高三年级家长会主持词【精品20篇】

20xx届高三(1)班共有63位同学，其中男生38人，女生25人。

20xx届我校高考取得了重大突破，尤其是16届高三(1)班取得的优异高考成绩，虽然让我感到压力很大，但我坚信努力可以创造奇迹。本学期的工作目标是努力让学生学会做人、学会求知、学会生活、学会创造。进而营造具有良好的班风、学风的优秀班级，带动全体同学共同进步。

(1)培养学生的集体荣誉感

本学期着重加强对学生的集体荣誉感的教育。学期初，在班级以板报的形式，再次明确了班级目标即“沟通，交流，互助，学习”。并且在班会中，强化这一意识。强化学生的集体意识，对学生提出一定的要求，使之行为符合班级要求。

打算开学之初，除了认真做好一些常规工作外，利用班会时间，向新进班的同学表示欢迎，同时提出一些具体的要求，严明班级的各项纪律要求，对前二年的工作中取得的成绩进行回顾和总结，增强学生的集体荣誉感，使班级形成强大的凝聚力。对学生进行集体主义教育，让班级每个学生都能感受到来自集体的约束力量，热爱自己的班级，维护班级的荣誉，使班级成为一个洋溢着集体主义温暖又充满进取精神的富有个性班集体。

(2)力争在班级中形成浓厚的学习气氛

为了紧张的高三学习更加有序，本学期着重抓学习习惯、学习品质的养成，严谨认真的考风考纪的养成。通过多种途径，对学生进行学习习惯的培养和学习目标的形成的教育和指导。使的学生乐学、爱学，有一种自主的学习动力，并能持之以恒。在班级里开展帮教活动，使学生有一个促使他们上进的力量源泉。多与学习上有困难的学生交流，给予他们适时的指导，使学生更好的掌握学习方法，提高学习效率，进而全班同学共同进步。

此外，本学期继续推行竞赛及月考奖励政策，对在省市级学科竞赛中取得优异成绩的同学。对于在月考中，总分、单科取得优异成绩，以及在连续二次月考中，成绩有很大突破的同学进行表彰和奖励。以便鼓励学生能不断进步，不断超越自我，进而在班内形成浓厚的学习氛围。

(3)对学生学习心理调整的指导和教育高三，学生整天面对繁重学习任务，如果不能够很好地进行调节，势必会给学生带来严重的心理

压力，降低学习效率。因此，要在日常工作中，对于学生如何调节学习心态，进行耐心细致的指导，虚心向同行学习，初步打算在本学期，邀请我校心理学专家何顺老师，在我班举行一次心理学专题讲座。

(4)加强完善班干部建设，营造良好的氛围。

继续培养班干部的服务意识、奉献精神和管理意识，激发其工作热情，提高其工作水平，促使其更好的发挥班级工作中的核心作用，当好班主任的得力助手。具体做到：

①定期召开班干部会议，大力开展经验交流和思想教育活动，培养班干部的服务意识、管理意识和奉献精神，激发其工作热情，提高其工作水平，促使其更好的发挥班级工作中的核心作用，当好班主任的得力助手。

②分工明确、各负其责，对班内的各项事务明确到位、分配到人。

(5)丰富学生课余生活

高三的学习是紧张忙碌的，为使学生乐学爱学，积极参加学校组织的各种活动，营造轻松学习气氛，并通过活动进一步增强集体荣誉感及加强顽强拼搏的意志品质培养。号召学生利用课余时间加强身体锻炼，为高三紧张的学习做好身体上的准备。

7月2日—8日：暑期补课安全、纪律教育。

7月9日—16日：高三复习指导，和科任教师沟通给学生学法指导。

7月16日—22日：深入开展两谈工作，帮学生树立学习信心。

8月6日—12日：高三目标教育，激发学生斗志。

8月13日—19日：请优秀学生给学生介绍成功经验。

8月20日—26日：组织学生复习迎接高三年级的第一次段考。

（开会前播放音乐）

女：时光飞逝，岁月荏苒。三年的征途，是光荣的荆棘路，带着梦想与期盼，我们一路走来。

男：此时此刻，站在期望的门前回首张望，那一路的荆棘竟然都转成了盛开的玫瑰。

女：三年风雨，三年欢笑，

男：三年奋斗，三年成长，

合：今朝相聚，已是毕业时。

女：不必感伤，因为时间与空间的距离阻断不了我们心与心的相连。

男：你听，那八百多颗心一齐跳动的声音，多么有力，又多么坚强！

女：在母校最后的日子里，在这熟悉的操场上，我们要演绎最秀丽、最动人的告别。

男：此刻我宣布：××中学××级学生毕业典礼此刻开始！

女：请全体起立，升国旗、奏国歌。

男：请坐

女：高中三年，我们从懵懂走向成熟，从无知走向理智，从浅薄走向充实。

男：三年来，我们内心充满了感动与感恩，我们要感谢×中，感谢父母，感谢同学，更要感谢老师

女：或许我们以前迟到，以前在您的课上走神，讲话，因为不守纪律让您生气

男：或许我们以前迷恋网络，迷恋小说，追求所谓的个性，因为贪玩而让您失望

女：或许我们埋怨过您的严厉，埋怨过您的唠叨，因为冲动不敬让您寒心

男：或许我们曾不听劝戒，一意孤行，追求所谓的爱，所谓的梦，所谓的自由，因为幼稚任性让您担心

女：然而，请老师们相信，这天的我们从风雨中走过，在迎战高考的征途中成长，我们正一点一滴的理解您深夜备课的艰辛和望子成龙、愿铁成钢的苦心

男：我们更懂得您寓意深远的教诲和盛满关爱的劝慰，人生最重要的三年有您陪我们走过是我们一生的幸运

女：是您，让我们懂得了什么叫拼搏，什么叫执著

男：是您，让我们理解了什么叫奉献，什么叫敬业

女：毕业之际，请理解我们代表在座全体同学为以前的错误向您说声“对不起”，

男：为您的贡献和培养说声“谢谢”，

合：感谢您，老师！

女：在这即将离别的时刻，让我们敞开心扉对亲爱的母校、亲爱的老师们诉说珍藏在心底的眷恋

男：有请高三毕业生代表

女：亲爱的母校，是您告诫我们“爱国诚信、礼貌自信、好学乐群、勤俭笃行”

男：是您孕育了我们的睿智和果断，是您为我们带给了优越的学习环境和展示风采的舞台。

女：当三年的时光呼啸而过，直面高考，回首过往，除了前进，我们不选其他的方向，

男：除了成功，我们不要其他的结果，

合：除了感谢，我们没有其他的语言。感谢母校，感谢×中！

女：如今，我们已经站在高考的`起跑线上，只等那一声枪响，便奔赴火热的战场。

男：临行前，让我们静心聆听校园领导的嘱托，这份嘱托正如一杯壮行酒，给了我们傲视群雄的胆量。

女：下面有请校长致词。

女：高中生活是一本太仓促的书，一千多页的喜怒哀乐就这样匆匆翻过。

男：“高中毕业”这四个字，沉甸甸的，它概括了我们十二年求学的风雨历程，它承载了父母长辈多年的关爱与期盼，它还凝聚了老师们润物细无声的无私奉献。

女：这天就让我们郑重的从校长手中接过毕业证书，让我们一齐体会丰收的喜悦。

男：有请×××校长为毕业生颁发毕业证书

女：饮水思源，我们的成长离不开母校的培育。为了表达我们对母校的感激之情，**级全体同学向母校赠送一颗**树，以此来祝愿母校像参天大树一样春华秋实，年年繁茂！

（高三学生代表向母校赠送纪念品）

女：相逢是首歌，年轻是春天的海，青春是绿色的河

男：相逢是首歌，分别是明天的路，重逢是生命的火

男：以前一齐走过的路，一齐看过的书，以前一齐分享过的笑和互相抹掉的眼泪

女：以前一齐回首过的百年沧桑，一齐见证过的世纪辉煌。这些都将是我们一生的财富

男：如果我们以前有矛盾和误会，那么这天就让我们以同学的名义让他退位

女：如果我们昨日、这天曾携手共度，那就让我们祈祷明天也能够风雨相随

合：在此，我们要感谢相守三年的同学，愿我们的友谊地久天长！

女：回想每一个忙忙碌碌的晨昏，教室里总有一些孜孜不倦的身影。

男：他们靠着勤奋上进的拼搏精神，凭着辛苦耕耘的顽强努力，在各方面都取得了优异的成绩。下面请×××副校长宣读优秀毕业生名单。

女：有请获奖同学代表上台领奖，请校园领导为他们颁奖

（表彰优秀毕业生）

女：我们就要离开了，离开亲爱的老师，离开可爱的校园，此时，我们多么留恋老师的谆谆教导，多么留恋校园的鸟语花香。

男：我们就要离开了，离开亲爱的老师，离开可爱的校园，此时，我们要再看看秀丽的校园，再拥抱敬爱的老师，再献上我们诚挚的感谢和祝福。

女：有请高三全体班主任老师（学生向老师赠送鲜花）

女：老师，请原谅我们所有的不懂事吧

男：老师，请理解我们此刻的祝福吧

女：此时此刻，我们想再次聆听您的教诲

男：此时此刻，请您再对我们说几句贴心的话儿吧（老师向学生赠送临别赠言）小合唱《放心去飞》

结束语：

男：在这即将结束高中生活的时刻，让我们最之后感谢自己爸爸妈妈

女：感谢您，爸爸妈妈，一路上泥泞坎坷，是您陪我们默默走来，前行中狂风暴雨，是您为我们遮风挡雨

男：感谢您，爸爸妈妈，您省吃俭用，却给我们买最好的学习用品，您工作劳累，却永久给我们灿烂的笑脸和贴心的安慰

女：爸爸妈妈，儿女把最诚挚的谢意献给您，

男：爸爸妈妈，我们会用一生去回报您无尽的恩情，

合：请您放心，高考，我们必须会竭尽全力。

男：放心去飞，勇敢去追，追一切我们未完成的梦，说好了不掉眼泪。

女：记得我们总说日子过得太慢，毕业还遥遥无期，可转眼就要各奔东西

男：而无论黄昏把树的影子拉得多长，它总是和根连在一齐。

女：无论我们走得多远，我们的心总是和母校连在一齐！

男：在过去的三年里，×中以前让我们倍感自豪

女：在今后的岁月里，我们必须会让×中为我们骄傲

男：道一声：再见了，母校！我们必须会常回家看看

女：道一声：再见了，老师！我们必须会永久记住您

男：最后，祝母校前程似锦，再创辉煌，

女：祝各位领导、老师身体健康、工作顺利，

合：祝同学们金榜题名、鹏程万里！（毕业典礼结束）

a：尊敬的各位领导!

b：亲爱的老师，同学们

a：大家

合：晚上好!

a：新的钟声，新的一年

b：亲的祝福，新的期待

a：2021年在成功和收获的喜悦中渐渐远去

b：2021年的钟声即将敲响，回首往事，我们满怀豪情

a：展望未来，我们责任在肩，为了点燃一个斑谰的梦，让我们共同拨亮新年的烛光

b：让烛光如故，兴明永恒，送你一千个祝福，祝福里有我的万语千言

a：送你一万个祈祷，祈祷里是我晶莹的杯盏

b：让欢笑伴着你，欢笑的名字叫灿烂

a：让温馨伴着你，温馨的名字叫永远

b：我们的祝福，飘在长冈里，如歌如梦——

a：___学校2021年元旦晚会现在

合：正式开始

串词

b：那么，接下来有请由__班6位同学为我们带来她们精力准备的集体舞《两个人》。请__班《我们都一样》准备。

a：今日，我们欢聚，这是一年当中最欢乐的时段，此时此刻，一样的心情，一样的欢喜，下面，有请李亚威为我们带来《我们都一样》，请__班《我知道》准备。

b：年轻，我们大胆去爱，爱过，我们懂得珍惜与坚守，不管爱还是不爱，我们都要知道，请张__、李__为我们演唱《我知道》，请1021班《老男孩》准备。

a：一个月后，将有一批毕业生离开农校，在严峻的社会中实现自己的梦想，下面有请杨__同学为我们带来他吉它弹唱的《老男孩》，请09高职《请我跳舞》准备。

有奖问答环节

1、欣赏了这么久的节目，大家就该也有点累了吧?今天我们安排了三个“有奖问答”环节，主要是对国家助学金的问题进行问答，我来提问，点到的同学上台现场作答，不允许带答案上台，答错或答不完整的同学没有奖品，答对的同学会获得奖品一份。

a：让舞蹈点燃寒冷的冬日，让舞蹈创造冬日的激情，让张敏的《请我跳舞》点燃这寒冷的季节。请__班《如果爱下去》准备。

b：如果就这样爱下去，我们，会怎样呢?下面请欣赏颜_为我们带来的《如果爱下去》，请__班爵士舞准备。

a：生命的魅力在这里挥洒，青春的风采在这里绽放，请1021班《白月光》准备。

b：回忆是一种美妙的东西，充满着过昔往事的欢喜与忧愁，惹人遐思，引人怀念。下面 ，请欣赏熊广宝的《白月光》，请1061班《会呼吸的痛》准备。

2、欣赏完精彩的歌舞，下面再来进行“问答有奖”的第二个个环节，“我问你答”。

a：悠扬的歌声，尽情展示青春的活力，接下来请聆听鄢__同学演唱《会呼吸的痛》，请09__班《月光下的凤尾竹》准备。

b：风景秀丽的西双版纳，伴着悠扬的葫芦丝，让我们一起去感受傣族的风土人情吧。请欣赏张__带来的舞蹈《月光下的凤尾竹》，请0925班《你那么爱她》准备。

a：直到爱消失，才懂得珍惜身边每个美好风景，只是她早已离去，满满的不舍在这首歌中演绎的淋漓尽致，让我们再次倾听孙__的心声《你那么爱她》，请街舞《非诚勿扰》准备。

3、美好的时光往往是短暂的，在最后一个节目开场前，继续我们的“有奖问答”的第三个环节。

b：一个眼神，一个动作，一样能传递出青春的活力，现在请欣赏晚会的最后一个节目，由王_，李__等同学为大家带来的街舞。

结束语

a：今宵难忘，难忘今宵，愿雨中有我们的收获，雨中传来捷报，所有的欢歌和笑语让我们共同珍藏

b：今天的晚会到此就要和大家说再见了，但是我们的祝福不断，我们的祈祷不断

a：祝福我们国家更加繁荣昌盛，祝福我们的学校更加郁郁郁葱葱

b：祝福我们的老师在新的一年里，工作顺利，家庭幸福，祝福我们的同学，学习进步，再创佳迹!

a：老师们

b：同学们

a：新的一年让我们携手同行

合：奔向成功

a：___学校元旦文艺晚会到此

合：圆满结束!

尊敬的家长朋友们：

大家好!

感谢各位在百忙之中抽出时间来参加今晚的家长会，我是今晚的主持人，我叫，大家可以叫我李老师。大家能来是对我们工作的支持，谢谢你们!鞠躬

但同时，我想大家能来主要是因为孩子，是孩子这一共同的目标和使命使我们走到了一起，我知道，在座的家长朋友们都是职场的精英，事业的佼佼者。

但有句话说的好，事业上取得的成功永远也弥补不了孩子教育方面的缺憾。我相信，大家你能把孩子送到X学校来，已经冲说明了你们对孩子教育的重视。

一直以来，我们都秉承一个理念就是：让孩子们学好英语的同时，使每个孩子更加自信，更加勇敢干，更具有社会竞争力。那么如何让我们的孩子做到这一点?

如何让孩子的学习更高效?

如何让孩子更加主动学习?

怎样学习才是最有效的英语学习方式?

怎样防止孩子步入学习的误区?

如何激励和管理孩子更有效?

如何防止孩子厌学?等等

在整个会议过程中，我冒昧向家长朋友们提几个小要求：

1 把手机关掉

2 不要随意走动或者中场离开

3 认真记录 仔细思考 准备提问

现在呢，我们就以最热烈的掌声欢迎XX学校的校长一起来和我们分享。

尊敬的各位家长，大家好!

首先感谢你们在百忙中按时参加今天的家长会。你们按时到会是对我校15届高三年级组工作的大力支持和密切配合，也是对您的孩子的全面关心，是您愿做孩子坚强后盾的有力证明。您的支持、配合是09届高三学生高考成功的重要保障。谢谢你们!

再过20天，高考的战役就要如期打响，承担着您的梦想与希望，您的子女将迎来人生当中的非常重要的一次考试。高考是一场综合考试，既考知识、能力，也考心理，既考老师、学校，也考家长。有人形象的比喻：学生学习的时候就象一只“口袋”，把课堂上老师所教的内容“装进去”，考试时候则是把“口袋”里装的东西“倒出来”;能否高效地“装”和“倒”，取决于“口袋口”不受干扰的自由收放，而心理因素则是影响“口袋口”是否收放自如的重要因素之一。高考是实力、技巧和心态的集中展示，心态调整好了，“口袋口”就得以最大程度的打开，实力和技巧就展现自如。如何在最后20天以良好的心态、科学的作法指导您的小孩参加高考，下面有请朱校长做重要讲话。

感谢朱校长的精彩讲话。朱校长给我们详细分析了今年高考的形势，为家长朋友们提供了今年高考的相关数据，让大家对今年的高考有了一个比较深刻的认识;朱校长从三个角度详细解读了如何正确对待二模考试成绩，为我们后期在指导小孩学习方面提供了借鉴;朱校长还对考前20天家长的所作所为提供了指导性建议和意见，要求我们家长做到5个要5个不要，希望家长朋友们参考执行。

下面，我就本次二模考试的有关数据进行一个简要分析，并把高三年级组后期工作跟家长朋友们做一个汇报和交流。

各位家长，本届高三之所以能够战无不胜，之所以能够在过去的每次考试中都能取得理想的成绩，很大程度上得益于家长们的理解和支持，我衷心希望各位家长在最后20天里继续关心、理解和支持学校工作和09届高三年级组工作，进一步配合学校做好考生后勤保障工作，做好考生的“后勤司令”和“协调员”。让我们家长、老师、学生三方面手牵手，心连心，通力合作，克服困难，让学生以饱满的精神迎接考试，祝愿他们取得优异的成绩。我们这一届高三学生是一群优秀学生，是一群肯学、善学的学生，是一群一定会学有所成的学生，是一群一定会创造新辉煌的学生。包场中学三年的学习生活陶冶了他们美好的情操，磨砺了他们坚强的意志，也塑造了他们优秀的品质，我们祝福他们，祝福他们在今年高考中都能取得令家长和老师满意的成绩，都能圆您的梦想与期望。

再一次感谢你们，20xx届学生家长。

通过这次家长会，希望让学生知道父母对自己的养育之恩，理解父母对自己的关爱，对父母产生感恩之情、常怀感恩之心。让孩子学会大胆表达自己对父母的爱，学会对父母说“谢谢”，学会与父母沟通、换位思考，学会感念亲恩，以实际的行动报答父母的养育之恩。

下面，请同学们发言，说一说他们要以怎样的实际行动感恩父母。

孩子们的发言说出了他们回报父母的心声，希望家长能配合孩子做好如下工作。

“升华亲情，学会感恩”

1、“感恩父母四个一”：从最基本的做起，做到“每天向父母问一声好，每天为父母倒一杯茶，每天为父母夹一筷菜，每天帮父母捶一捶背。”每个学生回家认真实施“四个一”，班主任及时通过家长和学生了解“四个一”的落实情况，从而鼓励学生继续把四个一行动持之以恒地做好。

2、取得家长的支持，让孩子与父母交换角色，开展“今天我当家”的活动，做一天爸爸或做一天妈妈。洗衣叠被、买菜做饭、打扫卫生、预决算开支等，体会父母工作生活的辛苦。

尊敬的各位家长：

大家好!很高兴能和大家一起共同探讨和交流教育子女的问题。首先让我代表学校校长室和初一学年的全体教师向出席今天家长会的诸位家长表示热烈的欢迎并致以深深的谢意!

俗话说得好，有缘千里能相会。今天，我们能坐在一起进行畅谈交流，这便是我们的缘分。我们非常感谢各位家长能在几个月前，在众多的学校中选择×××中作为你孩子初中学习和生活的地方。×××中也会不负重望，让你的选择无怨无悔。我们走在一起，其目标都是一致的，就是要使各位的子女——我们的学生读好书、做好人，将来能有所作为。

借此机会，我谈三个方面的问题。

一、学校的基本情况

×××中是一九八三年成立的一所初级中学，二十多年来，在一代又一代×××中人的不懈努力奋斗下，×××中从小到大、从弱到强、从名不见经传到名誉鹤城，×××中形成了朴实、奉献、创新、争先的良好校风。特别是近几年来，×××中的中考升学率在全市遥遥领先，教育教学质量稳步提高，学校的办学规模的不断扩大。我校的“以素质教育为基础，以外语教学为特色，创办一流学校”的教学思想正在展示其丰硕的成果。在教师、学生的各级各类(包括学科竞赛、音体美比赛、)比赛中，×××中都独占鳌头。现在学校有南北二个院、三座教学楼。教师近200人，学生4000多人，教学班60个。学校因此而赢得了许多荣誉——省级示范初中、省级一类学校、省级文明单位标兵、市级劳模单位等等。为了使×××中在激烈的市场竞争中能得到进一步的发展，市区领导决定将在现在的×××中北走五十多米的十字路口处，建设一座崭新的、现代化的×××中校区，那时的×××中一定会更加美好。

许多家长也在担心学校的基础建设会不会影响教学，会不会影响到孩子们的学习，这种担心是没必要的。因为×××中是在异地建设，不是在×××中的教学本部，整个施工丝毫不会对学生的学习环境造成影响，整个施工建设由市区政府出面搭班子，学校的主要领导都不参与其中，学校新楼落成后，我们就带着我们的全部人马和家当入住新居，所以请家长在这一点上放心。

二、初一学年的情况和特点介绍

初一学年共有50多名教师，22个班，1670多名学生，是全校也是全市初中最大的一个学年组，比有的学校全校师生的总数还多。

(一)、师资情况和学校在教学上的打法：

学校领导深知，万丈高楼平地起，初一的学习基础对每一个学生初中阶段的学习来说非常重要。因此学校在师资配备上是对初一学年倾斜的，可以说初一的老师业务能力和教学水平整体上都很强，更主要的是他们的事业心和奉献精神都是一流的，特别是我们的二十二位班主任老师，更是每天工作兢兢业业、勤勤恳恳、任劳任怨。每天七点多点二十二位班主任全部到齐，为的是能指导学生安静的自习，从初一开始养成良好的学习习惯，特别是自学的习惯;每天除了上课之外，很多班主任都站在门缝隙或是在窗口观察学生的听课和自习情况，为的是了解每一个学生的学习状况和心理变化，开导每一个掉队和有不良习惯的学生;每次活动，班主任都认真对待、精心策划，为的是激发学生的上进心和集体荣誉感，为了培养良好的班风。可以说在三年的班主任工作中初一的班主任是最辛苦最累的，因为初一的孩子年龄小又好动、自我约束力差，对中学的一切都不熟悉，而且学生来自不同的小学，每个人的生活背景、学习习惯、个性特点都不相同，他们来自不同的小学，彼此之间又是非常陌生，而且我们学校的班额都很大，这些都给班主任工作带来了难度和挑战，但我们的二十二位班主任都做的那样的投入、那样的尽心尽力。开学后半个多月的时间，学生基本上稳定下来，也知道了×××中在校一日常规的要求和对学校纪律的要求，从文明礼貌到课间的行走路线，从学习方法到课堂纪律，从参加活动到日常的行为的规范，都在不断的加强和提高，学校领导的几次抽查后，对初一学年非常满意。许多班主任这几个月下来都累瘦了好几斤，一年六班的原班主任王丽老师，劳累过度得了病毒性心肌炎，医生给她开了诊断书让她在家休息，但为了不影响学生的情绪，为了刚刚组建起来的集体，她一直坚持边点滴边在坚持工作，直到实在不能坚持，但她还是只在家休息了两天，就到学校上课，然后再去医院治病。像这样的事例在初一学年还有很多，我在这就不一一列举了。正是因为初一学年所有老师的辛勤劳动、不懈努力，才有了初一开学初的良好势头。×××中要生存、要发展，依靠的不仅仅是教学环境的不断改善和科学的管理，更依靠一支敬业爱岗、业务精良、乐于奉献的教师队伍。他们用自己柔弱的身躯，长年累月地架起培养人才的阶梯，一方黑板、三尺讲台，圈定了他们一生的轨迹，两鬓白发，满园桃李，擎起他们心中不灭的火炬。这些老师也有自己的家庭，也是为人妻、为人夫、为人父母的，可为人之师的天职，使他们更加勤奋地忘我工作，把学生看得比自己的亲人、孩子更重要，同时，他们的工作也需要得到家长的理解和支持。

我们很多家长都知道，×××中在20xx年中考中成绩喜人，全市前三名都是×××中的学生，800多名考生中，600分以上的学生有近400人，占学生报考总数的一半，学生中形成了一批全面发展、德才兼备的高分群体，不花钱考入实验中学的学生就有100多人。这届学生毕业后，大部分老师回到了初一学年。为了更多父母的期望、为了更多孩子的理想，我们又有了新的工作思路和打法，我们学习和借鉴了江苏省泰兴市洋思中学的做法，总结了×××中过去几年的办学经验并结合我们学校学生的实际，在初一学年开始了“从最后一名学生抓起，不让每一个学生掉队”的教学实验。在教师的日常教学工作中，我们要求每一位教师“日日清、周周清、月月清”，在教学上，我们采取了“先学后教，当堂训练”的教学模式，尤其是外语这样的起始学科，更是要求每一个学生不要掉队，每日学的东西要清楚，不能留下欠帐。老师每天教过的内容和要求都认真对待，课后要认真复习，要求我们家长了解学校的打法和要求，每天放学后回家的时间里，多督促孩子按学校老师的要求去做，积极配合学校的工作，为每一个初一同学打好初中阶段的基础。学校从开学到现在每周的周四或周五全校统一都进行了学生周成绩达标测试，对一周来的老师教学和学生学习情况进行总结，请家长对学生的学习状况能够及时给予关注。

(二)、初一学生的状况和中小学的衔接问题：

我们学校初一的1670多名学生，都是来自全市及周边的70多所小学，每个人都有着不同的学习经历、不同的生活环境、有着各自不同的个性和学习习惯，不管他在小学时的学习和表现如何，对新的集体、新的学习环境、新的学习方式也会因每一个人的适应能力的差异也是不同的。

从开学到现在已经二个多月了，绝大多数学生刚进入×××中的时候可以说是兴奋不已、轻松活泼的，这也是这些年来小学刚升入初中时学生们的普遍存在的现象，这种兴奋不仅来自对新环境、新伙伴的新鲜感，也来自学习科目的繁多和任课老师的变化。在小学，只有语文和数学两大主科，而且教学工作几乎是由班主任老师一个人承担，几乎是“保姆”式管理，而到了中学，开设的七门学科里，一科一位老师任教，老师上课像走马灯一样你来我往的情景，让学生觉得有意思，并且感到特别新鲜。另外，小学通常不设自习堂，就是下午自习时间，也是有老师的安排和督促检查，学生只要听老师的要求就可以了。到了中学，学习的方式就有所变化，班主任老师不像家长和小学老师一样经常在眼前出现，而且老师们为了让学生有个慢慢适应的过程，刚开始讲课时，教学的速度有意放慢些，为的是多让学生感受一下中学与小学学习方式的不同，多教会学生一些中学课程的学习方法，所以一部分学生产生了错觉，有的学生跟家长说，中学比小学轻松多了。不过这种感觉只维持了二、三周左右，新鲜感一过，几乎所有的学生开始手忙脚乱，被频繁转换的学科牵着鼻子走，表现出极端的不适应。

来×××中的学生，大多数是小学的佼佼者，进入中学后自身保持着一种特殊感、优越感，沉浸在兴奋、自豪的喜悦中。经过一次次的测验后，一部分学生就会陷入不知所措的困境：有的原来是尖子的已不再是尖子，甚至还会有严重的滑坡现象;付出的努力比原来多数倍，但是收效甚微。前几周，几次考试成绩下来之后，有的家长和学生一样表现出了不安和惊慌失措，说“我们在小学时候在学校都是在全校学生中学习第一、第二的学生，学习成绩一直相当优秀，到了×××中这样的热点学校以后怎么不行了呢”，这个问题我认为应该这样看，首先有一个适应能力的问题，有的学生在老师和家长的开导下能尽快适应了中学的学习，有的就表现的慢一些;其次×××中可以是成绩好学生相对比较多一些，刚才已经介绍了我们的学生来自市县及周边的七、八十个小学，七、八十个第一排在一起总不能都并列吧，有的就可能排到第七十，或者说是天外有天，山外有山;再其次我要说，对于智商而言，据我国近十几年来对青少年所做的测试表明，只有极少数学生的智商属于超常或弱智，大部分处于中常水平，也就是说，我们同学之间的智力(或聪明程度)相差无几。可以说智力明显超常的同学很可能在各方面表现出色，但完美的学习者并不一定都是智力超常，这里起主要作用的恐怕就是后天因素了。在我校多年的教学实践中，也有很多在小学成绩中等水平的学生到中学以后，随着年龄的增长一下子从小学的迷蒙中一下子明白过来，最后考入了重点高中、重点大学，从这点上看，孩子的可塑性是非常大的，潜力也是巨大的，关键是要看我们怎样去挖掘。有人说，小学时大多数孩子都是糊里糊涂过来的，高中阶段学生接近于成人有了自己的思维和判断力，初中学生既不是小孩子，也不能算是成年人，其特点就是“半幼稚半成熟”。比如说：要求独立，却不能独立自主;渴望理解，却又不愿透露真情实感;理想抱负很大，而实现理想抱负的意志力薄弱，从生理上他们正处于青春期，初中毕业后要参加中考，有来自升学的压力。因此，初中阶段对每一个孩子的一生来说是最关键的时期，这个时候的孩子最需要得到学校、老师和家长的扶持和帮助，如何正确引导孩子的健康发展就显得至关重要，我们都不能掉以轻心。比如现阶段，我们要一起帮助孩子们顺利完成从小学到中学从心理上到知识上的过度。

从小学到初中，教学内容变化是最重要的问题。初中的知识量加大了，初中一年级的知识量是小学一至六年级的总和。小学阶段的快乐式教育减轻了小学生的负担，而初中生面临中考，应试问题并没有解决，初中生的应试能力不容忽视。而且，小学的老师基本以兴趣教学为主，注重对学生进行直观形象的思维训练，一个知识点会讲很多次，直到全班同学都懂了为止，反复记忆基本上就可以取得好成绩。而初中重点在于培养学生的逻辑思维和抽象思维能力，主要是按新课标的要求讲，知识量和难度都很大，不容易理解和记忆。初一上半学期还是个过渡期，课程难度一点一点地增加，但到了初一下半学期很快就紧张起来了。老师讲课不再等到每个同学都理解，只要大部分同学听懂了就继续讲下面的内容了，没有听懂的同学只能利用课余时间去问老师或者同学，否则会完不成教学任务。而且，中学考试也多了，要不断地复习、预习，占用更多的课余时间，才能跟上老师的进度。

因此，针对初中的学习而言，学生不仅要熟记课本知识，还应该学会灵活运用。一般情况下，小学生进入初中后，前几次考试成绩可能会下降，这是正常的，家长们不要过度担心。老师和家长也要更重视初中生的心理变化，与他们多交流，并且要讲究沟通和交流的方式。

三、家校携手，共同育人

针对这一级学生上述这些特点，为了更好教育我们的学生，必须做到家庭与学校协调，步调一致，形成合力，才能使他们健康成长。

首先，我想与家长共同学习探讨几点教子的方法。

1、 要根据孩子的年龄特征施教，不要用成人的标准要求孩子。

现在初一的学生年龄还小，特别是刚进入初中，他们都想好好表现自己，内心都很想做好每一件事，但由于年龄所限，自制力不强，有些事无法做得很好，这时，他们需要得到家长的安慰和理解，支持和鼓励。例如考试，每一个孩子都想考好，当考试考得不好时，他们自己已经很难受了，有些也怕受到家长的责骂，假如这时家长能安慰他，帮他们分析原因，鼓励他们不要灰心，他们会产生很大的学习动力。相反如果家长不问青红皂白，一味责骂孩子，会使孩子产生逆反，甚至对抗，严重会使孩子产生不想读书的念头，有的孩子会觉得家长不理解自己，以后有什么问题都不会跟你说了。

2、 要多鼓励孩子，多为孩子喝彩

人总是喜欢表扬和鼓励的，尤其是孩子。他做了某件事，你一表扬他，他就会认为自己有这方面的才能，就会更认真去做好。

有一家美国人，母亲是俄罗斯人，不懂英语，根本看不懂儿子的作业，可是每次儿子把作业拿回来让她看，她都说：“棒极了!”然后把作业挂在客厅墙壁上，客人来了，这位母亲就很自豪地炫耀：“瞧，我儿子写得多棒!”其实孩子写得并不好，可客人见主人这么说，便连连点头附和：“不错，不错，真不错!”儿子受到鼓励，心想“我明天还要比今天写得更好!”他的作业一天比一天写得好，学习成绩一天比一天提高，后来终于成为优秀学生，成长为一位杰出人物。这说明大人的评判和鼓励对孩子的成长存在着至关重要的影响。你鼓励他，为他喝彩，他会给你一个又一个的惊喜，你说他不如别人，他甚至会用行动来证明他真的很笨。

3、不要给孩子施加太大的压力，要给孩子营造一个和谐宽松的环境。

人所受的压力一大，做事来就紧张，而且杂念更多。听课会不专心，考试时，一紧张，思路会闭塞。这反而给孩子带来不良的后果。

瓦伦达是美国五十年代走钢丝的演员，一辈子走下来都很成功，但最后一次却从钢丝上掉下来摔死了。原因在于，以前走钢丝，从不思前想后，只专注于脚下的每一步。而最后一次，他总在想：这是最后一次，千万不能失败，其实是败给了自己。生活往往是这样，父母把全部希望系于孩子，最终什么都得不到。因为，引领孩子成长的不是父母，而是孩子自己的心态。仔细观察，我们会发现“瓦伦达心态”无处不在。所以说，不要给孩子施加压力，得要给孩子营造一个轻松的学习氛围。越是在成绩不好时，越是要鼓励他。

同时，我们要给孩子一个和谐的世界，前些年我们校有一个学生，每次考不好，回家总挨他爸爸打，于是他经常和人家说：“我爸最爱看的书就是《钢铁是怎样炼成的》，我每次考试考坏了，他就把我狠狠揍一顿，然后严肃地说‘记住，钢铁就是这样练成的!’”在这种急功近利的恶劣环境中长大的孩子，往往厌恶学习，计较得失，很难与他人友好相处，甚至心怀仇恨。

有的家长总有一个想法，并且经常对孩子说：“我费这么大劲把你送进×××中学读书，你将来一定要考上实验或一中。”家长们，大家的愿望是好的，但是选拔考试有它残酷的一面，每年实验中学和其它一些重点高中的招收的新生总数是有限的，实验中学公费班招收的学生，包括特长生每年不过300名多一点，其它几所重点中学招收的人数也是有限的，二十八也不可能让所有的学生都考入实验中学。家长的期望值过高会带来两种不良的后果，一种是孩子的心理压力过大，这不利于其健康成长。另一种是孩子觉得要求过高而消极对待，甚至放弃。教育中有一个道理叫“跳一跳，够得着”，要切合实际。将来国家的高考制度还要改革，更注重学生的能力和综合素质的培养，只要我们的学生在不断进步，在健康成长，将来都会有所作为的。

4、注重孩子良好习惯的养成，学会科学的学习方法。

现阶段，我觉得最需要做的就是——家长要和学校、班主任配合，共同采取措施，调整学生学习方法，让学生养成良好的学习习惯。

①、课前预习，课中学习，课后复习

中学教材难度大，能力要求高，理论性强，体现了由直观形象思维向抽象思维过渡的特点。因此，首先要求做到课前预习，把自己不懂的划上符号，以便上课时带着问题听课，集中看不懂、搞不清的地方，以提高听课的质量和效率。其次，课中学习，中学的学习不再向小学那样，手把手地反复地教，更多地是培养学生自学的能力。所以，就要做到上课一定要专心听课，认真思考，积极与老师配合，回答问题，对老师加重语气，反复强调的地方，更要加倍注意，保持思维的高度集中，因为这就是本课的重点难点，若开差，就会给自己的学习留下后患。再次，课后复习，根据艾宾浩斯的遗忘曲线，人的遗忘是先快后慢，所以，课后必须抓紧时间复习。通过做练习，完成作业复习巩固当天所学内容，一周小结复习，单元测验前复习巩固，期中期末前系统复习，这样就形成了预习──学习──复习三环，环环相扣，一遍遍加深印象，巩固了所学知识。

②、制定学习计划

进入中学后，科目增多，知识容量增大，学习任务加重，学习进度加快，这是刚进中学的学生最不适应和最突出的问题。整天疲于应付，这就需要有计划的学习。学习计划可大可小，大到每个学期，每个学科，小到每一天，每个星期，每个单元。计划制定后，就必须严格执行，持之以恒地坚持。

③、注重提高学习效率。

对于一个企业来说，时间就是金钱，效率就是生命。对于一个学生来说，效率是学习的关键。而提高效率的最好方法就是学习的时候要专心致志，集中精力，排出杂念的干扰。防止拖拉现象，做到今日事今日毕。其中还要讲究科学用脑，因为人的大脑皮层的脑细胞是有分工的，如果长时间地老是做一件事，只让同一部分细胞持续工作，容易引起疲劳，降低效率。所以在学习时要合理分配时间，注意学科之间的相互转换。再次，学习应注意有张有弛、劳逸结合。休息就是消除疲劳最有效方法。会学习的学生一般都能做到既会学习又会休息，玩得痛快学习起来就轻松愉快。另外，要结合每一个学科的特点，总结出它的学习方法，可以跟老师和同学进行交流，也可以和高年级的同学进行交流，这样可以让我们少走弯路，起到“事倍功半”的效果。

很多学生肯定都曾注意到这个现象：同样的学习内容，有的同学学得轻松愉快，而且效果很好;有的同学却学得焦头烂额，非常辛苦，成绩还上不去。是什么原因造成了这种差别呢?有的同学可能会找出很多种理由，如自己智力比别人差、不够努力、上课不专心等等。这些都是可能的原因。但最重要的一点你有没有想到，那就是是否掌握了正确有效的学习方法。

还需要说明的一点是：“学有方法，但无定法，贵在得法。”人与人之间在学习的品质上有这样那样的差异，学习方法自然也会有所不同。所以，要想学会学习，不仅要向别人学习好的学习方法，还要善于总结自己的学习方法。只有找到了最适合自己的学习方法，才真正找到了学习的金钥匙。

总之，掌握得法的学习，是取得人生成功的重要保证，不仅是在小学、初中、高中，在今后的学习道路上，人生道路上，这仍然是重要保证!学习得法，终生受用!

5、正确对待校外补课班

现在社会上中学生参加课余补习班和请家教辅导学习的现象是非常普遍的现象，刚才，在校门口有的家长就接到了一些广告单。不管家境如何，不管学习成绩如何，更不管学生因为什么原因成绩上不去，家长都一味地希望通过补课把孩子的学习成绩提高上来。期中考试前有些家长商量要给自己的孩子找“寒假补习班”或找老师给孩子个别辅导。

对家长的这种心理、我们的感觉是焦虑、无奈，同时也很理解家长的心情。

学生的学习成绩如何，或者更具体的说，学生成绩的下降，原因多方面的。有的是学习兴趣的问题，有的是自信心问题，有的是学习的顽强刻苦精神问题，有的是学习基础差，有学习障碍的问题，还有的是学习方法问题，或是家庭和父母的原因。作为家长，要认真分析自己孩子在学习上的症结在哪，然后对症下药，帮助孩子度过学习上的困难时期。

如果孩子是学习兴趣问题(比如说是喜欢学哪个学科，不喜欢哪个学科)，那么肯定不会认真地对待学习任务，不肯多花心思。久而久之，形成恶性循环，越学不好，就越没兴趣学。这样的学生，家长越让他补，他就会越厌学，越补成绩越差。人们常说，兴趣和爱好是最好的老师，家长如果能注意培养学生的学习兴趣，激发他的学习热情，并鼓励孩子与任课老师融洽相处，培养师生之间的积极情感，那么学生会逐渐主动投入情感，变被动学习为主动的学习，并产生浓厚的学习兴趣的，学习成绩自然会赶上来的;如果你的孩子是自信心问题，那么，你就要记住“好孩子是夸出来的”这句话，鼓励和教育孩子相信自我、战胜自我，永不言败，自信是人生胜负的关键，是成功的心理基石。一个人如果没有强烈的自信心，就没有内在的动力和坚韧的毅力，就不能战胜困难，攀上理想的高峰。如果有了自信心，当困难出现的时候，她就会迎刃而上，成绩也会随着自信心的增强而赶上来;如果你的孩子是学习方法问题，(特别是初一学生)就应该让他及时反思一下自己在开学以来的学习情况，总结出各个学科的特点和规律，或多与高年级的同学交流，归纳出适合自己的学习方法;如果你的孩子因为父母离异或家庭变故的原因，对生活、对未来失去了信心，那么作为家长就应该为孩子的健康成长着想，多给孩子以温暖和关心，让他们的身心得到健康成长。有的家庭家长对孩子的管理比较松散，不能以身作则，有的在孩子考试的前一天还在家里打麻将，孩子的学习自觉性比较差，这种家庭的孩子要想进步是非常难的。要知道，父母是孩子的第一任老师，家长的言行举止对孩子的影响是非常大的，希望这类家长多给孩子创造一些宽松的学习环境，让孩子把全部精力都投入到学业中;如果你的孩子是学习上的顽强刻苦精神问题，那么你就应该在日常生活中，在学习上经常培养他那种坚韧不拔的毅力，敢于拼搏，不怕挫折，这点精神对他今后的成长来说，也是受用终身的。

以上谈的这几个方面是单纯依靠补课无法弥补的，对大多数学生来说，学习好的学生哪科成绩都好，学习基础差的哪科都差，就是最好的例子，而且多年来的教学实践也充分证明，好成绩不是补出来的。当然如果你的孩子如果在某一学科出现了暂时的障碍，那么，我们认为这种有针对性的补习还是必要的，只是我们作家长的一定要保持理性的态度，从孩子的实际情况出发，找出切合孩子实际需要的提高学习成绩的方法。不可否认，大部分家长、学生，包括老师在内，都认为在学习上投入的时间越多，回报自然也越大，其实不然，改革开放之后，尤其是近年课程改革之后，虽然在学习的内容安排和传授上还存在着某些不足之处，但从总体上看，正常的教学时间足够让学生充分掌握所要学习的内容，完全没必要搞得紧张兮兮，费钱费力而且效果未必佳，现在的补习班和家教，可以说多数是以赢利为目的，都是为了赚孩子的钱，而且多数是提前讲新课，似乎是对学生提前进行教育，“慢鸟先飞”，但是既然是学校也要讲的内容，何必重复劳动呢?而且如果补习班的老师讲的不够透彻和准确，变成夹生饭，对学生的负面影响将难以消除。另外，有的家长在学生上学期间也是让学生一个补习班结束，又赶到另一个补习班学习，过长的学习时间会造成学生身心疲惫，从而，不仅补习的效果不好，家长花了许多不该花的钱，而且影响了学校正常的学习(就像一个人吃许多饭，来不及消化，久而久之，会生出许多病症来)，更何况，许多学生只是出于无奈，应付家长，家长也只是趋于从众心理而去补的呢?

6、支持学校养成教育的实施和各项工作的开展。

我校的养成教育已经取得令人信服的成效。学生的行为规范养成了，会促进良好学风校风的形成，促进学生综合素质和道德品质的提高，其中，要求学生不带手机到校，不去网吧的，在走廊单侧行走不大声喧哗，不留怪发型，在校期间穿校服等一些制度，也希望得到家长的支持和理解。比如说我们要求学生在校期间穿校服的问题：一个是学生便于管理，校外人员不好混入，同时也是更增加学校的文化氛围，更主要的是学生不用考虑明天我穿什么衣服，不用互相攀比谁穿的好与不好，大家都一样，但现在天气冷了，学校对校服的要求放宽了，家长要注意给孩子多加衣服。

升入初中，学校会加强对学生劳动自理能力和坚毅品质的锻炼，但这却常常是家长们容易出问题的地方。比如学校搞大扫除，有些家长就跟班主任老师提出，“能不能替孩子来完成，或雇钟点工来完成。”学校开学初对学生进行军训，有的家长以各种理由帮孩子请假，私下的理由是怕孩子累着。我们都知道，这一代孩子最缺乏的是吃苦精神，参加一些公益劳动，会使这些独生子女学会做事、学会生存，更能珍惜别人的劳动果实，更能体会父母的艰辛，更能理解、关心和照顾别人，通过劳动，也能锻炼他们的身体素质。只有这样，他们才能艰苦创业，将来才能成大事。同时，这一代人将来可能都能读大学，家长要明白怎样才是真正的爱你的孩子，要严格要求他们，鼓励他们吃苦，鼓励他们多参加学校组织的各项活动，在家期间也可以让他们适当做一些力所能及的家务，将来他离开你的视线，走向社会的时候，你才能放心，他才会走的更好。

学校在“十一”前举行了“金秋放歌颂祖国”大合唱比赛，初一的班主任和学生同台演出，目的是让学生在初一新集体刚刚形成的时候，对全体学生进行 “爱祖国、爱集体”的教育，让每一个学生都有机会上台表演，丰富他们的课余生活，使他们得到锻炼，演出的效果非常的好，电台、报纸都进行了报导。但我们也听到一些家长的反映，说大合唱耽误了孩子的学习等等，我想，如果家长把这种情绪流露给学生，那么学校的一切教育都将是失败的。

再有，学校为了学生的长远发展，创办外语特色校，从20xx年起，经国家外专局、省外事办、市物价局批准，成为全市唯一一所可以聘请外籍教师授课的学校，每两年学校组织一次“外语教学汇报演出”，学生受到了熏陶和锻炼，社会反响也非常好，为了更好的锻炼学生口语交际能力，让他们更直接地感受英语的魅力，本学期，我们聘请了澳大利亚籍教师----乔治先生来我校授课，每班每周开设一节课，列入班级正式课表。

还有，有的学生之间有了一些磕磕碰碰的事，有时候有的学生之间发生了打仗的事，其实这些事就是在一些重点高中也会出现的事，学生们今天出现了矛盾，经过班主任，或者学校调解了，一会就烟消云散了，明天可能仍然是好朋友。但是个别家长表现的特别不冷静不成熟，有的家长看到自己的孩子受了委曲，就要动力手打人家的孩子，有的还带了一些人来学校，不知道是向对方家长示威还是向学校示威。我们这届学生刚入学不久，还没发现这样的事，前些年都有过，我向家长提个醒，可能到×××中来就读的学生的家长在社会上都有一点小本事或大能量，但是学校是文明的场所，我们对类似的行为一定会严肃处理，家长我们学校没有权力处理你，可以交给公安部门按《治安条例》处罚，但我们有权力处分学生，学校4000多名学生，在这样一定范围的空间里生活，孩子本性又是活泼好动的，虽然学校每天都在对学生进行方方面面的教育，但问题的出现也是在所难免的，我们想引起个别家长的重视，学生们每天都学习生活在一起，将来的路还长着呢，遇到问题要大事化小，小事化了，也要相信学校能处理好这类事情。

另外，齐市从20xx年中考把体育考试30分加入到中考录取总分，20xx年将从30分的分值调整到100分，可见国家对学生身体素质的重视。在今天的中考中，我校的学生×××，摘取了全市非课改实验区中考状元的桂冠，但她在体育考试中，只得了27分，文化课得了645 分，总分是672 分，只比我校的二个榜眼多了1分，虽然她在初三全区的最后几次监测考试中一直是第一，但却因为体育考试成绩不理想，险些状元失之交臂。我校也有几名学生，差1、2分而花21000元上的重点高中，或是差1、2分没进重点中学的实验班，都是因为体育扣分了。所以从初一开始，学校加强了对间操、体活和体育课的管理，过一段初一还要进行拔河和跳绳比赛，但由于学生在校时间的限制，平时每天的持久性的锻炼还要靠家长配合，让学生在家里坚持完成。去年的体育测试共测了三项：①是身高和体重，要求身高和体重要成比例，一定的身高体重要在一定的体重范围之内，太胖或太瘦都要扣分;张耘昊因为略胖在这扣了2分， ②是肺活量，一定的身高和体重要达到一定的数值，吹不到就要相应的扣分，③是在五十米跑和立定跳远两项中任选一项。在这三项测试中，男、女同学要求的数值不同，全是现代的电子仪器进行测试，这边刚测完，那边已经把成绩打出来了让学生当场签字，而且同时成绩也传到了电脑的终端设备，没法更改，今年的测试内容是否有所改变还不知道，但有一点是不变的就是一定加强对中学生的体育技能和体育素质的锻炼。我看，在今年的新生中小胖子不少，请家长想办法让孩子通过体育锻炼把体重减下来。

各位家长，孩子是每个家庭的希望，是祖国的未来，让我们共同携手，为孩子的健康成长擎起一片蔚蓝的天空，使每个孩子都能愉快的度过自己快乐的中学时代，无怨无悔的迎接未来知识社会的各种挑战，都能成为祖国建设的栋梁之材。

尊敬的各位家长朋友：

你们好! 今天，你们怀着对子女成长的殷切期望，对学校工作的极大支持，于百忙之中抽出时间来参加我们组织召开的初二年级家长会。首先，请允许我代表学校全体教职工对各位的到来表示热烈地欢迎，对大家关心教育、支持学校的行动表示衷心地感谢!

本学期以来，在各级领导的亲切关怀下，特别是在所有家长的热心帮助支持下，学校领导班子带领全校教职工全面贯彻党的教育方针，发扬“团结实干、争创一流”的拼搏精神，下真功夫，下实功夫，下苦功夫，使我校在教育教学等各方面都取得了可喜的成绩。今天召开初二年级家长会，其目的一是为了加强学校与家庭、老师与家长之间的联系，相互交流学生在校及在家的学习、生活情况。二是让家长了解学校的各项教育、管理情况，积极有效地参与到对孩子的教育管理中来，共同关心孩子的成长，帮助他们走好人生中的这一段重要的旅程。

下面我介绍一下今天在前台就座的领导。

今天的家长会主要有两部分：第一部分，全体家长在此参加大会，学校领导汇报学校的管理情况、教育教学情况。第二部分，各位家长分别到孩子所在的班级参加班级分会。

首先请学校吴良碧校长讲话，大家欢迎。

刚才吴校长介绍了学校的整体情况，并对家长们提出了几点建议，让大家进一步了解了我们的学校，了解了我校的老师，可能对如何培养孩子也增进了认识，并对当前大家关心的……

(家长代表发言) 感谢家长代表发表的热情洋溢的讲话，更感谢家长代表对我们的信任。有了家长们的支持，我们的工作就有了源源不断的动力，我们一定不负重托，更加精益求精努力工作，竭力实现“给我一个孩子，还你一棵栋梁”的庄重承诺。

家长朋友们，优秀的孩子不光靠学校老师教育，也离不开优秀的家长们的培养。就让我们家校结合，齐心协力，从关注孩子的言行举止做起，从培养孩子良好的生活和学习习惯做起，从遵守日常的各项规范做起，使孩子们播种好习惯，收获好性格，享受好人生!

最后，我希望广大家长进一步支持学校的各项工作，让我们携起手来，增进了解、相互配合，让孩子们都得到全面的发展,为步入成功的人生打下坚实的基础。

下面我们进行第二个环节，请各位家长朋友有序退场，进入自己子女所在班级参加此次家长会的班级分会。

尊敬的各位家长，亲爱的同学们，大家好！

首先，我代表全班老师向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。今天我们聚集在这里，共同探讨如何为孩子们的成长提供更好的环境和支持。

作为教师，我们的责任是教育和引导孩子们，帮助他们成为有理想、有道德、有文化、有纪律的未来建设者。在这个过程中，我们始终以爱心、耐心、责任心来对待每一个孩子，努力发掘他们的潜力，激发他们的创造力。

在这个特殊的时期，家长们的参与和支持对孩子们的成长尤为重要。家长是孩子们的第一任老师，你们的言传身教对孩子们的世界观、价值观和人生观的形成有着深远的影响。我们希望通过家长会这个平台，加强家校合作，共同为孩子们的成长创造更加优质的环境。

教育是一项长期而复杂的任务，它需要家庭、学校、社会三方面的共同努力。在这个过程中，我们教师会始终保持敬业、严谨的工作态度，为孩子们提供高质量的教育。同时，我们也希望得到家长们的支持和配合，一起为孩子们的未来奋斗。

在这里，我要向各位家长分享一些关于孩子们教育的建议和想法。首先，请各位家长关注孩子们的身心健康，鼓励他们多参加体育活动，培养良好的生活习惯。其次，我们鼓励家长们多与孩子们沟通，了解他们在学习和生活上的困难和需求，给予他们关心和支持。最后，我们要重视孩子们的实践能力培养，鼓励他们积极参与社会实践活动，提高他们的综合素质。

最后，我要再次感谢各位家长的到来和支持。让我们携手共同努力，为孩子们的成长和未来献上一份力量。谢谢大家！

乙：亲爱的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶们

合：大家下午好!

甲：我是:孙亚鑫

乙：我是：张子铮

甲：首先，让我们以热烈的掌声对各位家长的到来表示热烈的欢迎!

乙：感谢您在百忙之中抽出时间来参加这次家长会，

甲：请允许我们代表三年级所有的学生，再次对你们说一声——

合：谢谢!

甲：我们是祖国的未来。

乙：我们是家长的希望。

甲：为了我们的成长，父母呕心沥血、恩比天高!

乙：为了我们的成长，老师无私奉献，情深似海!

合：我们一起努力着，付出着，收获着。

甲、这里就是我们的三年级教室，

乙、室内设有六个学习小组

甲、教室的西南北三面墙壁

乙、张贴着我们的作品

甲、家长们请看

乙、这是我们班内书架，

甲、书架上摆放的是我们的“成长档案盒”以及图书。成长档案盒里记录的是我们每位学生的点滴成长和进步，它促使我们不断的完善自己。而“图书角”，这些图书均有专人管理，学生可以在课余时间自由阅读。

乙：下面有请我们的班主任老师讲话，大家欢迎!

甲：老师们无时无刻地关心着我们,爱护着我们。

乙：为了我们，他们舍小家为大家，,默默的为我们奉献一切.

甲：借此机会我们要对您说一声

齐：“老师,您辛苦了!”

甲：当我们刚刚在母体中孕育稚嫩的生命，

乙：这生命就倾注了父母的无限深情!

甲：当我们坠地发出第一声嘹亮的啼哭，

乙：这生命就得到了父母的日夜呵护!

甲：如今我们在学海中遨游，在书山上攀登，

乙：更离不开父母的支持和鼓励!

甲：今天，孙艳微的爷爷也来了，就有请爷爷给我们讲话

乙：大家掌声欢迎!

甲：听了爷爷的发言，爸爸妈妈们肯定深有感触，

乙：我们了解你们的关心，了解你们望子成龙、望女成凤的梦想。

甲：可我们更渴望你们能走进我们心灵的花园，

乙、倾听我们的心声啊!

甲：爸爸，我好希望看到您拿到我的成绩时宽容的目光，这样，我下次一定会加倍努力决不让您失望。

乙：妈妈，我好想听到您鼓励的话语而不是续续叨叨地数落：这也不行、那也不强!

甲：考试不是衡量我们能力的途径，在我们身上，您还要把目光放得更远、更长!

乙：下面请学生代表郝冰同学发言。

甲：让我们用誓言去见证父母辛劳的身影!

乙：让我们用誓言去见证老师无悔的奉献!

甲：我们会铭记这特殊的时刻，因为它使我们走向成熟。

乙、才艺展示是我们同学喜爱的一个活动

甲、下面请欣赏刘翠翠孙亚鑫孙艳微同学带来的舞蹈《数鸭子》

乙、请叔叔阿姨们欣赏张媛媛同学带来的美文诵读《做一片美的叶子》

甲、歌唱同学们人人喜欢下面请看张新蕊同学演唱的《大中国》

乙、再来请看刘慧琳等演唱的《让我们荡起双桨》

甲、“古诗文诵读”是我校的特色之一，

乙、同学们从一年级就开始不间断得进行积累背诵，

甲、现在我班背诵100首以上的就有20多名同学，

乙、下面请看张继钊等同学的古诗诵读。

甲、同学们各有个爱好

乙、每项活动我们都是积极参与

甲、下面请看我们全班同学齐做的《文明礼仪操》

乙：敬爱的老师，亲爱的爸爸妈妈们，

甲：我们会沿着您期待的目光展翅高翔!

乙：请你们放心，在学校的每一天，我们是快乐的!我们是健康向上的!

合：家长会到此结束，谢谢大家!

各位家长：你们好

首先，请允许我代表-高三的全体任课教师对你们的到来表示热烈的欢迎和最诚挚的谢意!感谢你们对学校工作的大力支持，感谢你们对我们班学生教育历程的关心与关注。前年的九月，正是你们把孩子送到学校，满怀期望，深信不疑地交给了我们。

两年来，我们共同努力，一起拼搏，取得不绯的成绩!而今，在这高三最关键的时候，你们来了，于百忙之中挤出时间，不仅给我们带来开天辟地的勇气，更给你们的孩子带来最温馨的关怀。你们是孩子心中学习最深厚最博大的动力根源!请相信一句话：人间自有公道，付出总有回报。

在这有限的200多天里，只要有你们的倾力关注，便会有孩子们强大的持续不断的伟力!请暂时放下手中的生意与农活吧!为了孩子一生的幸福，让你们、孩子们、还有我们老师紧紧地拧在一起，让你们的孩子我们的学生在今年的六月带着希望上路，放飞他们的梦想!

我觉得我们这次家长会的真正意义不一定在于我们能通过家长会更多的交流什么，而在于给学生鼓鼓劲，在学生的心中他不在乎我们家长会会开什么内容，但只要自己的家长在其中，来参加会议，对他们来说这就是骄傲就是幸福，就会转化为取之不尽用之不竭的力量源泉。

如果说家长会是成功的话，那么你们的到来就标志着家长会的成功。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下我们这一届高三学生在校及在家的情况，以便老师能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来，使我们的学生、你们的孩子在明年的高考中能取得的成绩，以实现你们家长、你们的孩子、我们学校老师三者共同的心愿。总之一句话，就是一切为了学生。这是我们教育的一个根本出发点。我希望也坚信，从这个出发点出发，我们的家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满的成功!

下面我来介绍今天来参加我们家长会的领导：

今天我们特约留美教育专家-教授。

到会的领导还有：-校长。

刚才我们两位领导就如何更好地指导、帮助孩子的学习、生活提出了很好的建议，我想也一定在家长中产生了很大共鸣。

学生的成长、成才是靠社会、家长、学校多方的努力。学校的工作更离不开家长的大力支持。

让我们师生与家长共同携手，让我们的孩子梦圆高考，实现理想，我坚信：在我们学校、你们家长、学生自己三方共同努力下，一定能实现我们共同的美好的目标。

最后谨祝大家：身体健康!工作顺利!家庭满美!万事如意!谢谢!

今天家长会集中会议到此结束。请各位家长到孩子所在班级。听听班主任老师对于高三第一考试及孩子近期学习情况详解。

大家上午好！春节过后，我这心情便一直不能平静，今天更是格外激动。因为我们孩子的高中生活已经接近尾声，来不及重温昨日的悲喜，高考百日誓师大会已在今天举行。在这里，我很荣幸代表各位家长，为我们的孩子们壮行！

有人说，高三是黑色的，天空阴霾，日子枯燥，心情低落；也有人说，高三是金色的，体验奋斗，超越自我，矢志辉煌。今天我说，润安学子的高三是幸运的，不懈的拼搏，注定会有比别人更好的收获。作为家长，回望近三年的日子，我们由衷地感到庆幸，能够遇到一位有远见卓识和领袖魅力的校长，为我们的孩子构建绝佳的学习环境，指引前进的方向；能够结识一位位无比敬业的老师，把我们的孩子当自己的孩子一样悉心培育和关怀，鞭策他们前进，助推他们腾飞。我代表家长，代表孩子，钦佩并感谢你们，用心血与汗水打造出今天这样一支前途光明，锐不可当的王者之师！

亲爱的孩子们，父母知道，高中生涯特别是冲刺阶段，是一个沥血的过程。在一次次考试的历练中，在亮到夜深的日光灯下，在你们疲惫、失落的神情里，爸爸妈妈真切地感受着你们的艰辛和坚韧。也许我们曾经担心、焦虑、忙乱、唠叨，给你们添了压力，但这就是父母啊，一切都是为了孩子。今天，最后的冲刺已经来临，挺过这黎明前的黑暗是唯一的选择。其实，父母因为有你们这样出色的孩子已经深感自豪，面对高考，我们对你们充满信心！这信心，来自你们在云中高标准高强度的刻苦训练，来自你们一步一个脚印跋涉的历程，来自你们身经百战不畏挫折的气度，来自你们渐渐长大渐渐懂事的每个细节变化。学业上，你们是内行，而面对这段需要昂扬奋进的人生，我们希望你们能做到：坚守“最初的梦想”，练就“隐形的翅膀”。坚定信心，所谓天生我材；坚忍不拔，毕竟天道酬勤。至于结果，不必创造奇迹，但求无愧于心。如此，家长便满意，放心了。

家长朋友们，其实高考也是对我们“后勤”水平的考验，在这样关键的时刻，我们常会忐忑不安，但要让孩子安心备考，我们必须明确自己的位置，不缺位也不能越位。这要求我们，在全力配合学校安排的同时，给孩子足够的支撑和体谅。让我们为孩子创造一个平和宁静的家庭环境，一个宽松独立的思维空间，一个坦诚自由的交流平台。少一点疑虑重重，多一点信任鼓励，少追问成绩名次，多观察情绪波动，身体上加强营养，精神上减轻压力。做不仅有关爱更有智慧的“后勤部长”，做成功考生背后的成功家长。想想高考以后，孩子们就要离家远行，独闯天下了，就让我们静静的陪他们走过这段不平凡的征程。

孩子们，十年磨剑，扬威考场；厚积薄发，青出于蓝。最后想送给你们的是黄健翔的那

句话，面对高考，你们“不是一个人在战斗，不是一个人”

！祝你们金榜题名，前程锦绣！祝

全体老师、家长身体健康，万事如意！

谢谢大家！

尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们：

大家下午好！

伴随着龙年新春的气息，怀着对美好未来的憧憬，我们全体师生欢聚在一起，隆重举行决战高考百日誓师大会。今天，20~~年2月26日，这个特殊的日子，我们每个人都将铭记在心！因为，从今天起，距离高考只有一百天！我们即将奔赴决战高考的最前线，为此，学校各位领导亲临现场为我们鼓劲加油，让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来！现在，我宣布：驻市一高20~~年决战高考百日誓师大会开始。大会进行第一项：全体起立，奏中华人民共和国国歌！

请坐！

激昂的旋律点燃了我们心中的激情，在高考的战场上，尽管没有刀光剑影，但也处处充满着诱惑和陷阱，这时，我们最期盼的就是能有一个领路人，他，是路标，是榜样，是我们的定心丸！大会进行第二项：请年级主任张爱国老师代表年级作报告。大家掌声欢迎！

张主任的讲话高屋建瓴，充分体现出我们高三补习班的团队意识和拼搏精神。回首已经走过的二百多个日日夜夜，我们每一位老师忠于职守，甘于奉献，与同学们风雨同舟，为同学们摇旗呐喊，闻鸡起舞唤来日出东方，披星戴月送走似水年华，他们用汗水育出桃李芬芳，用心血点亮一个个梦想。大会进行第三项：由教师代表刘金菊老师发言。大家掌声有请！

刘老师的发言代表了全体高三老师的心声，我相信，有我们保驾护航，有你们的奋力拼搏，20~~年的6月一定是一个硕果累累的季节。大会进行第四项：有请学生代表文1班关聪同学发言。大家掌声欢迎！

大海航行靠舵手，一个学校要扬帆起航离不开一个好船长。今天，我们的李校长在百忙之中也亲临会场，为我们做精彩的演讲。大会进行第五项：请李校长讲话。大家掌声欢迎！

李校长代表学校领导给我们带来殷切的希望和真诚的祝福，我们都要怀着对母校的感恩之情，珍惜这最后100天的学习时光，苦干巧干，成就人生的辉煌！让我们再次用热烈的掌声对校长的讲话表示衷心地感谢！)

同学们，沧海横流，方显英雄本色。听，战鼓声声催，骏马不停蹄，高考冲刺的战役已经打响。为高考而战，我们充满激情，让我们庄严宣誓，共同见证这一激动人心的时刻。大会进行第六项：集体宣誓，有请领誓人上台领誓。

大会进行第七项：由北大演讲团为我们做精彩的演讲，大家鼓掌欢迎！

驻市一高20~~年决战高考百日誓师大会到此结束。祝愿同学们在最后一百天，梦圆功成。

(请各班同学把将座位下的垃圾清理干净，然后按顺序退场。)

两男：敬爱的老师，

两女：亲爱的同学们，

合：大家下午好！

男1：日历又翻开新的一页，转眼我们就要挥别20xx年！

女1：小树又增加一个年轮，不知不觉，我们又长大了一岁！

男2：回首20xx年，我们骄傲。

女2：回首20xx年，我们自豪。

男1：在即将过去的一年里，我们共同播种春天的希望，

女1：拥抱盛夏的热情，

男2：收获秋天的硕果，

女孩2：感受严冬的温暖 。

男1：今天，我们欢聚一堂，祝老师身体健康，工作顺利。

女1：今天，我们共庆佳节，祝同学们学习进步，天天开心。

男2：回首过去，我们热情洋溢。

女2：展望未来，我们斗志昂扬。

两男：让我们在今天共同迎接充满希望的20xx年！

两女：xx小学四年级二班“迎新年 庆元旦”联欢会现在开始！

女1：首先有请班主任x老师致词。

男1：让我们用掌声再次感谢x老师。寒冷的冬天即将过去，温暖 的春天就要到来。听，在一群男孩子的欢歌声中，柳树姑娘迈着轻盈的脚步向我们走来了。下面请欣赏小合唱《柳树姑娘》。

女2：从男孩子们快乐的歌声中，我感受到了他们的自信。其实，咱们女孩子也不弱哦！不信，就让我们拭目以待，看xx他们的表现吧！请欣赏小品：最棒的还是我自己

男2：一首诗，一种感情，一个心声，请听xx深情的朗诵《最后一分钟》。

女1：同学们，你们还记得电视剧《大长今》的主题曲吗？啦啦啦，啦啦啦……

男1：你还是不要再唱了，赶紧把舞台让给我们的xx同学吧！请欣赏舞蹈《大长今》。

女2：初冬的阳光，像火苗一样照耀在每一位尽情歌唱的孩子身上，给他们带来了温暖 。

男2：请欣赏xx和xx给大家带来的歌曲《火苗》。

男1：有这么一群孩子，他们聪慧自信，

女1：他们自编自演自导了一出小品。请欣赏xx等同学为我们带来了小品《舍己为人》。

男2：:同学们，还记得去年元旦xx为我们带来的行云流水般的古筝独奏吗？今天，你们还想听吗？

女2：那还等什么，快有请她上场吧！（古筝独奏）

女1：去年的春晚，我们见识了刘谦那令人瞠目结舌的魔术。

男1：今天，我们班的“小刘谦”也要来露两手。下面，有请我们魔术队的同学为我们表演魔术。

女2：说到跳舞大家的脑海里肯定会出现一群活泼可爱的小女生正在翩翩起舞。其实，会跳舞的又怎会只有女生呢？

男2：下面就请xx为我们带来拉丁舞表演，大家掌声有请。

女1：“红灯停，绿灯行”这是我们大家都非常熟悉的儿歌。下面请欣赏xxx等同学带来的情景剧表演《红灯停，绿灯行》。

男1：童年是快乐的，不仅充满快乐的歌声，还伴着优美的舞姿。请欣赏xx和xx为我们带来独特的舞蹈表演。

女2：小时候，妈妈讲童话故事伴我们入眠；上学后，老师讲童话故事，教会我们做人。今天，就让老师再为我们讲一个童话故事吧。我们有请x老师。

男2：我们载歌载舞，尽情的欢乐。请欣赏xx为我们带来舞蹈表演。

女1：校园里，我们勤奋学习，健康成长。相信我们的明天会更好！请欣赏合唱《明天会更好》

男1：快乐的时光总是那么短暂，

女1：团聚的日子特别让人感动。

男2：新年是新的乐章，

女2：新年有新的气象。

男1：今天我们欢歌笑语， 女1：今天我们畅想未来，

男2：用我们的行动，

女2：用我们的努力，

合：在新的起点放飞梦想，向更高处飞翔！

男1：新的一年，祝老师们身体健康，合家欢乐！

女1：新的一年，祝同学们学习进步，万事如意！

合：xx小学四年级二班20xx年“迎新年庆元旦”联欢会到此结束。最后，请孩子将自己亲手做的新年礼物送给自己的朋友或老师。

尊敬的各位老师，各位家长，亲爱的同学们：

大家好！

高考的号角在春天里已然吹响！百日已短，只争朝夕！今天我们高三的家长和同学心潮澎湃！十年磨一剑，百日铸辉煌！同学们即将走向人生的一个重要考场。作为家长代表，我预祝同学们百日之后马到成功，高歌凯旋！

孩子们，一百天，每一天都是新的一页，每一页都写满奋斗的历程。越接近成功，道路就会越艰险。拿破仑说过：“最困难之日，就是我们离成功不远之时。”俗话也说“无限风光在险峰”，太阳光怎样才能点燃一根火柴？答案很简单，用凸透镜把所有的光聚集在一点上就行了。一个人怎样才能创造奇迹？答案也很简单，就是把所有的精力都投入到自己的目标中去就行了。

孩子们，我们家长是多么的渴望你们能尽快的以百倍的信心，饱满的激情，投入到高考复习的最后“一百天”之中，做到专心每一天；成功每一科；力争每一分！奋斗一次，拼搏一回，幸福一生！高考，是高三学子共同参与的一个没有硝烟的“大战场”，是独木桥，更是一线天！要想取得成功，赢得胜利，收获喜悦，就要有一颗必胜的信心，十足的耐心，百倍的专心和千万的细心。要懂得“百舸争流，不进则退”的道理，此时已然到了选择的最紧要关头和背水一战的时刻，此时不搏，更待何时？！没有人随随便便会成功，也没有人注定会失败，要相信自己，只有自己可以改变自己的命运，尤其是在高考前一切皆有可能，一切皆能实现！问鼎高考，谁主沉浮？没有失败，只有放弃！

孩子们，希望在前，机遇在即，此时此刻，我和你们一样能够感受到征战“一百天”的紧张气息，也能感受到你们面临的巨大压力，但我想人生历程中，压力又何处不在呢？你们作为邹平一中优秀的一届，请不要把“怯懦”二字写进你们的青春档案；也不要把十二年来的辛勤汗水付之东流；更不要把你美丽的梦想总是留在梦里；你们要坚守“最初的梦想”，练就“隐形的翅膀”，用你们的勇敢去“怒放生命”、用你们的坚毅去承载压力、用你们的智慧去挑战极限，只有在压力下、挑战中才能实现你们真正的人生价值。你才会由衷的赞叹“我们，是好样的！我们，是优秀的90后”‘通过你们不懈的努力和拼搏，今天每一滴汗水100天后都必然化作胜利的捷报，高高飘扬在邹平一中的上空。

孩子们，高考是一场立体战，不光是对你们知识、能力、心理、体能的测试，也是对老师、家长的综合考量。我们由衷地感到庆幸：能遇到有远见卓识的校领导，为我们的孩子构筑最佳的学习环境，引领前进的方向；能够结识辛勤敬业的老师，悉心关怀我们的孩子，鞭策他们前进，助推他们成长。我谨代表家长，代表孩子，感谢你们——用心血和汗水打造孩子未来的校领导和老师们，你们辛苦了！

孩子们，作为家长，从今往后，我们定会全力以赴， “给动力但不给压力”，对你们多一点信任与鼓励，少一点追问和抱怨；多一点关心与爱护，少一点唠叨和盘查；多一点交流和空间，少一点疑虑和急躁；在心理上，做你们信赖的长者；在生活上做你们慈爱的父母；在学习上做你们共进的朋友；做智慧型的“后勤部长”。

今天的百日誓师大会，是出征的战鼓，拼搏的号角。同学们，让我们一起见证朝阳，沐浴风雨，那隐约可见的彩虹就在你们拼搏之路的前方。六月，是你们收获的季节，你们一定能满载归航，勇敢向前冲吧！爱拼才会赢，敢拼就能赢！拿出自己最优异的成绩，为父母争光，为老师争光，为学校争光。祝福孩子们，超越自我，百日圆梦。

孩子们，加油！

一、开场白：

尊敬的各位家长：

大家上午好!首先非常感谢大家在百忙中抽出时间来参加我们的新生家长会。我代表xx幼儿园所有教职工对你们的到来表示热烈欢迎。

打开快乐的大门，走向成功的人生。xx幼儿园第四届新生家长会现在开始!(掌声)

我是本园教学主任：xx老师，今天由我来主持本次的新生家长会，相信各位家长会度过愉快的、收获的2个小时的时间，在我们自己一生中留下美好的回忆，在我们孩子的成长历程中起到非常重要的作用。今天老师们了解到幼儿园新加入了很多新的成员，想要用她们优美的舞姿欢迎大家的加入，请欣赏舞蹈串烧。

二、园长致辞

非常感谢三位老师的热烈欢迎，大家说他们跳的好不好?下面隆重邀请我们幼儿园园长xx对本次新生家长会作重要讲话，大家掌声欢迎。

三、业务园长讲话

刚才陈园长对我园的工作情况向各位家长做了一个简单的汇报。陈园长是一位有想法、有干劲、有经验的园长。她领导的这个团队也是一支优秀的团队。在陈园长的带领下，xx幼儿园一定会取得更优异的成绩。

本次新生家长会主要是帮助新生家长做好入园前的各项准备，消除大家对于宝宝入园前的担心和焦虑，下面就隆重邀请我们业务园长xx，大家掌声欢迎。

四、钢琴展示

通过业务园长的介绍，我们了解到如何缓解孩子的入园前的焦虑以及入园前做好哪些准备!

下面请欣赏小四班王老师为大家带来的钢琴曲演奏《欢乐小牧童》

五、园本特色

谢谢美丽的王老师，希望我们的宝贝们以后的每一天都能伴着悦耳的琴声快乐的成长!

xx幼儿园从开园至今三周年的时光，这一年来，我们一步一个脚印，踏踏实实的做好我们的教育工作，接下来我给大家说说我们幼儿园的园本特色

六、展示手工作品介绍

时间也过去差不多了。我们台上还有三位老师从开始到现在一直在默默无闻的忙碌着。那我们来看看，我们的郭老师和大陈老师还有小陈老师在干什么呢?这些是老师辛苦制作出来的作品，我们现在请大陈老师介绍一下你制作的作品….请小陈老师介绍你的作品….请郭老师介绍你的作品….

主持人总结：老师手上的作品都是用大家生活中废气(废旧)的材料做出来的，以后尽管将家里面的废弃品都带到幼儿园，让老师和宝宝会一起将他们变废为宝。

七、介绍各班级老师

家长把孩子交给我们，就是把沉甸甸的希望交给了了我们，我们深知肩头责任重大。下面我向大家隆重介绍我园的教师团队。现在请我们幼儿园的老师上台与大家见面。请各位老师向大家做一个简单的自我介绍。我们从小一班的老师开始、、、

八：手语展示

相信通过老师的介绍，家长们对我们的老师有所认识······当然，以上所有的工作都离不开老师的用心和家长的配合。今天是个开心的日子，xx幼儿园所有教职员工非常欢迎大家的到来，她们也有一段心声想要向大家表达，让我们用一段手语表达我们的心声。

九、结束词

我们的每位老师都是多才多艺的，相信在以后的相处中，大家会慢慢发现每个老师的才艺。

会议之前给大家两张表格，这两张至关重要的表格一张是您对孩子的教育观念，第二张是为了让老师更好的照顾宝宝、了解宝宝，请大家如实填写。

十、活动结束

今天的新生家长会就要接近尾声了，如果您觉得今天的内容对大家有所帮助话，就请用你们热情的掌声示意一下。谢谢大家。

请大家将表格交给老师。期待我们下一次的相聚。

周：新的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，元旦如约而至；

窦：在这一刻，我们已经感受到了春的气息，这是我们每个人的春天；

周：今天，我们相约在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好的小学时光；

窦：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪；

周：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情；

窦：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄！

合：首先让我们用热烈的.掌声欢迎光临我们晚会的老师和各位激（鼓掌）

（周、窦下场，张、韩上场）

张：灿烂辉煌的即将向我们告别,充满希望与挑战的正微笑着向我们走来。

韩：在这辞旧迎新的日子里，我们六一班举办这场文艺晚会，用我们的歌声和舞姿，用我们的热情与激情来表达我们的喜悦，传达对新一的憧憬。

合：下面请窦老师致新祝辞，大家掌声欢迎。

（窦老师下，节目演出开始）

董：新新气象,在新的一里,你都有哪些想法呢?我相信我们每个人的想法都是相同的，那就是希望明天会更好,下面,就让我们在《明天会更好》的歌声中进入今天的联欢会（全班合唱，增加互动性）

张：每个人都有过纯真的童时代,它象一股清泉流淌在我们心底。长大了,每每想起童,我们都会回味无穷。下面,给大家带来相声《xxxxxxxx》。有请!

韩：小品以其诙谐、幽默打动了亿万观众的心。接下来就由xxx、xxx、xxx为我们演绎张淑慧同学的原创小品《xxxxxxxxxx》！

周：下面我们进入一次的互动环节：击鼓传花。请老师和激们一起参与到我们的活动中来，传到谁，谁就要表演节目哦！

董：xxxx的街舞《xxxxxx》

窦：一段充满青春活力的劲舞过后，我们来同欣赏一首歌曲周博凯《xxx》。

韩：郭文琦笛子独奏《xxxxx》。优美的笛声讲述了一段非常感人的故事，在人生的道路上，我们会经历挫折，经历失败，但是，只要我们不断努力，终会有成功的一天。

窦：下面有请xxxxx激讲一个有关孩子在成长过程中的一段感人的经历……主持人：xx激的话让我们特别感动，从小到大，我们体会最深的就是感动。我们被父母感动着，被同学感动着，被老师感动着，被一件件事情感动着。今天的联欢会就有许多事情让我们感动，老师和同学都为此付出了辛勤的劳动，他们为了能把最精彩的节目奉献给大家，经常是校内、校外的忙碌，这些都让我们感动不已。现在，就让我们用热烈的掌声向他们表示感谢……请听周、潘、杨、韩演唱的歌曲《xxxxxx》

张：在我们六一班，不论老师还是同学，真诚是彼此的依靠。这里不仅教书，而且育人，我们在座的每一个人都感受到了这一点，让我们一起来听一听黄佳睿等同学表演的三句半《xxxxxx》。

结束语：

窦：时间过得真快，虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情；

韩：今天的联欢会更加体现出我们六一班是一个充满活力，面向未来的集体；

张：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子；

周：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望。

尊敬的领导，各位老师，亲爱的同学们：

大家好！

伴随着涌动的希冀，奔流的热情,我们结束了升入初中的第一次月考，开始了求知生涯中的又一个里程碑。今天在这里我们举行考试后的学生会，我首先向全体勤奋上进同学表示问候，向辛勤工作的全体教师致以崇高的敬意！

今天会议的主要内有是

一、 宣读获奖名单

二、 颁奖

三、 马书记讲话

下面我们进行大会第一项宣布获奖名单

在本次考试中

1、获得学习突出奖的学生有

2、获得学习优秀奖的学生有

3、获得单科状元的学生有

语文

数学

英语

4、获得语文竞赛一等奖的学生有

获得语文竞赛二等奖的学生有

获得语文竞赛三等奖的学生有

接下来进行大会第二项给获奖的的同学颁奖

1、下面有请刘校长给获得学习突出奖的同学颁奖

2、接下来请张校长   和  -----给获得学习优秀奖的同学颁奖

3、接下来请-----给获得单科状元奖的同学颁奖

4、接下来请-----给获得语文竞赛一等奖的同学颁奖

5、接下来请-----给获得语文竞赛二等奖的同学颁奖

6、接下来请-----给获得语文竞赛三等奖的同学颁奖

让我们以热烈的掌声对以上获奖同学表示祝贺。

中学生风华正茂，是人生中的一个黄金时期。只有牢牢地抓住这金色的年华，勤奋地刻苦地学习，才能把自己培养成一个有作为、高标准的人才。但是，在学习上只是一味地追求勤奋与刻苦还不够，还要注意习惯养成。因为好的习惯学习好的有力保证，也是成才的捷径。

下面我们有热烈的掌声请马书记讲一讲她是如何养成好习惯。

谢谢马书记。

同学们，月考的帷幕刚刚降下，1期中考试的战鼓已经雷响，希望同学们抓住契机，以脚踏实地为圆心，以良好习惯为半径，围着争创一流旋转，送给自己一个圆满的期中考试成绩。

今天的学生会此就全部结束了。

各位领导、老师们、同学们：

大家上午好!

对于我们2019届高三全体同学来说，今天是个特殊的日子。时光飞逝，日月如梭，三年时光弹指挥。三年来，你们与学校荣辱与共，用你们的奋斗和汗水一次次为学校争得荣誉;三年来，你们和老师同学朝夕相处，一千多个日日夜夜，结下了深厚的情谊;三年来，你们承载着父母的嘱托，发奋自强，一天天变得成熟。在你们即将走进高考的战场之前，我们在这里最后一次隆重集会，为你们举行高三毕业典礼，为你们的高考壮行，为你们即将告别高中生活，踏上新的人生里程祝福!

参加今天毕业典礼的校领导有：校长吴林强、校党委书记、副校长杨刚、副校长吴庆杰，参加我们毕业典礼的还有我校中层干部、高三年级全体老师和咱们2019届毕业班全体同学。

下面我宣布，焦作市第十一中学2019届高三毕业典礼现在开始!

大会进行第一项：请全体起立，升国旗、奏国歌。

大会进行第二项：请校长吴林强宣布2019届学生毕业

同学们，你们毕业了!多么的令人激动!三年的高中生活来，你们从稚气走向成熟，从懵懂走向理性;一千多个日夜，洒下你们多少辛勤的汗水，留下了多少酸甜苦痛。此时此刻，面对即将告别生活了三年的菁菁校园，我想大家的心情一定难以平静。

会议进行第三项：请毕业生代表高三(10)班刘佩同学抒发毕业感言 。大家欢迎!

从刘佩同学的话中，我们听到了同学们在即将离开母校之际，心中饱含的感谢与感激之情，听到了你们即将踏上高考主战场、人生新旅途的信心与决心。是啊，三年来，你们看惯了玉兰花花开花落，嗅熟了桂花树的十里芳香，吃腻了餐厅里的老几样，教室、花园、跑道都见证了你们奋斗的足迹与身影。你们在磨砺中走向了坚毅、走向了成熟。但你们的每一步成长，都饱含着父母的悉心呵护，伴随着父母的无私大爱。今天，你们高中毕业了，想知道父母想说些什么吗?

会议进行第四项，有请家长代表高三(4)班马璐瑶的家长孙寒梅发言。

一个班级就是一个大家庭，同学们三载相处，建立了深厚纯真的友情，这种情谊将是你一生中最美好的回忆。三年来，我们的老师为我们的成长付出了辛勤的汗水，倾注了真挚的情感。如今，你们将要踏上新的征程，做老师的也有许多话语想跟同学们倾诉。

大会进行第五项：有请高三年级组长、班主任赵树伟老师发言。

赵老师的发言可谓情深意长、语重心长字里行间的浓浓情意代表了全体老师对同学们的深深期待和祝福。老师是园丁，育得桃李芬芳;学生是花朵，在精心浇灌下茁壮成长。谢谢赵老师，也谢谢全体高三老师们，感谢他们用汗水、智慧和生命的激情点燃我们幸福人生的希望!让鲜花捎去我们对老师们的感谢与祝福，让师生间的情谊在这一刻地久天长!

大会进行第六项：下面请各班的学生代表给班主任老师献花!

真的令人感动!让我们再次用热烈的掌声感谢班主任、感谢三年来默默无闻为我们的成长做出贡献的所有老师!

同学们，“三载励志求学，一朝鲲鹏展翅”!走出校门，你们身上寄托着母校无尽的期望。

大会进行第七项，我们以热烈的掌声欢迎校党委书记张三虎致辞!

张书记热情洋溢的致辞对即将走向高考战场、迈入人生新征途的同学们的提出殷切期望、表达了由衷的祝福。句句叮咛，字字千金，希望同学们牢记在心，勉励自己、鞭策自己!

下面大会进行第八项：由校领导为学生代表颁发毕业证书

大会进行第九项：毕业宣誓。请高三(7)司文超同学上台领誓。

同学们，誓言铮铮，道出了你们毕业之际对师长对家长的无限感激、道出了你们对母校对同学的无限依恋，道出了你们对自己发展前途的踌躇满志，道出了你们为母校争光为祖国奉献的豪情决心!

临别依依，言语万千!亲爱的同学们，无论再过多少年，无论今后你们走到那里，母校都将如慈母般地把你们牵挂，老师都会因你们的进步而自豪!希望同学们把学校的殷切期望，把老师的几多叮咛，把同学间的真挚友情，化为今后成长的动力，成就自己幸福成功的人生!希望同学们关心母校发展，共同祝愿我们的老师桃李满天下，同心协力使我们的母校越办越红火!

最后祝同学们高考金榜题名 !祝同学们人生一帆风顺!祝同学们前途光明灿烂! 谢谢大家!

尊敬的各位嘉宾、各位公司家，同志们:

通过近一段时刻的紧张准备，今日，洪绪镇民营公司展开座谈会隆重举行了。来自全镇各行各业的近100位民营公司家群英荟萃，畅谈展开大计;镇党委、政府还专门约请了金融、网络推广、人才培养等范畴的领导和专家现场讲座沟通。这次座谈会，是这些年我镇民营经济展开中举行的规划的一次座谈会，也是展开党的大众路线教育实践活动的一项重要内容，首要的意图是，面对面听取全镇民营公司家的定见主张，加强党委政府与民营公司、公司与公司之间的沟通沟通，推进全镇民营经济非常好更快展开，推进大众路线教育活动厚实展开。

到会今日座谈会的领导和嘉宾有:

洪绪镇党委书记段修进同志;

中国建设银行滕州支行副行长孔令伟同志;

枣庄科技工作学院高档技工部主任、滕州高档技工学校校长颜东同志;

滕州农商银行副行长陈涛同志;

中国建设银行枣庄分行小公司基地司理闫华同志;

中国建设银行滕州支行副行长衡亮同志;

洪绪镇党委委员吴开龙同志;

洪绪镇经济展开办副主任孔维存同志;

洪绪镇社会事务办副主任邱杰同志;

阿里巴巴高档客户司理杨善广先生;

达因广告传媒(上海)有限公司微客来讲师朱文鑫先生。

参加今日座谈会的还有:洪绪镇要点民营公司家，有关部门负责人，涉农党总支书记，村党支部书记的代表和新闻媒体的兄弟们。

让咱们以火热的掌声，对各位嘉宾、各位公司家和同志们的到来，表明火热的期待和诚心的谢谢!

会议进行第一项:请中国建设银行滕州支行副行长孔令伟同志致辞，咱们期待;

会议进行第二项:请洪绪镇党委委员吴开龙同志通报全镇一季度经济运转状况;

会议进行第三项:事务推介。

首要，枣庄科技工作学院高档技工部主任、滕州高档技工学校校长颜东同志说话;

下面，请中国建设银行枣庄分行中小公司基地孙浩司理解说信贷及结算商品常识;

下面，请滕州农商银行推广部司理杨奔同志说话;

下面，请阿里巴巴高档客户司理杨善广先生说话;

下面，请达因广告传媒(上海)有限公司微客来讲师朱文鑫先生说话。

会议进行第四项:说话座谈。请各位公司家在说话时，发扬各持己见、各持己见的优良传统，各持己见、各持己见，啥方面的疑问都能够说、任何难题都能够讲，不要有啥顾忌，说话时刻尽量控制在3分钟以内。别的，镇党委、政府专门印制了征求定见表，枣庄科技工作技术学院也发放了有关表格，请各位公司家联络各自实际，逐项、仔细填写，会后由作业人员收回。

(1)首要，请山东鲁华环境艺术工程有限公司总司理杜培峰先生说话;

(2)下面，请滕州市丰尔达金属制品有限责任公司总司理宋于强同志说话;

(3)下面，请山东中科蓝天科技有限公司总司理王伟同志说话;

(4)下面，请山东箭波通讯设备有限公司总司理孙增民同志说话;

(5)下面，请愚公机械股份有限公司副总司理薛爬山同志说话;

(6)下面，请山东新艺印务有限公司总司理王峰同志说话;

(7)下面，请滕州晶城镜业有限公司总司理闵庆伟同志说话;

(8)下面，请山东康福医药有限公司总司理白福启同志说话;

(9)下面，请山东新东谷面粉有限公司总司理王延力同志说话;

(10)下面，请滕州大观钢结构工程有限公司总司理赵建国同志说话;

(11)下面，请山东宏环金宇钢构有限公司总司理满宪忠同志说话;

(12)下面，请滕州康霸冷食有限责任公司总司理孔红文同志说话;

(13)下面，请滕州新日子婚庆餐饮效劳有限公司总司理孙希海同志说话;

(14)下面，请轴村党支部书记、滕州市民政造纸厂厂长张庆河同志说话;

(15)下面，请西侯庄村党支部书记、滕州泉鑫物流有限公司司理赵钟勤同志说话;

因为时刻联系，说话就进行到这儿，别的没有说话的公司家，能够在会下自在沟通沟通。

会议进行第五项:请洪绪镇党委书记段修进同志说话，咱们期待!

(说话后)

各位嘉宾、各位公司家、同志们:洪绪镇民营公司展开座谈会议程到这儿就悉数进行完了。会上，孔行长作了热情洋溢的致辞，通报了全镇一季度经济运转状况，枣庄科技工作学院、建行、农商银行、阿里巴巴、微推广的领导和专家进行了极好的事务推介，与会的公司家进行了火热说话，镇党委段书记作了总结说话。会上，还转发了《市委、市政府对于展开“工业展开效劳年”活动的定见》《财政部对于申报20xx年度文化产业展开专项资金的通知》，5月12日举行的滕州市现代商贸流转引领滕州区域性基地城市建设高峰论坛的课件等材料。应该说，这次座谈会开的极好、很成功，解放了思维、达成了一致，增进了友谊、增添了决心。期望广阔公司家深刻领会这次座谈会的精力，深刻领会党委政府对民营公司的关怀重视之情，戮力同心，务实猛进，为创始洪绪镇民营经济展开的新局面做出新的更大奉献;同时，也期望枣庄科技工作技术学院、建行、农商银行、阿里巴巴、微推广的领导和专家自始自终地关怀重视洪绪，共立异的光辉。

闭会!

尊敬的各位家长，亲爱的同学们，大家好！

首先，我要感谢各位在百忙之中抽出宝贵时间参加今天的家长会。我是这个大家庭的一员，作为一名教师，我深知教育的责任和意义。教育如同一片沃土，需要家长和老师共同耕耘，更需要大家的共同努力，才能让这片沃土更加肥沃，让我们的孩子得以茁壮成长。

今天，我们的家长会主要分为以下几个部分：

首先，我将为大家介绍一下学校的近况。我们的学校一直秉持着"以人为本，以学为基"的教育理念，全心全意为学生服务。在过去的一段时间里，我们的学生在学习、活动等方面均取得了不俗的成绩。例如，在去年的校运会上，我们的学生取得了优异的成绩，展示了他们良好的精神风貌和团结合作的精神。

接下来，我将分享一些教育理念。我认为，教育不仅仅是传授知识，更是塑造人格、引导孩子走向成熟的过程。作为教师，我们更注重学生的全面发展，培养学生的自主性和创新性。同时，我们也尊重每个孩子的个性和差异，希望他们能在学校的教育中，找到自己的兴趣和方向。

然后，我要谈一谈学生的情况。我们的学生们热情、活泼、有梦想。他们在课堂上积极思考，对知识充满好奇心。在课余时间，他们参加各种社团活动，锻炼自己的能力，拓展自己的视野。同时，我们也关注学生的身心健康，重视他们的心理辅导和健康成长。

最后，我要呼吁大家共同关注孩子的成长。家长是孩子成长道路上的重要引路人，我们的责任重大。我们需要以身作则，引导孩子树立正确的价值观和人生观。同时，我们也要关注孩子的学业和兴趣爱好，给予他们充分的支持和鼓励。希望我们能够携手共进，为孩子的成长提供最好的支持和环境。

此外，我还要强调家校合作的重要性。家庭和学校是孩子成长道路上最重要的两个支柱，只有双方紧密合作，才能为孩子创造更好的成长环境。我们愿意与家长们建立良好的沟通机制，及时向大家反馈孩子的学习情况和成长动态，也希望家长们能够积极参与到孩子的教育中来，共同为孩子的成长贡献力量。

在接下来的时间里，我们将安排一些互动环节，让大家有机会就孩子的教育问题进行深入交流和讨论。我们相信，通过大家的共同努力和沟通，我们的孩子一定能够在学校的教育中得到全面发展，实现自己的梦想。

最后，我要再次感谢各位家长的参与和支持。孩子的教育是每一个家庭的重任，也是我们学校的责任。让我们携手合作，共同为孩子们创造更美好的未来！

谢谢大家！