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我不再放弃作文记叙文汇编20篇

我不是挺立高山的巨松,也不是屈身斗室的盆景,而是辽阔草原上的一棵小草——为壮丽的山河添上一笑;下面是有初中记叙文,欢迎参阅。

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小学生改作文评语 六年级批改作文评语

范文类型:评语,适用行业岗位:小学,学生,六年级,全文共 261 字

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1.简单交待时间,地点和结果…

2.语言简练,规范,开篇吸引人.

3.…以…开头,较有新意.前因后果娓娓道来.

4.开篇简明扼要,精炼有序;重点描述…给人留下深刻印象.

5.以景喻情,开头颇有新意;倒叙开头,渲染意境.

6.开头直奔主题,也是一种写法.

7.开头很活泼.拟人化手法的运用使开头显得活泼,

8.文章按事情发展的顺序,记叙了…的事,语言比较流畅,层次较清楚,自始自终显得其乐融融.

9.文章自始自终充满着对…的尊敬与感激,…情深,感人肺腑,这正是本文的震撼力之所在.

10.通篇文章语调轻松幽默,显得妙趣横生,读来令人爱不释手.

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篇1:房屋产权归属协议书 房屋产权放弃协议书

范文类型:合同协议,全文共 1419 字

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甲方姓名:__________性别:__________

出生日期:__年__月__日

手机号码:____________________

乙方姓名:__________性别:__________

出生日期:__年__月__日

手机号码:____________________

为维护友好的房屋产权共有关系顺利履行,经甲、乙双方友好协商,就双方共同出资购房的相关事宜,依据,订立如下共有人协议,以便双方共同遵守。

鉴于上述甲、乙双方共同出资________________元整(大写)(出资比例甲、乙双方各占百分之五十),购买座落于__市__县__街__小区__房__楼__单元__室(__室__厅__平米)的房屋及其附属设施一处,该房屋所有权为甲、乙双方共同拥有,双方共同拥有该处房屋的经营、管理、居住、出租、使用的权利。

双方在自愿、平等、互利的基础上,就共有产权房屋的经营、管理、居住、出租、使用等相关事宜,达成以下协议:

一、房屋产权,该房屋所有权为甲、乙双方共同拥有,且各享有百分之五十的产权,双方对于该房屋享有共同的使用及处分权。

二、房屋处分。共有产权房屋未经共有产权人双方同意并签字(所有共有人必须一致同意并签字,即使是大多数共有人同意签字也无效。),任何一方及第三人不得擅自将共有产权房屋出租、转让或私自无偿让第三人居住、使用,不得为自己或第三人提供抵押担保及作为实物出资。任何人在没有经过共有人一致同意并签字的情况下出租、转让或私自无偿让第三人居住、使用,为自己或第三人提供抵押担保及作为实物出资的行为无效,由此给共有人造成的损失,应当由无权处分权人进行赔偿。任何一方不得因个人的债务导致共有房产的所有权、使用权受到影响,否则,应赔偿另一方所产生的损失。

三、全部税费由承担并及时缴纳。全部税费包括但不限于购房及按揭贷款、产权登记所支出的公共费、保险费、房产交易税费、产权登记税费、律师费、维修基金、物业管理费、水电煤有线电视开通或入户费、中介费(委托中介出租物业)、房屋租金税费等。双方如在共有产权房屋居住,由承担共有产权房屋的水费、电费、煤气、包烧费、维修、装修费、物业费等居住所产生的全部费用。

四、共有房屋产权人共同拥有此处房产的经营、管理权,共有产权房屋对外出租,所得收益分配,按照购买房屋出资比例,各得50%。如共有产权房屋转让,须经房屋共有产权人双方同意,并共同签字后,方可处置,所得收益各50%,一方对外转让房产份额的,另一方在同等条件下有优先购买权。如经协商,房屋共有产权人一方全资收购此房产,应按照收购时间的市场评估价格出资购买,双方有义务共同办理转让等相关手续。共有房屋产权证件,由共有房屋产权人(姓名:___________)代为保管,保管人不得私自将共有房屋进行抵押、转让等损害另一方产权人利益的事情。

五、对外出租或共同经营,需要装修或改造,应由双方共同出资,出资比例各占50%。因本房产的市场增值部分,属于双方共同享有。因不可抗力或政策原因,导致的房产灭失、被征收等情形出现,风险有双方共担,所得补偿有双方按出资比例分配。

六、未经甲、乙双方协商一致,本协议不得变更或解除。本协议正本一式两份,各份具有同等法律效力。本协议自甲、乙双方签字之日起生效。

房屋产权共有人签字:____________________

甲方(签名或盖章)__________

乙方(签名或盖章)__________

签订日期:__年__月__日

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篇2:小学读后感作文评语

范文类型:读后感,评语,适用行业岗位:小学,全文共 1775 字

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1 你的座右铭是: “ 礼貌是人类共处的金钥匙。 ” 诚然,你与同学相处多以礼相待而融洽。但作为学生,老师希望你能喜欢上书!所以把这些话送给你: “ 书是一杯茶,只有细细品尝,才能透过苦涩,品出香甜,希望你做一个爱读书的人,在书山学海中,品尝探索知识的乐趣。 ”

2 你把 “ 失败乃成功之母 ” 作为你的座右铭,老师似乎看到了你暗暗努力的情景。确实,每一次的成功都与失败联结在一起。在文科方面你有很高的天赋,但你不得不放弃兴趣面对你偏弱的理科,拼了命要使学科平衡,真是难为了你,尽管起起落落但老师真的感动。希望暑假继续努力,同时开始锻炼身体以适应初三紧张的学习生活。

3 你的座右铭竟然是 “ 三人行必有我师焉 ” 。不是自勉,而是自谦。一直的印象中你是个很能吃苦的孩子,应该很听老师的话,但其中考试之后,你的作业本子写着你的浮躁与不安,有时甚至应付了事。小结你语文学习,是否该反省点什么?

4 “ 美丽的开始是成功的一半。 ” 你的座右铭给人以美的享受,让我想起了每个早上你摆放自行车的情景,那一刻的你最美丽,也让同学对你刮目相看。但作为学生,老师希望你能喜欢上书!所以把这些话送给你: “ 书是一杯茶,只有细细品尝,才能透过苦涩,品出香甜,希望你做一个爱读书的人,在书山学海中,品尝探索知识的乐趣。 ”

5 “ 做什么事都要靠自己。 ” 从你的座右铭中看出你少有依赖感。但你知道吗,做人也是靠自己做出来的。你本质并不坏,只是喜好表现自己,这本来无可厚非,但作为学生你应把精力放在学习,于学习活动中表现自己才能吸引老师同学的注意啊!老师知道你也想改掉不好的习惯,但是自控能力差。希望以后勤奋学习,把学习搞上去。

6 “ 成功的道路上充满荆棘,苦战方能成功。 ” 从你的座右铭中看,你知道成功道路的艰难。 努力学习的你,困惑成绩方面缘何不能有较大突破。南宋诗人陆游的一句话,或许能给你一些启迪, “ 汝果欲学诗,功夫在诗外 ” 。你应适当看些课外书,拓展视野,扩宽知识面,现代社会需要的是综合素质较高的人才。

7 你喜欢 “ 给我一个支点,我能把地球撑起来 ” 。在老师眼里,你是一个热情奔放、热爱集体的好学生,愿意主动与老师亲近、接触。但每当想起你及格线以下的学习成绩,我的心里总是苦涩涩的。你愿意勤奋读书为老师掠去心头的这片阴影吗?以 “ 勤奋 ” 为支点吧。

8 你喜欢 “ 君子之行,静以修身,俭以养德,非泊无以明志,非宁静无以致远 ” 。你是一位正直,坦诚的好孩子,爱憎分明,遇事有一定的主见。数学是你喜爱的科目,且成绩优秀,要知道,胜利者不一定是跑得最快的人,但一定是最能耐久的人。

9 因为学习成绩总是那么的不如人意,你总是显得那么忧伤,有时甚至颓废,但我们都知道 “ 做学问,做研究工作,必须持之以恒,不怕失败,摔倒了,爬起来想一想,再前进。 ” 既然你能选择这样的话做你的座右铭,一定有你的理由,希望能多多拿来勉励自己。

10 你的座右铭是 “ 吃得苦中苦,方为人上人 ” 。 你是一个诚实好学的孩子,只是你的基础不太好,学习方法还不是最佳,有时上课和别的同学一起开小差,所以成绩还不够理想,相信你会多向别人请教,补足自己的不足,最终实现自己的远大理想。

11 “ 学之则难者亦易矣,不为则易者亦难矣。 ” 你有良好的学习基础,你有聪慧的智力,你还有向上的冲劲,你应该有非常好非常稳定的成绩。但,你有时会原谅自己的暂且不坚持,会为自己的成绩退步找一个借口,希望你在最后的冲刺学年里,不姑且自己的这些缺点,只有奋斗不止,你才能考进理想的高一级学校。

12 你的座右铭是 “ 志当存高远 ” ,你是有远大理想的。你凭借着对数学自然的喜爱与钻研,经常地摘到胜利的果实;而你也因为语文英语的偏弱,经常地退到尴尬的位次。在最后的冲刺阶段,数学自然抓特长,语文英语抓基础,一样也不能放松,切切。

13 “ 精诚所至,金石为开。 ” 一瞧你虎头虎脑,就知道你是一位聪明、机灵的孩子。可你有时显得那样的不 " 聪明 " 了。上课时,你常常走神;做作业时,你很多题目不会做,令老师多么着急啊!其实,你只要严格要求自己,上课认真听,课后认真复习,有什么不懂的问题及时向别人请教,成绩是会跟上来的。希望严格要求自己,上课时集中注意力,改变懒散现象,积极投入到学习、锻炼当中去。

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篇3:续写童话作文评语

范文类型:评语,全文共 493 字

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渐渐的,村里的人们开始抱怨了:“每次都要跑到山上才能拿到几片树叶,多不划算呀!”这抱怨传得可真快,不久,就传到了村长耳朵里了,于是村长整天在书房里走来走去,思考着,什么办法才最好呢?

有一天,村长“啪”地一声拍了一下脑门,带着手锯、斧头上山去了,下山时,村长带着一捆一捆的树枝,在广播里说:“全村人民请注意,听到广播之后到村长家每人领取一捆小树叶童话!”话刚说完,大街立刻被村民们挤得水泄不通,有的村民说:“哈哈!我以后再也不用到小山上去取叶子啦!在自己家里就能读故事了!”

大家开心心地把树枝带回家了。

现在,村民可以随时随地读故事了。但是,一旦看遍所有的故事,也就再也没有新故事了。

大家终于认识到事情的严重性了。有人哭着说:“我们竟然把大树砍光了!怎么办?”

这时,一个小女孩拿出一个陶罐子说:“我把分到的树枝插在土里,你们看,它已经长出叶子了。我们一起把它种在山丘上,也许有一天,它会长成一棵大树。”

人们把小树苗种在山丘上,然后天天轮流照顾它。在大家的呵护下,小树苗慢慢长成了一棵大树。

从此,再也没有人想把大树砍下来了!只要来到大树底下,人们就可以天天听到大树讲述的一个个精彩有趣的故事。

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篇4:感悟记叙文600字

范文类型:心得体会,全文共 1780 字

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20xx年的暑假,我和爸爸开启了大西南之旅。在“天府之国”成都,白天,我们穿行在宽窄巷子里触摸历史的痕迹,在武候祠、杜甫草堂与先贤对话;夜晚,在锦里品味活色声香的生活格调,去美女打望地---春熙路、天府广场感受盛世的繁华与热闹。而当我们来到偏远的泸定县,却让我感到既熟悉又陌生。熟悉的是毛主席那首气势磅礴《七律·长征》中的诗句:大渡桥横铁索寒。讲的就是当年红军“飞夺泸定桥”的战役。陌生的是,大渡河上的泸定桥铁锁飞渡,横亘在江的两岸,犹如一条沉睡的长龙。走到近前,江水奔腾咆哮,仿佛山洪暴发,势不可挡。站在桥上,身体像喝醉酒似得摇晃不止,两腿瑟瑟发软,一点也迈不开步子。我赶紧双手紧紧抓牢身边粗壮的铁链,吓得闭起眼睛,深怕一失足,就被湍急的河水卷走。听导游说,现在上游已经建了水电站,河水已经没有之前那么汹涌澎湃了。

这让我大为惊讶。当年那个阴冷潮湿的清晨,泸定桥上已经没有几块木板,只留下13根望而生畏的铁链,不时透着阵阵寒光。河面风急浪高,那突然出现的22位英勇无敌的红军战士,在河对面敌人早早架设好的黑洞洞的枪口下,是如何冲破这“死亡之桥”,给大部队带来胜利的曙光。他们不害怕吗?他们不怕死吗?直到我看到这份勇士的名单上,包括连长、指导员、党支部书记及排长,是最先站出来的。然后是曾经的战斗英雄,平时作战勇敢表现突出的人员。挑选出来的人,必须是共产党员、共青团员,起码也要是入党入团积极分子。面对生与死的抉择,我终于找到了答案:只有具备共产党员的觉悟和信仰,才可以做到不害怕,不怕死。

我鼓足勇气小心翼翼走到桥对面,突然发现心里没有刚才那么胆怯恐惧了。是的,不害怕,不怕死的共产党员何止千千万。八月那个又闷又热的日子里,我和爸爸又徒步爬上歌乐山,在重庆白公馆的墙壁上瞻仰无数革命英烈可歌可泣的英雄事迹。他们当初有的家境富裕,本可以过上衣食无忧的生活。有的是国民党爱国将领和知名学者,可是他们都义无反顾地走上了革命道路,在与国民党反动派的斗争中,英勇顽强,坚贞不屈,直到献出宝贵的生命。

是什么支撑起他们内心燃烧的火焰?又是什么让他们有如此坚定不移的信念?在“宁关不屈”展示厅内,我看到许晓轩烈士的遗像,他俊朗清瘦的面庞上架着一副眼镜,丝毫看不出这样一个文弱书生却有着诤诤铁骨。他经常鼓励难友们:“越是关键的时刻,我们越要叫敌人知道,共产党人是不可动摇的。”而在生命的最后一刻,他高举双手,向牢房里的战友平静地道别:“胜利以后,请转告党,我做到了党教导我的一切,在生命的最后几分钟仍将这样。”随后,他从容不迫地走向刑场,振臂高呼“中国共产党万岁!”。峥嵘岁月,正是无数这样的共产党员为了民族解放事业,前赴后继,勇往直前,才最终让我们这些后来人过上了幸福的小康生活。

20xx年暑假,结束了小升初的我,和爸爸又一次踏上了大西南之旅,这次我们的目的地是贵州。

爸爸临行前再三嘱咐我,要做好吃苦的思想准备。因为那里山高路远,比较偏僻。到了贵阳,果然是崇山峻岭,可是渐渐我发现,并不像我想象的那么严重。我们一路上坐的大巴,虽然翻山越岭,但却如履平地,全程都是高速公路,畅通无阻。听开车的司机师傅说,贵州以前交通闭塞,经济不发达,现在是县县有公路,市市有高速,州府还有自己的飞机场。巧的是,从贵阳北站到安顺的高铁刚刚开通,我们是第一批坐高铁去黄果树瀑布玩的。这还不算,四通八达的交通网,让我们每到一处都不用走回头路。最后还从兴义州的机场坐飞机顺便到武汉玩了一圈。飞机上,我笑着对爸爸说:“我好像白做了吃苦的准备。”爸爸挠着头说:“我也没想到贵州这几年变化这么大啊。”

在武汉东湖,爸爸的同学陪我们参观了习近平主席会见印度总理莫迪的地方。我们走在两位国家元首一同散步的林间小径上,远眺烟霞似海的湖面,仿佛看到中国特色的社会主义已经进入新时代。那艘停泊在湖边的游艇,恰为中印关系乃至世界关系的未来发展指明了方向。回想近百年前,嘉兴南湖上停泊的那艘红船,13位意气风发的青年,用浓墨重彩的巨笔,把春天的画卷描绘;用雷霆万钧的力量,将漆黑的长夜撕裂。一个伟大的政党在风雨如磐中,浴火诞生。

从当年大渡桥上的英雄壮举,白公馆的不屈斗争,到如今“天府之国”的美丽富饶,“生态之州”的“天堑变通途”。中国共产党用忠诚担当书写了勇毅前行的答卷。而我们这一代,将用青春之火,奋斗之火为党的百年献礼。

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篇5:放弃学位申请书

范文类型:申请书,全文共 739 字

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**大学学位委员会:

我是法律专业自考生。我于*年*月取得法律专业自考本科毕业证书。我在本科阶段平均成绩为分。论文答辩成绩为良,并于*年*月通过天津市学位英语考试,符合南开大学申请学士学位的条件,特向贵校提出学士学位申请。

望贵校给予审批。

此致

敬礼!

满大街都是大专生、本科生,对于一个刚刚本科毕业的大学生而言,工资甚至不如农民工,并且在职场打拼几年之后,依然无法脱颖而出,甚至原本的激情都被消磨殆尽。所以大学生毕业工作几年,都会意识到研究生的优势,但此时若放弃工作重返校园已不太现实,全面权衡,最后发现报读在职研究生是一个最优的选择。

在职研究生与普通全日制统招研究生最大的不同就是,不需要入学考试,就可以就读各大名牌大学的在职研究生。笔者曾采访了几个在首都经济贸易大学就读在职研究生的同学,他们都会说,有人问起自己什么学历来,直接回答是首经贸研究生,会有一种优越感。

读在职研究生可以获得这个宝贵资源。例如首都经济贸易大学在经济学、管理学等专业领域都具有突出优势,学校会定期举办校际交流,为不同行业、专业的学员提供360°的交流与人际拓展平台,并且会不定期聘请国内知名专家举办专业、前沿的讲座活动,通过这些交流活动,在职研究生可以结识众多顶尖、知名人物,获得更好的交流机会。

在职研究生最大的特点是可以边工作、边学习,同时,课堂中学习到的专业知识可以立即在工作中去实践和应用,使学习变的简单快乐实用,学习目标明确,并且也更加有学习的动力。另外,在职研究生同学通过学习交流,可以结识不同领域的同学、朋友、专家,同时让自己工作之余的生活变的丰富多彩。

越来越多的名牌大学开始和一些国际知名的行业资格认证机构进行合作,让在职研究生学员不仅可以拿到研究生硕士学位,还可以获得行业认证执业资格证书。

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篇6:简单扼要的老师作文评语

范文类型:评语,适用行业岗位:教师,全文共 658 字

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1、文章能过清新有趣的语言,描写了…的事。字里行间,充满童年真童趣,欢声笑语不绝于耳,不失为一篇佳作。

2、文章对……的气氛渲染充分而恰到好处,对文章重点…作了细腻而传神的刻画。

3、…切合实际,蕴含着朴素而深刻的哲理,读来令人精神振奋,情绪激昂。

4、文章内容新颖,结构合理,流畅连贯,自然通达。

5、事例叙述生动、具体、趣味性强,且与前面的比喻…一脉相承。最后,作者用寥寥数语,表现出了自已对…的情感,令人感动。

6、文章前后连贯,形成完整的形象。

7、语言虽然并不华丽,但却极为准确生动,情感丰富而真实,读来津津有味。

8、内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。

9、文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。

10、文章融情于景,边绘景边抒情,善于运用打比方的手法,使文章生动具体

11、文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。

12、详略得当,虚实相生,是的两大特色,……内容更丰富、更生动。

13、全文清新秀逸,亲切委婉,朴素而不落俗淘,值得借见。

14、全文语言生动准确,情节精彩曲折,仿佛将读者带进了开心乐园,令人眉开眼笑。

15、全文通俗易懂,趣味性强。

16、全文眉目清晰,生动紧凑,趣味性强。

17、注意观察具体事物,并展开合适的想象,这是的成功之处。

18、这篇作文取材新颖,构思奇妙,语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。

19、这篇文章充满了激情,从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情。全文层次清晰,语句流畅。

20、取材真实生活,选材恰当,很有新意,段落分明,过渡自然,情趣盎然,可读性强。

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篇7:描写蒲公英作文评语

范文类型:评语,全文共 1973 字

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“我们就像蒲公英……”在她离开之前,她常常这样说。

我一直都无法理解,为什么,我们会像一种草。难道她是要告诉我这生命的卑微与无力么?

她还在我身边的时候,所有的日子对于我来说都充满着阳光。一切的问题与烦恼有她都会成为笑。正如她的名字般,他给我带来的也就是这个——笑容。

笑容就像她的名字般,脸上常常挂着笑容,一副天乐派,即使偶尔心伤也会在谈笑间无影。但我知道,他一直都藏着一抹忧伤,藏得很深很深。她是个自信乐观的女孩儿。同时也是个霸道娇蛮的小公主。和她在一起,我总是被欺负的一方,但我相信,她这样的行事风格正是为了掩盖她的深深的忧伤。

“我们就像蒲公英”她第一次说这句话时实在那片小小的.草地上。那时大家都坐在一起照了照片。我就在她旁边,照相时她所看的并不是镜头,而是草地一角那颗孤零零的蒲公英。当时正是蒲公英成熟的时候一阵微风吹过,蒲公英的种子都飞走了。我看到了,她眼眸深处的哀伤也听到了她那苦有苦无的叹息。“我们就像那蒲公英……”我真的不懂,那哀伤从何而来,有关于蒲公英吗?或许吧!准叫蒲公英那般无力卑微呢?在风雪中挣扎着生存,无力摆脱那飘零的宿命。可这也用不着啊!我们是人,我们的宿命不正是要摆脱宿命吗?

那天过得很快,我们都玩的很开心,她也像什么都没发生一般,依旧笑容,我也装作若无其事,毕竟大家都玩的很开心。少年的生活也许就是这样,对未来充满自信。从而无忧无虑,只是她的话,让我隐隐有些伤感,也许她有那般诺蒲公英的经历吧。

“我们就像蒲公英……”他第二次这么说,是在大家一起看夕阳的时候,那时候我们大家站成一排,趴在天台的栏杆上看夕阳。云彩被余晖染成通红,那红一一印在我们脸上,一张张稚嫩的脸也被染成红通通的。夕阳半入山岳,余下那一半犹如不舍的回眸,眷恋的看着这大地。她见了这一幕,又喃喃低语着∶“我们就像蒲公英”

可是,为什么会是蒲公英呢?这又叹息着什么?是时光的短暂吗?还是生命的短暂呢?如果是,为什么不说我们就像这夕阳呢?这不是更贴切么?我不懂,我很想懂,可我不敢点破,我怕点破了着淡淡的伤感,会让她的伤感若病毒般扩散,而那时,她也会笑容不复,我不愿看见一个那样的她……

夕阳沉得很快,星空却出现的太晚。等了很久,才望见那片星空,只不过这时,她已归去,独留我静静躺在天台,望着星空发呆……

时光荏苒,转眼间,离别如那八月雨,来的太突然,以至于我们都还没来得及好好告别。我只有好好的回忆着离别前的一天,她找到我,我们一起望着远方,默契的谁也不说话,只是静静的看着风景,只是静静的享受这种在一起的感觉。

“哥,你知道吗?”

“嗯?

“算了,说了你也不懂。

“你不说怎么知道我不懂呢”

“你不觉得我们就像蒲公英吗?”

“什么?”

“我都说了,你不懂……”

这是我们离别最后的对话,第二天离别时我们没再见面,我一个人走过曾一起带过的地方,想了很久,终于悟透,原来这就是她的意思吗?我们就像那蒲公英,终于离别了吗?也许吧,只是她不在了,这让我更加肯定了这个答案。

我们并走在一条道上,一起赶了那么久的路,还是会迎来分岔口。还是会走上不同的的路,遇见不同的人,正如我们从不同的小路走路。一起聚在了这条路上,而后再一次走散,而后又在另一条路上寻找。也许我们以后所寻找的就是现在失去的……那也说不定。

自她走后,我一个人沉默了很久,每天都不知道该干些什么,内心总是有着太多烦躁,即使再次看那些在一起的日子里所看的风景也不得安心。这就是离别后的痛苦么?这就是飞离了群体后的蒲公英的不安么?我不知道,但如果真是这样的话那就好了。除了她,还有谁能带给我那样的笑容呢?

一个人,看了很多场日落,走了很多条路,用以寻找那时所失去的一切,只是一切都是徒劳的。心开始渐渐苦涩,我也开始渐渐有了她那种忧郁,只不过她的忧郁藏得很深,而我的忧郁却是藏不住,它们深深的从骨子里迸发出来,彻底的改变了我……

我开始变得多愁善感,变得充满寂寞感,变得渐渐失去存在感,如同影子……幸好,偶尔还有那么几个人记得我,记得我们曾经那些难以言尽的岁月。

她像梦,在身边的时光很短,在心里的时间却很长,也许长到地老天荒。但她其实不会再出现了,是么?也许吧。

我在乡村的荒野里寻了很久,终于找到了一片长满蒲公英的荒地。我日夜不断的赶来这里看日出日落,看蒲公英,直到它们全都走向成熟。我看着它们从一点点小小的骨朵长成一个个圆绒绒的球;我看着风吹过,将它们的种子分开,一点一点的散在风里,像一个个伞兵;我看着它们乘着风,飞过这片土地,飞过这座山峰,飞向那遥远……它们都是种子啊……对,它们都是种子啊!

我想,直到这一刻我才懂,我们的确就像那蒲公英,免不了离别,免不了离别后的不安。可我们是种子啊,离开了妈妈,离开了兄弟姐妹,离开了故土……难道不会觉得不安么?

我们就像那蒲公英,散在天际,各自带着梦想发芽,飞向遥远。

我想,这才是她的意思吧。

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篇8:学生写作文评语

范文类型:评语,适用行业岗位:学生,全文共 2002 字

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1、你的文章如春雷般唤醒沉睡的大地,为新的一天增添新绿……”

2、 “老师曾经对你说过,只要你用心去做一件事,你一定成功。不是吗?现在你已经能写出一手好字,原来文静胆小的你也敢于在课堂上发言,为你的进步老师感到高兴。今后,发扬讲礼貌爱劳动的优点,学习上,继续努力,认真书写,那么你会取得更好的成绩的,相信你会做到的!”

3、 “当你把自己的“杰作”——一幅美丽的画交给老师欣赏的时候,老师真为你感到骄傲,你妈妈的心情一定跟老师一样激动吧!这幅画是你花了许多心血才创作完成的,对吗?告诉你,学习就像画画一样,只要我们肯下功夫,收获会更大。”

4、 “你把拔河比赛中的“长绳”比作“拿不定主意的孩子”,太贴切了!比赛虽然失败了,但你的作文却写得非常成功!如果作文结尾把自己失望的心情变成短短的几句启示,就更好了!

5、你是一个多么重情的孩子啊!你多么善于感悟生活中的情,尽管你对作文有些胆怯,但你却把握了作文的真谛——我笔写我情。只要写出自己的真情,老师一定非常喜欢你的。

6、你是一个聪慧敏感的孩子,你也曾有一个快乐的家庭,你也爱你的家,可是当你的家庭出现不愉快的事后,你就不爱它了吗?用你的聪慧,用你的爱去召唤家庭的和睦幸福吧!

7、在你的笔下,秋天是多么美啊!老师从你的作文中看到了那高远而深蓝的天空,看到了金黄的稻田南飞的北雁和那飘零的黄叶,这一切,无不让我感受到秋天的美丽与神奇。我多么想对秋天说:秋天啊!化腐朽为神奇的秋天,你使学生的作文多么优美啊!

8、当老师打开你的作文本时,总能听到一阵哭泣,原来是标点符号,因为你太不重视他们了。你想想,当老师也像你轻视标点符号那样而轻视你的作文时,你不是也会哭吗?

9、你的作文能对秋天的田野进行细致的描写,说明你是一个善于观察的孩子。可是秋天是多么美的季节啊,秋天是收获的季节,秋天是多彩的季节,老师真希望在你的文章中能感受到那一个美丽而充满诗情的秋天!

10、作者运用心理描写和动作描写手法,把自己当时紧张害怕的心理真切而又细致地表现了出来。

11、剪裁得体。笔墨集中,详略有致。语言简洁,概括性强。主题积极开头简洁结尾有力之外,善用悬念,使情节曲折引人。材料典型。

12、这篇作文的题目立得好,内容也真实具体,尤其是对人物的描写成功。无论是感觉描写,

13、心理描写,还是动作描写,都符合人物的年龄特点和当时的特定情境。另外,开头的.几句环境描写并非闲笔,而是为情节发展做铺垫。结尾点出主题,对小读者有警示作用。

14、 本文写出了真情实感。很充分很具体,另外,采用边叙述边抒情的写法,很能引起读者的感情共鸣,有催人泪下的效果。

15、细节抓得好。选取生活中的一个片段、语言口语化,在平直朴实的叙述中饱含着对母亲的深情,读来令人感动。本文选材真实典型,有代表性。几个摹拟声音的词语用得十分准确。

16、这篇写人的记叙文,只写了一件事,但读了并不觉得内容单薄,因为这件事十分典型,能够充分表现文章的主题。可见,小作者会选材。

17、作者主要通过设置悬念和侧面描写,较为成功地塑造了一位当代优秀军人的形象。这种写法值得借鉴。结构严谨。于朴实中见真情,这是本文语言的显著特色。

18、标题好。“空盒子”给人一种神秘感,具有很强的悬念效果。同时,从题目即可看出,此文取材也很新颖。构思也巧。运用倒叙手法,由眼前的盒子引出对往事的回忆,字里行间流露着懊悔之意,同时也体现了妈妈在教育“我”的问题上用心良苦。

19、详略得当。本文开头直接入题;中间部分抓住了鸭梨的特点,对它的花和果分别进行描述,并略写花,详写果;结尾简洁,紧扣文题。语言生动,描写细腻。作者对鸭梨的形状颜色味道进行了具体描写,其中“矮墩墩”“黄澄澄”“甜丝丝”等词语用得恰当。

20、 本文构思巧妙,内涵深刻。表面看来,小作者是写用自己的双手捏泥巴,细细品味则是用赤诚的童心“塑造”全新的校园,表达了少年儿童对学校发展远景的企盼,主题积极。语言生动活泼,有童真童趣。

21、题目是文章的眼睛,写作前,也应该花些功夫。文中的人物语言真实,尤其是妈妈的一段话,原汁原味儿。本文写了一件很普通的让座的事,虽然选材有点落俗套,但对比的写法用得很恰当:人物描写简洁形象。对中年妇女肖像的描写,只有十几个字,却抓住了特点。对胖先生的两处描写也很成功,充分地表现了作者对其厌恶鄙夷的感情。

22、以设问结尾,给读者留下了思考的余地。结尾紧扣文题,抒发了作者复杂感情。真实。以写“哭”开篇,以写“笑”结尾,首尾圆合,且有力地表达了主题。

23、你秋游时观察得真仔细!你眼中的景美像一幅画!如果把你当时的愉快心情写上,那该多好!

24、你给爸妈炒的菜真好,有机会让老师也一饱口福,好吗?

25、 “你把拔河比赛中的“长绳”比作“拿不定主意的孩子”,太贴切了!比赛虽然失败了,但你的作文却写得非常成功!如果作文结尾把自己失望的心情变成短短的几句启示,就更好了!

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篇9:放弃学位申请书

范文类型:申请书,全文共 386 字

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尊敬的校学位评定委员会:

本人自20__年9月开始就读于__专业,于20__年修读完所有的课程。

本人在就读期间,在思想政治素养等方面严格要求自己,并且获得了党组织的认可,成为一名中共党员。在学术操守方面,本人谨遵导师及校院领导教诲,刻苦钻研,坚持走自主创新路线。在校期间,发表学术论文一篇,发表在省一级期刊中。

本人在导师的指导下,积极参与各项教学科研活动,在教学实践的过程中,认真阅读教材、查阅学术资料和参考书籍,在课堂上在快乐中吸收各个知识点。同时自己具有较强的实践动手能力,参与了导师多项课题的研究,使自己的理论知识与实践水平得到了进一步的增强和提高,同时顺利完成了硕士毕业论文。

本人在就读期间所有的修读课程的成绩均已合格。在导师的指导下,如期完成学位论文的写作,并且通过论文答辩。

本人已完成学位授予要求,现提出申请体育硕士学位。

硕士学位申请人签名:

20__年5月30日

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篇10:房屋产权归属协议书 房屋产权放弃协议书

范文类型:合同协议,全文共 1526 字

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甲方姓名:

性别:

出生日期:年月日

身份证号码:

乙方姓名:

性别:

出生日期:年月日

身份证号码:

为维护友好的房屋产权共有关系顺利履行,经甲乙双方友好协商,依据《物权法》,订立如下共有人协议,以便双方共同遵守。

鉴于上述甲乙双方共同出资人民币xx元(大写)佰拾万仟佰拾元整(出资比例甲占、乙占),购买座落于xx市xx县xx街xx小区xx房xx楼xx单元xx室(xx室xx厅xx平米,车库xx平米)的房屋及其附属设施一处,该房屋所有权为甲乙双方共同拥有,二人共同拥有该处房屋的经营、管理、居住、出租、使用的权利。

双方在自愿、平等、互利的基础上,就共有产权房屋的经营、管理、居住、出租、使用等相关事宜,达成以下协议:

一、双方在共有产权房屋没有对外出租或者产权人一方在此经营、居住,由经营方或居住方,承担共有产权房屋的水费、电费、煤气、包烧费、物业费

等经营或居住所产生的费用。产权人一方在共有产权房屋单独经营,应给付另一方产权人相关费用,费用由双方协商,具体给付金额、给付时间、给付方式,应单独订立协议。

二、共有房屋产权人,共同拥有在此处房产居住的权利,产生费用由双方共同承担,居住房间由双方协商。如一方产权人在此处居住,应承担房屋居住时的维修、装修费用,如对外出租或共同经营,需要装修或改造,应由双方共同出资,出资比例各占50%。

三、共有房屋产权人共同拥有此处房产的经营、管理权,共有产权房屋对外出租,所得收益分配,按照购买房屋出资比例,各得50%。任何一方产权人,不得将共有产权房屋擅自出租或私自无偿让第三人居住、使用。

四、如共有产权房屋转让,须经房屋共有产权人双方同意,并共同签字后,方可处置,所得收益各50%,房屋产权人一方拥有优先购买权,如经协商,房屋共有产权人一方全资收购此房产,应按照收购时间的市场评估价格出资购买,双方有义务共同办理转让等相关手续。共有房屋产权证件,由共有

房屋产权人(姓名:xx)代为保管,保管人不得私自将共有房屋进行抵押、转让等损害另一方产权人利益的事情。

五、在共有产权房屋经营、出租中,共有房屋产权人一方对外签订的出租合同,应视为有效,对外签订合同一方,有义务将房屋出租时间、价格收益等情况,通报另一房屋共有产权人,并将房屋出租费用的50%,给付另一共有房屋产权人。如共有产权房屋在经营、出租过程中,房屋共有产权人一方在

外地、国外或需共同办理相关手续时,不能及时赶回,为避免利益损失,双方共有房屋产权人任何一方,可以书面委托第三人代为办理,委托第三人代理的法律文书,签订的协议,应视为房屋共有产权人的真实意思表示。

六、房屋共有产权人的法定继承人,拥有对此处共有房产的继承权,共有房屋产权人任何一方如发生意外,一方房屋共有产权人有义务协助另一方房屋

共有产权人,办理共有房屋的产权过户、继承等相关手续,此订立的协议继续发生法律效率,不影响此协议的继续有效执

七、共有房屋产权人如一方在此经营、居住,另一方不在此经营、居住,任何一方产权人不得将共有产权房屋擅自出租或无偿让第三人居住、使用,必

须经共有房屋产权人双方协商同意方可。

七、共有产权房屋争议解决方式:如在共有产权房屋经营、居住、出租、转让过程中发生争议,应由双方当事人协商解决,协商不成,可以向房屋所在

地人民法院起诉。

因甲方特殊原因不能办理房产证姓名登记手续,房产证及土地使用证只能由乙方姓名登记,故立此协议。房屋及配套设施全部归甲乙双方共同拥有。该协议一式两份,共两页,七条。双方产权人签字有效,协议自双方共有产权。房屋人签字之日起生效,协议一经签订,终身有效。

房屋产权共有人签字:

甲方(签名或盖章)

乙方(签名或盖章)

见证人签字:

身份证号码:

见证人签字:

身份证号码:

签订日期:

年月日

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篇11:放弃抚养协议书 放弃抚养协议怎样写

范文类型:合同协议,全文共 409 字

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女方: 民族: 出生: 年 月 日 身份证号码: 住址:

因女方已孕,男方决定放弃对其子女的抚养,抚养费,监护权及探望权,现经双方自愿协商达成一致意见,订立协议如下:

一:本协议为男女双方自愿签订。

二:子女抚养,抚养费及探望权:小孩出生后有女方抚养随同女方生活,男方不需要给女方支付基本生活抚养费直至18岁成年。任何时候男方及男方家庭不得以任何理由探望小孩。

三:违约责任的约定:男方不按本协议约定履行的应付违约金即孩子出生至18岁的抚养费给女方。

四:协议生效时间的约定:本协议一式两份,男女双方各执一份,双方签字后立即生效。

五:如本协议生效后在执行中发生争议的,双方协商解决,协商不成,任何一方均可向人民法院起诉。

六:其他未尽事宜,经双方补充协议协商一致后,与本协议具有同等法律效应。

七、本协议自双方签字之日起生效。本非婚生子女抚养协议一式二份,甲乙方各自留存一份。

甲方:(签名) 乙方:(签名)

协议签订日期: 年 月 日

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篇12:国宝熊猫作文评语

范文类型:评语,全文共 392 字

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小朋友,大家都知道熊猫是一种可爱的动物,可是对它的习性,有的小朋友就不一定知道了。为了解开这个谜,假期我研究了一下我们的国宝——大熊猫。

大熊猫是一种珍贵、稀有的动物,很讨人喜欢,四肢较短、行动缓慢。毛茸茸的面孔上有一对大眼睛,再加上镶嵌着墨黑墨黑的毛,甭提多可爱、多美丽了。熊猫喜欢在平坦的.地面上悠闲散步,愉快玩耍。有时抬头望望人们,有时低着头好像在寻找什么,又好像在思考什么。当他高兴的时候,就在地面上翻筋斗,像一个大皮球在地上滚。

大熊猫睡觉时,腹部朝天。有时,他用前爪轻轻拍着肚子,有时它两腿一蹬,就翻了个身,我还以为它睡醒了,其实他还在睡。他醒了就翻身起来,睁开眼好奇的望了望人们,迈着步子走到栏杆边坐了下来,似乎想清醒头脑。

大熊猫吃东西时,直着身子盘腿而坐,前爪抓住东西往嘴里送。他爱吃竹、牛奶、鸡蛋。

由于一只母大熊猫一次最多养活两只大熊猫宝宝,所以很稀有,是动物园的宠儿。

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篇13:毕业演讲稿英语作文

范文类型:演讲稿,全文共 1438 字

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Dear schoolmates,

As I am graduating, I'd like to write this letter to express my feelings before leaving school.Looking back at the last three years of my high school life, I'm very proud that I have gained a lot. Apart from learning much knowledge in different subjects, I also learnt how to be a qualified student or a real person. Due to the help of my teachers, I know the significance of being honest, confident and warm-hearted. I really appreciate the devotion that my teachers paid.

Despite the achievements I have made, I have pities during my high school life. I think I should have exercised more rather than study all the time. After all, healthy is vital to us all.

After graduating from high school, I will enter college, a place where I may meet many challenges. I will live in college instead of living at home, which requires me to be independent. How to communicate with students who come from different cities is also a challenge.

I suggest you studying hard and building a strong body during your high school lives. Only in this way can you achieve more and have a better future.

亲爱的同学们,

我即将毕业了,在我离开学校之前,我写下这封信来表达我的感情。回顾过去三年的高中生活,我感到很自豪,我收获了很多,除了学习到不同的科目的丰富知识外,我还学会了如何成为一个合格的学生或一个真实的人。通过老师的帮助,我学习到诚信的重要性,变得自信和热情,我非常感谢老师无私的奉献。

尽管我已经取得的成果,但我还是对我的高中生活充满遗憾。我想我应该锻炼更多,而不仅仅知识学习。毕竟,健康对我们所有人来说都是至关重要的。

高中毕业后,我将进入大学,一个我可以遇见许多挑战的地方。我将住在学校而不是住在家里,我需要学会独立。如何与来自不同城市的学生也是一个挑战。

我建议大家在高中生活里努力学习和锻炼一个强壮的身体。只有用这种方式你才能取得更大的成就和收获一个更好的未来。

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篇14:放弃房产协议书

范文类型:合同协议,全文共 928 字

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甲方:______________________ 乙方:_____________________

联系电话:__________________ 联系电话:_________________

______房产网(http://www、____________)本着促进______地区房地产信息产业发展及电子商务应用的基本原则,承办______房产网广告业务。经下述双方友好协商,达成如下协议:

发布位置:

□首页顶横幅____*____

□为您推荐

□首页中间______x______图片

□广告专栏(______x______)

□装饰推荐

□新样品房

□最新消息

□信息发布

□其它

发布形式:□文字,内容为:□图片,位置为:

广告链接:http://____________________________________________

发布时间:从______年______月______日至______年______月______日

广告费用:人民币______元整(¥______)

1、甲方必须保证在______房产网上所发布的广告内容必须真实,健康,不违反国家的法律。

2、由该广告产生的一切效益和法律责任由甲方享有和承担。

3、甲方须于协议签订时付清本协议所列广告费用。

4、若本协议有效期超过一个月,在协议期内,甲方有权要求乙方更改以上广告位的文字(如果是文字链接)、图片(如果是图片链接)或超链接,但每月不得超过____次。

5、甲方不得将本协议及所附带的权利转让予第三方。

1、乙方必须保证甲方在______房产网上的广告位置文字或图片在协议期内能正常显示。

2、当甲方按本协议规定需要更改广告内容时,乙方应及时安排更改。

双方须共同遵守本协议条款,各自履行责任,违约方应负相应责任。

本协议自签订之日起生效,一式两份,具同等法律效力。未尽事宜由双方协商解决。

甲方:_________________

盖章:_________________

代表:_________________

签订日期:_____________

乙方:_________________

盖章:_________________

代表:_________________

签订日期:_____________

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篇15:学生写得很好的作文评语大全

范文类型:评语,适用行业岗位:学生,全文共 382 字

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1、简单交待时间,地点和结果。

2、语言简练,规范,开篇吸引人。

3、以…开头,较有新意、前因后果娓娓道来。

4、开篇简明扼要,精炼有序;重点描述…给人留下深刻印象。

5、以景喻情,开头颇有新意;倒叙开头,渲染意境。

6、开头直奔主题,也是一种写法。

7、开头很活泼、拟人化手法的运用使开头显得活泼,

8、反问句开头,吸引读者。

9、开头直奔主题,让人一目了然。

10、开头点题,用词很吸引人。

11、场面和气氛描写为文章增色不少;

12、…对精彩地方进行简单描述;点面结合。

13、简单介绍情况,自然过渡到下一段;

14、情境描写调动起悬念;

15、充分运用语言,动作,心理描写,使事情具体,生动。

16、简要叙述前因,进行铺垫。

17、这一部分可以加入对话或者一些心理描写。

18、将…改成…更合适些。

19、自然承上启下,细节描写突出人物品质,令人感动。

20、叙事中夹写景,以已度人,将心比心。

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篇16:寒假心得体会作文

范文类型:心得体会,全文共 829 字

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寒假生活是丰富多彩的,寒假生活是充满乐趣,令人向往的。我的寒假生活就异常的充实。虽然寒假已离我而去,然我仍很怀恋那段美好的生活美好的生活。

也许是老天爷的厚爱吧!寒假的开头下了好几场大雪,雪娃娃像一个个顽皮的孩子,从空中跳下来。世界顿时变得银装素裹。我们兴奋不已,尤其是我,像一只突然放飞自由的小小鸟,在雪空中尽情的飞舞,我又拿通红的小手用力地推动着大雪球。可我一点也不觉得冷,搞定了,我们欢呼!小雪娃娃让我们变得仿佛活了。大风呼呼的吹着,大雪还在继续得下着,可我们却没有一点回家的意愿。我们兴致勃勃,在雪中疯狂的跑呀跳呀!到处都留下了我们的欢声笑语。打雪仗更是不不可少的,我们准备了许多雪球向对方砸去,“中了,又中了……”最后我们以绝对的优势赢得了这场激烈的比赛。做孩子真是快乐,我要永远都是长不大的孩子该有多好呀!

大年三十,过年的日子,一大早我们就拿着大包小包去拜年了,我赚了不少压岁钱,当妈妈把所有压岁钱都交给我支配的时候,我的心里别提有多高兴了!晚上我按奈不住自己的心情,悄悄的躲在被子数钱,我两眼放光,口水直流“三千尺”,心里美滋滋的,因为我是“小富婆”嘛!

吃完年夜饭,我快速的打开电视机看《春晚》,看了没有一会工夫,我就拉着哥哥下楼玩去了。

看别人放烟火是我迫不接待的,自己亲手放烟火更是我梦寐以求的。我当时那心情,甭提有多高兴了,爽极了!好久没放烟火了,嘿,你别说放烟火的感觉还真是棒诶!一阵阵鞭炮的响声打破了夜空的寂静,我和哥哥也点燃了烟火,那震耳欲聋的“嘭啪”声和五彩斑斓的“流星雨”仿佛在向人们报喜:过年了,过年了!天空成了五彩缤纷的世界,美妙绝伦,又是一串串烟火腾空而起,如花绽放,天空明亮的如白昼一般。突然世界出奇的静了,只有烟火的响声,我沉静在夜空的美景中,久久的才回过神来。

今年的寒假虽然过得非常平凡,没有什么的地方,但是我真得过得非常快乐。天上的烟火绚丽多彩,地上的孩子追逐颜开。这是一幅清泉盎然的风俗图,更是一幅欢乐祥和的喜庆图。

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篇17:作文评语范例 作文评语范例

范文类型:评语,全文共 509 字

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1) 字体书写美观工整 内容丰富充实

2) 写景写文细腻 文思细腻敏捷

3) 开头新颖生动 结尾前后呼应

4) 文句顺畅 首尾呼应完整

5) 内容表达清楚 可圈可点

6) 语句流畅生动 用字遣词恰到好处

7) 见解十分正确 段落分明可取

8) 内容合乎主题 段落井然分明

9) 描述丰富生动 用词优美流畅

10) 充满创意想像 写作认真用心

11) 段落清楚有层次 成语运用极佳

12) 立意创新高远 内容充实 具生活性

13) 能正面思考 想法不错喔

14) 要多掌握分段要领

15) 要学会标点符号正确使用

16) 可再多举例充实内容

17) 适切运用成语或修辞

18) 错别字要订正不再犯

19) 开头要能引人 多往正面思考

20) 思虑不够细腻 词句避免俗套

21) 充分掌握主旨 段落分明可取

22) 举例说明应再加强 可以大胆发挥创意

23) 多应用修辞法技巧 并适当引用成语

24) 语句过于平淡 要多应用修辞法技巧

25) 宜多阅读课外书籍 正确使用标点符号

26) 字迹力求端正工整 错字要避免并订正

27) 题意没有充分掌握 叙述欠缺条理

28) 错字较多 文词表达不够完整

29) 内容取材平淡 宜多构思发挥创意

30) 用心观察 减少涂改 词句不要重复

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篇18:放弃房产协议书

范文类型:合同协议,全文共 1098 字

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甲方:________

乙方:________

兹有甲方座落于房屋,面积为平方米,含内部设施为。权属为。

一、甲乙双方议定上述房屋成交价为人民币元整,¥元,大写元。本房款一次性付清,(含地下室)。

二、由于现实原因,本小区房产暂时无两证,乙方已对甲方所要出售的房产做了充分了解自愿购买该房,经双方协商,将来可以办证时,由甲方负责在接到通知后三十日内帮助乙方办理,不得借帮拖延时间。如因甲方原因使乙方无法及时办理相关手续而使乙方受到损失,乙方有权向甲方索赔全部损失。办证所产生的一切税费全部由乙方承担,过户所产生的一切税费全部由方承担。产权证办好后由乙方保管。

三、甲方须提供该房拆迁安置协议、购房发票及本人与共有权人身份证、结婚证、户口本复印件各壹份,并协助乙方落户。

四、由甲乙双方协商同意于年月日由甲方上述房产正式交付乙方。房屋移交给乙方后,其该建筑范围内的土地使用权一并并入乙使用,如由于国家政策或自然因素等不可抗拒的原因(如:升值,贬值,拆迁等),造成的各损失或受益均与甲方无关,由乙方享受或承担。

五、甲方必须保证转让房屋权属清楚,无任何家庭纠纷,转让前无其他拖欠费用,若发生与甲方有关的债权债务或家庭纠纷,概由甲方清理并承担民事诉讼责任,因此给乙方造成的经济损失由甲方负责赔偿。

六、违约责任:乙方中途毁约,不得向甲方索还定金;甲方中途毁约应将定金退还乙方,另付乙方相同定金数额的违约金,乙方不能安期向甲方付清购房款或甲方不能按期向乙方交付房屋,每超壹日,由违约方赔偿房价款的千分之一的滞纳金给对方。因本房暂无两证,双方约定甲方收到购房款,乙方拿到本房钥匙为交易成功,甲方双方均不得反悔。若乙方进住后,甲方反悔,甲方除返还乙方所付全部购房款外,另付违约金元,乙方反悔,则无条件搬出,另付违约金元。

七、本房产因暂无两证,其平方面积按套计算,将来办证过程中如有测量误差,甲方双方约定,互不追究,其成交价不变。

八、本合同按照《中华人民共和国经济合同法》进行,一式叁份,甲乙双方及证明人各执一份,一经签字即产生法律效力。

九、本合同在履行中若发生争议,甲乙双方友好协商解决,如不成,任何一方均可向有管辖权的人民法院起诉。

附:本合同未尽事宜,双方协商另补协议。

甲方:________乙方:________证明人:________

身份证号:________身份证号:________联系电话:________

联系电话:________联系电话:________地址:________

地址:________地址:________日期:________

日期:________日期:________日期:________

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篇19:小学叙事作文评语

范文类型:评语,适用行业岗位:小学,全文共 685 字

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是我国的传统节日,它象征着团圆、和谐。这一天可以说是一年中最重要的日子。

关于除夕,民间还流传着一个传说:传说古时候有一个凶恶的怪兽叫夕,每到岁末便出来害人。后来人民知道夕最怕红色和声响,于是年三十的晚上,家家户户贴春联、燃放爆竹,来驱除夕兽,以求一年安宁,这种习惯慢慢流传下来,从此年三十晚便称为除夕了。

除夕的早上天还没亮,大人们都纷纷起床,穿上新衣,开始放鞭炮,听大人说这是“接年”。到了九点多钟,大人们开始炖肉、炒菜,连说话的工夫都顾不上,在底下生火,妈妈在上面做菜,姥姥在旁边洗菜、切菜,我和姐姐也在一旁帮大人们做事。

到了中午,鞭炮声又想起来了,大人们都在烧纸,祈求来年家人平平安安。不一会儿香喷喷的一桌子菜做好了,我们一家围在一起,相互倾吐着过年的喜悦。

吃完饭后,开始贴了,爸爸先把门框给刷干净,再涂上浓浓的浆糊。最后,把长长的对联贴上去,远远望去,那是一种红红火火、万象更新的美。

下午,大人们开始和面包饺子。除夕吃饺子这是必不可少的。妈妈先把肉剁碎,然后再放入青菜、葱、姜等调料,剁上几分钟后,又放油、盐等。馅料准备好后,就开始包饺子了。手拿一张饺皮,用筷子挑上一点馅,对折合上,再那么弯,两头再一捻,一个元宝似的饺子出来了,闻着肉馅的香味,看着都让人流口水。

晚上,一家人坐在电视机旁,看《联欢晚会》。这一夜谁也睡不着,都想要亲身感受迎接新年到来的那一刻,那一刻又要放一次炮,这是“送年”,也是迎接新的一年的到来。

夜深了,家家户户都会灯火通宵,不许间断,旧的一年便在人们的欢笑声中,悄悄地离去了。

除夕真令人难忘啊!假如天天都能像除夕那样和家人团圆,那该多好啊!

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篇20:小学生叙事作文评语 小学生叙事作文评语优缺点

范文类型:评语,适用行业岗位:小学,学生,全文共 834 字

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那天,我正在玩我心爱的宝贝——一台破电脑。突然,“咔”的一声,把我吓了一大跳。随后又“叽”的一声,电脑关机了。我有些奇怪,按下开关键,重新开机,结果刚开到一半,屏幕上写满了密密麻麻的白色字母和各种千奇百怪的符号。这下我二丈和尚——摸不着头脑了。我又重新按下了开机键,结果也是开机开到一半就出现“神秘文字”。我无法翻译这些“神秘文字”,知道了电脑坏了。这对我来说可是晴天霹雳,我只有这台旧电脑,因为父母怕我上网打游戏,所以只给我这一台旧电脑,如果我搞坏了它。那我就没电脑了。我急得像热锅上的蚂蚁,幸好我急中生智,把内存盘取下来看一下坏没坏,可是我东瞧西看也没有看出什么毛病。我想了又想,思考了又思考。突然我想出了拯救“宝贝”的办法——用一张启动盘打开电脑,重装win98。

可是,怎么来做启动盘?这个问题让我疑惑不解。我想了又想,思考了又思考也没想出答案。看来只能查书了。于是,我在花花绿绿的书架上寻找,终于找到了《新版电脑操作培训教程》这本书,我翻开这本厚厚的书,找到了制作启动盘的方法:先打开windows98的安装盘,然后点击添加或删除。然后出现一个对话栏,点击启动盘,放一张磁盘进电脑,点击制作启动盘就ok了。

于是我马上翻箱倒柜,终于找到了一张磁盘和一张从爸爸电脑那里偷来的安装盘。现在万事俱备,只欠东风了——去妈妈办公室制作启动盘。

我悄悄走进妈妈的办公室了,马上把磁盘放入电脑,然后又把安装盘放入电脑,我按照书上写的方法制作起来,不一会,一张启动盘出“炉”了。做好了启动盘。我的“宝贝”有救了。我迫不及待地回家把“药品”放入电脑的“口中”,然后打开了机子。我高兴得一蹦三尺高。可我高兴得太早了。启动盘管不了多久。于是我马上将windows98安装盘放入电脑。开始启动了,大约过了一个多小时。“宝贝”的“病”治好了。

爸爸回家发现我在电脑上玩得正开心,觉得不可思议,不相信我独自就能修好那台“破”电脑。当我把具体的修理过程告诉爸爸后,爸爸高兴地夸我是个“电脑专家”。

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