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上网认证账号密码怎么弄精品20篇

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达芬奇密码读后感

范文类型:读后感,全文共 310 字

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伟大的艺术品的伟大所在往往不在作品本身,而在其作品之外所蕴藏的历史背大景的折射和艺术家的个人精神的侧面反映。

通过《达.芬奇密码》,我认识到了达.芬奇的伟大所在,他可真是一个天才,既是一位伟大的艺术家,也是一位伟大的科学家。他喜欢捉弄人,而且具有别致的幽默,因此他的作品继承了他的这个特点,在书中对《蒙娜丽莎》和《最后的晚餐》的解析真是再让人震撼不过了。

原来自己还真的没有真正的理解过那些艺术品,对很多东西的理解都是肤浅而片面的,这是让我震撼的第一点。

对有信仰的人来说,有些东西超脱个人,可以花费自己的生命去保护,但是我们却没有权利去为了实现自己的理想而夺取别人的生命,任何形式以任何借口去谋害一个无辜人的性命都是可耻的。

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篇1:账号转让合同范本

范文类型:合同协议,全文共 898 字

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qq号码转让协议书

转让方姓名:____________(下称甲方)

身份证号码:_____________________

联系电话:_______________

家庭座机联系电话:______________________

受让方姓名:____________(下称乙方)

购买号码:_________,购买价格:_________元人民币

联系电话:_______________,身份证号码:_____________________________

甲乙双方经充分协商,本着自愿及平等的互利原则,同意订约本合同。

第一条:甲方现将社交账号:___________的使用权以人民币__________元的价格转让给乙方。

第二条:甲方向乙方出示身份证明后,乙方将全额交易款当场交给甲方,甲方再将社交账号:_____________的所有资料(包括:此号码注册时的资料及历史资料。密保证件。号码历史登录地)当场交给乙方当场修改完!

第三条:甲方保证乙方所购买的社交账号:_____________待协议签定后,甲方不得采取任何手段索回该社交账号:_____________(包括合法申诉)

第四条:甲方若私下使用其他的途径取回号码包括私下去申诉号码导致号码丢失,由乙方向腾讯*司以及网监公安机关投诉报案后,若查证属实是甲方通过申诉方式导致号码丢失,甲方需10倍赔偿乙方购买社交账号:_____________的费用,以及其他连带损失,和承担相应的法律责任。

第五条:自转让之日起。甲方不再承担此号码所造成的一切后果。此号码若发生欺诈,造谣等触犯国家法律之行为都与甲方无关,应由乙方承担;反之,此号码在转让之日以前所发生的一切欺诈,造谣等非法行为都有甲方承担。

第六条:双方应严格对此事进行保密,不得向第三者透露。

第七条:此协议不得以任何形式涂改。

第八条:本合同两份,一人一份,本协议一经双方签字后立即生效,如有违背将追究法律责任。

注:此协议效期为10年。

甲方签名:___________(手印)_______

乙方签名:___________(手印)_______

交易时间:_________年____月_____日

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篇2:文明上网保证书

范文类型:保证书,全文共 638 字

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随着以信息技术为代表的科学技术迅猛发展,随之掀起了网络热潮。网络改变了我们生活。 我们也清楚的看到,互联网负面影响也有显现,尤其是中学生的影响尤甚。网上的腐朽文化,对部分学生的人生观、价值观、道德观进行侵略;网上的黄色流毒,对部分学生的身心进行摧残;网上的暴力文化,对部分学生的行为进行误导。对少数学生造成了极大的危害,让我们感到非常痛心。

为了在全校倡导文明上网,健康上网,学习上网,时政上网,远离低俗,远离毒源,营造校园网络文明、健康的环境。我向学校作出如下保证:

1、遵守《全国青少年网络文明公约》,争做网络道德规范榜样。我们要学习网络道德规范,增强网络道德意识,分清网上善恶美丑的界限,激发对美好网络生活的向往和追求,形成良好的网络道德行为规范。

2、遵守《全国青少年网络文明公约》,争做网络文明的使者。我们要认识网络文明的内涵,懂得崇尚科学、追求真知的道理,增强网络文明意识,使用网络文明语言,倡导网络文明新风,营造健康的网络道德环境。

3、遵守《全国青少年网络文明公约》,争做网络安全的卫士。我们要了解网络安全的重要性,合法、合理地使用网络的资源,增强网络安全意识,监督和防范不安全的隐患,维护正常的网络运行秩序,促进网络的健康发展。

网络在我们面前展示了一幅全新的生活画面,同时,美好的网络生活也需要我们用自己的美德和文明共同去创造。让我们积极响应《全国青少年网络文明公约》的号召,从我做起,从现在做起,自尊、自律,上文明网,文明上网。

保证人:XXX

XXXX年XX月XX日

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篇3:没上网课检讨书1000字大学

范文类型:检讨书,适用行业岗位:大学,全文共 858 字

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尊敬的老师:

您好!

在学校里我就是一个比较调皮,喜欢给老师们惹事的学生,即便我在家里休养了这么长的时间,可我的本性依然没有改变多少,我在上网课的时候还是出现了各种各样的问题,例如说小话、走神之类的,虽然这没有影响到其它的同学,但是这对于网课的氛围还是有不小干扰的,老师在看到这种情况后心里肯定也不会舒服,所以我在这里也是自愿接受老师对我的一切惩罚哈,我愿意罚抄作业,也愿意给老师您写一份检讨书。现在回想一下自己的表现,我的确是羞愧的不敢和老师您说话了,我都是一名高中生了,可表现甚至还比不过一名小学生,或许是因为自己在家里真的骄纵惯了,忘记自己的任务和要求了。

本来我在之前听网课的时候还是比较认真的,能够跟上老师的节奏和教学进度,有时候还能和老师们产生一些互动啥的,但是上了这么一段时间的网课后啊,我觉得自己的心态又回归到了放假的时候。由于我们在家里基本上都是不怎么出门的,上了课之后也就是在家里面待着,看看剧或者打打游戏,这样的生活难免会影响到我们的学业,在上课的时候我甚至都无法专心的听老师您讲课了,我只想着能早点下课就好了,那么我就能去休息或者做自己的事情了,所以我在听课的时候也就开始走神了起来。偶尔的走神或许还是可以被原谅的,但是现在我已经不是第一次在听课的时候表现不佳了,前几次老师您已经提醒过我了,可我还是没有把这些事情给放在心上,结果也就导致了我又一次犯下了同样的错误。

听课不认真影响的不仅仅是我个人的学习成绩,它也间接的影响了其他同学的学习和老师的教学,如果我连这些小问题都处理不到位的话,那么我的学业肯定是要受到不小的影响,而且我们现在的学习任务其实是很紧张的,再过不久就要参加重要的考试了,所以这时候一旦掉了队就很难再花时间追赶上来了。现在我的任务就是好好地调整一下自己在家里的状态,争取不让和学习没有关系的事情影响到我,我会争取在上网课的时间里多吸收一些知识和养分,让自己的成绩和状态得到更大程度的提升,如果我下次再有类似的错误发生的话,我自愿罚抄课文!

此致

敬礼!

检讨人:xx

20xx年x月x日

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篇4:高龄老人补贴怎么认证

全文共 557 字

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1、手机打开微信app,搜索所在省市老龄平台,点击进入;

2、点击群众入口,综合服务;

3、点击补贴申请;

4、点击符合条件,开始办理,

5、选择所在城市,

6、点击上传身份证:高龄补贴网上认证完成。

法律依据:《高龄老人补贴政策与补贴标准》 高龄补贴办理流程(根据各地制定的意见而定):

1、申请对象:年满80周岁以上的老人。

2、发放标准:80-89周岁老人,每人每月发放现金80元;90-99周岁老人,每人每月发放现金150元;100周岁以上(含100周岁)老人,每人每月发放现金300元。

3、申请程序:符合条件的老人可在当月向户口所在地的村(居)委会提出书面申请。行动不便的可委托近亲属代理申请。敬老院、福利院的五保老人和“三无”老人可委托所在敬老院、福利院代为申请。

4、提交材料:《__市高龄老人生活补贴申请表》1式3份;本人身份证、户口簿;一寸彩照3张。受委托人需提供书面委托书原件和本人身份证复印件;属敬老院或福利院代为申请的需提交代办人身份证,以及所在敬老院或福利院书面证明。

5、办理程序:村(居)委会收到老年人申请后,并在7个工作日内完成申请、核实、公示工作,并上报所在镇(街道)民政所。镇(街道)民政所在收件后5个工作日内核实有关情况,并签署审核意见,上报区老龄办审批。区老龄办应在收件后5个工作日内批准完毕。

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篇5:上网建议书格式

范文类型:建议书,全文共 660 字

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网络作为信息技术的产物、社会文明发展的标志,以它内容的丰富性、传播的便捷化、表现的多样化、交流的互动性、时空的无限制性和虚拟化等特点,成为我们青少年学生喜闻乐见的一种学习、交流、娱乐的方式,在我们生活中占据着重要地位。但是,我们在利用网络的同时,也应当清醒地认识到:网络是一把“双刃剑”,它在带来多彩的同时也带来了隐晦,在带来沟通的同时也带来了谎言,在带来自由的同时也带来了放纵,谁的抵抗力差,谁就将堕入不可自拔的深渊。在我们生活中时常会看到:有的同学因沉迷于网络,荒废学业、道德缺失、进而诱发犯罪。网络的负面影响已经成为家长、学校及全社会共同关注的一个社会问题。

为了能够充分利用网络优势,抵制网络污染,在此我们向全市中小学生提出如下倡议:

一、规范自身行为,自觉抵制诱惑,远离网吧。

二、明确上网目的,利用网络充实、提高、完善自我。

三、文明健康上网,访问文明网站,做文明上网的模范和榜样。

四、宣传文明上网,倡导网络文明,做绿色上网的宣传员。

五、关心身边同学,奉劝远离网吧,帮助同学充分认识不良网站危害。

六、参与监督管理,做黑网吧的举报者,为创造健康洁净的网络空间贡献力量。

同学们,我们青少年是网络文明的受益者,更应该成为网络文明的建设者。自觉实践青少年网络文明公约,要从我做起,从身边做起,自觉成为文明网民;要互相监督,互相帮助,共同倡导和建设网络文明新风;要开展网上的学习和创新,更要注重网下的学习和实践。为此,我们要齐心协力,自觉远离网吧,弘扬网络文明、倡导健康生活,为营造绿色网络环境作出我们新时代青少年应有的贡献。

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篇6:停课不停学教师线上教学心得 教师对学生上网课的总结

范文类型:心得体会,工作总结,适用行业岗位:教师,教研,学生,全文共 781 字

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20__年春节,一场突如其来的新冠状病毒肺炎疫情影响着全国人民的一切行动,当然更包括上亿的中国学生,各地纷纷出台了“停课不停学”的一系列措施,我校也针对各级学生进行了网上授课,我也承担了高三数学一部分学生的数第一范文网上授课工作。

一接到任务时,内心是很慌乱的,平时对于电脑的操作仅限于浏览个网页或者简单地制作几张ppt,生怕完不成学校下达的任务,更何况高三学生面临高考,身心有更大的压力所以在测试平台的时候,账号和密码输入了好几次都是错误的,不得不一次次求助于同事,感谢他们的耐心解答终于掌握了网上授课的方法。

正月初七,我的第一次网上授课,输入账号密码,登录后,屏幕上显示一个个学生也登录上了,我就开始上课了,在问候了同学们以后,我开始讲解寒假作业的内容,针对学生存在的问题,一一进行讲解,并不是让学生回答,对于积极回答问题的同学和回答正确的同学给出鼓励,学生的反应非常活跃,由于第一次网上授课,所以在准备上有些不充分,平台也有些卡,学校的老师积极解决这些问题,很快网络又很顺畅了。

前几天由于不是特别熟悉,所以都是到学校上课,熟悉了以后,我又在家给学生上课,通过平台给学生们布置作业,批改作业,指出学生存在的问题,在上课时讲解这些疑难问题……

学生马上面临高考,由于不能到学校学习,不免有些紧张,我在讲课时也指出这些,让学生一定要充满信心,全国的学生都是一样的,谁能够充分利用时间,谁的学习效率高,谁就能笑到最后,在高考中一定能取得好的成绩,每个学生就是一个家庭的未来和希望,作为一名教师,能够做的,就是尽心尽力,让每个学生能够勇敢地面对高考,迎接高考,为未来打下良好的基础,这也算是针对这次疫情能够做到的。

随着我省疫情的一天天好转,与学生相聚在课堂的日子也越来越近了,期待每个同学经过这个特殊的“假期”,变得更加懂事,更懂得珍惜,为我们伟大的祖国的建设增砖添瓦!

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篇7:教师给学生上网课心得体会_教师线上授课教学反思

范文类型:心得体会,适用行业岗位:教师,学生,教研,全文共 793 字

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2020年春节,一场突如其来的新冠状病毒肺炎疫情影响着全国人民的一切行动,当然更包括上亿的中国学生,各地纷纷出台了“停课不停学”的一系列措施,我校也针对各级学生进行了网上授课,我也承担了高三数学一部分学生的数学科网上授课工作。

一接到任务时,内心是很慌乱的,平时对于电脑的操作仅限于浏览个网页或者简单地制作几张PPT,生怕完不成学校下达的任务,更何况高三学生面临高考,身心有更大的压力所以在测试平台的时候,账号和密码输入了好几次都是错误的,不得不一次次求助于同事,感谢他们的耐心解答终于掌握了网上授课的方法。

正月初七,我的第一次网上授课,输入账号密码,登录后,屏幕上显示一个个学生也登录上了,我就开始上课了,在问候了同学们以后,我开始讲解寒假作业的内容,针对学生存在的问题,一一进行讲解,并不是让学生回答,对于积极回答问题的同学和回答正确的同学给出鼓励,学生的反应非常活跃,由于第一次网上授课,所以在准备上有些不充分,平台也有些卡,学校的老师积极解决这些问题,很快网络又很顺畅了。

前几天由于不是特别熟悉,所以都是到学校上课,熟悉了以后,我又在家给学生上课,通过平台给学生们布置作业,批改作业,指出学生存在的问题,在上课时讲解这些疑难问题……

学生马上面临高考,由于不能到学校学习,不免有些紧张,我在讲课时也指出这些,让学生一定要充满信心,全国的学生都是一样的,谁能够充分利用时间,谁的学习效率高,谁就能笑到最后,在高考中一定能取得好的成绩,每个学生就是一个家庭的未来和希望,作为一名教师,能够做的,就是尽心尽力,让每个学生能够勇敢地面对高考,迎接高考,为未来打下良好的基础,这也算是针对这次疫情能够做到的。

随着我省疫情的一天天好转,与学生相聚在课堂的日子也越来越近了,期待每个同学经过这个特殊的“假期”,变得更加懂事,更懂得珍惜,为我们伟大的祖国的建设增砖添瓦!

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篇8:上网检讨书三千字

范文类型:检讨书,全文共 268 字

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尊敬的班主任老师:

? 在此我怀着深深愧疚的心情向您递交这篇外出上网检讨书。我于20xx年5月30日夜间外出上网的行为,严重地违反了学校相关规定,是一种严重的违纪违规行为。

? 对此,我感到深深的愧疚与懊悔。我感觉自己的行为一来触犯了学校规章,二来给同学树立了不良范例,三来也让老师很为难很难看。此外,我还感觉到自己很对不起自己的父母。总结错误,我对于自己这样一番行为感到无比的愧疚与难过。

? 无论如何,我相信我一定可以改正错误,并且重新变为一个懂事乖巧的好学生。在此,我以这篇检讨书为鉴。希望老师能够原谅我一回!

此致

敬礼!

xx年x月x日

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篇9:关于在家上网课的学习心得体会

范文类型:心得体会,全文共 921 字

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今天是千年一遇的对称日,当你们看到这篇文章的时候,说不准还是呢。今天如此重要,今天我们依然在疫情之下,共渡难关。

这让我想到了20__年的非典。

20__年,非典降临在北京,致使千万人沾染病毒。在18年后的今天,上帝又给我们一次考验:新型冠状病毒。

有网友称:“武汉人因为吃了山涧的野蝙蝠,让病毒得以传播。”有网友响应:“毒死那些嘴馋的人,让他们再祸害我们。”

我想说的是,既然病毒已经开始传播,我们需要做的,不是辱骂同胞,而是及时行动,战胜病毒。

好在武汉人民在病毒还未肆虐时,就进行了封城。我看新闻说,很多人杞人忧天,从超市大量采购米面油,导致粮油供应不够。武汉市政府注意到了这一点,立刻采取行动,每天保障将600吨米面油和蔬菜运往武汉。

速度之快把我都吓了一跳。

我们在看看武汉医院方面,普通医院无法隔离更多患者,便开始建造火神山、雷神山医院,而且在六天内完成。

六天!两座医院,太神速了!

有些工人大年三十不回家,就为了这场疫情抛洒汗水,太可歌可泣了!

武汉市长表示,火神山医院将于2月2日建完,2月3日正式接收病人。雷神山医院将于2月5日建成,2月6日正式接收病人。

我眼前仿佛浮现出一些巨人,正挥着锤子建造医院。工人们努力着,科学家们在也没有硝烟的战场上为我们的祖国奉献着。钟南山院士还表示,武汉能够过关的,武汉本来就一个很英雄的城市。

中华儿女,每个人都在为这场战役努力着。

我们需要做的是,在这个特殊时期,不造谣、不传谣、不信谣,不要随意出门。

说到这里,我又想到了抢购风潮:初一抢口罩,初二抢大米,初三抢酒精、消毒液,初四抢护目镜,初六抢手套,初七抢双黄连口服液。

专家呼吁我们不要聚众,不要随意走动,可我们倒好,天天出门抢东西。

疫情当前,我们诚惶诚恐是可以理解的,但是大半夜抢购双黄连实在是匪夷所思啊!双黄连抑制病毒,那也是有病了才能抑制。可如果我们没有得病,家里囤这么多口服液,要拿它压箱底吗?

退一万步说,如果双黄连真的有用的话,为什么不把它留给更需要它的人呢?

在这紧要关头,我们要相信我们的国家,相信我们的党和政府,相信我们的医护人员,更要相信我们自己。

20__年的非典,我们战胜了,18年过去后的今天,我们难道不能战胜新型冠状病毒吗?!

中国必胜!

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篇10:版权登记的认证流程

全文共 234 字

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1、打开“草根版权保护中心首页”,在导航找到“自主认证”;

2、打开“自主认证”,在“自主认证”页面找到“认证流程”并打开;;

3、草根版权保护中心自主认证流程第一步:注册账号;

4、草根版权保护中心自主认证流程第二步:验证注册信息;

5、草根版权保护中心自主认证流程第三步:上传文件/录入文件信息;

6、草根版权保护中心自主认证流程第四步:在线支付;

7、草根版权保护中心自主认证流程第五步:邮件获取DICC ;

8、草根版权保护中心自主认证流程第六步:认证成功,查看/下载证书;

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篇11:文明上网的倡议书

范文类型:倡议书,全文共 767 字

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网民朋友们

随着互联网的迅猛发展和广泛普及,特别是移动互联网时代的加快到来,网络正成为人民群众获取信息的重要平台和表达意愿的新兴媒体。各级各类网站为丰富人民群众精神生活发挥了重要作用。同时,也要看到目前网络谣言、虚假新闻、低俗广告等不良信息还不同程度存在,严重破坏了网上舆论生态,影响了社会和谐稳定,必须坚决予以抵制。为营造健康和谐的网络舆论环境,弘扬主旋律,传递正能量,特向全盟互联网各行业、广大网民朋友发出如下倡议:

1

坚守“七条底线”,营造健康向上的网络环境,自觉抵制违背“七条底线”的行为,积极传播正能量,为实现中华民族伟大复兴的中国梦作出贡献。“七条底线”是:法律法规底线、社会主义制度底线、国家利益底线、公民合法权益底线、社会公共秩序底线、道德风尚底线和信息真实性底线。

2

严格遵守国家法律法规,自觉遵守中国互联网协会《文明上网自律公约》,不发布危害国家安全、违反法律法规、影响社会和谐稳定的有害信息。

3

自觉培育和践行社会主义核心价值观,大力营造文明健康、积极向上的网络文化氛围,自觉养成守法上网、文明上网的良好习惯,做到“上文明网,做文明人”。

4

增强社会责任感和集体荣誉感,认真履行自己应尽的社会责任,保证自己传播的信息健康、合法、客观、有益,坚决抵制各种不良信息。

5

提高自身文明修养,坚守道德底线,养成良好习惯,尊重他人,诚实守信,不造谣信谣传谣,不传播虚假信息,不在网上恶意谩骂、诋毁、诽谤他人。

6

主动抵制和举报各种网上不良行为,坚决同网络违法犯罪活动作斗争,积极维护国家、社会、集体和个人合法权益。

7

以身作则,严格自律,从自身做起,从点滴做起,带头抵制网络有害信息,带头清扫网络垃圾,带头营造文明健康、积极向上的网络环境。

8

争做有高度的安全意识、有文明的网络素养、有守法的行为习惯、有必备的防护技能的“四有”中国好网民。

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篇12:上网倡议书

范文类型:倡议书,全文共 886 字

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亲爱的同学们:

合理使用电脑,有效利用网络资源能够为我们的学习生活带来有益的帮助。然而,在我们的校园中,沉迷电脑游戏、热衷网络聊天等情况时有发生,对我们的身心健康和学业发展造成了不可忽视的负面影响。为了让同学们拥有健康、有序的生活,__分院特别向全院同学发出以下几点倡议:

第一、明确合理使用电脑和网络对于我们的意义。不可否认,如今电脑和网络已经成为生活中不可或缺的组成部分,但是对于我们应始终是一种工具性的存在。作为一名合格的大学生我们应当正确地用电脑和网络辅助我们的学习生活,正视虚拟网络世界,不能把其与现实世界混为一谈。只有这样,我们才能培养正确利用电脑和网络的态度,使网络最大限度的促进我们的发展。

第二、正确对待电脑和网络娱乐资源。劳逸结合、寓教于乐是我们所提倡的健康的学习工作方式。适度娱乐能缓解生活中的压力,也为后续的学习和工作提供了能量。然而过度沉溺于电脑和网络娱乐资源(如电脑游戏、网络游戏、在线聊天、看电影等)不仅不会让我们感受到娱乐带来的快乐反而会玩物丧志。只有正确对待电脑和网络娱乐资源我们才能真正的得到受益。

第三、合理安排上网时间。无节制的上网在造成学业迅速下滑的同时也使我们的身体状况越发不容乐观。因此我们必须合理安排上网时间,在上网和学习两者间取得平衡。只有通过合理安排上网时间,我们才能做到有效率的使用网络资源并使其真正地为生活带来便利。周一至周五,每天的上课时间(包括晚上公选课)内,除了用于学习,按照有关规定,学生不得使用计算机用于游戏,看电影等非学习之用。(注:1、上课学习时间为上午8:10—11:50,下午13:30—17:10,晚上:18:30—21:05。2、周日到周五晚上10点半之后,学生不得使用电脑用于娱乐和游戏。)

我们向全院学子倡议:让我们回收那些曾经被电脑“控制”的休息时间,用来洗涤疲劳,整理心情,走出寝室,离开电脑,拥抱蓝天,做一做久违的事情吧“朋友是比电脑更宝贵的资源。”大学的生活如此丰富多彩,青春的我们正当美好年华,让我们去拥抱青青小草,去体验粼粼波光,去感受硕果累累的富足金秋。

倡议人:__

时间:__年_月_日

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篇13:澳洲无犯罪记录证明认证回答

范文类型:证明书,全文共 226 字

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具体流程1、公证:先在公证处或贸促会办理文件公证、认证(民事文件在公证处办,商业文件在贸促会办理);

2、咨询:咨询澳大利亚认证的注意事项和具体资料,并将认证资料递送至我单位;

3、递交:我单位初审无误后,通知申请人付费。收到资料和费用后,一个工作日内安排递送至外交部指定机构;

4、受理:外交部和澳大利亚驻华大使馆正常受理

5、完成:认证办好后,第一时间通知申请人,并根据约定的方式退回澳大利亚认证文书。

外交部及其指定机构收费

澳大利亚大使馆收费:110元/份

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篇14:社区文明上网倡议书 社区文明倡议书

范文类型:倡议书,适用行业岗位:社区,全文共 861 字

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当今信息技术迅猛发展,网络为人们学习新知识、掌握新技能架设起了一条现代信息高速通道,成为人们学习和生活中的重要内容。但网络也是一把双刃剑,它一方面使大家的学习更有效、视野更开阔、沟通更便捷;另一方面,由于网络信息丰富庞杂、真假难辨、良莠不齐,加上少年儿童思维活跃、好奇心强,喜好模仿的特点,更容易受不良资讯的侵蚀,有的甚至因此而误入歧途、贻误终生。

父母是教育孩子的第一任老师,家庭是保护孩子的第一道防线。为充分发挥广大家庭在净化网络文化环境中的重要作用,促进少年儿童健康成长,呼和浩特市妇联向全市家庭发出如下倡议:

父母要与时俱进,树立终身学习意识,主动适应网络时代家庭教育的新变化,不断学习家教新知识,掌握孩子身心发展的规律和特点,提高科学教子的能力和水平。要尽量多腾出时间与孩子相处、交流,形成良好的亲子互动关系,防止孩子因心灵空虚或缺少关爱而沉迷网络。

要与孩子共同学习和了解网络世界,一起面对网络中的问题,因势利导,引导孩子学会选择和甄别信息,培养孩子良好的分辨能力和自我控制能力,自觉远离有害信息。面对孩子不良的网络行为,家长不能一味责备、限制和禁止,要及时根据少年儿童的特点进行疏导和指引,耐心教育帮助,摆脱不良行为,防止孩子因沉迷网络而走上犯罪道路。

家长要以身作则,严于律己,做到不浏览不良信息,不参与有害信息的制作和传播,示范和引导孩子正确使用网络。广大少年儿童要把网络作为一种提高学习效率、加强沟通联系的现代化工具,有选择地浏览网页,吸取健康有益的信息,不为网络所惑,不为网络所困,使网络真正成为促进自己学习进步、健康成长的朋友,让人生之帆始终沿着正确的航向前进。

要提升参与社会监督的公民意识和责任感,了解掌握政府有关部门向社会公布的举报平台,及时主动举报发布不良信息网站,形成家家参与、人人监督的良好局面,还社会一个纯净、健康、文明的网络空间。

为了祖国的未来,为了家庭的幸福,为了社会的和谐,让我们共同携起手来,努力营造健康文明的社会文化环境,护卫绿色清新的网络天空,为首府争创全国文明城市贡献自己的力量!

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篇15:中学文明上网倡议书

范文类型:倡议书,适用行业岗位:中学,全文共 798 字

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随着计算机互联网的迅猛发展,网络已成为我们学习和生活的重要空间。它既使我们的生活日益丰富,也使我们的学习便捷迅速,使我们的视野更加开阔,成为我们学习知识、交流思想、休闲娱乐的重要平台。但网络上一些良莠不齐,鱼目混珠甚至有害的信息,也给我们的身心成长带来了巨大的危害。结合济南x政府在全市范 围内开展“e网平安—共建文明和谐网络”活动和市教育局在全市范围内开展创建“网络文明行动”活动的精神,为增强广大群众自觉抵御网上不良信息的意识和能 力,养成健康、科学、文明的网络生活方式,在此,我们特向广大群众发出如下倡议:

一、遵守网络文明公约。从现在做起,学习网络道德规范,增强网络道德意识,懂得崇尚科学、追求真知的道理;正确认识网络文明的内涵,增强网络文明意识,使用文明的网络语言,在无限宽广的网络天地里倡导文明新风,营造健康的网络文明环境。

二、青少年应拒绝不良诱惑。要懂得基本的对与错、是与非,分清网上善、美、丑的界限,不进入青少年不该进入的网站;不浏览与我们身心特点不相符的内容; 不轻易约见网友,即使约见也要向家长、老师报告;不向网上传递自己和同学的照片;不沉溺虚拟空间,上网游戏时间要节制,不进行赌博游戏。

三、安全健康上网。从现在做起,争做网络安全的小卫士。我们要认识到网络安全的重要性,合法、合理地使用网络资源,善于运用网络资源学习各种有用信息,增强网络安全意识,不使用“黑客”软件,监督和防范不安全的隐患,维护正常的网络运行秩序,促进网络的健康发展。

四、未成年人自觉远离网吧。作为未成年人,更应该遵守法律法规和《青少年网络文明公约》,增强自护意识,不进入网吧,劝阻同龄人远离网吧。

亲爱的广大群众,网络在我们面前展现了一幅崭新的生活画面,美好的网络生活需要我们用自己的美德和文明共同创造。让我们树立起正确使用网络、遵守法律、法规的意识,从我做起,从现在做起,养成科学、健康、文明的网络生活方式。

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篇16:疫情线上网课教学心得体会

范文类型:心得体会,适用行业岗位:教研,全文共 2734 字

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一场突如其来的疫情打乱了开学的节奏,开学时间一再推迟。要是以前,这就造成了学生无法正常入学而导致学习进度的改变,但是在信息技术突飞猛进的今天,全国中小学开展了“停课不停学”的教学方案,完美的解决了以前没有网络时代看似无法解决的困难。

信息时代,网络互通,万物互联。4G改变生活,5G改变社会!中国的发展,世界瞩目,作为一名大龄教师,尽管已经是这个时代的落伍者,但是在这个“非常”时期,也要迅速找到自己的定位,迅速地适应互联网教学,好在有学校领导和专业人员的培训指导,综合考虑,用钉钉平台直播。于是,一不小心成了“网红”、“主播”,在自己的小天地里,发挥着教育学生的作用,承担着教书育人的重任。

在将刚开始两周的网络授课时间里,不断地摸索,不断地学习,尝试解决问题,尝试提升教学效果,真正做到让学生“停课不停学”,在家里依然能够学习知识,成长进步。

一、备课

备课是上好课的前提,要想上好一节课,首要任务是要备好课,备课就要研读教材,查阅资料,预测学生的困惑点,把握本节课的重难点,设计好课堂提问与互动,让内容充实而不繁杂。没有教材、教参,就借助网络电子教材、教师用书、电子习题,隔离在老家,没有电脑,就用手机直播。克服种种困难,做好直播的课前准备。后来,看疫情情况,发现在线学习要打持久战,于是,让家人给配置了一台电脑、一台打印机,安装了多个wifi,才使得网络信号良好,没有出现卡顿现象。

在授课时,因为是直播,所以要做好充分的准备,最好能有课件辅助,不能干讲,那样效果不好。所以就要制作课件,这是一项比较繁重的工作,如果每张幻灯片都自己制作,则需要几个小时的时间,而数学符号又不好打,真的有很大困难。为了解决这个问题,我们借助从网络上资源搜索课件,再结合自己的设计进行修改,这样就可以大大提高制作课件的效率,节约制作时间,用更多的时间丰富教学设计。

教学内容最好有视频或者图片进行说明与展示,而网络的丰富性让我们能够找到想要的资源。比如我们利用国家教育资源网的数学微课和名校课堂进行观课,由于重点内容需要生动的讲解,借助现有资源则会省不少气力,学生看得明白,老师又能重点点评,极大提高了教学的效果。在网络上,只有你想不到的,没有找不到的。利用互联网丰富我们的教学内容,是一个新时代的老师必备的技能,通过网络授课,我又学到了新的信息技术技能:录屏、利用格式工厂转换文字、钉钉视频会议直播、问卷星答卷制作等。

二、上课

进行网络教学,可以是直播,可以是看视频,也可以布置任务,但是这一切都要依赖网络,因为老师和学生都在家,所以必须有互联网的支撑,同时还要有合适的交流软件。直播软件有很多,但是哪一款更适合自己需要精挑细选。平时常见的微信、QQ、抖音,钉钉、等,都有交流的功能,学校也推荐了一些相关的资源与软件,通过尝试,发现还是钉钉的功能比较适合我们的教学实际,所以最后就选择了用钉钉进行直播教学。

钉钉的使用,还有专门的培训,因为这款软件是新接触的,所以要熟悉里面的功能才能在课堂上灵活使用。通过培训,掌握了一些最基本的功能,但这些功能都与以后的直播教学相关,如发信息,发公告,作业打卡,智能填表,视频直播等,这些功能都要慢慢的掌握。

培训后,年级组的老师都在工作群里进行尝试,共同探索常用功能的使用,交流使用心得,为正式在线学习使用作了充分的准备。

现在想想,起初的在线直播是那么的滑稽、好笑。对着手机、电脑上课,看不到学生,很不适应。对各个键的功能也不太熟悉,常常慌乱中,点了某个键,窗口突然就消失了,之后就不知所措,经常是上完一节课,紧张得满头大汗。

在用钉钉直播的过程中,有一个连麦功能,可以随时抽查学生的在线状态,还可以让学生连麦后进行题目的讲解或者提问,增加互动环节。这也是为了提高课堂教学效果而想到的,因为没有在教室上课的那种掌控感,所以就要想办法提高学生的观看的注意力。为了在课堂上让学生学练结合,我会让学生把写在练习本上的解答过程拍照上传到群里,而抽查让学生进行讲解,这也能提高学生听课的专注程度。由于学生年龄较小,需要家长帮助操作,所以我们一般是直播课后作业的练习反馈。针对作业中的普遍性错误、易错题进行答疑解惑。刚开始,我不会使用联播功能,每天下午,4:00到5:30,两个班轮番上课,每班一节,确实累!后来,使用联播功能,两个教学班同时上课,100多个人同时在线学习,打破了班级上课时教室的制约,一位老师上课,100多人受益。功能真的是强大。

三、批作业

为了提高学生的学习效果,课后的作业是不可少的,特别是数学,学习了新的内容之后,一定要进行相应的练习才能达到掌握所学知识的目的。我会布置相应的作业进行批改检查。

我是利用了钉钉群里的家校本这个功能,可以一键布置作业,并要求在线提交。这样,我可以看到他们上传的作业。这个家校本的好处很多,其中一项是每个学生只能看到自己的作业,这样就不会像微信群里所有人都看到答案而减少作弊的现象,同时还有快捷评语,可以提高批改效率,对于优秀的作业,提供了优秀作业展示功能,可以在群里进行展示,让优秀的孩子得到表扬,让需要进步的孩子有了参照的标准。每天我都按时批改作业,全收全改!看着学生完成的作业质量越来越好,自己觉得网络教学还是挺好的。后来,钉钉批改作业的功能进行了升级,每天上午先批改一部分作业,发现共性问题和注意事项,下午直播讲评作业时反馈讲评,讲评时,学生拿起红笔进行作业对改,直播后订正错题,再次提交自改的作业,老师进行二次批改。用评选不同档次优秀作业的方式,激励学生提高作业质量,实践过,效果不错!

四、线上教研

以前在学校工作时,每周都有固定的教研时间,现在每个人都在家上班,虽然相距甚远,但是并不影响正常的教研活动的开展。既然能直播教学,当然也能在线教研。我们数学组全体老师,有问题随时在线研讨,畅谈网络教学过程中的好的做法与存在的问题,这样有目的的进行教研活动,跟在一个办公室里进行教研效果差不多,甚至更好。我们针对教学进度进行了一个讨论,因为上学期我们讲的进度不大一样,所以这次也有快有慢,但是每个人都是按课时进行,打好基础,讲究效果,不要再想着开学之后“烫剩饭”。还有就是针对自己授课过程中的一些经验进行分享。有的是因为条件限制不具备直播功能,只能利用网络资源进行教学,大部分都是直播教学,在直播过程中,统一感觉是无法掌控学生端的情况,感觉没底,所以就想了一些办法,比如随机点名,快速回复数字。课堂提问多用选择题,这样可以快速的回复字母选项节约时间,分批召开小范围的家长会了解学生在家学习的情况,对于个别不提交作业、不重视学习的孩子,及时跟家长联系,借助家长力量督促孩子自律、学习。作业布置以课本作业、基础知识为主等。

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篇17:最新文明上网三分钟演讲稿

范文类型:演讲稿,全文共 395 字

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大家好!

当今社会已进入以互联网为标志的信息时代。网络给我们带来许多方便。我们可以在网上查阅资料、看最新的消息;还可以开阔我们的视野,促进我们的学业。

网络可以交给你无穷多的知识,但假若你利用不当,便有可能连自己的生命都受到损害。上网容易使人麻木、浪费光阴;少年儿童自控能力较差,容易迷恋于网络;电脑的辐射较大,容易对眼睛和身体造成损害;有些人把心思寄托在网络上,没心思上班,上学,最后丧失美好的前途。

作为21世纪的我们,不应该沉迷于虚拟世界、网络。不是说我们不应该去上网,相反我们提倡上网。但我们不能过多的把光阴浪费在网上,不能依赖网络。只有这样,我们才能在网络中吸取更多、更好的知识,因此我们倡导文明上网。

亲爱的同学们,我们风华正茂,有理想、有抱负;我们胸怀大志,有热情,有勇气。让我们携起手来,从我做起,文明上网,健康成长,用我们每一个人的努力,共创一片净土蓝天!

我的演讲完了,谢谢大家!

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篇18:最新文明上网三分钟演讲稿

范文类型:演讲稿,全文共 986 字

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大家好!

随着互联网的迅猛发展,网络已成为人们获取信息、生活娱乐、互动交流的新兴媒体,深刻地改变着人们的生活方式、行为方式和价值观念。营造健康文明的网络文化环境已成为社会的共识,营造健康文明的网络环境,是全市互联网行业从业人员及广大网民的共同责任。

一、坚持依法办网、守法经营,严格规范网站建设与管理,自觉遵守国家关于互联网发展和管理的法律、法规和政策,接受政府主管部门的行政管理和业务指导,不违法违规开展业务。以文明办网、上网为荣,不文明办网、上网为耻,倡导文明办网、文明上网,净化网络环境,抵制不文明行为,积极营造网络文明新风。

二、净化网络文化环境,自觉抵制网络低俗之风。坚决清理__色情及庸俗、低俗、媚俗等信息,始终把社会效益放在首位,引领网络道德风尚,为广大网民提供健康的网上空间。不制作、不传播危害国家安全和社会稳定、违反法律法规以及__、色情、迷信等有害的信息、图片,不开设不健康声讯服务,不登载不健康广告,不链接不健康网站,不运行带有凶杀、色情内容的游戏,坚决抵制与中华民族优秀文化传统和道德相违背的信息内容。

三、加强自我约束和内部管理。建立、健站、网吧内部管理规章制度,规范信息发布,坚持提供客观、真实、健康的信息内容,坚持提供健康的上网环境和内容链接;强化行业自律,恪守行业规范,主动开展自查自纠,对违反法律法规、违背社会公德的有害内容不链接、不发送、不登载,抵制一切有悖于网络文明、有碍社会稳定的行为。真诚接受社会监督,建立举报受理机制,畅通网站举报渠道。

四、坚守“七条底线”,强化社会责任意识。我市互联网行业、广大网民都要坚守“七条底线”,积极承担社会责任,共同营造一个健康向上的网络环境。“七条底线”:一是法律法规底线;二是社会主义制度底线;三是国家利益底线;四是公民合法权益底线;五是社会公共秩序底线;六是道德风尚底线;七是信息真实性底线。

五、树立正确的网络道德观。不在网站上发表、转载违法、庸俗、格调低下的言论、图片、信息等,自觉倡导文明言行、传播文明观念,做文明上网人,为建设和谐文明龙泉出一份力,尽一份责。

文明上网是我们每位网民的责任,文明办网是保证互联网行业持续健康发展的必由之路,营造健康向上的网络环境是互联网行业从业人员和广大网民共同的社会责任。让我们迅速行动起来,共建文明网络,为打造“风清气正”的洁净网络空间作出积极的贡献!

谢谢大家!

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篇19:停课不停学上网课的心得体会

范文类型:心得体会,全文共 4428 字

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本学期我们财务管理专业在马老师的指导下学习了《高级财务管理》这门课,获益匪浅。

由于马老师在国外学习第七周才回来,所以我们的课程也是从第七周正式开始。前面几周,我们都在好奇高级财务管理到底是一门怎样的课程,真是千呼万唤始出来,马老师循序渐进地慢慢走近神秘的《高级财务管理》课程的学习中,老师将这门复杂的课程学习内容用最简单明了的案例教授给我们,使我们从各个角度了解了财务管理这门课程。下面谈谈我个人学习这门课程的一些心得体会吧。

一、对财务控制的进一步认识财务控制作为现代企业管理水平的重要标志

它是运用特定的方法、措施和程序,通过规范化的控制手段,对企业的财务活动进行控制和监督,现就财务控制的作用谈一点自己的看法。财务控制必须以确保单位经营的效率性和效果性、资产的安全性、经济信息和财务报告的可靠性目的。财务控制的作用主要有以下三方面,一是有助于实现公司经营方针和目标,他既是工作中的实时监控手段,也是评价标准;二是保护单位各项资产的安全和完整,防止资产流失;三是保证业务经营信息和财务会计资料的真实性和完整性。财务控制的局限性:良好的财务控制虽然能够达到上述目标,但无论控制的设计和运行多么完善,它都无法消除其本身固有的局限,为此必须对这些局限性加以研究和预防。局限性主要有三方面:一是受成本效益原则的局限;二是财务控制人员由于判断错误、忽略控制程序或人为作假等原因,导致财务控制失灵;三是管理人员的行政干预,致使建立的财务控制制度形同虚设。

二、cfo在现代企业中的作用

cfo在现代企业中的作用越来越明显随着经济全球化进程的加快,公司经营管理环境的变化,以及信息技术的广泛应用,cfo(首席财务官)更多地参与公司战略规划,预算的编制与实施,业绩管理,重大购并等重要领域活动,他们作为ceo(首席执行官)的真正合作伙伴,列入高层管理者的行列。新形势下cfo的作用和技能的变化是建立在企业管理环境变化的基础上。

在现代企业中,cfo应具有全局和未来意识,积极参与企业战略的制定。以往的企业管理是将企业的活动分成多种职能如生产、财务、市场营销等,对不同的职能实行不同的管理,即所谓的“职能管理”,这种职能管理使得传统的财务总监的工作局限于财务会计部门的工作,对企业财务部门以外的生产经营活动不熟悉也不关注。而战略管理是以企业的全局为对象,根据企业总体发展的需要而制定的,管理的是企业总体的活动,所追求的是企业总体效果及长远利益。企业战略管理涉及到大量的资源配置问题,有些资源要在企业内部进行调整,或者从企业外部进行筹集,财务总监应具有对企业的资源进行统筹规划和合理配置的能力,同时,在未来迅速变化和竞争性的环境中,还应经常考虑对未来的变化采取预应性的措施,对年度预算作必要的调整,以保证企业战略目标的实施和实现。

现代企业的cfo还应具有风险的识别和控制能力。企业财务风险是指企业经营成果的不确定性。随着企业参与市场的程度不断加深,市场机会越多,风险也就越大。影响企业财务经营成果的因素可分为市场因素和非市场因素,即企业财务风险由市场风险和非市场风险组成。市场风险主要包括资本市场、原材料市场、劳动力市场以及产品销售市场等风险,非市场风险主要包括企业交易对手的信用、企业内部管理、交易法律合同等风险。随着高新技术和资本市场的发展,国际资本流动的加快,企业在研究开发投资项目方面的不确定性和风险增大,发展的机会增多,要求管理者有更多的灵活性、选择性和创新性。新形势下的cfo要从传统的财务工作中脱离出来,要有敢于揭示会计数据背后的问题和风险的勇气,要“报喜也要报忧”,同时也要有足够的信心去处理和解决公司的问题和隐患,避免公司错失经营发展中的良机。

此外,cfo必须具有团队工作的能力,处理好与ceo合作与监督的关系。传统的财务总监的工作重点是在会计核算工作上,由会计工作的核算型向管理型的转变,cfo已进入公司的决策层,参与公司对外投资、资金使用的调度、贷款担保、资产重组等重大经营决策活动,在加强财务预算管理、内部会计控制等方面发挥着重要的作用。cfo利用自己的专业经验、分析能力、所拥有的信息优势和特殊组织地位,在多功能的团队中扮演着重要角色。cfo的职能和作用要得到很好的发挥,很重要的方面就是处理好与ceo之间的合作与监督的关系。cfo首先应该是ceo的得力助手与合作伙伴,在日常管理中表现为上下级关系,在涉及到重大决策需要与董事会或股东沟通时,cfo则成为ceo的合作伙伴。现代企业的发展要求二者之间建立良好的关系,保持工作目标的一致性并加强合作。

三、资源的聚集整合性与管理的协同性

企业集团的优势与成败因素企业集团的优势体现为资源的聚集整合性与管理的协同性以及由此复合而生成的集团整体的竞争优势。作为管理总部的母公司必须能够充分发挥主导功能,并通过集团组织章程、发展战略、管理政策、管理制度等的制定,为集团整体及其各阶层成员企业的协调有序运行确立行为的规范与准则;任何一个企业,若想加入集团,取得成员资格,必须首先以承认集团的组织章程、发展战略、管理政策、管理制度,服从集团整体利益化目标,接受管理总部的统一领导为前提,否则就不能被接纳为成员企业。企业集团的成败因素在于能否确立起两条交互融合的生命线:具有竞争优势的产业发展线与高效率的管理控制线。两条管理控制线依存互动,构成了企业集团生命力的保障与成功的基础。

四、企业集团治理结构与财务管理体制

企业集团母公司或管理总部要想对子公司等成员企业进行有效的治理,确保财务战略与财务政策的贯彻实施,必须能够对子公司等成员企业保持有效的控制权为前提。在以资本为纽带的母子公司制的企业集团里,控制权研究的实质是产权结构或股权结构。在有关股权配置方面,母公司面临着一个两难的选择:充分发挥资本杠杆效应与确保对子公司的有效控制。彼此间存在着一个“度”的把握。同时,母公司欲对子公司实施有效的控制,一个基本前提是,母公司必须是子公司的第一大股东,包括绝对第一大股东与相对第一大股东两种不同的情形。而不同情形的第一大股东身份,控制权的稳定性、遭受的权力制衡程度以及资本杠杆效应也就各不相同。财务管理体制是企业管理*或集团总部为界定各方面财务管理的责权利关系,规范理财行为所确立的基本制度,简称财务体制,包括财务组织制度、财务决策制度、财务控制制度三个主要方面。

五、企业集团财务战略

财务战略的目标定位必须依托企业集团的战略发展结构规划;在不同的发展阶段财务战略实施策略也不相同。1、初创期财务战略定位:在集团初创阶段财务实力相对较为脆弱,为了更好地聚合资源并发挥财务整合优势,应保持稳健原则。初创期财务战略管理的主要特征主要表现为稳健与一体化。2、发展期财务战略定位:应当采取稳固发展型的财务战略。3、成熟期财务战略定位:由于市场份额较大地位相对稳定,经营风险相对较低,应当采取激进的筹资、扎实的成本控制、高股利、现金性分配战略。4、调整期财务战略定位:采取财务资源集中、高负债率筹资、高支付率分配战略。

六、企业集团预算控制和投资政策

预算控制不仅以市场预测为基础,而且更进一步针对预测的结果及其可能的风险事先制定相宜的应对措施,从而使预算本身便具有了一种主动的反风险的机制特征。透过预算控制的循环过程,企业集团将日益发现诸多裨益的取得已不单纯地源于预算编制本身,而更主要地来自预算实施过程中不断出现的问题以及因此不得不在强化沟通与协调过程寻得的答案。投资政策是管理总部基于集团战略发展结构目标规划,而对集团整体及各成员企业的投资及其管理行为所确立的基本规范与判断取向标准,是企业集团财务战略与财务政策的重要组成部分,主要包括投资领域、投资方式、质量标准、财务标准等基本内容。

七、企业集团固定资产投资政策

在技术革命不断进步、竞争风险日趋激烈的当今经济社会,一个企业集团能否拥有先进的、高科技含量的固定资产,直接就意味着是否占据了市场竞争的制高点。同时企业集团还必须明确的是,即使是当前市场上最先进的设备,一旦投资形成,便意味着该设备的技术性能在未来一个相当长的时间内始终停滞于当前水平上,在技术革命不断进步的冲击下,其原有的技术优势将会随着时间的推移不断衰减,甚至沦为劣势地位。为此,要求企业集团必须树立危机意识可创新观念,不断优化固定资产投资结构,更新技术性能,以持续技术优势推动强劲的市场竞争优势。因而,关注技术进步,鼓励并融通财力支持成员企业加速机器设备等经营性固定资产的更新换代,是企业集团制定内部折旧政策必须考虑的一个首要因素。

八、企业集团无形资产投资政策

无形资产主要包括商标、品牌、技术专利、专营特许权、商誉等。作为一种特殊资本,无形资产主要地表现在观念形态上──存在的非"实体"性。在现代市场经济社会,商标、品牌等无形资产是企业进军市场的旗帜,和竞争制胜的"王牌"在激烈的市场竞争中,哪个企业或企业集团拥有了驰名商标、品牌,也就意味着居于了竞争的优势,对市场空间的扩大和占有率的提高发挥着巨大的功效。

当今的国际社会业已进入了一个知识与技术不断创新的时代。能否在培育、创造和创新的过程中,切实有效地维护自身的知识产权与技术专利,成为企业集团及其竞争对手保持并扩大竞争优势的关键。

九、企业集团融资政策与管理策略融资政策

企业集团融资政策与管理策略融资政策是管理总部基于集团战略发展结构的总体规划,并确保投资政策及其目标的贯彻与实现,而确定的集团融资活动的基本规范与取向标准,是企业集团财务政策的重要组成部分。

满足投资需要,是企业集团融资管理的指导原则。要求总部在融资政策的制定上,必须以推动投资政策的贯彻实施为着眼点。应当在集团战略发展结构的总体框架下,根据与集团核心能力、主导产业或业务相关的投资领域、投资方式、质量标准与财务标准的基本规范,通过计划的形式,对集团整体及子公司等的融资规模、配置结构、融资方式以及时间进度等事先做出统筹规划与协调安排,从而在政策上保障融资与投资的协调匹配。依据融资政策以及目标资本结构规划,管理总部必须将未来计划期内融资的总规模、来源性质、期限结构、时间进度等通过预算的形式确定下来,并对必需的融资成本、风险以及质量特征实现加以规范,然后通过预算的细化,对融资活动进行具体的落实并控制实施。

十、团队合作的收获

整体上来说,高级财务管理这门课上课形式很好,不像别的课程都是老师一个人讲,这门课老师和同学都上去讲。通过这种学习方式,同学们可以更加深刻的学习,学到真正属于自己的东西来。

而且通过小组合作,我们每个人也学到了很多,比如说团队合作能力,与别人交流学习的能力,同时也收获了深厚的友谊。以上只是能归纳出来的心得体会,这门课对我的影响潜移默化的也许更多。我觉得学习任何课程,那些一开始没有认识到的收获可能在以后的人生中对你产生更大的影响。总之,学习了《高级财务管理》这门课,真的是受益匪浅。

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篇20:上网课工作反思心得

范文类型:心得体会,全文共 553 字

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线上教学是特殊时期的一种特殊陪伴。孩子们在特殊时期进行网络听课,更主要是有家长的陪伴,为开学打下了一定的基础。

线上教学的收获:我从网上浏览教学设计,从朋友圈搜集各种相关有用资源,认真看手里有的教辅资料。在线上教学备课中,我分为三个环节进行备课:第一,首先利用网络熟悉课程标准,感知教材,理解教材,进而牢固地掌握教材所规定的教学内容。熟悉意味着对课程标准和教材多层次的从具体到抽象,从抽象到具体的过程。而网络能提供给我们这个环境。第二,基于对教材所规定的教学内容的感知、理解和掌握,进行相应的教学设计:新课导入环节、生字词学习环节,穿插游戏的设计环节及深入理解课文的问题设计环节等等。第三,根据教学设计及所掌握的教学重难点搜集资料、图片等进行课件的制作编辑。自己认真备课的同时,引导学生自觉进行预习,努力让学生形成预习自动化。通过直播、发信息等形式和家长进行沟通交流,促使教育方向一致,加强教育合力的作用。学生通过网络学习,在线直播,课下自习等多种形式巩固知识,使学生的基础更扎实。

开学后为了避免学生对学过的知识感觉枯燥乏味,会精心设计一些有趣的课堂活动(例如孩子们感兴趣的闯关活动等),再次讲解重点知识,让每个孩子充分参与其中。在巩固知识的同时感受学习的乐趣,也再次体会成功的喜悦。力求达到温故知新的效果。

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