幼儿园家长会老师主持稿串词（精彩20篇）

男：尊敬的老师们

女：亲爱的同学们

合：大家下午好!

男：我是主持人__

女：我是__

女：在人类社会发展的历史长河中，教师担负着承前启后、继往开来的光荣使命。教师，人类灵魂的工程师，太阳底下最光辉的职业，用勤劳和智慧，开启着下一代人的心灵。

女：担任今天比赛的评委有：________________x。让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来!

男：让我们再一次用热烈的掌声欢迎他们的到来!

女：掌声欢迎

各位来宾、女士们、先生们，晚上好!欢迎大家来到又一村聊天室，参加庆祝第个教师节歌咏晚会。晚会现在开始

女：又是丹桂飘香的季节，又是天高云淡的秋季，教师们开始了辛勤的耕耘，学子们开始了新的学年。第__个教师节带着秋的神韵向我们走来。难忘的学生时代，难忘的恩师!此时，无论你身在何方，身居何位，一定不会忘了老师栽培我们成长所付出的心血吧?在这欢乐的时刻，请让我们一起祝福天下的老师，祝福他们节日快乐，心想事成。

a：虎年悄然而去，兔年款款而来，在这辞旧迎新之际，我们创信实验幼儿园全体老师、孩子和家长们欢聚一堂，共同庆祝新年的到时来。

b：在这里我们先给大家拜年了！祝大家新年快乐！身体健康！万事如意！合家欢乐！真诚的祝福之后首先请出我们心目中可敬的大姐姐“肖园长”给我们讲话。大家掌声有请！

a：园长的话语激励着我们，新的一年里要努力！过去的一年我们合作的很愉快，相信在肖园长的带领下，xxxx年将是我们更精彩的一年。下面就请出我们今天的主角，可爱的孩子们带来的精彩表演吧！

b：小班的小朋友们真是太可爱了，他们的童年是充满了有趣的故事的，瞧他们的故事又开始了。有请中班小朋友来的故事表演《拔萝卜》

a：哎哟！这个萝卜拔的可真不容易啊！我都替他们捏了把汗，唉！说到汗我刚才看到一只小猫正在找它的汗呢？让我们一起看一看它的汗到底在哪呢？

b：孩子们的故事真是太精彩了，家长们你们想不想知道他们都是怎么学的，让我们一起看一看他们的一天都是怎样学习的，有请大班小朋友带来的歌曲连唱《我的一天》

a：看他们的一天过的多么开心，快乐呀！快乐的事情天天有，快乐的时光最美好，我们快乐的孩子踏着快乐带来的一支《快乐舞曲》

b：多么快乐的一帮小女孩啊，我们一班都会用漂亮、可爱来形容女孩，可是今天这一帮小女生可不单单是这两个词就能形容得了的。下面大班小朋友带来了舞蹈《我是女生》都是些什么样的女生呢？一起来看一下看。

a：这世道真是越来越搞不懂女生了，别说女生了现在就连好多老外也学习说我们汉语了，我们中国的小朋友说的英语也不比他们差，不信您就接着往下

b：怎么样，英语说的不错吧，不过英语学得好，可不能学王二小啊！要做一个诚实、健康、快乐的孩子，就像下面这快乐的一家一样。

a：看我们的孩子真是多才又多艺，这么优秀的孩子后面当然也少不了我们多才又多艺的老师了，下面请欣赏我们老师带来的集体舞《海盗》

b：玩了这么久大家肯定都累了下面我们接着玩一个游戏《吃苹果》

游戏规则：一名家长陪同一名幼儿不能用手抓苹果，以最快的速度吃苹果，谁吃的最多谁就是今天的胜利者。最后的胜利者有奖品哦！

a：孩子和家长配合的很好，我们家长单枪匹马来一个游戏，敢不敢来试一试？好！请我们的老师先做示范。《风中静草》

b：做完这个游戏，我们的家长有没有什么感受？家长的游戏做完了，现在来考验一下我们聪明可爱的孩子们，下面这个游戏叫《青蛙跳荷叶》

游戏规则：一共两个呼啦圈，小朋友要用最快的速度走到对面。脚不能出到圈外面。

a：快乐的时光总是很短暂、在新的一年深深的祝福小朋友们、家长们、老师们、天天开心、工作顺利、虎年大吉！有请我们的谷园长为我们大家做最后的讲话！

各位家长：

晚上好！

非常感谢各位家长能来参加今晚的家长会。谢谢你们对我们工作的支持和理解。以前老生的家长可能对我已经有所了解，一些新生的家长对我还许了解，在这里我先自我介绍一下，我是这个班的徐老师，另外一位就是我们班的老师。在这里我非常希望我们家长在把我们当成孩子老师的同时，更把我们当成你们的朋友，大家能畅所欲言，一起来关心孩子的健康成长。

下面我来介绍一下这学期我们班的一些情况：

本班共有幼儿28名。大部分为独生子女。经过了解与接触我们发现我们班多数幼儿因家长工作较忙，由爷爷、奶奶带大，入园后依恋情感浓，哭闹现象多。经过一星期后情绪基本稳定，能较快适应幼儿园的一日生活，可能还有几位年龄小一点的小朋友还没有适应幼儿园的生活，我们会努力尽快让他们适应。我们班大部分幼儿有一定的自理能力，但由于依赖性较强，就是不愿意自己动手，如吃饭要人喂；而娇气、任性，以自我为中心的不良习惯普遍存在。有的幼儿不喜欢开口说话，有的则自由散漫，没有集体规则意识等，这些有待家园进一步配合教育，促进幼儿良好习惯的养成，促进幼儿身心健康和谐发展。

现在我来谈一谈我们托班的教育教学和孩子自理能力培养等方面的几个问题：

1、保教工作

我们小小班的教学活动是根据2—3岁幼儿的发展及其特点而编制的。这套教材采取了"适宜且促进各领域发展"的内容选择标准来筛选幼儿的活动，我们每一周都会将周计划贴到外面的墙上，围绕主题设计了各个活动。

大家可千万别说两、三岁的孩子不懂事还学什么知识啊！是，他们现在不懂，可孩子时刻都在学，我们的一举一动孩子都记在心里，跟着学。所以不仅是我们老师，家长也要特别注意自己的言行，孩子都会模仿的。我们每天的活动中还安排了区域活动时间，让幼儿通过自己动手、动脑，来提高自己的各项能力。

2、自理能力的培养

自理能力是一个人成长过程中不可缺少的一部分，你的知识再渊博，没有自理能力一样要被社会淘汰。在我们大人眼里看来，自己穿衣裤、自己吃饭等都是比较容易的事，其实穿衣吃饭里面又有很大的学问，因为里面涉及了许多内容。比如我们要求孩子会独立用餐的同时，还要求不挑食，不把饭粒撒在桌上地上，能干净地、安静地吃完自己的一份饭菜，不够可以要求添。吃完饭要记得用毛巾擦嘴，这些要求现在看起来似乎很简单，但对于我们的孩子来说是多么的不容易。而我们的目的就是要让这个不容易变成容易。我们打算在这几个方面对孩子进行自理能力的培养：

①就是从培养孩子卫生习惯方面入手：比如让孩子懂得饭前、便后或手脏了的时候要及时的洗手、有鼻涕的时候又要及时的擦掉，学会自己用餐巾纸，每次有鼻涕的时候就会跟老师说，或者自己去拿餐巾纸把它擦掉把自己弄的干干净净的，并且能将餐巾纸扔进垃圾筒，另外就是会独立的穿脱衣服、不在衣服里藏脏东西等等。

②培养孩子良好的饮食习惯：在家里我知道有很多孩子都是家长喂饭的，但我认为托班的孩子已经可以让他自己学着吃饭了，并不需要家长喂饭了。在吃饭的时候我们还可以让孩子明白吃饭时不要大声说话，不东瞧西望，而妨碍到别人吃饭，还要让孩子知道不挑食、不剩饭；吃饭的时候还要保持桌面与地面的清洁。有时让孩子自己来并不是一件坏事。如果说你的孩子还不会自己吃饭那你也不用担心，我们老师也会喂他们吃的。家长不用为此感到过多的担心。

在此我要请家长们在家里也能督促一下自己的孩子，自己的事情能自己做。

孩子有能力来完成自己的事，做家长的千万不要小看自己的孩子，只要你放手让他做，也许刚开始衣服穿反了，扣子扣错了，只要你能让他坚持下去，他的小手一定会非常灵巧的，千万不要因为自己的孩子小，就一味地迁就，事事帮他做好，这样反而是害了他，在班级这个集体中，每个孩子都是差不多大的，也许正因为你的迁就，才让你的孩子在各方面的生长发育不如别的小朋友，所以在此我要请家长们放手，再放手，让我们的孩子自己去尝试，错了可以改正，让他尝到胜利果实的甜美。

1、首先我要请各位家长对我们老师放心。为什么这么说，孩子上幼儿园是他第一次离开大人身边，爸爸、妈妈的担心我们能理解，也请你们相信老师。我们会像你们一样地去爱他们，照顾他们，关心他们的。有些家长把孩子送到以后，总是不放心，不肯离去，陪孩子玩，有的躲在窗外偷看。这样，孩子永远都无法学会独立，等到别的孩子都已适应集体生活时，你的孩子上幼儿园还要哭闹。那我想你心里一定会更加的不好受了。所以，当你们把孩子送到老师手上时，就应该以信任的心态和孩子说再见。另外，有些家长早早的把孩子送来，中间又觉得不放心，偷偷来看孩子是否过得好，本来孩子挺开心的，因为忽然见到了亲人就又大哭大闹着要回家了，这样对老师的教育工作将带来一定的影响，希望家长注意能注意到这一点。

2、请家长配合老师做好幼儿入学的心理准备工作。因为总有些孩子一送到幼儿园，就大哭大闹起来，怎么哄都不行，就是不愿意留下来，父母会感到束手无策。其实家长们不必为此担忧，而是应该帮助孩子减少对集体生活的恐惧感，家长在家里千万不能用“你不乖、老师要骂的”之类的话吓唬孩子，也不要用物质去哄骗孩子，这样无疑会把幼儿园的生活说得很可怕，令孩子更不喜欢幼儿园。你应该让孩子知道幼儿园有许多好玩的玩具，许多小朋友可以在一起玩。还有就是家长对待幼儿入园时得哭闹要理智，孩子离开他所熟悉得人，初到幼儿园，难免会哭一哭，只要大人不把这种情况看得很严重，采取不予理睬得态度，经过几次以后，孩子知道哭也没有用，以后就不哭闹了，并会对幼儿园生活逐渐习惯起来。

3、只要孩子不生病，就应当坚持每天送孩子上幼儿园，不要因为家里有人看就时不时地不上幼儿园，这样会让孩子更不愿意上幼儿园，而且孩子的情绪会更加的不稳定。孩子如果有事或生病不来幼儿园，请及时通知我们老师，一定要请假，可以向三位老师中的任何一位请假，以便我们了解孩子的情况。我们三位老师的电话贴在外面的墙上。另外，入园时间是早上7：40—8：30，请家长按时送孩子入园，最好是在8点后送，因为这样我们三位老师都在。为了接送安全，我们园要制作幼儿接送卡，请照片没交的家长抓紧交。如果家长有事请别人持幼儿的接送卡来接幼儿一定要事先打电话给我们。

4、接下去的天气会渐凉，幼儿的着装以舒适、方便为主，过于繁杂的服装不适于幼儿园穿。如果孩子今天不舒服家长有带药来幼儿园，一定要拿出来当面交给老师，药要写上孩子的名字，并要把药量分清楚，不要把几天的药都带给一并交给老师，我们要看管一个班的孩子，没办法帮孩子分药，请各位家长见谅。根据季节的变化，请家长及时调整孩子的衣裤，更要保证幼儿在园尿湿后有合适的、干净的衣裤换。有些家长在书包里只有一件衣服或是一条裤子，这是不够的，最少要一套。还有一点就是请家长及时关注外面温馨提示中的各项通知。

5、每周日给孩子勤剪指甲，每两周底洗床单被套。讲到床单被套，有很多家长还是没有写上孩子的名字，因为被子都一样，有些孩子认为是自己的，到别人的床上拿了别人的被子，没有写名字，我们也无法辨认，这样就容易拿错，雅文的妈妈就找不到空调被了，所以请家长都检查下，没写名字的一定要补上，枕头，被子，被套，拖鞋，所有孩子拿到幼儿园的物品都要写上孩子的名字。还有一点我提一下，开学时，所有的家长都要求我要给孩子安排下铺，家长出于安全考虑，这是能理解的，可是下铺床位有限，没办法满足所有的家长，所以公平起见，我按照报名的先后顺序安排床位，可是有些被安排在上铺的家长私自将调换，把别的孩子的名字贴到上铺去，这种做法真的是不妥当，希望个别家长要注意。尊重老师的安排。可以当面沟通，这样的行为希望不要再出现了。

6、安全问题是我们不可疏忽的一部分，安全工作，警钟长鸣。因此我想把安全工作特别的强调一下。请家长在家也经常检查一下孩子的口袋、书包，不要让孩子带有危险的东西（如：硬币、刀片等）。还有玩具、零食也不要带来，因为孩子会抢。在这段时间内，我发现个别幼儿口袋里有藏一元的硬币，希望各位家长能够引起注意。如果幼儿在家不肯拿出来，来园时你一定要事先跟我们说一声。

7、也还是安全问题，孩子来到幼儿园，幼儿园对孩子来说是个小小的“社会”，这个小“社会”里有各种类型的孩子，孩子的思想、行为发育不够完全，孩子之间的各种能力也有差别，他们不能控制自己的行为，所以，在幼儿园里，孩子之间发生争抢是不可避免的。而争抢多数发生在调皮、好动的孩子之间。争抢的后果直接导致孩子动手打人，这就是为什么调皮、好动的孩子容易受伤，而女孩子及安静、乖的男孩子受伤的概率则会低些的道理。有时孩子的打人行为不直接发生在争抢之后，因为争抢时会被老师制止，他们的打人行为也许会发生很久之后，这时的行为，我们老师就没法控制。纵使不愿，也必然会发生。这是每个幼儿园都不可避免的，孩子受伤，也是我们老师最不愿见到的事情。家长心疼孩子，这是肯定的，我们理解，换成是我们，也一样会担心、心疼。我们会尽我们的所能，去避免这些意外的发生。在我们努力的同时，我想请家长也理解下我们的工作，换位思考下，如果今天，你们不是家长，而是我们老师，每天要面对三十名孩子，精神高度紧张，害怕意外发生，单单这一项就够伤脑筋的，更何况要吃喝拉撒的一大摊事，我们老师也真是十分不易的。家园联系，是为了方便家长和老师的沟通，沟通的目的是为了孩子更好的成长，也是老师和家长的共同心愿。但前提一定是建立在相互的信任和理解之上的。请家长支持我们的工作。

为了我们的工作能够做的更好，希望各位家长能给我们提出宝贵的建议，以后有问题希望也能及时与我们沟通和交流。我们三位老师将以真诚、热情的态度对待每一位家长，力求做到令每位家长放心、满意。

最后衷心祝愿我班的宝宝健康快乐地成长！

家长会到此结束，再次感谢各位家长的光临，支持以及信任，谢谢！

一、开场白

(a)尊敬的各位领导、

(b)各位来宾、

(c)敬爱的老师们、

(d)亲爱的同学们：

(合)大家晚上好!

(a)又是一个天高云淡、丹桂飘香的金秋，

(b)又是一个满园馨香、桃李芬芳的佳节。

(c)秋高气爽 ，五谷飘香。

(d)军山起舞， 沔水欢畅。

(b)由中共**县县委 **县人民政府主办，**县教育体育局 承办的《庆祝第二**个教师节文艺晚会暨表彰大会——“走向辉煌”》即将拉开帷幕!

(c)今天，我们欢聚一堂，展现**县教育的成就与辉煌;

(d)今天，我们载歌载舞，讴歌辛勤园丁的奉献和力量;

(a)今天，我们放声歌唱，描绘教育强县的蓝图与华章;

(b)今天，我们真诚祝福，放飞**县明天的梦想与希望。

(a)莅临本次晚会的领导有：

让我们以热烈的掌声对他们表示欢迎!

(b)在这里，我们向辛勤耕耘的老师们表示节日的问候!

(c、d)老师，您们辛苦了!

(a)我们也向可爱的同学们表示美好的祝愿!

(ba)祝愿你们学业有成，前程似锦!

(b)我们还要向长期关心支持教育事业的各级领导和各界朋友致以衷心的感谢!

(c、d)叔叔、阿姨、爷爷、奶奶，谢谢您们!

(a) **县教育的成就是广大教职员工敬业爱岗、扎实工作的结果，是社会各界关心支持的结果，更是县委县政府教育优先、正确领导的结果。

(b)下面，让我们欢迎

为晚会致辞! 掌声有请!

(b) 感谢

热情洋溢的讲话!

(c)欢声笑语庆祝教师节，

(d)载歌起舞放飞新希望。

(a)用热情来赞美家乡，

(b)用青春为祖国歌唱。

(a)今天这场晚会，分为上下两个篇章。请大家欣赏上篇《精彩三国》，

(b)首先，请欣赏**县教育体育局局机关带来的大合唱《在灿烂的阳光下》《我们的队伍向太阳》。

二、上篇 精彩三国

1. 合唱

《在灿烂的阳光下》《我们的队伍向太阳》

曲一领词：

我们沐浴在时代的春风里，春风呼唤我们前行;

我们生活在灿烂的阳光下，阳光照耀我们奋进。

合----跟着共产党，建设大中国。

曲二领词：

走过四季的风霜雨雪，跨过祖国的千山万水,

我们的队伍向着太阳 豪情万丈 走向辉煌

2. 群舞 《狮舞定军》

这是一片神奇的土地，

每一块砖瓦都记录着历史的沧海桑田;

这是一座峻拔的高山，

每一株草木都述说着三国英雄的衷肠。

看，一群小狮子在定军山下舞得多热闹呀!

请欣赏《狮舞定军》，演出单位：**县实验小学

3. 舞蹈

《旱莲花儿开》

旱莲花儿开， 香飘云天外。此花只应天上有，人间哪得几回看。

请欣赏舞蹈《旱莲花儿开》，演出单位：**县逸夫小学

4. 舞蹈

《赵钱孙李》

天有情，地生根，黄河长出百家姓。百家姓，大家庭，赵钱孙a到如今。

下面请欣赏舞蹈《赵钱孙李》 演出单位：阳镇西坡小学

5 诗乐舞 《诫子书》

提起诸葛亮，我们倍感亲切。因为先生就长眠在我们家乡。

军山苍苍，沔水泱泱;先生之风，山高水长。

出师表千古名扬， 诫子书万代传唱。

请聆听九冶小学为我们带来的诗乐舞《诫子书》。

6. 舞蹈

《我学弟子规》

先贤虽遥远，训诫不可不听;

子孙虽聪慧，经书不可不读。

学古典《弟子规》，做现代文明人。

请欣赏舞蹈《我学弟子规》， 演出单位：温泉镇中心小学

7. 歌伴舞 《还我一个太平天下》《天地莽苍苍》

滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。是非成败转头空，青山依旧在，几度夕阳红。

一部三国，总容易牵动三国圣地**县人民的情怀，下面请欣赏新版《三国演义》的篇首和片尾曲 《还我一个太平天下》《天地莽苍苍》。

8、音诗画 《走向辉煌》

历史的车轮走到今天，迎来了它前所未有的成就，

一个个梦想的实现印证着祖国发展的足迹，

我们怀着无比坚定的信念走向辉煌的明天!

请欣赏音诗画《走向辉煌》，演出单位：**县三中

三、表彰和奖励

四、下篇 走向辉煌

9. 舞蹈

《起航》

(c)20xx年，是**县教育值得铭记的一年，

(a)县委县政府提出了把**县建成经济强、科教强、民生强、文化强的陕西强县的宏伟目标，创建省级教育强县的号角已经吹响。

(d)高考二本上线1558人，a勇夺全省理科状元，三秦大地纷纷把**县和**县教育传唱。

(b)义务教育均衡发展，学前教育深入推进，全省基础教育工作会首次在**县召开，教育服务民生的能力越来越强。

(cd)享受辉煌，汇聚新力量，我们的目光看着更远的方向;

(ab)展望未来，书写新梦想，我们迎着灿烂的阳光扬帆起航。

(c)请欣赏舞蹈《起航》

演出单位：**县少儿艺校

10 舞蹈

《宝宝会走了》

宝宝学走路，跌倒自己爬，真是个好娃娃。看，《宝宝会走了》 演出单位：**县幼儿园

11 舞蹈

《乘着知识的翅膀》

知识照亮人生，知识改变世界。知识就是力量，就是飞上天空的翅膀。 快，乘着知识的翅膀，在广袤的天空翱翔。

请欣赏**县致远中学带来的舞蹈《乘着知识的翅膀》。

12. 舞蹈

《情暖支教》

教育是国计，也是民生。

教育承载着亿万家庭的幸福和希望。

让每个家庭都沐浴教育的阳光，让每一朵花儿都灿烂地绽放，让教育公平不再是百姓的梦想。

我县义务教育发展出现新气象，城镇教师支教工作正芬芳山乡，

请欣赏舞蹈《情暖支教》,演出单位： 陕硬九年制学校

13 、音乐舞台剧

《大山深处的爱》

没有爱就没有教育。

爱，就是责任，就是奉献。

多年来，一批批教师耕耘在山乡，

用爱心驱除心灵的蛮荒，

让孩子的眼睛明亮闪光，让山村充满希望。

请欣赏音乐舞台剧《大山深处的爱》 演出单位：阳中学 逸夫小学 职教中心

14 、红歌演唱

生活离不开歌声，歌声丰富着生活。

你知道近一年来乐坛流行什么吗?

知道，知道。“唱响中国”气势磅礴，每一首歌都很好听。

今天，我们来听听其中的三首好歌。

(1)、《卢沟谣》 (2)《国家》

咦，刚才，实验小学的同学们和锌业小学的老师表演的不是《卢沟谣》吗?对啦，《卢沟谣》是《唱响中国》获奖歌曲中唯一一首适合孩子们演唱的歌曲。

接下来，请欣赏歌伴舞《国家》，演唱：九冶幼儿园、阜川中学、**县一中，陕硬九年制学校;伴舞：九冶幼儿园

(3)《相亲相爱》

没有爱的社会一片荒凉，

爱之花开放的地方，生命蓬勃向上。

让我们相亲相爱!

让生活美丽芬芳世界和平安详。

请欣赏由**县一中带来的歌伴舞《相亲相爱》

15 诗乐舞

《中国少年说》

少年强则国强，

少年富则国富，

中国少年，热血方刚，壮志飞扬;

大任担当，贡献力量，壮我华邦。

请欣赏**县二中的大型诗乐舞《中国少年说》

五 闭幕词

(a) 今夜星光灿烂，今夜欢乐无限。

(b)共庆和谐盛世，再创教育辉煌。

(c)晚会就要降下帏幕了，让我们再一次

(d) 祝福我们的老师

(合)节日快乐!幸福安康!

(a)祝福我们的教育

(合)人才辈出，成就辉煌。

(b) 祝福我们的家乡

(合)突破发展，美丽兴旺。

(合) 祝福我们的祖国——繁荣富强，蒸蒸日上。

(d)晚会到此结束，衷心感谢各位领导、嘉宾和观众朋友们。

(合)祝大家晚安!再见!

你好！大家好！

首先，欢迎你的孩子进入我们的小班生活和学习。其次，感谢大家按约定来我班的家长会！

首先，我是小x班的x先生，参加工作已经x年了。和我一起工作的老师叫x老师，她也有x年的工作经验。很高兴我们每个人都能走在一起，一起教育我们的孩子。

其次，为了使孩子能够顺利地从家庭的个人生活转向幼儿园的集体生活，使幼儿能够更快地适应新的环境，希望家长能够和我们合作

第一个方面，幼儿园时集体生活的地方，孩子年轻时不照顾自己，也不照顾别人，也不能和伙伴很好地交往。因此，班内发生小伤、摔伤、抓伤、咬伤等碰撞的可能性很高。如果你的孩子出现这种情况，希望父母互相理解，让父母们和老师交流，尽量避免父母之间的摩擦。发生这样的.事件是我们最讨厌的，请家长们理解，表示对我们工作的支持。

第二，由于孩子年龄小，安全尤为重要。在给孩子穿衣服方面，要求不要穿背带裤、喇叭裤、拉链裤。鞋子适合脚，适合孩子的运动，不要滑不穿带子的贵重物品，不要丢失。

第三，请家长按时接送孩子，家长和老师在教室门口交接。父母不得擅自进入教室。接送孩子时，应严格适用幼儿接送卡(随后处理)。接送时，请记住不要让未成年人来园里接孩子。如果别人接孩子，请事先打电话通知老师，确认后再接。

第四，关于儿童服药问题。儿童需要服药时，请按次、按量安装药物，分别注明儿童姓名、服药方法，让老师记录服药，并将药物交给老师。

第五，如果儿童有特定疾病，进入:过敏或其他特殊病史需要特别照顾，请立即通知班级老师。让我们做好心理准备。

第六，请给孩子换衣服的裤子。特别是经常尿床的孩子，准备尿不湿。

第七，请给孩子每天来园子拿手帕。

第八，请家长每周为孩子剪指甲，以免孩子伤害别人。

第九，请随时关注我们教室门口的家庭共育栏。有通知和其他家长的心得，在那里投稿，让家长随时看通知，养成看通知的习惯。

第十，如果有电话号码的变更，请立即通知老师。

第十一，班级要给幼儿做统一标记，请把幼儿照片交回六张。(2英寸统一底色)全家福一张幼儿喜欢的玩具(孩子刚进园，带自己喜欢的玩具来幼儿园可以减少依恋)，请立即按老师的要求返还孩子需要的东西。

第十二，父母做被子、被子、枕芯。床垫、盖子、枕套统一发送，写上名字，固定某个角落。

第十三，请家长为孩子准备室内穿的鞋子，出入教室更换。下午来园里的监护人有鞋套。

父母需要合作的是今天下午到8月28日。在过去的两天半里，父母陪他们的孩子去幼儿园适应幼儿园的生活。

现在介绍这两天半的活动计划，介绍幼儿入园后一天的生活计划

两天半的活动结束后，9月1日正式入学，家长不陪同，来园子的时候请把幼儿的体检书还给我。

我们今天的监护人会，对很多监护人来说意义重大，也许是你一生中第一次监护人会，我们都是为了孩子，教育孩子是我们的共同责任，我们需要共同努力，希望监护人能协助我们的工作。非常感谢你。

分：hello!小朋友，我是欢欢。hi!我朋友，我是乐乐!

合：大家早上好!我们的口号是“快快乐乐，身体健康”

分：生命在于运动!今天，我们xx幼儿园迎来了第xx届运动会。

为了展示我们幼儿园的.风采，我们的老师精心设计，精心编排，而我们的小朋友们，也不怕苦，不怕累，放弃了许多好玩的机会，坚持训练。经过两个月的训练，咱们的小朋友们变得更能干，更自信了。

瞧!他们个个整装齐发，跃跃欲试，等不及了。那现在就请我们的小小运动员们入场吧!音乐响起来!

合：小朋友们跟我们来吧!

大家晚上好！

五月的康乃馨绽开了笑颜，五月的美酒醉了歌声，在这风和日丽的五月天，我们欢聚一起，欢庆母亲节！亲爱的母亲，我们祝福您！初夏的阳光，暖暖地照在身上，心野开满了紫丁香。融入阳光雨，咀嚼一把五月的芳香，遥寄柳笛，吹绿一家又一家对母亲寄托的心语。涉进五月绵长的构思，音乐是初夏的露珠，闪现着为母亲奉上的真心一片。全部的话语和音乐从所有的山川和河流中穿行而过，在这样的一个季节，我们一起来体悟亲情，感恩母亲！

今天来到晚会现场的领导有xx、xx。

依稀还记得那个年代，有个为母亲推车的背影，有个替母亲挑担的肩膀·那些个忽隐忽现的影象都在诉说着---疼爱妈妈！

您苍白的指尖理着我的双鬓，我禁不住像儿时一样紧拉住你的衣襟，呵，母亲！遥望夜空渐渐褪去的明月，多想说一声等等我，请带去---我送给母亲的礼物！

多少年风风雨雨辛酸苦辣您曾经走过，多少年默默承受，无闻付出您不问收获，好想对您说：“妈，别太累！”

主持人：母亲的伟大，凝结了我的血肉，母亲的高尚，塑造了我的灵魂，母亲的一生，是壮美的爱的航行！我，我们，允吸着您的哺育，使我们的生命健康茁壮，使我们的生活充满生机！歌曲《天亮了》送给亲爱的母亲！

朗诵

幼小的我们在坎坷风雨中，躲进您宽广的胸怀，在那岁月霜染了您的双鬓间，我们的青春在脸上绽放着容光。呀呀学语，您领导我们认识了世界，蹒跚学步，您叫我们走正行端。我们一路高歌：世上只有妈妈好！

母亲，您生命的秋天，是枫叶一般的＇色彩，不是春光胜似春光，时值霜天季节，却格外显得神采奕奕。在此将舞蹈《xx渔火》送给天下所有的母亲。

粗心让我们忽略了太多太多的母爱，我们肆意的索取却从不需要报答，在母亲节之季，我们将这份特别的爱送给特别的母亲！

主持人：母亲的爱绵长而悠远，无私付出中诉说着岁月的故事，这是心灵的梵音与自然的合奏。母亲的情温暖如春，穿越了亘古的足音，灵魂在做着快乐的舞蹈。亲情永恒，让我们放飞心灵，用最深的祝福和感恩的心为母亲奏起动人的旋律。请欣赏笛子独奏-----牧民新歌对于我们这些在外求学的学生来说，想念家中的母亲是一件必不可少的事情！或许大家想念母亲的心情就像鲁冰花里那样唱的。

短剧：打电话

孝顺是疼爱，孝心是祝福，孝敬是帮父母忙忙家务下下厨，陪父母唠唠家常并且散散步，让老人想到儿女就满足，让老人的晚年享享清福！请欣赏歌曲《孝敬父母》

集体承诺

结束：

人间第一情，人间第一亲

那是伟大的母爱，那是我们的母亲

世界上只有一位最好的`女性，她便是慈爱的妈妈。

世界上只有一种最美丽的声音，那便是妈妈的呼唤。

我亲爱的妈妈是您让我快乐，

我亲爱的妈妈是您给我幸福，

把今天的快乐送给你。

把今天的祝福送给你。

祝福我们的妈妈

健康快乐！

（郑兴一杰唱：天下的妈妈都是一样的）（背景音乐：女人花）

当我走进这个大厅，

这首歌就在心灵深处回荡，

这就是我献给妈妈的歌——

歌声里充满了崇敬、热爱和敬仰！

李秀林子和蹇芷玥从两边进场齐喊“妈妈，我爱您！”

当我登上这个舞台，

这句话就在耳边回响，

这就是我要对妈妈讲的知心话——

妈妈，我爱你，你是我心中最美的偶像！

看哪，我们的妈妈神采飞扬，

妈妈的妈妈温柔漂亮，

未来的妈妈骆夏夏和李鲜亚清纯美丽温文文雅！

节日里的妈妈们，

请接受我们最诚挚的祝福！

此刻，你们的孩子都在为你们加油、鼓掌！

合：妈妈，您是好样的！

我看见了

活跃在校园里妈妈们的身影，

你们巾帼不让须眉，英姿飒爽；

我听到一个又一个我们的妈妈催人奋进的故事，

你们开拓创新，自尊自强！

你们紧跟时代步伐，

用知识和智慧描绘出的愿景令人神往；

你们爱岗敬业，勇于创新，

在市场经济大潮中经受雨打风霜；

你们在促进社会和谐的进程中奔走呼号，

用柔弱的肩膀，扛起弱势群体的希望！

我们的妈妈呀，用勤劳、智慧和勇敢，

为祖国的繁荣和发展，谱写着一曲曲盛世乐章——

送知识、送信息、送科技，

你们的热情从不懈怠；

送关心、送帮助、送温暖，

你们的脚步从不彷徨；

当每一个窗口传出朗朗书声，

当“爱心捐助”给别的孩子带来希望，

妈妈呀，对您的爱戴之心、敬重之情，又在我的心中生长，生长！

有人把母亲比作大地山川，

因为母亲的血液和乳汁给我们生命给我们爱、给我们温暖给我们力量；

有人把母亲比作辽阔天空，

因为母亲的胸怀和宽容任我们自由自在，展翅翱翔！

无数无数的可亲妈妈

用勤劳撑起千万个温暖的家；

太多太多的爱心妈妈

给困境儿童送去关爱一如既往；

更多更多的坚强妈妈

在大地震时抗住了地陷天塌；

还有许多的聪明妈妈

创造科技新品传往四大洲五大洋！

妈妈啊，您的微笑与泪水，

辉映着五星红旗，红旗飘飘更鲜艳；

妈妈啊，您的皱纹和华发

衬托着庄严国歌，国歌雄壮更嘹亮！

长大后我要像妈妈一样，到贫困地区当教师，

在孩子的心中播种爱和理想；

长大后我要像妈妈一样，当科学家，

用理性精神和科学技术创造生活，创造欢乐和富强；

长大后，我要像妈妈一样，

做个有用的人

今天，妈妈您的节日

请接收孩子那朵属于您的康乃馨

男教师的孩子：不，在这里的不是我的妈妈

是深深爱着我和妈妈的爸爸

是我们家的顶梁柱

爸爸，把妈妈的康乃馨送给您

您要永远爱着我和妈妈

在这里还有给予我们这个舞台，

让我们可以感恩亲情的校长

请接收我们送给母亲的康乃馨

这一束康乃馨是送给老师妈妈的

您们辛苦了

我们谢谢您们

一束康乃馨

一生的祝福

妈妈，

我们会用您给我的生命担起责任，扛起希望；

妈妈，

我们会用您给我的信念，勤奋学习、全面发展、健康成长！

亲爱的妈妈们，

请允许我们以所有孩子的名义，

祝您健康、美丽，再创辉煌！

甲：敬爱的老师们，

乙：亲爱的同学们，

合：大家早上好！

乙：春风化雨；

甲：润物无声；

乙：春去秋来，我们迎来一张张稚嫩的小脸；送走一颗颗放飞的心灵。

甲：年复一年，我们传递着人类文明的成果；造就着祖国未来的栋梁。

乙：我从不怀疑，教育是这个世界上最有价值的社会活动之一。

甲：我一直相信，教师应位列三百六十行中尚的职业之首。

乙：我们辛勤的工作。

甲：我们忘我的付出。

乙：因此，我们应当过上一个最最愉快的节日。

齐：xx中学庆祝第xx届教师节活动现在开始。

大家早上好!

首先，自我介绍一下我是中三班的教育老师安老师，已经从事幼教工作八年了。作为一名幼儿教育工作者，我和陈老师很荣幸能成为我们中班的老师，我们班还有一位保育员赵老师，她严格遵守幼儿园的卫生保健制度，坚持每天早晚打扫卫生，保持室内外的整洁，幼儿的毛巾和水杯每天消毒一次，玩具每周消毒一次，寝室教室每天在幼儿离园后用紫外线灯消毒，椅子定期擦洗等，保证了幼儿舒适、整洁的生活和学习环境。

在这里，希望以后各位家长对我们班级工作能大力的支持，我们也会拿出更多的爱心与责任心，发挥出我们的专业水平，将我们班的小朋友们带好、教好，玩好!你们的到来既是对我们工作的支持，也是对孩子教育的重视。在此我对你们的到来表示热烈的欢迎，并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加这个家长会，这让我感受到了你们对我工作的理解和支持，以及对你孩子的一种关心，正是有了你们的信任，理解，支持，我的工作才能顺利发展，我真诚的对你们说一声：谢谢!同时更希望你能一如既往的关心与支持我们的工作。

有句话说的好："家园如同一车两轮，只有同向运转，才能共同促进孩子的发展。中班是幼儿身心发展的重要时期。幼儿们经过小班学习时期，在各方面有了很大的进步。我想，我们的目的都是一样--为了我们这群可爱的孩子。本学期，我们将在现有的基础上，进一步提高保教质量，注重提升教育的文化内涵，以促进孩子的全面健康成长，希望您支持与配合我们的工作。

我国着名教育家陈鹤琴曾经说过：幼儿教育是一件很复杂的事情，不是家庭 一方面可以单独胜任的，也不是幼儿园一方面可以单独胜任的，必须两方面共同 合作才能得到充分的功效。"这句话告诉我们：家庭教育与幼儿园教育要互相合作，只有做到"家园共育"，才能让孩子更好地发展。开学已经有两个多月了，今天请大家来，主要是想让各位家长更多的了 解幼儿园，了解幼儿教育目标、内容与方法等，家园共育，促进幼儿的发展。

(一)教师发言一、教育教学方面：

我们幼儿园所用教材是省编教材，每学期由四本幼儿用书，每一本书有两个主题，我们老师一人负责一个主题的教学，学完一本书后，教师会把书发给幼儿，让幼儿回家复习，同时把下一本书，带来幼儿园。家长多多留意我们幼儿园家园联系栏中的"一周活动计划表"及"主题计划表"。

幼儿园根据枣庄市教育局下发的《幼儿一日生活常规》文件合理的制定了，幼儿一日生活作息时间表：(如下)那么我们如何去教孩子，孩子如何去教?在坐的家长们中，学问高的有很多，而且平常接触下，对孩子的各方面都关注，并且启发的家长也很多，让我们老师也感觉到了，父母永远是孩子们的第一任老师，做为宝宝们的老师，我感谢宝宝们对我们的合作，让我能够跟这些可爱的孩子们变的童趣，变的更加热爱这门事业。刚刚我说到的"如何教孩子，孩子如何教"我想告诉家长朋友们的是用"爱"去教孩子，这只是我个人的看法，相信各位家长也都是爱宝宝的!可是孩子还小，不懂得什么是爱，这就需要我们大人去示范，去讲解，指导。有些家长说：我的孩子只听老师的，不听我的，其实这也是一种爱的表现，为什么孩子只会听老师的，其实这并不难，你们也可以做到。那是因为孩子大部分时间都在幼儿园里渡过，自然他们依赖的人就是老师，而老师的爱不是对一个，而是给每个孩子，有了相处的时间。我们会一起做游戏，游戏中就会出示许多关于生活习惯的形成，孩子对社会的反映，在其中他们也在成长，当然在成长时，需要的表扬成教导，当他以后遇到各种难题时，几会有自信独立解决，给孩子的爱并不需要过多的物质奖励，一个拥抱，一个表扬，一个大拇指，一个眼神。当孩子在成功的喜悦中就会发现爸爸妈妈有多么的爱我，每天我们都要用很多的时间和耐心去发现他们的想法，但是我们要大声的告诉孩子"我爱你，宝贝!"每天多花点时间陪伴着孩子，一个拥抱，轻声问候，相信你的孩子也会很高兴很自信，而且孩子会回报你一生的爱。

在学习方面，我相信很多家长都是"望子成龙，望女成凤"，但我个人认为我们不要给孩子太多的压力。可以培养幼儿的创造能力与动手能力，动手等于动脑。孩子目前的思维是有限的，所以我们得用实物让他们去理解，曾经有一位教授说过这样一句话"我听到了，随后又忘了，我看到了，也就不记得了，我做了就理解了"所以尽量让孩子多接触实物等于打好了基础。

关于写字方面，许多幼儿在幼儿园里已经开始学习写字了。有的家长看见了别人的孩子已经会写很多字，不得不赶快跟进，以免孩子上了小学后跟不上别人。尤其是一些私人性质的幼儿园，则是把写字做算术题作为教学的主要内容，虽名为幼儿园，实为小学学前班。为了迎合家长的要求，有些幼儿园大班已经开始小学一年级的文字课程的教学。表面上看起来把幼儿园的教育提升了，但其实并不利于幼儿对学习兴趣的培养，危害到儿童心理和创造能力的自由发展。一个受过科学的幼儿园教育的儿童，虽然没有提前受过小学的文字课程，但进入小学后，他在阅读、写字、情感和生活自理常规方面的能力，却比整天注重写字记数的幼儿要强，因为幼儿园的歌唱、舞蹈律动、绘画、讲故事等课程，比背书或写字，更能启发幼儿深厚的潜能，培养他们的学习的兴趣和丰富的想象能力。事实上，没有学写字的孩子在幼儿园期间有更多的时间、机会去发现与从事身边事物的探索，他们在创造思考及语言的表达能力方面，会比学写字的孩子高得多。

小学老师反映，幼儿园教写字，会带来很多困扰。最常见的是儿童执笔姿势与笔顺的错误，使老师们要费更多的时间指导纠正。另外，也会造成不良的学习习惯，老师教的生字，他已经会写了，引不起学习兴趣，上课无事可做，于是捣蛋，不守秩序，影响他人，养成上课不专心的坏习惯。写字是一种知觉动作的学习，时机适当而不教，会坐失良机;太早教会让幼儿过早的造成学习的压力，对视力的影响非常的大。幼儿园大班的儿童最多只训练一些极简单的字形，而不适合学习写字。当然，在幼儿园大班下学期，孩子需要有一些写字方面的准备活动，以免入学后会手足无措。可以让儿童练习"画"字，在比较大的空间内学画不同的字，等画得不错了，再逐渐教他在较小的空间里用较细的笔写字。

现在的小学教学提倡识写分流，简而言之，就是要求认识，但不要求书写，为孩子构建立体的阅读构架。一年级的新教材更加注重孩子的识字量，认识更多的字，能看更多的书，是对一年级孩子的教育目标。孩子在听、说、读方面的能力应领先于写的能力。因此，让孩子在幼儿园里就认识大量的汉字就显得格外重要了。

总之一句话，就是"一切为了孩子"。这是我们教育的一个根本出发点。幼儿园教学的基本形式是游戏活动，我们平时上课的时候，都会和幼儿做一些小游戏，比如一些小律动，唱唱歌之类的。其实就这么一个小小的游戏可以吸引孩子的注意力，使孩子对学习产生兴趣，使孩子在"玩中学，学中玩"，也可以培养幼儿的语言表达能力，因为我们律动都是与生活相关的，孩子模仿多了，自己脑子里的东西也会越来越多，之后就变成自己的东西。

二、幼儿情况由于中班孩子身体发育迅速, 孩子有太多的精力想发泄,活泼好动的他们在课堂常规上就出现了两个问题:

1、部分孩子的注意力不集中,总喜欢想一些或做一些与课上无关的事;2、一些孩子在举手发言方面比较被动,而有的孩子很希望发言却忘了要举手,想说就说,十分的随意。比如，朱冠丞、卜瑞、李政宇等等，其实他们是很能说会道的，很爱表现自己的孩子，他们每次回答老师的问题都声音响亮，这是很棒的值得表扬，但唯一的缺点就是自律性有一点点不好，或者是举了手在那喊"我我我"，很明显她们的常规意识还不是很强，需要努力改进哦，加油!另外在这方面我们班做得较好的幼儿有：李奕萱、严惠馨、刘芮含、王畯正、陈辛博、宋东方、赵子博、刘明欣等等小朋友，他们上课真得很棒，然而在班上较内向的幼儿有：赵家艺、徐启杰、罗梓萌、孙和迅、朱泓翰等等，虽然他们有一点内向，但是我们会以互动的方式来关注与调动他们三、 生活方面：

我们家长朋友最关心的问题，还是宝贝在幼儿园的一天到底是怎样过的，吃的是什么?吃的怎么样?有没有吃饱?那就请看幼儿园门口的宣传栏里的每周膳食计划。

吃的是什么?：我们幼儿园是实行两餐一点制(早餐，午餐，午点)，至于营养的问题，这你们大可以放心，因为这些都是由搭配幼儿食谱以及负责每季度的营养核算的邢园长全权负责，幼儿园张贴"每周食谱公示栏"，家长可以去看看，了解一下幼儿在园食谱。吃的怎么样?有没有吃饱?：有家长常常给我们反映小孩在家吃饭不乖，老实挑食，爱吃零食，不吃饭，和理解小孩在园内的吃饭问题。然而我们班的小孩，有个别的小朋友是在刚开始来园而不习惯，而吃得少，不会不吃，如果小孩不吃，我们老师及时反映给家长，所以请家长放心。但是现在本班不会出现这种情况啦!有小朋友遇到不喜欢吃的，就会吃的慢，我们就会给小朋友说："小朋友加油哦!吃晚饭老师带你们到小学去玩;或者是玩滑滑梯;老师讲故事给小朋友听;请小朋友当班长(小老师);奖励红花(红苹果、大拇指)等等"。当然小孩遇到喜欢吃的，好吃的，或是没有吃饱，他们也会到老师这里打第二碗饭来吃的。有的小孩也不会因不敢或害羞、内向，没吃饱也不到老师这里打饭吃。因为每一个小朋友不管她是活泼开朗，还是内向不言的小朋友，只要他们吃完老师给他打的饭，就会到老师这里，告诉老师他吃完了，得到了老师的同意，他才会放碗去洗手擦嘴。同时，小朋友拿碗来给我们看的时候，我们就会问他吃饱没有，还要不要吃。所以，请家长你们放心小孩在院内的生活。

也有家长反映说："我家小孩在幼儿园好像没有吃饱，每天回到家都说好饿，要吃东西，而到处找东西吃。"这个我就要向我们家长解释一下，在幼儿园我们在教学活动中有安排了游戏、园里的小朋友比较多，运动量相当于比在家里都要多好多，从而消化的也比较快，这是也很正常的。

四、下面讲一下现在孩子存在的几个问题：

(1)孩子不会珍惜时间孩子不会珍惜时间，这和家长对孩子的娇惯有很大的关系。有的孩子晚上不睡早上不起，每天早上要爸爸妈妈或爷爷奶奶一遍又一遍的叫，反正爸爸妈妈会帮忙穿衣服，穿鞋子，叠被子。觉得上学迟到没什么，这样不利于培养孩子的时间观念，也助长了孩子依赖父母的习惯。不要觉得孩子还小"树大自然直"，对孩子做事少闻少问，正确的行为不鼓励强化，错误的行为没有坚决制止，时间长了，问题就会越来越突出，好习惯没有养成，却形成了许多坏习惯。在家要配合幼儿园培养幼儿的好的、科学的作息习惯，树立孩子的时间观念培养孩子做事专一，抓紧时间的习惯。让孩子早睡早起，有充分的睡眠。

(2)有些孩子爱发脾气。

孩子乱发脾气时家长应立即指出他的错误，并对他的错误冷淡下来，不理睬他，直到孩子软下来，再给他讲道理。当孩子有进步时，如实同一件事，现在不再发脾气或减轻了，要及时地表扬鼓励，久而久之，孩子正确的行为得到了巩固，错误的行为就会消除。不要让孩子感到乱发脾气的好处，更不要急急忙忙向孩子妥协。要让他知道发脾气不会让大家喜欢，乱发脾气不会有收获，这样孩子在乱发脾气达不到目的的过程中，学会会自我控制，慢慢就会改掉了!

(3)个别孩子坐不住。

静静的坐着或长时间专注做一件事，对于大多数的孩子是一件很困难的事。好动，坐不住的孩子很难专心听讲。孩子坐不住和"多动症"并不是一回事，一般来说，孩子坐不住不是一种病态，是特定年龄所表现的一种特定的行为特征。如;坐在椅子上不停的左右摇晃、跪在椅子上，或一会站一会坐，喜欢打扰别人;在教室里来回轻轻地走，到处跑。

所以我建议：可以让孩子多参加集体活动，在活动中培养兴趣，爱玩是孩子的天性，父母可以在家和孩子做有意思的游戏：搭积木、橡皮泥、拼图画画、讲故事情节长的故事，让孩子在比较长的时间里专心做事情，可锻炼孩子的持久力、意志力等。例如：玩游戏木头人，当说到"不许说话不许动"时要求双方停止活动，可以锻炼自我控制能力。奖励与惩罚 如果用各种办法都不行时，尤其是孩子应该做自己的事情时(到了晚上睡觉的时间)家长一定要严厉得责令他立即安静做自己的事，如果孩子一贯很闹，突然能安静时哪怕是几分钟，也要鼓励他。相信他总会有进步的!

五、家长配合工作今天对各位家长的到来再次说声感谢!同时，我们也相信，家长们在今后的日子里，也会继续支持我园的各项工作!我们幼儿园和各位家长有着一个共同的心愿，那就是让孩子们有健康的身体，良好的习惯，广泛的兴趣，聪明的大脑，总而言之就是：孩子们能健康快乐的成长!为了这一个共同的心愿，让我们互相理解，互相支持，加强交流。让孩子们受到更好的学前教育。因此希望家长配合我们做好以下的工作：

(1) 孩子坚持上幼儿园：我想这个对于大部分家长来说都不算一件难事，相信你们也都知道如果孩子不坚持上幼儿园，在家里玩几天再送到幼儿园的话，孩子们就会有不好的情绪。为让幼儿能参加晨间活动和不耽误正常的教学活动，希望各位家长能尽量让孩子在9：00前到园，如果您的孩子在家出现情绪不稳或身体不适，请您在送孩子入园时及时告诉老师，以便我们能多关注孩子，如需请病事假，请向老师请假说明!

(2)在家早晚睡觉穿脱衣服可让孩子们自己完成，并指导鼓励孩子把衣裤叠放整齐，让孩子的自我服务能力得到锻炼。

(3) 安全工作，请家长每天来幼儿园要检查孩子的口袋，不要让孩子带玩具及有危险的东西，有的孩子可能好玩把打火机，小刀，小珠子带到幼儿园里来。如果伤害到孩子自己或伤害到其他小朋友都不好。不要给孩子戴项链等贵重物品，以免遗失。

(4)关注孩子接送情况。如果家长由于工作比较忙，有的没时间来接孩子，只能请他人代接时，应提前跟本班老师打招呼。

(5)望家长在孩子面前树立老师的良好形象：这一条说出来好象是一件小事，但是我希望能引起家长的重视。家长在与孩子交流时应该树立老师的正面形象。我这样说可能有点抽象，那么我举一个例子：如果孩子在家里表现不好，或是犯了错时，有些家长可能会说："你不乖的话，我去告诉老师，让老师来批评你。"以我们的经验总结出家长比较喜欢问孩子的问题是："你最喜欢哪个老师?哪个老师最好?哪个老师最凶?"家长既然给孩子提出了老师有好有坏、有凶有善、有喜欢的有不喜欢的，那么你的孩子肯定会按照你的思路去回答，他就必须选出最凶的，一个他最喜欢的，一个最好的。可能说出的这三个人都是同一个老师。因为他的思维能力还不能跳出你给他的一个很局限的范围，他说出的只不过是他最熟悉的一个老师。所以家长在这个问题的引导方向上是错误的。我希望家长能让孩子了解：老师是他的好朋友，当他有了困难的时候老师会帮助他;老师会教给他很多东西;让他高高兴兴、快快乐乐的健康成长;当然当他犯了错时老师会教育他，但是站在不伤害孩子的基础上的。这样才不会让孩子对老师产生恐惧心理，而是让他喜欢老师，愿意与老师交流，不会因为老师批评了他而不上幼儿园。

(6)因为班级孩子比较多，孩子们又比较好动，平时手脚动作也快，一起学习玩耍时可能会有一些小磕碰出现一些小意外，出现有一些不足之处，请家长们能多多谅解，也请多指正、多批评、多沟通。

(7)当班里要求孩子从家里带一些材料的时候，请家长给予支持和协助，这是为了开展各种教育活动而必须的资源。

(8)家长手机号码要是有变动的，要提前跟我们老师说一下，以防有事 时联系不上。有的家长说，我们打电话没有人接，因为孩子比较多， 有时电话响了没听到，如有事你们可以发短信告知我们。

最后，我衷心感谢家长们一直以来对我们工作的支持和配合，希望在与家长们的共同配合努力下，让本班的幼儿更好、更健康地成长。当您把您的孩子交于我们手中时，请您多给我们一份信心与理解，我们会尽自己最大的努力，使您的孩子健康快乐的成长。家长的满意，是对我们工作的肯定，更是对我们工作的鞭策。两个月下来了，家长肯定对我们两位老师的工作会有一些建议和要求，接下来的时间让我们敞开心扉。请各位家长多提宝贵意见，家长之间也可以共同探讨一下教育孩子的良方。感谢各位家长今天的到来，谢谢你们一直以来对我们工作的支持和理解,以后有问题也希望能及时与我们沟通和交流。最后，我代表中班的两位老师衷心祝福您：家庭幸福!事业成功!孩子健康快乐成长!

a（从舞台左边，缓缓走入舞台中间的右侧）：伴着北国飘落的雪花，迎着我们的欢歌，圣诞老人来了

b（从舞台右边，缓缓走入舞台中间的左侧）：在这个特别的日子里，带来了温暖，驱走了我们一冬的严寒~

a：伴着圣诞飘远的钟声，随着我们的轻舞飞扬，新的一年，近了！

b：在这个欢庆的季节里，带来了祝愿，祝福着我们在场的每个人~

a（向前一步，站在舞台中央）：愿，敬爱的老师们，青春永驻！

b（向前一步，站在舞台中央）：愿，每个小朋友，天天快乐！

a：愿，家人朋友，个个幸福、健康！

b：愿，愿圣诞老人把我们今晚许下的心愿！

合：全都实现！

a：火树银花

b：这是一个快乐的海洋幼儿园圣诞主持词

a：星河灿烂！

b：这是一个欢乐的盛宴

a：尊敬的各位老师们，亲爱的小朋友们

b：真心的祝愿您：圣诞快乐！

a：让我们一起与全世界激情的狂欢

b：圣诞歌舞晚会

合：现在开始

（ab下台）

c：圣诞节，是一个全世界共同的节日！不同的地方，不同的种族，虽然过节方式各不相同，但都体现了对圣诞节的`喜爱！那么，下面请欣赏xx

b：圣诞，元旦，都是温馨的节日！下面请欣赏xx

b：下面请欣赏xx

a：伴着这美好的歌声，我们的晚会已进入尾声

b：同时，感谢所有的来宾和朋友们，一起来参加这个圣诞晚会，和我们共同度过这个快乐的下午。

a：因为圣诞，让我们分享了这快乐的时光

b：因为元旦，让我们许下无尽的祝愿

a：朋友们，带上此刻这份愉悦的心情，带上我们真挚的祝福，去迎接美好的明天吧！

b：敬爱的老师，亲爱的小朋友们，让我们真心地祝愿

合：圣诞快乐！元旦快乐！

尊敬的校长、各位老师、亲爱的家长朋友们

大家下午好!

首先非常感谢大家能在百忙之中来参加我们幼儿园大班小朋友的毕业典礼，今天的内容主要分两个部分。

第一部分的主要内容是：

请幼儿园大二班的xxx老师向家长汇报幼儿园幼小衔接所开展的工作;

请小学低段、经验丰富的xxx老师做关于小学入学前准备工作的讲座;

幼儿园向家长征求对幼儿园工作的意见。

以上环节进行完毕请家长中途休息10分钟，开始xx年大班毕业典礼。

下面进行第一环节：

时间飞逝，转眼孩子们就要毕业进入小学课堂了，幼儿在园期间三年里的各种活动都是在为升入小学打基础，本学期我们集中进行了一系列的幼小衔接工作，现在让我们以热烈的掌声有请大二班的x老师为家长做幼小衔接报告。

谢谢x老师精彩的报告，在这一张张照片中，我们看到了老师们的辛苦，小朋友对小学生活的向往。为让孩子们更加顺利的进入小学，幼儿园特意安排小学低段、教学经验丰富的xxx老师为我们介绍小学入学前的准备工作，大家欢迎。

非常感谢xxx老师精彩的讲座，为了不断完善幼儿园的各项工作，更好地服务于小朋友和家长，每年的学期末我们都会向家长朋友们征求对幼儿园工作的意见和建议，下面进行第一部分的最后一个环节：请园长给大家讲解具体的操作要求，大家欢迎。

第一部分到此结束，填完表的家长可以出去通通风，休息10分钟，于2:50准时在这里集合。

第二部分：毕业典礼

a尊敬的各位家长

b亲爱的老师、小朋友们

合：大家下午好!

a彩旗在飞扬，鸟儿在欢唱，

b阳光灿烂，照耀着我们小朋友的笑脸，

c他们像在表达对我们的衷心祝福;

a他们也像在倾诉对老师、对幼儿园的无尽留恋!

b感谢老师用慈母般的温暖、滋润着我们快乐的成长。

c让我们懂得了许多做人的道理、学到了许多本领，

a让我们举起双手，用掌声表达我们的心声。

b今天，我们诚挚地邀请爸爸、妈妈，爷爷、奶奶来参加我们的毕业典礼!

c与我们共同分享成长的快乐。

我宣布：xx年大班毕业典礼现在开始。

b1.自从我们入园以来，园长、老师都在关心着我们的一切，现在我们就要毕业了，让我们以最热烈的掌声有请园长老师向小朋友们致毕业词。

a幼儿园是一片沃土，老师是辛勤的园丁。如今，茁壮成长的小苗苗就要离开这片土地，家长们心中充满了对老师们的感激和敬意，现在请幼儿代表xxx与家长代表xxx的妈妈讲话，大家欢迎。

c2.大班的小朋友马上就要毕业了，中班的小朋友们也来为大班的大哥哥、大姐姐们送来祝福，带来了好看的节目。

请欣赏由中班小朋友带来的小合唱《嘀喱嘀喱》和《月儿弯弯》。

b3.感谢中班小朋友们的精彩演出，现在请我们大班小朋友展示我们的说话识字阅读。

a①本次展示我们准备了五首儿歌，因时间有限，只选择其中的两首，现在我手中是五首儿歌的题目，请两名家长来抽取。

②《笠翁对韵》是国学经典，是本学期的经典诵读内容，分为上、下两卷，每卷各15节，因时间的关系，只展示其中的一小部分。

请欣赏大班小朋友带来的《笠翁对韵》上卷一东 c4.让我们用掌声来鼓励下他们，为了表达对老师的感谢，大班小朋友还带来了朗诵——《毕业诗》，请欣赏。

b+c5.幼儿园的学习生活给我们留下了深刻的印象，我们对这里有了深厚的感情，让我们用最美好的歌声向老师们说声“再见”。

请欣赏由大班小朋友带来的《毕业歌》。

a谢谢大班小朋友，这首歌曲充满了不舍，充满了老师和孩子们浓浓的情谊，在这里祝愿所有的宝贝们在人生的道路上越走越远。

6.小朋友们，你们瞧，这是什么?(背景音乐《每当我走过老师窗前》)

你知道他的意义吗?它意味着小朋友们幼儿园生活的结束，小学生活的开始。将来，无论你们走到哪里，当你们看到毕业证书和你们的毕业照时，就一定会想起幼儿园，想起亲爱的老师和可爱的小伙伴们。下面就请领导和老师们为小朋友们颁发毕业证和毕业照。

(孩子们，把你们的毕业证放在胸前，让我们把这难忘的一刻永远的记录下来。)

b7.我们马上就要毕业了，离开朝夕相处的伙伴们，要离开和蔼可亲的老师们了，

b+c下面让我们为可爱、可亲的老师们鞠一躬，再次表达我们对老师们的感谢之情。

a我代表全体老师祝愿小朋友们顺利开始小学新生活，感谢各位家长一直以来对我们工作的支持与帮助;也祝各位家长身体健康、工作顺利。

我宣布xx年xx小学附属幼儿园大班毕业典礼到此结束。感谢大家的光临。

再见!

xx市xx小学附属幼儿园

20xx年xx月xx日

女：今天，是您的节日，亲爱的老师；

男：今天，是您的节日，敬爱的师长。

女：我们，是在您的无私教育下成长的学生；

男：我们，是在您的细心呵护下成长的孩子。

合：在这个温馨的日子里，我们要向您说一声，

群合：老师，您辛苦了！

女：一个九！

男：一个十！

女：浓缩着您对我们永不枯竭的爱。

男：凝聚着您对我们美好的期待。

合：在这个感恩的日子里，我们要向您说一声，

群合：老师，您辛苦了！

女：是您，用纸笔与我们交流，教会我们做人的尊严；

男：是您，用眼神与我们交流，开启我们智慧的天窗。

女：是您，像春蚕一样给予我们无私的爱，

男：是您，像落红一般施予我们成长的养料。

女：彭丹红老师！您还记得吗？有多少次下课的十分钟，有多少次本该您休息的下午，您来到上自习课的我们的中间，为我们答疑解惑。

男：曲兆君老师！您还记得吗？有多少次在您的办公室，您为学生们讲解数学题；有多少位学生，是在您吃饭的时候学会了方程的解法。

女：任环老师！我想问问您，您的孩子是否习惯了早晨起来，傍晚睡觉时见不到妈妈时的生活？

男：王xx老师！我想问问您，您的甘露般的语言教诲了多少处于迷途中的孩子，让他们成为阳光自信的少年？

女：高晶波老师，我们爱您！

男：是您！让生活困难、处于人生低谷的孩子感受到爱的温暖。上学期，您倡导的为困难学生募捐的活动，让您的师之大者的形象熠熠闪光。

女：张秋平老师，我们爱您！

男：是您！在父亲重病住院的时候匆忙于医院和学校之间，没有耽误一天课程，送走了您亲爱的学生，让他们以优异的成绩考入上一级学校。

合：您！默默的耕耘者；您！无私的园丁，在今天，我们要大声地向您说,

群合：老师！我们爱您！

女：让我们唱响祝福的歌曲！

男：让我们倾诉感人的话语！

女：让掌声响起！

男：让欢呼声响起！

合：大声地说出我们的心声

群合：老师节日快乐！老师永远安康！

注：学生献词老师写，只能把自己当成个学生，酝酿出一份尊师的情感，喷薄在纸面之上。

亲爱的同学们：

大家上午好！

金秋十月，硕果累累！在这丰收的季节里，在这喜悦的日子里，我们欢聚一堂，以最真挚的情谊欢送尊敬的xxx老师光荣退休！

xxx老师在南坑中学兢兢业业地工作了36年，他呕心沥血，无私奉献，为南坑的教育事业作出了巨大的贡献。今天，张老师光荣退休，我们无比依恋，我们无限感恩，我们有千个心愿，我们有万份祝福！我们就让这些都化作一朵鲜艳大红花。

请学生代表为张老师戴上这朵凝聚无限光荣的大红花：

一、戴红花

（背景音乐：长大后我就成了你）

现在以热烈的掌声请乡钟部长讲话：

二、领导讲话

请韩校长致欢送词

三、领导致欢送词

张老师甘守清贫，淡泊名利，心系大山。青春年华时张老师来到南中，花甲之年张老师告别南中，他多少次婉言谢绝具有良好工作环境的单位的聘请，甘愿坚守在这离家

四、五十里，且条件艰苦的山村学校默默地奉献，他燃烧的是自己，照亮的是山娃子的前程。今天，张老师依然怀着无限的依恋，怀着无数的牵挂，因为他心系着大山的教育，情牵着“南中”的师生。现在请张老师给我们送上珍贵的教诲：

四、xxx老师临别感言

张老师甘守清贫，淡泊名利，无私奉献的精神深深地影响着南坑中学的每一位教师。现在条件艰苦南坑中学却拥有一个爱岗敬业，无私奉献的教师团队。他们的拼搏为南坑中学换来了一次又一次的辉煌，他们的奉献赢得了“赣州市师德师风先进集体”的光辉荣誉。时代在前进，社会在发展，我们现在面临的社会五彩缤纷，因此我们要顺应潮流，与时俱进，我们更要发扬张老师无私奉献的精神，我们更要继承“南中”人艰苦奋斗的光荣传统，让南坑中学走向更加辉煌的明天。

现在请老师代表吴亚凤老师发言：

五、老师代表发言

张老师对待学生总是严父情，慈母心，他严格要求学生，细心地关爱学生，作为学生是十分渴望这样的老师。

现在请学生代表吴北河发言：

六、学生代表发言

一支粉笔，三尺讲台，就这样，张老师四季耕耘在“南中”花园三十六年。岁月染芳华，步入退休之年的张老师却是两袖清风，可是我们认为张老师是富有的，满园芬芳的桃李就是他宝贵的财富。

现在我们为张老师送上对联一副，这是我们唱给张老师最响亮的颂歌：

上联：一支粉笔两袖清风多少英才遍天下；

下联：三尺讲台四季南中几度岁月染芳华。

横批：桃李芬芳

七、送对联

八、礼毕

张老师，您辛苦了！南坑中学的师生不会忘记您，南坑的父老乡亲不会忘记您。张老师，您放心吧，南坑中学的师生是优秀的，“南中”人一定会发扬艰苦奋斗的优良传统，继往开来，创造南坑中学更加辉煌的明天！我们热切地期盼您常回家看看。

祝：张老师幸福安康，乐享晚年！

男：尊敬的各位领导、各位教师

女：女士们、先生们：

合：大家晚上好！

男：乌金山畔，萧河之滨。

女：魏榆大地，玉宇光芒。

（音乐：同桌的你）

男：尊敬的教师，

女：亲爱的同学们：

合：中午好！

花开时节，大地妖娆。恰逢我们原xx学校十六班毕业30年之时，在这完美而欢乐的时刻，今日，我们欢聚一堂，同叙30年师生之情，共话完美未来。

男：三十年前，我们怀着同一个梦想，齐聚十六班，从此情结同窗。

女：三十年后，我们怀着完美的情愿，相聚大酒店，追忆流年往事。

男：两年的同窗生活，我们共同度过了人生那段最完美的、最纯洁、最浪漫的时光。

女：两年中，我们-§azuowen.comn.cn 不仅仅收获了学业，也收获了真挚的、纯洁的友谊。

男：多少个日日夜夜，我们一齐回忆着昨日十六班的成长历程。

女：多少个寒来暑往，我们惦念着分别太久太久的同窗好友。

男：三十年过去了，或许你已记不清同桌的模样。

女：三十年过去了，或许你已记不清同学的大名。

合：但，令人难忘的依然是同学间真挚的友谊。同学之情是陈年老酒，时间越久越醇香。

男：时光流逝，转眼我们已过不惑之年。

女：岁月如歌，今日的相聚情谊无限。

男：重逢的话语，千言万语，让我们尽情的抒发心中无限的感慨！

女：同窗的友谊，温暖人心，让我们尽情的展望心中完美的未来！

（音乐：烛光里的妈妈）

男：人生难得一良师，庆幸的是，我们遇到严如慈父、爱如慈母的教师，你们用心血和汗水培育了我们，

女：忘不了，你那课堂上神采飞扬的授课情景；忘不了，你那苦口婆心的教诲……

男：值得教师高兴的是，我们虽没有成长为参天大树，成为国家栋梁之才，但却在各自的岗位上发挥着聪明才智。

女：始终坚守着教师对我们“诚实做人，踏实做事”的教诲。今日，心中依旧深深的感激着教师的培育之情。

男：三十年悠悠岁月，同学友谊长存。

女：一万个日日夜夜，教师恩情难忘。

男：（下头请尊敬的各位教师上台并请王教师讲话）

在此，代表同学们真挚的道一声：教师辛苦了，多谢你们。

（同学给教师献花）

（王教师讲话，同学代表讲话）

女：朴实的话语，真挚的感情仿佛又把我们带回到三十年前的课堂上，又激起我们对往事的思念和回味。

男：学高为师，身正为范，见证了诲人不倦，师德崇高。

女：良师益友，师生情谊，印证了师恩难忘，地久天长。

（请教师回到座位上）、（音乐：年轻的朋友来相会）

男：欢声笑语，述说不完离别的思念。

女：万语千言，倾诉不尽相聚的欢乐。

合：尊敬的教师，亲爱的同学，

让我们共同举杯，

为今日的相聚而干杯！

为完美的明天而祝福！

尊敬的各位校领导，各位前辈们：

大家下午好！

首先非常感谢校委会和领导为我提供了这样一个相互交流、取长补短的机会，初三是整个初中生活中关键而又特殊的一年，这一年，学生和家长的心理都发生着很大的变化，面临着升学还是打工就业的重大选择。由此而产生多种学习态度：成绩中上的学生遵规守纪，认真读书求上进，心怀理想苦读书；成绩中下的学生萎靡不振，抱着过一天算一天，混个毕业证就离校的思想；还有少数成绩好的学生受到韩剧等爱情泡沫剧的影响，无视班规班纪，谈情说爱，成绩一落千丈，但如果班主任及时批评指正，成绩一定能逆袭。以下是我班级管理的一些做法，有不完善的地方希望领导和同仁指正。

在接到新班级时，我第一件事就是精心培养，组织一批优秀的班干部。因为一个班的纪律怎样，学习风气怎样，往往与班干部的管理能力紧密相关，班主任的管理理念、管理措施、有关制度和管理办法，很多方面都需要我们班干部去宣传、去贯彻，还要让班干部去具体执行和监督，所以培养一支得力班干部在班主任工作中显得尤为重要。本学期初选拔完班干部后，我马上召开班干部会议，帮助他们明确自己的职责，要求班干部要有明确的分工，各负其责，做到班内各项工作有人管，每个班委有事干。俗话说得好“一日之计在于晨”，每天早晨学生早早到校，在没有老师的看管下，绝大多数学生不知道珍惜时间，有些学生埋头执笔、其实是在补昨晚的作业；有些学生在高谈阔论，其实是在模仿达人秀；有些学生在发呆，实际是没睡醒，总之嘈杂一片。抓好早读成了一项很艰巨的任务。我把这份工作交给班干部们做，要求他们每人承包一个项目。班长是总负责人，每天早上提前5分钟到校督促学生们早早读，并检查人数。学习委员督促学生上交各科作业。劳动委员负责卫生监督。要求他们每天做好自己的本职工作，然而我每天到校第一件事便是检查他们工作的进展情况。他们把工作确实做得十分出色，基本上每个早晨都能听到学生们朗朗的读书声，都能看到值日生们打扫卫生的身影。为此我感到十分欣慰。

作为班主任我及时地和各科任老师联系，了解班内学生的学习情况。为了使孩子们共同进步，不偏科，落科，我特意和郑佳老师、南红娟老师等科任老师分配早早读，让清晨的一屡屡阳光夹着书香味照进每个学生的心扉。

针对某些学生上课不专心听讲、作业拖拉、基础知识较差的现象，我和各科任老师组织了互帮互学的活动，形成了“师帮生”“生帮生”的良好现象，如我班的几个男同学作业拖拉现象较为严重，我就指派几个认真负责的学生，对他们进行检查，让他们必须把作业按时完成。定时找各科任老师检查。

我始终认为，做学生的思想工作，“动之以情”始终应该先于“晓之以理”，我们应多从情感上打动他们。批判他们大多时候也不宜在公开场合进行，要时时保护他们的自尊，使他们明白你是尊重他们的。平时我主动深入班级，多与学生接触，细心观察学生的行为状态和思想状态。发现问题，及时解决。课间我经常会到班里转转，看看学生在干什么。发现打闹的，及时进行制止，并给以批评教育。有些学生把一些与学习无关的东西带到学校，发现后，及时指出：一心不可二用，应该专心学习，并说明以后再拿与学习无关的东西到学校一律没收。有次上课班上一个调皮的学生带了手机，并在课堂上玩，发现后我并没有发脾气，而是笑着问他该怎么办？他起先说：“老师，算了好不好，下次我再也不会了。”可我问他我上次是怎么说的，他也知道自己理亏，主动把手机机给了我，之后我再教育他要把精力放在学习上。后来经过多次教育，他学习上变的主动了，作业能及时独立的完成，课后能主动的问问题，在上次考试中进步了许多。

在这仅剩的20多天时间里，有相当一部分学生学习目的还不够明确，在这个最后的关键时期显得无所适从。家长中有望子成龙、望女成凤，每周来校走访电话沟通了解情况的；有只拿钱给孩子上学生活，教育孩子的任务他就甩手不管的；有极少数态度傲慢，不是娇惯孩子就是打骂孩子的；还有对孩子采取破罐子破甩。跟班主任的殷切教育唱对台戏的。面对诸多复杂情形，我使出浑身解数，在学生中既要当好爹，树立班主任的威信，让学生信服自己；又要当好妈，管好学生的生活、学业问题等，为学生创造一个温馨和谐的学习成长环境。对学生家长，无论其子女在学校的表现情况如何，我都分门别类、有计划进行联系，引导他们关心孩子的成长。

总之，初三这一年，我所做的都是为了班上的一切学生，为了班上学生的一切！在当毕业班主任的过程中有风、有雨、有汗、有泪，但我无悔，今后，我将以更加踏实的工作作风，以孜孜以求的探索精神不断完善自我，不断超越自我。谢谢大家！

师：小朋友们，让我们用热烈的掌声欢迎我们的爸爸、妈妈好不好？（拍手：）唱歌：《新年好》！每个父母都是孩子们的老师，是孩子模仿的榜样，现在由我喧读一下大会的规则

1、请全体家长、幼儿遵守大会秩序，按照指定的位置就位。

2、除工作人员外，其他人员一律不准进入表演场地，不要影响孩子们的表演和其他家长的观看。

3、请各位家长要积极配合我们的工作，遵守纪律。

4、比赛中要努力弘扬“安全第一、比赛第二”的竞赛精神，通过比赛教育孩子们树立公平意识。

相信每位家长朋友们迫不及待的想看看我们宝宝的风姿了，

下面让我们用热烈的掌声欢迎我们的小主持——大一班的陈凯文小朋友。

师：亲爱的家长朋友，亲爱的老师们；

幼：亲爱的爷爷、奶奶、叔叔、阿姨们；

合：大家下午好！

师：首先感谢各位家长在百忙之中参加我们的亲子运动会，共同分享孩子们童年的快乐，欢迎你们！

幼：运动使我们健康，游戏让我们快乐！

师：今天，我们花蕾幼儿园迎来了“ 迎‘元旦’亲子运动会”今天就让我们在快乐的游戏中，一起创造美好的回忆！

幼：今天我们和爸爸妈妈一起做游戏，也是展示自我的大好机会。

师：小朋友们，你们准备好了吗？

幼：我宣布“花蕾幼儿园 迎‘元旦’亲子运动会”

合：现在开始！

幼：首先有请我们的小运动员出——场！

师：大一：首先出场的是大一班的孩子们，他们步伐坚定豪迈，运动使他们更加自信，游戏让他们有更多的笑容，孩子们，加油！

大二：大二班的小朋友们向我们齐步走来了。他们昂首挺胸，口号响亮；他们共同相信：一分耕耘，一分收获。在这个特别的季节里，他们将在运动场上再次取得好成绩！

大三：瞧，英姿飒爽的大三班的小朋友，气昂昂地向我们走来。他们个个迈着有力的步伐，向我们走来了。他们将在运动赛场上展示个人的魅力和集体的风采，为班级荣誉努力加油。

大四：接下来出场的是大四班的小朋友。看！他们穿着整齐的服装，个个精神饱满，手持彩花，对参加这次运动会充满了信心，决心在运动场上积极拼搏，个个争光。

中一：接着走过来的是中一班小朋友。瞧！整齐的步伐踏着他们的坚定，灿烂的微笑写着他们的热情。为了这次运动会，他们天天刻苦地训练，今天，他们一定能获得突出的成绩。

中二：现在入场的是由中二班健儿们组成的星星小方阵。这是一个团结向上的集体。看！他们精神抖擞的向我们走来了。亲爱的小朋友们，愿你们成为本界运动会上最亮丽的风景线。

中三：现在走来的是中三班的小朋友们，他们是一支充满活力的队伍，灿烂的笑脸是他们的热情！希望他们今天能玩的开心、玩的精彩！

小一：接下来出场的是小一班的小朋友，他们是一群可爱的孩子，迈着整齐的步伐，充满自信心！让我们对孩子们的游戏拭目以待！

小二：瞧，现在向我们慢慢走来的是小二班的小朋友，他们不仅是爸爸妈妈心中的小宝贝，更是老师眼中的好娃娃！相信在不久的将来，他们会更自信、更聪明、更健康、更富有创造性，愿你们永远快乐！

小三：伴着稚嫩的童声、有力的步伐，向我们走来的是小三班代表队。经过了三个月的集体生活，他们已经养成了良好的生活常规和卫生习惯。别看他们年龄小，参与运动会的积极性可大呢！掌声送给可爱的小宝宝们！

家长代表队：我想现在所有的小朋友都和我一样心情激动，因为爸爸妈妈、爷爷奶奶们正向我们走来，这就是我们的家长代表队。首先感谢各位家长在百忙之中参加我们的亲子运动会，共同分享孩子们童年的快乐，欢迎你们！再次把热烈的掌声送给他们！

幼：升旗仪式现在开始请所有在场人员起立！

出旗！

升国旗！奏国歌！行注目礼！

礼毕，请坐，请护旗手归队！

师：下面让我们用热烈的掌声欢迎黄园长致词！

有请我们的sisi园长讲话。大家掌声欢迎

幼：谢谢！接下来有请我们的运动员代表宣誓。

师： 谢谢卢立恒小朋友，下面有请我们的家长代表讲话！

幼：下面有请大班的小朋友为我们带来开场表演：《雏鹰起飞》

师：看！他们的表演棒不棒？

幼： 我们老师的表演更棒呢。

师：下面有请我们最最可爱的老师为我们带来《活力健身操》

幼：哇！我们的老师们太棒了。

师：下面有请家长朋友来拔河比赛。我们的拔河比赛分四组进行，每组15人，首先请小班组和中班组的家长进行比赛，大一、大二班组家长以大三、大四班组的家长比赛，最后胜出的两组进行决赛。

师：激动人心的时刻到了，我们11月开展了亲子时装设计比赛，接下来我们有请黄园长为我们颁奖，有请各班代表上台领奖。让我们一起用热烈的掌声向他们表示祝贺！

接下来有请我们的优秀家长上台领奖！

让我们一起把热烈的掌声送给他们！向他们表示祝贺！

师：我们看了老师和小朋友的表演，接下来我们有请企鹅哥哥跟我们一起玩个游戏吧。请全体家长把椅子收起来，跟着班上老师走到孩子左边跟着我们的老师、孩子，一起跳起来吧。

师：掌声有请企鹅哥哥！

师：最后一个环节就是亲子游戏活动，请各位家长带着孩子到各游戏点进行游戏，最后凭卡到到办公室门口换取礼物。

幼：运动使我们健康！运动让我们快乐！

合：祝大家玩得开心！元旦快乐！谢谢！

男：男同胞们，我是主持人xx！

女：女同胞们，我是主持人xxx！

男：你知道元旦还有什么名字吗？

女：我知道啊，元旦还叫元日、元春、元辰、新年。

男：你还记得我们学过一首元日的古诗吗？

女：记得呀！爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。

男：真不错，还算没还给老师！

女：我还知道，“元”有开始之意，“旦”指天明的意思。便是一年开始的第一天，也被称为“新历年”“阳历年”，也意味着新的开始~

男：在这个喜庆日子里，我们团聚在一起，一同迎接新年，庆祝新年的到来！

女：在这个特殊的日子里，我们开始新的征程，迎接新的挑战，创造新的奇迹！

合：祝大家新年快乐，身体健康，步步高！让我们hi起来吧！

女：首先请大家欣赏课本剧《献你一束花》，有请安妮等帅哥，靓女们~~

表演结束，男主持人主动上前给安妮献花。

男：真是太感动了，其实每个人都需要鼓励，只要大家找回自信，就会更有信心的面对困难了，让我们为他人加油吧~

男：下一个节目，相声《阴阳五行》，表演者原乐陶和李佳勋。

表演结束，女主持人上场：相声是咱们国家的传统曲艺形式，有了上面两位同学的精彩演绎，看来相声的传承是没有问题的啦~

女：下面请欣赏小品《拍电影》，由xx和曹书源为大家表演。

表演完毕，男主持不下场：我表演的好不好，此处可以有掌声哦~

男：下一个节目古筝独奏《浏阳河》，表演者戴家祺。

演奏完毕，女主持人上场：太美妙的音乐了，古筝是传统的.民族乐器，那行云流水般的琴声，哪有不被打动的？大家用掌声来感谢祺祺的表演吧~

男：还有同学愿意为大家表演节目的吗？我们男同胞们一起唱首歌吧，男主持领唱《xxx》。

女：男生唱得好不好啊，咱们女同胞们是不是要超过他们，一起唱，女主持领唱《xxx》。

合：今天的晚会太开心了，让我们一起迎接新年，共唱一首歌

《新年好》！

女主持领唱。

全班同学一同说：“祝老师新年快乐，身体健康！”

甲、乙：尊敬的教师，

丙、丁：亲爱的爸爸、妈妈们：

合：大家上午好！（敬礼）

甲：我是xxx乙：我是xxx

丙：我是xxx.：我是xxx

甲：首先，让我们以热烈的掌声对各位家长的到来表示热烈的欢迎！

乙：感激您在百忙之中抽出时间来参加这次家长会！

丙：感激您一向以来对三x班工作的理解、支持、关心和帮忙！

丁：请允许我们代表三年级x班所有的孩子再次对您说一声：多谢！（鞠躬）

甲：我们是祖国的未来。

乙：我们是家长的期望。

丙：为了我们的成长，父母呕心沥血、恩比天高

丁：为了我们的成长，教师无私奉献，情深似海！

甲：我们一齐努力着，付出着，收获着。

乙：几多欣喜，几多忧虑，几多忙碌，几多感慨，

丙：才有了我们的健康成长！

丁：下头我宣布：三年级x班家长会，

合：此刻开始——！

甲：有一个人，目光是那样的亲切，微笑是那样的温暖！

乙：有一个人，期望是那样的诚挚，鞭策是那样的有力！

甲：他在我们的心田上播撒爱的阳光！

乙：他在我们的心田上滋润爱的雨露！

甲：他就是我们的班主任！

乙：下头掌声有请我们的班主任x教师发言！

丙：学习的道路坎坷曲折。

丁：成长的道路荆棘丛生。

丙：是教师领我们走出知识的迷宫！

丁：是教师教我们展翅飞翔！

丙：我们的成绩长了。

丁：教师的面庞瘦了！

丙：我们的缺点、错误少了。

丁：教师的心操碎了！

丙：下头有请我们的数学教师x教师发言，掌声欢迎！

甲：当我们刚刚在母体中孕育稚嫩的生命，

乙：这生命就倾注了父母的无限深情！

甲：当我们坠地发出第一声嘹亮的啼哭，

乙：这生命就得到了父母的日夜呵护！

甲：如今我们在学海中遨游，在书山上攀登，

乙：更离不开家长的支持和鼓励！

合：有您和我们一路同行，我们就不怕天黑，不惧路远、不再怕风雨兼程！

丙：让我们用誓言去见证父母辛劳的身影！

丁：让我们用誓言去见证教师无悔的奉献！

丙：让我们心与心相连

丁：让我们手与手相牵！

丙：敬爱的教师，亲爱的爸爸妈妈们，

丁：我们会沿着您期待的目光振翅高翔！

合：下头请学生代表朱晓萌发言

甲：我们正值金色的童年，充满阳光，充满活力！

乙：就像一位名人所说：世界因为我们而更加美丽因为有了我们而充满期望！

丙：亲爱的家长朋友，因为有您的支持与鼓励，教师的关心和教育，我们自由地成长！

丁：我们像小鸟一样，等身上的羽毛长得丰满，就勇敢地向着天空飞翔，飞向我们的梦想！

合：请你们放心，在学校的每一天，我们是欢乐的！我们是健康向上的！

合：家长会到此结束，多谢大家！

你们好！

值此六一儿童节到来之际，叮叮一班全体家长向新航幼儿园，彬彬老师、一帆老师和谢老师表示衷心地感谢！感谢新航幼儿园，感谢老师们一年来为孩子们付出的一切，老师辛苦了！

孩子是每一个家庭的希望，孩子的一举一动都牵着家长的心。一年前入园，家长是怎样的忐忑，彼时心情现在想来仍难以平静。幸运的是，我们遇到了三位胜似家长的老师：和蔼可亲、宽严有度、多才多艺、倾情奉献老师对孩子们尊重、信任、帮助、鼓励，给孩子们创造了愉快而健康的成长环境……此时，看着孩子们天真灿烂的笑脸，相信老师和家长们一样感慨万千，幸福满满，成就满满！

小小教室，处处体现老师的用心：充满创意的手工，精心科学的布置，一尘不染的环境。孩子们在这里学习知识，掌握本领。大大世界，时时洋溢老师的爱心：殷切的眼神，温暖的拥抱，亲切地话语。孩子们在这里分享快乐，感受亲情！

5月29日晚的“新航美 和谐美”文艺晚会，给我们带来了震撼的春晚般的视觉盛宴，因为班上的亲子节目，让我们可以和孩子们一起站在舞台上，为了一个共同的目标而努力；给了我们一次和孩子同台演出的机会，让我们和所有人一起见证孩子们小小身材大大力量。我们清楚的看见孩子的改变，是因为老师们爱的奉献；道一声辛苦，承载不了满满的谢意。感谢新航幼儿园，为孩子们准备的开心大餐、贴心礼物，让孩子们度过了人生中超有意义的第一个“六一儿童节”。

现在，孩子们即将完成第一个学期的学习生活。未来依然精彩，孩子们将带着记忆中的美丽，踏上新的征程。微笑，挂在孩子的脸上；感激，流进家长的心里。我们再次感谢老师们孜孜不倦的教诲和热情无私的付出。

成长的历程，感谢有你！老师，辛苦了！谢谢，新航幼儿园。

此致

敬礼！

xxx

xxxx年xx月xx日

尊敬的各位家长，亲爱的老师们，小朋友们：

大家，下午好！

新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕；伴随着冬日里温暖的阳光，xx年圣诞节如约而至。在这一刻，我们已经感受到了春的气息，这是我们醉人的春天，这是我们未来之星大家庭的春天，这更是我们每个人的春天。

今天，我们相约在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好的时光。今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪；今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情；今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐地海洋，让快乐响彻云霄。

看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩；听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律。未来之星幼儿园，xx圣诞联欢，现在开始。

首先，我代表未来之星幼儿园全体教职工，祝家长朋友们、小朋友们，在新的一年里，万事如意，心想事成！

串词：

大家有谁知道兽中之王是谁吗？（对了）就是老虎。今天，我们幼儿园也来了一群可爱的小老虎，他们将为我们带来精彩的开场舞，让我们用掌声欢迎舞蹈班的小朋友给大家带来舞蹈《三只老虎》

做一位爱心大使，把爱留给了孩子，做一位幼儿园大家庭的“园长妈妈”，她把爱分给了老师，把爱献给了社会。下面有请本园的“园长妈妈”陈老师，为本次圣诞节致辞。

这次圣诞节活动圆满结束了，总体感觉还是很不错的。首先是孩子的表演很好，孩子们都很尽力的表演好自己的节目，其次是家长们的积极配合使得整体氛围特别好，最后就是孙明月老师的舞蹈把整场活动的气氛带到最高点，使得家长们欣赏节目的兴致意犹未尽，赞叹不止。然后就是篝火晚会，伴随着圣诞节的音乐，小朋友和家长们围着篝火拍手、转圈，气氛也很不错，随后就是拔河比赛，由于家长的积极配合又把游戏的气氛带到另一个最高点，活动各个环节连接较为连顺。最后在老师们的共同努力下使得整场活动圆满结束。

头上有角，身后有尾，他们是龙又是人，他们就是我们的小龙人。请欣赏小班小朋友带来舞蹈《小龙人》。

（幼儿节目）请大家来猜个谜语——有时弯弯像眉毛，有时圆圆像盘子，有时挂在树梢上，有时落在半山腰。小朋友，是什么呀？（月亮）对，洁白的月亮就像孩子的心灵，对生活充满着憧憬。

“鹅鹅鹅，曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波”这是一首大家都耳熟能详的古诗，可是大家有没有见过把古诗改成舞蹈的呢？现在就让我们一起来看看吧，有请中（2）班的小朋友，带来舞蹈《咏鹅》。教师是铺路石，是阶梯，是太阳下最光辉的职业；老师虽不是耀眼的明星，但老师却是我们心中永远的supper star。请欣赏由本园老师给大家带来一段“健美操”，愿我们的老师，永远年轻，充满朝气。

舞蹈是一门无声的语言，他将故事演绎的多姿多彩。下面请欣赏舞蹈班的小朋友带来一段基本功展示。优美的旋律又会将我们带到哪里呢？让我们拭目以待吧。

在美丽的大森林里，来了一群快乐的蓝精灵，伴随着阵阵欢快的音乐，一群天真无邪的蓝精灵，用活泼可爱的舞蹈诠释他们欢乐地童年。请欣赏由中（1）班小朋友带来的舞蹈《蓝精灵》。

今天我们特地邀请来了一位圣诞老人，他将给我们带来什么样的圣诞礼物呢？让我们以热烈的掌声邀请圣诞老人登场。

有那么一个国家充满了神秘的风情，它那深远的文化，让人们从一张朦胧的面纱中便可以看见它那无穷的魅力。没错，它就是印度。今天，在这个激情四溢的时刻，两位美丽的舞蹈老师，将舞动她们窈窕的身姿，为我们带来一段魅惑的印度舞《弗朗明哥》，大家掌声欢迎。

我园的手脑速算班、绘画班的小朋友们，在老师的精心指导下，也练就了一身过硬的本领，下面就欢迎他们为大家进行现场计算，绘画的表演。

不要伤感沧桑多变，其实时间是一种美丽的沉淀。岁岁年年，越来越富饶的是情感的家园，要始终坚信“明天会更好”，因为我们一直在不停地奔跑。请欣赏歌曲《明天会更好》。

童年是快乐的，童年是有趣的。一群可爱的孩子跳啊、玩啊，她们不但跳出了扎实的基本功，还玩出了花样，有请舞蹈班的小朋友闪亮登场。

我们是祖国的花朵，我们是祖国的希望。让我们荡起双桨和祖国一道划向美好的未来。看，大班的小朋友们划着小船向我们驶来了。有请大班带来舞蹈《让我们荡起双桨》。

看，操场是我们快乐的广场；看，游乐园是我们成长的花园。花园的花朵真鲜艳，每个人脸上都笑开了颜。请欣赏舞蹈班为大家带来舞蹈《娃哈哈》

（问题，先问爸爸妈妈的生日，再问爸爸妈妈知道不知道自己的生日，自己拿到的礼物是给爸爸妈妈的还是给自己的，来给爸爸妈妈一个拥抱吧？）

在幼儿园里，学前班的小朋友，可谓是大哥哥、大姐姐了，她们讲文明、懂礼貌，时刻为弟弟、妹妹们做着榜样。同时，她们也是辛苦的，因为她们要在学前班掌握更多的知识。“叮铃铃、叮铃铃。”下课了，这可是她们最开心的时刻了，课间十分钟，终于可以尽情的游戏了，来吧、来吧，大家一起来轻松吧。请欣赏学前班带来劲舞《十分钟》。

玩法：请学生将弄乱的26个字母或相应单词的人物卡，边说边找到相应的朋友，如A的好朋友是apple。家长可在旁边帮忙，督促学生开口说。26个字母的好朋友都找到的小朋友，就可以到圣诞老人那领一份小奖品。

辽阔的边疆矫健的骏马，清澈的泉水美丽的野花，摇曳的芦苇飞翔的天鹅，成群的牛羊遍布天涯。请欣赏由大班、学前班的小朋友带来舞蹈《我从草原来》，用我们一生的挚爱，回报那慈母的深情。

悄悄地，我和彩虹有个约定。爸爸、妈妈疼我们，老师爱我们。我们也要把爱的雨露，撒向大地；把爱的彩虹挂满蓝天。下面将由本园全体师生带来手语舞蹈《彩虹的约定》

结束语：

新世纪的太阳是我们的，新世纪的鲜花是我们的。托起梦想，让它闪亮在未来的天宇；踏响大地，让童心乘着春风飞行。成长在祖国的怀抱里，我们格外的幸福；成长在党的阳光下，我们朝气蓬勃。

我们是祖国的春天，我们是祖国的希望。

幼儿对建构活动有浓厚兴趣，他们喜欢各种结构材料，尤其是花片、积塑。在拼插物体造型时，在颜色搭配、牢固程度等方面还有待于进一步提高。

衷心感谢社会各界对我园教育事业的支持和帮助；衷心感谢老师和家长对我们的辛勤教育和培养。

幸福的时光总是太短暂，快乐的日子总是那样匆忙。未来之星幼儿园xx圣诞联欢，到此结束。小朋友，你们知道吗？圣诞老人就在我们狂欢的时刻，已经把礼物悄悄地送来了哦，就在我们各自的教室里，赶紧找到你的老师，来领取吧。

最后，祝大家：身体健康！万事如意！