和富人是互相认识的。
12、朋友不是我们想要的是真正的朋友,朋友是不会从彼此身上得到什么的。
13、一个人的知识足以维持一生。
14、不要忘记穷人的朋友,老年人的妻子。
15、分散朋友的注意力才是真正的朋友。
16、交朋友是一门既需要热情又需要谨慎的艺术;既诚实又含蓄;既亲切又有礼貌。
17、甘蔗从上到下吃得越多越甜,友谊的时间越长越真诚。
18、无法了解对方的细节,无法拉出你的心。
19、我有风高段在,知道你活到寒冷的年龄。
20、前路无知者,前路无知者,后路无知者。
篇5:创业培训讲话稿题目 创业培训讲话稿
各位学员、同志们:
今天,市第三期11班syb创业培训班正式开班了,首先,我谨代表街道办事处对来自街道社区的全体学员表示热烈的欢迎,向为举办这次培训班给予大力支持的区人社局领导表示衷心的感谢!
创业,是当今社会发展的大趋势。创业,不仅有利于拓宽劳动者的就业门路,为社会创造更多的就业岗位,而且有利于实现劳动者的个人价值。开展创业培训,就是要帮助大家创办自己的企业,走自我创业之路,实现自己的人生价值。这次创业培训班就是要通过对大家进行创业意识、创业基础知识以及有关经济、法律、法规的培训,激发出大家的创业热情,挖掘出自身的创业潜能,掌握好必备的创业知识,进而实现个人的创业梦想。
创业是很诱人的,但创业毕竟是充满挑战、充满竞争的事业,创业的道路并不是一帆风顺的,所以希望广大创业者要勇于正视困难,不断解放思想,提高个人综合素质。我认为实现成功创业要具备五个“本”:第一是要“本分”。就是讲职业操守、职业道德。要本分,不能投机取巧,不能伤害别人、抬高自己。第二是要有“本钱”。创业不能没有本钱,哪怕一块钱也是本钱,本钱有自筹的,有外力支持的,也有挖的“第一桶金”。第三是要做“本行”。就是要有专业知识和专业能力,不能好高骛远,什么都想做,不能做的也想去做。我们鼓励创新,但创新要有基本的创业知识和创业能力。我们也要善于利用各种社会资源,这也是一种创业方法,但是要尽量做本行。第四是要有“本领”。要在创业实践中不断学习、不断提高、不断掌握应对市场变化的本领和创业的才能。第五是要有“本人”。强调本人就是要亲历亲为,特别是在创业之初,一定要勤奋努力,用自己的智慧和汗水去开拓创业的天地。
因此,希望同志们在走向创业之路的起初,一定要认真学习,掌握创业的本领,提升创业的能力,把创业的基础打得扎实一点。同时,既然区里花这么大的精力办这个班,希望你们能起到示范效应,不辜负政府对你们的期望。这里,我也向大家提三点要求:
1、克服困难,按时参加培训。由于各种原因,大家学习上会有一些困难,希望大家一定要想方设法,克服各种困难,挤出时间来按时参加学习。学习期间一定要有时间观念,按时上下课,保证有足够的学习时间。
2、服从管理,维护教学秩序。在培训期间要主动遵守学习纪律,这不仅是对培训老师的尊重,也是对其他学员的尊重, 同时还是提高学习效果的基本保证。
3、虚心学习,切实提高技能。在学习过程中,希望大家谦虚谨慎,不懂的问题要及时请教,千万不要碍于面子,不懂装懂,那样的话,就学不到实用的知识,也就无法形成真正的技能本领。
最后,预祝本次创业培训班圆满成功,祝各位学员都能取得好成绩,实现自己的创业梦想!谢谢大家!
篇6:责任与诚信演讲稿题目
各位老师们、同学们,大家早上好!今天,我国旗下演讲的题目就是《诚信,最珍贵的品质》。
首先,我想问大家,什么是诚信?有人说很简单,诚信就是诚实守信,是人类的美德,无论在什么地方,在哪个时代,诚信都是一种重视和最值得珍视的品德。
诚信,它就像是一粒种子,只要辛勤耕耘,播种到每个人的心中,那社会一定就能绽放美丽的花朵。诚信,它就像一股清泉,只要奔流不息,就一定能滋润哪怕曾经干渴的心田。拥有诚信,我们就拥有了广阔的天地;拥有诚信,我们就拥有了精彩的世界;拥有诚信,我们就拥有了美好的明天。
记得曾经有一位名人这样说过:“我在校园里学到了人生中最重要的知识,学会了借东西一定要还,学会了把自己拥有的分享给他人,学会了真诚以对,学会了诚信。”这是一句很普通的话,没有华丽的句子,却说明了一个大道理,说明诚信在我们的人生成长过程中起到了多么大的作用。
诚信很大,但诚信其实并不难,只需要从一点一滴的小时做起就行。打个很简单的比方,在我们买东西的时候,经常会碰到老板一忙就把钱找错了,碰到找多了的情况,很多人就会暗自高兴,然后收起来,而诚信则是碰到这种情况的时候,主动把多余的钱还给卖主。再比如说捡到别人丢失的物品,不要占为己有,而是还给失主,考试不好时,要实事求是的告告诉家长,不能弄虚作假,别人向你求教知识时,会就是会,不会就说不会,答应别人的事要办到等。
同学们,诚信是最宝贵的品质,就让我们从小做一个诚实守信的人吧。只要人人都讲诚信,文明之花就会开遍全社会。愿每一位同学都能载着诚信之舟,驶向前程似锦的明天,愿你们因诚信多了友谊,因诚信添了风采,因诚信而走得踏踏实实,成为一个高尚的诚信人。
谢谢大家!
篇7:诚信与责任演讲稿题目 诚信责任担当演讲
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!今天我为大家演讲的主题是诚信。
诚信是一种优秀品质,是中华民族的传统美德。我国自古以来都十分注重诚信,“人无信不立”是老子的名言,可见讲诚信的理念早就扎根于人们心中。
从一般意义上,诚信是指诚实不欺,讲究信用,强调人与人之间应该真诚相待。楚汉时期的季布,重诺言、守信义,当时的人们便有“得黄金百斤,不如得季布一诺”的赞言,这也是“一诺千金”的由来。由此看来,守信在人们的心目中比金钱重要得多。
放眼当今社会,讲诚信在我们的日常生活当中也随处可见。闻名全国的海尔集团,就是秉承“讲诚信”这一信条,将诚信进行到底!“真诚到永远”是海尔著名的广告语,你说如此守信的企业能不做大做强吗?!诚信是一笔无形资产,是企业的商誉,海尔集团将它发挥得淋漓尽致。
有这样一个故事:一个士兵不善于长跑,所以在一次部队的越野赛中很快就落后于人,他一个人孤零零地跑着。转过了几道弯,遇到了一个岔路口,一条路,标明是军官跑的;另一条路,标明是士兵跑的小径。他停顿了一下,虽然对做军官连越野赛都有便宜可沾感到不满,但是仍然朝着士兵的小径跑去。没想到过了半个小时后到达终点,却被宣布名列第一。他感到不可思议,自己从来没有取得过名次不说,连前50名也没有跑过。但是,主持赛跑的军官笑着恭喜他取得了比赛的胜利。原来是因为他的诚实守信赢了所有人。
然而,在我们日常的学习当中,却时常会碰到一些不守信的事情:有的同学读书为了偷懒,经常拖欠作业;有的同学读书为了好面子,考个好分数,考试时作弊;为了玩游戏,对父母谎称要利用手机查学习资料……以上种种,都是属于不诚实的表现。这时候我们可以用“信为先”来对照自己。“狼来了”的故事我们应该都知道,故事里那个孩子的悲惨结局也是给每个喜欢撒谎的人敲响了警钟!如果你犯了错误,还要一而再,再而三的撒谎,想要用谎言掩盖错误的话,就会失信于人,不招人待见了!而你所作的种种傻事,到最后还是会害了你自己,“搬起石头砸自己的脚”,这样的蠢事我们又何必去做呢?做错了事情,只要我们诚心去改,被批评一下又算得了什么!有错去改,或许有一时的不快,但更多的是赢得他人对自己的尊重和以后生活的坦然,更重要的是我们树立了正确的诚信理念,培养了诚信的品格。做一个诚信对人,诚信对己,事事讲诚信的好少年。
我们是祖国的希望,我们是祖国的未来。我们要从小养成诚实做人,踏实做事的品行。唯有诚信做人,我们才能茁壮成长,完成好自己的学业,长大后才能为祖国的建设添砖加瓦。
诚信是安身立命之本!让我们都重诚信,做个诚信的少年吧!
我的演讲完毕,谢谢大家的.聆听!
篇8:师徒结对课题材料优选题目 师徒结对示范课
为了充分发挥我校骨干教师的引领作用,帮助新教师尽快适应教育教学工作,掌握先进的教育思想、教学方法,促进青年教师尽快成长,达到教师队伍“师徒结对、以老带新、以新促老、共同提高”的目标,进一步提升我校教师队伍的整体素质,经校务会研究,特制定我校?“青蓝工程”实施方案。
充分发挥我校优秀教师的传、帮、带作用,促进年青教师快速、健康成长,建立一支思想稳定、结构合理、业务过硬的青年教师队伍,实现我校教育的可持续发展,为我校教育教学质量的提高作出更大的贡献。
师傅(蓝xx):学科带头人、骨干教师,以及在各级优质课评选中获奖的教师。
徒弟(青方):近期新聘教师。
总体培养目标:通过培养教育、严格管理和教育教学实践,在师德修养和业务能力上都达到胜任教书育人、为人师表的教师岗位要求,力争实现实现“一半年入门,两年懂行,三年成为一方名师”的奋斗目标。
青年教师要在较短的时间内了解学校教育教学的基本情况,钻研教材,精心备课。课堂教学过程合理、科学,恰当运用电教手段,注意学生能力的培养,教学目标明确、知识准确、步骤合理、效果良好。作业适中,批改及时。
(一)师傅(蓝方)基本职责
1、教书育人,为人师表,热爱学生,热爱教育事业。在师德风范、工作态度、教学业务、班级管理等方面做出榜样。
2、指导徒弟认真学习《新课标》,熟悉教材,明确考试要求,对学科教学任务有较全面的认识,指导徒弟熟悉教学常规。
3、指导徒弟钻研教材,熟悉教材,做好备课工作;帮助徒弟审核教案,提出修改意见;每学期指导徒弟至少在校内上一次公开汇报课。
4、指导徒弟如何上课,如何总结反思;每学期为徒弟上2节示范课,同时,每学期至少听5节徒弟的课,并对每一节课进行详细的评点。
5、指导徒弟认真做好学生作业的布置、批改和讲评以及试卷命题、质量分析、教学总结撰写等工作。
6、指导徒弟积极参加教育教学科研活动,参加课题研究、各项业务竞赛和交流活动;指导徒弟撰写教学小结以及期末教学总结。
7、认真指导徒弟分析学生情况和班级现状,制定班级管理措施,传授班级管理的方法和艺术。
8、每学期对徒弟在结对期间的表现及时作出工作记录和书面鉴定等。
(二)徒弟(青方)基本职责
1、认真遵守师德规范,自觉执行师德标准,教书育人,为人师表。
2、认真钻研教育教学理论,吃透教材,明确考试要求,认真执行教学常规,主动争取师傅的帮助和指导,虚心学习,有疑必问。
3、主动邀请师傅审核自己的教案,并入堂听课(每学期10节以上);每学期至少在校内上一次公开汇报课。
4、有计划地听师傅的常态课(示范课),每周至少听1节课,并写好“听课心得”。每听一节课、上一节课都要有小结、反思。同时提倡多听其他老师的课,特别是同学科的课,做到取一家之本,采众家之长,创自己风格。
5、认真做好学生作业的布置、批改和讲评以及科学命题、试卷质量分析等工作。
6、积极参加教育教学科研活动。积极参加课题研究以及各项竞赛、研讨活动;认真撰写好教学小结和教学反思以及期末教学总结。
7、主动请师傅协助分析学生情况和班级现状,制定班级管理措施,多向指导教师请教班级管理的方法和艺术。
8、认真做好平时工作记录,写好拜师学习的计划、工作学习汇报总结等。
1、为加强对学校对“青蓝工程”的组织领导,学校成立了九三中学“青蓝工程”工作领导小组。
组长:赵xx
副组长:xx
成员:年级组长和教研组长
2、学校将不断建立健全“青蓝工程”的结对帮扶、过程管理和考核评价体系。每学期对师徒结对过程建立管理台帐,在期中和期末对活动情况进行检查;期末对师徒结对履行合同情况进行考核;师徒结对两年期满,组织验收和综合考核。
篇9:垃圾分类从我做起主题的征文题目
广州虽然经济发展的很快,是中国发展比较先进的城市,但是在环境的治理上却比较落后,而且垃圾日益膨胀,若再不有效处理,恐怕“垃圾围城”并不是虚构的了。所以,广州在这样的条件下,开展了垃圾分类。
广州开展的垃圾分类回收,作为一个广州人,我积极地参与着。
但政府宣传的力度明显不够,比如可回收垃圾是蓝色,餐厨垃圾是绿色,有害垃圾相对应的是红色,而其他垃圾则是灰色,这些最基本的知识,也是我们自己通过各种渠道了解的。
但毋庸置疑,广州开展垃圾分类,无疑是在探索着未来的出路,垃圾实在太多太多了,仅仅通过填埋是不行的。从总体上看,我国生态环境恶化的趋势已初步得到遏制,部分地区有所改善,但目前,我国环境形势依然相当严峻,不容乐观。
所以,开展垃圾分类就变得刻不容缓了,为什么?
我们不断地把有限的地球资源变成垃圾,又把他们埋掉或烧掉,我们将来的子孙在哪里生存?
垃圾分类就是在源头将垃圾分类投放,并通过分类的清运和回收使之重新变成资源。
垃圾分类的好处是垃圾分类后被送到工厂而不是填埋场,既省下了土地,又避免了填埋或焚烧所产生的污染,还可以变废为宝,这不是很好吗?
尽管我们不能有科学家的头脑,研发出更好的处理垃圾的方法,尽管我们没有魔法师的巧手,把垃圾变没,但我们可以通过自己动手,力所能及地进行垃圾分类,我相信,我们的明天会更好,而且,还能为广州创建全国文明城市出自己的一份力。
最后,我向各位呼吁:尽自己的能力进行垃圾分类,你就是最棒的!
篇10:种植蒜苗观察日记 种植蒜苗观察日记二年级
9月16日星期五晴
今天,老师给我们布置了一项任务,观察生活中的一些植物蔬菜的生长过程。我到家赶紧找了几个大蒜,准备观察是否能长出蒜苗。我怀着半信半疑的心情,把盘子装满水,再放入大蒜,蒜就泡好了。
9月17日星期六晴
第二天我一大早就迫不及待地起来观察,看大蒜有什么变化没有,结果只是泡大蒜的水变黄了,大蒜底部变得土黄,我想让她快点长,就给它换了水。期待第二天我的大蒜能快快发芽。
9月18日星期日晴
第三天早上,我赶紧起来看我的大蒜是否发芽。可是一看,还是没有发芽,我好着急呀,妈妈告诉我,任何动植物都有一定的生长过程,让我安心去上学,晚上回来再观察。
到了晚上,我又去看了我的大蒜,呀!大蒜长出了一毫米的小芽,跟也长出来了,大蒜裂了个口子,里面是白白的蒜,确长出了“雀斑”。
9月19日星期一晴
第四天早上,我和往常一样早早起床,急忙去看我的大蒜,只见大蒜上面又出现了一些小孔,密密麻麻的,跟部又长长了一些,而且口子裂的更大了,“雀斑” 也变深了。我高兴的大叫起来:“妈妈,快看,我的大蒜又变样了!”妈妈微笑着告诉我,只要用心灌溉用心观察就会有所不一样。
9月20日星期一晴
第五天晚上,大蒜底部的根变得更长了,小蒜苗就从包里探出了小脑袋,绿油油的,十分可爱。现在,小苗有一厘米高了,有着浅绿色的条纹,还泛着植物特有的芬芳,一点儿也不像从大蒜中成长出来的,倒像一种名贵的植物。大蒜的根也非常漂亮,表面十分光滑,雪白雪白的,犹如一条价格不菲的银丝,让人感觉还能发出淡淡的光辉。但那浓浓的蒜臭味仍然掩盖不了它的身份。
9月21日星期二晴
呵,小芽长的真快,今天已经超过一厘米了!那大蒜多像个怪物呀!从大蒜到“怪物”真有趣,看着它们成长别提有多开心了!
9月22日星期二晴
至今为止,大蒜根已经长得超乎我的想像,交错、缠绕,怎么也分不开。蒜苗长得不错,顶部油绿,碧绿的叶子如迎风招展的旗帜; 根部、底部白得透人,一道道显眼又漂亮的浅绿条纹布满全身,就像穿上了条纹外衣,特有范!我太高兴了,我的蒜苗终于长成了!
篇11:小学放风筝作文评语
星期六的下午我们作文班的李老师要组织同学们一起去放风筝。听到这个消息我开心极了。多么希望能马上去放风了呀!
终于盼到了周六的作文课上,我兴高采烈地来到班里,呀!班里已经来了好多同学们,李老师笑着说:“今天我们要去放风筝了,但我们自己得做一个风筝。”李老师把一个个空白的风筝发给同学们,我也有一个,我小心翼翼地展开,然后就给它们涂颜色了,在我的画面上是大头儿子和小头爸爸的图片,这是我最喜欢的动画片了。我用了许多的颜色把他们的手和脚涂色,等都画好了,李老师就帮助我们把风筝线和风筝上掌握方向的那根小棍子装起来,等都装好后,我们就出了教室,排着整齐的队子向体育中心进发。
一路上我们又说又笑,我们还在一个大鼓前面拍照留念。我们来到体育中心的一大块空地上,我们就在那里放风筝了,刚开始放,怎么也放不起来,我就跑呀,跑呀!还是一直放不起来,这时候我看到高彦瑞的风筝飞地很高,就羡慕地看着,这时候高彦瑞好像看出了我的心思,他收回自己的风筝,教我把线放长,把风筝举过头顶,等风吹过,风筝就慢慢起飞了。我学着他的样子放飞,结果我的风筝也飞得很高很高。
最后我们男生一个个都学会了放风筝,有一个男生提议,大家一起放风筝比赛,看谁的风筝飞得高。我们就在这里比赛放风筝了,五颜六色的风筝飞着,在天空中自由自在的飞翔。
我们正玩得高兴,李老师开始组织同学们集合了,我们也只好依依不舍的收回自己的风筝,等同学们站好队,李老师交代了同学们过马路注意安全的事项,我们就按原路返回班里了,这真是一次快乐的旅行,我多么希望下一次还能有这样的活动。
篇12:爱心捐赠仪式讲话稿题目
尊敬的各位领导,各位嘉宾,各位老师,亲爱的同学们:
大家好!
我是来自xx县第三小学的xx老师,今天非常荣幸我能受xx县团县委杨书记、李书记的委托来到这里和大家相聚。
首先我要表达两个感谢,在表达感谢之前,我想请问同学们,你们是怎么度过自己的国庆长假的?是学习、旅游、还是看电视、玩呢?和大家一样我特别能理解这几天的自由是多么的宝贵。就是在这样一个本属于休息的日子里,台上的这些爷爷、伯伯和叔叔们凌晨一两点就起床准备,四点准时出发,开车8个小时赶往xx,没有来得及买瓶水、没有停下来打一个盹儿,而是直接走入贫困学生家里。我记得特别清楚,10月2号那天赶往xx同学家时,没有公路、没有电灯、只能趁着夜色步行,对于我这个长在农村的人还好,对于这些在大城市生活习惯了的爱心人士走这泥泞的山路难度可想而知,他们没有畏惧、没有退缩,一直挂念着孩子的困难,感叹学生上学是多么的不容易。我们一边走一边要小心路边的蛇,到达学生家里时已是晚上十点半。
当国庆长假结束以后,我把这些爱心人士做好事不宣扬、不怕苦、不怕累、捐钱、捐物、送温暖的伟大之举向xx县团县委汇报后,我们xx县团县委的领导高度重视,万分感激,一定要我转达两层意思:一是她们不能来现场当面感谢以表歉意,二是代表xx人民,表达我们最崇高的敬意和最真挚的感谢!请同学们和我一起把这些敬佩的掌声送给这些最崇高的爱心人士,好吗?谢谢!
正是因为这个爱心团队的到来,xx同学才看到了新的希望,更是因为贵校校长的鼎力支持,xx同学才有了这一次长沙求学的契机。没有书读的孩子能分外感受到读书的可贵,没有家的孩子更是渴望家的温暖,作为我们山村的孩子更是羡慕城市孩子能享受到如此好的教育教学资源,而xx同学在一夜之间实现了她平时做梦都不敢想的愿望。这正是贵校校长用长沙人的情怀,用校长的伟岸和博大,用教育者的智慧,用一颗爱心和一片深情厚谊帮助了一个孩子,拯救了一个家庭,温暖了我们xx人民的心,这让我想起来魏巍笔下那个“谁是最可爱的人”,让我们再一次把最、最热烈的掌声送给这位伟大而又可爱的校长,好吗?
最后我要把祝福送给大家,祝愿这些爱心人士生意兴隆、心随所愿!祝愿校长、老师们工作顺利、身体健康!祝愿同学们学习进步、快乐成长!希望你们能向身边的榜样学习,长大以后将这种“长沙精神”传承发扬。当然我还要祝愿xx同学能快速融入这个大家庭,以xx人刻苦求学的精神在长沙学习更是“吃得苦、霸得蛮”长大后以自己的方式报答这些曾经帮助过自己的人,来回报这个如此美好的社会!
谢谢大家!
篇13:游壶口瀑布作文评语
水拍打着陡硝的岩石,传出咕隆的咆哮声,波滔凶涌让人震撼人心。
它是大家的母亲河——黄河!
上年暑期我荣幸游玩了黄河壶口瀑布,不久走入那边,就能听到飞瀑传出的咆哮声。再走入,那响声更高,像瓢泼大雨,震得路面都会发抖。
黄河的水为泥黄色的,混浊不清看不见底。遥远看到黄河就如同一条黄色的飞龙的上空回旋。河流一会儿拍打着海峡两岸的岩石,好像这岩石都即将被这极大的撞击力给撞穿了。疾风扑面而来,水更强烈了,像水灾一样,气贯长虹,立在这户壶口岸上体会这自然界的雄壮,随意吟出“黄河之水天空来,奔涌到海没了回。”
立在岸上,被海浪溅到我身上,响声碰撞着我的心弦,那一刻,我内心,人体里有一股强劲的威慑力尽在到手指尖,烧开在的身上。心中有一颗强劲的種子正的生根发芽。就在这时候耳旁传出:“风在吼,马在叫,黄河在咆哮,黄河在咆哮……”听见这慷慨激昂的歌唱,我好像听见战士职业已经竞技场上与对手拼杀,努力怒吼声。又仿佛身临其境奇境的见到:为了更好地誓死捍卫妈妈黄河,战士职业们正身先士卒,刚上来一波,又一波,就是这样前仆后继的攻击。这时候我的浑身上下都充满了那样的能量。
那一刻,把我这强劲的能量震撼人心了!
那时一种保卫祖国,忠诚改革的能量!
篇14:小学数学教案二年级
1.能够从图中全面感知平行四边形现象,体会平行四边形在生活情景中的存在。,
2.通过观察、操作等活动,认识平行四边形的一些特征。
3.经历探索平行四边形的过程,了解它的基本特征,进一步发展空间观念。
通过观察、操作等活动,认识平行四边形的一些特征
经历探索平行四边形的过程,了解它的基本特征
激发兴趣
一、(出示主题图)
我们已经认识了平行四边形,请同学们仔细
观察主题图,图中都有些什么物体,这些物体
都反映出一些什么现象?
这些现象正是我们本单元所要研究和学习
的平行四边形。(板书课题)
仔细观察
小组活动
探索、感知
探索新知 1.拉一拉。
师:拿出你们准备的长方形木框,用手捏住相对的两个角,向相反的方向拉动,边拉动,边观察你有什么发现?与原来的长方形有什么相同和不同?
生:可以拉成不一样的平行四边形。……
师:说明平行四边形易变形。(板书:易变形)
2.画一画,比一比 。
(拉到一定的位置不变)师将拉成的平行四边形画在黑板上。学生将拉成的平行四边形画在纸上。 观察平行四边形,你发现了什么?
生:相对的两条边互相平行……
抽生演示测量两组对边分别平行。
师课件演示两组对边分别平行。
师小结:两组对边分别平行平行的四边形叫做平行四边形。
3.量一量,填一填,说一说。
师:先给平行四边形的边和角编上号。每位同学都用直尺量一量平行四边形的.四条边,用三角板量一量四个角,然后填表。
长边 长边 短边 短边 边 ∠1 ∠2 ∠3 ∠4 角
观察表格,你有什么发现?
将自己的发现在小组交流,然后讨论平行四边形都有哪些特点?作好记录。
全班汇报。你们组发现了平行四边形都有哪些特点?
师:几组同学的汇报都有哪些相同的地方?你们有吗?
平行四边形都有哪些特征?
总结:1.两组对边分别相等。2.两组对角分别相等。
篇15:小学二年级语文上册《小蝌蚪找妈妈》教案 级上册语文小蝌蚪找妈妈教案
1、理解故事内容,了解小蝌蚪变青蛙的成长过程。
2、能够用完整连贯的语言清楚表达自己的意思。
3、感受动画的意境美。
4、幼儿了解青蛙是益虫,我们要爱护益虫。
课件、图片、图册、动物头饰
1.猜谜语,引出课题。(老师知道小朋友们都很聪明,那么今天老师要给小朋友们出一个谜语,看看小朋友们能不能猜到?好不好啊?)
“大大的脑袋,黑黝黝,细细的尾巴水中游!”
提问:“小蝌蚪从没见过自己的妈妈,你们知道小蝌蚪的妈妈是谁吗?”
提问:为什么小蝌蚪和自己的妈妈长得不一样?
幼儿讨论:并发表自己的观点,
2.看课件,完整欣赏故事内容。
教师提问:
a、小蝌蚪的妈妈长得是什么样的?
b、小蝌蚪找到自己的妈妈了吗?
c、在找妈妈的过程中它们碰到了谁?互相说了什么?
d、它们把谁当成了妈妈?
3、分段欣赏故事内容。
(1)、小蝌蚪为什么去找妈妈?
(2)、看课件第二段。遇到鱼妈妈时,他们说了些什么?(根据幼儿的回答放映相应的幻灯图片或出示图片)。小蝌蚪遇到龟妈妈时又会说些什么?一起来说一说。
引导幼儿说一说小蝌蚪和每个遇到的动物之间的对话~~
4、小蝌蚪和青蛙妈妈长得像吗?
5、小蝌蚪们长大了,每天都跟着妈妈抓田地里的害虫,帮助农民伯伯保护了庄家,是益虫,所以我们一定要保护小青蛙,保护为我们做贡献的益虫,和澳门做朋友,好吗?
6、活动延伸
(小蝌蚪找到了自己的妈妈,那我们来模仿小蝌蚪,一起来表演一下小蝌蚪是怎么找到妈妈的,好吗?)
让孩子们在表演区进行角色游戏。
篇16:班组长培训讲话稿题目
各位代表、同志们:
今天,我当选为乡人民政府乡长,这是人民代表和全乡人民对我的信任和重托。在此,向各位代表和全乡人民表示真诚的感谢!
我出生在农村,生长在农村,对农村农民有着深厚的感情,从年月日到乡担任副书记的那一天起,我就把当成自己的家乡,在短短的两年时间里,人民给予了我极大的关心和爱护,极大的鼓励和支持,我深深的感到,的青山绿水,是这样可爱;的父老乡亲,是这样可敬;的发展事业,是这样的蒸蒸日上。能为人民做一点力所能及的事情,是我一生的光荣和自豪!作为一名拥有将近人口中等乡的乡长,我深感自己身上的责任与份量,更深感自身能力的有限和不足,我唯有兢兢业业,鞠躬尽瘁,不遗余力地做好各项工作,才能更好地回报全乡人民对我的关爱和厚望。
乡长的任期是有限的,但责任是无限的,我决心从今天开始,用四句话来指引自己今后的工作:
一是以群众利益为首任,把群众利益作为一切工作的出发点和立足点。政府是人民的政府,乡长是人民选出来的,为人民服务就是乡长的天职,要带着对人民的深厚感情去工作,努力做到权为民所用,情为民所系,利为民所谋,立党为公,执政为民,讲真话,办实事,把自己的全部力量和才智献给人民的事业。
二是以经济建设是中心,千方百计促进经济和社会事业全面发展。
乡长和政府的工作说到底就是七个字:“落实、落实、再落实”,就是落实乡党委的指示。我决心和乡政府班子一道,在以陈式海同志为班长的乡党委领导下,在乡人大的监督支持下,紧紧依靠全乡人民群众,围绕“大干一二年、再上新台阶”的总体目标,坚持以人为本,突出抓好开放型经济、特色型经济、生态型经济等“三型经济”和文明化、城镇化、和谐化、高效化等“四化社会”工作,为确保本次大会通过的经济发展总体目标而努力奋斗。
三是以依法行政为核心,进一步提高政府的执政能力。我作为政府班子带头人,将身体力行,率先垂范,尽快打造一个有限政府、责任政府、服务政府、阳光政府、诚信政府,以担负起全面建设小康社会的领导责任和历史使命。
四是以严以律己为要求,建设一个“为民、务实、清廉”的好班子。严格按照“为民、务实、清廉”的标准和“八个坚持”、“八个反对”的要求,不断加强自身政治理论学习,提高政治理论素养,始终与党中央和乡党委保持高度一致。不断加强党性锻炼和道德修养,努力做到老老实实做人,勤勤恳恳干事,清清白白从政,自觉遵守中央、省、市、县有关反腐倡廉的各项规定。凡是要求其他班子成员和干部做到的,自己以身作则,率先垂范,首先做到,凡是要求不做的,自己首先不做。总之,要以自己的坚定信念,要以自己的诚实正直,要以自己的勤奋工作,嬴得大家的理解、支持和帮助。
当前,乡正面临一个解放思想、抢抓机遇、干在实处、走在前列、加快发展的大好机遇,我相信,有乡党委的坚强领导,老同志、全体代表和全乡人民的支持、配合和监督,有历届政府打下的良好的经济发展平台,人民有能力再次打赢一场新的胜仗,有能力建设一个更加开放、富裕、美丽的乡!
请各位代表和全乡人民监督我的工作!
谢谢大家!
篇17:中考倡议书200字 中考倡议书题目
弹指一挥间,我们的初中生活只剩四十余天。四十余天,很短,眨眼间已消逝。四十余天,又不短,足以放飞梦想。那么,剩下的四十余天,我们该如何面对,如何去做呢?
除了奋斗,我们别无选择!
5月11日中考第二次模拟就是我们试剑的时候,5月30日开发区毕业调考就是我们亮剑的时候。
要让对手知道,我们输得起,我们更赢得回,一个月足矣。
不经历风雨,怎能见彩虹,没有人能随随便便成功。没有压力就没有动力,没有动力就发挥不出一个人蕴藏的潜力!考试要有压力,在一定的压力下,我们必须强化“分”“秒”必争的态度,不到最后一刻,决不轻言放弃!
在此对同学们,提几点学习的建议:
一要重视基础、不犯概念性错误。教材中基础的知识最具有生命力,只有夯实基础,我们才可能用有限的定义、定理、公式去应对无限变化的能力测试!
二要重视纠错、不犯重复性错误。复习、检查的关键就是要纠错,我们要抓住错误、理清错误,确保不犯同类错误。
三要重视规范、不犯低级的错误。面对考试我们应临场不乱,切忌看错、写错。还要熟练掌握老师交给的应考技巧,工整作答。
闻鸡起舞,我们用琅琅书声吹响前进的号角;披星戴月,我们用莹莹灯火照亮前行的道路。
让我们高擎学习的大旗,拼搏四十天,苦练四十天,奋战四十天,让生命焕发出光彩,让青春无悔,让笑容在六月里绽放。
倡议人:xxx
20xx年x月x日
篇18:二年级家长会发言稿数学老师 二年级家长会发言稿语文老师
大家好!
这已经是我们第三次举行家长会了。首先,请允许我代表所有任课老师向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。感谢你们对我们班学生的关心和爱护,感谢你们对我们班级 工作的大力支持。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便我们能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。作为孩子的班主任,在交流之前我想先以我个人的名义,向今天所有的家长表达我深深的谢意,感谢大家这一年多来对我工作的支持,对学校工作的支持。正因为有了你们这样的支持,孩子们才有这么大的进步。借此机会呢,我就先把我个人的一些想法先来跟大家分享一下:
1、专心致志。孩子入学之后,由于自学能力较差,注意力不容易集中,因而家长应严格要求并经常提醒孩子在上课时,一定要用心听讲,聚精会神,不要作小动作,更不要说话影响别人听课。回到家时要给孩子创造一个适合孩子学习的环境,让孩子养成放学及时做作业,按规定时间完成作业之后再做其它事情的好习惯。
2、独立思考。父母对孩子不能解决的问题要采取诱导的方式引导孩子思考问题,重要的不是教会孩子一道题怎样解决,而是要告诉他们解决问题的方法,培养孩子独立思考的能力。
3、认真细致。孩子的作业一定要在规定时间内去完成,而有不能草率马虎。这就要求内容正确,书写工整,按时完成等方面。为使孩子养成良好的习惯,提高正确率与责任感,从一年级开始,就应要求孩子养成检查的习惯。
4、培养孩子活跃的思维。不要以大人的眼光来看待孩子的提问,要善于增养孩子勤思的优点,对他们的提问进行恰当的鼓励与表扬,并能及时更正孩子的错误想法。对孩子接触的事物家长要多讲,多启发诱导,千万不要对孩子的提问不理不睬,这样会使孩子有问题也不敢问。
5、养成看书读报的习惯。家长需要为孩子购买、订阅适合的的图书报刊,创设一个阅读环境,但书最好不要订得过多,书要少而精。为防止“走马观花”,家长可以与孩子们一起阅读,共同讨论书中的问题,并指导孩子做读书笔记。低年级的孩子以模仿为主,记多了好词好句,自然而然就会写了。书就是打开他们话匣子子好源泉,书看多了,自然就会写会说了。
现在,学校特别注意学生的安全情况,因为学校前面是马路,车辆来来往往非常危险,所以校长特别强调学生早上7:30分左右才可以到校,不得在校门口的马路上逗留。下午4:15放学。希望家长共同注意学生的作息时间。
做到有事先请假,以便老师随时知道学生的情况。现在已有家校通,希望家长如果学生有事能及时联系。
孩子要健康成长,光靠学校教育肯定是不够的,家校结合才能使孩子不断进步,你们抽空可以来学校也可以打电话问问孩子的情况,或反映一下在家里的情况,以便我们针对你的孩子的特点展开教育。我们之间的沟通是非常重要的。我们在工作中,难免也会出现疏忽或不足之处,希望大家及时、当面向我指出,我们肯定会"有则改之,无则加勉"。在班级教育过程中,我们会尽全部的力量,尽心尽责。父母是孩子的第一任老师,教育孩子是一门科学,孩子的成长过程就像一棵小树长成大树,这期间难免会长出一些多余的树杈,我们就要及时把这些树杈修剪掉,使他们长成参天大树。各位家长,你们的孩子需要我们教育,我们的学生也需要您的呵护。
学校和家庭和谐配合才能培育出我们现代社会的新人才,为了我们的学生,为了你们的孩子,让我们合作愉快!
篇19:家训家风的征文题目
每年,我和爸爸、妈妈都要回爷爷奶奶家过年,今年也不例外。
今年,我和爸爸、妈妈、奶奶一起做年夜饭。吃着我们自己的劳动成果,心里甜滋滋的。首先,先来做年糕和饽饽吧!年糕代表“年年高”,是祝福我们在新的一年里学习、工作都越来越顺利。年糕的制作方法可简单,我不一会儿就做好几个。接下来,我们又开始做饽饽。饽饽分为“大元宝”和大枣饽饽两种。其实,饽饽就是馒头,只不过奶奶家都叫饽饽而已。“大元宝”就是做的像元宝的饽饽。把面揉成圆柱体,再把两边都捏一下就大功告成!“大元宝”当然是祝福我们新的一年发大财喽!还有,在元宝饽饽做完后,一定不要忘记插枣喔!插枣时,要把面摁一下再挑。我问奶奶这是为什么,奶奶告诉我,这样可以生个“双眼皮”,双眼皮的小孩漂亮。做完“大元宝”,我和奶奶就开始做大枣饽饽。大枣饽饽上插着许多枣,一色的红,可漂亮!或许就是祝我们来年红红火火吧!
做完饽饽后,就可以包饺子。爸爸擀皮,我和妈妈包。奶奶就没活儿干,笑眯眯地在旁边看着我们包饺子,我们包得更卖力。一个个雪白的饺子服服帖帖地排着队,等待着跳进锅里好好地洗一个热水澡呢!
当最后一道菜上桌后,年夜饭就开始。和家人一起,吃着饺子,看着春晚。窗外,天空闪着五颜六色的光。这是多么幸福啊!
家和万事兴,是多么普通而又与众不同的家风啊,因为它饱含着我们对家人的祝福和对祖国的希望!
篇20:学生周记200字 学生周记题目
马上就要过春节了。那可是我们孩子最盼望的事。
吃零食,可口的饭菜,收压岁钱,放烟花,不受限制地玩耍,哪一样不是我们孩子的最爱呢?一想到可口的食物,我这个“大胃王”的口水早就“飞流直下三千尺”了。
新年里,最有趣的.,莫过于放烟花了。小朋友拿着各式各样的烟花,放出各钟各样美丽的图案,非常高兴。我更是拿起一枚“双蝶”烟花,点燃导火线,“嘶嘶嘶”只见火花四溅。我赶紧跑开,边大喊:“快跑!”妈妈告诉我,这种烟花不会伤人。我小心翼翼,一步步靠近,试探了一下,果然不伤人。我胆子大了,索性拿起一枚“射弹”烟花,对着小伙伴挥舞着,把小伙伴吓得四处逃窜。我往天空一射,“嗖”一声,飞上高空,画出一道美丽的弧线,令小伙伴羡慕不已……
到了夜晚,“噼里啪啦”,家家户户响起了鞭炮,天空中绽开朵朵艳丽的礼花,震耳欲聋,响彻云霄。
晚宴开始了,玩累了一天的我们,看到可口的饭菜,像条条饿狼,向美食扑去。再喝上几口饮料,不一会儿,喝酒的大人醉了,我们脸上红通通的,好似也醉了。
新年真是一个让人幸福、快乐的日子!