学校要给全校通报【通用20篇】

甲：今天，我们欢聚在这里，总有一份特殊的感情，

乙：明朝，我们欢聚在这里，更多一份深切的怀念；

甲：让如意的风、吉祥的云，永远萦绕你的现在；

乙：让开心的事、温馨的情，永远伴随你的明天！

甲：xxx幼儿园20xx年元宵节联欢会

合：现在开始！

甲：记住我们相约的日子，

乙：记住我们相伴的今天，

合：记住我们共同的渴盼！

甲：xxx幼儿园的明天更美好，

乙：xxx幼儿园合家大团圆！

甲：感谢各位家长朋友百忙中为我们带来关怀，

乙：感谢小朋友们的热情参与和奉献，

1、 开场舞《睫毛弯弯》

甲： 节日里孩子们是最快乐的，他们总喜欢用蹦蹦跳跳的形式来表达欢快的心情，我们载歌载舞，欢天喜地。请欣赏中三班小朋友带来的可爱舞蹈《睫毛弯弯》

2、元宵佳节是赏花灯的好时节。接下来请欣赏小三班小四班带来的律动《拍手点头》

3、飞龙舞凤成夜市，击鼓踏歌助春声。热闹的节日少不了热闹的舞蹈。请欣赏蒙班音乐班带来的精彩舞蹈《我的打铃》

4、春风六九观燕舞，气象万千乐新年。让我们用欢快的舞蹈来庆祝元宵佳节的到来，请欣赏由中一班带来的舞蹈《小豆豆》

5、下面掌声请出小班的小朋友，他们为我们带来的是古诗连诵。请欣赏

6、乐事逢春，装成锦绣辉元夜；歌声彻晓，引得嫦娥动春心。团圆的日子，我们总喜欢用舞蹈来表达欢乐的心情，下面请欣赏大班带来的激情舞蹈《NO BOBY》

7、为了这次的元宵佳节我们的老师也精心准备了精彩的节目《哑剧》我们掌声欢迎漂亮的老师们

8、猜灯谜活动：乐事无边，万户春灯传五夜；太平有象，一天晴雪兆三丰。今天我们的联欢会晚会准备了好多的灯谜请大家猜，猜中有奖。

甲：春色无边，良宵玉宇初圆月。

乙：太平有象，火树银花不夜天。

甲：让我们在《欢快》的乐曲中说声再见。

乙：xxx幼儿园元宵晚会到此结束。

合：祝大家节日愉快、合家幸福、万事如意！再见！

1、学校是我家ト巳硕及它。

2、少一串脚印ざ嘁环萋桃狻

3、请让我们的腰杆永远挺直

4、学校是我家，人人都爱它。

5、小草正睡觉，请你勿打扰。

6、少一串脚印，多一份绿意。

7、茵茵绿草地，脚下请留情。

8、请让我们的腰杆永远挺直。

9、花草是我的朋，请多一份爱护

10、心动不如行动，去怨不如去干。

11、花草是我的朋友で攵嘁环莅护！

12、请让我们的校园永远充满绿色。

13、追求绿色时尚，拥抱绿色生活。

14、一花一草皆生命，一枝一叶总关情。

15、你欣赏花的美丽，花欣赏你的高贵。

16、你珍惜我的生命，我还你一片绿荫。

17、小草对您微微笑，请您把路让一让。

18、小草给我一片绿，我给小草一份爱。

19、我爱花，我爱草，我爱青青小树苗。

20、手下留情花更艳，脚下留情草更翠。

21、草儿绿、花儿香，环境优美人健康。

22、鲜花还需绿叶扶，学校更需同学护。

23、天是蓝的，草是绿的，心是纯粹的。

24、你给花朵一个花期，花朵给你一份赞美。

25、有了您的真心呵护，学校才会更加美丽。

26、花朵的自然之美，正是你心灵之美的眏衬。

草坪绿化带

1脚下留情，草如茵

2你欣赏花的美丽，花欣赏你的高贵

3付给花朵一个花期，花朵给你份赞美

4把花朵留在枝头，让美丽留在心灵

5学校是我家清洁靠大家

6我以自然美净化你，你以行为美呵护我。

7拾起一片纸屑，净化一寸空间，美化一次心灵。

8守护一片绿，增添一份美

9春来小草醒，请您绕道行

10芳草茵茵，足下留情

11绿色校园鸟语花香，环保成果你我共享

12小小一口痰，细菌千千万。

13痰吐在地，辱写在心。

14保护环境系各人，美化校园靠大家。

15爱花、爱草、爱树、爱校园。

16垃圾筒——你不要的全给我

17青草无语，足下留情

18青草在微笑，请你绕一绕

19花草用美丽装扮世界，我们用行动美化校园！

20留心捡起的是一片纸，纯洁的是自己的精神；有意擦去的一块污渍，净化的是自己的灵魂。

21爱心倾绿色，树木也树人

22保护绿色就是善待生命

23爱心孕育满园春色，绿色成就生命永恒

24我的身体微弱，请你足下留情

25我想和您的心灵一样纯洁，请别向我脸上抹黑

26绿色校园鸟语花香，环保成果你我共享

27道德的分量有多重，人生留下的脚印就有多深

在xx-x这个美丽的城市，有所远近闻名的学校：工业学校。为了满足同学们的文学爱好，成立了文学社，现正招收一些喜爱文学的学生。

我希望加入文学社，请容我自我介绍：我叫张依格，今年１６岁，是０７管理服务（４）班的学生。其实我并不是很喜欢写作，但是对课外书籍感兴趣，因此我学会了很多词句和课外知识。

以前我觉得写作太麻烦，太费脑筋，总是跑题。后来经过老师和爸爸的指点，掌握了一些诀窍：如：每次看书时，我会把好词牢牢记住；每次作文，我会先列一个提纲，再把草稿写完，边写边看提纲，可以避免跑题。 我喜欢阅读一些名著，如奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》和凡尔纳《海底两万里》、还有拉格洛夫的《尼尔斯骑鹅历险》，以及玛格丽特．米切尔的《飘》等，我还阅读一些科技类的书和一些科幻小说。 我之所以加入文学社，是因为我还想跟有同样爱好的同学交流、沟通和学习，以提高自己的作文水平。加入文学社能开阔自己的视野，丰富自己的想象力，让写作更上一层楼。

如果我能够加入文学社，我将从以下几个方面来提高自己的写作水平：

1、提高阅读量，博览群 书。

2、学会编故事，而不是抄袭别人的故事。

3．“读万卷书，行万里路”。多走多看，仔细观察生活中的细节，细小的事情，可以做大文章。

以上是我的申请书，希望老师能让我加入文学社，我相信一定会为文学社增光添彩。

这台晚会的主题是“理想绽放物管殿堂”，整台晚会分为两部分，第一部分为机械学院学风建设的启动仪式，第二部分则为20xx届新生迎新联欢晚会、晚会充满了浓郁的文化与青春气息，充分展现了电气学子丰富多姿的文化生活，寝室生活，学习风气以及生气勃勃的精神风貌。

1、学风建设

2、迎接新生

3、师生联欢

4、展现电气学子风采

5、总结校庆

1、晚会目标：欢迎新同学、融合师生情谊、增强学风建设工作，展现电气院特色和风采、扩大电气院学生会影响，树立电气院学生会品牌。

2、晚会意义：使电气学院更好的融入理工西区的大家庭里，向西区各学院展现我院精神风貌，积极促进我院学风建设，提供同学的学习兴趣，让同学们意识到学习的重要性，鼓励同学以学习为重心，同时促进师生关系，增进同学之间友谊，这是晚会的重大意义。

又是一年过去了，我们电气学院迎来了新一届的同学，他们带着青春蓬勃的朝气和远大的志向加入到电气系这个团结友爱的大家庭。我们打算通过举办迎新文艺晚会，师生共聚一堂，向大一新生展现出我们电气系师生最热情活泼的一面，也为他们的.大学生活掀开一片崭新的乐章。同时，我们通过这台文艺晚会发掘我系的文艺人才，使他们的特长能得到更好的培养，还借他丰富大家的课余生活，提供一个展现个人魅力的舞台。

创新音乐剧，街舞社团表演，精彩吉他，魔术表演，以学风建设为主题的”三句半”节目表演校园十佳歌手的演出。

全系每班的节目不限，形式不限，内容尽量贴近主题。所有节目需提前彩排，合格的节目方可演出。节目演出次序由晚会策划组决定。

1、本次晚会的面向对象以参加演出学校学生为主。

2、届时，将邀请学校领导和老师。

宣传和扩大影响力：由宣传部负责出海报，条幅。其中海报于演出前三天贴于校内、外等人流量较多的地方;条幅悬挂于教学楼前。其中张贴和悬挂工作由办公室和宣传部负责。另外，文艺部干事必须定时地检查海报有否被撕毁，若被撕毁应及时补贴。在晚会的前一周，制作好节目单。节目单派发给到场嘉宾。由宣传部负责写稿，以便登于各大报刊中。选派人员负责晚会现场的摄影工作(主要控制当晚拍摄的内容、方式，晚会现场的整个过程不漏拍，拍摄角度多样)。

礼仪小姐训练与安排：由女生部负责训练礼仪小姐，并负责准备绶带。礼仪小姐安排在门口负责迎接嘉宾老师，并带领他们入席。

选择主持人：主持人数量在4个左右，其中有一名新生。由同学或老师推荐和选节目时候的观察，择优选拔气质佳表达能力、组织能力应变能力和责任心强的学生。组成风格和组成方式不限。主持人用语必须经过审查。

晚会结束后礼堂的打扫负责人：所有学生会成员。

注：由晚会策划小组负责对各个部门及节目彩排的监督、协调和落实。负责整场晚会现场人员的安排各项事宜的分工，协调各部门的工作，解决突发事件。

为了有效提高应急处置学校自然灾害事件的能力和水平，规范应急处置工作，减轻或者消除自然灾害的危害，保障全体师生员工的人身安全，减少国有资产损失，根据国家法律法规和规范性文件，结合我县教育系统实际，特制定本应急预案。

1、本预案所指的学校是：象山县区域内经依法批准设立的全日制高等学校、中等职业学校、普通中小学、幼儿园及其他相当的教育机构。

2、本预案所指自然灾害应急事件包括：台风、洪灾、旱灾、地震、山体滑坡、火灾、冰雹暴雪等因素而造成学校校舍倒塌、校园淹没、道路阻塞等的应急事件。

1、加强自然灾害危害性的教育，提高学校和广大师生员工自我保护意识。

2、完善自然灾害事件的报告网络，做到早预防、早报告、早处置。

3、建立快速反应和应急处理机制，及时采取措施，确保不因自然灾害而危及师生安全和财产损失。

1、预防为主，常备不懈

经常宣传自然灾害事件的预防知识，提高学校和师生员工的安全保护意识。加强日常检查，发现隐患及早采取有效的预防和控制措施，努力减少自然灾害事件的损失。

2、依法管理，统一领导

严格执行国家有关法律法规，对自然灾害事件的预防、报告控制和救治工作实行依法管理，对于违法行为，依法追究责任。教育行政部门和各级各类学校，在当地政府的统一领导下，成立教育局、学校自然灾害事件应急处置领导小组，负责预防、指挥、协调、处理工作。

3、条块结合，以块为主。

自然灾害事件的预防和控制工作实行条块结合，以块为主，属地管理。直属学校的自然灾害事件预防、控制由教育局和学校直接管理负责。乡镇中小学(幼儿园)的`自然灾害事件预防、控制由乡镇和学校直接管理负责，教育局参与负责协调、指导工作。

4、快速反应，运转高效

建立预警快速反应机制，增强人力、物力、财力储备，提高应急处理能力。一旦发生自然灾害事件，快速反应，及时高效地做好处置工作。

(一)教育行政部门职责。县教育局在县政府的统一领导下，成立由教育局局长任组长，分管局长负责和分管科室组成的工作小组。主要职责是：

1、在县自然灾害事件应急处置领导小组的统一领导下，指导和落实全县教育系统自然灾害事件预防的各项工作。

2、监督、汇总和收集全县自然灾害事件的信息情况，分析、研究教育系统预防的工作措施。

3、根据不同季节和情况，宣传自然灾害事件的预防知识。

4、指导和督查各学校预防自然灾害事件的措施落实情况。

5、总结、推广各地、各学校处置自然灾害事件的经验和做法。

6、根据自然灾害事件的分级预警控制措施的相关要求，对所辖学校的教学安排及其他相关工作作出及时调整。

7、协同县政府和学校做好因自然灾害所发生的处置工作。

(二)各级各类学校职责

各级各类学校成立由校长负责的学校自然灾害事件工作领导小组，具体负责落实学校自然灾害事件的预防工作。主要职责是：

1、根据县政府、教育行政部门、乡镇政府的预防自然灾害事件应急预案制订本校的自然灾害事件应急预案。

2、建立健全自然灾害事件预防责任制。

3、检查、督促学校各处、室预防自然灾害事件的落实情况。

4、广泛深入地开展预防自然灾害事件的知识宣传，提高师生员工的防护能力和意识。

5、经常性地开展校舍、场地、山坡、围墙、水沟、电线、烟囱、树木等建筑物的安全检查，预防自然灾害事件的发生。

6、根据自然灾害事件的预警，切实做好师生员工的安全和疏散工作。

7、在县、乡镇领导的指挥下，迅速做好因自然灾害所发生的处置工作。

1、高度重视，切实加强对自然灾害事件的领导和管理。将预防自然灾害事件的工作纳入学校目标管理考核，并定期开展专项督查检查，发现问题及时提出整改措施。

2、学校应经常性地对校舍、场地、围墙、山坡、水沟、烟囱、电线、树木等建筑开展自查，尽早发现问题，及时消除安全隐患。

3、学校应在自然灾害事件发生前做好师生员工的疏散安排工作。

4、增加学校投入，切实加固好自然灾害事件易发生的基础设施。

1、学校在台风、暴雨、地震等自然灾害期间，应建立24小时值班制度，并设立和开通值班电话。

2、严格执行学校重大自然灾害事件报告制度。对发生的事件做到按程序逐级报告，并以最快的通讯方式在2小时之内报告有关部门，确保信息畅通。

3、任何部门和个人都不得隐瞒、缓报、谎报，或授意他人隐瞒、缓报、谎报。

4、建立自然灾害事件举报制度。任何部门和个人有责任和权力向学校举报自然灾害事件的隐患，有权向教育行政主管部门或上级政府部门举报有关学校不履行自然灾害事件应急处理规定和职责的情况。

根据自然灾害事件的发生情况，结合学校的特点，学校应启动相应的自然灾害事件的应急预案，作出应急反应和处置。

保证组织落实，人力落实，财力落实，以最快、最高效的办法，处置好事件发生情况，确保师生的安全。

根据法律法规及有关规定的要求，学校一把手是本学校(幼儿园)安全工作的第一责任人，对师生安全、校园稳定工作负总责。实行责任追究制，对所发生的自然灾害事故特别是重特大事故，要进行严肃查处，坚持事故原因未查清不放过，责任人员未处理不放过，整改措施未落实不放过，有关人员未受教育不放过。对于玩忽职守，疏于管理，造成学校自然灾害事故者，应视情节轻重，给予有关责任人相应处分，触犯刑律的要依法追究其刑事责任。

1、 。你的汗水洒在跑道，浇灌着成功的花朵开放。你的欢笑飞扬在赛场，为班争光数你最棒。跑吧，追吧在这广阔的赛场上，你似骏马似离铉的箭。跑吧，追吧你比虎猛比豹强

2、 。超越对手，超越自我，是我们的目标，是我们的信念，在清凉的初冬，在喧嚣的田径场上，。你们点燃了似火的热情，，无论成败，我们都为你们感到自豪，你们永远是我们的骄傲！

3、 。在枪声响起的一刹那你如箭在弦飞刺而出，在跑道的尽头你奋力的一掷中你让铅球落在最远点是你们——让我们知道了什么是拼搏，是们是激情是们是荣耀加油吧，让所有的人目击你们胜出的那刹那瞬间，让所有的人为你们而骄傲

4、 。借着奥运的东风迎着观众的喝彩，我们运动起来，奔跑在的跑道上，让我们共同努力，奔跑奔跑，冲向胜利的终点

5、 。一条跑道，要四个人去打造一个信念，要四个人去拼搏每次交接都是信任的传递每次交接都是永恒的支持前世的五百次回眸，才能够换来今天的相遇，冲吧！向着终点，向着个四个人的共同目标，前进！

甲方：________

乙方：________

甲方委托乙方承包甲方的水电维修业务，根据《中华人民共和国民法典》及相关法律法规，为明确双方在水电维修工程中的权力和义务，本着相互信任的原则，经双方协商同意，就甲乙水电维修工程达成如下协议，供双方共同遵守：

一、维修内容、范围及时间

甲方单位的所有水电设施的维修、安装工作。时间：__________年_______月______日至_______年_______月________日。

二、维修承包费用

全年为______________元。(大写)

三、日常水电维修管理规定

1、各科室、班级负责人填写水电维修单送总务处审核，获批后由总务处(甲方)下达维修任务，乙方接到通知后立即安排人员维修并预算维修材料，注明所需要材料的品牌、数量、规格等，并做好到交旧领新;甲方接到水电维修单后应及时向乙方提供所需要的维修安装材料，保证乙方施工。

2、乙方在接到维修通知后须在规定时间内到达现场，_________日内处理完毕(未完成应向维修申请人说明情况)由科室、班级负责人验收，并在《维修单》完成相关内容的填写。维修单由乙方送总务处保存。

3、乙方进行维修工作时，必须遵守公司各相关章制度，维修人员必须严格按照国家有关施工规范及各项安全操作规程要求执行;否则发生安全事故责任由乙方承担。

4、《维修单》一式两份，甲方与乙方各执一份，以便维修工作完成后的统计、经济结算、工作分析;甲方根据《维修情况汇总表》每学期进行费用结算。

5.一学期内“一般”以下等级须小于3次，否则甲方有权扣除一学期维修费的25%-30%，并有权终止维修合同。

四、寒假集中维修管理要求

与日常维修相同，维修结束时间是放寒假后的第7天，维修评价由各科室或班级负责人完成。

五、暑假集中维修管理要求

日常维修相同，维修结束时间是8月20号，维修评价由各科室或班级负责人完成。

六、工程质量要求

乙方必须按照国家水电维修标准施工，所有水电维修安装质量必须全部符合甲方要求，并按甲方要求的时间完成任务，并经甲方验收合格后方能付款，否则不予付款。

七、施工安全要求

乙方必须按照国家建筑安装规范要求进行施工，采取严格的安全防范措施，管理好一切安装工具，在施工过程中特别注意安全，杜绝一切事故。因自身安全措施不到位或不力造成事故责任以及产生的一切费用，由乙方自己承担，责任与甲方无关。

八、付款方式

每半年付款____________元，年底付完。

本合同未尽事宜，甲乙双方协商解决。

本合同一式两份，甲乙双方各持一份，自双方签字之日起生效。

甲方签字：________乙方签字(盖章)：____________

签订日期：______________

尊敬的老师，亲爱的同学：

你们好！

自我校倡议为白血病患者张乐同学爱心捐款以来，得到了全校师生的积极响应和大力**。“一人有难，八方支援”，校内所有师生纷纷慷慨解囊，截至目前，已收到爱心捐款4000余元，款项不多，情深义重，一分一毫都体现了我校这个大家庭的温暖和亲情。在此，我**张乐同学及其父母，向所有参与爱心捐款的师生表示崇高的敬意和衷心的感谢！

张乐，普普通通的一名学生，出生在一个农村家庭，前半年前**出患上白血病，一种恶性血液系统疾病，急需手术来挽救生命。一个处在豆蔻年华的少年，面临着惨酷的命运摧残，当因其家庭贫寒，无力承担巨额医疗费用而一愁莫展的时候，全县师生及时伸出援助之手，给了他新的生命的希望。令我们自豪的是，在这支捐款献爱心的。队伍中，也有我们东川九年一贯学校的全体师生的身影，我们学校的师生，以自己的绵薄之力和善良举动再次向全县人民证明了东川镇是钟灵毓秀的仁义之地。你们的善行义举向病榻上的张乐同学传递着力量，传递着祝福，传递着互助友爱的精神。极大地鼓舞了在病榻上与病魔**的张乐同学，增强了他战胜病魔的勇气与信心，也让每个参与其中的人看到了希望的曙光，看到了人性的美好。我们相信，有大家的祝福、关爱与帮助，张乐同学会创造出生命的奇迹。

慧源学校的张乐同学是不幸的，在人生最灿烂的时候却病魔缠身，抱病在床；但他又是幸运的，因为有全县师生最纯洁的爱心在伴他同行。在人生的道路上多了一份与病魔**的勇气和感悟人间真爱的可贵阅历。

“病魔无情，人间有爱”，有这么多爱的托付和期望在**着张乐同学，祝福她早日战胜病魔，重新回到集体中来。我们再次向给予张乐同学无私帮助的全校师生表示最崇高的敬意和最诚挚的感谢！也祝愿她早日康复，祝天下好人一生**!

感谢所有捐献善款的人们，感谢你们的爱心捐助，是你们给了张乐重新拥有生命和美好人生的希望！

爱心捐款暂告一个段落，但是爱心传递还未结束，如还有捐款者请与我校爱心捐款管理小组联系。

xxx

20xx年xx月xx日

男：踏着南国清爽宜人的晨风，我们一起走来。

女：迎着时代激情奋进的鼓点，我们的心情汹涌澎湃；

男 ：尊敬的各位领导、各位来宾，

女：亲爱的观众朋友们。

合：晚上好！

男：由中共xx县委宣传部、汽车总站 主办的庆祝广西运输有限责任公司成立三十周年文艺晚会即将拉开帷幕。

女：首先掌声有请-----------讲话！

1、歌舞：《好日子》

男：今天是个好日子，今晚我们欢聚一堂，在这里举行庆祝广西运输有限责任公司成立三十周年文艺晚会；

女：今天是个好日子，今晚我们汽车总站的全体干部职工与各位父老乡亲手携手、心连心，真情回报广大乘客，共创汽车总站美好的明天！

男：好日子总离不开开心的锣鼓、好看的舞蹈、优美的音乐、欢乐人群的。

女：没错！首先请欣赏由汽车总站带来的舞蹈《好日子》。

2、舞蹈：《巴姐风采》

女：三十九载春秋，三十九年奋斗，这一路走来，我们汽车总站也走过了三十九年的光辉历程。

男：哎！说起我们汽车总站，那可真够“牛”的！汽车总站先后7次被评为“全国文明车站”；多次获自治区两个文明建设先进单位、爱国卫生先进集体、安全生产先进单位、社会治安综合治理模范单位，区、市、县三级文明单位等等荣誉称号。

女：对，20xx年，汽车总站通过了ISO9001质量管理体系认证。她正朝着现代一流企业奋勇迈进！

男：每回乘坐我们汽车总站的快班，总有一种亲切、温馨的感觉。

女：是吗？

男：因为呀，我们汽车总站的优质服务，总会让人宾至如归，特别是那一群代表汽车总站形象的“巴姐”，更是一道靓丽的风景线。

女：是的！“让乘客满意”是我们的服务宗旨。接下来请欣赏舞蹈《巴姐风采》。

3、男声独唱：《欢聚一堂》

女：

4、小品：《送锦旗》

男：朋友们，“团结、敬业、奋进、创新”是我们汽车总站的企业精神，“让乘客满意”是我们的服务宗旨。发生在车站以及班线上的好人好事那克真是说也说不完。哎，那边就来了一位来登门感谢的大嫂。接下来请欣赏小品：《送锦旗》。

5、现代舞：《精武门》

女：亲爱的朋友们，我们汽车总站走过的三十九年是极不平凡的三十九年。

男：车站从无到有，从小到大，从低矮瓦房到混凝结构的楼房；

女：从无车到有车，从普通解放牌客车到高档空调豪华卧铺车、直达快班；

男：运行班线 从建站时的5条发展到现在的51条，跨省班线遍布珠江三角洲地区。经济效益更是年年迈上新台阶。

女：辉煌成绩的背后，是我们汽车总站全体员工的共同付出，正是有了这样一个团结、奋进的集体，汽车总站才能再现代竞争中不断壮大，傲视群芳。

接下来请欣赏现代舞：《精武门》。

6、（第一轮知识抢答）

（本轮结束是报下一个节目----粤曲演唱《再创辉煌》）

7、舞蹈：《又见沂蒙》

男：哎！陈馨，记得有一首歌是这样唱的“蒙山青，沂水长…愿亲人早日样好伤…”

女：对，那是舞剧《沂蒙颂》的主题词。解放战争时期，沂蒙山革命老区谱写了一曲曲军民如水一家亲的颂歌。

男：现在的沂蒙山青山依旧，沂水长流，感人的故事代代相传。接下来请欣赏舞蹈《又见沂蒙》。

8、男声独唱：《爱情是苦》

男：朋友们，我们汽车总站在抓好经济效益的同时，也非常注意开展职工业余文化生活，精神文明建设搞的有声有色。在今晚会一开始，汽车总站职工们表演的大型舞蹈《好日子》让我们意犹未尽，接下来让我们以热烈的掌声有请汽车总站的郭政廉给我们献上一曲《爱情是苦》，有请！

9、独舞：《备忘录》

女：

10、情景歌舞：《地道战》

男：

女：

（第二轮知识抢答）

（本轮结束是报下一个节目----青春组合

12、女声独唱：《执著》

男 ：

13、歌舞：《潇洒走一回》

男：三十九载风雨路记载了三十九年不平凡的历程；

女：三十九年的奋斗史铸造了三十九年的辉煌成就。

男：回首过去，我们的成绩来之不易；展望未来，我们任重而道远。

女：让我们同心同德，艰苦奋斗，与时俱进，为汽车总站美好的明天而奋斗！

男：让我们在通往现代先进企业的征途上————

合：潇洒走一回！

（结束语）

男：朋友们，文艺晚会到这里就全部结束了！

女：让我们共同祝愿汽车总站的明天更美好！

男：再见！

为了增强全体教职工的凝聚力，丰富校园业余文化生活，表达学校对全体教职员工节日的`关怀与问候，同时给教职员工搭建一个展示自己才华的舞台，特举办xxx年庆新年元旦联欢会，让全体教职工欢聚一堂，开心快乐地总结过去、展望未来，共同度过一个欢乐祥和的元旦。

玉兔来临闹新春,欢天喜地迎新年。

全体教职员工

：魏家地学校各部门

1、形式不限，可单人或教研组组表演均可，节目类型包括大合唱、独唱、独舞、民族舞蹈、现代舞蹈（组合式）、相声、小品、朗诵等；同时穿插趣味活动，内容要健康向上，富有创意，旨在展现教职工精湛才艺和精神风貌。联欢会结束时举办舞会。

2、具体的节目编排由各教研组负责，每组至少一个节目。

3、各节目于12月28日前报给刘学群。

总策划：刘学群、王桂英

主持：何拜文、刘翠林

音响：杨彦平、王玉平

会场食品、会餐安排：李映梅、胡玉莲、万学军、房蓉妃、刘兰会。

为切实提高广大师生的避震意识，真正掌握避震和疏散安全知识，增强自救互救能力，我校响应“512”防灾减灾日举行避震逃生大演习。

组长：

副组长：

组员：

2月25日

1、陈方白老师指定疏散演习的方案、疏散线路图。向各位老师讲解疏散线路图，灾害来临疏散时的各类常识。

2、综合实践老师通过综合实践活动课，让学生们全面了解防震减灾逃生常识。

3、各班主任组织学生熟悉疏散线路图，向学生讲解正确的逃离姿势等地震疏散时的各类常识。

4、防震减灾常识：

（1）地震知识

（2）大震的预警现象和时间

（3）做好防震准备

（4）避震要点（可参考顺子的博客，做好家庭防震准备）

（5）地震灾难后的卫生防疫工作

5、演习具体分工：

演习总指挥：

演习总协调：

南幢楼四楼总协调：

南幢楼三楼总协调：

南幢楼二楼总协调：

南幢楼一楼总协调：

北幢楼二楼总协调：

北幢楼一楼总协调：

西面简易房总协调：

北面简易房总协调：

各楼梯协调员：当发生灾害时，离各条楼梯最近办公室的每位老师

演习操场指挥（总协调）：

20xx年2月26日（以听到指挥声和锣鼓声为准。）

全校师生

北幢教学楼、南幢教学楼、西面简易房、北面简易房、学校操场。

第一个演习环节：避震演练

陈方白老师发令指挥：“全体师生请注意，现在发生地震，请大家沉着镇定，听从指挥；请门卫马上关闭电源，同时立刻躲避到课桌下面。”

1、在教室里的老师，听到信号马上将包把头部盖住。指挥学生躲避，然后自己再寻找地方躲避。

2、在办公室老师，立刻躲避到桌子下面。

3、在室外老师，立刻寻找躲避点躲避。

第二个演习环节：疏散演习

1、地震暂时过去，可能会有余震，在教室内的老师提醒大家不要惊慌。

2、锣鼓声响起（查玉林负责绕学校边跑边敲锣），在教室内的班主任或任课教师，马上组织学生有秩序地向操场疏散。

3、师生按照紧急撤离线路安静、迅速、有序的从教室或办公室撤离。教室里：学生拿书包将自己头部盖住。老师拿包盖住自己的头部。老师在队伍前面带队，指导本班学生安全撤离教室。他们一律采用靠右碎步小跑撤离，没有上课在办公室内的老师到离自己最近的各个楼梯疏散口指挥学生安全撤离。在走廊或楼梯左侧还留有通道可供救援人员通行。师生们迅速从教学楼疏散到操场集中。

4、学生到操场后立刻到达操场固定位置（平常晨会的位置）站好，用书包保护头部。

5、卫生老师徐晓伟老师马上带好药箱到操场，站到国旗杆边上。

6、各班班主任清点人数。如全体撤离至操场的不用上报，如还有学生未撤离之操场的上报陈碎媛校长处。

7、陈校长汇报：邹校长，六（1）班原有46人，其他学生已经全部撤离。但是其中一位学生没有逃出来，不知在哪里？请救援。

8、另一个六年级学生还没有出来，不知道在哪里，请救援。

9、消防员（老师饰演）：知道了。我们马上行动。

10、通过广播稳定被困学生情绪。陈方白老师：楼上被困的同学请注意，请你不要盲目乱跑，要保持镇定，尽量通过各种方法让我们看到你，等待救援，消防员叔叔马上就到。

11、六年级的被困学生站在走廊或教室窗口挥动红领巾向外呼救，等待救援。

约需3分钟。

由老师负责照相。

在认真分析总结的基础上通过校园广播向全校师生宣传。

此预案要求全体人员共同遵照执行，并积极行动起来，努力创建一个安全、舒适、健康、向上的学习环境。

亲爱的同学们：

当冬日的暖阳照耀在这美丽的人间天堂，春的`气息已把我们热情包围——你听：20xx年新年的钟声就要响起！不知你们是否已经意识到20xx年对于我们有多么重要，也不知你们是否已经为迎接新的挑战做好了准备？是否已经为20xx年的高考做好的必要的谋划？我想同学们的回答一定是肯定的，大家一定已经为了20xx的高考做好了奋斗一百五十天、拼搏一百五十天的充分的准备，我期待着大家20xx年的崭新姿态，努力拼搏、奋勇争先的姿态！

回味20xx我们共同度过的这半年时光，从 8月5日的晚上我们的第一次班会，我们就成为了一家人，我们大家从四面八方汇聚到xx这片热土上，组成了20xx级高三27班—————即理科复习二班我们这个新家。在这半年中我们这个家经过了无数次各种各样的考验，很多同学的出出进进，我们艰难的维系着这个几近飘摇欲坠的的家，何等艰难，何等痛心！所以我曾立下誓言，我要让每一个离开27班的人后悔，那也就是说我要用我的努力使信任xx、留在我们这个家里的孩子能有一个很好的学习氛围和生活环境，既能学会学习又能学会做人，求真务实，踏实努力的度过每一天，使学习成绩突飞猛进，在20xx年的高考中实现自己的梦想，考进自己理想的大学！所以我们大家都在为此努力着，我们不畏艰难的坚持着！

当有同学告诉我早晨餐厅里来得最早到得最齐的是我们班的同学时我高兴，当夜晚的操场列队跑操喊出整齐的口号时我激动，当我在忙碌紧张的工作之余细读同学们的周总结时，就好像和你们进行着心与心的交流，你们的忧伤烦恼令我焦虑，你们的快乐真诚令我快乐，你们的的安慰和体贴使我感受到了为人师的幸福……

孩子们，其实你们的每一次进步都让我高兴，你们的每一次团结都让我骄傲，你们的每一个荣誉都让我难忘。你们认真学习的时候，我为你们高兴；你们作业全交时，我为你们高兴；你们围着老师问问题时，我为你们高兴；你们课堂纪律好时，我为你们高兴，为你们的进步而欣喜万分，为你们的懈怠而忧心如焚，尽管我也曾因为你们的一些让我不满意的行为而大发雷霆，甚至于体罚，但希望大家能理解作为老师的一片良苦用心！没有规矩哪来的方圆？

在不平凡得20xx年到来之际，作为你们的班主任，作为这个大家庭的家长，我还有一份期许：请大家在奋战高考的日子里要做到两个字———坚持！当你遇到挫折时要坚持、身心疲惫时要坚持、遇到困难时要坚持、心里郁闷时要坚持、思想懈怠时要坚持！坚持每天都是在奋斗中度过、坚持每天都按照自己作息和计划去学习、坚持每天都把自己最优秀的一面展示出来、坚持每天都让人们因你的存在而感到幸福、坚持每天都是在努力之中进步之中，坚持每天多读一点书，因为它让你更智慧；坚持每天多做一点事，因为它让你更成熟；

请你相信今天的付出是明天的积蓄；今生的幸福需要今天努力！

20xx年就要到来啦，在这一年里希望大家更加团结、更加努力、更加勤奋，在这一年里希望能实现你们人生的一大理想———考进自己理想的大学，在这一年里希望通过大家的不懈努力书书写xx中学高考历史新的神话，为xx的腾飞贡献出你的力量和热情，在20xx年xx高考的光荣榜上留下我们骄傲的名字！

同学们，真诚的祝福你们在新的一年里：健康、快乐、进步，梦想成真！也真诚的祝福我们的大家庭永远充满温馨，这里永远是大家奋斗在人生路上蓦然回望时最值得回忆的幸福港湾！

男：敬爱的老师，

女：亲爱的同学们，

合：大家新年好！

男：踏着圣诞宁静的钟声，我们又迎来了一个祥和的新年。

女：满怀喜悦的心情，我们即将迎来生机勃勃的20__年。

男：看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩。

女：听，鞭炮齐鸣，这是新年动人的旋律。(放鞭炮)

男：新的一年，新的开始。

女：心的祝福，新的起点。

男：在过去的一年里，我们同学与老师共同努力，创造出属于我们的一片天空。在此我们全体同学向老师们道一声：您辛苦了！大家请一起对老师说：老师，您辛苦了！(麦克指向同学)

女：瞧！一群活泼可爱的金虎吉祥宝贝来到了我们的大会现场，和我们一起迎接新年的到来了，

男：让我们掌声欢迎！(虎吉祥宝贝上)

虎吉祥宝贝1：谢谢大家！明年就是虎年，我们金虎吉祥宝贝提前给大家拜年了，

虎吉祥宝贝2：我祝大家天天开心，如意吉祥！(对联)

虎吉祥宝贝3：我祝大家学业有成，身体健康！

宝宝合：敬祝大家：虎年大吉，事事顺意！

男：谢谢金虎吉祥宝贝的祝福

女：各位老师，同学们，20__年即将落下最后一个音符，在过去的一年里，学校在各位老师的辛勤哺育下，全校同学在学习、纪律、体育、卫生等各个方面，都取得了很大的进步和成绩。

虎吉祥宝贝1：我校荣获甘天心区第二届“六十六中杯”健美操大赛三人组第八名；团体组第八名的好成绩

虎吉祥宝贝2：我校的舞蹈和大合唱还代表天心区参加长沙市的比赛呢

虎吉祥宝贝3：我校的卫生工作在20__年荣获区卫生先进学校

虎吉祥宝贝1：不光是学校集体获得了可喜的荣誉，我还知道有不少的同学也在各项比赛中获奖

虎吉祥宝贝2：在__年我区举办的“庆六一、迎奥运”书画作品比赛中，6.1班的谢娜同学获得了一等奖；4.2班的杨乐乐获得了二等奖

虎吉祥宝贝3：在区“赞改革开放，看家乡变化读书征文”活动中，5.2班获得了一等奖；5.3班金波获得了二等奖；6.3班的吕波获得了三等奖

虎吉祥宝贝1：我知道：我校荣获湖南省十一五德育养成性教育先进单位

虎吉祥宝贝2：我校荣获长沙市星炫少年爱心绘画优秀组织奖

虎吉祥宝贝3：我校荣获甘天心区07-08道路交通安全管理工作先进集体

男：这么多成绩，可以说20__年留给我们太多的欣喜，这里有我们老师的辛勤耕耘，和同学们的努力的汗水，随着__年的到来，我们又开始新的一年的征程。

女：激昂的20__年向我们走来，今天，就让我们用歌声赞美明天，用欢笑来迎接未来。下面让我们以热烈的掌声欢迎书记致新年贺词。感谢书记！让我们育新小学的全体师生在校领导的美好祝福与期待中携手步入20__，我们一定会在校领导的鼓励下再创育新20__年的辉煌。

合：让我们纵声歌唱

男：歌唱辉煌的20__

女：歌唱希望的20__

男：尊敬的老师。

女：亲爱的同学们。

男：新年的阳光将洒在我们身上，

女：新年的春风将吹在我们脸上。

齐：新的一年正向我们走来，

男：祝愿在新的一年里，我们所有的老师、同学吉祥如意、幸福平安。

女：新年是新的乐章，

男：新年是新的起点，

女：在充满希望的20__年

男：用我们的行动，

女：用我们的真诚，

男：用我们的奉献，

女：用我们的歌声，

合：共同迎接充满希望的20__年！

落叶在空中飞舞，谱写着一曲曲感恩的乐章，那是大树对滋养它的大地的感恩;白云在空中游弋，绘画着一幅幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩，才会有这个多彩的`社会;因为感恩，才让我们懂得了生命的真谛。在此感恩节来临之际，校园使者团又迎来了第四届感恩节活动。

本次活动以“感恩xx中，与爱同行”为主题，借此升华“爱在xx中”的主旨，弘扬xx中的感恩情节，将感恩之情深入人心，通过本次感恩活动表达我们感恩的心声。让“爱在xx中，爱在校园使者团“的思想传得更远。

20xx年11月22日

感恩树前

全体师生员工

第一部分：“爱，要大声说出来”征文活动

(一)活动时间：20xx年11月18日—11月22日

(二)活动形式：征集身边感人的真实故事，将收集的优秀作品于11月29日展出于一教大厅。

第二部分：片片真情铭记感恩

(一)活动时间：20xx年11月22日

(二)活动形式：

1、制作“感恩墙”展放在一教门前并附带为大家留下感恩话语的卡片，让同学们增添一种表达爱的方式。

2、将“感恩长中，与爱同行”活动主题的条幅悬挂在感恩长廊。

第三部分：感恩主题电影展播

(一)活动时间：20xx年11月28日

(二)活动地点：于当晚6：00在二教2204播放感恩主题电影《我们俩》。

第四部分：放飞红丝带传递祝福情

(一)活动时间：20xx年11月28日

(二)活动地点：感恩树前

(三)活动准备：

1、装饰感恩树——悬挂彩灯、彩带。

2、红丝带、感恩卡片、笔、音响、照相机、集卡箱。

(四)活动形式：

点亮装饰好的感恩树，播放关于感恩的歌曲。工作人员向同学宣传本次活动的主旨及意义，并在现场为同学系上感恩节礼物“红丝带”，并邀请同学们在感恩卡片上留下真挚的话语，将写好的感恩卡片投入集卡箱。活动结束后由校园使者团将这些祝福传递。在活动现场，我们准备娱乐问答，随机有精美礼品奉送。

办公室：

(一)负责本次活动的采购准备工作(11月20日前完成)

(二)负责征集感恩小故事和感恩节当日展出等工作(11月22日)

(三)负责感恩节所用条幅及卡片的制作(11月20之前完成)

(四)制作宣传板、感恩墙和集卡箱(11月20日之前完成)

(五)借音响、麦克、桌子。(11月22日)

(六)装扮感恩树及活动现场的布置(11月22日)

思想调研部

协助办公室装扮感恩树及活动现场的布置

网络信息部

(一)收集关于感恩的主题电影以及电影的展播

(二)协助办公室开展此次活动

社会实践部

(一)负责感恩卡片的设计

(二)协助办公室开展本次活动

(一)工作分配有序，注意协调。

(二)增强时间观念，按时完成任务。

(三)在活动过程中注意使者形象及工作态度。

(四)活动结束后每人写一份活动总结。

(五)活动期间要求全体成员佩戴工作证及徽章。

八、经费预算：

感恩卡片：500张*0.4=200元

条幅制作：75元

丝带：90元

总计：365元

1、创建“书香校园”，培育人文精神。

2、打造阅读文化，创建“书香校园”。

3、倡导经典阅读，弘扬中华文化。

4、阅读，为生命添彩；阅读，为进步加油！

5、腹有诗书气自华，最是书香能致远。

6、与经典同行，铺就人生底色；以名著为伴，塑造美好心灵。

7、书籍是人类进步的阶梯。

8、读万卷书，行万里路。

9、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。

10、读书使人充实，讨论使人机智，作文使人准确。

11、读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑修辞使人善辩——凡有所学，皆成性格。

12、腹有诗书气自华。

13、阅读经典，书香罗外。

14、多读好书，丰富人生。

15、博览群书，开拓视野。

16、开卷有益，读书快乐。

17、读万卷书，行万里路。

18、读书看报，博学睿思。

19、小小书籍，大大世界。

20、书海泛舟，其乐融融

21、读书百遍，其义自见。

22、让书香伴随我们成长。

23、书是人类进步的阶梯。

24、书籍是人类无声的老师。

25、书中藏知识，多读收益多。

26、与读书作伴，与文明同行。

27、书中有智慧，阅读要定时。

28、读书破万卷，下笔如有神。

29、不畏读书苦，才知收获甜。

30、与经典为友，为人生奠基。

31、书犹药也，善读可以医愚。

32、理想的书籍是智慧的钥匙。

33、与经典同行，打好人生底色。

34、营造书香罗外，共建和谐校园。

35、知识改变命运，智慧书写人生。

36、感受文字之美，尽享读书之乐。

37、倡导全民读书，营造书香社会。

38、书香最能致远，读书之乐无穷。

39、知书达理，明理向善，文明和谐。

40、学会读书，学会生活，学会做人。

41、多读书，乐读书，会读书，读好书。

42、读得多，看得多，知识多，乐趣多。

43、多读书，读好书，让生命溢满书香。

44、读书好处多，近益自身，远及他人。

45、读书使青春展翅，知识让生命飞翔。

46、板凳要坐十年冷，文章不写一句空。

47、立身以立学为先，立学以读书为本。

48、黑发不知勤学早，白头方悔读书迟。

49、旧书不厌百回读，熟读深思子自知。

50、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

51、有关家国书常读，无益身心事莫为。

52、好书是一盏明灯，照亮我们的人生。

53、让书香伴我成长，让读书成为习惯。

54、获取知识，三分在课内，七分在课外。

55、光阴给我们经验，读书给我们知识。

56、用珠宝装扮自己，不如用知识充实自己。

57、用书塑身，受用一生；以书会友，天长地久。

58、一字一句，成材之基；一段一篇，成功之路。

59、读好书，读整本的书，每天至少读书半小时。

60、读书滋养“底气”，思考带来“灵气”，写作造就“名气”。

61、让翻动的书页变成我们智慧的宝藏，让流淌的文字成为我们进步的源泉。

地球是人类的母亲，保护环境，匹夫有责，所以我们要爱惜每片绿叶，爱惜每棵小草，爱惜每朵鲜花。爱惜地球，保护环境，绿化校园，酷爱学习，珍惜青春。

为了修建一个“文明、卫生，健康”的校园环境，学生会记者团举行校园环保活动。

美化校园的环境卫生，进步学生的保护环境的.意识，进步动手能力。

保护环境，从我做起

xx年11月

校园内

学校全体成员

校报记者团

1、积极其本次活动进行宣传，各个组织出版面进行宣传。

2、在宣传栏进行文字宣传。

3、海报宣传活动。

3、举行环保活动，选举“校园环境保护代言人”。

4、举行环保袋、矿泉水瓶的设计比赛。

5、制作环保卡片，在活动期间分发给参加者记念。

6、由学生会召开各班学生代表交换会议，了解各班代表对校园卫生的看法，进步他们对环境卫生的重视程度，深进探讨进一步改进我系的卫生工作。

7、将社员分组，按小组分配任务清算校园垃圾广告。

8、对校园(特别是草坪)全面打扫

9、举行可回收物品搜集活动，将搜集可用垃圾，对可利用的垃圾再次利用处理并进行设计作品。

1、在学校的卫生区及花园草地内设立环保小标语、警示牌、温馨提示。

2、对卫生区进行完全打扫，并对各班进行检查。指出优缺点，相互学习，相互改进，共同进步。

3、会员在校园搜集到的垃圾，卖掉后作为奖品的资金。

1、纸、笔、透明胶：50元

甲方：_____________小学

乙方：_____________学校

现因乙方民办办学需要，租赁甲方原新店小学的校舍和场地进行办学，经甲乙双方协商达成以下协议：

1、甲方向乙方提供新店小学的校舍、场地，不提供桌子、

椅子、水、电、教学设备的添置、校舍的维修等。

2、乙方除今年向甲方上交租金____________元，以后每年向甲方上交_____元。租赁的时间暂定三年，租金每年_____月_____日前一次性交清一年的费用。

3、乙方可以对甲方所提供的校舍进行维修，但不得改变校舍的主体结构，也不得改变其使用用途，确因需要改变的必须征得甲方同意方可。且乙方维修及添置的费用甲方概不负责。校舍、围墙、校门等建筑物在合同结束后应保持原状，若有倒塌或重大损坏的，乙方必须维修到位。确实遇到不可抗拒的自然灾害导致房屋倒塌的乙方必须及时向甲方报告。

4、若因上级有重大决策确实需要终止合同的甲方按照时间比例退还租金，不算违约。

5、乙方在办学期间所发生的一切安全事故与甲方无关，甲方概不负责。

6、乙方在租赁期间若不能办学的，也不得转租给其他

人，确实有特殊情况的必须取得甲方同意。

7、本协议未尽事宜，需甲乙双方协商，由双方签订补充协议。

8、本协议一式四份，甲方、乙方、__________中心学校、教育局民管办各一份。双方签字盖章生效。

甲方_______________乙方_______________

法定代表人_____法定代表人__________

教师代__________表公证人__________

一。演练目的：

根据教育局德育股要求，为了让广大师生树立消防意识，真正掌握好消防安全知识，并具备自救互救的能力，提高抗击突发事件的应变能力。有组织、迅速地引导学生安全、快速地疏散，掌握逃生的方法。

二。时间、地点：

时间：20__年9月13日(第二周四)下午4：30————5：00

地点：安厚中心小学教学楼及操场

三。演练内容：

1、火情报警；

2、学生遇到火灾时的安全疏散；

3、火场救护；

4、灭火演练。

四。组织领导：

组长：张益平

副组长：赖春发、庄娜莎、张镇义、黄润来

成员：赖小红、杨丽娟、张惠玲、张小华、陈肖清、李爱清

五。演练现场组织：

总指挥：张益平

现场指挥：庄娜莎

报警员：张镇义

集合地点指挥：赖小红、杨丽娟、张惠玲、张小华、陈肖清、李爱清

灭火组：学校义务消防队

广播组：庄娜莎

抢险救护组：安厚卫生院

后勤保障组：黄润来

宣传组：赖春发

六。疏散演练步骤：

1、4：00广播室广播：安厚中心小学消防演练准备开始，请在5分钟之内有关老师各就各位。

2、4：05灭火组在教学楼前垃圾坑生起一堆烟火。

3、广播：安厚中心小学消防演练正式开始。

4、广播，模拟拨打“119”：“安厚中心小学向119报告：我校教学大楼发生火警，被困学生有400多人，请迅速前来抢救，报警人：庄娜莎，联系电话：5321678。”

5、灭火组拉响消防警铃，20秒后切断教学大楼电源。

6、广播(重复2次)：各位师生，教学大楼2楼发生火警，请大家保持镇静，按疏散线路有秩序地进行疏散，逃生时要注意用湿毛巾(湿手帕)捂住口鼻，弯着腰撤离火灾现场，到操场按早操队型集队。

7、灭火组用灭火器和消防栓高压水枪将火扑灭。

8、疏散组的老师要稳定学生的情绪，大声地指挥，教育学生撤离时要用湿毛巾(无巾者可用红领巾)捂住口鼻，弯腰撤离，注意楼梯口行走安全。

9、后期保障组(体育老师带哨子)分布在校道位置，引导学生向操场疏散，不要阻塞消防通道。

10、操场广播(重复)：请同学们向广场疏散，不要阻塞校道，以免妨碍消防车通行，同学们撤离到广场后，按早操队型位置集队，各班体育委员整理队伍。

11、疏散人员发现有学生“受伤”，通知救护组对受伤者的受伤部位作简单处理，安慰受伤学生。

12、学生撤离到广场后，广播(重复)请同学们就地坐下，各班体育委员整理队伍，班长和体育委员分别检查男女生人数，报告班主任，班主任将情况报告庄娜莎。

13、向119报警5分钟后，消防救火车和救援云梯车到学校，保安员引路至火警现场。

14、在教学大楼楼顶，3名学生被困在火场，学生向下挥手求救，消防员组织扑救火灾，同时使用云梯车将火场被困人员救出，将学生送到救护处，校医检查身体状况并作出相应处理，安慰学生。

15、消防员继续扑救火灾直到至将大火扑灭。

16、疏散演练完成，灭火组开启教学楼电源和清理火情现场。

七、使用灭火器灭火流程：

1、广播：请各班同学在广场观看灭火器灭火流程。

2、由交警中队教官进行讲解、表演。

3、学校义务消防员和饭堂员工进行灭火操作。

4、灭火器灭火流程完毕。

5、校长小结。

6、广播：安厚中心小学消防演练圆满结束，同学们有秩序的解散。

八。提前准备的事项：

1、总务处：制定消防演练方案，并向全体师生宣布。

2.、医务室：准备药水、纱布、盐水、胶带等药用品。

3、灭火组：准备燃油、木块、燃烧的器皿(或铁桶)、灭火器等。

4、各班主任：通知学生疏散线路、方向等各项要求，并准备好毛巾。教育学生，撤离时要用湿毛巾捂住口鼻，弯腰从课室撤离，在走廊上不要拥挤，靠墙走，避免踩踏事件发生，高年级学生要照顾低年级学生，男生要照顾女生。

老师们、同学们：

大家早上好！

寒风凛冽，冬意浓浓，圣诞老人还没来得及把他们的长筒袜收起，我们的耳畔又传来了元旦的脚步声。迎着黎明的第一缕曙光，我们汇聚在国旗下，整理即将超走过的20xx，祈盼新年的到来。借此机会，我向辛勒工作一年的老师们送去新年的祝福！祝福所有的老师工作顺利，幸福安康，同时也祝福同学们学习进步，更上一层楼。

亲爱的同学们，当你沉浸于迎新年的欢乐之时，请不要忘记即将到来的期末考试，更不要忘了新的一年应该有新的目标，新人人生起点。20xx年展开的这张新的画卷正等着你去精彩地描绘呢？

一年过去时，给我们带来的感受决不如撕去日历上一页小小的纸片那么简单，一些思索在我们每个人心湖里荡起涟漪。过去的一年，我们在老师和家长的呵护下，懂得了做人的道理，取得了不小的成绩。快乐与悲伤，成功与失败-----，都化作成长中的宝贵财富。有人说：人的一生有三天：昨天、今天、明天，这三天组成了人生的三步曲。但我们更要懂得，人的一生是由无数的今天构成的，因为不会珍惜今天的人，既不会珍惜昨天，也不会憧憬明天。

元旦过后，同学们就将迎来紧张的期末考试了。希望同学们从今天起在每天快要结束的时候，认真想一想，你在这一天的表现，自己是否真正做到了珍惜时间，老师上课时，你是否因为知识枯燥难懂而放弃听讲？练习课，你是否因为自己意志薄弱而心不丰焉？你是否禁不住各种诱惑而虚度时光？

同学们，让我们迎着新年的朝霞，共同珍惜今天，珍惜现在的分分秒秒，以饱满的热情投入期末复习，争取优异的成绩来报答养育你们的父母和辛勤的老师吧！

最后，希望每一位同学要以成功的信心和勇气踏上新的起点，迎接未来的挑战！愿新年的钟声化作对你们最美的祝愿，祝愿你们的每一天都璀璨缤纷，每一天都是一个美好的开始。

歌唱类、器乐类、舞蹈类、语言类等节目；

原则上高一、二年级每班选报送一个节目，鼓励高三年级积极参与，每班不超过一个节目。每个节目不超过五分钟。

（一），十一月二十八日上午召开各班班长及文娱委员动员会；

（二），节目上报：各班节目于十二月二号前报到学校团委会，上报时请写明节目形式和名称、表演人数、演唱节目的伴奏形式等，并注明班级。各班节目可采用比赛选拔或直接推荐的方式产生；

（三），预赛时间：于十二月中旬进行预赛，从中选出二十个左右的.节目进入复赛，十二月下旬复赛，最后选出十五个左右进入决赛；

（四），决赛时间：暂定十二月三十一号下午；

（五），比赛场地：操场搭台

（六），有关事宜：舞台设计、音响安排、评委人选、主持人人选、主持词撰写、评分规则制定等等，随后逐一安排。

（七），为达到节日师生同乐，营造校园和谐氛围之目的，动员教职工积极参与表演，但教师节目不参与比赛。

参加决赛的节目分获一二三等奖，其余节目均获优秀节目奖，获奖节目颁发奖状，并纳入文明班级加分。